迎国庆书画比赛通知

迎国庆书画比赛通知（通用11篇）

迎国庆书画比赛通知 篇1

用字迹记录青春

用画笔描绘祖国

--------紫湖中学喜迎国庆63周年书画比赛

一．活动主题：

发扬艺术之光，传承书画风采,用手中的笔表达对祖**亲的无限热爱.二．活动目的：

为迎接新中国六十三华诞，丰富校园文化生活，展现中国书画艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感，激发大家的爱国爱乡热情，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为校园增添生气，营造良好的国庆节日氛围，特举办此次书画大赛。

三、活动口号：用字迹记录青春

用画笔描绘祖国 四、活动组织：蒋朝林、张帮群、林志华、吴小利

五、活动主题：喜迎国庆63周年

六、活动形式：学校聘请书法艺术上有造诣的老年体协同志展示，各班选派2名同学参加比赛，纸张墨水学校统一提供，笔、颜料自备，九（3）班同学现场观摩，其它在本班参加活动，任课老师在场。

七、比赛地点：实验楼前的篮球场

八、比赛时间：9月28号下午1：30

九、比赛安排：通知、活动要求、奖状设置（蒋朝林）场地布置、氛围营造（张乃军、林志华）纸张墨水准备（吴小利）场地桌子布置（九3班）主持（魏燕）摄影（颜增华）

十、作品要求：

思想健康积极向上，能很好的突出“国庆”主题，表达对祖国的无限热爱之情.①软笔书法作品要求一律使用宣纸； ②硬笔书法要求写在硬笔书法纸；

③漫画、素描、纸张大小为16开以上；

④水彩、油、国画类作品尺寸不限，但要求使用相应的画纸； ⑥作品务必注明参赛者姓名、班级。十一、具体活动流程：

前期宣传：校团支部做好各方面的部署及细节工作以及活动前期策划、宣传及准备工作；

前期通知：校召开班主任会，统一布置。9月27日下午1：00校会议室召开参赛选手会议；

评分人员：张乃军、颜喜体、尤力飞、吴小利 评分标准：评委自定

评奖名额：每类各设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（8名）； 当场由教导处统一发给奖状。十二、作品的展出：

时间：当场

方式：作品将以展板的形式展出；

地点：校宣传栏

十三、后期工作

后期宣传：张乃军负责稿件新闻图片的拍摄整理。

活动总结由活动负责人撰写工作总结和活动概况备案并将获奖名单送教导处办公室备案。

紫湖中学团总支

2010-9-27

迎国庆书画比赛通知 篇2

锦绣中华范竹村书

贺中华人民共和国六十华诞李仑绩书

风雨六十年, 覆地翻天。三代伟业铸史篇。强国富民骄人慕, 舵手英贤。往事越百川, 顾后瞻前。科学发展新观念。社会和谐再努力, 幸福人间。浪淘沙庆建国六十周年李式法画书

花鸟图

读书身健方为福种树花开总是缘李文阁书

逝水不复返, 黄叶无枯荣。万物有终极, 浮生欲何成。爱缘一染指智虑常纵横。宁知昨日事, 转眼多变更。圣人示欹器, 稍满还复倾。及时不自惜, 时去空伤情。李文盛书

黄屋非贵天下为忧王传良书

迎国庆书画比赛通知 篇3

6月10日至12日,由苏州市侨办、侨联主办,平江区侨界文化交流艺术中心承办的归侨侨眷迎国庆60周年书画展,在苏州市华侨活动中心顺利开展。共有80余幅作品参展,300多名侨界人士参观。

近年来,市侨办、侨联认真贯彻落实《归侨侨眷权益保护法》,积极为归侨侨眷提供政策和便民服务。归侨侨眷感谢政府关怀,积极发扬爱祖国、爱苏州、爱家乡的“三爱”精神,以侨引侨、以侨引外、以侨引智,为苏州经济社会建设作出了重要贡献。这些书画作品充分表达了他们的“三爱”情怀与心愿。(张 辉)

黄焕明获南京荣誉市民称号

5月20日,南京市政府举行仪式,授予做出突出贡献的4位在宁投资企业代表和友好人士荣誉市民称号。由市侨办举荐的香港明发集团董事长兼明发集团南京房地产开发有限公司董事长黄焕明名列其中。

黄焕明还是中国侨商投资企业协会副会长、江苏省海外交流协会副会长、南京市闽侨投资促进会名誉会长。他视南京为第二故乡,对于南京未来和明发集团在南京的发展充满信心。(南京市侨办)

镇江侨办扶贫帮困“两消除”措施有力

镇江侨办领导高度重视扶贫帮困“两消除”(消除贫困村、消除贫困户)工作,采取切实措施大力攻坚。这些措施主要是“四个落实”:

一是组织落实,成立了攻坚“两消除”领导小组。二是结对落实。对分配给市侨办党员干部结对帮扶农村贫困户共四户8口人,进行优化分解,全部落实到具体党小组和具体人员。三是行动落实。领导带队专门赴丹阳市延陵镇圩北村与村领导商讨帮扶计划,并赴贫困户家中走访、落实。四户帮扶对象中,有的已办了低保,有的正在办低保,有的拟办理“五保户”。四是资金落实。目前,对帮扶的四户,每户已送去大米和食用油等生活用品。(施和福)

“找到了外侨办,就找到了娘家!

最近,淮安市外侨办召开专题民主生活会,朝鲜归侨陈秀珍女士应邀列席会议。她眼含热泪说:“我找到了外侨办,就找到了娘家!”

陈秀珍一家旅居朝鲜多年,1953年回国后住在黑龙江省齐齐哈尔市,1993年迁居淮安。近年来因患病在身经济困难。淮安市外侨办迅速联系齐齐哈尔市侨办,帮助查找陈秀珍作为归侨的证明材料。由于年代久远材料难寻。两地侨办锲而不舍,终于找到了陈秀珍一家侨居朝鲜的证明材料。淮安市外侨办立即为其安排了每月200元的特困归侨生活救济金。其户口所在地清河区外侨办,协调有关部门,将其列入低保帮扶对象,每月可领取240元最低生活保障资金。经多方帮扶,陈秀珍一家经济收入现在每月净增数百元。(朱崇君)

江苏省侨办、无锡市政府

合作共建载体和平台

近日,江苏省侨办和无锡市政府经调研协商,一致决定开展载体和平台合作共建,密切双方沟通联系,明确相互支持重点,推动江苏省侨务工作和无锡市经济社会的科学发展。

合作共建具体项目为:无锡尚德太阳能电力有限公司:海外博士回国创业示范平台;江阴经济开发区:海外博士回国创业基地;宜兴市宜城镇土城社区:社区侨务工作示范社区。据悉,江苏省侨办与省辖市政府开展载体和平台合作共建,在全省范围内尚属首次。根据计划安排,江苏省侨办和无锡市政府领导将在 “2009海外高层次(生物医药)人才江苏行”活动期间举行签约和揭牌仪式。(无锡市侨办)

常州高新区留学人员创业企业

设立首家“院士工作站”

近日,常州国家高新区留学人员创业企业———江苏宏微科技有限公司与成都电子科技大学陈星弼院士被批准共建院士工作站,这在常州国家高新区内留学人员创业企业中尚属首家。

为吸引高端人才为企业创新服务,江苏省推出了院士及其领衔团队服务企业的新路子———“院士工作站”机制,吸引院士团队与企业建立长期稳定的合作关系。这将有效提升企业科技创新的起点和高度,帮助企业有针对性地参与国家重大创新活动,为企业创新能力的提升发挥重要作用。(徐 盛)

为侨港企举办

政策解读暨现场咨询会

5月18日下午,苏州高新区侨办、区工商联特地邀请了区劳动和社会保障局副局长周晓明、庄毅,就当前政府出台的一系列相关政策召开宣传暨现场咨询会。咨询会现场座无虚席,与会的各企业相关负责人共有90多人。

高新区侨办一直以做好侨港资企业的“娘家人”为已任,努力为区内侨港资企业提供优质服务。近日,区侨办还将组织区内侨港资企业参加“企业管理黄金金三角名家”培训活动,组织部分侨港资企业老总参加《MTP—管理的角色与原则》讲座。(高新区侨办)

六合山潘街道做好

外籍人士、境外同胞甲流防控工作

南京市六合区山潘街道将长期在所属企业工作的外籍负责人、港澳台侨同胞负责人以及专家、技术人员进行统计,各社区将这些人士临时来街道动态情况、采取的防控措施及时上报。据了解,扬子九居上报加拿大籍归国探亲华侨两名,目前均无异常情况。

(山潘街道)

东南大学社区为侨台胞属

打造“一刻钟”服务站

自今年4月份以来,南京市玄武区东南大学社区精心打造了全新的“一刻钟服务”站,充分整合社区资源,为侨台胞属构建一体化便民生活服务圈、卫生服务圈和文化服务圈。居住在社区的侨台胞属步行5至15分钟就能享受到各项社区便民服务,达到全覆盖,受到侨台胞属的一致赞誉。(玄武区侨办)

▲前不久,苏州高新区狮山街道举办的“民星荟萃”狮山街道戏曲小品PK赛火热进行。参加比赛的都是活跃在各个小区中的曲艺“民星”,他们平时经常在社区里活动、表演,深受社区居民和侨胞的喜爱,渐渐成了小区中的名人;有的还拥有了一批铁杆“粉丝”。

一个多小时的比赛中,“民星”们一一登台献艺,京剧、越剧、小品、沪剧轮番上演,获得了观众热烈的掌声。为了帮助自己的“偶像”夺得名次,“粉丝”们也是动足了脑筋,令现场观众大呼过瘾。

(谢德宏)

▲在苏州市第21个科普宣传周(5月18日22日)期间,吴门桥街道积极组织辖区30多名归侨侨眷进行了内容丰富、形式多样的科普参观活动。

在润达极地科普馆300平方米的科普馆展馆内,通过聆听讲解员的详细讲解以及观看实物标本、微缩模型、图文展板及多媒体等形式,大家对中国开展极地科学考察25年来的丰硕成果有了深刻、直观的认识和体验。除此之外,街道还组织大家观看了科普知识宣传黑板报联展,参加了“预防甲型H1N1流感”科普知识讲座等活动,使大家增长了知识、开阔了眼界。(街道办)

▲最近,中泰集团董事局主席刘学忠先生一行实地考察了溧水县开发区产业园,听取了相关情况介绍。据悉,中泰集团已有意向在溧水县建立西班牙工业园区风力发电配套基地,主要包括机头、支架、扇叶、振动棒,第一期总投资1亿欧元。(溧水县侨办)

▲5月26日下午,宿迁市政协副主席王元奎带领市政协部分委员,对宿迁市侨务工作进行考察,先后视察了唐仲英基金会实施“薪火计划”的宿豫区来龙镇初级中学、华星化学有限公司、“项里街道办侨法宣传角”。随后,市外侨办主任赵昌汇报了近年来侨务工作情况。委员们给予了充分肯定,同时也提出了很好的建议和意见。

(宿迁侨办郑 权)

▲今年以来,无锡市惠山区侨办以“亲情服务”为模式,对内做好归侨侨眷的亲情服务,对外以亲情乡谊为纽带,大力开展引智引资工作,取得了一定成效。美籍华人王立筱博士、澳大利亚籍华人永远博士的项目成功申报“530”项目。另外还有几位海外生物医药博士正在准备申报“530”项目。 (惠山区侨办)

▲近日,苏州沧浪区友新街道福星第一社区门口热闹非凡。社区里正在举办“关爱残疾孩子 发展特殊教育”第十九个助残日活动,社区侨眷代表携志愿者们为辖区孤老和残疾儿童送去了一份温馨的祝福,为孤老、华侨眷属进行了免费的小家电维修,为一些残障儿童进行健康咨询。侨眷吴信堃夫妇带来了自己精心培育的盆景,送给社区里的残疾小朋友。据悉,美籍华人丁莲珠是此次助老扶残活动的发起人之一。(谢丽君)

关于举行迎国庆手抄报比赛的通知 篇4

65年，光辉岁月弹指一挥间。65年，中华大地沧桑巨变。2014年，我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日！这是一个举国同庆的大日子。为庆祝伟大的祖国建国60周年，激发学生的爱国热情，让孩子们感受祖国65年来发生的翻天覆地的巨大变化。我们学校将举办“迎国庆”手抄报比赛，通过活动培养学生的爱国情怀，审美情趣，提高学生的综合素质。

一、参赛对象： 三——六年级的学生

二、版面要求：

1、紧紧围绕“迎国庆”这一内容，主题自定。

2、按学校要求用8K纸；四周要留出约2厘米的边。

3、图文并茂，要有报头，主题鲜明，突出；版面布局科学合理，设计美观；手抄报中的文字内容统一要求用黑色笔抄写，字体工整，尽量不要有错别字，不涂改。班主任老师要做好指导工作，保证质量。

4、参赛学生班级、姓名、指导老师统一端正书写在手抄报背面右下角。

三、选送要求：

各班上交优秀手抄报2张参加各年段集中评比。

四、奖励办法：

1、以各年段为单位，分别设立一、二、三等奖若干名，颁发奖状。

2、精选最佳手抄报在宣传窗张贴。

五、截止日期：

上交时间为：2014年9月23日前。勿迟！

（此活动的成绩将纳入文明班的评比）

巨野县凤凰小学

2迎国庆书画展活动总结 篇5

活动总结

“十一”国庆节到来之际，为丰富学校师生的学习生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，学校举办了以“迎国庆”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画，在9月30日展示出来了。

全校师生以一种深情、一种豪迈、一种庄严，用自己手中的书画笔，共同庆祝国庆节，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。本次活动历时大半个月，由校工会主席刘老师本着评奖“公平、公正、公开”的评选原则，来稿择优录取参加画展，并与10月13日按展出评出硬笔书法组、彩色绘画组、速写人物组各一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖，两名优秀奖。

在24名获奖同学中，八年二班获奖人数最多，占获奖人数的30%以上，这跟他们班主任张纪发老师的监督和鼓励分不开的，张纪发老师是一个很认真的老师，他每天都要练一篇毛笔字，态度极其端正，所谓“言传身教”，正是因为张老师的这种坚持深深的震撼了班级的学生，同学们一直都有要写好字的欲望，除了在平日的美术教学中他们班级学习积极性很高之外，课下他们班的书法练功本从不闲着，每天一篇小字已经成为了大家的必修课。1

我很为他们班的丁兆坤同学感到高兴，他的字体在刘老师的辅导下有了崭新的进步，不光字体结构掌握比之前准确，连字的笔画的细节也能观察到了，他对于书法的认识提高了不少，这肯定会给他以后的练习有所帮助！除了丁兆坤同学之外，任行、邵珠海、历建捷等同学的字也写的更加工整了，我真的为他们感到骄傲，我会继续鼓励并帮助同学们，跟大家一起共同进步，让更多的同学写一手好字！

在此次国庆书画展中，我还发现了一批非常优秀的新人：如七年一班的王世伟、石宇航、徐蕾，七年二班的赵春琪、孙华君、王杰等，他（她）们在小学的基础打的很牢固，绘画方面，造型生动准确、线条流畅，小字都写的特别工整，学习态度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年级作为新生，他们在画展中发挥了主力军的作用，虽然有的同学在平时表现很好，作品也很优秀，可是在画展中没有评上奖，如：陈俊竹、张艳伟等，我单独找了这几个同学，帮助大家分析了失利的原因。他们在我的鼓励下，重新树立起了信心，我也很为他们高兴，同样相信，在下次的活动中一定能有他们的名字！为他们加油！

本次画展的另一成功之处，还在于教师的佳作，办公室的尹老师、苏老师为了此次有更好的参展作品，提前两个星期就着手准备了，尹老师的剪纸“凤凰”，线条之细腻，刀工之流畅，是我们剪纸作品中的榜样！校工会主席刘老师更是为此次画展做了精心的准备，他还为我们这次画展题了词“寸笔可达古今情、咫尺

2能绘天下意”。刘老师的毛笔字写的是如此大气、豪放，真的很让我佩服！回想刚来到红石中学的时候，跟刘老师一起练字练了一个学期就不练了，真是后悔万分啊，以后我们还是得继续向刘老师学习。老师们精心准备的作品给学生们做了一个很好的榜样，展出的那天，许多学生都围观欣赏，大家赞不绝口。

此次活动，体现了全体学生生积极向上的精神风貌，激发了师生对绘画的兴趣和爱好，部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸„„，激活了校园文化气氛，丰富了学生课余文化生活，培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力，全面提高全校学生的审美素质及艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，让校园成为学生放飞理想的家园。

红石乡中学

迎国庆演讲比赛 篇6

A：尊敬的各位领导 B:各位嘉宾

合：同事们，大家下午好！A:我是今天的主持人王婷，B:我是唐玉。

A:金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽的美好日子里，我们迎来了伟大祖国的六十一华诞，同时也迎来了中建钢构的两周岁生日。B:为庆祝建国61周年，讴歌改革开放的伟大成就，庆祝中建钢构有限公司成立两周年，展现公司改革发展历程，讴歌奋发向上的精神风貌。结合分公司开展“四强四优”和创先争优活动实际，挖掘典型，树立榜样，讲述身边的故事，认识最可爱的人，武汉分公司举办了庆公司成立两周年暨分公司第三届“迎国庆”演讲比赛。

A:此次演讲比赛以“我心中的钢构人”和“创先争优 我们一起行动”为主题，用我们最优美的语言，为伟大祖国送上生日的祝福，为中建钢构表达良好的祝愿，祝愿伟大祖国繁荣昌盛，祝福中建钢构蒸蒸日上。首先请全体起立，齐唱《咱钢构的人》。谢谢，请坐。B: 下面请允许我为大家介绍特邀领导和嘉宾，他们分别是：局宣传部部长，局团委书记，局人力资源部副经理，局工会工作部部长助理，局报社主编。

A: 我向大家介绍出席本次活动的公司领导和嘉宾，他们分别是：公司老领导，分公司经理，分公司党总支书记、工会主席，分公司财务 部经理，分公司综合办公室副主任。让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来！接下来，有请分公司党总支书记、工会主席致辞，大家欢迎。

B:感谢书记的致辞。接下来，由我们为大家介绍一下本次演讲比赛的评分规则和注意事项：本次演讲比赛的评分采取百分制，其中演讲内容30分，仪表形象15分，语言表达20分，精神风貌10分，现场效果10分，时间控制10分，评委印象5分，总计100分。

A:请评委按照以上各项内容用整数给各位选手打分，在最后计分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手的最后得分。B:本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖4名；设最佳台风奖和最受欢迎奖各一名。最佳台风奖和最受欢迎奖由现场观众票选得出，如果票数相同则得分高者当选。

A:每人演讲时间控制在6分钟以内，30秒内超时不扣分，每超时30秒扣1分，以此类推。

B:赛前我们已经通过抽签确定了选手的出场顺序，他们依次是：1号选手熊洪锐，A:2号选手欧树，3号选手代，4号选手李德，5号选手王伟，6号选手胡菲，7号选手吴杰，8号选手苏君，9号选手冲，10号选手桂芝，11号选手静，12号选手夏。(两人轮流)B:下面，就让我们有请来自成都国金项目的一号选手熊，他演讲的题目是《我心，钢构》，请二号选手做好准备。（两人轮流上场）（一号选手演讲完毕）

A:感谢熊的精彩演讲。下面，有请二号选手树，他来自成都华润项目，他演讲的题目是《论激情与梦想》。请三号选手做好准备。B:激情与梦想，果然很有激情，感谢树。现在，一号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，一号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自机关项管部的三号选手代，她演讲的题目是《让青春之花在中建钢构绽放》，请四号选手做好准备。

A:感谢代的精彩演讲。现在，让我们来看一下二号选手的得分情况，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，二号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请四号选手李德，他来自成都国金项目，他演讲的题目是《领悟钢结构》，请五号选手做好准备。

B:李的演讲果然激情飞扬，催人奋进，感谢他。让我们来看一下三号选手的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，三号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自机关综合办的五号选手王伟，她演讲的题目是《最可爱的人》，请六号选手做好准备。

B:感谢王伟质朴生动的演讲。现在四号选手的最后得分已经汇总完毕，我们一起来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，四号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自汉口火车站项目的六号选手胡菲，她演讲的题目是《汉口站的80后》，请七号选手做好准备。A:感谢胡芳菲的精彩演讲。现在，五号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，五号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自成都来福士项目的七号选手吴杰，他演讲的题目是《我的钢构心》，请八号选手做好准备。（两人一同出场）

B:吴杰的演讲道出了我们钢构人的心声，感谢他。现在，让我们来看一下六号选手的得分情况，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，六号选手的最后得分 分。

A:唉，比赛现在已经进入了白热化阶段了，选手们可谓激情飞扬、气势如虹啊！

B:是啊！今天钢构员工的风采真是相当有感染力啊。好，闲言少叙，接下来，让我们有请来自成都华润项目的八号选手苏君，他演讲的题目是《激扬青春，做顶天立地的钢构人》，请九号选手做好准备。A:青春激扬，顶天立地。感谢苏君的精彩演讲。七号选手的得分情况已将汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，七号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请九号选手冲，他来自武汉保利项目，他演讲的题目是《我们不怕输》，请十号选手做好准备。

B:多豪迈的誓言。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。感谢冲。现在，八号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，八号选手的最后得分 分。祝贺。下 面有请来重庆瑞安项目的十号选手桂芝，她演讲的题目是《钢构之歌》，请十一号选手做好准备。

A:感谢桂芝为我们唱响的钢构之歌，谢谢。现在，九号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，九号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自机关商务部的十一号选手静，她演讲的题目是《钢构之歌，青春之歌》，请十二号选手做好准备。

B:感谢静的精彩演讲。现在，十号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，十号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自麻城火车站项目的十二号号选手夏，他演讲的题目是《创先争优之我见》，有请。

A:争创先进党组织，争做优秀共产党员。感谢夏与我们分享学习心得。现在所有选手已经演讲完毕，我们今天选手的表现到底怎么样，我们需要专业的视角和整体的把握。下面进入嘉宾点评环节。首先有请公司老领导对此次比赛和各位选手的表现进行点评。

B:感谢陈总。下面有请下面有请局工会工作部部长助理对此次比赛和各位选手进行点评。

A: 感谢罗部长的精彩点评。有请局人力资源部经理对此次比赛和各位选手进行点评。

B: 感谢杨经理。下面有请局团委书记对此次比赛和各位选手进行点评。

A: 感谢书记的精彩点评，下面有请局宣传部部长对此次比赛和各位选手进行点评。

(两人一起出场)A:感谢部长。让我们再次以热烈掌声感谢各位嘉宾的精彩点评。现在，十一号和十二号选手的最后得分已经汇总完毕，我们一起来看一下。十一号选手的最后得分。分，恭喜。十二号选手的最后得分。分，恭喜。

B:下面我们进入观众互动环节。让我们现场的观众朋友们为我们揭晓最佳台风奖和最受欢迎奖。

A:哎，等会儿，观众怎么揭晓呀。

B:你看过选秀节目吗，现场观众通过投票的方式决定奖项属于谁。

A:哦，原来如此呀。

B:好，首先有请十二位选手上场，在观众投票之前，每位选手有10秒钟的拉票时间。从一号选手开始，有请。

A:下面，我们首先进行最佳台风奖的投票。每位观众只有一次投票机会，我会依次念各位选手的名字，念到您支持的选手时，您举起手中的笑脸牌就行，我们工作人员会进行统计的。这一轮每位观众可以重复投票。

B:好，现场的观众朋友们请仔细思索，投出自己神圣的选票。A:认为一号选手应该获得最佳台风奖的观众请举牌。A:下面进行最受欢迎奖的投票，支持一号选手熊的请举牌。A:经过激烈的角逐，紧张的计分，本次演讲比赛的所有奖项都揭晓了。首先为大家揭晓的是优秀奖获得者。他们分别是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，有请分公司财务部经理，分公司综合办公室副主任俊杰为获奖者颁奖。

B:下面为大家揭晓最佳台风奖和最受欢迎奖。最佳台风奖的得主是。。。最受欢迎奖的得主是。。。，有请。。。。。。。。。。。。。。。。为获奖者颁奖。

A:感谢书记和主编。接下来，我们为大家揭晓三等奖，三等奖得主分别是。。。。。。。。。有请。。。。。。。。。。。。。。。。。为他们颁奖。

B:感谢。。。。。。。。，下面揭晓二等奖，二等奖的获得者是。。。。和。。。。。有请。。。。。。。和。。。。。。为他们颁奖。

A:感谢。。。。。。。。。。。激动人心的时刻就要到来了，今天的演讲状元究竟花落谁家呢，一等奖的获得者是。。。我们以热烈的掌声欢迎。。。。。为他颁奖。

A: 感谢。。。。各个奖项花落谁家都已揭晓，接下来，还是让我们暂时沉淀一下内心的喜悦之情，让我们以热烈掌声有请分公司经理讲话。大家欢迎。

（两人一同上场）A:谢谢王经理。

B:这是一个金色的秋天，这是一个收获的秋天！A:走进十月，我们用渴望的眼神凝望金秋； B:凝望金秋，我们用期盼的心情渴望收获！A:欢度国庆，普天同乐，我们用嘹亮的声音歌唱祖国 B:铁骨仁心，钢构未来，我们用深情的语言诠释情怀！

A:武汉分公司庆公司成立两周年暨分公司第三届“迎国庆”演讲比赛到此结束，谢谢大家。

迎国庆歌咏比赛作文 篇7

只见，彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯，两个大音箱分列在地毯的两侧。

同学们穿着统一的校服，女生还盘起了头发，戴上了金光闪闪的头花，显得精神饱满。

我们排着整齐的.队伍，搬着椅子，坐在了各班指定的位置。

不一会儿，开始比赛了，大家是按着年级上场的。

最让我难忘的是二(5)班的比赛。

男生穿着白衬衫，像一位位绅士，显得英俊潇洒;女生穿着黑白相间的连衣裙，像一位位淑女，显得亭亭玉立。

他们每人手中拿着一朵向日葵，最后一排中间的男生举着毛主席的头像。

音乐响了起来，他们亮开喉咙，唱起了《东方红》：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”随着旋律，他们还挥舞着手中的向日葵，稚嫩的声音回荡在校园的上空。

一曲终了，台下响起了热烈的掌声。

不知不觉，到我们上场了，我的心里十分紧张，再看看同学们，也和我一样。

指挥徐鑫站在高高的椅子上。

她的手一挥，雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴，越唱越起劲，将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。

歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。

比赛虽然结束了，但我们的心久久不能平静。

“迎国庆,颂祖国” 征文比赛 篇8

主办单位： 活动负责人： 联系方式：

“迎国庆、颂祖国”校园征文比赛策划书 自建国以来，我们的国家经历了风风雨雨，她度过了67载发展岁月，作为每位中华儿女，无疑是历史最好的见证者，为此特举办由资环学院青年志愿者协会主办的“迎国庆，颂祖国”的校园征文比赛，相关安排情况如下：

一、征文目的：为加强和改进志愿者的思想政治教育，丰富校园文化，激发学生的爱国热情，增强同学民族自豪感，让更多的同学更加自觉主动的做拥护祖国的优秀青年。

二、征文主题：

（1）可以歌颂祖国的繁荣昌盛，可以展现为构建和谐社会所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表现建国以来家乡的变化。

（2）回顾历史，谈谈如何增强学生忧患意识、责任意识、国防意识和海洋意识。

三、征文要求：

1、题材不限，题目自拟，紧扣主题，融思想性、知识性、可读性为一体，语言流畅，感染力强。

2、字数不限，文章必须是作者原创，反对一切抄袭。

3、格式要求：纸张A4，题目（黑体、小二号）和班级姓名联系方式（仿宋-GB2312、小四号）均要求居中、单倍行距；正文为宋体、小四号、1.5倍行距、首行缩进两字符。

四、征文对象：资源环境学院全体学生

五、投稿方式： 纸质版和电子版各一份，注明班级、姓名、联系方式；纸质版由班级学习委员收集交给负责人：

电话：

六、活动时间：2016年9月30日——2016年10月10日

七、奖项设置：奖品加奖状。一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干，并组织颁奖。

“迎国庆”主题演讲比赛方案 篇9

活 动 方 案

一、指导思想

为迎接国庆节，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感。丰富学生的校园文化生活。学校决定开展“迎国庆，颂祖国”演讲比赛。通过活动，激发学生热爱祖国、热爱党、热爱家乡的情感，将爱国、爱家乡的情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成长。

二、活动主题

迎国庆，颂祖国

三、参赛对象：在全校以班级为单位开展活动的基础上，四--六年级各班选派1组代表参加 校级比赛。

四、参赛时间：2016年 9月30日上午大课间及第一节课

五、参赛地点：学校操场

六、具体要求：

（一）内容要求：

以“热爱祖国、热爱家乡”为主题，讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就，切身感受到的巨大变化，预祝祖国的明天更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美好，充分展现对祖国、家乡的无限热爱。

（二）着装及语言要求

1、演讲者着装整洁，服饰、鞋子、发型等符合小学生的形象要求。2.做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。3.题目自拟，脱稿或半脱稿演讲。条理清晰，口齿清楚，有较强的感染力和号召力。

（三）规则：

1．演讲者必须遵守组织纪律，按时参加抽签、比赛及临时会议。2．演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。3．现场同学必须遵守会场秩序，对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

（四）报名要求

四——六年级各班主任请在9月28日放学之前将参加学校“迎国庆，颂祖国”演讲比赛的少先队员名单及演讲稿，上报到德育处，班主任和语文老师负责参赛选手的指导工作。

六、评分

（一）评分标准

1．演讲内容:4分。内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真实情感。

2．语言表达：3分。要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，文质优美，富有感情，讲究演讲技巧，动作恰当。

3．形象风度：2分。要求服装自然、得体，精神面貌良好，上下场致意、答谢。

迎国庆书画比赛通知 篇10

学校迎国庆歌颂比赛活动策划方案（3 篇）

（篇一）

一、指导思想 为进一步大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进学生养成文明友爱的良好习惯，让学生背诵积累经典诗歌，激发同学们对诗歌的热爱。

诗歌朗诵比赛，是诗的盛宴，歌的聚会。主题在于释放，释放我们对诗歌的热情，释放我们的青春的活力，释放我们积蓄已久的力量。积极参与比赛的同学们，只要拥有对诗歌足够的热情，对青春和生活足够的热爱，就可以在这里尽可能释放自己！

值此二 0 一七年国庆来临之际，在学校领导的大力支持下，高中语文组特举办诗歌朗诵比赛。

二、比赛主题

迎国庆，诵经典、释放激情、飞扬青春、热爱生活 三、朗诵内容及时间

1、依据主题学生自选一篇诗歌进行朗诵；

2、朗诵时间为三至五分钟。

四、比赛地点

学校多功能厅

五、比赛时间

**年 9 月 28 日 10:00 开始（如遇特殊情况再另行改期）

六、比赛方法 、对象 1、各班语文教师 9 月 26 日中午以前把参赛篇目、篇目解说词及背景音乐交备课组长老师处。

2、参赛学生于 9 月 26 下午 1:00 到多功能报告厅抽签。

3、比赛对象，高中全体同学 七、具体要求

1、班主任老师协助语文老师进行朗诵训练。

2、朗诵形式为小集体朗诵，个体朗诵，可表演读，由语文老师自行安排。

八、评分规则（采取百分制评分）

九、评委人选：

十、奖项

设一等奖 8 名，二等奖 10 名，三等奖 20 名。

（篇二）

一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华 二、活动目的 **年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利**周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利**周年主题教育。通过系列活动，引导小学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动要求：

1.以诗歌朗诵的形式表达学生对祖国的热爱之情。

2.以集体的形式参加朗诵会。

3．朗诵要求：

（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；

（5）服装统一。

（6）时间根据所选内容在 5 分钟以内。

（7）内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

（8）所需音乐自备。

三、活动地点：大操场 四、奖项设置：以高低段组为单位参评，各设一等奖 2 个，二等奖 4个，三等奖 6 个。

五、活动时间：**年 9 月 30 日下午 六、活动程序：

（一）主持人宣布活动开始 （二）全体起立，唱国歌（三）学校领导讲话（四）各班朗诵（五）、主持人宣布活动比赛结果（六）、颁奖（七）、校长总结（篇三）

迎国庆歌颂比赛活动策划方案 一、活动主题：迎国庆歌颂比赛

二、

活动形式：独唱、合唱、朗诵、武术、乐器等 三、活动对象：连云港市海滨技工学校所有在校生 四、主办单位：连云港市海滨技工学校学生处、团委 五、参赛注意事项：

1、以班级为单位报名。于 9 月 17 日下午 16：00 各班级将本班参赛的节目上交到团委。

2、9 月 24 日下午 16：00 在校形体室进行第 一次彩排。

3、9 月 28 日下午 16:00 进行第二次彩排。

4、9 月 29 日下午 15：00 正式比赛。

六、

评比办法：

1、合唱比赛评分标准及规则 评分标准（满分 100 分）：

1）、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20 分）

2）、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20 分）

3）、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20 分）

4）、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。（20 分）

5）、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20 分）

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三支参赛队演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

2、独唱比赛评分标准 评分标准（满分 100 分）：

1）、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20 分）

2）、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。（20 分）

3）、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（20 分）

4）、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（20 分）

5）、舞台服装符合歌曲演唱风格。（20 分）。

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。

3、诗歌朗诵评分标准及规则 评分标准（满分 100 分）：

1）、服装整洁得体，举止大方。

（20 分）

2）、普通话标准，语言流畅，吐字清晰。（20 分）

3）、停顿恰当，准确，节奏感强，感情充沛。（30 分）

4）、表情到位，手势恰当大方。

（20 分）

5）、背景音乐与诗歌配合恰当。

（10 分）

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三位选手朗诵完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始朗诵完毕后即打分。

七、奖项设置 1、以评委打分的高低，分别在每大项中取前三名，即一等奖、二等奖、三等奖； 2、本次比赛将评选出佳组织奖和精神文明奖各 2 名。

八、活动机构 1、活动时间：**年 9 月 29 日（周日）下午 14：00 2、活动地点：校礼膳厅（食堂）

3、活动分工情况

总负责：

具体负责：

评委：

统计：

会场布置：焦扬

刘杰及学生会 音响设备：

餐桌调整：

九、进场注意事情 1、29 日 13:00 布置会场（调整桌子）。

2、29 日 13:30 各班主任进班组织学生进场。

3、29 日 13:40 进场。

4、结束后，学生会整理会场。

十、未尽事宜，另行通知。

学校迎国庆朗诵活动方案（共 3 篇）

学校迎国庆朗诵活动方案（共 3 篇）

（篇一）

一、

活动目的

为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，促进晨诵的深入发展，决定举行经典诗词吟诵会。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统洗礼，享受阅读的快乐。

二、

活动主题：诵读经典诗词，争做博学少年。

三、

活动时间与地点 9 月 30 日

学校体育馆 四、活动对象 1—6 年级以班级为单位，全员参加，也可师生同台表演。

五、活动内容与要求 1、所选诗词内容为古代诗文（蒙学经典、汉赋、唐诗、宋词、元曲等），脱稿朗诵，限时 3—5 分钟。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。可以类组诗的形式出现，如：思乡类、边塞类、描写季节的、描写某种景物的均可。（截止 9 月 19 日申报吟诵篇目）

3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。（9 月 26 日上交配乐，建议古筝等古典器乐配乐）

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5．服装要求统一、规范、整齐。

六、评奖办法 1．评分采用十分制：评分标准分值得分（1）所选诗词符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2 分（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方，动作适当。2 分（3）吐字清晰，声音宏亮，普通话标准。2 分（4）感情饱满真挚，表达自然。正确把握诗歌节奏，吟诵富有韵味和表现力。2 分（5）吟诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式吟诵。2 分 2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。特色奖若干名。

七、活动协助 音响摄影摄像：信息技术老师、场地划分、进场及座位安排：体育组 舞台调度、计分：

主持人、奖状：

评委：

八、其他未尽事宜，另行通知。

（篇二）

一、活动名称：迎国庆，乐中秋 二、活动目标：

1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五，知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌，快乐而又规范地参与升旗仪式。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

三、活动准备：

*教师准备：合适的视频，并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。

*家长准备：

1、配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识，掌握相关的本领。

2、合理安排时间，参与幼儿园的活动。

四、活动过程：

活动一：“祖国妈妈我爱你”幼儿诗歌朗诵会(1)《祖国祖国我爱你》(2)《长大真好》(3)《长大做什么》(4)《镜子里的我》(5)《身体宝贝大集合》(6)《读书与吃酥》(7)《我爱祖国一万年》 活动二：“别样”的中秋节(1)和解放军叔叔一起过中秋

幼儿设计月饼，请爸爸妈妈在月饼旁帮宝宝写上宝宝想向解放军叔叔说的话。

(2)团团圆圆品月饼 请孩子们依偎在爸爸妈妈的怀抱里，和爸爸妈妈一起分享美味的月饼。

活动三：“迎国庆，我能行”幼儿亲子游戏 亲子游戏：吹球进筐 准备：桌子若干张，球，塑料筐 玩法：宝宝拿塑料筐，桌旁放几只球。家长吹球进筐，宝宝用塑料筐接球。看谁进球多。

活动四：“迎国庆，来拍手”师幼、家长互动活动（篇三）

为了更好地弘扬中国传统文化，陶冶学生的艺术情操，提升学生的朗诵水平和语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，我校将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱党、爱家”为主题的经典诗文朗诵比赛活动，为使活动有序高质量地进行，特制定本活动方案。

一、内容和要求：

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可。

2、形式是单人朗诵，并适当配音乐，倡导脱稿朗诵，每个节目的时间 3-4 分钟，每班 1---2 人参加，服装要求规范、整洁。

二、活动的有关事项如下：

1、参加对象：全体学生。

2、程序：9 月 11 日---9 月 28 日由课题组选好体裁、内容和形式，选定相关人员并组织排练；9 月 25 日把参赛情况（包括班级、参赛者、诗歌题目、形式、人数）交至语文教研组。9 月 29 日下午 1：30 正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至课题组。

3、比赛时间：初定**年 9 月 29 日下午 1：30 开始 4、比赛地点：学校操场 5、会场布置：

6、会场秩序：当日值日教师及各班主任 7、主持：两名学生 8、摄像：

9、评委：

五、评奖办法 1．评分采用十分制：

评分标准（1）所选内容符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2 分（2）精神饱满，服装整洁，姿态得体大方。2 分

迎国庆手抄报比赛活动方案 篇11

为了丰富同学们的课余生活，发挥同学们的聪明才智，提高同学们的动手动脑能力，我校以中队为单位，组织举办学生手抄报比赛，此次“迎国庆手抄报”比赛活动不仅可以让同学们展现自己的中文书写功底，及中文写作能力，而且会运用到插画和排版的知识，通过手抄报比赛学以致用。发挥小组合作能力和写作、排版能力。

一、活动主题参考：《好家教——正家风》

二、报名方式：由中队主任推荐，每中队限两组（2人一组，建议书写和绘画能力好的）参赛，由中队主任9.25前把参赛名单发给美术老师，三、参赛同学9月26日（第5周一上午第一节课）在阶梯二室参加培训

四、参赛对象：四五六年级，以中队为单位，每份手抄报两名作者，文章可以是本中队其他同学的，也可以是经典摘录。

五、按照123的比列，设一、二、三等奖和优秀辅导老师奖，一、二、三等奖分别在艺术先进班和红旗中队里加1.5分

1分