库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结（共10篇）

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇1

库尔勒市第十四中学2014艾滋病防控工作总结

预防艾滋病是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确引导，可以帮助中学生心中的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。

艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期。我国卫生部统计，2014年，这一年我国有艾滋病感染者达38万左右，已有6、8万人死亡。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。2001年12月17日，教育部下达了关于贯彻落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》。为了贯彻落实《行动计划》，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病预防艾滋病与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

一、学校领导重视预防艾滋病工作

对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动，学校领导非常重视，有专门的预防艾滋病领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动。

二、主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾

滋病预防艾滋病活动，由各学部统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成预防艾滋病的任务。每学期安排不少于2课时为预防艾滋病专题课程。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水

平，增强学生自我防护能力，共进行多次次有关知识讲座，内容包括：

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性

及毁灭性。

（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类

免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自

我防护能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全

人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

3、开展形式多样的教育活动。

（1）、利用校会和主题班会时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

（2）、在学校举办橱窗展览、黑板报，定期组织学生进行绘画，征文比赛活动；在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、学生手抄报等形式宣传艾滋病基本知识。

（3）、为了使学生有深刻的认识，我校通过校园网、十四中学疾控网、红领巾广播站、宣传栏、电子屏等广泛宣传。同时学校组织放映有关录象、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

4、问卷调查：

为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度，进行问卷调查，教师学生澄清一些模糊的认识，知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视，艾滋病知识知晓率95%以上。

总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。学校预防艾滋病是一项长期、艰巨任务，也属素质教育范畴，在开展活动方面，还希望上级领导给予大力支持和帮助，加强我国预防艾滋病宣传工作力度。

库尔勒市第十四中学校医室

2014年12月

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇2

我校在各类流行性疾病防治工作中，在校领导、校体卫艺处的指导和管理下，取得了一定的成绩。现将我校结核病防治工作总结如下：

为全面推进结核病防治工作进程，提高校园结核病防治知识知晓率，我校结核病防治工作在相关职能部门的配合以及上级疾控中心的指导下，严格按照结核病健康促进工作计划，认真组织实施，取得了显著的成效：

一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。

1、为了加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，市区两级卫生局与市区两级教育局明确了疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。

2、我校定期召开学校结核病健康促进工作协调会，相关处室、年级及班主任及时沟通商讨，确保我校结核病健康促进工作顺利开展。

3、我校按照相关文件要求，对结核病健康促进工作作了周密部署，切实提高了学校结核病健康宣传及预防工作质量。

二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。

1、市区两级疾控中心设计制作了结核病宣传展板、结核病宣传课表彩页、宣传折页及结核病宣传用品，在学校定期开展宣传活动。

2、我校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程，市区两级疾控中心组织专业人员先后到我校开展多媒体健康教育讲座，通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防 治政策宣传。

3、市区两级卫生局与教育局联合组织学校在学生中积极开展结核病防治知识测试，以多种形式宣传结核病防治知识，调动了广大学生主动学习结核病防治知识和国家结核病防治政策的积极性，增强了广大师生对结核病的防范意识，保障师生健康，并由学校向家庭、社会辐射，提高项全社会人群结核病防治知识知晓率，促进不良行为的改变。

4、我校保健室制作了相关流行病预防宣传PPT及结核病防治PPT，在各班班会定期进行相关知识的宣传和测试，增加学生对于疾病预防的了解和自我保护能力。

5、我校保健室按照疾病控制工作的要求，定期汇报学校相关疾病宣传、预防及控制情况，完成了上级部门的要求，迎接上级部门的定期检查。

6、学校体卫艺处联合总务处，搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校定期进行全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早读的预备时间，各班派学生对校园进行清扫，保持了校园环境卫生。

7、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告，并于校保健室登记汇总。

三、存在的问题。

1、因为经费及硬件设备制约，以多媒体健康教育讲座、结核病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣传活动仅局限在校园范围，尚未在校园外全面推进。

2、结核病健康促进进校园模式处于宣传和预防阶段，只能通过各年级、各班级进行定期汇报，无法建立疾病检测和诊治的长效机制。

四、下一步工作打算

1、加强多部门合作，继续深入开展我校结核病健康促进工作，打造无结核病和谐校园。

2、在我校开展“小手牵大手”的健康促进活动，利用各种渠道与家长沟通，引导学生家长更加深入了解结核病防治知识，加大健康教育活动宣传力度。

3、积极争取各级财政支持，解决结核病健康促进工作经费保障。传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康。我校现阶段已经组织我校全部学生和教师进行了结核病症状筛查工作，在全校师生的大力协作筛查下，我校未发现疫情。

通过一系列活动，我校营造了浓厚的结核病防治氛围，对推动学校结核病防治工作，减少结核病在学校的传播和蔓延起到了积极的作用，取得了满意的宣传效果，达到了预期的宣传目的。

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇3

1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是()

A．驰骋(chěn)蓦然回首(mò)

踯躅(zhí)怏怏不乐(yànɡ)

B．刹那(chà)踌躇满志(chóu)

晌午(xiǎnɡ)披荆斩棘(jīnɡ)

C．椽子(chuán)桀骜不驯(jié)

纤云(qiān)否极泰来(pǐ)

D．编纂(zuǎn)骁勇善战(xiāo)

勾当(ɡòu)追本溯源(sù)

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A．巴金在晚年以“说真话”的 勇气和平易近人的文字，倾心创作《随想录》，反思自我，拷问灵魂，其作品达到了文学和思想的高峰。

B．当初，日本丰田汽车秉持“顾客第一”的经营理念，在美国市场脱颖而出，如今却因质量问题陷入“召回门”泥潭，其昔盛今衰的境遇令人深思。

C．最近，一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络，“犀利哥”迅速走红，由于他的举止特立独行，有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。

D．近日，古城苏州气温渐暖，街道两侧玉兰树上的花蕾竞相绽放，成为姑苏城里一道春意阑珊的美景，行人纷纷驻足观赏。

3．下列各句中，没有语病的一句是()

A．把中小学校建成最安全、家长最放心的地方，不仅可以保护孩子们的生命安全，而且可以在自然灾害突降时成为群众的临时避险场所。

B．市井百姓的生活变化实实在在。他们的欲求原本就简单，只是盼望着生活就这样一步一个脚印地往前走。然而，这看似简单、实则难得的进步，离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。

C．芜湖市教育局为了切实减轻中小学生过重的 课业负担，保障学生健康成长的宗旨，将从12月第2个星期一开始至次年3月的最后一个星期五止，取消市区中小学冬季早读制度。

D．中国李白诗歌节经过十几年的积累，从无到有、从小到大，从单一的诗歌吟诵到集歌舞、吟诗、经贸、旅游于一体，形成自己的特色，成为国内外颇具影响的节庆活动。

4．把下列句子组合成语意连贯的一段话，填写在横线上，组合恰当的一组是()____________，_______ _______，______________。____________，____________，至今成为梅派的必修课程，也成为梅派京剧里美丽动人的形姿。

①创新了旦角的表现力

②也被梅兰芳演变出了五十三种之多

③梅兰芳摸索出了丰富多样的表演技巧

④就算是最简单的旦角手姿

⑤随着改良创新在众多剧目中的实践

A．⑤③①④②B．⑤③④②①

C．④②⑤③①D．②①⑤④③

阅读探究

阅读下面的文章，完成5—8题。

奥斯维辛的雪

在奥斯维辛解放60周年纪念活动的电视实况转播里，看到奥斯维辛正飘飞着鹅毛大雪，-1-

仿佛老天也为之动容，流下冬天的眼泪，洒下祭祀的白花。远处苍茫的背景下，奥斯维辛集中营那些处在低洼之地的木制和砖砌的营房和毒气室，在洁白飞舞的雪花中，静静地伫立着，无言地显示着历史的一份浸透着血泪的证言。

触动我的不仅仅是纪念活动的场景，而是所有参加这一活动的人们一致要求，一定要把活动放在露天举行，虽然天正下着大雪。

触动我的还在于，出席纪念活动的包括法国总统希拉克、俄罗斯总统普京、乌克兰总统尤先科、波兰总统瓦希涅夫斯基在内的40多个国家的领导人，他们都和所有出席纪念活动的普通人一 样，坐在那里，头顶着一样纷飞的大雪。所有的国家领导人，在讲话 的时候，都要把帽子摘下来，让雪花洒满头顶。

130万犹太人曾经被关押在奥斯维辛集中营里，110万人死在这里，苏联红军为了解放奥斯维辛集中营，60万人死在这里。是应该这样脱帽站立在这里，让纷飞的雪花洒满习惯了荣誉权势与金钱冠盖的那些骄矜不可一世的头顶，让冰冷的雪花浇湿并激活已麻木了并被今天那威胁着人类和平的战火所膨胀所炙烤的心灵。让我们的头和我们的心一起为在战争中无辜死去的亡灵垂下来。无论是致以哀思、幽 思，还是反思；是报以忏悔、遗恨，还是缅怀；是出于悲伤、愤怒，还是激动，所有的人们都应该为人类自身曾经犯下的惨无人道、灭绝人性的罪行，垂下头来。所有出席纪念活动的各国领导人，都无一例外地置身在纷飞的大雪之中，所有发言者都脱帽垂下头来，看来是最常见的一种形式，却将形式变成了内容的一部分，而且是血肉相连不可分割的一部分，而不是将纪念活动移花接木变成了一种显示自己或展示自己的盛大Party。

我们常常爱说和世界接轨，从此次奥斯维辛解放60周年纪念活动中，我们应该学到一些接轨的有益方式和启示。

我想起有一次在长江三峡上的经历，航船途经一个小地方停靠码头，天正下着不大不小的雨(并不是雪)，从码头到岸边的大路上，大约有五六百米，早早就铺好了长长的一溜红地毯，红地毯的尽头，停着一辆黑色的小轿车，都已经淋湿在淅沥沥的雨水中。一位领导(不知是什么级别的领导)要下船，刚刚走下船梯，立刻就有一把伞花开一般张开，遮挡在领导的头顶，一行人前呼后拥着一路迤逦而去。船舷旁围着许多看热闹的人，有人在大声呼喊着：“让领导同志先走！”戏谑中含有讽刺和不满，自然流露的都是情绪。

也许，这样的做法，在我们这里已经见多不怪，习以为常。我们上行下效，愿意把大小一切活动搞得形式雷同而仪式堂皇。在官本位的思想指导下，我们更愿意把大小领导推在醒目的位置上，不管是在任何活动中，都让他们像是唱戏的主角一样风光无限才是。因此，如果是我们来操办奥斯维辛解放60周年纪念活动，我们会怎么办？自然，也许我们会操办得更好，但我们会坚持一定要把活动放在露天举行吗？虽然天在下着大雪。我们会让各国领导人无尊卑长幼地都站立在风雪之中吗？会不会搭建一个临时的主席台和遮挡风雪的塑料棚？会不会好心好意地为他们每个人头顶花开般张开一把伞？当然，更会不会在群众到齐顶着风雪站立老半天之后，才让各国的领导人在掌声中烘云托月般鱼贯出场？在他们出场的时候让扩音喇叭大声地播放着他们的头衔和名字？而在活动结束之后，让所有人仍然立在风雪中，而“让领导同志先走”？

也许，这真的是值得我们思考和 借鉴的。

奥斯维辛的雪，真冷，真白，那样的晶莹，清澈。

5．让作者受触动的原因有哪些？请简要概括一下。

答：___________________________________________________

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6．文章第4段说“将形式变成了内容的一部分”，这里的“形式”和“内容”分别指什么？

答：___________________________________________________

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7．我们应该在这样的纪念 活动中学到什么有益的方式和启示？

答：___________________________________________________

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8．有人说文章结尾句颇有意蕴，值得玩味。谈谈你的 理解。

答：___________________________________________________

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语言表达

9．概括下面文字的主要信息，不超过25字。

在内地盛会热潮中，香港特区政府意欲申办2023年亚运会。不过，10周的公众咨询，结果并不乐观。香港面临和内地完全不同的阻力。新课 标第 一 网

港府申办2023年亚运会专责小组组长陈育德告诉南方周末记 者，他对立法会是否同意拨款有点担心。按照香港体制，政府动用纳税人的钱，一分一毫都要立法会批准。

1月14日，香港立法会财务委员会辩论香港启动申办2023年 亚运会 60亿元拨款，经过逾两小时辩论，最后以40票反对、14票赞成，申亚拨款被否决。

答：___________________________________________________

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10．阅读下面这幅漫画，用简洁的语言概括出主要内容。

答：_____________________ ______________________________

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11．2012年的母亲节就要到了，班里准备召开“‘母亲节’主题班会”，下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求运用一种修辞，语言连贯。不超过60字。

各位同学，今天我们召开“母亲节”主题班会。___________

__________________________________________________________让我们一起感受母爱，分享母爱。

12．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。例句：出生是天明，衰亡是天黑，旅程布满难辨的岔道，智慧则是生命永恒的雷达。答：___________________________________________________

_______________________________________________________

答案：

1.D 2.A 3.B 4.A

5.①纪念活动在奥斯维辛集中营遗址中进行；②参加活动的人们一致要求把活动放在露天举行；③各国领导人和普通人一样在纷飞的大雪中，没有任何特殊的待遇；④各国领导人讲话时，都要把帽子摘下来，而不顾纷飞的雪花。

6.“形式”是指所有出席纪念活动的各国领导人，都无一例外地置身在纷飞的大雪之中，所有发言者都脱帽垂下头来。“内容”是指虔诚地哀悼亡灵，缅怀英烈、忏悔人类曾犯下的罪行。

7.①不要“把大小一切活动搞得形式雷同而仪式堂皇”；或：反对搞形式主义，重视活动本身的实际意义。②抛弃“官本位思想”，不要总把大小领导推在醒目的位置上，不管是在什么活动中，都让他们像是唱戏的主角一样风光无限；或：不要在活动中一味地突出领导，杜绝“官本位思想”。

8.①与文首构成呼应，圆合文章的结构。②奥斯维辛的雪，冷，白，晶莹，清澈；它是一面镜子，衬托了出席纪念活动的40多个国家领导人哀悼的真诚和行事作风的平易，也反衬出我们的某些官员的“官本位思想”的严重。(反衬出我们的形式主义的严重)③一语双关：表面上指天气的寒冷，雪的晶莹，清澈，表现心情的悲痛；实际上暗示了这次活动所表现出来的“纯粹”，并非为了彰显(或“显示”“夸耀”)什么，而是一种虔诚的悼念和忏悔，让人觉得晶莹、清澈。

9.香港立法会否决申办2023年亚运会拨款申请。

10.腾讯和360忽视用户的利益，把用户的电脑当成了主战场，杀得天昏地暗，难分胜负。面对这场纷争，有关部门却熟视无睹。

11.示例：(1)有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对，母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星！

(2)让我们摘几片云朵、剪几缕霞光，用想念 做针、用思恋做线，织一套炫丽夺目的霓裳，装扮出倾国倾城的您——我心中最美丽的妈妈。

(3)母亲您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思，我们倚着您幸福。

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇4

在云南省第十四届运动会组织委员会（简称“组委会”）和云南省第十四届运动会曲靖市筹备委员会（简称“市筹委会”）、云南省第十四届运动会罗平分赛区筹备委员会（简称“县筹委会”）的统一领导下，云南省第十四届运动会罗平分赛区竞赛工作从2014年7月22日开始，依次进行了跆拳道、体育舞蹈、击剑、健美操、乒乓球5个项目的竞赛，经过20余天的精彩、紧张角逐，于8月11日圆满落幕。罗平分赛区竞赛项目的成功举办是省、市、县委、政府及有关部门高度重视、大力支持的结果，是全体运动员、教练员、工作人员共同努力的结果，是广大人民群众积极参与的结果，体现了“精彩省运会、逐梦珠江源、圆梦在罗平”的主题，是一次体育盛会，更是一次人文盛会，充分展示了“东方花园·魅力罗平”的良好形象。现将分赛区工作总结如下：

一、基本情况

（一）项目、组队、人员情况

本届省运会罗平分赛区共有90支代表队，运动员1011名参加比赛，其中有37支职工组代表队、28支大学组代表队共767名运动员参加了4个项目的竞赛，青少年组有25支代表队共244名运动员参加了2个项目的比赛。有1274名领队、教练员、裁判员及工作人员，其中各参赛领队84名，教练员126名，裁判员174名，竞赛委、仲裁126名；罗平分赛区筹委会各成员单位

及竞赛部共有764名工作人员参与到筹备服务工作中。此次比赛参赛队伍、人员之多，在我县尚属首次，为比赛营造了较好的比赛氛围。

（二）比赛获奖情况

经过20余天的精彩角逐，分赛区5个竞赛项目共决出了268枚金牌，其中跆拳道12枚、击剑36枚、体育舞蹈30枚、健美操123枚、乒乓球（青少年组）34枚、乒乓球（成年组）33枚；银牌264枚，其中跆拳道12枚、击剑30枚、体育舞蹈30枚、健美操128枚、乒乓球（青少年组）31枚、乒乓球（成年组）33枚；铜牌280枚，其中跆拳道24枚、击剑41枚、体育舞蹈30枚、健美操126枚、乒乓球（青少年组）27枚、乒乓球（成年组）32枚；颁发获奖证书1460本；获得体育道德风尚奖运动员112名、获得体育道德风尚奖和优秀组织奖牌匾代表队20个，竞赛委员会民主评出优秀裁判员19名，优秀工作者8名。

二、主要做法

（一）加强领导，强化责任，确保工作落实到位。根据《中共曲靖市委办公室 曲靖市人民政府办公室关于印发<云南省第十四届运动会曲靖市筹备工作总体方案>的通知》（曲办发〔2013〕33号）精神，结合罗平实际，我县成立了由县委、县政府主要领导任主任、县级相关领导任副主任，相关职能部门主要负责人任委员的省运会罗平分赛区筹备委员会，按照（罗筹备办发〔2014〕1号）文件《关于印发<云南省第十四届运动会罗平分赛区实施方

案>的通知》要求，下设办公室、新闻宣传部、交通秩序和安全保卫部、信访维稳部、市容环境整治部、食品药品安全部、医疗救治部、志愿者工作部、后勤保障部、效能监察部10个工作职能部门。筹备工作在县委、县政府的领导和市有关部门的指导帮助下，按照“谁主管、谁负责”的原则，进一步明确责任，落实措施，整合力量，加强督查，全面动员做好筹备的各项工作。各部门、各单位统一思想、协调一致，强化大局意识、责任意识和服务意识，自觉服从省运会罗平分赛区筹备委员会领导的总体安排。集中精力，排除干扰，“一条心”作战，“一盘棋”推进，丝丝入扣，紧张有序，精益求精，筹委会各成员单位和各工作部门认真履行职责，主动协调、密切配合，积极认真开展调研、拟定各自部门的工作方案，逐一分解细化工作任务，实行定岗、定责、定人，确保了各部门的组织指挥到位和工作落实到位，为运动会的顺利开展打下了坚实的组织领导基础。

（二）强化宣传，营造氛围，确保社会动员到位。充分利用省运会会徽、会歌、吉祥物、宣传画册、主题口号，志愿者招募，培训活动和各个重大时间节点，开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式新颖的宣传活动。一是做好各类广告的设计、制作、设置和管理，在县城九龙大道、鲁布革大道、万峰路、永康路等路段悬挂了广告牌，为赛事营造了浓烈的宣传氛围，在比赛场馆内外和周边数公里公开广告招商招标工作。二是编印的“东方花园·魅力罗平”宣传画册2000本，制作接待指南2000余份发放到

宾馆、酒店及运动员手中，把推介罗平与运动员服务有机结为一体。三是在全县各主要街道悬挂省运会宣传标语，在火车站、南片区立交桥制作形象广告，不断扩大运动会宣传覆盖面。四是设立了新闻中心，比赛前在本县电视台实行了分赛区竞赛倒计时，比赛期间，县新闻媒体对竞赛项目作了跟踪采访、专题报道，编辑出版了电子新闻公报和地方时政报刊，提高了公众认知度和参与度，进一步增强了宣传力度，营造了良好的比赛氛围。五是在出租车上打出省运会标语，提高了广大群众对省运会赛事的参与度及知晓率，为全民办会、精彩办会注入了新的活力。

（三）各司其职、搞好服务，确保比赛安全顺利进行。比赛期间，加大安保人力投入，制定了安全保卫措施和应对突发性事件议案，强化社会治安综合治理，整顿交通秩序，确定交通路线和交通管控时间，做好了场馆周围活动场所、运动员驻地宾馆及重要人员的安保工作。实行24小时轮流值班制，比赛期间对比赛场馆实行全天候卫生保洁；比赛场馆内有组织、有准备的医疗救治队伍时时刻刻呵护着比赛运动员的身体健康；抽调了105名志愿者进行了岗前培训，对宾馆、比赛场馆、颁奖、接待等工作进行热情服务。值得一提的是那些活动在任何一个比赛角落的志愿者们，“您好！请问你有什么需要帮助的吗？”“您好！运动员休息室往这边走。”“您好！......。”就是这100余名头顶烈日、忘我工作的小红帽志愿者，为本届运动会的精彩和谐添色增彩。比赛期间，各职能部门工作人员各司其职、各尽其责、相互协调，相

互配合，兢兢业业的踏实工作，为省运会比赛提供了安全、洁净卫生、舒适的环境资源，确保了各项赛事有序、顺利进行。积极组织各项赛事的颁奖比赛，精心策划颁奖细节，使得颁奖工作紧张有序，有条不紊，为赛事服务增添注入了新鲜血液。为做好对运动员的服务，接待部为运动员提供了10余家安全合格的酒店供运动代表队选择，并为青少年组配置了公交车辆，做到热情服务，周到细致，尽心尽力体现服务理念。

（四）精心组织、密切配合，确保竞赛工作有序开展。一是注重比赛场馆建设和器材配置。县委、县政府高度重视罗平县体育馆建设工作，多次召开会议听取专题汇报，多次深入场馆建筑工地检查指导工作，根据竞赛规程和场馆建设标准，筹委会确定总体预算方案，制订了详细的场馆建设和整合利用方案，及时组织专家对场馆进行勘查，检查督促施工安全措施、施工质量及无障碍设施标准等落实情况；在体育馆和训练馆内配备了齐全的竞赛委员会要求的所有器材，保证器材的质量和规格达到全国各单项协会审定标准，并在赛前抓紧进行比赛设备器材的配备、调试，保证了本届运动会所有比赛的安全使用，为省运会提供了安全的场馆资源。二是精心选调裁判员。按照市筹委会要求，罗平作为分赛区需要配备少量的本地辅助裁判员以配合各单项竞赛委员会工作。我们在选调裁判员时慎之又慎，在选调裁判员时坚持以下原则：裁判员身体健康，年龄原则上不超过50周岁；曾被省体育局和赛区处罚的裁判员不得选调。在选调程序上坚持：裁判

员由县文体广电局体育科推荐，经各单项竞赛委员会审核，报省体育局体育处批准，赛前由市体育局统一下发选调通知。为了加强裁判员赛前管理工作，在省体育局批准前，县筹委会严禁任何人以任何方式向外界和裁判员本人透露裁判员信息，违者将追究当事人责任。通过严格把关，把握条件，精心排选，所有本地裁判员都出色的完成自身的辅裁工作，获得了各单项竞赛委员会的一致好评。三是严密组织赛事。7月22日上午省运会罗平分赛区第一比赛日跆拳道开始到8月11日乒乓球成人组最后比赛结束，我们承办了5个竞赛项目，历时20余天，共进行了1071场角逐。在这20多天的时间里，各单项竞赛委员会积极召开赛前协调会，各单项竞委会，裁判员会，裁判长、教练员联席会研究制定了详细的竞赛组织方案和时间进度表，公布比赛日程与项目，充分发挥秘书宣传组、竞赛组、场地器材组、后勤接待组、安全保卫组等职能作用，从场地布置到人员安排，从证件印发到成绩统计，从颁奖筹备到嘉宾邀请，从督促检查到工作落实，严格按照“一丝不苟、精益求精、确保圆满”的办赛工作标准，牢固树立科学的态度、严谨的作风和“细节决定成败”的工作理念，构建各环节严密配合、无缝衔接、运行顺畅、高效有序的赛事服务保障工作体系，实现了赛事保障“零失误、零差错、零投诉”的目标，受到参赛代表团体及社会各界的好评。

（五）创新方式、把握重点、努力营造比赛氛围。按照精彩办会，节俭办会的理念，县筹委会在认真分析，精

心策划的前提下，主动向市筹委会请示，争取在赛前举办了分赛区开赛仪式。整个开赛仪式围绕推介罗平，宣传罗平的主题，克服困难，争取主动，认真布置会场。开赛仪式融介绍县情与民族舞蹈表演于一体，从入场、退场到节目展演做到了一气呵成，一以贯之；融罗平歌曲与罗平宣传为一体，展示罗平形象，成功的推介了罗平、宣传了罗平。从观众参与到座位安排，充分展现全民参与的主线，各单位、各部门、各乡（镇）街道，广大群众按照安排积极投身到开赛仪式，学校、有关体育群体组织积极组织人员参与，为开赛仪式增添了一道靓丽的风景，营造了良好的赛事氛围。

三、主要经验

（一）领导重视、群众支持是关键。县委、政府高度重视比赛工作，加大工作调研力度，帮助解决了比赛场馆建设及筹备工作中的许多问题。赛前，县领导为做好该项工作，10余次召开职能部门会议，认真研究工作，找准存在问题，之后又召开大会统一安排部署，各单位、各部门按照职能分工，主动谋划，主动出击，充分发挥群众支持、群众参与，为分赛区工作打下了扎实根基。开赛仪式后，县四班子主要领导亲赴赛区观看比赛，并为获奖运动员颁奖，比赛过程中，县四班子及县直有关部门的领导经常了解比赛情况，密切关注运动健儿所取得的成绩，为我们办好分赛区比赛提供了精神动力。

（二）真抓实干、高效工作是基础。本次运动会最大的特点

是：时间短，任务重，要求高。为确保运动会的成功举办，筹委会成立了办公室等10个工作部门。赛前，各部门精心准备，制定了详细的工作方案；赛中，各部门各尽其责、高效运作，圆满完成所担负的各项工作任务。由于我县是第一次承办此类运动会，没有可资借鉴的经验，各部门不等不靠，主动作为。在时间紧、任务重的情况下，各部门加班加点，把事情想在前面，把工作做在前面，争取时间，提高工作效率。在承办省运会罗平分赛区的过程中，县委政府领导亲自安排部署工作，亲自查看场馆建设，亲自带头抓好工作落实，体现了真抓实干精神，整个赛事中各有关部门、单位的责任和热情，也倾注了我县体育工作者的敬业精神，同时也凝结着广大工作人员的智慧和汗水。

（三）主动作为、任劳任怨是前提。在省运会筹办过程中，筹委会一室九部工作人员不讲条件、不辞辛劳、恪尽职守、忘我工作，始终以饱满的热情、昂扬的斗志，全力以赴办赛事。特别是承担开赛仪式演出任务的全县师生及各单位人员，放弃暑期，精心排练，克服炎热、加班加点，不求回报的精神，得到社会的好评。筹委会安全保卫组，接待组，武装干警，市容环境整治工作人员主动作为、任劳任怨的工作作风展现了意气风发，积极向上的精神风貌。省运会罗平分赛区竞赛的成功举办同时也使我们看到，我县广大干部群众中蕴藏着的精神力量是无穷的，工作潜力是巨大的。我们要继续大力发扬奋力拼搏、无私奉献的工作作风，全力推动全县经济社会发展不断迈上新台阶。

（四）主动配合、服务到位是根本。为确保省运动会罗平分赛区比赛圆满顺利举办，罗平县委、县政府高度重视、精心准备，成立了以县主要领导为主任的云南省第十四届运动会罗平分赛区筹备委员会，下设10个工作部门，落实人员、落实任务、定岗定责，每一项具体任务都有专人负责，为赛事提供全面优质服务，确保运动会各项工作有序运转。参加运动会的1000多名运动员、裁判员、工作人员的接待、食宿、交通等问题得到了较好保障，没有发生一起安全事故。由于各部门通力协作、互相沟通，使得现场观众组织、场地安排、通信电力保障、安全保卫、医疗卫生、领导嘉宾接待方面工作体现了优质服务，确保运动会任务的圆满完成。

四、存在问题

由于我县是第一次举办省级运动会，没有可资借鉴的经验，在筹备服务工作过程中，还存在着一定的差距和不足。

（一）时间短、任务重且是首次举办，经验不足，组织工作还不够细致。由于上下沟通上存在困难，各单项竞赛赛程的公布，秩序册的发放及内容的完整性存在差距，使得比赛中存在多次协调的情况，比赛中临时性安排事务多，工作显得被动。

（二）组织观众难。除开赛仪式统一组织观众外，由于赛程时间长、项目多，单项竞赛中没有现成观众热，即使是几个单项比赛组织了开幕式，虽然在电视上公布了赛程，发放了宣传资料，但人员参与上不够到位，氛围不够浓烈。

（三）广告招商难。筹委会办公室在公开广告招商招标工作中由于经济形势趋缓，企业发展部景气，虽经过多次组织，但工作中还是遇到诸多困难，导致广告招商招标工作不尽满意。

收获过去、展望未来。本届省运会给我县带来深远的影响，特别对体育事业发展是一次全面的促进。通过此次承办省运会分赛区比赛，为我们培养了一大批优秀体育工作者、锻炼了他们的意志，丰富了他们办体育赛事的经验，使我县的体育事业发展奠定了基础，为今后的发展指明了道路。在新的时期，我们将在县委、县政府的坚强领导和上级相关部门的指导下，牢固树立科学发展观，不畏艰难，扎实苦干，和谐奋进，通力协作，开拓创新，努力构建全民运动服务体系，全面提升我县竞技运动水平，加快发展体育产业，增强体育发展后劲，促进我县体育工作迈上新台阶，为开创我县群众体育工作的新局面、加快建设体育强县作出新的更大贡献。

云南省第十四届运动会罗平分赛区

筹备委员会办公室

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇5

2011年9月11日至17日是第十四届全国推广普通话宣传周活动时间，学校非常重视这项工作，进行了严密的组织和创新性活动，取得了良好的效果。现将我校推普周活动情况总结如下：

一、领导重视，周密组织。

学校领导特别重视这项工作，把它纳入开学之初的重要议事日程，创新性的将该项工作与其他工作结合起来，成为开学之初各项工作的一个切入点。为此，学校专门成立了第十四届推普周活动领导小组。领导小组组成如下：

组长：赵永刚

副组长：曹洪宪 李淑国 马传恩 武善永 黄兆波

成员：孙继芳 杨磊 刘兆阳 赵金龙 孟庆伟 孔祥贞 袁智 各年级组长 各班主任 各班推普员

领导小组以下设立办公室，办公室设在教科室，教科室主任孟庆伟同志兼任办公室主任，黄兆波副校长具体分管这项工作。

以上机构，也是学校进行语言文字规范化师范学校创建工作的常设领导和办事机构。

领导小组认真进行了学习宣传动员工作，通过学习宣传，统一了思想、提高了认识、营造了很好的活动氛围。学习宣传活动主要把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为一项重要学习内容。通过学习，广大师生员工充分认识推普周活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。

在领导小组具体领导下，出台了科学周密的活动实施方案。教科室具体协调各处室进行方案的实施和有关系列活动的深入开展。

二、“三个结合”，提升活动意义。

这次活动适值学校多项工作同时开展，我们通过“三个结合”把各项相关工作捆绑起来，既提高了工作效率，又提升了专项活动的意义。三个结合是：

（一），把推普活动和拟申报语言文字规范化示范学校工作结合起来；

（二），把推普活动和开学教育结合起来；

（三），把推普周活动和隆重庆祝中国共产党成立90周年以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施10周年系列活动结合起来。

通过三个结合，在开学之初各项工作非常繁忙的情况下，既有条不紊的开展各项工作，又切实开展了第十四届推普周活动，使本届推普活动开展的有声有色。

通过活动全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬中华优秀文化传统，提高全社会语言文字规范意识和应用水平。并结合我校实际情况，紧紧围绕本届推普周宣传主题“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀传统文化。”。以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文学法规政策，通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普周”宣传活动。

三、创新推普手段，开展丰富活动，实际效果突出。

我校在9月13日的升旗仪式上，赵永刚校长亲自做了题为“普通话，我们的校园语言”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。同时，我们主要做了以

下几方面的工作：

（1）在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，利用学校电子屏幕，滚动播出推广普通话宣传标语。又在学校内设立了许多永久性的宣传标牌，使整个校园处处充满推普周的推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。

（2）充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用，校园之声广播站每天坚持半小时的广播，宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面，以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学，受到了老师、同学和家长的极大欢迎，形成了校园的又一道美丽风景线。

（3）举办了一次学生推普演讲比赛。通过比赛为师生搭建了展示自我的平台，师生推普热情和成果在这个舞台上得到了充分的展示。

（4）每个班级出了一期以推普为主题的黑板报和手抄报，内容有推普主题，有推普标语，形成良好的宣传氛围；同时，各班还开展了一次以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题班会活动。

（5）结合学期开始以来教师无纸化办公系统的建设，深入开展了网络读书活动，每天保证一定的阅读时间，营造浓浓的书香校园的读书氛围。

（6）把语言文字规范化和教师基本功训练结合起来，开展专项训练和常规训练相结合的的教师基本功训练活动。

（7）在教师业务常规活动中深入开展语言文字规范化的落实。如，各教研根据本组实际情况，利用固定时间，组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动；课堂上教师把普通话作为职业语言，传授经典文章；学生把普通话作为校园语言等。

（8）开展“啄木鸟”活动。把学校和师生日常工作、学习、生活中出现的不规范用字、用语进行围追堵截，取得很大收获。

四、认真总结经验，争取今后更好地开展工作。

本次活动获得了很大的成功，这首先是领导重视、组织严密、创新活动的原因。同时还和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。

任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。这次活动，虽然是教科室主抓，但是工会组织了演讲比赛；团委组织了板报、政教处主持了升旗仪式、教导处进行了业务常规中推普要求和教师基本功训练、学生会组织了“啄木鸟”行动等等，所有这些，都共同完成了这次推普精彩的活动。

通过这次活动，我们的校园作为一个健康、文明、规范的学习环境有了很大改善。在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，使我校的语言文字工作再创佳绩。

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇6

——“顶层设计与创新发展”征文通知

创新已经成为我国各个领域发展的根本路径，而顶层设计是良性发展的必然要求，因此研究顶层设计技术、思路、方法和框架显得十分重要，将其与创新发展结合更是理论与实践领域的挑战。2014年9月底将在福州召开以“顶层设计与创新发展”为主题的学术论坛，本次论坛由福建省科学技术协会主办，福建省发展战略研究会、福州大学至诚学院承办。

现向省内外高校、政府部门、企业界人士征集具有理论与应用结合特色之创新研究成果，由福建省发展战略研究会组织评选出福建省发展战略研究会2014年学术年会学术论文一、二、三等奖，届时邀请论文作者和专家学者在福州进行论坛学术交流。

一、征文范围：

(一)理论探索

1.顶层设计的内涵、原则和框架；

2.顶层设计技术；

3.创新发展模式；

4.协同创新模式；

5.管理创新与发展；

6.创新发展中的顶层设计。

(二)实践应用

1.顶层设计在区域、行业发展中的应用或案例分析；

2.创新中的顶层设计；

3.顶层设计与摸着石头过河相结合；

4.创新管理实践；

5.管理职能（如营销、人力资源管理等）创新。

二、征文要求

1、论文要求：论文内容符合论坛议题，理论联系实际，符合研究规范和学术规范。正文字数以6000-8000字左右为宜。

①题目一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。题目为小三号黑体，正文为小四号宋体，全文1.5倍行距。论文摘要150-200字；

②作者简介附于文末，内容包括姓名、性别、单位、职称职务、研究方向、通讯地址、联系方式。

2、征文活动截止时间为2014年8月31日。请于截止日期前将论文以word文档形式发送至电子邮箱kyccsy@fzu.edu.cn，并在邮件主题中注明“2014福建省发展战略研究会学术年会征文”字样。

三、联系方式

福建省发展战略研究会2014年学术年会组委会

联系人：陈老师

电话：0591-22865053

福建省发展战略研究会

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇7

2012-2013年民主评议学校行风工作实施方案

为切实加强学校学校行风建设及民主评议工作，着力解决损害群众利益的突出问题，进一步规范办学水平，提升公共服务意识，办好人民群众满意的教育，根据市教育局民主评议学校行风活动的安排部署，学校决定在全校范围内深入开展民主评议学校行风活动，为确保活动深入扎实有效地开展，现提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，加快推进我市教育治理能力和治理体系现代化，落实好立德树人根本任务，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则和标本兼治、纠建并举的方针，以民主评议为手段，进一步加强学校行风建设，促进学校校风、教风、学风、师德师风、工作作风全面好转，推动教育事业健康和谐发展，努力办好人民满意的学校。

二、组织领导

洛阳市第三十四中学成立民主评议学校行风工作领导小组。校长、副书记宁跃武任组长,其他校级领导任副组长，成员为各部门主要负责人。领导小组下设办公室，办公室设在校办，办公室主任郭聚轩任办公室主任，联系电话：***，邮箱：bangongshi_34@163.com。

三、评议对象

全体教职工

四、评议内容

（一）校风建设

全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观。办学定位是否科学，校园管理是否规范，是否存在违反招生纪律，是否有乱收费现象，是否发生安全责任事故，廉政文化进校园活动开展情况，学校风清气正的育人环境建设情况。

（二）教风建设

教师授课质量，教学管理水平如何，是否认真履行岗位职责，政治立

1场是否坚定，教师是否爱岗敬业，精心施教，是否有校外办班及收费现象，学校培养教师良好的职业道德和健康的心理素质情况。

（三）学风建设

在广大学生中树立热爱学习、善于学习、终身学习的观念，激发学生内在学习动力，提升学生创新能力，使自觉学习蔚然成风。学生间是否有打架斗殴，比吃穿，怕吃苦等现象，学生的学习态度是否端正，学习动机是否健康，教育学生学习方式有无创新，师生之间是否经常交流互动，校园学习氛围是否浓厚。

（四）师德师风建设

是否采取有力措施加强师德师风和校风建设；是否发生影响师德师风的违规事件；学校领导班子成员、教师和管理人员是否有违反廉洁自律规定，是否发生违法违纪行为；结合实际开展学习张伟典型事迹等师德主题活动情况。

（五）作风建设

党的群众路线教育实践活动开展情况；加强作风建设，提高工作效能情况；执行中央“八项规定”，开展“慵、懒、散、拖”及奢侈浪费专项治理情况；规范办学行为、治理教育乱收费情况；是否有迟到、早退和违反上班工作纪律现象，是否存在“门难进、脸难看、事难办”等现象。

五、评议方法和步骤

根据教育局的统一部署，我校学校行风评议工作按要求分三个阶段进行：

（一）、宣传发动和安排部署阶段（2014年6月）

1、学校要建立健全学校行风评议领导组和办公室，制定实施方案，召开评议工作动员大会，统一思想，统一认识，使评议工作有计划、有部署、抓落实、见实效。

2、提出集中解决的重点问题。学校根据群众反映比较强烈、比较集中的问题以及学校实际，研究提出2014年集中解决的1——2个重点问题，下大决心、花大力气加以解决。

3、开展学校行风承诺活动。学校通过网络、手机短信、版面、张贴栏等形式向社会作出2014年学校行风承诺，承诺内容要突出集中解决的1——2个重点问题，同时要将公开承诺内容在学校公示，接受群众监督。

4、设置学校学校行风评议意见箱，公布举报电话和邮箱，举报电话：***，邮箱：bangongshi_34@163.com。

（二）、调查评议和整改反馈阶段。（2014年9月至11月）

1、开展学校行风问题调查。学校及各部门要对照评议内容，采取召开座谈会，进行个别访谈，开展问卷调查，积极参与学校组织的民主听证对话活动，广泛听取社会各界以及师生员工、学生家长的意见建议，全面查找学校学校行风方面存在的问题，自查自纠，并进行集中梳理，找准我校行风方面存在的主要问题，写出学校行风问题调查报告。

2、组织召开民主评议听证对话会。学校要在10月底前至少组织一次民主评议听证对话会。民主评议听证对话会要建立“会前发现问题定主题、会上围绕主题找不足、会后突出追踪抓整改”的工作机制，并邀请服务对象和学校行风监督员进行面对面对话交流。

3、对解决重点问题情况进行督导检查。组织监督员、媒体人员等对学校解决重点问题情况及承诺兑现情况进行督导检查。学校针对重点解决的问题，有安排部署，有落实方案，有检查纪录，有整改报告。

4、认真整改反馈。学校将针对排查和各方面反馈的问题，制定整改方案。作为“一把手”的总负责人，校长将做到全面负责，对落实整改工作亲自部署，亲自过问、督查，切实解决群众反映的突出问题。同时，校长将把整改措施分解落实到责任部门、责任人，确保整改工作落到实处，取得明显的成效。在整改过程中，我们将坚持做到既动真碰硬、解决好具体问题，又完善制度，加强长效管理。坚持把“事实调查清楚、问题处理到位、整改措施落实、群众真正满意”作为整改反馈的标准，对群众和社会反映的学校行风问题，要立查立改，限期反馈。

5、抓好建章立制。学校要建立和完善日常工作规范机制、不断创新长效机制。

（三）、问卷测评和工作考核（2014年12月3月）

民主评议学校行风工作采取社会测评、评议考评以及日常考核相结合的办法进行，主要工作任务是组织学校行风工作考核、综合评议和总结工作。学校学校行风评议领导组，按优秀、合格、不合格三个等级，对每位教职工进行综合评议，结合学校整改情况，写出书面总结，上交教育局行评办。

六、工作要求

1、提高认识，切实加强组织领导，确保民主评议学校行风工作顺利进行。学校校长为评议工作的第一责任人，要把2014年的民主评议学校行风活动摆到学校工作重要议事日程，积极制定方案，周密安排，认真组织好评议活动。

2、注重实效，认真解决群众反映的突出问题。民主评议学校行风活动要坚持纠、评、建相统一，与学校具体工作结合起来，抓住重点部位和关键环节，及时发现和有效解决群众反映的问题。通过评议，评出新作风、新干劲、新作为，真正营造有利于教育事业创新发展的良好舆论氛围和发展环境。

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇8

——兰山区初中地理教学研讨会学习体会

临沂第十四中学七、八年级备课组

阳春三月，在这白杨吐絮，垂柳着绿，小草冒青的美好时节，我们临沂第十四中学的四位地理老师伴着和煦的春风，迎着朝阳开始了在临沂第十六中学为期半天的精神之旅。观摩公开课、学习张主任报告、聆听池主任讲话。会后，我们回校交流讨论，感到都收获了许多许多„„。

学案导学，构建学生为主体的自主学习课堂

苏霍姆林斯基说：“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”要想让学生积极地学习，必须让学生体会到成功的喜悦，从而让学生对地理学习感兴趣。导学案正是实现这一目标的桥梁，导学案是指导学生进行学习的一种方式。它着重培养学生的自学能力，充分体现了学生在学习过程中的主体地位；教师则起引导作用，引导学生有目的地进行学习，帮助学生解决问题。教师在课前将本节课的学习要求、重点、难点以学案的形式发给学生，学生通过对教材内容的学习完成导学案。在课堂学习中，教师根据学生完成学案的情况调控教学，将学生能通过学习解决的问题交给学生讲解，将个别学生不能独立解决的问题组织学生讨论交流，并结合师生评价、生生评价、生师评价等形式肯定学生的学习效果，激发学生学习地理的兴趣和学习的自主性。这种方式可在一定程度上提高课堂容量，并可有效促进学生潜能、个性、创造性的发挥，使每一个学生都具有自信心，逐步提高学生的自学能力。

在刘文义老师《东南亚》、蒋伟老师《特别行政区——香港和澳门》两节公开课中，都不约而同地使用了导学案，从导学案中能够看出他们上课前的精心构思，无不闪烁着集体备课组成员的集体智慧的光辉，诠释着我们的课堂梦想——构建优质高效课堂。这也是我们兰山区全面推进落实学案导学的硕果。两节课都以“学案”为主线，以“教材”为载体，以“课件”为辅助手段展开地理教学，突出学生自学为主体的地位，通过“学案”导学，对于学生，使学生明白了“我要学到什么”、“我要如何进行学习”的知识目标，另外，还在合作学习过程中受到潜移默化的团结互助品德教育。对于教师，使我们深深的感受到：教学需要付出才会有收获，付出的越多收获就越大这个简单而朴素的道理。在面对“学生难管”、“学生难教”、“成绩不理想”的困惑时，不再迷茫，让我们明白了“只要愿意去想，办法总比问题多”的涵义。课堂因生成而美丽，精研教材、精设教法、了解学生。我们今后亦将不懈追求之。

不一样的课件同样的精彩

花有万朵，香有千种。人有千面，面面不同。两位老师所执教的两节课也各有特色，刘老师在利用学案导学中，学案中是问题、是方法。通过课件生动的展示让学生获取灵感，课件简单实用，摒弃浮华。蒋老师学案设计精细，注重学法指导，学案是中心线，教材是辅助线，整节课以这两条线为主展开，更加简约的课件被明确定格为“只为学习提供必要的服务”、“因为同学们需要，所以我才出现”。我们一致认为这些是这两节成功课堂的另一精彩之处。

高屋建瓴感悟课改

会上，张主任从理论的高度深入阐述了新课改的理论精髓，是我们本次会议的第二大收获，总结如下：

1．教师教学理念要先进。课堂教学行为是在教学理念的指导下进行的，教学行为是外在的形，而教学理念是内在的神，神行一致才能使课堂教学取得最佳效果。教学中能够准确的摆正自己在教学中的角色，体现在教师能充分发挥学生的主动性，尊重学生的观点，启发学生的思维，参与学生的活动，创造和谐的师生关系和活跃的课堂气氛。

2．教学设计要科学合理。好的教学设计是优质高效课堂的保证。教学中体现教师高超的教学设计水平，教师要能够根据不同的教学内容进行科学的设计：

（1）情景的设计要具有针对性、统领性，能够激发学生通过情景进行质疑、猜测，通过情景进行总结、概括，通过情景进行分析、探究；

（2）学生活动设计充分，要注重学生讨论活动的设计，学生讨论要积极活跃；注重学生分组实验的设计，学生分工合作，要有条不紊；注重评价活动的设计，通过生生评价和师生评价，体现评价的激励作用和促进作用；

（3）教学设计中体现整体性和条理性，教师要能够对教材内容进行整合，通过完整的知识链条将所学知识归类处理，使课堂教学按照一定的线索进行组织，前后衔接、过渡自然，环环相扣，浑然一体，有利于学生对知识体系的建构。

（4）注重探究的设计，首先是探究思路在教学中的体现，教师要能够利用探究的思路组织教学，从情景的创设，学生提出问题，进行探究，带着问题进行自主学习，合作讨论，最后得出结论，表达交流。能够有效地引导学生经历探究的全过程，有利于学生能力的培养。

3．教学辅助手段运用要巧妙。恰当的运用教学辅助手段能够增加课堂的活力，有利于激活学生的兴趣，增加课堂容量，提高学习效率。

（1）多媒体课件的运用。教师运用多媒体课件进行辅助教学，课件制作精美，通过美丽的图片，生动的视频和精彩的动画突出重点，突破难点，提高课堂效率。

（2）学案的应用。是另一个比较突出的辅助手段就是学案的应用。教师要应用学案进行辅助教学，学案的环节设计要科学、条理，体现任务引领和问题引领的教学策略，注重导学问题和学生活动的设计，注重即时训练和课堂巩固训练

题目的设计，有利于调动学生的思维活动，有利于学生对地理学科深层次的思考。从学案的这些功能上看，它正好是对多媒体课件功能的一个补充。

4．教师的教学基本功要扎实。教师的板书设计要精练，艺术、美观，板图画的要准确形象，充分体现地理学科的特点。教师教态要美、语言要亲切，和学生有较强的亲和力，增强课堂的和谐气氛。

5、学生的主体地位要得到较好落实。教师要注重引导学生读书、绘图、思考、探讨、交流、展示，调动学生积极参与课堂，让学生充分展示自己的学习成果。

6、课堂的教学设计思路要清晰，新颖，有创新，有创意。教师从目标制定、导语设计、课堂教学环节的安排、教学策略展示，都要经过深思熟虑、反复雕琢，力求完美，展示我们地理教师高度的敬业精神和良好的专业素养。老师要突出教法的研究，学法的指导，注重在课堂教学中指导学生的学法，记忆的方法，读图识图的方法。

7、教师的角色、学生的角色要发生根本性的变化。教师真正把学生视为学习的主人，是亟待点燃的火把，而不是接受知识的容器，老师不再是知识的垄断者和传播者。教师由原来课堂上的演员，转变为课堂教学的导演,成为课堂教学的参与者、组织者、引导者、合作者、点拨者、激励者。

8、密切联系生活实际，让学生学习对生活有用的地理。老师在教学中要从导入新课，到学习过程，列举的例子，或者是一些思考题都尽量密切联系生活实际、贴近生活，完全符合新课标的要求，让学生学习对生活有用的地理，终身发展有用的地理。

高山流水感悟学习试题命制

“学而不思则罔，思而不学则怠”。会议精彩不断，我们认真聆听学习了池主任的报告《初中地理试题命制和试卷开发专题培训》，回校后进行了再学习，心得体会如下：

1.教师对地理知识学习要精、细、准

2.教师要充分发挥集体的智慧，群策群力

3.教师要用联系的观点、整体的观点分析问题

4.教师要联系学生生活，贴近学生实际

5.教师要与客观事实保持一致，对问题要客观严谨

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇9

——英语教研组长：戴艳平

全体英语成员齐心协力，不断努力，形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究，在研究教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现高效教学。具体完成了下列工作：

1.完成了学校创建“课堂教学改革示范校”的工作，深化教研改革，提高了教学工作的科学性和实效性。提高了英语老师整体素质，引导教师在教学研究实践中树立科学的教育观念，运用班班通教学手段，最优秀教学方法指导教学实践，打造了一支优秀的教师队伍，树立了高效的教研水平，创造了全市第五教学佳绩。

2.抓好了从“三主三步”课堂教学试验为主，同时开展了多种形式的教研教改活动，如观摩课，公开课，示范课等。

3.充分发挥了学科教研组和骨干教师的作用，通过专题讲座，经验交流等多种途径，指导教师准确理解新教材的指导思想教学目标及学科能力要求，真正做到“教师与新课程共成长”。

4.抓好各种形式的教研活动。教研组活动每两周一次，有主题，有中心发言，每学期组织一至三个研究主题，确保每次活动有明确的内容，解决了实际存在的问题。

5.组织完成了市、县教研室安排的课堂教学达标验收活

动。

全体英语组成员逐个进行公开课，组内教师互评打分要求每个教师的课堂教学达标。对不达标的教师进行了培训学习，再进行验收务必达标。

6.抓好了校级优质课评选及镇、县优质课推荐工作。鼓励教师积极参与，增加优质课教师的示范课次数带动全校，授课质量上新台阶。

7.确保了市级课题《初中英语书面表达训练研究》任务的完成。

存在的问题是：

课件的制作水平有待提高，以后我们英语组应加强这方面的督查与学习。

库尔勒市第十四中学2014年度艾滋病防控工作总结 篇10

北川中学2013-2014学年度上期教科室工作总结

本学期，在学校各部门的支持和配合下，在全体教职员工的共同努力下，教科室工作立足当前北川中学的课堂现状和学校年度的中心工作，以推进素质教育和新课程改革为研究重点，积极组织教师参与各类培训，努力推进“学思课堂”教学改革。坚持一个中心，即教育科研与课堂教学紧密结合。实施两项策略，即在实践中研究，用实践的方法研究。做到三个服务，即为学校的发展服务，使教育科研工作成为营造学校特色的新的闪光点；为教师成长服务，使科研工作成为提升教师素质的新的支撑点；为教育教学质量的提高服务，使教育科研成为提高教学效率的新的增长点。形成四个观念，问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室。努力推进教育科研工作又快又好发展，使学校教科研“源于教学，高于教学，指导教学”，继续走“科研强校、科研兴教、科研育师”之路，努力促进了我校教育教学质量的提高。

本期教科室做了以下工作：

1、完善制度、加强备课组长、教研组组长的管理和考核

为了能够让老师们及时了解和关注学生的学习状况，教科室根据乔荣凝总监的建议，为老师们印制、发放了学生学习成绩跟踪表，要求老师们跟踪班上6名不同学习层次的学生成绩变化状况，并针对学生跟踪情况及时与学生交流，调整自己的教学，以期使课堂更有效、老师的教和学生的学更规范和轻松。

教科室每学月坚持按时召开备课组长、教研组长会，明确本学月的工作任务和职责及要求，务必把集体备课落到实处。教科室完善了集体备课检查制度，每学月根据工作完成情况进行量化考核。

2、整理整合各项资料，有效服务教师工作

为了便于管理和查找，教科室将学校老师的论文评比、课堂展示、课题研究与学校获奖等相关主题的获奖信息进行了统一归类整理，并 1

办学思想：正德 惟和 实干 创新校训：爱国 感恩 朴实 勤奋 将老师们的获奖证书进行了复印留存。

教科室专门建立北川中学试题库，每学月分学科收集了各学月考试试题和试题双向细目表电子版和纸质版资料，以备各学科教师需要研究时拷取查询，切实为教师的教学和科研服务。

3、扎实做好教师继续教育及培训交流工作 本学期教科室先后安排高一高二理化生、英语老师参加了市教科所组织的“观摩学习展评课”，组织安排了新教师参加上岗培训，选派20余名老师参加各级各类培训、交流，配合黄寅老师组织安排2013年周大福英语教师培训事宜，并清理和补登了本学期教师继续教育的学时，登记了拟聘职称教师继续教育考核成绩，补充了37位老师的继续教育编号和相关资料，完成了市骨干教师评选的各项工作。

4、逐步推进“学思课堂”，探索符合学生学情的覆盖式训练

在做好前期培训的基础上，在刘校长的支持下，在乔荣凝总监的指导和监督下，由教学处和教科室负责，在高一年级首次试验开展实施了“学思课堂”教学，语文、数学、英语、物理、化学5个学科进行了符合北川中学学生学情的覆盖式训练周练习。具体推进情况如下：

存在的问题

1、教研组业务学习和集体备课落实存在效率不高研讨氛围不浓的问题。

北川中学教科室