红眼病预防知识普及

红眼病预防知识普及（通用12篇）

红眼病预防知识普及 篇1

小儿红眼病的预防-红眼病的预防-全球医院网

红眼病是传染性结膜炎，是一种急性传染性眼炎。引起本病的常见细菌有流行性感冒杆菌、葡萄球菌、肺炎双球菌等。

一、红眼病传染途径

只要是接触病人眼屎或眼泪污染过的东西，如毛巾、手帕、脸盆、电脑键盘、书、玩具或门把手、钱币等，就会受到传染。

二、红眼病的症状

患病早期会感到双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙子般地滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、怕光、流泪。早晨起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。有的甚至眼睛结膜上出现小出血点或出血斑，分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜，角膜边缘可有灰白色浸润点，严重的可伴有头痛、发热、疲劳、耳前淋巴结肿大等全身症状。

三、红眼病的食疗

1、枸杞芹菜粥

制法：新鲜芹菜叶60克，新鲜枸杞叶30克，粳米50克。将芹菜叶、枸杞叶分别洗净，粳米淘洗干净，同入沙锅内煮成菜粥，粥熟后，加入精盐、味精，稍煮第一文库网即可出锅成菜粥。

功能：补益中气，健脾益胃。此粥适用于肝火上炎所致急性结膜炎。

2、银耳汤

制法：银耳30克，清茶6克，冰糖50克。将银耳泡发，洗净，与清茶、冰糖同入锅内．加适量清水，用小火煎汤。

功能：益血活血，养阴生津。

3、海带决明汤

制法：海带25克，草决明12克。海带用水浸软泡发，洗净后切成丝，放入锅中，加适量水和与决明共煮成汤。

功能：功效：清肝明目。

四、红眼病的预防

1、注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯，不要用脏手揉眼睛，要勤剪指甲。

2、患者应开放患眼，不能遮盖患眼，因为遮盖患眼后，眼分泌物不能排出，同时增加眼局部的温度和湿度，利于细菌或病毒繁殖，加重病情。

3、患红眼病时除积极治疗外，应少到公共场所活动，不使用共用毛巾、脸盆等。

全球医院网专家提示：家长应教育孩子注意个人卫生，做到不用脏手揉眼睛，勤剪指甲，饭前便后要洗手。眼屎多时，要用干净手帕或纱布拭之。在红眼病流行期间尽量不去公共场所。

（责任编辑：陈星）

红眼病预防知识普及 篇2

1红眼病的发病特点

红眼病发病急, 一般在感染细菌1~2天内开始发病, 可短至数小时, 也可长至4~5天, 且多数为双眼发病。传染性强, 本病由于治愈后免疫力低, 因此可重复感染 (如再接触病人还可得病) , 从几个月的婴儿至八九十岁的老人都可能发病。流行快, 患红眼病后, 常常是一人得病, 在1~2周内造成全家、幼儿园、学校、集体宿舍、工厂等广泛传播, 不分男女老幼, 大批病人感染。

2红眼病的致病菌

引起红眼病的主要细菌为葡萄球菌、肺炎双球菌、柯魏氏杆菌, 流行性感冒杆菌等, 常见病毒为柯萨奇A24型和肠道病毒70型。金黄色葡萄球菌和链球菌也可见到, 这两种细菌平常可寄生于结膜囊内, 不引起结膜炎, 但在其他结膜病变及局部或全身抵抗力降低时有时也可引起急性结膜炎的发作。

3红眼病的传播途径

红眼病主要是接触传染, 传播途径主要是通过“患眼→水→健眼”或“患眼→手→健眼”两种方式。红眼病患者眼分泌物中含有大量的细菌, 健康人通过接触污染的毛巾、脸盆、眼药水、公用的玩具、公共汽车的扶手、门把手、水龙头、电话、卡拉OK、书籍及与病人握手、跳舞、拥抱、接吻而被感染, 还可通过游泳池的水而感染。

4红眼病的临床表现:

红眼病的潜伏期为2~48小时, 多数在24小时以内。主要症状是眼结膜急性充血, 红眼病多是双眼先后发病, 患病早期, 病人感到双眼发烫、烧灼、畏光、眼红, 自觉眼睛磨痛, 有刺痛、异物感像进入沙子般地滚痛难忍, 紧接着眼皮红肿、眼眵多、怕光、流泪。早晨起床时, 眼皮常被分泌物粘住, 不易睁开。有的病人结膜上出现小出血点或出血斑, 分泌物呈粘液脓性, 有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜, 角膜边缘可有灰白色浸润点, 严重的可伴有头痛、发热、疲劳、耳前淋巴结肿大等全身症状。一般经过一周后逐渐恢复。角膜并发症主要表现为卡他性角膜边缘浸润或溃疡, 病变开始呈浅层点状角膜浸润, 位于角膜缘内侧, 以后浸润互相融合, 形成弓形浅层溃疡。痊愈后可遗留云翳。

一般说来, 发病3~4日, 病情即达高潮, 随即逐渐减轻, 约10~14日即可痊愈。病情较重者, 有时伴有全身症状如体温升高及全身不适等。病程可持续约2~4周。本病常双眼同时或相隔1~2日发病。

还发现红眼病可能引起神经麻痹, 导致四肢瘫痪。这类情况往往发生在病情好转, 红肿消退之时, 在这1~2周之后出现腿、臂神经痛, 痛如刀割, 令人坐卧不安。接着在神经痛处出现肌肉松弛性瘫痪, 动弹不得, 卧床不起, 变成残疾。严重时扩展到咽喉肌呼吸肌, 导致吞咽、发声困难, 最后呼吸肌麻痹而死亡。

红眼病一般不影响视力, 如果大量粘液脓性分泌物粘附在角膜表面时, 可有暂时性视物模糊或虹视 (眼前有彩虹样光圈) , 一旦将分泌物擦去, 视物即可清晰。如果细菌或病毒感染影响到角膜时, 则畏光、流泪、疼痛加重, 视力也会有一定程度的下降。

5红眼病的治疗原则

得了红眼病后要积极治疗, 一般要求要及时、彻底、坚持。一经发现, 立即治疗, 不要中断, 症状完全消失后仍要继续治疗1周时间, 以防复发。治疗可冲洗眼睛, 在眼分泌物较多时, 宜用适当的冲洗剂如生理盐水或2%硼酸水冲洗结膜囊, 每日2~3次;分泌物减少时, 即应停止冲洗, 因为冲洗时可将泪液冲淡, 因而减低了泪液的杀菌作用, 破坏了自然的抵抗力。并用消毒棉签擦净睑缘, 也可对患眼点眼药水或涂眼药膏。如为细菌性感染, 可根据检查出的菌种选择最有效的抗生素眼药水滴眼, 根据病情轻重, 每2~3小时或每小时点眼药1次, 常用眼药水有利福平、洁霉素、0.3%氟哌酸、0.25%氯霉素眼药水等, 晚上睡前可涂抗生素眼膏, 如环丙沙星、金霉素或四环素眼药膏, 每次点药前需将分泌物擦洗干净, 以提高疗效。对混合病毒感染的结膜炎, 除应用以上药物治疗外, 还可用抗病毒眼药水, 如为腺病毒可用0.1%羟苄唑眼药水、0.1%肽丁胺乳剂, 如为小病毒可用0.1%疱疹净、0.1%无环鸟苷眼药水等, 每日2~3次, 必要时还可应用干扰素等。有条件时可进行细菌培养, 并作药敏试验, 以选用适当的抗生素。而用药时间的长短一般要看病情的变化, 但宜长不宜短, 可在7~10天左右。但千万不要症状稍有减轻就马上停止用药。患病初期宜作冷敷, 有利于消肿退红, 但不要包扎, 也不要热敷, 因为能加剧充血, 使炎症扩散, 甚至引起并发症;不要与别人合用同一支眼药水;慎用可的松等激素类药物。擦拭眼的分泌物不要用手帕, 可用清洁的卫生纸或餐巾纸。患病期间应禁烟戒酒, 不饮浓茶、咖啡, 禁食辛辣和不易消化的食物。

对红眼病也可采用中医治疗, 中医称本病为暴风客热或天行赤眼, 一般为外感风热邪毒所致, 故宜驱风散邪, 清热解毒, 常用泻肺饮和银翘解毒丸。

当炎症控制后, 为预防复发, 仍需点眼药水1周左右, 或应用收敛剂, 如0.25%硫酸锌眼药水, 每日2~3次, 以改善充血状态, 预防复发。

另外还可采取饮食营养疗法:1.补充维生素A。患有结膜炎的人可每天服用维生素A乳剂, 50 000国际单位, 2周后减至5000国际单位, 1个月后, 转用胶囊, 每天2 500国际单位。维生素A有助于分散毕托氏白斑, 这些白斑可能是由于缺乏维生素A所引起的。2.补充维生素c。保护眼睛免于更进一步的发炎, 同时也促进组织复原。因此每日可分数次服用维生素c 2 000~6 000毫克。3.忌食辛辣之品。京葱、洋葱、韭菜、蓼蒿、芥末等辛辣之品, 4.忌腥膻发物。红眼病患者应忌黄鱼、鳗鱼、橡皮鱼、桂鱼、鳝鱼、黑鱼、鳊鱼、蟹、虾之类腥膻发物, 否则导致风热之邪更盛、热毒愈益内盛, 给治疗、康复带来不必要的麻烦。

6红眼病的预防

冬季如何预防眼病 篇3

干眼症

萧瑟寒风，不仅会吹干我们的皮肤，也会吹干我们的眼睛。在寒冷干燥的冬季，有时会感到双眼模糊、干涩、刺痛、睁不开，并且眼睛布满血丝，有揉进沙子般的摩擦感。这很可能是患了干眼症。

为避免患干眼症，要注意用眼卫生。要经常眨眨眼，让眼睛保湿，促进眼部血液循环；看书或使用电脑时，每隔一段时间向远处眺望一会儿；要减少戴隐形眼镜的时间，可以多用热毛巾敷敷眼睛；冬季在有暖气的房间里尽量使用加湿器，或者在房间里放些绿色植物，使空气中湿度加大。

在临床上，一般采取局部使用人工泪液药水、针灸、热敷、按摩等方法治疗干眼症。有人自行使用抗生素眼药水，这是不可取的，因为眼药水中的某些成分会加重病症。

青光眼

青光眼在冬季发病率最高，尤其在气温降幅大的天气里，自主神经调节功能发生紊乱，易导致青光眼突然发作，称为闭角型青光眼。

闭角型青光眼的典型症状是恶心欲吐、头昏不适、双眼胀痛等。有的患者会误认为患上了感冒、肠胃炎等疾病，延误最佳就医时机。

闭角型青光眼的治疗提倡早发现，早治疗，因为这是一种比较严重的致盲性眼病，如果不及时诊治，可能导致永久性失明。所以，一旦发现眼部不适、伴头痛脑涨以及反复出现视力模糊、虹视（看灯周围有彩圈）等症状时，就应及时去医院检查。

在冬季，青光眼患者，尤其是老年人，要定时就医、随访用药，要注意保暖、适当运动，促进血液循环，生活中要保持平和、乐观的心态。

眼中风

眼中风是民间俗称，在医学上称为视网膜中央动脉阻塞。它的发病原因与脑中风如出一辙，主要是由于天冷致血管收缩造成阻塞出血。有高血压、糖尿病、动脉硬化或胆固醇过高、颈动脉粥样硬化的中老年人须格外小心。

眼中风常突然发生，患者的眼会突然视力下降甚至丧失光感，但并不疼痛。这种病对视力危害极大，发病后90分钟内是治疗的黄金时间。一旦视网膜缺血超过90分钟，光感受器就会发生不可逆损害，会引起视网膜神经组织坏死，影响视力恢复。

眼中风危害很大，如不能及时治疗，极易造成失明；即使治疗及时，往往也会留下视力严重下降的后遗症。因此，中老年人应积极做好预防工作。要保持膳食平衡，避免吃高油、高糖、高盐的食物；避免过度劳累、情绪过度波动；睡眠充足、心情放松，适度运动、御寒保暖；定期檢查血压、血脂、血糖及血液黏稠度，从而降低视网膜中央动脉阻塞的发生。

迎风流泪

迎风流泪是很多人尤其是中老年人经常遇到的问题。引起迎风流泪的原因很多，一般是由于泪器方面的眼部疾病，如泪点外翻或闭锁，泪小管断裂、狭窄、炎症或闭塞，泪囊炎和鼻泪管阻塞等。

易出现迎风流泪的人，外出时应戴防风眼镜；平时应多眨眼，增强眼部肌肉力量；还应尽快诊治，尤其是患有沙眼、慢性结膜炎、慢性泪囊炎等眼部疾病的患者。如果不及时治疗，会导致眼睑外翻、眼睑皮肤糜烂、眼部感染，甚至会引发角膜炎、白内障等眼部疾病。

结膜下出血

在冬季，有时眼白部分会突然出现血块，但是不痛不痒，视力也不会下降。这其实是结膜下出血，老年人特别是患有高血压、动脉硬化的老人，容易出现该病。

结膜下出血通常不会感到不适，眼红的区域边界也较清晰，通常10天左右逐渐变淡自行消失，大多不需治疗，身体会将溢出的血液吸收而无后遗症。出血2～3天后热敷，有助于加快吸收。

过敏性结膜炎

急性过敏性结膜炎就是平时我们所说的红眼病，多见于冷热交替时节，症状为眼睛红、肿、痒，并有分泌物产生。

红眼病的预防健康教案 篇4

一、教材分析：

《红眼病会传染》是小学民防第二册第九课的教学内容。现实生活中，老师和学生都有过遇见过红眼病的情形，教材联系实际生活，把红眼病的知识深入浅出，通俗易懂。通过本课的学习，学生主要知道“什么是红眼病”，“红眼病的症状”，“红眼病的传播”，“预防红眼病的方法”和“得了红眼病怎么办”。本课教材通过故事会，安全侦察兵，平安小课堂，平安在我心，拓展小园地等几个部分，介绍红眼病有关的知识。同时为了适应小学生的认知，故教材知识的呈现尽可能用故事和可爱的人物的讲解。

学生能通过故事会，了解及其主要症状，通过对教材的学习，能明白生活中容易引起红眼病的因素及预防红眼病的方法。

学生通过学习预防红眼病，知道养成良好的卫生习惯的重要性，安全意识也得到提高。

二、学情分析

本册课本主要是低年级的小学生，在日常生活中，学生和教师都了解过红眼病，所以学生对于红眼病的认识有一定的经验，但是低年级的小学生还不能系统的认识红眼病及其主要症状，在预防红眼病方面，也还属于一知半解。

同时由于不同家庭的孩子的生活习惯，卫生习惯都有较大的差异，很多引起红眼病的因素会被忽略，所以很有必要让孩子们相互交流，来总结出预防红眼病的方法，从而每个孩子都能养成良好的卫生习惯。

三、教学目标

(一)情感态度培养

1、体会预防红眼病的重要性。

2、从小养成良好的卫生习惯。(二)行为技能训练

1、了解预防红眼病的方法。

2、学会科学地预防红眼病。(三)知识经验积累

1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。

2、知道怎样预防红眼病。

四、教学重点

掌握预防红眼病的方法。

五、教学难点

学会主动预防红眼病。

六、教学方法

讲授法

讨论法

七、教学准备

多媒体课件

八、教学过程：

一、导入新课

现在正是红眼病流行的季节，你知道红眼病是一种什么样的病，它是怎么引起的呢？我们又如何去预防呢？希望通过今天的学习能使同学们有收获。

二、讲授新知：

1、读读故事会的故事，想想什么是红眼病？红眼病的特点是什么？

“红眼病”，医学上称为“急性结膜炎”，结膜是眼白与眼皮上的一层光滑透明的薄膜，如果这层结膜发生了急性炎症，就得了急性结膜炎，该病是结膜炎临床症状表现最为严重的一种结膜病。它可因细菌感染引起，也可因病毒所致。

红眼病发病较急，潜伏期1～3天，多为双眼发病，同时或相隔1-2天后发病;一般此病3-4天病情达到高潮，并逐渐减轻，约2周便 可痊愈;该病具有很强的传染性,群发性强,一人得病后，如果防治不当，家人、同学、同事等身边人便会齐齐“中招”。温暖潮湿，病毒繁殖迅速，“红眼病”更易群发！

2.患红眼病时有哪些感觉呢？

红眼病多是双眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙子般地滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、怕光、流泪，早晨起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。有的病人结膜上出现小出血点或出血斑，分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜，角膜边缘可有灰白色浸润点，严重的可伴有头痛、发热、疲劳、耳前淋巴结肿大等全身症状。

红眼病一般不影响视力，如果大量粘液脓性分泌物粘附在角膜表面时，可有暂时性视物模糊或虹视（眼前有彩虹样光圈），一旦将分泌物擦去，视物即可清晰。如果细菌或病毒感染影响到角膜时，则畏光、流泪、疼痛加重，视力也会有一定程度的下降。

3、红眼病是通过什么途径传染的呢？

该病主要是通过接触传播，最常见为眼--手--眼的传播。另外接触病人用过的毛巾、手帕、洗脸用具、电子游戏机、电脑的键盘等，或到病人接触过的泳池、浴池等地方游泳、洗浴，都有可能感染此病。

4、红眼病怎么预防呢？

（1）养成经常洗手的良好习惯，未洗手之前，不用脏手揉眼睛。（2）洗脸时做到分水、分巾、不用红眼病人的毛巾和脸盆。（3）毛巾要经常用肥皂洗涤晒干，挂在通风处，保持清洁干燥；面盆要经常保持清洁。

（4）加强对周围环境的消毒工作。

5、得了红眼病怎么办？

一旦患有“红眼病”，要尽快到医院检查，明确病原微生物的类型，选择适宜的抗生素药。抗生素对细菌结膜效果极好，对病毒性结膜炎虽无疗效，但有预防细菌感染的作用。不论眼药水还是眼药膏均应专人专用，以免交叉感染。

除了接受医生治疗外，还要学会自我保健。保持眼部清洁由于患急性结膜炎时眼部分泌物较多，所以不能单纯依靠药物治疗。细心地护理眼部，经常保持清洁很重要。

初期冷敷，慎用激素类眼药急性结膜炎初期时眼部宜作冷敷，有助于消肿退红。相反，热敷会使眼球充血，炎症可能扩散引起并发症。在炎症没有得到控制时，忌用激素类眼药，病毒性结膜炎禁用激素类眼药。

三、教学小结：

因此我们不能用手揉眼睛，应该用手帕，养成良好的卫生习惯。

青少年眼病防治知识竞赛试题库 篇5

一、单选题

1.检查视力时，以下哪项是不正确的 A

A.可以眯眼

B.身子不能往前伸

C.不能歪头

D.不可以偷看

2.如何判断眼睛是否近视 C

A.普通查视力检查

B.非散瞳电脑验光检查

C.散瞳电脑验光检查

3.以下能预防近视的措施是 C

A.近距离使用手机、平板电脑等电子产品

B.看电视

C.眼保健操

D.近距离阅读和写作

4.动物肝脏能够起到保护视力的作用是因为富含维生素 A

A.A

B.B

C.C

D.D

5.以下对眼睛没有危害的是 B

A.紫外线强烈的地方活动

B.多吃菠菜

C.吸烟

6.日常生活中看到遮盖一只眼睛的治疗方法主要针对哪种眼病 B

A.散光

B.弱视

C.近视

D.远视

7.不是弱视的形成原因的是? B

A.屈光不正

B.眼疲劳

C.斜视

D.屈光参差

8.不是弱视的危害的是? C

A.永久性的视力损害

B.双眼融合功能丧失

C.易感染

D.无法建立立体视

9.以下哪项不是红眼病的症状 D

A.眼睛刺痒，疼痛

B.有分泌物

C.流泪怕光

D.视力下降

10.少年儿童初次配眼镜，应该去哪里验光? A

A.正规眼科医院

B.眼镜店

C.商场

D.以上都可以

11.正常角膜的颜色是 A

A.透明的

B.半透明的

C.不透明的

12.全国爱眼日是哪一天 A

A.6月6日

B.6月12日

C.6月18日

13.儿童屈光不正不包括 D

A.近视眼

B.远视眼

C.散光眼

D.老花眼

14.眼科症状可大致分为哪一些 D

A.视觉障碍

B.感觉异常

C.外观异常

D.以上都是

15.红眼病多发生于()季节，可反复感染。 B

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

二、多选题

1.以下哪项属于高度近视眼对健康的危害? ABCDE

A.限制运动

B.视物易疲劳

C.会导致严重的眼底并发症，甚至致低视力和盲

D.某些大学专业限制报考

2.以下属于错误的用眼行为是 BCD

A.一拳，一尺，一寸的书写姿势

B.趴着，躺着看书

C.在暗环境看书

D.在晃动的车船上看书

3.以下能够预防近视的措施有哪些 ABCD

A.减少持续用眼时间

B.杜绝错误用眼行为

C.增加户外活动时间

D.均衡饮食，多吃明目食物

4.以下属于防范近视的活动的是 ABD

A.打兵乓球

B.放风筝

C.玩电脑

D.户外跳绳

5.以下可以起到明目作用的食物是 ABD

A.桑葚子

B.枸杞

C.三七

D.蓝莓

6.富含胡萝卜素的食物能够保护视力，以下食物哪些是： ABC

A.胡萝卜

B.南瓜

C.番茄

D.莴笋

7.以下哪些食物对视力是不利的 AD

A.碳酸饮料

B.富含淀粉食物

C.富含维生素食物

D.糖类

8.以下属于临床控制近视的措施有哪些 BCD

A.注意用眼习惯和卫生

B.药物控制

C.配戴框架眼镜

D.特殊角膜塑形镜(OK镜)

9.以下关于OK镜的描述，正确的有 ACD

A.可以帮助控制近视度数

B.任何人都适合戴

C.佩戴者需注意配戴卫生，加强检查随访，严格适应症

D.晚上戴镜，白天恢复视力

10.斜视的`表现哪项正确的? ABC

A.明显的眼位偏斜

B.头经常歪向一边

C.走路容易摔跤

D.判断空间位置能力较强

11.斜视的危害包括 ABCD

A.产生学习和运动的障碍

B.影响骨骼发育

C.影响美观

D.影响心理健康

三、判断题

1.不同年龄的学生正常视力都是1.0。 ×

2.散瞳验光能区分真假近视。 √

3.近视是可以预防的。 √

4.近视是可以治愈的。 ×

5.配戴框架眼镜后不需要到医院定期检查眼睛。 ×

6.经常用力揉眼睛或趴在桌子上睡觉会造成或加重散光。 √

7.戴眼镜或戴隐形眼镜会加速近视发展。 ×

8.近视的人上年纪后不会得老花眼，所以年轻时近视没关系。 ×

9.弱视是视力下降，戴了眼镜矫正也不能达到正常视力水平。 √

10.弱视就是裸眼视力低于0.8。 ×

11.刚出现近视时，千万不要立即戴眼镜，不然就要长期戴下去。 ×

12.眼镜也可以脱脱戴戴，看不清楚才戴。 ×

消防安全知识普及 篇6

一、“四懂”：

1、懂本岗位的火灾危险性。

2、懂预防火灾的措施。

3、懂灭火方法。

4、懂逃生方法。

二、“四会”：

1、会报警。（1）、大声呼喊报警；（2）、使用手动报警设备报警如：使用专用

电话、手动报警按钮、消火栓按键击碎等；（3）、拨打“119”火警电话向

当地公安消防机构报警。

2、会使用消防器材。（各种手提式灭火器的操作方法简称为：一拔 拔掉保险销

二握 握住喷管喷头 三压 压下握把 四准 对准火焰根部即可）。

3、会扑救初期火灾。在扑救初起火灾时,必须遵循：先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则。

4、会逃生自救。（1）、按疏散预案组织人员疏散；（2）、酌情通报情况,防止混

乱；（3）、分组实施引导。

三、常用的灭火方法有隔离法，冷却法，窒息法三种。二氧化碳灭火后，应迅速离开，以防

窒息；1211灭火后应迅速离开，因1211灭火剂有一定的毒性。

四、通信要害管理的“六防”：

1、防通信事故；

2、防火灾；

3、防爆炸；

4、防破坏；

5、防盗窃；

6、防失泄密。

五、员工“三不伤害”原则：企业生产过程中，每个员工要做到“不伤害他人、不伤害自己、不被别人伤害”。

六、消防安全管理七个方面的内容：

一是严格落实消防安全责任制,建立健全各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 二是加强用火、用电、用气安全管理,人员密集场所不得带入易燃易爆化学物品；

三是确保消防安全出口和疏散通道畅通无阻；

四是保持消防设施、疏散指示标志、应急照明、防火门和防火卷帘处于正常使用状态,并定期检查和维护保养；

五是坚持每日防火巡查,及时消除火灾隐患,开展经常性的消防教育培训,使员工会报火警、会扑救初起火灾、会引导人员疏散,消防控制室保证24小时有人值班；

六是严禁在厂房、仓库、公共娱乐场所、人员密集场所等营业性场所内设置员工集体宿舍；

利用电视传媒普及卫生知识 篇7

关键词：卫生新闻,报道,健康教育,宣传,引导公众

随着社会的进步和人民生活水平的提高, 人们对与自己生命和健康密切相关的包含医疗动态消息和健康知识的卫生新闻越来越关注。医疗卫生新闻报道常常占据报刊的头条和电视频道的黄金时间。

医疗卫生新闻是随着社会的发展和新闻传播事业的繁荣而产生发展的。初期的媒体在报道卫生新闻时, 往往只注重医药领域的动态新闻。事实上卫生是大卫生, 大卫生是指与我们人类的生存质量、身心健康等有关的一切卫生问题。空气、阳光、环境、衣食住行等都与卫生有关。包括疾病的预防、生活方式、心灵健康、行为健康等。所以, “卫生新闻的定义应是对医药卫生领域以及与人类健康有关的新鲜事实的报道”。 (1) 在这个定义里, 用“新鲜”替代了新闻定义中的“新近发生”, “新鲜”不仅表示“出现不久”, 还有“不普及、少见”的含义。许多老生常谈的卫生问题是老百姓应该知道但由于种种原因而不知道的, 对老百姓来说是新鲜的。这就是卫生新闻的特点。

据有关部门统计, 居民对医疗卫生新闻报道感兴趣的主要原因是对其生存的环境、医疗条件的关心和对健康知识的需求。国家出台的医改方案、近期防病工作的重点、医学科技成果等, 这些单纯的信息传播, 属于卫生新闻宣传的范畴, 受众可以从中了解到当今国内外的医疗技术水平以及他们能够享受到哪些医疗服务, 而疾病防治、科学养生这些健康知识则能够教育指导人们摒弃不良习惯, 采取正确的生活方式, 进而达到身心健康、延年益寿的目的。

2004年卫生部公布的《第三次国家卫生服务调查主要结果》表明, 71.6%的居民主要是通过电视节目获取卫生健康知识的。 (2) 这是因为电视通过影像、声音、字幕以及特技等多维立体地传递信息, 给观众以强烈的现场感、真实感和冲击力, 而且具有覆盖面广、传播快的特点。河南省健康教育所曾经是河南电视台新闻中心卫生记者站, 多年来, 我们利用这一优势, 及时报道和准确提供河南省医疗卫生新闻, 并结合新闻事件策划多种活动传播健康知识, 取得了较好的宣传效果。

结合重大卫生新闻事件 强化防病知识的宣传

我国政府十分重视碘缺乏病给人民身体健康带来的危害, 时任国家总理李鹏曾代表中国政府向国际社会承诺中国将在2000年实现消除碘缺乏病的阶段目标。2001年5月, 经国家评估组在河南的考察验收, 河南省宣布基本消灭碘缺乏病, 针对这一新闻事件, 我们制作了一组综合报道, 第1条是新闻, 发布河南基本消灭碘缺乏病的消息;第2条是背景, 介绍河南碘缺乏病的历史与现状;第3条是专家访谈, 谈碘缺乏病的防治知识;第4条是报道盐业部门打击贩卖非碘盐。这组报道在河南卫视的午间新闻中播出后, 又在河南的《新闻联播》中重播, 受到河南电视台新闻部和电视观众的好评。这组报道为电视新闻系列报道, 以报道内容的分解式为特点, 从不同的角度展开, 并有整体的内在联系。系列报道作为新闻的延伸和补充, 信息量大, 结构完整, 给观众全面的知识传授。在由河南省委宣传部、文化厅、广电厅、科技厅举办的《河南省第一届科普作品评选》活动中, 此片虽为新闻系列报道, 但因其中碘缺乏病防治知识的生动传播而获得二等奖。

结合突发传染病的报道 引导公众正确应对危机

2003年初春, 一场突如其来的非典暴发流行, 在全国引起恐慌。在这特殊的时刻, 卫生部门肩负着双重责任, 首先要及时发布疫情动态及卫生部门的决策与措施, 最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道, 掌握舆论的主动权, 又要做好健康教育工作, 指导公众采取简单可行的防护措施, 避免疫情的传播蔓延。因此, 除了新闻报道外, 我们又和新闻评论部合作, 在《中原焦点》栏目中做了两期节目, 一期是讲述卫生防疫人员在接到疫情报告后奔赴现场, 零距离对非典病人进行采样、隔离和流行病学调查, 以及后期的实验室确诊。另一期是专家在演播室, 现场讲解配以直观的画面, 为群众传授预防非典的知识, 并为医务人员演示接触病人的防护措施。《中原焦点》栏目在当时是收视率非常高的栏目, 时长30分钟, 有较充足的时间将预防知识传授给观众。这两期节目播出后, 效果之好超出了我们的想象。第一期, 真实地报道了防疫人员不怕牺牲, 奋战在防治非典前线的日日夜夜。节目片尾, 随着铿锵音乐的响起, 黑屏上打出“谨将此片献给默默战斗在防非第一线的卫生防疫人员”, 这一情景给观众留下深刻的印象。从此, 疾病预防控制中心与卫生防疫人员的知名度大大提高。第二期的非典防治知识宣传, 由于群众的迫切需求和电视声画并茂的优势, 也取得了较好的效果。

2008年3月, 安徽手足口病暴发, 引起人们的极度恐慌, 特别是幼儿园和小学的恐慌, 疾控中心每天都接到大量的咨询电话。为了让更多的群众了解手足口病的防治知识, 我们约请专家在电视新闻与访谈节目中介绍手足口病是一种常见多发病, 每年都有许多病例发生。建议家长尽量少带孩子到公共场所, 减少被感染的机会, 出现发热、出疹等症状应及时就诊、及时隔离。这种及时准确报道疫情动态、报道卫生部门为控制疫情采取的有效措施, 为稳定社会、稳定人心起到了至关重要的作用。

结合先进典型事迹报道 树立卫生系统的良好形象

近年来, 为了宣传卫生战线先进模范人物的感人事迹, 展现广大医务人员忠于职守、爱岗敬业、满腔热情、无私奉献的精神风貌, 为构建和谐医患关系营造良好氛围, 我们与电视台合作, 报道了妇产科专家张菊新以精湛的医术全心全意为患者服务的先进事迹, 央视新闻联播《时代先锋》及多个栏目也予以报道, 成为全国卫生系统一面鲜艳的旗帜。2008年年底, 张菊新高票入选“感动中原”十大人物。在抗震救灾中, 我们加强与媒体及前线随队记者的沟通联系, 及时追踪报道卫生救援队的工作动态及感人事迹, 《医疗队冒死挺进汶川》、《防疫勇士空降禹里》、《地里还有一些土豆可以坚持》, 特别是与《今日关注》合作的《抗震救灾中的河南白衣天使》、《用生命为灾区筑起健康防线》两期节目, 滚石、塌方、医疗队员深夜为灾区群众接生, 曾经的抗击非典英雄空降在被堰塞湖包围的禹里, 这些真实的画面深深感动了电视观众。我省各医院接受四川转运伤员的现场, 央视和河南卫视都进行了直播。在河南省2008年迎七一暨抗震救灾文艺晚会现场, 5位接受访谈的抗震救灾英雄中, 我们卫生系统就占了2位。抗震救灾宣传报道成效显著, 得益于两个方面:一是报道及时, 信息量大。卫生厅新闻办为每批医疗防疫队都安排了随队记者, 利用现代的通信设备及时报道前线的消息, 如防疫勇士空降的照片是用手机发回的。二是注重细节的挖掘与展现。医疗队挺进汶川的路上, 车队为躲避塌方不能停车, 女队员只能在塑料袋里小便。防疫队空降禹里后, 因装备没跟上, 每天就从地里挖一些土豆来充饥。这些充满生活质感的细节, 是报道中的闪光之点、动情之处, 能够深深地吸引观众、感染观众。

结语

由于医疗卫生与大众传媒分属不同的学科领域, 长期以来在学理方面存在着交流障碍, 医疗卫生界人士对大众传媒的特性认识不足, 对自身的新闻资源缺乏了解, 难以及时将有价值的信息提供给媒体, 也未能建立起公共卫生信息发布的权威渠道。而媒体从业者则缺乏医疗卫生专业知识, 在报道医疗卫生新闻时, 时常出现及时性和准确性方面的欠缺。我们作为卫生系统从事新闻宣传与健康教育专业的人员, 在多年的工作中, 应注重加强与新闻媒体的沟通联系, 及时报道医药卫生体制改革的新动态、医学领域的新技术。把卫生新闻宣传与群众最关心的卫生健康问题相结合, 把传染病防治知识宣传与突发公共卫生事件相结合, 提高健康知识传播的覆盖率和针对性, 增强群众的自我保健意识和预防疾病的能力。通过卫生新闻宣传和健康教育, 增进群众对医疗卫生服务中高技术、高难度、高风险的认识, 加强医患双方的沟通和理解, 构建和谐的医患关系。 (3) 结合卫生系统先进人物和先进事迹的宣传, 弘扬主旋律, 营造卫生事业发展的良好社会氛围。

注释

1 程道才:《专业新闻写作概论》, 中国广播电视出版社, 2001年版。

2 《第三次国家卫生服务调查主要结果》, 《安徽卫生职业技术学院学报》, 2005 (4) 卷第1期。

普及科学知识 助推“三农”发展 篇8

绿色农业是将传统农艺精华和现代高新技术完美结合而优化经济活动的一项产业。“不用化肥，不用农药”是绿色农产品的基本标准。那么任何生物是不可能不长病不生虫的，所以解决病虫问题是关键。我们当前推广“三生体系绿色植保”的科普知识理念（生物防治、生态环境调控和生物质资源产业化利用），来作为安全农业的保障和支撑，来确保环境安全和生态安全，取得了良好的效果。

1.1 生物防治，以虫治虫

害虫是农业生产的大敌。如将害虫损失减少到最低程度，做到有虫不成灾，是我们的的心愿。我们在多年与害虫作过无数较量后，得出的结论是利用害虫的天敌，以虫治虫，应该成为今后我们防治害虫的一种首选。

害虫的天敌一般都是比较便宜的虫种，而且容易操作，它们或寄生或捕食，一切都按照相生相克的原则进行，不用人们再去人为干预。甚至还可以种一些作物培养害虫天敌，达到以虫治虫的效果。

目前，我国利用天敌昆虫防治害虫的做法有许多种，如利用赤眼蜂防治玉米螟，用七星瓢虫防治棉蚜，用红蚂蚁防治甘蔗螟等。在东北、华北地区利用松毛虫赤眼蜂防治玉米螟获得成功，基本上代替了化学防治。当前，深圳一些高尔夫球场从澳洲引进“昆虫病原线虫”杀死害虫。对人畜、环境都很安全；北京玉渊潭公园的百年古树用蒲螨防治害虫，有效地保护了古树；蔬菜温棚里引进七星瓢虫和丽蚜小蜂等害虫天敌，种出更多的绿色蔬菜。随着社会对“绿色”、“生态”农林产品的逐渐重视，发展以虫治虫将大有作为。

1.2 生物防治，以菌治虫

这种方法现在应用也很广泛，利用昆虫病原微生物如病毒、真菌、细菌等，使其感染有害昆虫，达到消灭害虫的目的。这种病原菌已经工厂化生产，制成了虫包，利用灭虫药包将灭虫菌粉抛洒到树冠上方，形成烟云漂浮后，使菌粉附着在树叶上，达到灭虫的效果。灭虫药包可根据不同的虫害装填不同的菌粉（可装填BT粉等粉状生物灭虫制药）。每个灭虫药包重1400克，可装填约1200克菌粉，延期管时间分4种，分别为1.5秒、3秒、4.7秒、6秒。最大斜射高度可达250米，射程70~600米，单发灭虫药包可实现灭虫约5亩；具有成本低、效率高，方便快捷，机动灵活、安全可靠、防治范围大、不污染环境、费效比好等特点，大大降低了作业工作人员的劳动强度，尤其在丘陵、陡坡和山地等人工作业和飞机喷洒难以作为的地区更显起强大的灭虫优势。2010年夏季在历城就用苏云杆菌防治美国白蛾。

1.3 环境生态调控增加生物多样性抑制病虫害的措施

在植保领域认可利用生物多样性控制有害生物的过程，而用化学农药控制有害生物尚不足百年。即使在当今的地球生态系统中．有害生物也还是以生物多样性控制占绝对主导地位。以我国为例，在960万平方公里国土上，133万平方公里林地，267万平方公里草地，367万平方公里是未利用土地，在这些土地中的有害生物，极少有农药去控制病虫，只是在约131万平方公里，占国土面积13．7％的耕地中，才是用农药控制有害生物的面积。即使这样，在同样的耕地和园地中，也还有因各种因素而不用或很少施用农药的。如在离村庄较远的耕地及山林中。一般平均每年用药还不到一次，而果园则平均达到10~15次之多。 用生物多样性控制有害生物，主要是控制其爆发，实践证明是完全能办到的，据国际水稻所在菲律宾和印度尼西亚的“灌溉稻”生态系统调查，发现至少存在600种以上的动物，包括天敌昆虫、蜘蛛、蛙类、鸟类、鱼类以及水生无脊椎动物等，其中极大多数均不为害作物。在水稻三化螟的整个生长周期中，存在着100种以上肉食性和寄生性天敌。说明利用生物多样性完全可以将有害生物控制在危险水平之下，生物多样性已成为改善和保护生态环境的客观要求，复杂多变的环境要求有尽可能多样的生物来适应。生物多样化不仅是景观建设的需要。也是生态稳定的需要。所以我们必须培育多样性的物种，以满足生态环境的需求。绿色、有机农业生产把该项措施作为主要技术内容来进行推广应用。

现在主要采用的稻田养鸭、养螃蟹、养鱼等措施都行之有效，林地中放养癞蛤蟆，都能有有效地控制病虫害的发生；

果园生草是生态环境调控的重要方面，也可针对不同害虫喜好来种最嗜食的杂草(如藿香蓟)种植吸引，采用诱集株的方式培育天敌库，提供良好的果园生态环境。

环境调控主要针对果园的土壤环境而言，对于土传病害、根部病害、连作障碍均具有良好控制效果。

1.4 生物质资源产业化利用措施

生物质资源综合利用的研究已经进入一个新时期，果园生态系统不仅生产果品，还能提供枝干、枝条、落叶、落果、病虫果等优质原料生产清洁能源和化工产品，农作物产生大量的秸秆和废弃物，大自然通过光合作用每年产生大量生物质，目前利用率还不到7％。通过枝条、落叶、落果和秸秆来养殖昆虫，为人类服务。为实现不为人争粮。不为粮争田，昆虫蛋白质资源逐渐进入人们的视线。大量的营养学研究证明，昆虫蛋白属于全效型蛋白，集预防、保健、修复、营养四效于一体，功效明显优于植物和动物蛋白；并科学地解决了植物和动物蛋白的缺陷。昆虫饲料纤维含量少，微量元素丰富，铜、铁、锌、硒含量较高，氨基酸比较平衡，所含脂类多为软脂肪和不饱和脂肪酸，消化性能良好，易于吸收，是优质的蛋白饲料资源。这种昆虫资源的深度开发，逐步为社会所接受。

为叫大家认识昆虫、了解昆虫，更加有效的利用益虫、消灭害虫，我们利用生物手段扑捉到的虫体，与潍坊虫业合作制成了工艺品，作为科普宣传内容，使大家能提高对建设环境友好型社会的认识；

2推广旅游科普 发展观光农业

近几年全省各地以自然景观为载体．结合文化元素，运用科技手段实现种植品种的改良，采取园艺、园林的手法对种植场所进行设计，将农业产业与当地的文化、自然、生态、旅游资源进行组合，从而实现场景公园式、休闲娱乐式的目标。果园也是公园，把它作为新兴的农业旅游形态，使以生产果品为主要目的的果园，兼具有园林的特点，按照公园的经营思路，将生产场所、农产品消费场所和休闲旅游场所结合为一体，以其范围内的自然景观、文化历史遗迹和产业资源为基础，建成内容多样、形式不同、产业融合、特色鲜明的具有一定规模的创意产业集群。可为风生水起，波澜壮阔，出现了很好的成效。

乡下游、农家乐、土地认领、采摘果园、菜园像雨后春笋一样应运而生，有效地促进了农业的转型升级，加快了从传统农业向现代农业夸越的步伐。

群众休闲消费需求在山东已经开始进入大众化发展时期，全省旅游总收入总量2011年达到了3058．8亿元，全省旅游总收入增幅年均高出全省 GDP增幅的8个百分点，具有的巨大潜力。既能在有限的土地上生产国民所需要的基本生活资料，又能在发展农业的同时，建立目前广大城市居民所需要的观花、尝果、劳作、休闲、娱乐的场所，这种发展应该称为是具有中国特色、符合中国国情的一项新的国际旅游产业。这是广大千载难逢的经济增长机遇，为使该项产业在全省健康发展，我们从科学发展观入手，提出了发展观光果园要掌握的四个基本原则； 1是良种栽植原则2是规模栽培原则3是遵循老园提高、改造与新园发展相结合原则4是利用原有野生资源的原则。

2.1 良种原则

什么标准是适合当前观光、采摘；果实外观个小靓丽、味道酸甜可口，可即摘即食，果实的成熟期长，这是个基本标准；这样可以延长采摘期；在品种的选择上要注重珍、奇、稀、特；调节好早、中、晚熟结构。充分发挥地域的优势，大打时间差；要形成循序渐进错落有致的衔接；并根据全省情况，提出建设观光果园使用的树种的建议：

2.2 品种选择

蓝莓、日本甜柿子、冬雪王桃、大果桑、红梨、晚秋黄梨、柱形苹果、番茄苹果、“钙果”。

作为观光采摘园建设及养护管理的技术设计中，要求必须具有它有强烈的时代特点，要求必须从品种选择、树体管理、花果管理都要尽量突出园林艺术效果，增强观赏性，趣味性，达到新、奇、特、美的要求，满足当代人求新求奇的心理。大家发挥了奇思妙想，创造出了很好的景观。

农业创意产业快速发展，成为都市型现代农业的新的增长点。农业创意产业类型多样、分布广泛，基本上形成了模式各异、百花齐放的创意农业发展新格局。

总之，融合旅游业发展农业，是一项系统工程，它顺应历史潮流，反映时代精神，代表社会发展方向，体现人民群众根本利益，是一项有益与当代造福于子孙的伟大事业。我们认真借鉴会议的成功经验，要用“挖掘新潜力、增创新优势、谋求新跨越”的新思路，加快发展 ，为中华民族的复兴添砖加瓦，贡献力量。

作者简介：

张繁亮，研究员，山东科技咨询协会常务理事、技术推广部主任。

淘宝创业知识普及 篇9

一、活动背景

在互联网行业，有人气的地方就有商机，有流量的网站就有钱途，淘宝的成长奇迹正说明了这一点。淘宝确实是个很好的舞台，有梦想，有能力，有决心、肯付出的人都会在这里找到属于自己的舞台。2013年“双11”天猫及淘宝成交额达350.19亿元。京东商城平均每秒卖出一台电脑，易迅下单量超过去年4倍，苏宁线上线下成倍增长。淘宝上卖家利润上万的不在少数。

二、活动目的

普及淘宝创业知识，为大学生自主创业提供帮助，同时增进会员之间、会员与社团之间的交流，锻炼社干能力。

三、活动对象

苏宁易购俱乐部及绿色志愿者协会全体理事

四、活动地点

理学院

五、活动时间

2013年3月10日

六、活动流程

（一）、前期准备与活动分工

主持人：张雅妍

布置现场：张蓉、段佳丽

秩序维持、礼品分发：周浩滨

拍照：桑诚芳

手绘海报：邹译漫、杨珍、周宇婷

会员签到，引导入场：文道荣、刘亦姝

清理会场：胡行舟、桑诚芳

活动策划撰写：胡行舟

新闻稿撰写：陈维

活动总结：周浩滨

礼品采购：张蓉

（二）、活动开展

（1）主持人致开场词表示对会员的热烈欢迎，并介绍到场嘉宾

（2）主持人播放教学PPT，营造气氛

（3）嘉宾介绍开店经历及经验，开店过程中应该注意的问题等各个学生感兴趣的方面进行发言时间控制在20分钟左右，（4）现场答疑环节：由在场所有会员、学生向主讲人提出问题，主讲人进行回答，每位提问者可获得一枚小奖品以示奖励，提问环节时间为十分钟；

（5）主持人感谢主讲人与大家精彩的分享，并对此次交流会进行简单的总结，致结束词并宣布此次活动圆满结束；

（6）清理会场.七、后期安排

（1）会场清理

（2）活动总结撰写

（3）新闻稿撰写

（4）财务统计

八．

应急预案

若多媒体出现问题，临时更换教室；

若主讲人因故迟到，延迟活动开始时间；

普及金融知识万里行 篇10

根据中国人民银行办公厅文件《中国人民银行办公厅关于2014年开展“金融知识普及月”活动的通知》（银办发[2014]139号）的通知要求，我行积极相应总行的活动部署，按照总行活动主题“开展金融知识普及活动，提升广大消费者的金融素养，使消费者明晰自身权利和义务，把握金融产品的风险和收益，更好地享受金融业改革发展的成果”，周密部署、精心准备、广泛动员,提出具体活动内容和要求,并结合自身实际情况以及客户群体特点制定有效的活动方案,在往年普及金融知识活动打下的良好基础上,持续开展公众教育服务,积极构建消费者权益保护体系。现将7月份活动组织开展情况总结汇报如下:

7月份“电子银行多元服务宣传月”期间,我行按照上级机构统一部署,依据网点，重点向我行客户讲解网上银行、手机银行、微信银行、第三方支付的基础知识，横向比较，突出各类电子服务的区别，使广大客户可以选择适合自己的电子银行服务渠道，知道如何防范互联网金融诈骗。

一、指派专人，讲解各类电子银行产品的基础知识

我行指派专人,在营业网点内、外开辟活动专区,设置“普及金融知识万里行”活动宣传台,悬挂横幅、设立展板、张贴海报、摆放易拉宝,并利用LED屏、液晶显示屏等媒介设备进行宣传。印发金融知识宣传材料,由业务经验丰富、沟通能力强的业务骨干担任宣传员,积极为公众普及电子银行产品基础知识,答疑解惑。就网上银行、手机银行、微信银行、网上支付结算等方面的金融知识向客户进行耐心讲解,引导消费者熟练使用电子银行产品和银行自助服务设施,倡导网上支付消费,并积极指导客户自我保护。每天有大量公众前来咨询、索要宣传材料,活动现场气氛活跃,公众积极参与、反响热烈,取得了良好的预期效果,受到广大群众的一致好评。

二、横向对比，突出我行电子产品特点，鼓励客户体验我行电子产品。

由于我行网点较少,许多小区附近没有银行网点 ,客户对电子渠道服务需求较大。我行积极向客户介绍我行电子产品的多元化服务，提供转账理财、贷款咨询、话费充值、车票购买信用卡业务等电子渠道自主服务,而且手续费较他行享有更多优惠，许多年轻客户纷纷前来踊跃咨询。不少客户对电子渠道安全性有较多的疑虑,提出了在使用过程中遇到的种种问题,经我行工作人员一一细心讲解,大家对我行的网银及手机银行功能有了较为全面的了解,特别是对手机银行转帐全免及无卡取现免手续费的优惠功能表现出较大的兴趣。了解到我行“十元看电影”的活动，许多客户都当场办理我行银行卡，并在手机银行上购票成功，进一步提高了我行的发卡量及电子产品使用率，成果显著。

普及知识产权教育从娃娃抓起 篇11

2003年，时任国家知识产权局领导的邢胜才率先在全国教育系统NOC活动表彰会上提出：“普及知识产权教育从娃娃抓起”这一具有现实意义与历史意义的理念，开启了NOC普及知识产权的十年征程。

十年来，国家知识产权局和中国发明协会的领导对活动给予了关心和指导：中国发明协会名誉理事长聂力将军曾为活动题词勉励参赛师生；中国发明协会理事长朱丽兰出席活动十周年庆典并发表重要讲话；国家知识产权局局长田力普为活动组委会编写的《创新教育读本》丛书作序；中国发明协会常务副理事长邢胜才、副理事长兼秘书长鹿大汉，国家知识产权局专利管理司司长马维野，专利局人事教育部副部长杨常青、赵喜元，初审及流程管理部副部长何越峰，人事教育部人才培养工作处处长张利，办公室宣传处处长赵志彬等均出席过活动决赛，为获奖选手颁奖。

在领导的关心和支持下，NOC活动始终将知识产权意识的普及作为活动的核心内容之一，有效推动自主创新在中小学的开展。

普及知识产权

自2008年以来，每年“4月26日世界知识产权宣传日”前后，NOC活动组委会均在全国中小学开展普及知识产权基础知识网络竞赛，先后以“百万师生同参与，知识产权保护从娃娃抓起”、“保护知识产权，我们共同行动”等为主题开展活动。

活动组委会还编辑出版了创新教育读本之一《知识产权读本》，旨在指导师生进行自主探索开展、创新实践，为培养创新型人才发挥点滴作用。

此外，在历届活动决赛现场，活动组委会也为参赛选手开展了形式多样的普及知识产权宣传活动，如专家讲座、展览展示等。

倡导自主创新

NOC活动赛项中设有“发明创新”项目，由国家知识产权局、中国发明协会协助邀请权威专家参与规则制定和竞赛评审，十届以来涌现了很多创新作品和优秀人才。

NOC活动“发明创新”项目的获奖选手，在中国发明协会的组织下，代表中国青少年前往日本、马来西亚等国家参加“世界青少年发明大会”，提高了水平、开阔了视野，并为祖国争得荣誉。

“创造力：下一代”，下一代昭示着未来和希望。在“增强知识产权意识，提高自主创新能力”的道路上，NOC活动仍任重道远。

毕业生知识普及 篇12

就业推荐表

毕业生就业推荐表是一种加盖毕业学校公章的表格，上面会罗列学生的个人基本情况，所学专业情况，成绩，特长，就业意向等，如同一份个人求职简历。那是学校为了方便学生就业，以学校推荐的方式向用人单位展示的学生个人情况表，在求职的时候，有些用人单位是要看的。这个表是发给应届毕业生的，在择业中使用。

就业协议书

一、就业协议书的作用

就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据，由学校发给毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。

签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。

毕业生就业协议书每人仅有一份，必须认真妥善保管，不得丢失，如丢失需公开登报申明，并由公安机关出具证明方能补办。

二、就业协议书的性质和特征

从法律意义上说，协议书若要具有法律效力，它就要具备合同（或契约）的性质和特征。因此，就业协议书应该是毕业生与用人单位之间确立聘用关系、明确权利、义务的协议。

该协议应具有以下特征：

1、双方当事人意思表示必须相一致

协议是毕业生和用人单位双方的民事法律行为，必须双方当事人意思表示相一致才能成立。只有一方当事人的意思表示，或者双方当事人都有意思表示，但相互之间意思表示的内容不一致，协议都不能成立。

2.、协议双方当事人法律地位平等

协议的双方当事人，一方是毕业生，另一方不论是行政事业单位还是其他任何单位，毕业生和用人单位的法律地位一律平等，双方没有上下和高低之分。

3、协议应具体明确双方当事人的权利和义务

协议是双方当事人为确立一定的民事权利义务关系而订立的。因此，不发生任何法律后果、不涉及当事人之间权利义务的协议是没有法律意义的。

4、协议是具有法律效力的行为

协议既然是双方当事人依法达成的，就会产生相应的法律后果，因而对双方当事人都具有法律约束力，同时也得到国家法律的承认与保护。因此，双方当事人必须认真、严格地履行各自应承担的义务。

毕业生登记表

性质

1、本表一律用黑色钢笔或黑色签字笔由本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。

2、学校填写为所在学校的全称，院系栏填写所在学院名称，应填写全称，学号及专业按照学校规定的标准格式和名称填写。

3、姓名应与居民身份证及学籍一致。

4、须在指定位置贴一张近期2寸免冠彩色照片，严禁张贴大头贴。

5、姓名、性别、民族、出生日期、籍贯及身份证号码以公安机关户籍登记为准，有原名或曾用名的应据实填写，现家庭住址填写家庭实际居住地（具体到门牌号），是否华侨侨居何处根据本人实际填写，“健康状况”栏，根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

6、学历填写为“大学”或“研究生”，不得填写为本科或硕士，能够取得学位的毕业生按照实际授予的学位门类填写为“××学士”或“××硕士”；本科学制统一填写为“4年”，研究生学制填写为“3年”。

7、何时何地何人介绍加入共产党及共青团填写为“×年×月×日在×（单位、学校）加入共产党（共青团）”，介绍人姓名应为两人；如是中共正式党员的应注明转正时间。

8、何时何地何人介绍加入何民主党派，任何职务请如实填写，如没有内容填写请注明无。

9、奖励、处分。毕业生应根据本人情况据实填写，一般格式填写为“×年×月经×（单位）批准获×奖项”，如“2009年10月经徐州师范大学批准获优秀学生干部”，或“×年×月因×原因经×（单位）批准受到×处分，如” 2009年10月因旷课经徐州师范大学批准受到记过处分”；受到处分未能解除的必须注明。

10、本人简历从小学起填写，时间必须连贯（精确到年月），专转本的毕业生须将专科段与本科段分别填写并注明专科或本科。应注明证明人的姓名全称；时间要衔接，如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

11、家庭成员指直系亲属（必须填写），主要社会关系指对本人影响较大、关系密切的亲友，亲属和主要社会关系中，如有被人民政府处死、扣押、管制的，应当在“家庭成员及主要社会关系”一栏中填写。

12、自我鉴定参照《徐州师范大学毕业生自我鉴定要点》填写，字数应不少于1000字。

13、各学院应当审查毕业生填写的各项内容是否属实，学院副书记应对其填写内容负责。

14、校级组织鉴定必需有毕业生本人签名。

15、各学院在校办规定时间内由负责此项工作的教师到校办加盖学校公章后放入学生档案。

16、《高等院校毕业生登记表》装入毕业生人事档案，请提醒毕业生务必认真准确填写。

17、结业的学生，亦需填写《高等院校毕业生登记表》，并作出相关鉴定，班级意见、系级组织意见的结尾应注明“同意该生结业”，校级组织鉴定填写为“同意学院意见，该生结业”；延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。

填写说明

本填表说明和要求是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充，是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的，要求所有填表人仔细阅读本填表说明和要求，并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。

1． 填写时一律用钢笔、签字笔（黑色）或毛笔，不得使用圆珠笔，字迹要清楚。

2． 应登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。

3． 表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其

原因，如无该项情况，亦应写“无”。

4． 表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。

5． 表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。

6． “现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家庭住址，不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。

7． “本人身体健康状况”一般填写“健康”、“良好”等，如有疾病应如实填写。

8． “何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏，党员需要分别填写入党和入团的情况，团员需要填写入团的情况，群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意：入党介绍人须填写两名，入团介绍人填写一人即可。

9． “婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏，未婚者填写“无”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。

10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏，若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者，则填“无处分”；若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者，则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀（良）毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切，请各院（系）在填表前向毕业生讲清要求，并认真审核。

11.“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名），现在××单位”或“××（单位）××（证明人姓名）”。

12.“家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属（父母和爱人、子女）（父母两人情况须填写完整），“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。填写格式为“父亲 ××（姓名），在×地×单位任×职务，党员（团员、群众），与本人关系良好（密切）”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。

13.“自我鉴定”栏：由学生本人认真填写，内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现，实事求是地评价自己的优点和成绩，指出不足和努力方向，篇幅不宜过短。

14.“班组鉴定”栏：将“班组鉴定”改为“班级鉴定”，将“班组长鉴字”改为“辅导员或班主任签字”。此栏由辅导员或班主任填写、签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。

15.“学校组织意见”栏：由各院（系）填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业，一般格式为“同意班级鉴定，准予毕业（结业、大专毕业）”，由院（系）领导签字，并加盖院（系）行政公章（院（系）行政公章应盖在稍靠左侧，右侧留出加盖学校公章的位置）。

16.“毕业实习单位和主要内容”栏，由学生如实填写，注意：如在校内实验室完成毕业设计，则填“无”。

17.“本人工作志愿”和“学校对其就业的意见”栏不用填写。

怎样填写“家庭出身”、“本人成分”?

“家庭出身”，是指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。阶级成分应以土改或土改复查和民主改革时划定的为准。经组织审查，家庭出身作了改变结论的，应按改变的情况填写。未经组织确定改变者，个人不得自行改变。未划成分者，可按习惯填写，但应加以说明。干部、军人、职工的子女，凡是随其父母长大的，他们的家庭出身应按其父母的职业填写，如干部、军人等。

“本人成分”，是指本人参加革命工作或入党以前的个人社会地位。应当按照个人参加革命工作或入党前从事较久的职业。

毕业生登记表用途

毕业生登记表是在大学应届毕业生毕业前夕，确定获得毕业证 及学位，但是还没有发放情况下暂时用于毕业生找工作身份介绍及在校情况介绍之用。例如应届毕业生参考国家公务员，在笔试通过，进入面试但是没有取得毕业证及学位证的情况下英出具所持有的毕业生登记表。本人应如实填写个人信息，签字，并有所在学校的二级学院和就业指导中心加盖公章。

报到证

简介

《报到证》由原来《派遣证》转化而来，是毕业生到就业单位报到的凭证，也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时，须持《报到证》。学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续，就业单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续，就业单位凭《报到证》为毕业生办理相关工作手续。

作用

1.《就业报到证》是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时，须持《就业报到证》。用人单位凭《就业报到证》为毕业生办理手续。

2.当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理落户手续。

3.学校相关部门依据《就业报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。

4.《就业报到证》一式两页，正页由毕业生本人持有。副页装入毕业生本人档案。

5.《就业报到证》正页由毕业生到用人单位报到时交给用人单位，是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,上面的日期是工龄的开始年限,与退休年龄和养老保险交纳年数都有关。

6.《就业报到证》是毕业生就业的证明。《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致，单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为一个月。

7.《就业报到证》可以改派

派遣原则

《就业报到证》的派遣原则是：

落实到省直和中央驻各省单位就业的毕业生直接派往接收单位。

落实到市、州所属单位就业的毕业生，派到单位所属市、州教育局毕业生就业办公室。其备注栏内注明接收单位名称。

落实到省外单位就业的毕业生，原则上按接收单位所在省毕业生就业主管部门的要求办理，并准确确定《就业报到》的受理单位。

毕业时未落实就业单位的生源地为本省的毕业生，本人要求回生源市、州择业的，可派回生源市、州教育局，并在其《就业报到证》备注栏注明“本人申请回生源州自主择业”。

生源地为外省的毕业生，毕业时落实了就业单位且要求回生源地择业的，将其派回生源所在省的毕业生就业主管部门。