小学五年级优秀作文读书的乐趣800字(共12篇)
小学五年级优秀作文读书的乐趣800字 篇1
在二、三年级时我不怎么爱看书,作文也当然不好,我爸爸那时还经常说我,让作文成了我最头疼的一件事。
记得有一次,老师布置了一篇《秋天来了》为题的作文,我顿时脑袋就晕了,坐在位子上发呆,别人都写了一大半了,我还一字未动,幸好是家庭作业,我可以回家慢慢想。
我走在回家的路上,一边走,一边苦恼的思考:到底该怎么写啊?
到家以后,我左思右想,就是想不出该怎么写。好不容易才编出一段,然后又想不出第二段,想着想着注意力就分散了,又开始玩其他的东西。无意间,我看到了钟上的时间:9:30,啊!快要来不及啦!
我又回到了座位上,可我依然毫无头绪,在百般无奈下,我从网上抄了一篇。而且这篇作文还得了优,我感觉十分惭愧。
在四年级的某一天,学校发下来一张图书馆的宣传单。说是只要交两百块押金,以后就可以免费借书,甚至还可以送书上门,我交不交到是无所谓,可是回家后,妈妈看见了,便给我签了字,交了。
这一交,就彻底改变了我的生活习惯。
之前,我是没有几本书的,自从我交了这份钱以后,我就迷上了书,常常向爸爸妈妈要钱买书,爸妈也不反对,之前图书馆我是不怎么会去的,可从这以后,我每个月有空就去一次。为我读书,爸爸还亲手给我做了个大书架,绿色的,说对眼睛好。
我的书架第一层是放杂志书刊的,闲着的时候可以去读读;第二层是放一些小说或者名家写的书,比如,《城南旧事》和四大名著,这些书有的生动有趣,有的还可以教给我们一些道理;第三层,是放工具书的,比如,《新华字典》《同步作文》,这些书在你有疑问时可以查阅;第四层,也是最后一层,是放些故事、科普之类的,比如,《百科全书》《安徒生童话》这些书里的故事和知识,让我大开眼界。这些书大大小小加起来,大约有一百多本。
现在我的生活离不开书,早上起来看书,课间的时候看书,饭后看书,几乎每时每刻都在看书。
有一次,我就想去上厕所,便随手从书架上抽了一本书出来,然后飞快地冲向洗手间,津津有味地看着,过了很久,我觉得脚有些麻木了,我才发现已经读了很久了,我起身,走出厕所,妈妈还开玩笑说:“怎么用了这么久?是不是睡着了呀!”
书就像课文中所说的一样,是我们的朋友,是我们的家,这个家是温馨的家,成为你生活中必不可少的部分,你每天都回家看看,这就是读书的乐趣。
小学五年级优秀作文读书的乐趣800字 篇2
一、结合生活实践,促进作文教学的高效实施
作文写作本身就源于生活,只有源于生活的作文才更具生命力,小學五年级学生已经积累一定的生活经验,对于生活中遇到的问题能够有自己独立的看法,因此,小学五年级作文教学的实施也要与生活实践紧密地结合起来,要让学生在作文教学中更好地结合生活实践,教师就要重视引导学生学会观察生活,生活中有太多的美好的事物,小学生所欠缺的是对生活中美好事物的观察,面对这种情况,教师在教学中就要注意引导小学生学会认真观察身边的事物。例如:在写“我的 ”这样的作文时,学生在生活中所接触的人主要是自己的爸爸、妈妈等,这些人虽然经常接触,但是真正让学生来描写,却不知该怎样下手,这种情况的发生,主要是学生在平时缺乏必要的观察,因此,写起来就觉得语言匮乏,难以达到预期的写作效果,针对这样的情况,教师可以这样引导学生:“你能说出妈妈的特点吗?”“你和妈妈之间发生了哪些故事,你还记得吗?”“妈妈做的哪些事情让你很感动?”等等,教师可以通过这样的引导,逐渐地教会学生学会细致地观察身边的人和事,以此促进作文教学活动的有效开展。
二、以生活经验的丰富与阅读素材的积累促进教学的有效实施
生活经验的积累对于作文教学的开展是非常必要的,教学中教师要高度重视学生生活经验的积累,教师要通过开展各项活动促进学生生活经验的积累。例如,可以组织学生参加春游、秋游、演讲活动、辩论活动、拔河比赛、风筝比赛等活动来积累学生的生活经验,增加学生活实践的感性体验。与此同时,组织学生利用现代的网络技术手段,收集更多的写作素材,阅读大量课外阅读的资料,通过丰富的写作素材的积累,为作文教学的实施奠定坚实的基础,教师不仅要教会学生积累生活经验,收集写作素材,还要教会学生学会运用这些写作素材,学会在自己的作文中体现自己对生活的理念认知,以此促进作文教学的有效开展。
小学五年级的作文教学开展对促进小学生作文能力的进一步提升具有重要的作用,因此,本文以小学五年级作文教学的实施为视角,提出一些值得借鉴的作文教学策略,希望通过本文的研究能够更好地促进作文教学的有效实施。
读书的乐趣五年级作文 篇3
星期天,妈妈带我到图书馆买书。到了四楼,我就像一匹饿狼,拿起一本好书就看了起来。直到我感觉眼睛有点累时,就仰一仰头,却妈妈不见啦。
“妈妈去哪啦?”我自言自语。
我放眼四望,找不到妈妈的身影。我一下子慌了,从一楼到五楼找了一遍还是没找到。我只好沮丧地回到原处,希望妈妈能再回到这里找我。这时我突然发现,妈妈就在四楼的书柜旁。原来我看书太入迷了,竟没有发现妈妈就在这里没有离开。
每次放学回家,我把书包往沙发上一放,拿起从学校借来的书,津津有味地看起来。
不一会儿,妈妈说:“你作业写完没?”
我说:“没。”
我拿起书包上楼写作业了,可心里还记挂着我心爱的书。终于,我写完了作业。我又开始看书,一直看到9:30。爸爸让我上床睡觉,我也只好上床睡觉。但是我手里拿着手电筒,藏在被窝里接着看起书来。
第二天,我打着哈欠起了床。妈妈看到我,吃惊地说:“慧慧,你怎么有黑眼圈了?”
“啊!是吗?”
我一照镜子,果然有黑眼圈 。
妈妈知道我因为看书睡觉太晚,语重心长地说:“ 慧慧,你爱看书很好,但是也要注意健康。”
现在我已经看了许多书,《我的同学是班长》、《淘气包马小跳》、《爸爸我要钱》、《都是周记惹的祸》、《老天会爱笨女孩》、《笑猫日记》
五年级暑假作文:读书的乐趣 篇4
那是xxxx年的一个夏天,和平常的一天一样,除了那天我生病了,我跟往常一样都在读书。
突然,有人来了,妈妈开了门,原来是我们班的同学来跟我送作业了。我交过作业,翻开其中的作文本啊,这次的记叙文我竟然才得了23分,相当于二类文,中等水平。
妈妈看了我的作说,儿子,我知道你为什么这么认真读书,还写不好。因为你读的书都是那些根本学五官的书,而你,而且你读的文学书都不去运用到作文里去,怎么能进步呢?
冰心有一句经典的话,读好书多读书好,读书好,读书好。我开始学着去认真读一本书。
这就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利与黑魔头战斗的故事。那里的学校是一座魔法学校,黑魔头的自称伏地魔大家,不敢说他的名字,因为,大家相信,只要说出来就会遭到厄运,所以大家称他为神秘人。
其实,真相,是伏地魔和哈利同一个学校,伏地魔真实的名字叫汤姆,里德尔,神秘人多次复活,但最后还得,虽然身边人用致命法术,阿瓦达索命,但哈里拥有他父母,为救他而牺牲的一种神秘力量。这种力量能够让黑摩的致命的法术反弹都是复活蛋都被哈里杀死,哈利拯救了世界。
读书的乐趣作文800字 篇5
上学前,我并不爱读书,父母让读,也只是囫囵吞枣的读一读,并没有什么兴趣。上学后,由于认的字多了,能弄明白书中讲的意思了,我读的书也就多了。慢慢地,由于书中的那些故事、道理让我很开心,所以觉得读书也挺有乐趣的,也就开始喜欢读书了。甚至会经常去书店找一些好书买下来,一有时间就拿起书津津有味地去读。每次看到书中曲折的故事,我总会提心吊胆地看着故事的经过,并把这些故事记下来讲给别人听。看到他们认真地听着,我更加体会到了读书的乐趣。读书让我懂得了很多道理,掌握了很多知识,也给我带来了许多快乐。
记的有一次,我买了一套《儿童文学》,里面的文章都很吸引人,有很多优美的词句、精彩的故事和急需的知识,一打开就爱不释手,竟然迫不及待地一个周末把三册全部看完了。看到优美的词句,我总是很快把它们摘录下来,这在写作文和说话的时候会派上大用场。读到精彩的故事,我会跟着故事情节的转变而变换着自己的心情,有快乐,也有悲伤。通过读书,我掌握了很多知识,懂得了很多道理,丰富了我的生活,也提高了我的阅读能力和理解力。我喜欢读书,更喜欢读像《儿童文学》这样的书。读书、买书现在成了我最好的习惯,同学们会经常看到我在逛书店,或静静地在一个角落里看书,还给我起了个“书虫”的雅号。我爱读书,尤其是伤心或无聊时读书会让我忘掉一切烦恼与忧愁,会让我在书的陪伴下快乐地成长。
读书的乐趣有很多,这是每一个爱读书的人都明白的道理。
读书的乐趣 篇6
记得我小的时候,妈妈总是读故事书给我听。后来我长大一些了,妈妈想让我自己看书,于是决定带我到新华书店看书,但我家离新华书店较远,所以我死活不愿意去。妈妈只好说看书回来就给我买大鸡腿,我一听有鸡腿吃,立刻两眼放光。唉,谁叫咱是“小吃货”呢!为了心爱的鸡腿,我极不情愿地去了新华书店。每次看书回来,我都能吃到美味的大鸡腿。从此我竟慢慢地喜欢上了看书,从为了鸡腿而读书,变成了为读书而不吃鸡腿了。
后来,爸爸给我在二中旁的图书馆办了一张借书卡,但这并不能满足我渴望读书的心,于是我决定从网上买书。为了买书,我绞尽脑汁,有时考个高分,有时提前完成作业,有时作文登到颍州晚报上……只要我一有进步,我就有心爱的书看。
现如今,我家的两个书柜都快放不下我买的书啦!
【指导老师:刘红芳】
点评
习作开篇引用名人名言,起到了提纲挈领、总领全篇的作用,突出了小作者对读书的嗜好。读书的乐趣,也由起初的“为了吃鸡腿”演变成后来的“网上买书”,让我们看到了小作者爱读书的热情。
我的读书乐趣作文800字 篇7
读书带给我增长见识,丰富阅读的乐趣,我真是可怜那些没有条件上学的乡下孩子们,天天生活在封闭的环境里,没有良好的生活环境,导致没有受过高等教育,思想被那些封闭的环境所控制,不懂得邪与恶,不知道文明礼仪,跟着一些人学会了脏话,也不了解外面的大千世界是什么样的,这都是没有读书的原因。而我读了书,使我懂得了文明礼貌,增长了见识,就拿那件事来说吧,一天,我的同班同学问我鲁迅的原名是什么,我满以为我回答得令她满意,可谁知,我却竞一时语塞,回答不出来她的问题,当时我恨不得找个地缝钻进去,可我实在是回答不了,只好尴尬的说:“我实在是不知道”。我难过极了,我下决心一定要以今天的事为动力努力读书,认真读书给我带来增长见识,丰富阅读的乐趣。
读书不仅给我带来增长见识,丰富阅读的乐趣,而且给我带来解决实际问题的乐趣。
读书让我解决了实际问题,现在的农民大多数都靠种植果树来发家致富,可是有的农民以为只要把树种种在园里,天天给它施水,它自己就会长出又大又好的苹果,谁知,却不是这样,就拿我们家来说吧!就是种植果树的农民,可爸爸妈妈把树种栽到园里后,也只是天天给他们浇水,到了收获的季节了,别人家都已经快要把长得红通通的苹果给摘一来了,而我们家却是又酸又小的苦积,可把爸爸妈妈给急坏了,恰巧我看了一些有关农业知识的书,我就告诉爸爸妈妈他们没种好苹果是因为方法不当,只给果树浇水,它们的营养吸收不够,不全面,而且每棵树上有多出的枝条,它们不仅不结果,反倒和其它结果的枝条争夺营养,使苹果树上结果的枝条营养急促减少”。爸爸和妈妈听了我的一番话,虽然觉得我说得有道理,但还是半信半疑,他们同意我先拿一棵果树试试看,于是我天天给它浇水、施肥、修剪枝条。不久,我实验的那棵果树真的结出又大又甜又漂亮的果子,爸妈高兴极了,连忙采用我的方法,并且和我一样还经常读有关农业方面的书籍,不久,我家就成了鼎鼎有名的苹果大户。
我的读书乐趣作文800字 篇8
梦中,书带我去旅行。我穿过撒哈拉沙漠肆意翻飞的漫天黄沙;我漫步于中世纪黑暗糜烂的佛罗伦萨;我飞过北欧极光绚烂的群山海峡;我与悠闲的牧人在蒙古草原牧马;我见过荷兰漫山遍野的各色繁花;我参拜古神来倾听他们缓缓叙述的古老神话。我在时光中匆匆而行,永远不会厌倦与它的你追我赶、走走停停。
梦中,书带我去交游。我访问孔子故居来寻访《论语》的终极思想;我和沈从文匏樽相属,津津乐道着《湘行散记》的人和故事;我和梭罗在湖心划船,一起完成《瓦尔登湖》;我又同三岛由纪夫共坐于茶榻之上,听他诉说《太阳与铁》中他的时而坚强又时而迷茫。一个普通的读者会去读符合他思想的书,但一个更好的读者却敢于读挑战他思想的书。我同这些思想交谈,使我的思想更加自由。
梦中,书携我去赴宴。我随李白一同纵享钟鼓馔玉的珍馐琼筵,又同白居易在雪夜中共品绿蚁新醅的恬淡悠闲。转眼,汪曾祺笔下那冒着红油的高邮鸭蛋已摆在我眼前,但贾xx所描写的酸甜可口的老友面却让我更加垂涎。读书让我品遍天下美食的苦辣酸甜,相比起做一个现实中的吃货,我更愿意做一个流连于书本中的美食家,足不出户,便可尝遍人间。
在我的梦里,书载着我飞,我俨然乘着时光飞艇,当一个时空旅行者,穿梭在无数亘古的璀璨星河之间来倾听几百亿年前宇宙的低语;在我的梦里,书是迎面向我走来的妙龄少女,沉鱼落雁,举世无双,让人觉得她走过带起的微风都分外温柔。与书相伴的我,仿佛在一夜间便拥有了明月山川,星辰大海和无尽的时间,让我做到了我可能永远做不到的事。
小学四年级作文:读书的乐趣 篇9
一弯新月悬挂苍穹,万点星辰嵌入深邃的夜幕。
房中,一豆白光下,我正沉浸在书香中。不知有多少个夜晚我都是这样度过的。拥被在床,或侧或仰,手捧爱书,或厚或薄。同时警惕地手里握着控制灯的开关——一枚洁白如玉、小小的按钮。因为我这是在“偷看”呀!耳朵竖起,凝神听着隔壁——爸妈的房间。
枕边,外表颓废的流氓兔眯着它那减号小眼,肚皮上的钟面“嘀嗒”走着。一旁是一摞书,高高的一摞书,妈常笑我是“高台垒筑”。
时空在这里轮转,书香在这里弥漫。这里是我独享的一份小天地。笑面人的痛楚我知道,罗蜜欧与朱丽叶的爱情我见证,“阆苑仙葩”与“美玉无瑕”我了解……我静静地审视着这一切,以批判的眼光看他们。简·爱从容镇定令我为之折服,霍尔顿的迷茫与稚气令我又爱又恨,我在一个个人生中体会生命的绚烂与无奈。我深深感受到了“旁观者清”的痛楚。那使我无法抽身,又进退两难。
不仅是文学,科普书我也爱。爱因斯坦的“奇谈怪论”让我为之一振。
有时,我会猛地听到隔壁的门开了,大概是爸或妈起床倒水,我便会以迅雷不及掩耳之势完成三部曲:关灯——合书——闭目。一般不会被发现,但有时父母会在门上敲两响,以示警告。这段有书的日子是刺激的,是甜蜜的。
因为长时间躺着看书,今年下半年我刚加入“眼镜一族”。不过我仍“痴心不改”,仍喜欢枕着爱书,与书同眠。
周围弥漫着淡淡的香,我陶醉其中,不知那是我的薰衣草枕头散发出来的,还是书香?这已无碍,我也不知,因为我已静静地睡了,步入书香萦绕的梦中……
小学五年级优秀作文读书的乐趣800字 篇10
幼儿园时期,我喜欢看彩色的绘本,五彩斑斓的图画和少量的文字,虽然一知半解但也看的津津有味。读书时,妈妈也经常陪伴着我,当遇到不会的字时,就会问她。后来我认的字越来越多,书也越看越多,这就样养成了我不懂就问,不会就请教的习惯。
刚上小学的时候,我就可以自己看带有少量插图的书了,信息量更大,故事更精彩,无形中拓宽了我的视野。通过文字,我感受着一幅幅美丽动人的画面,感受着书中主人公的快乐和精彩的人生。妈妈告诉我,书中的好词佳句可以画出来,有感受的地方可以进行标注,就这样,我又养成了边读边画的习惯。
而现在的我,已经可以开始看长篇小说了,前两天还看了大冰的书,跟随他游历了神秘的西藏,还有拉萨八角街的那些有趣的人,有趣的事。长篇书籍要想看完,可不是一两天的事,这又锻炼了我的耐心和毅力。
小学五年级优秀作文读书的乐趣800字 篇11
一天,爷爷在当兵时的上级司令来我们家做客。他与我们谈笑风声时这样说:“你爷爷是我最钦佩的士兵。他每天早上都会在训练场上诵读,战士们都是听着他的朗读声早起的,当时,我们每人早起吹哨,他,就成了我们的‘吹哨员’”。我似乎可以想象:早上,天还蒙蒙亮,爷爷就快速的洗漱完,穿上军装,早早的拿着书到场地上读了起来。“天下兴亡匹夫有责”这句话成了“哨声”,一听到这句话,战士们就陆续起床了。
爷爷当总司令时,不像其他司令员让士兵们成日的训练,而是让战士们每天有2小时的朗读时间。早晨,爽朗的读书声响彻整个训练营;中午,大汗淋漓的爷爷带着士兵们在食堂里先诵读完半个小时再吃饭;傍晚,依稀的残阳将爷爷与士兵们的身影拉得那么长、那么长。
当兵回来的时候,爷爷没有钱买粮食都厚着脸问镇长借书看。奶奶十分气愤为什么要嫁给爷爷这个穷光蛋!可爷爷不管奶奶对他的冷漠,依旧吃着野菜读着书。在一次偶然的机会中村里贴出了一张告示,大概是有一个“老年人文艺”大赛,特等奖奖励10000元,“10000”在村庄里着实价值不菲呀!爷爷兴致勃勃的报了名,奶奶特担忧:这老头子啥时候能醒悟干点正事啊!爷爷依旧不管不顾,兴奋得将顾炎武的千古佳句倒背如流,好像作者就是他自己一样啊!
“老年人文艺大赛现在开始!”随着镇长的一句话,“老年人文艺”大赛拉开了帷幕。爷爷是第三位选手。前面两位选手又是京剧又是昆曲的,唱念做打的基本功夫可是扎实的很呐!我在心里不禁为爷爷捏了一把汗。爷爷却一脸镇静,好像有什么“宝典”能一招制胜。只见爷爷迈着稳健的步伐,脱稿站在话筒前,背着顾炎武的诗词:万事有不平,尔何空自苦;长将一寸身,衔木到终古?我愿平东海,身沉心不改;大海无平期,我心无绝时。呜呼!君不见,西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠。直到最后才使出极有押韵感的一句话:“天下兴亡匹夫有责!”顿时,台下爆发出一阵又一阵此起彼伏的掌声,经久不息!
现在,爷爷的行为真应了孙洙那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”他在空闲时练练笔头,写几篇散文,做几首诗,好不乐乎!
攀登雪山的乐趣小学五年级作文 篇12
我很喜欢爬山,北京周围的很多山都留下了我的足迹。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年级的寒假,我们全家来到了云南丽江,那里有我仰慕已久的玉龙雪山。
一大早,我们带上了羽绒服、登山靴和用来补充体力的巧克力,还特地买了氧气罐,直奔玉龙雪山。
坐在前往雪山的缆车上,脚下几十米就是皑皑白雪和苍翠的杉树,仿佛在空中漫步。我们来到了海拔4506米的一个平台,准备向最后174米高的栈道“发起进攻”。
开始,我信心十足,在栈道上飞快地奔跑,想:“爬雪山简直就是小菜一碟!‘高原反应’有什么大不了的?”可是跑了几步,我突然觉得头“嗡”的一声,一阵眩晕传来,腿不由自主停了下来,身体也向后倒;我连忙伸手握住栏杆,才没有从栈道上滚下来。我终于体会到缺氧的厉害。
我吃了块巧克力定定神,吸了几口氧,继续开始爬山。“这次可不能轻敌了,”我想,“不能快,中间多休息,就一定行!”。我放慢速度,几步一停,果然好多了,我又有了信心,更努力地向上爬。
随着高度的上升,反应还是越来越重,我的腿像灌了铅,嗓子像被什么东西堵住了,头也越来越晕,甚至有了犯困的感觉。。正当我快要崩溃时,一个下山的游客鼓励我们:“加油,快到山顶了!”我感觉到一股暖流充满了我的身体,手脚并用,加快速度向上冲刺。近了,更近了,胜利就在眼前。
终于到顶了!看着那块写着“4680”的大石头,我无比自豪!上面是白色的主峰,两边是铺着白雪的险峻山崖,下面是白色的雪坡,上下左右一片白色,仿佛置身于一片白色的世界。
【小学五年级优秀作文读书的乐趣800字】推荐阅读:
读书的乐趣小学作文800字10-26
我的寒假生活800字小学五年级优秀作文10-14
回忆那一刻小学五年级作文800字08-27
春天在哪里小学五年级800字满分作文12-30
读书的乐趣小学作文500字08-25
我学会了包饺子800字小学五年级优秀作文10-21
六年级优秀毕业读书的乐趣600字09-05
我的同学小学六年级作文800字07-28
古典的小学五年级读书谚语09-28