五年级班班规

五年级班班规（精选11篇）

五年级班班规 篇1

小学班规

俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为___（__）班的一份子，我们自愿遵守以下班规，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。

1、不迟到，不早退。违反者给一次机会，第二次迟到就要罚一把扫把，写保证书

二百字。

2、扫地不去，迟到或者扫地不尽力，损坏扫把的，先给一次机会，第二次再犯就

要上交一把扫把。当天值日的组长做好登记，名单上交给劳动委员，每个星期的班会课，劳动委员上交名单给班主任。

3、上课讲话，捣乱课堂纪律的，一个星期内被纪律委员登记两次及两次以上的，跑斜坡5次。如果多次犯的，惩罚加倍。

4、上课吃东西。组员监督，见到自己组内有同学吃东西，应该立即提醒，并劝其

别吃。如果不听，可上报班主任，让其请全组的人吃东西。其他组员也可监督。如果经常犯此错误，写保证书300字。

5、上课睡觉。四人小组互相监督，互相提醒。四人小组内发现成员内有睡觉的，应该立即提醒，如果还是睡觉的，甚至不顾组员监督的，打击报复的，写检讨书300字，站着上课一天。

6、上课看课外书的，抄50遍常见的元素符号表。

7、上课照镜子的，没收镜子，并在办公室照一节课的镜子。

8、上课转书的，自己转10分钟。

9、过位、上课私自调位的，纪律委员要进行劝说，如果劝说不听的，站两天。10、11、12、13、14、15、晚上不唱两周一曲的，文娱委员要提醒，如果还不听的，要在全班面前唱早读、晚读不读书的，先由课代表提醒，不听课代表提醒的，课代表上报不戴校卡，升旗不穿校服的，仪容仪表不符合中学生要求的，要立即改正，破坏公物，有意破坏的，双倍罚款，无意损坏的，照价赔偿。追追打打。龟兔赛跑，写300字保证书。不交作业的。由课代表催缴，如果还不交的话，由班主任留下，做完再走。班歌《真心英雄》 班主任，要抄文章五篇。逾期不改的，由班主任和家长监督。16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、穿拖鞋来课室。第一次给机会改正，第二次的话人道毁灭拖鞋。乱扔垃圾，传纸条的，为校园文明作出贡献，捡垃圾五桶。带手机的。将手机交给班主任保管一个学期，如果一个学期内无违纪的话，假冒班主任批条外出的，写班主任名字500遍。旷课，私自外出，没有及时向班主任请假的，要通知家长，罚跑斜坡。午睡、晚睡吵闹的，抱着被子跑斜坡。不写语文和英语作文的，抄十篇文言文原文和译文。晚自修讲话被坐班负责人登记名字，一个星期两个名字以上的，由班干部玩粉笔，罚两块钱。不尊重教师，顶撞教师的。要当面与教师道歉，写300字保证书，并通知归还。如果违纪，时间延长。督促做两百个上下蹲，并写300字检讨。多次有名字的，由班主任处罚。

家长。知错就改，可继续上课，如果不知悔改，要上报学校，并进行一个星期的家庭教育。26、27、奖励：

1、每次月考、期末考全班前十名的，奖。

2、每次月考、期末考进步10名及10名以上的，奖。

3、课室值日生得99.9和100分的，奖。

4、宿舍值日生得100分的，奖。

5、全勤的，奖。

6、一学期内无违纪的，奖。

2011-8-30 偷电、赌博、吸烟、喝酒、早恋、打架、爬墙外出、偷东西的，家庭教育课室少于99.5分的，罚扫一个星期；宿舍少于98分的，罚扫一个星期。两个星期（知错就改的，可从轻处理），写保证书300字，记大过一次。

五年级班班规 篇2

关键词：教育管理,值周班长,惩罚,鼓励

俗话说“生活常在想象之外”, 其实, 教育也常在想象之外。班主任设计的任何一种教育方法, 都不能只关注自己想要的结果, 而忽略了可能产生的其它结果。生活是复杂的, 教育也是复杂的, 作为教师应该谨慎实施, 绝不能违背教育规律。

一、启动

2010年秋季新学期伊始, 为了贯彻市区教学管理年的精神, 学校加强了空堂自习的整治力度。于是我召开了五年级 (1) 班班委会, 制定了一系列新式班规, 其中有一条是实行“值周班长制度”。值周班长采取轮流制, 一周一换, 专门负责空堂课的纪律, 并选举两位遵守纪律的同学做监督员。这样既可以提高学生自习课的学习效率, 又可以让其他学生参与到班级管理中来, 增强主人翁意识。

二、实施

值周班长制度试运行了一周, 到了第二周正式实行。王润霞 (1) 同学任值周班长。每节自习她都批评制止说话多的同学, 并把多次说话的同学记录下来, 课后通知其他班干部, 让他们批评教育本组违纪学生。不到一周, 自习纪律转好, 效果明显。第三周班级例会上, 我认真总结了这一制度带来的变化, 并让王润霞同学作了工作汇报, 两名监督员也对值周班长的工作做了中肯的评价, 肯定了优点, 提出了不足。

第三周魏周芳同学担任值周班长, 上课经常说话的还是那几位同学, 尽管纪律有进步, 但我还是很生气。在第四周班级例会上, 对违纪的几名同学, 我做了点名批评, 并对违纪学生的组长也提出了批评。可是到了第五周, 值周班长王丽琴私下里给我说她不想当了, 因为有的同学骂她, 说她给老师打小报告。那天下午我召开了班委会, 评估这一制度。大部分班干部认为这样下去, 同学们的关系就会恶化, 不利于同学的团结, 也不利于和谐班级的建立。于是有的班干部提出每周举行一次无记名“投票选举”, 选举自习纪律差的学生。到了第七周选举已进行了两次, 对第一次得票多的同学, 我在班上作了口头批评;第二次得票多的三位同学, 我在学习园地专门开辟了“曝光台”, 予以公布。第一名罚他将教室的墙裙擦一遍, 第二名罚他将楼道拐角的土清理干净。第一名女同学哭着说, 她自己上课从未捣乱课堂纪律, 只是跟同桌小声讨论问题, 却上了“曝光台”, 她认为选举不公正。第二名同学说, 他跟同学关系处理不好, 被选上了, 而说话声音比他大的几个同学却“落选”了。第三名同学说, 自从他上了曝光台, 经常受到个别学生或老师的冷嘲热讽, 他由此感到精神压力很大, 甚至产生了辍学的念头。

鉴于值周班长制执行过程中出现的问题, 我又召开了班会, 专题讨论这一制度的利弊。有的同学说这种管理方法不科学, 挫伤了某些同学的积极性;有的同学说这种制度虽然伤害了某些学生的自尊, 但总体而言利大于弊, 使得自习纪律效果很好;其他任课教师也反映实行值周班长制度以来, 五年级 (1) 班的自习纪律有了明显的改善。

三、终止

期中考试后, 我专门给学生推荐了《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》两个故事, 同学们对邹忌、触龙高超的说话艺术有了准确的把握, 获得了深刻的启示:如何将话说到同学的心里, 如何将事做到学生的心坎上, 使学生乐于接受自己的错误, 并在自省、自悟的基础上改正自己的错误, 养成良好的行为习惯呢。于是有的同学提出应该重新评估值周班长制。这次班长王刚提出了一个建议, 取消值周班长制度, 在学习园地上开辟一个“表扬台”。每周举行一次无记名投票选举, 选举遵守纪律和纪律进步的学生各三名予以表扬。曝光台依然保留, 只是虚设, 起到警示作用, 时时提醒同学们时刻注意自己的言行, 规范自己的行为。出乎意料, “表扬台”的设立, 使班级的自习纪律发生了根本性的变化, 课堂上做小动作的、说话的同学几乎没有了。后来, 我又设立了“品德最受大家欢迎的学生”“学习最刻苦的学生”“搞卫生最积极的学生”“学习进步最快的学生”“最孝敬父母的学生”等十项荣誉称号, 每周选举一次。对选举上的同学全班表扬, 并上“表扬台”。在表扬中, 激励中, 学生的爱心逐步被唤醒了, 各种不良的行为习惯不见了, 一个和谐、友爱、文明的班集体正在形成。

四、启示

五年级 (1) 班值周班长制度从实施到结束不到一学期, 但却给了我们深刻的启示。教育本来就是一项复杂的系统工程。既然是复杂的, 作为老师无论实施什么样的管理制度, 都不要简单化地只关心自己想要的一个结果, 而忽视了其他可能产生的结果。教育是特殊的, 它会按照自己的规律发展, 并且常常会超越我们的想象。如果一项制度的实施不遵循学生的身心发展规律, 超过了孩子的心理承受能力, 就会使学生产生强烈的逆反心理, 严重挫伤学生的自尊心, 甚至导致学生厌学。

教育常在我们的想象之外。惩罚固然能在特定的条件下起到积极的教育作用, 但是, 正如我国青少年教育专家孙云晓所说:“惩罚是个双刃剑, 是一种危险的、高难度的教育技巧……弄不好会伤人。”对于惩罚, 我们要慎重对待。虽然惩罚往往会起到立竿见影的效果, 但是经常性的惩罚常常会产生两种结果:有的学生越来越脆弱, 甚至丧失学习的信心;有的学生却走向极端的反抗方式, 如出走, 自杀等。曹保印先生说:“一千次的惩罚, 可以使一个天才变成白痴;而一千次的鼓励, 却可以是一个白痴便成天才。” (2) 虽然他说的有些绝对, 但鼓励、赞美确实是最有效的, 也是最阳光的教育方式。

参考文献

小学五年级二班班规细则 篇3

通过全班同学的共同努力，终于将我班班规制定出来。建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项，让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。其中也有制约教师的有关条款，希望师生之间相互监督进行实施。

一、安全：

1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进，不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。

3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。

4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部、学生会成员管理。

5、注意乘车安全，上下车有序，不得推拥。

二、学习：

1、上课前准备好上课用品，上课认真听讲，不搞小动作，积极思考，积极参与讨论，大胆答问质疑。

2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，按时上交作业，并及时改正错误。

3、无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。

6、不断进行反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长的帮助和监督。

三、纪律 ：

1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。

2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。

3、入厕时，男生东口进西口出，女生靠右行，自觉排队，不得插队。

4、中午买饭时要自觉排队，不得插队、捎饭，不得大声喧哗，买饭后回教室吃饭，不得边走边吃。

5、到商店购物时，耐心等候，东门进西门出，服从值日教师的指挥，买好后迅速离开，不得逗留。

6、晚放后各班以班级为单位迅速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。

7、教师上课不得带手机进课堂，不得随意接听或打电话，上课期间不接待客人。

8、课前准备好上课用的东西，铃响后迅速做好，不得手忙脚乱。

9、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。

10、教师不得体罚或变相体罚学生。

四、卫生：

1、坚持每天刷牙、洗脚，饭前便后要洗手。

2、将自己打理干净整洁，桌面书洞物品摆放整齐，不得存放垃圾。

3、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好，然后叫卫生委员检查。

4、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。

5、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。

五、文明礼仪 ：

1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。

2、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔。

3、穿着朴实自然，不得留长发怪发。

4、遇事冷静，宽容待人。

5、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。

6、有错主动承认，不撒谎、不推诿，答应别人的事一定做到，不能失信，要信守诺言。

7、不拿别人的东西，借东西及时归还，损坏东西要赔偿。

8、对老师有礼貌，不能顶撞老师，认真听取老师的教导。

9、集体集会时要遵守纪律，庄重严肃，认真听取领导和同学的讲话，不得小声议论，做小动作，吃东西，学会尊重他人。

六、节约：

1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等，做勤俭节约的好孩子。

2、爱惜公物，损坏公物者照价赔偿。

3、不购买垃圾食品，不乱花钱，饭菜不乱倒，浪费饭菜。

黄梅二中高一五班班规班约 篇4

★班级宣言：努力不一定有收获，但不努力一定没有收获

★班歌：《心愿》

★班级目标：学会做人，学会学习，学会处事 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒

学会处事：1.学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，事后可以提出自己想法

2.学会处理与同学的关系：学习上既要竞争又要合作；生活上，大事化小，小事化了，友爱互助

3.学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光

★班级精神：团结、自信、务实

团结：团结就是力量，同学之间要和睦相处，对班级的事积极参与

自信：自信是成功的前提，虽然我们身处普通班，但我们每个人都不普通；虽然我们偏科，但我们没放弃

务实：一步一个脚印，每天都进步一点；积极肯干，苦干加巧干

★老师寄语：人应该有个性，但不能任性！★班规：

1．尊敬老师，尊重老师的劳动：上课专心听讲，积极回答问题，不要制造噪音、哄笑，不要玩电子产品、看小说、睡觉！

2.每天早晨8；10，中午12:20，下午5：40为

到班时间，请在到班时间前到教室，并保持教室安静，此时禁止吃东西。(星期六中午，星期天早晨不记迟到)到班时间之前，可以小声讨论，禁止在教室打闹，大声喧哗，和放音乐！

3.课间不得有追逐、大声喊叫，更不许邀其他班

同学在本班走廊外嬉戏玩闹！

4.遵守寝室纪律，服从寝室长管理，积极营造良

好的休息环境，每晚10：10后禁止点灯，10：30之前迅速安静下来！

5.每天早晨6：10点，卫生区同学去打扫卫生；

6：20同学们离开教室前将自己板凳倒放桌面，教室打扫同学开始打扫！当天卫生优秀，当天做卫生同学加分，若遭通报批评相应扣分！禁止用饮用水洗手！6.今后根据班级发展情况再做添加或调整。

2010年9月25执行

纪律组

组长：值日班长

奖惩条例：

1.严格服从值日班长管理，出现违规现象，值日班长

立即记录下来并干预阻止该同学继续下去，不听劝告者，罚写检讨400字，买水一桶，并扣0.02分

2.每天起床时间后进教室扣0.01分/次。值日班长在到

班时间之前到讲台上坐着，并强调静下来，迟到者扣0.01分，闲聊者扣0.01分，吃东西者扣0.01分。8：10am英语课代表开始领读英语，如遇特殊情况可取消领读，领读时请拿出书本认真跟读！

3.到班时间之前，凡打闹，放音乐，大声喧哗者扣0.01

分/次。

4.每天值日班长将记载情况交纪检委员，纪检委员进

行总分。每两周总分一次，扣分最多的三位同学买水两桶，并罚做卫生，下月再犯加倍！

5.班干部、学生会违规加倍处罚！

6.值日班长写好班级记载表，尽可能详细！如遇特殊

情况由班长、副班长主持。

学习组

组长：叶文华副组长：各科课代表

奖惩条例：

1.上课主动回答者加0.02分/次，没有认真听讲遭批评者扣

0.02分/次

2.上课非讨论时间说闲话挨批评扣0.06分/次，并罚买水一

桶；上课吃东西扣0.1分，并罚买水一桶；上课睡觉挨批评扣0.08分，并罚水一桶！

3.上课玩电子产品，看小说，挨批评者，先暂收其物，并写

检讨400字，扣0.1分，并罚买水一桶，再犯没收请家长来校取回，并写检讨800字，扣0.15分，并罚买水两桶

4.各科课代表做好作业验收工作，缺交一次扣0.02分，逾期

算缺交,以后语文默写没过一次扣0.04分

5.平时考试，老师表扬加0.04分（包括进步者和前几名）

6.各科课代表做好记载（上什么课相应课代表做记载，没安

排的课由学习委员负责）每天班主任坐班时交学习组长，学习组长总分。每两周总分一次，总分前五名者奖10元，后五名者每人买水两桶。

7.以上奖励与惩罚方案并不矛盾，比如上课看小说罚买一桶

水，若他积分也处于后五名也要买水两桶！

8.学习组长如实登分，做好保密工作！

宣传组

组长：沈晓副组长：高云翠

1.每周周记交了加0.02分，没交不加分，评优加0.04

分，被选作黑板报内容加0.08分。

2.每办一期黑板报，参与的同学加0.08分，提出建议

或方案加0.02分，优秀文集加0.04分/篇

3.学习园地，班主任信箱，凡提可行建议者奖notebook

（班级贡献奖）并展示出来

4.月积算，优异者奖notebook一个，主要目的希望大

家积极为班级做出自己力所能及的事，为班级文化建设填砖加瓦！从而创造更适合学习的环境。

卫生劳动组

组长 王卫 柳远

1.每天公布班主任随机查寝情况，每两周选出表现最好的寝室，奖励15元左右的物品，柳远负责

2.教室卫生区卫生，每月总分一次，优异者奖本子;寝室卫生两周总分一次，优秀者奖15元左右的物品。王卫负责

3.往窗外倒水，丢垃圾者，投篮式丢垃圾者，用饮用水洗手、洗碗者一律罚买水一桶/

值日班长职责

1.每天清早值日班长在宣传委员沈晓那抄一

条格言在黑板上，并写好课程表，再到昨天值日同学那拿班务日志！

2.详细记录好迟到，违规情况，每晚在班主

任坐班时将班务日志交班主任审阅，再交纪检委员总分！班主任坐班时间禁止讨论，如果班主任有事，值日班长管纪律，凡再劝不听者罚买水一桶，不容商量！

3.每半月选出一名优秀值日班长，请大家监

八年级班规班纪 篇5

班训：学会学习，学会做人

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

班规部分

一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。

二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

八、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗和电源。

九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

十、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

具体的奖惩标准、每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。

（一）以下行为属于违纪：

1、升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（1）

2、迟到、早退、无故旷课（2分）

3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲等。（2分）

4、不认真做操、跑步（1分）

5、课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（2分）

6、）清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（3分）

9、当周应完成的背记任务记录为空白（2分）

10、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（10分）

11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分）

12、拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5分）

13、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5分）

（二）以下行为值得表彰：

1、主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）

2、连续一周无迟到早退、缺勤（2分）

3、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分）

4、每周劳动积极，工作细致周到（2分）

5、6））

8、每周按时按量完成各科背记任务（5分）

9、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难（2分）

10、连续两周无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）

11、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（5分）

12、大考中总分进入全级前150名以上或成绩较上次级排名前进20位以上（5分）

13、举报不良现象；拾金不昧（3分）

14、知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）

15、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5分）

备注：

1、另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加2分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

2、小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选两名优秀组员。

5、课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。

6、班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。

7、班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

8、每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。

个人分数联接项目：

1、结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

2、得分在80分以上者，操行评“良”;90分以上者，操行评“优”;80分以下，操行评“中”以下。

3、评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

4、每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。

初一年级班规班约 篇6

班

训：感恩、责任、努力！

不为失败找借口

只为成功找方法

班

风：点点滴滴做人，时时刻刻进步

不要去想如何成为天才，不要去想如何变得聪明，唯有相信勤奋、毅力、决心才是聪明的阶梯

班

魂：加盟吾班不搏今日何建树

净化心灵唯有美德乃风流

班级宣言：

用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造

班级目标：为营造良好的班风、学风、一个好的学习环境，形成初步的自主管理，学生具有良好学习习惯和自主学习的能力，培养大家“团结合作，积极进取”的精神，人人为班集体增光添彩，特制定班规，望同学们配合。

一、纪律方面（组长记录，班长统计）

（1）课堂纪律

1、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得 做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话等等）。违纪被班干部登名扣2分，被老师点名扣3分。一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天，请其家长对情况说明。

2、课堂纪律若良，全体同学下午放学留下作检讨。

3、上课被老师点名表扬纪律有进步这加2分。

4、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂这扣3—8分。

（2）课间纪律

1、在课室追逐打闹每人次扣2分，撞到桌椅，下午留下摆全班桌椅。

2、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，负责人每次2—5分。

3、骂人者扣3分，打人者扣5分。

二、完成学习及其他任务情况。（学习委员负责监督，科代表登记）

1、无故不按时完成作业者扣1分，并做清洁一天。

2、早晨到校补作业或抄作业者，下午留下重做两遍，并扣3分。

3、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5分。

三、清洁卫生（卫生委员负责监督）值日要求：

教室卫生做到一日两次打扫，打扫要彻底，不留卫生死角！值日生注意监督，全体同学注意维护，发现本班同学不爱护卫生者一次，扣除该同学3分，并打扫教室一天。早晨下第二节课快速捡区域垃圾，中午打扫，放晚饭学捡并清理卫生死角，全天维护区域卫生保持清洁！如发现清洁扣除该组10分，被学校点名批评扣除该组20分。

2、带零食，带饮料进教室每次扣2分。乱扔垃圾，扣2分并拣垃圾一天。

四、考勤（副班长负责）

1、无故迟到扣1分，早退扣2分，旷课扣5分。

2、请假必须由家长请假并写请假条，否则按旷课处理。

3、上课迟到应从前门进来，并向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。

4、实行请假制度，不得无故请假，有事可当面向任课老师和班主任请假，请假时要注明请假时间，不能超过预定时间，否则按旷课处理，若在家里，请假条必须由家长签字，并且每人每学期请假次数不得超过5次（特殊情况除外），代交请假条的代交者必须签名。

五、仪容仪表（班长记录）

仪容仪表检查，不合格者扣3分。（男生留长发·女生耳花·着装不整齐等被学校点名）。

六、其他

1、积极参加有益活动，为班级体争得荣誉，每人次加1—2分。

2、破坏班级体形象的人或事，每次扣4分，严重影响班级荣誉每人次扣5—10分，并本学期不得享受任何优惠待遇。

3、不服从班干部按班规管理或不尊重同学，扣5分。

4、为人不诚实造成一定后果扣5分。

每人每天原始分5分，扣完者下午留下写检讨400字并交由家长签名，一周累计扣分5分，次工作日家长到校

希望本班的所有同学严格遵守，本学期任何优惠待遇，将以纪律·学习·卫生为主要依据进行评分产生结果！

六年级四班班规 篇7

1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做一个优秀的小学生。

2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。

3.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。

4.有事必须请假，未获批准，不准离校；在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或打电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。

5.培养良好的作息习惯，每天按时起床，按时睡觉。

6.按时上学和放学回家，中途不玩耍，不逗留，不迟到，不随便请假。

7.遵守学校就餐管理规定，不追逐，不打闹，排好队形依次打饭。养成良好饮食习惯，不在教室内就餐，不把零食带入学校。爱惜粮食，节约用水用电。

8.教室、宿舍内个人物品摆放整齐，衣服、被褥等到指定地点晾晒，不乱扔物品，保持教室、宿舍内外清洁。

9.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室，不准进出他班教室。

10.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情。

11.下课不要在教室，走廊高声喧闹、追逐打闹和做游戏及体育活动等。

12.不把课外书、生活用品等与学习无关物品带入教室；不把手机，MP3带入学校。

13.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，如：喝水，吃零食等。勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。

14.放学后要排队集合，在老师的带领下排队离开学校。出校门不能横穿马路，要走人行横道，过马路要观察过往车辆，遵守交通规则。

15.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。

16.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。

17.禁止到校外网吧、游戏室等营业性场所玩乐，不抽烟、不喝酒，不赌博，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。

18.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。

19.不与校外闲杂人员交往。

九年级一班班规 篇8

一、课堂纪律（纪律委员负责）

1、上课说话、擅自换位置、传纸条、玩打火机或顶撞任课教师，或被逐出教室的，每次扣1分；讲话严重者先罚安静一周，如果在安静期间被在不同时间记有3次及以上名字扫一周清洁区或上讲台唱一首完整的歌或抄5次5个单元的单词。

2、外出学校不请假的，每次扣2分。不同时间累计达3次者通知家长并扫一周清洁区或上讲台唱一首完整的歌或抄5次5个单元的单词。

3、迟到早退同学，每次扣1分。如一周内累计迟到5次者，下周罚扫教室3天。

4、每旷课一节扣3分，请假需有班主任签字。否则当旷课计算。一周内旷课达5节者通知家长并扫一周清洁区或上讲台唱一首完整的歌或抄5次5个单元的单词。

二、清洁卫生（由劳动委和宿舍长负责）

1、扫清洁区和教室值日者在早读课之前返回教室进行早读，如被扣分或未能按时返回，次日重扫并扣分组上每个成员各扣2分。连续两天被扣分罚扫3天。

2、寝室卫生不合格的，扣除值日人员各1分，次日重扫。寝室长扣除1分。

3、教室或清洁区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。

4、座位底下有垃圾，能查出责任人则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分，并扫一天教室。

三、集体纪律（由班长负责）

1、集会和做早操不及时排好队的，扣1分。不佩戴校徽的或佩戴的校徽不合格的扣2分。早操站着不到的跑两圈操场。

2、晚就寝时抓到讲话或其他违反纪律的扣2分，一个宿舍一周内被扣三次及以上则罚扫一周清洁区或上讲台唱一首完整的歌或抄5次5个单元的单词。

3、发生殴打事件，一经发现，扣5分，并通知家长。

四、个人纪律（由班长和班主任负责）

1、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；

2、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

3、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

4、考试作弊，扣5分

5、寝室、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由寝室全体成员承担。

6、穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣1分

五、加分情况：

1、课堂上受到老师表扬每次加2分。（班长负责）

2、每次考试班级前三名加5分，四至六名加3分，七至十名加2分。（班主任负责）

3、参加各种竞赛获得奖励者依次加10分、7分、5分、3分。（团支书负责）

4、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。（体育委员负责）

5、学校为班级加分，每人按其2倍加分。（班长负责）

6、被评为文明班级，班上每人加2分。（班长负责）

7、好人好事加分者，班上按其2倍加分。（班主任负责）

8、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。（班长负责）

9、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分。（班长负责）

10、受到学校通报表扬者，加5分。（班长负责）

13、拾金不昧者加2分。（班长负责）

六、处罚办法

一周内扣分达15分者；

1、由本人写出书面检查，写不少于300字深刻检讨。

2、罚抄班级管理制度10遍。

一周内扣分达二十五分者，或连续两周扣分达十五分者

1、由本人写出不少于500字面检查，并在班会中作深刻检讨！

2、通告家长。

3、罚抄班级管理制度20遍。

一周内扣分三十五分以上者，或连续三周扣分达十五分者；

1、由本人写不少于800字书面检查，并在班会中作深刻检讨！

2、请家长到校，接学生回家反省5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校政保处接处理！

七、各负责人登记量化表情况：

1、各负责人在进行量化表的登记过程中，要持有严肃、公平、公正、认真严谨的态度。

2、每周周五下课前将登记表交给班长，班长要及时做好登记，各负责人上交前要统计好得分者或扣分者的最后总得分和总扣分。

4、每周五下课后由班长团支书等负责把登分情况写在表格内，使用红色笔加分，蓝色笔减分。并在每月小结时在扣分最多的前三名同学该月栏上打上黑色的“∨”，加分最高的三位同学打上红色的“△”。

最后，每月德育量化表做一次小结，加分情况在前三名者，在班上进行表扬。并达到10分者，给其家长发送喜报或短信以此鼓励。扣分情况在前三名者，在班上进行批评。并达到10分者，通知其家长。

我们都应该做到胆量大一点，嘴巴甜一点；行动快一点，效率高一点；脑筋活一点，理由少一点；做事多一点，脾气小一点；说话轻一点，微笑露一点。

本规定自制定之时起实

年级班规班训班风 篇9

班训：做人诚心学习细心 友情真心 生活开心

班风：竞争 互助 共同进步

学风：我学习，我快乐，我成功

班级目标： 用进取书写成长 用快乐记录时光

同学之间勤勉励，道德情操修养好。

全班同学共努力，全面发展齐奋进。

班级誓言

用进取书写成长，用辉煌记录青春。

气有浩然，学无止境，海到天边天作岸

山登绝顶我为峰！

我们自信开朗、奋发向上

我们信心百倍、干劲十足！

来，让我们携起手，喊出我们的激情！

永争第一不畏坚

奋力拼搏永向前

艰难困苦斗志昂

齐心协力创辉煌。

班级公约

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

见到老师问声好，做到文明有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

语文英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、两操：出操整队快静齐，动作规范做好操；

天天锻炼身体好，身体好学习才好。

四、上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考；

积极举手敢发言，尊敬师长听教导。

五、课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好；

勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。

六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；

预习复习要自觉，环环相扣才生效。

七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；

课本整洁字端正，保质保量按时交。

八、纪律：迟到早退缺课旷课咱不会，打架骂人脏话绰号咱不做。

九、卫生：个人卫生很重要，公共卫生也要搞；

奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。

十、礼仪：相逢点头笑，礼貌问声好；

求人要说“请”，走开“再见”不能少。

十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；

横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十二、课外：不打游戏，不上网吧，课外管好自己好学生。

目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；

同学之间勤勉励，道德情操修养好。

共同约定要做到，学风班风自然好；

全班同学共努力，全面发展齐奋进！

初中八年级优秀班级班规

一、班训

团结合作和谐发展

勤奋创新善思博学

努力打造一个：

团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。

二、班级公约

（一）课堂公约

1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。

2、上课、下课要起立，动作要整齐。

3、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。

4、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。

（二）课间公约

7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。

8、无故不到其他班门前，不串教室。

9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。

（三）两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员（值日班长）的安排，不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。

14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。

（四）劳动卫生公约

15、坚持每日两打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。

18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。

（五）其他公约

19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。

21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。

23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。

24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。

三、制度

“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。

（一）操行评定得分的计算方法

每个同学的月基本分为100分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分＝基本分100分＋所加分数－所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。98分及98分以上为优秀，80－98分为良好，60－80分为及格，60分以下为不合格。对不合格的，视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨，并通知其家长来校协商处理。

（二）纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，旷课一节扣3分。（班长、值日班长负责登记）

3、有事必须写好请假条，交班主任批准，再到班长、值日班长处登记。（若在家里，请假条必须由家长签字）否则以旷课论处。

4、按时参加课间操，迟到一次扣1分，缺一次扣2分。（体育委员、值日班长登记）

5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角，等老师来上课。违者每次扣0.5分。（班长、值日班长登记登记）

向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下，违者每次扣1分。

7、上课讲小话每次扣1分，随便离开座位的扣2分。看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等，每发现一次扣2分，并没收所看的书和手机、mp3。

8、上课与老师顶撞的，每次扣6分。

9、下课追赶打闹、起哄的，每次扣2分。

10、涂改班干部、组长登记本的，每次扣3分；撕毁登记本的扣6分，并通知家长到校共同教育。

11、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。违者每次扣10分。

（6－－11由班长、值日班长负责登记）

12、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者每次扣10分。

13、爬车、爬围墙、爬栏杆的，攀折学校花草树木的，发现一次扣10分。

14、本应留堂的同学，逃跑一次扣3分。

15、有偷窃行为的，视其情节扣10－20分。

（12－－15条由班长、值日班长负责登记）

（三）学习方面

1、每位同学应认真学习，做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。（组长登记并及时向学习委员汇报）

3、作业应该独立完成，抄袭他人作业的每次扣2分。

4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名的，分别扣5、4、3分；单科倒数一、二、三名的且低于50分的分别扣2、1.5、1分。

4、统测、期中、期末考试总分在全班前五名分别奖10、9、8、7、6分；在全校前100名的，奖25分；在全校前101-150名的，奖20分；在全校前150-200名的，奖15分。多者只取其一。（取奖分较高的）

5、期末成绩与期中成绩相比前进2个名次的加3分。

6、每科前三名的，分别奖3、2、1分。

（3－－6条由学习委员负责登记）

（四）劳动卫生方面

1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的，每次扣2分，并罚打扫卫生一次。（劳动委员、值日班长负责登记）

3、打扫卫生不干净、不彻底，每次扣1分。劳动委员、值日班长有权检查，要求其认真完成。（劳动委员、值日班长负责登记）

4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，违者每次扣1分。并罚打扫卫生一次。（值日班长负责登记）

5、劳动委员、值日班长应及时安排劳动任务，并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况分为三等（优秀、合格、不合格）。若被评为“不合格”的组，扣该组组长2分，扣该组成员各1分，并罚重扫一次。（劳动委员、值日班长负责登记）

6、值日班长一要认真填好值日班长登记簿，二要上课之前擦干净黑板，三要认真督促室内的卫生。值日班长未完成任务或效果差，每次扣2分。（由班长负责登记）

7、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿，并且每次扣4分。（同学们互相监督，班长、值日班长登记）

（五）其他方面

1、每期期中、期末进行评比优秀班干部（2人）、优秀值日班长（2人）、优秀组长（1人）、优秀学生（2人）。

2、每次卫生都为“优秀”的小组，小组成员各加3分，优秀组长加4分。（月评）

3、优秀班干部加4分（2人），优秀学生加3分（5人）。（月评）

4、其他活动中在班上获得一等奖、二等奖、三等奖，分别奖3、2、1分，在学校里的，分别奖5、4、3分。每上升一级各加2分。

5、好人好事视其情况加1－5分。

6、举报违规违纪的，视其情况加0.5－2分。

真履行职责秉公办事，不得失职、包庇他人，发现一次扣2分。

8、班干部违纪违规加扣2分，组长违纪违规加扣1分。

9、在纪律、卫生方面被学校或学生会扣分的，必须落实到个人，由主管班干部具体落实。

10、黑板报由各小组负责完成，班长组织班干、组长打分，9-10者为“优”，加改组组长3分，加组员2.5分；7-8者为“良”，加改组组长2.5分，加组员2分；6-7者为“中”，加改组组长2分，加组员1.5分。

11、劳动卫生方面，某区域被评为优秀，主管班干部加2分，其他有功人员各加1分。

12、一个月出满勤者加3分。

13、在值日班长登记簿上没有缺勤、课堂上讲小话、搞小动作、下位等记录的，加10分。（月评）

14、按时到校午休，且无缺勤者，月加5分；为按时到校午休者，每次扣0.5分。

15、上课吃小吃，睡觉等，每次扣2分。

四、职责：

（一）班长职责：

1.老师上课时，喊“起立”，老师下课时，带头说“老师再见”。

2.每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考，并在班务日记上记录。

3.安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。

4.及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果，且说明详细情况。

5.对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。

6.周末负责将班务日记交班主任，周一上午，从班主任处拿回。

（二）学习委员职责

1.在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

2.协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出名单。

3.课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。

5.协助值日班长做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。

6.组织检查、监督班级同学的学习情况。

7.努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

（三）生活委员职责

1.管理好教室的公共财产，每天注意关灯。

2.定期向班主任汇报家庭生活困难学生情况。

（四）劳动委员职责

1.每天安排卫生值日组工作。

2.检查卫生的完成情况。

（五）文艺委员（兼宣传委员）职责

1.开学初，负责教室的布置工作。

2.督促各小组完成每周的黑板报。

3.组织各类文艺活动。

4、每节课前的领歌。

（六）体育委员职责

1.负责早操的整队、点名工作。

2.做好运动会的准备、组织、总结工作。3.开展各项体育竞赛活动。

4、带头做好眼保健操。

（七）组长：

1.每天收各科作业，做好记录并交到值日班长处；

2.负责本小组的卫生打扫；

3.负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。

（八）值日班长：（全班同学）

1.班长不在时，代行班长职责。

2.负责记载当天的出缺席情况。

3.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评，并及时登记。

4.维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内说话的同学予以批评，并及时登记。

5.随时检查室内的保洁情况，对有乱扔果皮纸屑等者，令其清理，并及时登记。

6.协助体育委员，督促同学们认真做好课间操、眼保健操。

小学二年级班规班训 篇10

班规：

穿戴整洁勤洗澡，教室卫生勤打扫。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

专心听讲勤动脑，作业工整按时交。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

课前准备不能少，铃声响后静息好。

具体细则：

一、考试是在检查我们对知识的掌握程度，为一分钟都应该来的真实，因此，在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责，决不作弊! 七、在卫生方面我们一直引以为敖，每个同学都有自己的一份职责，坚决把卫生做到干净、彻底，因为我们相信，只有在良好的环境中，才能使学习更上一层楼。

二、好的道德品质是一个人走向成功的阶梯，良好的风貌能使人获益终身：不打架，不骂人，不故意寻衅、欺负小同学，不起哄，不围观，教室、走廊内不追逐打闹，上、下楼梯不推搡，言谈举止文明、诚实勤奋敬业、做品德高尚的人。

三、艰苦朴素是中华民族的传统美德，我们不挑吃拣穿，不乱花零钱。珍惜劳动成果，不浪费粮食，节约水电。

四、“一天之即，在于晨”清晨是一天最美好的时刻，一分一秒不能浪费，我们班要求全体同学早上一来到学校，就进行全方位的打扫工作，争取在短时间内完成，然后有序地进行晨读活动。

五、周一集体晨会是严肃的，我们一定要佩带好红领巾，穿上统一的校服。周二至周五做到：衣着整洁、朴素大方。

六、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径，按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。

七、保持整洁优美校园是我们每个东莱小学学生的责任。所以我们做到：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。爱护公物，不在桌椅、门窗、墙壁上刻、写、涂、画、砸、踢等。爱护绿化，不攀摘花草树木、爱护教学仪器，爱护书籍、报刊。

八、进食堂用餐不快跑，用餐遵守食堂纪律，不大声喧哗，听从师长的安排，节约粮食，尽量把饭菜吃完，剩饭菜渣不随便乱倒，回家吃饭同学准时回校.

九、好的课堂纪律是学习的保证，只是在课堂上认真听讲，课后认真完成习题，才能在考试上取得好成绩。

一年级一班班规以及 篇11

一、安全方面

1、不能在教室、走廊里追逐打闹。

2、不能拿着跳绳到处乱晃，以防伤者同学。

3、排队时不要推挤，在队列中也不要打闹。

4、在操场玩耍的时候，注意安全，不要攀爬旗杆，不要在舞台上乱跑、乱跳。

二、学习方面

1、每天8:15到校后，不允许在走廊玩耍打闹，主动进教室读书。

2、每节课铃声一响，要快速坐好，值日生喊静息安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题，回答问题声音洪亮。

4、上课时认真听老师的口令，写完作业立即坐直。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。

5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。

三、路队和两操方面

1、中午和下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。

2、上午大课间和下午的大课间，到走廊里排好队，做到“快、静、齐”；队伍行进时安静、有序、呈直线。到了操场找好自己的位置，要求以三人为一组，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。

四、卫生方面

1、每天值日生早晨8：10到校做值日。

2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。