党课心得党的根本宗旨

党课心得党的根本宗旨（通用10篇）

党课心得党的根本宗旨 篇1

这一次的党课我们学习了中国共产党的宗旨，中国共产党的宗旨是我们常常听到的那句话——全心全意为人民服务。

为人民服务，即所做的一切是为了人民。“得道者多助，失道者寡助”自古以来不变的真理，该话体现了人民群众是社会变革的决定力量，因而顺应人民群众的基本愿望和要求是顺应了历史发展的潮流。适者生存，这大概是中国共产党的事业永远立于不败之地的深厚根基吧。而且人民群众是社会物质和社会精神财富的创造者，要想发展就必须依靠人民群众，充分发动人民群众。从改革开放30年的变化来看，人民的生活发生了巨大的变化，首先大多数人民温饱问题得到了解决，继而人民追求更高的物质和精神享受，现在也正朝着这方面发展中，我们有理由相信，在中国共产党的领导下，必然会成功。综上，这就是所谓的“发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果与人民共享”。

我们知道，党的最终奋斗目标是实现共产主义。从党的纲领来看，党的最高纲领是消灭私有制，最终实现共产主义社会;党的最低纲领是全面建设小康社会。目前，中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，所以在中国贫富差别很明显，一部分人已经过上了小康生活，而且还有一些人民仍然为温饱问题而犯愁，即使是大多数人解决了温饱问题，但之中很多人并没有脱贫，这和世界发达国家之间还是很有差距的!所以中国共产党要实现共产主义的任务还是很艰巨的，这就需要每个共产党员做好先锋模范作用，广大人民群众的拥护和支持。

我们学习了作为一个中国共产党员应该怎么做，首先要坚定不移的贯彻党的基本理论，基本路线和基本纲领;继而是党员干部必须要正确行使人民赋予的权利，决不能以权谋私;第三党员得把人民的利益高于一切作为自己的行动准则;最后，也是最重要的，要在工作中坚持党的群众路线，密切联系群众。

目前，对我自身来说，更重要的是明白作为一名大学生入党积极分子应该怎么做。首先，我们知道，一个人做什么事都是根据自己的想法，想法错误必然导致行为不正确。所以要想以后真正能做到全心全意为人民服务必须得加强自身的思想修为，所以在目前得努力学习，自觉加强党性修养树立为人民服务的世界观。这就促使我要学好“三个代表”重要思想和科学发展观等等，而且得向优秀党员学习他们的做法，学习他们如何将“为人民服务”的思想付诸行动，并努力向他们靠齐。在有了为人民服务的观念之后我们还必须得有为人民服务的能力，所以我们得学好自己专业的科学文化知识，并且要敢于创新，掌握为人民服务的本领。不能仅将“不挂科”作为自己的目标，要坚决杜绝那种“60分万岁”不良风气，得将知识学好学精，得会利用知识处理问题，在要求自身的同时也要改变其他人的这种想法。最后我想说的是我们现在就是要从自己身边的小事做起，要将为人民服务作为一种习惯。须知“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“不积小流无以成江海，不积跬步无以之千里”、“天下大事，必作于细”的道理。作为一名学生干部，就得做好自己分内之事，就得有一种为大家服务不需要任何报酬的心态;即使不是自己分内之事，在别人有需求的时候也得尽力帮助他人。其实只要我们细心观察，能为大家做的事很多，只是你肯不肯做的问题。

党的根本宗旨是什么 篇2

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章的总纲明确规定：“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利 益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”

党的指导思想是什么?

我们党的指导思想，党章总纲中已明确规定：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。” 党在社会主义初级阶段的基本路线是针么?

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么?

党在社会主义初级阶段的基本纲领就是党在社会主义初级阶段的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开，是建设有中国特色社会主义的基本目标和基本政策。

什么是党的政治路线?

党的政治路线是党的纲领的具体体现，它决定着党在一定历史时期行动的方向、也决定着党的建没的方向。无产阶级政党进行革命斗

争，必须有自己鲜明的纲领，它是一面公开的旗帜，体现着党的性质和宗旨。

什么是党的思想路线?

党的思想路线也叫认识路线，是党制定各个历史时期政治路线的理论基础，是正确贯彻和执行党的路线、方针、政策的保证。我们党经过长期的革命实践，在全党确立了一条辩证唯物主义的思想路线，这就是党章中规定的：“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”

什么是党的组织路线?

党的组织路线是党根据其政治路线所规定的关于组织工作的根本方针和准则。组织路线是由政治路线决定的，有什么样的政治路线就有什么样的组织路线；组织路线为政治路线服务，是实现政治路线的重要保证。党的十一届三中全会以来，我们党在逐步确立了“ 一个中心，两个基本点”的政治路线的同时。逐步形成了一条与之相适应的组织路线。这条组织路线的基本内容包括：

坚持从严治党，坚决清除党内的腐败现象和各种不正之风，保持和发扬党的优良传统和作风；实行党政职能分开，改善党的领导制度、领导方法和领导作风，加强党的领导作用；坚持民主集中制原则，在高度民主的基础上实现高度集中，加强组织纪律性，健全党的生活，保持党在思想上政治上的高度一致以及组织上的巩固和统一；正确执行党的干部路线和干部政策，按照德才兼备的标准培养、选拔、使用干部，要全面、准确地按照革命化、年轻化、知识化、专业化的要求，搞好各级领导班子的建设，建设一支高素质的干部队伍；加强党的基层组织建设，发挥共产党员的先锋模范作用，提高党组织的战斗力等等。坚持这条组织路线，就能够为党在社会主义初级阶段基本路线的贯彻执行提供可靠的组织保证。

党的政治路线、思想路线和组织路线三者之间是什么关系?

党的政治路线、思想路线和组织路线是党的建设的统一整体。党的政治路线决定社会主义革命和社会主义建设的发展方向，是制定各方面工作方针、政策的依据。党的思想路线是我们党认识世界和改造世界的根本观点和根本方法，是我们党制定政治路线、组织路线的思想基础。党的组织路线是由党的政治路线决定并为其服务的。党的正确的政治路线是确立正确的组织路线的前提，组织路线为政治路线的实现提供组织保证。这是我们党一条基本的历史经验。什么是党的领导?

党的领导这个概念，是马克思、恩格斯首先提出来的，列宁作了进一步阐述和发挥。中国共产党和毛泽东总结中国革命和建设的经验，具体地论述了党的领导的含义，丰富和发展了马克思主义关于党的领导的理论。十一届三中全会以后，邓小平根据党领导建设有中国特色社会主义的实践，进一步发展了新时期党的领导理论。

党的领导的实质，就是全心全意为人民服务，就是向工人阶级和人民群众指出正确的目标和方向，团结和引导工人阶级和人民群众为实现他们的利益而奋斗。党的领导的这种作用，具体表现在指引、服务、保证、协调等几个方面，是这几个方面的统一。

党课心得党的根本宗旨 篇3

坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿：践行党的根本宗旨，立足岗位发挥党员作用全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。

中国共产党自成立之日起，就把全心全意为人民谋利益作为自己的根本宗旨和行为准则。

《中国共产党章程》总纲中指出：坚持全心全意为人民服务。

党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。

党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。

这就决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

坚持全心全意为人民服务，使我们党不仅能够取得新民主主义革命的胜利，取得了社会主义革命和建设的伟大胜利，而且能够取得改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就，使我国在世界风云变幻的情况下，经受住严峻考验，显示出中国特色社会主义的强大生命力。

因此，全心全意为人民服务，是党的一切工作的根本出发点和落脚点。

党把全心全意为人民服务作为根本宗旨，贯穿于党的纲领、政策、群众路线、工作作风和党员的人生价值观等各个方面，表现在党的一切活动中。

践行党的宗旨，贵在于行。

把党的宗旨变为广大党员实实在在的行动，把人民群众对美好生活的向往变为真真切切的现实，必须弘扬求真务实精神，大力倡导说实话、办实事、求实效。

我是一名工作在教育信息化建设战线上的党员，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，就是要全力以赴做好网络信息化建设与服务工作，时刻以工匠精神严格要求自己，不断提高为师生服务的能力。

工匠精神就是工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。

工匠精神落在个人层面，就是一种认真精神、敬业精神。

也可以理解为纯粹为了把事情做好而好好工作的欲望。

落实在网络信息化建设工作中就是乐于工作、勇于实践、不断改进、精益求精的情怀。

以网站制作、发布为例，页面的布局和色彩的搭配是不是美观、细腻？是不是符合我校的人文风貌？后台代码是不是精炼高效？这些疑问都要靠我们踏踏实实的工作来回答，都存在雕琢、精益求精的过程，只有乐在其中，才会甘愿付出。

为人民服务是对每个共产党员和干部的最低要求，也是最高要求。

所谓最低要求，因为这是每个党员入党时的基本条件，也是每个干部的基本职责；所谓最高要求，因为这是我们终身的奋斗目标，是一辈子也干不完的事情。

当前，在两学一做学习教育中，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，不断领悟、不断实践，坚定理想信念，提高党性觉悟，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，不断增强宗旨意识。

党课心得党的根本宗旨 篇4

老师在党课的第六堂课上，围绕“牢记党的宗旨，全心全意为人民服务”这一主题，为我们深刻的讲述了党的宗旨的内涵——在新的时期下我们应怎样做到全心全意为人民服务。这一讲给予我的启示很多，让我受益匪浅。为人民服务是我们党的宗旨，每个***员都应该终生牢记，终身实践。我们作为入党积极分子，更应该把握好这一宗旨，以自己的亲生体会和实践去更深刻地理解这一宗旨，积极向党组织靠拢，全心全意为人民服务。

中国***的宗旨是全心全意为人民服务，这是党的一切工作的根本出发点和落脚点。这是由党的历史唯物主义世界观、党的性质和党的伟大历史使命共同决定的。

课堂上，万美容老师为我么分析了苏联平静解体海南3.23事件，见解深刻。对于事件发生的原因，并不只停留于众多报道上所说的“不法分子蓄意煽动群众生事”，而是看到了当地政府和派出所没有秉承为人民服务的宗旨办事的深层次隐忧。作为地方政府，竟会被群众围攻，如此失去民心，实在是让人寒心。从另一方面来说，这也是他们没有能够很好的服务人民的证据只有全心全意为人民服务，才能得到人民始终如一的拥护。

为人民服务是党的宗旨，更是每个***员都应该终生牢记、终身实践的准则。坚持为人民服务的宗旨，既是对人民群众的承诺，也是中国***对全体***员的根本要求。每个党员为人民服务的行为，都会换来一方或一部分百姓对党的信赖、爱戴和拥护，能使党的执政基础不断巩固。从这个意义上说，为人民服务不只是党的一般义务，更是党员的政治义务。对此，我们应该始终保持清醒的认识。

而对于我们要求入党的青年学生，首先要懂得党的根本宗旨是为人民服务，并时刻牢记党的宗旨，把实现党的宗旨同自己的学习工作和思想改造紧密结合起来。作为一个入党积极分子，更应当认真学习科学技术知识和本职业务方面的知识，掌握更多更有用的建设社会主义现代化国家的本领，真正能够代表中国先进生产力的发展要求;认真学习人类优秀文化和具有时代性、民族性的中国优秀文化，真正能够代表中国先进文化的前进方向。通过这一课，我更加坚定了我的信念：要努力学习，不断创新，脚踏实地的做好各项工作，勤勤恳恳为人民服务，争取早日加入中国***，做一个党和国家需要的、人民满意的***员，为社会的发展作出应有的贡献。

此致

敬礼!

申请人：XX

党课心得党的根本宗旨 篇5

敬爱的党组织:

通过一节课的学习，认真听了李芳老师关于党的根本宗旨问题，我对党，对自身都有了更加深刻的认识，了解。作为一名大学生,我想哪些事应该做的,哪些不应该做的都应该要清楚。而一个人,活着总得要做些什么,而这要做些什么呢,又是我们一直在探讨的问题。

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的宗旨是党的一切活动的根本目的和意图，是党的一切行动的出发点和归宿。而把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨是由党的先锋队性质决定的，是由党的马克思主义唯物史观决定的，是由党的历史使命决定的，是***员的根本标志，是新时期党建工作的根本指南。同时党的根本宗旨的时代内涵为：第一，制定代表人民群众根本利益的路线方针政策。党的最大目的是为人民服务，无论是在战争年代还是和平年代。第二，党的一切工作都是为了实现好，发展好，维护好人民的利益。一个好的政府，其领导的观念要按照党的路线方针才能把家乡建设好。第三，党组织既要代表人民群众的根本利益，又要注意实现群众的现实利益，解决群众的实际困难。首先，这就要求我们做到立足本职，争当行家。现在我们处于人生的一个转折点，是长知识，学本领的好时期。学好本领，走向社会，培养个人的素质与能力。这需要科学安排自己的学习时间，全面提高自己的素质。其次是要求我们坚持党的群众路线，积极地组织和团结群众为实现人民的根本利益而奋斗。再次要求我们帮助解决人民群众实行存在的困难和问题。上大学了，离开父母，远走他乡，同学们就应该互相帮助共同解决一些日常生活的基本问题。同学当中，有些是生活很困难的，有些又是心理上的问题，有些却在学习上会存在一些问题等等。这些我们可以帮忙解决的，就应该去做。我也确实看到了一些切实存在我们生活之中，全心全意为人民服务的例子。这与部分只会怨天尤人的人形成鲜明对比。我敬佩为人服务的楷模，在我心里，他们永远都是我学习的活榜样。

在市场经济条件下,***面临严峻的考验。在对待权力问题上，面临着能否和如何正确行使权力的考验。日常生活中，我们经常会讨论一些关于贪污腐化现象，这也是大家较敏感的话题。一些***员，利用自己手中的权力，不断为自己谋“福利”，同时损害人民群众的利益。那些“以权谋私”，“权钱交易”，“权力家族化”，“谁权大，谁真理就多”等的现象都是我们所感到痛恨的。作为一个***员，在如何认识和处理权力关系方面是很重要的。一个***员，他在群众中的形象与作法，往往就代表党的形象与作法。群众看到的是眼前的例子，他们没有那么深远地认识并了解党的一些基本政策与宗旨。所以正确认识和处理权力关系，坚持正确行使权力，防止权力错位是每个***员应该做到的。而对于学生干部，往往也存在错误地使用权力的例子。学生干部，是同学们选举出来的，他们应该为同学们服务才对，但是有些却以手中的权力为自己打算。他们把一些好的机会让给了自己或是与其较亲近的朋友，根本就没有做到公平合理。还有一些干部却以为自己的权力大，就什么都不用干，对其它同学指划，当有事做不好的时候就把责任推给别人，这些多多少少都会存在于现在的学生干部中的。

要做好一个学生干部，尤其重要的是把学生这个角色与干部这个角色处理好。首先是做个好学生，能够科学地安排自己的学习时间，全面提高自己的素质修养，学好科学文化知识。其次就是当好一个干部，一个“学生”的干部——尽自己最大的努力为同学们服务，在工作中，还要学会尊重别人。要实实在在服务身边每一个人。

以上几点仅仅是我目前肤浅的认识,希望以后通过继续不断的学习,能更深的理解,积极不断的完善自我,提高自我,以一个党员的标准来严格要求自己,鞭策自己,要身未如党,思想先入党,积极象党组织靠拢,争取早日加入光荣的党组织!

总之，通过入党积极分子培训班的学习，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的****信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员!

而有一些***员，利用自己手中的权力，不断为自己谋“福利”，同时损害人民群众的利益。那些“以权谋私”，“权钱交易”，“权力家族化”，“谁权大，谁真理就多”等的现象都是我们所感到痛恨的。作为一个***员，在如何认识和处理权力关系方面是很重要的。一个***员，他在群众中的形象与作法，往往就代表党的形象与作法。群众看到的是眼前的例子，他们没有那么深远地认识并了解党的一些基本政策与宗旨。所以正确认识和处理权力关系，坚持正确行使权力，防止权力错位是每个***员应该做到的。而对于学生干部，往往也存在错误地使用权力的例子。学生干部，是同学们选举出来的，他们应该为同学们服务才对，但是有些却以手中的权力为自己打算。他们把一些好的机会让给了自己或是与其较亲近的朋友，根本就没有做到公平合理。还有一些干部却以为自己的权力大，就什么都不用干，对其它同学指划，当有事做不好的时候就把责任推给别人，这些多多少少都会存在于现在的学生干部中的。

汇报人：党团范文网

2011年5月21日

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党课心得党的根本宗旨 篇6

践行党的宗旨 发挥先锋模范作用

永川九中

高其荣

根据区教育工委关于直属学校党组织书记交叉上党课的要求，我认为主题为“践行党的宗旨，发挥先锋模范作用”应该讲清楚以下几方面的内容，一是深刻理解党的宗旨的概念或内涵，二是深刻领会践行党的宗旨的意义，三是党员如何践行党的宗旨？四是教师党员如何全心全意地为学生服务？五是教师党员怎样在学校发挥先锋模范作用？不当之处请批评指正。

一、深刻理解党的宗旨的内涵

党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”作为工人阶级先锋队的党，除了忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益以外，没有其他任何特殊利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的重要标志，也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。

二、深刻领会践行党的宗旨的意义

全心全意为人民服务的宗旨，要求共产党员把党和人民的利益摆在高于一切的位置上，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。中国共产党从她诞生之日起就是中国各族人民利益的忠实代表，就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。在改革开放的形势下，强调全心全意为人民服务的宗旨的意义更为重大。必须加强党的宗旨教育，使全体党员在改革开放中自觉地抵制各种腐朽思想的侵蚀，一切从党和人民的利益出发，做人民的勤务员，同时清除那些经不起考验的腐化变质分子，只有这样，才能密切党与人民群众的联系，保持工人阶级先锋队的本色。

第一，践行党的宗旨，关系到党执政地位的巩固。中国共产党带领人民走至今天，全因为党坚守为人民服务的宗旨，得到广大人民群众的真心拥护，团结一致才有了今天的中国。宪法明确规定国家一切权利属于人民，如果党的宗旨得不到践行，失去了群众基础，那么党执政地位将会动摇。

第二，践行党的宗旨，关系到人民的根本利益、社会的和谐稳定、国家的安全和发展。全心全意为人民服务的宗旨就是为人民谋利益，让人民真正当家作主，党员干部要做到从群众来到群众去。人民的个体利益得到保障了，社会的集体利益才会得到保障，人与人之间和谐相处才会创建一个安定和谐的社会，保证了国家的安全稳定，促进人、社会、国家的发展。

第三，践行党的宗旨，关系到干部队伍的建设。党的宗旨是思想指导，需要人去作为，宗旨的贯彻程度与干部队伍的素质息息相关。一直以来，党的思想作风建设是党建设工作的重中之重。加强和改进党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉关系。践行党的宗旨，提高干部队伍的服务意识，建立一支高素质的干部队伍更好地为人民服务。

三、身体力行践行党的宗旨

中国共产党肩负起了实现中华民族复兴的庄严使命，并始终在不懈地探索和奋斗着。党在新民主主义革命时期，完成了民族独立和人民解放的历史任务；新中国成立后，实现了由新民主主义向社会主义的社会变革，随后开始了社会主义建设的艰辛探索；十一届三中全会后，深刻总结了历史经验，找到了建设中国特色社会主义的正确道路；十三届四中全会后，将中国特色社会主义事业全面推向前进；十六大召开后，中国共产党带领全国人民向着实现全面建设小康社会，进而基本实现社会主义现代化的宏伟目标稳步迈进。十八大更加明确地提出了“两个一百年”的奋斗目标。

中国共产党的奋斗史是我们每一个党员的骄傲和借鉴。党之所以能够带领全国人民度过重重困难和迎来一次次胜利，在于她时刻坚守全心全意为人民服务的宗旨。但是随着经济发展和社会稳定，许多党员把这根本且唯一的宗旨忽视，甚至是违背了；有的党员把为人民服务看作是不合时宜的传统观念，主张摒弃；有的党员则认为宗旨是自己发财致富的绊脚石，在行动上背离了党的宗旨；更多的党员是不当为人民服务是一回事，独行独断，伤害了党和人民群众的密切关系。纵观当今国内外形势，深刻理解我国发展改革的艰巨任务，联系实际工作中一些党员的作风和做法，践行党的宗旨刻不容缓。

一要以人为本，保持与人民的血肉关系。这是科学发展观的核心，也是党为人民服务宗旨的另一种诠释。身为党员干部，代表着人民最根本的利益，有职责为民干实事、谋利益。党员干部也是从群众中出来的，更应该走入群众，切切实实急民之所急，解民之所忧。且我国实行民主集中制，有民主才拥民心，为人民更好地服务。

二要提高个人综合素质。在思想上，要有对人民负责任和保持清廉、抵御腐败思想的认知，要不断接收新的观念，特别是深入体会国家和党的政策精神内涵，以便更好的开展工作；在工作中，认真谨慎，埋头苦干，以人民利益和国家利益为重，绝不谋私利；在作风上，要严于律己，按照党员的标准严格要求自己，做到正直廉洁；在组织上，要一切服从党的领导，听从组织的安排，履行作为组织一份子的义务。提高个人综合素质，党员队伍的整体素质自然得到提高，这样就有一支高素质的队伍来勤政廉政为民。

三要务实求真，实事求是。只说不做、空话连篇只会失去人民的信任，大大影响了党与人民的密切关系。务实求真就是要求党员干部在工作中说实话、干实事、求实效，而不是口头承诺事后推诿或者是制造虚假的“政绩”。

四要透明化办事，接受监督，勇于承担。工作不公开，成效不公开，人民就没有知情权和监督的渠道，削弱了人民当家作主的积极性。坚持全心全意为人民服务的宗旨，勤政廉政为民，塑造一个合格的党员干部形象，在党的领导下，心怀人民，效于国家，展望未来，迎来的会是中国另一个辉煌时代。

四、教师党员要全心全意地为学生服务

我们教师党员践行党全心全意为人民服务的宗旨是，就是要全心全意地为学生服务。有这样的一篇《教师铭》：“位不在高，有功则名，资不在深，敬业就行。斯是教师，为勤耕耘。传道洒汗水，授业显真情。谈笑有学问，举止讲文明。可以明天下，知古今。无商潮之乱耳，有爱生之苦心。书山探珍宝，学海指航程。”短短几句话，却蕴含着教师人格的全部内容。要善于用好两把尺子，一把尺子量别人的优点，一把尺子量自己的不足。以己之短比别人之长，越比心态越好，越比越能奋进；如果以自己之长比别人之短，不仅不会长进，而且会失去人生的追求，要有闻过则喜的精神。一个教师往往不容易发现自己身上的弱点。目能见几里之外，而不能自见眉睫。教然后知困，从事教育实践后方深切体会到困，体会到其中的艰难。金杯银杯不如有好的口碑，金奖银奖不如人民群众的夸奖。让师爱在问题学生身上闪光，唤回学生的自信心，点燃学生进步的火种。学生是活生生的人，是发展中的人，是全面发展的人，是以学习为主要任务的人，是文化中的人，是关系中的人，是现实社会中的人，是世界背景中的人。为此，我们要求教师树立学生主体的新观念，尊重学生人格，课堂教学是师生之间的平等对话，关注每个学生精神世界的提升。

教学的核心不仅仅是让学生获得知识，一个更重要的目的是促进学生的全面发展。追求学生全面发展的教学目的是有积极意义的，是现实的，是值得特别予以关注的。为达到这一教学目的，教师要从学生出发，在教学的全过程中关心学生、爱护学生、体贴学生、尊重学生、理解学生、引导学生，最终又以学生的发展来检验其教学效果。

（一）尊重学生的人格

要把“以人为本”的理念落实到日常教学工作中去，首先必须尊重每一个学生，就是要尊重学生的人格。人格在法律上它是一种权利，在道德上它是一种尊严，在心理上它是个人所具有的心理特征的总和，主要是兴趣、气质、性格等。据此，所谓尊重学生人格就是要在法律上予以保护，在道德上予以尊重，在心理上予以理解与关怀。

基础较差的学生与具有较强动手能力、思维敏捷的学生在人格上是平等的。由于某些基础较差的学生往往有自卑心理，因此在人格上特别需要尊重，更应该千方百计地让他们树立自信心。如课堂提问时不能只是叫几个成绩好的学生，应尽量设置一些那些“差生”基本能答对、能让他们获得成就感的问题。

要努力发现闪光点并及时予以肯定，就是回答错了，也应用关怀的语气说声“请坐下”“相信你一定能行”“继续努力”等激励性的语言，而绝不能挖苦讽刺。作为教师应当明白，学生站起来回答老师提问是出于对老师的尊重，而为人师表的教师更应懂得尊重学生。

（二）理解激励学生

在现实教育过程中，有许多教师、家长总是站在自己的位置上，用自己陈旧的观点去要求学生。从来不从学生实际出发，想学生之所想，急学生之所急，做学生之所做。比如，学生喜欢快乐的学习，要独立自主。而教师、家长却一味地要求“背诵、计算”，管头管脚，培养成一头驯服的羔羊。这是由于教师、家长缺乏理解所造成的。而克服这一错误倾向，只有角色互换，将心比心，把学生当作和自己平等的朋友来理解，才能激励成才。教学其实是学习做人、学会生活，促进人全面发展、健康成长的一门艺术。教师的每一堂讲解，每一个提问，都应当及时抓住学生的思想动态，主动介入其学习生活乃至心灵世界。在传授知识的同时，教育他们热爱生活，鼓励他们勤奋学习，解答他们的疑难困惑，指点他们走出挫折，为他们提出合理建议，分享他们的成功快乐，等等。

潜移默化地引导学生学会生活、学会做人。让教学成为一种人文活动，成为师生共同进行学识交流、情感沟通、志趣相融、教学相长的发展过程。学生感受到教师的才华、学识、风度和修养，体验到民主的氛围、平等的交往、纯真的情趣和进步的快乐，极大地促进了学生的心智发展和人格的完善。不要过多的关注目前课时的多少，更多的是如何在现有条件下，把已有的资源利用起来。

（三）用宽容之心接纳学生

学生作为成长中的个体，从未成到成，如同世间万物一样，势必要经历一个艰难的过程。在这个过程中，暴露出不足是正常的。尤其是现在的学生，面对的是急剧多变的社会生活，面对的是紧张沉重的学习生活，面对的是错综复杂的心灵生活，出现一些成长中的问题，在所难免。

教学时，教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步，愉快的接纳学生，并且帮助他们长善救失。用宽容的心接纳学生，宽容就是欣赏，你就会看到每一个学生都是鲜活的生命，每一个学生都是一种美丽。

（四）构建和谐的师生关系

教师在教学工作中要做到“七心”即下课时，和他们多谈几次话，使其体会到老师的热心；上课时，视线多在他们的脸上停留一会儿，使其体会到老师的关心；批改作业时，在他们的作业本上多写几句鼓励的话语，使其体会到老师的诚心；上辅导课时，在他们身边多呆一会儿，使其体会到老师的耐心；课外活动时，和他们多玩一会儿，从侧面了解其学习生活、家庭教育、人际关系、心理发展过程、成长经历等等使其体会到老师的责任心；在对学生评价时多给予客观公正的话语，使其体会到老师的爱心；对行为习惯、学习习惯较差的学生，与他们的家长多沟通，少告状，使其体会到老师的苦心。同时上课时注重语言的诙谐，对于违纪的学生尽量少直接批评，换善意的开玩笑的方式处理，学生心里会接受你，师生关系就会和谐。

（五）做受学生拥戴的老师

俗话说，经师易得，人师难求。虽然如此，我们还是应当致力于追求做一个合格的“人师”。当我们把“做学生的良师益友”作为自己的座右铭时，当我们主动与学生交流、谈心，为学生服务时，我们已经向“人师”的目标迈出了第一步。人师就是教行为，教怎样做人的问题。教师除了教学问之外，学生的品质，学生的作风，学生的生活，学生的习惯等，都要管。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的，每个教科学知识的人，就是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。要相信，这样的教育一定是成功的。因为，在教学过程中，师生将共同创造壮美的人生，共同经历生命的体验，这就是教育的本质。坚信以人为本，我们都会看见彩虹。我们可以勤勤恳恳的工作好每一天，认认真真的备好每一堂课，写好每一份教案，精益求精的上好每一堂课。我们可以努力做到如何提高课堂有效学习而不是靠课后增加学生们的负担来提高教学质量。我们可以做到在课堂上是同学们的老师，课下是同学们的大姐姐、大哥哥。我们可以努力做到关心爱护每一个学生，不因为他们的家庭背景、学习成绩而把他们划分为不同的等级。

五、党员教师应在学校发挥先锋模范作用

党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。党员教师发挥先锋模范作用是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在做“四讲四有”合格党员的今天，党员教师充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名党员教师，成为党员中的优秀者，教师中的佼佼者，才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。

（一）牢固树立党的观念，增强党员意识，做党的形象的维护者

教师党员要提高对党组织的认识，牢固树立党的观念，时时处处自觉地维护党的利益。在任何时候任何情况下都要坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党，充分发挥先锋模范作用，以实际行动展示共产党人对党和人民的无限忠诚。要把共产主义崇高理想和日常工作结合起来，体现在平凡的岗位上，将党的路线、方针、政策紧密地与学校实际情况相结合，从实际出发，不断开拓创新。

1、牢固树立党的观念

树立党的观念，就是党员对自己的组织要有明确的认同感和归属感。保持政治上的敏锐性，与总书记为核心的党中央保持高度的一致性，深刻认识党的路线方针政策的正确性；通过自觉接受党组织的教育，增强对党的归属感。维护党的形象和利益，教师党员在平时的日常生活、工作中要带头执行党和国家现阶段的各项政策，特别要把自己的进退荣辱同党的前途命运紧紧地联系在一起，与群众交谈中说有利于党的话，行动上做有利于党的事。在大是大非面前，要坚定地站在党的立场上判断是非，坚定地捍卫党的事业和形象，自觉维护党的利益。面对有损党的形象、有损党的执政地位、有损党的事业的言论和行为，要旗帜鲜明，挺身而出，坚决斗争。不能是非不辨、麻木不仁，不能明哲保身、随波逐流，更不能以讹传讹、推波助澜。

2、增强党员意识

增强党员意识是在思想上对党的性质、纲领、宗旨和历史使命的认同；在行动上是自觉履行党员义务，正确行使党员权利，时时处处发挥先锋模范作用。教师党员在任何时候任何情况下都不能忘记自己是一名共产党员。要经常问自己，是不是还记得当初面对鲜红党旗在庄严宣誓的场景，在工作和生活很多方面比起群众来有没有做的更好一些，想一想自己的言论行动是不是还无愧于“先锋战士”的称号。要经常对照党章中对党员义务和权力的规定，检查自己是不是一名合格共产党员，哪些方面合格了，就要想怎样去持之以恒和发扬光大；哪些方面还有所欠缺，就要想怎样及时去纠正这些不足。时时刻刻按照党员的标准来要求自己，在物质享受方面，要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与学校、个人与国家的关系，用党纪国法管好自己的头脑，管好自己的手和嘴。生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩。生活上遵纪守法，抵制腐朽思想的侵蚀，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”。时刻想着自己是一名共产党员，在任务面前就不会拈轻怕重，在困难面前就不会畏缩不前，从而表现出一名教师党员应该有的先进性来。

3、增强党员的政治荣誉感

教师党员只有树立了崇高的政治荣誉感和强烈的责任感，才会有在教育教学中发挥先锋模范作用的强大精神动力。身为教师党员，如果没有党员的政治荣誉感和责任感，组织上虽然入了党，思想上不可能完全入党，行动上更不可能体现教师党员的先进性。因此，每个教师党员都应该学习中共党史、中国历史，学习十一届三中全会以来党的重要文献。通过学习，深入了解我们党由弱到强、不断壮大发展，领导人民夺取革命、建设、改革胜利的奋斗历程，深入了解中华民族在党的领导下翻身解放、傲然屹立于世界民族之林的复兴历程，深入了解我们党领导人民成功进行各方面改革，建设小康社会的振兴历程。我们的党是伟大、光荣、正确的党，是肩负着光荣而艰巨历史使命的党。作为党组织的一员，理应具有崇高的政治荣誉感和重大的历史责任感。

（二）热爱教育事业，为人师表，做师德建设的模范者

1、热爱教育事业，增强事业心和责任感。

热爱于人民的教育事业，忠于职守，是我们人民教师最基本的要求。因此，身为教师党员必须具有高度的自我牺牲精神和大公无私的奉献精神，要深知只有在本职岗位上孜孜不倦地工作，才能为社会主义祖国做出伟大的贡献，才能培养出大批的、高质量的各类现代化建设人才。只有我们教师党员在工作态度上以身示范、身体力行，才能影响、感化周围的教师，影响和带领他们勤勤恳恳、兢兢业业、自觉地、忘我地、创造性地工作，把毕生精力倾注在人民教育事业上。

2、为人师表，做师德建设的表率。

身为教师党员，要严格遵守法纪法规、校纪校规，不参与各种形式的赌博活动，不崇尚封建迷信，敢于与不法行为进行斗争，上课不迟到，不早退。生活、工作中要有时间观念，为人处事诚实有信，用自己的信念、理想给学生、老师以潜移默化的感染。坚持严格的科学态度，认真做事，一丝不苟。严格按科学规律办事。要培养学生严格的科学态度，在教学中以身示范，注意教学内容的逻辑严谨，语言、板书的准确、规范，要认真批改学生的作业、试卷，提出批评和修改意见，以治学严谨的态度，影响学生将来的工作作风。

3、乐于奉献，不求索取。

党员教师要正确处理与他人、社会的关系，要有大公无私、先人后己、乐于奉献的精神。比如在平时的日常生活、工作中，懂得谦让，不斤斤计较；不拈轻怕重，关键时刻挺身而出；承担课题时勇挑重担；都是教师党员乐于奉献、不求索取的具体表现。

（三）关爱学生，做学生的贴身父母、心灵使者

原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”教师的根本工作目标是教书育人，是为了实现自然人的社会化，并以此推动社会的发展。关爱学生既是教师工作的出发点，也是教书育人的归宿。身为党员教师我们要关爱学生，培育他们的心灵，既做学生的贴身父母、又做学生的心灵使者。

1、关爱学生的生活，让学生感受父母般的温暖。

学生大部分时间都在学校，和老师同学组成了一个大家庭。作为教师是组织者和管理者，自然而然就成了这个“大家庭”中的“家长”。我们要让师生之间、同学之间的关系和睦融洽，轻松活泼，要把学生当作自己的小孩，在生活上给予他们无微不至的关怀。

2、关爱学生的学习，培养学生的学习能力。

教育、督促学生学好功课，提高学业成绩，达到新课标的要求，是教师党员的一项重要工作。对存在学习压力、成绩不理想的后进生，一般教师会觉得辛苦，怕麻烦，而放弃对他们的转化教育。作为教师党员我们要耐心地辅导他们。“兴趣是最好的老师”，一个人如果对某件事情感兴趣，他就会不断地探知，这个动力非常大。一个学生如果对学习有兴趣，那么学起来也就更主动。因此，我们可以利用课后和周末多辅导他们，帮助他们掌握学习的方法和技巧，重新培养他们的学习兴趣和信心。

3、关爱学生，培养学生的良好品质。

教师党员要以理想教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，加强学科教学中的德育渗透，在自己的工作中要关心学生的思想发展和健康成长，无论课内外都要注重学生的品德教育，引导学生学会生活，养成良好的生活习惯，讲究卫生，勤俭节约，助人为乐，学会与人交往，学会宽容，学会谦让；引导学生学会自我调控，增强自信心，培养意志力，敢于承受挫折，勇于面对失败；让所有学生都在关爱中学会关爱，共同创建一个充满关爱的校园。让每一位学生都在愉快的环境中、关爱的氛围中健康成长。

（四）加强业务学习，勤于教研，做教育教学改革的创新者

教学工作是学校的中心工作，伴随着新课标、新课改的步伐，教师的教育理念也要改变，教师要与新课程同行，因此，教师党员要发挥先锋模范作用仅有工作热情还是不够的，还必须具备发挥作用的本领，精心教学，勤于教研，做课程改革的创新者，带领全校教师投身于学校的教学发展中。

1、加强业务学习，提高业务水平。

教师党员要在瞬息万变的信息社会中生存发展，就必须带头不断地学习。学习新课程理论，新的教学理念，育人理念，学习现代化的教育技术，不断提高服务本领，适应新时期教育发展的需要，把加强学习同提高工作能力特别是教育教学能力结合起来，扎扎实实地做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项教育教学任务。

2、精心教学，勤于教研，做课程改革的骨干。

教师党员在业务上要与群众有所区别，有所突出，要精益求精，做业务上的骨干，教学上的能手。要率先优化课堂结构、改进教学方法、提高课堂教学质量，要吃透教材与大纲，摸透学生特点，认认真真备课，探索有效的教学方法与教学模式，以切实提高学生专业水平与综合素质。在工作上能独当一面，更重要的是做好表率，带好广大教师积极投身于教育教学和教研教改之中，真正做到一名党员就是一面旗帜。在平凡的岗位上争创优异的成绩，为把学校办成学生向往、家长信任、社会满意和政府放心的高质量、有特色的现代化学校贡献自己的力量。

党课心得党的根本宗旨 篇7

二是带来信任危机。作为党的干部，特别是基层干部直接服务面对广大群众，一旦贪腐，其行为不仅败坏党和政府的良好形象，更直接损害人民群众的切身利益，最能刺痛人民群众的心。从近年来案件查办情况看，基层的一些单位和领域腐败案件易发多发，窝案、串案明显增多;一些违纪违法人员级别虽低，但涉案金额之大、影响之恶劣，令人发指。这些腐败案件也导致了群众对政府的信任度降低，以致不理解、不支持、不配合党委政府工作。因此，近年来国内一些省市提出了“廉洁兴省(市)”的口号，其目的就是要用廉洁的环境来吸引投资，促进经济社会发展。

第三，廉洁关系到领导干部个人荣辱。现在社会纷繁复杂，各种躁动和诱惑无处不在，我们的领导干部，如果没有坚定的纪律意识，稍有不慎就会抵挡不住，滑向违法犯罪的深渊，最终给自己和家庭带来无尽的痛苦。

刚才大家看的警示教育片以及以前我们身边发生的典型案例无不是如此。违纪贪腐者为了什么，大多为了钱、权二字，一旦东窗事发，你就会身败、权失、名裂、家散。一是贪财者身败。近年来所查处的违法违纪分子中，虽然级别高低不一样，犯罪手段不一样，但都是由于欲望无度、贪得无厌、权钱交易，最后导致身败名裂、倾家荡产。权力可以买来金钱，金钱可以买来纸醉金迷，但买不来尊严和自由。一旦被查处，所贪钱财的唯一作用只能是增加量刑的砝码。二是贪权者权失。权力是把双刃剑，可以用来行善，也可以用来作恶;可以用来谋公益，也可以用来求私利;用好了是为人民服务的工具，用不好就是自毁前程的利器。终日想着升官发财的人，最终往往是升得越高，跌得越深，摔得越疼。三是贪名者名裂。

人的欲望就像一口通向大海的深井，永远都填不满。当前，一些领导干部沽名钓誉，空挂头衔，搞假文凭、假政绩的问题经常见诸报端。贪名犹如刀刃之蜜，虽能求得一时之甜，却有截舌之患。那些想方设法往自己脸上贴金的人，最终是声名还没有远播，臭名就已经传遍千里了。四是贪色者家散。目前查处的腐败分子中，有不小比例都有作风问题。他们开始是贪图享受、生活腐化，再后来是欲望膨胀、欲壑难填，到最后是权色交易、徇私枉法，其最终结局只能是身败名裂、妻离子散，甚至家破人亡。

贪欲猛于虎，不管是贪财、贪权、贪名还是贪色，最终都是害己、害家、害党、害国。在纷繁复杂的社会面前，党员领导干部一定要保持淡泊宁静的心态，正确看待“公”与“私”、“名”与“利”、“得”与“失”，不为物欲所惑，不为名利所缚，不为私情所累，轻装上阵，健康前行。 最后，提几点要求与同志们共勉

第一，讲政治，拧紧“总开关”。毛泽东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”讲政治是对领导干部第一位的要求，我们每名党员干部一定要始终保持头脑清醒，始终坚定政治定力，始终与党中央保持高度一致。要始终坚定“理想信念高于天”，时刻拧紧理想信念的阀门，树立正确的世界观、人生观、价值观。要对党绝对忠诚，站在全局的高度认识问题、处理问题，在大是大非问题上头脑清醒，旗帜鲜明，态度坚决。要加强党性修养，切实增强宗旨意识、服务意识，思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把维护群众利益、让广大群众共享发展成果，作为各项工作的出发点和落脚点。要讲操守、重品行，坚持言行一致、表里如一，做到思想务实、生活朴实、作风扎实。

第二，守纪律，树起“高压线”。律己廉为首，治国法为先。在面对党纪国法时，每一个党员干部都要心存敬畏、警钟长鸣。要坚持从严治党，各级党组织和领导干部必须担起抓党建的第一责任，按照提出的八点要求，不断提高领导水平和执政水平，不断提高拒腐防变和抵御风险能力，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，把我们的各级党组织建设得更加坚强有力。要落实“两个责任”。各级党委一把手要认真履行主体责任，时刻放在心里、抓在手中、扛在肩上，层层传导压力。纪委要牢牢攥紧查办案件和监督执纪“两只拳头”，聚焦中心任务，突出主责主业，强化刚性问责。要进一步加大反腐败工作力度，既打老虎，又拍苍蝇，形成更加强有力的震慑。

第三，懂规矩，走好从政路。俗话说，没有规矩，不成方圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。我们要牢记习总书记提出的五个必须，严守党纪国法。要认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，把党章各项规定落实到行动上，落实到各项事业中。要维护党的团结，严肃党内政治生活，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事。要服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。要管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要强化法治思维，坚持依法施政，着力推动执政方式、行政方法、领导思维全面进入法治化轨道。要深入落实中央“八项规定”和廉洁从政各项规定，坚决抵制“四风”，严守“底线”、不触“红线”、筑牢“防线”。

同志们，人生道路虽然漫长，但关键处往往只有几步。正如所强调的：“‘从善如登，从恶如崩’，思想的口子一旦打开，那就可能一泻千里;干部不论大小，都要努力做到慎独慎初慎微，不以恶小而为之。”我们一定要牢记的谆谆教诲，时刻绷紧廉洁从政这根弦，切实担负起反腐倡廉建设这份责，始终坚守思想防线和行为底线，讲政治、守纪律、懂规矩，扎扎实实、稳稳当当、清清爽爽地走好人生的每一步。

党的根本组织原则和党的纪律党课讲稿二

党课心得党的根本宗旨 篇8

敬爱的党组织：

本周的党课里，陈xx老师给我们讲了入党的程序和要求，计算机学院的卓xx老师则为我们上了关于中国共产党的性质、宗旨和指导思想的一课。

在陈老师的课上，陈老师给我们详细地讲述了发展党员的方针、发展党员的程序两个方面的内容，使我更加全面、深入地了解了党究竟需要什么样的人加入，以及想要加入党组织的我接下来需要做些什么。

入党的程序和步骤非常多，但是每一步都有着它的意义。这些程序，是为了确保吸收的党员是一个经过足够的锻炼、受到广泛认可、思想素质高的优秀人才。另一方面，党发展党员的方针“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”，既体现了党员的成分广泛：既可以是工人、农民，也可以是其他社会阶层的先进分子；也体现了党对于提高党组织整体素质和战斗力的要求：特别注意在教学第一线、中青年教师、高学历高水平教师及大学生中发展党员；最后，还体现了党对新党员素质的重视以及要求的严格：坚持个别吸收的原则，成熟一个发展一个；严格履行入党手续，防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。入党的程序和方针，表明了中国共产党是一个组织严谨、纪律严肃，整体素质高的政党，鞭策着作为入党积极分子的我要更加严格的要求自己，使自己能尽快符合党对吸收对象的严格要求。

在卓老师的课堂上，我们则对党的性质、宗旨和指导思想作了一次系统的认识。党章对党的性质规定：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”党章表明了我们党是一个具有先进性、广泛群众基础的无产阶级政党。其中，“三个代表”是中国共产党先进性的本质要求。事实证明，坚持党的中国特色社会主义事业的领导地位是中国人民必然的、正确的选择，没有共产党，新中国就无从诞生。邓小平说过，“只有稳定，才能发展。只有中国共产党的领导，才能有一个稳定的社会主义。”确实，只有坚持党的领导，才能始终保证中国特色社会主义的方向，才能更有效地动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设事业中来，才能才能保持安定团结的政治局面。因此，我们必须坚定的支持和拥护党的领导，共同建设美好的家园。

党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的指导思想一脉相承，列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想都是对马克思主义的继承以及结合实际的发展。坚持党的指导思想，能使我们党朝着正确的道路迈进。党的宗旨是：全心全意为人民服务。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是坚持党的性质的本质要求，是党的权力来源于人民的必然要求，是党的力量之源、执政之基和胜利之本。

作为一名入党积极分子，我们也应该牢记党的性质、宗旨和指导思想，自觉地为人民服务，争取从思想上、行动上向党组织靠拢。

党课心得党的根本宗旨 篇9

心得体会

党的十八大报告指出，全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列，作为一名党员干部，必须真正坚定理想信念，牢记责任使命，坚持务实创新，坚守廉洁自律，以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱，是全心全意为人民服务宗旨的践行者，是良好社会化风气的引领者和先行者，在社会上具有特殊的示范带动作用。党员干部向上的正能量，是干事业、为党和人民服务的动力，是自善其身的立身之本，更是防腐反腐的内在力量。浑身充满正能量，就能抑制负能量，就能一身正气而歪风邪气不能侵入，保证自己立于不败之地。党员干部浑身充满正能量，才能体现出党的先进性和纯洁性，才能保障党的生命长盛不衰，才能实现国家长治久安。

事实证明，党员干部加强正能量修养，必须坚定信念、行动务实，二者缺一不可。理想很伟大，但不付诸行动，一切都是空想。加强正能量修养，仅有精神世界的纯正是远远不够的。一要修身正身，生发正能量。孔子言：“上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服;上好信，则民莫敢不用情。”党员干部一定要善学、修德、明志，树立宁静致远的心态，培养海纳百川的胸怀，激发克难攻坚的智慧，生发正能量。二要勤政守政，释放正能量。党员干部受党和人民委托，管理公共事务，提供公共服务，只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合，才能达到良好的执政境界和施政效果，才能释放出社会正能量，以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。社会呼唤正能量，党员干部要求真务实，勤于行动。不仅要在组织教育中增加正能量，更要从联系人民群众的实践中运用正能量，坚持求真务实，力戒形式主义，做到“不虚”，着力解决实际问题，做到“不空”，紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，以实际行动担起时代赋予的光荣责任。要以激情淬砺纯洁性，释放正能量;用激情锤炼好作风，释放正能量;凭激情重铸价值观，释放正能量，让党员干部的正能量效应最大化提升。要勇敢拿起接力棒，为了明天的梦想与追求，为了更加美好的中国，共同努力将“中国梦”一步一步变为现实。

党课心得党的根本宗旨 篇10

一、要善于学习思考，提升自我完善的能力

学习是我们增加知识、提升能力、完善自我的重要途径。这次教育实践活动要求把理论学习贯穿始终，其目的就是要通过系统的学习，引导党员干部补思想之“钙”，筑思想之魂。当前，一些党员干部身上存在着学习“浮躁症”，平时忽视学习的重要性，很难静下心来系统地去学习某一方面的知识，常常以浏览网页、看手机新闻等方式来替代学习，或者是对一些理论知识浅尝辄止，在工作中常常是书到用时方去读，读的时候也不求甚解，只求够用。这种临时抱佛脚的学习方式，尽管也能应付一时之需，但其自身素质和能力却还停留在原来的水平。这段时间，我反复认真学习了马克思主义群众观点相关论著及的系列讲话精神，我深刻认识到，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是常学常新、常用常新、博大精深的理论源泉，是需要我们共产党人经常学、反复学的理论体系。当今社会，知识更新非常快，我们处在一个不进则退的时代。广大党员干部要想保持理论水平的先进性，就必须要善于学习思考，不断完善自我。我们既要学习最新的前沿理论知识，也要坚持温故知新;既要学习业务知识，精通业务，也要学习法律知识，依法行政;既要关门读书，也要开门实践;既要用理论指导实践，也要用实践升华理论，做到理论和实践的有机结合，不断提升自己的理论水平和实践能力。

二、要勤于深入基层，提升服务群众的能力

坚持全心全意为人民服务是我们党的根本遵旨。第二批群众路线教育实践活动层级下移、点多、面广，与群众切身利益有更多交集，也承载着群众的更多期盼。突出服务群众，提升服务水平，确保服务到位，是中央和省上领导对第二批群众路线教育活动提出的要求。可以说，这也是对我们参加第二批学习实践活动的单位服务群众能力和水平的一次大检验。当前，在一些党员干部中存在怕见群众的“恐慌症”，见了群众就不会说，不敢说，说不好，对一些政策性文件只会照本宣科，不会变成通俗易懂，群众一听就明白的话说给群众听;对于群众提出的问题，总是留着回旋余地，总怕说错话，让群众听得模棱两可;遇到问题，不是积极想办法尝试解决，而是让人“回去等结果”;对于一些事关群众切身利益的事情，思考不深入，抓不住要害，说不到点子上。这个症结，说白了就是欠缺和群众打交道的本领。所以，我们应以这次教育实践活动为契机，结合正在深入开展的“联村联户、为民富民”行动，眼睛往“下”看、身子往“下”沉、劲头往“下”使，摆正自己的“公仆”身份，置身于群众之中，以群众的立场看待和分析问题，努力做到想群众之所想，急群众之所急，设身处地为群众解决一些实际困难。我想，只有我们自己具备了和群众打成一片的本领，让群众敢说真心话、愿说真心话，我们才能掌握第一手详实的资料，用于指导我们决策和实践，真正做到把“解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题”这句话落到实处。

三、要勇于改进作风，提升干事创新的能力

优良作风是我们党克敌制胜的传家宝。作风问题事关党的兴衰成败和人心向背。共产党员的作风，反映着他本人的世界观、人生观和价值观。开展群众路线教育实践活动的目的，就是要解决党员干部在贯彻落实党的群众路线方面存在的不符合为民务实清廉要求的问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。我们要时刻不忘坚持和发扬党的优良传统，结合教育实践活动的开展，积极开展批评与自我批评，深刻查找自身在“四风”方面存在的问题，虚心听取同志们和各方面的批评和意见建议，敢于直面自身存在的问题和不足，有责改之，无则加勉。要严格执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，严肃工作纪律，改进文风会风，端正服务态度，提高服务质量，提升服务效率，提高群众的满意度。作为市一级机关的领导干部，我们特别要努力摆脱繁杂事务缠身，以更加务实的作风，抽出更多的时间去深入基层了解实情，汲取群众智慧，在决策时做到体现民意、反映民需，确保决策和政策的科学性和准确性。要把推动各项工作不断向前发展作为自己孜孜以求的目标，利用更多的精力去谋求发展，拿出更大的魄力去狠抓落实。要把为群众谋福利这一要务放在心上、抓在手上，敢于同不正之风和损害群众利益的行为作斗争，真正以改善民生和保障群众权益的实际成效取信于民，树立风清气正、务实为民的良好政府机关形象。要敢于冲破传统思维方式和工作模式的束缚，坚持从实践中发现新问题、研究新特点、总结新经验、探索新途径，努力归纳提升群众在实践中创造的成功经验，努力把贯彻落实党的方针政策同具体实践结合起来，敢于负责，不怕担风险，看准了的事就放手大胆地去做，不断开创工作新局面。

四、要严于修身律己，提升拒腐防变的能力

廉洁是做人的道德基准，是共产党人做事的行为准则，也是“做官”的基本要求。作为市一级机关的领导干部，我们手中都多多少少掌握一定权力,面对社会上多元、开放的价值观以及形形色色的诱惑，这权力便是一把双刃剑，正确行使权力，就可以施展才干，造福于民;滥用手中职权，必然祸国殃民、危及自身。《廉政准则》中的8个禁止、52个不准，为我们划定了职务行为的“红线”。我们要常怀自省之心，树立正确的权力观，严格贯彻党纪国法和有关规章制度，时时处处严格要求自己，注重细节和小节，纯洁自己的社交圈、净化自己的生活圈、规范自己的工作圈、管住自己的活动圈，增强反腐倡廉的自觉性，坚持以身作则、率先垂范，清正廉洁、一身正气，坚决同各种腐败现象作斗争。要常摒非分之想，树立正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，自觉抵御拜金主义、享乐主义、奢靡之风和极端个人主义的侵蚀，做到慎权、慎独、慎微、慎欲，经得住权力、金钱、美色的考验。要多看“前车”之辙、多读“悔恨”之言、多设几个假如，控制贪婪之心、不伸贪婪之手、不做贪婪之事、不受贪欲之害，清清白白做官，堂堂正正做人，认认真真做事。要常修为政之德，时刻牢记自己的权利来之于民，必须用之于民，要以如履薄冰的谨慎之心对待自己的一言一行，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为首要任务，把群众的满意作为唯一标准，坚持把个人追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧紧联系起来，在为群众谋利益的实践中实现自己的人生价值。

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