“爱护环境，人人有责”国旗下讲话稿

“爱护环境，人人有责”国旗下讲话稿（精选10篇）

“爱护环境，人人有责”国旗下讲话稿 篇1

国旗下讲话：爱护环境，人人有责

尊敬的老师、亲爱的同学 ：

随着工业化进程的进一步推进，生态环境的破坏程度日益加剧。全球性气候变暖，大气污染，水污染，以及飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，给人类的生活和工作带来许多不便和严重威胁，它还将给我们人类带来无穷的灾难！这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了！

特别是雾霾天气，今年在很多地区肆虐，市民出门都带着口罩，因为霾的组成成分非常复杂，有数百种大气化学颗粒物，吸入人体后不易排除，停留在肺泡里，慢性支气管炎和哮喘病人长时间呆在霾天里，会加重病情导致肺癌发生。霾可以导致近地层紫外线减弱，传染病增多。霾还可以使人心情压抑，影响身心健康等等很多坏处。

霾的形成大部分都是人为因素造成的，像城市建设中的建筑污染，汽车尾气，燃放烟花爆竹，焚烧产生的烟雾等。

我们住在秦皇岛是幸运的，还没有感觉到空气污染的严重。但是如果我们不重视保护环境，爱护环境，环境就会恶化。“保护环境，净化我们的生存空间”已成为新时代最响亮的口号，然而环境的改善离不开全社会的共同努力！但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，那就从身边的小事做起吧！当我们和家人出游时，不但自己不乱扔果皮、包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里；在学校里，不要随处扔垃圾，看见自来水龙头没关紧，我们能上前动手把它拧紧；看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉；爱护花草树木，等等„在此，用我微弱的声音呼予大家，从现在开始，让我们每个人都行动起来，爱护环境，不为别的，就为我们自己，为我们拥有一片蓝天。

我相信只要大家是爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的绿色家园！

谢谢大家！

八年级（1）班

国旗下讲话：爱护公物、人人有责 篇2

各位敬爱的老师、各位亲爱的同学:

大家上午好！我是岗埠中心小学五(4)中队的吉菁菁。今天我演讲的主题是“爱护公物、人人有责”。

同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地来到学校，我们看着漂亮的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等舒畅。学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量人力和物力进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。

然而我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的损坏这来之不易的公物。比如说教室里的课桌椅要不被人在上面乱写乱画，要不被人用小刀在上面乱刻。凳子就更加严重了，要不是缺胳膊，要不就是断腿。有的学生进出教室时不是用手推门，而是用脚踢门。现在，我们的操场也越来越美丽，可是有一些学生不去爱护学校中的花草树木，学校种植花草树木是为了美化校园，但是有的人乱摘花朵，践踏草坪。学校雪白的墙壁上也留下了一个个肮脏的脚印。

“爱护环境，人人有责”国旗下讲话稿 篇3

大家早上好！今天我演讲的题目是“保护环境，人人有责”。当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，周围的天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步，待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！

身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的存在；我们应该把垃圾分类好，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射；我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列、看之任之；我们应该保持教室讲台的整洁，而不是将个人物品随意摆放其中，影响环境。

“爱护环境，人人有责”国旗下讲话稿 篇4

老师们、同学们：

早上好!今天我国旗下演讲的主题是《美丽校园，人人有责》。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

大家都知道环境对于自己的重要性。爱护校园环境，人人有责。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是，我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景，舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口，有的同学吃了点心以后，把塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;教室里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……

每天我们都会打扫教室、校园，那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。

老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，希望我们做到：

1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动捡起地面上的垃圾，做绿色环保卫士。我们学校政教处、全校任课教师、学生会干部，都会用一双发现的眼睛看看哪个同学能主动捡起校园里的每一片垃圾，凡是这样的同学我们政教处将会为你的班级加分处理，因为你的行为，为自己班级争了光;那么相反如有乱扔垃圾的同学，那么我们在校的每一个同学、老师都是监督者，对于这样的同学将进行班级扣分处理，因为你的这种不良行为有损于你自己和你的班级形象。相信我们在坐的每一位同学都不愿为自己的班级抹黑，改掉乱扔垃圾的坏习惯。

3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐痰，不在墙面乱写乱画。学文明人，做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆放整齐，自己的座位区包括桌洞要干净整洁，德育处会随时抽查。

5、各班值日生每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

6、不在地上摸爬滚打，注意自身修养，保洁自身清洁。

爱护环境,人人有责作文 篇5

爱护环境,人人有责

XX年是绿色奥运会，因此，我决定要以一个崭新的面目来迎接绿色奥运会!现在环境已经受到严重污染，如果人类再不停手，那我们的地球将会成为一个“垃圾场”。我们的地球原本是一个美丽的“天堂”，但是因为人口的增加，人们就大量砍伐树木，大量捕捉动物，还到处扔垃圾，这样就使我们的地球变成了一个乌烟瘴气的“垃圾场”。人们不能再污染环境了，让我们伸出这双手，来绿化地球、美化地球、净化地球!如果要绿化、美化、净化地球，就必须做到以下几点： 一 、让我们收集废旧电池!

现在有许许多多的废旧电池，而且随处可见。现在在马路旁或草丛里都可以找到废旧电池，所以我决定要收集废旧电池。在府南河那里，有一个工人，他每天都要收集许多废旧电池，但是因为他没有把那些废旧电池及时处理，那些废旧电池就对环境造成了很大的伤害。所以我决定收集到废旧电池以后，就马上处理掉，不会像那个工人一样。现在我已经收集到许多废旧电池了，但是仅仅只有我收集废旧电池是不够的，全世界的人都应该行动起来，将我们的地球变得更美丽!

二、让我们多植树，多种花!

现在地球上的树木已经不多了，以前，地球上有成千上万种树，现在只有几十种或几百种了;以前，美丽的花儿到处可见，可现在只能在植物园里看到这些花了;如果地球上少了一分花树，那我们生存的机会就少了一分。所以我们一定要保护花草树木，不要伤害它们。而且还要多植树，多参加一些与植树有关的活动，有空的时候就可以种花或种草，这样才能为我们的地球增添一片绿，增添一片色彩!

三、我们不能乱扔垃圾!

现在马路上安装了许多漂亮的垃圾箱，但是有些人却偏要乱扔垃圾，甚至有的人从垃圾箱面前走过，但却对垃圾箱视而不见，这种事情在我们生活中常常发生。因此，我决定今后再也不乱扔垃圾了，而且看见别人乱扔垃圾，就一定要去制止他们。让我们尽一份力量，使地球更加清洁、美丽。

人类只有一个地球，我要做一名环保小卫士，用我的行为来做个榜样，提醒身边的每一个人不要破坏环境。爱护环境，人人有责!

爱护环境，人人有责

一天下午，太阳火辣辣的烤着大地，没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜，准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上，劈开西瓜，一人一半，大口大口的吃了起来，吃得津津有味。不一会儿，她们就吃完了，只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来，拉着丽丽转身就要走。“妈妈，妈妈，西瓜皮还没有丢的呀!看，那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事，扔在这里会有人来打扫的。”说着说着，她们就一溜烟的走了。

爱护环境，爱护卫生，人人有责，这样我们的家园才会变得更美好，如果我们都像丽丽和妈妈一样，那我们的`生活环境，卫生会变得很糟糕。

爱护环境，人人有责

四五岁的时候，妈妈带着我回老家。只见那里的天空湛蓝湛蓝的，空气也很清新。山上有许多鸟在鸣叫，动听极了。

可是，两三年过去了。人们觉得这些房子太不耐用了，所以把树木都砍来造房子、做犁、做家具、造工厂。是山上一片光秃秃。

人们用树木来做柴火，原来的清新空气不见了。那工厂冒出的浓浓的烟，使原来湛蓝湛蓝的天空也变得无影无踪。

我是多么想念以前家乡的样子啊!可惜再也回不来了。

同学们，爱护环境，人人有责。大家为环保做一些贡献，生活就会更加美好。

爱护环境，人人有责

7月29日星期四晴

今天，我参加了社区组织的一个暑期公益活动捡垃圾。那天，我们是冒着38°C的高温进行的，我被热得汗流浃背。但是，我看着自己为城市清除了这么多垃圾，心里高兴极了。我边捡垃圾边想：为什么会有这么多垃圾呢?难道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了，那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为，不管是对自己，还是对别人，乱扔垃圾都是只有坏处，没有好处的，这是一种极不文明、极不环保的行为，也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。

我想，如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活，那就应该从一些小事做起，从点点滴滴做起。比如，每个人看到垃圾都拾起来，时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人爱护环境，人人有责!

爱护环境，人人有责

现在人们安居乐业，生活日新月异，人人在过着衣食无忧的日子，无

忧无虑。

可人们万万没想到，我们的地球以被我们弄得乌烟瘴气了。现在各国

都繁荣富强了，大街上到处都是汽车，排放尾气污染空气。(包括飞机、

火车等交通工具)。而农村收获稻谷后，不利用稻草，把草烧了，使温度

升高。人们人们喝的是淡水，而地球上的水源除了海水和两极冰川外，水

特别少了，又加上水大面积被污染，能饮用的水更少了。

小鱼小虾都将灭绝，不断发生地震、干旱、洪水等自然灾害，这都是

人们乱砍滥伐、污染环境，大自然给人类的惩罚。

我想对全世界的人说：“爱护环境，人人有责让我们同心协力，共创

爱护家园环境人人有责作文 篇6

讲文明、保护环境，要从你我做起;创建省级文明城市，需要我们共同努力。

在幼儿园，我看见弟弟喝完奶后就随手把奶盒往身后一扔，我赶紧上前去阻止，并说：“弟弟，不能乱扔垃圾，这是不文明行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办?你要把它扔到垃圾桶里。”弟弟点点头，并捡起奶盒扔进了垃圾桶。清洁工阿姨每天都很辛苦地打扫卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的`一点一滴做起。

如今，周口变化可大了，一条条整洁宽敞的马路，使人心情豁然开朗;高楼林立，绿树成荫;广场空气新鲜，人们每天在这里晨练，这里还是小孩子的乐园，有的小孩子在这里放风筝，有的小孩子在这里玩滑轮，有的小孩子在这里跳舞，开心极了;人们都遵守交通规则，不乱闯红灯……

爱护环境,人人有责演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是XX小学XX班的XXX同学，今天我要演讲的题目是《爱护环境，人人有责》。

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

老师们，同学们，面对日益恶化的环境，为了人类的可持续发展，为了美丽的地球家园，我们该做些什么呢？

我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头，不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36立方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”：比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等，加以循环利用。

我们要节约每一度电。随手关灯，合理使用空调，寻找节电小常识，并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用，多用手帕，少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸，全国一年可以节约4745亿张纸，一年可以少砍伐1666万棵树。从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”。少开一天汽车，多骑一天自行车，既能使空气更清新，又能使我们的身体得到锻炼。

我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地，所以我们要尽量减少“白色污染”。

老师们，同学们，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。可是现在，地球被人类破坏得千疮百孔，支离破碎了，如果我们再不保护她，我们便将失去家园，毁灭自己。让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，唤醒一片蓝天，保存一泓清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产，让环保走进我们的生活吧！

节约资源、爱护环境，需要每一个人的力量，同学们，让我们行动起来，做一名节约资源，珍爱地球的环保小卫士！

爱护环境，人人有责作文800字 篇8

还记得以前上学时经过的一座桥，从桥面望下去，能看见河底的细沙，偶尔还能看到游鱼在水中嬉戏。流经桥下的清澈小河，是很多村民平时生活的好伙伴。大家在这条河里洗衣服、洗菜，兴致来了，甚至在河里游泳，捕鱼。这里也是大家童年时的乐园，自由自在的小鱼、小虾随着大家在水中开心的游玩，让大家的童年充满了乐趣!

然而好景不长，近两年不知从哪来的一群人，在河边建了一间工厂，工厂是生产什么的大家不知晓，但这间工厂天天都用几根管子把乌黑的.废水排出大家村民都爱、依靠的小河。村民们抗议过，但工厂的员工根本就不把村民的劝告放在眼里，只顾自己能多挣钱就好，面对村民的抗议，他们不管不考虑，自己喜欢干嘛就干嘛。目前原来那条清澈见底的小河已经被那间工厂的废水污染了，昔日透明的河水变得乌黑发臭，村民们都不敢在那里洗衣服、洗菜，甚至从河里捕捞的鱼儿，即便还活蹦乱跳也不敢送进口里了。至于游泳，也仿佛成了大家的痴想!

面对态度这样恶劣的工厂，村民们没妥协，他们积极向村委和上级有关部门投诉，并自发组织村民阻止工厂继续向小河排放污水。在村委及上级部门的干预和村民们不放弃的努力下，工厂的负责人不能否认了错误，承诺关闭工厂并为恢复小河原貌出一份力!

经过这一件事，村民们的环保意识都得到了加大，他们通过抗争知晓面对环境的污染，假如每人都能团结起来，改变环境被污染的状况更不是不能的。我也从这件事中了解了：地球是大家一同的妈妈，她养育了大家，面对妈妈所受到的污染，大家不可以熟视无睹，无动于衷，而应该积极行动起来，用我们的热忱及努力改变这样的情况。

“爱护环境，人人有责”国旗下讲话稿 篇9

前面是修剪整齐的花坛，花坛里有迎春花、月季花、玫瑰花、茶花、杜鹃花、美人蕉、栀子花……一年四季院子里景色宜人,环境优雅。这可是我们大家共同保护的结果。

记得有一次，我们小朋友在院子里玩跳房子、捉迷藏的游戏，玩累了，一群小伙伴就开始在花坛中穿来穿去，有的男孩子干脆爬到树枝上用力地摇晃;有的女孩子随手将花坛里的花朵摘下来戴在头上比美;还有的折断很多的花枝玩耍。不一会儿，美丽的花坛仿佛变成了垃圾场，到处是落叶、花瓣、残枝。看护院子的老爷爷发现了，很亲切地对我们说：“你们这样的行为会让树木花朵伤心流泪的，保护这里的环境你们每个人都有责任。”我们听了老爷爷的话，都羞愧地低下了头。

第二天，我们悄悄地用纸板做了一个牌子，用彩色笔写上：爱护环境，人人有责。

“爱护环境，人人有责”国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

作家说：“环境是心灵的港湾。”

画家说：“环境是灵感的源泉。”

军事家说：“环境是制胜的法宝。”

教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”

走进我们童话般的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

然而，当我们置身校园，沉醉于这迷人的景色，尽情的享受大自然的恩泽时，你是否留意到了那草坪上的不经意的纸屑，是否留意到了那行道路边上抢眼的白色包装袋，是否留意到了那举手抬足间被踩倒的小草，是否留意到了那操场上的蚊虫飞舞的瓜皮果壳了呢？这点滴的经意与不经意，都严重影响着学校的形象，我们必须认识到：保护校园环境的紧迫感和重要性！学校是我们的家，我们是学校的主人，我们的家更需要我们的爱，建设家园靠的是我们。“美化校园，从我做起”！

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让

我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。而这优美的环境，需要我们大家来创造。

古人云：“不涸泽有鱼，不焚林而猎。”环境对动物、对植物都有

很重要的影响，何况对人们呢？况且我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。亲爱的同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。我们要努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽；也只有这样，我们的家园才能更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边做起。一定要记住古训： “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”！

同学们，为了保护我们共同生活的校园，让我们少一些不经

意，多一些责任感，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，让我们的行动，成为我们校园中一道靓丽的景观吧！

谢谢！

本溪市实验中学