四年级下册语文暑假作业答案完整版

四年级下册语文暑假作业答案完整版（精选10篇）

四年级下册语文暑假作业答案完整版 篇1

我喜欢的句子

我喜欢它的原因

读了这段话，你最想说什么?

6、请你再读一次这段话，用“有的・・・・・有的・・・・・・还有的・・・・・・所有的・・・・・・”仿写一段话。

上体育课的时候，同学们有的踢足球，有的大羽毛球，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。所有的同学们玩得很开心。

十二、阅读短文，回答问题。

(一)参观少年宫

昨天下午，我们怀着愉快的心(情 请)，来到新落成的少年宫参观。‖

一走进少年宫的大门，我们(访 仿)佛置身于花的世界之中，到(处 外)是五彩缤纷的鲜花，美丽极了。山茶花、芍药花、牡丹花、君子兰、茉莉花，一朵朵，一簇簇地散发着阵阵(情 清)香。

少年宫的中央大厅十分高大。我们仿佛走进了一座大宫殿。中间的四根巨(柱 拄)，有两丈多高。水磨石的地面倒映着人影，闪闪发光。四周的窗户又高又大，每一块玻璃都有两米见方。天花板上安装着巨型吊灯，发射着夺目的光芒。

我们走进体操室，这里显得(特 持)别宽敞。四周整齐的安装着各样体操仪器，有双杠、单杠、高低杠、平衡木等等。地面还铺着墨绿色的地毯。中间有一块 10 米见方的空地，那是练自由体操的地方。‖

少年宫真是少年儿童学本领的地方。在这里设立了音乐、美术、体育、各项专业活动小组，将会培养出许许多多有特长的少年，成为祖国未来的人才。‖

1、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

2、用斜线把括号中不用的字画掉。

用“ ”画出第三、四自然段的中心句。

4、按照“去参观、参观中、参观后的感受”把短文划分为三大段，在原文上用“‖”表示。

5、填空。

(1)、参观的时间： 昨天下午 ，参观的地方：新落成的少年宫，参观的人物： 我们 ， 参观的心情： 愉快 。

(2)、参观的过程是先写 少年宫的 大门 ，然后写 少年宫的中央大厅 ，最后写 体操室的宽敞 。

(3)、参观的总印象是：少年宫真是少年儿童学本领的地方。

写出文中四字结构的词语，写在横线上。

五彩缤纷、闪闪发光、许许多多、又高又大

(二)太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐(qia)，就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不

怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根，开花。

给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。

找出具体描写太阳花的花朵格外鲜艳的语句抄写在下面的横线上。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。

作者为什么喜欢太阳花?(用文中语句回答)

我喜欢太阳花是因为它有顽强的生命力。

为什么说太阳花的生命力勉强?

它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根，开花。

十三、作文。

题目：参观

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四年级下册语文暑假作业答案完整版 篇2

暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间，暑假作业是必不可少的一个阵地，以下是答 案 网 Zq 网小编为大家整理的四年级下册语文暑假作业答案，答案仅供参考，大家记得作业要独立完成独立思考哦!

p30：阅读台：

1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵

绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

p32：阅读台：

书不是用来炫耀或做饰品的，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。

p34：阅读台：

格言：智者发现价值，愚者接受价格。

理解：有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

实践园：

1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克(法国文学 小说家，剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人)爱默生(美国思想家、文学家，诗人)

1、友谊格言：

友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--罗兰

友谊是个无垠的天地，它多么宽广

啊(罗·布朗宁)

p36：阅读台：

因为埃尔莎很善良很孝顺，奶奶感到很欣慰，所以说埃尔莎就是阳光。

实践园：

1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

兀 先查 横 部，再查 2 画

企音序查字法 应查字母q

2、表示数量：片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

表示声音：隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

表示样子：施施而行 依依惜别

p38：阅读台：

摘录成语：老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

画波浪线的成语：骨瘦如柴 毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

2、字的意思：

欲：想要 假：借助;假借;依靠。苟：苟且，马虎。名：表达;说出。

贯：贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序)举：举起来

3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

p42：阅读台《启示的启示》

1、省略号作用：联系上文，应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考，不懂得变通，不懂得寻找一些捷径的毛病，我们也还是要摒弃.我的发现：

我在牙签的尾端抹上洗发液，牙签

就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”，这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来，是因为牙签尾部沾了洗发液后，使周围的水面张力下降，牙签整体就被拉动了。

p44：阅读台：

1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。四年级下册语文暑假作业答案裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。

2、7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。

实践园：

1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕之王

解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。

那骄阳真热，就像烤炉似的，烤得人喘不过气来。

爷爷家的小院子种满花花草草，犹如一幅五彩的画。

智慧宫：

胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。

心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

p46：阅读台：

1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

p48：阅读台：

我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!

实践园：

四年级下册语文暑假作业答案完整版 篇3

由为您提供的四年级下册暑假作业答案语文收集，祝您学习愉快!

一、比一比，再组词。

帛()居()宛()棉()锯()蜿()锦()据()碗()

二、根据意思写词语。

白璧无瑕 绿草如茵 花团锦簇 波澜壮阔

像垫子一样的绿草。

2、形容声势雄壮浩大。

3、形容五彩缤纷，十分华丽的样子。

4、洁白的玉上没有一点儿小斑，比喻人或事物完美无缺。

三、你能写出下列词语的近义词吗? 增添 幽静 绚烂

格外 凉爽 宽广

四、照样子在括号里填上适当的词语。

例：(明亮)的灯光()的大海()的香山()的西湖()的雪峰()的泰山()的霞光

五、选择合适的关联词填空。

因为，所以，如果，就，不但，而且，既，又，虽然，但是，只有，才，1、()人类乱伐森林，()会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。

2、我们四年级(2)班的班长()工作负责任，()爱帮助有困难的学生。

3、()小明同学关心集体，()同学们都选他当班长。

4、()平时刻苦训练，()能在比赛中取得好成绩。

5、今天，小红在队会上的演讲()大方()生动。

6、()天气寒冷，()同学们坚持早到校读书。

六、我来给句子化妆。

例：天空挂着月亮。

(瓦蓝瓦蓝的天空中)挂着(一轮圆盘似的)月亮。

1、人们品尝瓜果。

人们()品尝()瓜果。

他望着月亮。

他()望着()月亮。

七、我来对句。

1、众鸟高飞尽，____________。

2、遥望洞庭山水翠，____________。

3、日出江花红胜火，____________。

4、浮天水送无穷树，____________。

八、调整句子顺序，把序号填在括号内。()田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。()溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

()小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

()一条小溪从我们村子旁静静地流过。

()山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。()小溪的一边是果园，春天，花香弥漫;秋天，硕果累累。

九、快乐读短文，轻松做练习。

校园的早晨

校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然，睁开了眼。瞧!小草伸伸腰，看着沉睡着的校园;树们也醒了，交谈着昨夜的美梦;花朵张开笑脸，看着往来的同学，然而最动人的绿色在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知

识的泉水，接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才时时弥漫着绿的芬芳。

校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾之中。远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。

校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。

校园的早晨多美啊!

1、联系上下文，把词语和意思连起来。

弥漫形容谈论不倦或说话动听。

吮吸充满，布满。

娓娓动听用嘴唇吸取东西。

书声朗朗形容读书声音响亮。

2、在括号里填上适当的词语。()的阳光()的晨雾()的教室()的早晨()的景色()的桌椅

3、照样子写词。

书声朗朗

娓娓动听

填空。

四年级下册数学暑假作业答案 篇4

一、填空

1、22

2、998

3、19

4、022211

5、

二、判断：××√√×

三、选择：BDCAD

四、简便计算

1.395-283+154+246-117

=395-(283+117)+(154+246)

=395-400+400

=395

2.8795-4998+2994-3002-20xx

=8800-5000+3000-3000-20xx-5+2-6-2-8=1800-19

=1781

3.125×198÷(18÷8)

=125×8×(198÷18)

=1000×11

=11000

4.2772÷28+34965÷35

=2772÷4÷7+34965÷5÷7

=693÷7+6993÷7

=(693+6993)÷7

=7686÷7

=1098

五、解决问题：

1、17+15+13=45，75-45=30,30÷2=15,以后3个孙子的年龄和是祖父的年龄。

2、32-8+3=27,27÷3，一共读了9天。

把第二种转化成每班分17个，就少12个毽子，

(16×2-10)+2

=(32-10)+2

=24(个)

16×24=384(个)

4、78-4+2×3=80，80÷(1+3+6)=8，郁金香：8支，玫瑰有24-2=22支，菊花有22×2+4=48支。

训练(二)

一、999001,9000

二、

1、3

2、21

3、504

4、243

5、6

6、965965

7、3

8、(7-4)×(1+7)=24

(7×7-1)÷2=24

9、7,5

10、甲重39千克，乙重124千克，丙重27千克。

三、解答题：

1、32厘米

2、6×10+4×4-6×2=64平方厘米。

3、大车是小车的2倍。

4、男生有87人，女生有13人。

5、大车有11辆，中车有1辆，小车有1辆。

训练(三)

一、填空

1、10秒

2、12根

3、5楼

4、12层

5、7夜

二、1、甲校原有232人。

2、仓库原有水泥252吨。

3、共吃青草21斤。

4、9届。

5、24盏

6、2小时

7、小张:工人

小李：农民

小王：战士

训练(四)

1、2,8003

2、90

3、13050

4、1200棵

5、21分钟

6、50秒

7、42岁。

8、52千米

9、998,3998

四年级下册语文暑假作业答案完整版 篇5

14页

1、五个数的平均数是43，如果着五个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是35，后3个数的平均数是50，则中间那个数是多少? 分析: 5个数的总和是43times;5=215 前三个数的总和是35times;3=105 后三个数的总和是50times;3=150 前三个数+后三个数=255=前两个数+加中间的数times;2+后两个数

重复了中间的一个数所以中间的数是255-215=40

2、六个人各拿一个水桶在自来水龙头前等候打水，他们打水所需要的时间分别是1分、2分、3分、4分、5分和6分，试问怎样适当安排他们打水顺序才能使每人排队和打水时间的总和最少?并求出最小值。

分析: 顺序为按打水时间从小到大排总的打水时间是相同的，但是等待的时间是不同打水时间较长排前面则会造成其余人等待时间加长相反，打水时间较短排前面则会达到等待时间更短

则最小值为6times;1+5times;+4times;3+3times;4+2times;5+6times;1=56 16页

1、育才小学五年级学生准备排成一个正方形队列参加广播操比赛，由于人数太多，要去掉一行一列，这样去掉了29人，问五年级共有学生多少人? 分析: 去掉一行一列，去了29人，原来的队伍是正方形，所以原来的行与列的人数是相等的，但是角边上的一个人是重复的，所以1行+1列=29+1=30(人)，原来的正方形每行每列的人数就是15人。共有15行15列。

列式:：(29+1)divide;2=15(人)15times;15=225(人)

2、班会上，班主任老师对四(1)班54名同学进行了调查，一个月中有一半男生每人做了3件好事，另一半男生每人做了5件好事;一半女生每人做了6件好事，另一半女生每人做了2件好事。算一算，全班同学一个月中一共做了多少件好事? 分析1：一半男3.一半男5就是平均每两个男做了8件一半女6.一半女2.平均每两个女做了8件男跟女一样就是全班平均每两人做了8件。54除2乘8=216 也可以这样解释：这道题要运用所学的“平均数”的概念，求几个数的平均数，实际上“移多补少”。题目中：“一半男生每人做了3件好事，另一半男生每人做了5件好事，”因为前一半和后一半人数相同，我们可以想象，把后一半男生每人做的一件好事给了前一半男生，那么，全体男生，就可以看成每人做了4件好事了。同样的道理，女生做的好事，也可以看成全体女生每人做了4件好事，这样，就能想成，四(1)班全班同学每人都做了4件好事，4*54=216件。18页

1、甲、乙两桶油共重24千克，第一次从甲桶里倒出与乙桶同样多的油放入乙桶，第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多的油放入甲桶。这时两桶内的油同样多，问甲、乙两桶原来各有油多少千克? 分析：解题关键是：第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多的油后，实际上，甲桶里的油增加了一倍。这时甲桶里有油24除以2=12千克。说明乙桶还没有倒给甲桶油时，甲桶里只有12除以2=6千克。而这时，乙桶里的油是原来乙桶油的2倍，乙桶原来的油：(24-6)除以2=9千克。甲桶原来：24-9=15千克。

2、王阿姨给幼儿园小朋友分桃子，如果每人分3个，多16个;如果每人分5个，那么就缺4个。这个幼儿园共有多少个小朋友?共有多少个桃子? 分析: 这又是一道盈亏问题，两次分桃子相比较，每人分5个比每人分3个，一共多分16+4=20个，这是因为，每人分3个，多出16个，而每人分5个，不但刚才多出的16个分下去了，而且还缺4个，要想分够，还需要再去拿4个。所以一共相差20个。然后想，每人多分2个，那么几个人多分20个呢?20除以2=10人，桃子：10*2+16=46个，或者：10*5-4=46个。

3、宏志小学四(1)班同学上自然实验课，每张实验桌坐3人，多出20人;每张实验桌坐5人，则正好安排好。问共有多少张实验桌?多少个同学? 分析: 思路和上题相同，一共相差20人，每张桌子相差2人，共有桌子：20除以2=10张。人数：10*3+20=50人 20页

1、实验小学的同学到圆明园去旅游，如果每辆汽车坐65人，则有15人不能乘车;如果每辆汽车多坐5人，恰好余出了一辆汽车。问共有多少辆汽车?有多少同学? 分析:(1)如果每辆汽车多坐5人.也就是每辆汽车坐70人

(2)两种乘法相差的人数70+15=85人(3)每辆汽车相差5人(4)85divide;5=17(辆)(5)65times;17+15=1120人 答:有17辆汽车.学生有1120人.也可以这么考虑：如果每车坐65人，用第二次的汽车数量(比第一次少一辆)来运输的话，则有65+15=80人无法运输，此时(每车多运5人)，就是80divide;5=16辆。这样可以计算出：第一次计划用车16+1=17辆车一共

65times;17+15=1120人 答：一共有17辆车，1120个学生

2、小明把总数为103枚的围旗子放入大、小两种盒子里，每个大盒子装12枚，每个小盒子装5枚，结果恰好装完，那么大盒子有多少个?小盒子有多少个? 分析: 大盒子4 个小盒子11个 用尾数来作。103尾数为3，此题中只有?8+?5才能出现

尾数3。(?表示空缺的一个数)所以12*4=48,5*11=55，加起来尾数

列式: 22页

1、甲计划在若干天内读完一本书。他第一天读了该书的前40页，从第二天起，每天读的页数都比前一天多5页，最后一天他读了70页。你知道这本书一共有多少页吗? 分析：先求一共看了多少天：(70-40)divide;5+1=7(天)，第一天+第7天=第2天+第6天=第3天+第5天，第4天 是7天的中间=(第一天+第7天)divide;2，这本书一共有(40+70)times;3+(40+70)divide;2=385(页)列式：(70-40)divide;5+1=7(天)，(40+70)times;3+(40+70)divide;2=385(页)

2、27枚硬币混合有一枚较轻的假币，请你用一架没有砝码的天平，最多称三次，将它检验出来。检验方法：第一次将硬币分成3堆，每一堆9枚，把其中的两堆分别将在天平的两个托盘上，若托盘平衡，假币在第三堆中，若不平衡，假币在较轻的一堆里。

第二次将有假币的那一堆9枚硬币分成3小堆，每一小堆3枚，把其中两小堆分别放到天平的两个托盘中，同上一次一样，托盘平衡，假币在第3小堆中;若不平衡假币在较轻的一堆中。第三次从含有假币的那一小堆的3枚硬币中，取出2枚分别放在天平的两个托盘上，若天平平衡，则剩下的1枚是假币若不平衡，那么较轻的一枚的加币。

以上是为大家准备的四年级数学下册暑假作业答案解析，希望对大家有所帮助。

四年级下册语文暑假作业答案完整版 篇6

相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的四年级下册暑假作业答案数学，希望对大家有帮助。1、34平方分米;84分;0.02吨 2、300÷6×300=15000千克=15吨

3、每公顷需要4÷5=0.8小时;每小时耕5÷4=1.25公顷 4、27222÷6981500×【(752+225)÷2】 5、36÷【100÷(12-8)-13】

6、40 7、420+(420+12)÷4

8、(1131-5×75)÷75 9、31.5÷18-31.5÷20 10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5×5×6=15

11、连环画看做1份，故事书是2份还多5本，两种书一共的245本就是3份还多5本，所以245-5=240，连环画240÷3=80本，故事书80×2+5=165本

12、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653÷(100+10+1)=0.123 13、13×6=7890÷2=45 14、11个，21条 15、28+44=72 16、8 17、1522.6

18、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米，所以70×5+110=460米 19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)

20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除，商就是17，所以这个数(968+35)÷17

二、计算

(1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100

(5)三个数一组，每组分别是0、3、6、9…27，和一共是135

1、运用倒推还原(8.6-1.7×3)÷5，当然也可以设这个数为X，列方程解答。2、129减去余数3，再减去商3得123，就是被除数和除数的和，被除数是除数的3倍多3，所以123-3=120就是除数的4倍，120除以4就是除数等于30，所以被除数是93.3、(39-3)÷3=12岁，39-12=27岁，老师27岁

4、相差12

5、先算油的重量：(86-53)×2=66千克。所以桶重20千克 6、6位一循环，2018÷6=334……3，第三个是5 7、70.25小时，0.075千克;0.34平方米

8、(18-3)×0.6+13.5

9、倒推，(40+30)×2=140，(140+20)×2=320，(320+10)×2=660 10、2160÷30=72台，72+18=90台，2160÷90=24天，30-24=6天，提前6天

11、(m-n)÷5

12、苹果每千克(3.2+1.4)÷2=2.3元，一共带了2.3×3+1.4=8.3元

13、考虑除数应该比余数大，24-3=21，所以除数可以为7和21，商就有两个答案

14、相加就是这个数的2倍，相减是0，相除是1，所以101-1=100就是这个数的2倍，这个数是50

15、甲数的小数点向右移动一位就是扩大10倍，才等于乙数一半，所以乙数就是加数的20倍，63÷(20+1)=3，所以甲数是3

16、距离中点150米相遇，就说明走得快的甲比比走得慢的乙就多走了两个150米，就是多300米，甲的速度是乙的1.4倍，那么他走得路程也是乙的1.4倍，接着就是差倍问题了，300÷(1。4-1)=750米，(750+150)×2=1800米 17、5×5×4×3=300 18、12.21，如果这个题没做对，该好好修理一下。

19、第一把钥匙去开，运气太差了，连试4次都不行，就一定是最后一把锁的钥匙了。第二把运气差就要试3次，以此类推，所以4+3+2+1=10次 20、0-99有20个2，100-199有20个2，200-300有120个2，共160个2

21、长和宽相差2，周长20除以2就是长和宽的和，和差问题，长：(10+2)÷2=6，宽就为4

22、有点难，要做辅助线，要补成一个大长方形ABCD,答案就等于15乘8 计算

(1)71.5(2)1÷2×3÷3×4÷4×5……÷19×20=10

(3)略

(4)111100

(5)37-3.7=33.3

(6)自己算

五年级下册语文暑假作业答案 篇7

mù yù cén cì piāo sǎ yīn fú

nín jù huān yuè yú yùn 括 yáo

二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。

湿润( rùn yùn ) 倾吐(qiōn qīn)

屏息( bǐn pín) 几乎( jī jǐ )

弹奏(tián diàn ) 调色( diào tiáo)

三、同音聚会(填写同音字组词)

jiàn ( )设 琴( ) ( )康 逐( )

三年级语文下册暑假作业答案 篇8

yū nbēng jǐngōng chngzh y

( )( )( )( )

bi fǎngshū jtān lnxi chng

( )( )( )( )

x nsuī rnpǔ shkuǎn di

( )( )( )( )

xū yohu jizn shǎngzh h

( )( )( )( )

zǔ zhǐsh shzhūi zhcu w

( )( )( )( )

fn nǎojǔ sngju zgo ji

( )( )( )( )

yn gduǒ bchǎn zidīng zhǔ

( )( )( )( )

shěn shyn ssh xīch x

( )( )( )( )

l mngqiāng dnfn njiān j

( )( )( )( )

guī dngsh zhuāngshǒu zhū di t

( )( )( )

yǎn ěr do lng gǔ shu r chi

( )( )

lng tūn hǔ yn y kǒu tng shēng

( )( )

二.填空组成词语。

五( )六色全神( )注( )( )有味

兴高( )( )争先( )后完整无( )

( )( )起舞( )山( )野( )云( )雾

( )( )私语波涛( )( )五( )十( )

( )( )相处( )奋人心欢声( )( )

专心( )志持之以( )( )( )不语

色彩( )( )( )精会神

三. 写出下列词语的近义词和反义词。

1.近义词：

快乐--( )创造--( )宁静--( )

奇异--( )依然--( )本领--( )

渴望--( )珍贵--( )激励--( )

全神贯注--( )

2. 反义词：

警惕--( )精致--( )坚持--( )

镇静--( )兴高采烈--( )

宁静--( )黑暗--( )幸福--( )

坚定--( )胜利--( )

四. 比一比，再组词。

碌( )斑( )抄( )姿( )

绿( )班( )吵( )资( )

镇( )桂( )职( )郊( )

填( )挂( )耻( )效( )

架( )响( )锈( )治( )

驾( )晌( )诱( )冶( )

践( )炼( )胞( )拾( )

浅( )练( )泡( )恰( )

五. 选择带点的字在句子里的意思，把解释的号码填在( )里。

1. 打：A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。

(1)我给老师打电话。( )

(2)我军打败了敌人。( )

(3)奶奶打毛衣给我穿。( )

(4)我们都到村口的老井去打水。( )

2. 花：A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的，用来迷惑人的;E. 用掉。

(1)种田人没花一点力气，白捡了一只又肥又大的野兔。( )

(2)老爷爷一头花白的头发，但眼睛很有神。( )

(3)一朵朵浪花打在脚上，真舒服。( )

(4)我们这儿的菊花很出名。( )

六. 在括号里填上恰当的词。

热烈地( )顽强地( )激动地( )

慢慢地( )悄悄地( )

热烈的( )顽强的( )激动的( )

茂密的( )幸福的( )莫大的( )

可爱的( )尊敬的( )

七. 把句子补充完整。

1. 滴水穿石_________

2. 周瑜打黄盖_________

3. 好记性不如_________。

4. 眼看千遍，_________。

5. 失之_________，差之_________。

6. 三人行，_________，择其_________，其不_________。

八. 改病句。

1. 昨天傍晚，下了一夜大雨。

_________________________

2. 通过这次活动受到很大教育。

_________________________

3. 张力改变了缺点，这个学期进步很快。

_________________________

4. 参加春游的同学，基本上全部到齐了。

_________________________

5. 他穿着一件白衬衫，一顶白草帽，十分好看。

_________________________

九. 照例子改变词语的顺序，但不改变句子的意思。

例：他对科学开始发生了兴趣。

他开始对科学发生了兴趣。

1. 我们从明天开始放暑假。

_________________________

2. 孩子们在我的追问下沉默了。

_________________________

3. 在34年前的那个晚上，我钓到了一条非常大的鲈鱼。

_________________________

4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。

_________________________

十.阅读短文，回答问题。

(一)老猫和小猫

猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子，刚生下来时，猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶，还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时，猫妈妈总是呜呜的叫，很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了，猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了，妈妈还教给它捉老鼠的本领。

猫妈妈这样爱它的孩子，孩子对它的妈妈怎么样呢?有一天，猫妈妈捉到一只老鼠，衔回来，大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的，一头扑上去，叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时，它把吃剩的半个老鼠又叼跑了，很怕妈妈吃到一点儿。

小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时，却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育，是多么自私啊!

1. 短文有几个自然段?说说各段的主要内容。

__________________________________________

2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的?

______________________________________

3. 为什么说小花猫很自私呢?

_________________________________

(二)

我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。

每到秋天 各种各样的菊花 有黄的 有白的 还有红的 朵朵盛开 真叫人喜欢 在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。[它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。]整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀!

望着这千姿百态的花朵，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪会有这么美丽的花朵啊!

1. 给短文加个题目。

2. 用 画出文中的一句比喻句，并写出把_______比作_________。

3. 给短文没有标点的地方加上标点。

4. 第2自然段中用[ ]括起来的部分，作者抓住红菊花的________、______、______三部分来具体写。

5. 下面是第2自然段的段意，请选择正确的段意。(用选择)

(1)红菊花的茎和叶子都是墨绿的，花瓣是弯弯曲曲的，很好看。( )

(2)秋天，各种各样的菊花开了，我喜欢其中那美丽的红菊花。( )

(3)红菊花像个害羞的小姑娘，惹人喜欢。( )

6. 文中有三个成语用得真好，找出来，抄在横线上。

___________________________________

7. 短文表达了作者怎样的感情?

苏教版三年级下册语文暑假作业答案

一. 看拼音写词语。

yū nbēng jǐngōng chngzh y

(淤泥)(绷紧)(工程)(职业)

bi fǎngshū jtān lnxi chng

(拜访)(书籍)(贪婪)(狭长)

x nsuī rnpǔ shkuǎn di

(细腻)(虽然)(朴实)(款待)

xū yohu jizn shǎngzh h

(需要)(喉结)(赞赏)(祝贺)

zǔ zhǐsh shzhūi zhcu w

(阻止)(霎时)(追逐)(错误)

fn nǎojǔ sngju zgo ji

(烦恼)(沮丧)(抉择)(告诫)

yn gduǒ bchǎn zidīng zhǔ

(严格)(躲避)(铲子)(叮嘱)

shěn shyn ssh xīch x

(审视)(严肃)(熟悉)(持续)

l mngqiāng dnfn njiān j

(黎明)(枪弹)(愤怒)(艰巨)

guī dngsh zhuāngshǒu zhū di t

(规定)(树桩)(守 株 待 兔)

yǎn ěr do lnggǔ shu r chi

(掩 耳 盗 铃)(骨 瘦 如 柴)

lng tūn hǔ yny kǒu tng shēng

(狼 吞 虎 咽)(异 口 同 声)

二.填空组成词语。

五(颜)六色全神(贯)注(津)(津)有味

兴高(采)(烈)争先(恐)后完整无(缺)

(翩)(翩)起舞(漫)山(遍)野(腾)云(驾)雾

(窃)(窃)私语波涛(澎)(湃)五(光)十(色)

(和)(睦)相处(振)奋人心欢声(笑)(语)

专心(致)志持之以(恒)(沉)(默)不语

色彩(缤)(纷)(聚)精会神

三. 写出下列词语的近义词和反义词。

1.近义词：

快乐--(愉快)创造--(发明)宁静--(安静)

奇异--(奇特)依然--(依旧)本领--(本事)

渴望--(盼望)珍贵--(宝贵)激励--(鼓励)

全神贯注--(聚精会神)

2. 反义词：

警惕--(疏忽)精致--(粗糙)坚持--(放弃)

镇静--(慌张)兴高采烈--(没精打采)

宁静--(喧闹)黑暗--(光明)幸福--(痛苦)

坚定--(动摇)胜利--(失败)

四. 比一比，再组词。

碌(忙碌)斑(斑纹)抄(抄写)姿(姿态)

绿(绿色)班(班级)吵(吵闹)资(资格)

镇(镇静)桂(桂圆)职(职业)郊(郊外)

填(填满)挂(挂上)耻(可耻)效(效果)

架(架子)响(响声)锈(生锈)治(治理)

驾(腾云驾雾)晌(晌午)诱(引诱)冶(冶炼)

践(实践)炼(炼钢)胞(细胞)拾(拾起)

浅(浅水)练(练习)泡(水泡)恰(恰当)

五. 选择带点的字在句子里的意思，把解释的号码填在( )里。

1. 打：A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。

(1)我给老师打电话。(F)

(2)我军打败了敌人。(A)

(3)奶奶打毛衣给我穿。(E)

(4)我们都到村口的老井去打水。(C)

2. 花：A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的，用来迷惑人的;E. 用掉。

(1)种田人没花一点力气，白捡了一只又肥又大的野兔。(D)

(2)老爷爷一头花白的头发，但眼睛很有神。(C)

(3)一朵朵浪花打在脚上，真舒服。(B)

(4)我们这儿的菊花很出名。(A)

六. 在括号里填上恰当的词。

热烈地(鼓掌)顽强地(战斗)激动地(说)

慢慢地(走)悄悄地(说话)

热烈的(掌声)顽强的(对手)激动的(心情)

茂密的(树林)幸福的(生活)莫大的(痛苦)

可爱的(孩子)尊敬的(领导)

七. 把句子补充完整。

1. 滴水穿石非一日之功

2. 周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨

3. 好记性不如烂笔头。

4. 眼看千遍，不如手过一遍。

5. 失之毫厘，差之千里。

6. 三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。

八. 改病句。

1. 昨天傍晚，下了一夜大雨。

前后矛盾。改为：昨天傍晚，下了一阵大雨。

2. 通过这次活动受到很大教育。

语句不完整。改为：通过这次活动，我们受到了很大教育。

3. 张力改变了缺点，这个学期进步很快。

用词不当。改为：张力改正了缺点，这个学期进步很快。

4. 参加春游的同学，基本上全部到齐了。

用词矛盾。改为：参加春游的同学，全部到齐了。

5. 他穿着一件白衬衫，一顶白草帽，十分好看。

词语搭配不当。改为：他穿着一件白衬衫，戴一顶白草帽，十分好看。

九. 照例子改变词语的顺序，但不改变句子的意思。

例：他对科学开始发生了兴趣。

他开始对科学发生了兴趣。

1. 我们从明天开始放暑假。

从明天开始我们放暑假。

2. 孩子们在我的追问下沉默了。

在我的追问下孩子们沉默了。

3. 在34年前的那个晚上，我钓到了一条非常大的鲈鱼。

我钓到了一条非常大的鲈鱼，在34年前的那个晚上。

4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。

在执行维护和平行动中爸爸牺牲了。

十.阅读短文，回答问题。

(一)老猫和小猫

猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子，刚生下来时，猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶，还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时，猫妈妈总是呜呜的叫，很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了，猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了，妈妈还教给它捉老鼠的本领。

猫妈妈这样爱它的孩子，孩子对它的妈妈怎么样呢?有一天，猫妈妈捉到一只老鼠，衔回来，大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的，一头扑上去，叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时，它把吃剩的半个老鼠又叼跑了，很怕妈妈吃到一点儿。

小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时，却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育，是多么自私啊!

1. 短文有几个自然段?说说各段的主要内容。

3个自然段。第一段写猫妈妈特别爱自己的孩子。第二段写小猫很怕妈妈吃它的食物。第三段写小猫忘记了妈妈的养育之恩，它很自私。

2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的?

(1)每天给小花猫喂几次奶;(2)保护小猫，怕人们把它抱走;(3)经常给小猫捉麻雀吃;(4)教给小猫捕捉老鼠的本领。

3. 为什么说小花猫很自私呢?

猫妈妈把捉到的老鼠给小猫吃，可小猫怕妈妈吃它的食物，长大了的小猫，吃东西时不顾它的妈妈，所以说小猫很自私。

(二)

我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。

每到秋天，各种各样的菊花，有黄的、有白的、还有红的、朵朵盛开，真叫人喜欢。在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。[它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。]整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀!

望着这千姿百态的花朵，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪会有这么美丽的花朵啊!

1. 给短文加个题目。

红菊花

2. 用 画出文中的一句比喻句，并写出把叶子比作手掌。

3. 给短文没有标点的地方加上标点。

4. 第2自然段中用[ ]括起来的部分，作者抓住红菊花的茎、叶子、红花三部分来具体写。

5. 下面是第2自然段的段意，请选择正确的段意。(用选择)

(1)红菊花的茎和叶子都是墨绿的，花瓣是弯弯曲曲的，很好看。( )

(2)秋天，各种各样的菊花开了，我喜欢其中那美丽的红菊花。

(3)红菊花像个害羞的小姑娘，惹人喜欢。( )

6. 文中有三个成语用得真好，找出来，抄在横线上。

五彩缤纷 百花争艳 引人注目

7. 短文表达了作者怎样的感情?

语文暑假作业全套答案七年级下册 篇9

3、这些诗文视角不同、立意不同，作者的经历不同、情感不同、反映的价值观不同，作品也就不相同。如，同是咏梅，同是借物抒情，毛泽东笔下的梅花是积极乐观的，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”和“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，表现了诗人乐观豪迈之情;陆游笔下的梅花则是寂寞凄凉的，抒发的是孤傲清高之情。同是写荷，《爱莲说》借莲言志，赞美坚贞刚正的气节和洁身自好的生活态度;《芙蕖》则强调莲的实用价值：可鼻、可口、可用。(举例时讲出其中的一点，或举出另外的作品均可)

(二)

1、、收复中原，统一国家。

2、、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。(“挑灯看剑，梦回连营”亦可)

3、、既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。

(三)

1、①指(汉阳林木)清晰可数(或“分明的样子”)。②故乡。

2、、A.√，B×，C×，D×。

3、、“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。

(四)

1、D

2、“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春入旧年”;回答中要扣住”鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”来表述原因。

(五)

1、火烧赤壁事(或周瑜火攻赤壁大败曹操的事)

2、假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了(与此相近的表述即可)

(六)

1、C

2、指黄鸡报晓。代指时间，时光流逝。

3、略

二、说明文阅读

(一)

1、承上启下的过渡作用。

2、将普通金属转化为特种合金。

3、作比较，作用是通过把前苏联用钛铼合金制造的M级核潜艇，最大下潜深度与当时美军鱼雷的使用极限深度作比较，突出了稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合金，具有惊人的强度和硬度。

4、不能，“近”表示接近(差不多、差别小)，去掉后说明“在晴朗的白天能达到4000米的瞄准距离”，这与实际情况不符，不能体现说明文语言的准确性。

5、示例一：生活中，拒绝使用方便筷，减少白色污染，从小事做起，保护环境。

示例二：生活中，多步行或骑自行车上学，少乘公交车或私家车，为低碳生活尽一份力。

(二)

1、“瘦肉精”。 示例：本文先说明什么是“瘦肉精”，再说明“瘦肉精”的发现、引入、使用与禁止。(意思相近即可)

2、示例1：列数据。如：“目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出栏500头以上的只占约30%，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。”具体准确地说明了生产经营高度分散。

示例2：作诠释。如：“‘瘦肉精’是个什么东西?学名叫β—肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。”具体准确地解释了“瘦肉精”所包含的物质。(能说明一种说明方法及作用即可)

语文暑假作业(八)答案

一、1.(4分)(1)习：熟悉(2)第：府第，住宅(3)发：打开(4)游：交游，交往

2.(2分)B

3.(1)(2分)太祖发怒，把奏章撕裂扔到地上，赵普脸色不改。

(2)(2分)管仲已经被任用，在齐国执政。

4.(2分)刚毅果断、镇静从容、坚韧执着(答出两点给2分)

5.(2分)D

二、1.⑴多 ⑵少 ⑶坚定，有节操 ⑷种植，栽培

2.⑴对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢?

⑵君子看见它的本性，就会想到那些待人接物不偏不倚的人。

3.外形 香气 性直 心空

4.象征 描写 议论

三、(三)

1.①偷看 ②咬 ③渐渐 ④这

2.B

3.①驴禁不住生气了，用蹄子踢(老虎)。

②鹦鹉自己想，在这里虽然快乐，但不可能长久下去，于是便离开了。

4.老虎：善于观察机智勇敢 驴子：貌似强大实则无能

鹦鹉：重情重义知恩图报

四、1.热水 ; 以……为异，对……赶到奇怪; 谁 ; 第二天

2.C

3.(1)谁说你智慧多呢? (2)你为什么与昨天说的不一样呢?

4.太阳离人远近的问题 长安和太阳哪个远(近) 聪慧，善于思考

五、1.①休息 ②门 ③很快地，忽然 ④足够;尽

2.①坐在楼上可以远观城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾。

②白天有来往的船舶在它的前面时隐时现。

3.甲：费样登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。

乙：今乃得玩之几席之上，举目而足。(或“西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数”)

4.略

六、1.禁得住 因此 称赞 曾经

2.D

3. (1)略 (2)回家的路上想不出其中的缘故，到家后就把这件事告诉给了前辈长者

4.驴的角度：略

马的角度：天下事，成于勇，败于怯。

七、1.殷勤招待 种植 栏杆 命名

2.C

3.(1)略 (2)如若(如果)不是商人，谁能做到这样呢?

四年级下册语文暑假作业题 篇10

lu tu shǔ y lǚ yu w xi p bi

(骆 驼) (属 于) (旅 游) (无 暇) (疲 惫)

do d bǔ zhuō shāo huǐ nng g jīng j

(道 德) (捕 捉) (烧 毁) (凝 固) (经 济)

二、我会在括号里选择恰当的字组词。

(艰)辛 绸(缎)

(坚)定 (坚 艰) (段)落 (段 缎 锻)

(艰)巨 (锻)炼

(克)服 (秧)苗

攻(克)(刻 克) 遭(殃)(秧 殃 央)

(刻)苦 (央)求

三、我会选词填空。

盼望 渴望 希望 期望 愿望

1、你们是祖国的花朵，祖国的(希望)靠你们。

2、我们不应该辜负老师和父母的(期望)。

3、我的(愿望)是和平之花永远开放。

4、在等待与(盼望)中，春天终于来了。

5、我(渴望)台湾早日回到祖国的怀抱。

无论都 只要就

即使也 不是而是

1. 飞机装上雷达，(即使)在漆黑的夜里，它(也)能安全飞行。

2. (无论)什么地方，(都)比不上我的家乡美。

3. 放学回家后，我(不是)先出去玩，(而是)先做作业。

4. 明天(只要)不下雨，春游(就)会照计划进行。

四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。

拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解

馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸

(拮据)--(困难) (梦寐以求)--( 日思夜想)

(器重)--(看重) (疑惑不解)--(迷惑不解)

(赠予)--(馈赠) (闷闷不乐)--(愁眉苦脸)

五、照样子，改写下面的句子。

例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)

我们中彩得到汽车是道德的。

1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗?

改：我们应该指出你工作中出现的问题。

2. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?

改：面对需要帮助的人，我们不能袖手旁观。

例：天空中挂着明月。(扩句)

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

1、广州市是故乡。

扩句：( 的)广州市是( 的)故乡。

例：(美丽的)广州市是(我的)故乡。

注意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。

2、礼花绽放。

扩句：( 的)礼花( 地)绽放。

例：(五彩缤纷的)礼花(绚烂地)绽放。

注意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。

例：每天早上去公园锻炼身体。(修改病句)

我每天早上去公园锻炼身体。

1、接到三好学生奖状，高兴极了。

改：我接到三好学生奖状，高兴极了。

改：接到三好学生奖状，我高兴极了。

错误原因：原句缺少主语，在句首或句中加上我、他、她或人的名字都可以。

2、树上结满了许许多多数不清的果子。

改：树上结满了数不清的果子。

改：树上结满了许许多多的果子。

错误原因：原句词语重复(语义重复)，去掉许许多多或数不清都可以。

3、我把教室打扫得整整齐齐。

改：我把教室打扫得干干净净。

改：我把教室整理得整整齐齐。

错误原因：原句词语搭配不当，打扫 不能搭配整整齐齐，需要重新搭配。

4、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

改：大雨从天空中倾泻下来。

改：乌云从天边飘过来。

错误原因：原句主语、谓语搭配不当，乌云不能搭配倾泻，需要重新搭配。

5、中国人口是世界上最多的国家。

改：中国人口是世界上最多的。

改：中国是世界上人口最多的国家。

改：世界上人口最多的国家是中国。

错误原因：句中某些词语顺序颠倒，需要调整词语顺序。

六、我会填。

1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

2、落木千山天远大，澄江一道月分明。

3、几行红叶树，无数夕阳山。

4、精诚所致，金石为开。

5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

6、爱人者,人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

七、我会按课文内容填空。

1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是 舟行碧波上，人在画中游。

2、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

八、我会排列句子的顺序。

(4)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

(6)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(1)这对小瓷鹅多可爱呀!