争做三好学生活动方案

争做三好学生活动方案（通用10篇）

争做三好学生活动方案 篇1

做《新三好学生》活动方案

一、元宝山矿区小学三.四中队《争做新三好学生》主题队会准备开会，请各小队整队报告人数。第一项：出队旗

第二项：唱队歌

第三项：中队长讲话：大家好！今天我们三（4）中队要开展《争做新三好学生》主题中队会。通过这次主题队会，我们会了解更多小公民道德建设的知识，作为新时代的少年儿童，我们只有从现在做起，让我们行动起来吧！

第四项：队旗归位，《争做新三好学生》主题班会现在开始活动。

二、节目开始

李： 小鸟在蓝天欢唱，我们在校园跳舞。

吴： 春天的脚步近了，我们的笑容甜了。

李：欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。

吴：清脆的歌声比那百灵鸟的歌喉还要嘹亮。

李：今天我们是“红领巾”。

吴：明天我们是接班人。

合：我们肩负起建设祖国的重担，将成为二十一世纪的主人。

李：请听孙小淅同学为大家讲一个真实的故事。

我们总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂，但你是否想过：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。万事万物，都有自己的责任。这里我给你们讲述一个真实的故事：大连市公共汽车公司司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上，停止了呼吸„„这只是一名平凡的公共汽车驾驶员，他在生命最后一分钟里所做的一切，也许并不惊天动地，然而许多人却牢牢地记住了他的名字。讲完了这个故事，我想伙伴们一定找到了问题的答案：作为一个公民，在自己的岗位上，应该义不容辞地担负起自己的责任。

吴：孙小淅同学讲的故事真是太让人感动了，作为一个小学生，也要勇敢的承担起自己的责任。李：你们知道新三好学生指哪“三好”吗？

合：在家做个孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的好孩子；在校做个热爱学习，团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的好学生；在社会做个热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的好公民。

李：说得真好，做“好孩子，好学生，好公民”是我们成为新三好学生的根本，同学们也许还对“新三好学生”的标准不太了解吧，下面请中队长孙欣给大家介绍一下。

活动进入第一篇章----在家做个好孩子

吴： 我们每个人都有一个温暖的家。在家里，我们有爸爸的关心和妈妈的疼爱，我们健康地成长。从小到大，爸爸妈妈为我们做了很多很多。提起爸爸妈妈，我们的脑海中就会呈现出他们关心、照顾、疼爱、教育我们的一个个感人的故事。孩子们，你们谁来说一说这方面的故事。

林鑫：有一天，我发高烧，爸爸马上抱着我送到医院，上楼下楼，累得爸爸满头大汗„„张伟豪：有一天，我在校园里拾到一支铅笔，放在书包里，准备自己用，妈妈发现了就问我是怎么回事，我告诉了妈妈，妈妈狠狠地批评了我一顿，并要求我把铅笔交给老师，我照着做了，老师表扬了我。

张雅童：有一天下午就要放学时，天下起了雨，我没带雨衣，急得我直想哭。这时妈妈为我送来了雨衣，走出教室，妈妈背着我，她自己的鞋淋湿了„„

王浩宇：一天晚上做完作业忘了把课本放到书包里，第二天去到学校时才发现没带课本，正当我十分着急时，爸爸把书送来了„„

李：是啊，爸爸妈妈多么关心我们啊，那么，我们应当怎样做呢？

生：（异口同声）应当做个好孩子。

李：怎样做才是一个好孩子呢？

路博：听爸爸妈妈的话。

夏宇：帮助妈妈做家务。

赵佳：收拾自己的房间。

王杨：按时完成老师布置的家庭作业。

吴：刚才大家说得很好！我想，如果我们能说到做到，那才是真正的好孩子、乖孩子。现在，我想看看，如果你们遇到下面这些情况会怎么做？

吴：星期天，冬冬和几个小伙伴一块玩，累得满头大汗，当冬冬又饥又渴地回到家时，看见桌上放着饮料和苹果，你们猜冬冬会怎样做？请大家看一个节目（一男二女3个学生分别扮演爸爸、妈妈、冬冬，表演《冬冬让苹果》）。

冬冬：（做按“门铃”的动作）。

爸爸：（做“开门”的动作）。

冬冬：（进门）爸、妈，我回来了，今天玩得真高兴！妈妈，有水吗？

妈妈：这里有水，还有饮料和苹果，你吃吧！

冬冬：（喝完水，正要拿苹果吃，但她又停了下来，自言自语地说：对了，老师说过，有好吃的东西要想着别人）。妈妈，这苹果你吃吧！

妈妈：（抚摸冬冬的头）你真是我的乖孩子。

冬冬：（对着一旁看报纸的“爸爸”），爸爸，您也吃一个吧！

爸爸：你玩累了，你吃吧！

冬冬：您吃，我再去拿一个，（走到桌子前）这个小的，我吃。

李：节目看完了，你觉得冬冬做得怎么样？

赵永翔：冬冬做得很好，尊敬父母，有好吃的东西想着爸爸、妈妈。

吴：在家里有好吃的东西让给爸爸妈妈，如果在学校的集体生活中有好吃的东西呢？

戴韫泽：也要先让给别人。

吴：对，我们不仅要尊敬父母，还要做到心中有他人（板书：尊敬父母，心中有他人。）

李：吴芃芃，你知道吗？现在的我们班那些在家庭中做小皇帝，小公主，饭来张口，衣来伸手的队员们自从开展了争做新三好学生的活动以后，从自我做起,发生了巨大的变化,李: 是吗

吴: 是啊,不信你瞧——三句半《新世纪，我能行》

三句半----《新世纪，我能行》

小鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，向老师同学做汇报--快讲

我们小队决心大 行动来个军事化，自己动手学自立--真不差

我在家里学做饭 烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不淡也不咸--解馋

自己锻炼洗手帕 干净手帕兜里放，自己洗袜又洗衣--心欢喜

自己铺床又叠被 收拾房间不怕累，房间布置要协调--我全会

练就一身好技艺 生活安排会自理，意志坚强肯进取--有志气

缝缝补补自己能 纽扣掉了自己缝，遇事不再喊头痛--我能行

（合）对！我能行

李：看来这些同学在家做的不错，我们的队员现在不仅能成为父母的小帮手，而且也成了劳动的小能手呢，他们现在可是爱劳动了，不信他们的歌声可以告诉大家。歌曲《劳动最光荣》 吴：除了要做好家庭中的小帮手以外，我们在学校更要做个爱校如家的好学生。

活动进入第二篇章——在校做个好学生

李：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。美丽的校园，敬爱的老师给了我们多少温暖和关爱，我们有责任让她变得更美丽更温馨。

吴： 我想问大家，在我们的校园里，在我们的身边存在有哪些不文明现象。

1、同学们各抒己见，自由发言。

张瑶：有的 同学乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不

文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边

扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同

学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。（边说边表演）

李彦朋：张瑶说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的撮子、扫把、拖布、提水桶领回来不几天就损坏了，刚刚被老师粉刷过的墙壁没几天就被人用拖布甩上了泥点子，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。

刘铭赫：还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑。

吴：刚才同学们说的是大家平时看到的不文明的现象，不能这么做。欣赏了下面的小品，大家也许有更多的话要说。

2、小品表演《碰撞以后》

第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。

第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！” B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。主持人：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们在校如何做一个好学生呢？

3、同学们讨论、发言。

李冠一：做好学生首先要文明，文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不起绰号，不乱吐痰。管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩。管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

张茜：做好学生要人人从我做起，做一个文明人。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做被人称颂的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。

夏宇：做好学生要做到热爱学习，尊敬老师。每天第一次见到老师时，要问早问好，对老师要用尊称，不能直呼老师的姓名。上下课时，要起立，向老师行礼问好。

高然： 尊敬老师要特别尊重老师的劳动，专心致志的上好每一节课。下课后，应请老师先出教室。如果老师还需留在教室时，应在老师示意后，同学们再出教室。在校外遇见老师时，要主动向老师打招呼、问好。

李旭：做好学生还要做到诚实守信，不说谎话，更不能欺骗老师和同学。

李：说到诚实守信，它是中华民族五千年的传统美德，漫漫人生路上，它常伴我左右，不可丢弃。吴：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。一个不诚实的孩子，最后会失去援救而陷入困境。在此，我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。

甲（大声）你得好好向我学习！

乙（一惊）什么？我得好好向你学习？

甲对！你向我学习就能进步。

乙真够不谦虚的。我到底向你学习什么呀？

甲“三好”呀。

乙噢，你是位三好生啊？

甲我是头好、舌好、脸好。

乙没听说过。

甲头好就是脑袋瓜灵；舌好就是特别能说；脸好就是脸皮比较厚。

乙还不明白。你给举个例子吧。

甲有一天老师把我叫到办公室去，问我谁买小卡通画了。

乙都谁买了？

甲我想：坏了！买卡通画有我啊。

乙赶快承认吧。

甲不行，得赶快找理由糊弄过去。

乙噢，就是这么个脑袋瓜灵啊？

甲我眼珠儿一转，马上说：“叶老师，我可没买呀，我昨天下午上医院看牙去啦！您瞧，就是从上边第二个牙，大夫说这叫蛀牙。对了，叶老师，您小时侯也得过蛀牙吧？您都爱吃什么糖？是酸糖、咸糖、水果糖，还是奶糖、酥糖、巧克力？……”

乙行了，行了。哪儿那么多话呀！

甲正说着，只听“吧嗒”一声。

乙怎么啦？

甲咳，我的裤兜开线了，碰巧这时候一叠卡通画掉出来了。

乙这回看你怎么说？

甲我说：“叶老师，您瞧，我在这儿拣着一叠小卡通画！”

乙脸皮是真够厚的。

甲没多厚，也就是跟厕所墙差不多。我这“三好”怎么样？

乙噢，让我就跟你学习这个啊？

甲差不多。

乙（轰甲）走——不学。

甲不要学费。

乙不学。

甲不用考试。

乙不学。

甲没点真本事想学说瞎话还学不了哪！

乙我瞧你说瞎话的本事是真不小。

甲要不同学们怎么送我一个响当当的名字。

乙什么名字？

甲“瞎话大王”。

乙那你怎么就不改改呢？

甲有啊，上个月出了件事，一下子就把我给改过来了。

乙这可得好好听听。什么事儿啊？

甲星期一的早自习，小组长找我收数学作业本。

乙交吧。

甲不能交啊。

乙为什么？

甲我不是没做吗？

乙那你星期天都干嘛去了？

甲咳！忙着呢！白天忙着“乒……乓”、“劈里叭啦！劈里叭啦！……”

乙噢，放鞭炮啊！

甲是啊，晚上电视台放的是《少林寺》，我要是做作业怎么看那精彩的醉拳呢？（比划）哈——！哈——！哈哈——！

乙行了，行了，你歇会儿吧！

看你拿什么交？

甲我眼珠儿一转，有了！我假装从书包里找作业本，找着找着，突然两手捂着肚子弯着腰：“哎哟——！哎哟——！”

乙装肚子疼啊？

甲这一装不要紧，我们的小组长是个女生，心眼儿软，赶快告诉我，肚子疼就先甭找了，放学再交吧！”

乙得，躲得过初一，躲不过十五。

甲放学的钟声一响，我撒腿就往厕所跑。

乙干嘛呀？

甲我躲进男厕所去，不是省得小组长要作业嘛。

乙真够可以的。

甲不管怎么说，这天总算让我对付过来了，可第二天就不得了啦！

乙没关系，还装肚子疼吧！

甲嗨——要是能装肚子疼就好了。

乙怎么啦？

甲这回可是真疼啊。

乙肚子真疼了？

甲那天可能着凉了，一早起来就肚子疼。到了学校，这肚子是越疼越厉害。小组长来收作业的时候，我又两手捂着肚子弯着腰……

乙快跟小组长说吧！

甲说了好几回了，可人家怎么也不信哪。

乙得，这回连厕所都不让去了。

甲等老师来了，一摸我的脑袋——滚烫。赶快送到医院一瞧——急性阑尾炎。

乙差点没把小命也搭进去。

甲这回可尝到说瞎话的苦头了。从那以后我是一句瞎话也不说了，下决心做个诚实的人。乙应该欢迎。

甲告诉你一个特大的喜讯吧！我已经整整十五天零七个小时二十分钟没说瞎话了。

乙这是个好的开始。

甲不信，你就当着这么多的同学试试我。

乙试试？

甲试试。

乙你今天的数学作业做了吗？

甲还没做哪，咱们说完了相声，回家我就抓紧做去。

李：俗话说，浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品质，让诚信美德铺就美好的童年之路，让我们拥有一个美好的童年。

第三篇章：在社会做个好公民

吴：听说，最近五工村楼房住的爷爷奶奶、大爷大妈们都想找于校长告状呢。

李：为什么呀？

吴：说到这个话题，我们班的臧秋健等同学可能有更多的话要说，请欣赏他们为大家带来的小品《放学后》。（主要表演他们放学后如何搞破坏）

李：看了这个小品，一部分同学或许对其中的一些场景记忆犹新，其实有一些同学比他们做得还差劲呢。

吴：这群坏孩子，把我们少先队员的脸都丢尽了。为了让我变文明，老师口舌都费尽，又开导、又批评，真是入理又入情，老师苦口又婆心，使我眼亮心又明。讲文明，讲礼貌，要重言，更重行，尤其是要有爱心，学会爱人尊重人，你敬人，人敬你，互爱互帮互尊敬，学雷锋，学英雄，要把人民放心中。

李：在老师的教育下，我们的少先队员也变得文明起来，他们把自己的新面貌编成了儿歌。小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！

夸你棒！

吴：在家庭中，我们是孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的好孩子；

李：在校园里，我们是热爱学习，团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的好学生；

吴：在社会上，我们就是热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的好公民。

合：希望同学们在今后的生活中能遵守小公民道德建设，成为具有高度责任感的优秀“小公民”。最后请大家欣赏我们全班同学献上的诗朗诵《爱在校园，争做新三好学生》

领：晨风吹拂着五星红旗，彩霞染红了美丽的校园。

合：蓝天写出了和平的诗篇，大海发出爱的请柬。

领：到处充满爱心和欢乐，美好的心灵洒满了校园。

合：爱洒满了元小校园，我们争做新三好学生。

男生合：元小校园，有你有我，星光更加璀璨。

女生合：元小校园，有你有我，阳光永远温暖。

男生合：让爱心在元小校园舒展，让爱意在元小校园交换。

女生合：让青春在元小校园旋转，让真情在元小校园永恒。

合：我们都是新三好学生，欢聚在这美丽的校园。

我们是新时代的儿童，伸出双手拥抱阳光。

第五项：请辅导员讲话：各位领导、老师，亲爱的同学们：首先我代表三年四班中队全体少先队员对各位领导、老师的光临表示衷心的感谢，在此祝贺“争做新三好学生”主题队会开得圆满成功。同学们千里之行，始于足下，良好的习惯要从小培养，愿大家从自身做起，从身边的小事做起，做一名新世纪的新三好学生。

第六项：呼号（中队长：全体起立，呼号！）

中队辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体队员： “时--刻--准--备--着！”

第七项：退队旗

第八项：《争做新三好学生》主题中队会宣布闭会。

争做新三好学生主题班会 篇2

一、东沈联小三年级二班《争做新三好学生》主题队会。

大家好！今天我们三（2）班要开展《争做新三好学生》主题班会。通过这次主题班会，我们会了解更多小公民道德建设的知识，作为新时代的少年儿童，我们只有从现在做起，让我们行动起来吧！《争做新三好学生》主题班会现在开始活动。

二、节目开始

小鸟在蓝天欢唱，我们在校园跳舞。

春天的脚步近了，我们的笑容甜了。欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。清脆的歌声比那百灵鸟的歌喉还要嘹亮。今天我们是“红领巾”。明天我们是接班人。

我们肩负起建设祖国的重担，将成为二十一世纪的主人。请听刘梦瑶同学为大家讲一个真实的故事。

我们总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂，但你是否想过：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。万事万物，都有自己的责任。这里我给你们讲述一个真实的故事：大连市公共汽车公司司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上，停止了呼吸„„这只是一名平凡的公共汽车驾驶员，他在生命最后一分钟里所做的一切，也许并不惊天动地，然而许多人却牢牢地记住了他的名字。讲完了这个故事，我想伙伴们一定找到了问题的答案：作为一个公民，在自己的岗位上，应该义不容辞地担负起自己的责任。

刘梦瑶同学讲的故事真是太让人感动了，作为一个小学生，也要勇敢的承担起自己的责任。你们知道新三好学生指哪“三好”吗？

合：在家做个孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的好孩子；在校做个热爱学习，团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的好学生；在社会做个热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的好公民。

说得真好，做“好孩子，好学生，好公民”是我们成为新三好学生的根本，同学们也许还对“新三好学生”的标准不太了解吧，下面请中队长徐梦圆大家介绍一下。

活动进入第一篇章----在家做个好孩子

我们每个人都有一个温暖的家。在家里，我们有爸爸的关心和妈妈的疼爱，我们健康地成长。从小到大，爸爸妈妈为我们做了很多很多。提起爸爸妈妈，我们的脑海中就会呈现出他们关心、照顾、疼爱、教育我们的一个个感人的故事。孩子们，你们谁来说一说这方面的故事。

马乐鹏：有一天，在做课间操时我主动捡起丢在地上的垃圾放在自己的口袋中。

马俊：有一天，我在校园里拾到一支铅笔，放在书包里，准备自己用，妈妈发现了就问我是怎么回事，我告诉了妈妈，妈妈狠狠地批评了我一顿，并要求我把铅笔交给老师，我照着做了，老师表扬了我。

徐延茹：有一天下午就要放学时，天下起了雨，我没带雨衣，急得我直想哭。这时妈妈为我送来了雨衣，走出教室，妈妈背着我，她自己的鞋淋湿了„„

马橙：一天晚上做完作业忘了把课本放到书包里，第二天去到学校时才发现没带课本，正当我十分着急时，爸爸把书送来了„„

是啊，爸爸妈妈多么关心我们啊，那么，我们应当怎样做呢？

怎样做才是一个好孩子呢？

A：帮助妈妈做家务。B：收拾自己的房间。C：按时完成老师布置的家庭作业。

刚才大家说得很好！我想，如果我们能说到做到，那才是真正的好孩子、乖孩子。现在，我想

看看，如果你们遇到下面这些情况会怎么做？

吴：星期天，冬冬和几个小伙伴一块玩，累得满头大汗，当冬冬又饥又渴地回到家时，看见桌上放着饮料和苹果，你们猜冬冬会怎样做？请大家看一个节目（一男二女3个学生分别扮演爸爸、妈妈、A，表演《冬冬让苹果》）。A（做按“门铃”的动作）。

爸爸：（做“开门”的动作）。A：（进门）爸、妈，我回来了，今天玩得真高兴！妈妈，有水吗？

妈妈：这里有水，还有饮料和苹果，你吃吧！

冬冬：（喝完水，正要拿苹果吃，但她又停了下来，自言自语地说：对了，老师说过，有好吃的东西要想着别人）。妈妈，这苹果你吃吧！

妈妈：（抚摸冬冬的头）你真是我的乖孩子。A：（对着一旁看报纸的“爸爸”），爸爸，您也吃一个吧！

爸爸：你玩累了，你吃吧！A：您吃，我再去拿一个，（走到桌子前）这个小的，我吃。李：节目看完了，你觉得冬冬做得怎么样？

A做得很好，尊敬父母，有好吃的东西想着爸爸、妈妈。在家里有好吃的东西让给爸爸妈妈，如果在学校的集体生活中有好吃的东西呢？也要先让给别人。

对，我们不仅要尊敬父母，还要做到心中有他人（板书：尊敬父母，心中有他人。）

现在的我们班那些在家庭中做小皇帝，小公主，饭来张口，衣来伸手的同学们自从开展了争做新三好学生的活动以后，从自我做起,发生了巨大的变化, 看来这些同学在家做的不错，我们的队员现在不仅能成为父母的小帮手，而且也成了劳动的小能手呢，他们现在可是爱劳动了，不信他们的歌声可以告诉大家。歌曲《劳动最光荣》

除了要做好家庭中的小帮手以外，我们在学校更要做个爱校如家的好学生。活动进入第二篇章——在校做个好学生

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。美丽的校园，敬爱的老师给了我们多少温暖和关爱，我们有责任让她变得更美丽更温馨。

我想问大家，在我们的校园里，在我们的身边存在有哪些不文明现象。同学们各抒己见，自由发言。

有的 同学乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明是 走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼 梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。（边说边表演）

说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的撮子、扫把、拖布、提水桶领回来不几天就损坏了，刚刚被老师粉刷过的墙壁没几天就被人用拖布甩上了泥点子，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。

还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强 凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑。刚才同学们说的是大家平时看到的不文明的现象，不能这么做。做好学生还要做到诚实守信，不说谎话，更不能欺骗老师和同学。

俗话说，浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品质，让诚信美德铺就美好的童年之路，让我们拥有一个美好的童年。

在老师的教育下，我们的少先队员也变得文明起来，他们把自己的新面貌编成了儿歌。小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！

在家庭中，我们是孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的好孩子；

在校园里，我们是热爱学习，团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的好学生；

在社会上，我们就是热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的好公民。

希望同学们在今后的生活中能遵守小公民道德建设，成为具有高度责任感的优秀“小公民”。最后请大家欣赏我们全班同学献上的诗朗诵《爱在校园，争做新三好学生》 晨风吹拂着五星红旗，彩霞染红了美丽的校园。蓝天写出了和平的诗篇，大海发出爱的请柬。到处充满爱心和欢乐，美好的心灵洒满了校园。爱洒满了元小校园，我们争做新三好学生。男生合：元小校园，有你有我，星光更加璀璨。女生合：元小校园，有你有我，阳光永远温暖。

男生合：让爱心在元小校园舒展，让爱意在元小校园交换。女生合：让青春在元小校园旋转，让真情在元小校园永恒。合：我们都是新三好学生，欢聚在这美丽的校园。我们是新时代的儿童，伸出双手拥抱阳光。

践行师德规范,争做“三好教师” 篇3

——我校举行师德建设大讨论之班主任座谈会

为进一步推进我校教师职业道德建设，特别是加强班主任队伍的师德建设，以此来带动全体教师整体素质的提高，6月16日第一节晚自习，我校在多媒体教室室围绕师德建设活动举行了班主任座谈会。座谈会由分管德育的李海军副校长主持。

李校长首先结合本次师德建设的核心内容——争做“三好教师”，对全体班主任作了解释，然后结合班主任队伍在学校师德建设方面的重要性，对全体班主任提出了殷切的希望：每一位班主任在学校当“好教师”，能自觉地把教育当作事业来追求，教书育人、为人师表，关爱学生、扎实细节，勇于课改、苦干巧干；在家庭当“好成员”，做称职的父母，做孝顺的子女；在社会当“好公民”，做群众的表率，做周围百姓的楷模。最后，李校长向全体班主任传达了常帅校长在全体教师例会上提出的推进师德建设的五点要求：争做学习的表率；争做践行的表率；争做服务的表率；争做奉献的表率；争做课改的表率。他希望大家充分认识提升师德修养的重要性和必要性，积极发挥能动性，以自己的言行和人格力量带动和影响广大教师，成为践行师德规范的表率。

争做四有三好老师心得体会 篇4

在广大教师当中深入开展“四有”“三者”好老师宣讲、演讲主题系列到活动。是为了进一步增强老师们的政治自觉、纪律自觉、行动自觉。掀起学习贯彻回信重要精神的热潮。激励广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。

在宣讲活动环节，来自印江本土和贵阳的老师分别宣讲了《牢记主席教诲、诠释教育真谛》、《改变自己、星火燎原》、《爱的阳光洒满无声世界》等精彩篇章，把活动推向高潮。

在演讲活动环节，参赛的26名选手，围绕忠诚党的教育事业，不断提高教学科研水平，自觉加强师德师风建设，以高尚的人品、广博的学识为学生树立典范，成为学生的良师益友，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。进行了声情并茂的精彩演讲。

活动结束后，大家纷纷表示，很荣幸能够参加这样的宣讲暨演讲活动，参加这次活动真是受益匪浅。希望教育局以后能够多组织、多开展这样的活动。

小学“三好家长”评选活动方案 篇5

一、指导思想：

为加强学校和家庭之间的沟通和联系，创设最优化的教育环境，引导家长科学教子，提升家长家教水平，积极履行“家校同步，家校和谐”教育策略，学校决定开展“三好家长”评选活动。

二、评选时间：每学年一次（6月份）

三、评选条件：

（一）支持学校好

1.关心学校发展，为学校发展出谋划策；

2.支持和配合学校的教育教学工作，努力维护学校及老师的形象。

（二）教育智慧好

1、有良好的品行和好习惯，成为孩子的榜样，注重培养孩子的兴趣爱好，积极参加有益的活动；

2、做学习型家长，经常和孩子一起读书，为孩子设立书橱，订阅报刊杂志，家庭有一定量的藏书。

（三）亲子关系好

1、关心孩子学习，经常通过各种方式向老师了解孩子在校表现；

2、重视孩子身心，能经常陪孩子一起游玩，利用周末、节假日带孩子亲近大自然，能把照片上传到班级博客，供孩子们共享。

四、评比办法

对照条件填写好申报登记表，各班名额为班级人数的10%。学校组织考核评选出“三好家长”，每学年六月份进行表彰。

爱德小学部

润城小学三好学生评选方案 篇6

为了学习宣传党的十八大精神，深入贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于推行中小学生评价与考试制度改革的通知》精神，落实县局有关三好学生评选的文件精神，充分发挥班级、学校、家庭、社会“四位双主体”教育网络作用，整体推进未成年人思想道德建设工作，特制订润城小学 “三好学生”评选实施方案如下：

一、指导思想

以新的课程改革理念为指导，实施课程改革对学生评价提出的新要求，站在为学生终生发展的角度，通过开展创评“三好学生”活动，倡导在校做个主动学习、全面发展的好学生；在家做个勤俭自强、孝敬长辈的好孩子；在社会做个诚实守信、道德规范的好公民。引导学生树立热爱生活、参与社会、学习做人的新理念，为社会培养会学习、会做事、会关心、会生存的“阳光少年”，激励学生以一个成功者的心态走向以后的人生。

二、创建目标

充分发挥班级、学校、家庭、社会四位双主体的教育网络的作用，形成学校小环境与社会大环境的有机结合，充分调动小学生自我教育、自我完善、自我评价的主动性和积极性，使学生更早地融入社会，融入集体，尽快地学会与他人相处、促进未成年人良好思想道德素质的形成和发展，促进未成年人全面健康地成长，正确引导青少年争做新时代的合格公民。

三、“三好学生”标准

（一）学校好学生标准；

1、遵守学校各项规章制度，遵守班纪班规，有法纪观念；

2、感恩意识强，知恩图报，不忘师之恩、国之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、帮扶之恩等等。尊师爱友，与同学和睦相处，做教师的好助手；

3、关心集体，有较强的集体荣誉感，积极参加班级、学校或上级组织的各项集体活动；

4、爱护学校公物，维护校园环境；

5、学习认真，学习习惯好，上课专心听讲，积极回答问题，能自觉完成各项学习任务；

6、创新意识强，实践能力强，善于发现和解决问题；

7、积极主动与他人合作，心理健康、人格健全、身体健美；

8、综合素质评价优秀，各科成绩优良，德、智、体、美全面和谐发展。

（二）家庭好孩子标准：

1、尊重长辈，孝敬父母，感恩父母，不忘养育之恩；

2、生活自理，自己的事自己做，主动承担力所能及的家务；

3、节俭朴素，不挑吃穿，不追求名牌服饰，合理使用零花钱；

4、活泼开朗，主动与父母交流，不说谎话，知错就改；

5、讲究卫生，有良好的卫生习惯；

6、生活有规律，按时作息。

（三）社会好公民标准

1、遵守公共秩序和交通规则；

2、文明礼貌，热情待人，诚实守信；

3、爱护公共卫生，保护环境，爱花护绿、节约煤纸水电，珍惜资源；

4、有正义感，遇侵害行为及时报告，学会自救、自护；

5、文明上网、遵守《青少年网络文明公约》、遵守网络道德和安全规定，不进入不健康的娱乐场所；

6、懂得感恩社会，积极参加社会实践活动，富有爱心，力所能及参与社会公益事业。

四、实施步骤

为了有效地推动创评“三好学生”活动的实施，具体步骤如下：

第一阶段：宣传动员

根据实际情况制定实施方案，并在班级、学校广泛动员，使学校的每位学生、老师以及家长明确争创活动的意义和要求，明确“三好学生”的具体标准，充分调动学生争创新三好的积极性。

第二阶段：组织实施

由学校少大队、政教处、教导处组织开展创评“三好学生”活动，通过深入学习，对照三好标准，联系实际，使学生找准自己的差距，不断完善自我。在此期间，我校结合实际开展系列主题教育实践活动，同学之间、家庭之间、社会与学生之间的互评活动，充分调动全体学生、老师、家长及社会参与的积极性，使学生受到深刻的教育，获得明显进步。

第三阶段：综合评议

严格以评价标准进行评价，开展自评、互评、师评、家长

医院 三好一满意 活动整改方案 篇7

根据《*市卫生局 “三好一满意”活动2011实施方案》总体部署，结合我院实际情况，特制定本实施方案。

一、组织领导 组 长： 常务副组长： 组 员：

领导小组办公室设在院办公室，办公室主任由薄芃兼任 各临床科室主任、经营主任、护士长为活动方案的具体执行者。

二、活动范围

本院 “三好一满意”活动范围：院属所有科室。

三、重点内容

（一）服务好

1.落实便民、利民措施，优化门诊流程，简化入、出院服务流程，推行“先诊疗后结算”模式，提供方便快捷服务，做到服务热情、流程通畅。

2.做好医患就诊时的语言沟通，保证患者的私密性，减少医疗投诉，杜绝医疗纠纷。

3.做好门诊、病房、患者满意度调查。所有医护人员以饱满的精神状态、优质的服务，共同构建医患关系和谐。出现医疗投诉做好患者的安抚，杜绝医疗差错事故，推进平安医院建设。4.加强法制学习培训，提高守法、用法自我保护意识，依法管理，依法行医。

（二）质量好

1.结合北京市、西城区卫生局“医疗质量万里行”等有关要求，落实医疗质量和医疗安全核心制度。规范病历书写、保障医疗质量和医疗安全。

2.健全医疗质量管理与质量控制体系。充分发挥院专业指控小组在医疗质量控制中的管理作用，持续改进和提高医疗质量。

3.根据医院的具体情况，逐步开展临床路径、护理路径工作。4.加强并做好本院医疗机构年检工作。完善医疗机构、各级医师准入和退出机制。

5.加强药品管理和安全使用。继续开展处方点评工作，建立健全抗菌药物分级管理制度，杜绝滥用抗菌药物严格掌握适应症，合理使用抗菌药物。

6.加强医疗技术和大型医疗设备的临床管理，落实《医疗器械临床使用安全管理规范》，医务部对院内医用设备安全使用管理进行检查，保障医疗质量安全和患者权益。

（三）医得好

1.积极开展职业道德培训、“创先争优，从我做起”以多种形式和手段，对外宣传、扩大影响，营造人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。

2.继续认真抓好医德医风考评制度，由院办公室进一步出台细化考评指标和考核标准，建立对医务人员有效的奖励和约束机制。

3.严肃行业纪录查处医疗服务中的不正之风，加大对违纪行为的处罚力度，净化社会环境。

（四）群众满意

1.搭建与社会沟通交流平台，大力宣传医术、医德、医风，接受社会监督，争取患者和社会的理解支持。

2.积极开展医德医风建设做好患者满意度调查，发现问题立即整改，努力让患者和社会满意。

3.院内各职能部门开展自检自查，发现问题，及时整改。对检查出的问题不能够及时整改的科室，本小组有权下令惩处。

四、活动安排

（一）查找问题阶段（6-7月）

领导小组要深入各科室，全面了解医疗卫生服务和行业作风建设方面存在的问题。及时修订和完善相关的规章制度。查找存在的问题，查处违章违纪行为。

（二）整改提高阶段（8-9月）

对查出来的问题及时进行梳理，按照边查边改，制定整改方案，限定整改时限，落实整改责任。确保整改实效。并将整改方案、措施和效果上报西城区卫生局。

（三）总结推进阶段（10-11月）

中医院“三好一满意”活动方案 篇8

经过上段时间的学习宣传，深入查找问题，主动征询群众意见和建议，我院经过梳理，针对存在的一些问题，制定“三好一满意”整改方案：

一、改善群众就医环境，中医院拟于7月份将室内墙壁粉刷一新，并拿出有限资金购置

诊凳，门诊医护人员的办公座椅，病房内增加多功能的住院床，并配备好高间的各项措施。

二、重新修订中医院管理制度，强化劳动纪律，摈弃原有不符合现在发展需要的陈规，本着塑造医院形象，完善医护人员整体素质的原则，以更好的为群众服务。

三、全面开展控烟活动，要求领导班子以身作则，各科室负责人身先士卒，各科监督员

做好监督，保障医院一个无烟的环境。

四、加强医护人员的技能培训，现已将多媒体会议室改造完毕，充分运用高科技，做出

课件，业务技能的培训学习必须常抓不懈。

五、进一步做好对口支援，义诊、送医送药活动，深入到农村群众中间，宣传中医院为

人民服务的理念，宣传中医药知识，真正为群众做好事、办实事、解决群众看病贵、看病难的问题。

六、医院收费全部微机系统化，增加收费的透明度，严格执行省级收费标准，让群众放

心，也发现有乱收费现象，按相关制度严惩不贷。

七、严格规范诊疗服务行为，对医院悬挂不符合要求的诊牌，一律撤下，重新按标准定

制悬挂。

八、继续开展便民门诊服务，推行全年无假日门诊，各分管院长按自身专业特长，每天

至少半日坐诊，充分发挥自身专业经验和优势，为就医患者服好务。

镇赉中医院

争做美德少年活动方案 篇9

一、指导思想：

通过“美德少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。

二、活动主题： 争做美德少年

三、活动时间：

2013年3月------2013年6月

四、评选范围： 全校在校学生

五、评选标准：

1、尊敬师长，主动向老师问好；关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。

2、学习勤奋，成绩显著；兴趣广泛、学有所长；近3年获县、市级奖励者优先。

3、遵守上下课纪律，上下楼秩序；遵守公共交通秩序，爱护公用设施

4、爱护环境，主动弯弯腰，捡起一片纸；自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。

5、孝敬父母，尊重长辈，邻里和睦，勤俭节约，学会自理，整理家务。每天给父母老人倒一杯水、端一碗饭，每周与父母老人谈一次心。

六、具体措施：

第一步：宣传发动：学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

第二步：逐级评选

（一）班级美德少年评选

1、班级美德少年每周评选一次，每次2名。

2、每班可根据学生班内表现、依据评选标准，结合星级评定和素质报告书制定班级评选办法，每周公布班级美德少年通过名单（班级公示表附后）。

3、班级也可依照美德少年评选标准取消已经通过班级美德少年的学生。

（二）年级美德少年评选

1、年级美德少年每月评选一次。

2、班级将本月班级美德少年择优选出2名向年级推荐，年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料，（材料要求不低于600字，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。）填写“美德少年”申报表，经父母双方同意签名及社区盖章（或至少三人签名）后上交材料。

3、各年级于每月第一周内将上月的年级美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后为年级美德少年。

（三）校级美德少年评选

1、校级美德少年每学期评选两次。

2、由德育处、校团委对年级美德少年进行考察，以不超过年级美德少年人数50%的比例通过后授予校级“美德少年”荣誉称号。

第三步：表彰阶段。

1、对获得校级“美德少年”荣誉称号的学生全校表彰并颁发荣誉证书，号召全体学生向校级“美德少年”学习。

2、学期末，将根据各班“美德少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。

七、活动要求：

1、高度重视，保证质量。评选表彰美德少年是落实县教育局文件精神的具体措施，全校各年级、各班切实加强组织领导，精心安排，真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生，使美德少年成为全校学生的楷模。

2、加强宣传，营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体，学习美德少年的先进事迹；学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

厂北小学大队部

争做三好学生活动方案 篇10

各科室：

为深入开展创先争优活动，改进工作作风，提高服务质量，全面贯彻落实《卫生部关于在全国医疗卫生系统开展“三好一满意”活动的通知》（卫医政发〔2011〕30号）文件精神，我院决定在全院深入开展“服务好、质量好、医德好，群众满意”活动（以下简称“三好一满意”活动）。现就本次活动制定具体方案如下：

一、指导思想

按照党的十七大、十七届五中全会及中央纪委第六次全会及4月12日召开的全国医疗卫生系统开展“三好一满意”活动电视电话会议精神，结合深化医药卫生体制改革和创先争优活动，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、“以病人为中心”，以“三好一满意”活动为平台，将“三好一满意”活动与创先争优活动、医疗质量万里行、纠正行业不正之风、治理商业贿赂、行风评议等活动紧密结合，切实加强医院作风建设，不断提升服务水平，持续改进医疗质量，大力弘扬高尚医德，构建和谐医患关系，争创人民满意医院，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价格合理的医疗服务。

二、活动目标

“三好一满意”活动是医疗卫生系统内部开展的一项自我教育、自我改进、自我提高的重要活动，通过这项活动的开展，达到“服务好、质量好、医德好，群众满意”的目标。

三、活动内容

（一）切实改善服务态度，进一步优化服务流程，不断提高服务水平，尽力做到“服务好”。

1、优化服务流程，方便群众看病就医。要求医院部分重点科室延长门诊时间，开展双休日及节假日门诊，加强导医台工作。要以病房大楼搬迁为契机，进一步优化服务流程，将导医工作逐步向住院部延伸，加强导医人员的礼仪培训，规范全院职工的语言和行为；积极提供更多的便民服务措施，接受患者的咨询。在门诊大厅开设药品及服务项目免费查询系统，接受患者的监督。进一步完善医院信息化系统，在所有医技检查科室开通检查叫号系统，方便患者检查。适时推行出院结算引导服务，方便患者结算。

2、规范服务行为，提供优质服务。要求各科室人员严格执行《胶州民安医院服务规范》和《胶州民安医院服务基本要求》，进一步规

范服务行为，提高工作效率，减少患者等候时间。加强护理人员“三基”培训，推行“优质护理服务示范病区”，积极开展优质护理服务，提高护理质量。

（二）、进一步加强医疗质量管理，规范诊疗行为，改进医疗质量，努力做到“质量好”。

1、严格落实各项规章制度，强化医疗质量管理。对照《胶州民安医院工作制度和岗位职责》，加强考核力度，做好对首诊负责制、疑难病例会诊制度、三级医师查房、会诊、术前讨论、死亡病例讨论、交接班等核心制度的落实与考核。进一步健全院、科两级质量管理组织，完善《胶州民安医院工作质量考核手册》，实行每周一检查，每周一通报，每月一考核，充分发挥质量管理组织的作用，对违反规章制度的行为，对照考核手册，坚决予以处罚，真正做到以制度管人，以制度处事。严格落实《病历书写基本规范》，提高病历书写质量，按照《病历书写基本规范》要求，制定具体评分标准、奖惩措施，坚持院、科两级审查在院和出院病历，保证住院病历甲级率达90%以上，杜绝丙级病历。

2、建立健全院级、职能部门及科室三级质量管理组织，共同参与医疗质量管理，形成各环节的计划、组织、协调、控制和服务保障体系。加强院内感染的管理和控制，重点加强对包括手术室、妇产科、血液透析室、骨科、检验科等重点科室、重点人群进行监控和检查，降低院感率，减少漏报率。加强对服务过程中重点环节、重点区域、重点人员的管理，认真落实临床路径、《临床技术操作规范》、《临床诊疗指南》等规章、规范，预防跌倒事件，确保患者在院全过程的安全。

3、加强药品使用的管理，保证临床用药安全有效。严格执行《医疗机构药事管理规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等规章、规范。加强临床医务人员药品应用知识培训，制定相关的管理规定，严格执行医院《关于规范用药行为、控制药品费用不合理增长的有关规定》，对违反规定的用药行为坚决予以处罚。要求各科室使用抗生素必须做药品敏感试验，每月予以考核，严格控制各科室抗生素的使用比例，引导临床合理用药，保证用药安全。

（三）、进一步加强医德医风建设，促进医院行风根本好转，尽力做到“医德好”。

1、加强医德医风的宣传与教育领导。医院结合实际，开展多种形式的宣传和教育活动，切实提高广大员工的法律、法规、党纪政纪、职业道德和思想品德教育。严格执行卫生部“八不准”和省卫生厅“十条禁令”和《胶州民安医院服务行为十不准》等规定，医院不定期组织检查，并予以考核，切实增强广大职

工遵纪守法、廉洁自律意识，引导职工树立正确的人生观、价值观、利益观，使抵制商业贿赂成为自觉行为，树立良好的医德医风，树立医务工作者的良好形象。

2、制定并完善医德医风管理制度。医院制定《医德医风考评办法》和《医德医风奖惩办法》，建立个人医德医风档案，成立专门的考核组织，每年进行考核，对在医德医风中表现优秀的个人和科室予以奖励，对存在问题突出的科室，当年不得评为先进科室，对存在突出问题的个人，除给予经济处罚外，而且当年考核不合格，不得晋升晋级。

3、规范医药购销和医疗服务行为。医院出台规定严禁医务人员接受药品、器械、卫材、试剂等生产、销售企业或个人给予的回扣及其他物品；严禁各种乱收费和私自收费的行为，鼓励患者对违规行为进行举报，对违规者坚决予以处罚。

（四）、积极开展行风评议，主动接受社会监督，努力做到“群众满意”。认真开展患者满意度调查。每月向各临床科室发放满意度调查表，接受患者监督；每季度召开工休座谈会，听取患者或其家属对医院诊疗及行风方面存在的意见；聘请社会行风监督员，广泛搜集社会对医院行风方面存在的问题，征求大家的意见和建议，对存在的问题及时予以改正，对合理化的意见和建议及时予以采纳。积极推行医院院务公开制度，对医院重大事件及时进行公开，广泛接受群众的监督。利用医院网站、院内宣传栏等媒体对医院进行广泛的宣传，提高社会对医院的认知度。继续实行总值班日夜巡查制度，公布值班电话，主动接受患者的咨询和投诉，尽可能地采取多种方式让群众参与医院评议，促进医院发展，进一步提高患者的满意度。

四、实施步骤

第一阶段（4月27日-6月初）：学习宣传阶段。开展宣传启动工作，让全院广大职工了解开展“三好一满意”活动的重要意义和目的，充分调动广大职工的积极性、参与性和创造性，努力营造全员参与的浓厚学习宣传氛围。

第二阶段（6月初-12月末）：组织实施阶段。各科室要采取多种形式，深入群众，深入病房，主动开展调查研究，全面掌握本科室在医疗、服务、行风等方面存在的问题和不足，接受群众的意见和建议。

第三阶段（12月初-2012年2月末）：整改提高阶段。各科室根据活动内容的要求，对照标准找差距，查找本科室存在的问题和不足，对存在的问题有条件解决的要及时予以解决，不能及时解决的要创造条件明确整改时间尽早解决。要以开展活动为载体，根据不同科室和专业特点，扎实推进“三好一满意”活动深入开展，全面了解各科室

在医疗、服务、行风等方面现状，切实找准并解决群众对我们医疗服务中不方便、不放心、不满意的主要问题，要通过开展活动，促进医疗服务质量及群众满意度得到全面进一步提高。

五、组织领导

为加强对“三好一满意”活动的组织领导，医院成立“三好一满意”活动领导小组：

组长：赵从华院长总负责

副组长：刘岩办公室主任院务保障、行政管理

卢芳医务科主任医疗护理质量

尹胜廷业务顾问医疗质量

成员：