下学期后勤工作计划

下学期后勤工作计划（精选9篇）

下学期后勤工作计划 篇1

学校后勤工作是搞好教育教学的先期保障，是学校工作的重要组成部分。根据学校整体工作安排，结合我校后勤实际情况，特制定后勤工作计划：

一、加强后勤思想建设工作

在校长、书记的正确领导下，后勤人员要严格遵守学校的各种规章制度，积极参加政治、业务学习活动，认真学习党的各项教育方针、政策，不断提高政治觉悟和业务水平。同时，也要认清自己所扮演的角色，找准自己的位置，明确自己的职责，克服怕烦情绪，杜绝拖拉作风，树立为教育教学、全体师生服务的思想，严格要求自己，致力于后勤服务工作。

二、切实加强后勤服务保障工作

(一)做好开学前准备工作。

开学前，组织后勤人员认真做好办公用品、教材、作业本等的准备工作，核对教师和各班人数，及时准确地做好教材及教辅的分发工作。同时，也要根据各组各班的人数，进行办公室和各班桌凳的调整，以及认真做好电棒、电扇、门窗、水电设施等的检修工作，确保教育教学工作的顺利开展。

(二)保证常用教学设备的正常使用。

后勤处和各器材室的保管人员要了解常用教学设备的使用情况，平时多观察、检查，征询意见，掌握实时变化，发现故障及时排除，对已损坏的设备器材及时予以修复或更换，保持教学设备和器材的`正常运行，提高他们的利用率，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(三)加强水电检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水、一度电、一分钱。

(四)为其他工作提供后勤保障。在迎接各级各类检查和学校举行的各种活动中，后勤人员要把工作想在前面，做在前面，保证各项工作顺利进行。对于个别零用物品和急需物品随用随购，后勤人员随叫随到，决不误事。

三、 完善后勤工作制度，加强后勤管理工作

制度是做好一切工作的保证，只有健全了制度，认真组织落实，才能进一步做好后勤管理工作。

(一)建立健全后勤工作制度。

进一步规范学校后勤管理。在原有制度的基础上，组织人员对后勤工作制度做进一步的修订和完善，建立适合学校实际发展的管理规章制度，使后勤工作逐步实行规范化、制度化。

(二)加强后勤日常管理工作。

1、学期初末对班级各办公室、仪器、器材室的财产各检验一次并登记造册，由各办公室负责人管理;

2、各组长、班主任及其他工作人员领取物品时要先签字，后领用;

3、仓库保管人员要定时清仓登记，严格履行购物及领取物品程序，以防物品积压，杜绝浪费现象;

4、报帐员认真及时做好报帐入帐工作，加强固定资产的登记申报工作。划清责任，定期核对，以防固定资产的流失;

5、加强班级财产的管理，实行班级量化考核制，纳入班级管理，与班级、班主任评优、评先挂钩。6、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木、杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

(三)严格财务管理，杜绝乱收费。

学校将严格按照“三严格、三统一、六不准”以及“一费制”的收费政策进行操作。任何班级、个人不得擅自收费。坚持实行民主理财制度，做到勤俭节约、压缩非教育开支、集中资金，努力改善学校办学条件。本学期新的学生微机室、实验室投入使用，并开通教育局域网，计划更换校园内果皮箱、维修课桌凳、粉刷布置教室墙壁等为迎接国家“两基”复查验收作好准备。

四、 按照学校卫生工作条例，搞好卫生防疫和保健工作

根据<<河南省中小学卫生工作条例>>的要求，结合我校的实际情况主要做好以下几方面工作。

(一)加强宣传教育，充分利用广播、板报、班队会、等多种形式进行预防近视近、以及季节性、流行性的传染病的预防知识宣传教育，增强师生的卫生健康意识。

(二)坚持“两操一课”的扎实开展。

给学生充分的体育锻炼时间，增强学生体质，提高抗病能力。

(三)开设健康教育课。

充分发挥课堂主阵地作用，对学生进行系列用眼卫生、饮食卫生、生理卫生等卫生保健知识教育。

(四)开展爱国卫生运动。

各班继续坚持每天两小扫，每周一大扫，学校整体每月一彻扫的卫生工作制度，政教处、大队部和学校将进行评比，纳入各班和各组月考核之中;学校临时工每天根据职责和分包任务进行卫生保洁工作，为师生创设良好的工作和学习环境。本期时间紧，任务重，希望同志们能够继续发扬团结协作精神，为把后勤工作做的更扎实而努力!

下学期后勤工作计划 篇2

1 学校后勤工作的特性

后勤工作是一项基础性的服务工作, 主要有以下特性:

1.1 广泛性

后勤工作点多面广, 业务多样, 与每位师生员工的工作学习和生活都息息相关。

1.2 服务性

后勤工作主要是服务和保障。后勤工作者不仅需要热情、主动, 还需要有能力重方法。只有这样, 才能做好后勤工作, 才能得到广大师生员工的理解和支持。

1.3 琐碎性

后勤工作常常是从一个水龙头、一个电灯泡这些不起眼儿的小事做起。小事做不好, 将会直接影响到正常的教学、工作秩序, 影响到后勤的整体形象。

1.4 时效性

后勤工作与其他部门比较, 更具有时效性, 如易发生突发性事件。这就要求后勤员工要有很强的时间观念, 办事必须做到果断、及时、合理、科学。

1.5 育人性

教育是高校工作的根本目的和核心, 后勤工作同样肩负着服务育人、环境育人和管理育人的重任。后勤员工是不上讲台的“教师”, 后勤员工的廉洁自律, 为人师表, 高水平、高质量的服务, 能给学生起到一种榜样示范的作用, 给学生一种潜移默化的教育, 这是对课堂教育的有益补充。

2 当前后勤服务和保障工作中的主要问题

(1) 政治理论学习不够深入、细致, 表现为学习的自觉性、积极性和主动性不足, 学习浮于表面, 造成对有关政策、理论理解不够深入。

(2) 管理水平和优质服务意识有待继续提高。个别员工责任心不强, 目标不明确, 表现在思想上不求进步, 劳动纪律散漫, 对业务知识和专业技能的学习时有放松, 服务意识淡薄等。

(3) 宣传沟通工作需进一步加强。当前宣传沟通工作存在的问题主要有:首先是对宣传沟通工作的重视程度不够高。其次是宣传沟通方式相对单一。目前, 宣传沟通主要采取座谈、个别交流等形式, 而参与座谈交流的学生多以学生干部为主, 由于“受众”的范围参与比例较小, 信息传递面相对狭窄, 自然就出现沟通互动的范围不大、影响有限的局面。第三是宣传沟通力量相对薄弱, 没有设立专门的宣传员, 后勤网页利用率不高, 总体宣传效果不理想。

3 做好后勤服务和保障工作的探讨

3.1 加快发展高校后勤产业, 增强经济实力

发展后勤经济不仅是推进后勤社会化的重要途径, 增强后勤保障能力的重要手段, 也是发展第三产业、参与国家经济建设的一项重要内容, 是新形势下高校后勤战线的一个重要任务。

3.2 强化后勤管理, 优化育人环境

高校后勤服务工作实行社会化, 不是弱化、淡化高校后勤的管理工作, 而应强化其管理职能。邓小平同志说:“党的、科研的、后勤的工作, 三个部分, 没有后勤工作, 科研工作搞不起来”。在管理方法上, 要注重科学化, 管理的手段要逐步实现现代化。管理人员的素质要提高、要优化。管理的目标应该是高质量、高水平、高效率、高效益, 为学校的改革和发展服务, 为培养建设者和接班人服务。

第一, 强化思想认识, 明确工作目标。学校无小事, 处处是教育。后勤员工要以教师的标准严格要求自己, 使自己的一言一行无愧于“教师”这一光荣称号。日常工作中进一步树立责任意识、奉献意识、竞争意识、节俭意识, 扎实开展各项工作。

第二, 进一步加大宣传力度, 充分利用报刊、宣传栏、网站等媒体, 及时宣传后勤, 解答师生员工提出的问题, 提高他们对后勤工作的理解和支持。

第三, 完善沟通形式。一要建立后勤工作接待日制度。二要定时召开师生代表座谈会, 这都是为了听取师生对后勤服务工作的意见、建议。能当场解决的要及时处理, 一时不能解决或需要协调处理的要给予耐心的解释, 事后及时予以反馈。三要在学生中设立专门联系后勤工作的学生工作委员会, 使它成为学生与后勤之间沟通的桥梁。四要每学期进行一次师生满意度调查, 做到“心中有数, 有的放矢”。

第四, 以“活动”为载体, 努力提升服务质量。围绕学习型后勤、品牌后勤、和谐后勤这一主线, 积极举办各类学习、培训班、演讲比赛等活动, 以此为载体来提高后勤员工的凝聚力和向心力, 不断提高服务意识和服务质量。

3.3 加强队伍建设, 提高人员素质

“科研、教育的后勤部门, 工作量大, 政策性强, 十分重要”, “不是忠心耿耿的人, 不懂得科学知识的人, 是搞不起来的”, “要让党性好的组织能力强的人搞后勤”。后勤事业要发展, 同样需要人才。尤其在当前, 抓改革、办实体、搞经营、发展后勤事业比任何时候都更需要人才。我们必须树立新形势下的人才观念, 尊重知识, 培养人才, 爱护人才, 把加强队伍建设, 提高人员素质, 培养和造就一支具有敬业和奉献精神的干部职工队伍, 作为当前后勤事业发展的一项战略任务来对待。

一是思想政治素质。以“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动, 树立科学发展观, 全心全意为师生服务, 还包括要有良好的思想作风。良好的思想作风是形成领导威信的重要因素。加强领导班子作风建设, 主要包括以下几个方面:

(1) 实事求是, 谦虚谨慎。后勤领导干部要强调实事求是的科学态度, 坚决杜绝讲大话、空话, 报喜不报忧。

(2) 坚持原则, 秉公办事。后勤领导干部要以身作则、廉洁奉公。这既是对后勤干部队伍的基本要求, 也是良好思想作风的重要标志。

(3) 埋头苦干, 任劳任怨。后勤工作面广、烦琐、服务性强, 有些工作更是时间紧、任务重、要求高, 要出色完成各项工作任务, 就要求后勤领导干部要有无私奉献、埋头苦干、任劳任怨的精神。

(4) 严以律己, 宽以待人。后勤干部要以身作则、身体力行、言行一致、胸怀宽广, 善于爱护和发挥部门员工的积极性, 大事讲原第二, 职业道德素质。后勤干部要敬业, 热爱本职工作, 尽职尽责, 不断提高管理水平, 提升服务质量。勤业:忠于职守, 在工作中兢兢业业, 勤勤恳恳。精业:有较高的理论知识和业务水平, 精益求精, 不断进取。

二是职业道德素质。后勤干部要敬业, 热爱本职工作, 尽职尽责, 不断提高管理水平, 提升服务质量。勤业:忠于职守, 在工作中兢兢业业, 勤勤恳恳。精业:有较高的理论知识和业务水平, 精益求精, 不断进取。

三是富有改革创新精神。后勤干部要勇于创新, 锐意改革, 才能做好新形势下的后勤服务和保障工作。表现在有强烈的进取心, 勤于思考, 善于集中群众的智慧, 不断总结、创新和提高, 形成新的思想和办法, 用以指导工作。

四是建立“首问责任制”。日常工作中, 师生找到后勤任何一位员工报修时, 后勤员工都要直接受理。后勤部门内部的信息沟通和维修安排, 均由内部自行解决。作, 认为后勤工作不是重要的专门科学, 不需要有精通业务的观点是完全错误的”。后勤的改革与发展需要理论指导、舆论环境。后勤工作与其它社会现象一样, 有其自身的运动规律。“后勤也是一门学问”。只有研究认识它, 用科学的理论指导实践, 才能把工作做好。

3.4 加强对后勤改革的理论研究

高校后勤管理是一门科学, 有其自身的研究对象和理论依据、科学方法。毛泽东同志说“组织良好的后方勤务工作有极其重大的意义。任何轻视后勤工作, 认为后勤工作不是重要的专门科学, 不需要有精通业务的观点是完全错误的”。后勤的改革与发展需要理论指导、舆论环境。后勤工作与其它社会现象一样, 有其自身的运动规律。“后勤也是一门学问”。只有研究认识它, 用科学的理论指导实践, 才能把工作做好。

第一, 坚持领导干部带头学。

学习型后勤、品牌后勤、和谐后勤建设, 能否在后勤各个单位的员工层面有着充分的理解和高度的认同感, 能否化为广大员工行动的自觉和工作的主动, 干部的领导、带头、示范作用是决定性因素。领导干部要带头学理论、学管理、学业务, 不断提高思想素质和管理水平。

第二, 坚持单位员工定期学。

按照理论学习安排, 要积极创造学习环境和学习条件, 并有组织、有计划、有目的地开展学习活动, 努力打造学习型后勤干部员工队伍, 不断提高服务质量与工作效率。

第三, 进一步加强对员工的培训工作。

要有针对性地组织各类培训班, 要分层次、分类别地组织他们学习理论知识、业务技能, 提高他们的业务水平以及优质服务意识, 从而不断推动后勤工作迈上新台阶。

总之, 面对新形势下的后勤工作, 要建设学习型后勤、品牌后勤、和谐后勤, 建设让全校师生员工满意的后勤, 全体后勤人承担重大的使命和责任, 任重道远。

参考文献

下学期后勤工作计划 篇3

一、党校行政后勤工作概况与主要做法

（一）党校行政后勤基本概况

朝阳区委党校始建于1959年，现有占地面积5325平方米（约8亩），建筑总面积10067平方米，其中教学面积2098平方米，办公面积963平方米，教学辅助面积7006平方米。拥有12个教室（含小报告厅）、4个会议室，可同时满足1302人上课。拥有计算机房2个，图书馆藏书3万多册。党校下属的静源培训中心，可为各类会议、培训、商务活动提供多种服务，拥有客房69间，可同时容纳170人入住，并设有餐厅、商务中心等多项服务。

党校每年平均接待主体班约15至20个，专题班约15个，外租单位60余个，全年接待培训人数约1万余人，培训人次近8万人次（天/人次）。

（二）党校行政后勤工作主要做法

1.注重理论引导，夯实思想基础。行政后勤工作是党校工作的重要组成部分，是基础和保障。近年来，党校行政后勤不仅局限于具体的行政事务性工作和一般的服务保障，而是注重理论搭桥引路，从而不断加强思想建设，夯实思想基础。先后提出“大后勤建设思路”，集合党校所有的后勤科室及门面房物业写字楼及社会有关单位的力量为教学和科研服务；2010年底根据行政后勤工作性质在支部会上提出 “三服务一保障”指导思想，即为教学、科研服务，为全体学员服务，为全体教职工服务，为党校的各项工作顺利开展提供强有力的后勤保障，成为指导行政后勤工作的基本准则；针对行政后勤工作的性质职能，提出用 “五讲”（讲团结、讲纪律、讲秩序、讲服务、讲主人翁意识）精神统一思想；2013年提出“党校应在全区体现窗口示范作用”，努力打造“节约、节能、绿色、科技、环保”型党校行政后勤工作目标。

2.加强基础建设，改善育人环境。党校是党员干部教育培训的主阵地，也是党校教育理念和精神文化的重要载体，体现着党性教育成果的巩固和延伸。几年来，行政后勤秉承党校应在全区展现窗口示范作用的指导思想，加大投入力度，本着勤俭、节约、效率、实用的原则，加强基本建设，着力改善办公，教学环境，推进“环境育人”理念。自2008年12月以来，在区发改委、区财政局经费支持及单位自筹经费下，先后投入近1800万元进行了基本建设，先后完成了学员餐厅及学员宿舍装修改造；大小报告厅及小食堂修缮；箱式变电站改造和用电消隐；教室、宿舍及食堂家具采购、空调更新、屋顶绿化施工、卫生间改造等，满足了教学、培训和办公需求，使硬件设施上了一个新台阶。

3.突出环保理念，打造绿色校园。党的十八大报告中再次论及“生态文明”，并将其提升到更高的战略层面。建设生态文明，关系人民福祉、关乎民族未来的长远发展，是社会发展的必然趋势。我校属典型的“大区小党校”，建筑面积小，房屋紧凑，可利用的空间非常有限，针对这一现状，我们因地制宜、集思廣益、合理规划，突出环保理念，努力改善配套及服务，积极打造绿色校园。一是大力推行节水，实施中水改造，实现了污水二次利用；并针对党校楼宇较多的实际，实施屋顶雨水收集与中水合并，用于屋顶绿化及园区的浇灌、冲厕、洗车等。2010年获得朝阳区节水先进单位，并得到北京市节水办30万元资金奖励。二是积极开展节电，进行电路改造，安装节能设备，仅此一项实现每年节电15%—35%。三是倡导节能环保，先后完成了生活热水太阳能改造；坚持做好垃圾分类工作，特别是对食堂的厨余垃圾进行分解；实施屋顶绿化方案，将一、二、三、四号楼楼顶共计1200余平米的空间进行了绿化改造，有效提升了校园文化品位。

4.强化服务意识，做好服务保障。行政后勤一直以来十分重视静源培训中心的服务能力与服务水平，想方设法培训人员、锻炼队伍、培养人才，取得了较好的效果，并在几次大型的面试、会议等活动中得到了有关领导的认可。2013年共完成组织部、人事局面试保障12次，约1685人；配合各主办单位完成71个班次，26810余人次的服务保障任务。学员工作科担负着党校的伙食保障任务，几年来在人员少，工作量大的情况下，不断变化伙食花样，增添主副食种类，本着“低油少盐、可口卫生、讲求营养”的原则，较好完成了各班次及教职工的就餐任务。2013年累计就餐早餐8289人次，中餐23189人次；在校教职工早、中餐就餐12313人次；其他临时客饭469次；静源、保安部门、维修部门、司机班三餐共计40350次；农业银行就餐人数16380人次。

5.狠抓安全预防，做好安保工作。安全是一切工作的基础，也是行政后勤常抓不懈的首要任务。一是先后完善了一系列党校安全制度，并于2012年制订了《党校安全消防保卫预案》下发全校执行。二是坚持每年至少开展两次消防培训，提高全体人员安全意识，今年还增加了模拟现场灭火操作演练，下步拟组织车辆、卫生等培训。三是定期对水、电、消防、燃气、电梯、烟感探头等设施设备进行检查，定期对出租户进行检查并限时改正。四是做好保安值勤，对8名保安队员大力加强业务培训，严格落实各项制度、规定，并利用各节点召开安全会议、保安专题会、日常谈心聊天等形式，统一人员思想，帮助他们认清安全形势及党校要求。五是严格车辆监管，一方面做好人员管理，一方面做好日常检查保养与行车安全，今年行车近160000公里，基本做到安全无事故。

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二、党校行政后勤工作中存在的问题及原因

随着新形势下党校大发展时期的到来，党校行政后勤工作在管理体制、思想观念、人员素质、基础设施等方面还存在一些问题和不足。

（一）行政后勤服务社会化改革有待深入推进。目前，党校主要还是运用行政手段来管理后勤，行政科室和服务经营主体没有彻底分离。党校后勤虽然进行了一系列改革，但受传统体制影响，改革力度不够大，创新能力还不强，后勤服务社会化改革有待深入推进。

（二）行政后勤服务意识和水平尚需进一步提升。调查数据显示，在“你认为党校后勤服务水平不强的主要表现”选项中，44.4℅的调查对象选择“主动性不够”和“服务内容单一”；17.2℅选择“某些方面服务不到位”和“餐饮质量不高”。在回答“你认为党校后勤服务工作还有哪些不尽如人意的方面”时，22℅选择“服务意识不强”；17.7℅选择“服务水平不高”；此外，还有4.7℅的认为“服务态度不好”

（三）行政后勤人员素质能力亟待大力增强。行政后勤人员仅有三名同志是在职研究生学历，文化水平普遍较低，与教学科研人员相比存在较大差距。另外，后勤工作人员流动机率低，年龄偏大，走进来出不去，新生力量不足，传统思想严重，创新意识薄弱，容易满足现状，对网络化、信息化、知识化、专业化要求不适应等问题也较为突出。

（四）行政后勤保障能力无法适应大规模培训干部需求。由于党校占地面积小，又处在国展商圈，发展空间十分有限。一是校园和校舍拥挤，现有房屋使用格局、功能不合理，教学及教学辅助用房（如讨论室、学习室）虽进行多次挖潜，仍不能满足日益增长的干部培训需求。二是供学员及教职工查阅资料的图书馆和阅览室面积小，不成规模，使用率低。三是学员活动场所严重不足，原由教室改造的健身房面积小，设施少（两个乒乓球台、两台跑步机等），仅能勉强满足一个班次的学员活动和健身，且没有任何室外活动场所（操场、篮球场室等）。四是学员和教职员工停车困难。

三、创新党校行政后勤工作的对策建议

面对中央和市委、区委提出的“大规模培训干部，大幅度提升干部素质”的新要求，党校行政后勤工作必须与时俱进，在观念意识、管理制度、业务能力、素质培养、基础建设等方面加大创新力度，使行政后勤服务工作为党校事业发展做出应有贡献。

（一）创新观念意识，推进行政后勤服务社会化改革

刚刚闭幕的党的十八届三中全会强调，“必须积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革，大幅度减少政府对资源的直接配置，推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化”，“使市场在资源配置中起决定性作用”。《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》中指出，“大力做好党校的行政管理和服务工作，按照管理科学化和服务社会化的方向進行各项必要的改革，以提高服务质量，管理水平和后勤保障能力”。后勤服务社会化改革是经济社会发展的大势所趋，党校行政后勤的自我服务必须与社会化服务融为一体，在围绕党校工作开展服务的同时，积极寻找生存和发展的领域空间。一要坚定党校后勤服务社会化的改革方向。引进社会化参与党校后勤服务，目的就是按照市场化社会化的要求，引入市场竞争机制嫁接改造党校后勤管理体制，提高工作效率，推动党校后勤事业发展。党校行政后勤应尽快适应市场经济条件下的社会化服务体制。二要积极稳妥地推进后勤服务社会化改革。在经广泛调研、商讨，待时机成熟后，尝试进一步加大党校后勤社会化改革路子，将党校食堂、物业、保安、保洁等进行对外承包，寻求专业公司管理，走党校行政后勤人员监管，专业公司经营管理的社会化路子。三要多渠道实施后勤服务社会化改革。党校后勤服务社会化的方向必须坚持，但实现社会化改革的途径可以也应该多样化。后勤服务社会化，不能理解为把党校所有的服务项目都交由社会上的专业公司承担，也不能理解为所有党校都可以采用同一种方式社会化。由于各级各地党校之间经济条件、地理位置、学校规模、领导素质、思想观念等方面存在诸多差异，不能照搬一成不变的经验和一劳永逸的方法，只能针对自己的实际情况，研究、确定符合自己实际的社会化办法和步骤。

（二）创新管理制度，建立健全行政后勤管理规范

管理是一切工作的基础，管理出效益。只有建立完善的管理制度，才能顺利的开展工作，为此，必须把制度建设作为一项长期性、根本性的工作来抓，规范后勤管理，不断健全和完善后勤管理制度，为更好地推进党校后勤科学发展提供可靠的制度保证。一要建立健全岗位责任制。将责任分解到人，一级抓一级，层层抓落实，在关键环节上、制度上和程序上抓到位，要人在其位，就必谋其政，以堵塞各种服务管理漏洞。二要建立健全监督制度。对后勤管理部门和工作人员要加强检查指导，对他们的管理行为、服务质量等进行有效的监督，对教工和学员反映出的问题及时予以沟通协调和妥善解决，不断提高管理效益。三要完善激励约束机制。建立适合党校后勤工作实际、行之有效的激励约束机制，对于调动和发挥职工的积极性和创造性，创造更好的工作业绩，有着至关重要的作用。要进一步完善对后勤职工工作业绩的量化考核办法，实行工作业绩和收入分配挂钩的分配机制，奖勤罚懒、奖优罚劣，以工作业绩作为干部提拔人用的核心指标。

（三）创新业务能力，提升行政后勤服务中心教学水平

按照当前确定的“两步战略”，继续转变观念，提高认识，服务中心教学。一是对内打基础。不断提高行政后勤所属人员的业务能力，适当调整内部人员结构、岗位，充分发挥和调动每个人的积极能动性。牢固树立为一线教学服务思想，要求后勤管理人员必须牢固树立全心全意为广大教职工和学员服务的思想，发扬奉献精神，甘当无名英雄，坚持高标准、严要求，把后勤工作作为一门科学，在实践中不断探索研究，掌握规律，主动、热情、周到及时做好后勤服务工作。做到不断丰富服务内容，注意征求多方意见，通过经常性地召开座谈会、发征求意见书等多种形式来了解广大教职员工的需求，及时总结经验，不断改进、完善后勤服务，提高服务质量和水平，保障好党校各项工作的平稳向前发展。二是对外搞联络。充分利用党校的平台优势，及时了解有关政策法规要求，取得各单位的政策、资金、技术的支持，搞好党校的内外环境建设。采取“走出去，引进来”的路子，不断了解其他党校、各大高校的行政后勤变化，以及上级党校党委对党校培训任务的要求，行政后勤服务保障的要求。不断提高行政后勤自身的业务水平、理论水平、知识水平、各种能力水平等。

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（四）创新素质培养，强化行政后勤人员队伍建设

人员素质的高低，直接关系到服务质量的好坏。要大力提高行政后勤人员素质，加强队伍建设。首先，努力提高思想政治素质。要通过开展文明单位创建活动，采取多种形式，组织行政后勤人员学习党的路线、方针、政策，特到是学习科学发展观，牢固树立和谐的理念，通过学习不断提高政治素质，努力使广大行政后勤人员牢固树立服务观念，保持和发扬勤俭、敬业、务实、奉献的良好作风，爱党爱校、爱党敬业、艰苦奋斗、克勤克俭、廉洁奉公。其次，努力培养集体荣誉感。要采取行之有效的各种形式教育员工关心集体，热爱党校事业，关心党校发展，珍视党校荣誉，用维护党校集体荣誉这条纽带来规范行政后勤人员的行为，把思想统一起来，把精神振奋起来，把力量凝聚起来，使行政后勤人员都能热爱本职工作，积极进取，敬业爱岗，实现服务和管理工作的规范化。再次，努力提高文化水平。行政后勤工作人员有相当一部分人员学历层次较低，文化水平不高，如果不注意从繁忙的事务中挤出时间来学习，提高自己的政治理论素质，只能是一个忙忙碌碌的事务主义者，工作水平很难提高。所以，必须通过学习，来提高行政后勤工作人员的文化水平。最后，努力提高業务能力。行政后勤工作是一门学问，行攻后勤的各项工作都需要一批业务上过得硬的行家能手，一要有计划地选送业务骨干到外单位进行培训，学习考察，拓宽视野，增长才干；二要组织并鼓励他们利用业余时间，勤奋钻研业务知识的技能，学习工作有关的专业文化知识；三要经常开展技术竞赛活动，形成比、带、赶、帮、超的良好氛围。

（五）创新基础建设，改善育人环境

首先，要抓好基本建设。一要做好科学论证、合理规划，考虑置换校区或扩大校区。既要树立战略意识、长远意识、全局意识，科学设计，合理安排；又要做到美观、大方、实用、经济。二要抓好教学科研基本设施的建设，如教室、图书馆、报告厅、活动场所等；学员、教职工生活、文体活动及其附属设施建设，如宿舍、食堂等；校园基础设施，如供水、供电、供暖、通讯、道路、排水、地下综合管网、安全防火监测等，这些都是办好党校的基础保障，是重要办学条件。其次，要抓好信息化建设。加强信息网络化建设，是党校现代化建设首要任务，其实质就是努力掌握一种认识世界、改造世界的新的手段和新的武器，以不断提高教学科研水平，更好地完成培训干部的任务。信息网络建设，建是基础，用是根本，在当前关键是抓好远程网和党校系统网。第三，要抓好环境建设。强化绿化、美化工作，努力增大绿色植物覆盖率，努力做到鸟语花香，四季常青，景色宜人，赏心悦目。优美的校园环境，有利于教学科研等各项工作的顺利开展，有利于广大教职工的身心健康，可以陶冶情缘，美化人们的生活，是校容校貌的主要组成部分。

2017年下学期后勤工作总结 篇4

本学期紧张而繁忙的后勤工作很快结束了。在校领导的大力支持下，我校后勤积极努力，不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线，为师生服好务的宗旨。现把本学期我校后勤工作总结如下：

一、认真做好开学前一切准备工作。

1、维修好学校的门、窗户、水路、电路等，保证了开学做大扫除和平时用水的供应；

2、安排好各班的桌凳和教师办公室桌椅，保证开学能正常上课和办公；

3、按时运回教师用书及学生教材，分发到各班及教师手中，保证了开学能正常上课；

4、及时采购办公用品及学生劳动工具，分发到各班及各办公室，保证了开学的正常教学秩序；

二、认真做好学校的校产管理。

1、管理好、清理好学校的设备及劳动工具，坏了的进行了修理，让学校的一切设备更好地提高使用率，发挥相应的功能，为教师提高教学质量出了一份力量；

2、严格管理学校的固定资产：开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人，期末进行复查，并严格执行借还制度、赔偿制度，要求师生爱护自己的学校，爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等，对有意损坏学校财产的要照价赔偿，不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。

三、认真做好资金管理。

1、学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用；

2、购物发票报账前做到有经手人、监督人、验收人、审核人签字后方可上报；

3、做到了学校办公经费开支的情况向学校校委会汇报。并认真听取他们的意见和建议。

四、抓好学校食堂营养午餐管理工作。

为了保证全体师生吃上放心饭菜，保证饭菜质量，开学初成立了以教师、学生家长、学生为代表的家长委员会。使他们发挥监督管理的作用。

五、进行了硬件设施投入及校舍维修。

1、添置了一些教学设备，心理咨询室沙盘一套，教导处打印机1台，保管室买了柜子便于东西分类、一（2）班添置了58套课桌。

2、成立了雷锋服务站室、完成了校园的操场改造，同时完成了楼面937平方米的防水隔热棚。

六、抓好综合管理，为学校的发展做好后勤保障。

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此工作的开展都要从学校整体工作出发，听取每条合理化建议，主动配合学校领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作，校产管理、食堂、校园安全管理等诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面，严把经费关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品做到货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，兢兢业业。

总之，后勤工作头绪多，还有很多是估计不到的，根据学校的需要，应及时处理，争取把此项工作做好，为学校教育教学，为全体师生服务好。

后勤工作计划(上学期) 篇5

一.情况分析

后勤工作在幼儿园中处于举足轻重的地位.是搞好幼儿园各项的前提.认真搞好后勤工作是保证教育.教学工作任务顺利完成的重要前提.为了配合幼儿园更好地完成教育任务.规范内部管理.优化育人环境.提高服务意识.对本学期后勤工作做了详细的计划.二.工作目标

1.组织各种形式的学习.教育后勤人员要以幼儿园的需要为自己的责任.热爱自己的工作岗位.做到自尊.自爱.自强.全心全意地为师生服务.2.根据教育教学和师生生活中的需求.及时购买教育教学用品.确保教育工作的正常进行.把节约放在工作的首位.以低廉的价格购得高质量的物品.修旧利废.把节约当作大事来抓.坚持合理开支原则.抓好对新买物品的登记和发放工作.3.努力为师生创造良好的工作学习环境.关心.安排好师生的生活.认真合理搭配师生的膳食.4.完善幼儿园财产管理.提高教学设备的利用

5.完善幼儿园部分设施.改善办园条件.6.继续抓好环境卫生工作.创造良好的育人环境.7.加强车辆接送教师的责任

三.具体措施

1.抓好教师的政治思想工作.要求树立全心全意为师生服务的思想.2．搞好幼儿园膳食.合理安排膳食.对幼儿早餐中餐多样化.可口化，营养合理化，让幼儿吃饱，吃好，家长放心。

3．完善幼儿园教学设备的管理制度，搞好幼儿园财产登记，搞好幼儿园校舍维护维修工作，对游乐场玩具刷漆维修，对水，电检查

维修。

4．做好园内卫生保健工作，预防春季流感，对幼儿的玩具，被子和睡房经常消毒并记录，各班教师要配合做好保健工作。

5．加强晚班保育员的职责，提高保育质量。

三．具体工作

二月份

1．开学的各项准备工作，保证新学期正常有序的开学。

2．准备好各种材料，及时完成教室，活动室环境布置。

3．搞好保育员的业务培训。

4．全园安全大检查，全面检查教室，大型玩具等的使用情况

5．各卫生区的划分，责任到人。

三月份

1．加强物品消毒工作，预防春节传染病，确保幼儿健康。

2．加强对保育员工作管理，业务学习，提高保育员工作质量

3．天气冷暖不定，请各位密切注意幼儿冷暖变化，提醒幼儿穿脱衣服。

四月份

1．做好园内各项活动准备工作。

2．配合教师抓好教学。

五月份

1．天气转暖，活动前后加强幼儿衣着管理，防止幼儿生病

2．做好‘六一’庆祝活动的各项准备工作。

六月份

1．做好大班毕业典礼的准备工作。

2．核对园产，提出暑假维修

五．卫生要求

坚持一天三小扫，一周一大扫，一月一清洗

〈一〉 教室卫生

1．室内做到六面光，既无蛛网，灰尘和污物

2．地面无垃圾和积水，桌椅玩具清洁整齐

3．门窗清洁，玻璃明亮

4．教室通风，无异味，光线充足

〈二〉 寝室卫生

1．房顶，墙壁无蜘蛛网，灰尘和污物，地面无垃圾和积水

2．门窗洁清，玻璃明亮

3．床，凳及生活用具清洁整洁

4．坚持被子的清洗随脏随洗

5．室内光线充足柔和，空气流通。

〈三〉 卫生区卫生

1．过道，阳台，楼梯无果皮纸削，口痰和积水。

2．墙壁，门窗洁清无灰尘和污物

3．玩具清洁并摆放整齐

〈四〉 厕所卫生

1．房顶，墙壁无蜘蛛网，灰尘，地面清洁无粪便，垃圾和杂物

2．便槽水槽清洁通畅

3．门窗洁清，清洁用具摆放整齐

〈五〉 餐饮具卫生

1．碗勺每天消毒两次

2．口杯毛巾每天消毒一次

星海幼儿园

第一学期后勤工作计划 篇6

紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻执行学校的办学思想，“坚持后勤服务一切，一切活动后勤协助为先。”强化后勤服务意识、营造环境育人的特点;明确职责分工，健全制度，规范操作，为实现学校的各项工作目标提供良好的后勤保障。

二、工作目标：

1、力争为教育一线提供优质服务。

2、勤俭持家，为学校当好家，理好财。

三、具体工作安排：

(一)物质环境

1、做好学校假期施工后操场、厕所及各房间物品的恢复工作，为开学做好准备，保证学校如期开学。

2、按时发放、补办师生教学用书，保证教学工作的正常开展。

3、做好开学初一系列办公物品的采购准备工作，及时发放教学所需的必备物品，为师生提供物质保障。

4、抓好校园环境建设，做好绿化美化及校园周边的环境治理工作。

(二)教职工福利

1、按月做好教职工的住房公积金、各项社会保险的缴纳;年底完成20xx年住房公积金的基数核定工作。

2、9月完成残疾人就业保障金的核缴工作;每月按时向税务机关代缴教职工的个人所得税。

3、按月做好教职工的工资统发工作，保证按期上报统发工资数据。

4、对新调入人员进行工资核定，依据上级部门开具的工资介绍信及时兑现工资。

(三)校产管理：

1、认真贯彻执行校产管理的有关规定，做好固定资产的登记、管理、入账及每季度数据上传工作。

2、个人借用的教学用具要造册登记，学期结束照册收回。完善管理制度，落实保管责任。

3、教师办公用品由年级组长统一领取，班级用办公用品由班主任领取，领用时，由领用人登记签字后方可领取。(桌椅、信息技术等办公用品找马春宏;常用物品找孙艳华;卫生用品找裴凤兰)

5、使用者要爱护校产，应妥善保管好所使用设备，采取责任制，损坏或遗失要查清原因，有责任须照价赔偿，纳入师生、班级考核评价。

6、各专业教室由专人负责，室内器材应加以妥善保管并建立财务账目，各种器材、教具、仪器要合理使用，建立和健全保管机制。教师、学生进入专业教室，须经专业教室负责人同意方可进入，并且要严格执行管理条例，谨防损坏器材，杜绝安全事故的发生。

(四)财务管理：进一步规范收费管理。严格按照上级有关文件规定执行。进一步完善财务管理制度，严格执行财经纪律，严格财务收支两条线管理。

1、开学初准备迎接秋季收费检查

2、财务管理必须严肃制度，按时公开，接受监督，财务应有清晰的透明度，各项财务工作依章办事，有章可循，有据可查。

3、财务坚持收支两条线管理，节约开支，精打细算，做到收支平衡。

4、所购物品须开具正式发票，财务人员审核发票的真伪及规范性，确认无误并经校长审核签字同意后方可报销。

5、加强对财务账目的学习及管理，认真及时审核原始凭证，并登记入帐，记好各类账本;及时核对银行存款及现金账，做到日清月结，做到帐帐相符，账款相符，帐表相符。定期向校长报账。

6、做好财务月报表、季报表、年报表工作;做好20xx年财政预算，20xx年财政决算工作。

7、按季向统计局上报能源报表，104、105报表。

(五)其他

1、加强门卫的监管力度，严防影响校园安全情况的发生。

2、加强对临时工的管理及生活保障工作。

3、做好图书的整理工作，为师生借阅图书提供方便;年底做好报刊杂志的征订工作。

4、做好期末物品的回收、检修及规整工作。

四、后勤人员分工

下学期后勤工作计划 篇7

一、学校后勤工作的特性

后勤工作是一项基础性的服务工作, 主要有以下特性:

广泛性。后勤工作点多面广, 业务多样, 与每位师生员工的工作学习和生活都息息相关。

服务性。后勤工作主要是服务和保障。后勤工作者不仅需要热情、主动, 还需要有能力、重方法。只有这样, 才能做好后勤工作, 才能得到广大师生员工的理解和支持。

琐碎性。后勤工作常常是从一个水龙头、一个电灯泡这些不起眼儿的小事做起。小事做不好, 将会直接影响到正常的教学、工作秩序, 影响到后勤的整体形象。

时效性。后勤工作与其他部门比较, 更具有时效性, 如易发生突发性事件。这就要求后勤员工要有很强的时间观念, 办事必须做到果断、及时、合理、科学。

育人性。教育是高校工作的根本目的和核心, 后勤工作同样肩负着服务育人、环境育人和管理育人的重任。后勤员工是不上讲台的“教师”, 后勤员工的廉洁自律, 为人师表, 高水平、高质量的服务, 能给学生起到一种榜样示范的作用, 给学生一种潜移默化的教育, 这是对课堂教育的有益补充。

二、当前后勤服务和保障工作中的主要问题

一是政治理论学习不够深入、细致, 表现为学习的自觉性、积极性和主动性不足, 学习浮于表面, 造成对有关政策、理论理解不够深入。

二是管理水平和优质服务意识有待继续提高。个别员工责任心不强, 目标不明确, 表现在思想上不求进步, 劳动纪律散漫, 对业务知识和专业技能的学习时有放松, 服务意识淡薄等。

三是宣传沟通工作需进一步加强。当前宣传沟通工作存在的问题主要有:首先是对宣传沟通工作的重视程度不够高。认为“后勤工作”是“后勤自己的事”, 与其他部门无关, 对后勤工作未能及时进行组织宣传, 使师生员工不能及时了解、认识和理解后勤工作。其次是宣传沟通方式相对单一。目前, 宣传沟通主要采取座谈、个别交流等形式, 而参与座谈交流的学生多以学生干部为主, 由于“受众”的范围参与比例较小, 信息传递面相对狭窄, 自然就出现沟通互动的范围不大、影响有限的局面。第三是宣传沟通力量相对薄弱, 没有设立专门的宣传员, 后勤网页利用率不高, 总体宣传效果不理想。

三、做好后勤服务和保障工作的探讨

1. 加强理论学习

要做好后勤服务和保障工作, 必须打造一支高素质的后勤队伍。要结合后勤工作实际, 积极组织和引导后勤员工开展学习, 进一步增强服务意识、责任意识, 树立和落实科学发展观, 把后勤员工的思想统一到学校发展的中心工作上来。

第一, 坚持领导干部带头学。学习型后勤、品牌后勤、和谐后勤建设, 能否在后勤各个单位的员工层面有着充分的理解和高度的认同感, 能否化为广大员工行动的自觉和工作的主动, 干部的领导、带头、示范作用是决定性因素。领导干部要带头学理论、学管理、学业务, 不断提高思想素质和管理水平。

第二, 坚持单位员工定期学。按照理论学习安排, 要积极创造学习环境和学习条件, 并有组织、有计划、有目的地开展学习活动, 努力打造学习型后勤干部员工队伍, 不断提高服务质量与工作效率。

第三, 进一步加强对员工的培训工作。后勤总公司近年来一直坚持员工的培训工作, 已举办了五期骨干员工培训班。后勤非在编员工文化程度相对较低, 因此, 要有针对性地组织各类培训班, 要分层次、分类别地组织他们学习理论知识、业务技能, 提高他们的业务水平以及优质服务意识, 从而不断推动后勤工作迈上新台阶。

2. 狠抓干部队伍建设

必须建立一支勇于开拓、富于实干的高素质后勤干部队伍。后勤干部应具备的素质:

第一, 思想政治素质。以“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动, 树立科学发展观, 全心全意为师生服务, 还包括要有良好的思想作风。良好的思想作风是形成领导威信的重要因素。加强领导班子作风建设, 主要包括以下几个方面:

一是实事求是, 谦虚谨慎。后勤领导干部要强调实事求是的科学态度, 坚决杜绝讲大话、空话, 报喜不报忧。

二是坚持原则, 秉公办事。后勤领导干部要以身作则、廉洁奉公。这既是对后勤干部队伍的基本要求, 也是良好思想作风的重要标志。

三是埋头苦干, 任劳任怨。后勤工作面广、烦琐、服务性强, 有些工作更是时间紧、任务重、要求高, 要出色完成各项工作任务, 就要求后勤领导干部要有无私奉献、埋头苦干、任劳任怨的精神。

四是严以律己, 宽以待人。后勤干部要以身作则、身体力行、言行一致、胸怀宽广, 善于爱护和发挥部门员工的积极性, 大事讲原则, 小事讲风格, 并主动承担应负的领导责任。

第二, 职业道德素质。后勤干部要敬业, 热爱本职工作, 尽职尽责, 不断提高管理水平, 提升服务质量。勤业:忠于职守, 在工作中兢兢业业, 勤勤恳恳。精业:有较高的理论知识和业务水平, 精益求精, 不断进取。

第三, 富有改革创新精神。后勤干部要勇于创新, 锐意改革, 才能做好新形势下的后勤服务和保障工作。表现在有强烈的进取心, 勤于思考, 善于集中群众的智慧, 不断总结、创新和提高, 形成新的思想和办法, 用以指导工作。

第四, 建立“首问责任制”。日常工作中, 师生找到后勤任何一位员工报修时, 后勤员工都要直接受理。后勤部门内部的信息沟通和维修安排, 均由内部自行解决。

3. 加强宣传沟通

要做好后勤服务和保障工作, 必须从学校的大局出发, 努力做好与教师以及学生的宣传沟通工作, 争取更多的师生员工对后勤工作的认识、理解、支持和配合。

第一, 强化思想认识, 明确工作目标。学校无小事, 处处是教育。后勤员工要以教师的标准严格要求自己, 使自己的一言一行无愧于“教师”这一光荣称号。日常工作中进一步树立责任意识、奉献意识、竞争意识、节俭意识和育人意识, 扎实开展各项工作。

第二, 进一步加大宣传力度, 充分利用报刊、宣传栏、网站等媒体, 及时宣传后勤, 解答师生员工提出的问题, 提高他们对后勤工作的理解和支持。

第三, 完善沟通形式。一要建立后勤工作接待日制度。二要定时召开师生代表座谈会, 这都是为了听取师生对后勤服务工作的意见、建议。能当场解决的要及时处理, 一时不能解决或需要协调处理的要给予耐心的解释, 事后及时予以反馈。三要在学生中设立专门联系后勤工作的学生工作委员会, 使它成为学生与后勤之间沟通的桥梁。四要每学期进行一次师生满意度调查, 做到“心中有数, 有的放矢”。

第四, 以“活动”为载体, 努力提升服务质量。围绕学习型后勤、品牌后勤、和谐后勤这一主线, 积极举办各类学习、培训班、演讲比赛等活动, 以此为载体来提高后勤员工的凝聚力和向心力, 不断提高服务意识和服务质量。

下学期后勤工作计划 篇8

[关键词]以人为本；高校；后勤管理

高校后勤工作作为一项基础性和保障性的工作，是学校教育的一环，承担着为全校教学、科研提供物资供应和为师生生活服务的艰巨任务，对于稳定师生生活秩序，为高校办学提供良好的育人环境起着不可或缺的作用。可以说，高校后勤工作的好坏，直接关系到每位师生员工的切身利益，关系到教学科研及其他各项工作能否正常进行，影响着学校的稳定和发展。当前，高校后勤社会化是高校后勤改革的大方向，而要实现高校后勤管理的社会化，则必须做到以人为本。在此，本文重在阐述基于以人为本理念下如何做好高校后勤管理工作。

一、“以人为本”的概述

坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，尊重人们的主体地位，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。当前，随着高校后勤社会化改革的不断深入，要实现后勤管理的科学性，其基础就是以人为中心的管理，把能为企业创造效益的人为管理的主要对象，把人作为组织管理的核心和组织最重要的资源。只有这样，才能从根本上实现高校后勤管理的社会化，从而最终实现企业目标和员工目标。

二、高校后勤管理中坚持“以人为本”的必要性

（一）从后勤人员的自身需要而言，后勤人员在为学校的教学、科研服务的过程中，同时也期望能得到认可及物质或精神上的回报。这就要求后勤管理者在管理的过程中，要坚持以人为本，重视并解决好后勤工作人员的发展需求问题。

（二）从管理的本质上讲，管理的动力和核心是人，管理的根本是发挥人的主观能动性。因此，后勤管理须以人为中心，把尊重人、关心人、爱护人、依靠人、发挥人的聪明才智、调动人的忠诚心与积极性放在首位。只有这样，才能促使高校后勤管理得以不断创新，促使其不断提升服务理念，从而确保学校的稳定和发展，从而发挥后勤管理育人、服务育人、环境育人和生活育人的作用。

（三）从高校的发展趋势上和后勤管理的性质和任务上讲，随着办学规模的扩大、办学层次的提高，这也在一定程度上要求后勤管理要加强学校基础设施的硬件建设。在这样的情况下，实行人本管理，可切实提高后勤管理人员综合素质，发挥后勤工作人员的积极性、创造性和主动性，从而切实提高后勤工作人员的服务水平，促使其以优质服务、优良作风和优美环境为教学、科研和师生的生活服务，减轻学校负担，提高办学效益。

三、高校后勤管理中应用“以人为本”的措施

（一）更新观念

由于高校后勤管理工作具有服务、育人和经济等多重属性，因此，要坚持以人为本，应从根本上更新观念。首先，要牢固树立以人为本的管理理念，任何管理都是人的管理或者说人的自我管理；其次，要确立始终服务教学、科研和师生的服务理念，变后勤被动式服务为主动式服务，一切从教学、科研和师生的需求出发，以优质服务促进教学、科研的改革和发展；三是要求后勤工作人员树立起 “管理是科学、管理出效益、管理是生产力”的理念，树立起市场竞争、创新发展和效益的观念，注意培养后勤的良好形象意识、为公众服务意识等。

（二）切实提高后勤工作人员的综合素质

高校后勤管理要实现社会化改革，则须坚持以人为本，那么也要求后勤工作人员应具备较高的综合素质，应具有扎实的知识文化水平和业务素质。因此，要实现“以人为本”，一要加强对后勤工作人员的职业道德教育，培育其具备中心意识，使其能诚实守信、恪守信任等，并具备高尚的情操、模范的品行、良好的道德修养和道德行为习惯等；二是可采用岗位培训和请进来、走出去等方式方法，通过管理和专业技能学习、知识竞赛、理论考核、业绩评估等多种方式，分层次、有计划地针对管理人员、各类专业技术人员、服务人员开展岗位职责、服务标准、工作程序、操作规程等学习培训活动，使其不断提高自身的业务素质、技能素质和服务技能。

（三）建立健全激励机制，以充分调动后勤职工的积极性

激励机制是以人为本的管理思想的最终立足点，也是管理激励的出发点。因此，高校后勤管理要实现以人为本，则应建立健全激励机制，以充分调动后勤人员的主动性、积极性和创造性。在建立健全激励机制时，一般有几种激励措施：一是目标激励：明确规划和目标中激励的相关内容，让后勤人员可直观看到目标实现的可能性，使之能朝着这个可观的利益不断地努力；二是榜样激励：后勤管理者用自身的形象和模范行为来激励工作人员；三是情感激励：在工作过程中，管理者多关心和理解后勤工作人员，在其遇到困难时多些理解，少点责备和说教，帮助其做好工作，使两者之间能建立起信任和支持的桥梁，从而激发工作人员的工作热情；四是人事激励：根据各个工作人员的综合素质来安排适宜的工作岗位，为其提高广阔的工作舞台，使其能接近期望值。另外，在分配上可建立“以效益高低定分配，以服务优劣定等级，多劳多得，优质优酬，绩效挂钩，兼顾公平”的分配激励机制，实行基本工资+岗位工资+绩效工资的新的企业工资和奖金分配制度，体现按劳分配、按实绩分配的原则，提高操作的透明度。

同时，还可建立约束保障、优胜劣汰、环境发展等机制，让员工受到职业道德和劳动规范的约束并使其劳动价值和权利得到法律保障，采取末位淘汰，给员工提供岗位培训、继续教育、和谐的工作环境等，这些都可以激发员工的积极性。

（四）建立现代化管理制度，创新管理

一是要建立科学客观的后勤工作评价指标体系，根据后勤工作的特点，以其在整个工作及过程中所起的作用、工作的完成情况、工作的主动性与创造性的发挥情况作为评价的指标，以客观公正公开地衡量、测评后勤员工的工作和个体素质，确保评价体系的科学性，从而引导员工积极进取；二是须建立一套与学校各种管理形式相配套的后勤监督、制约机制，以期对后勤工作实施全面的质量管理，用以监督后勤部门的服务质量、经济效益，包括后勤干部、职工的内部管理、收益分配、遵纪守法情况等,以提高后勤的管理水平。

（五）以人为本，创建和谐的内部人际关系

首先，要根据各个员工的实际能力设置合适的岗位，尽可能做到职责明晰，各尽其能。同时，要为员工创设适宜的工作环境和发展的空间，为其提供施展才能的机会和绩效的条件，营造“天生我才必有用”的氛围，使其能有施展才华的机会，能充分调动其工作的积极性和主动性等。其次，后勤管理者要尊重、理解、关心后勤职工，尊重职工的主人翁地位，尊重职工的人格和自尊心，尊重职工的合法权益，关心职工的物质生活和精神生活需求，帮助职工改善自身的劳动条件、劳动保护和工作环境等。第三，高校后勤管理部门应加强员工内部的沟通机制，在处理问题上广泛征求职工们的意见，并采纳积极正确的意见，以提高服务对象的满意度。

（六）创建和谐的内部人际关系

很多实践表明，文化管理是高层次的企业管理，文化是企业巨大的无形资产，是企业的灵魂。因此，构建以人为本的高校后勤服务文化，对凝聚后勤职工的智慧和力量，提高后勤管理的效益是十分必要和极为有利的。但由于高校后勤文化和企业文化有一定的区别，其具有特殊性，因此，高校后勤管理社会化的过程中，其应坚持“以人为本”，坚持“以教学为中心”，坚持“为教学服务、为科研服务、为师生生活服务”的观念。还有，后勤在服务文化建设中，还应响亮地提出服务文化主题口号，如“满意在后勤、奉献在后勤”“您的满意就是我们最大的心愿”“诚信服务、敬业报校、追求卓越”“我们一直在努力”等等，以此来提高后勤员工的凝聚力。

但需注意的一点是，由于高校后勤有其特殊性，其区别于一般的企业文化，因为其不能以追求经济利益为自身唯一的目的，而应在满足校园市场需要的同时，营造出良好的育人环境，从而为师生提供优质的后勤服务。

四、结束语

总之，以人为本是高校后勤服务一切工作的出点和归宿。因此，在高校后勤管理中，要做到以人为本，即应做到更新观念、提高后勤工作人员的综合素质、建立健全激励机制、创新管理、创建和谐的内部人际关系及创建和谐的内部人际关系等。只有这样，才能从“人”这个根本上建立和打造一支充满生机和活力的高校后勤队伍，才能真正地提高高校后勤工作的质量和水平。

[参考文献]

[1]金灿.浅议“以人为本”在高校后勤管理工作中的实践探索[J].教育研究，2010，（5).

[2]郭建兰.高校后勤管理中坚持以人为本理念的有效途径[J].山西高等学校社会科学学报，2008，20（11）.

下学期后勤工作计划 篇9

文件名称：

深圳市联城教育机构

2011—2012上学期后勤工作计划

一、指导思想

本学期后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，重点完成园内及单元楼、宿舍楼水、电的改造工程，加强园资、园产管理，进一步规范安全管理，厉行节约，进一步树立服务思想，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，为新一年的幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障，努力开创后勤工作新局面。

二、工作思路

根据上学期的工作，寻找自身在后勤管理方面的不足和问题，以及结合本学期园务工作计划的具体要求，争取在以下各方面有所提升。

1、坚持勤俭办园的原则，系统化地管理我园的财和物。

2、进一步强化门卫保安人员的安全责任意识，严格执行外来人员的登记，加强保安和门卫的管理，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

3、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作，凡事坚持早准备、早行动，提高工作实效。

4、在后勤管理工作中，积极向领导或各条线管理者反馈与沟通工作进展的情况，有助于事情的开展与问题的决策。

三、工作重点

（一）、加强财务管理，做好财产、财务管理工作计划

1、加强园资园产管理，努力发挥现有资产的效益。继续探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失，爱护并合理使用园内设施设备；认真做好各类检修工作，竭尽所能节约维修经费开支。期末认真进行资产的清理核对工作。

2、严格执行财务制度，认真执行请购制度，合理使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。

3、坚持勤俭办园的原则，全园上下努力形成“幼儿园是我家，勤俭治家为大家”的节约风尚，积极倡导节约水、电、燃气、材料等，减少浪费。为节约资源，本学期将加强对用水、用电、办公用品、教学用品的管理。

（二）、加强卫生与安全管理，提高操作规范化

深圳市罗湖区联城幼儿园

文件名称：

深圳市联城教育机构

1、继续抓好环境卫生工作，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。

2、进一步强化门卫保安人员的安全责任意识，严格执行外来人员的登记，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。严格执行下班前三检查制度（水、电、门窗）。

3、定期进行安全检查，不断完善和改进工作。认真执行每周一次的安全小检查和每月一次的安全大检查制度，及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。

4、切实做好消防安全工作，继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。

5、强化保教人员的安全责任意识，通过全园签订“安全工作责任书”活动，提炼各岗位安全应知应会，进行深入宣传学习活动，重点指导教师根据有关条例，掌握本班的安全工作重点，天天讲、经常讲，紧绷安全弦，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一，同时要加强对幼儿进行安全自救教育。

6、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避免意外事故发生。

（三）、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作

1、进一步学习合理运用经费，合理配备班级用品、学具等各类设施设备，在学习中实践，在实践中不断学习，学习后勤管理各项规章制度和管理方法，逐步形成一套完善的后勤管理模式。

2、积极配合做好园内常规教学活动、亲子活动、家长半日活动、户外游戏活动等的后勤保障工作。

3、搞好园舍绿化建设，创设优美环境也是幼儿园后勤保障工作的重要组成部分。首先，管理好园区的花木及草坪，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。并且教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。其次，加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，各保洁区由保育员负责，做好保洁区无杂草等，严格杜绝“脏、乱、差”的现象出现。

（四）、完善幼儿保健制度，保障幼儿在园身心的健康发展

深圳市罗湖区联城幼儿园

文件名称：

深圳市联城教育机构

1、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

2、重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量。

3、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

4、坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关

5、坚持抓好计划免疫工作。

6、坚持抓好环境卫生和卫生宣传

四、各月安排 九月份：

1、制订好幼儿园后勤工作计划

2、做好厨房的油烟系统的清洗工作

3、全园的安全隐患排查

4、班级空气消毒器的调试

5、开学前安全工作大检查（2月17日上午）

6、保安门卫月会

7、后勤食堂月会

8、做好全园幼儿的后期报名收费工作

9、添置好幼儿园教育教学及生活用品

10、做好新入园幼儿的健康情况登记，签订《安全责任书》

11、整理本学期幼儿名册并进行统计

12、班级空调通电，安装出水管

13、添置幼儿园花草 十月份：

1、加强校园安全管理，健全各项安全管理制度

2、安排“十一”国庆节庆祝活动。

3、学校各类设施设备检查，做好保养和维修工作

4、幼儿常规体检

5、安全工作检查（包括门卫访客制度）

6、后勤食堂月会

深圳市罗湖区联城幼儿园

文件名称：

深圳市联城教育机构

7、加强食堂食品采购的管理

8、政府采购工作的完善 十一月份：

1、对各班午睡、午餐常规进行检查

2、各类设施设备检查，做好保养和维修工作

3、后勤食堂开展“家长进校园”的活动

4、安全工作月检查

5、继续做好秋季体验性活动的相关配合工作

6、部分绿化养护、添置工作

7、幼儿膳食的营养分析

8、部分采购项目资料的整理、复印、统计 十二月份：

1、检修全校水电和消防设备。

2、保安工作月会（跟踪门卫保安来园、离园工作情况）

3、全园幼儿视力检查

4、配合做好幼儿教学质量评估工作。

5、做好“元旦”家长接待日活动工作。

5、清点登记各班和各部门财产并造册留存，并作为定期检查的依据。

6、幼儿代办费结算和退款工作。

7、做好期末结束及各项总结工作。

8、安全工作学期大检查。

9、档案工作：各类资料收集、归档。元月份：

1、做好期末总结工作。

2、安排寒假工作。

深圳市罗湖区联城幼儿园