中学中职送生整改报告

2024-10-20

中学中职送生整改报告(共4篇)

中学中职送生整改报告 篇1

哲庄中学2014年春季中职送生宣传方案

为了贯彻落实《县教育局关于中职送生工作实施》的文件精神和要求,确保完成我校2014年职业教育送生计划,特制定本工作方案。

一、目标任务

认真按照上级的文件要求,完成中职送生任务,确保在校学生一个也不流失,全部进入高一级学校就读。

二、加强领导,明确各工作组职责

(一)中职送生领导小组

组长:孙成恩

副组长:罗芳杨云

成员:九年级班主任及九年级所有任课教师。

三、实施方案

1、宣传动员

(1)召开领导小组工作会议。

(2)召开全校教师会,明确分工、招生工作纪律。

(3)召开学生会、家长会,组织观看《成长的沃土》等视频。

(4)联系招生学校到校作宣传报名。

2、动员招生、送生。时间:4月1日至7月5日

四、工作纪律及要求

1、严格规范招生秩序,杜绝为未经教育局批准的学校宣传及送生。严禁参与市外学校招生中介活动。

2、严格送生程序,及时报告,送生到招生学校,一定要拿回回教务处许少恩老师处。

中学保送生升学自荐信 篇2

您好!我是xx附中xx级的xxx同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。

“走进实验、走近实验”,这样的字眼频频出现在写字台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。

三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。

在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800米和1500米长跑第一名,为班级争得了荣誉。

大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。

在生活中,我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。当然,这首先需要您的首肯,请给我这次机会吧,我会用实际行动来告诉您,您的选择没有错!我一定会成为实验中学的一名优秀生的!

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年x月x日

陈良中学督导评估整改报告 篇3

我校针对2012年全县督导评估反馈意见提出问题并结合我校实际,多次召开专题会议,研究布置工作,制定整改措施,并且努力落实整改,现将我校落实整改情况报告如下:

一、根据反馈意见,存在一下问题

1、档案材料应进一步充实;

2、专用室、图书、学生微机、年内投入及教师配备不足、教师办公室无微机。

3、部分专用室、器材和图书使用率不高;

4、进一步规范学生评价程序,评价手册要规范;

5、“推普”工作不够到位,努力使普通话成为课堂教学语言和校园语言。

6、安全演练材料不完整,缺少演练方案及总结。

二、整改措施:

1、高度重视,学校迅速成立以校长为组长,分管领导和相关教师为组员的整改领导小组,对县局领导提出的问题进行细化,层层落实、定责、定位。

2、成立自查自评小组,依照要求,对学校各项工作全面进行自我评估,边查边收,以查促改。

3、积极筹措资金,学校从有限的办公经费中挤一点,争取政府投入一点,力争社会力量支持一点,力求将整改落实到实处。

三、整改情况: 目前学校对存在问题的整改基本落实,通过自查、自评,有了一定的改善。

1、食堂进行整改,学校主动联系市卫生部门协助,监督检查。整改后的食堂,设施齐全,生熟分开,卫生状况良好。

2、建立了心理咨询室,由专职教师负责。

3、重视音体美教学,加强对音体美教育教学常规管理,促进学生全面发展。

4、投资完善校园网,设学生微机室和教师办公室配备微机,互联网络,利用远程教育下载中国教育网课件,达到资源共享服务教育教学。

5、各功能用房等硬件建设,因资金问题只能慢慢实施。

今后,我校将以这次整改契机,切实建立起一套行之有效的自查自评机制,切实将自查自评与整改有机会结合起来,不流于形势,严格按照标准,边查边收,以评促改,以评导改。继续大投入,改善办学条件,规范办学,规范管理,努力提高学校管理水平,努力提高教育教学质量。

陈良中学

白店中学校园安全整改报告 篇4

白店乡中学位于县城南十公里处,白店乡集南,106国道旁。现有教职工68人,在校生382人,学校在新一任校长的带领下,团结奋进,务实创新,坚持“内抓管理,外树形象”为根本,以“抓质量、促发展”为宗旨,使学校的教育教学管理取得了长足进步。

现将安全工作检查中我校存在的问题及整改情况报告如下: 我校存在的问题突出表现在以下几个方面:

1、学校大门看管不严,致使外来人员和车辆随意进出校园;

2、营养餐中库存牛奶的生产日期为七月份,将要过保质期。食堂从业人员上岗证、健康证及食堂卫生许可证等已过期,需办理新的证件;

3、学生寝室卫生较差。

针对以上存在的问题,我校下大力气进行了有力整改,具体措施如下:

一、学校安全工作责任落实到位。召开校委会、学校保卫室全体成员会、班主任会、全体教师会、值班人员专题会,层层部署安全保卫工作任务,强化安保措施,建立健全了安全保卫工作领导机构,健全了安全工作台帐和规章制度,实行了安全工作责任制。在学校出入口、校内主要道路、校园学生主要活动区域等人员聚集场所安装了电视监控系统。学校重要部位及管理死角都纳入到24小时实时监控范围内,构筑起学校安全管理工作的立体防范网络。

二、安保队伍建设情况。学校选配了责任心强、业务素质高的教师成立学校安全保卫工作机构,安保工作人员加强了对校园的检查力度,并做好记录,保证把校园日常的安全保卫工作落到实处。严格学校门卫制度。学生在校期间校园实行封闭式管理,对进入校园的校外人员严格盘查,认真履行登记手续;未经学校批准,坚决禁止校外人员随意进入校园;严禁非学生家长将学生带出学校。学校保卫室,已做到了制度上墙,警用器械摆放合理实用,人员轮流值班,做到24小时不间断工作。

三、领导带班值班情况。我校根据上级要求,进一步加强了学生上学、放学护导工作。学校组织部分教师,由中层以上领导带队,每天上学、放学时,在校门口进行护导工作,清点人数、维持秩序。确保了学生进出学校安全。

四、安全教育情况。学校经常对学生进行安全知识教育,坚持“预防为主”的方针,把安全工作放在首位,利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、黑板报等、经常性地开展安全工作教育和培训,提高师生的安全防范意识和遇险自救的基本技能,学生掌握了一些必要的自护自救知识,除日常安全教育外,学校在放假前和开学后都要对学生集中进行安全教育。学校与教师积极利用校讯通与学生家长联系,架起了家校安全教育的连心桥。

五、加强安全档案管理。安全档案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要组成部分。学校根据实际情况建立安全工作计划部署

档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理安排专人负责。

六、加强营养餐管理。学校成立了营养餐管理领导小组,总务处具体负责,建立健全了各项管理制度,建立了入库和发放工作台账。严把入库关,做到件件查生产日期,保证是在保质期范围内。在发放过程中留意观察是否有涨包、霉变等情况,坚决保证发放到学生手里的食品是安全、可放心食用的食品。学校成立了膳管办派专人负责食堂工作,并对此项工作常抓不懈,时刻提醒食堂从业人员不能掉以轻心,不能出售腐烂变质的食品,剩饭剩菜等,确保师生饮食安全。同时要求食堂保证饭菜的质量,坚持每天出售的饭菜要留样,保证学生吃饱吃好,要以微利来服务好师生。各种证件正在办理中。

七、加强寝室管理。专门配备了寝室管理员,具体负责寝室的卫生、安全等事宜。学校成立了寝室管理办公室,建立了寝室值班制度。每天有一位领导班子成员带班,值班人员值班,坚持每天查铺,有学生夜不归宿的现象,首先打电话和学生家里取得联系,如没有回家,学校就组织人员去街上网吧、游戏厅找到为止,确保学生的人身安全。

每天都有学生打扫卫生,整理内务。每月评比一次“文明寝室”。随时发现问题随时解决问题,改变了寝室过去脏、乱、差的现象。

对于我校安全工作存在的问题都经认真分析,坚决整改,决不搞上有政策下有对策,责任到人,一改到底。由于措施得力,成效显著。我们有信心,有决心在以后的工作中,时刻以服务学生为宗旨,以内抓管理外树形象为根本点,办人民满意的教育,建人民信赖的学校,做人民满意的教师。

白店中学

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