福建福州中考满分作文赏析：让

福建福州中考满分作文赏析：让（精选6篇）

福建福州中考满分作文赏析：让 篇1

2007年福建省福州市中考满分作文

从此我不再孤单

隆冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的小雪，落在地面上，簌簌有声，仿佛有什么东西破碎了，在我心里。

期未考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手轻轻一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占据了整个心屏。

明天就是我生日。年年如此，这早已成了定数。不同的是，今年早于它诞生的是我的考试成绩！我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋，只剩下了这冷冷的冬„„

步出家门，走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些，天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝，舞动如风，猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕，依旧打着旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层，白白的，软软的，以至于我都不忍心再往前走，担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里，飘然而至一个白色的天使。是雪么？轻轻拨弄，竟没有应手而化；再看，也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛！一片小小的“另类”。

在风中，它一次又一次地被举起，又一次又一次地被放下，无声无息，无怨无悔。“重力等于9.8N/kg”，那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的，因为重力，它落在地上；因为另类，它孤独无朋，再次被风吹起。但它似乎很快乐，丝毫没有被风戏弄的屈辱和没有同伴的孤独，依旧执著地落向地面，寻找着自己的归宿。

我可以捉住它，但我没有。

我追逐着它，想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它，依旧快乐地飘起，无声地落下，默默地舞着、笑着„„

终于,它滞留在了一丛枯草中,莫非这就是它最后的归宿了么?

我蹲下身，轻轻拈起它，捧在手里，像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧，”我轻轻地对它说，“谁让我们相识在这风雪中呢？也算是患难之交了。”

我知道，今年，这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻，几乎没有重量；可又很重，提醒着我：人的一生，有得有失，要勇于面对困难，乐观向上，才能成功。

一片鹅毛，我的生日礼物——不，是生命的礼物！它飘舞在我的心里。从此，我不再孤单，有它做伴，我不再畏惧前方的风雨。满分理由„„

这是一篇优美的写景抒情散文。

阴霾飘雪的天气，孤独郁闷的心情，在小作者细腻传神的文章描摹下达到了情景交融的效果。考试的失败恰逢生日的到来，可谓“悲喜交集”，更因为天公不作美，使得这抹“喜色”越发暗淡了。然而一片不期而至的鹅毛却成了文章的转折点，最终让作者走出了孤独，重新找回了自信，也使文章奏起了昂扬的旋律。

鹅毛，雪花，貌似同实迥异，作者却把它们联系到一起，成为感情转折的契机，构思巧妙；再加上精妙的刻画，让人不得不叹服作者的匠心独远和文字功底。全文感情由抑到扬，紧紧地围绕题目，充分展现了一个学生在困难面前善于调整、勇于面对、斗志昂扬的精神风貌，是一篇难得的考场院佳作。一片鹅毛，是生命的礼物，这礼物是信念，因为有了信念，所以，我们不再孤单

从此我不再迷茫

有人每个人都有一本自己的书，主题的暗淡与辉煌全看作者的心情。

我不会相信有人一生都暗淡抑或辉煌。只是确切地觉得每个人的书中都该有记载生命转折的那一篇章。我时常翻阅属于我自已的那一本书。欢笑与泪水，成功与失败，生命的转折构成了那隽永的一章。

第一次考试就得了满分，爸爸表扬我学习努力；第一次做饭没把饭烧糊，妈妈夸我能干；第一次组织班会成功，老师称赞我真行。啊，天是蓝的，云是白的，生命的花朵是鲜艳的。

然而，生活并非一帆风顺。

一个风雨交加的夜晚，没有月亮，我躺在床上，泪水早已模糊了视线。为什么？为什么不幸全降临到我一个人的头上？我不停地这样问自己。记得那是一段祸不单行的日子：一向疼爱我的外公突然离开了人间；妈妈由于伤心过度生病住进了医院；我学习心不在焉，在期末考试中竟然亮起了红灯。生命似乎瞬间变成了灰色，一连几天的闷闷不乐被好友发觉了，没有过多的语言，她只是淡淡地说：“直面不幸，挑战不幸，挫败不幸，这是一种别样的快乐。”我读懂了她的话。于是，所有的不幸都变得微不足道，我依然像往常一样的生活，生命变得重新润泽起来了。天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远是鲜艳的。

小时候，生活让我读懂什么是习惯；长大后，我又明白人应当学会打破习惯。失败与成功的交替变换，使我真正认识到失败是成功之母，激烈的竞争让我看到了不向前走，就是后退的现实。当友人递给我临别留言册的一刹那，我才猛然间品出了分离的滋味„„生活原本是一本百科全书，只要你认真地阅读，一定会有所领悟的。

经历了快乐的滋润，也经历了风雨的洗礼，面对生活，更多的应该是深深的思考。而思考的结果就是：从此我不再迷茫。

从此我不再沮丧

寒风只能摧残花儿的身躯，却无法摧残花儿的意志。——题记

秋，降临了，在不知不觉中。

心灵的秋天亦已降临。夜晚，坐在灯下看书，想起昨天一塌糊涂的英语考试，我不由抑郁满胸。还是索性出去走走吧。

月色黄昏，漫步在乡村小路，一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上，啊，好冷，真是。诗人言：“自古逢秋悲寂廖。”我看此话不假。秋风扫落叶，秋风秋雨愁煞人，秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗？古人的造字确定巧妙，正如我此刻的心情。

前面曾是一个花坛，现在却一片荒凉，遍地残枝败叶。它们虽“零落成泥碾作尘”，但却“没有香如故”。它们已变为枯黄色，被风吹得到处飘零。原来争奇斗艳的盛景早已不在，半点遗红留翠也不见影踪，悲夫！

我只觉得我、落叶、残花，现在是这样相似，遭遇已是不言而喻了。

心情郁郁，悉不思归。前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累，孤苦伶仃，往日枝繁叶茂的风貌何在？昔时显赫一时的威严何在？“寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了。现在我的心里是什么滋味？唉，现在恐怕连我也说不清。

回想昔时我的英语成绩，我是何等荣耀！我是老师的宠儿，同学们的头儿，可好景没能长久，骄傲使人落后，我现在才真正体会到了它的真正含义，也尝试了它的威力。当它向我袭击时，我不知所措，完全垮了，变得不堪一击，想爬起来但两腿无力，想匍匐前进却又不甘心。

老师的冷落，寒了我的心，我掉进了一个黑漆漆的深渊，我还能东山再起么？

前面是一些已被寒风杀败的残草，它们已枯，早已失去了昔日的生机，只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时，而不思进取，哀哉！喔？那是什么？凑近一看，几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动，正顽强地同秋天作斗争。

我被震撼了，惊呆了，我以往还不知道有这处花如此坚强，在瑟瑟寒风中傲然挺立，坚信成功就在眼前。面对野菊花，我在深思：野菊花如此，那，我呢？我还能畏难不前吗？我还能甘愿落后，甘愿当一名小卒，当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么？

不，绝对不可以！一次挫折算什么，怎可居人足下。人人当绿叶，谁当红花？人人当铺路石，谁成高塔？

气流顺畅了，天空晴朗了，圆月变亮了，心胸开阔了。

我匆匆地回到家，将宗璞的“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话写进了书的扉页。从此，我不再沮丧，我会笑着去迎接生命给予我的一切。

从此我不再拥有奶奶的爱

风没有方向的吹着，心海却再也没有波澜。没有了，心仿佛死了，悲伤充满了我的心房，只因为一个人。花儿含苞欲放，在风中微微地张开了笑脸，雨像一阵甘露滋润了花的心扉。我不期盼世界上的美景能尽收眼底，只期盼奶奶能够回到我们身边。

我清楚地记着159天前的那一幕，那一幕是我一辈子的伤，是一辈子的痛！我无法忘记那触目惊心的一幕。早晨，我还在睡梦中就听见姑姑说奶奶不行了。我连忙下床，连鞋都没有穿，就跑到奶奶那屋，寿衣已披在了被子上。望着奶奶那枯瘦的脸，我的泪水在眼眶里打转，我知道奶奶离开我们去另一个世界了。奶奶似乎在等待着什么，我的泪水忍不住流了下

来。9时15分，让人痛悔终生的时刻来临了。奶奶走了，她孤独地走了。

第二天，蒙蒙细雨下着，灵车来了，许多人把我们扶到一力，把奶奶抬走，不知是雨水还是泪水打湿了我的双眼。灵车缓缓地离去，人太多太多，我极力挣扎着，抹去眼角的泪水想多看奶奶一眼，这是15年来最后一眼，但他们拽住了我。泥水冲刷着灵车。我擦去眼解的泪痕给爷爷披上雨衣。我们知道爷爷肯定比谁都难过，我乞求上苍把时间凝固，让我多看一看奶奶那慈祥的脸庞，上苍没有可怜我，时间还是一分一秒地流逝。中午雨停了，爸爸扶着奶奶的灵柩哭倒在地上。上帝很慷慨，在这15年里让我尽情享受了奶奶的疼爱；上帝也很吝啬，说收回就一天也不能拖延。这对我的惩罚是我一辈子的遗恨！思念，只能在灰烬里重生。

曾在奶奶坟前走过多次，我不敢凝视奶奶的坟墓。风，把路旁的落叶吹到一边。59天前也就是腊月二十七，是奶奶百日祭奠，我们拿着祭品去祭奠奶奶，想象着躺在冰凉的地下的奶奶，我的泪水再次不由自主地流了下来。

奶奶，又是一个春天，春风和煦，万物复苏，田野绿了，但您却看不到了。我没有好好珍惜这15年的快乐光阴，让它在匆忙中流逝了，让它在无限的懊悔中溜走了。我期盼着时光能够倒流，期盼着回到您的怀抱里撒娇，讲天上神仙的故事。没有您的日子我多么孤独，没有您的时光我内心是多么忧伤。但四季依旧轮流，时光仍昼夜不停地走着。奶奶走的再也回不来了„„

满分理由„„

感人心者，莫先乎情。

本来人的生老病死乃自然规律，然而每每读到这样的真情文字，还是让人感动吹嘘，感慨不已。作者用发自内心的真情，叙述了奶奶离去的那震撼一幕，相信带给读者的震撼也是同样的。

本文开头从心理描写入手入题，接下来以倒叙开始，截取了和奶奶有关的几个感人片段——弥留之际、雨中送灵、百日祭扫，结尾写春日墓地重游，回到叙述主线，同时照应了主题。全文结构严密，手法灵活，充分显示了作者构思谋篇的功力。文章始终以第一人称的内心独白叙事，便于感情的表达。全文感情基调沉郁，紧紧围绕奶奶离去这一中心，线索清晰，是一篇成功的考场习作。

是的，又是一个春天，春风和煦，万物复苏，田野绿了，但小作者的奶奶却看不到了。很多时候，都是这样的吧，许多人，许多事，他们每天都出现在我们的身边，我们理所应当地以为，这些人会一直站在那里等着我们，永远不会离开，于是，我们一次又一次地肆无忌惮地转过身去，可是，真的会有那么一次，当你再转过身来的时候，那些人，已经不在了。所以请好好珍惜吧。

从此不再仰望那棵树

岁月就是一棵树，惟有凋去旧叶，才能发出新芽。而我，只愿再站在那棵树下，昂首仰望。——题记

校园里有一棵树，不知姓名，却如斯挺拔，四季常青，葱葱郁郁漏下一地光斑，傲然引人注目。

初遇见树的时候也遇见了她，两个同样仰望树冠的脑袋同时发出“好高啊”的赞叹。回首相视而笑，高山流水从此响起。年少的我们豪情万丈，要叩开福州第一中学的大门！从此天上流云飘荡而过，高高的树下是仰望的我们对比成绩的身影，我赢少输多，久而也便失了兴趣，赌气不想理她。

孩子的赌气像过眼云烟，来时匆匆去无影踪。初二时我坐在靠窗的位置，很是清凉，她大约是被晒得难挨，几番犹豫终于到我旁边，笑吟吟道：“都快和树一般高了，还赌小孩子的气么？”其实当时我也不过高及树根，只是教室升了一层，再望树顶只须微微抬头。很快和好的我们课业负担已重了许多，偶尔仰望，只是迷茫。

当第一场夏雨瓢泼时，我们的血管里是紧迫的初三在跳动。楼层终于升得和树冠齐高，终于无须仰望，却也终于无暇仰望。她仍坐我身畔，平静地问我：“我报三中好不好？”

一瞬间，沉重的、巨大的、阴暗的树影向我压来，我想劝她，却无言以对。我想我不会放弃自己的理想，那么又有什么资格偏折她如今的理想？

我们是彼此天空里的一片云，偶尔投影在对方的波心，短暂相聚，长久分离。我仿佛看到树下微笑的她，一面叹着“好高啊”，一面挥手别离。

从此，我不再仰望那棵树。明年的树还会再绿，而树下，已没有了仰望的我们。

而生命往复，就在仰望、追赶、超越，在仰望中奔腾。别了，我深爱的母校，又会有挺拔的树在等待我的仰望。

从此，我不再仰望那棵树。时光荏苒，她的身影终将归于模糊。远方，另一棵树在招手。

从此我不再是小孩子

妈妈：

你好！

有些话藏在我心里很久了，可总也不敢张嘴，因为我知道，没等我说完，你肯定会打断我说：“你们有什么烦恼？你们现在多幸福啊！吃不愁，穿不愁，还有零花钱，可妈妈小时候„„”

妈妈啊，你小时候的事，你都说了多少遍了啊！

我知道，妈妈你小时候生活非常艰苦。在生产队里，要拼命地挣工分，才能在秋后分东西的时候多分到点东西。那时的孩子，只要过年能吃到一顿从馅的饺子，就会高兴得不得了，因为平时，都很少能吃到白面的。可是，妈妈啊，你想过没有，现在是21世纪了，早已不是人民公社时代了。家家户户都在争着奔小康，你却还总拿温饱来说事儿。新时代的我们要有新的追求，只解决温饱问题是远远不够的啊！

妈妈，我想对你说：我渴望平等和自由。

我不知道你为什么总是偷看我的日记。你不知道不经别人同意，是不可以乱动别人的东西吗，也许对你来说，这根本不算什么。你会说我是你的女儿，你把我养这么大，你有权力看。甚至还以为这是对我的关心，是一种爱。可是，妈妈啊，你知道吗，女儿真的好生气，好难过。如果你觉得你的行为是天经地义的，为什么不光明正大地向我要，偏偏要偷看呢？于是，我只好把日记本东藏西藏，甚至放到好朋友那儿，不再带回家里。母女之间为此成为钩心斗角，你觉得好吗？

还有，每当偶尔我带同学回家，你总是抓住机会数落我，说我的种种不是，让我在同学面前没有面子，无地自容。妈妈啊，难道你小时候就没有做过错事？你喜欢让姥姥也这么当众数落你吗？现在好了，我再也不带同学回家了，再也不给你这样表现的机会了。可你又反过来责怪我没人缘，孤僻。这难道怪我吗？我愿意这样吗？

妈妈，你对我的关心和爱护我是不会忘记的，我将永远感激你，报答你。但是，妈妈，也许你能够尊重我，女儿不是你的私有财产，女儿长大了，就像鸟儿长大了要去自由地飞翔，女儿也渴望有一片属于自己的蓝天。你要明白，女儿不再是小孩子了！

此致

敬礼

从此，我不再任性

从小时候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸妈妈爷爷奶奶全都是我的臣子。我向西，他们不敢向东，我指北，他们不敢说南，天天围着我团团转，好吃的，好玩的一叫便有，衣来伸手，饭来张口，日子过得好不惬意！渐渐地，我长大了，由于过得是这种泡在蜜罐子里的生活，我变得越来越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸妈没少为我这个坏习惯操心，可无论做什么都无法根治，倒刺激得我几次大哭大闹，弄得家里乱七八糟，也只能无可奈何随我去了。

前年，爸爸下岗了，家里的经济来源一下子少了一大半，日子变得拮据起来。一向大手大脚不知钱为何物，且尚不知情的我怎能忍受贫苦的日子？可大哭大闹也换不来殷实的家境，我只能忍着。不久后，是我的生日。往年的生日总办得风风光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一顿，挑上一个好礼物。可不曾想到，生日那天，家中冷冷清清，一点准备都没有。妈妈把我拉到一边，吞吞吐吐地向我解释说今年出了点事，要我先忍一回，明年一定补办。我不等她说完，扭头便跑出家门，一边跑一边想什么事比我生日还重要，哼，分明是不想让我过„„跑着跑着，我跑到了一个新建成的小区附近，正好也跑累了，便找了处椅子坐下休息，打量着周围。不远处，似乎是一处住户

想装修房子，正找人扛材料上楼，旁边围了一人。我正想扭过头去，忽然听见了熟悉的声音——是爸爸！我回头一看，不由呆住了。只见爸爸那并不高大的身躯，正扛着一袋水泥往上走。在几十公斤的压力下，他的身躯显得那么单薄。我突然明白了，为什么生活变得清苦，为什么不能给我过生日，为什么妈妈说出了点事，一切的一切，只是因为——爸爸下岗了，而我还„„不争气的泪水溢出了眼眶。我转身一溜烟跑回家，帮爸爸买了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回来„„

夜幕降临了，爸爸拖着疲惫的身体进了家门，手里还提着一个小蛋糕——他还记得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘记的一个晚上，我把一切告诉了爸爸。爸爸也哭了，他抚摸着我的头，说我懂事了。那个小小的蛋糕，虽比不上以往所吃，但我仍觉得，那是我吃过的最香甜、最可口的一个蛋糕„„从那天晚上起，我开始学着做家务、买菜„„所有人都说我像变了个人似的。我心里明白，若不是那天看见爸爸，我不会变成如今这个样子，任性、挑食等等坏习惯，一一被我克服，年少的不懂事已随风飘散，青涩的果子正逐渐成熟。任性，让我对你saygoogbye！

从此，我不再渴望阳光

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记

我寂寞地站在人生的道路上。

风夹着雨，张牙舞爪地向我打来。天阴沉着脸，在天地之间演绎着它的霸气，不断地咆哮着。

我忧伤地望着前方，迷茫的未来，让我惶恐不安。别人都早早远去了，惟独我，止步不前。

回首自己的过去，到处是荆棘和陷阱，一座座高得不见顶的“书山”黑压压地立在路上，一条条深不可测的“学海”之流断在眼前。千辛万苦，万苦千辛地熬过来，怎料得远方还是阴暗„„

太阳，出来吧，我需要你的阳光，温暖的阳光！

然而，四面只有风在吼、雨在怒！

既然如此，我干脆停止算了。“落后就要挨打”的真理是不变的，梦想离现实太遥远了，可望不可及。

于是，我任由风吹雨打，依旧颓废地坐在一旁，抱怨阳光不来温暖我的哀伤，独自叹息，闭眼擦掉现实„„

迷梦中，忽然传来一声石破天惊的怒吼，“眼泪决不能洗掉命运！”我在梦中找寻，鲁迅，在激励自己在文学路上顽强不屈地走下去。我惊叹，表示出自己的敬意。“我要扼住命运的咽喉！”又是一个人在向天立志。那是贝多芬，同耳聋之疾作誓死抵抗。我默然，开始反对自己的言行——人就这么被打倒了吗？

我反转过头，惊讶地发现，朱元璋不满于乞丐的命运，硬是写下了大明的辉煌历史；张海迪不屈不挠，在轮椅上绽放出成功的光彩；海伦•凯勒更是坚毅，创造聋盲哑人事业能成的奇迹„„

太多太多，我却不知。回省自己软弱地呻吟着阳光的出现，不是太幼稚、太可笑了吗？

对，人可以遇到挫折倒下，但不能一蹶不振、怨天尤人，可怜地巴望着成功唾手可得。如果居里夫人如此的话，还有那些元素的产生和诺贝尔奖的归属吗？

拍拍尘土，我站了起来——阳光虽美，但自己才是命运的主宰，自己才是追逐者。渴望阳光是懦弱者的乞求，惟有靠自己的双手，才能创造辉煌未来。

从此，我不再渴望阳光。目光坚毅地追求更美的未来，更加稳健地奋斗出一片人生的天地。

从此，我不再孤独

任庭前花开花落，看天外云卷云舒。

这是我非常欣赏的一句话，它很传神地表达出一种恬淡自由的心境。可每当我细细咀嚼，反复玩味，我总感觉其中有一种滋味，它叫孤独。

是的，我好孤独。其实真正的孤独并不是流落荒岛，耳边只有海浪击石的声音，而是身处闹市人群却不知向谁打开心门„„也许优异的成绩并没有为我增添光荣与喜悦，反倒像一道无法逾越的鸿沟把我与快乐阻断。为什么？我不要羡慕的眼神，我只希望和同学们平等、自在地嬉戏、欢笑„„我像泰戈尔笔下翅膀被绑上金子的小鸟，我飞不高；我也时常陪着林妹妹“眼空蓄泪泪空垂”，浅斟低吟着“他年葬侬知是谁”，只因我孤独。

可是，那个平凡的雨天，将一切改变。

“轰隆隆！”班上顿时炸开了锅，因为天气骤变，俄顷风定云墨色，大雨倾盆。个别胆小的女生捂紧耳朵，紧抿双唇；一部分带着伞的“诸葛亮”为自己的神机妙算窃喜不已。而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。呵呵，放学的铃声如期而至，我呆呆地望着窗外的雨帘，重重地叹了一口气，正打算冒雨前行，咦？怎么没雨？一抬头，便看见一把红通通的伞，一转身，便看见一张红彤彤的笑脸。她说：“一起走吧！这样淋回家，啧啧，你打算给医院捐款啊？哈哈！”于是，我们相视一笑，两颗心迅速靠近。那把伞不仅为我挡风遮雨，也为我打碎了那个孤独的囚笼——从此，我不再孤独，因为有她，我最好的朋友。

因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。我们一起欢笑，也曾误会争吵；我们会一路奔跑着大声喊出心中的抑郁；我们也曾躺在一张床上互相倾吐着两个小女生的私房话„„3年的时光转瞬而过，一如流水，是她用热情融化了我心中的冰天雪地。我们即将离别，可我已不再孤独。那属于我们的美好时光，像一双温暖的手，将快乐捧至心灵的最高点，永不坠落。

孤独已化为一缕轻烟从我窗前飘过，而我的祝福，何时能像枝头的栀子花，盛开在你的心田？

从此，我不再皱眉

她沐浴着春光，娴静地坐在溪边，任溪水湿了罗裙。

我只能呆呆地注视着她。她的美让我移不开目光。虽然我们的名字只有一字之差，却有着天差地别的容貌。

她叫西施，我叫东施。

她倾城的容貌使她无论何时何地都是众人目光的焦点、谈论的对象，而我骇人的模样只会惹人发笑。

不知为何，西施突然用手捂着心头，眉头紧皱。这一刻，我似乎看见一位仙女，惊讶地张大嘴说不出话语。

我想，这应该就是西施美若天仙的缘故吧。

我反复练习了数遍，直到我确定我的动作与西施所差无几后，我决定出门，走出这扇我躲避许久的房屋。

来到集市，我学着西施皱眉，暗想：这回村人应该不再嘲笑我吧。事实上，我在一片笑声中狼狈逃窜。但我并没有泄气，继续我皱眉的行动。我要改变人们对我的看法。我皱眉的身影出现在各个场所，却得来“东施效颦”的“美誉”。

是我学得不够像吗？我默默地对着铜镜练习着，但镜中的我似乎越发地丑陋。我吓得手胡乱一挥，却不小心将铜镜打碎。那一瞬间，我仿佛听见心碎的声音。

难道我注定只能活在世人嘲讽的目光中？

如水的月华斜射进窗棂，折射着我的泪花，刺了我的眸。我抬头望着月亮，那皎洁的明月，竟也是残缺的。月光温柔地笼罩着我，为我抚平伤痕，充盈着我的心。

原来，月亮最美的时刻莫过于轮廓残缺之时；潭水最美的时刻莫过于泛起一池涟漪之时„„

我默默地望着月亮，坚定地说：我要做我自己。

从此，村中不再见我皱眉的模样，取而代之的是我真诚的笑颜和忙碌的身影。为生病的李大爷嘘寒问暖，为焦急的王嫂照顾孩子，为农作的陈叔插秧浇水„„

我无时不刻不舒展着眉头，开朗地笑着，得来的，竟是村人善意的微笑。做我自己，做舒展眉头的东施

福建福州中考满分作文赏析：让 篇2

请从以下两题中任选一题作文：

1、请以“从此，我（他/她）不再_________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

提示：①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……②文中不得出现真实的校名、人名。

2、同学们都读过下面的名著和课文，请从中任选一部（篇），写一篇600字左右的读后感。

名著：《水浒》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《鲁滨逊漂流记》（笛福）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（鲁迅）

课文：《送东阳马生序》（宋濂）、《生于忧患，死于安乐》（孟子）、《散步》（莫怀戚）、《皇帝的新装》（安徒生）、《海燕》（高尔基）

提示：①题目自拟②文中不得出现真实的校名、人名。

【满分作文】

悲剧的诞生

——读《水浒》有感

一考生

“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，神勇的一百零八将，就在历史的叹息中流传着悲哀的结局。

《水浒》是一部动人的小说，讲述了一百零八位绿林好汉与封建统治者英勇抗争最终走向失败的悲剧。可爱率真的李逵、英勇无畏的武松、身世可怜的林冲……无数英雄好汉都成了这次失败抗争的牺牲品，人们批评甚至咒骂着那一心想着招安的宋江。

但是，这出悲剧真的是由宋江一人造成的吗？

不，不是的，从秦始皇开始，皇权主义便在中国人的心中扎了根。皇帝是至高无上的，任何人不得侵犯，这种观念被一代代传承了下去。到了汉武帝时期，中央集权的进一步实行，这种观念就在人民心中根深蒂固了，此后便很少有下层人民率先对统治者进行抗争了。在这样的思想观念下，宋江便成了典型的牺牲品。他提不起任何力量去抗争那高高在上的皇权，他只能选择服从，选择招安，这就是所谓的“愚忠”。但看看他麾下的好汉们，除了几位激烈的反对者，便没有人再站出来说话了。他们只是安静地待命，在强权的消磨之下，他们丧失了自己的抗争能力，只能接受或许他们不愿接受的命运。悲剧就在这些有血性却没思想的人群中产生了。

其实，梁山好汉们并没有弄清自己抗争的最终目的，他们以为劫富济贫就可以为百姓谋求到幸福。他们没有看到，连吴用也没看到，贫苦百姓在这样的环境中是永远无法翻身的，只有推翻这黑暗的政权，老百姓才能过上好日子。好汉们只看到了“小惠”，忽视了“大惠”，在这样“短浅”的目光中，他们只能走向失败。

许多人都把《水浒》当作反面教材。其实不然，在当今的中国，存在着一些不和谐的因素，但义无反顾地站出来维护公平正义的人还不多。我想，这也是我国在发展物质文明的同时，也要加强精神文明建设的原因之一吧！只有精神思想发展了，社会才会进步，才能避免悲剧的重演。

【点评】

福建福州中考满分作文赏析：让 篇3

【作文题目】

(1)题目：守护 (将题目补充完整，然后作文)

(2)看漫画写作文

右边漫画，不同的人读出不同的意味。仔细观察，根据你的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

要求

①文体不限，字数不少于600字，诗歌不少于30行

②不得出现真实的校名、人名

③字迹工整，卷面整洁

【满分作文】

守护诚信

送走客人，正准备坐下时，他发现了撂在餐桌上的一个黑色塑料袋。打开袋子，他一下惊呆了——袋子里竟是一沓沓的人民币!他赶紧闭上双眼，可还是忍不住马上睁开眼，瞄了一眼那一沓沓的钱。他有点无所适从了。他看一眼钱，又闭上双眼，紧锁着眉头。他小声地自言自语：“到底拿不拿呢?这么多钱，我几年才挣得来!拿!可是……”他叹了一口气，说：“算了，不拿!”他说得斩钉截铁，可心里还是有些犹豫，有些不舍。

这时，刚走的那位客人又三步并作两步地赶来了。他青铜色的脸微微泛红，额头上布满了细小的密密麻麻的汗珠，眉头锁得紧紧的。看到坐在店里的他，“青铜脸”眼前一亮，赶紧上前急急地问道：“老板，您有没有看到一个黑色塑料袋呀?”他的眼睛刚一碰到那个“青铜脸”焦急的目光，马上转向旁边，说：“我……”不等他回答，“青铜脸”又说道：“那是给我女儿治病的钱，如果您看到了，千万要告诉我!”他注意到“青铜脸”额上的汗珠早已变成豆子般大小，“青铜脸”的脸上布满皱纹，手指粗大、弯成了一条条褐色的蚯蚓，好像从地底下刚爬出来一样，布满了裂口。他低下头，想了一下，拿出袋子，看着“青铜脸”说：“是这个吧?”说完，他长长地舒了一口气。

“您真是大好人啊。我怎样感谢您呢?”“青铜脸”感激涕零地说。“谢什么呢?这本来就是你的嘛。我还要感谢你及时回来呢……”为什么感谢“青铜脸”及时回来，他没好意思说出来。其实，在他心里，觉得是“青铜脸”的及时返回，让他终于下定决心，把捡到的钱交还失主。“青铜脸”与他自己一道，守住了他心灵中那方尚未被污染的`净土。那方净土上，种植着诚信的种子。如今，那种子在这片净土里已生根发芽。

【点评】

福州中考满分作文阅读：品俗人 篇4

【作文题目】

(1)“品”，三个“口”。造字本义：一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。

品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖;品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的心田;品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行……

请以“品”为话题写一篇文章

(2)题目：我的世界(加上适当的词或短语，补足题目)

【优秀作文】

品俗人

现如今的人们都生活的很累，因为他们得装，装高雅，装阔，装相，装蒜，但奇怪的是，就是没人装“俗”。

不过说来也是，俗的人是不用装的。有句话不是这样讲吗：“俗人本天成，雅者偶得之。”

俗人的眼界不远，心愿不大，志趣不多，格调不高。但俗人拿得起，放得下，遇到挫折扛得住。由此观之，俗人也是一粒响当当的铜豌豆。

俗人的眼，是杂的，俗人的.眼，是碎的，俗人的心，是散的，俗人的精神，是游手好闲的。

俗人一年到头辛辛苦苦，勤勤恳恳地去赚钱，但到头来或许连半间厕所都买不下来，但兜里却会揣着一部苹果6。俗人一天到晚规规矩矩地在各自的岗位上各司其职。但也晚回家时也时不时会在网上“愤青”一把。

不要骂俗人，不要说俗人，俗人怎么了?俗人也是不容玷污的!

俗人虽不能像屈原，一曲《离骚》传唱古今，但至少不会附庸风雅;俗人虽不能同毛泽东，率领三军平定天下，但至少不会装聋作哑;俗人虽不能有潘安之貌，比西子之容，但至少不会娇柔做作;俗人虽不能同诸葛先生一般，与君主畅聊隆中，但至少不会猥自拿捏。

俗人活得真性情，故常有大自在。

不过俗也不能太过，一过便就成了低级趣味。正如那低俗的，常是庸人;那媚俗的，常是潮人;那恶俗的，常是混人;那卑俗的，常是小人。

而且，只要俗人俗得自在，那也常否极泰来地多出了些俗趣。

亲见我一俗人大朋友，一不小心在艺术上取得了些许成就，而每当人们称赞褒扬时，他总是很俗俗地说道:“这也没什么的，我就一运气好的俗人罢了。”而且，再加之被称赞时的不好意思，活脱脱的如一个二八少女出出楼阁。

福建三明高考满分作文赏析 篇5

【作文题目】

30. 下面两道作文题，请任选一道作答。(本题共60分)

(一)以“我运动，我快乐”为题写一篇600字以上的文章。

(二)精神之所以能成为家园，因为它给我们支撑的力量，那么在你成长过程中，什么是你的精神家园，或者你对精神家园又有怎样的认识和见解呢?请你以“ 精神家园”为题，写一篇文章。(“精神家园”可指伦理道德、文明修养、亲情友情、文学艺术等)

要求：①如选文题一，自拟标题作文;选文题二，须在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。 ②文体自 选，诗歌除外。③不少于600字。④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【优秀作文】

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词在脑际浮现，心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，它飞旋：任车将它压得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的`美丽。我问落叶，落叶不语，那该是由内散发的情愫，慢慢体会。

直到那一年，阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖暖，却吹过心底淡淡的苦涩，门前的柏树窸窣作响，摇曳着内心的不舍，那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠，远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志，远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内，望着阳光映衬出的古屋的倩影，记忆便尘封在这安详伫立的院落，在那渐渐远去的方向，我落泪了，止不住地落，从心底流淌出的。

远离了家乡，在一个陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。小时候的他住在鼓浪屿，离海很近，他常常和父亲在海边倾听海的沉吟，他常问父亲海的那边的图景，他向往着，终于他飞过了那道海，可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说：“当我乘飞机越过这道海时，觉得其实它很小，而当我在海的那头遥望家乡时，它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长，因为乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根，都有着牵引着它的一根丝，流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖，上面住着一群乌鲁人，当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上，当印加文明渐去，当温室效应袭来，他依然坚持固守，他们说：“那是根生长的水域，根是拔不起，移不动的。”

那是多么简单却是那样动人的话语，带着那样寻找的愿望，带着按捺不住的依恋，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清绿的熏豆茶，踱步于乡间小道，感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳，犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂，那一刻我觉得自己被融化了。随手拔起路边的野花，我惊诧于那根系的葱茏，是它生成了绚丽的色彩，那时我找到了一直追踪的答案。

福建福州中考满分作文赏析：让 篇6

以“快乐”为话题，文体不限，800字左右。

天堂门前

几十年前，我和几个年轻人在苏格拉底的引导下，懂得了快乐到来的时机，年轻的我对这句话坚信不疑，因为当时，我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味，那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长，我富了，我的钱包鼓起来了，我成为了尽人皆知的大富翁，那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐，我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我，不过现在，我想我再也不用明白了，因为我已走到了人生的尽头。

一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。除了我之外，只有一个穷人。他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他鄙视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有的快乐。

“嗨!老头，你为什么这么快乐?”我不满地问道：“我有万贯家产，无数的房产地皮，至今仍然很痛苦，而你，一个叫花子，你凭什么快乐?”

我大声斥责道，可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊，反而咧嘴笑了，说道：“我的确是个叫花子，我很贫穷，每天都在为着自己的三餐而劳碌，我生的时候什么也没有给我的母亲带来，死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾，因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚，这是你们富人的弊病，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。”

听了他的话，我的喉头像是被什么卡住了发不出声来，我的妻子何曾没有递过我一杯水，可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇，却被我让保姆把他们抱走了，我丧失快乐并不是别的，而恰恰是因为自己，因为我忘记了生活的一点一滴，放弃了对生活的爱，于是快乐也放弃了我，不再来造访我了。

想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。点评：

文章用童话的形式揭示了快乐的真谛，是对世俗现象一个很好的反映，有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情)，从这一点为切入写快乐，笔墨集中，浅显易读易懂。

文章的题目有待商榷，近年来以此为题的作品较多，这篇文章完全可以起一个稍具象的题目，也许会更好。

以《萌芽》为题作文，满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上，北风呼啸着在树间盘旋，使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面，我——一棵栎树种子，正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了，森林里变得越来越热闹，我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰，一口气钻出了地面。

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫，在阳光中闪耀，不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过，留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切，突然有个声音在我上方响起来：“你们看，这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”

我抬起头，几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我，我连忙看看自己的身体，这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去，我终于成了一棵栎树，然而，是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过，没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘记了我的存在。

但就是在这段我一生中最灰暗的日子里，我见到了“树王”，这个改变了我一生的长者。

我永远也忘不了当时的惊讶：那挺拔的枝条，粗壮的身躯，支撑起一个巨大的树冠，茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树，无言地矗立在距我几十米远的地方，如一个威严的巨人。

我敬畏地看着，一动也不动，突然有个念头跃入我的脑海：我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳，转而又镇静下来：为什么不能呢?也许，我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

带着这个念头，我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了，我看不到天空的颜色，于是我的枝条向上长啊长；于是我的树向外伸啊伸；地下的土壤被占满了，我得不到充足的养料，于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃，因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

时间随着风从我身边扫过，一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着，甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了，我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着，带着我的信心，我的希望。现在，比我高的只有树王一棵了，而其它的，包括那些我曾经认为好高好高的树，都已在我之下。可是我并没有满足，因为我的终点不在这里，而是在几十米之外，那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了，森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了：“看哪!新的树王!”“是啊，新的树王诞生了。你们看，他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着，我没有睁开眼睛，我的心被快乐充斥着，我听到身上每一片叶子都在说：“我的愿望实现了!”

许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候，我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，对着身旁的树王，许下一生中最重要的诺言„„ 点评：

开篇的景物描写，很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

出土成苗，微弱的生命面临孤独和自卑。其实，这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!

第11—14自然段还可以写得凝练一些。

这是童话的结局，也是一种点题方式。生命是萌芽，希望是萌芽!

总评：

这是一篇童话体作文，题材新颖，构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开，生动而不失情趣。

这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜，成为考场的高分作文(满分为60

分，本文得分55分)。文章内容充实，感情真挚，细节描写、景物描写都很生动。

文章的问题也是有的，突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。

考场作文受时间、字数等条件限制，学会用简练的文字写文章，是必要的，甚至对考试全局，都有重要的意义。

以“我终于战胜了”，写一篇记叙文，不少于600字。

我终于战胜了

我难以忘记邻班女孩J看我的眼神，那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩，我竟然无言以对。J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和她一样自信，我早起晚睡，疯狂的上各种补习班，刻苦勤奋，但终究无济于事。

我感到，在她面前我是自卑的，我曾一度消沉，怀疑自己的智力是否真的不如J?

学校要开艺术节了，主管政教的老师要我参加一个钢琴演出，埋身题海的我无心参加，本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品，想想不如弹一段。

艺术节开幕那天，校园里热闹非凡，不大的礼堂坐满了人，灯光闪烁。我面无表情地坐在后台，依然想着上午做的一道化学题：“氯化钡，沉淀„„”“该你了!”我一惊，连忙收起思绪夹着谱子上台了。

灯光射在了我的脸上、身上，在大家的掌声中，我毫无知觉的，坐到了钢琴前。但在手指触键的一刹那，我飞入了另一个世界。宫廷的典雅，肖邦的音乐精华，跃动的音符，飞舞的手指，我的心沸腾了。凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解，虽然没有精心准备，我还是圆满的完成了任务。

当最后的一个音符静止的时候，全场掌声雷动，我的眼睛湿润了。模糊中，我看到一个女孩跑上台来，捧着一束娇人的香槟玫瑰。我感到周围的空气都凝固了，我能听见自己的心跳。天哪，那不是J吗?她微笑着：“我一直很佩服你，你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了，冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了，我感到世界都在为我喝彩。

我不知道那天是怎样下台的，又是怎样回家的。直到晚上，我依然沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方，选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间，我猛然感受到自己的价值。一个人，应该乐观、自信地面对自己的生活。

也许J一直都对我很好吧，或许我的自卑看高了她?无论如何，当我调整了自己，再和J擦肩而过的时候，她眼中的傲慢荡然无存，我甚至感受到了她的真诚和可爱。

J成了我的朋友，我终于战胜了自卑。点评

自卑：轻视自己，认为自己不如别人。题意明确。

开篇用平实的语言介绍邻班女孩J在“我”心中的形象。如果再简洁点，做到开篇点题，那样效果会更好。

在矛盾(心理自卑)的情况下，引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。

这一段描写得很精彩。还可以写得再具体一些。

文章的高潮部分。其实J对“我”一直很佩服，“我”在她的眼里很优秀。

其实，你不是不优秀，而是你在心底一直认为自己不优秀!这就是自卑。好在你战胜了自卑。

篇末点题——“我”终于战胜了自卑。总评：

应该说，《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易，因为我们已经写了很多次，很难再写出“新”意来。

本文倒不是写出多少新意，但文章很能紧扣题意，内容充实，感情真切。文章的结构也比较严谨，语言流畅，细节生动。能在考场写出这样的文章，也可见作者有一定的写作功底的。

文章内容显得单薄了一些，“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。如果写得再充实一点，文章会更好。不过，这也许是考场之外的要求了。

傅志宏 创作谈：

《我终于战胜了自卑》写的是一件真事，我当时的心态也处于低谷的时期，文章主体把握在“战胜”上，经历的更是一段心路历程。写完之后我比较满意，写出了真情实感，但因为当时时间有一点紧张，字迹并不很工整，也算是遗憾吧。总体基调还是昂扬的，我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。

中考是一个很艰苦的过程，经历几轮拼杀，还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。我原以为中考不会太难，所以初三以前没有太上心。但是一到了初三，整个氛围都变了，以分数为中心，学习为第一目的。365天的砺练，把我从里到外都改变了。我才知道，初三，是一个成长的时候。

没有任何的兴趣可言，当你面对一摞一摞的卷子，脑子里不再会有什么幻想——空白，甚至绝望。经过这样枯燥无味的生活，打拼出来，才见得天空一片湛蓝。

回想起去年一年的生活，我深信一分耕耘一分收获。也许你曾经不很优秀，但经过初三的努力，中考，一定会有一份惊喜。毕竟，中考只是一个过程，目的是让我们学会成长。

现在就做

有些事情，做与不做，只系于一念之间。有些人，你认为明天还可以见到；有些事，你认为明天还可以完成；有些话，你认为明天再说也不晚，但当你转身的那一瞬间，也许它们就永远的消逝了。

一次，莫奈的弟子正在创作一幅作品，他告诉莫奈：“我可不可以明天再画?我已经知道该怎样去创作它了，一夜之隔，这幅画不会有什么差别的。”莫奈说：“没错，只有一夜之隔，但是，你若在这一夜死去了呢?”

是的，如果你因为没有去做一件事，在不经意之中错过它，你会不会后悔?

从小的时候开始，对待每一次考试，我们都会尽自己最大的努力把它完成好；大一点以后，当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时，我们是否想到对于这些事情，为什么那样努力?因为，我们都明白，要把握住机会，因为我们不愿意后悔，我们不要。

曾经读过一本书，书中的男主角因犯了罪而被判处死刑，所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔，但在临刑前，他却哭了，为什么?因为在人群中，他看到了自己白发苍苍的老母亲。他流泪喊出了最后一句话：“妈妈，我爱您，您要多保重!”

我想，即使是最冷酷的人也会动容。也许这个人的一生都是由错误铸成的，但至少他做对了一件事，那就是他把握住临死前的时机，喊出了他的肺腑之言。

也许是因为中国人和外国人受的文化教育，以及生活的环境不同，所以中国人都很含蓄，没有谁有胆量对着自己的父母说一句：“我爱您。”也许这句话早已植根于你的心中，也许你几次欲将它吐出口外，但终未成功。那么，现在说吧!它是一个机会，错过了，会后悔的。如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动，也期望着，那就把握这次机会，让别人知道自己的心声，这难道不是一种很美好的事情吗?

把握住机会，如果一旦因迟疑而错过了它，你会万分后悔的。

点评

用排比的形式，列举生活中转瞬即逝的现象。

用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。

从上面文字中提炼出自己的观点。

从自我说起，进一步论证自己的观点。

这一个故事作为论据还不是很好。

从论据中提出论点。

进一步论证，为提出文章的总论点过渡。

总结全文，水到渠成提出“现在就去做，把握住机会。”这是画龙点睛之笔。

总评：

河北省2002年中考作文是以“把握”为话题，其实，我们对考场作文也要有个“把握”。考场作文首先要符合要求，你文章写得再好，但不符合要求，走题走得老远，这不算是好的考场作文。

本文切合题意、中心明确，不失是一篇内容充实，结构严谨的考场作文。而且，作者灵活运用排比等修辞手法，深刻透彻地思考分析，让文章显得更有力度。

(满分50分)从下面两则材料中任选一则，按要求写作文

1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。

2.生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识是一道富有诗意的美景；家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献真爱，是一道多彩多姿的美景„„请结合您的生活实际，选择感受最深的某方面，以“美景”为话题，写一篇内容具体有真情实感的作文。

要求：

1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限，文题自拟。

2.字迹清楚工整(若达到此项要求，评卷时可另加2分)，字数不少于600字。

作文中请不要出现校名及真实姓名。

与虹争锋

大雨过后，那一道天边的彩虹是我的最爱，我以为胜过彩虹的，就是人与人之间真诚、无私的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去，在这暮色的笼罩下，我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角，一手努力把持着一把大伞，嘴里嘟囔着：“鬼天气，等我从大路走到家，不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路，穿平房区回去!”主意已定，我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了，可这路也更加难走：坑坑洼洼，到处都有积水，我不得不放慢了步子。

突然，我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人，这时天色更黑了些，我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看，那人没跟上来，我长吁了一口气。可刚走几步，那人又出现了。我的心一紧，完了，碰上坏人了。真是柏油大道我不走，胡同坏人朝我来呀!那天，我听妈妈说：某地发现了一具女孩尸体，眼睛被残忍地挖去了。越怕越想，越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了，擦着墙边，小跑一般向前走，并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时，感觉脚下一绊，向前趴去，伞被我扔出去老远，整个前身——

衣服、裤子，全部泡在了泥水里，拄着地的手也被石子硌得生痛。这时，那个跟踪我的人一边说着：“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然，旁边的院门开了，走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞，看见我这副样子，一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星，我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人，说道：“我说老左大兄弟，这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我，才想起来移走这几块料石，没想真有人被它绊倒了，姑娘，快起来，没事吧?”说着她扶起了我，那老左大兄弟这时已走到我身边，说：“吴嫂，我刚去医院复检回来，本来都走到家门口的，可这位姑娘向这边走，一下子提醒了我：这里有几块大料石。天黑了，又下雨，难免会有人被绊倒，我这脚就是在路边不小心崴的。这不，门也没进就来搬了，这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走，我就不敢快走，怕吓着她，没料她竟摔了。”这时我站了起来，挪动了一下脚“啊„„”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻，走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧，给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家，我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说：“真巧，我昨天新买的毛巾，还没用，不脏，你擦擦脸吧!”说着，把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手„„

不一会儿，妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服，我斜靠在窗前。雨还没有停，我望着漆黑的窗外，聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡，对我说：“这好人真多呀，孩子，看什么呢?”我笑着回答到：“彩虹„„不„„。”

人与人之间那份至真至纯的爱呀，足以温暖北国的寒风；足以拦腰截断巍峨的泰山；足以点燃奥林匹克山上的圣火；足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音，雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱，与虹争锋!

(注：本文中考得分49分)点评

文章的题目很稀俏，看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。

暮色笼罩下的雨天，坑坑洼洼的路，到处是积水，为事件的发展埋下伏笔。

这一段是文章的重点。刚起笔就悬念突起，事件一波三折；“我”的心理描写较为传神。也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段，那样会更方便读者阅读。

这一段还可以写得更简练一些。

使用“足以„„”的排比句，增加了文章的力度。篇末再次点题，让主题得以深化。总评：

本文的题材倒不是很新颖，但作者能“一波三折”的讲故事，给人留下悬念，这就不容易。其实，好的作品(包括作文)并不是故事的本身，而是要看你怎样去写故事。

文章的中心突出，内容充实；心理描写细腻，细节也刻画的比较生动；语言较流畅，排比、象征等修辞手法运用的恰当；有一定的文采。

这是一篇紧扣题意的考场高分作文，得分49分(满分50分)。

可见，考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。

傅志宏 创作谈：

与《与虹争锋》中我所叙述的是一个老得可以掉碴的故事，但它的确是真实地发生在我身上的。我不是一个细腻的人但当我面对那张中考作文纸时，仔细的想了又想，这次中考作文出得比较宽泛，我若写前者(《谁动了我的奶酪》)，不是写成寓言，就是写成议论。寓言不会有太大伸缩力，只能圈在小范围里。议论吧?这是老师最忌讳的体裁，说我们论述观点不够有力度。这样，我便自然而然地选择后者(以风景为话题)，而且虽然身处信息时代，但人们高呼的仍是道德、真爱。而文中的事确是我所亲身经历的。出考场后，同学们说我的文

章太土。他们其中有几个写的比较“另类”，可分数出来后，他们却比我少得3、4分。由此可见，中考作文不同于平时的练笔，若没有十足的把握千万别乱出新，否则就会聪明反被聪明误的。

中考实际并不是很难的，只要用平常的心态、冷静的头脑去对待就行了。当然，走进考场门口时，别忘了说一句“我能行!”

还有我想对作家班学员说一句话，尤其是即将面临中考的学员：只要你认真地阅读了作家班每期《教材》，中考作文得个高分是不会有问题的!

文题：以自己熟悉的一段中国历史为话题作文，文体不限，字数不少于800字。

千年国度

面对老师出的这个题目，我年轻稚嫩的心忽然生出少有的肃穆。我的双眼透过时空，我的思绪穿越历史，欣赏着，徜徉着，思考着。

是的，这是一个诗的国度，处处充满了诗一般的生活气息；这是一个灾难深重的国度，无数仁人志士用太多的血泪点缀了她的辛酸；这是一个优秀的国度，辉煌的历史让世人为之崇敬；这是一个千年的国度，衰与兴、辱与荣、败与成，纠合着，交织着，构成了一个民族不屈不挠的精神，积淀成了这个国度厚重灿烂的历史。

翻开历史的扉页，迎面扑来的是原始的生活气息，看到的是祖先们刀耕火种、茹毛饮血的生活习性；看到的是他们依穴而居、钻木取火、树叶为衣、结绳记数的原始生活。

时势塑造着英雄，“英雄”们用他们的神来之笔书写着历史。透过几千年的云翳雾霭，我仿佛看见了孔圣人面对几千学生讲课的场景，仿佛听见了孟子“君子不亮，恶乎执”那振聋发聩的声音，仿佛看见了李白举杯邀明月的身影，仿佛听见了岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”的壮怀激烈之词韵，仿佛看见了张骞通西域的马队，仿佛听见了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古绝唱„„

我来到了中国历史上第一个封建王朝—秦朝，它是中国上下五千年历史划时代的一个里程碑，第一次统一了中国。基于这一点，善良的人们对秦王赢政总是充满了敬畏，甚至好感。但是，当人们看到庞大的阿房宫，看到秦朝灭亡时还未完工的宫殿时，对如此劳民伤财、弄得民怨四起、落得个千古骂名的赢政，我们就有了两种不同的认识。历史再一次让我的心灵成长，我明白了君临天下的帝王的所谓“英名”与“骂名”其实是一对孪生兄弟，它们是相互依存，相互反衬的。

尔后，我又置身于鸿门宴上，在管弦丝竹的缭绕下，透过舞女们优雅的舞姿，我仿佛看到项羽忧郁的眼神，刘邦惊恐不安的神态，以及项伯焦虑的神情。人们都为项羽的优柔寡断感到惋惜，我例外。在刀光剑影中，在月明星稀的乌江边上，当我看到不可一世的楚霸王拔剑自刎时，我终于知道了原来自古以来就是物竞天择，适者生存；更懂得了一个民族要在激烈的竞争中求生存，就必须强悍，一个国度要永远立于不败，就要抓住发展机遇，该出手时就出手。

走着走着，我来到了一个浓雾迷漫的江边，刹时间，江面上传来惊天动地的呐喊声，震耳欲聋的鼓噪声。透过雾霭，好像有两队人马在江面水战，一支强大的人马箭如星雨向另一队人马射去。渐渐地，风吹走了浓雾，只剩下只只草船满载着支支利箭远去。风，仿佛在嘲笑着那队强大人马的愚钝。我明白了智慧是人类最锋利、最有价值的武器。

不知何时，我来到了诗与词的朝代。一个杜甫，大笔一挥，书写出多少民间哀怨；一个

太白，“绣口一吐，便是半个盛唐”。那引得多少人向往，多少使节来朝的大唐，又岂只是诗作出来的，那分明是一个民族用智慧和汗水铸成的啊!来到大宋朝，聆听李清照词的婉转清丽，辛弃疾的壮怀高歌，欧阳修的纡徐曲韵，无不让我的心灵为之震撼。

还有，古代的四大发明，无数鸿篇巨著，无数可歌可泣的史实„„我稚嫩的笔触采撷到的只是大海的水滴，但我在千年国度厚重历史的徜徉中有所收获，我庆幸。

心灵的远行，让我的灵魂净化，思想得到洗涤，更重要的是，顺着历史长河向着未来方向眺望，这个千年国度将更值得我们为之奋斗。我期待着!

点评：

如果我是评卷老师，这是一篇考场作文，我会毫不吝啬地给出中上的分数。但是打不到最高的分数。

首先文章紧扣文题，如数家珍般地展示了我国这个千年国度中件件瑰宝，从历史的角度歌颂了祖国，这是对“千年”的准确理解和把握。

其次是情采飞扬，字里行间都洋溢着对祖国的自豪感，透着年轻人的一股蓬勃的朝气。

再次是上述二点能够得到很好的发散，是基于作者比较丰富的历史知识和较好的语文基础知识的，包括各种修辞方法的成功运用。

为什么说不能得最高分呢?作者的逻辑思维能力尚显不足。大量的史料摆放进去，让人看不出为什么要这样摆，为什么摆此不摆彼。这就像是一个博物馆，在开放之前总要把文物分门别类地归置一下吧。

文题：以“畅想”为题作文。

畅想暖瓶

2615年，某建筑工地发现铝制暖瓶一个，可惜商标早已氧化。工地负责人立即将此暖瓶送到历史博物馆。博物馆人员经查资料表明，没有此物历史文献，马上把暖瓶列入重点研究文物。

此消息刚一传开，立即引来各界知名人士。

军事家第一个来到博物馆，经过他的分析研究，确定暖瓶是早期的一种轻型肩扛式武器，火力威猛，适用于打击近距离地面目标。而且军事家还大加赞美当时的军事发达。

军事家走后，空调设计师也匆匆赶来。经过他认真的调查研究，认为此物是一种早期的空调，而且是环保无污染型的。他没多说，拍了一张照片带走了，一副大受启发的样子，叫人琢磨不透。

音乐大师带着一堆资料，慌慌张张来到博物馆。他仔细的观察并进行了实验，发现暖瓶是一种古老的管状乐器，并且对当时乐器的丰富赞叹了一番。一说起音乐，音乐大师是滔滔不绝讲个没完。

好不容易送走了音乐家，可没多久，艺术家和汽车专家几乎同时来到了博物馆，艺术家看到暖瓶就一口咬定是一个象征意义的雕塑，而汽车专家却肯定的认为是一种发动机外壳，两个人各执己见，争论不休，最后不欢而散。

第二天，他们都在电视上发表了自己的意见，各个讲的头头是道，坚持自己的意见，好长时间相持不下。

要是这事发生在现在，那非得让人笑掉大牙不可。可这事要是发生在未来，比这影响更大也说不定，挖出个花盆都说是雷达。现在的人绝对想不到的，有一天连自己身边最普通的东西也会成为文物。

但是有一点，不管暖瓶以后如何如何，至少在现在这个世纪里，它还是个不起眼的暖瓶。

《畅想暖瓶》点评：

人类文明总会不断地发展和进步的。当然，在未来的某一天，人类会对自己的历史不甚了解，以至于出现文中对暖瓶生发出的种种猜测和臆想的事情，可以说啼笑皆非。

《畅想暖瓶》充满了善意的调侃。其中的争执，有一种轻喜剧的味道。小作者在说明一个什么问题呢?

人类文明的发展和进步，也许在某种意义上正是不断地和自己的遗忘作斗争。文明在繁衍延续的过程中，难免有一些东西遗失了，日积月累，人类便连这暖瓶也不认识了，甚至还各执一词地争论不休。

小作者的“畅想”很好，耐人寻味。

文题：谈你对“放弃”的理解，题目自拟。

放弃也是一种美

放弃，这个字眼固然不是很讨人喜欢，但是在生活中有勇气放弃一些无法实现的梦想，那其实也是一种美。

人的生命是非常有限的，如果你在一生中没有勇气去经常地、果断地放弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，结果只能让你自己失望。

在这里我想讲述一个小小的童话故事：

一个被劈去一小片的圆想去找回一个完整的自己。由于它是不完整的，因而滚动得非常慢，从而领略了沿途美丽的风景，它边滚动边和虫子们聊天，充分地感受阳光的温暖。后来，它实现了自己的心愿。然而，接下来它作为一个完整的圆，滚动得太快了，错过了各种花开花落的欣赏，没有了小虫子风趣的故事，没有了沿途无限的风光。当它意识到这一切时，它依然舍弃了千辛万苦才找到的碎片。

也许正是因为失去，才会有得到。

生命不会过于完美，因为上帝也没有那样的能力。你不会由于放弃一些无法实现的梦想而成为一个不合格的人，也不会因为丢弃生活垃圾而倍受世人指责。

生命犹如打保龄球，最好的选手也有打不全的记录，最差的选手也有辉煌的一刻。人生短暂，我们的目标是追求有所希冀的美。生活，需要我们时常清点。

梦幻世界，我们无法实现；生活垃圾，需要我们丢弃。让我们学会放弃，有勇气去放弃，因为放弃也是一种美!

点评：

放弃也是一种美。

学会放弃，有时候确实很重要。生活中一些无法实现的梦想，我们不必去追寻，白白地耗费精力和时间。果断地放弃一些不该投入精力的事情，是明智的选择。

作文的成功之处是童话故事贴切的引用和关于打保龄球的启示。但论述线索不够清晰，有些地方论据和论理显得脱节。如：果断放弃一些不该投入精力的事情„„论点可行，但所讲述的童话故事并不能佐证这种放弃的道理。

理顺的叙说应该是：生活中没有完美——既如此，我们要学会适当的明智的放弃。

文题：以“假如”为题作文。

假如没有考试

如果这世界上真的会没有考试的话，那无疑对学子们是一种解放，一种彻底的解脱。可是，这又为国家选拔人材出了一个难题。因为只有考试才是最公平的。其实，考试早在封建

制度下就已产生，现今是肯定改不了的。但如果说万一考试被取消后，这个世界将会变成什么样的呢?

今年暑假的一天下午，天气燥热得很，闲来无事，来到家门口附近的小书店，一方面是想去那看看最近又出了什么新书，另一方面也是想去那儿凉快凉快。谁知，走进书店反而比家里还热，总共不过十几平米的小屋里挤满了人。我也顾不了那么多，既然来了就不能白来，便径直朝那排中外小说的书架去了。不过刚刚翻了几页，我就被周围一些人的谈话吸引了。

“来，买这本吧，听说这种辅导书现在很实用。”

“不!还是买这本吧，据说，咱学校月考题都是从这本书上面选的。”

“嗳，你看看这本怎么样?”

“不行，太贵了，而且整本书几乎一半都是参考答案，题太少了!”

原来他们也是和我年龄差不多的中学生。我看看他们手中拿的书，再看看自己的“掌上明珠”不禁有一种莫名的压力席卷而来，这种压力压得我几乎喘不过气来。我这时才发现，我这一边看小说的人口数量除我以外几乎是零，而那一边你挤进去了就甭想出来。

我对他们真正既可怜又敬佩。可怜的是他们为什么总把自己束缚在课本与参考书之间，或许是他们学会了苦中寻乐。敬佩的是他们是真真正正的老师眼中的好学生：求上进，无论何时都不对自己有丝毫放松，一心为学习的好学生。而学习的好坏只有一种办法可以衡量，那就是考试。因此，我敢肯定他们买这些书的目的就是：应试!

假如没有考试，我想学生们会更加活泼、开朗；假如没有考试，学生们的思维定会更加活跃；假如没有考试，我身旁的同僚肯定会更多，也因此他们更能塑造自己的一片天空。

是考试束缚了我们，若没有考试„„不!不会没有考试，因为更严峻的考题已在前方向我们挥手。

后记：此文是老师布置的一次半命题作文“假如——”。思来想去，离我们最近的就是上学读书，而读书就要考试，试考得好不好关系到自己今后的前程和命运，因此考试成了学生最关注的问题。考试到底是对还是错?是好还是不好?在此文中我发表了一下自己的意见。

点评：

就依作文的体例来说，较之以往有了一些新的变化。这类“假如”的题目，可以锻炼学生的思维能力、表达能力和想象能力。

这篇作文展现了作者一定的价值取向，字里行间让人呼吸到了一丝真实的气息。其实好的文章都具备这一特点，并且有所发挥。

现实的状况一时无法改变，但你无法控制学生们生发种种联想。他们渴望拥有自己的选择，能够塑自己的一片天空。

由于现实和幻想的矛盾反差，学生难免有一种失落感。作者没有回避这一点，而予以真实地展现，值得肯定。

作者以自己的一次亲身经历作为突破口，来探寻学生的内心世界，说明了考试在学生们心目中的重要位置。

由此，作者又生发了种种联想：假如没有考试这根无形绳索捆绑的话，学生们一定生活得自由自在，思维会空前活跃，他们一定更能塑造自己的一片天空。但是考试这无形的影子毕竟无法摆脱掉。作者揭示出的这种矛盾心理在学生的心中普遍存在着。结尾流露出的那种无可奈何仿佛让人看到，学生们表面的活泼烂漫其实掩盖着的是一颗沉郁的心。

文题：以“战争·和平”为题作文，体裁不限，题目自拟。

受伤的白鸽

从遥远的新生代至今，人类披荆斩棘地一路走来，创造了和创造着无数的奇迹，蔚蓝色的地球，因人类的存在而更显得璀璨与骄傲，然而如噩梦般挥之不去的，则是身后那一片血腥残杀的阴霾。

似乎是受了一个亘古预言的诅咒，战争理所当然地成为人类进化的一个重要组成部分。残忍的智慧在荼毒同类的进程中大放光明：从木铁的刀箭到火药的枪炮，再到威力无比的核武器和令人发指的生物武器--人类真不愧为世上最为聪明与危险的动物了。

战争像一场邪恶的大火，蔓延着烧毁了无数孩子眼中和心中的那片纯净而幸福的星空。狼烟四起的土地上，白色的鸽子伤痕累累。

也许，你也对阿富汗少女那双令人震惊、透人心魄的眼睛无法释怀吧。那是一双怎样的眼睛啊，是恐惧?是愤怒?还是绝望?抑或是仇恨与哀伤?那是一双硝烟依稀的眼睛，仿佛一曲迤俪的歌，迷茫着曾经憧憬的幸福和如今莫大的哀愁。注视着她的眼睛，灵魂深处龌龊的罪恶忽然显得这般痛楚。焦黄的土地上，你是否看见侵略者野心的快感漂浮在苦难者的眼泪上，忽上忽下。

在克什米尔，在阿富汗，在中东，在黑非洲，孩子们在宗教冲突、民族矛盾和资源争夺中颠沛流离，过早地承担起失去亲人的痛楚。

脆弱的不仅是这些贫瘠的国度，傲慢的山姆大叔也不得不围起15公里长的双层防护栏，严严实实地包裹住那颗颤抖的心。终于，美国人也像中东居民一样，学习着与恐怖共眠--大胡子拉登的诅咒应验了。

这还是那个令人眷恋的星球吗?为什么要撕裂人类肩上那道深陷着苦难纤绳的伤口呢?不，我们不要血腥的凯旋，不要无休止的所谓正义之战，不要将我们期待的和平与安宁，践踏得如同臭氧层一般空洞而破败。血迹斑斑的勋章，并不是一个英雄所需荣誉的真正归属。多么希望战争可以只剩下一个抽象的定义，蛰伏于词典的某个角落，偶尔有孩子问起，老人们会说：“哦，那可是个可怕的东西，不过一切都已经过去了。”

所幸的是，正直的人们从不曾放弃过抗争：许多人毅然前往战地的难民营，成为为难民服务的志愿者。许多人为了“反战”积极奔走疾呼„„

所幸的是，难民营里的孩子依然可以在没有战火的时候，开心地游戏，他们依然向往着知识，保留着享受幸福的希望。

苦难的故事激发着人们为苦难者奉献，也告诫着人们幸福的珍贵与脆弱。

如果说天上的星星是孩子清朗的眼睛，那么在战乱频频的国度上空闪烁着的，便是无数悲情的星辰。那么，请还给孩子们一片完整的星空吧，这个高度发达的信息社会可以创造一切最尖端的技术成果，却无法留给孩子们一个原始的、纯洁的梦想。就让他们枕着星光，走进那浮动着紫丁香气息的梦乡，他们会看见一座梦的花园，像一座天堂在黑暗中亮起„„

当他们微笑着醒来，快乐地说着每朵花的故事，你会听见地平线上，传来一朵金黄色兰花盛开的声音!柔和的光泽，将带着幸福与和平自天边温柔地延伸开去，于是，一只白鸽腾空而起„„

创作谈：

刚开始总觉得写这个题材很没底，可是，当我与屏幕上的阿富汗少女静静相对时，就无法再坦然地正视她的双眼，我能感觉，一种东西在激烈地冲撞着我的情感，于是，就有了这篇文字。我甚至有些被自己感动了。当我在键盘上敲完最后一个字时，已经是凌晨1点多了，望着窗外微寒的星空，我突然有了某种释然„„ 点评：

从题目看，“白鸽”象征和平，而“受伤”则代表了战争带来的创痛，可以说直奔主题。

在考场作文中需要这样的直奔主题，通过对人类文明史的回顾，体现了战争与和平的主旋律。尤其，作者对当今世界的认识和理解，就让人感受到了战争对人类自身的毒害。

发展才是硬道理，稳定压倒一切。无论发展，还是稳定，都需要和平的白鸽来实现。正因此，作者在这篇作文里就有了更多的美好祈愿。

这样的切入和表达，较好地突现了真实的思想感情，又能在有限的写作时间里表达深长的内容。

说两个故事。据说为报复犹太人，巴勒斯坦哈马斯运动激进的领导人开始用妇女和孩子做人体炸弹。我还看过一个反映二战的电影，主人公年仅十二岁的小伊万竟然拒绝接受上级的命令而重返校园。而渗入地下做地下工作，终被德军抓捕杀害。过后的媒体上对这些英雄行为大多是歌颂。现在想来多么可怕，包括小伊万在内的人们已经被战争异化了。我们且不去评价其正义与邪恶，至少这不是该他们去做的事情。

《受伤的白鸽》还显得空泛，但它充满了激情，作者对正义、和平的歌颂打动了我。

醒来吧!既然受伤的白鸽又已经飞起，人们让我一起拥抱和平!

文题：以“面对”为题作文，字数800字以上。

面对大海

依然故我，岩石的坚硬挺过去，珊草的软柔绕过去，愿意平静时，管它搁浅的小舟多窘迫；渴望咆哮时，任那耗尽人们心血的巨轮痛苦呻吟。大海就是大海，追求的是自我的性格，而不是人们心中期望的模式。

忧郁的小姑娘，眼睛因望得遥远而显得无神，她看着我，纹丝不动，大约是沉浸在对我的遐思中，她很投入，我能感受到她心的律动。

海，你的美丽不是人间的语言所能描绘，你的宽广不是世俗的人们所能体会，你的仁慈不是万能的上帝所能模仿。日出东方之壮丽，基于海之举；星垂平野之绚烂，源于海之映，更别提蔚为壮观的蜃楼，那是海的特产。海，多少人对你顶礼膜拜，多少人以你为追求的信念，多少人赞美你，崇拜你，甚至要将自己的生命溶于你的身体，幻想着与你合二为一。我振奋，我狂喜!我的斗志猛涨，我的心在急剧膨胀!为着世间人对你的喜爱，为着世间人对你的青睐!

小姑娘的眼睛渐渐发出光芒，似乎很激动，连嘴角都翕动起来。其实，我只是我罢了，我的这一切都是我自己的追求，不会因为人们喜欢就搔首弄姿，也不会因此而竭力保留，该放弃时自然就会放弃了，我同样有我的坏。

可是，海，你是否知道，有多少人在怨恨你，诅咒你，甚至蓄意惊扰你。因为你的气息中有他们所爱的人的血腥，你的身体里有他们所爱的人的发肤，你的灵魂里有他们所爱的人的冤屈。你的暴躁使你无视他们的存在，你的愤怒吞噬了他们只有一次的生命，你就那么的轻轻一卷，使他们原本美好的生活消失殆尽，你就那么狠心地把痛苦留给尚在世的他们的亲人。哦，你怎么可以如此残忍?连我的心都隐隐作痛。你真让我有些怨恨!

瞧，这也不过是我的性格罢了，不会因人的意志而转移，我只愿做自己。

不过，海，这都是你的性格，你有好有坏，自然让人欲爱不能，欲恨不忍，没人能怪你，我也一样。追求自己的生活没错!

小姑娘，对，追求自己的生活，没有错!

点评：

作文如何才能不失分?首先要紧扣题目，然后围绕一个中心尽情尽兴发挥。

《面对大海》侧重于对生命和自然的思索乃至拷问。临场发挥难免仓促，但也不乏神来之笔。这就需要作者进入一种物我两忘的写作状态。《面对大海》力求体现一种难得的人生境界，倾吐作者自己的心声。

文字流畅，随着海水那蔚蓝色心跳的波动，让人感受到一种生命的节拍和呼喊。作文有的放矢，体现了作者既能放得开，又能收得拢。

尤其考场上，更需要这样一种作文的态度。如此，作者才能妙笔生花。

文题：以“品味”为题作文。

品味阳光

晴起得很早。她静静地伏在桌前，静静地。繁重的学业让她透不过气来。她不在乎这些，可是为什么努力没有回报，成绩也不见提高?晴的心情晦暗极了，就像这拉上了厚厚的窗帘的屋子。

晴掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。晴叹了口气，放下帘子，屋子里静静的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦的嘀嘀嗒嗒地走着。晴觉得自己与这屋子一样，默然极了，失望透了：对自己、对学习、对曾经的付出失望透了，她甚至不知道该何去何从，怎么办，究竟应该怎么办。

晴还是静静地坐着，她盯着相框里那个有着阳光般灿烂微笑的她，默默地留下两行清泪。

厅里一阵声响后，晴的母亲轻轻地扭开了门，她大概以为晴还没有起床吧。

“起来，晴!为什么不拉开窗帘呢?”还未等晴说些什么，母亲已伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊!

太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫虫在身上爬的感觉。

这时，母亲对晴说：“上午还有一个会，自己吃吧，我走了。”晴点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的露珠上，亮闪闪的露珠向她颌首致意。

晴笑了，她拉上窗帘又拉开，原来阳光不是无处不在，如果你竖起屏障，阳光便与你失之交臂；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那样光将亲吻你的全身!其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光，那她的生活必将阳光普照，晴空万里；如果拒绝阳光，那剩下的只有晦暗、寂静、没有生气的一个世界。

晴拿起笔，在纸上写了几个字：

“阳光告诉我：一切会更好。”

阳光，是会在心中与你说话的。

点评：

晴的生活画面，只因为阳光而增添了诸多亮色。原来，她是一个自怨自怜的女孩，而且总是愿意把自己封闭起来。

阳光，在这里代表一种力量，来自外部世界的力量。晴与阳光面对面交谈，也标志着她正在长大。

文章不在于短小，而在于捕捉一两个细节，如打开窗帘，等等，即体现了积极的主题思想，一切是那么明朗、单纯。

作者正是在这个意义之上，不断地强调它，突出它。这一细节，使文章达到了某种质朴、单纯和完整的统一。

文题：“我找到了”为题作文。

我找到了美

我不知道眼前是什么地方，只知道这的确很美——幽静的竹林弥漫着晨曦，耳边回荡着小鸟的欢歌。在林子的尽头，似乎有一束光从仙女的宝镜中射出来。我穿梭在这仙境般的竹林里，向光源走去。果然，在竹林的边缘，又是一片豁然开朗的土地，鲜花铺成了一段锦绣的路；在花丛边，有一条清澈的小河，静静地流淌着，流淌着„„在不远的一座小山坡上，站着一个哲人，他抚着胡须，仿佛在思考着什么。过了一会儿，哲人的目光透出一种喜悦的神采。这位哲人举起手来，风吹着，拂起了他的衣襟。这位哲人自信地说道：“只要你珍爱生活，你就会发现美的所在„„”说着，哲人不见了，身旁的景物也消失了。我不知怎样地站在了海边的礁石上，海浪拍击礁石的声音强烈地冲击着我的心，望着后浪推前浪的壮丽景色，我不禁被大海气吞日月的气慨所震撼。这种美，是那样强烈。望着汹涌澎湃的大海，使人不禁燃烧起攀登高峰的万丈豪情，拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的成功情致。这种美的力量令人诧异，美得让人产生一种无以名之的敬畏，多么神奇的力量啊!

在海涛的“沙沙”声中，我又来到了一个小渔村里，远远地便听见从一间简陋的房屋里传来的琅琅读书声。那是一所村庄小学校，小小的教室坐着几十个年龄不等的学生，显得十分拥挤。那房屋更是简陋得叫人不敢相信——红砖裸露着，靠窗靠门的缺了角，那扇木门的下部磨出了许多窟窿。整个教室都找不到一块完整的玻璃窗，有的窗框上糊着薄薄的日历纸，为了透光，窗门都敞开着，因而我能把里面的情形看得一清二楚：孩子们穿着都很朴素，和都市里穿着洋气的孩子们有很大的区别。这儿的学生全都又黑又瘦，男孩子都剃着平头，女孩们用褪了色的丝带把枯黄的头发扎起来„„讲台上老师讲得大汗淋漓，学生听得也特别出神。我从几十双眼睛里读出了两个字——希望。讲台上的教师看起来也有五十岁了，她这样的年纪还硬挺着站在讲台上，为的是什么?是希望，是小渔村的希望。孩子们这样努力学习，为的又是什么?是希望，是村里所有人的希望。老师早已白发鬓鬓，外貌并不美；孩子们由于营养不良，黑瘦的他们更谈不上漂亮了。然而，他们身上都有一种纯洁的美，神圣的美，一种让人感慨万千的美„„

“铃——”我的思绪被一阵急促的铃声打断了，渔村、大海都不见了，眼前是我熟悉的卧室。

“哦，原来是梦啊!”我搔搔头。是什么味道这么香，这么诱人?我一骨碌跳下床，打开了房门，只见妈妈已端着热腾腾的早餐从厨房里出来了。就在这一瞬间，我忽然发现妈妈很美。我的妈妈貌不惊人，却美得那么实在，那么温暖人心。原来，平凡的一切竟也是这么美丽!

美，其实就在我们身边，只看你是否热爱生活。沿着我们走过的路找一定能找到美，找到爱。

点评：

考场作文，首要一点就是审准题目的含义，准确地理解题意，明确题目对内容、体裁及写法的要求。还要领会其喻义、引申和象征意义。

文题确定为“美”，文章所写内容就离不开“美”。

作者以梦幻的形式来表现美的存在。

文章分别写了自己梦见一位哲人和梦见一所海边渔村简陋的教室，教室中琅琅读书的孩子们。梦见哲人，哲人说了一句哲思四溢的话：“只要你热爱生活，你就会发现美的所在„„”哲人消失，“我”站到了海边，心中升腾一种美的力量。接着，“我”又来到一所渔村小学。教室简陋，但并不能掩盖孩子们强烈的求知欲望，于是作者在孩子们的身上读到了一种纯洁的美，神圣的美。最后，作者梦中醒来，看到了端早餐的妈妈，于是又感叹地发出：平凡的一切竟也是这么美丽!

《我找到了美》这篇散文告诉人们，力量、纯洁、平凡，这一切均在美中。文中没有空洞的说教，而是借助于梦幻的形式巧妙地揭示了美的内涵。但是文章的“哲人”、“希望学校”所选事例不够典型；妈妈的平凡之美叙述显仓促。

文题：以“合作”为题作文，除诗歌外，其它文体均可。

合作

一个手指拿不起一支筷子，但如果用所有的手指一起去拿一支筷子，就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。(开篇入题)

在原始社会，人类过着群居的生活，由于猛兽时常出没，人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕，但当它面对十几个乃至几十个人时，它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。(举例不错)

在奴隶社会，奴隶主无情地鞭打奴隶，不把奴隶当人看。奴隶们一起反抗，一起为自己的民主而战，也许这样的活动会时有发生，但都以失败告终，但这也会让奴隶主感到一种恐惧，在他的周围都是一群“如饥似渴”的“狮子”，只要稍有怠慢，“狮子”便会向他袭击。一头“狮子”便会让他遍体鳞伤，更何况是一群，难道他不要命了吗?这就是合作的力量。

(这段举例不太好。还不如列举历史上成功的农民起义，如陈胜吴广推翻了秦王朝)

封建社会、资本主义社会、社会主义社会„„一切的不同的社会都可以寻找到合作的力量。

看看今天，看看我们的祖国，从1949年那个贫穷落后的国家发展成为了现在这个繁荣昌盛的新中国，这难道不是中华各族人民共同合作而实现的吗?奥运赛场上，体育健儿们让五星红旗一次又一次地升起，这些都是教练员、运动员们合作的结果。

(应以具体的事实为例，更有说服力。其实好的例子举两个就够了。)

合作，是任何人成就任何事业必不可少的元素，没有了它，很多事情都不会发生。因此请大家相信，与他人合作才可以让你成功。

(结尾扣题2次)

点评：

“合作”是一个大家很熟悉的事，合作精神体现在人类生活的方方面面，面对这个文题，应该力求写得深刻一些。

这篇文章能从历史的纵深说起，阐述合作的重要意义，显得颇有气势。但通观全文觉得对合作只停留在一般的宣讲上，并没有深入下去，因而文章也因缺少精彩的事例有些空洞。

写这样的文章分析和说理是相当重要的，它体现一个人的逻辑思维能力，也是防止文章空洞无物的有效方法。中考感想：

中考，意味着自己人生路上的第一次转折。当时的我真的有些彷徨，到底该选择什么，自己也没有想法，只想快些应付完中考，一切到以后再说。

还记得中考三天的我是最轻松的，不知为什么面对考卷一点儿紧张的感觉都没有，只把它看作一次小测验，首先心里就没有重视它，也因为这样，没有好好复习才使得我在发榜那天大跌眼镜，没有期望中的那么好，对我打击很大，但仍然考上了重点高中。尽管这样，我也觉得做的不对，现在我才明白：无论事情重要与否，都要认真地去对待。

文题：写人或写物可采用欲扬先抑的方法。抑是扬的铺垫和陪衬，抑的目的是为了扬的更高，给读者留下更鲜明更深刻的印象，先抑后扬，使简单的文章变得“峰回路转”，摇曳多姿，在读者感情的变化中起到震撼人心的艺术效果。写一个你所熟悉的人物，题目自拟，不少于600字。

熟悉伟大

他，挨了先生的戒尺，无辜却不申辩；他，只是把一个“早”字刻在了书桌上，小小的却被后人传为佳话；他，只是一个普通的人，那样平凡，却成了中国文坛的第一面旗帜，新文化运动的先驱者。

我不服。于是，一个叛逆的少年便与一个伟大的革命家、思想家、文学家开始了穿越时空的抗争。这边，我大吼：你是为了给父亲抓药才迟到的为何不辩、不语?挨了尺子，还把苦闷埋在心底，那个刻在你桌上的“早”字真的是为了提醒自己永远铭记这件事吗?你根本没有错，这么做只是自命清高，顾作姿态，只是为了渲泻自己不易表达而积聚内心的愤恨。那边，一个略微沙哑而浑厚富有磁性的声音响起：你不懂，仅隔了这短短的一段时空，可同为中国人的我俩，还是相当陌生啊!

陌生?难道我还读不懂你?

于是，从《药》到《孔乙己》，《狂人日记》到《阿Q正传》，《一件小事》到《白光》，我几乎读遍了他所有的作品。蓦然回首，发现确实是我错了。他的伟大，在我渐渐熟悉他的过程中得到了证实。

难忘这个伟大的名字!乘着历史的翅膀，我回到了从前，那是一个什么样的年代啊!社会动荡不安，民不聊生，又逢帝国主义侵略，山河破碎，国家危在旦夕。然而，更可悲的是绝大多数人竟习惯了这种痛苦，变得麻木不仁，失去了反抗的意识，就这样消磨时光，坐以待毙。终于，有一个人觉醒了。在昏暗的灯光下，一个弓着背的身影仿佛永远不知疲倦，他把满腔热血都融入了他的文字中，他把笔当作他的武器，用一把犀利的匕首刺向黑暗的旧社会，揭示了它的本质，从而提出中国必须进行一场革命——思想启蒙运动，才能提高民众的思想觉悟，铲除封建思想的流毒，使中国革命最后取得胜利。

他确实把那个“早”字刻在了心上，他早早地醒悟，早早地学会了反抗，早早地把“救国救民”当作了自己肩上的重任，更是早早地参与了新文化运动，抨击反动势力，揭露黑暗现实，支持进步学生的爱国运动。他勇敢、坚毅、忠实、热忱，在文化战线上，是个冲得最早，至死仍未退出的革命者，同时也当之无愧被称作思想家、文学家。他的出现和存在，早早地奠定了中国革命胜利的基础，也正是因为他，才有了后来那一系列韧性的反抗。

怀着崇敬的心情，呼唤那个伟大的名字。这边，我感慨万分；那边他眺望东方，兴奋不已。如今的中国已发生了翻天覆地的变化，到处是生机勃勃的景象。耳畔响起的是那熟悉的声音：世上本没有路，走的人多了，也就成了路。中国发展只有靠自己，你们年轻人要努力奋斗啊!

第一次那么真切地感受熟悉。时空遥远的距离仿佛已缩成一点，他站在我面前，削瘦的脸过度疲劳而凹陷的眼，然而他的眸子却是那样炯炯有神，他说他就是鲁迅。我笑了：“您是为了圆梦而来吗?”“不!我是为了追梦，你的身上有我的秉性，总是争做最早，最好，我希望你能把中国的未来建设得更加美好。”“您对我有信心吗?”“有!”“为什么?”“因为我们隔着时空，彼此却仍旧熟悉。”

他在那边，我在这边距离遥远却不陌生；而有的人，天天见面，甚至一起学习、工作，有时或许还是好朋友，可散了就淡了，根本谈不上熟悉。

我相信是他的伟大，或者说是解读他的伟大，让我明白了熟悉的含义：熟悉并不只是感性地单单呈现于时间，而往往理性地驻足于空间。只有志同道合的两个人，真正了解对方的朋友，才谈得上熟悉。

鲁迅，这个伟大的名字，就这样深刻地烙在我的心上。尽管他已去了另一个世界。我们也不曾真正见过面，但我相信我熟悉他。因为我懂他的精神，也必将像他一样，用我的精神，我的力量来创造未来中国的奇迹!

点评：

作文题目是写一个你熟悉的人，这倒是不复杂，也是同学们熟悉的老题目。问题是命题人提出了一个附加条件：要采用先抑后扬的方法。

这既是一个要求，也是一个难点。要求是必须做到的，难点就要突破。如果平时练习的时候有过这方面的准备，问题不会太大。如果没有，这就是一个考验了，很可能被打乱了阵脚，情急之下不知所措。

熟悉的人，这个题目大家可能都做过，但对先抑后扬的方法却不一定有足够的关注。这个题目提示我们，备考时还是全面细致些好。

这篇文章《熟悉伟大》写的是鲁迅，其实是选了很有难度的人来写。先抑后扬只是开头和结尾的一小节略有体现，很勉强。另外，文章的题目起的不太理想。

作文要求：

把握是力量和信心的表现。你多一分努力，就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。

请以“把握”为题作文，800字左右。

把握机会

上帝创造了“机会”这个词，但他并没告诉我们该怎样去赢得机会。所以，我们常常会抱怨：“我只不过没遇到一个好的机会罢了。”那么，我们什么时候才能遇到好的机会呢? 还是请先听我讲个故事吧。

汤姆刚从美国一家大学毕业。在学校里，他的老师就曾对他说：“孩子，放聪明些，否则到社会上你会吃亏的。”他记住了老师的话，可憨厚的汤姆却不知怎样才能变的聪明，为此他十分苦恼。

今天他要到美国一家大型公司应聘，临走时，他的妈妈说：“孩子，你是最棒的，妈妈相信你，只要你再放聪明点。”“噢，是的妈妈，我会的。”

汤姆走在应聘的路上，风刮起他的风衣，他感到很冷，他在想，我该怎样让自己变得聪明些而不让妈妈失望呢?这对他简直太难了。

应聘考试开始了，试题是这样的：请您在一分钟之内做完下面50道小题，满分者录取。

1、请写上您的名字

2、您毕业于哪所学校

3、您的年龄

4、您最喜欢的报刊有哪些(请至少写五种)

5、您最喜欢的城市有哪五个

6、您最崇拜的人物是

7、请您写出四大文明古国

8、您喜欢什么样的工作

9、您最喜欢和什么样的人合作

10、您对网络有什么看法

11、您知道世界最高的山峰吗

„„

49、请你在仔细阅读一下前面48个小题

50、若您已经阅读完，请只做前3题。

祝答题愉快!

考试铃响了，所有应聘人员都在疾速地写着答案，因为他们知道如若不抓紧时间，一分钟之内是绝对做不完这些题的，唯“傻”汤姆把试卷整体的看了一遍，当它看到最后一题时，露出了甜美的笑。他当然通过了。而那些自认为聪明的“天才”们却还蒙在鼓里。当他们追问汤姆是如何在这么短的时间内，做完这么多题时，汤姆憨憨的笑了笑说：“请您看看最后一题。”

汤姆带着胜利的笑容回家了，他对她的妈妈说：“亲爱的妈妈，您的傻儿子汤姆被录用了，原来机会在任何人面前都是平等的，我抓住了它。”

是啊，机会在任何人面前都是平等的，关键是你去抓住它。

把握机会，你将拥有美好的明天!

后记：

听说作家班要用我的中考作文，心里很高兴。刚刚走出初中生活，经过了人生的又一门槛，心中有说不出的滋味儿，只想对即将中考的学员说说我中考的感想。

临考试前，我看完了《高考中考作文辅导》第一期，上面有篇作文是《在机会面前„„》，当时就记住了它是一篇满分作文，所以倍加关注，内容也差不多记住了。中考时，一眼看到作文题目以“把握”为题，于是我大体构思了一下，就写了一篇“把握机会”，所以我的这篇文章其时是那篇文章的翻版，只不过是旧瓶装新酒罢了。

中考要的就是高分，语文方面就靠作文得分，所以当你在中考考场上作文时，千万不要把借鉴看成一种耻辱，毕竟时间有限，如实在想不出写什么，就像我一样，搜寻篇可靠的文章，旧瓶装新酒吧，效果也是不错的。但要记住，万不可全全抄袭。点评：

命题要求以“把握”为话题作文，并有相应的提示，应该是好写的。

《把握机会》选择的不错，也是很好谈的一个话题。当然写一个富有寓意的故事也挺好，但要有自己的创造，不能抄袭。这篇文章不是写故事，那么引用现成的故事就要与自己的观点很好地结合起来。要结合得好必须对故事的含义有准确无误的理解。这一点上文章做得不是很好，所以这篇文章现在看起来就是引用故事过长，而对真正题旨“把握机会”分析叙述少，没有击中要害。

以《锻炼》为题目，写一篇文章，文体不限，字数不少于600字。

锻炼

我们每个人每时每刻都在锻炼。

锻炼能使我们的身体健康强壮，处处洋溢青春的活力。锻炼能使我们头脑敏捷，思维灵活，不时涌现出新的灵感。锻炼能使我们的双手灵巧，创造出新的事物。锻炼能使我们的意志刚强，不再畏惧。锻炼能使我们心胸开阔，超脱出烦恼„„我们来学校学习，就是为了锻炼自己各方面的能力。

然而，有些人却害怕锻炼。在看似重重山峦的困难面前，他们退缩了，他们包庇着自己，放纵着自己，举步不前，不敢跨越。这样，他们永远也看不到山峦那边是何等壮丽的风景；

永远也找不到山峦深处藏着的种种宝藏。

诚然，锻炼是辛苦的，是需要如雨的汗水来滋润的，但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”肌肉没有不断被压缩伸展，不会长得强壮有力，虽然过程中是那么的酸累。生铁没有经过重锤的敲击，没有经过火与水的洗礼，没有不断地打磨，不能成为锋利无比的宝剑。人生又何尝不是这样呢?不经过坚持不懈的锻炼，平凡如沙粒的我们如何能变成一粒饱满的珍珠?

所以，朋友，当你蜷缩在被窝里，不愿在凛冽的寒风中活动筋骨时；当你面对一大堆纷繁芜杂的事物，理不出头绪时；当你带着家人和老师沉甸甸的希望，步入考场时„„不要抱怨，不要害怕，告诉自己：“这是一次锻炼。”

不断地锻炼，才使我们有了飞翔的欲望，才能使我们长出丰满的足以超越前人的翅膀!

参加中考的体会：

其实，考完所有科目后，我觉得中考并不是很难。当然这不是说中考可以放松复习，我们要利用好复习这段时间，要重视整体，要补缺补漏，不能平均用力。要特别注意考试前的模拟卷和资料。这次中考的作文题其实在我的复习资料中有，原原本本。只不过我总是认为中考的作文题怎么也不可能是从复习资料里搬出来的，所以没有去写，结果因为懒吃了亏。我觉得应该培养自己分析考卷，猜测考题的能力，而不仅仅是听老师的分析理解。悟性真的可以帮大忙。

在考试过程中，一定不要紧张。看看时间，依据自己平时的速度，沉着的答题，检查的时候如果不是很有把握，觉得这个答案需要改正，千万不要轻易改正，我总认为第一次做题的正确率和直觉都会好些。作文的时候，我看见别人比我先写了很多，于是就紧张起来，不停地写，也没有很好地拟个提纲。直到写完，才发觉时间还有近二十分钟。回过头去看，写的字比平时还差。再读一遍，又觉得好多地方可以再修饰一下，可是考场作文，涂涂改改是大忌，我只好用无奈来消遣这十多分钟。我后来才觉得这种做法真的是很不明智。老师改作文很大一部分是看字，字至关重要，一定要写好。

最后，我觉得即使中考时某一科考得不理想，也不用太在意，千万不要打击自己的信心，只要想着自己整体水平应该是不错的，这科丢了分，接下来的科尽力考好，就行了。

点评：

这个作文题目应该说是很好写的，又没附加什么条件，多数考生不会感到太难。

作者选写了议论文，也是比较老实的做法。开头自然，接着两段分别从正反两个方面谈了锻炼的必要性，回答了为什么要锻炼的问题。

接着就应该条理分明地写怎样锻炼。可是思路显得不那么清晰了，只是根据自己的感性认识写了下去。

语言上还是不错的。

许多同学写这类文章时，往往是心里似有许多话要说，一时又不知从何说起；说了开头又不知如何继续下去，不时感到茫然。