麻醉医学生求职信

2024-09-07

麻醉医学生求职信(共10篇)

麻醉医学生求职信 篇1

1树立以学生为中心的思想, 鼓励学生早期深入临床, 充分调动学生的主动性和积极性

临床医学的本质是实践医学。七年制医学生, 不但要掌握医学的基本理论, 更重要的是要具备从事临床工作的能力, 在毕业时达到高年资住院医生的水平。医学生的成长过程实际上是一个逐渐提高实际工作能力, 最终独立解决临床问题的过程。七年制医学生的特点是基础理论扎实, 但进入硕士阶段时因为接触临床时间短, 与全国统招硕士研究生相比, 缺乏临床实际工作经验, 并且硕士阶段只有2年。因此, 对他们的临床实际工作能力的培养, 尤其显得重要。

我院目前承担临床医学七年制教学任务, 提倡早接触临床、多接触病人、提高讲习比、开展小班课教学等, 从临床医学七年制2001级起, 进行临床“全程见习教学模式”的探索, 即临床教学从总论部分结束后 (内、外科学约第四周、各专科第二周) 即安排上午见习, 下午授课的方式, 一直到该课程结束。通过全程见习安排, 学生普遍认为掌握知识效果好, 学习的积极性有明显的提高, 培养了创造性思维能力。由于与临床接触较多, 有助于学生开展课外科研活动, 选择临床工作中常接触的问题进行立项、研究。克服了以往临床课教学见习方法的弊端;以往多采取前期进行理论教学, 后期安排全天临床见习, 这种见习方法的弊端在于见习时间过于集中, 学生理论与见习脱节。全程见习对这种见习方法进行了彻底的改变, 内、外科学从各章节的绪论结束后, 大约在第四周即安排见习, 一直到内外科学结束, 时间长达半年。对课堂教学内容进行必要的删减和整合, 理论课学时大幅度减少, 而见习内容进行调整后, 多安排了一些医疗操作技能、临床病例讨论和分析。每次见习每组人数少于10人, 减少了对科室工作的干扰, 有利于学生与带教老师的面对面交流, 提高见习效果。制定了见习手册, 记录和考评学生每次应该见习的内容和已经掌握的内容、见习效果等。

七年制医学生的麻醉学教学可大致分为两部分;一部分与五年制学生基本相同, 都是在理论课教学结束后参加一周的临床实习, 通过教学使学生对麻醉学有一个概括的了解;另一部分是针对选择麻醉科作为毕业论文课题方向的学生, 这些学生将来很可能选择麻醉科作为自己的专业, 所以对他们的培养主要按照麻醉专业硕士研究生的要求进行。由于受麻醉学自身的发展和就业形势等方面的影响, 近年来七年制医学生选择麻醉科作为专业方向的数量有逐渐增加的趋势。在他们进入麻醉科以后, 对他们的教学培训主要有三个方面的内容:麻醉学理论与临床技能培训, 科研能力培训, 外语学习。

2麻醉学理论与临床技能培训, 重点是思维能力培养、方法学训练和自学能力提高

麻醉实习的主要目的是使学生掌握临床麻醉的基本理论及操作, 更重要的是要培养学生灵活运用这些知识解决病人具体问题的能力。因此, 麻醉实习教学的目标是培养学生掌握麻醉基本知识、基本技能、基本操作;建立临床思维模式, 有效地运用所学的知识分析和解决具体病人的临床问题;通过自学扩展知识面, 以解决所面临的具体问题;让学生掌握学习技能, 提高学生毕业后在工作实践中解决临床问题的能力。

我科采取麻醉实习教学的具体方法有:①应用多种教学手段, 培养严谨细致的工作作风。麻醉工作的危险性时刻存在, 秩序井然的工作程序、正规的技术操作、强烈的工作责任感是避免麻醉事故、实现麻醉安全的重要保证。为此, 在带教中我们对学生进行各种麻醉规范性教育, 如麻醉药品使用常规, 麻醉仪器和各种监护仪的操作规程, 各种麻醉技术的规范性操作等。实习学生从术前访视、麻醉管理、病人术后PCA到术后随访, 实行一带一, 高难度操作实行循序渐进的教学方法。②编写各种麻醉常规:学生们刚进入临床实习时, 突然接触到各种麻醉技术操作和麻醉药品的使用, 很难在短时间内将书本知识与实践相结合。为此, 我们认真编写了各种麻醉常规, 各种麻醉方法的麻醉前准备及适应症、禁忌症、常见并发症的防治、麻醉药物的常用浓度、使用方法等, 起到了帮助实习生克服畏难情绪、迅速适应临床教学的作用。③要求学生写出麻醉前计划。为使学生将理论与临床实践相结合, 科室要求学生写出麻醉前计划, 内容包括术前访视病人、评价病情, 选择合理的麻醉方法、制定麻醉实施方案, 并就围结麻醉手术期病人可能发生的并发症和意外等提出自己的防治措施, 培养学生分析问题和解决问题的能力。另外, 每周带教老师根据麻醉遇到的问题给麻醉实习组一个的专题, 如麻醉前准备 (特别是高血压、糖尿病、冠心病、嗜铬细胞瘤等) 、椎管麻醉 (解剖、生理、病理、药理、适应证、可能的意外和并发症等) 、全麻病人的术中管理、全麻病人的术后复苏、术后疼痛治疗等。要求学生查阅相关资料, 鼓励学生利用教科书、图书馆的杂志书刊、因特网等查询最新的医学信息, 在工作中向老师咨询。可以分工合作, 每个人重点针对每个问题查阅资料。每周抽时间进行讨论。④培养学生分析问题和解决问题的能力。在麻醉手术期间, 病人常有一些并发症发生, 而这些并发症的发生常由多种因素所致, 处理必须针对病因。采用专题讲座和病历讨论的形式有助于提高学生认识和处理一些疑难, 危重病人的能力, 充分调动学生参与的热情和积极性, 培养通过自觉学习解决问题的能力, 培养实习医师对病人手术期间生理机能全面调控的能力。

七年制医学生在本科阶段学到的知识和技能都是基础性的, 而现代医学发展极为迅速, 新技术的发展日新月异, 并在临床工作中迅速得到应用, 因此在基础理论知识训练中, 要以新理论、新知识为重点, 并应用于临床实践, 解决工作中遇到的问题。

3科研能力培养和专业英语学习

关健强等曾对麻醉医学专业学生和用人单位进行调查, 用人单位对麻醉学专业毕业生的整体评价较高;麻醉学专业毕业生遵纪守法、工作态度认真, 麻醉学专业毕业生的医学知识, 临床技能的优良率在65%以上;但学生的科研能力, 外语使用能力优良率不足50%。因此, 我科在临床教学中特别注重科研能力培养和专业英语的学习。

我们按照麻醉科硕士专业研究生的培养要求, 采取课题引导的培养方式进行科研综合能力的培养。措施有:①在具体研究过程中, 有专人负责对学生进行技术辅助与支持, 协助解决课题完成中的技术问题。导师须严格审定研究生课题研究的实验设计和技术路线。指导研究生科研思路的建立必须遵循科学性、创新性和实用性原则。有必要组织本学科和相关学科的研究生及导师进行充分的课题论证, 明确科研思路、实验方法、技术路线以及具体实验中可能遇到的困难, 从而使课题设计尽量严谨, 切实可行, 使研究生从中学习建立科研课题的基本概念和思路。②其次, 我们也注意发挥学生的主观能动性, 要求学生做到勤读书、勤思考、勤上网、勤实践, 使学生在完成毕业论文的过程中, 真正学会运用严谨的科研思维方法解决研究过程中遇到的问题, 在研究能力, 实验技巧, 写作能力等方面得到切实提高, 为今后可能从事的研究工作打下良好基础。由于临床学科科研设备和条件的相对限制, 研究生培养可以充分利用基础学科的相关研究组已建立的实验方法、技术手段和设备条件, 这样既可缩短建立科研方法和预实验的时间, 又对现有的设备、仪器、试剂加以充分利用, 节约了研究生经费。

我科从2002年开始, 坚持对麻醉专业本科实习生开展医学英语教学, 主要学习麻醉方面的专业英语, 使学生对常用麻醉专业的英文术语有一定的了解, 为学生学习医学英语打下一定的基础。

科室根据各位教师具体情况, 安排英语功底较好的讲师 (主治医师及以上教师) 轮流主讲, 鼓励自愿申请主讲;由英语水平较高的教授、副教授等教师进行评讲及答疑。除法定节假日外, 每天科室朝会 (交班) 后, 在不影响临床麻醉工作的前提下, 抽15~20分钟来学习医学英语。以Miller Anesthesia、Clinical Anesthesiology等本专业著名专著为教材, 主讲教师根据自己的麻醉学亚专业自选教学内容。适当选择临床麻醉、危重医学或疼痛学方面的新理论、新药物、新技术等本学科领域的前沿知识作为学习内容, 每周更换一次学习内容, 主讲教师在前一周末将下周要学习的内容抄写到黑板上。可由主讲教师全面讲解、翻译和领读;也可临时指定学生朗读和翻译, 教师评讲和提问。在教学过程中, 教师对常见的语法现象、医学词根、词缀和医学单词的读音规则以及基本构词法进行讲解, 使学生对医学专业词汇有一定的理论认识。在麻醉科进行临床和科研培训期间, 我们会要求学生通过以下方式促进学生的外语学习与应用能力的提高:①阅读指定外文参考书;②阅读课题相关文献, 在了解课题相关进展的同时提高外语的阅读能力;③适当参加对外学术交流活动, 提高口语交流能力。

通过这种专业英语教学, 可督使教师自觉学习本专业知识和专业英语, 逐步提高全科教师的专业水平、英语水平和教学能力。同时还提高了学生在专业知识和医学英语方面的水平, 通过训练学生的口头表达能力, 提高了中文表达能力和英语口语能力。几年来, 在全科教师和学生的努力下, 特别是科室主任的大力支持、指导和督促下, 效果良好, 激励着我们继续努力。

4教学效果评估与考核

目前我科采用教学组评估与理论考核相结合的方法考核七年制学生的临床培训效果, 基本上能够比较准确地对学生临床技能水平进行评价。但其缺点是标准化程度不高, 评价的客观性还有待进一步提高。对于麻醉学理论和外语应用能力的考核办法也正在探索中, 未来希望能找到对七年制医学生适用的、客观性与可操作性均比较好的考核评估办法, 使七年制学生通过麻醉科的培训, 能够初步达到麻醉科第一年住院医师的标准, 并具有足够的科研潜力, 为今后从事医学工作打下良好的基础。

总之, 我们认为, 首先应保证教学质量, 建立医学院校的学生考试制度, 对我国现行的医师制度逐渐完善和统一, 并进行医师规范化培训。还可以尝试让学生早一点进入临床实习, 使他们有更多的时间和机会接触临床实际工作, 对疾病有更多的感性认识, 以加深对理论知识的领悟。要改进临床教学方式和手段, 除适当增加临床教学的时间外, 还应缩小指导教师和学生的比例, 使学生能够得到教师更细致的指点。不断提高教师的素质及临床带教医生的教学水平。我们认为只有不断地探索、总结, 改进我国现有的临床医学教学模式, 使其更加完善, 才能培养出合格的高质量的医学毕业生。

参考文献

[1]陈培刚.影响医学生临床教学质量的成因与对策[J].中国高等医学教育, 2002, (3) :56-57.

[2]国务院学位委员会.关于加快和改进专业学位教育工作的若干意见[J].学位与研究生教育, 2002, 2 (3) :3-4.

[3]世界卫生组织西太平洋地区本科医学教育质量保障指南[S].2001.

[4]郭立, 曾诚, 于小松, 等.我国七年制医学教育教学工作第二轮评估总体报告[J].中国高等医学教育, 2005, (1) :1-4.

[5]乔敏, 郭力, 贺加, 等.国外医学课程改革的发展趋势及特点[J].医学教育, 2001, (6) :19-22.

医学生求职信 篇2

您好!

本人欲申请贵公司在报纸上刊登征求医药代表的职位。我自信符合贵公司的要求。

感谢您在百忙之中对我的关注。当您翻开这份求职书,就为我翻开人生崭新一页带来了莫大的机会和希望。

我是云南省骨伤科中等专业学校××专业的应届毕业生。从入校的第一天起,我就牢记“健康所系,性命相托”的医学生誓言,决心把自己的一生奉献给崇高而神圣的医学事业。

卫校的学习生涯为我的人生抹上了浓重的一笔,使我能向社会交出一份较为满意的答卷:三年中,我曾被评为市级优秀学生干部、校级三好学生、校级奖学金等多个荣誉称号,在××医院进行了长达一年的临床实习,使我基本具备了独立工作的能力,被评为优秀实习生,并在学校举办的技能知识竞赛中获一等奖。

我是个勤奋好学的人,在大学期间,曾多次获得各项奖学金,我还担任过宣传委员,具有很强的组织和协调能力。我是个开朗、热心的人,有较强沟通能力。我坚信:事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

如今的医疗行业正在蓬勃发展,我愿加入其中,为中国医疗事业和贵公司的发展做出自己的贡献。

随信附上个人求职简历,盼面谈。青春的抉择永不言悔,请时间作证,我将我的行动来证明自己庄严的承诺!

此致

敬礼!

xxx

最新医学生求职信 篇3

医学生求职信

身为一名医学专业毕业的大学生,毕业后一定想找一份与专业相关的工作,以发挥自己的学业价值。

我是一名新世纪的大学生,在过去的校园生活中,收获最大的就是锻炼了自己交际能力,使自己的生活阅历不断提高,让自己变成了一个有思想、有知识、有才能、有朝气的青少年,虽然我只是一名大专生,但我的能力并不逊与本科生,有信心自己能够很快胜任相关工作。

实习的一年里,我看到了学习到了掌握到了常见病多发病的诊疗,也明白到做一名优秀的医生必需要有很扎实的专业知识,丰富的经验,还要有强烈的责任感。为了培养自己成为一名优秀的医务人员,我不断的严格要求自己,用知识联系实际不断学习,向自己的目标迈进!

实习结束后我参加国家实行的“三支一负”,支缓基层的医疗工作,虽然这里的医疗环境跟条件相对比较差,但是正因为如此,它让我更加的发奋,不断在学习和探索中前进,使我更加熟练的掌握到常见病多发病的诊疗.这两年的临床工作中,我不断进取,得到单位的好评,并通过自己的努力考取到:助理医师资格证,在以后的道路上我将会更加的努力,不断提高自己的能力,做一名优秀的医务人员.相信我,我会努力学习,认真工作,争取做到最好。

医学生求职信

尊敬的领导:

您好!

五年的大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校甲、丙等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间,我能够将所学的理论知识与临床实践相结合,积极思考,积极动手实践,加深了对疾病的认识和理解,培养了良好的临床思维方式,使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术,对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣,强烈的责任感,接受能力和动手能力强,使我得到了上级医生的一致好评,更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。最新医学生求职信最新医学生求职信。

在此基础上,我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始,我就在课余时间努力学习计算机,对windows98/XX/xp操作系统熟练掌握,对word、excel等office办公软件应用自如,充分地利用网络资源,为学习前沿的医学知识创造良好的条件,我还熟练掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等网页制作相关软件,并独立制作了自己的个人主页。除此外,我对局域网的建造也相当的熟悉,相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。

#from 最新医学生求职信来自 end#

知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。

尊敬的用人单位领导,我已做好了走向社会,迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

敬礼!

医学生求职信

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您百忙中垂阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。最新医学生求职信文章最新医学生求职信出自,此链接!。

我是泸州医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此,特向贵医院毛遂自荐。

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的 知本。

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工(应届生个人求职信)作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为 优秀班集体,本人也多次赢得了 优秀共青团员、工作积极分子 等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。最新医学生求职信求职信。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的 升级 自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握Windows98、Windows2016、WindowsXP操作系统,并自学使用Office、Photoshop、FoxPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

应届医学生求职信[推荐] 篇4

您好!

我是重庆医药高等专科学校的学生,将于2011年7月毕业,很荣幸能有机会向您呈上我的个人资料。带着一份渴望与热忱欲在贵单位谋求一份适合我的工作.作为一名医学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情,圆满完成了所有课程的学习,并取得了良好的成绩, 同时我也努力学习英语等课程,英语水平熟练,具备一定的听说读写能力,我深知现代社会更需要“专业突出,素质全面”的人才,我积极参加社会活动,把握住每一个可以锻炼自己的机会。在大学几年里,我参加过很多活动, 如校运会、社会实践、校园文化艺术节大合唱及书法比赛等,为班级和年级取得了好的成绩,并做了大量的工作,曾担任过纪律委员等职务,在寒暑假及业余时间,多次打过工、参加勤工俭学,磨砺了我的意志品质,也丰富了我的学习生活.也同时让我我深深体会到团队精神的重要性。

年的学习是短暂的,所学的知识也是有限的,作为一名刚刚走出大学校门的我,还没有太多的一线工作经验,还有很多很多的东西要学,大学培养的是一种思维方式和学习方法,大学五年不仅让我学到了知识并怎样学习知识,而且也让我学会了怎样做事和做人我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力,我热爱贵单位提供的职务,真诚希望能够成为您领导下的一员,为贵单位添砖加瓦,并在实践中不断学习进步,值此附上简历一份,冒昧求职,希望您能给我一次机会。

如能蒙您不弃,有幸成为您的职员,我将不负厚望,踏踏实实做好属于自己的这份工作,为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。

殷切期望您的佳音。

祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利!

此致

医学生个人求职简历 篇5

姓名:

国籍:中国

民族:汉族

目前所在地:广州

户口所在地:佛山

婚姻状况:未婚

年龄:24岁

电话:xxxxxxxxxxx

e-mail:xxx@

求职意向

人才类型:应届毕业生

应聘职位:卫生防疫/公共卫生/疾病控制:公卫医生、医药代表、体育类

工作年限:0

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:XX——3500

希望工作地区:广州 佛山 重庆

工作经历

公司名称:xx医院

起止年月:XX-02 ~ XX-02

公司性质:事业单位

所属行业:医疗,卫生事业

担任职务:公卫医生

工作描述:轮科临床实习,协助主治医师完成各项工作,并建立了良好的关系。

离职原因:实习结束

教育背景

毕业院校:广州药学院

最高学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:XX-06-01

所学专业:预防医学

工作能力及特长

医学生个人求职自荐信(精选) 篇6

本人是一名XX医学院专业毕业生,进入大学之前,我就耳闻贵院是一个人人才济济,规模宏大,技术先进,管理规范,院风和谐的知名医院,因此,贵院早已是我的第一求职应聘目标,此次听闻贵院需要专业护理人员,因此,本人在第一时间向您提交了这封信。

四年的大学专业护理知识学习让我掌握了比较全面的护理知识,再加上学院经常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍,我自信能够成为一名优秀的医学生,而贵院的此次招聘对于我来说,的确是一次难得的机会,若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸。

一封自荐信远远不能让您全面的了解本人,如果您能给予我一个展示自我的机会,我将以细致,体贴的服务,专业的护理知识,强烈的责任心,为贵院患者朋友提供最优质的护理工作。

麻醉医生求职信 篇7

日子如同白驹过隙,又到了求职找工作的时候,这时候需要提前写好求职信了哦。写求职信需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的麻醉医生求职信,希望对大家有所帮助。

麻醉医生求职信1

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您百忙中垂阅我的求职信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。我是xx学院麻醉系的一名即将毕业的本科生,在贵医院招贤纳粹之际,本人特向贵医院毛遂自荐。

五年大学的临床理论学习中,我认真得完成了必修选修辅修的公共、临床及麻醉各门课程,使我养成了认真的学习态度、严密的思维方式,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床及麻醉科室的常见病能够做出较为正确的诊断和采取合理的处理方式。在实习生活认真的做好本职工作,全心当好老师的助手,得了上级医师的表扬,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的“知本”。

作为学生会主席的我,在学校的学生工作经验不仅开阔了我的视野,更让我养成了沉稳果断、热忱高效的工作作风。也让我了解到团队合作的重要性,在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾主席、部门主任、协会副会长,团支书等职务,组织了数次班集体、学院校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,本人通过和同学老师的配合也多次赢得了“优秀团学干部、学生社团优秀干部、工作先进个人”等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够融入正常的工作中去。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

麻醉医生求职信2

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中惠展我的自荐信。

我是一名麻醉专业的硕士研究生,20xx年6月毕业于兰州大学临床医学院。20xx年7月-20xx年10月在厦门大学附属中山医院三甲医院工作。我校治学严谨、学术气氛浓厚。在老师们的严格要求及个人的努力下,经过三年在校学习及一年多的住院医生工作实践,专业基础知识、临床经验、科研能力及整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,严谨、踏实的工作态度。具有独立工作的能力,并能以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。

除了努力掌握好本专业知识外,还注重培养自己其他方面的能力。能够熟练应用办公软件、统计学软件及网络数据库的查询;具有相当的英语听书读写能力。因此我对自己的未来充满信心。回顾往昔,在求学与工作中凝聚着我奋斗的辛酸和喜悦、失败和辉煌,但人生无悔。我热爱麻醉事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。最后,请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

麻醉医生求职信3

尊敬的领导:

您好!在您以伯乐之贤觅得力助手之际,首先感谢您在百忙之中惠览我的自荐材料。

我是广州医学院的一名专科毕业生,主修临床麻醉学,将于20xx年6月毕业。毕业后我非常希望能进入贵院这样有雄厚技术实力和广阔发展前景的单位工作,在此我真诚的向您介绍自己。

从事医疗事业一直是我的梦想,是我不懈努力、不断追求进步的动力。三年大学生活,我不仅学习麻醉学专业课程,还系统学习临床医学基础知识及相关技能操作,具备了较好的理论水平。在学好医学课程的同时,我还注重综合能力的.锻炼,曾担任校学生会主席、市学联外联等职务,积极组织、参加市、院系各项文体活动和社会公益活动,培养了较强的组织和协调能力,锻炼了自身的交际和沟通能力,发掘了自身积极创新的能力,树立了较强的事业心和责任感。曾获得国家、市、学院的多个奖项。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在东莞安医院实习期间,我恪守医德、工作认真负责,刻苦耐劳、任劳任怨,虚心向医护人员学习,注重理论与实践的有机结合,掌握了各类麻醉操作、术中管理等技能。既巩固了理论知识,练就了娴熟的操作技能,更积累了临床经验、培养了临床思维,为今后从事临床麻醉工作或医学类相关工作奠定了坚实的基础。

如今,面临毕业我踌躇满志,渴望有一个回报社会和亲人,展现自我才华、实现人生价值的舞台。我深知自己初出校园尚需在临床实践中锻炼自己,进一步提高医疗水平。但我相信在一个精诚团结、锐意进取的集体中,在仁爱领导的关怀和提携下,那么初谙世事的学子亦可成才。怀着对贵单位的向往和执着,冒昧向您推荐自己,如果您选择了我,我将倍加珍惜这难得的机会,并以您的成功为榜样,以全部的热情和信念迎接未来的工作和挑战,如果您不满意,我将知不足而后勇。感谢您的选择,静候您的佳音!

谨祝:幸福安康,万事遂意!贵单位再创佳!

此致

敬礼!

麻醉专业硕士研究生的求职信 篇8

您好!

首先,非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的材料。当您翻开这一页的时候,您就为我打开了一扇成功与希望之门,敬请留意后面的内容,相信您一定不会失望的。

我是xx大学建筑科学与工程学院结构工程专业的一名硕士研究生。兴趣是最好的老师,我喜欢自己的专业,并通过努力每年都取得了好的成绩。七年的大学生活培养了我独立思考、独立判断和独立工作的能力。我深刻体会到创造力和把理论转化为实际的能力的重要性,我努力在这方面加强对自己的培养,并具有一定这样的能力。在校期间,利用课余和每学期寒暑假时间去设计院打工实习,将学到的与实际工程设计相结合,使自己的设计更具实用性,最终应用于实际工程建造,创造出真正的价值。同时,在实际工程设计中学到了很多书本上学不到的知识,能够熟练的查阅规范和图集,具有识别建筑施工图纸的能力,提高了工作效率和实用性。也许现在我不是一个结构高手,但具备成为一个高手的潜力。由于自己工作态度勤恳认真,有敬业进取精神,得到了各个实习单位领导的好评,这也增强了今后实际工作的自信心。

我清楚的认识到时代对复合型人才的需求,所以,在努力学好本专业的基础上,不断拓宽自己的知识面。课业之余,自学了建筑学、城市规划、环境工程等相关专业的一些课程,能够进行初步的建筑方案设计的创作和社区的规划。能够熟练使用photoshop、3dmax等相关软件,结合autocad进行建筑三维图的绘制和效果图后期制作。自己爱好广泛,平时喜欢网页制作和网站管理,熟悉dreamweaver、fireworks、flash等相关软件的应用,有自己的相关作品。

我很愿意和人交往与合作,因为我一直相信,工作中难免会遇到困难,集体智慧的结晶更具魅力。多次的实习经历使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,增强了我的团队合作精神和能力,赋予了我参与社会竟争的勇气。七年中,我担任过班级和院学生会干部,并在研究生期间担任学校研究生会代表和主要学生干部,多次策划和参加社会实践活动,这些工作经历培养了我较强的工作能力。

我非常想应聘贵公司与建筑结构设计相关的岗位,因为我充分的相信自己通过过去众多实践中的能力胜任这份工作!能进入贵公司的人一定是具有一流水平的人,因此,我把应聘贵公司作为我追求的目标,进入贵公司将成为我人生腾飞新的起点!我将在我的岗位上,脚踏实地的努力工作,去享受工作和工作的结果,以及对这些结果的社会价值的认识,给我带来的乐趣,这也是我最重要的工作动机。

一块真金,需要智慧的双眼;一匹千里马,渴望伯乐的发现。再次感谢您抽出宝贵的时间审阅我的资料!恳切希望有机会与您面谈!

此致

麻醉医生求职简历 篇9

如若说一个人的气质便是用以对其衡量的标签,那么简历若在创作时对简历进行抄袭创作,那么求职者也很难依靠简历可发挥出来的影响提升运用的`质量,招聘方在观察到这类简历后,第一想法便是这些求职者并就没有用心的对待这份工作,在另一角度来分析,这种效仿他人创作出来的简历,也会掩盖求职者的自身能力。

我们在对简历实施创作时,万万不可对其进行任何的模仿性书写,其实价值的衡量标准在于简历的书写理念。因为简历的精髓便是不同求职者在简历中发挥出来的影响力,如若其发生咯改变,那么最终受到影响的无疑还是求职者自己。

以下是yjbys小编和大家分享的麻醉医生求职简历范文,更多相关信息请关注(/jianli)。

个人信息

yjbys

性别:男/女 出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx

XX大学 口腔医学专业 20XX届 XX方向 XX学士

联系方式:139-xxxx-xxxx

电子邮件:/jianli

求职意向及自我评价

期望从事职业:牙科医生、麻醉医生

自我评价:头脑冷静,有较强的分析能力,能理性、客观看问题并解决问题;能为领导出谋划策,团队意识强,沟通良好,并有一定的领导和组织能力。基本掌握了常见病、多发病的诊断治疗,熟悉民营医院口腔科运作模式,积累接诊技巧,品德优秀,做事踏实,不以公谋私

教育经历

20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 口腔医学专业 xx学士

学分绩点(GPA) x.x (满分x分), 院系/班级排名 第x

连续四年获得校奖学金

所获奖励:

20xx年 获得省级“优秀团员”

20xx年 获得××辩论赛“一等奖”

20xx年 获得院级奖学金“三等奖”

20xx年 获得“学生团干部”

项目/科研经历

20xx年 xx项目 项目负责人

课题:xxxxxx

项目描述:

工作职责:

工作业绩:

20xx年 xxxxxx项目 项目组成员

课题:xxxxxxxx

项目描述:

工作职责;

工作业绩:

实践/工作经历

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx口腔医院 实习

主要工作:能很好的与病人沟通,迅速制定相应治疗方案,进行治疗,颇受好评。制作义齿的技术精湛,尤其能注意细节。治疗完毕后,能定期咨询了解病人的感受和状况,从各方面做到尽量完美

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx医院 牙科医生

主要工作:对于口腔修复方面,能独立完成可摘局部义齿的设计和制作,烤瓷桥的设计和预备。熟练全口义齿的制作流程。对于口外,能开展常规拔牙术,复杂拔牙术,门诊小手术(黏液腺囊肿摘除术,牙龈瘤切除,埋伏牙拔除等)。能对各种错颌畸形作出明确的诊断和设计

个人技能

大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件

普通话

普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力

本专业证书

执业助理医师、执业医师

应届生求职信 篇10

尊敬的领导:

您好!

感谢您百忙之中来关注我的个人自荐材料。

我是XXXX学院XXXX届XXXXX专业应届本科毕业生。来自XX市XX县,农村的生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易。在校期间我一直努力学习。今天面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过三年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,广泛阅读书籍。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统和AutoCAD制图,熟练掌握office办公软件。而且入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。不但使我的专业技能得到了升华,也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼,得到了领导和老师的肯定和表扬。而且,曾经在一些公司的打工经历使我具有一定的经验和社会经历,且业绩斐然。除此之外,在校期间,我还做过家教、社会调查等社会实践活动,积累了丰富的实践经验。

在思想上,我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。我积极要求进步,积极参加了许多社团社会活动,从中锻炼自己,让自己从多方面提高自己。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、足球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍。

十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有挑战未来的勇气。正所谓:“是龙,就应该去大海搏击,是鹰,就应该去长空翱翔。”面临人生的重大抉择之际,我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

感谢您在百忙之中抽暇审批这份自荐材料。

此致

敬礼

求职人:XXX

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