筑起守护生命

筑起守护生命（共13篇）

筑起守护生命 篇1

文章导读：我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

演讲范文：珍爱生命

筑起生命的安全长城范文

各位老师、同学们：

今天我讲话的题目是《珍爱生命

善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》

我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

前些日子，我国的某些地方先后发生了一些重、特大安全事故；一些中小学甚至是高等院校也相继出现了学生因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。直到今天，不少单位和家庭仍无法走出重大损失和失却亲人所带来的痛和悲。那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸；那赋予个人的只有一次的极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心呵护！同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵；如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命；它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷！

各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

谢谢大家。

筑起守护生命 篇2

2005年10月25日, 四川通江县广纳镇中心学校学生在晚自习下课后, 发生踩踏事故, 造成8名学生死亡, 45名学生受伤。

2006年11月18日晚, 江西都昌县土塘镇中学发生了一起学生相互拥挤踩踏事故, 造成6名学生死亡, 39名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。

学校踩踏惨剧, 使那些幼小、年轻的生命瞬间即逝, 给多少个家庭带来毁灭性的打击, 让人扼腕叹息。这些惨剧以血的代价敲击着我们每个人的灵魂。为何学校反复发生踩踏事故?

诸多踩踏悲剧上演的时间、地点和直接诱因虽然各有不同, 但在直接诱因的背后却有许多共性的东西:一是学校安全管理缺失, 有关安全法规成了一纸空文;二是学生安全意识淡薄, 缺少起码的安全防护知识, 在拥挤时乱推乱踩;三是教学楼等学校设施存在先天不足和安全防护设施缺失。

我们细细地分析导致踩踏事故多发的原因, 其一是教学楼的出口过少, 楼道狭窄。以湖南湘乡市育才中学踩踏事故为例, 一号楼楼梯的宽度不够, 无法承受52个班的学生同时涌入, 结果是, 仅因一名学生摔倒骤然引发拥挤, 在面积只有3~5m2的楼梯上瞬间堆积了几十人。再以常宁市西江小学的惨剧为例, 那幢能容纳千余名学生的教学大楼, 却只有一个楼梯口, 学生集中出入时, 当然十分拥挤, 发生踩踏事件也就在所难免。

其二, 诸多踩踏事故的发生, 往往是因为学生不讲秩序, 不懂得谦让, 甚至搞恶作剧所致。这说明学生安全意识淡薄和自救互救能力低下。由此可见, 对学生加强安全教育和进行应急演练, 强化学生的安全意识、危险意识, 普及自救互救知识, 提升应急逃生能力, 对减少伤害具有重要意义。

孩子们上学就是为了接受教育。学校应该教会他们遵守社会公德, 教会他们懂得礼让, 尤其是要强化“秩序意识”, 让他们懂得“讲秩序”是保护自己和他人的一种文化;与此同时, 还要让学生掌握必要的避免拥挤、踩踏的基本知识, 并将这些知识编印成《安全管理手册》, 做到人手1册。

学校加强防踩踏的安全教育, 应包括以下几方面内容:一是要提高警惕, 尽量远离那些人群相对集中、容易发生拥挤踩踏的场所, 比如学校的餐厅、宿舍或教学楼的出入口等;二是要了解学校的环境, 以便在发生突发事件时迅速安全逃离;三是当身处人群密集场所时, 一定要严格遵守公共秩序, 互尊互让, 切忌拥挤;四是在应急状态下, 保持冷静的心态极为重要;五是楼道等封闭空间发生拥挤混乱时, 应尽量“溜边”, 或者蹲在附近的墙角下, 如果有躲避的空间, 可以临时躲避, 但切忌逆向躲避, 并尽可能地利用地形、地物, 选定逃生路线, 尽快地远离人群;六是当卷入混乱的人流中时, 千万不要奔跑, 以防止摔倒, 并远离玻璃窗, 以免被碎玻璃所伤;七是前进时, 一定不要采用前倾式或低重心姿势, 要尽量做到双手抱胸, 避免内脏受挤;即使鞋子被踩掉, 也不要弯腰提鞋或系鞋带, 如有可能, 抓住一样坚固的东西, 待人群过后, 迅速而镇静地离开现场;八是当发现前面有人摔倒时, 就应马上停止脚步, 并大声呼救, 告知后面的人不要向前挤;九是当在拥挤的人流中被推倒在地时, 一定不要惊慌, 应设法让身体靠近墙根或其他支撑物, 把身子蜷缩成球状, 双手紧扣置于颈后, 虽然手臂、背部和双腿会受伤, 却保护了身体的重要部位和器官。

上述的这些知识、技能是诸多踩踏事故给我们留下的财富, 是人类智慧的结晶, 是认识上的升华, 是对人生的感悟, 是我们生命的守护神!如果不把别人的失败作为“前车之鉴”, 那么, 必将重蹈覆辙。我们虽然不能改写历史, 但只要有责任感和使命感, 就可以把握现在, 改写未来。

古希腊哲学家赫拉克利特有句名言:“人不能两次走进同一条河流。”但在现实生活中, 我们不能不遗憾地说, 两次走进同一条河流的事情还很多。而我们的期待是, 人们可以学会用技能守护生命。安

疫苗筑起生命防线 篇3

1879年，人类研发出首支抗霍乱疫苗

1881年，人类研发出首支抗炭疽疫苗

1882年，人类研发出首支抗狂犬病疫苗

1890年，人类研发出首支抗破伤风、白喉疫苗

1896年，人类研发出首支抗伤寒热疫苗

1897年，人类研发出首支抗鼠疫疫苗

1921年，人类研发出首支抗结核病疫苗(卡介苗)

1926年，人类研发出首支抗百日咳疫苗

1927年，人类研发出首支抗结核疫苗

1932年，人类研发出首支抗黄热病疫苗

1937年，人类研发出首支抗伤寒疫苗

1945年，人类研发出首支抗流行性感冒疫苗

1952年，人类研发出首支抗小儿麻瘅疫苗

1954年，人类研发出首支抗日本脑炎疫苗

1957年，人类研发出首支抗腺病毒疫苗

1962年，人类研发出首支抗小儿麻痹口服疫苗

1964年，人类研发出首支抗德国麻疹疫苗

1967年，人类研发出首支抗腮腺炎疫苗

1970年，人类研发出首支抗致瑰疹疫苗

1974年，人类研发出首支抗水痘疫苗

1977年，人类研发出首支抗肺炎疫苗

1978年，人类研发出首支抗脑膜炎疫苗

1981年，人类研发出首支抗B型肝炎疫苗

1985年，人类研发出首支抗B型流感嗜血杆菌疫苗

1992年，人类研发出首支抗A型肝炎疫苗

1998年，人类研发出首支抗莱姆病、轮状病毒疫苗

2006年，人类研发出首支抗子宫颈癌(乳突病毒)疫苗

2009年4月23日，中国宣布成功研发出口服重组幽门螺杆菌疫苗

2009年9月3日，中国推出首支获得生产批号的甲型H1N年流感疫苗

疫苗，是指为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体接种的预防性生物制品。它的发现可谓是人类发展史上具有里程碑意义的事件。因为从某种意义上来说，人类繁衍生息的历史就是不断同疾病和自然灾害斗争的历史，控制传染性疾病最主要的手段就是预防，而接种疫苗被认为是最行之有效的措施。事实证明也是如此，威胁人类几百年的天花病毒在牛痘疫苗出现后便被彻底消灭了，这成为人类用疫苗迎战病毒的第一个胜利，也让人类更加坚信疫苗对控制和消灭传染性疾病的作用。此后的200多年间，疫苗家族不断扩大发展，目前，用于人类疾病防治的疫苗有20多种，根据技术特点分为传统疫苗和新型疫苗。传统疫苗主要包括减毒活疫苗和灭活疫苗，新型疫苗则以基因疫苗为主。

筑起守护生命 篇4

生命诚可贵，它就像那二月的鲜花美丽动人，就像那五彩的琉璃绚丽夺目，就像那草原上的小鹿活泼可爱。生命诚可贵，上帝造就了它，给予了它美丽、智慧、灵动与一体，但是却忘了给生命一个绝对安全的港湾。在交通意外、地质灾害、生理疾病面前，生命是那样的脆弱，经不起考验。车祸鲜血淋漓的镜头让我不忍直视，地震时人们求生的欲望让我们流泪，疾病给人们带来的苦痛有何尝不让我们心如刀绞。然而作为一个医护人员，我们能做什么？细心对待每一个病患，对每一个生命负责，用细心筑起生命的最后一道防线。

唐代文学家韩愈曾说过：毫厘之差，或致弊于寰海；晷刻之误，或遗患于历年。很多人觉得小错误没什么大不了的，不会造成什么大的影响，错了，千里之堤都有可能毁于蚁穴，况且在脆弱的生命面前，我们的所作所为哪怕出现一点点差错，生命便朝夕不保。

记得前两天看见一个真实故事。笔者是一个在北京读书的医学研究生，得知奶奶病重，便急急忙忙回到自己的家乡。奶奶90多岁了，因病住院已昏迷数日，全身水肿，没有自主呼吸，瞳孔散开，医生判定已经脑死亡。但是家人不愿放弃要求住进ICU，但是没有医生愿意接受，毕竟90岁高龄而且昏迷数日，不一定就会死在路上。家人为此几近崩溃，然而在他用棉签为奶奶擦拭眼角膜的时候忽然发现奶奶有一种反射。一般这种反射需要很仔细才能发现，更何况在这大医院中，医生护士都忙的团团转。他马上把这件事告诉了医生，并强烈要求医生换一种治疗方案。随着另一种治疗方案的进行，奶奶的反射也越来越强烈。最后奶奶醒了，医生们判定这是奶奶的一种深昏迷，如果不是研究生的仔细，奶奶现在应该已经走了。（很抱歉，我也不知道怎么表达里面的一些专业术语，故事不能很生动，但他是真实的，确实因为孙子的细心，他们才有机会在今天为老人庆祝100岁生辰。）

珍爱生命，从我们做起。当我们在为病人看病的时候有没有询问的的足够详细，当我们为病人取药发药的时候是不是一再确认病人已经理解药物的用法用量，当我们在为病人输液的时候是不是一切都已确认无误，当我们为病人动完手术的时是不是有足够信心对自己说我做的很好。是病人的信任让我们更加坚定心中的理想，是家属的期待让我们不知疲倦地夜以继日，是家人的支持让我们不畏前方困难重重依然大步向前，然而只有细心才能让我们更加相信自己，超越自己，为病患撑起一片灿烂的明天。

大家可能觉得药房就是发药的地方，工作简单毫无技术。实则不然，我们拿药发药分工明确，确保每天800张处方每张处方的都经双人调剂审核。药品采购入库时我们要对药品的质量进行重重把关，药品上架流转时我们要对药品定期进行养护，面对病人时我们耐心为病人解答疑问，同时我们需要对不合理处方进行干预，需要对不良反应定期上报，还需要定期进行门诊处方点评、住院医嘱点评、各类专项点评、抗菌药合理应用检查、指导正确用药等等。我很欣慰我的同事们都很努力很仔细地工作在自己的岗位上，只为病人能正确合理的使用药品。我也相信在座的所有人都在尽自己最大的努力为病人的健康而奋斗。

知识守护生命 篇5

我前一阵子，曾在电视上看见一个小女孩用自己的智慧保护自己的事。事情是这样的：

有一个即将上小学的6岁小女孩，叫刘雪。她的奶奶每天都会将刘雪送到约300米外的纱帽小学门口集中乘车点坐校车。这天，小雪想自己去乘车，奶奶觉得路不远便同意了，还特意等了一会出门跟在小雪后。但她的奶奶到了那儿后，却始终不见刘雪，她的几个等车的小朋友说也没见着刘雪。她的奶奶慌了，立马报了警。警察四处寻找，同时也启用高速公路视频监控系统搜寻。8时23分34秒，摄像头捕捉到一组画面：沪渝高速962公里+450米处，一着粉色棉衣的中年女子手牵一名穿红色马甲的小女孩，正沿高速公路应急车道往武汉方向行走。小女孩右手拎着一个书包。警察发现这一可疑现象，立即赶往现场。到了那里，未等警察开口，那个小女孩便奋力挣脱中年女子，一把抱住民警的腿，边哭边喊：“她不是我妈妈！……”中年妇女情绪激动，她几次欲将小女孩抢回，但都被民警及时制止控制带上警车。这时，民警从小女孩书包的背带上发现了一个名字和一个手机号码。这果然就是失踪的刘雪，手机号是爷爷的电话。

在这件事中，刘雪在被带走后没有慌乱，而是冷静的面对，假装先顺从他，然后在恰当的时机摆脱他并寻求救援，最后终于获救。假设她并没有这样做，而是反对他，慌乱摆脱他，那就有可能激起犯罪嫌疑人的愤怒，从而导致坏的结果。所以我们应该掌握一些自我保护的方法，在遇到危险和灾难时，能灵活运用。

守护生命,天使赞歌 篇6

——记“5.12”国际护士节文艺晚会

5月9日晚，在国际护士节来临之际，开化县文化艺术中心的演播厅里人头攒动、热闹非凡。一场精彩纷呈的“5.12”国际护士节暨表彰卫生系统百千万先锋行动“三十佳服务明星”文艺晚会正在这里举行。

县卫生局的一曲《我们的未来》，歌声悠扬激昂拉开了晚会的序幕，奉献的情怀就此表明，天使的赞歌由此唱响。接下来的节目丰富多彩，有表演唱、舞蹈、快板、诗朗诵、小品等，多层面、多角度的展现了各条战线上医务工作者恪尽职守、无私奉献、积极开拓、奋发向上的精神风貌。来自县中医院的舞蹈《剪花花》活泼俏皮，生动展现了广大白衣天使心灵手巧、多才多艺的别样风采。人民医院由全体中层干部共同参与的一曲院歌表演唱《大医博爱》，舞台气势磅礴、服装精美华丽、表演精彩绝伦让台下一片哗然，掌声、欢呼声、惊叹声不绝于耳。《大医博爱》唱出了医者大爱无疆的心声，舞出了医者奉献无边的情怀。护士礼仪表演《我们的样子》，在舞台上艺术地再现了平凡工作中护士特有的美丽与优雅、温和与圣洁、果敢与干练。那深情、优美的画外音，那款款走来的护士天使，犹如一缕春风，一束暖阳，给人无限的温暖、无尽的遐想。马金、齐溪卫生院选送的小品《都是为了工作》，道出了忙碌的医护人员对家人的歉疚、无奈与

守护农机质量生命线 篇7

据统计，2008年，试验鉴定工作取得新突破，业务量迅速增长，受理农机检验项目99项，比2007年增长135%，创下自建站以来的年最高纪录。同时，业务范围向新领域拓展，基本囊括了六大农机产品类别，包括耕整地、种植施肥、田间管理、收获、排灌、畜牧水产养殖、设施农业装备等。此外，农机试验鉴定水平有较大提高，试验报告的发出率、及时性基本达到试验鉴定工作《质量手册》和《程序文件》规定的要求。目前鉴定站挂有“广东省农机具产品质量监督检验站”、“农业部设施农业机械设备质量监督检验测试中心(广州)”、“广东省消费者委员会农机产品质量投诉监督站”三块牌，试验鉴定水平位居全国同行前列。2008年，该站接受并顺利通过农业部对其的部级鉴定能力认定现场考评，首次具有了收割机、插秧机和手扶拖拉机等三种产品的部级鉴定资格。鉴定站近期正努力完成国家实验室认可评审，争取成为国家认可的实验室，争当全国同行业的排头兵。

增强软硬实力提供技术支持

“一夫当关”，广东省农机鉴定站是进入广东市场各类农机具的质量把关者。对这些农机具，鉴定站要进行全程的产品质量检验、跟踪、监督，将发现的问题及时向生产企业反馈，促使企业改进，生产出更加适合广东市场的农机具;同时，选择出适合本地农业发展的农机具推荐给农民，并为政府制定农机相关政策提供可靠的技术和市场信息。随着国家和省对农机购置补贴投入加大，和补贴范围扩大，鉴定站的责任也更加重大，2008年受理的农机检验项目是2007年的2倍多，其中适应性检验、推广鉴定、委托检验同比都有较大幅度的增长。为及时完成各项工作，鉴定站干部、职工加班加点工作，并不断增强自身软硬实力，确保业务成效。

2008年鉴定站派出工作人员40多人次参加仪器设备操作、标准更新、标准制定、相关法律法规等业务培训、学习交流，同时鼓励干部职工参加社会培训和自学，促进人员素质和业务能力提升。工作人员根据理论学习和工作实践，不断加强质量保证体系中标准的制修订、内部管理评审、《质量手册》和《程序文件》修订等建设，促使试验鉴定工作更加规范化、程序化。2008年鉴定站共制定适应性试验大纲5份，推广鉴定大纲5份，国家标准1份，省地方标准2份，企业产品标准2份，新增各类专业试验标准81份。工作人员按照标准和程序严格实施质量监督、预防与纠正措施，坚持严格的内部审核和管理评审，保证检验结果不受行政、财务等因素影响，确保了试验鉴定结果的高度准确性和公正性。

根据省农机《议案》关于建设广东省农机产品质量检验检测中心的要求，鉴定站在2008年完成购置覆盖材料保温性能测试台设备、节水工程检测设备系统、低压风机性能风室试验台、拖拉机质心坐标测量装置、增氧机自动测试系统和控制柜等设备各一套和一批检测仪器台柜、通用检验仪器设备任务，从硬件上提高农机检测手段，将鉴定站的鉴定水平推向新高。2007年底竣工并投入使用的6300多平方米的新办公试验楼为鉴定站工作的顺利开展提供优越条件，2008年，该站对大楼及周边进行全面整治，使鉴定站的整体面貌焕然一新。

在实力不断增强的基础上，2008年，鉴定站圆满完成省农业厅农机化办委托的广东省(中央财政)农业机械购置补贴产品目录共计4 8个厂家申报的374种产品的前期选型，以及广东省2008年农业机械购置补贴产品目录23个厂家41种产品的前期选型工作。共办理发放推广鉴定证书24份，制作和发放推广鉴定证章10万多张。在产品初选工作中，鉴定站工作者们积极主动，提前介入，推动一些适用、农户急需的农机具列入补贴目录，并确保了农机具的质量有效控制。例如微喷灌设施在全省果蔬种植中应用普遍，但这类设施装备由零散部件组装而成，不是整机，补贴难度较大，未列入2008年购机补贴目录中。为满足农户需求，鉴定站找到广州、广东揭阳、浙江、江西等多家省内外此设备生产厂商进行座谈，商议此设备列入补贴目录后如何补、如何控制质量等问题。经过意见整合，确定了合理的补贴和质量监督方式，2009年，微喷灌设施装备终于被纳入购机补贴目录。据了解，微喷灌设施装备进行整机补贴方式目前在全国尚属首例，相较国内其他地区的桉树数量、种植亩数等五花八门方式补贴，这类补贴和质量监控方法更为科学。

完善质量监督加强培训宣传

农机具经试验鉴定准予进入广东市场后，鉴定站即刻开始对其进行全程的质量跟踪监督。近两年来，鉴定站共派出了调查组120多人次奔赴全省各地，重点对联合收割机、插秧机、拖拉机和植保机械等类别共31种型号的545台农机产品的质量进行调查。根据调查，发现农民对这些农机具满意度较高，但这些机具的部分零配件质量不高，如联合收割机的割刀和轴承，植保机械的密封圈、皮碗、电池等出现问题较多;而且普遍反映售后服务差，维修人员不足、技术不高、人员和零配件到位不及时;企业对机手的培训力度也不够，使得机手操作不规范、安全意识差。鉴定站将这些问题及时反馈给农机生产企业和经销商，要求他们严格按照执行标准生产，规范产品标识和使用说明书，加强维修队伍的建设、提高服务质量，同时不得夸大或虚报产品性能，确保农户购机无后顾之忧。并且上报省农业厅，为上级部门提供了决策依据。

与此同时, 为建立和健全农机质量投诉监督机构和体系, 切实维护农机所有者、使用者和生产者的合法权益, 鉴定站在2008年专门制定方案, 在全省各市、县 (区) 设置农机质量投诉监督站。按农业部《农业机械质量投诉监督管理办法》要求, 全国所有县级以上地区都必须建立农机质量监督投诉机构, 然而, 至今广东省仍有许多县并未建立这类机构。于是, 鉴定站自行为全省各市、县 (区) 的农机质量投诉监督站统一制作了150个机构牌匾, 和装裱挂墙的农机质量投诉监督站岗位职责和工作流程各150个, 印制了农机质量投诉监督宣传小册子 (包括《农业机械政策法规》和《农业机械政策法规解答》读本等各3000本) , 印制《质量投诉记录本》1000本, 编制和印刷投诉监督站通讯录500本, 印制农机质量投诉监督宣传海报10000份, 并召开全省农机质量投诉监督站成立大会暨工作人员培训班。经此安排, 各地的农机质量投诉监督站挂上牌匾便可顺利开展各项工作, 全省的农机质量投诉监督网络建立起来。

守护生命，天职谱春秋 篇8

这里，传承百年湘雅的精神，科学的灵光普照，有一种回天有术的神奇魅力。

你是湘雅医院的一员，寒来暑往，朝暮于此，用医学和人文内在的精神，守护生命带来福祉；你是病患者黑夜中的火把，引领着他们坚定地前行，让他们看到前方的光明，让生命重现美丽。

你叫鄢建勤，湘雅医院教授，主任医师，硕士生导师，麻醉与危重病医学教研室副主任，麻醉科副主任，疼痛科负责人，历任世界医师协会中国疼痛医师分会常委，中国疼痛学会三届的委员，中华医学会麻醉学分会疼痛学组委员，中国高等医学教育学会麻醉医学教育委员会委员，湖南省疼痛学会主任委员，湖南省疼痛质控中心副主任，湖南省麻醉质量控制中心专家兼秘书等职，湖南省医疗事故鉴定评审专家，省医院评审专家，湖南省和浙江省自然科学基金同行评议专家。

你拥有了璀璨的荣耀和头衔，却把此当作新的起点，一如既往地坚守天职，抒写出人格力量的魅力。

求索

湘雅的名医，灿若星光，在相互辉映中，鄢建勤的名字，掩不住闪现的光芒。医学浩若烟海，门类分支众多，就像一棵大树繁生的枝条，要想一枝独秀，实属不易。

鄢建勤当时从湖南医学院毕业后，以优异的成绩分配到湘雅医院。出乎意料的是，她工作的地方是麻醉科；她的理想是当外科医师或者是内科医师，一时很难接受。当时麻醉科不被世人知道，那是护士做的事情，没有其他科的医师出名和光鲜。她经历了一段彷徨后，找到了力量的支点和事业的坐标。

入道后，她知道麻醉学博大精深，了解到这个职业是那么重要，它与患者的生命息息相关容不得丝毫闪失。只有扎实地掌握专业方面的知识，才能获得通向理想之路的钥匙，更是衡量一个医师不负天职的试金石。于是在夜深人静的时候，她认真阅读有关麻醉科和疼痛科的书籍，并做了大量的读书笔记；于是在上班时，悉心向同行请教，不耻下问，沿着知识的阶梯一步步攀登。

当时，医院的设备缺乏，做手术时靠手工操作，给患者做呼吸时一手捏着呼吸囊，一手量血压，这是对体力和智力的严峻考虑。有时一个大手术10多个小时到20多个小时，其工作量可想而知，但她在疲惫中靠顽强意志的坚守一次一次挺过来了，并培养了细心观察病情的能力和习惯。

鄢建勤的严谨和细微，正是一个医师必备的素质，也是在探求中专业提升的使然。患者做手术前，她总有一个前奏：了解患者的内科、外科疾病对手术有什么影响，患者长期用什么药，有没有呼吸困难、药物过敏、心脏疾病、家族病史等现象，这样有了充分的思想准备，可以在特殊的情况下采取应急措施，从而保证了患者在手术过程中和手术后的安全。无数次的工作实践，使她掌握了临床手术的经验，并想方设法提升到理论的高度。

她厚积薄发，惜时如金，在宏观和微观的麻醉学世界探求，于是闪耀着真知灼见的学术论文和著作从她手中出炉，受到医学界专家权威的认可和称道。在她事业发轫时，获得了湖南省第一个麻醉学硕士学位。

精湛

医师的天职是救死扶伤，解除病患者的痛苦，而精湛的医术将会给患者救赎生命，恢复健康。鄢建勤深谙此道，她在处理高危患者时，知道一旦出现意外，给麻醉手术的时间就是那几分钟，成与败关系到患者的生与死，或者留下后遗症。因此，她不遗漏任何细小末节，又技高胆大，胸有成竹。

那是一次肝脏移植手术，在患者的血压下降，输血也不能改变的情况下，鄢建勤仔细寻找出血的原因。在检查中发现患者腹腔很干净，本来膈肌穹窿是向上的却向下凸起，凭着多年的临床实践经验，她即刻诊断出是胸腔里出了问题，通过胸腔穿刺，一针见血，原来患者的门脉高压严重，侧支循环的血管丰富，在手术结扎膈肌上曲张的静脉时，针头穿过膈肌扎到了膈肌的胸腔内静脉血管出血流到胸腔所致。找到了症结并及时处理，患者的血压稳定了。

有一次，鄢建勤在开周会时，突然听到同事急促的呼叫，知道来了一个高危患者，命悬一线。她跑步到手术室，见这个患颈部蜂窝组织炎的患者颈部异常肿大，呼吸困难，如果用气管插管很难，切开气管又需要时间，她果敢地实施“行环甲膜穿刺”，获得了手术成功。如果贻误时间，患者的生命就危险了。

最近几年，高危高龄患者越来越多，冠心病、骨折、肿瘤病等，她因人而宜，动其麻醉手术，掌握分寸，准确到位，获得医术精湛的点赞。

疼痛医学，是湘雅的一个全新学科，湘雅医院在湖南省第一个成立疼痛门诊，仅仅只有26年，鄢建勤于2008年到美国圣路易斯华盛顿大学附属医院疼痛医学中心学习，在求索的道路上与时间赛跑，一个纤秀的女子，每天穿着沉重的铅衣穿梭参观3个教授的手术和操作，每天观摩的手术量30多台，其学习量的艰辛程度可想而知。

她认真学习的科学态度，受到这个中心的放射技术员和护士的好评，破例让她留下了诸多的X线资料，该中心的教授夸她是来美国学习最认真的学员。

她回国后学以致用，在国内首开疼痛日间手术，学术研究在全省处于领先地位，门诊量逐年增加，在省内率先主持开展的介入微创手术有10多种。

有一个患者，因为胆管癌晚期肿瘤广泛转移，腹痛剧烈，昼夜难眠，口服及静脉应用多种镇痛药和镇痛方法均效果不佳，求助于湘雅医院门诊。鄢建勤根据患者情况，安装鞘内吗啡进行疼痛治疗。手术后经过逐渐调整鞘内吗啡的剂量，患者的疼痛逐渐减轻至消失，能够入睡和下床活动，日常生活可以基本自理。

还有一个患者，患带状疱疹后神经痛，在当地医院治疗总不见效，直痛得呼天喊地。鄢建勤对她进行止痛和神经调控，一个月就把她的病治好了。

有一个既是画家又是作家的患者，风度翩翩，由于两年时间尿道剧烈疼痛，患者日益憔悴。全国各地求医没能解决问题，鄢教授仔细检查并和同事甚至国内外同行一起讨论追踪，采取相应的手术处理，使这个患者疼痛感得到改善。

像这样的例子不胜枚举，一一传为佳话。鄢建勤有句话说得好：“医师从内心要关心和尊重患者，行医过程多想到患者的痛苦。”她用精湛的医术，使患者转危为安，从黑暗中走向光明，重新谱写生命的精彩。

传承

医学博大精深，浩若烟海。湘雅百年精神，由一代代湘雅人传承而发扬光大。鄢建勤接过了接力棒，在大道无垠的医学道路上迅跑，永不停歇。

她看见了前头伟岸的身影，闪烁着光辉，引领着她前行。那是她的恩师徐启明，湖南省现代麻醉之父，湖南重症医学、疼痛学的鼻祖，在她从事的领域给予了技术的指导和做人的示范，她深受其益，获得了一笔宝贵的精神财富。她深有感触地说：“没有前辈的传帮带，真的不会有今天的我。”鄢建勤站在前辈的肩膀上，展开了事业腾飞的翅膀。她觉得无论飞得再高，还是离不开自己的天职。

神经外科著名的袁贤瑞教授，在全国成功的手术量排在第四位，鄢建勤与他配合10多年，耳濡目染着他在显微镜下做手术的严谨，细致，一丝不苟，给予了她受益匪浅的参照，以人为镜子，映照出湘雅精神的熠熠光辉，她看到了湘雅人一代代传承的身影。

鄢建勤自1995年兼职负责湘雅麻醉学系教学以来，为人师表，以湘雅一贯严谨治学的精神，传递到学生当中。她与学生关系融洽、亲密，学生有什么困惑都向她倾诉，她既是学生的师长，又是他们的朋友、亲人，有人说她是“母爱泛滥”，这一句褒词彰显了她人格的光芒。她所在的麻醉学系在全国排名第一，是在系主任带领下的辉煌。她看到一排排巨浪在奔涌，后浪推前浪，湘雅精神一代代的传承有序，她付出贡献于斯有幸。

她唯一的爱好除了看医学专业书籍外，就是看言情小说。她喜欢琼瑶和张爱玲对情感忠贞的描述，这让她在手术台或者与患者打交道时，总是自觉或不自觉地显露出人性关怀的一面。

鄢建勤年完成麻醉800多台，高危、复杂等手术占70%以上，年完成院内外会诊200多人次，承担全院60%的麻醉咨询以及疑难、危重患者麻醉的现场指导等，匆匆复匆匆，从容而从容，她把工作做得那么出色，人生也就活得精彩。

18.守护生命 篇9

第1框

守护生命

知识点1 爱护身体

探究活动一

教材第9页

运用你的终验

(1)上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？

(2)结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面。

答案：(1)上面同学的讨论涉及爱护身体和养护精神两个方面的内容。

(2)①爱护身体。守护生命首先要关注自己的身体；不能做出过激的行为，甚至伤害自己的身体；需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。②养护精神。守护生命需要关注并养护我们的精神；守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。

探究活动二

教材第100页

探究与分享

结合自己的经验，说说你的看法和建议。

答案：看法：我们的生命以身体为基础，守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。而小伟的行为是不爱护身体的表现。

建议：从日常生活中的小事做起，养成良好的生活习惯，培养健康的生活方式，爱护自己的身体。例如：提前制订计划，做到专时专用；让老师、同学或家长帮助监督自己；采取转移注意力，避开诱因等方式提高自制力，控制自己的行为，不过分迷恋做危害身体健康的事情。

探究活动三

教材第101～102页

探究与分享

(1)结合已有的学习和生活经验，收集相关资料，探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。

(2)结合上面的方法，进行一次灾害或灾难发生时的自救自护模拟演练。

答案：(1)发生火灾：①一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等情况分析判断火势，不要盲目采取行动；火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。②学校里发生火灾时，一定要按照老师的指挥顺序下楼，千万不能恐慌拥挤。③受到火灾威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。④在失火的楼房内，不可使用电梯逃生，应通过防火通道走楼梯脱险。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。⑤火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。⑥发现火灾迅速拨打火警电话“119”。

发生交通事故：①车辆意外失火，破窗脱身打滚灭火。②车辆向深沟翻滚，应迅速趴到座椅上，抓住车内的固定物，使身体夹在座椅中，稳住身体，避免身体在车内滚动而受伤；翻车时，不可顺着翻车的方向跳出车外，防止跳车时被车体挤压，应沿车辆翻转的相反方向跳出车外。③车辆在行驶中一旦刹车失灵，绝不能盲目跳车，应该抓紧车内的固定物，以减轻对人体的伤害。④车辆落水，先深呼吸再开车门，汽车翻进河里，若水较浅，不能淹没全车时，应待汽车稳定以后，再设法从安全的出处离开车辆。若水较深时，先不要急于打开车门和车窗玻璃。⑤受伤出血时，应充分利用现场材料。

发生地震：①如果被埋在废墟里，要尽量保持冷静，设法移动身边可动之物，扩大空间。用砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物，以防余震。②如果住的是平房，可以迅速跑到门外；如果住的是楼房，应立即关闭煤气和电闸，将炉火扑灭，躲到结实的床、桌下，或躲进跨度较小的房间，千万不要跳楼。③在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所，可就地蹲在课桌、柜台、排椅下或柱子边、内墙角处，注意用手或其他东西护头，注意避开玻璃门窗以及吊灯、电扇等悬挂物，决不可乱跑，否则会因秩序混乱，相互压挤而导致人员伤亡。④正在室外的人员，用合适的物件罩在头上，跑到空旷的地方，注意避开高大的建筑物。⑤地震时身体应保持正确的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；抓住桌腿等牢固的物体；保护头颈、眼睛，掩住口鼻。

遭遇洪水：①洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。②如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，要迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。③如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自 己的方位和险情，积极寻求救援。④如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

发生泥石流：当处于泥石流区时，不能沿沟向下或向上跑，而应向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处跑，离开沟道、河谷地带。避开河道弯曲的凹岸或地方狭小高度不够的凸岸。不要饮用被污染了的水，食品不足时，应适量进食来维持生命，若食物已短缺，应一边寻找山果等充饥，一边等待救援。

(2)（提示）同学们根据上述要求，亲自到现场观察、体验，并设计模拟现场，应对灾难，提高自己的防范意识和防范能力。

例1 小王要代表班集体参加学校举行的以“维护健康，让青春焕发光彩”为主题的演讲比赛。小王在演讲稿中要阐述“维护健康”的内容，你认为以下观点中，他可能会用到的是（）①关心自己的身体状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度

②我们无论如何都不能轻易伤害身体，更不能放弃生命

③不仅要关心自己的身体健康，而且要关心他人的健康

④我们要养成合理的饮食习惯、适量运动、远离有害物质、定期检查身体，关爱自己的身体健康

A．①②③

B．①③④ C．②③④

D．①②③④

解析：本题考查维护健康。我们的生命是以身体健康为基础的，关心自己的身体状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度，①说法正确。我们还有很长的人生道路，无论在什么情况下，都不能伤害身体，更不能放弃生命；维护健康不仅要关心自己的身体健康，而且要关心他人的健康，②③说法正确。关爱自己的身体，需要养成合理的饮食习惯、适量运动、远离有害物质、定期检查身体等，④说法正确。选D项。

答案：D 知识点2 养护精神

1．守护生命需要关注并养护我们的精神

我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。

探究活动四

教材第102-103页

探究与分享

(1)在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？(2)人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？

答案：(1)这是因为：在艰苦的环境和生活中，费利德依然没有放弃对生命美好的追求，在挫折面前，费利德始终不放弃生的希望。她这样做的目的是要在孩子们的心灵里播下追求美好的梦想，让梦想带给他们动力，在不断努力中，把梦想变为现实。

(2)因为这些儿童的绘画作品，体现的是在最恶劣的条件下，费利德让自己的精神生活在一个正常世界，让孩子们通过艺术活动尽量做到身体被囚禁，精神仍然健康和自由。这些儿童的绘画作品让孩子们寻找着每个人内在生命活力涌动的色彩，体现了对美的热爱、体现了生命的力量，维护了生命的尊严，是对生命的坚持，还有生命中那始终不曾泯灭的“爱”与“希望”。

探究活动五

教材第103~104页

探究与分享

你参加过这些或类似的活动吗？说说你的体验和感受。答案：（示例）我参加过参观历史博物馆和经典诵读活动。参加这些活动，我感受到了悠久的中华文明史和民族文化气息，丰富了历史文化知识，提高了个人素养。我深深体会到作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。

探究活动六

教材第104页

拓展空间

(1)在爱护身体和养护精神方面，你有哪些值得肯定的地方？还有哪些地方需要调整和改进？

(2)听听其他同学还有什么建议。

答案：(1)（示例）在爱护身体方面，值得肯定的地方：勤洗手、常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具；经常开窗通风；经常食用奶类、豆类及其制品；生病后及时就诊，配合医生治疗，按照医嘱用药；生吃蔬菜水果时洗干净等。需要调整和改进的地方：我不喜欢运动，应该每天保证一小时的体育锻炼；我对自己家庭成员的健康了解不够，不知道是否有家族遗传病史，应该通过家长了解，进行身体检查；我一般不做身体检查，应该定期到正规医院进行体检。

(2)（提示）根据同学们的交流进行总结归纳。

例2我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因此（）①守护生命就是要关注自身的身体健康

②守护生命需要关注并养护我们的精神

③守护生命要守护精神家园

④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

解析：本题考查养护精神的知识。我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命还需要关注并养护我们的精神，①错误，②③正确。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神，④正确。应选B。

守护生命作文 篇10

我国奥运会举重运动员成功拿下“梦八”，而他们背后的故事是什么？他们是和谁在竞争？这都可以从“我能忍”三个字里体会到。是的，这是一项挑战极限，超越自我的竞技体育，是凭着“忍”去抓举几十公斤甚至几百公斤的杠铃，一年他们手上磨出的茧子足足有一麻袋，不要吃惊，只有不断挖掘自己的潜能，才能独占鳌头。我也有潜能，像硬笔书法，数学、英语、物理、化学等等，即然这样现在有的做不好，但不应该怕它，你应该挑战自己，因为你只有这样才会把自己隐藏的潜能挖得深。

潜能一定要去挖掘，而靠的是这两个字“坚持”。没有坚持，再有好的潜能也无济于事。那应该具体怎么做？很简单，对目标永不放弃，不抛弃，不放弃，这就会给生命一线希望。请相信自己，你将赢得胜利，梦想就在你的手中。对！而我恰恰缺少这种坚持的精神，英语阅读再难，也是坚持每天一篇，成功是留给有恒心的人！

班集体是一个团队，就像中国男篮，虽然只有12个成员，但他们每一个都为那11个队友奉献自己的人一份力，而他自己更是依赖这11个人，这个团对，为团队服务是件快乐的事，如果人人都有这颗心，集体力量的结合团队是胜利的保障。我们是团队的一员，应该尽心尽力做好自己，以身作则，大家才会欢迎你，热爱你，何不为团结精神的砥柱？

着眼点要大，着手点要小，做最好的自己！

小生命的守护者 篇11

Reporter： Mack， good morning to you， and from the moment she was born， 3-year-old Alida Knobloch hasn’t been able to crawl， walk or run very far due to a short cord connecting her to some very heavy oxygen tanks. But now her lifeline runs right beside her， giving this toddler a new lease on life.

主播：接下来带给大家的是一个小女孩和她最好的朋友——一只小狗之间的感人故事，有了这只小狗，她才能真正当个小孩。今天由全国通讯记者艾米·卢贝克为我们详细讲述他们之间特别的友谊。艾米，早上好！

记者：麦克，早上好！三岁的阿莉达·诺布洛赫一生下来，无论是爬、走路还是跑都无法走得远，因为她需要通过一根短线连着非常沉重的氧气筒。但现在她的生命线就紧跟在她的身旁，让这个正在学步的儿童重获新生。

黛比：抓着你的皮带。告诉他……你要告诉他什么？

阿莉达：来，我们走吧……

黛比：来，我们走吧。

记者：吉布斯先生出现了。诺布洛赫夫妇找到了小狗训练师阿什莉·金斯利，并告诉她他们希望训练一只服务犬来帮忙扛着氧气筒。亚伦：这只小狗经过训练已经学会了他该完成的任务，但是让一只服务犬和一个三岁孩子合作完成这些任务的确有点困难。

记者：不过，吉布斯先生目前已经通过了测试，而阿莉达也获得了前所未有的自由。

你最喜欢在户外做什么？

阿莉达：荡秋千。

记者：吉布斯先生也跟着你一起荡秋千吗？

阿莉达：嗯。他总会撞到头。

亚伦：噢，他有时候会撞到头。

记者：不过幸好吉布斯先生恢复能力很强，而且还很有耐心。

那这个时候你会跟吉布斯先生说什么？

阿莉达：坐下。

记者：那除了坐下你还会跟他说什么吗？阿莉达：嗯。

记者：比如呢？阿莉达：放松。记者：放松。

现在，诺布洛赫夫妇确实可以放松心情了，因为有了这位四条腿的新朋友，他们的女儿会被照顾得很好。

筑起守护生命 篇12

“大漠、烽烟、马兰。平沙莽莽黄入天, 英雄埋名五十年。剑河风急云片阔, 将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别, 你永远不会倒下!”这是2013年《感动中国》赋予林俊德院士的颁奖词, 也是对他一生戎装、鞠躬尽瘁的追忆, 更是对他永恒的缅怀与守护。

林俊德, 中国工程院院士、爆炸力学工程技术专家、总装备部某基地研究员。他一生致力于爆炸力学研究, 直至永远扎根于绽放在“死亡之海”罗布泊大漠中的马兰。而林院士生命征程的最后八天, 有一群人见证着他一次次坚韧而壮烈的冲锋, 这就是是第四军医大学唐都医院老年病科的医护人员, 他们用爱与行动守护着这颗让人感动的灵魂。

2012年5月23日, 林俊德院士入住第四军医大学唐都医院老年病科, 医生、护士给予热情接待和妥善安置。护士给他进行了体格检查, 详尽介绍了入院情况, 包括医院环境、医护人员、订餐制度等等。在充分了解林院士的情况之后, 医生护士通过细致沟通, 营造轻松的氛围, 与林院士建立了亲密的关系。尽量为他提供生活上的便捷, 可他并未因自己的身份而申请特殊要求, 反而说:“我是你们的兵, 由你们来指挥”。

入院后, 林院士得知自己的生命不超过三个月, 就告知医生仅需为他进行支持性治疗, 以节约医疗资源, 给自己留下更多的时间来完善工作。看到虚弱的老人对工作如此投入, 每一位医护人员都深受震撼。大家对他的照顾更加亲密周到, 在大家的眼里, 他不仅是一位功勋显赫的院士, 更是一位慈祥和蔼的爷爷。他每晚审阅资料至深夜, 值班护士每每心疼地提醒他尽早休息, 多加保暖, 保重身体。

每一次治疗方案的制定, 医生护士都要与他进行商讨, 告知实施过程及转归情况, 这一切都基于确保不影响他工作的前提。在为他进行各项操作时, 大家都举荐技术娴熟的护士, 以减少操作带来的痛苦。科里的每一名护士都细致入微, 谨慎仔细对待每一项操作, 不管看似多么简单。在输液时, 护士会详细解释药物的作用及不良反应, 认真选择最佳穿刺部位、器具, 并与林爷爷聊天, 以缓解紧张情绪, 而林院士则笑道:“别怕, 大胆扎。”就是这样平等自然的互动, 让双方多了一份信任与包容。

随着病情的加重, 加上日夜工作的操劳, 林院士出现消化道出血、肠梗阻症状。医生立即请示上级领导进行全院会诊, 会诊结果示:急需实施外科手术解除肠梗阻。而林院士得知术后需绝对卧床, 恳切地说:“我知道这个病的最终结果, 我需要时间来完善工作。”他对工作的执着感动了所有人, 可是这让他的家人除了支持之外也充满了顾虑和担心。面对如此情况, 护士长安丽君和护士赵俊青、杨静等人, 及时、耐心地安抚院士家人的心情, 与林奶奶促膝而谈。林奶奶也敞开心扉, 向护士们讲述林爷爷的故事, 讲自己的担心, 讲家人的心结。护士们在一旁静静倾听, 抚着林奶奶的肩膀, 帮她宽心。为减轻林院士的症状、监测生命体征, 医生决定为他行持续胃肠减压、心电监测, 但他认为这样影响工作, 要求拔除胃管、撤除心电监护仪。所有人劝他卧床工作, 他推辞道:“这样工作没有效率, 躺下来就是病人, 坐起来就是工作者”, 仍然坚持下床工作!旁边的护士都情不自禁潸然泪下, 林院士此时反而安慰护士。于是, 就在他腹胀加剧、血氧饱和度降至80﹪, 严重缺氧的情况下, 所有医护人员含泪协助他下床工作。护士赵俊青、杨静轻轻搀扶林院士坐起, 护士李静、张园妥善固定胃肠减压袋和各种管路, 护士刘斐提着输液瓶, 王娟护士帮院士穿上拖鞋……在大家的扶持、精神力量的支持下, 林院士费力迈开脚步前行。短短几步, 走出了老一代军人对事业的鞠躬尽瘁!到电脑前坐下后, 他用胳膊撑着桌子, 尽力维持坐的姿势, 另一只手费力地挪动鼠标, 静静看着即将永远告别的工作。他在家人、同事的协助下, 完成各项工作的整理、归档。工作半小时后, 护士轻声询问他是否休息, 他坚定而吃力地说:“不用, 谢谢”。就这样, 大家默默陪伴着他, 静静关注着他, 他的每一个动作、每一次呼吸, 都牵动着医护人员的心, 生怕某一个瞬间林院士会突然倒下。经过近两个小时的工作, 林院士终于完成了任务的移交, 返回病床。而此刻, 他已大汗淋漓, 生命气息愈加微弱。护士轻轻为林院士擦拭身上的汗水, 整理好床单位, 盖好被子, 理顺各种管道, 密切关注着监护仪屏幕以及林院士。担心林院士真的一睡不醒, 护士们一遍又一遍地轻唤“林爷爷”。为了防止院士的嘴唇干裂, 护士们一次又一次用湿棉签擦拭他的嘴唇。

2012年5月3日20时15分, 林院士完成了他生命的最后冲锋。所有医护人员都静静守护在他身边, 为他祷告, 精心完善最后的照料, 无一人因已到下班时间而离开, 内心都充满悲痛, 默默尽最后一份力。护士们饱含泪水为林院士擦洗身体, 梳理头发, 修剪指甲, 最后换上他一生钟爱的军装。当林院士的遗体被推出病房时, 医护人员排成两列, 深深三鞠躬, 向林院士表达无限敬意, 向林院士挥泪道别!

林俊德院士的事迹激励着每一位医护人员, 为了将这种正能量传递给更多人。2012年7月底至10月底, 唐都医院老年病科护士长安丽君参加了林院士事迹宣讲活动。先后赴总装机关、各直属部队及杭州、哈尔滨、太原、乌鲁木齐等地的科研院所和驻军基地, 作报告近20余场。安丽君护士长所作题为《最后八天的生命冲锋》的报告, 讲述了林院士与死神赛跑的感人举动, 以及医护人员的精心救治、细心护理。《新闻联播》、《焦点访谈》、《人民日报》、《解放军日报》等媒体报刊也对此事进行了相关报道。

短短八天, 林俊德院士以工作为信仰的精神感动了所有医护人员, 大家亲眼目睹了一名共和国院士鞠躬尽瘁死而后已的崇高形象, 深刻感悟到榜样力量的震撼。这种精神力量指引着每一位医护人员在平凡的岗位中脚踏实地、勤勤恳恳, 秉持尚德济世、救死扶伤的信念去守护每一颗执着、坚韧的心灵, 书写行医道路上的壮丽诗篇。

守护生命作文 篇13

风浪里他死里逃生，孤身漂流到一个荒无人烟的孤岛。绝望之中，求生的欲望使他决心要生存下去。他从离岛不远的大船上找到许多吃的、用的，并在合适的地方安家落户，定居在这与世隔绝的不毛之地。他还将小麦种植在大地上，四年后，他收获了自己的劳动果实。平静地生活了几十年后，他发现了一个野人被追杀，于是他救下了那个野人，并取名“星期五”。“星期五”渐渐学会说话，成了他的好助手。一天，他们发现了一条英国船只停泊在此，不过船上水手叛变，绑架了船长。他救了船长，并搭船回到了文明社会。

鲁滨逊之所以在岛上能够快乐地生活下去，不是他天生幸运，而是他乐观向上的态度与渊博丰富的智慧，让他变成了上天的宠儿。从他身上，我们分明能感受到智慧拥有无穷的力量。人生中不可能没有灾难，灾难是无法预料的，但是，丰富的智慧是日常中可以积累的。有了智慧，“人定胜天”不是传说；有了智慧，风雨再无法阻拦我们前进的脚步。所以，从现在开始，积累智慧，因为，只有智慧才能让我们平安脱险！“学会生存”并不遥远，因为智慧会告诉我们一切。

现在，表面上风平浪静的文明社会实际是暗潮汹涌。杀人放火并不是远古的传说。可是，一个五六岁的小女孩的智慧，却让一个凶悍狡猾的犯罪分子落入法网。她不知为何被一个陌生人绑架，由于是孩子，所以犯罪分子并没有看得太严。小女孩听见楼下人声喧哗，知道有人经过，便想出了一个好办法。她趁罪犯出去放风时，找出一张小纸条，用她才得到的生日礼物——一支铅笔，在纸上歪歪扭扭地写下：救救我，请打110，我就在楼上，这不是玩笑！然后夹在她一直随身带的洋娃娃的发间，将洋娃娃扔下楼去，恰巧楼下一个人经过，拾到了洋娃娃，发现了纸条。于是他半信半疑地报了警。几分钟后，警车悄然而至，罪犯落入法网。小女孩用智慧解救了自己。其实，这并非“法网恢恢，疏而不漏”，而是一张智慧的天罗地网，一网打尽所有罪恶。智慧，永远是生命的守护神！