水晶初三作文

水晶初三作文（共10篇）

水晶初三作文 篇1

我的家乡连云港盛产水晶，水晶品质在国内首屈一指。伟大领袖毛主席的水晶棺就是产自连云港市东海县。

水晶是一种石英柱状晶体，化学名为二氧化硅，最佳形状是六方柱或六方双锥体。它生于岩石空洞中。水晶像玻璃，但比玻璃硬，古代人们叫它“水玉”、“千年冰”、“水精”、“水齐”等名。1958年，在连云港东海县产出了重达35吨的“中国水晶王”，海南羊角岭和连云港东海是水晶的重要产地。

水晶多为冰清玉洁的透明色，也有高雅的黑色，恬静的淡红色……它象征着纯洁、美丽、善良，所以神话中的水晶宫才那么让人向往。它尤其受到年轻人的欢迎，不仅年轻人喜欢，连老师、妇女也喜欢佩戴水晶饰品。

水晶可以雕琢成各式各样的饰品、工艺品，像黑水晶项链，粉色水晶腕饰、水晶花瓶、水晶餐具等。

我家乡连云港产出的水晶深受大家喜爱，每年从世界各地来的游客络绎不绝，并且连连赞叹水晶工艺品的质地，手工非常好。有一次，一位来自美国的客人看了水晶工艺品展后，竖起大拇指，激动地说：“it，s nice .it，s very good！”

同学们，这就是我家乡连云港的水晶，有空来看看噢！

彩虹水晶汤圆作文 篇2

“什么办法”莉莎焦急的问。

“就是利用缩小咒语，将自己的身体完全变小，然后才能从漏洞进入死亡之岛。”

“那究竟要变的多小啊？而且缩小咒语使用后，如果不能在一定时间内，很好的用变大咒恢复，不是会永远变不会来了吗？”莉莎有些担心的`问。

“这倒是真的。不过，缩小咒只要在三个小时内恢复，应该不会有太大的问题。”]

“可最大的问题是，我不会用缩小咒啊。”莉莎有些不好意思的说。

“天哪，你到底有没有学过魔法啊？”灵儿有些不敢相信的问。

“学是学啦，可我没学过缩小咒啊。”

“那你就赶紧学。缩小咒的咒语是‘速速变小’，动作是右说食指对准你要变小的对象猛的一戳，你赶紧练练吧。”

“哦，速速变小！速速变小！速速变小！哇”莉莎手指射出了一道白光，直射到了她的马上！

水晶作文 篇3

她很聪慧，知道什么是自己的目标!一个初二的小女孩很少撒娇任性，在学习上奋斗，目标专一却很少自私，义无反顾地做着一名称职的学习委员，在自己前行的路上从未偏离过方向，有时问她，累吗?她笑着告诉我，习惯了!

她很执著，知道什么是自己需要的!上课时，她会忽然站起来发问，追问，有时甚至打破砂锅问到底，可每一次我们思想碰撞时总会有火花，总会让我们彼此互相赞誉，她知道自己在课堂上需要什么，而不是我灌输什么。她特立独行!

她很认真，知道怎么做是最好!就像今天下午晚放学前布置的任务，四个小时后已经交给了我，而且一直在和我通过网络沟通。看她认认真真地做事就是一种欣慰，喜悦!

晶晶有着一颗灵性的.心，能为世间的一切感动，我以为这样的学霸会是一个理科种子选手，但她却有一颗诗化了的心，描绘过美妙的夕阳，眺望过壮美的河山，抚摸过受伤的小草，甚至刻画过传递过的接力棒，用一颗灵性的眼睛写着这千姿百态的世界!

水晶球作文 篇4

小猴一家来到珠穆朗玛峰山脚下，猴爸爸喝了口水，说：“我们今天来珠穆朗玛峰，古人云，既来之，则安之，我们一定要爬到世界最高峰――珠穆朗玛峰!”说完，它喝了口水。

猴子一家风餐露宿，日月兼程，足足爬了七七四十九天，才爬到峰顶。这时候，猴子一家的食物已经所剩无几，饿得前心贴后背，它们把山顶已经很少的野草都拔了个精光，这才饱了一些。

小猴忽然叫起来：“快看!快看!前面不远处有一个圆圆的，闪着金光的小球!”说着，又往那颗闪闪发光的小球跑去。

小猴捧起那颗球，轻轻地嘟嚷着：“这是什么石头啊?”刚说完，只听“石头”发话了：“我不是石头，我是一颗魔法水晶球。”

“嗯哼?”小猴问了一句，“你有什么用啊?”

“我可以变出各种各样的东西来，主人。”水晶球说。

“那你变出一桌香蕉来，让我看看。”小猴激动地说。

“呼啦啦，呼啦啦，香蕉香蕉变变变!”紧接着，只听“咕咕咕，啪!的一声，一大桌香蕉变出来了。猴子一家狼吞虎咽，三口并作两口，三下五除二，一下子就把香蕉“敌人”消灭得干干净净。

水晶星球奇遇作文 篇5

有一天，我正在专心致志的做作业时，一个声音对我说：“闭上眼，我带你到水晶世界去。”我想也没想，就闭上了眼睛．一会，那个声音又说：＂小朋友，你可以睁开眼睛看看了．＂我迫不及待的睁开眼睛……天啊！过往的行人都是水晶做的，每个人的颜色都不一样，有红的，黄的，紫的，绿的，橙的，蓝的，真是数也数不清啊！再仔细一看，房子是水晶做的，有的是月亮的样子，有的是树的样子，有的是电脑的样子，形态各异，颜色万千．带我来的阿姨又对我说：＂你到我家来做客吧！＂我开心地点点头，高兴的昏了！

来到阿姨的家，房子里的所有东西都是水晶做的，我看了看电视，玩了会电脑，说：“阿姨，有吃的吗？我觉得好饿，

 

 

 

“阿姨笑了笑，到厨房给我端来了水果和糖果，我放进嘴里正准备吃时，牙齿疼了起来．我一看，＂妈呀！＂我尖叫起来，那些东西都是水果和糖果样子的水晶啊！我赶紧说：＂阿姨，我想先喝水好吗？＂阿姨又拿来了一杯可乐，也是水晶做的，我哭了起来．阿姨预期急切态度担心而关切地问我说：＂怎么了，感觉不舒服吗？“我说：“我想回家啊！“阿姨摇了摇头说：“进了这里就不能再出来了。“我坐在地上哇哇大哭起来，可阿姨就是脸不变色心不跳的望着我摇头。“虹宇，你又睡着了啊，今天是你生日，妈妈要送你最喜欢的礼物哦！“正在危机关头，妈妈叫醒了我。我问：“是什么啊？“妈妈拿出一个紫色的心型水晶送给我，我吓地连忙大叫：“救命啊~~~！“妈妈看着我迷糊的傻笑起来说：“你怎么啊？你不是最喜欢水晶的吗？真是奇怪，好了，晚安吧！“说着走出房间，只留下惊吓过度而发呆着的我。

水晶灯作文 篇6

爸爸从商场里买来灯，叫来工人，开始安装灯。我发现这个水晶灯很大，爸爸告诉我，这个水晶灯规格有150*150平方厘米，妈妈和我都怀疑这次安装不成功。但我发现，爸爸始终是微笑的，我的心里好像有一块“石头”，放不下来，经过工人叔叔的`精心安装，这盏灯变得感觉很小，我抬起头，仔细观察，发现灯炮是水晶做的，那大面积底座，则是用不锈钢“镜面”做的。这时，我的心里的“石头”，慢慢地放下，妈妈的表情也渐渐开心起来。

工人叔叔说：“这盏灯还有遥控器呢!”我连忙问：“在哪里?”工人叔叔给我遥控器，我一按，灯亮了起来，我发现灯光是金色的，工人叔叔说：“这是用来照明的。”我再按了一下，我发现，这是蓝色的，工人叔叔又说：“这是晚上看电视时用的，这盏灯还可以变成金色和蓝色一起散发出来的。说完，他一按，灯变成金色和蓝色结合的。工人叔叔还说：“这盏灯很节能的!”

水晶作文 篇7

三个人的世界总得有个人退出，是你？是我？不到最后谁也不知道。

在我跟奕交往的第二天，我买来这个水晶，夹进这张字条。我不知道当你看到字条时到底发生了什么，但我知道这水晶一定碎了。当水晶碎了，你看到字条的时候，就是我任性结束的时候。如果那时候我还在和奕交往着，我们还在痛苦地面对着对方，那么我就甘心地和奕分手，甘心地退出。

我要告诉你一个秘密哦。虽然我喜欢水晶，可水晶喜欢和钻石在一起，没有了钻石，水晶就活不下去。所以钻石是水晶最重要的人。水晶希望钻石永远幸福、快乐。

我是水晶，奕也是。

原谅我

水晶

呵呵，退出的是你？是我？我以为是我，没想到却是你。不到最后谁也不知道，没错，谁也不知道。原谅你？永远不会。因为你太残忍，笑说着要我幸福快乐，可是带走我的幸福、快乐的人也是你！不过那不能怪你你也不知道自己会死，呵呵，所以不能怪你，不能。不到最后谁也不知道会怎样，你说的，对吧

牵手水晶球作文 篇8

终于考完试了，

牵手水晶球作文

。这个周六妈妈带我和刘小雪他们去中山公园玩水晶球，好好放松放松happy一下。

 

到了那里，脱了鞋，我们便迫不及待地钻进了水晶球中。一进球我们都来了个前滚翻，害得三个人四脚朝天，哈哈，真有意思，太好玩了。我趁机喝了口水，谁知道瓶口还没碰到嘴，水晶球就被林雪峰推动。我呢，水撒了一头差点成了落汤鸡。调皮的林雪峰见我们还没爬起来，又赶紧连滚带爬地往前跑了一圈，我和刘小雪叽里咕噜地滚成一团，小雪的脚丫子竟然碰到了我的嘴巴，我的脚丫子也碰到了她的鼻子，我俩一齐大叫：“臭死了，臭死了，哈哈……”这时，林雪峰脚下一滑，滚到了球中心，

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我和小雪刚爬起来又被林雪峰给绊倒了，压在了林雪峰身上，把她差点压成肉饼，她大叫；“救命呀！憋死我了！救命！”我和小雪赶紧爬起来，放她一马……

 

十五分钟很快过去了。我们三个人玩的不亦乐乎，疯得满头大汗，但心里却乐着呢！回家的路上，我们一直讨论着水晶球的事，约定找机会再来玩，再创造出一些新的花样来。

这真是水晶球真好玩，滚来滚去流大汗；手牵手，心里乐，我们大家笑呵呵。

作文 可爱的水晶宝宝 篇9

到家以后，我找来一个玻璃花瓶，先把水晶宝宝放进瓶子里然后灌满水。过了几个小时后我看了看水晶宝宝长得比刚放下的时候大了，像一个个五彩缤纷的弹珠，我用小手稍微用点一抓就破了。妈妈看到了说：“你怎么会把水晶宝宝弄破了呢?你不是说好好养它们的吗?”我听了妈妈的话说：“知道了，我只是拿起来看看可是一不小心就破了下次我会小心的。”

晚上临睡前，我看到水晶宝宝里面的水都要快没了，水晶宝宝都跑到外面去了，我很纳闷?哦!原来水晶宝宝的饭量很大，要喝很多水的。我跑到外面拿了一个玻璃鱼缸，把水晶宝宝倒到里面，然后把鱼缸灌满了水。

到了第二天早上，我一起床就去看我的`水晶宝宝。啊!水晶宝宝长得可大了，有黄、蓝、绿、紫、红等五颜六色的，漂亮极了!

水晶DIY四年级作文 篇10

每个学期的实践周，总有很多惊喜等着我们。这次，我得知要做“水晶滴胶”，兴奋得几个晚上睡不着。要知道，我可是顶喜欢水晶的。每次陪妈妈逛街，只要一看到水晶展示店，我就挪不动脚了。没想到我竟然有机会自己做“水晶”了，简直太美妙了。

时间老人仿佛故意放慢了脚步，我盼星星盼月亮，周四终于到了。早晨，我比闹钟醒得早，随便咬了几口面包就去学校了。活动开始前，周妈妈特地赶来为我们调配滴胶，她告诉我们，胶水需要一克一克配。如果调多了，水晶作品就会凝固不了。她三下五除二就调制好了滴胶。看她娴熟的动作，我可真羡慕呀!

胶水已经调制停当，李老师给我们每人发了一副手套、一根滴管，活动正式开始了。我们的教室成了一个大型实验室，课桌上摆满了各种材料。同学们叽叽喳喳的，兴奋之情溢于言表。我穿上手套，撸起袖子，准备大干一场。我先小心翼翼地搅拌胶水A和B，一串串小气泡冒了出来，真调皮，不过这也说明胶水逐渐变得均匀了。接着静置五分钟，我瞪大眼睛等待着，只见小气泡一个一个消失了，好玩极了。周妈妈说，这算是成功了第一步。

接下去的环节——制作“水晶”，是我最喜欢的了。我捏着滴管一吸，取来一些胶水。再一捏，将胶水注入模具里。然后，各种小干花、小亮片、小亮粉登场了。灵活使用这些道具可是我的拿手好戏。我往模具里撒了一些小亮粉，又在四周围点缀了一圈小亮片，正中央摆上了小干花。“呀，真漂亮!”一旁的同学赞叹道。看着它，我痴痴地笑了，我对自己的`装扮非常满意。最后一步，滴管再次上阵，继续抽胶水注入模具，直到装满为止。第一个“水晶”大功告成了。(特别提醒：晾两到三天凝固。)环顾教室，同学们都还在埋首卖力做着，我当然不会就此停下来。于是，我又接连做了三个。想到自己拥有四块小水晶了，最关键的是都是自己做的，我控制不住喜悦的心情，真想告诉全世界这个好消息。

很快，教室里成了“水晶”的世界，窗台成了临时的展台。各种形状、各种颜色、各种款式的水晶，在阳光的照耀下，更显得绚丽多彩。