学习时代楷模王红旭先进事迹

2024-11-27

学习时代楷模王红旭先进事迹(通用11篇)

学习时代楷模王红旭先进事迹 篇1

以英雄壮举践行为师之格

追记重庆市大渡口区育才小学教师王红旭

10多个人手拉着手组成二三十米长的“人链”,从长江的岸边浅滩往江面延伸。江心激流中,一个人手上托着一个已经失去知觉的小男孩,顶着水流奋力游着。快要接近“人链”时,那人猛地将小男孩儿往前一推。小男孩儿获救了,救他的人却被反向力推离“人链”,很快从江面消失了。

6月1日下午,重庆市大渡口区万发码头附近,一个5岁的女孩和一个6岁的男孩掉入长江,正陪3岁的儿子过儿童节的大渡口区育才小学教师王红旭,勇救两人后因体力不支被江水卷走失踪。

记录英雄壮举的视频瞬间刷屏,在新媒体平台的总阅读量接近20亿次,无数人为此感动落泪。教师节前后,王红旭的亲友、同事、同学,还有许多素不相识的人,不约而同来到他勇救落水儿童的江边,用一簇簇白菊寄托无尽的缅怀。

生死关头的百米冲刺

儿子3岁了,正是最黏人的时候。王红旭早早就做了计划,今年要好好陪他过儿童节。

6月1日这天,王红旭和妻子陈璐希带着儿子团团,一大早就和许林盛一家会合去江边游玩儿。两家的大人都是老师,孩子都是3岁,又在一个幼儿园。两家人关系很好。

下午6点,王红旭和许林盛收拾好东西准备带孩子回家的时候,突然传来一声惊呼:“有小孩儿掉水里了!”循声望去,两个挣扎着的小孩儿正被水流卷着往外漂。

许林盛条件反射地往江边跑,一口气跑了100多米才到水边。王红旭从他身后赶上来,又飞快地跑到前面,第一个冲进湍急的江水中。许林盛往前游的时候,王红旭已经救起一个小女孩往回游。看到许林盛,王红旭把小女孩递给他,马上转身去追那个落水的小男孩。

两个孩子落水的江段,是一个急剧收缩的“喇叭口”,到处是陡坎的滩涂伸入江中,形成水面的漩涡和水下的乱流。水性再好,几个来回也会耗尽体力。

王红旭追上小男孩时,已经明显游不动了。托着小男孩往回游时,两人都有点往下沉。这时,很多目击者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接应的人时,王红旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了,他却被卷入激流,在人们的惊呼声中消失了。

义无反顾的水中折返

两个落水的孩子获救了。3岁的团团,却在儿童节这一天失去了爸爸。

“发现两个小孩落水后,他跑得特别快,救人时又那么拼命,我们都以为他是水中那两个小孩的爸爸。”69岁的目击者王显才说。

“我一直认为自己的水性还不错,只参与救了第二个小孩,上岸后都坐了三四十分钟才缓过来。他先是在岸上跑了那么远,在水里救回来一个后又去救另外一个,真的是拼了命去救那两个孩子。”参与水中救援的重庆市民张广荣回忆,即使在水中,当时也能听到王红旭沉重的喘息声,最后关头甚至是在吼着给自己攒劲。

王红旭的家,离他救人的江段只有两公里,他对这段江的水情非常熟悉,知道在这里下水救人的危险。“看到两个孩子掉到江里,不管作为父亲还是作为老师,下水救人都是他的本能反应。”王红旭的妈妈李永兰说。

王红旭考入重庆师范大学体育教育专业,有一年暑假在外勤工俭学时,在一个游泳馆发现一个孩子发生溺水,等他把人救上来后,救生员和孩子家长才知道发生了险情。孩子被抢救过来后,王红旭很有成就感,也意识到救生员岗位生死攸关。那以后没多久,王红旭就拿到了救生员证,也养成了一个习惯:只要到水边就会注意观察。

“给他取名‘红旭’,是希望他能像早晨的太阳一样给人温暖。”李永兰说,“他比我们期望的还做得更多、做得更好。”

英雄壮举的灵魂滋养

王红旭的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是乡村教师,一家三代和和美美,都是当地“爱生如子”的热心肠。

受浓厚家庭氛围的熏陶,王红旭从小就立志要当一名好老师。他曾经在一份述职报告中写下这样一段话:“一个合格的教师,不仅要有扎实的知识,更要有高贵的品格;不仅要向学生传授知识,更要善于引导学生形成良好的品行。”在大渡口区育才小学,他连续带领学校田径队获得区运动会的前两名,先后5次获得优秀教练员和优秀指导教师称号。

正就读于重庆巴蜀中学的谢林巧,在王红旭的田径队待过4年。在她的记忆中,王老师总是笑呵呵的,“一笑起来眼睛就没了”,训练时也总是张罗着给大家买水买零食,但在训练标准上最较真。有一次谢林巧的50米跑一直不能达标,大家都跑完休息了,王红旭还要求她“至少再跑6个”。谢林巧急得直哭,但哭完还得跑。等她终于达标时,王红旭又笑得“看不到眼睛了”。得知王红旭去世的消息,谢林巧哭了:“本来我们还约好暑假见面聊一聊。王老师从来都是说话算话的啊……”

王红旭追悼会那天,很多与他素昧平生的市民专程赶到灵堂为他送行。“我很难过,以这样的方式认识你。”坐了1个多小时的出租车赶来的刘女士,流着泪在灵堂前摆好一束白菊。

王红旭勇救落水儿童牺牲后,重庆市文明委、市教委、市人社局、市总工会、市委政法委分别追授他“重庆好人”“重庆市优秀教师”“重庆五一劳动奖章”、市级“见义勇为先进个人”等荣誉称号。教育部追授王红旭老师“全国优秀教师”并下发《关于在教育系统深入开展向王红旭同志学习的通知》,号召全国教师、教育工作者向王红旭学习。

“作为一名教师,我渴望成为党的大家庭中的一员。我愿意在党的领导下,为各族人民的利益奋斗终身。”在王红旭的入党申请书中,有这样一段话。6月24日,王红旭被追认为中共党员。

学习时代楷模王红旭先进事迹 篇2

王忠平是个病人、残疾人, 但他身残志坚, 奋斗不止, 坚定执著, 为兴山新县城的建设做出了突出贡献。

1997年, 县委县政府决定按照“县城至少50年不落后”的总体要求, 对规划进行修编。一次偶然的机会, 王忠平在中央电视台看到“东方之子”栏目对中国城市著名景观设计大师、北京大学教授俞孔坚的专访, 他豁然一亮, 随即打电话到中央电视台, 通过采播人员, 和这位仰慕已久的大师取得了联系。还没征得大师同意, 王忠平就匆匆赶到北京, 恳请大师南下进山, 亲自“主刀”修编。请不动, 他就等, 就磨。饿了, 泡一袋方便面;困了, 在接待室躺一会儿。一个星期下来, 人已面黄肌瘦。俞孔坚大师完全被这个来自鄂西深山的基层城建工作者的执著感动了, 终于踏上了赴兴山县城的旅途。在俞孔坚和省内著名专家的主持下, 经过多次评审, 反复修改, 最终确定了兴山移民新县城的功能定位:山水园林城、旅游文化城、生态环境城。

在武汉修改、评审污水处理厂、垃圾处理场项目规划时, 王忠平连续吃了7天的盒饭。规划送北京评审时, 已是寒风萧瑟的冬天。王忠平与随行人员在清华校园里一住就是28天, 最繁忙的几天, 他干脆就睡在清华大学环境工程系教授马金的办公室里。马金教授感慨地说:“三峡库区干部的作风, 办事吃苦耐劳的精神真令人钦佩!”

罗耀洲 (兴山县纪委副书记、监察局局长) :

王忠平同志一生刚正不阿、公道正派、清正廉洁。他担任局长期间, 建设工程质量很好, 涉及资金一、二十个亿, 但是没有干部倒下去, 这一点非常难得。

他长期担任领导职务, 始终严格要求自己, 两袖清风, 保持共产党员的良好形象。县城搬迁中有十多亿资金的投入, 上百项工程的施工, 如果意志不坚定, 很容易被不法分子拖下水。他担任建设局长10年期间, 经手的项目和资金不计其数, 但他始终保持清醒头脑, 守得住清贫, 敢于抵制各种贿赂行为, 从来没有滥用职权为自己和亲友谋取过私利。

他不仅严管系统内的职工, 还严格要求自己和家人。工程招投标始终坚持公正、公平、公开的原则, 坚持质量、信誉第一, 从不徇私舞弊、贪赃枉法、中饱私囊。正是像他这样的领导干部以身作则, “不尽人情”, 才树立了党员干部的良好形象, 带动和促进了党风廉政建设。

余泽波 (兴山县委组织部副部长) :

王忠平是一个经验丰富的科技型领导干部。在他的带领下, 其班子成员和职工素质得到提高。为了关心青年职工的成长, 他亲自制定了一系列激励政策, 这几年, 县建设系统先后有10人脱颖而出被委以重任, 3名职工通过国家注册职业资格考试。王忠平也连续三年被评为建设系统优秀个人。

为严肃本系统工作纪律, 王忠平主持制定了“三不”制度, 即包括局长在内, 任何人不得擅自插手工程项目建设, 不得和工程承包商拉拉扯扯、从事各种中介活动谋取私利, 不得在执法管理过程中吃拿卡要徇私情, 如有违者一律重处, 绝不姑息。2000年, 一家县直单位在修建大楼时利用节日之便, 给建设局相关的10多人每人送去200元礼金, 王忠平听说后一一追查, 责令全部退回, 并请求县纪委对主要人员进行了处理, 同时要求局机关所有干部职工都写下了廉政保证书, 自警自律。王忠平对亲人同样约法三章:不准说情, 不准拉关系, 不准参与投标。单位有位同事为了给儿子在建设局谋份工作找到王忠平, 趁着过年给他女儿压岁钱, 王忠平当面不好硬拒绝, 便偷偷把这些压岁钱交给单位办公室保管, 然后再把这些钱拿去给这位同事的儿子交了学费。

郑光权 (现任兴山县建设局局长) :

王忠平一生心系群众, 用真情温暖他人, 拥有无私奉献的公仆情怀。为把县城迁建这一全县人民“千年等一回”的历史性机遇抓住抓好, 他经常深入街道、社区、小区调查研究, 充分掌握群众对城市建管方面的意见和建议, 将县城建设的人本理念细化并融入到了城市规划、建设和管理的各个方面。在定点帮扶工作中, 他积极响应县委、县政府号召, 带领建设局一班人, 积极帮助古夫镇竹园河村谋划发展思路, 调整产业结构, 捐款捐物, 使该村群众的生产生活条件有了明显改善。对干部职工和环卫工人反映的各种困难和问题, 他都高度重视, 积极研究措施加以解决, 为干部职工创造了安居乐业的工作和生活环境。他作为一个身残志坚的党员干部, 还时时为残疾人伸出兄弟般的援助之手, 仅2006年他就从个人积蓄中拿出3000元捐献给县残联, 帮助残疾人改善生存条件。他这种为群众多办事、办实事、办好事, 全心全意为人民服务的公仆情怀, 深受广大人民群众的称赞。

万乾知 (兴山县建设局党委副书记) :

王忠平最大的贡献就是提高了建设局的地位、充分发挥了建设局的职能作用。他相信技术、相信科学、锐意进取, 具有开拓创新的精神。

当初, 为了运用新技术, 推广新材料, 王忠平远赴大连员, 要研究建设工程招标投标工作程序, 最大限度地体现公开、公平、公正的原则。”等地考察, 决定用先进的外墙漆代替陈旧的瓷砖。为了证明自己的设想, 他说服了一个移民建房户用外墙漆代替瓷砖做实验。但由于外墙漆的质量问题, 实验效果不尽人意, 一时舆论哗然, 阻力重重。面对这种情况, 他及时总结教训, 建议采取政府采购制, 确保外墙漆的质量, 终于形成了以暖色调为主, 墙涂料为主的建筑特色, 并注重了城市色块的规划搭配, 使城市显得生机活泼、富有朝气, 个性鲜明。

在县城管理上, 王忠平大胆探索, 走出了一条市政工程市场化的新路。为破解城市污水、垃圾处理这一难题, 他多次赴外地学习考察论证, 创造性地开展以托管方式引进民营企业实行市场化营运。与此同时, 他又将园林绿化、街道保洁、垃圾清运、公厕维护等实行招标托管, 将全城道路、排水、防洪、亮化等市政工程承包给一家专业公司进行常规维护和管理。市场化营运收到了立竿见影的效果:污水和垃圾处理合格率达100%, 设施完好率达95%以上, 大大节约了污水和垃圾处理费, 园林绿化管护费和市政公用设施维护费每年减少260万元, 运营单位作业人员减少90人, 从而大大降低了市政设施管护成本, 减轻了市民负担和财政压力, 提升了管理效能和水平。

钟家权 (兴山县建设局副局长) :

王局长爱学习, 爱研究, 办事特别认真, 而且还认真得有点叫人畏惧。在我刚进建设局的时候, 他曾拿出100多张各类树木的照片让我辨认;他把医院当学校, 住院期间还给自己充电。

他要求我们实行造价管理、会计电算化, 并要求全体职工学习并掌握电脑技能。由于他的提倡和督促, 2002年10月, 我们建设局成为县直机关办公第一个扔掉纸和笔的单位, 进一步提高了办公效率。

2004年2月, 当我收到北京大学的录取通知书时, 心有疑虑:不知道王局长会不会让我放下工作去读书。可是当我拿着通知书来到他办公室时, 他笑着说:“考上北京大学很不容易, 我支持你。你放心地去学习, 假期回来上班, 基本工资照发, 你看如何?你要安心学习, 这对你是个很好的深造机会, 同时对我们单位也是一个很好的促进。如有困难, 来找我。”为报答王局长的知遇之恩, 我放弃了在外发展的机会, 回到了兴山县建设局工作。回来工作后, 王局长经常与我谈心, 谈工作、谈学习、谈生活。他说:“我喜欢经常敲打敲打年轻人, 尤其是可塑之才, 希望你不断进步, 成为栋梁之材, 我相信我的眼光, 没有看错人。”

甘发家 (兴山县建设局总工程师) :

王忠平生活简朴。在建设局, 人们至今不忘这样一个“笑话”。一次, 王忠平到深圳谈项目, 见客人要准备“行头”, 可宾馆熨一件衣服要180元。“太贵了, 把他们的熨斗借来我自己熨。”熨斗借来了, 可他却将裤子熨糊了。出差在外, 他能省则省, 顿顿两菜一汤, 有时啃两个面包了事。

他是一个真正的铁汉子, 再大的困难, 他也一个人去承受。10多年前, 他因公出了车祸, 从此, 一条腿比另一条腿短了三公分, 并且这条残腿里还夹上了一块厚厚的钢板。他经常一走路就是一整天, 这对于一个残疾人来说, 是一件非常痛苦的事情, 可是他从来没抱怨过半句。

舒德成 (兴山县房管局副局长) :

王忠平在他任局长的10年期间, 认真履行了行业管理职能, 始终把行业管理放在首位。他工作认真、忘我, 是一个把事业和责任看得高于一切的人。

由于县城基础设施建设资金严重不足, 影响了城市道路、广场、绿化、给排水管网、污水垃圾处理等市政基础设施进度, 他在自己身患重症和左腿行动不便的情况下, 顾不上治疗, 多次挤时间争取项目建设资金, 仅2001年他就先后15次到国家、省、市争取新县城污水处理厂和垃圾处理场建设项目的立项, 组织项目的科研, 最终把这两个项目纳入国债建设资金管理, 无偿争取国债建设项目资金7000多万元。2002年底在三峡库区率先兴建污水处理厂和垃圾处理场, 为改善库区生态环境, 减少库区水污染做出了积极贡献。

王姝 (王忠平的女儿) :

我爸爸是个完美主义者, 对自己、对工作总是追求尽善尽美, 为工作他可以不顾一切。2003年, 我考到武汉上大学。爸爸因为要跑项目, 经常去省里出差, 可是在我读大学的四年里, 他去看我的次数屈指可数。前年九月, 我高烧39度, 听说爸爸刚好在武汉, 便给他打了电话, 可是我失望了。当天下午, 他让正在武汉学习的表哥带我去看病, 因为爸爸为了高阳镇的规划设计, 得连夜赶去北京。

爸爸受尽病痛折磨, 药品常年不离身。他患有重症肝病, 医生嘱咐要常年服中药调养, 妈妈在家里熬好了中药, 送到单位、工地, 却常常找不到爸爸。即便找到了, 熬好的药放在那里发馊变质了他都来不及喝一口, 不能按时服用的中药根本达不到效果, 爸爸不得以放弃了中药调养, 改用了方便但毒副作用很大的西药治疗, 这药一吃就是十年。生性要强的爸爸从不让任何人知道自己有病, 在外人面前, 他总是神采奕奕, 干劲十足。可一回到家里, 他的疲惫就显露无遗, 但除非倒床不能动弹, 一般的病他都强忍着。明知道自己身体这样差, 爸爸仍经常为工作废寝忘食。在外跑项目, 常常是一块面包或是一碗方便面;在单位忙工作, 也经常两顿饭当作一顿来吃。

2007年12月19日, 中共湖北省建设厅党组作出关于开展向王忠平同志学习的决定, 文件明确要求要学习王忠平同志坚持立党为公、执政为民的政治本色;与时俱进、开拓创新的进取精神;勤政廉政、淡泊名利的高尚情操;鞠躬尽瘁、死而后已的公仆情怀。要抓好四个结合, 把开展向王忠平同志学习活动与学习贯彻党的十七大精神, 贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会, 文明创建相结合, 建立和落实保持共产党员先进性长效机制四个方面结合起来。

时代楷模王红旭个人事迹 篇3

二零二一年六月一日十八时左右,两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭老师以百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,这两名落水儿童被成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅三十五岁。

三十五岁,风华正茂;三十五岁,教书育人;三十五岁,责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄,他的英雄事迹传遍全国,他的高贵精神值得我们深思,值得我们学习。

时代楷模王红旭事迹个人心得最新 篇4

时代楷模王红旭事迹个人心得1

王红旭同志系重庆市大渡口区育才小学教师,奋不顾身救出两名落水儿童英勇牺牲的感人事迹,王红旭同志出身教育世家。秉承一家三代热爱教育事业、从事教师职业的优良家风,把对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱,化作敬业奉献,立德树人的至诚行动,在平凡的教学岗位上创造出不平凡的业绩。

王红旭老师在教学工作中注重培养学生健全人格和强健体魄,他始终把学生放在第一位,关心关爱学生,及时为学生排忧解难,是学生的良师益友,深受学生喜爱,他心怀大爱,在两名儿童落水的危难时刻,义无反顾跳进江中奋力施救,将生的希望留给孩童。王红旭同志一腔赤诚爱党爱教,以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。

作为一名教师,我们应该以王红旭同志为榜样,坚定理想信念,厚植教育情怀,立足本职岗位,立志为祖国和人民贡献力量。创造无愧于时代的一流业绩;以王红旭同志为榜样,爱岗敬业、爱生如子,争做党和人民满意的“四有”好老师;以王红旭同志为榜样,弘扬高尚师德,潜心立德树人,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人;以王红旭同志为榜样,心怀大我,无私奉献,不断增强社会责任感和职业使命感,用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。

时代楷模王红旭事迹个人心得2

重庆市大渡口区育才小学教师王红旭同志,奋不顾身救出两名落水儿童英勇牺牲的感人事迹,引起师生群众和社会各界强烈反响。王红旭同志是生动践行“四有”好老师要求的先锋模范,是教育系统学党史、干实事涌现出的青年教师杰出代表。为进一步深入宣传学习王红旭同志先进事迹和崇高精神,请各单位深入学习宣传王红旭同志先进事迹。

2021年6月1日18时左右,2名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,2名落水小孩成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅35岁。

王红旭同志出身教育世家,秉承一家三代热爱教育事业、从事教师职业的优良家风,把对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱,化作敬业奉献、立德树人的至诚行动,在平凡的教学岗位上创造出不平凡的业绩。身为一名青年教师,他从教12年来,勤奋耕耘在体育教学一线,钻研创新教学方法,注重培养学生健全人格和强健体魄,育人成效突出;身为班主任,他始终把学生放在第一位,关心关爱学生,及时为学生排忧解难,是学生的良师益友;身为学校田径队教练,他训练有方,所带团队参加市级、区级各类比赛满载荣誉;身为深受学生喜爱的老师,他心怀大爱,在两名儿童落水的危难时刻,义无反顾跳进江中奋力施救,将生的希望留给孩童,自己被卷入江中,生命永久定格在35 岁。王红旭同志一腔赤诚爱党爱教、以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。

他心怀大爱,舍己救人,在危难时刻舍身勇救儿童,用实际行动书写了一名人民教师的价值追求和责任担当,践行了人民教师的光荣职责和神圣使命,塑造了新时代人民教师的光辉形象。王红旭同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是教育系统庆祝中国共产党百年华诞,在青年教师中学党史、干实事涌现出的杰出代表。为大力表彰和学习宣传王红旭同志先进事迹,教育部决定追授王红旭同志“全国优秀教师”荣誉称号。

我校广大教师要以王红旭同志为榜样,学习他爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习他潜心育人、辛勤耕耘的赤诚情怀,学习他以德施教、为人师表的品格风范,学习他心怀大爱、舍己救人的崇高精神,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,以更加奋进的精神状态,争做为学为人的“大先生”、争做党和人民满意的“四有”好老师,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

时代楷模王红旭事迹个人心得3

六一儿童节,多么充满生机与活力的节日,然而,今年的“六一”却有着悲壮与伟大:

二零二一年六月一日十八时左右,两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭老师以百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,这两名落水儿童被成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅三十五岁。

三十五岁,风华正茂;三十五岁,教书育人;三十五岁,责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄,他的英雄事迹传遍全国,他的高贵精神值得我们深思,值得我们学习。

首先,爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际——“救命哇,救我的娃儿啊!”突然听到的一声凄厉惨叫,年轻的妈妈瘫软在沙滩,众人目光惊愕,而王红旭老师正从百米之外,奔过一片草丛,狂奔冲向江边……这是王红旭老师留给我们最后的背影。救出一名孩子,他又不假思索去救另一名孩子……两名孩子得救了,他却被无情的江水……正是爱孩子的思想使他义无反顾,英勇救人。

“爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“不忘初心,牢记使命。”这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人生追求融入党和人民的教育事业,体现了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壮举,深刻诠释了人民教师的精神品质;以至诚至深的教育情怀,彰显了教育世家的精神风范;以胸怀大爱的师者仁心,铸就了师爱永恒的精神丰碑。

其次,良好家风的熏陶,是王红旭老师美好心灵的基石。王红旭来自一个农村较特殊的家庭,家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教育工作,家庭是当地乡亲们口中的“书香门第”。上高中时,他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家,只要见到老年人在路上挑着担子走不动时,都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也不胜枚举:大三暑假救起一名不慎落水的小男孩,主动救护不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩,操场上听到学生叫唤都会立即冲过去……

品味着王红旭教师的英雄事迹,我们在工作中要做到爱岗敬业,要热爱教育事业,对教育事业尽心尽力。尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。作为新时期的教师我们必须知道爱学生是立业之本,读书是立身之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教育要让学生终身受益,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献,要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到尊重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中做到严中有爱、爱中有严。相信有我们全力的付出,教育事业的明天一定会更加光辉灿烂!

时代楷模王红旭事迹个人心得4

为进一步宣传和学习王红旭同志的先进事迹,大力弘扬他“在生死关头,舍生忘死,挺身而出”的崇高品格,按照教育部、黑龙江省教育厅和市教育局《关于深入开展“向王红旭同志学习”的通知》要求,我校积极贯彻落实,深入开展向王红旭同志学习活动。

2021年7月7日,组织全体教师深入开展学习王红旭同志先进事迹师德专题会议。

会上马书记传达了教育部追授王红旭“全国优秀教师”称号,及哈尔滨市教育关于深入开展向王红旭同志学习的通知,详细讲述了王红旭舍已救人的事迹。

王红旭同志,男,汉族,1986年12月出生,大学本科学历,2009年8月参加工作,生前系大渡口区育才小学体育教师,入党积极分子,一级教师。

2021年6月1日下午,在长江大渡口万发码头段,两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的王红旭同志,放下自己三岁的孩子,与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的王红旭同志先救起一名女孩,传递给江边的接应市民,再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩,救起男孩回游中,耗尽全力将小孩推向接应人员。最终,两名小孩在其他市民帮助下成功上岸,王红旭同志因体力严重透支,被卷入江中漩涡,他将生的希望留给了孩子,自己却献出了宝贵的生命,年仅35岁。连日来,王红旭同志的英雄义举深深地感动着每一个人,他舍己救人的事迹被广大干部群众广为传颂,在社会各界引起强烈反响,告别悼念活动中,数千名群众自发前往送别、悼念。6月11日,教育部追授王红旭同志“全国优秀教师”荣誉称号。

王红旭同志在生死关头,舍生忘死,挺身而出,用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌,是践行社会主义核心价值观和“四有”好老师的模范代表,是新时代教育工作者的先进典型,是广大党员干部群众的学习榜样。他用自己的英雄行动传承了中华民族“见义勇为”的优良传统,诠释了人民教师“大爱无疆”的高尚品格。

马书记号召全体教师向王红旭同志学习,并进行了交流研讨,教师们认真学习先进事迹,并做好笔记,每人结合事迹撰写了心得体会,并在教师工作群开展了交流活动。

教师们在学校工作群里发表感言,还纷纷表示,王红旭老师在危难关头,毫不犹豫、舍生忘死,勇救落水儿童,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,要积极学习王红旭的事迹,学习他临危不惧、见义勇为的传统美德,学习他正直无私、助人为乐的优良品质,学习他舍已救人、不怕牺牲的英雄气概,学习他乐于奉献、敢于献身的高尚情操。充分认识开展学习王红旭同志先进事迹活动的重要意义,在学校营造学习英雄、爱岗敬业、教书育人、争当先进的浓厚氛围,践行社会主义核心价值观,争做四有好老师。

通过组织专题学习、集中研讨、交流等方式,大力宣传王红旭优秀教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德,进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。

我校将把学习王红旭同志英雄事迹活动与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,与当前全党深入开展党史学习教育结合起来、与“师德师风建设规范化常态年”提出的“突出师德楷模引领,发挥示范作用”系列活动结合起来,把学习活动作为当前加强教师队伍建设和加强师德师风建设的一个重要抓手。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教育师生厚植家国情怀。

时代楷模王红旭事迹个人心得5

观看视频,几度哽咽,王红旭老师舍己救人的精神让我们震撼,为了救起两名落水儿童,牺牲了自己年轻的生命,3岁的儿子还在岸边等爸爸带他回家,父母还在等着您回家,可6月1日这一天,王红旭老师家人永难遗忘的一天,因为您和大家一起挽救回了两个生命,拯救了两个家庭,可您再也没有回来。

看视频听讲述,这一天就在这天,本该陪3岁孩子开开心心过节的王红旭老师,因救两名落水儿童不幸遇难。事发地点在重庆大渡口万发码头长江段,一对兄妹(一人六岁,一人五岁)意外落水。在此危急关头,重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水,行动十分果断,没有一丝犹豫。最终两个孩子被救了起来,但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走,永远地离开了他深爱的人间。

意外无情,人间有爱。

当发现两名儿童意外落水后,周围的群众迅速自发开展了救援行动。大家手拉手,筑起了一道守护生命的“人墙”。

而在“人墙”最外延的正是王红旭老师。

大家紧紧拉住彼此的手,在滚滚江水中站稳。接着,从王红旭老师手中传递出一个女孩,人墙立刻接力,大家一个一个地传递着生命,将女孩托举到安全地带。

接着,王红旭老师又救起了那个男孩。

两个孩子脱离了危险,然而人群还没来得及庆祝,王红旭老师就因体力不支被江水卷走。

救援工作一直持续到6月2日下午,在距离落水点三十多米的江中,救援人员发现了王红旭老师,但他已经没有生命特征了。

事发现场的人回忆说,如果王红旭老师放弃救小男孩,他一定能活下来,但他一直没有放弃救人。

王红旭老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声,她说,在最后关头,他自己都快没有体力了的时候,他还不忘把两个孩子往岸上推。

这已经不是王红旭第一次救人了,早在上大学时,他就曾经救过落水者。

在大家眼中,他是一个热心助人、有活力的好老师,工作负责认真,待人友善。当他离去的噩耗传回学校时,全校师生都陷入了悲痛中。

6月3日,晚上八点,王红旭的告别仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆举行。数千名群众自发前来悼念,人们静默地送别着这位舍己救人的英雄。

“舍身有义古渡英杰救幼童,江水无情育才园丁铸大爱”,低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。

在江边,也有群众悼念,献花寄托哀思。

同时,重庆市委宣传部、重庆市文明办追授王红旭为“重庆好人”。

据了解,王红旭老师是家中独子,还有个刚满三岁的孩子。

他救起了别人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!

他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在难以想象,他的家人正在遭受着多大的痛苦,要花多长时间才能走出悲痛。

我们无意去责怪任何人,这是一场谁都不希望发生的悲剧。

但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特别是在暑假即将来临的当下,身为家长一定要提高安全意识,让孩子远离危险,防止意外。

学习时代楷模王红旭先进事迹 篇5

6月16日,大渡口区康田栖樾小区。提及独子,王红旭的父母王平和李永兰“痛到了心子尖尖上”。从当事人、围观群众的讲述以及影像资料中,儿子奋不顾身的身影,像放电影般不断在两人眼前浮现。

6月1日下午6时许,两名儿童在大渡口区万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。

危急时刻,王红旭丢下自己3岁的孩子百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推。在数十名群众联手接力下,两名落水小孩被成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走。

经多方搜救,6月2日下午4时许,王红旭的遗体在出事水域附近被找到。

熟悉王红旭的朋友、同事都说,英雄,其实也只是平凡人。

梁鑫,大渡口区育才小学体育教师,王红旭生前“传帮带”的徒弟。在他心目中,师父并非想象中的那么勇敢。

“以前我们一起去参加拓展训练时,高空中,可能也就一米左右的距离,所有体育老师都是一跨就过去了,他就是不敢,整个人都在发抖。犹豫很久很久,他才终于迈出了那一步。”梁鑫分析,可能是师父恐高的原因。

跳进江水的刹那,王红旭也许只是出于一个父亲的本能,想赶紧把孩子救上来。正因如此,他才全然不顾自己的安危。

王红旭的离去,最为伤心的莫过于年迈的父母,白发人送黑发人。然而,哀恸之中,深明大义的父母,则为儿子的英雄行为深感骄傲和自豪。

学习时代楷模王红旭先进事迹 篇6

2021年6月1日晚一段惊心动魄的视频在重庆人朋友圈快速传递:湍急的江面上,十三名市民组成一道“人链”,手挽着手、呼喊着,延伸至滚滚江心,将一个溺水的孩子托举传递……

这天是儿童节,很多家长带着孩子在万发码头沙滩上玩沙戏水,下午快6点时,一声惊慌的呼救声打破了这份欢乐。

当时,王红旭和妻子正带着3岁的儿子在沙滩玩耍,听到有人呼救“孩子落水”,还没等其他人反应过来,他就已经冲出了人群,冲向岸边,一头扎入了波涛汹涌的江水中。

王红旭奋不顾身的一跃唤醒了岸上所有的人。很快,一条救命“人链”迅速结成,在这条“人链”的尽头,只露出头的模糊身影,就是王红旭。

然而,孩子落水的位置水况极为凶险,顶着江心的乱流,王红旭逐渐靠近落水的女孩,不到一分钟,落水的女孩被成功救回到岸边。

这时候,岸上的人着急地喊:“水里还有一个男孩!”王红旭不顾自己已经筋疲力尽,再一次进入了激流之中。

他几度沉浮才终于抓住了男孩。由于水流太急,尽管距离“人链”只有两三米,但任凭他用尽全身力气还是不能靠近“人链”。当所有人替王红旭捏了一把汗时,只见他突然把男孩托举起来,

用尽了最后的力气把孩子推了过去!这一推,男孩得救了,筋疲力竭的王红旭却因为受到江水反卷力作用,一下子被激流卷入江中。

回忆起生死一瞬,当时离王红旭最近的救人英雄许林盛噙着泪水说:“最后一刻,如果王红旭不托举男孩,大家一定可以抓住他,但他把生的希望,留给了素不相识的孩子。”

“爸爸、爸爸……”3岁的儿子站在江边呼唤着王红旭。十三人手挽着手的“救命人链”一直坚持站在江水中。

政府动员了最大力量搜救英雄王红旭。搜救一直持续到第二天下午4点,然而,重庆市民在焦急中等来的,却是王红旭已经牺牲的噩耗。

学习时代楷模王红旭先进事迹 篇7

时针拨回到今年的6月1日。

“孩子落水了!”在被悲痛弥漫的记忆中,这一声呼救异常清晰。

因为是儿童节,王红旭和妻子陈璐希约了好友,三家人带着孩子一起到江边游玩。

沙滩上,彩色的帐篷搭起来了,孩子们挖着沙子,大人们谈笑风生。

下午5时40分左右,人群中突然传来呼救声。还没等大多数人回过神来,王红旭和好友许林盛已经像箭一样冲向了江边。

王红旭纵身一跃,从沙滩前沿跳入江中。熟谙水性的他迅速划水,游到一名落水儿童跟前,将失去意识的孩子托出水面,交给接应的许林盛后,一扭身,又奋力向江心另一名落水儿童游去。

“江水又急又冰,心里很慌。”许林盛托着孩子往岸边游。尽管做过救生员,但是强劲的潜流却让他的身体如灌铅般沉重。

脱下衣服和鞋子的许林盛,再次向王红旭游去。他发现,这一次王红旭没有像惯常的救援那样用单臂划水,而是把头扎进江水,托举着落水儿童一路潜行。

江水看似平静实则汹涌,王红旭选择潜行保证了孩子不再呛水,但这样却需要耗费更多的体力。

近了,更近了。当他终于把孩子猛推给许林盛时,无情的回浪把乏力的他反推回去……

湍急的江水仍在冲刷撕扯,就在许林盛感觉自己游不回去的时候,一只手拉住了他——那是10多名群众手挽手拉起的“人链”。

而此时,王红旭却越漂越远。“拉我一把……拉我一把……”水声伴着风声,他的呼声显得那么微弱。

两三秒钟后,一个浪头将他吞没了……

红旭,你在哪里?红旭,你快游回来啊!陈璐希嘶喊着,想要冲向江中,幸好被人们拉住。

两个孩子得救了。人们这时才知道,那个为救孩子牺牲的英雄,和他们素不相识。

王红旭的儿子、年仅3岁的团团,不知道发生了什么,只哭喊着:“爸爸,爸爸,你快回来!”

学习王红旭先进事迹心得 篇8

我在网上翻看拜读有关王老师事迹的点点滴滴。知道了他是同事们眼中爱岗敬业的楷模;是学生们心中豪爽义气的大哥;他也是父母心中孝顺懂事的儿子;是妻子心中深情脉脉的丈夫;是儿子心中高大万能的爸爸;他也是教师世家绽放的光荣花一朵,读大学时就曾留下过英雄救人的故事……唯有牺牲多壮志,王红旭老师用自己的实际行动诠释着对人生境界的高尚追求,用生命托起明天的太阳。这位可敬的人民教师用一颗赤子之心,践行了对党和人民的郑重承诺:作为一名教师,我渴望成为党的大家庭中的一员,愿为各族人民的利益奋斗终身。

王红旭老师出身教育世家,秉承一家三代人热爱教育事业、从事教师职业的家风传统,传承德高为师、身正为范的家训师风,兢兢业业教书育人,充分展现出教育世家的精神风范和至诚至深的教育情怀,塑造了新时代人民教师的光辉形象。他是值得我们尊敬的老师,他是人民教师的楷模,我们永远怀念他。

王红旭先进事迹观后感学习心得 篇9

这两天,大渡口区育才小学王红旭老师的事迹被广为传颂,为了营救落水儿童,这位35岁的体育老师献出了宝贵的生命。义渡儿女为之震撼、人民群众为之感动、社会各界为之动容。6月3日,大渡口区融媒体中心记者来到他所在的学校了解到,王红旭出生于教师世家,生前就热心助人,朋友、同事、学生回忆起他时悲伤不已。

他不是第一次救孩子了

“当时,我们几乎同时听到呼救声,我还没来得及反应,王红旭老师就像箭一样冲了出去。”谭北京是大渡口区育才小学书法教师,也是事发时陪在王红旭身边的朋友,他回想起当时的场景声音有些哽咽。

王红旭老师的亲朋好友告诉记者,平日他特别富有正义感,这次救人并不是王红旭的第一次见义勇为。“他眼睛很小,一笑就没了,虽然眼睛小但是满满都是爱。”大渡口区育才小学语文老师汤秋艳说,自己不意外他会下水救人,听王红旭老师的爱人说这也不是他第一次见义勇为,他读大学的时候就曾救过落水孩子。

记得还有一次,王红旭带着孩子去度假,在景区里看到一名孩子的头磕破了,他饭都没吃,就带着小孩去包扎伤口。“王红旭老师就是这么一个热心人,有正义感、有责任心。”汤秋艳感慨道。

“多好的人啊,怎么说没就没了,留下年迈的父母和三岁的孩子。”汤秋艳哽咽道,平时朋友、同事有什么忙,他能帮的肯定会帮,这份热心肠让人很感动。

他渴望成为一名共产党员

在大渡口区育才小学,记者看到了王红旭老师在10月25日写下的入党申请书,上面写道:作为一名教师,我渴望成为党的大家庭中的一员,愿为各族人民的利益奋斗终身。

的确,这位可敬的人民教师用一颗善良的心,践行了对党和人民的郑重承诺……

王红旭性格活泼,喜欢唱歌、踢足球。在同事眼里,他还是一位有责任、有担当的人。

陈静是王红旭老师的徒弟,目前在大渡口区育才幼儿园工作。她告诉记者:“有一次,幼儿园工作忙碌,我还肩负其他工作,又面临园长评职的重要工作,忙得焦头烂额。”当王红旭老师得知情况后,笑着对陈静说:“没事儿,我来帮助你。莫担心,小事情。”听着这些话,陈静内心的大石头才落下了。

“育才小学有200多名教师,每次评职都如同一件大工程,王红旭老师会非常忙碌。但即便如此,他也会抽出时间来帮助我。”陈静哽咽着说,王红旭老师走了,他们好伤心,好不舍。

含泪追忆

他对退休老师很有耐心

我们育才小学建校近六十年,共有一百多位退休教职工。在学校,旭哥(同事称呼王红旭)还兼任人事相关工作,为教职工做好后勤保障。作为人事干部,旭哥对退休老师们很有耐心。有一次,一位退休教师收到几条金融信息,向他询问学校是不是有这样的事情。他仔细查阅相关文件,帮助退休教师梳理了事情的前因后果,并详细解释,避免了老师上当受骗。

——张平(育才小学会计)

他是同事眼中的知心大哥

自任职以来,旭哥一直负责学校田径队的训练工作。旭哥一直把我当妹妹,对我很关照。从我进校开始一直到去年,都和他搭档田径训练!我性格很急,而他却很淡定,经常开导我:“不急不急,有旭哥在,成绩不会差!”我俩常常都训练到六、七点才下班。比赛场上,我比队员还紧张,他总是给我说:“别担心,让他们自己比,不要给他们心理包袱!”旭哥就像一个知心大哥,经常能化解我心头的乌云。

——胡艺馨(育才小学体育教研组组长)

他和同事约定当“裁判搭档”

刚刚结束的艺体科技节,我有幸和旭哥一起当裁判,负责跳绳和跳高项目。遇到想要仲裁回看视频的同学,他都会目不转睛端着手机一遍遍给孩子们数。有一次,因为相差5个数,一分钟跳绳,慢放回看,眼睛都不敢眨,用了将近15分钟。每天裁判工作结束时,旭哥都会客客气气给大家说辛苦了。

后来,我们几个老师笑着说:“能和旭哥一组当裁判太幸福了,下次运动会我们还在一组,旭哥笑着说要得。”

这也许是句玩笑,但在今天,我更希望这是句约定,多希望这个约定能实现啊……

——陈冠宏(育才小学新教师)

他是新进教师心中的旭哥

生活中,旭哥像哥哥一样照顾关心我。去年因为新冠肺炎疫情,春节没有回家。旭哥得知后,给我送来了一些生活用品,并邀请我去他家吃年夜饭。我们聊工作、聊生活、聊父母,每一次聊天都很开心,让我这个独在异乡的外地人,感受到了亲人般的温暖。

优秀教师王红旭先进事迹 篇10

9月16日,中宣部决定授予王红旭同志“时代楷模”称号。发布厅内,掌声因敬仰而响起;电视机前,无数人的泪水因感动而流淌。我们惋惜——王红旭的一生,实在太短了,短到来不及看着儿子长大。但我们也深知,他的精神陪伴会长远,他散发出的光和热,定会持久地照亮孩子们前进的路。

“楷模”一词,实至名归,当之无愧。一位普通教师的不凡举动,成就了师风,撑起了师德,标注了“人类灵魂工程师”的精神高度,树立了新时代“四有”好老师的典范。当我们缅怀逝者时,我们也在思考——应该向时代楷模王红旭学习什么?

向王红旭学习,就要学习“师者之爱”。江水前那一刻,面对两个素不相识的孩子,王红旭没有一丝犹豫,纵身入水。坚决背后,是这位小学教师留给世人的“最后一课”。平日里,王红旭以爱为犁,默默耕耘,关注每个学生的闪光处,坚持“成绩重要,成长更重要”;危难时,爱生如子的本能,让王红旭临危不惧、甘当人梯。桃李不言,下自成蹊。王红旭的师者人生,蕴藏着一种伟大而朴实的教育感召精神,诠释学高为师、身正为范的崇高境界。

向王红旭学习,就要让家风代代相传。三代为师的经历,让至诚至深的教育情怀深入骨髓。王红旭的爷爷,坚守讲台40多年,直到离世前一刻还在上课;王红旭的奶奶,长期担任村小教师,每逢雨天都要把孩子们一个一个背过河……“教良心书,教清廉书,教公平书”,这是王家家训,更是家人们在王红旭心里播下的种子。良好的家风,是大爱无声的源头,更是勇敢抉择的底气。正是这样深笃的家风,滋养了“师者仁心”,铸就了“英勇无畏”,让一份普通的职业变成了无悔的事业。

向王红旭学习,就要让大爱延续。王红旭教过的学生,含泪告慰他,“我们的体育成绩可一点没有落下”;王红旭的结发妻子动情地说,“看似你把爱留给了别人,但你走后,别人也把爱传递给了我们”。这样的爱心接续,滋养着重庆的城市精神,也不断孕育出城市英雄和时代楷模。从马善祥、杨雪峰、毛相林,再到王红旭,重庆的各个领域,涌现了大量优秀人物。他们的出现,绝非偶然,而是城市精神勃发生长的生动体现。在这座城市里,爱与温暖持续释放,汇聚起强大的正能量,让每个人都得到了最有力的支撑。

王红旭老师先进事迹心得体会 篇11

本次《时代楷模发布厅》节目的主人公是两位老师,他们一个在生死危急关头,撇下自己3岁的儿子,纵身入水,用尽全身力气救下身处旋涡之中的两个孩子,舍己救人、感动山城;一个在小学教育最平凡的岗位上,播种红色初心、践行教育均衡、探索智慧课堂,铭刻沪上师者楷模的坐标。

他们所在的岗位不同、事迹不同,但他们都是为学、为事、为人的示范,是有大德、大智、大爱的大先生。

他用最后的冲刺留下一堂最深刻的生命教育课……

今年6月1日,重庆大渡口区万发码头长江段有两名儿童意外落水,大渡口区育才小学的体育老师王红旭跳入江水奋力施救,在现场群众帮助下成功将两名儿童救起,而他却因为体力不支被江水冲走,将生命定格在了35岁。

他那次奋不顾身的百米冲刺,成为他留给孩子们最后的背影……

王红旭出身教师家庭,一辈子扎根农村教育事业的爷爷奶奶、爸爸妈妈教育他“教良心书,不误人子弟”“好老师不能只做老师还要当好父母”。

在王红旭任教的十二年里,他对待田径队里的每一个同学都像操心自己的孩子一样,关心呵护他们的一切。

孩子们都说:他就像朋友一样关心我们,心里藏着的小委屈、小秘密,不跟父母说但会跟他讲。

而这不是他第一次见义勇为。早在就读大学时,王红旭就考取了救生员资格证。“他说,有了这个证就有了一种责任,在需要的时候就得站出来。”

大三暑假那年,在游泳池当救生员时他就救过人;,在嘉陵江边,他救过一个落水的小男孩……

父亲多次跟他说,要注意自己的安全,他却有自己不同的看法:“危急关头哪有时间想这些,如果是自己的孩子遇到了危险,你会走着去还是跑着去?你跑着去的时候会不会担心自己摔倒?”

儿子的一番话,让从教40多年的父亲颇为感动和欣慰。

成为老师之后,王红旭内心还有一个一直想要实现的愿望,那就是跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、妻子一样,成为一名中国共产党党员。

今年5月6日,王红旭被吸纳为入党积极分子。谁也没想到,仅仅20多天后,他就用震撼整座城市的英勇壮举,兑现了对党的铿锵誓言!

6月24日,中共重庆市委批复同意追认王红旭同志为中共党员,妻子陈璐希哭着对他说:“旭哥,你的心愿,终于实现了。”

给孩子最好的教育是什么?她27年的实践给出标准答案

还记得上学时,老师为你写过的评语吗?看完这位上海小学老师写给孩子的评语不禁感叹,这一段段带着爱的评语背后藏着教育最本质、最深刻的意义……

在一位病假孩子的作业本上这位老师留下了这么一段话:宝宝病好些了吗?你几天没来,看着你空空的座位老师真有点想你了……

第二天,小朋友又只写了一句话:今天可以折手工纸,真高兴。

老师回复道:今天为什么可以折手工纸呀?是不是该交代一下呢?这样句子就长了一点点……

还有一个小朋友写了跟妈妈去大剧院看芭蕾舞剧,老师不仅逐字逐句点评,还写了自己的看法和感受,最后,她甚至还用有些自责语气写到:也许老师给小良写的话太深了,小良能看懂吗?

相信大家看完这一段段饱含着无限深情,像是与孩子们交心、聊天一样有来有回的亲切评语,内心都会油然而生起感动和敬佩:这位老师的内心深处对孩子饱含着多少爱与尊重,才能化成这样字字深情的话语?

写下这些评语的老师名叫吴蓉瑾,是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长。

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