一年级班规儿歌

一年级班规儿歌（精选11篇）

一年级班规儿歌 篇1

班规儿歌

文明礼貌：

小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好！

上课要求：

铃声响，进课堂。书放好，坐端正。静等候，不吵闹。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。

课间要求：

下课铃响两件事，一要做好课前事，二要立即上厕所 时间足够不用跑，游戏玩耍不走远。团结友爱守秩序，课间安全要劳记。

站队儿歌：

站队要像大白鹅，挺胸抬头背不驼。走路要像小花猫，脚步轻轻静悄悄。

写字儿歌：

写字时，身坐直，头要正，肩要平。眼离本子一尺远，手里笔尖一寸长，胸离桌边一拳头。

握笔儿歌：

老大老二对对齐，中间要留一条缝，老三下面来帮忙，老四老五往里藏

一年级班规儿歌 篇2

一、巧用儿歌，深化意识，逐渐养成良好学习习惯

（一）巧用儿歌，让学生静心

为了让学生能够静下心来坐在教室里等老师来上课，给学生创设一个安静的学习氛围，在开学第一天我就教了学生一首儿歌“铃声响，进教室，手放好，腰挺直，小嘴巴，不说话，等老师，来上课。”每次预备铃声响后都让孩子们背一遍，在儿歌的带动下，孩子们很快就由喧闹变为安静。有时不一定要全部背诵，如果看到有学生在讲话，我就只要说：“小嘴巴。”他们便会自觉地说：“不说话。”然后就安静下来了。学生在说的过程中，规范了自己的行为，收到了事半功倍的效果。

（二）巧用儿歌，让学生专心

课堂是学生学习知识的主阵地，专心听讲是获取知識的根本保证。一年级的学生好动，坐不住，对自己的行为约束力较差，注意力容易分散，如果学生的“出格”表现，全仗教师的批评教育的话，容易造成课堂气氛沉闷，会影响学生听课情绪，教学效果也不会很好。借此可以把倾听的习惯、要求及方法编成朗朗上口的儿歌。如“耳朵注意听，眼睛注意看，大脑要思考，精神要集中。”又如“谁的眼睛亮？谁的耳朵尖？谁的声音最响亮？”用儿歌来吸引学生的注意力，用儿歌来褒贬学生的倾听行为。学生是生性好动的，形体语言的设计，既能调动学生多种感官来参加学习，又能让学生很自然地专注在学习上。因此让学生读背儿歌的时候再加上动作，不但能让学生脑子动起来，而且身体感官也能动起来。就这样，通过把专心听讲的习惯要求编成儿歌，而且适时让学生诵读，让学生在读中做，在做中读，不知不觉中，学生的习惯就得到了规范和强化。

（三）巧用儿歌，让学生用心

书写习惯对于刚入学的一年级学生来说，又是一项非常特殊又重要的习惯。我们常提醒学生，说要用心写字才能写好字。学生年龄小，单方面地对学生说写字的要求，显得枯燥乏味，学生不爱听，记不牢。为此我选择了他们比较喜欢也易于接受的形式进行指导，把写字姿势的要求编成儿歌和简练的口诀。所以入学教育时我就对写、坐姿势配上儿歌进行引导：“身坐直，头要正，肩要平，腿摆平。眼离书本一尺远，胸离桌子一拳头，手握铅笔一寸远。”每次写字之前，让学生背写字儿歌。写字之时，与学生对口诀。这样，学生反复背，反复对，一来二去就牢记了写字的姿势，不必刻意地去记忆，而且活跃了课堂气氛。每次学生写字都在这样背，与教师对中，时时提醒着自己的写字姿势，以逐渐养成良好的写字习惯。每当学生做作业身歪，头太低，握笔姿势不正确时，即让其按以上的歌诀重复一次即可，坚持一段时间，正确的写字姿势必可形成。

二、创编儿歌，个性教育，有效巩固良好学习习惯

（一）共编儿歌，快乐学习

苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生进行自我教育，才是真正的教育。没有自我教育，就没有真正的教育。”针对学生一些不良的学习习惯开展儿歌创编活动，让学生尽情地发挥他们的想象力，锻炼他们的语言表达能力，发展思维的敏捷度，激发他们的创作欲望，同时，在创编儿歌中约束自我，教育自我。有了之前背诵儿歌的基础，创编一些简单的儿歌对一年级的学生来说并不是难事。比如我说：“一二三，坐端正。”这时还有人在讲话，就可以借机让学生接着往下编：“四五六，不讲话。”像这些“小小手，放放平，小小脚，并并拢。”“课堂上，专心听，写作业，用心记。”“你拍一，我拍一，我们从小爱学习，你拍二，我拍二，我们从小爱写字。”等简单的儿歌都是孩子们自己编的，在自编儿歌的过程中孩子们既享受了编儿歌的乐趣，又得到了自我教育。

（二）写绘儿歌，体会成长

一年级孩子的语言表达能力还十分有限，尤其是书面语言表达。不过，我们也要看到，这个年龄阶段的孩子运用线条、图形、色块来表达事物、心情、感受的能力却极富创造的潜力。所以说，读写绘这种学习方式，可以有效地激发孩子的表达热情，使孩子能够运用已经拥有的能力去表达体验的丰富与多彩。就像干国祥老师说的那样：“这是让孩子们学会用自己的方式把握生命，理解生命。他们的语言能力不同于成人，读写绘正是综合使用绘画、口语和文字语言来完成叙述——对听过的故事，对环境，对自己的经历进行叙述。”因此，我让每个孩子都准备了一本日记本，把我们共同编写的儿歌写在上面，再在旁边画上画，画画这事儿他们又是多么喜欢啊！平时和孩子们一起美美地诵读，体会自己成长的快乐。在其乐无穷、不知不觉中，学生良好的学习习惯也得到了巩固。

学生良好习惯的养成需要教师、家长、学校的共同努力，家长在家也要指导孩子正确地诵读儿歌，规范自己的行为。而对一些理解能力较弱，对自己的行为判断和自控能力较差，注意力集中时间较短的学生，学习习惯的培养还需要更多的耐心和更好地方法。十年树木，百年树人。但愿一棵棵小树苗在我们的辛勤浇灌、不断扶持下，能茁壮成长为栋梁之材。

一年级一班班规以及 篇3

一、安全方面

1、不能在教室、走廊里追逐打闹。

2、不能拿着跳绳到处乱晃，以防伤者同学。

3、排队时不要推挤，在队列中也不要打闹。

4、在操场玩耍的时候，注意安全，不要攀爬旗杆，不要在舞台上乱跑、乱跳。

二、学习方面

1、每天8:15到校后，不允许在走廊玩耍打闹，主动进教室读书。

2、每节课铃声一响，要快速坐好，值日生喊静息安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题，回答问题声音洪亮。

4、上课时认真听老师的口令，写完作业立即坐直。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。

5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。

三、路队和两操方面

1、中午和下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。

2、上午大课间和下午的大课间，到走廊里排好队，做到“快、静、齐”；队伍行进时安静、有序、呈直线。到了操场找好自己的位置，要求以三人为一组，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。

四、卫生方面

1、每天值日生早晨8：10到校做值日。

2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

四年级一班班规 篇4

为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法，特制订如下班规，希望所有同学都能遵守:

一、思想、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。3、平时佩戴红领巾 , 队徽等。、上下楼靠右走，不得在楼道或者其他危险地方追逐打闹，一经发现或举报严重惩罚。

5、下课见到老师要敬礼并问候，不止是科任老师，还包括其他老师。

6、不得偷盗其他同学的东西，一经发现严重惩罚！！

二、纪律

1、上课认真听讲，下课认真完成作业。

2、上课期间不得随意走动，不得窃窃私语，更不得大声喧哗。

3、上课期间不得搞小动作，如玩牌，下棋，吹泡泡，气球等，一经发现一律没收，并检讨自己的行为过失。

4、不得随意损害公物，包括本班及其他班级，一经发现照价赔偿，并作出书面检讨。

5、按时并按要求出席升旗仪式以及做操，不得未经同意私自在教室里逗留。

6、老师强调的其他事情，如：不得在教室门口阳台跳或者网上爬，以及不得攀爬窗子等。

三、卫生

1、该周负责清洁卫生的小组，要认真的打扫清洁，不得逃跑、早退、借故不扫等。

2、各组清洁组长要做好表率作用，以及对该组的清洁卫生负责，认真的督促其他的同学打扫卫生。

3、清洁卫生打扫完毕时，应把扫帚等打扫工具拿回教室并摆放整齐。

4、所有同学不得随地随手乱扔垃圾，如纸、气球等东西。

5、随手拣起垃圾，扔进垃圾桶。不得乱扔到讲台、通道、后面空地上。

四、学习、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报科任老师。、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。

上述规定，由班委干部监督。班委干部犯错，惩罚加倍！

小学一年级二班班规 篇5

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

一．按照学校作息表，按时到校，按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。

二．坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。三．认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来按时就座等候上课，上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话，遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动。自习课自觉学习各门课程，安静而专心并按时完成作业，字迹端正，卷面整洁。四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画，自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

五．排队做到快静齐，行进过程中做到轻声慢步靠右行，在教室内不进行影响他人学习的行为。

六．坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话，举止、发言有分寸，尊重他人，依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。认真做值日，保持教室、校园整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

八．课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不带玩具、零食到校,在校时不买玩具、零食。

九．放学后立即回家，不在途中逗留，没经家长同意，不走亲串友。不去河边等危险处玩耍。进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

十、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助,不欺负同学，不经允许不拿别人东西。

针对学生年龄的特点，一年级的孩子小，认字不多，所以把班规编成儿歌，好记。

小朋友们到学校，个个都想学习好。我们定个新班规； 大家自己来做到。

第一上课要听讲； 爱动脑筋不乱想。

第二作业要做好； 认真写字按时交。

第三活动要安全； 不要打闹不要跑。

第四发生困难事； 报告老师来帮助。

第五天天来学校； 不缺课来不迟到；

最后一条很重要； 尊敬师长问声好。

凡是班级一系列制度都和红花挂钩。做的好的奖一朵红花，没有做好的就罚朵红花，五朵红花换一个笑脸，五个笑脸换一支铅笔。

作业字迹乱罚一个红花。字迹漂亮奖一朵红花，家庭作业没做完罚两朵红花。家长不签字罚一朵。随手捡起身边的废纸奖励一朵红花。关心爱护班级奖励一朵红花。为班级服务奖励一朵红花。

小学三年级一班班规细则 篇6

三年级

2015.3

一、安全方面

1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。

2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合，路队出校门。

3、公路上走路沿路边，不乱穿公路。

4、路队长负责监督学生在路上的情况，不守交通规则人的要 向老师报告。

5、课间休息不准打闹，不准玩危险的游戏，可以做一些有意的活动，如跳绳、踢毽子、丢沙包、下棋、看课外书等。

6、不准打架、骂人，如若发生，参与的学生都将受到惩罚。

7、不准在楼梯上玩、打闹，如若发现，罚扫厕所。

8、不准带零食来学校。

二、学习方面

1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。

2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。

5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。

三、路队和两操方面

1、上、下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。

2、上午第二节后，在教室认真做眼保健操，打铃后快速到操场站队做课间操，做操时候动作准确到位，美观大方。

3、下操后排成两行整齐走回教室，上楼梯时不准拥挤打闹。

四、卫生方面

1、每组值日生早晨7：30到校做值日，其他同学打扫卫生区。

2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、每组的卫生监督员要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。

五、一日常规

1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。

3、每天小组长负责要督促学生学习。

4、做好两操。

5、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。

如果有人违反班规，要到老师处说明原因，并接受相应的惩罚。

班训：坐如钟

站如松

快如风

静无声

班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；

排队升旗站如松，做操到位展雄风； 做事迅速快如风，样样事情记得清； 自习课上静无声，踏实学习不放松； 个人努力进步快，团结向上集体荣； 我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

三年级班干部成员

2015.3 班长：冯宇昆 学习委员：荣欣竹

纪律委员；冯嘉杰、张一帆

两操巡视员：程可婕 路队监察员：刘兴发、冯宇昆 图书管理员：张家璇、樊瑞峰

卫生委员：李如玉、张利民（卫生区：程可婕、李德智）

数学课代表：荣欣竹 语文课代表：冯宇昆 英语课代表：李德智 体育课代表：张利民 美术课代表：程可婕 科学课代表：樊瑞峰 音乐课代表：王雅婷 品德课代表；曹承宇 信息科代表：常书豪 综合课代表：刘灿灿 小组长：第一组：杨泽宇

第二组：冯苏於

第三组：曹文亭

第四组：杨晓燕

一年级入学儿歌 篇7

课堂纪律

上课铃声响，快快进课堂。上课守纪律，坐正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒。

二

端正坐姿 手离鼻尖一寸远，眼里书本一尺远，胸离课桌一拳远，要想身体棒，学习好，端正坐姿少不了。

三

课堂口令

大眼睛—亮晶晶

看哪里—看黑板 1,2,3—快坐端

小嘴巴—闭闭好 谁的小手放的好—我的小手放的好 谁的后背挺得直—我的后背挺得直

四

用好眼睛

眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。看图看书要仔细，边看边想动脑筋。认认真真学本领，学会用眼顶要紧。

五

表扬口令

夸夸他——棒！棒！棒！你真棒！夸夸他也夸夸自己——你真棒！你棒我也棒！

六

升国旗

国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼。身子正，要挺直，头上帽，要摘去。不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。

七

课间活动歌

课间活动十分钟，文明安全守纪律。不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。相互关照要牢记，平平安安记在心。

八

上下楼梯歌

一二三四五六七，同学们呀上楼梯。靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。七六五四三二一，同学们呀下楼梯。手扶栏杆别着急，一级一级走下去。上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。

九

回家后

放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具准备好，校服饭盒别忘了。

十走路歌

教室里，轻轻走，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。

十一

作业

课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。字迹端正且规范，反复检查少差错。

十二

讲卫生

小学生，要记清，从小就要讲卫生，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。

十三

校园文明歌

上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。

十四

吃午餐

吃饭以前先洗手，小小毛巾跟人走。等待饭菜不说话，管好我的小嘴巴。细细嚼来慢慢吃，不剩饭菜不挑食。轻轻蹲下放餐盘，擦了桌子才算完。

十五

一年级行为习惯儿歌 篇8

儿歌

（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。

儿歌

（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。一年级，小学生，背着新书包。唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。

儿歌

（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。书本文具放整齐，静等老师把课上。用心听，仔细想，身子坐正向前方。上课发言先举手，遵守纪律不要忘。

儿歌

（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐； 衣着洁净又大方，学习用品细查看； 告别父母上学去，遵守交规讲安全； 遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。到校园，不慌张，走进教室先开窗； 洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网； 果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放； 保持校园洁净美，学习环境我们创。

儿歌

（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。你拍三我拍三，保持安静记心间。你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。你拍五我拍五，值日不能太马虎。你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。你拍九我拍九，节约用水齐动手。你拍十我拍十，环境大家来保持。

儿歌

（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清； 开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声； 擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻； 说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。

儿歌

（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！

上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住 儿歌

（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。放学路上不淘气，照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全，按时回家要牢记；孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪，先做作业后玩耍，按时作息有规律。

“十好”歌，学习生活保准好！

上课歌

上课专心听，学习勤考虑。发言有主见，声响要响亮。课间做游戏，规则要牢记。大众正在一同，学习真快乐。

课前

上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放划一 静候老师把课上

下课

文明歇息不喊喊 上下楼梯往右靠 教学楼内不奔腾 互助友爱不争持

个别卫生

洁净手巾随身带 勤剪指甲勤洗手 书写洁净不涂抹 个别卫生要讲究

作业

课堂作业卖真做 抓紧光 不克拖 字迹端正且规范 重双检查少过失

上学

及时上学不迟到 穿着划一讲仪表 校徽围巾胸前戴 问早问好有礼貌

升旗

生国旗时要肃立 并拢五指敬个礼 满怀唱国歌 聚精会神瞧国旗

上课

专心听讲纪律好 积极发言勤考虑 不懂困难举手

放学

排好队伍离学校 安定第一要记牢 无益活动不参加 及时回家莫要忘

爱学习

铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，瞧黑板，脚放平。要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课卖真听，作业划一又洁净。

学写字

学写字，要记住 头要正，肩要平，身子坐直纸放正 眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。写字卖真心要静。

安定歌

同学们，要牢记，注重安定别大意。过马路，别着急，无车飞奔才过走，慌里慌张伤本人，受伤住院误学习。安定学问记心里，温顺定安到家里。

课前疾速使学生平静坐好组织教学的一问一应式口

令

师：铃声响 生：坐端正 师：小嘴巴 生：要闭紧 师：小眼睛 生：要向前 师：小耳朵 生：要听清 师：两只手 生：要摆平一 二 三 坐坐好 师：请你跟我坐坐好 生：我就跟你坐坐好 师：请你跟我来写字 生：我就跟你来写字

一二三四，坐好姿势。（同时请求坐好）五六七八，闭上嘴巴。（请求不要说话）

小眼睛，瞧黑板。身体，坐直 两手，放好 维持，平

师：眼离桌面 生：（齐应）一尺远 师：胸离桌面 生：（齐应）一拳头 师：手离笔尖 生：（齐应）一寸长

通例教育：铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有标题，要补充。

发言歌

一年级入学教育儿歌（推荐） 篇9

1、上课歌

2、课间操歌 上课铃声响，快快进课堂，课间操，真正好，起立要站直，坐正不乱晃。伸伸手，弯弯腰，不做小动作，专心来听讲，点点头，眯眯笑，发言先举手，回答不乱抢。拍拍手，坐坐好，答问题，声音响，我们都是好学生，别人讲，认真听，争做守纪律的好学生。

3、写字歌

提笔就是练字时，拿起笔，要牢记：

眼一尺，胸一拳，手一寸，背直头正脚放平，端端正正来写字，看谁坐得最最好。

一年级校本教材《绿色儿歌》 篇10

一年级

黄塘中心小学

2013年9月

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黄塘中心小学经典诵读校本教材

前

言

她，座落在碧波荡漾的黄塘溪畔；她，与风光怡人的聚龙小镇为邻；她，绿树成荫，花木成畦„„对，她就是福建省未成年人课外阅读实践基地，我们美丽而优雅的母校——惠安县黄塘中心小学。

亲爱的同学们，在这样的校园里学习，你心里一定流淌着无尽的快乐与诗意吧！因此，学校的老师们在校长的引领下，怀着极大的热情，编写了这套书，旨在让中华博大精深的文化滋润我们的心田，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，用语言文学打亮我们的人生底色，提高我们的文学修养。

这套《创建书香校园 经典伴我成长》共六册，每年级一册。具体安排如下：

一年级学习《绿色儿歌》，二年级学习《学古诗》，三年级学习《弟子规》，四年级学习《成语故事》，五年级学习《经典快乐诵读》，六年级学习《古典诗词欣赏》。每节课的课前五分钟就是诵读的时间，老师们也会在校本课中为你们学习诵读这套教材作详细的指导。

同学们，让我们以《创建书香校园 经典伴我成长》作为起点，多读书，好读书，读好书，在自己的人生道路上踩出一串串丰实的脚印，谱写出辉煌的人生乐章吧！

黄塘中心小学经典诵读校本教材

目 录

第一部分：童谣诵读篇

【1】螳 螂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【2】小鸭子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 【3】蝴 蝶„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【4】小蝌蚪„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 【5】红金鱼„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 【6】大象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 【7】小螃蟹„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 【8】虎大王串门„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 【9】小松树„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9 【10】吃豆豆„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【11】萝卜白菜„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 【12】苹果和香蕉„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 【13】大南瓜„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 【14】青菜青„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 【15】九九歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12 【16】冬„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

【17】什么开花步步高„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 【18】雪娃娃„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 【19】水花„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 【20】小雨点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 【21】弯弯„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15 【22】独木桥„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15

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【23】身影„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 16 【24】滑滑梯„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 16 【25】花儿笑„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 17 【26】小牙刷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 17 【27】打针„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 18 【28】讲卫生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 18 【29】玩具„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 19 【30】伞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

【31】交通规则要记牢„„„„„„„„„„„„„„„„ 20 【32】好孩子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 20 【33】值日生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 21 【34】小鸟学我做操„„„„„„„„„„„„„„„„„ 22 【35】荡秋千„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 22 【36】洗手帕„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 23 【37】折纸船„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 23 【38】劳动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 24 【39】保护眼睛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 25 【40】剪指甲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 25 【41】别说我小„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 26 【42】喜鹊传信„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 26 【43】做早操„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 27 【44】争当好少年„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 27 【45】妞妞和牛牛„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 28 【46】比学习„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 29 【47】秋天的来信„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 30 【48】星星„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 30 【49】打水漂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 31 【50】新年到„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 32

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【51】翅膀„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33 【52】七个好兄弟„„„„„„„„„„„„„„„„„„33 【53】对对歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„34 【54】节约用水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„34 【55】五月五„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 【56】太阳公公„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 【57】牵牛花„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„36 【58】儿童节的公园„„„„„„„„„„„„„„„„„37 【59】二十四节气歌„„„„„„„„„„„„„„„„„38 【60】跳皮筋„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„39 【61】我是小学生„„„„„„„„„„„„„„„„„„40 【62】大蜻蜓„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41 【63】月亮歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41 【64】种西瓜„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„42 【65】小耗子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„42 【66】】悄悄话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 43 【67】手指歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„45 【68】夸骆驼„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„46 【69】我有一双小小手„„„„„„„„„„„„„„„„47 【70】堆雪人„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„48

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第一部分 童谣诵读篇

【1】螳 螂 小螳螂 穿绿袄①②，③ 举着两把大镰 走啊走，跳啊跳，刀，害虫抓住跑不了。【2】小鸭子 小鸭子，一身黄，扁扁的嘴巴红脚掌嘎 ①螳螂（读táng láng）②袄（读ǎo）③镰（读lián）④掌（读zhǎng）⑤嘎（读gā）

⑤④，嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下池塘。

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【3】蝴 蝶 头上两根须①，身穿花衣衫②，飞进花朵里，传③粉又吃蜜④。【4】小蝌蚪 小蝌蚪，圆圆头，排着长队去春游。小尾巴，摇摇摇，不用妈妈自己走。①须（读xū）② 衫（读shān）③传（读chuán）④蜜（读mì）

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【5】红金鱼 红金鱼 水里游，摇①摇尾巴点点头，游来游去好自由，真像一群好朋友。【6】大象 大象大象，鼻②子长长，用它吸水，用它抓糖，会做游戏，能抓痒痒③。大象大象，鼻子长长，我们唱歌，它打拍子，我们集④合，它摇铃铛⑤。①摇（读yáo）② 鼻（读bí）③ 痒（读yǎng）④集（读jí）⑤铃铛（读líng dāng）

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【7】小螃蟹 小螃蟹 横③①，真骄傲④⑤②，着身子到处跑，倒虾，礼貌⑥ 吓跑鱼，撞 一点也不懂。⑦【8】虎大王串门 虎大王，拎上鸡，高高兴兴串邻居。一串串到熊家，小熊咣 山羊呶 为啥

①螃蟹（读páng xiâ）②骄傲（读jiāo ào）③横（读

12⑧当把门闭。呶钻⑩一串串到山羊家，⑨菜地。头皮，虎大王，挠11邻居都不理。hãng）④撞（读zhuàng）⑤懂（读dǒng）⑥貌（读mào）⑦串（读chuàn）

⑧咣（读guāng）

⑨呶（读náo）⑩钻（读zuān）

11挠（读náo）12啥（读shá）

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【9】小松树 小松树，真可爱，不怕寒风吹，【 不怕烈日晒，听小鸟唱新歌，看蓝天白云彩，长啊长啊，长成一棵栋梁①材。10】吃豆豆 吃豆豆 长肉肉②，不吃豆豆精瘦瘦③。①栋梁（读dîng liáng）②肉（读rîu）

③精瘦瘦（读jīng shîu shou）

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【11】萝卜白菜 红萝卜，大白菜，红的红来白的白，吃萝卜，吃白菜，圆圆的脸儿真可爱。12】苹果和香蕉 苹果圆圆，香蕉弯弯，你一半，我一半，一人一半吃得欢，心里甜甜，笑声甜甜，嘴巴笑成弯香蕉，脸色更比苹果艳①。

①艳（读yàn）【

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【13】大南瓜 【 老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下，来了一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。】青菜青 青菜青，绿盈盈①，辣椒红，像灯笼。妈妈煮②饭我提水，爸爸种菜我捉虫。①盈（读yíng）② 煮（读zhǔ）11 14

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【15】九九歌

一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，阳坡看柳。七九河开，八九雁来，九九无凌①丝。九九加一九，耕②牛遍③地走 16】冬 今天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊④梅、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠⑤动物睡大觉。①凌（读líng）② 耕（读gēng）③遍（读biàn）

④腊（读là）⑤眠（读mián）12 【

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【17】什么开花步步高 什么开花步步高？ 芝麻①开花步步高，什么开花不结子？ 杨柳②开花不结子。什么结子不开花？ 无花果结子不开花。【18】雪娃娃 雪娃娃，门外站，请你进来玩一玩，小朋友，谢谢你，屋里太热我不来。①芝麻（读zhī má）② 杨柳（读yáng liǔ）13

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【19】水花 滴滴答，下雨啦，① 雨滴从屋檐落下，屋檐下站着小娃娃，伸出小手接住它，滴答，滴答，掌心开出一朵朵小花。【20】小雨点 小雨点儿上山坡，变成蘑菇打花伞，小雨点儿上花园，变成花朵真鲜艳，小雨点儿上大街。①檐（读yán）②坡（读pō）②

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【21】弯弯 月儿弯弯，像只小船，星星追赶，天河游玩。公路弯弯，盘①上大山，汽车送货②，像只飞燕。水渠③弯弯，穿过果园，树苗喝饱，花果香甜。22】独木桥 独木桥，独木桥，走一步，摇一摇，勇敢④的人不害怕，大摇大摆⑤过了桥。变成伞花一片片。①盘（读pán）② 货（读huò）③ 渠（读qú）

④勇敢（读yǒng gǎn）⑤ 摆（读bǎi）15 【

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【23】身影 有个黑孩子，跟我开玩笑，我走，他在前边走，我跑，他在前边跑，我掉头，转回身，他在后边紧跟着，哼！跑进屋来关上。好！把他关在门外了。【24】滑滑梯① 滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急②。上去好像爬高山，爬了一级又一级，下来好像坐飞机，大家拍手笑眯眯。

① 滑梯（读huá tī）② 着急（读zháo ji）16

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【25】花儿笑 天上星星一颗颗，地上花儿一朵朵，① 星星眨眼花儿笑，笑得花儿弯下腰。【26】小牙刷 我有一把小牙刷，每天用它来刷牙，里里外外刷干净，身体健康不生病。

①眨（读zhǎ）

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【27】打针 小小针管亮晶晶，针管里面药水清，打针不哭真勇敢，②身体健康多高兴。

① 【28】讲卫生 太阳眯眯笑，我们起得早，手脸洗干净，刷牙不忘掉。饭前洗洗手，③ 饭后不乱跑。清洁双卫生，身体长得好。①管（读guǎn）②健康（读jiàn kāng）③乱（读ruàn）

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【29】玩具 小小玩具真美丽，天天跟我估游戏，你玩小熊布娃娃，我搭积木造机器。轻轻拿，轻轻放，不摔①不扔②要爱惜③，不争不抢④多快乐，做完游戏放整齐⑤。【30】伞 小红伞，小花伞，接着天上小雨点，扶着奶奶慢慢走，又给姐姐提菜篮。叔叔夸⑥阿姨赞⑦，孩子懂事多能干，奶奶听了微微⑧笑，孙女刚刚五岁半。①摔（读

shuāi）②扔（读rēng）③ 惜（读xī）

④抢（读qiǎng）⑤整齐（读zhěng qī）⑥ 夸（读kuā）⑦ 赞（读zàn）⑧微（读wēi）

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【31】交通规则要记牢 小朋友，你别跑，站稳①脚步把灯瞧②。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。过路应走斑③马线，交通规则应记牢。

【32】好孩子

擦桌子，抹椅子，拖得地板镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，忙得满头汗珠子。

①稳（读wěn）② 瞧（读qiá）

③ 斑（读bān）

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33】值日生 太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早，先把桌子擦①干净，再把椅子摆摆好，玩具图书放整齐，再把花儿把水浇，小朋友们眯眯笑，今天的值日真正好！

①擦（读cā）21 【

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【34】小鸟学我做操 风吹杨柳飘飘，小鸟学我做操，我拍手，它张翅，我伸腿，它跳跳，【 我把腰儿弯弯，它把尾巴翘翘①。做完了，再见了，小鸟噗哧②飞走了。35】荡③秋千 秋千秋千高高，荡呀荡过树梢。树梢点头微笑，夸我是勇敢的宝宝。

①翘（读qiào）②噗哧（读pū chī）③荡（读dàng）

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【36】洗手帕 小佳佳，洗手帕，上面有只大西瓜。搓①一下，看一下，别把西瓜洗破了！【37】折纸船 折纸船，折纸船，折只纸船进小溪，放上几粒红豆豆，漂到岸边卸②下船。①搓（读cuō）②卸（读xiâ）

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【38】劳动 擦呀擦，教室窗①子我们擦，玻璃擦得明晃晃②，太阳照得亮堂堂。擦呀擦，蓝蓝的天空白云擦。天空擦得干干净，太阳公公笑盈盈③。① 窗（读chuāng）②晃（读huǎng）

③盈（yíng）24

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【39】保护眼睛 小眼睛，亮晶晶，东西看得清，好孩子，讲卫生，不用脏 ①手擦眼睛。【40】剪指甲 手指甲，长又长，小小细菌 常剪④②③把身藏。指甲爱干净，个个长得胖又壮。

①脏（读zāng）②菌（读jǖn）③藏（读cáng）④ 剪（读jiǎn）

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【41】别说我小 妈妈您别说我小，我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小，我会种花把水浇①。爸爸妈妈工作忙，我做的事儿也不少。【42】喜鹊传信 花喜鹊，站树枝，开口叫，叫喳喳绣③②，“你妈妈带了个花针孔” 花针，④花衣线，绣个荷 ①浇（读jiāo）②喳（zhā）③绣（读xiù）④荷（读hã）

包你妈妈看。

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【43】做早操 早上空气真叫好，我们都来做早操，伸伸臂①，弯弯腰，踢踢腿，蹦②蹦跳，天天锻炼③身体好。【44】争当好少年 争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋④学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄⑤强健、活泼开朗的好少年。好少年呀，好少年，亲爱的少先队员们，让我们一起争当好少年。

①臂（读bì）

②蹦（读bâng）

③ 锻炼（读duàn liàn）④勤奋（读qín fân）

⑤魄（读pò）27

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【45】妞妞和牛牛 妞妞①不爱吃肉，不爱吃豆，吃饭发愁②，越来越瘦，牛牛又爱吃肉，又爱吃豆，吃饭不愁，壮得像牛，你是学妞妞，还是学牛牛？ ①妞（读niū）②愁（读chïu）28

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【46】比学习 甲：同学同学我问你 我想和你比一比 乙：比就比，谁怕你，我穿金，我戴①玉，我家玩具满屋地 甲：不比金，不比玉，就比上课守纪律，看谁练习做得好，看谁举手最积极。乙：比就比，谁怕你，我这还要挑战②你。甲：挑战我，我更乐，难题我就没怕过。乙：看谁作业独立写，看谁一点不出错。合：比学习，争模范③，拉勾——说好了，不许变。①戴（读dài）②挑战（读tiǎo zhàn）模范（读mï fàn）

③

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【47】秋天的来信 梧桐树，飘下黄叶一片，①缓缓地落在地面。路边的野菊花，露出笑颜，②草丛里的蟋蟀，③④拨动琴弦，蓝天上响起笑声，飞来一群大雁，啊！黄叶一片，是秋天发出的 ⑤金色信笺。

【48】星星 一闪一亮，一闪一闪，摇摇头，眨眨眼，好像是 ⑥ 好多顽皮的孩子在跳舞

①缓（读huǎn）②蟋蟀（读xī shuài）③拨（读bō）④弦（读xián）⑤笺（读jiān）

⑥顽（读wán）

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【49】打水漂 湖水荡着碧①波，青蛙唱着春歌，岸畔②桃花似火，桥边游着白鹅，家乡山水如画，我们多么快活，捡起块块瓦片，抛出串串欢乐。噢③！瓦片瓦片，喜得蹦跳起落，湖水，湖水，笑出串串酒窝④。①碧（读bì）②畔（读pàn）③噢（读î）④窝（读wō）31

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【50】新年到 新年到，放鞭炮，噼噼啪啪①真热闹。耍②龙灯，踩高跷③，包饺子，蒸④甜糕⑤，奶奶笑得直揉⑥眼，爷爷乐得胡子翘。①噼啪（读pī pā）②耍（读shuǎ）③ 跷（读qiāo）④蒸（读zhēng）⑤ 糕（读gāo）⑥揉（读rïu）

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【51】翅膀 那小小的翅膀的心，恨不得飞到太空去，因为，晚上天空的星星，眨眼诱①人，想摘②满满的一花篮。【52】七个好兄弟 多来米法梭拉西，我们七个好兄弟。有的噪门粗，有的嗓门细 有的声音高，有的声音低。天天陪着小朋友，唱唱跳跳做游戏。

① 诱（读yîu）② 摘（读zhāi）33

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【53】对对歌 一边多，一边少，一把铅笔，一把刀，一个大，一个小，一个西瓜，一颗枣。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。一个大，一个小，一棵大树一根草。一边唱，一边唱，大小多少记得牢。【54】节约用水 拧开水龙头, 清水往外流。用水要节约，关严才能走。

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【55】五月五 五月五，是端①阳。门插艾，香满堂。吃棕子，蘸②白糖。龙舟下水喜洋洋。【56】太阳公公 太阳老公公，天亮就出工，一天不见面，不是下雨就刮风。①端（读duān）②蘸（读zhàn）

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【57】牵牛花 叶儿像巴掌，藤①效②长又长，喜攀登③，一心向上。缠④上竹竿竿，爬上高围墙⑤。挂上几个花喇叭，不说也不唱，不为自夸作广播。只是请你观赏，看着漂漂亮亮，嗅⑥着阵阵清香。① 藤（读tãng）②效（读xiào）③攀登（读pān）④缠（读chán）⑤墙（读qiáng）⑥嗅（读xiù）

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【58】儿童节的公园 百花开放笑声甜，指面浓馥①六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨②荡画船。嫦娥③羡慕④儿童节，织女思心懒⑤做仙。敢问瑶⑥台谁是主，新蕾⑦初绽⑧正童年。

①馥（读fù）

②浆（读jiǎng）

③嫦娥（读cháng ã）④羡慕（读xiàn mù）

⑤懒（读lǎn）

⑥瑶（读yáo）⑦蕾（读lěi）

⑧绽（读zhàn）

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【59】二十四节气歌

春雨惊①春清谷②天，夏满③芒④夏暑⑤相连。秋处露⑥秋寒⑦霜降⑧，冬雪雪冬小大寒。① 惊（读jīng）②谷（读gǔ）③满（读mǎn）④芒（读máng）⑤暑（读shǔ）⑥露（读lù）⑦寒（读hán）⑧霜降（读shuāng jiàng）

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【60】跳皮筋① 小皮球，香蕉②梨，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一，三五六，三五七，三八三九，四十一，八九，九九，一百一。① 筋（读jīn）

②香蕉（读xiāng jiāo）

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【61】我是小学生

我是小学生，书包自己清①。每天看课表②，用具都带好。晚上按时睡③，早上起得早。上课有精神④，身体棒⑤学习好。

① 清（读qīng）

②课表（读kâ biǎo）③睡（读shuì）④精神（读jīng shãn）⑤ 棒（读bàng）

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【62】大蜻蜓 大蜻蜓，绿眼睛，一对眼睛亮晶晶①。飞一飞，停②一停，飞来飞去捉③蚊蝇④。

【63】月亮歌 初⑤一一条线，初二看得见，初三初四像⑥娥眉⑦，十五十六圆⑧又圆。①亮晶晶（读liàng jīng jing）②停（读tíng）③捉（读zhuō）④蚊蝇（读wãn yíng）

⑤初（读chū）⑥ 像（读xiàng）

⑦娥眉（读ã mãi）⑧圆（读yuán）

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【64】种西瓜 小小孩，上南洼①，刨②个坑③儿种西瓜。先长叶，后开花，结④个西瓜圆又大，乐得小孩笑哈哈。【65】小耗⑤子

小耗子儿，上灯台，偷⑥油吃，下不来，吱⑦吱吱吱叫奶奶，奶奶不肯⑧来，叽哩咕噜⑨滚⑩下来。

①洼（读wā）

②刨（读páo）③坑（读kēng）

④结（读jīe）

⑤耗（读hào）⑥偷（读tōu）⑦吱（读zhī）⑧肯（读kěn）⑨噜（读lū）

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⑩滚（读gǔn）

【66】悄悄话

妈妈，我想跟您说句悄悄话，从今我不再淘乖巧

②①气，听话，③让您慈祥

爸爸，的笑脸始终

④如花。

我想跟您说句悄悄话，我要茁壮

⑤成长，快快长大，让你宽厚

⑥的胸怀 ，⑦不再把孩儿操 老师，劳牵挂。

我想跟您说句悄悄话，我要学好本领，报效

⑧国家，不辜负⑨您那被粉笔染⑩白的满鬓⑾银发。

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祖国啊，我想跟您说句悄悄话，我要用缤纷⑿的色彩，画一幅巨幅油画，献⒀给北京，献给祖国妈妈。

①淘（读táo）

②乖巧(读guāi qiǎo)

③慈祥(读cí xiáng)

④终（读

zhōng）⑤茁壮（zhuï zhuàng）⑥宽厚(kuān hîu)

⑦操（读cāo）

⑧报效（读bào xiào）

⑨辜负（读gū fù）

⑩染（rǎn）⑾鬓（读bìn）

⑿缤纷（读bīn fēn）

⒀献(读xiàn)

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【67】手指歌

两个拇①指弯弯腰，点点头。

两个食指变公鸡，斗一斗。

两个小指钩②一钩，做朋友。

两个手掌③碰④一碰，拍拍手。

① 拇（读mǔ）② 钩(读gōu)③掌（读zhǎng ④碰(读pâng)45

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【68】夸骆驼①

骆驼驮②着货，货用骆驼驮。伯伯牵骆驼，一个跟一个。穿过大沙漠③，不怕渴和

④热

⑤。

伯伯夸骆驼，干活真不错⑥。

① 骆驼(luî tuo)②驮(tuï)③漠(mî)④渴(kě)⑤热(râ)⑥错(cuî)46

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【69】我有一双小小手 我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。我有一双小小手，能洗脸来能漱①口，会穿衣，会梳②头，自己事情自己做。①漱(读sù)② 梳(读shū)

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【70】堆①雪人 北风吹，雪花飘② 堆雪人，真热闹。两个胡桃当眼珠③，辣椒④鼻子⑤朝上翘。太阳不出它微⑥笑。太阳出来它没了。

一年级语文教案儿歌3 篇11

一、诵读儿歌，读出节奏

1.小朋友，看，谁来了？谁来和它打个招呼？我们一起和它打个招呼！（你真热情！）（这么亲切，看来你很喜欢它）小猪见到我们也很高兴，它给我们带来了一首儿歌呢！2.自己试着读一读，读准字音。

3.谁来读给大家听？（不错，每个字都读准了）（你的声音很响亮，口齿清楚）

4.（你读出了儿歌的节奏，我们可以拍着手打着节奏来读）怎么读，更好听更有节奏呢？（对呀，边读边打节奏，自己练一练）指名读，齐读（题目后可以停顿两拍。）5.儿歌读起来真是朗朗上口，为什么呢？ 仔细看每行的最后一个字，你发现了什么？

每行末尾的字，韵母一样。这就叫——押韵。板书：押韵。

是呀！有了这些韵母宝宝的帮忙，儿歌读起来才朗朗上口。我们再一起来读—— 6.这是一只怎样的小小猪？（可爱的）

对！这么可爱的小小猪，我们来演一演，让儿歌好听又好玩。

怎么演呢？老师有个小提示：想一想，哪里加动作？加上什么动作？和你的同桌演一演。7.哎呀，看你们演得真投入。谁愿意来展示？（表演读）哎呀，我看到了两只可爱的小猪。你们也想演一演吗？大家一起来！

二、自由诵读，感受类型

1.儿歌好玩吧！老师这儿还有几首儿歌，拿出你们的阅读材料，读之前小小猪要提醒大家： 出示：一首一首读，借助拼音读准字音，读出儿歌的节奏。开始吧！2.你最喜欢哪首儿歌？把它多读几遍。谜语歌：有谁喜欢这首儿歌的？你来读一读。1.大个子是谁？怎么猜出来的？

2.原来这是一首谜语歌。（板书：谜语歌）。3.你还知道哪些谜语儿歌，考考大家。

看来，小朋友已经积累了好多谜语歌呢，课后可以考考爸爸妈妈哦!问答歌：你给大家读一读吧!1.这首儿歌可有特点了，这是一首——问答歌（板书），它在提问和回答中告诉我们知识和道理。

2.现在老师来问，你们来答—— ——南一半问，北一半答

3.在问答歌里，有像这样连着问几个问题，再连着回答的儿歌，也有像这样问一个问题，回答一个问题的。出示：

老师问，你们答—— 什么弯弯在天边?（月儿

彩虹）什么弯弯在眼前?（眉毛）

什么弯弯最好吃?（香蕉）什么弯弯在水边?（小船 小桥 柳条 芦苇）

4.现在，我们全班小朋友问，请一个小朋友来回答。游戏歌：为什么喜欢? 1.这首儿歌可以一边玩游戏，一边诵读呢！这种儿歌我们叫它“游戏歌”（师板书）2.想玩吗？来，我们一起玩这个游戏。——师带领大家边诵边做动作 3.（你们真厉害！像真正的木头人呢！奖励你们再玩一次。）（啊，你输了！想再来一次吗？）

4.以后，小朋友课后就可以来玩玩这样的游戏，一边玩，一边唱，多开心呀！颠倒歌：为什么喜欢？——好玩，好玩在哪？

1.这是一首颠倒歌，就是把事物原来的特征故意反着说。明明狮子是大王，老鼠害怕狮子，颠倒歌却故意说成——狮子害怕小老鼠。2.这么好玩的颠倒歌，谁也来读一读？

3.瞧瞧你们，都被这颠倒歌逗乐了。老师也想来读一读，好吗？ 评价评价，我读得怎么样？

我呀，是把这几个字轻轻地拉长音读的，是不是更有韵味了？你们也来试一试。谁来试试看？（小老鼠可神气了！轻轻地，跳跃一点）我们一起读——

4.这首颠倒歌还可以唱起来呢！（播放歌曲）生跟着一起唱。 绕口令

1.孩子们，读儿歌很有意思吧！回忆一下，刚才，我们诵读了哪几种类型的儿歌呢？其实，儿歌的种类还有许多许多，（板……）瞧这一首。四是四,十是十, 要想说对四, 舌头碰牙齿。

要想说对十, 舌头别伸直。

要想说对四和十, 多多练习十和四。2.自己试着读一读。怎么样？

3.句子很拗口，容易说错，这种儿歌就叫——绕口令（出示原速视频）

4.这还不是高水平呢，绕口令呀，要求你说得急说得快呢。你听——（出示加速视频）。喜欢绕口令的小朋友课后多加练习，你一定也能成为绕口令高手哦！

三、学编儿歌，感受乐趣

1.多好玩的儿歌，要是我们自己也能创编儿歌，那该多有意思呀！2.瞧，这儿有一首儿歌——梦

星星的梦，是亮亮的 草儿的梦，是绿绿的 大海的梦，是蓝蓝的 春风的梦，是暖暖的 3.还有谁也喜欢做梦，它们的梦是什么样的？小组内每人说一句，也来创编我们的梦。

4.分小组创编儿歌、表演儿歌 5.抽小组上台展示

（预设：除了颜色，还有滋味，香味

水果的梦是香甜的，雪莲的梦是白白的，葡萄紫紫的，小朋友的梦是美美的，开心的，感人的，五彩缤纷的，秋天的梦是金黄的，冬天的梦是暖暖的，月亮的梦是柔柔的，小苹果的梦是甜甜的。）

哎呀，你们编得真好！看来，我们孩子的梦，是——你们就是一个个小诗人啊！

6.把我们的创编写下来，就可以编成我们乐小兔班的儿歌集啦！书名就叫——《我们的梦》

四、课外延伸，推荐书籍