张家口学校分布情况

2024-10-01

张家口学校分布情况(共10篇)

张家口学校分布情况 篇1

实验小学(北区)

长安路以东、谷渎港以西、横河以南、南环路以北地区。

南门新村、王府名邸、朝阳新村、亨通广场、幸福新村、商业新村(一居委)、商务新村、老干部局居民楼、康乐弄、钟鼓弄、营房弄、陈家场、胜利新村、步行街、工交里、童家弄、广中弄、新风商场楼上、茶房弄、中央商场楼上、杨舍西街、河西路(部分)、梁丰路(西段)、种子公司、建委大院、丰收场、朱港巷、新朱港巷、聚龙新村、小闸村、铜盆新村、日杂公司(金角大厦)、西菜场楼上

实验小学(南区)

金港大道以西、港成大道以东、南环路以南、南二环路以北地区。缪港巷、锅炉厂、菜巷新村、沙工新村、南苑新村(124幢以前)、电视台宿舍、服装厂宿舍(将拆迁)、曹口、印刷厂宿舍、直属粮库、小河坝村(9组以后)、城市绿洲、南城花园、圣淘沙、南苑五村、湖滨新村、湖滨花苑、丽景华都

实验小学(东区)

新市河以东、东二环路以西、沙洲东路以面、南苑东路以北地区

前溪村(南部)、长江新城、前溪花园、花园城、城市花园、银都桂花园、名都花园、万泰名都

扬帆名都、梁丰花园、花园浜南村、怡景湾、东方明珠、福利院、玉兰

云盘小学

龙潭路、盘龙路、福利弄以西,长安路以北,港城大道以东、横河以南地区。

云盘新村、暨阳新村39、40幢、**新村、张家泾南村、东墩头(小河坝村1-4组)、小河坝新村、泗杨路、谢巷

卫校教师住宅、城建新村、城西新村、塘泾坝新村(中港宿舍)、杨舍镇小别墅(东)

暨阳小学

龙潭路、盘龙路、福利弄以东,长安路以西、以北,横河以南地区。龙潭新村、扁泾新村、暨阳新村(除39、40幢)、**北村、南村、官厅新村、小河坝村(5-8组)、二中宿舍、市工业学校、总工会、食品公司、奶场弄、腈纺厂、烟糖公司、暨阳花园、食品新村、市委党校、利达新村、商业新村、小河坝新村(1-

7、21-

23、49-66幢)

城北小学

横河以北、张杨路以南、港城大道以东、西二环路以西地区

公园新村、城北新村、范庄新村、御景苑、国泰现代城、城北村、横河里村、范庄村、田垛里村、北水渠村、怡佳苑、通运新村、勤丰苑、梁丰教工宿舍

万红小学

永安路、万红港以东、港城大道以西、小河坝路以北、、东横河以南地区

万红一村、万红二村、万红三村(以及万红三村别墅)、苏华新村(以及苏华别墅)、金地华城、丁香苑(万红一村)

都市水苑、百秀帽业宿舍、少年宫宿舍、公安局宿舍

沙洲小学

谷渎港金港大道河西南路以东、新市河以西、东横河南环路以南、河西南路以北地区。

假日风景、世纪华庭(包括1+1城中城)、湾士岸一村、二村、三村、四村(包括一中弄以及城东村私房)、东渡花园、雅美阁、园林新村、园林东村、向阳新村、物资新村、江南明珠、振丰新村(包括梁丰大厦)、宏泰.新时代、赵庄新村、景江花园、南苑新村125-136、南苑新村251-262、江南水庄

梁丰小学

新市河以东、东二环路以西、沙洲东路以北、横河以南地区。

花园浜1村、花园浜2村、花园浜3村、花园浜4村、花园浜5村,花园浜北村、东苑新村、老宅新村、亨通花园

民丰苑(东区西区)、老宅村(部分)

暨阳湖学校

金港大道以东、东二环路以西、南苑路以南、南二环路以北地区

湖滨国际、东湖苑、蓝波湾、赵庄村、北庄村、城南村、旺西村、新农村。

斜桥小学

张扬公路以北、北二环路以南、港城大道以东、华昌路以西地区 斜桥村(含原来戴巷村、仓基村)、范港村1组

杨东小学

西二环路以东、张扬公路以北、北二环路以南、港城大道以西地区 五新村、杨港村、范港村、陈东庄村、严家埭村。

白鹿小学

永安路以西、西二环路以东、西湖苑路以北、暨阳西路以南地区

万红五村、万红别墅苑、今日家园、景巷花苑、汇景豪苑、白鹿花苑、西庄花苑、百桥花苑、清水湾、百桥村。

城西小学

港城大道以西、南二环路以北、国泰南路、永安路以东、西湖苑路、小河坝路以南地区

西湖苑

农联小学

华昌路以东、北二环路以南、张扬路以东地区

农联村、乌莎村、高桥村8、9、10组、江帆花园

泗港小学

永安路、万红港、跃进河以西、张扬公路以南、暨阳西路以北地区 金城花园、悦盛花园、城市风景、悦丰新村、人民医院东二幢、章卿村、五新村、杨港村、范港村、陈东庄村、泗港村、七里庙村、严家埭村、杜巷村。

张家口市基本情况简介1 篇2

张家口市位于河北省西北部,地处京、冀、晋、蒙四省市(区)交界处,东临首都北京,西连“煤都“大同,南接华北腹地,北靠内蒙古草原,是沟通中原与北疆、连接东部与西部的重要纽带。全市总面积3.7万平方公里,辖4区、13县、2个管理区、1个高新区,总人口466万人。张家口历史文化悠久。早在二百多万年前,人类就开始在阳原县泥河湾繁衍生息,是东方古人类的发祥地之一。四五千年前,中华民族的祖先——黄帝、炎帝、蚩尤在涿鹿县境内征战融合,开创了灿烂辉煌的中华文明。清朝时期,张家口成为国内对蒙、俄的贸易集散地,是张库古商道(张家口-乌兰巴托)的起点,并作为北方重要的陆路商埠,与南方的广州合称“陆水双码头”。境内有黄帝城、古长城、元中都、鸡鸣驿、大境门等众多历史遗迹和人文景观。

张家口交通发达便捷。已建成5条高速公路(京藏、宣大、张石、京新、张承)、5条铁路(京包、丰沙、大秦、沙蔚、张集),其中高速公路通车里程达到672.5公里,位于河北省和全国地级市前列,张家口军民合用机场已正式通航。目前正在谋划和推进张涿、张石三期、京尚、京蔚、二秦等高速公路和张唐、京张城际、张呼城际、蓝张等铁路项

目建设,集公路、铁路、航空于一体的现代立体综合交通体系正在形成。

张家口地形气候独特。全市地处内蒙古高原、黄土高原和华北平原过渡地带,地势西北高、东南低,阴山山脉横贯中部,将全市分为坝上、坝下两个自然区域。境内桑干河、洋河、白河、黑河等注入官厅和密云两大水库,是北京重要的水源地。气候属东亚大陆性季风气候,四季分明,雨热同季,日照充足,昼夜温差大,是世界上最优质的葡萄产地之一和生产蔬菜、马铃薯、杏扁、牛羊肉、奶制品等绿色农产品的“天然工厂”,是京津地区重要的特色农产品生产供应基地。

张家口城市日新月异。新型能源业和旅游服务业近年来实现了快速发展,目前全市风电装机容量突破400万千瓦,成为全国风电装机容量最多的地区之一;旅游服务业形成了崇礼滑雪、消夏避暑、温泉养生、始祖文化四大品牌,全市A级以上景区达到31处,年接待游客突破1000万人次。按照“生态涵养、文化居住、产业集聚、商贸物流”四大功能分区,制定了总面积1280平方公里的城市发展远景规划,实施了修路架桥、治河蓄水、新区建设、旧城改造、工业外迁、荒山绿化等一批重点工程,一座“以河为脉、以山为骨、以绿为体、以文为魂”的北方山水园林生态宜居城市已具雏形。

张家港学校特色 篇3

江苏省梁丰高级中学其前身是创办于清光绪年间(1894年)的梁丰书院,百年的办学历史,梁丰高中栉风沐雨,绽蕊吐华。1997年学校首批通过国家级示范性普通高中的省级验收,2004年被确认为江苏省首批四星级普通高中。学校环境优美,设备设施先进。2005年,学校易地新建,2006年投入使用,目前,学校共有教学班48个,在校学生1898人;学校占地面积193亩,建筑面积近7万平方米,生均建筑面积40.18平方米;绿化面积近5万平方米,生均近30平方米,绿化覆盖率为38.6%;各种教育教学设施齐全,实验室、艺术中心、信息中心,设备先进,教室多媒体覆盖率达100%,生机比为6:1,图书馆藏书8万多册,生均图书46册,订有各类报刊、杂志300多种。

学校文化底蕴深厚,名师荟萃。学校现有公办教职工208人,专任教师185名,其中江苏省首批教授级高级中学教师3名,江苏省特级教师3名,苏州市名教师7名,苏州市学科教改带头人13名,获得省、苏州市、张家港市名师、学科教改带头人、教学能手和教坛新秀等荣誉称号的教师74名,具有骨干教师称号的老师占专任教师总数的40.0%,有硕士研究生45名,占专任教师总数的24.3%,具有高级职称的教师83人;学校还拥有一批经验丰富、敬业爱岗的学科竞赛指导老师和金牌教练,为学生的个性发展、特长发挥提供有益的指导。

暨阳高级中学特色

学校明确提出了“志合行健”的核心理念,重在强调要以共同的愿景和协作一致为基本精神,同心协力,协作发展,而具体做事时又应该雷厉风行,刚健有力。以此定位学校校训为“志以远,言以信,身以简,学以朴”,意为立志要远大,言语要诚信,立身要简朴,求学要踏实。在这一办梁丰高级中学

学理念指导下,学校进一步发扬传统优势,立足于面向全体、全面发展,服务于个性特长的培养,着眼于潜能开发,把学生努力培养具有健全人格与全面素质的现代人。学校始终坚持以质量求生存,以特色谋发展,在学校传统优势的基础上,形成了目标教育、心理教育、体育教育、校园文化建设四大特色品牌。

常青藤实验中学挖掘学生综合能力

虽然只走过了四个春秋,常青藤实验中学高中部却以崭新的办学理念、鲜明的办学特色、一流的师资队伍、卓越的办学实绩在港城人民面前崭露头角。

作为教育部在苏州市设立的四所新课程样本学校之一,学校充分挖掘校本课程资源,建立了丰富、立体、多元的校本课程和社会综合实践课程。学校注重学生综合素质的培养和提升,每年的文化艺术节、体育节、读书节、科技节、感恩节以及富有特色的学生社团活动,深度挖掘了学生学习潜力和创造潜能;学校举办的国际钢琴音乐晚会、名家书法展、作家校园演讲、专家教授讲座、省机器人大赛、省健美操大赛等活动开阔了学生的眼界,拓展了学生思维。

近几年,该校学生在省市学科竞赛、省机器人大赛、省乒乓球比赛、全国英语能力大赛等赛事中摘金夺银,为升入名牌大学积累了资本。首届高中毕业生在2008年高考中取得了优异成绩,有一批学生进入全国一流大学。

“国际化、品牌化、多元化”是学校的发展之路。常青藤实验中学国际部实施英国剑桥A-Level课程,实行严格管理,创造了一条更符合中国学生走向国际的发展之路。首届国际班学生100%跨进了英国一流大学,09届毕业生已100%拿到了国外知名大学的预录取通知书。

张家港外国语学校

创办于1997年,是一所文理并重、外语见长、有鲜明办学特色的股份制学校。学校集小学、初中、高中、国际部于一体,实行12年一贯制。

学校坐落于江苏省张家港市暨阳东路 256 号,占地面积 55543.6平方米,建筑面积 4.8万平方米,总投资达 9100 万元。教学设施齐全、装备精良,目前学校拥有电脑近700 台,多媒体教室 82 个,馆藏图书 10万余册,电子图书 3 万册。各种教育设施齐全,实验室、信息中心、各种专用教室设备先进,教室多媒体覆盖率 100%。校内有用于分层次教学的专用小教室 30 个 , 有专门供外籍教师生活的专家楼。

张家港外国语学校历来延聘社会名师、博学之士以及优秀外籍教师到校任教。在教学实践中,形成了“勤奋、严谨、精深、高效”的教风。学校现有专任教教240名。其中,江苏省特级教师1人,苏州市名校长2人,苏州市名教师1人,苏州市学科带头人2人,具有张家港市级以上骨干称号的教师共84人,骨干教师比率列全市中小学前茅。

学校以“培育具有民族灵魂和国际视野的、健康进取的现代学子”为使命,努力创办人民满意的教育,培育走向世界的英才。学校紧紧把握时代脉搏,把“营造数字校园,建设数码社区”作为突破口,以信息化带动学校步入现代化。学校努力创建“和”文化,营造和谐高雅的校园文化氛围,实现学校的快速、持续发展。全体教师用智慧赢得学生尊重、用人格影响学生做人、用哲理启迪学生思辨、用理想激励学生奋进。学校凭借“以人为本,以德治校”的办学思想,坚持走“小班化,高质量,创特色,建名校”之路,致力于“强化英语、实践双语、尝试多语”的教学实践,实现了“做优,做出特色;做强,做出实绩”的办学目标。

张家港市浦项(国际)学校,张家港外国语学校(国际部)。建筑面积20000平方米,旨在重点解决本市和周边地区外国籍(含港澳台地区)学生的就学,同时满足部分选择IB 国际文凭课程的境内学生就学。学校总投资9300万元,最大办学容量为幼儿园单轨3个班、一至十二年级两轨24个班。学校总体规划体现了国际化、现代化、园林化的特点,设施设备齐全,同时还建有学生公寓、室内游泳馆、体育馆、中西餐厅等。

浦项(国际)学校于2009年9月1日正式启用并运行。目前开设二个部: IB部和韩国部,这是一所高品位的国际化程度极高的学校,是一所管理规范、治学严谨的学校。这里将着力培养素质全面、视野开阔、能力卓越的国际型成功人才

市二中 学校的教育质量年年上新台阶,自1994年以来已连续8年获市初中教育质量综合评估一等奖,连年被市委市政府评为双文明单位,先后被授予苏州市德育先进学校、苏州市体育传统项目学校、苏州市体育卫生两个条例实施合格单位、苏州市综合治理先进单位、苏州市国防教育先进集体、江苏省冬季体育锻炼先进学校等荣誉称号。2001年12月,学校一举以最高分通过了省示范初中的验收。

什张家学校教导工作总结 篇4

(2009——20010学年度第一学期)

一学期的教育教学工作已接近尾声,现将我校的教导工作做如下小结:

一、教研活动与常规管理方面:

(1)在教务工作中一如既往地要求教师超周备课、周一早签字,学科组长负责核实课时数、教法学法及课后检测的设计、信息技术的运用、教学反思的记录等。中学部备课渗透“三大名校”的先进教学理念,以丹麻中学的“学、展、点、练”的教学模式为导向。在九月份的常规检查中将其做为了重点进行了检查量化。小学部学习教育局的“导学、展教、训练”的教学模式,我校在十月份对十二名教师进行了课堂教学评价。

(2)从九月下旬开始,学校以文理科为单位,开展了语文、数学、英语、物理科目的教研活动。截止十二月上旬,开展教研活动12节次(仅仅是课堂教学教研活动)。另外,在11月下旬承接了田家寨中心教研片的教研活动,当中我校5名教师进行了课堂教学展示活动。

(3)我校在十月份的常规检查中将信息技术的运用做为了检查的重点。结合教案进行了统计检查,小学部以班级“光盘教学登记册”为依据,中学部以“多媒体运用登记表”为依据进行统计,截止元月份,运用累计节次达到402节。另外,我校于第十周组织开展校本教研活动,内容丰富,组织紧凑。通过歌咏比赛、舞蹈、英语情景剧表演、语文课本剧表演以及科学实验发明等活动。

(4)十一月份在常规检查中将教师的作业批改做为了检查的重点。主要以数量和质量入手,对全校31名教师进行量化评价。另外对“小五课”的批注教案进行了相关的要求与检查。十二月份对教师的备课、作业、信息技

术的运用、教研活动进行了全面的检查量化,并纳入了岗位考核。

二、工作上的不足

1.课程标准学习还未能真实全面地落实到课堂教学中。

2.教研活动开展的有效性、时效性有待进一步加强。

3.信息技术与课堂教学的整合还需进一步加强。

张家口学校分布情况 篇5

根据市考试院、区考试中心有关2013中考体育考试工作会议和文件精,结合我校实际,为进一步加强对体育中考考务工作的管理,确保体育中考顺利进行,特制定本方案。

一、组织领导

1、加强领导,健全机构。本次体育考试由市考试院、教育局统一领导、统一部署、统一安排,我校具体组织实施。我校成立领导小组:

主考:范明锦

副主考:程保良、孟群

领导小组下设考务组、保卫组、纪检组、后勤组、领队组、救护组等。具体人员名单如下:

考务组:组长朱道庚

成员何正朝、王红敏

保卫组:组长杨小永

成员周智山、张利方、朱玲玲、宋雪艳

纪检组:宋建斌、王明成后勤组:刘健、张华波、祝海兵、宋清海

领队组:马世忠

一班:孟聚香、曾中琴二班:翟正勤、张小红三班:沈其明、王波四班:王新红、邓玉静五班:戈进、张凌云六班:李敏、李庆芹 工作人员:组长张万国

成员王定光、蒋昌敬、张小波、孟华兵、王艳军

潘安勇、王志生、张焕定、李雪莲、代勤玉

医疗救护:张礼荣、王华强、梁敏、徐强、李静婧、宋旭东 微机录入:梁伟东

录像刻盘:陶艳超、张礼旭、2、明确职责,责任到人。各组均实行定人、定岗、定责,做到分工明确,职责明确,相互协调。同时,严格实行责任追究制,考点主考是第一责任人,各组组长是直接责任人,实行谁主管、谁负责,谁出问题、追究谁的责任。

3、提高认识,措施到位。中考无小事,事事关大局。要提高思想认识,保持清醒的头脑,要考虑各个环节可能出现的问题,制定严密的应对措施。

二、考试管理

1、考点、考场布置。按照考点管理规范化要求,考前要净化、美化考点,平整操场、跑道,设好警戒绳、划好警戒线。标示好各考试项目、茶水供应、带队侯考、医疗救护等地点和位置。

2、考务人员的培训。

由考点主考负责组织本考点考务工作人员学习有关文件、守则、方案、各种规章制度以及工作操作规程等,熟悉各种考务规定。

三、考风考纪

必须十分重视考试的组织管理,强化考风考纪,坚决杜绝考试中舞弊事件的发生。要对考生进行考风考纪教育,要加强对考试工作人员、监考人员的纪律教育,晓以利害,做到依法治考、从严施考。同时要树立以人为本的思想,热情为考生服务,关心爱护考生。要从全面贯彻“三个代表”重要思想、关心师生身体健康、维护社会稳定的高度认识严肃考风考纪的重要性。各类工作人员要严格遵守考试有关规定,坚持原则,秉公办事,对于工作失职、徇私舞弊等现象,将从严查处,决不姑息。

四、工作职责及安全

为保障中考期间师生的安全,确保中考顺利进行,特作如下规定:

1、学校要在镇政府的领导下,切实加强对师生安全工作的领导。

及时了解、分析各种可能出现的问题,制定切实可行的应急措施。

2、医疗救护组要不断巡逻,及时发现问题,及时处理,防止意外事故发生。

3、安保组严防校外人员进入校内,严防考试无关人员进入警戒线、警戒绳以内,严防任何人干扰考试的正常进行。

4、后勤组加强后勤管理,保证水、电畅通,做到让学生不喝生水,不吃不洁食物,特别要注意防止蔬菜药物中毒。

5、领队组带好本队考生安全、顺利完成各项考试,不断清点人数,确保不漏掉一个考生、不漏掉一个考试项目。

6、其他各工作人员服从考务安排,各施其职,保质保量完成任务。

7、各组之间既有分工,又有合作,若有突发事件,在不耽误本职工作的情况下,互相协助,圆满完成本次考试任务。

张家口学校分布情况 篇6

2017年校园环境卫生综合整治实施方案

一、指导思想

为推动精神文明建设,根据《大竹县教育科技知识产权局关于做好2017年学校体卫艺工作安排的通知》(竹教科体卫艺〔2017〕4 号)文件精神要求,结合县委、县政府“五治”专项工作精神,学校将以“树教师形象,做合格学生,创美丽校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。

二、目标任务

1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。

2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。

3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。

4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

5、后勤、团队等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。

6、安全办要加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,以及学生食堂食品卫生和学生宿舍的环境卫生管理力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好,师生定期体检,并建立健康档案等。

7、教务处要做好健康教育宣传,利用多种形式对师生开展健康教育,有针对性地开展专题健康教育和劳动保护教育,师生掌握基本卫生常识和相关的卫生防护、劳动保护知识,健康知识知晓率和健康行为形成率达到规定标准。

三、组织机构与职责

1、学校环境卫生综合整治领导小组: 组 长:胡小刚 副组长:游开万、李清玲

成 员:全体行政、团队、后勤及各班正、副班主任 主要职责:

胡小刚:全面负责校园环境卫生的综合治理工作。

游开万:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,做好过程监督和检查指导等工作。

李清玲:具体负责校园环境卫生工作的安排布置、考核奖惩等。领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的环境卫生治理工作。

2、各部门或人员主管、监督责任区域划分:

①行政办胡小刚(校园内外全面清洁卫生总责任人);游开万主管(教师住宿楼及住宿楼前、球场)等地清洁卫生;李清玲主管(前

校门内外、值班室、舞台及周边、行政办公室、小会议室、综合楼前及一楼走廊)等地清洁卫生。

②教导处甘永兰主管教学楼2-4楼(所有教室、走廊及教师办公室,包括留守儿童之家、计算机网络教室)等地清洁卫生;匡维英主管教学楼(所有厕所、梯间、五楼会议室、及教务处办公室、档案室)等地清洁卫生。

③安全办胡安琴主管学生宿舍楼及宿舍楼前坝子、洗手台、伙食团、小卖部、内垃圾池等地清洁卫生。

④团支部赵佳佳主管仪器器材室二楼(科学、生物、物理、数学仪器室及两间空屋)室内外、梯间、走廊及化学仪器室等地清洁卫生。

⑤少先队何志红主管教学楼一楼(化学实验室、科学实验室、阅览室、过道)及教学楼前舞台周围(感恩楼至学校后门内)等地清洁卫生。

⑥后勤办彭成国主管综合楼二楼(美术教室、音乐教室、后勤办公室)和二楼走廊及综合楼梯间等地清洁卫生,以及校内房屋、公物、设施修复翻新等;王履胜主管综合楼一楼(物理实验室、图书室)、器材室、综合楼后面至外垃圾池周边等地环境卫生,以及垃圾清运、校园绿化、校园清洁容器管理等。包胜宇主管器材室一楼(音体美器材室、支部活动室)和一楼走廊等地清洁卫生,以及学校用水管理、污水排放、班级清洁工具发放等。

3、区域具体打扫保洁责任人

①教室、公区、厕所、功能室、教师住宿楼等地的清洁卫生按“张家乡中心小学区域卫生打扫保洁分工一览表”由各班级正副班主任负责安排打扫保洁。

②学生住宿楼由宿舍管理员负责安排打扫保洁。

③教师办公室由办公室负责人负责安排打扫保洁,后勤办公室由后勤人员负责打扫保洁,行政、教务处办公室、大小会议室、门卫室由门卫负责打扫保洁。

四、办公室、教室、寝室及卫生保洁责任区规范化管理要求

(一)办公室清洁卫生要求:

1、地面:干净、无灰尘、无污迹。

2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。

3、窗帘:干净整洁,按学校要求悬挂。

4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

6、办公桌椅(凳)、办公橱柜、电脑:(1)必须摆放整齐美观。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。

7、办公室卫生工具不乱摆乱放,垃圾桶等干净并天天清理。

8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。

(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求

1、地面:干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、灯、电扇、多媒体:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:

(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的标语、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。

4、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

6、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外地面及台面上无垃圾。

(三)寝室及走廊清洁卫生要求

1、地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。

2、门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。

4、室内无异味,卫生间保持清洁。

5、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。

6、室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。

(四)公共场所、公共教室清洁卫生要求

1、公共场所清洁卫生要求

(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

(2)实验室、图书室、旗台、舞台周边,篮球场、运动场、健身场,各教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。

(3)校内厕所地面及蹲位台面无污迹、无积水;便池内无污迹;纸篓每天倾倒;卫生间内无异味、墙面清洁。

(4)垃圾桶要定时清理,无异味;垃圾桶下面污垢要及时清理干净,垃圾桶表面要擦洗保持清洁,不能有异物。

(5)绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,瓷砖釉面保持干净。公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。

(6)楼梯扶手及楼道护栏要每周擦洗,保持清洁。

(7)学校操场内健身器械上不能有污迹、垃圾等,要擦洗保持干净。

(五)师生个人卫生要求

全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止吸烟、随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。

五、打扫和检查时间

1、教室和教室外走廊保洁区打扫和检查时间、检查方法:(1)每天常规打扫三次(早上预备前、中午预备前、下午放学后):对教室、走廊、梯间、厕所及公区保洁区进行常规打扫,每天由值周老师检查,值周领导抽查。

(2)每周重点打扫:每周周二下午第三节课统一大扫除,按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,第四节上课之后由值周领导带领值周教师和各班清洁委员(或班主任)进行检查评分。

(3)检查方法:

① 每天由责任区域监督人巡视监督,值周教师进行常规检查,值周领导进行不定时抽查,检查结果纳入班级绩效考核。

② 每周大扫除后由值周领导、值周教师和各班清洁委员(或班主任)按照“评分标准”进行一次大检查,并将检查评分高低排名,检查评比结果在下周升旗仪式上或教师点名时公布,评比结果也将作为文明班级、班主任评先选优和班级绩效考核的重要依据。

2、教师办公室打扫和检查时间:

(1)各办公室由办公室负责人负责安排打扫,每天教师到校点名后打扫,随时注意保洁,要成为学生的榜样。

(2)每周由值周领导随时抽查评分,并将评比结果纳入绩效考核。

3、寝室打扫和检查:

由住宿管理员每天督促打扫、检查打分,与班级绩效考核和文明寝室评比成绩相挂钩。

4、希望小学打扫和检查

由希望小学负责人安排督促打扫、保洁和检查,检查评比方法参照中心校要求执行,值周领导、值周教师和行政人员进行不定时抽查,若发现弄虚作假现象和打扫保洁不到位将严厉惩处,之前的关于环境卫生评比成绩将一律作废。

六、考核与奖惩

1、凡在全校性卫生评比中获奖的班级、寝室、办公室等卫生成绩,将分别与文明班级、文明寝室、文明办公室评比相挂钩,并且作为绩效考核和相关责任人员评先选优的重要依据。

2、凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级、寝室、办公室,将实行文明班级、文明寝室、文明办公室评比的“一票否决制”。

3、实行过错问责制,凡造成学校受到通报批评的相关责任班级和个人,将取消其相应评选活动的参评资格,特别严重的还将实行各类评比的“一票否决制”,并按有关责任问责办法问责。

4、校园周边每学期组织1-2次全校性整治活动,并当场集中检查,另做奖惩。

七、本方案从2017年2月17日起执行,解释权归学校环境卫生综合整治领导小组。

大竹县张家乡中心小

岗位人员分布情况以及职责 篇7

职责:1:必须确保在岗人员准时上岗,保证服务热情周到,并使服务员严格履行自己提供

优质服务的职责。

2:要经常了解并回答自己属下提出的各种问题,负责跟踪解决。

3:要出席公司主管会议和每日的楼面B训。

4:营业前巡视检查餐厅的装饰、音乐、灯光,餐桌摆台及服务员的到岗情况等各方面均要达标。

5:坚持服务现场的管理、检查和督导员工严格按照餐厅服务流程和质量要求做好各项工作。

6:要与客人多接触,了解他们对销售品以及服务等方面的满意程度。

7:负责处理服务中的差错和客人的抱怨,协调客人与服务人员之间的关系,保证人心情愉快。

8:负责协调与公司其他各部门的关系,协调下属主管与服务的工作岗位。

9:负责制定营业场所的各项服务程序、服务效率、服务效果鉴定检查标准。10:须亲自参与一些大型或重要的接待工作。

11:核实并按时完成各种有关营业报表。

二:主管:1名

职责:1:对直接领导人(经理)的责任

完成经理所下达的一切要求和责任,同时并汇报每个部门的的监督情况和到位程

度。

⒉ 对管理部门的责任

主管要致力于组织的目标、规划和政策的执行。当这些由经理制定出来后,你的主要任务就是充当链环,让目标由员工们贯彻执行。

⒊ 对员工的责任

你就是员工的“爹娘”。为他们提供工作指导和训练,保护他们不受不公正待遇,确保他们工作环境的安全、舒适、清洁,给他们提供晋升的机会。“爹娘”不是好当的。

⒋ 对其他部门的责任

部门间的相互依赖是普遍存在的,一个部门的目标和行为要与其他部门协调一

致。当为了组织的整体目标而不得不牺牲本部门的某些利益时,你将不得不忍痛做出抉择。

⒌ 对客户的责任

要提供给顾客更多更好的产品和服务。这是你们部门存在的理由,而你的存在是

为了让这一点做得更好。

三:服务员:12名

职责:1:在所指派的岗位内招呼客人,留意客人消费,娱乐,要求情况,服从上司指派,为客人提供良好服务。

2:按照工作程序和标准做好各项工作,如摆台,准备营业及作好清洁卫生等。3:每日按时凭单到仓库领取日用品(可由主管负责或接受主管交待)。

4:了解每日供应小吃及酒水以便介绍给客人。

5:为客人点单、上单、斟酒,服务,清理台面,服务客人消费娱乐。

6:注意客人所点的酒水以及小吃。尽量帮助客人解决在娱乐过程中的各类问题。若自己不能解决的可及时反映请示主管和经理。

7:尽量避免用具破损,轻拿轻放,使自己工作尽责。

8:负责好包房各项收尾工作,清洁好当值卫生,交接好。

四:DJ公主:6名

职责:同上(服务员)做到更贴心,更近距离的对消费者的服务,同时了解客人的一切

所需和建议并回报经理进行改进等。

五:保洁:1名

职责:1:清洗所有杯具和消毒,2:保证楼面在营业情况下所有的公共区域的卫生情况(做到时时干干净净,没有垃

圾和污垢)、六:工程部,调音师

职责:做到音乐系统的维护和更新,维修一些简单的音乐设备(线路),调试音响效果达

到客人所需要求 七:收银:1名

职责:收银员岗位职责

1、每日按规定时间到公司出纳处交清前一天的营业款项及报表。

2、按时到岗,备足营业用零钞、发票做好营业前的准备及清洁工作。

3、收款时认真审核服务员开出的单据,确认金额及数量正确,如有错误立即退 还服务员,交总经理确认误单后签字作废。

4、认真识别现金真伪,发现假钞应立即退还该服务员向客人解释并调换。

5、认真填写营业后的交款单据,须做到帐物相符。

6、严禁在收银台存放酒水或与工作无关的私人物品。

7、收银员不得在上班时间中途离开岗位。

8、收银员不得在收银工作中营私舞弊、贪污、挪用公款,损害公司利益,如经发现给予开除并赔偿经济损失。

9、收银员应认真整理好每日帐单,避免单椐遗漏。每日终了,将钱放入保险箱中,并做好当日营业报表.

10、收银员在营业结束后,应认真核对好当日营业收入款,如出现短(长)款,应及时

查明原因,如属收银员自身造成短款,由当日收银员全额赔偿,属其他原因造成的或未查明原因的,报财务部,经财务部查明后处理.

11、收银员应严格遵守财务保密制度,必须严格按指定的收银折扣、管理人员签字权

限操作(如有超出及时提醒),否则给公司带来的经挤损失由收银员赔偿。

12、收银员在操作过程中,如遇错单作废必须由总经理签字方能认 可,否则一切损

失由承接责任人承担。

八:出品部(吧员)

职责:1,所有出品一律凭电脑小票,小票一式两联,吧台接白单,单上必须有提酒人签名。

2、如收到有疑问或不清楚的单据,应及时联系下单服务员,明确所点物品;如收到不能出品的单据,应及时通知主管并妥善解决。

3、必须看清小票上的品名、单位、数量、日期和点单人名,不要误接第二联,出错、重出酒水等自行负责。

4,保证每日出品的销售品新鲜和原装,没有质量问题,才可以进行出品,如有破损的,必须马上报告主管或经理查实,并签字报损等。

5、每日电脑小票必须进行清查,对上汇总。

6:做好每日的销售品实物盘点清算表,如对不了账,自行负责。

九:迎宾(咨客)职责:1:按时上岗,着装整洁, 在工作期间保持良好的工作状态。

2:了解场所内部各 KTV 包房的特征和客情。

3:热情主动地迎接客人,并按客人的意愿来安排选择 KTV 包房, 尊重客人对 KTV 包房的类型或档次的要求。

4:主动介绍 KTV 包房情况,以及节目安排的情况, 推荐消费。

5:解答客人提出的问题。

6:为留言客人服务, 引领包房迟到的客人。

7:与 KTV 服务员配合, 为客人提供优质的服务。

8:将迎宾平均分配到不同的服务区域, 以平衡各位值台服务员的工作量。

9:在营业高峰 KTV 包房满座时妥善安排消费客人,咨询客人是否愿意等候,请客人在休息区域就座, 并告知大致等候时间。

10:做好预定记录, 搜集消费宾客的相关资料做好客史档案;所有意见或投诉并及时

向上级汇报。

11:接受或婉拒宾客的预订。

12:负责送客人,主动为客人开门或按电梯,面带微笑,表示“多谢光临, 欢迎再次

光临”。

13:服从领导工作安排,努力完成上级交办的其它任务。

14:积极参加培训, 不断提高自己的服务水平和服务质量。

十:果盘师

职责:1:严格把关所有手工小吃和水果的进货质量和进货价格,控制成本,降低成本,随

时把握市场行情价格,做出报表交由经理审核,开始实施~!

2:做到在出品果盘或手工小吃的时候严格把关出品质量,如有质量问题绝不出品。3:加强在出品时做果盘的速度(做到美观大方。而成本又很低)

4:平时在生活中多观察和学习新的果盘样式和摆盘,做到不定期推出新花式果盘。5:保证水果间的卫生情况,做到没有气味,处处干净。

张家口学校分布情况 篇8

市档案局:

张家口市统计局是市政府主管全市统计和国民经济核算的工作部门。1993年地市合并后,原地区行署统计局与市统计局合并组建为张家口市统计局。

张家口市统计局的主要职能是:

宣传贯彻国家和省颁布的统计工作法规、规章;制定统计改革、统计现代化建设规划和统计调查计划;组织领导和监督检查市内各县(区)、各部门统计和国民经济核算工作,监督检查统计法律、法规实施情况。贯彻执行国家国民经济核算体系、统计指标体系和基本统计制度;制定地方统计调查标准和统计调查制度;管理、审批各县(区)、各部门统计调查项目(包括社会和涉外调查)、调查计划、调查方案;组织和管理全市统计登记工作。组织完成国家部署的普查任务;研究制定市情市力普查和抽样调查方案,并组织实施;组织各县(区)、各部门社会经济调查,汇总、整理全市统计资料;对国民经济、科技进步和社会发展等情况进行统计分析、统计预测和统计监督,向市委、市政府及有关部门提供统计信息和咨询建议。统一核定、管理、公布、出版全市性基本统计资料,定期向社会公众发布全市国民经济和社会情况统计信息。管理全市统计信息自动化系统和统计数据库体系;管理全市统计网络。受省统计局委托,任免市城市社会经济调查队、市企业调查队科级干部;协助管理县(区)统计局正副局长。组织管理统计人员教育和持证上岗工作;协助组织管理统计专业技术资格考试和专业技术职务评聘工作。承办市委、市政府交办的事项。

机构改革后,张家口市统计局人员编制和机构设置:行政编制40名(其中局领导职数4名),工勤人员编制3名,老干部服务人员编制1名,合计44名。局机关内设机构10个科(室)。

2001年9月,张家口市人口调查队整体划转,成立张家口市统计局普查中心(副处级全额事业单位)。

局下属科级全额事业单位3个:农村社会经济调查队、统计教育中心、计算中心。

局代管理单位2个:张家口市城市社会经济调查队(副处级),内设机构3个:综合科、物价调查科、城镇住户调查科;张家口市企业调查队(副处级),内设机构3个:综合科、产业调查科、专项调查科。全局内设24个科(室),现有各类正式工作人员105人。

近几年,特别是2002年机构改革以来,在局党组的领导下,按照“三个代表”的要求,努力做好新时期的统计工作,通过实施统计精品战略,优化了统计服务,通过抓班子,带队伍,抓管理,求实效,对内增强了凝聚力,对外树立了统计良好形象,我局连续多年被市委、市政府和省统计局评为“文明单位”。所组织开展的首次全国农业普查、第五次全国人口普查、第二次基本单位普查、投入产出调查均被评为国家级先进单位。近几年,局先后被国家统计局授予“全国统计执法检查先进单位”和“依法统计先进单位”。局党总支、工会、团支部连续多年分别被市直机关评为先进基层党组织,工会优胜单位,先进团支部。2003年统计工作水平和统计整体形象得到全面提升,政治文明、精神文明和物质文明建设也取得显著成果。

我局档案室建设起步较早,地、市合并后,尽管住房紧张,也建立了档案室。2000年以来,不断加强对档案室的改造和完善,近2年又更新了全部档案管理设备,并组织有关人员依据《河北省机关、团体、事业单位档案工作目标管理考评标准》的有关规定,对全局所有档案进行了认真整理、立卷和归档,加强了对档案的规范化管理,在2003年的档案工作考评验收中,我局被市档案局评为“档案管理工作先进单位”。在此基础上,经局长办公会研究决定,将继续加大档案管理力度,明确了2004年档案工作晋升省三级管理标准,并将其列入2004年重点工作目标。为此我局着重做了以下工作:一是健全了以局长赵久成同志任组长的档案晋级领导小组,加大了档案业务、文字编研及档案信息化管理进程。二是组织档案管理人员到市财政局、市工商局参观学习,多次到市档案局请教,并请市档案局的同志到我局进行具体的指导帮助。经过近几年的不断努力,我局的档案晋升省三级标准的准备工作已于2004年7月16日完成。随后我局档案工作领导小组和有关人员对照《河北省机关、团体、事业单位档案工作目标管理考评标准》认真进行了自查。现将自查情况报告如下:

1、组织管理21分

1.1组织机构2.5分

我局历来就很重视档案工作,特别是2002年机构改革后,局领导班子更是把档案工作摆上了前所未有的高度加以重视。重新调整了档案工作领导小组,明确了一把手任组长,局长主管、办公室主任主抓的档案工作领导小组,确定了专职档案员,各科室配备了兼职档案员,形成了以档案室为中心,各科室有专人分工负责的统一管理网络体系。局档案室工作呈现出“三高”、“三大”的可喜局面,“三高”即:思想认识程度高、工作摆布位置高、档案管理起点高;“三大”即:建设资金投资大、档案工作力度大、档案利用效果大。我局在机构改革后档案室重建不到二年的时间里,就全面完成了档案管理晋升“省三级”工作。为档案管理晋升省三级,档案室加强了对全局各科、室、队、中心各类载体的档案集中统一管理,综合档案更加规范化。截止目前,我局档案室保存各类档案总计3536卷,其中1993年7月-2003年12月共1530卷,单份文件档案229件,铅印资料1310册。基本达到了管理规范化、系统化、科学化和现代化。该项得满分2.5分。

1.2管理职责9分

为确保档案工作晋升省三级管理标准,我局不仅将档案工作纳入年度工作计划,同时还确定了两年迈出二大步的目标,即:第一步,2003年,加强制度建设,配齐硬件设备;第二步,2004年务必达到省三级标准。与此同时,将档案管理列入各科室年度重要考核内容;局内专兼职档案员均实行了严格的岗位目标责任制,对文件材料的收集、立卷、归档纳入档案人员的考核目标,局档案室负责指导、督促、检查本局各科室搞好科室档案管理工作。基本上做到了工作有要求、有目标、有落实、有考核、有通报。该项满分9分,自查得分8分。

1.3档案人员4.5分

为加强档案管理工作,2002年机构改革后,我局将政治素质高、业务基础好、工作认真、勤奋敬业、敢于负责、热爱档案工作的李玉荣同志确定为专职档案员,局内各科室也相应地配备了素质较高、业务过硬的同志从事科室档案工作。目前,全局共有专兼职档案人员共14名,其中,专科学历8人,本科学历6人,具有中级职称的4人。局内先后两次对兼职档案人员进行了档案业务培训。并组织专兼职档案员先后参加了市级档案业务知识培训和市级上岗培训,取得了结业证书2个,市级培训率达到70%。档案人员享受了同等技术人员待遇。该项满分4.5分,自查得分3.5分。

1.4规章制度5分

夯实基础、务实从严、科学管理、制度到位,是我局开展档案工作的基本原则。为此我局先后制定了《档案归档制度》、《档案保管制度》、《档案工作保障制度》、《档案借阅利用制度》等11项规章制度,具体明确了责任目标和奖惩措施。该项满分5分,自查得分4分。

2、基础建设36分

2.1业务基础21分

为便于管理和查阅利用。我们全面分析了各种案卷的内容和成份,在文书卷分类上首先分为上级来文和本局形成两大类。在文件分类上按行政类、综合类、管理类、会计类进行划分。会计档案按《会计档案管理办法》分会计凭证、帐薄和报表,由相关科室立卷后移交档案室,准确划分保管期限,严格按要求填写案卷封面等各项内容,最后对各类档案分类入库,按科(室)----年度----问题分类法进行流水排列,使全部档案材料归档齐全、完善,编目科学、划分准确、排列有序,没有积存文件。从档案的立卷到装订质量看,基本达到了规范化要求。同时档案室还编制了案卷目录、全宗介绍、全宗卷,建立了档案的基本情况统计制度和鉴定、销毁、移交等制度,严格了各项工作程序和审批手续。同时,我们还加大微机开发力度,将全部永久、长期及部分短期案卷录入微机,能够运用微机对档案进行检索、分类、统计,并用微机打印了案卷目录,建立了重要卷双套制。基本实现了档案管理的规范化、科学化。该项满分21分,自查得分16分。

2.2各类用房、设备15分

为了加强档案管理,我局投入了大量的人力、物力和财力。在局办公用房十分紧张的条件下,为档案室辟出了总面积达80多平方米的档案库房、借阅室及档案工作人员办公室,并做到了办公室、档案室和借阅室三分设。购置了新的档案柜,至少可以满足20年档案数量增加的需要。档案室内配备了崭新的电脑、打印机、复印机、扫瞄仪、数码照相机、录相机等先进的档案管理设备,以及空调、烟感报警器、加湿器、温湿度计、换气扇、灭火器、窗帘等防潮、防火、防盗、防光设备,基本符合案卷保管要求,档案的归档率、完整率、准确率都达到了规定标准。该项满分15分,自查得分13分。

3、信息化建设23分

为适应档案管理现代化、信息化发展要求,基本实现了对录入案卷目录整理、编目、检索、统计的自动化管理,极大地提高了档案信息化水平,档案管理现代化建设与单位管理现代化建设做到了同步发展。在此基础上,我局完成了档案永久、长期、短期文件级目录的录入工作。该项满分23分,自查得分21分。

4、开发利用20分

完整、系统地保存档案资料,目的是为了使其能够更好地服务于实际工作,为此,我局档案室建立了多种形式的检索工具,主要建有各门类案卷目录9本及全宗介绍等,大大方便了查阅利用。此外,还建立了详实的档案利用效果登记,仅一年多时间,我局档案室接待查阅档案80人(次),提供档案60多卷。档案工作在开展调查研究、制定和执行有关政策、加强队伍建设和服务全市经济等方面都发挥了较好的作用。

目前,我局档案查询便捷,查全率、查准率均在98%以上。与此同时,根据档案资料还编写了《张家口统计局大事记》、《张家口统计年鉴》等编研成果,为档案的开发和利用提供了更加便利的条件。该项满分20分,缺《张家口统计志》自测得分17分。

总体考核100分,实际自查得分85分,达到了晋升档案工作管理省三级标准。

总之,我局档案工作在局党组的正确领导下,在市档案局的大力支持下,在全局干部职工的共同努力下取得了一定成绩。但是,我们也清醒地认识到,我们的工作离更高的标准还存在差距,还有许多不尽完善的地方,档案升级只是一种促进工作的手段,最终目的是通过升级更有效地做好档案工作,更好地为统计工作、为全市经济建设服务。为此,我局在今后的工作中仍需不断加强档案管理,加大档案的微机开发力度,搞好档案的编研与开发利用,使统计档案在服务国民经济和社会发展上发挥更大的作用。

张家口学校分布情况 篇9

三袋麦子

快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。

小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。

小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。

一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。

他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。

告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。老人点点头。最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”

土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把

1麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”

上课教案

1.师说:小朋友,你们喜欢听故事吗?那今天我们就来听一个童话故事,题目是《三袋麦子》。大家可要认真听哦!

2.老师开始讲故事,要求:声音响亮,口齿清楚,富有感情,加粗划线的地方要放慢语速,加强语气,加以强调。

3.(一遍完)师说:这个故事好听吗?现在,老师把这个故事再讲一遍,小朋友们可要把它记住了!

老师有感情地把故事再讲一遍。(仍要注意加粗划线部分)

4.师说:接下来,老师就来考考哪个小朋友最聪明,看看大家到底有没有听懂了、记住了!(发试卷)

5.(读题目)师说:试卷分为两个部分,第一部分是选择题,每题只有一个答案是正确的。老师读第一题时,要求先让孩子小手指好“一”,并在黑板上写上“一”,读了题目后说下面有“1、2、3”3个答案,边说边在黑板上依次写好这些序号,再接着说“老师读一个答案,你觉得对的,就在后面的括号里打√,听懂了吗?开始。”下面的题目以此类推。

第二部分是判断题,对的打勾,老师在黑板上示范“√”,错的打叉,老师示范“×”。开始读题。

第一部分选择题

一、土地爷爷给哪些小动物送去了节日礼物?请在正确的答案后面打“√”。

1.小猪、小牛和小猴()

2.小猪、小兔和小猴()

3.小猪、小牛和小羊()

二、土地爷爷给小动物们送去了什么节日礼物?请在正确的答案后面打“√”。

1.面粉()

2.麦子()

3.馒头()

三、在故事中,小猪最喜欢吃什么?请在正确的答案后面打“√”。

1.草料和杂粮()

2.白面馒头和烙饼()

3.白面馒头和草料()

四、小猪收到礼物以后是怎么做的?请在正确的答案后面打“√”。

1.种下了地()

2.精心保存,慢慢吃()

3.磨成面粉,做成食品()

五、小牛收到礼物以后是怎么做的?请在正确的答案后面打“√”。

1.磨成面粉,做成食品()

2.精心保存,慢慢吃()

3.种下了地()

六、土地爷爷看到小猪的表现,有什么反应?请在正确的答案后面打“√”。

1.点点头()

2.哈哈大笑()

3.微微笑()

七、小朋友,你觉得故事中的小牛是一只怎样的小牛?请在正确的答案后面打“√”。

1.聪明能干()

2.善良可爱()

3.勤俭节约()

八、故事中,土地爷爷最喜欢谁?请在正确的答案后面打“√”。

1.小牛()

2.小猴()

3.小猪()

第二部分判断题(对的打“√”,错的打“×”。)

一、故事中,土地爷爷觉得这是一只贪吃懒惰的小猪。()

二、为了防止麦子发霉和虫蛀,小牛经常把它们搬到屋外透风、晒太阳。

()

三、一年以后,小猴的麦子获得了丰收。()

张家口学校分布情况 篇10

分析

“>企业退休人员居住分布情况调查与分析2007-12-12 16::49第1文秘网第1公文网

一、调查统计的目的本次调查统计是我国建立养老保险制度以来首次对企业退休人员居住分布情况进行全面摸底,对于掌握企业退休人员居住分布情况,确定社会化管理服务工作的重点、难点群体,加强分类指导,制定具体的检查评估标准,更有效地推动工作,具有重要的参考价值。

二、调查统计的指标与时点我们按照管理体制和居住地分布情况,设计了以下调查统计指标:(1)省级直管企业和地方企业。省级直管管理是指由省、自治区、直辖市社保经办机构直接管理养老保险关系的企业;地

方企业指由副省级、地市级或县级城市社保经办机构管理养老保险关系的企业。(2)本地居住人员。本地居住人员是指退休之后仍在社会保险关系所在地居住的企业退休人员。包括在地级以上城市城区居住人员,在县镇城区(县级市、区的城区)居住人员,在城区外(农村和山区)零散居住人员,在城区外企业集中生活区居住人员。(3)异地居住人员。异地居住人员是指退休之后离开社会保险关系所在地到其他地方居住的企业退休人员。包括省内异地居住人员(本省范围内跨统筹地区居住人员),跨省异地居住人员,定居调查统计的时点为2002年年底数。

三、调查统计的结果(1)全国基本情况2002年底,全国共有企业退休人员万人,其中本地居住人员万人,异地居住人员万人。本地居住人员中,在地级以上城区居住人数为万人(其中,企业集中生活区万人),在县镇城区居住人数为万人(其中,企业集中生活区万人),在城区外企业集中生活

区居住人数为万人,在农村和山区零散居住人数为万人。异地居住人员中,省内异地居住人数为万人。跨省异地居住人数为万人,定居港、澳、台及国外人数为万人。(2)省(区、市)直管企业基本情况2002年底,省级直管企业共有退休人员万人。其中,本地居住人员万人,异地居住人员万人。本地居住人员中,在地级以上城区居住人数为万人(其中,企业集中生活区万人),在县镇城区居住人数为万人(其中,企业集中生活区万人),在城区外企业集中生活区居住人数为万人,农村和山区零散居住人数为万人。异地居住人员中,省内异地居住人数为万人,跨省异地居住人数为万人,定居港、澳、台及国外人数为万人。(3)地方企业基本情况2002年底,地方企业共有退休人员万人.其中,本地居住人员万人,异地居住人员万人。本地居住人员中,在地级以上城区居住人数为万人(其中,企业集中生活区万人),在县镇城区居住人数为万人(其中,企业

集中生活区万人),在城区外企业集中生活区居住人数为万人,农村和山区零散居住人数为万人。异地居住人员中,省内异地居住人数为万人,跨省异地居住人数为万人,定居港、澳、台及国外人数为万人。

四、相关分析:难点群体调查统计表明有四类群体是推进退休人员社会化管理服务难点群体。--省直管企业和地方企业在农村和山区零散的本地居住人员(以下简称第一类群体)。这一群体共有万人,占全部企业退休人数的,绝对数量虽然不多、但分布很广,且居住地没有街道社区等管理服务机构,经办机构也没有精力管理这个较为分散的群体。--省直管企业和地方企业在省内异地和跨省异地居住人员(以下简称第二类群体),共有万人,占全国企业退休人数的,目前,多数地区对本地居住人员社会化管理服务已经制定或正在制定规范的实施办法,但如何实现省内异地和跨省异地居住人员的管理服务仍是推动工作的难点。--省级直管企业中,未在企

业集中生活区的本地居住人员,不包括农村和山区零散居住人员(以下简称第三类群体)。共有万人,占全国企业退休人数的,社会保险关系由省级经办机构进行管理,虽然在居住地域上来讲可以纳入社会化管理服务,但地方政府难以承受实行管理服务所带来的经费压力。对这类人员,虽然已经确定属地化管理原则,但在具体落实中估计难度比较大。--定居港、澳、台及国外的共有万人(以下简称第四类群体),占全国企业退休人数的。这部分人不用列入我们开展社会化管理服务的范围之内。以上四类人员共计有万人,占全部企业退休人员的,其中前三类群体属于缺乏社会化管理服务条件或困难较大的工作对象,在工作部署上可以向后放一放,因此这三类人群又可称为较难覆盖群体。[1] 在百度搜索:企业退休人员居住分布情况调查与分析

企业退休人员居住分布情况调查

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