离骚 词语解释

离骚 词语解释（通用6篇）

离骚 词语解释 篇1

离骚 词语解释

一、重点词语

1.掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)

2.谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)

3.替：謇朝谇而夕替(废弃,贬斥)

4.虽：虽九死而未悔(纵然,即使)

5.众女：众女嫉余之蛾眉兮(喻指许多小人)

6.蛾眉：众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

7.遥诼：谣诼(zhuó)谓余以善淫(造谣,诽谤)

8.偭：偭(miǎn)规矩而改错(背向,引申为违背)

9.度：竞周容以为度(法度,准则)

10.溘：宁溘(kè)死以流亡兮(突然,忽然)

11.异道：夫熟异道而相安(不同道)

12.尤：忍尤而攘诟(罪过)

13.伏：伏清白以死直兮(守,保持)

14.相道：悔相道之不察兮(观察,选择道路)

15.及：及行迷之未远(趁着)

16.止息：驰椒丘且焉止息(停下来休息)

17.初服：退将复修吾初服(当初的衣服,比喻原先的志向)

18.岌岌：高余冠之岌岌兮(高耸的样子)

19.游目：忽反顾以游目兮(放眼观看)

20.缤纷：佩缤纷其繁饰兮(繁多)

21.未变：虽体解吾犹未变兮(不会改变)

二、通假字

1.错：偭(miǎn)规矩而改错(通“措”,措施)

2.邑：忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,忧愁苦闷)

3.圜：何方圜之能周兮(通“圆”)

4.离：进不入以离尤兮(通“罹”,遭受)

5.章：芳菲菲其弥章(通“彰”,明显,显著)

6.反：延伫乎吾将反(通“返”,返回)

三、一词多义

1.长：①长太息以掩涕兮(副词,长久) ②长余佩之陆离(使……加长)

2.善：①亦余心之所善兮(以为是好的) ②谣诼(zhuó)谓余以善淫(擅长)

3.以为：①制芰(jì)荷以为衣兮(用……做) ②余独好修以为常(认为)

4.修：①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美好)②退将复修吾初服(整理) ③余独好修姱以为常(美,美好)

5.虽：①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(惟,只是) ②虽九死其犹未悔(即使,纵然)

四、词类活用

1.鞿羁：余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)

2.淫：谣诼谓余以善淫(动作名,淫荡的事)

3.群：鸷鸟之不群兮(名作动,合群)

4.死：伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)

5.屈、抑：屈心而抑志兮(使动,使……受委屈,使……受压抑)

6.步：步余马于兰皋兮(使动,使……步行)

7.高：高余冠之岌岌兮(使动,使……加高)

8.长：长余佩之陆离 (使动,使……加长)

五、古今异义的词

1.浩荡：怨灵修之浩荡(①古义：荒唐.②今义：形容水势广阔而壮大)

2.工巧：固时俗之工巧兮(①古义：善于投机取巧.②今义：技艺巧妙)

3.改错：偭(miǎn)规矩而改错(①古义：改变措施.②今义：改正错误)

4.穷困：吾独穷困乎此时也(①古义：处境困窘.②今义：经济困难)

5.流亡：宁溘(kè)死以流亡兮(①古义：随流水而消逝.②今义：因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国)

六、句式

1.不吾知其亦已兮(宾语前置)

2.唯昭质其犹未兮(固定句式)

3.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(定语后置)

4.余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替.(被动句)

5.虽体解吾犹未变亏(被动句)

七、难句翻译

1.余虽好姱(kuā)以鞿(jī)羁兮,謇朝谇而夕替.译：我只是崇尚美德而约束自己啊,早上进谏而晚上即遭贬黜.

2.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.译：这也是我心向往的美德啊,纵然九死也不后悔.

3.宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也.译：宁愿突然死去,随水流而长逝啊,我也不肯做出世俗小人这种丑态.

4.进不入以离尤兮,退将复修吾初服.译：到朝廷做官而不被(君王)接纳,又遭受指责啊,就退隐了,重新整理我当初的.衣服.

5.制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳.译：裁剪荷叶做上衣啊,缀缝荷花花瓣做下装.

6.不吾知其亦已兮,苟余情其信芳.译：不了解我也罢了啊,只要我本心确实是美好的.

7.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离.译：再加高我高高的帽子啊,再加长我长长佩带.

8.芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏.译：世上的清芳和污浊杂糅在一起啊,唯独我明洁的品质还没有亏损.

9.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?译：即使被肢解我还是不会改变啊,难道我的志向是可以挫败的吗?

拓展阅读：屈原介绍

屈原(约前340年-前278年)，汉族，芈姓屈氏(芈后改为熊姓)，名平，字原，中国战国末期楚国丹阳(今湖北秭归，新考古发现可能实际为龙阳，今湖南汉寿)人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。中国最伟大的爱国诗人之一。他创立了“楚辞”这种文体(也就是创立了“词赋”这一文体)，杰出的政治家和爱国诗人，被誉为“衣被词人，非一代也”。他留下的作品，据《汉书·艺文志》记录共25篇。主要作品为《离骚》，《九章》，《九歌》，《天问》，《哀郢》，《怀沙》，《招魂》,出自屈原的名句有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。20世纪，曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。

屈原的身世记载屈原身世的材料，以《史记·屈原列传》较早而具体。司马迁之前，贾谊在贬谪长沙途经湘水时，曾作赋以吊屈原。文中引用了屈原《离骚》及《九章》中的一些篇章，转述屈原的思想和遭遇，与《史记》所载完全契合。和司马迁同时代而年辈稍早的有东方朔作《七谏》，庄(东汉人避讳作严)忌作《哀时命》，都是摹仿屈原的作品，文中所述屈原的思想和遭遇，也与《史记》所述相接近，所以《史记》所载屈原事迹是基本可信的。当然，传中也有偶然失叙或史实错记之处。

近代少数学者对屈原的存在表示怀疑的说法是缺乏根据的。

《屈原列传》说屈原名平，字原。而《离骚》中则自称名正则，字灵均，这是前者的转写化名。“正则”与“灵均”是平和原二字的引申义。

关于屈原的出生年月日，《离骚》中自述：“摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。”对此有不同解释，大致可分两说：一是王逸说，他认为“摄提”是“摄提格”的省称，屈原生于“太岁在寅，正月始春，庚寅之日”，即寅年寅月寅日;二是朱熹说，他认为“摄提”是天上星座名，并不说明什么年份，两句只是说屈原生于寅月寅日，但年份不明。二说之中，王逸说更为流行，但因所据历法不同，结论各异。浦江清推定屈原于楚威王元年(公元前339)正月十四日生，这一结论较为精细。

屈原的远祖是颛顼高阳氏，应是夏氏族的一部分。据《史记·楚世家》说，高阳氏六代孙名季连，是楚的创业始祖，姓。周成王时，季连的曾孙熊绎受封于楚，居丹阳(今湖北秭归)，传至熊通(一作达)，就是楚武王。其子瑕，封采邑于屈，子孙就以屈为氏，所以屈是楚国姓的分支。自春秋以来，屈姓历世都担任楚国的显要职位，担任高级官职莫敖的有屈重、屈完、屈荡(前后两见)、屈到、屈建、屈生等，多半是父子相传。

离骚 词语解释 篇2

关键词：词语解释,方法

我们在平时教学中发现, 有的学生解释词语, 他们虽然能够抓住“字不离词, 词不离句, 句不离篇”这一基本原则, 但是在具体解释时, 还是会出现牵强附会、望文生义或张冠李戴、言不及义等情况。究其原因, 我认为, 主要是他们没掌握词语的结构和运用规律, 缺乏解释词语的能力和技巧。下文就解释词语的几种基本技法浅谈本人粗陋的看法。

一、分析字形法

汉字属于表意体系的文字, 根据这一特点, 很多汉字都可通过字形推出字义。例如:

①其雨其雨, 杲日出。 (《诗经·魏风》)

②屋窄似僧。 (陆游《贫居》)

加点的两个字是生僻字, 从字形看, 例①中的“杲”字, 属于会意字, “日”在“木”上, 表示太阳已经升到树顶上了, 联系“日出”可知“杲杲”为“明亮的样子”。例②中的“寮”是上下结构的形声字, “宀”表义, “尞”表声, 根据“尞”与房屋有关, 可推知“寮”是“屋”义, 再由“屋窄”可得出准确的解释, “寮”为“小屋”。

这种方法特别适用于会意字和形声字, 尤其是形声字。运用这种方法, 需要我们掌握偏旁所表示的意义。如:“冖”“巾”与“覆盖”有关, “宀”与“房屋”有关, “穴”与“洞”有关, “阝” (在右) 同“邑”与“城邑”有关, “忄”与“心”有关, “月” (肉月旁) 与“身体”有关, “页”与“头部”有关, “灬”与“火”有关, “厂”表示山崖, “广”表示靠近山崖建屋等等。

二、分析结构法

这种方法适用于并列式的合成词、短语或句子。例如:

①黑龙潭啊, 你不知了多少无辜的生命。 (《民间文学》)

②但这“用苦功夫去认真创作”出来的学说, 和我们只有常识的见解是很不一样的。 (鲁迅《花边文学·商贾的批评》)

③蝉则千不穷, 猿则百叫无绝。 (吴筠《与朱元思书》)

例①中的“吞噬”是由两个大致相同的语素组成的联合式合成词, 由“吞”的意思可推知“噬”是“吃”的意思, “吞噬”即“吃掉”。例②中“殚精竭虑”是并列结构的短语, 由“竭”可知“殚”义为“竭尽”, “殚精竭虑”形容“用尽心思”。例③是对句, 由“叫”可知, “转”通“啭”, 即“叫”义。

三、分析语境法

汉语中一词多义的现象很多, 怎样才能确定一个恰当的义项呢?这要根据具体的语言环境和文意分析。例如:

①最喜小儿, 溪头卧剥莲蓬。 (辛弃疾《村居》)

②她就把那三张布子贴肉在胸前, 抱着吃奶的婴孩似的静静地坐着, 动也不敢动了。 (茅盾《春蚕》)

“无赖”一词多用作贬义, 有“流氓赖皮”的意思。很明显在例①中不含此义, 根据《村居》所描写的农家和睦有趣的劳动生活来看, “无赖”是指小儿没有正事干。一个“喜”字也就告诉我们, “无赖”不是“赖皮”, 而应该是“顽皮”。例②中的“!”是个生僻字, 根据传统孵蚕卵的做法 (这种方法不少青少年学生不知) , 或根据后面的“抱着吃奶的婴孩似的”比喻, 可推知“!”是“按”“捂”的意思。

四、瞻前顾后法

运用这种方法可考虑两种情况:一是词语本身的一种特殊结构形式, 二是一种特殊的用词方法。

有一种词语, 它的结构形式较为特殊。这种词语中, 有一语素的前面或后面的修饰、限制、形容、补充、说明性的语素和这个语素意思相同或相近。例如:

“皑皑”和“白”同义, “彤彤”和“红”同义, 由“视”可知“眈眈”为“注视”义, 由“大”可知“鼎鼎”为“盛大”义, 由“小”可知“区区”为“微小”义, 由“孑”可知“茕茕”为“孤独”义, 由“难”可知“戛戛”为“困难”义, 由“危”可知“岌岌”为“危险”义。根据叠音词的解释特点, 以上叠音语素都可解释为“……的样子”。

另一种是特殊的用词方法, 有些词在运用时, 在这个词的前面或后面往往有对这个词语的直接或间接的解释。例如:

①我们很多同志坐井观天, , 不懂的东西太多了。 (《善于建设一个新世界》)

②在这五回书中, 行文方面, 竭尽的能事, 使读者忽而愤怒, 忽而破涕为笑, 刚刚代林冲高兴过, 又马上为他担忧。 (茅盾《谈〈水浒〉的人物和结构》)

例①中的“不懂的东西太多了”是对“孤陋寡闻”的直接解释, 是对“坐井观天”的间接解释。例②中的“忽而”“忽而”“刚刚”“又马上”, 已经表现出来了“变化曲折”的意思, 也就是对“腾挪跌宕”的间接解释。

五、联想推断法

有时遇到不会解释的词语, 可考虑这个词语在其他地方的用法, 然后, 联系推断, 做出解释。

如解释“何乃太区区” (《孔雀东南飞》) 中“区区”一词, 联系常说的“区区小事”“区区之心”, 就可以推知“区区”是“小”义。 (“区区”还有它解, 这里择取相同的义项)

再如解释“乃使人复茸南阁子, 其制稍异于前” (《项脊轩志》) 中的“制”, 可联系学过的知识, “其牙机巧制” (《张衡传》) 。“秦有余力而制其弊” (《过秦论》) , “受制于人” (《赤壁之战》) , “乃重修岳阳楼, 增其旧制”, (《岳阳楼记》) 等例中“制”的意义。很明显, 前几例中当“制作”“制服”“控制”讲的义项与此不符, 而只有“增其旧制”中当“规模”“形式”讲的义项才与此例相同, 由此可以得到解释。

离骚 词语解释 篇3

[关键词]词语解释 方法 词语理解

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）10-051

词语理解能力是一种基本的语言技能，是理解句子含义，把握课文内容，感悟文章思想感情的基础。对此，笔者从自身教学实践出发，探讨了小学语文词语解释的方法，以帮助学生灵活多样地理解词语，培养学生的词语理解、分析和运用能力。

一、比较分析解词法，用心体会

词语理解并不是单纯的机械解释，它需要对比分析、揣摩推敲、用心体会，从而正确把握词语含义，体会词语在句子中的重要作用。

（1）近义词比较辨析。通过比较近义词的异同，从中发现它们的细小区别，从而正确理解和把握词语意思。比如，“饱含”“包涵”“包含”这三个词语读音相似，都有“含有”之意，但含有的浓度或对象存在一定的差异性。“饱含”指充满，所含的量特别充足，如“她的眼眶里饱含着幸福的热泪”；“包涵”为客套话，请人原谅，有包容、体谅之意，如“打扰了，请多多包涵”；“包含”指里面含有，包括，如“童年是一支笔，笔中包含着一个个遐想，让我们轻轻写下”。

（2）同一词语不同含义两相对照。在汉语中，一个词语可能有多种含义、多种作用。学习时可以将同一词语放在不同含义的句子中进行两相对照比较，从而帮助学生明确词语意义。比如，“漂亮”一词，有好看、美观之意，也有出色、精彩的含义。学习时，笔者列举了下列句子，引导学生深刻体会：

①六一儿童节那天，孩子们打扮得真漂亮。

②他的演讲真是漂亮。

二、结合上下文解词法，体会作用

结合上下文解词法，即将词语放到具体的语言环境中，通过结合上下文语句中的关系进行词义的理解，从而体会词语在表情达意中的重要作用。

苏教版四年级上册《李时珍夜宿古寺》一文开头写道：“李时珍领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察访药材，已经走了好几个月了。”在理解“饥餐渴饮”和“晓行夜宿”这两个词语时，笔者并没有直接解释，而是引导学生联系上下文，想一想：李时珍是如何领着弟子庞宪寻找住宿？如何喝水、吃干娘的？学生理解课文后回答：住破败的古寺，用枯枝杂草生火，用陶碗舀来泉水，煮沸后，边喝水边啃干粮。这样，通过结合上下文语境分析，学生自然就悟出了词语的含义。

再如，苏教版四年级下册《云雀的心愿》中有这样一句话：“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”句中 “乱砍滥伐”的“滥”在字典中有三种解释：（1）流水漫溢；（2）浮泛不合实际；（3）不加节制，不加选择。联系课文，就可以轻松地理解“滥”在文中是第三种解释，既而明白“乱砍滥伐” 的含义是指无节制、无计划和不合理地采伐林木的行为。对于“贫瘠”一词的解释，笔者先让学生联系上下文，说一说：文中“贫瘠”主要体现在哪些地方？然后，笔者呈现“贫瘠的沙漠”的有关图片，让学生感受，最后指出“贫瘠”的含义：土地不肥沃，土壤层薄，动植物难以生存。

三、联系生活解词法，诱发体验

在词语教学中，教师可以联系生活实际，诱发学生的生活体验，加深学生对词语的理解和掌握。如苏教版二年级上册《小鹰学飞》中写道：“小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：‘现在……我总算……会飞了吧？”在解释“急促”和“喘着气”这两个词语的意思时，笔者要求学生联系生活想一想：当你们一口气爬完八楼的时候，是什么样的感觉？如果有人跟你说话，这时你又是怎样说的？学生认为自己会“急促地喘着气说”。这样，通过联系生活解词法，唤醒了学生的情感体验和生活经历，深化了学生对词语的理解。

又如，苏教版《学会查“无字词典”》一文中，爸爸在解释“骄阳似火”时是这样说的：“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火最好的解释吗？”笔者在此基础上，引导学生结合生活实际，说一说生活中“骄阳似火”的现象。

生1：夏天的中午，烈日炎炎，太阳烤得柏油路软绵绵的，远处的路面仿佛在沸腾。

生2：夏天的中午，烈日当空，花草的叶子都晒得长出了皱纹，像老奶奶的脸。

总之，词语解释的方法多种多样，在平时的词语教学中，教师要结合具体内容，灵活巧妙地运用词语解释法，帮助学生正确理解词语、掌握词语、运用词语，增强学生词语理解和分析的能力，提高学生的语文素养。

abac式的词语及词语解释 篇4

至简至真

[zhì jiǎn zhì zhēn] 最简洁最真诚。至：极、最。

三月三日

[sān yuè sān rì] 即上巳节。

献计献策

[xiàn jì xiàn cè] 贡献计策;提供好的主意和办法。

不增不减

[bù zēng bù jiǎn] 不增不减指真如、法性或法界。谓法身乃不变、常住、遍一切处、不增一法、不减一法。

捏手捏脚

[niē shǒu niē jiǎo] 形容轻手轻脚地走。也形容轻薄的举动。

难舍难离

[nán shě nán lí] 形容相互感情很深，不忍分离。

鼠头鼠脑

[shǔ tóu shǔ nǎo] 犹言鬼头鬼脑。

于情于理

[yú qíng yú lǐ] 不管是从感情上还是道理上。

过来过去

[guò lái guò qù] 指事情的来龙去脉。

不离不弃

[bù lí bù qì] 指永远在身边，不分离，不抛弃。

憨头憨脑

[hān tóu hān nǎo] 纯朴老实;呆头呆脑。

三衅三沐

[sān xìn sān mù] 衅：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。

孰是孰非

[shú shì shú fēi] 谁对谁错的意思。

有心有意

[yǒu xīn yǒu yì] 犹言诚心诚意。形容十分真挚诚恳。

变颜变色

[biàn yán biàn sè] 因内心惊、惧、急、怒而改变面色。

路上路下

[lù shàng lù xià] 方言。谓来往顺路经过。

説好説歹

[shuō hǎo shuō dǎi] 1.谓百般劝说或请求。《金瓶梅词话》第十六回：“我赶眼错就走出来，还要拦阻，又説好説歹，放了我来。”曹禺《日出》第一幕：“小姐，不是我不侍候您老人家。您叫我每天这样搪帐，说好说歹，今天再没有现钱，实在下不去了。”

大喊大吼

[dà hǎn dà hǒu] 大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。

明敲明打

[míng qiāo míng dǎ] 指人说话直接与做事率直，不搞背后动作。

怯声怯气

[qiè shēng qiè qì] 形容说话时带有胆小和不自然的语气：他说话～的。

abac式的词语2：

拿腔拿调

[ná qiāng ná diào] 指说话时故意装出某种声音、语气。

一工一料

[yī gōng yī liào] 可解释为料钱和工钱是1：1的关系。

百能百巧

[bǎi néng bǎi qiǎo] 极其能干乖巧。《金瓶梅词话》第十六回：“这 賁四 名唤 賁地传，年少生的百浪嚣虚，百能百巧。”亦作“百能百俐”。《初刻拍案惊奇》卷三一：“赛儿 説：‘好个伴当，百能百俐。’”

赖皮赖骨

[lài pí lài gǔ] 见“赖骨顽皮”。

一马一鞍

[yī mǎ yī ān] 比喻一夫一妻，白头偕老。

直进直出

[zhí jìn zhí chū] 出入无阻隔曲折。比喻说话直截了当。张英《老年突击队》：“由于他性子急躁，讲话象弄堂里扛木头--直进直出，一开口声音就象敲铜锣，所以外号叫作‘武大炮’。”

杭好杭歹

[háng hǎo háng dǎi] 时好时坏。

孰轻孰重

[shú qīng shú zhòng] 就是 在心里自己掂量掂量哪个更重要，以做出正确的选择。

好离好散

[hǎo lí hǎo sàn] 友善地分手;友好地与终止关系。

没眉没眼

[méi méi méi yǎn] 眉目不清，形容一塌糊涂的样子。也指没有脸面。

不鸣不飞

[bù míng bù fēi] 不鸣不飞指平常默默无闻，不大声鸣叫也不高飞，千里锋行，不飞不鸣。

无色无臭

[wú sè wú xiù] 没有颜色也没有气味。

独是独非

[dú shì dú fēi] 指不采纳众议，是与非自己说了算，独断专行。

四离四絶

[sì lí sì jué] 冬至﹑夏至﹑春分﹑秋分的前一天合称“四离”;立春﹑立夏﹑立秋﹑立冬的前一天合称“四絶”。旧时星相术士以为忌日。

载沉载浮

[zài chén zài fú] 在水中上下沉浮。

半醉半醒

[bàn zuì bàn xǐng] 一半沉醉在美好的幻想中，一半把清醒的精神用在当下的生活中。

呜哩呜喇

[wū lǐ wū lǎ] 象声词。多形容乱嚷嚷声。

如怨如诉

[rú yuàn rú sù] 出自宋·苏轼《前赤壁赋》，形容声音带有忧郁的味道。

匹夫匹妇

[pǐ fū pǐ fù]平民男女。泛指平民。

莫失莫忘

[mò shī mò wàng] 相互之间不能失去不能忘记。

abac式的词语3：

互利互赢

[hù lì hù yíng] 使彼此之间都能够获得利益，取得胜利。

无父无君

[wú fù wú jūn] 孟轲斥责墨翟、杨朱之语。后以讥刺无伦常者。

贼手贼脚

[zéi shǒu zéi jiǎo] 谓偷窃扒拿，手脚不干净。

一分一厘

[yī fēn yī lí] 分、厘：金钱单位，1元=10角，1角=10分，1分=10厘。形容很少的数量。

可喜可愕

[kě xǐ kě è] 形容又欢喜又惊讶。

恶形恶状

[è xíng è zhuàng] 方言。形容人言行卑贱丑恶，有污耳目。

陟岵陟屺

[zhì hù zhì qǐ] 陟：登、升;岵：有草木的山;屺：无草木的山。指久居在外的人想念父母。

懞里懞懂

[méng lǐ měng dǒng] 糊里糊涂。艾芜《纺车复活的时候》：“翠芝 的弟弟 水生，张开手懞里懞懂地去摸车子。”

如漆如胶

[rú qī rú jiāo] 如漆如胶含义像胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。

无誉无咎

[wú yù wú jiù] 既无称誉，也无毁谤。形容很平常。

贩夫贩妇

[fàn fū fàn fù] 旧称小商小贩。

无昼无夜

[wú zhòu wú yè] 不分日夜;日日夜夜。

卜宅卜邻

[bǔ zhái bǔ lín] 占卜。迁居时不是先在住宅方面占卜吉凶，而是占卜邻居是不是可以为邻。指迁居应选择好邻居。

寖昌寖炽

[jìn chāng jìn chì] 逐渐繁荣昌盛。梁启超《中国学术思想变迁之大势》第二章：“黄族起于西北，战 黄河 流域之蛮族而胜之。寖昌寖炽，遂徧大陆。”裘廷梁《论白话为维新之本》：“千餘年来，彼教寖昌寖炽。”

忽隐忽现

[hū yǐn hū xiàn] [将灭的灯火的]最后的闪烁，时而消失时而出现。

有模有样

[yǒu mú yǒu yàng] 是形容模仿得很像。

自供自给

[zì gòng zì jǐ] 自己能够满足自己的需求，自己生产自己消费。

一言一语

[yī yán yī yǔ] 指一字一句，每句话。

犭央犭茶

[quǎn yāng quǎn chá] 绍兴方言，读作“昂桑”，为一种鱼类，黄色无鳞。

浪声浪气

四字词语及解释 篇5

王雷雷

词语全解

——

王雷雷 2015、02、06

1、不塞不流，不止不行：指旧思想、旧文化不予以破除，新思想新文

化就不能树立起来。

2、不为已甚：指对人的责备或惩罚适可而止。

3、不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味。

4、不虞之誉：没有预料到的赞扬。

5、不以为然：不认为是对的，表不同意。

6、不足挂齿：不值得一提。

7、不足为训：不能当做典范或法则。

8、蚕食鲸吞：比喻用各种方式吞并、侵占别国领土。

9、惨淡经营：苦心经营。

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王雷雷

10、侧面而视：斜着眼睛看人，形容憎恨或又怕又愤恨。

11、沧海桑田：比喻世事变化很大。

12、沧海一粟：比喻非常渺小。

13、便宜行事：经过特许，不必请示，根据实际情况或临时变化，就

斟酌的处理。

14、不孚众望：不能使群众信服。

15、不卑不亢:既不高傲，也不自卑。形容待人态度得体，分寸恰当。

16、别无长物：没有什么多余的财物，形容穷困或简朴。

17、白驹过隙：形容时间过得飞快。

18、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。

19、安之若素：遇到不顺利情况或是反常现象，像平常一样对待，毫

不在意。

20、嗷嗷待哺：形容饥饿时，急于求成的样子。

21、哀鸿遍野：比喻到处都是呻吟呼号，流离失所的灾民。

22、爱莫能助：心里愿意帮助，而力量却达不到。

23、爱屋及乌：比喻爱一个人而连带的关系，爱跟有关的人或物。

24、安步当车：慢慢的步行，权当就是坐车。

25、抱残守缺：形容思想保守不求改进。

26、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼虚惊一场。

27、杯水车薪：比喻分量太小，而解决不了问题。

28、筚路蓝缕：形容创业艰苦。

29、不离不即：既不亲近也不疏远。

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30、不径之谈：没有根据的话。

31、不刊之论：比喻不可改动或是不可磨灭的言论。

32、不胫而走：没有腿却能跑，形容传布速度。

33、不落窠臼（kâ jiù）：比喻有独特性，不落俗套。

34、不可理喻：形容不讲道理。

35、不稂（láng）不莠（you）:比喻人不成材，没有出息。

36、不容置喙：指不允许别人插嘴讲话。

37、曾几何时：指没过多久。

38、曾经沧海：比喻见过大世面，不把平常事物放在眼里。

39、长篇累牍：指篇幅多、内容多的文章。40、差强人意：表示大体上还能使人满意。

41、长袖善舞：形容有财势有手腕的善于钻营取巧。

42、城下之盟：指被迫而签订的条约。

43、重足而立：后脚紧挨着前脚而不敢迈步，形容非常恐惧。

44、出神入化：形容技艺达到绝妙境界。

45、踌躇满志：形容对自己现状和所取得的成就十分满意。

46、春秋笔法：称文章曲折而意含褒贬的写作手法。

47、从长计议：慢慢的多加商量。

48、从善如流：形容能很好的接受别人的意见。

49、大放厥词：指大发议论。

50、大快人心：指坏人坏事受到处罚或打击，使大家非常痛快。

51、大而不当：表示大而不适用。

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52、大器晚成：指能担当重任的人物要经过长期的锻炼，所以成就较

晚。

53、大智若愚;指很有智慧和才能的人，不炫耀自己，外表好像很愚钝。

54、待价而沽：比喻等待有好的待遇条件，才答应（做事或任职）。

55、箪食瓢饮：形容穷苦的生活。

56、当仁不让：遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。

57、党同戈异：跟自己意见相同的就相向袒护，跟自己意见不同的就

加以攻击。

58、得陇望蜀：比喻贪得无厌。

59、得意忘言：比喻心里知道，而不必计较于言语。60、得鱼忘筌：比喻达到了目的，就忘记了原来的凭借。

61、灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活、都市生活或是娱乐场所的繁华景象。

62、登堂入室：比喻学习或技能由浅入深，循环渐进达到更高水平。63、等而下之：由这一等再往下，指比这一等差。64、顶礼膜拜：比喻对人特别崇敬，多含贬义。65、等闲视之：把它当做平常事物对待，不予以重视。66、豆蔻年华：指少女的青春年华。67、东山再起：比喻隐退失势，从新获势。68、对簿公堂：现多指在法庭上受审问。69、多事之秋：指事变很多的时期。

70、耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受影响。

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71、耳熟能详：指听了很多，能够说的很清楚、很详细。72、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。

73、罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。

74、繁文缛节：繁琐而不必要的礼节，也比喻其他多余而不要的事项。75、翻之覆雨：比喻反复无常，玩弄手段。76、匪夷所思：不是常人按一般思路所能够想象的。77、分庭抗礼：比喻平起平坐的互相对立。78、纷至沓来：纷纷不断的到来，连续不断的到来。79、粉墨登场：化妆上台演戏，也比喻登上政治舞台。80、焚膏继晷：形容夜以继日的用功读书或努力工作。81、风靡一时：草木随风而倒，形容事物很风行。82、风雨如晦：形容政治黑暗，社会动荡不安。83、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或物。

84、逢人说项：比喻到处说某人的或某事的优点或好处。85、奉为圭臬：把某些言论或事物当做准则。86、辅车相依：比喻两者关系密切，互相依存。87、釜底抽薪：抽调锅底下的柴火，比喻从根本上解决。88、釜底游鱼：比喻处在极端危险境地的人。

89、俯拾皆是：指地上要找的某类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。

90、附庸风雅：为了装点门面，结交名士而从事有关文化活动。91、负隅顽抗：依靠险要地势，进行抵抗。

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92、改头换面：比喻改革制度或变更方法。93、改弦更张：比喻改革制度或变更方法。94、改弦易辙：比喻改变方法或态度。95、肝胆相照：比喻以真心见人。

96、甘之如饴：感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰难痛苦。97、感同身受：亦指犹如亲身所经历的感觉一般。

98、刚愎自用：倔强固执，凭自己主观意图行事，不听他人的话。99、高山景行：崇高的德行。

100、高山流水：比喻知心知己或乐曲高妙。101、高谈阔论：漫无边际的大发议论。102、高屋建瓴：比喻居高临下，形势不可阻挡。

103、隔岸观火：比喻见人有危难不援助，而采取看热闹的态度。104、革故鼎新：革除旧的建立新的，多指改朝换代或重大变革。105、各行其是：个人按照自己对的去做，指思想、行动不统一。106、功败垂成：在将要成功的时候失败了。

107、功亏一篑：比喻做一件事只差最后的努力，而未能成功。108、狗尾续貂：用差的东西接在好的后面，比喻好坏不对称。109、孤芳自赏：常比喻自命清高，自我欣赏。

110、固步自封：比喻因循守旧，不图进取。111、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。

112、管窥蠡测：比喻对事情的观察和了解很狭窄、很片面。113、鬼斧神工：形容技艺高超，不是人力所能达到的。

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114、过江之鲫：形容多而且纷乱。

115、过犹不及：事情办得过火，就跟做的不够一样，都是不好的。116、过眼云烟：比喻很快就消失的事物。117、海市蜃楼：比喻虚幻的事物。118、骇人听闻：使人听了非常震惊。

119、邯郸学步：比喻模仿不成，反而把原来的长处丢失了。120、汗牛充栋：形容著作或藏书很多。121、沆瀣（hàng xiâ）一气：比喻臭味相投。122、毫厘不爽：形容一点不差。

123、好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。124、涸辙之鲋：比喻处在困境中急待救援的人。125、鹤发童颜：形容老年人气色好。

126、囫囵吞枣：比喻学习上笼统接受，不加分析，不充分理解。127、怙（hù）恶不悛(quān):坚持做恶，不肯悔改。128、涣然冰释：形容疑虑、误会隔阂等完全消失。129、毁家纾（shū）难:捐献全部家产，帮助国家减轻困难。130、讳莫如深：紧紧隐瞒。131、祸起萧墙：比喻内部发生祸乱。

132、积难重返：指长期形成的风俗习惯不易改变。133、集腋成裘：比喻积少成多。

134、计日程功：形容进展快，有把握如期完成。135、济济一堂：形容很多人聚在一起。

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136、间不容发：形容情势极其危急。137、江河日下：比喻情况一天天的坏下去。139、江郎才尽：比喻才思衰退。

140、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不知变通。141、矫枉过正：比喻纠正错误超过了应有的局限。

142、涸泽而渔：比喻取之不留余地，只图眼前利益，不做长远打算。143、金科玉律：原形容法律条文的尽善尽美，指必须遵守，不能改变的信条。

144、噤若寒蝉：比喻因害怕有所顾虑，而不敢说话。145、经天纬地：指谋划天下大事，多用来形容人的才能极大。146、敬谢不敏：表示推辞做某件事的客气话。147、鸠占鹊巢：比喻强占别人的土地、房屋、财产等。148、久假不归：长期借去不知归还。

149、具体面为：总体的各部分都具备，只是规模、形状较小。150、开门揖盗：比喻引进坏人来危害自己。151、侃侃而谈：从容不迫，理直气壮的谈话。152、空穴来风：比喻消息和传说毫无根据。

153、空中楼阁：比喻虚幻的事物，或脱离实际的理论、计划等。154、脍炙人口：比喻好的事物或诗文，人们都赞赏。155、狂犬吠日：比喻坏人自不量力的叫嚣。156、口碑载道：比喻到处都是群众称赞的声音。157、李代桃僵：比喻互相顶替或代人受过。

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158、梁上君子：原指窃贼，现指上不着天下不着地脱离实际的人。159、励精图治：指振奋精神，治理好国家。160、良莠不齐：指好人、坏人混杂在一起。

161、两小无猜：指男女幼时在一起玩耍，天真无邪，不避嫌疑。162、缪若星辰：形容数量很少。163、鳞次栉比：像鱼鳞般密密的排列着。164、林林总总：形容众多纷坛。165、令人发指：形容愤怒到极点的样子。166、令行禁止：形容有严格的组织性、纪律性。167、炉火纯青：比喻技术或学问达到及其纯熟的境界。168、屡试不爽：经过多次试验，都没有差错。169、洛阳纸贵：形容文章、著作广为流传。170、买株还珠：比喻舍本逐末，取舍失当。171、满城风雨：比喻事情传遍到各地，到处议论纷纷。172、满目疮痍：比喻受到严重破坏的景象。173、每况愈下：情况越来越坏。174、美轮美奂：形容房屋高大众多。175、明火执仗：指抢劫或肆无忌惮的做坏事。176、明日黄花：比喻过时的事物。177、明修栈道，暗度陈仓：指暗地里进行活动。178、莫逆之交：指情义相投，非常要好的朋友。179、莫衷一是：意见分歧，不能断定哪个是对的。

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180、墨守成规：按老规矩办事，不求改进。181、沐猴而冠：比喻本质不好，而装扮的很像样。182、目无全牛：比喻技艺到了极其纯熟的地步，得心应手。183、目无下尘：形容为人骄傲，看不起群众。

184、抛砖引玉：比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的在引出别人185、蓬荜生辉：使贫家增添光辉，称谢别人到自己家里来，谢别人送186、披肝沥胆：比喻以赤心待人。187、否极泰来：形容情况极坏转好。188、扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易看清底细。189、评头论足：指在小事上对人多方的挑剔。190、七手八脚：形容大家一起动手，人多手杂的样子。191、奇文共赏：新奇的文章，共同欣赏。192、前无古人：从来没有人这样做过，空前未有的。193、强人所难：硬要别人去做不能或不愿做的事情。194、巧夺天工：形容技艺精巧、绝妙。195、巧言令色：形容花言巧语伪装和善，讨好于人。196、罄竹难书：形容罪行多得难以写完。197、曲突徙薪：比喻防患于未然。198、曲高和寡：比喻言论或作品艰深，能理解的人很少。199、趋之若鹜：比喻很多的人挣着前往。的高见或佳作。

来题送的字画。

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200、忍俊不噤：忍不住要发笑。

201、忍痛割爱：指不是出自本意，忍痛的放弃心爱的东西。202、日薄西山：比喻衰老的人或腐朽的东西临近死亡。203、如火如荼：形容旺盛，热烈或激烈。204、如履薄冰：比喻戒惧敬慎的心理。205、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）206、如数家珍：形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。207、如坐春风：比喻得到教义或感化。208、入木三分：用来形容书法有力，也比喻议论、见解深刻。209、三缄其口：形容说话极为谨慎。

210、三人成虎：比喻流言经众人传播，足以惑乱视听。

211、色厉内荏：外表刚强，内心怯懦。

212、闪烁其词：只说一点想法而不肯讲真言。

213、上行下效：上面的人怎么做，下面的人就怎么学。

214、深藏若虚：比喻有真实才学的人不再人前卖弄。

215、身无长物：形容空无所有。

216、生灵涂炭：形容人们处于极端困苦的境地。

217、生吞活剥：指不切实际，生搬硬套。

218、尸位素餐：用于自谦，表示未尽职守。

219、失之东隅，收之桑榆：表示开始时，在这方面虽然失败了，最终220、身体力行：亲身体验，努力实践。

在另一方面胜利了。

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221、石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。

222、拾人牙慧：拾取人家的只言片语当做自己的话。

223、豕突狼奔：比喻坏人到处乱窜，恣意破坏；或形容敌人仓皇逃跑224、矢志不移：立下志愿，决不改变。225、始作俑者：比喻首先开恶例的人。226、事倍功半：形容费力大，收效小。227、适逢其会：恰巧碰上那个时机。228、首当其冲：指首先遭受灾难。229、首屈一指：表示位居第一。230、数典忘祖：比喻忘本，现比喻对本国历史的无知。231、述而不作：阐述前人学说，自己并无创建。232、弹冠相庆：比喻因即将做官而互相庆贺。233、谈笑风生：形容健谈而动听。234、螳臂当车：比喻自不量力。235、韬光养晦：指暂时剑藏锋芒，隐匿踪迹。237、桃李不言，下自成蹊：比喻为人真诚，自能感动别人，亦比喻注238、醍醐灌顶：比喻输入智慧，使人彻底醒悟。239、天经地义：比喻理所当然，毋庸置疑。240、天网恢恢：比喻作恶的人，逃脱不了国法的惩处。241、天衣无缝：比喻事物完美无缺，没有破绽。的景象。

重事实，不尚虚声。

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242、投鼠忌器：比喻很想行动，可又有所顾忌。243、投桃报李：比喻彼此间互相赠答，友好往来。244、退避三舍：比喻向对方让步，避免冲突。245、瓦釜雷鸣：比喻庸人占据高位。

246、外圆内方：比喻外表平易近人，能灵活应对，实际却很认真严肃。247、玩物丧志：迷恋一些有利无害的事，就会丧失积极进取的志气。248、万人空巷：比喻盛大的集会或是新奇的事物哄动一时的情景。249、望洋兴叹：比喻做事力量不够或是缺乏条件，而感到无可奈何。250、微言大义：言辞精微，含义深刻。

251、危言耸听：故意说些惊人的话，让人听了害怕。252、尾大不掉：比喻机构庞大、涣散，以致指挥不灵。253、为虎添翼：比喻帮助坏人作恶或助长坏人声势。254、为渊驱鱼，为丛驱雀：比喻某些人不善于团结别人。255、蔚为大观：发展成为盛大壮观的景象。256、未雨绸缪：比喻事先做好准备工作。257、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧纯熟。258、无可非议：没有可以指责、批评的地方。259、无可厚非：没有可以过分指责批评的地方。260、无可问津：比喻再没有人来尝试或过问。261、无所不为：指什么坏事或所有的坏事都做到了。262、无所不至：形容坏人到处做坏事或所有坏事都做到了。263、五风十雨：形容风调雨顺。

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264、喜结金兰：指朋友交情深厚。265、洗心革面：比喻彻底悔改。267、细大不捐：大的小的都不舍得。268、瑕瑜互见：比喻有缺点也有优点。269、下车伊始：比喻刚到一个地点。

270、相敬如宾：夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

271、相濡以沫：比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。272、宵衣旰食：旧时指帝王勤于政事。273、心照不宣：彼此心里明白，不用说出来。274、胸无城府：比喻襟怀坦白，没有什么隐藏。275、休戚相关：形容彼此的厉害一致。

276、休养生息：指经过**之后采取的减轻人民负担，恢复生产、安

定社会秩序的措施。

277、虚与委蛇：假意殷勤，敷衍应酬。

278、烜（xuǎn）赫一时：在一个时期内声名或气势很盛。279、言不由衷：说话不是出自内心，心口不一。280、言近旨远：语言浅近而涵意深远。

281、阳春白雪：比喻亦法不彻底，不能从根本上解决问题。282、洋洋大观：形容事物丰富多彩的景象。283、仰事俯畜：泛指维持一家生活。

284、养尊处优：处于尊贵地位，过着忧郁生活。285、杳如黄鹤：比喻一去之后，永无踪影。

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286、一筹莫展：比喻束手无策。

287、一蹴而就：形容事物轻而易举，一下子就能完成。288、一傅众咻：表示环境对人的干扰，也比喻不能有所成就。289、一鳞半爪：比喻事物的零星片段。290、贻笑大方：比喻被内行的人笑话。291、颐指气使：形容傲慢的指挥别人。

292、以耳代目：形容不亲自调查研究，专门听信别人的话。293、以儆效尤：用对一个坏人或一件坏事的处理来警告处理那些学着

做坏事的人。

294、以邻为壑：比喻把困难或灾祸转嫁给别人。295、寅吃卯粮：比喻只顾目前，不顾后患。296、意兴阑珊：形容一个人兴致已失的样子。297、饮鸩止渴：比喻只顾目前，不顾后患。298、影影绰绰：隐隐约约、模模糊糊，不真切。299、鱼目混珠：比喻以次充好或以假乱真。

300、余勇可贾：形容勇士的豪迈气概后，指力为使够。301、越俎代庖：比喻越权行事或包办代替。302、在劫难逃：指不可避免的灾祸。

303、崭露头角：比喻突出的显示出才能和本领。304、昭然若揭：形容真相毕露，所有一切真相显示出来。305、振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木的人。306、栉（zhì）风沐雨：形容路途奔波的辛劳。

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307、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。308、捉襟见肘：比喻顾此失彼，无法应对。309、濯濯童山：形容山无草木，光秃秃的。

310、紫气东来：比喻吉祥的征兆。

311、自出机杼（zhù）：比喻文章能创造出一种新的风格和体裁。

312、自怨自艾（yì）：表示悔恨的意思。

313、罪不容诛：形容罪大恶极。

314、盲人摸象：对事物认识不全面，由固执的乱加猜测。

315、切中肯綮（qìng）：指能正好击中最重要的关键。

316、见仁见智：对同一问题，不同人有不同的看法。

317、甚嚣尘上：言论气势非常嚣张。

318、吊民伐罪：指有罪的统治者。

319、进退维谷：指处在进退两难的处境。

320、人莫予毒：人没有能伤害到我的，形容目空一切。

321、美芹之献：指地位较低的人而提出的好的见解。（谦词，用于自

己）。

322、手不停挥：形容不停的写作。

323、胼手胝足：形容辛勤的劳动。

324、天花乱坠：形容说的极其动听，但不符合实际。

325、琳琅满目：多指书籍或商品很多（多指好的）。

326、呼之欲出：形容文学作品中形象刻画的较真（可用于即将出台的计划）。

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327、急公好义：形容热心公益。

328、栩栩如生：多指艺术品或人工制造的东西，像活的一样。

329、集思广益：广泛的听取群众的意见。

330、聚蚊成雷：指说坏话的人多了，会使人受到很大损害。331、背井离乡：指迫不得已，离开家乡。332、坐而论道：指空谈道理。333、昙花一现：指美好事物出现的时间很短。334、彪炳史册：指伟大的业绩流传千秋万代。335、五彩缤纷：指颜色繁多。336、乍暖还寒：忽冷忽热，比喻冷暖不定。337、几次三番：形容次数多。338、鹤立鸡群：形容才能或仪表突出。339、瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。340、兴味索然：比喻兴趣寡淡。341、雪上加霜：比喻接连遭受灾难，损失更加严重。342、回肠荡气：形容文艺作品或表演非常动人。343、优哉游哉：形容悠闲的样子。344、烫手山芋：有好处而又麻烦处理的事。345、回转九肠：比喻人非常着急或优伤。346、分崩离析：比喻国家或其他国家分裂瓦解。347、扣人心弦：有感染力，使人激动。348、哀哀欲绝：

形容极其悲痛。

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349、哀兵必胜：指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。350、哀而不伤：比喻做事没有过头也无不及。351、哀天感地：形容极其哀痛，使天地都为之感动。

352、哀感顽艳：多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。353、哀感中年：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。354、哀告宾服：泛指归顺、服从。指哀求饶恕，愿意服从。355、哀梨蒸食：比喻不识货。糊里糊涂地糟蹋好东西。356、哀丝豪竹：形容管弦乐声的悲壮动人。

357、哀思如潮：哀伤的思绪如同潮涌一般。形容极度悲痛。358、哀天叫地 ：形容悲痛至极。

359、哀痛欲绝：伤心得要死。形容悲痛到了极点。360、挨风缉缝：比喻为了达到某种目的而找门路。361、挨肩并足：形容人群拥挤。

362、挨肩擦膀：指身体相贴近。也形容人群拥挤。363:、挨肩擦背：形容人多拥挤。364、挨肩搭背：形容极其亲昵的样子。365、挨门逐户：挨家挨户，一家也没有漏掉。366、蔼然可亲：形容态度和气，使人愿意接近。367、蔼然仁者：对人和善的有仁德的人。

368、矮人看场：比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不

广。

369、矮子看戏：比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不

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广。

370、碍口识羞：指怕羞而不说话。371、碍手碍脚：妨碍别人做事。

372、爱别离苦: 佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

373、爱不忍释：对所喜欢的物品，爱得拿在手里久久不肯放下。374、爱不释手：喜爱得舍不得放手。375、爱才如渴：爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。376、爱才若渴：爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。377、爱财如命：把钱财看得跟生命一样重要。形容极端吝啬。378、爱国如家：指帝王像爱抚自己的家室一样爱国爱民。379、爱鹤失众：比喻因小失大。380、爱礼存羊：比喻为维护根本而保留有关仪节。381、爱毛反裘：比喻不重视根本，轻重倒置。382、爱民如子：旧时称赞某些统治者爱护百姓，就象爱护自己的子女383、爱人好士：爱护、重视人才。384、爱人利物：爱护人民，力求有利于人民。385、爱人以德：按照道德标准去爱护人。386、爱日惜力：珍惜时间，不虚掷精力。387、爱如己出：像对待亲生子女那样地爱护。388、爱如珍宝：形容十分喜欢。389、爱素好古：指爱好朴质，不趋时尚。

一样。

词语全解

王雷雷

390、爱惜羽毛：比喻为珍惜自己的名声，行事十分谨慎。391、爱憎分明：爱和恨的立场和态度十分鲜明。392、暧昧不明：指不清不楚，不明不白。

393、暧昧之情：行为不光明，内有不可告人的隐情。也指男女互相爱

悦可能的私事。

394、安安稳稳：形容十分安定稳当。395、安邦定国：使国家安定巩固。396、安邦治国：使国家安定太平。

397、安不忘危：在安全的时候不忘记危难。意思是时刻谨慎小心，提

高警惕。

6年级词语解释 篇6

读读写写

清爽：①洁净凉爽 ②整洁干净 ③清楚明白 ④轻松爽快 吟诵：1.泛指读书。2.谓有节奏地诵读诗文。

唱和：1.歌唱时此唱彼和。2.指音律相合。3.互相呼应﹑配合。多含贬义。4.以诗词相酬答。5.比喻彼此和谐融洽，多指夫妇关系。

瀑布：1.从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。远看如挂着的白布。陡峭：（山势等）坡度很大，直上直下的

挺拔：1.直立而高耸。亦形容高超出众。2.刚健有力 身躯：1.犹身体。2.引申指生命。精致：精巧细致 蕴含：包含在内。奥秘：深奥而神秘 侠客：侠义的人 静谧：安静 追随：跟随。

小巷：街：街道；巷：胡同。城镇里的街道、弄堂，泛指都市里的各处地方 俏丽：1.亦作“俏俐”。2.俊俏美丽。烘烤：用火燥物。

音韵：古代用来注音的方式，还指和谐 演奏：用乐器表演。探索：探寻求索 勤勉：勤奋 漫游：随意游玩。

亲吻：用嘴唇接触人或物，表示亲热喜爱。

德高望重：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

津津乐道：津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。别有深意：别有一种深层的意思。左冲右撞：找不到目标地乱撞。

意味深长：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。

庞然大物：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

读读记记

神奇：神妙奇特。优雅：优美高雅。

辨认：根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象 清新：清爽新鲜 欢悦：欢乐喜悦 清脆：声音清晰悦耳 凝聚：凝结；集中

恶作剧：捉弄人的使人难堪的行动。

奇妙无比：奇：神奇；妙：奥妙；无比：难以形容，比拟；奇妙无比：难以比拟的神奇。不拘一格：拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。

年过花甲：年龄已经超过了60岁。

第二单元

读读写写

杰出：（才能、成就）出众 修筑：修缮建筑;修建。

设计：1.设下计谋。2.根据一定要求﹐对某项工作预先制定图样﹑方案。3.指搞设计工作的人。施工：1.制作。2.谓工程按计划进行建造。阻挠：阻止；暗中破坏，使不顺利或不成功

控制：①掌握住不使任意活动或越出范围；操纵 ②使处于自己的占有、管理或影响之下 轰动：同时惊动很多人。也作哄动。艰巨：困难而繁重

毅然：坚决的；毫不犹豫的

铲平：用铲之类的工具使[表面]平滑或平坦。勉励：劝导鼓励 恶劣：很坏

泥浆：泥土和水混合而成的半流体。岔道：岔路。真挚：真诚恳切

避免：设法不使某种情形发生；防止 朦胧：①模糊不清 ②神志迷糊的样子 凄凉：①凄惨哀伤 ②凄清冷落

引用：1.引荐任用。2.用他人的事例或言词作为根据。强烈：①力量很大 ②鲜明；程度很高

居庸关：长城重要关口。在北京市西北。建于两山夹峙的深谷中，形势险要，为北京通往内蒙古主要通道。自古为兵家必争之地。京包铁路经此。全国重点文物保护单位。悬崖峭壁:峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。

狂风怒号：怒：愤怒，发怒；号：号叫。大风刮得像发怒一样号叫。

惹人讥笑：惹：让，使 讥笑：嘲笑。让别人嘲笑

寝不安席：睡觉也不能安于枕席。形容心事重重，睡不着觉。思潮起伏：思想活动极频繁。

可见一斑：斑：杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。

读读记记

勘测：勘察和测量

调节：1.从数量上或程度上调整﹐使适合要求。2.整治﹐调理。3.使曲调合于音律。4.指阴晴风雨调匀而适度。沉闷：①因天气、环境气氛不爽朗、不舒畅而烦闷 ②心情不愉快；性格很内向 分享：和别人分着享受（欢乐、幸福、好处等）抚养：爱护并教养 纯洁：纯正清白 热烈：情绪兴奋、高涨

刚劲：（姿态、风格等）挺拔有力 领略：领会；欣赏

复苏：①生物体或离体的器官、组织或细胞等在生理机能极度减缓后又恢复正常的生命活动；苏醒过来 ②资本主义再生产周期中继箫条之后的一个阶段，其特征是生产逐渐恢复，市场渐趋活跃，物价回升，利润增加等 先驱：在前面开路引导，也指引导的人 迷恋：过分喜爱，难以舍弃 装点：装饰点缀。惊叹：惊讶赞叹

碧空如洗：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。波涛起伏：指海面上风浪大。常比喻情况万分危急。波涛起伏，形容正处于风口浪尖。水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

牙牙学语：牙牙：象声词，摹拟婴儿学说话的声音。形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

第三单元

读读写写

舒适：舒服，安适

搁板：置于柜内或固定壁上用以安放物件的板。

勉强：①能力不足或心中不愿但还尽力去做 ②使人去做不愿做的事 ③将就；凑合 ④理由不足；牵强 抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨 倾听：1.侧着头听。2.细听;认真地听。

掀起：(1)（动）揭起。(2)（动）往上涌起；翻腾。(3)（动）使运动等大规模地兴起。魁梧：（身体）强壮高大

撕破：把东西撕开弄破，比喻不顾脸面或公开决裂。倒霉：遇事不利;遭遇不好。

严肃：①神态、气氛庄重，使人敬畏 ②指作风态度认真 忧虑：忧愁思虑;忧愁担心。

神圣：1.形容崇高﹑尊贵，庄严而不可亵渎。2.帝王的尊称。3.泛指天神，神灵。悠悠：①长久；遥远 ②忧愁思虑的样子 ③从容自然的样子 ④荒谬 ⑤众多 庄重：严肃稳重；不随便，不轻浮 仪式：指典礼秩序形式

抱歉：心中不安，觉得对不住别人 溜走：偷偷地走开。

介意：把不愉快的事记在心里；在意（多用于否定词后）追问：追根究底地问;追查。

荒唐：①（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度 ②（行为）放荡，没有节制。

声望：众人崇仰的名声、威信 割舍：舍弃；舍去

湿淋淋：形容物体潮湿，液体连续下滴的样子。心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。自言自语：自己一个人低声嘀咕。

自作自受：自己做了蠢事坏事，自己倒霉。

缝缝补补：用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上 大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。

读读记记

残疾：肢体、器官等因伤病而缺损或严重变形 瘦削：消瘦得像被削过一样。形容憔悴。

宽厚：①宽而厚 ②（待人）宽容厚道。③（声音）浑厚

张皇：1.张大;壮大。2.显扬;使光大。3.势盛貌。4.夸张;炫耀。5.铺张。6.高大;堂皇。7.惊慌;慌张 竭力：尽力

泰然：安定；不放在心上 强制：强迫；迫使

茫然：①无边无际的样子 ②一无所知的样子 ③失意的样子

劝阻：1.亦作“劝沮”。2.鼓励和禁止。3.以理相劝并阻止其做某事或进行某种活动。焦黄：黄而干枯的颜色 着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好。

耐心：1.不急躁﹐不厌烦。2.指不急躁﹑不厌烦的性格。修理：使残缺、损坏的东西恢复其原来的形状、结构或功用等 如愿：符合愿望;达到愿望。

流连忘返：流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。身无分文：形容非常贫穷。

溜之大吉：溜：趁人看不见走开；吉：吉祥。偷偷地跑掉为妙。

十指连心：十个指头连着心。表示身体的每个小部分都跟心有不可分的关系。比喻亲人跟自身休戚相关。怒目圆睁：发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。

兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

第四单元

读读写写

遥望：远望 晶莹：光亮而透明

资源：①一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。分为自然资源和社会资源两大类。前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等；后者包括人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富。

②计算机系统中的硬件和软件的总称。如存储器、中央处理机、输入和输出设备、数据库、各种系统程序等。由操作系统进行系统的、有效的管理和调度，以提高计算机系统的工作效率。

矿物：地壳中存在的自然化合物和少数自然元素，具有相对固定的化学成分和性质。大部分是固态的（如铁矿石），有的是液态的（如自然汞）或气态的（如氦）。恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。节制：①指挥管辖 ②限制或控制

枯竭：①（水源）干涸；断绝 ②体力、资财等用尽；穷竭 滥用：胡乱地或过度地使用 威胁：威逼胁迫。用威力使人服从。指望：①期望；希望 ②盼头；所期盼的

设想：1.假想﹐悬拟﹔想象。2.着想﹔考虑﹔打算。

移民：①人口居住地在国家和地区之间永久和半永久的迁移。外出工作、读书、旅游、探亲和从军一段时间，未改变定居地的人口流动不属于移民。②指迁移到某一地方定居的人。破碎：①毁坏；破损碎裂 ②零碎残缺 ③破成碎块 目睹：亲眼看见 圣洁：神圣而纯洁

骏马：走得快的马；好马。

雄鹰：勇猛的鹰。常用来比喻有抱负、有作为的英雄人物。

潺潺：

1、拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音。表现出一种幽静的环境

2、形容水流动的样子。

2、形容水流动的样子。

2、形容水流动的样子。

5、水清澈见底的样子。回荡：（声音等）来回飘荡

滋润：①饱含水分；不干枯 ②增加水分；不使干枯 善待：友善地对待；好好对待

松脂：由松类树干分泌出的树脂，在空气中呈粘滞液或块状固体，含松香和松节油。也称松香﹑松膏﹑松胶﹑松液﹑松肪。

宝贵：①极有价值；非常难得；珍贵 ②当做珍宝看待；重视

滋养：滋补养育，提供营养、也指营养物：身量大，受累多，应当需要更多的滋养。婴儿：1.初生幼儿。2.泛指幼童。眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋 和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

闪闪发光：形容一些东西很漂亮很闪亮,光亮忽明忽暗,光彩耀眼,因反射阳光而像在发出光芒一样.读读记记

治理：①控制管理 ②整治；整修 归宿：人或事物最终的着落

荡漾:飘荡；起伏不定。水面等起伏波动。形容起伏动荡。领悟：理解领会

一命呜呼：呜呼：叹词，古代祭文末多有此词，后即以此为死亡的代称。指人死亡。

苟延残喘：苟：暂且，勉强；延：延续；残喘：临死前的喘息。勉强延续临死前的喘息。比喻暂时勉强维持生存。罪魁祸首：魁：为首的。作恶犯罪的头子。

风雨同舟：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

第五单元

读读写写

厨房：做饭食的屋子。

刺猬：哺乳纲，食虫目，猬科。体背有短而硬的棘刺，遇敌害时缩成一团，竖起棘刺。昼伏夜出，以昆虫、幼鸟、鸟卵、蛙等为食，也食瓜果、蔬菜。中国分布在华北、华东和东北地区。畜生：1.畜养的禽兽。生，通“牲”。2.詈词。谓没有教养，如同禽兽。遗体：指人死后所留下的躯体

挽联：文体名。哀悼死者的对联，由“挽词”演变而来。始于宋代。

致敬：1.表示恭敬;表达敬意。2.犹致祭。祭必诚敬﹐故称。3.极尽诚敬之心;极其恭敬。4.犹致礼。向人施礼。爱抚：疼爱抚慰

团聚：相会，聚集。多指亲人分别后再聚合

情节：叙事性文艺作品中以人物为中心的事件演变过程。由一组以上能显示人和人、人和环境之间的关系的具体事件和矛盾冲突构成。一般包括开端、发展、高潮、结局等部分，有的还有序幕和尾声。记性：记忆力

保存：使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化

阴暗：1.亦作“阴暗”。2.黑暗﹔昏暗。3.比喻懊丧﹑消沉。4.不可告人的﹐不光明正大的。低微：①(声音)轻细 ②(出身、地位等)低下 寒意：寒冷的感觉

深奥：意思不易理解，高深不通俗。详细：1.细节﹔详情。2.周密完备。枯瘦：干瘪消瘦 逝世：去世

文章：①单独成篇的文字作品 ②文辞 ③礼乐制度 ④花纹色彩 ⑤比喻隐含的意思 ⑥比喻可做的事；可用的办法 咳嗽：喉部或气管的黏膜受到刺激时迅速吸气，随即强烈地呼气，声带振动发声。明晃晃：光亮闪烁。

失声痛哭：因为过度悲痛而痛哭。

囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。马马虎虎：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。

恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

北风怒号：怒：愤怒，发怒；号：号叫。北风刮得像发怒一样号叫，泛指天气的恶劣。匆匆忙忙：指做事匆促忙碌 饱经风霜：饱：充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

读读记记

殷勤： ①情意深厚而周到 ②情意深厚 ③勤勉 失业：在就业年龄并有劳动能力而无职业

窘相：为难、尴尬的样子：他无从辩解，不由得露出了窘相。厚实：①厚 ②宽厚结实 ③深厚扎实 ④〈方〉忠厚诚实 ⑤丰富；富裕 苗头：①端绪；预兆 ②指门路、办法 面孔：1.脸。2.容貌。3.犹面子，体面。轻视：小看，不重视。陡然：突然 艰苦：艰难困苦

软绵绵：①柔软 ②体虚乏力 牛毛细雨：指细而密的小雨。

结结巴巴：形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。

大病新愈：新：刚刚；愈：康复。指得了大病刚刚治愈。

第七单元

读读写写

塑料：主要成分为合成的或天然的高分子化合物，能在一定条件下加以塑化成形，所得产品最后能保持形状不变的材料。分热塑性和热固性两类。热塑性的受热软化，可反覆塑制，如聚氯乙烯、聚乙烯等。热固性的成形后再加热不能软化，不能反覆塑制，如酚醛塑料、氨基塑料等。具有质轻、绝缘、耐腐蚀、美观、易加工等优点。应用广泛。饼干：松脆的干制面食品。用面粉、糖、盐、油、乳品、香料、疏松剂等原料加水调成面团，压成薄片，再模压成形，经焙烤而成。

节奏：①音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象 ②比喻均匀的、有规律的工作进程 乐谱：歌谱或器乐演奏用的谱子。有工尺谱﹑文字谱﹑略号谱﹑五线谱和简谱等。吉祥：幸运；吉利 企盼：盼望。

急速：非常快

日寇：日寇，即日本军，或称日军，通常指1945年日本投降之前的旧日本军队（即日语中的“大日本帝国陆军、海军”），日军当时自称“皇军”，即天皇统领下的军队。埋葬：掩埋死人。引申为消灭 阵亡：在作战中牺牲

喘息：①气息急促 ②比喻紧张活动间隙的短暂休息 ③呼吸；气息

香蕉：单子叶植物，芭蕉科。多年生草本。地下茎球状；地上假茎高大，由丛生叶鞘包叠而成。叶长椭圆形。浆果肉质，长柱形。成熟时果皮黄色。分布于热带和亚热带地区。果肉柔软香甜，可生食或加工成果酱、果酒。假茎可作饲料，纤维可编绳、造纸等。

皮革：1.带毛的兽皮和去毛的兽皮。2.指用牛﹑羊﹑猪等动物的皮去毛加工的熟皮。具有柔韧和透气等性能﹐广泛用于机器轮带﹑皮鞋﹑皮箱等。3.人体的皮肤。凝重：①沉重 ②沉稳庄重

华贵：1.以富裕、豪华和极丰富为特征的 2.华丽珍贵的 英武：1.英俊勇武。2.英俊勇武的人。气概：在重大问题上表现的魄力气度 伤感：想到难过的事而悲伤

苍茫：也作“沧茫”。空旷辽阔；无边无际

石碑：作为纪念物或标记的竖石。多镌刻文字，意在垂之久远。抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。相依相随：形容两人或数人形影不离，彼此之间相互依存，不离不弃． 焦躁不安：焦急烦躁，心神不定。

漫不经心：漫：随便；经心：在意。随随便便，不放在心上。久别重逢：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。横遭不幸：表示发生了意料之外的不幸之事。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

浴血搏杀：浴血:谓满身是血;搏杀:搏斗击杀。形容战斗或斗争的激烈、残酷。

读读记记

储备：1.储存以备应用。多指物资。2.储存的备用物资。干脆：①直截了当；爽快 ②索性 失踪：去向不明，找不到踪迹 闲逛：随便走走;闲游。镌刻：雕刻 缘故：原因；原故

黯淡：1.阴沉;昏暗。2.比喻没有希望，不美好。消瘦：谓身体消减变瘦。

知觉：①觉察；感觉到 ②感觉 ③人对客观事物各个部分或属性的整体反映。是几种感觉的综合。感觉决定于客观事物的物理特性，相同刺激会引起同样的感觉，而知觉在很大程度上依赖于人的态度、知识和经验。知觉是感觉和思维之间的重要环节，属认识的感性阶段。空落落：空旷而冷冷清清

光秃秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子 冷清清：形容冷落、幽静、凄凉、寂寞 直勾勾：形容眼睛发直﹑目光呆滞的样子。

不甘落后：甘，甘心、愿意。词语意指不愿意表现出自己不如他人，做什么都有个不服输的劲，不愿落在他人后面，希望超过他人或和他人一样好。千方百计：想尽或用尽一切办法。

哭笑不得：哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。

长途跋涉：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。无影无踪：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。

第八单元

读读写写

谱写：写作(乐曲等)幽静：深幽静寂

蜡烛：用蜡或其他油脂制成的供照明用的东西，多为圆柱形。失明：1.丧失视力。2.失去光明。纯熟：熟练

陌生：生疏；不相识 清幽：(风景)秀丽而幽静。

琴键：风琴﹑钢琴等键盘乐器上装置的白色和黑色的按键。

陶醉：表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。苏醒：从昏迷或沉睡中醒过来。亦用于比喻。

飞奔：1.指奔跑着的车子。2.很快地跑。3.飞驰，流驶。记录：①把听到的话或发生的事写下来 ②当场记录下来的材料 ③做记录的人 ④在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩

莱茵河：欧洲大河之一。源于瑞士阿尔卑斯山北麓，流经法国、德国等国，注入北海。全长1320千米，流域面积25万平方千米。是世界上航运最繁忙的河流之一。流经地区经济均较发达，沿河港口密布。霎时间：极短时间。

微波粼粼：微：细小；粼粼：细小的水波闪闪发光。形容水石等很明净。

读读记记

探访：1.打听;侦察。2.看望;访问。

交涉：跟对方商量解决有关的问题

风采：①人的仪表举止（指美好的）；神采 ②文采。赴约：去和约会的人见面。淡雅：素雅不俗 捉摸：揣测；预料

衬托：用另一事物来陪衬或对照以突出原有的事物

幻觉：视觉、听觉、触觉等方面，没有外在刺激而出现的虚假的感觉。患有某种精神病或在催眠状态中的人常出现幻觉。

深远：1.指思虑﹑计谋等深刻而长远。2.指意义深长。3.指时间的久长或空间的深广。降生：出生；出世（多指宗教的创始人或其他方面的有名人物）。

模仿：个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。

身段：①身体所摆的姿势：摆个漂亮身段拍照。②戏曲名词。戏曲演员在舞台上表演的舞蹈化形体动作。如坐卧行走、上马下马等。均有一定的程式。记载身段动作的叫“身段谱”。造就：①培养成功：时代造就了人才。②成就；劳绩：深有造就。

抗议：对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。

风度：美好的举止姿态 炼就：形成,造就 毅力：坚强不拔的意志

有朝一日：朝：日，天。将来有那么一天。

大洋彼岸：大洋，就是指太平洋。彼岸，就是指太平洋的对岸。通常指美洲 不解之缘：缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。

暗无天日：昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

眼冒金星：多指受到某种撞击后，发生的现象，指人受到某种撞击后，眼前像是有星星。为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。暑去寒来：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。不在话下：指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。窃窃私语：背地里小声说话。