踏出自己的第一步作文

踏出自己的第一步作文（共6篇）

踏出自己的第一步作文 篇1

今天，我的疲惫消减了许多。想起那两天，穿着5cm的高跟鞋奔走，往来于广州和深圳，只为找到自己能够胜任的暑期实习的感觉，很累，也很充实。

18号下午突然接到Citi深圳分行HR的电话，接受简短的电话面试后，我果断答应赴19号中午于深圳进行的笔试&面试。于是，从晚上开始抱起了佛脚准备考试……没办法，几次笔试都没过的人，大受打击，必须得准备了。于是查了很多资料……结果……是两套“全新”的笔试题目：15min: 辨认相同的组别200组+100道简单的计算题 & 25min:英文填写资料和回答问题。结果是，做的太“认真”，英文书写速度慢：没做完!算了吧，笔试就这样了。然后，HR姐姐让我先稍等一下――30分钟左右，因为她要先面试另外一个人。

在室外等待的过程中，感觉时间特别漫长，自己多少也是有点紧张的。看到“战友”出来，我只问她是否结束了，不涉及任何的面试问题，也不知道自己的自信是哪儿来的。接下来是我了。进入面试室，其实是一个小小的会议室：六个名字，灯光明亮。等了大约5分钟，HR进来了，很温柔地跟我打了声招呼――英文的，然后坐下。“Let’s start with English. First, introduce yourself.”接下来，英文问答进行了好几轮。由于在自我介绍中，我会特意将OEC拿出来说，作为我的一个特殊经历，所以，在接下来的问题中，基本上是围绕着OEC的发展和我对Citi Commercial Banking Department Intern的了解进行的。总的来说，HR采用的是行为面试：有关OEC的问题，我肯定是对答如流;不过，自己在理解未来工作的时候，就做的不够好了，主要原因在于准备不足，这应该是面试大忌。第一轮面试，总的来说算是通过了。

接下来，等待25分钟左右，开始了第二轮的面试――两位Supervisors的全中文面试。没想到，这一轮主要是聊天式的交流――我的想法。两位大哥跟我说了下商业银行部的基本工作，实习生职责，实习任期等，主要是说明由于他们部门比较缺人，工作压力大，所以，希望我在兼顾学业的前提下好好考虑。我当然说：OK!就这样，三个多小时：笔试+面试，就这样结束了。现在，等消息吧。祝我好运。

19号上午，又是一场面试――浦发深圳分行。这次，我很清楚自己要应聘的岗位――客户经理助理，所以有事先准备。到那里，我先到签到处了解地形，然后到等候区去“拉关系”，所以在面试前基本上把跟我同是第一批的战友的名字都记下来了。可能，那天自己有点亢奋，所以根本没有闲情紧张。HR们从深圳赶过来，途中遇到了点问题，所以面试推迟了15分钟。HR助理们将我们分组了，每组有5个人，我是第一组最后一个。在进入面试室后，坐下，对面是三个面试官，他们表情严肃。嘿嘿，没关系，我不是觉得自己“亢奋”嘛，所以微笑一直在我脸上，自己平时关注的礼仪在这时候都派上用场了。其实，这个面试跟建行来我校招实习生的程序是一样的，都是只有一个两分钟的自我介绍(其实可以讲得久一点，HR不会打断)，但是要有条理，也就是要体现自己的逻辑性。还好，自我介绍我是准备了一次又一次的，但是在面试的时候，我会保持主体不变，并根据实际的环境稍加修改，这时候，应变能力就可以发挥作用了。我的自我介绍都是挺短的，这次，说到“谢谢面试官不辞辛苦地特地从深圳来到广州……”面试官微笑了;再说到“我希望能为贵行的成功运营尽一份绵薄之力……”面试官笑了。另外，这些中国公司，很喜欢考虑我们的实际需求――住宿。哎呀，他们都不问我为什么要去深圳，这样我还可以跟他们说不用担心我的住宿。为了争取到offer，面试出来后，我跟HR助理们了解实习生的安排，并说明了自己的想法，希望她能帮我转达给HR们。就这样，半个多小时，浦发的实习申请暂告一段落。

亢奋过后，是一场疲惫。两天，双腿都发麻，但是自己觉得这些都值得。原先以为面试将会如何高压，但是我似乎看到越多人就越High，心态算是挺好的。说到经验嘛~我觉得首先一定要自信，这体现在你的表情和行为上，尽量给HR和战友良好的第一银行;其次，对应聘岗位一定要有所了解，如果身边有人正在做这些类似的工作，就可以去取取经，这样的答案更贴近实际;最后，一定要熟悉自己的简历――both中英文。

踏出自己的第一步作文 篇2

然而, 大学生活并非我们在高中时代想象的那样清闲和自在。尽管大学的学习中可能没有高中那么多繁重的应试课程, 会有比高中更多的课余时间, 但大学生需要学习的内容远远不只是书本上的知识那样简单, 更多的是要使自己养成自律和自主学习的能力。即通过接触和了解社会, 来增强自己对当今社会的认识和评价。

所以, 每当把这些复杂的实践意识和大学课程联系起来时, 我就会感到大学的生活并不是预想的那样简单, 如果真的想把大学生活过的充实而有意义, 也需要你付出更多的经历和心思。想想这些, 似乎感觉大学的生活变得更加乏味。但“既然选择了远方就要风雨兼程”, 我知道, 只有好好的去把握, 去拼搏才能取得最终的胜利。

大一上学期, 我在学校商业街的宣传栏上看到了一张有关介绍大学生勤工俭学的报名海报, 打算报名。当时旁边一些大二的师哥师姐议论:“这种兼职的宣传很多都是假的, 他们是一些中介机构, 专门骗取学生的报名费。”听到这些, 我很迟疑, 感到好不容易找到了适合自己的机会去锻炼但又有可能被骗, 这怎么办。几天过去了, 我不时为此烦恼, 不知道自己是否应该去尝试。同学建议我去尝试一下, 因为不去试, 就永远也不知道你的选择是否正确。于是, 抱着尝试的心态, 几天过后我来到了勤工俭学的报名中心, 签定了勤工俭学的协议书, 并交纳了60元的报名费, 但心依旧悬在半空中, 不知道报了名之后会不会找到工作。就在报名之后的第三天, 我接到了勤工俭学服务中心的电话, 推荐我去一家购物广场做冰箱销售员, 听说是海尔冰箱专卖, 我高兴极了, 大品牌, 那一定很好卖。

但是, 得到这份工作并没有想象中的那么容易。在接到通知的第二天, 我被要求到南昌海尔公司专卖的总部应聘。想当初在高中时我连上讲台读课文都脸红手抖的, 这次去大公司应聘更不免有些紧张。当我一进应聘办公室时, 不禁有些惊讶, 里面等候着大概一百人, 一个小小的兼职竟有如此大的魅力, 我不禁莞尔。而应聘者的闲聊中, 我才知道其中更不乏财经大学, 师范大学, 理工学院等知名院校的竞聘者, 看着他们气宇轩昂的姿态, 我不由打起了退堂鼓, 很想一走了之。但转念又一想, 我是一个男人, 要有点骨气, 怕什么。几经等待, 面试开始了。对方首先抛出一道开放式问题, “你认为应如何看待促销?”对于这个问题, 我的大脑立即冒出了一个想法, 张口便说, “在我看来, 应针对促销活动的购买人群来分为两类, 一是, 有目的购买我们公司产品的顾客。二是, 无目的逛街的顾客。那么对于第一类的顾客, 我们应努力推销本公司的产品, 把本公司产品的质量和售后服务同其他公司的产品作对比来突出其优越性。针对第二类顾客, 我们要让他们知道和了解我们公司的产品, 让他们对我们公司产品有个大概的认识, 等以后他们或他们的亲人和朋友选择同类产品时, 我们公司的产品可能会是他们的首选。”对方点了点头。或许是对我的回答比较满意, 经过层层筛选, 我的第一次应聘圆满的成功了, 在这次应聘中我学到的不仅是对工作的认识更多的是有关应聘的经验。

转天, 我按时来到了市中心一家购物广场5楼开始了我三天的工作——卖海尔冰箱。而在做促销员的第一天, 我就遇到了前所未有的尴尬。一位男士走进了海尔冰箱的购买专区时, 我亲切与其打招呼, 但未想那人的回复却是:“去, 去。”此时, 尽管感到万分难受和委屈, 我还是一直走在他的身后等待他的提问, 直到他离开。以前只是听说学生做兼职的种种, 现在自己亲身经历, 心中不免五味杂陈, 做兼职不易啊。

第二天, 由于学校团委召开临时会议, 我整整迟到了一个小时才来到营业厅时。当主管看到我时, 没有问及任何原因就对我说:“你今天的工资减10元, 这是对你迟到的惩罚, 也是公司的规定。”一天才30元钱, 而此刻我两个小时的工资没有了。正在我郁闷之时, 恰巧有一位中年妇女走进了海尔冰箱的购买专区, 被一款型号为BCD-248WBCS JA的冰箱所吸引, 随即问道:“这款冰箱里面设置的光波有什么作用?”完了, 昨天主管让我背冰箱的介绍资料我给忘了, 当时我随口说道:“照明用的, 它能保证冰箱的亮度。她又问:“那它的耗电量呢?”这个我哪知道啊。正当我不知所措时, 主管走了过来回答道:“这里独特的彩色光波是起到增鲜, 维持果蔬生长状态的作用, 它的耗电量是0.61 (W/24h) ……”待那位顾客走后, 主管严肃的告诉我:“如果明天还出现这样的情况, 就不用再来了。”当时, 我的心里像打翻了五味瓶, 我不怪主管对我的责备, 因为出现失误的主要原因在我, 同时我也明白了“不劳而获”在当今的社会是不存在的。回到学校之后, 我把展销冰箱的规格、报价, 每款冰箱的特点、容积、耗电量、售后服务等都仔细背诵, 熟记在心。

工作的最后一天, 我满怀自信走进销售大厅。当一对年轻的情侣走进了海尔购买专区时, 我凭借熟练的商品介绍, 成功推销出一台冰箱。那天, 我也得到了四天的工资110元, 其中的30元是我卖出一台冰箱的奖金。

尽管兼职时间不长, 但我感受到了在兼职过程中充满了酸甜苦辣, 也让我感到若想在当今社会拥有自己的一席之地, 要靠机遇, 更要靠能力。之后, 我陆续在其他公司做过很多的兼职, 如给社会调查公司做问卷, 为教师考证中心做代理, 给手机城贴海报, 康师傅矿泉水的促销员等, 也因为做得好, 成为了南昌勤工俭学服务中心的校园代理。

到大一下学期我已经赚到了880元钱, 其实我并没在乎赚到的这些钱, 因为我学到了比钱还重要的宝贵经验。我知道如何去作宣传, 如何与不同类型的人合作, 如何让其他人相信自己, 更知道了如何去接触社会, 如何去看待当今的社会。而这一切也为我今后处理人际关系和做好不同种类的工作积累了珍贵的经验。可能我的一些收获说也说不清的, 又或许更多的经验和收获会在我以后的学习和工作中才能体现出来。但我想, 当今的社会赋予了我们大学生更多的责任, 我们要靠自己去走出校园, 去接触社会。

台灣青年踏出世界的第一步 篇3

畫地自限無法開創未來

台灣年輕人的憂悶其實一點不足為奇。60年代「外省人」和「本省人」共同紮下的人文基礎、80年代的快速經濟成長、以及90年代以來台海兩岸的和平自治，共同造就了今日年輕人津津樂道的「小確幸」。然而，21世紀以來，台灣經濟成長的速度愈來愈讓人著急，化為苦澀的現實就是薪水漲不動，物價跌不了，年輕人買不起房子，生不起孩子，只能把夢想放在一邊，努力過柴米油鹽的生活。事實上，走進任何台灣便利商店或是路邊的茶水攤，我們看到的都是一張張年輕的臉孔。他們清掃、調配、點貨、收錢，大聲喊「歡迎光臨」，用微笑和耐心服務顧客，因為他們都知道台灣這麼小，競爭就在街角，如果不能比別人更好，就沒有機會爬得更高。問題是這樣的小康局面並不足為憑，想想曾經是亞洲首富而如今動盪衰敗難以翻身的菲律賓以及歐債危機後苦苦掙紮的希臘、西班牙，台灣面對互聯網時代的產業競爭和大國間爾虞我詐的政治結盟，如果不趕快找到自己的定位，強化國際競爭力，在下一波時代浪潮中隨時可能被淘汰出局。

因時就勢抓緊大陸轉型商機

以海島有限的土地和自然資源，台灣確實沒有什麼可以傲人的競爭條件；但如果考量台灣和大陸一衣帶水的地緣和文化傳承，我們就擁有無可比擬的國際優勢。成功需要地利、人和加上天時，歸總過去台商的發展軌跡，製鞋、家具業趕上了大陸從農業轉向出口製造業的機遇；大賣場、連鎖餐飲的推進緊抓住內地民生消費成長的商機。眼前这一波大陸從工業製造朝向服務業積極轉型，又為台灣年輕人提供一個巨大的發展空間。

服務業本來就是台灣的長項。台灣年輕人自小就對服務業有正確認知，加上基礎教育普及，科技資訊豐富，而且道德自律性強，合作態度良好，人力素質一向深受國際肯定，即使是偏遠鄉鎮，到處都可以看到年輕、整潔的打工族，他們年紀不過20上下，有的還在半工半讀，卻已能獨當一面，有條有理地打點店面事務。無論是在便利商店管理收銀，或者是在餐館領班端盤子，他們敬業的態度總讓人覺得親切貼心，尤其是注重個人形象，又普遍具有商業行銷的概念，能夠配合業務的不同需求自我調整。只可惜海島經濟規模有限，年輕人的視野和離家發展的企圖心也有所欠缺，以至於只能委身鄉鎮小店討生活，無法期待更大的突破。

邁出腳步 開創兩岸未來

過去幾十年來，台灣年輕人出去總是以美、日為目標，對於一海之隔的大陸反而覺得陌生而疏離。在這一波大陸服務業蓬勃興起的浪潮中，我注意到近來台商聚會的場合多了一些年輕的面孔，也聽說更多台灣年輕人有意前來大陸深耕發展，覺得十分欣慰。除了希望各地台商前輩對新生代多予指導、提攜之外，也要提醒青年台商積極參與各地台協活動並主動服務，以便彼此經驗交流，並對兩岸關係、大陸事務多方學習，盡早接軌。尤其大陸的政治制度對於經濟具有重大的影響力，台灣年輕人應該放寬心胸，深入觀察了解，才能掌握內地的社會脈動。大陸幅員廣闊、民族眾多，地方發展步調有先有後，又因風俗民情衍生出不同的商業需求，我也建議台灣年輕人在工作之餘到處走走看看，從差異中發掘地區潛力和獨特商機。特別是應該加強台商間彼此的橫向聯繫，進行資源整合，互相支援、分享，才能加速成長。以台灣目前的教育內容，我認為年輕人對大陸的基本認識是不夠的，胸懷大志的新世代除了了解中文拼音及簡體字等溝通工具外，也應時時關注大陸社會發展、經濟建設，並和大陸青年精英擴大聯誼，這也是台灣當局走出自閉思維，為下一代接軌國際必須積極準備的競爭力。

深化兩岸交流，促進相互理解，是台灣走向世界的起點。無論台灣有心政客如何「硬拗」，誰都無法否認兩岸同一血緣的事實，也無法阻擋未來兩岸擴大往來的趨勢。大陸是全球成長最快的市場，而中國崛起更將是拉動下一波世界經濟發展的主要動力，這就是近來歐盟各國不顧美國臉色紛紛加入亞洲基礎建設投資銀行的戰略思維。台灣距離大陸最近，彼此又有千絲萬縷的聯繫以及產業分工互利的利基，期待更多年輕人勇敢地邁出腳步，以大陸為跳板連結世界，開創兩岸的未來。

人生的第一步作文 篇4

人生的第一步作文

诚实是迈向人生的第一步

诚实是赢得人们信赖的通行证，没有了诚信的人就难以在这个世界上立足，诚信是文明的标志，是每个公民应该遵守的社会公德。我想：我是否诚实呢?我试着去研究这个问题„„

在家打扫房间时，无意间发现小时侯的日记本翻着翻着，一篇用各种各样颜色笔写的文章，映入我的眼帘。看完这篇文章，让我想起了小时侯剪头发的事„„

那是一个星期天，我答应了妈妈要去剪头发，可临时又不想去剪头发，这时，妈妈走进房间说：“诗，我带你去剪头发了。”我说：“妈妈，还是不要剪头发吧，头发剪了，马尾辫子没了，像个‘假小子’似的，多不好看。”妈妈说：“我已经和剪发师傅说好了，临时你又不去，多不好。而且你也已经答应了，答应了别人的事随便改变是没有诚信的表现。”妈妈以一种期待的目光看着我。我想了想，自言自语地说：“是啊，做人要遵守诺言，最后，我高高兴兴地跟妈妈去剪头发。

事后我感觉心里舒畅多了，原来守信也是一种快乐。

翻开了日记本才知道我以前的许多往事。原来我的爸爸、妈妈、老师、同学，都一样有诚信。那其它人是否有诚信呢?是不是全世界的人都有诚信呢?我又深思着„„

它会转载自百分网http://，请保留此标记教人崇敬国旗，爱党爱国;它会教人热爱集体，关心他人;它会教人讲究卫生，文明礼貌;它会教人追求上进，自尊自强;它会教人刻苦学习，珍惜时间，这就是《人生，这样起步》这本书告诉我们的。

雷锋说过：“不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。”只有树立远大理想，积极进取，困难面前不畏惧，自强不息，这样才能做有益的人。

这样的榜样有很多：四川省南江县前丰村小学四年级的成洁就是一个。在10岁那年，成洁不幸被高压电击伤，截去双臂。她痛苦极了，最后，她在痛苦中振作起来了，她想：我有脑，有脚„„我不能落后!她开始用脚写字，用脚吃饭为了赶上功课，成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。成洁身残志坚，自立自强，1987年被评为全国十佳少先队员。爱迪生在困难的环境中试验了一千六百多种材料，研制出电灯;华罗庚自学成才，他们是付出很多汗水和心血，才得到这样的成就。

人与人之间都是平等的。成绩差的同学以为成绩好的同学本身就很聪明，以为自己很笨，其实你勤奋学习，就会取得好成绩。我们现在虽然只是一个十三、四岁的孩子，一个初一的学生，人生才刚刚开始，我们一定要对自己有信心，不管遇到怎样的困难，都要去克服它，让我们用坚实的脚步去迈人生的每一步。

怎样迈好作文的第一步 篇5

陕西省西乡县城北小学甘春艳

一种现象：如果问刚升入三年级的学生学习上最怕什么？大部分学生会告诉你:最怕作文。不仅孩子怕写，老师也怕指导，家长更怕辅导，很多学生的习作不是写出来的，而是磨出来的，东拼西凑出来的，有的甚至抄袭而来的。

思索：学生对作文的惧怕来自于什么呢？一是家长的预防针打得太重了，在孩子即将升入三年级时家长就会很严肃地告之：三年级的作文很重要，一定要把作文写好，否则语文成绩就会很差；二是老师对作文的概念提得太响，对作文的要求太高；三是让作文偏离了生活，编造素材、千篇一律的模式化作文充斥着学生的大脑，让他们对作文没有新奇感和兴趣。修订版《大纲》之前的各个《大纲》均将小学生的写作称之为“作文”。严格地说，这是模糊了“作文”与“学作文”两个不同的概念。小学生的“作文”既不同于作家的文艺性创作，也不同于科技人员学术性论文或经验性总结。它是一种习作，是以学生“自己的见闻、感受和想象”为写作内容，学习遣词造句和谋篇布局的基本功，初步掌握运用书面语言能力的。尽管《大纲》研已经降低了已做的难度，可是对孩子们来说仍然有很大难度。作为一名三年级的语文老师，我深知习作教学的重要性和难度，如果学生起步时就没有引导好，后面的路将会越走越难，正所谓“万事开头难”“良好的开端是成功的一半”。

策略：

一、做好低年级写话和三年级习作的过渡和衔接。

如果一开始作文就让学生长篇大作，规定字数，学生就会对习作产生畏惧心理。为了消除学生的畏惧心理，就要把进门的槛搭低一点，从写 1

话和片段练习开始。其实低年级进行的看图写话和句子练习，就是习作的开端，学生对写一段话或一个小片段是很有自信的，也比较容易写出来。所以在三年级刚写作文时，教师就要因势利导，从写片段和看图写话练起，进而写两段话，三段话，这样循序渐进地练习，学生就很容易接受。比如我在上完第一课《我们的民族小学》后，让学生选择一个方面去写自己学校的生活，可以写学生到校的情景、可以写同学们如何上课的、可以写学生下课后的活动。因为只写一点，所以学生很容易就写出来了。这样的片段练习学生觉得很容易，等学生能写好一段话了，就逐渐多写，学生自然而然就会写几段话了。

二、淡化作文概念，让说为写铺路。

学生怕作文的首要原因，就是老师和家长把作文这个词挂在嘴上说得太多了，说作文很重要，说作文要下功夫才行，说作文要写好怎么不容易等。这就给学生造成了“作文很难很难”的印象，对习作就产生了畏惧心理。因此作为教师，我们首先不要把作文提得那么响，而是从说入手，让学生“我手写我口”，这样会让学生减轻对习作的畏惧。很多学生说起来头头是道，并不会觉得难，可是从来没有把说和写紧密结合。如果教师让说为写铺路，学生就不会觉得写很难了。每个单元的习作前都先安排了“口语交际”，就是为学生的习作打基础的。比如学生在写“我的课余生活”这次习作前，我先进行了口语交际，说自己的课余生活，学生个个争先恐后地说，写因为这个话题对学生来说很容易，很贴近他们的生活。一节课完了，同学们还沉浸在刚才说的兴奋中呢！紧接着一节课我就让他们写，提出的要求很简单，就是把刚才自己说的写下来，写得越真实越好，不要编造。一节课下来，同学们的习作都完成了。以

后每次习作前，我都先让学生说，引导他们有序地说、细致地说，然后再让他们写，学生渐渐也不怕作文了。

三、多观察、多发现，写出真情实感，而不是编造。

对小学生来说，作文的素材来自于生活，只有多观察、多发现，才会写出具有真情实感的作文来。否则，学生写作文就只能是编造，长此以往，学生不仅写不出真情实感的作文来，对写作文也越来越没兴趣。怎样引导学生去观察生活呢？首先要让学生产生观察的兴趣。在进行“生活中的发现”这次作文时，我让学生带了实物到课堂上，我自己也带了实物，并且进行了演示。我当时带的是电热水壶，让同学们跟随我一起观察水烧开的过程，从声音水的变化仔细观察，灯开始亮起，壶里并没有声响，不一会儿，壶里就发出呼呼的声音，声音越来越大，变成了咕噜咕噜声，再过一会儿，声音小了，变成了突突声，壶口开始冒水蒸气，烧水的按钮自动关了，响声便停止了，再过几秒钟，水蒸气也不再冒了。观察完后，学生都说太有意思了，接着我还拿了苹果让学生观察，先观察外面，颜色怎样，形状呢？再切开让学生观察，里面的果肉，核的样子。经常这样引导学生，他们便会对观察产生浓厚的兴趣。二是教会学生观察的方法。首先要有一颗细腻的心，观察要细致，不要粗枝大叶；然后就是观察要有顺序，比如方位顺序，从里到外，从外到里，从整体到部分等等；三是要学会把观察到的内容记录下来，这样写起作文来才言之有物。

四、范文引路，为学生的习作搭好桥梁

学生的习作是从观察入手、是从模仿开始的。学生可以从范文里学会布局谋篇，学会如何抓住事物的特点，学会遣词造句。在初写作

迈出人生勇敢的第一步作文 篇6

“在所有的失败中，最不能原谅的就是败给了自己。”

我不得不承认，过去的我是个彻底的失败者。或许这只是年少轻狂的我一番不经意的抒怀，但或许这只是已经渗透了我心灵深处的一种畏难情绪。不管如何，这一切在我今天看来，只能得出这样一个结论：我败给了我自己。

世界上没有不可攀登的高山，即使是珠穆朗玛峰，也早有攀登者插上了飘扬的旗帜；世界上没有不可横渡的大海，麦哲伦早就存几百年前就完成了航海旅科；世界上更没有不可穿越的大漠，曾几何时，商队已经在它身上留下了占老的足迹。

然而，我却在没有尝试之前就承认了：我败给了自己，败给了自己的畏难心理，败给自己不堪一击的受挫能力。

人生需要不断的尝试、磨损和冲击，不经历这一切就不能见到真正意义的成功。显然，连第一步都不迈出的人，永远只能尝到失败的滋味。尝试则是万事的起步，这举足轻重的第一步，这勇敢的第一步，完全由每个人自己主宰，成功与否就在一念之间。勇敢的跨出这一步，成功就会慢慢与你靠近；如果没有勇气迈出这一步，就只能坦白告诉自己“我失败了，我败给了自己的第一步”。