我的中国梦演讲稿高中

2024-07-18

我的中国梦演讲稿高中(精选13篇)

我的中国梦演讲稿高中 篇1

亲爱的老师、同学们:

扎着高高的马尾,穿着一身休闲的服装,后面背着个双肩背包,踏着一双普通的帆布鞋走在马路上,和所有的年轻人一样,耳朵里塞着耳机,嘴里还不忘哼哼唧唧,这是我,九零后。

梳着整齐的发型,穿着干净整洁的制服,胸前的徽章闪闪发亮,端坐在电脑显示屏前,和所有的工作人员一样,头上戴着接线用的耳机,口中说着熟练的话语,这也是我——一个刚刚步入工作的九零后。

如今社会上对九零后的质疑不断,可是,身为九零后的我,可以大声地告诉所有人:我有梦想,我有目标,我也想为祖国增光!中国梦就是我的梦!

什么是中国梦呢?在以前我也并不了解,可在第十八届中央新一届在集体参观《复兴之路》展览时,习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。”习近平总书记对中国梦的阐释触动并点燃了每个中国人内心深处的“中国梦”,当然也包括我。作为一个中国人,最为一名曾经深爱历史的学生,我深知中国发展的艰辛与坎坷,近代史那是一段屈辱史,我们的祖国经历了百般蹂躏,挨打,求和,割地,赔款……而后又经历了百年的改革,挣扎,战争,终于迎来了新中国的曙光,可这是用多少改革,革命,作战战士的鲜血换来的?我们心里都明白。我想,推动千千万万中国人勇于奉献的力量就是我们的“中国梦”吧!

有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。建国六十多年,改革开放三十多年来,我们的一个个梦想成为现实,圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,也圆了房子,车子,上学,养老的百姓梦。

我走在人潮涌动的街头,路过很多家商店,看到老板们脸上洋溢的笑容,听到他们热情的话语,我也会不知不觉的随着他们开心起来。劳动人民身上有我见过的最朴素真挚而有力的情感,叫我情不自禁地将最崇高的赞美赋予他们——如果要给九百六十万平方公里的土地一个鲜明的标志,我相信那会是他们脸上舒心的笑容。身边的人好,自己才会好,这样每个中国人都好,国家就会真的好。

说起国家,你若问我什么是爱国?九零后爱国吗?如何爱国?我会回答:爱国就是给身边这些勤劳朴实的人民百姓谋福利,用我努力的工作,帮助每一个需要帮助的人。爱国是因为劳动人民以努力肯干、自强不息的精神构筑了社会文明的基石,为十三亿勤劳勇敢的同胞们我愿意负上崇高的使命。爱国永远在我们心中,我想不管你是几零后,只要是中国人就都会拥有一颗爱国的心。要做到爱国,既要呐喊出人民百姓的心声,扞卫大众的权利;又要以一己之力推动国家现代化,为人民百姓谋更长远的福利,中国复兴腾飞的梦想,就是从你我身上开始的。

当历史具体成一个鲜活灵动的人时,谈爱国,其实并不遥远。在焚烟亭我能想起柏文蔚焚毁英国商船上的,被孙中山盛赞为“全国禁烟办理最认真者,实可为各省楷模也”;在城东百花亭畔我能想象徐锡麟发起安庆武装起义,严正回答:“我杀恩铭,是为天下的公愤”;在吴越街上我能依稀听见一二九运动中学生们嘶哑而有力的呼唤:“待亡终死,奋斗乃生。起来吧,起来!”生活在那样一个不幸的时代,只要你是一个中国人,你就只能是病弱的,任人宰割的;如果你是清醒的,若想抗争,就需付出分外沉痛的代价。他们认识到这一点,为了国家免遭凌辱剥削的厄运就早将生死置之度外。而在生活水平不断提高和社会转型期矛盾凸显的今日,我以他们的革命精神为榜样,却仍满怀希望,就像俄国诗人普希金所说的那样——“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在我们为了荣誉的心还没有死亡;我的朋友,我们要把我们心灵的美好的激情,都献给我们的祖邦!”

我和你一样,渴望更公正公平的教育制度,更健全制衡的司法章程,更便捷高效的医疗系统,更开放昂扬的精神风貌。我和你一样渴望着一个更有人文关怀的中国,所以我伸出手来,急切地想与你接触,我不是不知道,街上墙角的垃圾堆得老高;我不是不知道,路上的乞丐还在跪着乞讨;我不是不知道,楼上装修在中午还在叮当的响……中国还有很多需要提高,于是面临这样的问题,我们应该提出解决的方法,因为这是我们的时代。

“中国梦”里,有“强国”也有“富民”,“中国梦”里,有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体,只有民族,国家全面科学发展,个人才能实现梦想。同样,只有每个人都充满激情和梦,“中国梦”才够美丽,才够坚实。

来!让我们一同载着中国梦,我们的梦,和祖国一起腾飞吧!

我的中国梦演讲稿高中 篇2

“少年强,则中国强。”现在的中国,有许多因为经济原因、家庭原因而读不了书的孩子,他们都有一颗渴望上学的心,一个想闯出大山去外面的世界看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字,都能上学;让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人。如果我们能把自己买几颗糖的钱存下来,把少吃几顿麦当劳、肯德基的钱存下来,买几本书捐给那些渴望读书的人,我相信他们都能够用知识武装自己,都变得强大。我有一个小小的中国梦,一个许多孩子都有的梦。

“少年智,则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。在冬天里,坐在暖呼呼的教室里安心地学习,不用担心狂风暴雪的袭击;在夏天里,能坐在“呼呼”的风扇下,享受一片清凉,不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们,在好好学习、一丝不苟地履行着自己的义务?我的梦便是,希望这样幸运的我们,能够好好珍惜这来之不易的机会,因为我们的未来便是祖国的未来。美国前国务卿希拉里说:“20年后的中国将是世界上最贫穷的国家。”其中有个原因便是,我们不会去履行自己该尽的责任和义务。作为中国少年的我们,要尽的责任和义务便是好好学习,将来有能力回报社会和我们的祖国。如果我们都能做到,我相信20年后的中国一定不会是最贫穷的国家,而是最强大的国家!我有一个小小的中国梦,一个关于未来的梦。

“少年俭,则中国俭。”铺张浪费的现象,在中国十分常见。有多少国企,在大酒店里举行晚宴,用纳税人的钱,用老百姓的钱,用国家的钱,去吃一顿一桌就好几千的“天价”晚饭。那是多少人辛苦劳动的血汗钱啊!而一顿昂贵的饭菜,吃剩下的三分之二便全部倒掉,如此铺张浪费,就算是十个地球也会被吃得光溜溜!我的梦便是,希望身为中国人的我们能够勤俭节约,如一张白纸两面用,出门购物带上个环保袋,吃饭的时候吃多少就做多少……这些我们都可以做到。当你铺张浪费的时候,想想还有多少人在挨饿?当你铺张浪费的时候,想想还有多少人在为填饱肚子而烦恼?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“保护地球,人人有责”,这些话我们谁没有听过?却有多少人依旧我行我素地浪费!停止浪费!杜绝浪费!从现在开始,做一个勤俭的中国少年,做一个勤俭的中国人!我有一个小小的中国梦,一个我们都可以实现的梦。

我的中国梦演讲稿高中 篇3

本刊讯(记者矣勇)5月17日,2013云南省高校“我的中国梦·云南青年志在四方”演讲大赛在昆明理工大学津桥学院落下帷幕。来自41所高校的65名大学生选手通过激情洋溢的演讲,生动诠释了中国梦、彩云梦和学子梦。省委高校工委副书记陶晴出席颁奖仪式并为获奖选手颁奖。

此次演讲大赛由省委高校工委、省教育厅主办,昆明理工大学津桥学院承办,中国移动通讯集团云南有限公司、云南省演讲学会协办。参赛选手围绕“我的中国梦·云南青年志在四方”這一主题,紧密结合云南人文历史、民族文化以及身边人(事)的典型材料,以生动感人的事迹,深入诠释了中国梦、彩云梦和学子梦,充分展现了我省大学生热爱祖国、奋发有为、志在四方的良好精神风貌。

当天的比赛分复赛和决赛两个阶段进行。在全省各高校前期选拔推荐的基础之上,共有41所高校的65名选手进入复赛。经过复赛,14名选手成功进入决赛并进行了命题演讲和即兴演讲两个环节的角逐,最终,来自昆明学院的觉晓雨以优异的表现荣获特等奖。大赛还评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖8名。

我的中国梦演讲稿高中 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖**亲争光。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

今天,改革开放的春风吹遍了神州大地,人人过上了好日子,住上了高楼大厦、吃上了美味佳肴、穿上了时尚新装、生活过得有滋有味,改革开放圆了中国人的小康梦!而现在,深深扎在我内心的梦,是成为一个著名的建筑师。设计出不怕自然灾害的房子,当灾难快要来临时,房子就会腾空而起,飞上太空,灾难结束后,它又落回原处。

若中国梦是一棵树,我的梦则是一片树叶。在前进的路途中,地震来了,中国不怕,人们互帮互助,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀,挡住了汹涌的洪水;冰雹、酸雨来了,中国 不恐,我愿为中国建造出一把伞,再由人们一起撑起,就像一片天空隔开了宇宙!

尽管我没有过人的天赋,但是我会努力,尽自己最大的努力去实现梦想。

我的演讲结束。谢谢大家!

篇二:我的中国梦演讲稿

我的中国梦演讲稿

(一)《我的中国梦》

文/小学生

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的中国梦》。当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!我有梦,中国也有梦,我的梦就是国的梦。来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

(二)《中国梦,我的梦》

文/中学生

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》,什么是梦?什么是中国梦?历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

中国梦,我的梦!

(三)《中国梦》

文/大学生谢建强

因为梦,我们的世界更加的多彩和美好。正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心,为此,我们不辞劳苦,自始至终的向着梦的彼岸前进。

作为当代的一名大学生,我们的青春,背负着一种责任,一种寄托,一种祖国对我们的期待。青春不是抱怨年华流逝而感慨万千,也不是趁着年轻而虚度光阴,我们还有很多事要为之奋斗。为此,我们应该努力的去做一个积极进取的中国青年,勤奋努力,奋勇拼搏,去实现属于自己的中国梦。无愧于社会,无愧于人民,以自己的实际行动,为美丽可爱的祖国贡献自己的一份力量。

可如今一提起梦,我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经,如果说到要为之努力,周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外,就不会再看第二眼了,至于梦中的机会和可能就永

远地被淹没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语,我们生活在聪明人的现实世界,我们要发展,我们要理性、我们要挣钱,我们要??我们究竟要什么,生活必须这样过吗?每当深夜来临的时候,当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的时候,我们的心在哪里?当我们为了生存四处奔波,当我们为了金钱付出一切的时候,我们得到了什么,而又失去了什么呢?难道我们的欲望只有更多的钱才能满足?我们得到了钱,却失去了梦。“我有一个梦想”,这是马丁·路德金的着名演讲,描绘了他心目中的美国梦——一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持,才成就了今日美国的强盛。

当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候,是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌,当我们现在耳边到处充斥美国梦的时候,可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在吗?我说美国梦一开始就存在吗,人清醒地时候是很难做梦的,时时刻刻只考虑现实性和可能性那还叫梦吗?

美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰。

如果有人问我,你的中国梦是什么,我会说,我的中国梦是中国人要有梦,中国人要敢做梦。自己更要敢想,敢做。不按常规套路,敢于创新。虽然自己要走的路还很长,我都会一如既往不顾艰难险阻的去实现自己的理想,哪怕身心俱疲,使自己问心无愧!

(四)《我的中国梦》

文/大学生张雪康

梦境的亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。

梦在前方,路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。看历史长河,载着兴衰荣辱,奔流东去;听时代号角,吹响复兴强音,响彻云霄。泱泱五千年东方大国,孕育了伟大的中华民族,创造了不朽的璀璨文明。怎能不为伟大祖国骄傲,怎能不为伟大民族自豪。泰山奇绝壮美,昆仑莽莽巍峨,长江黄河奔腾千里,江南塞北万千景色。横亘万里的长城昭示着民族气魄。博大精深的浩浩文学显现了民族

人的生命是短暂的,环游世界不仅开阔视野,增长见识,还能提高自己与人沟通能力,在有限的生命里丰富我的人生,具体的说,环游世界可以欣赏到各地美丽的风景,领略各地的风土人情,品尝到各地的美味,同时沿途,我会用相机和文字记录下所见所闻,这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆,让生命更加精彩。

作为一名当代大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付出实际行动。我们要时刻响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要,扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时,我要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。

我需从大处着眼,小处着手,致力于自身的完善,用自己的一言一行来诠释对祖国和人民的热爱。俗话说:理想是指路的明灯,奋斗则是开启成功之门的钥匙。我相信我通往未来的路不可能一路坦途,很可能遇到磕磕绊绊、崎岖险途,甚至有时会找不到路的方向,但是无论如何,我都应该常怀自信,用勇气和毅力克服这些困难。正视现实,但不为身于现实;保持幻想,但不沉溺于幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!奋斗从现在开始,从小事做起,坚持上好每一节课、积极参加每次课堂讨论、认真完成每次作业,多读几本书、多和优秀的人交流、多向老师请教、多思考并把想法付诸于行动。我相信:只要把我们把每件看似简单的事情做好,就一定不简单;只要我们每个普通人都为中华民族的伟大复兴贡献一份力量,“中国梦”的实现之路定不会平凡。

我应该珍惜这个机会,明确大学生的使命,吸取大学营养,充分的利用大学的条件好好培养自己,遇到压力要经得起、遇到打击要放得下、要懂得珍惜当下、善待自己、关心他人、感恩社会。我们不要沉湎在今天的平凡而不能自拔,虽然我们是平凡的但是我们可以让平凡焕发光彩,携着平凡追逐和超越梦想。世界因为有了我们这样在平凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。在平凡中超越梦想,每个人都可以做到的。

我真心希望我可以为中华民族的伟大复兴,为中国梦的实现奉献自己的才华。雄关漫道

真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦。篇三:我的中国梦演讲稿

我的中国梦

道真仡佬族苗族自治县池村小学:周 娟 指导教师:黄旭娟 当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就

等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

我有梦,中国也有梦,我的梦就是祖国的梦。来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,勇敢前进!我的梦,中国梦!

《中国梦,我的梦》

亲爱的老师、同学们: 大家好!

今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》,什么是梦?什么是中国梦?历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

中国梦,我的梦!

(三)《中国梦》

文/大学生谢建强

因为梦,我们的世界更加的多彩和美好。正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心,为此,我们不辞劳苦,自始至终的向着梦的彼岸前进。作为当代的一名大学生,我们的青春,背负着一种责任,一种寄托,一种祖国对我们的期待。青春不是抱怨年华流逝而感慨万千,也不是趁着年轻而虚度光阴,我们还有很多事要为之奋斗。为此,我们应该努力的去做一个积极进取的中国青年,勤奋努力,奋勇拼搏,去实现属于自己的中国梦。无愧于社会,无愧于人民,以自己的实际行动,为美丽可爱的祖国贡献自己的一份力量。

当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候,是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌,当我们现在耳边到处充斥美国梦的时候,可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在吗?我说美国梦一开始就存在吗,人清醒地时候是很难做梦的,时时刻刻只考虑现实性和可能性那还叫梦吗?

美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰。

如果有人问我,你的中国梦是什么,我会说,我的中国梦是中国人要有梦,中国人要敢做梦。自己更要敢想,敢做。不按常规套路,敢于创新。虽然自己要走的路还很长,我都会一如既往不顾艰难险阻的去实现自己的理想,哪怕身心俱疲,使自己问心无愧!

(四)《我的中国梦》

梦境的亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。

人的生命是短暂的,环游世界不仅开阔视野,增长见识,还能提高自己与人沟通能力,在有限的生命里丰富我的人生,具体的说,环游世界可以欣赏到各地美丽的风景,领略各地的风土人情,品尝到各地的美味,同时沿途,我会用相机和文字记录下所见所闻,这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆,让生命更加精彩。篇四:我的中国梦 演讲稿

我的中国梦

漫水乡逸夫小学 胡斌

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是逸夫小学三年级胡斌。今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒[sà]爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。

我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!

课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠[quán]释出“品学兼优”的真正内涵[hān]:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布, 擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚[pán shán]的老人;张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号......常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!

我的演讲结束了。谢谢大家!

2013年11月4日 篇五:我的中国梦演讲稿(小学生)1 我的中国梦演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖**亲争光。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦——中国梦。

而现在,深深扎根在我内心的梦,是成为一个著名的建筑师。设计出不怕自然灾害的房子,当灾难快要来临时,房子就会腾空而起,飞上太空,灾难结束后,它又落回原处。

若中国梦是一棵树,我的梦则是一片树叶。在前进的路途中,地震来了,中国不怕,人们互帮互助,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀,挡住了汹涌的洪水;冰雹、酸雨来了,中国不恐,我愿为中国建造出一把伞,再由人们一起撑起,就像一片天空隔开了宇宙!

尽管我现在是一名小学生,也没有过人的天赋,但是,我坚信通过

自己的努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会在我的手中慢慢成为现实。我相信这不仅仅是我一个人的梦,这也同样时在座的每一位中国人的梦,千千万万个梦将汇集成一个伟大的中国梦,这——就是属于我们自己的中国梦!

我的中国梦演讲稿高中 篇5

大家好!

祖国富强是我们的梦想,人民幸福是我们的向往。面对奋斗征程中的坎坷与挫折,我们的中国梦没有破灭;面对人世遭逢的巨大自然灾难,我们的中国梦没有破灭,

一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。“道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去”,“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

总书记在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时发表重要讲话。习总书记所说的话字字铿锵有力,句句饱含深情,不仅道出了我们党团结全国各族人民,把命运牢牢掌握在自己手中,坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌,更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心,共筑最深层次、最核心的“中国梦”。

回首中华民族经历的百年沧桑巨变,总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括,引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。

“人间正道是沧桑”。现今的中国,是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年,我们党紧紧联系人民、依靠人民,高举中国特色社会主义旗帜,坚持独立自主走自己的道路,历经多少荆棘、多少曲折,多少灾难、多少奋斗,终于取得今天的辉煌成就,变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家,从根本上改变了中华民族的前途命运。“中国梦”从此永不停歇,绝不更替。

“长风破浪会有时”。我们有辉煌的历史,更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局,中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展,这是中华民族强大的保证,更是实现“中国梦”的关键。励精图治的中国共产党,正带领着中国人民朝着这个目标“直挂云帆济沧海”。“中国梦”从此继往开来,终将实现。

把中国梦变成现实,还有很长的路,需要付出长期艰巨的努力。在这个“圆梦”的征程上,我们要不断加强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,不惧风险,不畏干扰,走好路,走对路,走正路。

同时以坚定的信念朝着“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这个伟大梦想鼎力前进。

美丽中国中国梦我的梦演讲稿 篇6

实现中国的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,是十三亿海内外同胞共同的梦——中国梦。有一代人经历了建国初期的动荡岁月,他们见证了中国的贫苦,也见证了“中国人民站起来”的伟大时刻;有一代人见证了“落后就要挨打”沮丧,也见证了“改革开放富起来”欢腾;有一代人见证了文革时期的**,也见证了新世纪的新生活,见证了中国一步步的繁荣富强。而我们这代人,将见证2020年全面建成小康社会,2049年建成富强、民主、和谐的社会主义现代化国家。

梁启超先生赞道:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”一代一代中华儿女为中国的梦想努力着。著名物理学家、中国航天之父、两弹元勋钱学森早年攻物理学,留学美国期间已经显露出非凡才华,成为世界著名的大科学家冯·卡门的学生,并很快成为冯·卡门最重视的学生。27岁时,他与导师冯·卡门共同完成高速空气动力学问题研究课题并建立“卡门-钱学森”公式,28岁时就已经成为世界知名的空气动力学家。1949年当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后,钱学森和夫人蒋英便克服种种困难,坚持回到祖国,在艰苦的条件下,忠于祖国,坚持实现“科学救国”的抱负,发展建立了工程控制论和系统学教育体系为新中国的两弹一星研

制做出了巨大的贡献。

20世纪60年代初,宋文骢和同志们一同首创了我国飞机设计第一个气动布局专业组并担任组长,开始了对飞机新式气动布局的深入研究。正是有了宋文骢“重量承包”的新办法,才有了歼-10飞机高达26公斤的“减肥”记录。就在这样的不断努力中,歼-10逐渐走向完善,走向成熟,才有了2009年10月1日,新中国成立60周年盛典在北京天安门广场上的歼-10出击。

他们的梦想,他们的精神,在风雨中摇曳不息,在祖国大地的滋养中不断生长,在阳光中传遍祖国的每一个角落,影响着不同时代的中国青少年。他们坚信,凭借自己的努力和双手,一定能实现美丽的中国梦;他们这一股股正能量,这平凡的伟大,熏陶着我中国青少年。我是受这平凡熏陶的人,我带着自己的梦想来到柳中。在柳中,我们坚持“崇德博学,自强不息”的校训,以人为本,突出特色,培养品学兼优的社会主义接班人。我时刻提醒自己努力学习,充实自我,拓宽视野,活学活用,回报学校、回报社会、回报国家,争取做一个合格有用柳中人。砥砺品格,成就梦想!

新世纪的中国,是一个梦想绽放的时代。你有一个梦,我有一个梦,他有一个梦,13亿中国人的梦汇聚成美丽的“中国梦”。中国梦——一代代中国人用灵魂编织、终身奋斗拼搏,无穷无尽的美丽中国梦。“中国梦”是中华民族的复兴梦,是炎黄子孙的强国梦,更是每个中国人充满渴望与追求的五彩斑斓的梦。我的梦是这美丽中国梦的沧海一粟,我要我的梦在这美丽中国梦的滋养中成长,焕发出光芒;

我的梦是那美丽柳中梦的冰山一角,我要我的梦在那美丽柳中梦的沐浴中重生,铸就辉煌!

中国梦,我的梦 篇7

当然, 我希望的不是什么大名鼎鼎的作家, 也不是什么天天赶稿的写手, 只要能写愿意写的, 让自己快乐, 也给他人带去温暖就好, 仅此而已, 别无所求。

之所以想做一个笔者, 是因为上小学后与文字结下的不解之缘。妈妈是一位语文老师, 从我上小学一年级起, 妈妈就教我如何创编童话。有时, 她会让我看一些作文杂志。就这样, 我一天天地对写作越来越着迷, 越来越热爱。学校的“三阶作文”体系, 让我受益良多。渐渐地, 我从写想象作文到写实作文, 再后来, 我的文字变成了铅字, 一篇、两篇、三篇……三百篇, 这让我信心倍增, 越发努力。

正当我在作文的世界里顺水行舟、憧憬前方的水域会给我怎样的惊喜时, 我遇到了前所未有的瓶颈。我开始厌恶写作, 讨厌听到“作文”两个字, 甚至像大多数人一样开始害怕作文, 仿佛它就是一个吃人的魔鬼, 会将我生吞活剥。一写作文, 我就会感到莫名的恐惧。妈妈看到颓废的我, 总是笑着说:“烦了就不写, 要心平气和地面对。心平气和地读点书, 心平气和地写东西。”

我在失落中慢慢地平静了。一烦躁就看看书, 调整一下心态。现在的我, 饱尝了写作的酸甜苦辣, 反而更加喜爱写作, 当沉浸在文字中时, 我能获得忘记周围一切的平静。

莫言说过, 他是一个讲故事的人。我也想做一个讲故事的人。我也看到许多作家用笔写的故事:王巨成的《震动》, 讲述了几个有些互相仇视的少年危难之际迸发的友谊, 令人为之动容;读完吴梦川的《尖叫的海棠》, 我潸然泪下, 感悟着一个少女由迷惘到醒悟成熟的成长过程;岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》中阿嬷的乐观深深感染了我, 笑对人生的磨难, 没有什么过不去。一本好书带给一个人的力量是无穷的, 这就是文字的力量。

“读万卷书, 行万里路。”开阔的不仅是视野, 更是心胸。我从老舍的《草原》中读出了大自然的辽阔和生机;从俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》中那灯影与河水绘出的古典意境中, 读出了秦淮的雅致和绝美;而《文化苦旅》带给我的却是一番感慨的独到。如果可以, 我愿意做一个像他们一样的人, 写作、旅行、写作。

愿为笔者, 不张扬, 不虚伪, 用心底的文字温暖自己, 也温暖他人。

中国梦,教育梦,我的课改梦 篇8

如今我加入了学校课改实验的队伍,在以“学为第一 教助学成”的核心理念指引下,我在追求梦想的道路上有了坚定的方向,这是绝好的契机!因为它真正树立了“一切为了学生的发展”的教育思想。

一、现实与梦想的距离

作为青年教师,我缺乏教学经验,该如何开展课改实验,从哪一方面着手,甚至从哪个年级的孩子开始,这些现实问题都着实令我困惑。很快,我通过认真学习“新课标”听取经验丰富的教师讲课以及查阅相关著作,终于我选定了一年级的孩子,因为他们的想象力是我们成年人都无法达到的,我希望让课改的“阳光雨露”从滋润小芽开始,等他们成为一棵小树的时候,一定会绽放出不一样的花朵。有了好的开始,就有了前进的动力,突然我发觉梦想其实没有那么遥远。

二、确立目标,朝着梦想前进

以往课堂上,我一遍又一遍教唱,孩子们唱得无精打采,我自己也觉得疲惫不堪。特别是一年级的孩子,天性活泼好动,该如何给他们上好音乐课呢?参与课改实验以后,在一次音乐教研会上,我大胆地将自己的这一困惑提出,问题也引发了各校音乐教师们的深入讨论。大家都热心的帮我分析,并毫不吝啬地将自己的丰富经验分享与我。终于,我明白了音乐课堂要提供给学生们感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,使学生主动参与音乐实践活动。针对一年级的孩子,要充分利用他们的想象力,以讲故事、音乐游戏为主,激发学生浓厚的兴趣,在潜移默化中掌握知识点。我决定改革就从培养学生自主学习、合作学习与探究学习这三个方面开始。

三、仰望星空离不开脚踏实地

以教授《法国号》一课为例。

1.自主学习

一开课,我就给了孩子们充分自主感受、自主学习的机会,具体是从看、说、听、做这四个方面来进行的。在学歌曲时,做到视听结合、音画结合,产生进一步表现歌曲的欲望。在教学过程中,教师是导演,学生是演员,学生的主体地位在学习中应得到充分的体现,让他们做学习的主人。因此,在《法国号》一歌的表现形式上,我给学生提供了一个自由发挥的空间,让学生选择合适自己表达的方式来表现歌曲。比如:可以用甜美的歌声、美妙的舞姿、动听的演奏等来表现。我把评价总结的权力交给孩子自己,让他们同学之间或小组之间进行自我评价。

2.合作学习

作为课改新兵的我也曾在课堂上为了让学生深入的理解音乐基础知识,提出问题让学生讨论思考。可学生们有的能独立思考,有的并不感兴趣默不作声,有的和同桌谈笑风生,问题出在哪里?思前想后,我觉得自己并没有从学生角度出发,培养学生小组合作探究的学习意识,让学生真正的乐学、善思。通过学习,我了解到小组合作学习不仅可以改变传统的学习方法,更多的注重培养学生良好的学习习惯、合作意识。在后来的音乐活动中,合作学习已然成为了孩子们的学习习惯,通过共同讨论,相互比赛等方式解决来问题。比如,探索音的长短,鼓励学生分小组用不同地敲击方法,打破传统的思维方式,让学生探索双响筒发出短音,让碰铃发出长音等等,孩子们有了不一样的体验,他们乐于其中,把音乐课当做是一种享受。

3.探究性学习

古人有句话说的非常好“学源于思,而思源于疑”,小疑则小进,大疑则大进。于是,我设计了探究两步曲:①学生产生疑问,提出问题。②我和学生一起梳理有价值的问题,让学生在小组合作中探索学习。每个小组都会提出许多问题,进行小组合作探究,我要做的就是积极引导学生探索,使学生成为一个发现者,探索者,提高学生产生疑问,提出问题的能力。第二步相对来说有点难度,难在如何让小组的所有学生多动脑,多动口,多动手。引导学生在获取知识,培养能力,发展智力的同时,引导学生分析问题,教会解决问题的途径和方法。本节课的尾声,我让学生听辨音色,猜猜是何种乐器,让学生查阅西洋乐器这个大家族还有哪些成员,引导学生积累音乐文化的广阔天地,让每个学生都参与到音乐活动中来,我和孩子们一起都享受到了音乐带来的快乐。

四、乘着梦想的翅膀远航

中国梦.我的梦演讲稿 篇9

如今,我们大家都在讨论中国梦,到底什么才是中国梦?总书记说:“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,总书记铿锵有力、饱含深情的话语,为中国梦的意义做了最好的注解,那么,我们又该如何去实现这个伟大的中国梦?近代以来,面对“数千年未有之变局”,中国共产党领导人民经历艰苦卓绝的伟大斗争,终于实现了救亡图存的历史任务。新中国成立后,面对搞社会主义既无现成答案又无成功模式的困境,中国共产党领导人民又经历了艰辛探索和伟大斗争,通过改革开放,终于实现了初步的繁荣昌盛。如今,在由大向强跃进的关键节点,我党正集聚全部力量,推进新的伟大斗争。

“中国梦”之于国,是民族复兴的梦,是国家富强的梦。“中国梦”之于己,则是要树立自己的梦,要把我们的梦与中国梦相结合,以踏实的行为践行梦想。梦是一种志向,是一种信仰,无论我们身居怎样的岗位,只要心中有梦,并为之奋斗,终有梦想成真的那一天。我,一名普通的基层公务员,不能像诗人那样用华丽的词句讴歌祖国的风采,也不能像学者那样用深邃的思想思考祖国的未来。我的梦想就是在基层实践中,经风雨见世面,增长才干,磨砺意志,积累经验,一步一步,扎扎实实以基层为起点,实现报效祖国,服务人民的“中国梦”。如今,站在新的历史起点,XX县已进入经济社会加快发展的关键时期,围绕发展、稳

定、民生三大任务,大力推动“XXXX目标的实现,为实现XX经济社会跨越式发展而努力奋斗,这些宏伟蓝图的实现需要我们每一位XX儿女的参与。而作为一名基层公务人员,则更应该一步一步脚踏实地地干,真心实意为人民群众谋利益,因为梦想的实现靠的就是实干,靠的就是我们这些作为基石的基层公务人员辛勤劳动,默默付出。

一百多年来,无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”,正是这一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,我们的伟大祖国才有了今天的成就。而今天的我们,接受了人民的选择,就要在平凡的岗位上,默默地耕耘,贡献自己的绵薄之力。

一百多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,上下求索。而今,我们已经走在了在实现这个梦想的新征程上。

我的梦教育梦中国梦演讲稿 篇10

下午好!

很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。

看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春梦想是什么?

依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。” 大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。

转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

我的中国梦 篇11

“祝小朋友们好好学习,

天天向上”

“祝小朋友们好好学习,天天向上”,这是在去年参加党的十八大时,时任河南省长郭庚茂给我的亲笔题词。记得上世纪70年代初期,我的梦想是让每个孩子都能上学;80年代是让每个孩子上得起学;90年代是让每个孩子都能上好学。现在,我的梦想是“让50%的孩子去市里上学,30%的孩子去镇里上学,20%的孩子在村里上学”。在全面贯彻党的教育方针、坚持教育优先发展的形势下,我相信这个目标很快就会实现。接下来,随着社会的发展、祖国的强盛,大力推进教育公平、均衡发展,重点向农村、贫困、边远、民族地区倾斜。到那个时候,教育资源合理配置,人人可以享受如沐春风的教育、暖如阳光的和谐文化,人人懂法守法,家家幸福,个个快乐;到那个时候,大学、中学、小学遍地开花,想在哪里学习,哪里就有自己的位置;到那个时候,国家加大教育投入力度,没有因贫困而上不起学的现象,一切教育费用开支不再成为问题;到那个时候,全面实施素质教育,小学生不用背大书包,学生不是以成绩排名定好坏,而是学会做人、学会自立、学会求知、学会劳动、学会健体、学会感恩……到那个时候,不仅我的教育梦会实现,中国梦也必将实现,一个崭新的中国将屹立于世界民族之林,规范有序、充满生机的大中国里,人人平等、共享文明。

梦想在前,路在脚下。“小朋友们好好学习,天天向上”和中国梦的实现,需要更多务实之举,中国的教育发展一定会步步深入、四季如春。

“笑着解决问题”

“笑着解决问题”是李克强总理的风格和气度。作为老师,更应该以总理为榜样,用笑脸对待每一位学生,要克服长期以来师生间形成的一种垂直的教育与被教育的关系,要笑着讲题,笑着与孩子谈心,笑着拍拍孩子的肩膀。一方面真正尊重学生的人格、思想、情感等,不挫伤学生的积极性,更不讽刺、挖苦、打击学生;另一方面,给学生提供表达自己思想、看法的机会,鼓励他们积极思考、自由探索、勇于创新,进而建立良好的师生关系。

一切以笑开始,辛勤的耕耘会有意外的收获。那个时候,每个教师都是讲坛上的胜利者,学校领导也如此,只要像总理一样笑着解决问题,笑着对待同事,不摆架子,平易近人,那么,这个校领导就是好领导。

中国梦与个人梦紧密相连,追逐个人梦想构成了中国梦的一块块基石。实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远。“春雨更把美景添,滋润万物换新颜”,我愿以一己之涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海。我们每一个人都立足本职工作,为之付出艰苦努力,把共同的梦想建立在现实的基础之上,将“以德通天下”作为梦想,心往一处想,劲往一处使,中国梦就是一个可以期待的现实。

(作者曾获全国教书育人楷模等荣誉称号,当选为党的十七大、十八大代表)

“我的中国梦”征文活动启事 篇12

一、主办单位

云南省教育厅

二、承办单位

云南省教育厅德育处、宣传统战部、云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心)

三、征稿对象

中学教师、教育行政干部、教研员

四、评选范围

作品必须紧扣主题———“我的中国梦”, 可以畅谈对“中国梦”内涵、价值与意义的理解, 可以结合教育教学实际, 结合自身经历与工作实际抒发感想, 讲述自己目睹和经历的“中国梦”。作者既可以是“中国梦”的主角, 讲述自己的故事, 也可以是“中国梦”的见证者, 讲述身边的故事。

五、评选办法

由云南省教育厅德育处、宣传统战部、云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心) 聘请专家成立评委会, 评审出一、二、三等奖及组织奖, 并由云南省教育厅给获奖作者、单位颁发获奖证书。获奖名单在云南省教育厅网站上公布。

六、征稿时间

2013年6月15日至2013年12月31日, 2014年2月下旬公布评选结果。

七、稿件要求

1.作者必须尊重知识产权, 遵守《中华人民共和国著作权法》, 严禁抄袭, 凡抄袭、剽窃他人文章者, 一经发现, 即取消评奖资格。

2.体裁不限, 要求理论联系实际, 切忌空谈, 文章内容必须真实可信, 富含真情实感。

3.在稿件上注明“我的中国梦”, 署上作者姓名、工作单位, 并注明详细通信地址、联系电话、电子信箱和邮政编码。来稿一律不退, 请自留底稿。

4.通信地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社 张臻或龙惠慧 (收) 邮编:650223

投稿邮箱:840573820@qq.com (请在邮件主题上注明“我的中国梦”)

5.详细事宜, 欢迎垂询:张臻或龙惠慧

我的中国梦演讲稿高中 篇13

精彩导读:中国对外较多强调自身特色,提倡求同存异、和而不同,以2011年9月发表的《中国的和平发展》白皮书为标志,中国开始强调人类共同价值,而非一味强调特色与不同,十八大报告再次延续了这一思路。

中国崛起,是唯一未被西方殖民的文明型国家崛起,是既要复兴古老文明,又要实践社会主义的崛起。故此,各种来自西方的“中国威胁论”粉墨登场。怎样以国际语言阐释“中国梦”,让外国政府和民众对中国诉求、中国期盼畅然释怀,是中国公共外交的新使命、新主题,这恰恰也需要中国公共外交加快调整脚步。

当今世界,公共外交的主体与客体都在发生变化。以前的公共外交是政府主导行为,但现在政府的色彩日益淡化,社会的角色日益加重。以前是把国内民众对外交政策的理解与支持作为重点,近年来,国外民众逐渐成为中国公共外交的主要对象。

不仅如此,国内民众日益从公共外交的客体向主体转变,每一个中国人都成为公共外交使者。中国新公共外交,我觉得当下首要任务就是讲好中国梦,让国外公众认同“中国梦会让世界更美好”。中国新公共外交应充分发挥中国人的正能量。

公共外交的宗旨也在发生变化。过去,中国对外较多强调自身特色,提倡求同存异、和而不同。以2011年9月发表的《中国的和平发展》白皮书为标志,中国开始强调人类共同价值,而非一味强调特色与不同。十八大报告再次延续了这一思路。

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