团支部风采 演讲稿

2024-05-27

团支部风采 演讲稿(共10篇)

团支部风采 演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!我是机械专业090826团支部的XXX,今天我代表我们090826团支部向各位老师、同学介绍我们团支部的风采,让我们一起感受090826团支部的温馨与团结。

090826团支部是一个激情飞扬,充满活力的大家庭。在院分团委的带领下,我们在过去的一年间,勤奋学习,挥洒汗水,取得了较好成绩。一年多来,我们在平凡中创造奇迹,在奇迹中收获自信,秉承班训“————”,无论是在团支部组织建设,团员的思想道德修养,班风,学风的树立,还是在志愿服务社会活动方面都取得了优异的成绩。

一、团支部的组织建设

(1)支部概况

090826团支部现有团员43名,党员1名,预备党员2名,入党积极分子XX名。在支部的各项工作和活动中,团干部扮演着重要角色外,其他团员都是全力配合、积极参与,主动提出建设性意见,并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。

(2)支部干部队伍建设

本支部设有团支书、组织委员、宣传委员各一名,分工明确,团结协作,不仅切实认真并富有创新精神地完成了院分团委交给的任务,而且结合本班的实际状况,积极创建充满新时代团员智慧和活力的支部活动。他们秉承“全心全意为同学服务”的工作宗旨,在学习上勤奋刻苦、表现良好,并且与时俱进,不断加强自身的政治思想素养,在本支部团员中树立了良好的形象,真正起到了核心带头作用。

(3)支部制度建设

我们以制度为团日活动的依据,充分地组织团员参与到活动中来,并以此达到加强思想建设和提高团员素质的目的。我们充分意识到制度在团组织的基石作用,并且根据本支部的现实情况,有效地发挥制度在支部工作中的作用。

二、团支部的学习教育

我团支部的学习教育分为两部分:政治理论学习和文化知识学习。

(1)政治理论学习:加强沟通与交流。支部成员积极组织政治学习,提高道德素质。以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及三个代表重要思想为总的思想理论方针,以党支部,团支部的领导为核心,结合本支部特点,积极地参与各项活动。

一年多以来,在我院开展的团校党校培训活动,共有XX个学员团校顺利毕业,共有XX个学员党校顺利毕业。这极大地调动了大家的热情,提高了团员组织参与能力和学习能力。

(2)文化知识学习:树立良好的班风,学风。

学习上,我们本着“培养兴趣,树立信心”的宗旨。为营造更好的学习氛围,首创英语四六级模拟考试活动,开展学习小组活动以及“诚信应考”考风考纪主题班会,以新颖的方式激发同学们学习兴趣。根据我班的具体情况,团支部和班委制定了详细的学习计划。我支部成立多个学习小组,有针对而又全面地对学习稍落后的同学进行帮助。这些创新的举措在我班收益显著,最终在期末考试中我班以低挂科率的现象取得了良好的成绩。2009—2010学年我班英语四级通过率XX%,英语六级通过率XX%,计算机二级通过率XX%。

在班主任郑玉卿老师的大力支持下,同学们开展了科研小组讨论活动,踊跃地加入到科研的行列中去。在科研方面,我们取得了一定的成果:共有XX个科研小组申报,经过评审,有XX组获准立项,荣获校级学生科研项目。

三、团支部的活动组织

(1)军训

军训是我们生活中难忘的一页,军训生活给我们的一生留下闪光的记忆。在短短军训生活里,有同学们辛勤的汗水和欢乐的笑声融成的一首首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志,有同学间甜蜜温馨,有师生和教官间的真挚友谊,举手投足之间,触发我们很多感

悟,促膝谈心之时,我们也能解读许多生活的真谛。“向前看”,有我们的理想和憧憬;“齐步走”,迈开的是我们人生坚实的步伐,我们经历了烈日的考验,我们期待我们的未来会更加美好。

(2)金工实习

作为机械专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要。学校安排了金工实习课程,为我们带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验。在实习期间,我们先后参加了制作榔头,拆卸自行车,熟悉普通车床、数控车床,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

(3)团日活动

在院分团委的指导下,我们支部先后开展了“反邪教”、“迎元旦、贺新年”等主题团日活动。在“反邪教”的主题团日活动中,我们认真学习反邪教的知识,崇尚科学,坚持整理。在“迎元旦,贺新年”的主题活动聚餐中,我们尽享家的温暖。

四、团支部的荣誉

同学们积极在社会各领域做社会实践,大一暑期社会实践取得了可喜的成果:xxx同学荣获“3+X”专业暑期社会实践二等奖,xxx同学荣获“3+X”专业暑期社会实践三等奖,xxx同学荣获院级暑期社会实践先进个人。

同学积极参加各类文体活动,篮球场上同学们实力强大;体育比赛中健儿尽显风采。在各项活动中取得了一定的成绩:在去年的院级团支部风采大赛中荣获二等奖,在各项体育活动中荣获各种佳绩。

五、展望未来,再创佳绩

090826团支部,梦开始的地方,多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

回首往事,我们为自己得到的成绩感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足,为营造更加美好的未来,我班团支部将携班级全体团员,奋发进取,齐心协力,使我们支部成为一个各方面全面发展的支部。我们的才华在这里铺展,我们的梦想在这里放飞,这里就是我们的班级——090826班。

团支部风采 演讲稿 篇2

1 演讲前的准备

1) 克服紧张情绪。如何消除紧张情绪时赢得听众, 展现演讲者个人风采的前提, 有几种物理方法大家可以试一下:

深呼吸, 微闭眼睛, 全身放松, 这样可以使血液循环减慢, 心神就会安定下来, 全身有一种轻松感。

演讲前准备一杯开水, 这样可以增加唾液, 保证喉部湿润, 也可以稳定情绪。

情绪转移也可以缓解紧张症状。英国有个企业家, 因讲话屡次失败, 怕在众人面前丢丑, 每次讲话时那种紧张的场面就浮现在眼前。有次演讲前他狠狠地拧了自己大腿一把, 突然感到出奇的平静, 结果讲得非常成功。

2) 认真构思。在稳定情绪的同时要理清讲话思路, 做到胸有成竹。构思过程中要注意对于不知道的事情不要冒充内行、不要在公共场所谈论别人的缺陷、不要谈容易引起争论的话题、不要到处诉苦发牢骚。

3) 了解掌握听众。每到一处讲话, 即是三五成群的聊天, 也要分个场合。了解听众的文化、职业、年龄、性别等。

2 注意开头的技巧

如何吸引以及继续保持听众的注意力, 并以自信的形象给听众留下深刻印象是演讲的一大难题。演讲的开头不要看得过分重要, 也不要规定得过于死板, 这样会限制讲话的临场发挥。但“万事开头难”, “良好的开头是成功的一半”。美国著名口才大师洛克伍德说过:“在整个讲话过程中做到轻松地、巧妙地和大家交流思想是困难的。然而, 做到这一点的关键是讲话开头的用字表达”。从中可见演讲开头的重要性。

3演讲的过程中要注意科学的运用口语表达的技巧, 必须做到发音正确、清晰、优美, 词句流利、准确、易懂, 语调贴切、自然、有感染力。

3.1 发音准确、清晰、优美

1) 注意字正腔圆

字正, 是演讲语言的基本要求, 要读准字音, 读音响亮, 送音有力。读音要符合普遍话声母、韵母、声调、音节、音变的标准, 严格避免地方音和误读。

2) 划清词界

词分单音节和多音节。单音节词不会割裂分读, 而多音节的词则有可能割裂引起歧义。例如:“一米九个头的冯骥才伫立在空荡荡的山谷里。”这句话中的“一米九个头”本意是:一米九的个头”念时应为“一米九——个头”, 如果词界划分不当, 很容易弄成为“一米——九个头”, 把“个头” (身材) 一词割裂为“个” (量词) 和“头” (名词) 两个词, 因而产生歧义。演

3) 注意音韵

汉语讲究声调, 声调能产生抑扬急缓的变化, 这与语气停顿和押韵有关。演讲中若能准确的交替使用单音节词和双音节词, 语音音节便显得和谐自然。如果在适当的地方, 有意押韵, 更能产生一种声音的回环美与和谐美, 讲起来上口, 听起来悦耳, 似有散文诗的风韵。此外, 恰当地运用象声词和叠声词, 进行渲染烘托, 也能收到很好的效果。

3.2 语言流利、准确、易懂

演讲者借助口语发出的信息, 听众要立即能理解。这就要求演讲者的语言流利、准确、易懂。具体做到:首先, 句式短小, 演讲不宜使用过长的冗繁的句子;其次, 使用通俗易懂的常用词语和一些较流行的口头词语, 使语言富有生气和活力;再次, 不过多地做某些精确的列举, 特别是过大的数字, 常用约数。

3.3 词调贴切、自然、动情

语言若没有轻重缓急, 就难以传情。同样一句话, 由于词调轻重、高低长短、急缓等的不同变化, 在不同语境里, 可以表达出种种不同的思想感情。

一般来讲, 表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的思想感情, 语气急骤, 声音较重;表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情, 语气舒缓, 声音较轻;表示愉快、责备, 语调先强后弱;表示不平、热烈, 声音先弱后强;表示优雅、庄重、满足, 语调前后弱中间强。

4 演讲要有感染力

在演讲过程中, 自己要先被自己感染, 说话要有激情, 不要平铺直叙, 听着像新闻流水帐。因为, 首先你要感染自己, 然后才可以感动别人。如何擦爱能感染听众是演讲是否具有效力的关键所在。

1) 要把听众拉进演讲中。对于演讲的听众来说, 如果演讲的内容与他们毫不相关, 他们是不会愿意来听的。相反, 如果演讲者讲的是听众所关心的国家大事、社会问题和人生理想等诸如此类的话题, 那么听众就会比较喜欢, 就会洗耳恭听。

2) 缩短同听众的心理距离。如何才能使听众信任你, 敬佩你, 欢迎你呢?一位广告界成功人士在一家面临绝境的企业董事会会做了如下演讲:我非常理解各位的心情, 也深切了解我的力量远不足以为各位分忧。事实上, 活力存在于各位自己, 根本无需外人分担。……虽然贵公司的命运掌握在各位自己手中, 但是别人的一点微不足道的小意见, 也很可能启发各位的灵感, 去找出挽回颓势的良方。……坦白地说, 贵公司的产品在设计上、造型上都不如其他厂家, 但有一点却是我们的长处, 那就是对顾客的售后服务……。会议室里响起了热烈的掌声。其后, 该公司对产品进行了改造、更新, 销路逐渐大开, 终于走出了困境。

3) 说服听众要采用迂回策略。

演讲时, 如果听众原有的观点刚好与你的相反, 要想说服听众放弃他们原有的观点, 转而接受你的观点, 那就要采用一定的技巧, 如采取迂回策略往往能达到预期的目的。

5 注意体态表达技巧

所谓体态语言, 就是指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等等。在演讲中, 应以有声语言为主, 以相应的体态语言为辅。恰当的面部表情、身势、手势, 以及其他一切能在一定程度上表达思想感情的动作, 可以使演讲“剧化”, 使听众不仅听觉器官发挥作用, 而且视觉器官也同时发挥作用, 从而弥补有声语言的不足, 增强表现力和感染力。有声语言和体态语言有机地紧密结合, 相得益彰, 共同发挥作用, 演讲便能生动感人, 形成一个统一和谐的传达系统。运用体态语言、动作要做到端正、高雅, 符合生活美学的要求。人们听演讲, 除了获得信息、受到启迪之外, 也需要获得美的享受。演讲者的体态动作, 不可能像戏剧舞台动作那样一招一式地要求, 那样会过份夸张, 喧宾夺主, 与演讲的风格很不协调;也不应该畏手畏脚, 动作生硬呆板。演讲的体态动作要做到姿态优美, 恰如其分, 符合人们的审美习惯, 这样才能进一步展现演讲者的个人风采。

总之, 演讲者要根据自身优势从以上几个方面出发展现个人风采, 这样才会使自己的演讲受到听众的欢迎, 让听众被自己滔滔不绝的言谈所打动, 从而引起听众的共鸣, 使演讲生辉、收到预期的效果。当然如果我们在演讲中再加上一些幽默的语言, 就会使我们的演讲更具渗透力、感召力和凝聚力, 使演讲锦上添花, 更加精彩迷人, 更具魅力。

参考文献

[1]《应用写作》2007年第8期.《如何使你的演讲更具魅力》.作者:王立安.

[2]《现代演讲学》.作者:刘德强著.出版社:上海社会科学院出版社.

团支部风采展汇报稿 篇3

大家晚上好!

我是2013级针推五班团支书XXX,我仅代表13级针推五班团支部进行此次汇报。我的汇报主题是:青春活力,梦想在我心。

这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个举手投足间都能流露出友爱的集体,这是一个自强自信的集体,这就是2013级针推五班团支部。本班级团支部一直以“合作共进”作为自己的宗旨,不断地从各个方面完善和发展自己。下面我将从四个方面对我支部进行介绍:

一、合作建设,共同发展

首先由我为大家介绍一下我支部的基本情况:13级针推五班团支部成立于2013年9月,团支部从成立至今共有青年人数46人,其中团员人数46人,普通积极分子44人,重点积极分子2人,在校、院各组织有所任职人数为31人。经过了一个学期的相互合作、摸索和尝试,我支部已形成并确立了一套完整的管理机制:由团支书和班长作为领导,一方面是从团口出发,由团支书带领组委,宣委,下设五个团小组,每个团小组各有一名

团小组长;另一方面是由班口出发,由班长带领,下设学委一名,文委一名,体委,生委各两名,以及十一个寝室,每个寝室各有寝室长一名。

同时我支部采取团口班口合作双管理,通知双下发,群众意见双反馈的“交叉双管”模式进行管理。这使得同学与班委联系更加紧密,并且能第一时间做到信息的相互交流。各个班委在月末进行工作总结,并将工作总结发到班群以及班委群中。在此,我们利用新媒体,开通了微博平台,及时发布班里的新消息做到与时俱进。

二、学习合作,共同进步

大学生活已经快过去一年,我们也已经从迷茫阶段走过,开始思考自己的未来。学习无疑是大学生活中的重点,学风建设是其中关键。我们支部结合自己的实际情况分别设立了学习小组,兴趣小组以及课题准备小组。

其中学习小组是由每个团小组组成,团小组长担任其组长,由组长每两周一次组织组员自习或进行课外学习交流,在此期间,强项同学对相对弱项同学进行一对一帮扶。学习小组的集体自习是我们的“第二课堂”,同学们从中受益匪浅,每个人都积极的参与到其中。班级集体自习也营造了一种良好的学习氛围,同学们一致认为在集体自习时就是学习效率大大提高的时候。

再则,兴趣小组主要是由各团小组长组成,由团支书担任兴趣小组组长。主要负责发掘支部成员在各方面的兴趣爱好以及组织同学开展各项课外活动,为支部成员联系各方面的社会实践基地。并适时为同学们收集当前大学生创业就业的各种信息,再加以宣传。

最后是课题准备小组,课题准备小组由班长担任组长,同学们志愿加入。课题准备小组是为了配合“长中学子学术支持计划”而成立。它的日常工作是下发各种学术竞赛的通知,其次是宣传课题研究的方法及重要性,再则是与同学们一起寻找和收集课题,为同学们提供良好的学习和研究氛围。

每个小组的各司其职和完美配合使得大一第一学期全班对于针灸推拿的积极性大大提高。我们相信经过大家的共同努力,这学期的成绩将会在上学期的基础上有很大突破。

三、活动合作,佳绩连连

在进入大学近一年的时间里,为了丰富大家的业余生活,一方面我支部配合团委开展了各式各样的团活动,并且在学校里学院

各项活动中取得了优异的成绩。另一方面我们也结合身的实际情况由班委、团干组织开展了课外拓展活动,用以缓解同学们在学习生活中的压力,增强同学们的凝聚力。

从上学期开学以来,我支部进行了三次主题团课教育,并收取本支部团员的团课笔记及思想汇报;组织同学一起订阅了《中国青年报》,并按时下发;全班参与了“青春大学梦——主题学业进程设计大赛”,我支部三名同学进入决赛,占决赛总人数的1/2,最后分获一二三等奖。;本支部在圣诞到来之际开展了“青春志愿行,共筑中国梦”主题教育实践活动,以义卖平安果的形式募集资金,当天共卖出平安果300余个,并将募集到的资金全部捐给了中国扶平基金会的爱心包裹项目组,并在后期收到捐赠的回信。寒假前,院团委组织开展寻访名老中医的假期社会实践活动,我支部有15名志愿者参与,并在后期参加了座谈会。在尚轮轩组织的活动中我支部还参与了“红星闪耀,梦想飞扬”的话剧表演,并获得三等奖;同样,在学生会组织开展的服装设计大赛中我支部取得了三等奖的成绩;另外在本学期的寝室风采展

中,我支部一共有四个寝参展,并有三个寝室进入决赛,占决赛总寝室数的1/2,最后分别获得一个二等奖,两个三等奖。不仅如此,篮球赛,排球赛我支部都积极参加,从个方面展示我班支部的青春与活力。

团字的释义是这样的:国字框代表着一个集体,中间的才字显示了大家齐心协力用各自的才能建设集体。是啊,这些傲人的成绩是我们大家努力的结果,是我们大家坚持的礼物,更是我们团结一心的见证。

四、生活合作,精彩连连

在生活中,我们是兄弟姐妹。冬天扫雪的时候,男女生们各个都顶住狂风暴雪,经常一扫就是一整个下午,在这时,班里总少不了给大家准备一杯又一杯暖暖的姜汤;在班里,有那么一条不成文的规定:在班委们会不定时的在班群里发布天气消息,提醒大家加减衣服。由此据统计我班的这学期由于生病而请假的请假率由上学期的39.13%降至10.87%;平时班里会组织各种大大小小的聚餐,有全班的,有班委的,大家在饭桌上畅所欲言,每当这时都是大家最欢乐的时候。我们在生活中就是一个人的快乐大家分享,一个人的困难大家分担,这就是我们共同的家——13针推五班团支部。

我们之所以能拥有那么多,是因为我们有理想,有信念,有团结,有奋斗,还有一个一直不断支持我们的院团委,这就是属于我们的财富。

团支部风采展示大赛策划 篇4

策 划 方 案

共青团江西财经大学委员会 二0一一年十月十八日 共青团江西财经大学委员会

团支部风采展示大赛

策划方案

一、举办目的和意义:

为全面加强我校各专业班级组织建设,展现各支部建设风采,巩固增强共青团员意识主题教育成果,向全校团员青年展示本系团总支建设成果和风采。

二、主题:

三、活动对象:

江西财经大学全体团支部级各班同学。

四、活动安排:

1、地点:

2、时间:

五、奖项设置:

本次比赛设一、二、三等奖。

六、参赛要求:

1、以各班团支部为单位参赛;

2、原则上所有团支部都要参加院级初赛,学院评选出优秀团支部参加校级决赛;

3、比赛本着公平、公正、公开原则,认真做好参加决赛团支部的选拔、推荐工作;

4、参赛内容应结合本主题团日及相关活动展开,具有思想性、教育性、实践性、力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。

七、比赛内容: 共青团江西财经大学委员会

a、PPT展示:各班团支部自己集材准备一份PPT展示文件,展示要求围绕主题,思想上进;展现形式不拘一格,体现各支部生活的多姿多彩,PPT展示限时3分钟。

b、激情演说:由各班团支部代表抽签,结合本班的具体情况,围绕抽中的话题,进行演讲或叙说。要充分体现思想、主见、才情等大学生的精神面貌,限时3分钟。

c、才艺展示:各班团支部组织编排至少一个文艺节目表演,可以通过节目的丰富多彩来反映各班的精神面貌,突出班级的凝聚力。才艺表演要突出主题、取材真实、表演到位,体现当代大学生的多才多艺才艺表演限时4分钟。

八、比赛计时:

各团支部要严格按照规定时间进行展示。在规定时间内不扣分;超时1分钟扣5分;超时2分钟扣10分;超时3分钟扣15分钟;超时3分钟以上扣30分。

九、评委:

十:经费预算:

江西财经大学团支部工作指导中心

团委团支部风采展报道稿 篇5

落幕

本报讯第一临床学院各个团支部在3月“学雷锋纪念月”活动中都拥有十分丰富的经历和收获,为了总结各个团支部学习雷锋活动不同进程、展示各个团支部的骄人风采,同时进一步传承“学习雷锋好榜样”的优良美德,使学院更多的同学能更真实地了解学习雷锋精神的重要性,第一临床学院团委机关于4月25日晚上6点在致知楼报告厅举办了“我与祖国共奋进,雷锋精神我同行”第六届团支部风采展演大赛。第六届团支部风采展演大赛以“弘扬和践行雷锋精神”为主题,诠释“雷锋精神”,以回顾学院各个团支部的近一学期所举办的“学雷锋”活动为主线展开PPT演说风采展演,参加风采展的十个团支部经过精心的准备,以各自别具一格的汇报方式,为在场的老师、嘉宾和同学做了精彩的汇报。各个团支部以“学习雷锋精神,倡树文明精神”3月学雷锋活动主题为主线,将团支部的组成人员、工作分配等基本概况,团长部组建以来的举办的各项团日活动逐一进行介绍,并对3月份学习雷锋主题活动的具体实施进程进行了详尽重点的阐述。不同的汇报团支部都有代表各自班级风格的精彩汇报,其中中医学2011级二班将自己的团支部成员设计成人体中“五脏六腑”,彼此是永不分割的整体,以其独特新颖的风格在众多团支部中脱颖而出。其余各个团支部也都凭借各自良好的设计、丰富的内容赢得了参加风采展演的老师和同学们的阵阵掌声。

此次团支部风采展演得到了院级领导老师的关心和重视,第一临床学院团委办公室主任秦晓晔老师,学生工作办公室辅导员梁宏、历建平、张伟莹、孙昊、齐勋老师出席了此次活动并担当比赛的评委。他们根据参赛团支部团队制作的PPT展演对参赛团队进行考察,经过评委们激烈地讨论最终确定了第六届团支部风采展演的获奖名单。中医学2011级二班获得一等奖,中医学(中西医结合)2011级一班和中医学(中西医临床方向)2011级一班获得二等奖,中医学2011级一班、中医学(中西医结合)2011级三班和中医学(中西医临床方向)2011级二班获得三等奖,中医学2011级三班、中医学(健康医学方向)2011级、中医学(中医骨伤科学方向)2011级获得优秀奖。

举办团支部风采展演活动是第一临床学院的优良传统,体现了第一临床学院团委机关工作的重要性和创新性。以团支部为中心,以培养团支部成员的综合能力为重点。在此次活动中,从各个团支部在三、四月份举办的多彩形式的“学雷锋”活动到各个参赛团支部PPT的制作的样式、内容,团支书的激昂的解说、参赛搭档的配合默契,新颖的参赛设计,都展现了我院各团支部的独特风采。活动期间,各个团支部的成员紧密团结在一起,积极讨论,精心策划,都力图使自己的团支部的汇报精彩纷呈。团支部内部展开了多项讨论,总结团支部举办过的各种团支部活动,并从过去的活动中提炼出自己团支部的核心特色。这一切都促进了团支部整体的团结友爱,积极奋进。

本次比赛同时获得人人网大力支持,第一临床学院众多师生参与了网络投票和手机短信互动。团委机关、第一临床学院各班部分同学参加了比赛。最后,此次活动在大家热烈的掌声中圆满结束。

团支部风采大赛第一名获奖感言 篇6

(营管121参加团支部风采大赛的部分成员,就在拍照的下一秒,我们沸腾了)

(从上午八点半彩排一直到下午六点开始比赛,我们都在这)

团支部风采大赛主持人串词 篇7

姜:它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。

朱:尊敬的领导、各位来宾

姜:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

朱:这里资源环境学院第十届团支部风采大赛总决赛现场,欢迎各位的到来,我是主持人朱

诗豪

姜:我是主持人姜彩红,感谢各位嘉宾在百忙之中莅临比赛现场,下面请允许我们荣幸的为

大家介绍今天到场的各位嘉宾与评委

朱:出席今天比赛的嘉宾有:

姜:担任比赛的评委分别是:

朱:让我们再次用热烈的掌声对以上嘉宾、评委的到来致以最衷心的感谢和欢迎

姜:下面有请为这次比赛讲话,掌声有请

朱:感谢的精彩发言,下面我们的比赛正式开始○

朱:舞台上走出来的是环科人的英姿,舞姿中秀出来的是环科人的风采,看吧,看他们迎着

学风舞动属于他们的青春,有请第一个参赛班级,11环科一班上场,请10级土管一班做

好准备。

2姜:感谢11环科精彩的表演,有一些人走在求学的路上,却沉迷于游戏,在受到打击和教

训后,终于明白:青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,但我们可以

选择重新开始,选择我们的第二人生~!接下来有请10级土管一班上台表演,请11级城规

一班做好准备。○

朱:感谢10土一的精彩表演,对于一个个跳过龙门的寒窗学子来说,大学是令人向往的天

堂。在这里,我们可以得到更多的自由与快乐。与此同时,自我放任、自制力下降等陋习也

随之而来。接下来,让我们欢迎11级城规带来的话剧——《变形计》,看看他们是如何破茧

成蝶。请10级安工一班做好准备。○

姜:感谢城规一班带来的精彩表演,下面我们将公布前三个班级最后得分,11环科一班,10土管一班分,11城规一班最后得分分。的确,在充满诱惑的大学校园里,我们只有拥有一颗坚定、积极的上进心,当我们步入社会

后,翻开大学的纪念册,我们才会充满着美好的回忆,那么10级安工一班的纪念会是什么

呢,接下来请欣赏10安工一班带来的表演——《大学的纪念》请11级土管二班做好准备。○

朱:感谢10安工带来的精彩表演,九月份的初识,十几个月的相处,时间洗礼过后的他们,俨然成为了一家人,迷惘和不安留在了过去,只因为土管二班,我们在一起,请欣赏11土

管二班带来的表演《我们一家人》,请10城规一班做好准备。○

姜:感谢土管二班相亲相爱的一家人,回顾经典文化,品茗诗词,畅想诗歌;我们可以挖掘

诗词精神,提高文化素养;创建和谐的班级氛围,建设良好的学习风气。让我们沿着历史的车轮,伴着悠扬的音乐,畅游诗词海洋,品味国风学韵。请欣赏10城规一班带来的表演《国

风学韵》,请10环工一班做好准备。○

朱:感谢城规一班带来的精彩表演,高数是许多同学永远头疼的不已的科目,所以同学们都

卯足了劲去学习高数,但是,10级环境工程的高数课堂却是另一番“风景”,究竟发生了什

么事?下面请欣赏10级环工一班的《高数课的45分钟》。10土管二班做好准备。○

姜:感谢环工一班带来的精彩表演,接下来公布的是4、5、6号参赛班级最后得分,10

级安工分,11土管二班分,10城规一班分,在大学,学风建设如

火如荼,土管学子勇做先锋,他们将美德、知识、才艺并重,向健康、儒雅、朝气靠拢。下

面请欣赏新闻联播,说说10土管二班学风的那些事,请最后一个参赛班级11土管一班做好

准备。○

朱:感谢环工一班带来的精彩表演,青春是美好的,他不仅仅是一声声的称赞,更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉,接下来请欣赏11级土管一班带来的表演

《我的青春我做主》

姜:非常感谢土管一班的精彩表演,今天,风采大赛的所有班级表演在这里就要

告一段落,下面让我们以热烈的掌声有请对今天的比赛进行点评,有请

朱:感谢热情洋溢的点评,下面我们将公布7、8、9号参赛班级的最后得

分,10环工一班分,10土管二班分,11土管一班分。

姜:至此,本次团风大赛的结果已经揭晓,获得资源环境学院第十届团支部风

采大赛三等奖的班级是

朱:获得二等奖的姜:获得一等奖的班级是

让我们用热烈的掌声有请获奖班级的代表上台领奖,请

为获奖班级颁奖

朱:感谢我们的颁奖嘉宾,让我们再次把掌声献给我们的获奖班级

姜:同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。

朱:让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,姜:用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同

努力下

合:让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校园的每一个角落!

团支部风采 演讲稿 篇8

策 划 书

湖南农业大学科学技术师范学院

2012级英语教育班

二〇一三年三月二十日

团支部风采大赛

一、活动主题

我的中国梦

二、活动目的及意义

为了倡导和谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采,提升当代大学生的荣誉感和责任感。增强班级的凝聚力,增进班级之间的友谊与交流,给同学们提供一个展示自己的舞台!

三、活动时间

2013年4 月11日晚7:00

四、活动地点

学术报告厅

五、活动对象

班主任李珊老师及12级英语教育班全体同学

六、活动总策划人及负责人

吴美晨、江小辉

七、活动内容

(一)参赛宣言:We’re a team, we fight for dream.(二)班级简介:

命运之神让我们39位“追梦人”相聚在一起,组建了这个不平凡的大家庭!这是一个青春向上,奋力拼搏,温暖和谐的班集体。在这个甜美的大家庭,我们曾有过欢乐,悲伤和辛酸。我们团结努力,永不放弃。因为我们用热血在奋战,用激情在向大地宣告:“我们是农大追梦人!”

在上个学期中,我班在学校领导的统一组织、班主任的教导、辅导员的关怀、班委的带领、任课老师的大力支持和配合下,全班同学以“团结、创新、文明、和谐”为班训,团结一心,锐意进取,在学习和工作等方面取得了较为突出的成绩!

班上的每个同学都“身怀绝技”,用才艺点缀丰富的大学生活。同学们荣誉感强,不管班级什么活动,只希望能尽自己的绵薄之力,为班级贡献一份力量!我们12级英语教育班就是个传奇!班主任: 李珊 班委会

团委会

班长:张叶明

团支部书记:江小辉 学习委员:刘敏

组织委员: 周颖纯

文娱委员: 吴美晨

宣传委员: 黄澜 生活委员: 邹艳星 体育委员:莫登慧 心理委员:谌云辉

(附图片说明文字)

(三)班徽设计:

班徽是以白色方形为背景的。白色表示纯洁、高尚。方形代表做人方方正正,行得正,站得直。突显当代大学生“以德树人”的美德。图形从红色部分看像个e的字母,字母e是“English Class”中“English”单词的第一个字母,代表英语班;字母e又是单词“enjoy、energy、enthusiasm”的第一个字母,表示我们在学习英语的过程中,是一个享受的、充满正能量和激情的过程;字母e同样也是英语字母表“ABC„”其中的一个,代表我们学习英语是从最基础学起的,也代表不管做什么事,要从小事做起,从身边做起。红色代表生命、活力、奔放、激情,说明我们英语班同学会用一颗赤诚之心去追逐我们的梦想的!最后,字母e中包含的是一张追梦人的面孔,目光坚定且向前方延伸,寓意着全班39个同学对梦想的追求以及追梦坚定不移的决心,此外,追梦人后脑部是没有勾画成型的,象征我们思维宽广、不局限于现在。总体来看,班徽是一个斜上扬的图形,象征着我们英语教育班团结向上,斗志昂扬,志破苍穹,指引我们追梦的道路。

负责人:王春花、何乐、肖玉洁、张玉梅

(四)“DV秀”主题

农大,看我行!(五)“DV秀”创意

全场DV秀以主持人邹艳星主持的湖南综艺节目“农大,看我行!”为主题,以主持人的运动轨迹为视觉线索,通过主持人一路上寻找“追梦人”,最后引出12级英语教育班全体同学。

第一幕:开场

地点:五头牛雕像前 人数:邹艳星

场景:由主持人介绍节目名称、内容,拉开序幕。第二幕:背演讲稿

地点:图书馆北门前

人数:陈琳景、刘玉翠、熊琦、王娟、刘敏 第三幕:学生会干部开会

地点:芙蓉广场前草坪

人数:吴双伶、张玉梅、舒雅雯、江小辉 第四幕:打篮球

地点:篮球场

人数:肖玉洁、莫登慧、李芳、何乐、吴雪平、谢宣 第五幕:模仿“李阳疯狂英语”晨读

地点:七教前 人数:若干人等

场景:由班长张叶明带读,其余同学跟读,声音洪亮,激情澎湃 第六幕:话剧排练

地点:一教草坪

人数:吴美晨、李军、朱洲、夏阳、李丹、周颖纯、王瑜、付玲勇 第七幕:班主任评价、图片展示

地点:寸草湖 第八幕:放飞梦想

地点:浏阳河边 人数:全体同学

场景:用脚拼出一个心形,气球上吊着同学们的梦想纸条,然后放飞气球,高喊“放飞梦想,青春飞扬,12级英语班最棒!”(跳跃状)

负责人:刘敏、谌云辉

(六)“才艺秀”节目构思

简要概括: 12级英语教育班全体同学作为上海世博会的志愿者接待外宾,口语并不好的她们与外国朋友交流起来障碍重重,并引起了外国朋友的嘲笑。于是,她们下定决心一定要学好英语。虽然过程是痛苦的,但是梦想的力量更强大。在她们的不懈努力下,终于她们的口语取得了很大进步,能够跟外国朋友自由交流。

创新点:第一幕:接待外宾

一群手舞小红旗,身着志愿者服装的同学们,在哨声的催促下,踏着整齐的步伐集合,嘹亮整齐的口号震慑全场。与外国朋友交流的场面甚是幽默诙谐(外国人的装扮十分有趣),闹出了一系列的笑话。

第二幕:努力学习

由一位同学演唱我们自己编排的歌曲为导火线,推动情节的发展。舞台共分为三个场景,第一节:同学互相问问题。第二节:老师安慰学生并给予鼓励。第三节:一同学在练口语的同时遭到路人的嘲笑。第四节:大声朗读英语。

第三幕:与外国朋友自由交流

与外国朋友的一场交流会,英语班全体同学闪亮登场,唱歌跳舞甚是愉悦。最后,以一个整体造型结束本次表演。

负责人:陈琳景、黄澜

道具准备:邹艳星、王春花、周颖纯

人物安排:(策划中,待定)

(七)、“微博秀”的主负责人

朱洲、王娟、周颖纯、莫登慧

计划安排:组织一个微博团队,每天对微博进行更新并统计关注量。由寝室长负责每天提醒监督本寝室成员。

八、赛前准备

1、班长团支书组织召开讨论会,全班同学一起讨论构思团风大赛的开展及确定总策划人。

2、团支书安排人员设计班徽。

3、班干部开会确定“DV秀”“才艺秀”及 “微博秀”的主负责人。

12级英语教育班团支部

团支部风采 演讲稿 篇9

第三届团支部风采大赛通知

各团支部:

为纪念五四运动92周年,响应团中央、团省委、校团委加强基层团建的号召,增强团支部的凝聚力和创造力,展示团支部的活力与风采,进一步提高团支部在服务团员青年成长过程中的影响和作用,激励广大学生在校园建设中做出新贡献,经我学院团总支委员会研究,决定举办电气与电子工程学院第三届“团支部风采大赛”。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题:

青春·责任·使命

活动旨在调动基层团支部和广大团员青年的热情,围绕建设和谐电气开展丰富多彩的活动,展示我院团支部和团员青年的青春风采和精神面貌,以此为交流契机,达到加强各支部间的交流、经验互享、相互促进的目的。

二、参赛对象:

电气与电子工程学院09、10级所有16个团支部

三、大赛时间:6月2日下午4:10

四、大赛地点:第九实验楼二楼学术报告厅

五、大赛要求:

1、要求09、10团支部务必报名参赛,比赛时要求每个支部安排一定数量的观众。

2、各团支部请于5月30日前将展示作品发送到邮箱dqxy_tzz@126.com,并注明班级。各团支部派一名代表于5月30日下午5:00将报名表交到春晖楼西办918学生会办公室并抽签决定参赛顺序。

3、各参赛团支部活动内容应紧扣主题,具有思想性、教育性、实践性,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。

4、各支部赛后认真总结,于6月10日前将总结材料发送到邮箱dqxy_tzz@126.com,我院团总支对本次活动进行整体总结,各支部总结将作为先进团支部评选依据。

六、大赛内容:

(1)风采展示: 参加比赛的团支部选派一名代表,讲解团支部的情况。内

容包括班级班徽、口号、班训、班歌、班规、标语、励志格言,班级简介(班级干部生活照,班级与个人荣誉列表)以及2010年9月—2011年5月本支部的思想政治学习、团支部建设情况、第二课堂活动、学风建设、志愿者活动等方面。团支部可利用PPT(幻灯片)、DV短片、网页、Flash短片、电子书等多种形式进行演示,展现形式不拘一格,鼓励创新,体现支部生活的多姿多彩,时间不超过5分钟。

(2)风采答辩:根据团支部的材料展示和相关陈述,由评委出题,各支部选一名代表围绕题目进行演讲、叙说或答辩。要求充分体现有思想、有主见、有才情的当代大学生的精神面貌,限时2分钟。

六、评分方法:

评委根据以下评分细则对各参评团支部展示材料和内容进行评分。1. 团支部风采展示环节(总分60分)

(1)通过PPT(幻灯片)、DV短片、网页、Flash短片、电子书等声像作品进行展示。展示要求紧扣主题、思想上进,展现形式不拘一格,鼓励创新、参与面广、内容丰富,体现支部生活的多姿多彩。(20分)

(2)展示过程中能从学习、服务、凝聚能力和协作能力等方面展示支部建设。(20分)

(3)具有一定的宣传展示,体现团支部活动在校园内外产生积极影响。(20分)

2.风采答辩环节(总分40分)

(1)演讲、叙说或答辩围绕主题、中心鲜明。(20分)

(2)有思想、有主见、有激情,充分展现当代大学生的精神面貌。(20分)

六、奖项设置:

团支部:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名。单项奖:最佳组织奖、最佳展示奖。

电气与电子工程学院团总支2011年5月20日

团支部风采 演讲稿 篇10

“我的青春我的梦”—魅力团支部风采展示活动的通知 各学院团委、团支部:

为学习贯彻“十八大”精神、深入开展“中国梦”主题教育,推动团的基层组织建设和基层工作再上新台阶,校团委决定面向全校基层团支部举办“我的青春我的梦”——魅力团支部风采展示活动。现将有关事项通知如下:

一. 比赛宗旨

弘扬五四精神 展现支部风采

二. 比赛时间、地点

学院预选时间:4月15日报学生会:***

学校预选时间:4月22日镜湖大讲堂

展示时间:5月4日地点待定

三. 比赛形式

各学院准备时长6分钟的团支部风采展示作品,形式以情景小品、歌舞剧等为主,围绕思想政治学习、主题团日活动、学风建设、志愿服务等方面的措施和成效进行创作,以体现支部的特色和亮点,全面展示支部风采。鼓励在剧中使用PPT、DV视频等作为背景,并使用音乐伴奏烘托气氛。

各学院以团支部为单位,限报一个作品。

四. 相关要求

各学院务必于4月22日前将参赛作品排练完毕,22日下午在镜湖大讲堂进行预选,五四表彰活动上登台展示的团支部将授予“活力团支部”称号。

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