一年级下册生字词语(精选7篇)
一年级下册生字词语 篇1
二年级下册生字表
(一)词语整理
1害羞遮掩 躲藏 探路 嫩绿 音符 触角 喜鹊枯荣 住宿 徐州篱笆 稀疏未来笋芽呼唤揉眼漆黑轰隆隆扭动 钻研唠叨辫子爱抚滋润 山冈 自豪玫瑰花骨朵骨头一瘸一拐 惋惜 黄莺木材 牺牲 渡船帽子 热烈 到达按时笨重
2、一股清泉石缝瓦罐水塔杜鹃 清脆雷锋叔叔曾经泥泞脚窝年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要弱小周末拉萨托举铃铛簇拥随便芬芳聊天倾听 递进娇嫩掀起卡罗尔适应余数垫子洛阳喵喵绒毛抽屉免得糊涂厨房字义占领勾画粮库 荒唐爪子付钱蹭
3、环绕茂密隐隐约约建筑清晰朦胧 仙境太阳高照群山环绕 风光秀丽树木茂盛 湖水碧绿点点灯光蒙蒙细雨名胜古迹 葡萄沟新疆吐鲁番甜蜜梯田维吾尔足够碉堡凤凰恩人敲锣打鼓对襟白褂咖啡端茶长寿夜幕降临华灯高照 金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降一幢幢犹如政府繁华打扮 故宫狭窄强弱贫穷贵贱善恶加减内外胜败
4、朗读志气漫步鱼鳞伊琳娜哎呀哄骗牙齿一枚邮票小刀裁剪伦敦方便撕开研究政府仍然唐宋波涛丹青艺术显示充气膝盖对联旋转暑假游泳塑料膜气胎粘贴皮肤毕业斧头驾驶警察姓名厕所胆量
5、庐山瀑布香炉怀疑白鹭含泪山岭停泊东吴压力胡乱低垂彩虹地质勘探岩石画册厚厚印象泪痕刨根问底煤矿宝藏忠实指南针杯盏稠密财产栏杆喉咙抖动搅拌榜样馒头房租
6、穿戴价钱购物浓墨涂抹轻笔细描和蔼 批评翘起来蝇子 驱赶 惭愧拱手玻璃破碎光滑攒钱信封道歉 信箱停顿既然嗓子拎水桶晃荡明晃晃沉甸甸柜台 光芒售货员 药品士兵咱们抢东西富裕 茄子香菇炖肉烤鸭扒开 扛枪挑拣跺脚
7、玲珑详细篇幅奖品催促 心脏脏衣服脑筋莫斯科附近派出所谈话 惊讶寓言焦急喘气一大截守护窜出来树桩 从此锄头暖烘烘卧室剩下起伏破裂欺负讨厌孤单篱笆讥笑芦苇冻僵幸亏炉灶铝锅漏勺铁铲茶壶汤盆菜碟饭碗同心协力众志成城万众一心攻无不克,战无不胜人外有人,天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍,其义自见
8、撒满碧玉盘仰望傻孩子距离小组清楚 张衡 汉朝爱迪生检查急性阑尾炎一溜烟斥责委屈恍然大悟恐龙庞大类别耐心 逃避死亡哺乳小偷谜语或者书籍美德段落外婆屏幕新型污染销售预订关系系鞋带愉快榆树地址脚趾 帐篷算账描写瞄准
一年级下册生字词语 篇2
关键词:生字教学,学科整合,主题拓展
北师大版新教材 (第四版) 的编写使广大一线教师在解读教材、理解教材、使用教材、改进例题习题上更加有章可循、有据可依。但在具体使用过程中却有一个问题不容回避, 那就是教材中使用了大量的文字, 特别是一年级教材中这个问题尤为突出。大量生字的出现给一年级学生的数学学习造成了很大的障碍, 教师不得不挤出大量时间对学生进行识字训练。本文在对一年级数学教材识字量进行梳理统计的基础上, 结合调查、实践, 不仅将学生已有识字量和教材所需识字量进行了对比分析, 而且将一上数学教材所需识字量与一上语文教材中必须会读会写的识字量进行了对比, 在数学教材使用已成既定事实的情况下, 结合语数学科整合及开展拓展性识字学习等方面提出了一些方法、建议。
一、一上数学新教材及配套作业本上册的识字要求
北师大版一上新教材及配套作业本中共出现了约642 个汉字。这642 个字中有一部分是常见的, 在教材中经常出现;有一部分是不常见的, 有的仅仅出现了一两次。但是不管出现的次数多少, 学生都要认识它、理解它的意思, 进而才能正确理解数学情境。
然而, 数学教材中出现的这些字和语文教材的识字教学并不是同步的, 也就是说相当多的汉字并不是学生在语文课上学习了之后出现的, 而是在数学教材上直接就默认学生已“认其形、知其意”的。因此一上数学教材、数学作业本所需的识字量是巨大的!
二、一上语文教材与数学教材的识字要求对比
表1是北师大版一上新教材 (第四版) 和浙江省使用的配套作业本中出现的所有文字。
其中第一部分为语文人教版第一册教材中要求会写的生字, 第二部分为语文人教版第一册教材中要求认识的生字, 第三部分为语文人教版第一册教材中不作要求而在数学教材及作业本中出现的生字。
《义务教育语文课程标准》明确提出第一学段认识常用汉字1600 个左右。其中一年级上学期第一册要求认识的字有400 个, 会写的字只有100 个左右。据统计, 按语文教材要求这400 个字是在一学期中让学生逐步认识的, 而且400 个字的覆盖率达到小学生阅读材料的50%以上。这400 个字的教学连语文老师也都反映任务艰巨。
三、学生学前识字储备调查
我们调查了浙江省龙游县西门小学两个班级学生的识字储备情况 (龙游县西门小学的生源状况是龙游县最好的, 在整个衢州市来讲生源状况也是名列前茅的) 。
具体方法是:在开学初就以一上数学新教材及配套作业本所需的大约642 个字为内容, 对入学学生进行了一次识字量测试。两个班的学生在入学前就读于龙游县生源较好、识字教学抓得较好的幼儿园。测试结果显示, 即使是幼儿园识字教学抓得较紧的学生对于一上数学教材的大量生字也“望而生畏”。
两个班共95 名学生的测试结果统计如下:
测试结果分析一 (见图1) :识字量在100字以下的约14人, 100~400字的约49人, 400~600字的约20人, 600字以上的约12人, 分别占受测总人数的14.74%、51.58%、21.05%、12.63%。测试显示识字量在600以上, 也就是只有12.63%的学生基本能够自主理解题意要求。
测试结果分析二 (见图2) :一上数学教材及数学作业本所需的大约642个字中, 第一部分字 (语文人教版第一册教材中要求会写的生字) 学生平均识字率为79.45%, 第二部分字 (语文人教版第一册教材中要求认识的生字) 学生平均识字率为57.44%, 第三部分字 (语文人教版第一册教材中不作要求而数学教材中出现的生字) 学生平均识字率为39.90%。第一部分字, 学生经常见到基本能够认识, 但是第二部分字和第三部分字的识字情况就非常不足, 尤其是第三部分字仅为39.90%的识字率。
从以上调查结果反映出一年级新生在进行数学学习时所具备的识字量严重滞后于数学新教材教学时所需的识字量。而且经过实际教学我们也发现“识字量偏少”成为一年级新生学习数学的重大障碍!
四、方法与措施
由于一上数学教材生字繁多, 学生识字量有限, 因此使得一部分思维活跃、学习能力好的学生也在数学学习上产生了困难。而对于那些本身思维和学习能力稍欠缺的学生来说, 繁多的生字, 使他们学习数学就如同“读天书”一般!长此以往, 会使得一年级学生害怕数学, 对数学学习失去兴趣。因此, 在使用现有教材的情况下, 如何解决一年级新生的识字量短缺问题就成为了一年级教师迫在眉睫的重任!
(一) 有效改编, 进行绘本教学
北师大版一上新教材虽然已经在情境图的运用、情境串的处理上做了很多很好的尝试与运用, 但是对于一年级学生来说, 由于他们识字不多, 教材中大量的文字常常会妨碍他们对教材的理解。而直观形象的绘本则可以帮助学生理解和掌握概念、计算法则等知识, 绘本能很好地引导学生由具体形象思维向抽象思维过渡。
具体在教材的改编、绘本的创作上数学教师可与语文教师、美术教师等合作, 创作画面鲜艳、生动有趣而又贴近儿童生活经验且包含数学问题的故事场景, 借助教材以卡通画、简笔画等形式展现。绘本应当以多幅连续图的形式展现故事的发生和发展, 并紧密结合数学问题的展开与讨论, 让学生认识到数学就在身边、就在生活之中。
(二) 开发活动, 进行数学探索
创设符合儿童认知水平、贴近儿童生活的数学活动能使儿童有更多的机会从周围事物中学习数学和理解数学, 体验到数学知识就在身边。现代数学教育也特别强调数学教学在“做中学”、在“玩中学”。
一年级学生生性好玩、好动、好奇, 我们可以根据教材内容让学生变成情境中的主角, 来玩数学教材中的内容, 也可以根据绘本进行情景剧教学。学生在玩的过程中遇到数学问题, 并通过自己的动手实践, 去和同桌展开讨论、进行辨析, 和同学合作去解决数学问题, 并且要让学生在玩的过程中追求不同的问题解决方式, 让学生在趣味横生的活动内容中一步一步找到解决问题的策略。
(三) 多方整合, 进行主题式拓展性教学
以北师大版数学一上新教材第一单元为例, 数学教材中如此多的生字要在一个单元内过关, 仅靠数学教师一人担当是不太可能的, 因此, 必须先取得家长及语文教师的支持。表2 中加粗字为语数相同教学进度中要求的字, 大量的黑色字显示的是一上数学新教材第一单元学习中出现的新字, 而这些字都不是学生在语文课上学过的 (有的即使在语文书上碰到过, 其义在数学书上有时又有不同) , 而是要凭学生自己的学前识字储备来解决。
因此家校合作、语数合作进行主题式拓展性教学就显得尤为必要。
1.同一主题下的家校合作, 家长帮助学生识字
一年级学生的家长不了解学校教育, 不了解数学教学内容, 我们要让家长们做一些“了解”。
在开学之初我们就对两个班级的学生进行了识字量测试并反馈给家长。测试的内容就是北师大版一上新教材和作业本中的字、词。家长根据测试结果不仅了解了自己孩子的识字量, 也了解了同龄孩子之间识字量的差距, 了解了孩子学习一年级第一学期数学所要面对的重要任务。这样的“了解”能够让家长在思想上对孩子识字量问题引起足够重视, 在行动上给予老师和孩子积极的辅助。
开学之后我们根据数学教学进度给家长制订了一个识字辅导教学计划。在每一课时或者每一单元学习之前, 让家长把本次学习中将会出现的新字词给孩子做一些辅导, 辅导方法让家长自定, 可以是游戏式的, 也可以是强化式的。
2.同一主题下的语数合作, 语文活动识字
认识新同学———姓名中的字:一个班级就是一个家, 学生姓名中的汉字是识字教学中可利用的巨大资源。
开学初的一段时间有意识地让学生赶紧认识同学名字。在学校里好朋友之间互认, 和同桌互认, 小组内互认。每天分发作业本也进行了小小改革, 让全班学生都有机会发作业本, 认识或巩固同学姓名中的汉字。
熟悉校园———生活周边的字:校园中的识字教育。在我们的校园中到处都是标语、牌匾, 教室、办公室、展牌、宣传栏, 等等, 经常有意识地组织学生游校园, 让他们把看到的认识的字大声念出来, 同时也从别的同学那里学到了新的字, 很快, 学生认识了很多校园里的字。
班级活动加强识字教学:语文教师一般都是班主任, 经常开展班级活动。因此语文教师要有效地利用班级活动, 多渠道、多角度地加强识字教学, 扩大学生的识字量, 增强他们阅读、理解教材的能力, 进而增强他们分析解决问题的能力。
(四) 因地制宜, 包班教学
在农村自然小班化的情况下, 在一些偏远地区的乡村完小和教学点, 由于家长的辅导不能到位, 教师数量又有限, 虽然一年级学生人数少, 但一年级识字教学也不可能取得别的学科教师的支持。在这种情况下, 数学教师包班教学, 利用已经梳理出的单元生字词, 合理安排数学、语文教学进度, 合理编排生字词在语文、数学课中的出现时间、频率, 也能在很大程度上解决一年级学生所面临的识字量问题。
参考文献
[1]裴云姣.北师大版 (2012版) 一年级教材使用说明 (一) [J].教学月刊小学版 (数学) , 2012 (10) :13~15.
浅谈低年级生字词语教学 篇3
丹纽舍夫斯基说:“教聋哑儿童学说话的传统方法,乃是儿童学语的一种障碍——把学生说话和活动局限于课堂教学的范围内,是很不够的。”语文课与生活结合起来,生活离不开语文,语文就在生活中。生活化识字教学要求寓识字教学于认识校园、家园及周边环境中,于学生的人际交往中,于学生游戏等活动中。这样,才能使学生在轻松愉快的气氛中获得知识,更有效地激发学生的求知欲。具体我是这样做的:
一、在课堂中再现生活,实践生活
聋校低年级学生由于听力受损,认识事物以简单、直观、具体的方式为主。我就在教学中引导学生先以课本为载体,观察自己的身边的桌子,椅子,简单具体直观。在学习完了生字以后,用多媒体课件和图片直观演示。桌子有许多种:餐桌、学习桌、电脑桌……椅子也有许多种:藤椅、观景椅……旁边出示汉字,生字用红色突显出来,当有小朋友读出来时,便一闪一闪的,同学们个个都争先恐后地读生字。学习课文特有兴趣,对于识字学习更是兴趣多多。“课堂即生活”,我把一些生活实践活动搬上讲台。低年级学生特别好动,根据他们的这个特点,在教学完了生字以后,我让学生擦擦桌子、椅子,让学生做一做这些动作,让他们更深入地理解字义,更好地记字。通过表演体会,一个个抽象的书面符号在学生面前活了起来,一一进入了学生的脑海里。一动胜百读,很多字学生都可以在动一动,演一演,做一做中轻松掌握。让他们在兴趣盎然中边玩边学,从而有效地帮助学生识字,并使学生对汉字获得深刻的印象。
二、寓识字教学于各项活动中
游戏是学生生活中的重要组成部分,低年级学生喜爱游戏活动,对游戏他们总是乐此不疲的。引导他们在愉快轻松的游戏活动中认识一些字词,寓教于乐,不失为一种识字的好办法。如:给字宝宝安家;拼音、图画与生字对号、找朋友;添笔画组词、变字小魔术。
在本课中,我共设计了三个游戏。我首先运用了给字宝宝安家的游戏:出示了相应的拼音,做成小家的动画,让同学们给小字宝宝找家,游戏中培养了学生帮助别人的优秀品质,也锻炼了学生的拼音和字相对照正确运用的能力。第二个游戏是挂图和字、词找朋友的游戏。一个词语对应一张挂图,看谁找的又对又快。小孩子的争胜心都是很强的,他们在这样的锻炼中,无形中培养了孩子的识字速度。第三个游戏是添笔画组词。本课中主要是木字旁的练习和提手旁的练习。这个练习设计有两个目的,一是巩固了本课的生字的运用,第二个目的是可以发掘和提高学生学习的兴趣。比如说比一比谁写的字又对又快又多。这样的练习同时也教给学生了一个积累学习的习惯,在生活中多加留意,自己学习过的偏旁还可以组成什么样的字,这个字是什么字?是什么意思?怎么组词?生活化识字教学,既充分利用了生活中的识字资源,又凸显语言文字学习的实践性等特点;既识字,又阅读,把阅读与识字有机结合;既顺应了语文教学改革发展的趋势,又引导学生走进了“大语文”学习的广阔天地。
三、以课堂为阵地,旁征博引
学以致用——学习的目的是为了应用。学习了学校的椅子和桌子后,我们看了那么多的图片,我们用的桌椅是木质的,那么藤椅呢?是什么材质的?还有我们学校的餐桌呢?我们见到酒店的桌子和椅子是什么样子的呢?这些东西低年级的孩子不一定能够全懂,但是说的多了孩子们都会明白的。看似这样的教育有点多余,其实都是必要的。通过这样的旁征博引,扩大了学生的学习面,提高了学生的学习兴趣,同时也在潜移默化中教会了学生多观察,多思考。养成一种主动学习的习惯。语文教学要与生活紧密联系,在生活中学语文,在生活中用语文。这样,聋生在与老师、同学交流的过程中也培养了文字写作能力、与人交往的能力等。
一年级下册生字词语 篇4
藤野先生
1、给下列划线的字注音
Màn huì xùn nì jié fēi
烂 漫 芦荟 不逊 匿名 诘责 绯红 宛如wǎn 驿站yì 解剖pōu 油光可鉴jiàn畸形jī 杳无消息yǎo 凄然qī 教诲huì 瞥见piē 抑扬顿挫cuò 深恶痛疾wù烂漫:颜色鲜明而美丽。//坦率自然,毫不做作。
油光可鉴:这里是说头发上摸油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。
标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。
斗乱:飞腾杂乱。
客死:死在异国他乡。
掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。
模胡:即“模糊”,这里指马虎、不讲究。
落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
不逊:无礼。逊,谦逊。
匿名:不署名或不署真名。匿,隐藏。
犹言:如同说。
诘责:质问并责备。
托辞:借口。
凄然:形容悲伤难过的样子。
适值:正好遇到。
正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。
深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。疾,痛恨。
我的母亲
1.给下面加点字注音。
文绉绉(zhōu)绰号(chuò)庶祖母(shù)吹笙(shēng)摹画(mó)眼翳(yì)舔去(tiǎn)侮辱(wǚ)2解释下列词语。
责罚:处罚。
管束:加以约束,使不越轨。
气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。
广漠:广大空旷。
宽恕:宽容饶恕。
质问:责问。
文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。
面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
仁慈:仁爱慈善。’
侮辱:使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。
我的第一本书
1.给下列加点字注音。
酷(ku4)似 掺(chan1)脊(ji1)背 枉(wang3)读 2.解释下列词语。
幽默:有趣或可笑而意味深长。
凄惨:凄凉悲惨。
奥秘:奥妙神秘。
翻来覆去:一次又一次;多次重复。
掺和:掺杂混合在一起。
知书识礼:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。
酷似:极像。
列夫·托尔斯泰
1. 给下列加点字注音。
胡髭(zi1)长髯(ran2)鬈(quan2)发黝(you3)黑滞(zhi4)留 愚钝(dun4)禁锢(gu4)轩(xuan1)昂犀(xi1)利 侏儒(ru2)酒肆(si4)尴尬(gan1ga4)锃(zeng4)亮甲胄(zhou4)粲(can4)然 盎(ang4)然 2.解释下列词语。
黝黑:黑;黑暗。
滞留:停留不动。
愚钝:愚笨;不伶俐。
器宇:人的外表;风度。
禁锢:束缚,限制。轩昂:形容精神饱满,气度不凡。
犀利:锋利;锐利。
侏儒:身材异常矮小的人。
酒肆:酒馆。
尴尬:处境困难,不好处理。炽热:极热。
粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。
藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。
郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。
鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
诚惶诚恐:惶恐不安。
广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广“,南北长度为“袤”。
颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。
无可置疑:没有什么可被怀疑。
黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。
再塑生命
1.给下列加点字注音。
搓捻(cuo1 nian3)繁衍(yan3)迁徙(xi3)觅食(mi)惭愧(kui4)譬如(pi4)栖息(qi1)小憩(qi4)遨游(ao2)花团锦簇(cu4)冥思遐想(xia2)2.解释下列词语。
企盼:盼望。
繁衍:逐渐增多或增广。
迁徙:迁移。
花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。
美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
不可名状:不能够用语言形容。名,说出。期期艾艾:形容口吃。
小心翼翼:形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。
雪
1.给下列加点字注音。
磬口(qing4)忙碌(lu4)脂粉奁(Iian2)灼灼(zhuo2)嘻笑(xi1)褪尽(tui4)朔方(shuo4)凛冽(lin3lie4)2.解释下列词语。
博识:见识广博。
凛冽:刺骨的寒冷。
天宇:这里指天空。宇,上下四方。
精魂:精灵,魂灵。
消释:消溶。
升腾:(火焰、气体等)向上升起。
雷电颂
1.给下列加点字注音。
伫立(zhu4)睥睨(pi4 ni4)咆哮(xiao4)波澜(lan2)污秽(hui4)犀利(xi1)劈开(pi1)稽首(qi3)驰骋(cheng3)虐待(nüe4)2.解释下列词语。
睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。
污秽:不干净。
犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。
播弄:摆布。
虐待:用残暴狠毒的手段待人。
雷霆:雷暴;霹雳。
踌躇:犹豫。
鞭挞:鞭打。比喻抨击。
祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。
罪孽:迷信的人认为应受到报应的罪恶。
拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。
短文两篇
1.给下列加点字注音。
旸谷(yáng)一撮灰(cuo1)皓月(hao4)妲娥(Heng2)2.解释下列词语。
皓月:明亮的月亮。
露台:晒台。
旸谷:古书上指日出的地方。旸,日出。
海燕
1.读准下列加点字的注音。
高傲(ao4)呻吟(yin2)翡翠(fei3)掠起(1ue4)困乏(fa2)蜿蜒(wan1 yan2)2.解释下列词语。
高傲:原指极为骄傲,自以为了不起,看不起人。贬义词,课文中贬词褒用,指清高、自负、不卑躬屈膝。
呻吟:指人因痛苦而发出声音。翡翠:一种名贵的半透明的翠绿色的硬玉。课文比喻海浪。
掠起:轻轻擦过或拂起。
震怒:异常愤怒,大怒。震,情绪过分激动。
困乏:疲乏。
蜿蜒:蛇类爬行的样子,弯弯曲曲地。
组 歌
1.给下列加点字注音。
炽热(chi4)祷词(dao3)执拗(niu4)俊俏(qiao4)衷情(zhong1)馈赠(kui4)憔悴(cui4)真谛(di4)夫穹(qiong2)璀璨(cui3can4)镶嵌(xiang1 qian4)翱翔(ao2)丧吁短叹(xu1)千山万壑(he4)2.解释下列词语。
执拗:固执任性,不听从别人的意见。
憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。
馈赠:赠送(礼品)。
真谛:真实的意义或道理。
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。
酷肖:酷似。
海誓山盟:男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。
长吁短叹:因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。
盛气凌人:傲慢的气势逼人。
纹丝不动:一点儿也不动。
敬畏自然
1.给下列加点字注音。
鲲(kun1)鹏 斥鴳(yan4)蓬蒿(hao1)咫尺(zhi3)狼藉(ji2)相形见绌(chu4)美味佳肴(yao2。)2.解释下列词语。
蓬蒿:(方)茼蒿。飞蓬和蒿子,借指草野。
咫尺:(书)比喻距离很近。
狼藉:乱七八糟,杂乱不堪。
呐喊:大声喊叫助威。
自不量力:不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。
相形见绌:互相比较之下,就显出一方的不足之处。
精巧:精细巧妙。
佳肴:精美的菜肴。
罗布泊,消逝的仙糊 1.给下列加点字注音。
萧瑟(se4)和煦(xu4)干涸(he2)吞噬(shi4)裸露(luo3)戈壁滩(ge1)无垠(yin2)边缘(yuan2)2.解释下列词语。
萧瑟:形容风吹树木的声音。
和煦:温暖。
干涸:河道、池塘等没有水了。
裸露:没有东西遮盖。戈壁:蒙古人称沙漠地区,这种地区尽是沙子和石块,地面上缺水,植物较少。
沧海桑田:形容世事变化很大。
无限:辽阔无边。
边缘:沿边的部分。
旅鼠之谜
1.给下列加点字注音。
媲(pi4)美 挑衅(xin4)迷惘(wang3)笃(du3)信
啮(nie4)齿 滑稽(ji1)徘徊(huai2)逃窜(cuan4)2.解释下列词语。
前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容踊跃前进,连续不断。
媲美:比美;美好的程度差不多。
逃衅:借端生事,企图引起冲突或战争。
迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么办。
道听途说:从道路上听到,在道路上传说。泛指传闻的,没有根据的话。’
笃信:忠实地信仰。
鼠目寸光:比喻眼光短,见识浅。
相辅相成:互相补充,互相配合。
大雁归来
1.给下列加点字注音。
迁徙(xi3)雾霭(ai3)窥(kui1)探 缄(jian1)默
狩(shou4)猎 凋(diao1)零 滑翔(×iang2)顾忌(ji4)2.解释下列词语。
凋零:凋谢零落。
迁徙:迁移。
缄默:闭口不说话。
窥探:暗中察看。
雾霭:雾气。
狩猎:打猎。
顾忌:恐怕对人或对事情不利而有顾虑。
目空一切:形容骄傲自大,什么都看不起。
喂——出来
1.给下列加点字注音。
哂(shen3)笑 牟(mou2)取 众目睽(kui2)睽
棘(ji2)手 铆(mao3钉 贪婪(lan2)履行(lǚ)2.解释下列词语。
哂笑:讥笑。
胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。
牟取:谋取名利。
棘手:形容事情难办,像荆棘刺手。
众目睽睽:大家的眼睛都注视着。
莫衷一是:不能得出一致的结论。
任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
逍遥法外:指犯了法的人没有受到法律制裁,仍旧自由自在。
雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。
一视同仁:同样看待,不分厚薄。
云南的歌会
1.给下列加点字注音。
迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(nuo4)米 蹲(dun1)踞
忌讳(hui4)酬(chou2)和 铁箍(gu1)熹(xi1)微 2.解释下列词语。
引经据典:引用经典中的语句或故事。
譬喻:打比方。
忌讳:忌怕而隐避。
扶摇而上:形容直往上升。
别开生面:另外开展新的局面。
酬和:本意敬酒,引申为交际往来。
悠游自在:快活的样子。
若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
熹微:形容阳光不强(多指清晨的)。
淳朴:诚实朴素。
端午的鸭蛋
1.给下列加点字注音。
门楣(mei2)苋菜(xian4)籍贯(ji2)硝药(xiao1)腌腊(yan1)络子(lao4)大襟(jin1)车胤(yin4)2.解释下列词语。
门楣:门框上的横木。
莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
籍贯:祖居或个人出生的地方。
城隍:迷信传说中指主管某个城的神。
肃然:形容十分恭敬的样子。
曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。
与有荣焉:因而也感到荣幸。
囊萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
吆 喝
1.给下列加点字注音。
招徕(1ai2)铁铉(xuan4)囿于(you4)隔阂(he2)饽饽(bo1)秫秸(shu2jie1)商贩(fan4)吹嘘(xu1)吆喝(yao1·he)
小钹(bo1)荸荠(bi2 qi2)2.解释下列词语。
招徕:招揽。
饽饽:馒头或其他面食,也指用杂粮面制成的块状食物。
秫秸:去掉穗的高粱秆。
随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。
合辙押韵:这里指押韵。油嘴滑舌:形容说话油滑。
囿于:局限于;拘泥于。
隔阂:彼此情意不通,思想有距离。
吹嘘:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。
吆喝:大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。
春 酒
1.给下列加点字注音。
枸杞(gou3 qi3)门槛(kan3)过瘾(yin3)凑(cou4)齐 酬(chou2)谢 煨炖(wei1 dun4)两颊(jja2)家醅(pei1)2.解释下列词语。
家醅:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。
一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。
顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。
如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。
兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
落幕:闭幕。
过瘾:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。
挑剔:过分严格地在细节上指责。
俗世奇人
1.给下列加点字注音。
发蔫(nian1)擅长(shan4)绰号(chuo4)刷浆(jiang1)难堪(kan1)一瞅(chou3)发怔(zheng4)褒贬(bao1)怵(chu4)抠(kou1)戳(chuo1)瓢(piao2)2.解释下列词语。
发蔫:表现出精神不振。
擅长:在某方面有特长。
阔绰:排场大,生活奢侈。
天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。
一年级下册生字词语 篇5
识字2 太:太太
太子 太大 太小 太早
小:小鸟 小山 小人 大小 小学 小手 小心
小鱼 小河 大小不一 鸟:小鸟 飞鸟 火鸟 青鸟 鸟毛
下:下山 上下 下面 下河 上下 下车 下去 早:早上 一大早 早点 不早 牙:门牙 上牙 下牙 长牙 虫牙
上:上山 上下 马上 上马 升上 七上八下 上火 上来 上车 心上
上传 上船
识字3 水:山水 水鸟 开水 水面 水车 水土 风水 河水
江水
海水 生水 圣水 省水 水牛 口水
水田
火:大火 火山 火车 火鸟 水火 放火 防火 开火 火气 圣火 点火 生火 山:山水 上山 火山 下山 大山
小山 东山 山东 山西
天山 山口 木:树木 木头 木马 木工 草木 木鱼
马:马上 上马 木马 马车 小马 白马 黑马 宝马 牛头马面
1人有两个宝
人:个人 人工 工人 小人 大人 人们人生 人头 人才 男人 女人 人口 圣人 胜任 好人 坏人
个:个人 一个人 个数 个子 个体 个头
手:小手 打手 大手 手心 手里 手中 手工 分手 手上
手头 放手 大:大人 大方 大学 大小
大山 大火 一大早 大气
工:工人 人工 工厂 工友
手工 分工 出工 电工 木工 工头 用:有用 公用 中用
用心 用力
用人 又:又是 又来
才:人才 才女 才子 才干 才气 有才
2升国旗
升:上升
升天 飞升 升降 我:我们 你我 我的 我和你 们:我们 你们
他们 它们 人们
中:人中 郑重中心 心中 水中 中立 古今中外 中风 力:中立 立正 立方 立冬 立交桥
正:立正 正中 正在 公正 方方正正 正文 正好 正门 正面 正气 向:方向 向上 向下 向来 风向 去向
3、江南
江:江南 江北 长江 江水 江阴 江西
江苏 江河 江东 可:可见 可口 可信 可心 可以 可乐 可是 不可 叶:叶子 树叶 叶面
鱼:小鱼 飞鱼鱼头 鱼儿 青鱼 鱼竿 鱼干 鱼虫 西:西面 西天 东西南北 西方 西山 江西 广西
4我叫神舟号
飞:飞车 飞人 飞天 飞鱼 飞翔 飞向 在:在下 正在 在家 不在 你:你们 你好 你的
来:下来 上来 来去 来人 来日 来生 又来了 来不了 么:多么 那么 什么 为什么 去:来去 下去 上去 去火 去向
5家
白:白云 白天 白水 白头 白字 白猫 白毛 白茅 云:白云 多云 云里 云头 天上的云 儿:儿子 儿女 鸟儿 宠儿
虫儿 土:土山 土气 山土
子:儿子 子女 女子 天子
6东方明珠
东:东方 广东 山东 东西 东北 东面 东风 东山江东
方:方向 东方 西方 水立方 方正 方寸 方面 大方 方才 来日方长 有:有用 有人 有力 有事 有时 有数 有口无心 广:广大 广东 广播 广西 电:电子 电力 电车 来电
头:木头 上头 下头 里头 山头 汕头 云头寸头 村头 鱼头 风头 车头 了:走了
来了 去了 好了 知了 了解 来不了 一了百了 是:是非 不是 也是可是 但是 单是
识字4 虫:飞虫
虫子
鱼虫
毛毛虫
青虫
虫牙 田:水田
田里
大田 天:天上
天牛
白天
天生
飞天
天才
升天
天马
天气 全天 西天
阴天 青天
牛:天牛 水牛 放牛 公牛 牛气
牛车
牛毛 牛头马面
识字5 沙:沙子 沙土 风沙 飞沙
沙地 贝:分贝
干贝场
风:大风 东风 风云 风浪 风车
背风 风沙 浪:
浪头 风浪
大风大浪 大浪 白浪 渔:渔夫 渔火
鱼:鱼头
小鱼 鱼儿
大鱼
飞鱼鱼虫
青鱼
鱼子
7秋姑娘的信
好:
好人 不好 好心 好的 好日子
好手 好书 好说 好友 好在 友:好友 友好 友人
心:心里 好心 用心
心头
心地 心火 心口
分心
心气 生:人生 生人 生气
出生
生日
生火生长 村:村子
山村
村口
村里
全村
出村 村长 全:全村 全才 全力
全日
全天 全面
8看菊花
公:公开 公用 公爵
公里 公立 公共 公车 不公 公升 公正 公主 公信 公证 开:公开 开放 放开 开心 开口 开工 开火 开头 开水 开门见山 开山 开车 放:开放放开
放心放牛放火
放手
放飞
放出
放大 放电 放水 放下 放生 不:不是 不会 不见 不可
不许 不公 不干 许:不许 也许 许可
许多方面
点:一点儿
点心
点头
点火早点
点子好点儿
小点儿 小不点儿
也:也许 也是 也好 也有
听:好听 不听 听见 听说 听出
识字6 泉:泉水山泉
乐:音乐
乐手
(le)可乐 厅:大厅 厅长
林:树林 林木 山林 林立 林阴道 阴:阴天
江阴
阴云
车:车子
车头
车手
火车
电车
开车
飞车
马车
车水马 龙
交:上交公交车
交手
交火
立交桥
交友
交出
交心 交公
9大海睡了
里:手里 里头
心里
云里
里面 她:她们 她的 抱:抱着 抱有 月:月牙
月亮
背:
背书
背包
背出 冰花
见:听见 见面
他:他们 他的 你我他 从:从来 从小 听从
说:听说 小说 说书
说了 说中
说出
说好 说不上 说一不二 时:小时
古时 有时
时日
时时
不时 北风和小鱼
和:
和气
和风 和好 我和你
出:出来
出生
出口
出手
出头
出土
出人头地
出山 出面
出车
飞出
面:里面
正面
出面
面子
江面
水面
见面
全面
背山面水
白面 气:争气 生气
出气
天气
大气
口气
气门
杀气
来气 口:口气
出口
口干
口水
口头
口风 毛:
毛虫
毛头小子
鸟毛 牛毛
毛草 知:
知了
知心 不知 怀素写字
写:写生
写字 字:写字
字面 古:古代古人古书
先:先生
先天先头
先知先来
日:日子
日月
日用
日出
来日
生日 长:ch a nq长江 长工
长方
zhang 村长 长大 长子
生长 师长 市长 校长
书:书法
书写
书生
书本
书记
书籍
古书
书店
书房
书信
家书 小河与青草
青:
青天
青鱼
青山
草:青草
草地
草书
草鱼
草字
水草
干草
草叶 对:对面
对手 对头 不对 对立 对白 对火 对方 住:住口
住手 住地 抱住 住下 分:fen分子
分开
分工
分贝
Fen水分
干:gan干贝
干草
gan才干
二年级下册生字表一 篇6
(一)姓名
羞遮徐篱辫抚惋莺股缝迈荆簇随适余义占隐筑维吾啡踩伟犹善强哎哄研究
掩躲疏未滋润材牺罐塔棘瓣芬芳垫洛勾库晰朦够碉端蘸焕府败内骗齿政仍探嫩笋唤冈豪牲渡杜鹃莹觅聊倾喵绒粮唐胧境堡凤寿幕绚繁减朗枚刀宋涛符触揉漆玫瑰帽烈脆锋需弱递娇屉免荒爪沟疆凰恩临烁扮宫志漫裁伦陈丹鹊枯轰扭骨终达按叔曾末萨掀卡糊涂付环鲁番敲襟辉煌窄穷鳞伊敦酒赵艺荣宿钻唠瘸拐笨哦泞窝托铃罗尔厨蹭绕茂密梯褂咖夺幢贱恶琳娜便撕显充
膝联旋暑棒肤胆姓疑鹭含岭岩册厚印财栏抖喉购墨抹蔼玻璃碎攒晃甸具柜裕茄菇炖奖催叭脏焦喘截守裂欺负讨铝锅漏勺距组楚衡屈堂恍悟乳偷孵谜型污销预趾帐账蓬
泳囊厕毕泊吴痕刨咙拌批翘封歉芒售烤扒筋莫窜撞厌孤铲壶汉迪恐类或者订系
一年级语文下册各单元生字词 篇7
第一单元
1、春夏秋冬
春chūn
(春chūn 日rì) (春chūn 节jié)
(立lì 春chūn) (春chūn 天tiān)
风fēng
(大dà 风fēng) (风fēng 雨yǔ)
(风fēng 衣yī) (风fēng 车chē)
冬dōng
(冬dōng 天tiān) (立lì 冬dōng)
(冬dōng 月yuè) (冬dōng 日rì)
雪xuě
(雪xuě 花huā) (雨yǔ 雪xuě)
(风fēng 雪xuě) (雪xuě 人rén)
飞fēi
(飞fēi 虫chóng) (飞fēi 机jī)
(飞fēi 走zǒu) (飞fēi 天tiān)
入rù
(加jiā 入rù) (出chū 入rù)
(入rù 门mén) (入rù 口kǒu)
2、姓氏歌
姓xìng
(姓xìng 名míng) (百bǎi 姓xìng)
(同tóng 姓xìng)
什shén
(什shén 么me) (为wèi 什shén 么me)
么me
(什shén 么me) (这zhè 么me)
(多duō 么me) (要yào 么me)
双shuāng
(双shuāng 人rén) (双shuāng 手shǒu)
( 双shuāng 方fāng) (双shuāng 飞fēi)
国guó
(中zhōng 国guó) (国guó 人rén)
(国guó 王wáng) (国guó 土tǔ)
王wáng
(王wáng 子zǐ) (王wáng 后hòu)
(国guó 王wáng) (女nǚ 王wáng)
方fāng
(大dà 方fāng) (双shuāng 方fāng)
(对duì 方fāng) (四sì 方fāng)
3、小青蛙
青qīng
(青qīng 蛙wā) (青qīng 天tiān)
(青qīng 草cǎo) (青qīng 春chūn)
清qīng
(清qīng 明míng) (清qīng 早zǎo)
(清qīng 白bái) (一yì 清qīng 二èr 白bái)
气qì
(天tiān 气qì) (力lì 气qi)
(和hé 气qi) (正zhèng 气qì)
晴qíng
(晴qíng 天tiān) (晴qíng 日rì)
(晴qíng 空kōng) (雨yǔ 过guò 天tiān 晴qíng)
情qíng
(友yǒu 情qíng) (同tóng 情qíng)
(心xīn 情qíng) (人rén 情qíng)
请qǐng
(请qǐng 问wèn) (请qǐng 安ān)
(回huí 请qǐng) (请qǐng 求qiú)
生shēng
(学xué 生shēng) (花huā 生shēng)
(生shēng 气qì) (出chū 生shēng)
4、猜字谜
字zì
(生shēng 字zì) (字zì 画huà)
(名míng 字zì) (文wén 字zì)
左zuǒ
(左zuǒ 右yòu) (左zuǒ 手shǒu)
(左zuǒ 耳ěr) (左zuǒ 边bian)
右yòu
(右yòu 手shǒu) (右yòu 耳ěr)
(左zuǒ 右yòu) (右yòu 边bian)
红hóng
(红hóng花huā)(火huǒ红hóng)
(口kǒu红hóng)(红hóng木mù)
时shí
(小xiǎo 时shí) (时shí 间jiān)
(有yǒu 时shí) (午wǔ 时shí)
动dòng
(生shēng 动dòng) (开kāi 动dòng)
(动dòng 手shǒu) (动dòng 车chē)
万wàn
(万wàn 里lǐ) (千qiān 万wàn)
(万wàn 年nián) (十shí 万wàn)
第二单元
1、吃水不忘挖井人
吃chī
(吃chī 力lì) (吃chī 苦kǔ)
(口kǒu 吃chī) (小xiǎo 吃chī)
叫jiào
(大dà 叫jiào) (叫jiào 好hǎo)
(尖jiān 叫jiào) (叫jiào 门mén)
主zhǔ
(公gōng 主zhǔ) (主zhǔ 人rén)
(主zhǔ 力lì) (户hù 主zhǔ)
江jiāng
(长cháng 江jiāng) (江jiāng 水shuǐ)
(江jiāng 河hé) (过guò 江jiāng)
住zhù
(住zhù 口kǒu) (住zhù 户hù)
(住zhù 手shǒu) (居jū 住zhù)
méi
没
(没méi 门mén) (没méi 有yǒu)
(没méi 人rén) (没méi 空kōng)
以yǐ
(以yǐ 后hòu) (以yǐ 前qián)
(可kě 以yǐ) (以yǐ 上shàng)
2、我多想去看看
会huì
(大dà 会huì) (开kāi 会huì)
(不bú 会huì) (工gōng 会huì)
走zǒu
(走zǒu 火huǒ) (走zǒu 开kāi)
(走zǒu 动dòng) (出chū 走zǒu)
北běi
(北běi 边biān) (北běi 方fāng)
(北běi 斗dǒu) (东dōng 北běi)
京jīng
(北běi 京jīng) (京jīng 华huá)
(上shàng 京jīng)
门mén
(开kāi 门mén) (门mén 口kǒu)
(门mén 牙yá) (大dà 门mén)
广guǎng
(广guǎng 大dà) (广guǎng 义yì)
(广guǎng 告gào) (广guǎng 东dōng)
3、一个接一个
过guò
(过guò 关guān) (过guò 去qù)
(过guò 火huǒ) (过guò 节jié)
各gè
(各gè 地dì) (各gè 种zhǒng)
(各gè 个gè) (各gè 别bié)
样yàng
(样yàng 本běn) (样yàng 子zi)
(样yàng 品pǐn) (花huā 样yàng)
伙huǒ
(伙huǒ 伴bàn) (伙huǒ 计ji)
(同tóng 伙huǒ) (大dà 伙huǒ)
伴bàn
(玩wán 伴bàn) (伙huǒ 伴bàn)
(同tóng 伴bàn)
这zhè
(这zhè 次cì) (这zhè 样yàng)
(这zhè 边biān) (这zhè 么me)
4、四个太阳
太tài
(太tài 后hòu) (太tài 子zǐ)
(太tài 阳yáng) (太tài平píng)
阳yáng
(阳yáng 光guāng) (阳yáng 台tái)
(太tài 阳yáng) (夕xī 阳yáng)
校xiào
(校xiào 长zhǎng) (学xué 校xiào)
(校xiào 门mén) (母mǔ 校xiào)
金jīn
(金jīn 鱼yú) (五wǔ 金jīn)
(金jīn 子zi) (金jīn 山shān)
秋qiū
(秋qiū 天tiān) (秋qiū 千qiān)
(秋qiū 风fēng) (秋qiū 水shuǐ)
因yīn
(主zhǔ 因yīn) (因yīn 为wéi)
(因yīn 果guǒ) (原yuán 因yīn)
第三单元
5、小公鸡和小鸭子
他tā
(他tā 们men) (他tā 日rì)
(他tā 乡xiāng) (他tā 人rén)
河hé
(山shān 河hé) (河hé 水shuǐ)
(江jiāng 河hé) (长cháng 河hé)
说shuō
(小xiǎo 说shuō) (说shuō 法fǎ)
(说shuō 话huà) (说shuō 明míng)
也yě
(也yě 许xǔ) (也yě 是shì)
(也yě 好hǎo) (空kōng 空kōng 如rú 也yě)
dì
地
(土tǔ 地dì) (大dà 地dì)
(地dì 下xià) (地dì 方fāng)
(高gāo 兴xìng 地dì 说shuō)
听tīng
(听tīng 话huà) (听tīng 力lì)
(听tīng 说shuō) (听tīng 见jiàn)
哥gē
(大dà 哥gē) (二èr 哥gē)
(哥gē 哥ge) (哥gē 们men)
6、树和喜鹊
单dān
(单dān 人rén) (单dān 手shǒu)
(单dān 元yuán) (书shū 单dān)
居jū
(居jū 多duō) (居jū 民mín)
(居jū 中zhōng) (居jū 住zhù)
招zhāo
(招zhāo 手shǒu) (招zhāo 工gōng)
(招zhāo 呼hu) (招zhāo 风fēng)
呼hū
(高gāo 呼hū) (欢huān 呼hū)
(呼hū 声shēng) (呼hū 叫jiào)
快kuài
(快kuài 乐lè) (快kuài 门mén)
(快kuài 车chē) (飞fēi 快kuài)
7、怎么都快乐
玩wán
(好hǎo 玩wán) (玩wán 乐lè)
(玩wán 火huǒ) (玩wán 水shuǐ)
很hěn
(很hěn 好hǎo) (很hěn 多duō)
(很hěn 大dà) (很hěn 长cháng)
音yīn
(音yīn 乐yuè) (口kǒu 音yīn)
(拼pīn 音yīn) (注zhù 音yīn)
讲jiǎng
(讲jiǎng 课kè) (听tīng 讲jiǎng)
(主zhǔ 讲jiǎng) (开kāi 讲jiǎng)
行xíng
(不bù 行xíng) (行xíng 人rén)
(行xíng 动dòng) (行xíng 走zǒu)
háng
(银yín 行háng) (行háng 业yè)
许xǔ
(许xǔ 多duō) (也yě 许xǔ)
(少shǎo 许xǔ) (不bù 许xǔ)
第四单元
8、静夜思
思sī
(思sī 想xiǎng) (心xīn 思si)
(秋qiū 思sī) (三sān 思sī)
床chuáng
(木mù 床chuáng) (床chuáng 头tóu)
(大dà 床chuáng) (双shuāng 人rén 床chuáng)
前qián
(前qián 后hòu) (以yǐ 前qián)
(从cóng 前qián) (前qián 天tiān)
光guāng
(月yuè 光guāng) (阳yáng 光guāng)
(光guāng 头tóu) (光guāng 明míng)
低dī
(低dī 头tóu) (低dī 音yīn)
(高gāo 低dī) (低dī 三sān 下xià 四sì)
故gù
(故gù 乡xiāng) (故gù 国guó)
(故gù 人rén) (故gù 土tǔ)
乡xiāng
(乡xiāng 音yīn) (同tóng 乡xiāng)
(思sī 乡xiāng) (水shuǐ 乡xiāng)
9、夜色
色sè
(山shān 色sè) (天tiān 色sè)
(红hóng 色sè) (白bái 色sè)
外wài
(外wài 地dì) (外wài 公gōng)
(外wài 人rén) (门mén 外wài)
看kàn
(看kàn 见jiàn) (好hǎo 看kàn)
(看kàn 书shū) (看kàn 台tái)
爸bà
(爸bà 爸ba)
晚wǎn
(晚wǎn 上shang) (早zǎo 晚wǎn)
(晚wǎn 会huì) (晚wǎn 安ān)
笑xiào
(大dà 笑xiào) (可kě 笑xiào)
(玩wán 笑xiào) (好hǎo 笑xiào)
再zài
(再zài 见jiàn) (再zài 会huì)
(再zài 三sān) (再zài 来lái)
10、端午粽
午wǔ
(上shàng 午wǔ) (中zhōng 午wǔ)
(下xià 午wǔ) (午wǔ 后hòu)
节jié
(春chūn 节jié) (过guò 节jié)
(节jié 日rì) (节jié 目mù)
叶yè
(红hóng 叶yè) (竹zhú 叶yè)
(叶yè 子zi) (树shù 叶yè)
米mǐ
(大dà 米mǐ) (小xiǎo 米mǐ)
(玉yù 米mǐ) (米mǐ 尺chǐ)
真zhēn
(认rèn 真zhēn) (真zhēn 正zhèng)
(天tiān 真zhēn) (真zhēn 心xīn)
分fēn
(分fēn 开kāi) (分fēn 手shǒu)
(春chūn 分fēn)
fèn
(过guò 分fèn) (本běn 分fèn)
豆dòu
(豆dòu 子zi) (红hóng 豆dòu)
(土tǔ 豆dòu) (大dà 豆dòu)
11、彩虹
那nà
(那nà 样yàng) (那nà 里lǐ)
(那nèi 个gè) (那nà 么me)
zhe
着
(看kàn 着zhe) (笑xiào 着zhe)
(玩wán 着zhe)
到dào
(来lái 到dào) (看kàn 到dào)
(到dào 来lái) (到dào 处chù)
高gāo
(高gāo 山shān) (高gāo 大dà)
(高gāo 中zhōng) (高gāo 手shǒu)
千qiān
(秋qiū 千qiān) (千qiān 米mǐ)
(千qiān 万wàn) (万wàn 水shuǐ 千qiān 山shān)
成chéng
(成chéng 人rén) (成chéng 长zhǎng)
(成chéng 果guǒ) (成chéng 天tiān)
(成chéng 立lì)
第五单元
5、动物儿歌
间jiān
(房fáng 间jiān) (中zhōng 间jiān)
(人rén 间jiān) (乡xiāng 间jiān)
迷mí
(入rù 迷mí) (迷mí 人rén)
(书shū 迷mí) (迷mí 宫gōng)
造zào
(造zào 句jù) (人rén 造zào)
(打dǎ 造zào) (仿fǎng 造zào)
运yùn
(运yùn 动dòng) (运yùn 气qì)
(运yùn 用yòng) (走zǒu 运yùn)
池chí
(小xiǎo 池chí) (水shuǐ 池chí)
(池chí 子zi) (电diàn 池chí)
欢huān
(欢huān 乐lè) (欢huān 快kuài)
(欢huān 笑xiào) (欢huān 呼hū)
网wǎng
(上shàng 网wǎng) (网wǎng 吧bā)
(电diàn 网wǎng) ( 天tiān罗luó 地dì 网wǎng)
6、古对今
古gǔ
(古gǔ 今jīn) (千qiān 古gǔ)
(古gǔ 文wén) (古gǔ 书shū)
凉liáng
(凉liáng 快kuài) (清qīng 凉liáng)
(凉liáng 风fēng) (凉liáng 水shuǐ)
细xì
(细xì 小xiǎo) (细xì 雨yǔ)
(细xì 长cháng) (细xì 叶yè)
夕xī
(夕xī 阳yáng) (前qián 夕xī)
(七qī 夕xī) (旦dàn 夕xī)
李lǐ
(李lǐ 子zi) (桃táo 李lǐ)
(行xíng 李li) (瓜guā 田tián 李lǐ 下xià)
语yǔ
(语yǔ 文wén) (成chéng 语yǔ)
(外wài 语yǔ) (语yǔ 气qì)
香xiāng
(香xiāng 水shuǐ) (香xiāng 气qì)
(清qīng 香xiāng) (香xiāng 火huǒ)
7、操场上
打dǎ
(打dǎ 工gōng) (打dǎ 开kāi)
(单dān 打dǎ) (双shuāng 打dǎ)
拍pāi
(拍pāi 手shǒu) (拍pāi 打dǎ)
(节jié 拍pāi) (打dǎ 拍pāi 子zi)
跑pǎo
(长cháng 跑pǎo) (起qǐ 跑pǎo)
(小xiǎo 跑pǎo) (跑pǎo 车chē)
足zú
(双shuāng 足zú) (手shǒu 足zú)
(不bù 足zú) (立lì 足zú)
声shēng
(声shēng 音yīn) (风fēng 声shēng)
(无wú 声shēng) (回huí 声shēng)
身shēn
(身shēn 后hòu) (全quán 身shēn)
(本běn 身shēn) (身shēn 心xīn)
体tǐ
(身shēn 体tǐ) (字zì 体tǐ)
(全quán 体tǐ) (体tǐ 会huì)
8、人之初
之zhī
(之zhī 前qián) (之zhī 后hòu)
(之zhī 间jiān) (总zǒng 之zhī)
相xiāng
(相xiāng 见jiàn) (相xiāng 对duì)
(相xiāng 反fǎn) (相xiāng 同tóng)
近jìn
(近jìn 日rì) (近jìn 来lái)
(近jìn 年nián) (亲qīn近jìn)
习xí
(学xué习xí) (自zì习xí)
(习xí 字zì) (习xí 气qì)
远yuǎn
(远yuǎn 方fāng) (远yuǎn 古gǔ)
(远yuǎn 大dà) (长cháng 远yuǎn)
玉yù
(玉yù 石shí) (玉yù 米mǐ)
(宝bǎo 玉yù) (白bái 玉yù)
义yì
(同tóng 义yì) (近jìn 义yì)
(义yì 工gōng) (正zhèng 义yì)
第六单元
12、古诗二首
首shǒu
(首shǒu 次cì) (首shǒu 先xiān)
(元yuán 首shǒu) (首shǒu 相xiàng)
采cǎi
(文wén 采cǎi) (风fēng 采cǎi)
(神shén 采cǎi) (采cǎi 用yòng)
无wú
(无wú 人rén) (无wú 力lì)
(无wú 心xīn) (无wú 双shuāng)
树shù
(果guǒ 树shù) (树shù 木mù)
(树shù 叶yè) (树shù 干gàn)
爱ài
(关guān 爱ài) (可kě 爱ài)
(心xīn 爱ài) (爱ài 好hào)
尖jiān
(尖jiān 子zi) (尖jiān 刀dāo)
(尖jiān 叫jiào) (心xīn 尖jiān)
13、荷叶圆圆
亮liàng
(月yuè 亮liàng) (明míng 亮liàng)
(亮liàng 光guāng) (闪shǎn 亮liàng)
机jī
(飞fēi 机jī) (机jī 关guān)
(机jī 会huì) (司sī 机jī)
台tái
(台tái 风fēng) (台tái 灯dēng)
(阳yáng 台tái) (后hòu 台tái)
放fàng
(放fàng 大dà) (放fàng 学xué)
(放fàng 羊yáng) (放fàng 手shǒu)
鱼yú
(小xiǎo 鱼yú) (鱼yú 头tóu)
(木mù 鱼yú) (打dǎ 鱼yú)
朵duǒ
(花huā 朵duǒ) (云yún 朵duǒ)
(一yī 朵duǒ 花huā)
美měi
(美měi 丽lì) (美měi 好hǎo)
(美měi 工gōng) (美měi 术shù)
14、要下雨了
直zhí
(一yì 直zhí) (直zhí 角jiǎo)
(正zhèng 直zhí) (笔bǐ 直zhí)
呀ya
(哎āi 呀yā)
边biān
(无wú 边biān) (东dōng 边bian)
(花huā 边biān) (边biān 关guān)
呢ne
(花huā 呢ne) (人rén 呢ne)
呢ne
(呢ní 子zi) (毛máo 呢ní)
吗ma
(在zài 吗ma) (好hǎo 吗ma)
(行háng 吗ma)
吧ba
(好hǎo 吧ba) (吧ba 台tái)
加jiā
(加jiā 法fǎ) (加jiā 上shang)
(加jiā 入rù) (加jiā 工gōng)
第七单元
15、文具的家
文wén
(语yǔ 文wén) (文wén 字zì)
(文wén 学xué) (文wén 化huà)
次cì
(下xià 次cì) (多duō 次cì)
(名míng 次cì) (主zhǔ 次cì)
找zhǎo
(自zì 找zhǎo) (找zhǎo 出chū)
(寻xún 找zhǎo) (找zhǎo 齐qí)
平píng
(平píng 安ān) (平píng 日rì)
(平píng 时shí) (平píng 分fēn)
办bàn
(办bàn 法fǎ) (办bàn 公gōng)
(开kāi 办bàn) (主zhǔ 办bàn)
让ràng
(让ràng 开kāi) (不bù 让ràng)
(让ràng 位wèi) (礼lǐ 让ràng)
包bāo
(包bāo 子zi) (书shū 包bāo)
(打dǎ 包bāo) (沙shā 包bāo)
16、一分钟
钟zhōng
(时shí 钟zhōng) (钟zhōng 点diǎn)
(钟zhōng 头tóu) (闹nào 钟zhōng)
元yuán
(元yuán 月yuè) (元yuán 旦dàn)
(单dān 元yuán) (公gōng 元yuán)
洗xǐ
(洗xǐ 手shǒu) (水shuǐ 洗xǐ)
(干gān 洗xǐ) (冲chōng 洗xǐ)
共gòng
(一yí 共gòng) (总zǒng 共gòng)
(共gòng 同tóng) (公gōng 共gòng)
已yǐ
(已yǐ 经jīng) (而ér 已yǐ)
(已yǐ 故gù) (早zǎo 已yǐ)
经jīng
(经jīng 过guò) (经jīng 书shū)
(经jīng 手shǒu) (正zhèng 经jīng)
坐zuò
(坐zuò 下xià) (坐zuò 车chē)
(打dǎ 坐zuò) (坐zuò 飞fēi 机jī)
17、动物王国开大会
连lián
(连lián 长zhǎng) (连lián 日rì)
(连lián 忙máng) (连lián 队duì)
百bǎi
(百bǎi 万wàn) (百bǎi 合hé)
(百bǎi 草cǎo) (百bǎi 叶yè)
舌shé
(舌shé 头tou) (长cháng 舌shé)
(学xué 舌shé) (口kǒu 舌shé)
点diǎn
(早zǎo 点diǎn) (雨yǔ 点diǎn)
(点diǎn 心xīn) (点diǎn 子zi)
18、小猴子下山
块kuài
(石shí 块kuài) (土tǔ 块kuài)
(块kuài 头tóu) (方fāng 块kuài)
非fēi
(非fēi 分fèn) (非fēi 常cháng)
(无wú 非fēi) (是shì 非fēi)
常cháng
(平píng 常cháng) (常cháng 年nián)
(平píng 常cháng) (日rì 常cháng)
往wǎng
(往wǎng 日rì) (往wǎng 常cháng)
(过guò 往wǎng) (交jiāo 往wǎng)
瓜guā
(西xī 瓜guā) (地dì 瓜guā)
(瓜guā 子zǐ) (南nán 瓜guā)
进jìn
(进jìn 出chū) (进jìn 化huà)
(进jìn 口kǒu) (进jìn 入rù)
(长zhǎng 进jìn) (上shàng 进jìn)
第八单元
19、棉花姑娘
病bìng
(看kàn 病bìng) (病bìng 人rén)
(生shēng 病bìng) (心xīn 病bìng)
医yī
(医yī 生shēng) (中zhōng 医yī)
(医yī 学xué) (太tài 医yī)
别bié
(个gè 别bié) (分fēn 别bié)
(别bié 人rén) (告gào 别bié)
奇qí
(好hào 奇qí) (出chū 奇qí)
(奇qí 怪guài) (奇qí 才cái)
七qī
(七qī 日rì) (七qī 月yuè)
(七qī 天tiān) (七qī 上shàng 八bā 下xià)
星xīng
(星xīng 火huǒ) (星xīng 云yún)
(星xīng 星xīng) (火huǒ 星xīng)
20、咕咚
怕pà
(不bú 怕pà) (可kě 怕pà)
(怕pà 人rén) (生shēng 怕pà)
跟gēn
(跟gēn 头tou) (跟gēn 上shàng)
(跟gēn 斗dou) (跟gēn 从cóng)
家jiā
(大dà 家jiā) (家jiā 长zhǎng)
(家jiā 乡xiāng) (家jiā 门mén)
羊yáng
(小xiǎo 羊yáng) (山shān 羊yáng)
(羊yáng 角jiǎo) (牛niú 羊yáng)
象xiàng
(大dà 象xiàng) (气qì 象xiàng)
(万wàn 象xiàng)(象xiàng 牙yá)
都 dū
(首shǒu 都dū) (古gǔ 都dū)
dōu
(都dōu 是shì) (都dōu 有yǒu) (都dōu 好hǎo)
21、小壁虎借尾巴
捉zhuō
(捉zhuō 虫chóng) (活huó 捉zhuō)
(捉zhuō 住zhù) (捉zhuō 拿ná)
条tiáo
(面miàn 条tiáo) (金jīn 条tiáo)
(字zì 条tiáo) (条tiáo 件jiàn)
爬pá
(爬pá 行xíng) (爬pá 树shù)
(爬pá 山shān) (爬pá 虫chóng)
姐jiě
(大dà 姐jiě) (姐jiě 姐jiě)
(空kōng 姐jiě) (姐jiě 妹mèi)
您nín
(您nín 早zǎo) (您nín 好hǎo)
草cǎo
(花huā 草cǎo) (水shuǐ 草cǎo)
(小xiǎo 草cǎo) (草cǎo 木mù)
房fáng
(房fáng 子zi) (书shū 房fáng)
【一年级下册生字词语】推荐阅读:
二年级下册生字表(一)词语整理10-12
小学一年级语文下册生字表09-29
一年级下册拼音写词语07-29
一年级下册语文词语表09-02
一年级下册词语认读表10-17
一年级下册语文我会认和我会写的生字扩词11-10
语文s版一年级下册要求听写的词语10-20
语文九年级下册生字词06-15
八年级语文下册生字词09-10