2022至2023学年度第一学期校团队工作总结（共10篇）
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇1
2022-2023学年下学期校学生社团联合会学期工作计划
2021年一个新的学期已经开头，伴随着新年幸福的钟声，我们来到了学校，一切焕然饴新，或许一场突如其来的大雪给南方带来了灾难，但是人民还是坚韧的战胜了自然灾难，祖国依旧国泰民安，正应了那句话瑞雪兆丰年，我信任社团联合会的明天也能战胜一切不行战胜的力气，永久家和万事兴，永久包含激情和汗水，永久做最新生的力气！
本学期的工作重点在于吸取上学期工作中的成果和阅历，探究一条真正一条适合临潼校区校学生社团联合会走的道路和方向，改革管理制度，完善和优化部门配置，制定进展方向和目标，大力扩展宣扬力度，重点是培育新生干部整体素养，为社团的长期进展做预备
临潼校区校学生社团联合会本学期工作方案详细如下：
1.社团联合会机构调整,部门整和及个别干部的调整,更加有利于今后的工作管理和开展，调整后的社联机构将更加优化和简洁，也更加合理化
2．社联干部培训的开展，社联干部大多都是新生力气，缺乏阅历和学问，对于日常开展工作不力，只有提高了他们的整体素养和对社团的近一步了解，社联将来的进展才有盼望，也为社联新一届的换届预备充实的人力。
3．电影周的开展，上学期由于时间缘由耽搁了原本策划好的电影周，本学期将在原有策划上加以改动，承办高校生电影周不光是电影的播放，还包括学生dv作品的展播，电影摄影作品的展出，电影作品的评论文章，我们更期盼能够拍一部属于西安工程高校自己的电影，在全国各大高校已经有许多学生拍摄了以学校为背景的电影，盼望我们也同样不甘落后，打造自己的艺术品牌。
4．本学期正值国家2021年奥运会的进行，社团联合会也将借着这个契机大展生手，举办跟奥运有关的大型活动，体现出绿色奥运，人文社团，和谐校内的无限魅力，也为奥运贡献出社团人自己微薄的一份力气。
5．社团联合会也将抓住节日的契机，承办大型的文艺活动，清明节，劳动节，五四青年节，端午节，包括奥运会有关主题的活动。
6．社联网站的建立为社团的进展带来了很多宣扬效益，但是我们更缺少不了报刊的宣扬，因为这种最直接的方式更简单让同学了解，也能更全面介绍社团活动和文化，直接传达了我们所要传达的精神，筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊《工程大社联报》也盼望校团委赐予支持和关心。
7．社团联合会一年来有大量的优秀社团涌现，许多社团活动也丰富多彩，为了激发社团人的动力以及对社联文化的一个传承，将举办十大优秀社团活动，五大精品社团等类似活动的评比包括颁奖晚会的进行
8．社团联合会在学期末也将面临干部换届的重任，我们将在本学期注意干部的培育，为社联造就源源不段的新的血液和活力，传承社联人文和谐的精神。打响最终的战役！
活动是我们生存的资本，我信任社团人肯定能拿出自己最大的热忱，投生到属于自己的社团事业中，制造更多辉煌和奇迹。
掀起西安工程高校校内文化新的浪潮。
2021年这个漂亮的阳春三月已经开头，社团联合会的春天正步履强健的赶来了，盼望我们一起并肩做战，一起唱响新的篇章！
让幸福离我们更近，让幻想不在遥远！
共青团西安工程高校委员会
校学生社团联合会
2021年3月4日
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇2
xx－xx第一学期体育教研工作方案
依据对基础训练《体育与健康课程标准》xx版的解读，依照我县学校xx对体育教学改革工作的教学思路，充分领悟局长在全县训练工作会议上的要求，本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育老师队伍建设为重点，以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口，以提高学生身体素养为核心，以提高学校运动队训练水平及成果为推动剂，我县学校体育教研工作的进展做了如下支配：
一、工作要点
（一）开发各片体育教研组课改内容资源，深化课改讨论。
开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。
1、各片教研组内每月要进行一次参加式、互动式的教学设计、案例的研讨。
2、加强备课制度，每人上一堂有关新课程标准的实践课。
3、加强各学校体育组的训练教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的实际状况，创出自己的训练教学模式，提高课堂的教学质量，促进学生身体的健康进展。
（二）以转变学生学习方式为重点，推动课题讨论。
1、乐观开展教研活动，逐步完善“
343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。
2、重视教学案例的积累。加强老师自身的业务学习，仔细学习新课程标准，制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。
二、详细工作思想支配
1、仔细抓好课外体育活动，连续开展多种形式的体育项目活动指导；
2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练，使学校的第二课堂活动得到有效的开展；
3、加强课堂教学讨论，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。
4、做好训练教学工作，加强对常规课内容的监管力度，做好课课有内容，课课有创新。
5、发扬艰苦朴实、勤俭节省精神、爱惜和管理好现有的体育器材，真正把体育器材使用好。
三、详细工作内容
1、各学校肯定要培训和调整好课间操的队伍，进退场要有良好的秩序，开学初要订正广播操的错误动作，努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。
2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样，制造出属于自己独特的教学风格。
3、连续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作，逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。
4、于10月份参与太原市中学校生田径运动会，11月份参与全县中学校生篮球、乒乓球运动会，12月份参与全县田径越野体育竞赛活动等。
5．备课要求
1．仔细备课，保持有教学进度，有单元教学方案，有课时教学方案，并做好教学反思笔记；
2．每学期各片教研组检查备课两次；全县要进行不规章的抽查活动；
3．全体老师必需仔细参与培训及教研组活动，提高训练教学的质量；
6．上课要求:重在培育学生的学习爱好，重在全面提高，正确对待每一个学生，真正让每一个学生受益。
1．进一步加强思想进修学习，不消失体罚与变相体罚学生的现象。
2．熟识课的重点与难点，做到心中有数有收获。
3．老师在上课前做好预备工作，不上无预备的课。
4．体育课肯定要遵循体育课的课堂常规，预备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。提倡自主学习，合作学习；老师加强巡察，以激励表扬为主，充分发挥学生的乐观性，使学生喜爱老师，喜爱体育这门学科。
7．听课要求
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇3
一、指导思想：
以加强常规管理为重点，以促进学生的进展为教学理念，以校本研修为抓手，发挥骨干老师的引领作用，培育青年老师，促进老师的专业化成长，立足课堂教学，加强课堂教学及教学常规管理，以“高效课堂”为主题，培育学生的创新精神和实践力量，努力创设提升训练教学质量的和谐环境，全面提升历史学科的训练教学质量。
二、工作目标：
强化教研组的指导功能、管理功能和服务功能，提升工作的力度和效率。充分发挥备课组的教研导向作用，加强老师的学习，通过自主学习、集中培训，强化老师的业务素养和综合力量，培育一支师德高尚、业务精湛、勤于思索、擅长创新的老师队伍；强化以校为本的科研力度，扎实开展教研活动，提高老师的名师意识。连续抓好学业水平考试，确保历史教学质量稳步提高。
三、详细措施：
1、强化教学常规管理，加大教学常规检查的力度。
（1）进一步健全和完善考评制度，增加对教学实施过程掌握的介入点，增加介入的深度。保证教研组、备课组，确立听课预设和预先通知制度，确保每课都着眼解决一个实际问题；依据教学实施过程中的严谨性，努力使评估制度科学化、规范化；老师在教学常规中必需做到：教学工作程序化、教学方法多样化、教学语言艺术化、板书结构条理化、教学手段现代化；进一步推行学生、家长评教制度.（2）努力在教学目标的达成度上下苦功夫。老师应当确定教学过程中的宏观的（包括学期、学年教学与辅导等等）和微观的（包括课堂教学、练习与测试、讲评与调整等等）目标要求；强力推动当堂作业当堂完成。老师把设计作业与设计过关试题写入导学案，做为日常教学常规工作的重中之重来抓来做。
（3）、加强老师工作绩效评价，完善教学评价体系。对“备讲批辅研考做”等常规工作进行项目式、过程式管理与评价.（4）、强化教学过程管理，重视教学时间管理，教研组把课堂有效时间的讨论立为重要课题，组织讨论实施，确保老师最大限度的提高课堂教学效率。
（5）备课连续推行超周备课，备课可以实行电子备课的形式，但必需要结合学生特点、教学实际，对电子教案进行仔细的修改，否则视为无备课上课。
（6）、连续推行导学案，保证作业设计质量，要从题型、难度、掩盖面等不同角度评价。
（7）、加强对随堂练习使用的讨论，确保用好用透，坚决杜绝撒手不管或把难题留下的弊病，确保通过有限的资源提高学生成果。
2、加强老师学习，切实将老师培训纳入到常规管理与常规考核中来，使老师在学习上成为学生的表率。实行集中学习和自主学习相结合的形式进行培训。集中学习，规定每周周二下午，由备课组组织老师进行观摩学习，备课组负责管理、考核。
3、加强教研组、备课组、课题组建设，确保教研活动常态化进行。以“有效教研”为主题，开展校本教研。集体备课方面，要规定出详细的时间，由备课组长组织本组老师进行集体备课。课例研讨方面，要以高效课堂为主题，落实课例研讨；主题讨论要以解决实际问题为宗旨，以中心议题为主线；课题讨论，要重点讨论课堂教学的有效性和有效利用课堂的有用性，从问题入手、发觉问题、解决问题，注意小课题讨论的实效性，本学期申报结题的课题必需结题，形成科研成果，真正使校本教研成为老师专业进展的内在需求。确保每周二的教研活动，真实、有效的开展。
4、加大听课力度，老师的听课每学期不得少于20节.通过此活动，全面提高老师的授课水平和业务水平，而且每周必需开展1-2次大型的观摩课、示范课、或研讨课，真正把教研活动落到实处。通过学校开展各种形式的公开课、示范课、汇报课、验收课、展现课等形式，力促老师本学期课堂教学水平再上一个新的台阶。
5、培优、补差工作真抓实干。
（1）、老师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活。重视检测、反馈，不断改进方法。
（2）、培优工作除了平常的分层教学讨论与实施外，备课组要统筹支配，责任到人，确保效果。尤其是毕业班级，要确保优生无差科，做好跟踪辅导。
（3）、补差工作除了上好补差课外，老师更要重视个别辅导，分类评价，准时激励。对培优补差工作要连续有方案地进行质量测评，准时通报，准时调整改进。做好分层教学方式的讨论与试点工作。
6、结业班工作要加强针对性、注意实效性。毕业班的教学工作要连续贯彻落实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的十二字方针，要突出强调目标的达成训练和思维训练。要对过去毕业班工作中的成果和不足进行反思，从中吸取阅历和教训，要抓好优生，确保中考完成指标。
7、进一步开发校本课程。深化开展校本教研，以集体备课为依托的课前教材讨论，并强调备课之前的学生状况讨论；以关注学生成长全面提高效率为目标的课例讨论，课例讨论应以重点解决学生难学的问题为主；以解决问题为宗旨的课后主题讨论，主题讨论要突出教学中存在的问题、学习中存在的问题。
8、做好本组名师培育工作，发挥名师带动作用，彻底转变教学管理穷于应付的状态，培育一批本组的名师，必保每个学科都有叫得响的人和课。加强老师自我学习和同伴互助，连续推动互听互评课。
四、发挥骨干老师的引领作用，培育青年老师。
五．教研：小组有效合作学习。
六．本学期的活动支配
周次
活动支配
第1.学习各级文件精神.第2
.制定各种方案(教研组,备课组)
第1.通研教材分组备课.第2.学习训练教学先进阅历.3
第1.案例研讨和主题研讨.第2.组长展现课.4
第1.推广小组合作学习课.第2.推门听课。
第1.单元测试
第2.合作展现课
第1.初三历史结业研讨.第2.课堂教学达标验收
第1.分组集体备课.第2.初一小组合作公开课.8
第1．落实“青蓝方案”。
第2.单元测试总结讲评，复习。
第1．期中复习
第2.初二集体备课展现.10
第1．优秀教学设计评比.第2.期中考试及成果分析
第1.青年老师竞赛课。
第2.初三复习课展现.12
第1.分组备导学案.第2.优质课（说、讲）评比.13
第1.学生作业展评.第2.导学案展览.14
第1.爱好小组辅导.第2.论文参评.15
第1.学习外地阅历.第2.分组备课.16
单元测试.17
参与学校观摩课.18
优秀老师选修课。期末复习.19
期末复习.20
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇4
本学期我们初二（i）部物理教研组工作，将连续以全教会精神为指针，仔细学习和贯彻《基础训练课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题讨论，加大青年老师的培育力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理老师素养和教学质量。详细工作主要有以下几点：
一、加强训练教学理论学习，提高物理老师理论素养
1.仔细学习新的《基础训练课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、讨论性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织老师进行理论学习沟通，乐观撰写教学论文。
二、按物理课程标准，进行教学讨论，提高课堂教学效益
1．设立新课程标准教学讨论小组，共同讨论，促使课程改革。本学期教学讨论内容主要是：⑴优化课堂教学，实施启发式和争论式教学；⑵构建教学模式，重视物理学问的形成过程教学和情境教学；⑶开展讨论性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践力量的培育；⑷新课程标准下的教学要求；⑸提高课堂教学效益的方法。
2．加强教学常规检查，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。仔细学习杜郎口阅历，借鉴杜郎口教学方式。努力创设：“预习”、“展现”和“反馈”课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格掌握学生作业量，规范作业批改。
3．组织每位老师每学期上好二节示范课或教学讨论课，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。
4．组织学习教材教法，熟识教材体系及教学要求。
三、加强课题讨论，提高老师的教科研水平
本学期连续加强江苏省级教科研课题《学校物理”自主学习”课堂教学模式的构建与实践》和市级教科研课题《指导物理学习方法培育学生学习力量》的讨论，进一步完善讨论内容，做到分工明确，责任到人，保证讨论质量。提高讨论效益，并做好课题的总结工作，在仔细总结的基础上推广讨论成果。
四、加强对青年老师的培育，促使青年老师快速成长起来
1．连续组织青年老师学习训练理论，要求他们坚持自学训练理论，写好学习笔记，不断提高青年老师的训练理论水平。
2．加强对青年老师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年老师参与各种讲座、争论、参观等学习，关心青年老师熟识教学业务，提高教学业务水平。
五、加强基础班级物理教学工作，提高物理教学的质量
作为基础班级物理教学要把重点放在加强双基和力量培育上，要求老师运用启发式、争论式教学方法，注意学问形成过程教学和试验教学，重视学生思维力量培育，切实提高学生的试验操作技能和创新力量。同时乐观进行新教材教学研讨活动,共同讨论新教材的特点,沟通教学阅历,明确课堂改革的方向，努力提高物理教学成果。
六、其它工作
1．乐观参与各级训练教学沟通活动，鼓舞老师撰写论文，进行评比。
2．搞好课外爱好小组活动，鼓舞学生乐观参与物理学问竞赛。
3．完成教学校和班级布置的其它工作。
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇5
一、培育目标
1.培育能够适应当前新课程改革形式的优秀老师。
2.解决老师训练教学中存在的实际问题。
3.促进学校训练、教学质量的提高。
二、培训方案：
培训将立足训练教学实际，以学校可持续进展和老师自身进展为动身点。以老师的训练教学活动为中心，通过训练教学活动，为了训练教学，从问题动身，从老师的需求动身，开展各种各样的训练教学讨论活动。
三、培训中坚持的几个原则
1、以引导和促进老师的反思为导向.老师只有具备了反思的愿望和力量才会持续不断地对自己及其同事的实践进行反思，而为了能主动地从各种渠道吸取信息,就会充分利用各种资源.，这在客观上会帮助老师养成反思的习惯和态度,提高反思的力量,并通过不断反思形成愈来愈丰富的专业学问.反思渠道：(由教育处支配)
(1)集体备课(备课组活动)
(2).教学讨论(教研组活动、阅历沟通会、评课、说课、教学观摩等)
(3).问题会诊(案例分析、专题研讨等)
(4).理论引领(讲座、报告、外出学习、老师与专家对话等)
在观念的碰撞和沟通中达成新的共识，在实践与摸索中找到解决问题的途径。
3、以老师进展的规律为依据:
老师培训应以敬重老师的主体性、感受和需要为前提,关心老师树立自我进展的责任意识和观念。一方面我们要形成长期的培训规划，另一方面我们应依据老师阶段性需要赐予老师适时适当的救济。为此本学期我们将依据青年老师考核需要和实际需求,主要培训：
(1)“如何写教学反思”,关心老师学会反思。
(2)“如何撰写心理活动课教案”,并以此为着眼点进行“主题班团活动课”展现活动，以评促改，关心老师更新和树立新的训练教学观念。
(3)开展课件制作评比活动,为此,本学期将开展“课件说课”竞赛。这一活动最终会促进教研活动的有效性，促进老师专业的进展。
3.以学校实际进展需要为本位.老师培训一方面是为了老师的进展，另一方面应立足于促进学校的改善和进展，应尽量协作学校进展的需要，解决学校进展所面临的实际问题。为此,本学期我们将连续引导和要求老师学习新课改的理念,乐观参加课改实践活动，要求全部课任老师乐观撰写课改实践的心得体会、教学反思等。
四、方案支配：
第一周：学习新训练法
第三周：远程训练讲座，课件制作
第五周：阅读课教学方法讨论
第七周：如何撰写心理活动课教案
第九周：试验课讨论活动
第十一周：如何进行考试与质量分析
第十三周：中考质量分析
第十五周：复习课上课研讨
小学至学年第一学期开学工作安排 篇6
一、目标要求
组织好一次学习（学习传达全区教育系统负责干部会议精神）
抓好两个重点（教师竞聘工作、常规教育工作）
开好三个会议（行政会、教师会、班队会）
确保四个到位（师生到校、人员到岗、课簿本到手、办公用品教学用品到位）
做好五个第一（备好第一周的课、上好第一节课、布置批改好第一次作业、组织好第一次升旗仪式、开展好第一次班队活动）
二、分工安排
1.中心校各处室
办公室：负责各类会议通知、开学通告、电子屏宣传等，教职工考勤统计，开学情况汇总、汇报，制订学校工作计划，双周工作安排等。
教导处：三表一历（课表、作息时间表、注册表、校历）；一年级新生补报名，学生转学、学生数统计、学籍电子化管理；中心校课务安排、督查各校课务安排；召开教导处工作会议，协助校长室召开年级组长会议，落实管理责任，督查各校班主任岗位聘任，召开班主任会议，制订教学、德育（少先队）工作计划，召开大、中队辅导员会议；心理教育工作安排，法制教育、常规教育、安全教育等教育活动开展情况；督查学校课程方案执行情况、五认真工作等，牵头做好学校值日、“三间”管理等工作；负责落实开学“五个第一”工作。
教科室：召开教科室人员工作会议，制订教科研工作计划和校本培训工作计划，召开教研组长、备课组长会议，落实校本研训工作，组织好新入职教师培训，加强各级名师工作室建设，召开各课题组负责人会议，落实课题研究工作，协同其它处室做好学校值日及“三间”管理等工作。
总务处：提供教育教学物资供应，课簿本发放，对安全卫生进行拉网式检查；督查校园环境整治，做好校园环境建设管理；督促指导收费工作，特困生学杂费减免；制订总务后勤工作计划；落实校车接送学生工作；做好学生就餐安全及食堂管理工作。
物型文化建设中心：做好学校基础建设、物型文化建设工作，为新学期提供基础保障。
课程文化建设中心：制订学校特色建设计划，做好“老街文化少儿社团”开班准备工作，深入推进省特色文化建设项目实施工作。
信息中心：做好校园网、计算机教室、各班多媒体等设备的维护工作，切实推进“智慧校园”创建工作。
健康教育中心：制订学校卫生工作计划，做好期初卫生教育及卫生常规工作。“心理健康教育中心”正常开展各项心理辅导工作。
社区教育中心：制订好各项工作计划。
2.各学校
校长室：组织全体教师学习传达全区教育系统负责干部会议精神，认真落实中心校开学工作会议要求，制定学校工作计划，丰富校园文化建设，营造良好开学氛围。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》等，引导教师进一步规范师德行为，增强责任意识，促进教师队伍整体素质的`提高。
教导处：落实课务分配，做好一年级新生入学、二至六年级学生报到注册工作，实行学籍电子化管理，严格控制流生，确保巩固率100％。制订好教学工作计划（含教研）、少先队工作计划等。课表、作息时间表、注册表、校历到位。
组织好第一次升旗仪式，督查教师备好第一周的课、上好第一节课、布置批改好第一次作业、开展好第一次班队活动，红领巾监督岗正常开展活动，布置落实安全教育周（第1周）、规范教育周（第1周）和法制教育周（第2周）活动。
总务处：保证办公用品、教学用品到位，学生课簿本到手，收费公示上墙，规范收费工作，做好贫困学生学杂费减免工作。整治校园环境卫生，全面细致做好各项安全检查工作，做好公交车接送学生工作，杜绝安全事故发生，加强学生饮食卫生管理，进一步提高服务质量。
三、日程安排
日期
内 容
责任部门
责任人
备注
8月25日
组织分发课簿本。
校长室
王利娟
杨平海
8月26日
上午8：30中心校本部教师竞聘上岗。
中心校
学校竞聘上岗领导小组
8月27日
上午完小教师竞聘上岗。
各 校
各校校长
8月29日
上午9：00召开完小校长、中心校中层以上领导会议。
校长室
王一敏
8月30日
上午8：00教师报到，8：30在中心校报告厅集中召开全体教师会议。
校长室
赵启福
8月31日
1.各校课务安排到位。
各 校
各校教导
2.各校布置学校橱窗、宣传栏等，各班出一期黑板报、布置红领巾角。
各 校
各校教导
班主任
3.各校整理环境，对安全工作进行拉网式检查。
各 校
各校校长
4.各校到中心校统一领取课簿本及教辅材料。
各 校
各校总务
5.组织全校语、数、外教师集体备课。
教科室
赵斌
9月1-2日
1.做好开学的各项准备工作。
各 校
各校校长
2.课簿本等各类教学物资到位。
各 校
各校总务
3.学生报到注册，“五认真”工作自查。
各 校
各校教导
4.召开中心校本部一年级新生家长会。
中心校
教导处
9月3日
1.组织好第一次升旗仪式。
各 校
各校教导
2.正式按课表上课。
各 校
各校教导
3.开展好第一次班队活动，对学生进行日常行为规范、交通安全、饮食卫生、水电安全、法制等方面的教育。
各 校
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇7
2011至2012学年第一学期工作计划
为继续加强协会管理，丰富我院学生课余生活，推广跆拳道运动，做好宣传我院学生精神文明特色，我协会做如下工作计划：
一、继续开展礼制教育。将跆拳道“以礼始，以礼终”的武道精神向广大会员传授，并通过组织理论课等方式加强会员精神素养。
二、积极开展纳新工作。通过纳新表演，跆拳道下连队等特色方式，让广大新生了解跆拳道，了解我协会。在表演的基础上吸纳新会员，并在新会员中选拔优秀的学生进入协会管理层。
三、本学期尝试开展小队管理制度。协会以小队为基本单位，各小队由训练一年以上的老队员带领，10人左右。通过协会带小队，小队带队员的方式增进团队凝聚力，学习力和管理力。
四、继续做好训练工作。总结并改进协会以往的训练方式，将“礼”字最大限度的融入日常训练。
五、备战“大学生跆拳道社团交流大会”。通过集训的形式让参赛选手感受比赛氛围，争取在最短的时间里最大限度的提升个人水平，以取得良好的比赛成绩。
六、继续做好“第三届大学生跆拳道社团交流大会”的准备工作。通过承办、组织该活动，让更多的人了解跆拳道，给各高校一个展示，交流的平台，也让我协会的学生干部从个人工作能力上有一个提升。
七、协会内部表彰大会。奖励上一表现优异，为协会做出巨大贡献的个人会员。用这种方式鼓励协会成员不断地在技术和个人素养上努力向前。
八、做好协会资金的管理和使用。定期向会员公开协会账目，让每位同学清楚协会的资金流动情况。
九、积极组建“黑带俱乐部”。筹建该俱乐部，吸纳技术过硬，思想水平高的同学，以此来组建协会的后备力量，为协会未来的发展做好充分的准备。
十、做好交流学习工作。通过和兄弟社团，兄弟院校组织交流活动来学习先进的管理方法，优秀的思想，提升协会整体水平。
西建大华清学院跆拳道协会
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇8
张树江
就我分管的工作做以下总结：
1、进一步加强了课堂指导。
众所周知，课堂是教学的主阵地。为了进一步摸清我们数学课堂的现状，从而使指导有的放矢。上学期，深入课堂与老师们共同听课、评课、议课。听课记录做了11本，足足有200多节。在于各位老师的交流中，即找出了当前课堂上存在的问题，又提高了自己的业务能力。其实听课就是一个学习的过程，既指导了老师又成长了自己。
为了使年轻教师尽快成长起来，针对在听课中出现的低效高耗，照本宣科，语言啰嗦，师生角色定位不合理等现象，专门与任红霞、周玲等骨干教师商议对策，请她们在全镇范围内上公开课；我也根据自己对数学课的理解在全镇范围内上了《百分数的意义》和《多边形面积的回顾与整理》两节公开课，为大部分老师在教学上指明了方向。以上活动，深受广大数学老师的好评。
经过精心的指导，再加上老师的不懈努力，魏玉丽老师的数学课《因数倍数》和周玲老师的科学课《沸腾》均在县素养大赛荣获一等奖。
2、开展了各种有效的教研活动。
要想提高教师的业务素养，尤其要使青年教师尽快成长并成熟起来，就要给他们提供磨练展示自己的舞台。
上学期，每两周一次的集体教研，一改老师们聚在一起开会式的教材解读，变为现在先由主备教师上课，其他老师听评课，在听课的基础上进行教材研究。使活动的开展更接近各位老师的课堂实际，让教研活动成了有源之水。
“人人一节公开课”“达标课”等活动的开展，加速了老师的成长。崔营中心校的路洪福老师就是一个很好的例子，路老师原来是一位语文老师，对于数学课的流程、教学方法、知识点的把握等一开始不是很到位。通过以上活动，在听这位老师的达标课时发现，他虽然对课堂的处理稍显稚嫩，但是他的课已经是一节扎扎实实的数学课了。我想，这与教研活动对他的磨练应该是分不开的。
3、根据数学科的特点，加大了学生的训练量。
上学期，为了加大学生的训练量，由联校为每个年级统一印制了单元题，通过做这些精挑细选的题目，提高了学生的能力；在督促用好单元题的同时，加大了对反馈题的检查力度，并将对反馈题的整理纳入到业务考核中。
为了让老师重视对计算能力和动手操作能力的培养，数学和科学分别组织了数学单项检测和科学实验单项检测。检测成绩纳入考核。力图通过以上方式，先“逼”着老师去练习，去整理。通过期末检测来看，效果不错。
4、以考代练，提高学生能力。
上学期，1至6年级每个月都要进行一次阶段性检测。每套试题，都是精心设计整理的。通过检测既开阔了学生的视野，又为老师的指明教学的方向。
一学期的工作虽然做了不少工作，但还存在着很多不足和困惑
1、个人的业务能力有待进一步提高。
一学期以来，虽然自己通过外出学习，学习各种刊物，使自己的能力有了一定的提高，但是在于老师们的交流中，越深入，越细致，越显露出自己的底蕴不足，能力有限。
2、低效的教研活动。
虽然各种教研活动的效果于以往相比有了长足的进步，但是，有些老师特别是年龄偏大的老师，在活动中，人云亦云或不知所云，没有自己的观点，造成了活动的低效。
3、个别老师对于反馈题的整理抱着消极应付的态度，对于题目的设计随意性强，针对性不够。
根据以上出现的问题和不足在新学期将作如下计划：
1、加强自身的学习。学习刊物上的先进理念，在各种教研活动中向老师们学习。以提高自身的业务素养，做一个合格的辅导员。
2、极力提高各种教研活动的有效性。教研活动的低效的根本原因在于个别老师的业务能力有待于提高，根据目前我校的实际只有在活动中磨练提高老师的能力。使提高教师素质与活动相辅相成。
3、加大工作的督促力度。针对个别老师存在的应付工作的现象。新学期加大督促力度，逼着他们达到联校要求的标准。新学期联校将继续统一整理印制单元题，根据《菜屯镇联合校数学学科关于单元检测题使用的几点注意事项》的规定，加大对单元题使用、反馈题的整理的检查力度，从而让教师用好这些题目，进一步提高学生的能力。
4、继续搞单项检测等有效的活动。通过期末检测成绩可以看出，不管是数学中的计算与解决问题检测还是科学中的实验，都对学生能力的形成和成绩的提高起着重要的作用。证明这些活动是有效的，所以本学期继续搞单项检测活动。
5、发挥骨干教师的师范作用。新学期，为提高数学教师的整体能力，继续发挥骨干老师的模范带头作用，有计划的让他们上公开课，为广大教师的成长起到引领作用。总之，在新学期，将扎实工作，争取取得好的成绩。
2012.2
2011至2012学年第一学期工作总结及新学期工作计划
张
树
江
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇9
（2012至2013学年第一学期）
本学期，我担任一年级二班的班主任。班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作，学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。从学期初开始，我认真扎实地对待教学，虚心向其他同事学习，在实践中积累。现就本学期工作从以下几个方面加以总结：
一、做好开课前的入学常规教育
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散,于是我给学生做了充分的入学教育。如文明礼貌、课堂常规、学习习惯、行为习惯、校园安全和课间纪律等等。我要求学生上课前把文具盒，书本放在桌的右上角，桌椅摆放整齐，腰板挺一挺，比比谁最有精神„„时时提醒，刻刻监督，这些学生一一能做到，但贵在坚持，以后这一学期的学习都做了较好的铺垫，使我在班主任工作和教学工作中都能更加得心应手。
二、在日常教学中培养良好的习惯
我注重培养孩子道德品质，注重培养他们良好的行为习惯，讲文明，懂礼貌。引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，每个学生都知道要讲文明、守礼貌的大道理，可做的时候却不尽人意。我就从自身做起，言传身教，并倡导同学们从小事做起，使用礼貌用语：请、谢、对不起、没关系。同桌之间有了摩擦先说对不起，同学间发生不愉快，先从自身找原因，问问自己错在哪。见到老师，同学主动打招呼，教师给予及时表扬。时时从细微处入手，为养成学生的文明行为，要求做到课间不吵闹，不推别班的门，室内不乱喊乱叫，不随便撕纸等。虽然这些都是一些小行为，但是对于一年级的学生来说，她们还是很难做到的，要时刻提醒。重点抓好学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。对班中学生进行具体的学习行为训练。注意了良好习惯形成后的巩固。反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，以比一比，示范等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。
三、锻炼孩子的管理能力
给每个孩子表现的机会，锻炼孩子的各方面的能力。让孩子参加班级的管理，培养小助手，小老师。让更多的孩子觉得自己行。如：让孩子收发本子，查作业，领读课文，管纪律、管卫生，负责门窗的开关等。尽可能多的给孩子各种锻炼的机会，各尽所能。面向全体，发挥每个孩子的长处。让每个学生都能参与班组不同层次的管理，使得每个学生都有机会轮 流担当小组组长，都有机会与同学接触，与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。
四、做好学生的安全教育工作
我利用班会课对学生进行安全教育，从身边的小事入手给学生讲解道路安全知识，对学生进行文明行路，交通安全，防震、防暴、安全用电等方面的教育，对学生好动的特点我注重教育学生不做危险的游戏，把校内安全隐患消灭在萌芽状态，还将学生的冬季预防甲型H1N1流感教育，防火、防水安全教育也列入了重点教育中，要想做到防患于未然，作为一年级的班主任就得有先见之明，就要做到三勤“手勤、腿勤、脑勤”通过教育提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、及时与家长交流沟通
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。利用家访和校访的的机会，做到认真和家长沟通，收集学生在家的情况和反馈学生在校的情况。我耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。使每一个学生在生活和学习上都有一定的进步。
2022至2023学年度第一学期校团队工作总结 篇10
一、指导思想：
本学期根据我院基本情况，继续在校院共青团的带领下，组织大学生学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚定信念，开拓创新，锐意进取。结合我院发展的实际情况与学生成人成才的实际需求，重点抓好以学生业余党校为载体的青年马克思主义者培养工程，将我院共青团的工作推向一个更高的高度。
二、主要工作：
（一）抓好基础和特色活动
1.团档的整理，做好团员发展，团籍管理，团的组织统计，组织关系的转接等基础团务工作，评选表彰优秀团员，团干和团总支部，培养和推荐优秀团员作党的发展对象。对违反团纪律的团员，团干进行批评教育和组织处理。
2.坚持党建带团建，认真落实发展新党员及党员思想汇报及其材料，定期汇报工作，同时做好党校入学考试前的辅导以及结业后的考察。
3.通过开展团组织生活会等方式来增强学生的爱国情感，弘扬民族精神，同时也会落实各班团组织生活会的出席情况，将各班到场及纪律做好相应的记录并保存。同时，将由组织部干事评定各班生活会成绩。
4.团干培训，通过对各班的团委干部培训，以会代训，坚持例会制度，提高团干自身的素质和思想，以此来带动团委工作的高效率，凝聚所有团干的力量，做好每一份工作。
5.发挥宣传的积极作用，不仅就只有宣传板的积极作用，而且要提高网络的宣传力度。宣传部做好每次活动前的宣传以及活动后的反馈工作，将本部的活动及时发到学院的网站让全院乃至全校师生看到我部的特色。
6.加强团委的纽带作用，积极配合各方面的工作。加强各部门与各系团委的联系，积极主动的行使宣传党团思想。积极配合院团委学生会工作，为我院的工作再添一亮点；
（二）抓住新的契机，重点抓好以下几项工作
1.抓住体育学院以德为主，通过各种活动来提高同学们的道德修养。
2.为了真正走进同学们，定期开展团支部会议，和同学进行交流，听取同学的意见，创造和谐系部。
3.以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题，避免出现“青黄不接”的现象。
4.努力做好纳新工作和活动的组织工作。
5.组织部的工作任务在团委学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成系辅导员及院团委学生会各部委托的任务,做好各班团组织生活会评比工作及各项活动的组织工作。
6.团委办公室将积极配合辅导员的工作，做好党团资料的整理，同时每两周要整理一版党团知识，由团委宣传部配合出海报。
7.不仅仅做好本部门的内部交流，更要做好干事与整个分团委学生会的交流。资源共享。
三、部门团队建设
(一)干事的培养
干事的培养对部门来说是一个非常重要的过程，因此只有着手抓重点才能使部门正常的运转。新学期团委各部门针对培养全能型人才做出了初步的计划，以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。上个学期我们已经注意到这个问题并开始培养接班人，避免出现“青黄不接”的现象。对于表现优的干事给予小组负责人的责任，进一步提高能力。
(二)干事成长计划
从纳新到稳定的进入工作，这是一个过渡的过程，在此阶段我部门制定了干事成长计划，从部门角度看来可以比较清晰的知道现阶段干事培养情况。
（1）试用期干事培养，干事逐步熟悉部门的工作模式、工作范围、基本的工作要求。
（2）正式干事确定，对于正式干事确定后的工作计划划分3个层次：优秀、良好、合格。根据这个三个层次的要求分别给予干事不同的工作量，这样能使工作更加快速的完成，对于表现有进步的干事给予调整组别以使干事进一步发展。
（3）新老干事的替换，在工作一学期后新老干事的工作逐步交接，这是一个部门发展的必然结果，也是新生力量表现的机遇。这时能从中挑选出新一批优秀的干事，这样能使部门健康、稳定的运作。
(三)部门的规章制度
1.整个团委例会，每周一次，以及时对当月的各部门工作情况进行总结，以及一些不足的地方需要改进及时提出。部门例会，每周一次，会议期间带好记录本、笔，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心；
2.例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，转为预备离部干事；
3.请假制度：例会如无特殊情况不允许请假，部门活动请假要有特殊的书面申请，当天无法交齐的，事后必须补交详注，请假三次以上的，作为预备离部干事（无特殊情况）；
4.工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动；
5.干事在例行公事时，作为本部门干事应当时刻注意自身形象，要有恰当的言行举止，佩戴工作证件；
6.团组在评比活动中要本着公平、公正的原则；会前、会后要积极与团支书进行友好沟通；
7.在被投诉的干事，以及问题干事，将进行详细调查，结果是干事责任的，将进行批评，责任扣分,情况严重者将开除团委；
8.思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格；
9.在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分。
四日常工作开展
1.日常团组织生活会由一名副部带领，进行评分指导，由部门干事完成工作。
2为辅导员分担工作，服务同学为宗旨，积极配合院以及各系的工作，同时在工作过程积极与院及各系交流工作经验、工作心得。积极配合院及各系的活动。
六、部门活动
纳新后新干事的确定组织部将进行一次全体干事聚会，聚会主要是为了新老干事相互认识，以部门的副部及新老干事共同承办首次全体干事的大型聚会，这不仅能给新来干事锻炼自己的机会，还能增强新干事之间的沟通与交流，通知使新干事熟悉一下我们兄弟学院组织部的同事。（活动可以根据实际情况而定比如天气好学校允许可以组织出去游玩）
七、结束语
团委是党的助手，院团委统一领导的组织部协调全院共青团工作，并准备迎接十八大的召开，学习十八大精神！认真落实十八大对当代共青团员的要求。努力做好祖国的接班人。
体育学院组织部部长：肖野2012/09/04
附
具体工作安排
9月：迎接新生。
2宣传组织部工作，让同学了解组织部以便做好组织部纳新工作。新生入党宣传，收取入党申请书，团员证补办和发展新团员。召集各班团支部书记学习共青团员采集系统，以便做好班级团员信息登记并进行新学期第一次团组织生活。
10月新生团员信息登记和团组织关系转接。配合辅导员考核，推优，新一批入党积极分子确定。宣传入党程序，及入党注意事项和要求。
8迎接十八大,第二场团组织生活会
11月
12第三场团组织生活会。
13对入党积极分子进行考核
12月
14团员证盖章，团费收缴
15第四场团组织生活。
16学期总结，组织部干事考核。
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