服务名言警句

服务名言警句（共13篇）

服务名言警句 篇1

1) 诚实、诚心、诚挚、诚恳的待人。

2) 诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。

3) 出言循正理，行事合民心。

4) 服务以人为本，诚信最具魅力。

5) 服务至上，效率争先。

6) 践行科学发展观，创新服务无止尽。

7) 讲真话、使真劲、办实事、求实效。

8) 群众第一位，效率第二位，咨询多方位，办事全到位。

9) 时时谨记安全，处处用心服务。

10) 始终把群众的利益、群众的需要放首位，坚持以民为本。

11) 为你服务是我的职责，让你满意是我的追求。

12) 为人民服务是一种高尚的美德。

13) 细节源于态度，细节体现素质。

14) 主动意识需换位思考，优质服务靠规范管理。

15) 安全源于隐患防范;服务在于角色互换。

16) 服务创造价值，安全创造效益。

17) 服务始于客户需求，终于客户满意。

18) 从心出发，打造金牌服务。

19) 用我专业的服务，让您愉快的心开始旅行。

20) 用我们的诚心，换旅客的放心;用我们的爱心，换旅客的开心;用我们的耐心，换旅客的舒心。您需要有限服务，我提供无限真诚。

服务名言警句 篇2

岁寒, 然后知松柏之后凋也。 (《子罕》)

三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。 (《子罕》)

知之为知之, 不知为不知, 是知也。 (《为政》)

学而不思则罔, 思而不学则殆。 (《为政》)

工欲善其事, 必先利其器。 (《卫灵公》)

欲速则不达。 (《子路》)

不以言举人, 不以人废言。 (《卫灵公》)

书中此类句子甚多, 涉及的内容也很广, 包括政治、哲学、教育、文化、艺术和道德修养等各个方面。千百年来, 一直为人们所传颂。有一些名句在人们不断引用过程中, 又被简化、浓缩, 形成了成语和典故, 如“温故知新”、“不耻下问”、“举一反三”、“循循善诱”、“三思而行”、“后生可畏”等等, 在今天, 都已成为人们经常运用的词语。

《论语》中的许多名言警句为什么能长期流传, 至今还有很强的生命力呢?

首先, 从内容上来看, 《论语》中凡被人们所喜爱的句子, 往往并不是那些直接表现孔子的政治态度, 抑或强烈地宣传其政治主张的言辞, 而多数是那些有深刻的哲理性或蕴涵着可贵的生活经验的语句。如“学而不思则罔, 思而不学则殆”, 意思是说, 如果老读书, 不动脑, 就会罔然无所得;反之如果只空想, 不读书, 有了疑惑也不能解决。可见, “学”和“思”是相互关联、相互促进的, 二者不可偏废。这类句子在一定程度上反映了人类认识事物的客观规律, 具有普遍意义, 因而, 能超越时间和空间的限制, 为不同时代、不同阶级的人们所接受。

《论语》中的每一句话原来都是有所指的, 或都是有具体内容的。但引用《论语》中的话和评论《论语》并不是一回事, 引用者按照自己的理解或需要, 来“为我所用”。如“当仁, 不让于师” (《卫灵公》) , 原意是:面临着有关仁义的事, 即使老师, 也不必同他谦让。这是孔子鼓吹“仁”“义”高于一切的说教。但今天人们在引用时, 则完全避开这一具体内容, 而是用“当仁不让”来表示遇到应该做的事, 就要积极去做, 不应该推诿。又如“吾日三省吾身” (《学而》) 这句话, 原文中也是有所指的, 即“为人谋而不忠乎, 与朋友交而不信乎?传不习乎?”有人引用这句话来说一个人要求得进步, 就必须下苦功夫, 重视自我修养。

《论语》中还有许多句子原来意思就比较含蓄、隐晦, 很难确定其具体所指。在这种情况下, 就更给人以补充和发挥的余地。如《子罕》篇有这样一段记载:“子在川上, 曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”这话是什么意思?有人说, 这是孔子在感叹光阴如流水, 一去不复返, 并无深意;有人却认为, 这句话反映出孔子对没落阶级的惋惜和留恋;但也有人说, 它体现了孔子永不停息的奋斗精神。究属何意, 研究者自可去探讨。但由于这种句子是从生活中提炼出来的, 有很强的概括性和哲理性, 可以引起人们对人生和世界的各种联想和想象, 因而, 也为人们所喜爱。毛泽东在《水调歌头·游泳》一词里, 正是借用这句话, 来表达自己的思想感情, 说明人类社会总是不断发展, 不断进步的。可见, 许多警句, 在流传过程中, 总是在不断地被人们加工、改造, 有选择、有分析地加以利用。

其次, 这些句子, 语言简练通俗, 含义丰富深刻。作者善于运用比喻、对比等修辞手法, 以极俭省的笔墨, 把抽象、深奥的道理说得明白具体而又十分自然, 易读易记, 便于流传。例如“岁寒, 然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是赞美松柏, 实际上是运用比喻手法, 借松柏不畏严寒的特点来颂扬坚贞不屈的性格。这种句子含蓄优美, 耐人寻味, 尤为人们所喜爱。后世许多诗人都喜欢借松柏的形象来寄托自己的理想和情操。如陶渊明的诗:“青松在东园, 众草没其姿;凝霜殄异类, 卓然见高枝。”陈毅也特别喜欢青松, 他写道:“大雪压青松, 青松挺且直, 要知松高洁, 待到雪化时。”古往今来这些热情洋溢的诗句, 生动地表明, 孔子对松柏这一形象的观察和描写, 其影响是深远的。

“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”“三军”和“匹夫”, “夺帅”和“夺志”似乎并没有什么关系, 但这句话, 通过一个“可”, 一个“不可”, 不仅把两者联系起来, 而且使两者加以比较、对照, 从而更有力地强调了“匹夫”之志的坚定。其他如“人无远虑, 必有近忧”、“不患寡而患不均, 不患贫而患不安”等都是运用这一手法, 把两个看来无关甚至互相排斥的事物或现象, 捏合在一起, 借以相互映衬、对照, 从而把要阐明的道理, 表达得更加鲜明突出。

名言警句积累心得 篇3

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）08-0072-01

积累是学习语文的重要途径之一。积累的方法很多，在这里，就如何指导学生巧妙积累名言警句谈一点我的做法和认识。

一、示范

每天上课前，我改变以往全体学生起立向老师问好的“老师好”为齐声诵读经典名言警句（预先由教师板书在小黑板上或教室黑板的一侧），读后要求学生抄写在日记本上。这样做的目的是示范引路，告诉学生要注意书写的工整性和名言警句来源的准确性（要求注明名言警句的出处、作者）。

二、实习

在这个阶段，我采取“名言警句值日”的方法，开展名言警句接龙——由语文科代表首先“值日”，将自己当天积累的名言警句认真誊写在“名言警句火炬簿”上后传递给下家。就这样，轮回接力，一轮下来，正好是期中，每学期可以接龙两个回合。一般来讲，每学期可积累一百则名言警句。在接龙过程中，如果有谁失职，科代表有权处罚他重新“值日”。这样，不仅可以培养学生良好的阅读、积累习惯，更重要的是能增强他们的合作意识和责任感。

三、整理

在一个学年结束之前，即“名言警句值日”达到四个回合时，我指导学生将平时积累起来的名言警句进行分类，用专门的笔记本整理出来进行展览，让同学们大饱“眼福”，相互学习、相互促进、共同提高。名言警句共分十个类别——爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。这样的分类整理，一方面可强化学生的记忆，另一方面可为学生作文提供充足的营养，从而提高他们的写作水平。

四、仿写

所谓仿写，即以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴，运用联想、想象，写出一句具有新意的“名言警句”。仿写同样由语文科代表按前面的要求首先“值日”，先写出名言警句，再写出仿句。如：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”（岳飞《满江红》）仿句：“勿虚度，废了黄金时，只哀叹。”

五、评比

仿写一个回合下来，由科代表组织全体“值日生”评比出若干名最佳仿句的小作者。评比采取自评和互评相结合的方法，要求学生客观、恰当地评点自己或他人的“名言警句”，并说出自己喜欢的理由。为争得名次，往往有学生辩得面红耳赤。这就使优胜者会再接再厉，而落选者也决不罢休，为争取下轮评比获胜，他们会不遗余力地读书、积累、创新仿写。

就这样，日复一日，年复一年，长期坚持，必有好处。一个学年结束，我所带的班集体，人人都有一本“名言警句集锦簿”。集锦簿上记载着学生的辛勤汗水，凝聚着全体“值日生”的智慧火花，张扬着素质教育的个性读写精神。这种巧妙积累名言警句的做法，无论是对激发学生的读书兴趣，还是诱发学生的写作欲望，都会起到促进、提升的作用，从而收到意想不到的效果。

餐饮服务行业名言警句 篇4

2. 行动不必须带来快乐，而无行动则决无快乐。

3. 好货不愁卖，好店不愁客。

4. 店好有常客，客无远近。

5. 顾客夸你好，胜过登广告。

6. 性命之灯因热情而点燃，性命之舟因拼搏而前行。

7. 说了不算，做了不算，做好了才算。

8. 宁愿自我麻烦千遍，不愿用户半点不便。

9. 世上并没有用来鼓励工作发奋的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

10. 性命之灯因热情而点燃，性命之舟因拼搏而前行。

11. 今日看客，明日买主。

12. 未遭拒绝的成功决不会长久。

13.平凡中也能出伟大。

14. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。

警察为民服务的名言警句 篇5

2) 志存高远，远离低级趣味;洁身自好，亲近高雅文明。

3) 与违法犯罪作斗争，铁面无情，不纵不枉;同不正之风作斗争，出以公心，敢说敢为。

4) 公正无私自然廉明，徇私偏袒必定糊涂。

5) 廉洁净化心灵，腐败毁灭人生。

6) 头顶国徽，面对权势不折腰;心中有法，面对亲情不徇私。

7) 两袖清风，不沾肥田三分露;一身正气，更喜悬崖百丈冰。

8) 官以廉为荣，此乃根本，清白做官;人以正为贵，斯为源头，踏实做人。

9) 为民贵在勤，为事贵在实，为政贵在廉。

10) 当政之要在于兴业，施政之本在于廉洁。

11) 廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。

12) 为官以廉为先，从政以勤为本。

13) 有而不知足，则失其所以有;欲而不知止，则失其所有欲。

14) 公正则民服，偏颇则民怨。

15) 做人德为本，做事民为先，做官法为上。

16) 位卑未泯济民志，权重不移公仆心。

17) 处事要公，公生明;律己要廉，廉生威;待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。

18) 鱼贪饵，容易上钩;人贪利，终落陷阱。

19) 俭以廉为本，奢为贪之源，戒之，慎之。

教育家名言警句_中外名言警句 篇6

凡为教者必期于达到不须教。――叶圣陶

不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!

生命不是要超越别人，而是要超越自己。

成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。

上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。

学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。

生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。

幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

任何的限制，都是从自己的内心开始的。

在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

凡学之道，严师为难。――《礼记・学记》

记问之学，不足以为人师。――《礼记・学记》

五班老师名言警句记录 篇7

1.嫁鸡随鸡嫁狗随狗，嫁块木头你抱着走。

2.皇上赐你死，你还要磕头谢主隆恩。

3.高三文科班的试卷不是表面意思。

4.农民最恨谁？地主。所以就斗地主了。

5.耗子是什么意思？耗子就是老鼠。

6.《马拉之死》是什么，就是一幅画，画里有个人死了。

7.叫你向东你向西，叫你打狗你撵鸡。狗跑了，鸡飞了。

8.我明显感觉一个寒假回来，你们都水灵了，眼神也亮了，不到一个星期，眼神就黯淡了。

9.随着年龄增长，不光你们看俺不顺眼，俺自己看自己都不顺眼。

10.我要是个帅小伙站在这儿，那女生们肯定不瞌睡了。

11.如果有人找我碴儿，我就指着你们班主任，这是班主任，我是她找来的家长。

12.等老子考个好大学，就天天睡觉。

13.我这是夕阳，你那是朝阳，缺了半牙子的。

14.怎么下课嗷嗷叫的，上课就跟奶油小生一样了。

15.这个人就比较有意思，好几次叛国，还好几次都成功了。

语文老师：

16.羌管悠悠霜满地，当然是春风不度玉门关了。

17.小白兔，白又白，两只耳朵支棱着。

18.“春风又绿江南岸”这里用的最好的当然是“岸”了。

19.有句话叫玩物丧志，玩人也是的。

20.“何况”这个词就不用说了，也就是不用说的意思。

数学老师：

21.我觉得人就像海绵一样，看到好的东西你就要吸收。

22.我做这题的时候就比较聪明。

23.你看，有些同学在跃跃欲试！等着铃声一响就冲出教室！

24.这两道题相似的是，都比较简单。

25.你小学奥数题做少了。

26.计算就像一条弯弯曲曲的小路，这条路只能你自己走。

27.反证法就是需要矛盾，就像自相矛盾一样。

28.约约约约，就约掉了，一点都不困难。

29.多亏我们班同学都怪正规的，穿耳洞眼儿的少，不然穿根线，我到那你拉一下我拉一下。

30.我们有时候可以只关注我们需要的东西。

政治老师：

31.你哪个都看不上，我就送你一个词，没品j

32.说到底，你的心里没有我。我这受的都是内伤。

33.你一嘴舌头，我也没听清你讲哈家伙。

34.我帅是客观的。

35.哪天失眠了，你打电话给我，我讲一段政治给你听听。

36.其实我不是不想发火，只是我的自控能力很强。

37.我这样讲，你却什么都不做，我也只能含恨九泉了。

38.要是老师批评我，都能给我批评哭。因为我脸皮薄，不像你们现在这么健康。

39.上课除了打盹族、摇头族，还有低头族。

40.我也知道你们的做法是为了温暖我的心呐。（抄作业！）

41.我用我的个人魅力征服你1

42.文化与综合国力的内容你们大多不知道，要不信我来查查，算了我不查了，今天天比较冷。

43.不要关注人参，要关注人生。

英语老师：

44.你知道我家孩子到海洋馆最喜欢什么吗？——最喜欢看美人鱼阿姨游泳。地理老师：

45.土地污染的原因就是土地污染。

所谓有什么样的老师就有什么样的学生，历史老师据说是蒙古来的女汉子，在学校门口声情并茂地吟李商隐，所以我们班啊，男生当女生看，女生当汉子处！

名言警句生活名言 篇8

2. 我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。

3. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

4. 人生就是场经营，有人经营感情，有人经营利益，有人经营幸福，而有人经营阴谋。

5. 今天就是生命，是唯一你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰

6. 不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。

7. 学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。——鲁迅

8. 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

9. 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——萧伯纳

10. 人的价值是由自己决定的。——卢梭

11. 燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。——卢梭

12. 有时候，垃圾只是放错位置的人才。

13. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德

14. 在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。——莎士比亚

15. 勤劳远比黄金可贵。——萨迪

16. 自己活着，就是为了使别人活得更美好。——雷锋

17. 谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

18. 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望 ，便是光明。——鲁迅

19. 人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。——艾青

20. 过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

21. 冬天已经到来，春天还会远吗?——雪莱

22. 不论是狮子还是羚羊，都要奔跑;不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。

励志名言超越名言警句 篇9

2. 若无松柏志，超越不为高。 当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家 郭沫若

3. 科学就是对常识的不断冲击、突破和超越。俞吾金

4. 在坎坷的生命里，我们要有超越自我之感觉。贝纳文特

5. 艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。西班牙小说家 塞万提斯

6. 太多广告努力不要超越人们的智商，结果落得无人闻问。 美国广告大师 李奥贝纳

7. 爱把生命提升到真正存在的境界，它超越了感官的直观。德国存在主义哲学家、神学家、精神病学家 雅斯贝尔斯 《什么是教育》

8. 人应该进行超越能力的攀登，否则，天空的存在又有何意义?英国诗人 罗·勃朗宁

9. 超越国界，比国家更伟大的东西，只能通过国家来显示自己。印度诗人,作家,哲学家，19诺贝尔文学奖得主 泰戈尔

幼教名言警句励志名言 篇10

2. 热心对待工作，真心呵护幼儿。

3. 了解学生是成功教学的关键。

4. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

5. 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋

6. 千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东

7. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

8. 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

9. 我们的每一个孩子都是好孩子。

10. 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

11. 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

12. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

13. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

14. 在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

15. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

16. 以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

17. 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

18. 给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇

19. 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

20. I like my students，not long ，only one life。——吴玉宇

21. 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

22. 求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

23. 爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚

24. 你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

25. 力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚

26. 学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。——盛晓红

27. 学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红

28. 真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓

29. 学生常说，“要听老师的话”;我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。____吴皓

名人名言读书名言警句 篇11

2. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

3. 书籍是前人的经验。——拉布雷

4. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

5. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

6. 己所不欲，勿施于人——孔子

7. 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

8. 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9. 要多读书，但不要读太多的书。 ——富兰克林

10. 书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗

11. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

12. 除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

13. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

14. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

15. 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

16. 读万卷书，行万里路。——刘彝

17. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

18. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

19. 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

名言警句字少的名言 篇12

2. 生气就是拿别人的过错来惩罚自己。

3. 不经一事，不长一智，智慧是从人与事之间磨练出来的，若逃避现实，离开人与事，便无从产生智慧。

4. 信心毅力勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

5. 一个人的成败，与他的心量有很大关系。

6. 人生不可无梦，世界上做大事业的人，都是先由梦想来;无梦就无望，无望则无成，生活也就没兴趣。

7. 念念只想到自己名闻利养，凡事损人利己，就注定失败。

8. 注意你的行为，影响你的习惯;注意你的习惯，影响你的性格;注意你的性格，影响你的命运。

9. 三餐常思农夫苦，日用不忘众生恩。

10. 世上有两件事不能等：一孝顺，二行善。

11. 做好事并不是为求名，也不是为求功德;抱着尽本份的心去做好事，才是真正的好事才是至诚无私的善事。

12. 一个人的伟大，首先是灵魂的伟大，其次才是才华的出众以及取得的成就。

13. 不要让智慧营养不良，溶入血液的营养，才是真正的收获。

14. 体验人生奋斗过程的快意，跨越更高的标杆，你的生活因此而美丽，生命因此而富有价值。

15. 激活自己的潜能，永不满足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始终保持坚定的意志良好的状态，执着的向人生的更高目标攀登。

16. 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

17. 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

18. 珍惜生命就要珍惜今天。

19. 生命有过好多梦想，最后能实现的却并不多;所以，生命里幸福的一瞬常常就会成为一生甜蜜的回忆。

幸福的名言警句_经典名言 篇13

名言警句大全

即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。――吴运铎

严肃的人的幸福，并不在于风流娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。――西塞罗

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。――屠格涅夫

人类的一切努力的目的在于获得幸福。――欧文

只有整个人类的幸福才是你的幸福。――狄慈根

如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。――赫拉克利特

唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。――鲁迅

人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。――罗佐夫

我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊!――贝多芬

创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。――罗曼・罗兰

幸福越与人共享，它的价值越增加。――森村诚一

科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。――约里奥.居里

名言警句大全

幸福在于为别人生活。――列夫・托尔斯泰

获得幸福的惟一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。――米勒

那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。――马克思

人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。――苏格拉底

对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。――苏霍姆林斯基

建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。――阿・巴巴耶娃

人们所努力追求的庸俗的目标――财产虚荣奢侈的生活――我总觉得都是可鄙的。――爱因斯坦

幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的，

资料

――车尔尼雪夫斯基

幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧!――别林斯基

猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。――佚名

当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。――莫罗阿

一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切!――罗兰

每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。――左拉

攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。――加缪

正像我们无权只享受财富而不创造财富一样，我们也无权只享受幸福而不创造幸福。――萧伯纳

生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。――雨果

痛苦的秘密在于有闲功夫担心自己是否幸福。――萧伯纳

名言警句大全

只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。――爱因斯坦

把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己。――巴尔德斯

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。――屠格涅夫

人生最大的幸福是放得下，一个人在处世中，拿得起是一种勇气，入得下是一肚量，对于人生道路上的鲜花，掌声，有处世经验的人大都能够闲视之，屡经风雨的人更有自知之明。但对于坎坷与泥泞，能以平常视之，决非易事。大的挫折与大的灾难，能不为之所动，能坦然承受之，这就是一种肚量。佛家以大肚能容天下之事为乐事，这便是一种极高的境界，既来之，则安之，便是一种超脱，但这种超脱又需多年磨练才能养成，拿得直，实为可贵，放得下，才是人生处世之真谛。――佛家妙语

严肃的人的幸福，并不在于风流娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。――西塞罗

谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。――威廉・特姆坡

人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。――王尔德

每一个幸福而满足的人的房门背后应当站上一个人，拿一把锤子不住地敲门，提醒他：天下还有不幸的人，尽管自己怎样幸福，可是生活早晚会向他露出爪子来，灾难早晚会降在他身上――疾病贫穷损失;到时候谁也不会看见他，也不会听见他，就跟现在他也看不见别人，听不见别人一样。――契诃夫

有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。――拉美特利

真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。――穆尼尔・纳素夫

寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。――帕斯捷尔纳克