幼儿园亲子运动会方案及游戏项目表

2024-08-03

幼儿园亲子运动会方案及游戏项目表（精选4篇）

幼儿园亲子运动会方案及游戏项目表篇1

第三幼儿园第三届“亲子运动会”方案

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、运动充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体验与父母一起游戏的乐趣。欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，我园将在六一儿童节举办庆六一“亲子运动会”。

一、活动主题：“亲子同乐，运动快乐”

二、活动目的：

1.共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

2.促进幼儿体育锻炼，人人参与体育游戏。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣，建立初步的竞争意识。

三、活动时间：5月31日上午8:00—11：00

四、活动地点：三幼操场(场地一：东边彩色跑道（朵朵年级组），场地二：教学楼前塑胶场地（苗苗年级组）,场第三：教学楼西彩色跑道（芽芽年级组），五、领导小组：

组

长：xxx（负责活动的整体安排与组织）副组长：xxxx（负责保障活动安全与人员调配）组

员：xx（负责组织所有教师开展活动）

xx（负责会场布置、器械准备及后勤保障）

xx（负责运动会期间各项活动音乐）

xxx（负责整场运动会的拍摄、摄像及信息的编辑）

xx（负责运动会期间的医务保健工作）

xx（负责整场运动会的主持工作）

各班主任（负责幼儿活动安全与组织管理）

五、比赛项目：芽芽年级组(小班）：小脚穿大鞋、骑小车、圈圈跳、亲子对对碰、兜兜乐。苗苗年级组（中班）：亲子对对碰、袋鼠跳跳跳、滚车轮、坐花轿、跨栏接力跑。朵朵年级组（大班）：跨栏障碍跑、开心贴贴乐、亲子拍拍乐、平衡车、亲子跳绳。

六、活动要求：

1.各班级老师训练幼儿队列、口号、制作班牌。

2.班主任提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

3.各年级组运动会中所需器械由年级组长与王少艇带领各自组员负责准备。

4.各班要提前指导家长和孩子熟悉运动会项目，提醒家长与孩子要遵守运动会规则。

5.运动会场地、音响、话筒由xx、xx老师负责安排。6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7.后勤处负责急救药品、比赛奖品采购、车辆停放安排及主席台所需物品的准备。

8.保健医负责全场运动会幼儿安全事故的处理。

9.门卫负责幼儿门口出入安全。

七、活动准备实施过程：

1.5月10日—20日，制定全员运动会方案、确定比赛项目。2.5月10日—25日，编排运动会比赛秩序册，准备比赛奖品。

3.5月18日—25日，各班幼儿报名，提前练习比赛项目。4.5月22日—25日，比赛项目道具的制作、器械的准备。5.5月28日上午彩排运动会项目。

6.5月30日下午3:30彩排，6点布置运动会场地。7.5月31日上午，举行亲子庆六一运动会。8.6月5日，上交活动小结。

八、比赛项目奖项设置：

1.比赛按小、中、大年级组分三个场地进行，共设67个组别，每组6个幼儿参赛，每组取前三名，按名次颁发奖品，没取得名次的幼儿颁发纪念奖。

2、比赛共设一等奖67份、二等奖67份、三等奖67份，纪念奖200份。

九、活动流程：

（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

（三）主持人宣布活动开始：

第一项：运动员入场。（各方阵队按顺序在教学楼前整队）

第二项：升国旗奏国歌，全体行注目礼第三项：介绍参加运动会的嘉宾。第三项：园长致词、教师代表发言、家长代表、幼儿代表发言。

第四项：领导宣布运动会开幕。第五项：宣布运动会会规。

1.所有运动员遵守比赛规则，并且在比赛项目中请注意安全； 2.请遵守会场秩序，做到文明观看。（不得在运动场地内通过，观赛过程中不得影响选手比赛。）

3.运动会期间，请家长看管好自己的孩子，孩子安全由家长负责。

4.活动重在参与，每个孩子的特长不同，要相信孩子是最棒的。

第六项：展示活动 1.师幼儿啦啦操表演

2.小班部分家长表演亲子舞蹈 3.幼儿按年级组分别展示体能器械操

4.幼儿户外体能游戏展示环节（跳跳球、轮滑、走轮胎、拍篮球操、跳皮筋）

5.表演结束有请运动员退场。第七项：全员亲子运动会比赛开始

第八项：宣布运动会结束，幼儿一切活动照常进行。

第三幼儿园

二〇一八年五月十五日

小班组亲子运动会游戏项目

1、“小脚穿大鞋” 准备：家长鞋子、障碍物

玩法：家长脱下鞋子在终点处等待，幼儿穿上家长的鞋子站在起点处，听到口令以后，幼儿向家长走去，中途需走过障碍到家长处，家长穿上鞋子，抱起幼儿跑向起点，先到者获胜。

报名幼儿：

2、“骑小车” 准备：小车6辆，跳绳6个

玩法：幼儿从起点处骑小车到达终点，与家长击掌后，家长完成跳绳30个，家长背上幼儿跑回到起点，最先到达者获胜。

报名幼儿：

3、“圈圈跳” 准备：呼啦圈12个

玩法：家长从起点处手拿2个呼啦圈，蹲到幼儿旁边，幼儿双脚跳到一个呼啦圈上，家长再向前移动另一个呼啦圈，来回交替直到幼儿跳到终点处。再由幼儿手拿呼啦圈前后交替，家长跳回到起点，先到者获胜。

4、“亲子对对碰”

准备：羊角球6个

报名幼儿：

玩法：幼儿骑坐羊角球从起点跳向家长方向，然后与幼儿击掌，家长再用双腿夹住羊角球跳回起点处。先到者为胜。

5、“兜兜乐”

准备：围裙6件小球若干玩法：妈妈穿上围裙与幼儿在一定距离面对面站好，妈妈兜报名幼儿：

起围裙，接幼儿扔过来的小球，每组10个小球，接多者获胜。

报名幼儿：

备注：每位幼儿只能报一项比赛项目，每项最多报6名幼儿。（班级人数超过30人的，第3.4项和第5项可以报8名幼儿）

中班组亲子运动会游戏项目

1、“亲子对对碰”

准备：羊角球6个

玩法：幼儿骑坐羊角球从起点跳向终点，然后与家长击掌，家长再用双腿夹住羊角球跳回起点处。先到者为胜。

报名幼儿：

2、“袋鼠跳跳跳”

准备：布袋6个

玩法：幼儿将双腿放入布袋当小袋鼠，双脚跳着跑向家长，家长再将双脚放入布袋跳着跑向起点，先到者为胜。

报名幼儿：

3、“滚车轮”

准备:轮胎6个

玩法：幼儿从起点将轮胎滚向家长，然后与家长击掌并将轮胎交与家长，再由家长将轮胎翻滚回起点处。先到者为胜。

报名幼儿：

4、“坐花轿 ” 准备：踩高跷6个，花轿6个

玩法：幼儿从起点处踩高跷到达终点，再与家长共同乘花轿跑回起点，先到者为胜。

报名幼儿：

5、“跨栏接力跑” 准备：跨栏18个玩法：幼儿从起点处跑向终点，与家长击掌后，幼儿爬到家长背上，家长徒手做6个俯卧撑，完成以后，家长再跑向起点，先到者为胜。

报名幼儿：

备注：每组比赛6组家庭参加。每位幼儿只能报一项比赛项目，每项最多报6名幼儿。（班级人数超过30人的，第1项和第2项可以报8名幼儿）

大班组亲子运动会游戏项目

1、“跨栏障碍跑” 准备：跨栏18个玩法：幼儿从起点处手捏鼻子低头转5圈后，跨栏跑向终点，与家长击掌后，家长原地再转5圈后和与幼儿一起跑回起点，先到者为胜。

报名幼儿：

2、“开心贴贴乐”

准备：拉力绳4条，贴纸若干玩法：2名幼儿反方向站到拉力绳内，家长站在幼儿对面固定位置，听到发令后，幼儿将绳子套到腰部，向着家长方向用力向前，接近家长后将手里贴片，贴到家长脸上，在规定时间内，贴的数量多的幼儿获胜。

报名幼儿：

3、“亲子拍拍乐” 准备：篮球6颗

玩法:幼儿与家长背靠背夹着篮球走向终点后，幼儿先拍15次蓝球，接着家长双手拍15次篮球，最先完成的家庭获胜。

报名幼儿：

4、“平衡车” 准备：平衡车6辆穿大鞋6个玩法：幼儿从起点处踩平衡车到达终点，再与家长共同穿大鞋走回到起点，先到者为胜

报名幼儿：

5、“亲子跳绳” 准备：跳绳6条

玩法：在规定时间内，由家长带着幼儿共同完成跳绳，2分钟内跳的次数最多的获胜。

报名幼儿：

备注：每组比赛6组家庭参加。每位幼儿只能报一项比赛项目，每项最多报6名幼儿。（班级人数超过30人的，第2.3项和第5项可以报8名幼儿）

幼儿园亲子游戏及设计方案篇2

光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们又迎来了一年一度的六一儿童节，一方面为了展示我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中

（三）班开展了此次六一亲子活动——爱在中三。活动主题：

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。活动目标：

1、通过开展庆祝六一亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；

2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；

3、通过向家长展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。活动准备：

1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教

育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

3、由幼儿园准备活动礼品。

活动地点：

班级教室。

活动形式：

儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

活动内容及程序安排：

1、亲子游戏：吹鸡毛

目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演

儿歌《老师的手》、《别说我小》

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子游戏：运气球

目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4、幼儿表演儿歌《家》、《月亮》

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5、亲子游戏：蹲蹲乐

目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

6、幼儿表演

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

7、亲子游戏：贴鼻子

目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

8、幼儿表演

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

歌曲《逛公园》、《郊游》

9、亲子游戏：两人三足

目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿表演

儿歌《小熊砍树》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

11、亲子游戏：拷贝不走样

目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

12、幼儿表演

儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》

歌曲《请你和我跳个舞》

13、亲子游戏：奇趣口香糖

目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

14、幼儿表演

儿歌《拜年》

歌曲《听》、《雪花和雨滴》

15、亲子游戏：踩气球

目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。

玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

16、亲子游戏：我给爸爸妈妈穿衣服

目的：锻炼孩子和家长的合作意识，增进感情

亲子运动游戏方案篇3

好玩的滚筒

活动目标：

学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

感受幼儿在园的户外活动项目，体验亲子间玩滚筒的乐趣。

活动准备：

绑腿的带子、滚筒、皮筋

活动过程：

全班幼儿幼儿分成4组，，每次每组派一对亲子参加比赛。

比赛开始前，用小凳子将皮筋撑好，4对亲子分别站在起

始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。

听到口令后，听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，

到终点线后将绑腿的带子解开，幼儿上滚筒在滚筒上起立行走，家长拿起带子并扶好滚筒上的幼儿，与幼儿一同往起点返回，以先反回到起跑线者为胜。

注意事项：