幼儿园家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案(通用10篇)
幼儿园家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案 篇1
晶宝贝第三届家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案
一、活动目的:
1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣,鼓励幼儿积极参加体育活动,喜欢大自然。
2、让家长在亲子活动中充分体验亲子游戏的快乐,感受晶宝贝团结、快乐、健康、详和的气氛。
3、通过活动培养幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣誉感。
二、活动方案:
1、运动会时间:2013年11月2日上午10:00(遇天气变化顺延)
2、参与人员:全园幼儿、家长及员工
3、活动地点:二龙潭公园篮球场
4、幼儿致辞:大班组4个(陈梦娟负责)
5、家长代表讲话:涂楚菁的爸爸
6、总策划:曾丽华 后勤负责:曾菊华、曹丹
7、主持人:王媛媛 童玉娟 王倩 陈梦娟(王媛媛负责)
三、活动设计措施:
1、全园教师集体制作运动会道具,要求制作精细、美观。
2、抓幼儿体能训练,开展丰富的体育活动。
3、动员家长参与各类游戏的准备活动。
4、抓紧时间排练开幕式、团体操,游戏及运动员进场方队练习。
5、各班准备游戏道具及游戏说明,主班教师合理分配班级人员的具体工作(发放奖票,布置游戏场地)。
6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。
7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋,化淡妆。
四、运动会筹备工作:
1、所需物品:表演用的舞台(4*6米)、横幅、彩旗、拔河绳一根、各色彩纸
2、音响、摄影、搭舞台外请人实施
3、购买幼儿礼品、音乐负责(王倩 童玉娟)
4、与公园管理处联系,运动会当天请公园保安协助运动会的安全工作。
五、运动会活动流程:
1、开幕式:全体班级列队,开展亲子长跑(孩子站在家长的右手边),每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。
长跑顺序:幼小衔接组、大班组、中班组、小班组
运动员入场:左边入口(幼小衔接组、大班组)、右边入口(中班组、小班组)
2、幼儿代表致辞、家长代表致辞
3、团体亲子体操表演(童玉娟 王倩舞台带动)
4、家长参加亲子游戏,自选游戏,注意安全,每个家庭参与项目不得少于6种。
5、家长凭奖票(参与每一个游戏可获得老师的一个印章,手中的奖票集齐6个印章)领取奖品。
6、运动会结束。
7、全体教职工清理场地,做到整洁有序。
六、活动的实施安排:
1、10月8日进入运动会活动月,各班抓紧排练团体操,开展丰富多彩的体能训练。
2、10月8日-10月27日各班团体操,游戏方案及游戏训练的准备。
3、10月23日-10月27日制作运动会道具(班级牌),准备游戏材料。
4、团体操和游戏节目的检查(10月30日上午)
5、10月24日各班上交游戏方案(电子文档),运动会口号,运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习,发放游戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。
6、10月 31日下午15:00进行全园第一次彩排练习:包括运动员进场,团体亲子操表演,运动会游戏。
7、11月 1日上午10:00进行全园第二次彩排练习:包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。
8、10月31日检查各班游戏材料、场地说明、场地布置材料,幼儿园统一制作奖票。
9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议,商讨运动会有关事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日现场彩排,明确场地的分配及布置。
11、10 月 28日通知全园家长参加,做好运动会准备工作,(各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话,王媛媛通知亲子班家长参与)。
七、安全工作:
1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育游戏时要注意幼儿的护理及安全保护工作。
2、加强对幼儿的自我保护教育。
3、安全保卫工作:谌章红 曾浩(负责场地的安全及场地物品整理工作)。
4、邀请公园保安人员协助运动会的安全工作。
5、家委会,伙委会成员组成安全工作护卫队,协助运动会的安全工作,主要负责安排本班级家长按指定座位组成方正,参与活动时会场秩序及气氛,以及制作本班级的宣传牌。
幼儿园家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案 篇2
(一) 培养孩子动作的协调性、灵敏性,增强孩子体质。
(二) 培养孩子的协作精神和竞争意识。
(三) 增进亲子情感,密切家长与幼儿园之间的关系。
活动内容:
一、队列、队行练习
二、体操表演:
韵律操:向前冲
英语操
三、亲子游戏
(一)运西瓜
准备:篮球(即西瓜)若干
玩法:两个小朋友面对面站好,胸部夹一个“西瓜”,两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间,学螃蟹走,快者为胜。
规则:比赛中球若掉下来,拣回球后需从球落地处重新开始。
(二) 障碍足球
准备:可乐瓶若干(内装满沙子)、足球若干。
玩法:孩子抱球沿曲线前进(如图示),到对面后交给家长,家长脚踢足球沿相同路线返回,快者为胜。
规则:比赛中若球跑离赛道,拣回球后需从球跑开处重新开始。
(三) 蜈蚣走
玩法: 四个班每班出数量相等的孩子,在起点准备。孩子扶住前一人的腰,共同蹲着学蜈蚣走,快者为胜。
规则:若中途蜈蚣“断”了,需原地“接好”后继续前进。
(四)滚铁环
准备:铁环、铁钩若干
玩法:孩子用带小钩的小棍,钩住铁环中间推着铁环向前跑;到对面后,家长接过铁环和铁钩,推着铁环的边缘向回跑,快者为胜。
亲子趣味运动会活动方案 篇3
---------育英小学兴华班(三、三班)
为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
一、活动时间及地点:
时间: 12月5日(本周星期五下午两点半开始)
地点:育英学校操场
二、活动要求:
1、活动采取自愿报名,但要求参加的同学都有父母陪同(最少得有一个家长参与),欢迎一家三口都能积极参与,相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。
2、要求大家都穿运动鞋、运动衣,并自备饮用水。
3、要求大家严格遵守纪律,听从老师的安排,遵守各项比赛规则。
三、活动具体安排及流程:
1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐
说明:登记方式为:在准备的纸条上用水彩笔写上:×××的妈妈或×××的爸爸 字迹要工整,字要写大一点。(除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记)
一队登记台:学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人:肖文妈妈二队登记台:10号至19号女生家长,38号至48号男生家长。负责人:王泽轶的妈妈
三队登记台:20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人:易希贤的妈妈
2、学生在各自家长的旁边站好。
3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。
运动会项目
找妈妈比赛
这是一个要求家长全力配合的游戏项目,但整个游戏的主导者还是孩子们,得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节,要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心,另外由于搭档的不确定性,也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。
比赛说明及规则:
1、各队在苏老师发出“开始”的指令后,三队同时一个接一个的进
入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条,打开后大声喊出***同
学妈妈或***同学爸爸,2、听到名字后的家长马上出来,该同学马上介绍自己“您好!***妈
妈!或***爸爸,我是***,在比赛过程中,您由我指挥前进,请
您相信我!让我们合作成功!”[没说者该队扣5分]
3、家长蒙上眼睛(要求自觉做到看不见东西),由这个同学带领着越
过事先设定的三道关,【第一关:勇越高峰(两人跨过竖立的软垫
而不碰倒它,通过一组加2分,一人通过记1分,失败记0分)
本关裁判员:施音璇妈妈】【第二关:柔过大江(两人钻过横
在路上的跳杆而不碰落杆子,通过一组加2分,一人通过记1分,失败记0分)本关裁判员:罗懿妈妈 】【第三关:一发就中家
长把球投一次到篮板上,投中记2分,没投中0分本关裁判员:
刘镁漩妈妈】
44、三组队员回到刚出发点,跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同
学及家长进行,依此类推,每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分,第二记4分,第三记2分,然后累计过关分
数与终点速度分数,最高分队为冠军队,依次为亚军队、季军队。
起点及终点裁判:苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点
裁判碰头一起统计】
5、各队领奖品,合影留念。冠军队:家长、孩子:大红苹果各一个;
孩子:钢笔一支。其他队:桔子各一个,孩子另奖一个黑皮本。
在比赛中对家长的要求:被蒙上双眼后,不能偷看赛道,要充分信任自已小搭档。
在活动中做好孩子的楷模。
对孩子们的要求:在按纸条内容叫“***同学妈妈”或“***同学爸爸”以及介绍
自己时声音要洪亮,要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚,并要格外小心,一定要注意安全,场地准备:
三张桌子,六十张白纸,三支水彩笔,三条蒙眼布,三个软垫放在指定点,一套跳高的杆子,三个篮球(苏老师准备器具,唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室)
奖品准备:
苹果一件(50个左右)桔子两件(100个左右)金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备
(黑皮本和钢笔还有)
大班亲子趣味运动会活动方案 篇4
趣
味
运
动
会
秩
序
册
二零一四年六月十九
大班亲子趣味运动会秩序册
《纲要》中指出:幼儿园应创造各种条件,开展幼儿喜欢的游戏活动,在活动中让孩子获得快乐、健康和自信。此次活动,我们不仅为孩子们提供一个展示自我、树立自信的机会,使他们养成合作、谦让、遵守规则的好品质;更希望他们在活动中学会坚持、勇敢,学会为别人鼓掌、喝彩,懂得竞争的含义,希望他们在幼儿园这片蓝天下更健康、快乐的成长。
活动时间:2014年6月19日
活动地点:大操场
活动目的:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——大班亲子趣味运动会开幕
(2)运动员入场
(3)举行升国旗仪式:升国旗、奏国歌
(4)大班教师讲话
(5)家长代表讲话
(6)运动员代表讲话(运动员宣誓)
(7)运动员退场
2、幼儿广播操表演。
3、主持人讲注意事项:
(1)、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子不在赛场内自由走动或乱跑。
(2)请家长在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(3)各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长在活动过程中遵守活动规则。不要在场地上随意走动。不要带孩子随便离开班级。
(4)、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
(5)、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。主持人介绍亲子运动会项目
项目一:闯关小勇士(幼儿个人项目)每班12个孩子
项目
二、拍球高手(一家3口)每班12个家庭。
项目三:突击小士兵(幼儿个人项目)每班12个孩子。
项目四:推小车(母子或母女)每班12个家庭。
项目五:灌篮高手(父子或父女)每班12个家庭。
项目六: 20米羊角球接力赛(一家三口)每班12个家庭。
以上每项活动按六组进行,每组6个家庭比赛,取速度最快的一组为胜,及时发放奖品。
主持人宣布亲子运动会结束,感谢各位家长的支持与参与。
大班亲子活动项目:玩法及规则
项目一:闯关小勇士(幼儿个人项目)
目的:
1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性。
2、训练幼儿的快速反应能力。
准备:地垫12个,相同题卡若干个,障碍物6个。
玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过障碍物。跑到前方放置的地垫处,拿起地垫轮换交替到终点答题(看心算),先到且答题正确者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、必须重复轮换交替踩地垫直至终点。项目二:突击小士兵(幼儿个人项目)
目的:
1、锻炼幼儿的四肢协调性。
2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质。准备:地垫一个,橡胶地垫若干,圆门(山洞)、平衡木
玩法:幼儿从起点处出发跑到地垫处前滚翻一个,站起快速走过平衡木,在地垫上匍匐前进站起后钻过山洞,跑到终点,以最快者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发。
2、匍匐前进时全身不能离开地垫。
亲子项目三:拍球高手(一家3口)
各队皮球1个,长棒2根(长约60厘米),玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达幼儿处幼儿接过皮球,拍球到达终点,以速度最快者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、家长运球时如皮球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。
亲子项目
四、20米羊角球接力赛:(一家三口)
各队羊角球1支,玩法:妈妈在跑道中间位置等待,爸爸和孩子在起点准备,比赛开始,爸爸骑羊角球到妈妈处,妈妈骑羊角球回到幼儿处(起点)。幼儿骑羊角球到终点。谁先到谁获胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、在活动中如果羊角球倒了,须站起骑好羊角球继续向前跳,亲子项目
五、推小车母子或母女
各队小骑马1个,玩法:家长抓住幼儿的脚脖子,幼儿双手着地当推车从起点出发到小马处,幼儿迅速骑马到达终点,速度快者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、在活动中如果小马倒了,须站起骑好小马继续向前跳。
亲子项目六:灌篮高手(父子或父女)
各队皮球5个,玩法:爸爸站在跑道的三分之二处等待,孩子从起点运皮球到爸爸处交给爸爸,爸爸投篮,孩子继续跑回起点运球,共计5个皮球,看谁投的多谁获胜。
游戏规则:不许超过投篮线,超过算淘汰。
(二)比赛程序:
个人项目每个幼儿报一项,亲子项目每个家庭限报一项,请家长根据孩子及家庭的情况积极报名参加。每个项目限报十二人,额满换另一个项目。
幼儿园家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案 篇5
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。活动形式:团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目 会前准备:
1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。
2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。运动会流程:
1、以班级为方队入场
2、升国旗、奏国歌
3、园长讲话
4、运动员退场
5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》
6、幼儿轮滑表演
7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃
8、亲子游戏:连环套
9、为幼儿及家长颁奖
2009年幼儿园“六一家园同欢乐”亲子游戏活动方案
一、设计思路:
婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点,我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。
二、活动总目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:各班教师。
四、活动安排:
中(1)班 保龄球 1.给每位幼儿家庭发4个球。2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。
3.击倒8个保龄球以上算优胜。中(2)班 套 圈 1.每位幼儿发5个圈。
2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。
3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。中(3)班 投飞镖 1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。
2.每人投3镖,累计得分后发奖。中(4)班 钓 鱼 1.参加的家庭每人拿一根钓竿。
2.站在规定线后进行钓鱼活动。
3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。大(1)班 抢椅子 1.幼儿8人一组进行游戏。
2.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。3.音乐停止,马上抢到位子并坐好。
4.没有抢到位子即被淘汰,最后获胜者获奖品一份。大(2)班 走迷宫 1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。
2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。
3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。大(3)班 迷迷转 1.幼儿站在家长的脚上,音乐起,一起在圆圈中转圈。
2.音乐停,没转出圆圈的家庭为优胜。大(4)班 夹弹珠 1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。
2.按数量多少评奖。备注:游戏前,各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后,就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录,直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。2010亲子活动“快乐属于你我他”
活动目标:
1、创设环境,通过幼儿对社会生活的模仿,学会与他人协商,使他们的合作交往能力得到充分发展。
2、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。活动准备:
1、主题的确定。
教师与幼儿共同协商讨论,最终确定了“宝宝火锅”、“曲水茶人”、“贝贝蛋糕房”、“乐乐时装表演”、“胖胖餐点”、“小作坊”等六种角色游戏。
2、丰富生活经验。
a、利用散步、晨间谈话等时间、空间与幼儿相互交流:“你星期天去哪里?”“你最喜欢做什么?”等。
b、通过带孩子秋游,参观家乡新貌等活动组织幼儿有目的地观察。
c、请家长向幼儿介绍美丽的家乡——曲塘。
3、丰富游戏材料。
a、家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。
b、通过手工、家园牵手等活动共同制作“宝宝火锅城”里应该丰富的材料。
3、购置部分丝棉、皱纹纸、颜料、海绵等。游戏过程:
一、幼儿自主选择游戏。师:“今天真热闹,宝宝火锅在中(3)班开张了,你们想去吃火锅吗?我听说宝宝火锅城里在招聘服务员,有谁愿意去的?你知道服务员应该干些什么呢?老师还告诉你们一个好消息,中(1)班曲水茶人里有许多美味的茶,欢迎你们去品尝,中(2)班里是小作坊,那里可以制作水饺、粉丝、春卷、花布等,而在大厅里还有幼儿时装表演呢。现在你想参加哪个游戏呢?为什么?
二、幼儿自选角色。
师:“现在请你想一想,你想做什么?然后再问一问其他小朋友是不是同意。”
例话:“我想当火锅城里的服务员,你们同意吗?”
假设有几个幼儿争着当某个角色时,此时教师可引导幼儿尝试运用语言互相协调,找到解决问题的办法。
例话:几个幼儿都想当收银员,可以这样解决:“你先当收银员,一会儿你下班回家吃饭时,我再去当好不好?”
三、幼儿游戏。
1、幼儿根据自己的意愿开始游戏。在游戏中根据角色的身份,学习体验生活,学习与人合作交往。
2、教师从角色身份参与游戏,进行隐性指导。例如:做“宝宝火锅”游戏。
教师看到东张西望的“顾客”,教师可以服务员的身份迎上去。师:您好!欢迎您光临宝宝火锅,您请坐。请问您喜欢吃火锅吗? 幼:喜欢。
师:我们宝宝火锅里的菜可多了:有鱼、有虾、有水饺、牛肉……请问你想吃什么?
幼:我想吃鱼、青菜……
师:菜都放在那儿,请你自己去挑选好吗? 幼:好
3、家长参与游戏,丰富游戏情节。例如:做“乐乐时装表演”游戏。
家长:你好!我也想来参加时装表演,可以吗? 幼儿:可以。欢迎您来参加乐乐时装表演。家长:请你帮我挑一件漂亮的衣服,行吗? 幼儿帮家长挑了几件,总是嫌小。
家长:哎呀,这些衣服我都不好穿,有没有大点儿的? 幼儿:请别着急,您先坐在这儿看会儿表演,我们请设计师帮您设计一件漂亮的衣服好吗?
四、游戏评价。
引导幼儿自我评价、相互评价。
(1)今天你们开心吗?谁来告诉大家,你做的是谁?干了些什么?有没有遇到困难?怎么解决的?
幼儿园家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案 篇6
一、活动目标:
1.通过体育锻炼,感受运动的快乐,增强幼儿的合作意识,提高幼儿体能
2.通过亲子运动会,让家长了解幼儿在园的生活,更好的做到家园共育;
二、活动内容:轻器械操展示、家长跳绳比赛、各年龄组亲子游戏表演等
四、活动时间:4月27日下午2:30---4:30
五、活动地点:乐全时艺术实验幼儿园
六、活动原则:
1、安全有序,听从指挥
2、家长、幼儿共参与,让幼儿体验和父母在一起的亲情与快乐!
七、活动详细流程
1、开幕式;
2、国旗护旗队入场
3、小运动员入场;
4、升旗仪式:奏国歌
5、园长、家长代表、幼儿代表致词;
6、轻器械团体操表演(以年龄组为单位进行);
7、各年龄组亲子体能游戏比赛
8、家长跳绳比赛;
9、家庭比赛展示
10、团体拔河赛
11、颁发奖品和奖状(音乐起);
12、活动结束,孩子进班用餐,家长等待接孩子离园;
13、各负责人整理物品,打扫场地卫生
八、活动准备:
(一)物质准备:
1.准备条幅和气球(横标:乐全时艺术实验幼儿园春季亲子运动会。条幅:我运动、我健康、我快乐;亲子互动、家园共育;锻炼身体、增强体质;友谊第一、比赛第二。)条幅悬挂在场地突显位置;
2.准备各项比赛获奖奖状及幼儿奖品3.制作各班级班牌、器械操用具;
4.准备国旗、园旗; 5教师、幼儿统一着装;6.准备活动中各环节的音乐;
7.准备音响设备、摄像机、照相机等;8.食堂人员提前做好晚餐准备。
(二)人员安排及职责准备:
1、总指挥:景老师、那老师(负责人员和物资的协调、流程把关、发奖)
2、副总指挥:王琪老师。协助总指挥工作,推进活动顺利进行,组织受奖
3、各班班长:负责本班组展示活动和游戏组织、人员分工、道具准备
4、主持人:夏梦娇老师和中班幼儿,主持活动流程,把每个环节流程串联在一起
5、音响师:王茜老师,负责音响设备及所有音乐的播放
6、摄影、摄像师:王琪、王茜老师,负责摄录整个活动场景,有重点、有全面
7、保健医生:王大夫,准备药箱、外伤用药。安全卫生把关。
8、门卫:叶师傅,防止走失幼儿,禁止外人擅自出入幼儿园。
(三)游戏项目准备:
1.亲子体能游戏项目;
2.跳绳比赛项目有单人(家长)跳绳、双人(家长、幼儿)跳绳,家庭可自愿报名,报名形式:家长向本班级教师报名,教师做好统计,报名时间:4月16日至24日;
3.各班级教师统计家长跳绳比赛的参加人员,进行编组、编号,并把号码牌发给各家长;
4.合理安排各比赛项目的裁判员、计分员、计时员。(景老师、那老师、冯草原老师)
九、场地划分、布置及人员分配:
1.比赛区:轻器械操比赛和跳绳比赛,设置一个赛区进行;亲子体能比赛:设置大班赛区、中班赛区、小班赛区、托班赛区。
2.饮水区:放置饮水设备,并安排专人负责协助家长、幼儿接水;(门卫室门口)
3.医疗区:医疗物品及幼儿园医务人员。
十、入场式准备:
1.国旗、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式;
2.各班级方队:教师可创编动作,带领家长和幼儿拿手持物提前演练队形及口号;
3.方队口号(参考):(大、中班):锻炼身体,增强体质(小班):友谊第一,比赛第二
(托班班):我运动、我健康;
4.方队要求:(中大班要求):整齐、统一;(小班要求):较整齐,有明显的队形。
(托班要求):手举标记,自由行走
十一、获奖说明:
1.亲子体能游戏比赛,奖项设为:每个游戏的一等奖一名、二等奖二名、其余纪念奖
2.家长跳绳比赛,奖项设为:一等奖一名、二等奖二名、其余纪念奖
3家庭跳绳比赛,奖项设为:一等奖一名、二等奖二名、其余纪念奖
4、拔河比赛口头表扬
幼儿园亲子运动会活动方案 篇7
一、时间:2014年10月10日
二、地点:中心幼儿园活动场地
三、参加对象: 中心幼儿园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加集体的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
五、活动准备:
1、召开教师会议,介绍活动的流程,争取家长配合。
2、各全园幼儿分组,介绍亲子运动会,增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)
3、各班召开家长会,让家长了解亲子游戏规则,并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。
4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。
六、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。
2、运动员代表发言。
3、幼儿代表发言、家长代表发言。
4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。
5、裁判员宣誓:严肃认真、公平公正,预祝亲子运动会圆满成功。
6、各代表队退场
七、比赛项目:(详见亲子运动会活动细则)
八、时间安排:11月 7日上午
九、奖励规则:
颁奖(优胜奖与参与奖);每个班级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,并颁发奖品。其余为参与奖,颁发彩笔一盒。
十、闭幕式:(依次颁奖。)
1、主持人宣布比赛结果,并颁奖。
幼儿园家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案 篇8
第二届艺术节暨趣味体育活动
活
动
方
案
二0一四年五月十二日
石门县白云乡祖武学校
第二届艺术节暨趣味体育活动方案
一、活动目的:
进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,经学校研究决定,在六〃一儿童节来临之前召开家长会、举行新队员入队仪式、文艺汇演、爱心人士捐赠活动和趣味体育运动
现根据本校实际情况,特制定【石门县白云乡祖武学校第二届艺术节暨趣味体育活动方案 】。
二、活动时间:2014年5月29日上午8:00——17:00
三、活动地点:祖武学校前操坪
四、活动组织机构:
组长:王德宇
副组长:黄继科
组员:唐峰云赵豫各班主任
五、活动参与人员:全体教职工及学生
六、文艺汇演评委:
龚玉福周翔刘建平孙云平谢辉琼刘坤满贾珍昔
七、趣味体育活动评委
王德宇黄继科唐峰云赵豫刘坤满
八、活动内容及程序:
1、各班家长会;(8:00——8:30),各班拟定并上交一份《家长会议纪要》及家长签到册
2、新队员入队仪式;(8:40——9:00,肖恋老师负责);
3、文艺汇演活动;(9:00——11:30)
4、爱心捐赠活动;(11:30——12:00)
5、趣味体育运动(14:30——15:00,具体活动方案附后)。
九、文艺汇演活动形式及要求:
1、一至三年级每班表演二个节目;四至六年级每班表演三个节目。各班节目表演形式 要多样,提倡集体类节目,让多数同学都参与到活动中来。
2、文艺节目表演时间(3——6)分钟。
3、节目内容积极、健康,向上。
十、文艺汇演活动注意事项:
1、各班节目由各班具体负责组织、排练并强调当天现场纪律要求。
2、目报名时间限于5月15日前报教导处,便于编制节目单及安排主持人。
3、表演服装、道具自备,伴奏曲目于5月19日前一并交教导处统一复制编排。
4、5月30日前学校择时举行全校文艺节目演出排练。
十一、评比办法及奖项设置:
1、文艺节目采用现场评分制(百分制),去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,全校分一至三年级、四至六年级两段,第一段评一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个;第二段评评一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个;
2、趣味体育活动学生组采用现场计时,按对抗年级取优胜班级;教师组采用分组现场计时,取前三名;
十二、活动分工安排:
1、活动总策划及解释:王德宇
2、爱心人士代表:姚兰花女士
3、节目主持人:教导处负责挑选及训练;
4、评委:教导处聘请或安排;
5、新队员入队仪式:肖恋老师负责;
6、场地布置、音响设备及摄影:总务处做好相应布置与安排;
7、分数统计分工:指派学生收集评委打分、唐峰云老师负责统分
石门县白云乡祖武学校
二0一四年五月八日
石门县白云乡祖武学校
趣 味 体 育 活 动 方 案
一、活动目的: 本着丰富师生的课余文化生活,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养学生团结合作的精神,增强同学们的集体荣誉感。
二、活动时间:2014年艺术节下午14:30——17:00
三、活动地点:教学楼前操坪
四、参加人员:全校师生。
五、活动组织机构
组长:王德宇
副组长:黄继科
组员:唐峰云赵豫各班主任
六、活动内容:
学生组:螃蟹背西瓜接力、袋鼠跳接力
教师组:“铁人”三项
七、活动流程安排:
1、螃蟹背西瓜接力
队员组成:每队10人(至少四名女生),每2人为一组
比赛规则:2名队员同时站于起跑线后,双手抱胸,共同用背部夹住球前行30米后沿原路返回,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,判罚犯规后必须从出发地重来,成功返回后由班主任将球放至下一组队员背后,重复直至全队完成,用时最短班级胜出
顺序安排:
一、二年级;
三、四年级;
五、六年级依次进行。
奖励办法:每学段奖励一个优胜班级
2、袋鼠跳接力
队员组成:每队10人(至少四名女生)
比赛规则:运动员进入袋子中,双脚跳跃前进,跳跃30米后沿原路返回,至出发处将接力棒交给下一名队员,全队完成用时最少班级胜出。
顺序安排:
一、二年级;
三、四年级;
五、六年级依次进行。奖励办法:每学段奖励一个优胜班级
3、铁人三项
⑴、分组:两名教职工(一男一女)为一组,全校9组
⑵、道具:跳绳1条;气球1个;秒表1块。
⑶、赛制:每组队员首先合作完成“双人跳绳”20个后进入“齐心协力”环节,两人用背部夹球(双手抱胸)前进10米,进入“岁岁平安”环节,一人吹气球(排球大小),一人踩碎,一共5个后完成比赛项目。
⑷、规则:
①双人跳绳需二人齐心协力共同完成跳绳任务20个。
②齐心协力环节气球不可以掉落或破碎,如中途掉落或破碎则需返回起点重新开始。
③岁岁平安环节必须一人吹气球、一人踩气球合作完成,不能一人包办。
④用时短的队伍获胜。
石门县白云乡祖武学校
幼儿园中班亲子运动会活动方案 篇9
本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐,体会亲子之情、师生之爱,使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密,也促进了家长与教师之间的沟通与了解。
活动游戏:
一:爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二:二人三足跑“
目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
三:好玩的绳子
利用资源:水泥地
参加对象:10个大班家庭
目标:1、通过创造性玩绳,培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。2、练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能,培养动作的协调性。3、培养幼儿合作精神。
准备:短绳每人一根、长绳一根
玩法:
一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法 四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
活动名称:碰碰球
活动目标:练习纵跳摸高的技能,培养孩子勇敢、不怕困难的品质。
活动准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根
具体玩法:
1 、妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”
2 、家长和孩子站在线的两边,互相抛接球,提示要抛过线。
四:结束语
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
尊敬的各位家长:
大家好!首先非常感谢大家从百忙之中抽出时间来参加这次亲子活动,对此我和杨老师表示深深的谢意!
幼儿园家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案 篇10
幼儿园亲子运动会活动方案1
1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。
3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,1、安全第一。
2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会
一、园领导为冬季运动会致辞:
二、家长项目
时间:XX年11月13日下午2:30
参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。
游戏一:毽子比赛
活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖
游戏二:拔河比赛
活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。
三、亲子项目
时间:XX年11月14日早上9:00
参加人员:中班小班及家长
小班:
亲子游戏一:《揪尾巴》
玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。
活动规则:
(1)听口令,跑起来才能抓。
(2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴.亲子游戏二:《运球》
玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。
活动规则:
(1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。
(2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续.中班:
亲子游戏一:《套圈》
游戏玩法:
家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。
活动规则:
在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。
亲子游戏二:《拉小车》
游戏玩法:
家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。
活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。
四、亲子项目:
时间:XX年11月14日下午2:30
参加人员:大一大二班
大一班:
亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》
游戏玩法:
家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。
活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。
(2)家长必须站在规定的范围内游戏。
亲子游戏二:穿大鞋
游戏玩法;
幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。
活动规则:
(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。
(2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。
大二班:
亲子游戏一:《穿新衣》
游戏玩法:
幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。
游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。
亲子游戏二:《夹球跑》
游戏玩法:
家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。
幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。
五、发奖仪式
六、运动会结束
2018年幼儿园亲子运动会活动方案2 《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。
1.通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2.激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。
3.在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。
1.运动会时间: 2018年11月1日下午2:30
2.运动会地点:
⑴集体活动:幼儿园前院操场
⑵分散活动:前院场地西侧
1.物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。
2.技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。
3.家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。
(一)集体活动:幼儿徒手操表演
1.顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2.要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。
(二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会
1.幼儿拍球比赛
时间:计时1分钟
比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。
比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。
拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。
2.亲子比赛项目
游戏名称:《赶小猪》
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。
游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个
游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。
游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。
3.班级自由游戏活动:两人三足。
目的:锻炼协调配合能力。
参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。
游戏准备:绸布4块
游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
(一)安全责任措施
1.本次运动会的第一安全责任人:张洁
2.本次运动会的第二安全责任人:李露露 闫广霞
3.安全管责任人:张迎春主任
(二)运动会前安全措施:
1.班内老师的要求及措施:
教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。
2.面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高
跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。
3.面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。
4.准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。
(三)运动会进行中突发事件的应急措施:
1.若幼儿发生运动伤害怎么办?
轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。
2.若出现骨折的措施?
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