消防指战员警示教育心得体会(精选4篇)
消防指战员警示教育心得体会 篇1
在学习完浙江省消防救援总队原党委常委、原防火监督部部长周志忠涉嫌严重违纪违法的案件后,我心情沉重,看到我党的高级领导干部因理想信念不坚定、因权力观和政线观缺失、因经不住诱惑、丧失个人信仰等,面对这些违法席败现象,我想到的是,越是在这样的形势和发展趋势下,越是要坚定我们的理想信念,同时我们要增强自身的拒腐防变素质,要树立正确的人生观、事业观和权力观。处处起到模范带头作用,作好表率,用自己的行动去影响和带动周围的人,做到堂堂正正做人,明明白白做事,干干净净做官,对该案件的发生我有如下几点体会:
一、正确对待权力,树立正确的权力观。首先要明白权力是谁给的,要明白为谁用权的问题。有的认为权力是个人努力得来的;有的认为权力是靠竞争上岗争来的;有的认为是某个领导个人的思赐。这些认识都是极端错误的。一个人走上领导岗位,获得了一定的权力,尽管和个人努力和领导关心分不开,但归根结底是人民的信任。个人德、才的提高,离不开组织的长期培养和教育。其次要时刻饮水思源,想到权力来源于群众的重托,来源于组织的信任。在掌权后,要不辱使命,不负重托,真正做到仰不负觉,俯不愧民;同时,要明白权力是一种最基本的责任。
二、持续加强学习,坚定信念。作为党员,我们要以自身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守廉洁从政的各项规定。一个人如果平时不学习,放松自我教育,久而久之就会忘记了自己的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对一个领导人员来说是一个非常重要的环节,通过政治理论学习可不断提高个尺的思想境界,陶冶个人的情操,但有的人平时常以工作忙、没空等理由而不参加集体政治理论学习,这样不利于提高自己的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木,逐渐丧失警惕性,从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松,这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。
三、培养良好队道德品质,增强道德观念。一个人如果没有良好的道德品质,就不会去干好本职工作,心思也不会放在事业发展上,而是会想方设法如何为自己捞好处,见利就图,有乐就享,这种人最终不但害了自己,也害了企业。
我们作为党员干部,幸福生活来之不易,要好好珍惜,不要为一时的贪欲而毁了自己。所以一定要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容面对一切;在工作上要上対得起组织,下对得起同事,尽心尽力为企业发展干好本职工作。
四、要知足常乐,保持平衡心态。作为消防指战员,要正确看待个人得失,知足常乐,不能一味的去攀比虚荣、奢华,欲望是没有止境的,不能老是把报酬看得很重。人活着如果一直欲望金钱、一味的追求虚荣和奢华,这样会为了一时贪欲而断送前程,连累家庭。有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥,收点小礼没什么,生活作风随便一点没关系。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束,忘记了自己的职责,从很多反腐教育、反面教育片和教材来看,许多人走上犯罪道路,正是从接受“小思小惠”、不拘小节开始,慢慢放松警惕,最后沦为阶下囚。正所谓:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
消防指战员警示教育心得体会 篇2
夫战,勇气也。部队打胜仗,雄风锐气不可少;官兵能打仗,铮铮铁骨不可无。习主席强调指出,和平时期,决不能把兵带娇气了,威武之师还得威武,革命军人还是要有血性。这一重要指示,生动勾勒了我们这支人民军队的精神肖像,鲜明揭示了新形势新任务对我军信仰、能力、作风的新要求,为建设一支能打仗、打胜仗的人民军队指明了方向。贯彻习主席指示精神,迫切需要我们聚焦强军目标,大力发扬我军大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风,培养敢打必胜的指战员,不断塑造广大官兵攻无不克、战无不胜的意志力量。
必须坚持党对军队的绝对领导,塑造听党指挥的政治品格
听党指挥是强军之魂,是党对军队的最高政治要求,也是指战员敢打必胜的思想之根。听党指挥,首先要从理论上搞懂党指挥枪的深刻内涵和特殊要求。这个内涵和要求集中体现在党对军队领导的绝对性、唯一性和无条件性上,即我军必须完全无条件地置于中国共产党的领导之下,无论什么时候什么情况下,都要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,当前就是要做到一切行动听从党中央、中央军委和习主席的指挥。听党指挥,既要内化于心,更要外化于行,既是政治态度,更是现实行动,要求广大指战员以坚定决心和自觉行动接受考验、经受锤炼,不断强化“四个意识”,做到“三个绝对”。
要搞清“我是谁”。教育引导官兵认清我军是党的军队、国家的军队和人民的军队的高度统一,“我是一个兵,来自老百姓”,这是人民子弟的政治本色,是军民一家的亲情基础,是战友兄弟的血缘纽带和阶级语言。要搞清“为了谁”。扎实开展党的群众路线教育实践活动,让官兵深刻掌握马克思主义群众观点和党的群众路线,把为民务实清廉深植心中。要搞清“学习谁”。深入学习党史军史部队战斗史,学习战斗英雄、英模人物,引导官兵在传承红色血脉、弘扬优良传统中找准人生坐标。理想信念是一种巨大的精神力量。要持续深化党的创新理论武装,及时化解现实困惑和思想疑虑,教育引导官兵坚定“四信”、铁心跟党。坚守靠的是心态。要用正确的事业观、人生观灌注官兵、激励官兵,以进取心对事业、以淡泊心对名利,永葆干事创业、奋发进取的精神动力。坚守靠的是毅力。要帮助官兵树立正确的苦乐观,甘于吃苦奉献、勇于磨砺才干,在投入强军实践中收获出彩人生。
以实战化训练为平台,培塑战之必胜的过硬素质
能打胜仗是指战员素质的核心,艺高才能胆大,必胜的信心和勇气源于绝对高于对手的实力。实力从何来?只能从严格的训练中来。要牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,把战争“残酷、流血、对抗”最本质的属性引入训练领域,大力加强实战化训练,不断把部队从操场引向战场。
盯住重点强信息化素质。要深入学习信息化条件下作战特点规律,掀起学信息化、练信息化、用信息化热潮。用好现有装备,抓好学、训、研、用“一个过程”,着力解决“打什么仗”“跟谁打仗”“怎么打仗”的问题。整合现有资源,发挥综合效能,部队、院校、训练基地、上级单位共同发力,形成全员、全方位、全过程培养信息化人才的组织网络。
盯住问题端正训风考风演风。军事训练是未来战争的预演,来不得半点漂浮和虚假,必须坚持打赢先打假、治训先治虚、求胜先求实,切实端正训风演风考风,坚决防止和纠治以牺牲战斗力为代价消极保安全的现象。抓住一个“真”字,动真的、去虚的、批假的,向练为看、练为演开刀,真抓真准备、真练真提高。抓住一个“严”字,严格“考、比、拉”机制,把检查考核制度化、常态化,逢训必考、逢考必排座次,考不好就问责,用过硬作风推动训练落实。抓住一个“实”字,抓好“三实”课目、险难课目训练,加大使命课题针对性演练力度,让官兵在近似实战背景下经受锤炼、提高能力。
盯住关键练将练官。用目标引领,紧紧围绕“懂作战、通联合、精指挥、很专业、有个性、能应变”目标,突出培养指挥军官快速决策、果断指挥、临机应变的能力素质。用抓手推动,突出指挥技能训练,加强战法研练,抓实岗位练兵,一级抓一级、一级带一级,切实把主要指挥员练坚强、练过硬。用导向保证,使用是最好的培养,建立“想战者留、钻战者用、胜战者上”制度机制,形成人尽其才、才尽其用的用人格局。
必须大力发扬英勇无畏的战斗作风,锻造逢敌亮剑的血性胆气
强军不仅要强“器”,更要强“气”,这个“气”就是血性胆气,就是战斗精神。关于战斗精神,习主席强调,“无论任何时候,一不怕苦、二不怕死的战斗精神千万不能丢。在党、国家、军队需要的时刻,军队就要有这股劲、这种精神。”培养敢打必胜的指战员,要持续用“两不怕”精神灌注官兵,大力发扬英勇无畏的战斗作风,锻造逢敌亮剑的血性胆气。
注重用战斗文化熏陶。战斗文化是先进军事文化的重要组成部分,是滋养官兵的精神沃土。要用好总政编发的《中国古代军旅诗词选编》等战斗文化学习丛书,深入开展革命军人生死观教育,着力培塑官兵闻战则喜、英勇顽强、敢于牺牲的意志品格。用军营环境培育。建好荣誉史馆、政工网络、灯箱橱窗等文化载体,大力营造战味浓烈、兵味十足的军营政治环境,让官兵在耳濡目染中受到熏陶洗礼。广泛开展“学战斗英雄、看战斗影片、唱战斗歌曲、喊战斗口号、演战斗节目、写战斗格言”文化活动,组织军事比武和体育竞赛,持续激发战斗精神。
注重用军事实践磨砺。军事实践特别是军事训练是提高部队战斗力的基本途径,也是培育战斗精神的重要手段。要注重做到“三个纳入”:纳入平时训练,坚持把战斗精神作为部队战斗力的重要指标,进入作战能力评估体系,做到战斗精神培育与军事训练同步计划、同步部署、同步展开、同步考评。纳入重大任务,坚持把完成对抗演习、抗灾救灾、维稳处突等重大任务,作为培育官兵战斗精神的难得机遇和生动课堂,激励官兵在急难险重任务中挑重担、当尖兵、创一流。纳入模拟训练,充分应用声、光、电等现代虚拟技术,创设逼真的战斗环境,让官兵切身体验和感知未来战争“实况”,增强处变不惊、沉着果敢的意志品质。
消防安全教育心得体会 篇3
从某件事情上得到收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的消防安全教育心得体会(精选4篇),欢迎大家分享。
消防安全教育心得体会1在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。
火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。
“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
消防安全教育心得体会2通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全治理应做到安全第一
预防为主,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。这十八个字是__多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
由于有些工作涉及到危险化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙
第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务_,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务_的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要抓细节。千里之堤,毁于蚁_。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全教育心得体会3在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的`认识。
我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。
如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。
一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。
三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。
四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。
生命安全不是儿戏,要学会保护自己。
消防安全教育心得体会4为加强学生消防意识,提高防火自救能力,_医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。
演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。
随后x医科大学保卫处处长x在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师_洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。
全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练_结束。
本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。
最珍贵的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。
从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。
作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。
消防安全教育班会心得体会 篇4
本次活动主要强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。本次活动使同学更加深刻地了解了相关知识,掌握了一些安全常识,增强学生安全意识,树立了平时预防为主,生命只有一次的重要观念。
消防科普是一门生命技能科学,因为生命的存在先于发展,所以在现代社会,无论是“以人为本”的科学思想,还是“先生活后生产”的观念,其实质就是对人的生命的尊重。因此,消防教育的地位不容忽视。教育主管部门要将消防安全工作,作为一项重要内容纳入教育工作中去,建立健全工作制度,将它作为基础教育学科进行部署和落实。笔者以为,尽快建立健全校园消防教育机制,按照新修订的《消防法》规范高校消防,已经到了刻不容缓的地步。公安专职消防人员不妨多协助高校加强对学生消防知识普及教育,也应把高校的日常消防检查列入议事日程。
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