零基础该怎么学英语

零基础该怎么学英语（共12篇）

零基础该怎么学英语 篇1

第一模块：音标

一直在犹豫要不要把字母拎出来讲一下，不过想想，ABC的字母歌上到六七十岁的老爷爷，下至三四岁的小朋友都能唱，所以这里就不单独拎出来给大家讲啦～音标的学习，一直被很多广大英语学习者们忽略。在考试这块儿的作用而言，相比词汇和语法，音标的价值就稍显弱势了。但是，在单词拼写，和口语发音方面的作用却是不可限量的。

国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定。更直接一点，音标就相当于我们汉语中的拼音。国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

第二模块：单词词汇

词汇量不够，这是硬伤!曾相信过词汇不重要，阅读技巧重要的观点，但问题是，文章读不懂就是读不懂，一个词不认识，看十遍还是不认识。所以，请记住一点：单词很重要，很多说词汇量不重要的人，往往都已经有一两万的词汇了~~

背，永远不会错!!单词书A-Z应该是每个零基础小伙伴的标配。不管是你是精背，还是浏览，6k个基础词汇是英语进阶学习的必备条件。以下几点在词汇学习这块是比较重要的几点：

1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读，你也要听。与中文不同，英文的发音是与拼写联系在一起的，知道怎么读，就知道怎么写了。

2、老老实实的背基础词汇，大量、重复地背。其实，对于前6k个基础词汇，各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8k，自然而然，你就可以应用词根词源，同义反义。

3、借助软件。很多人说有书就好了，但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习，复习任务，不用操心以前学的忘了没，该不该复习之类的事。

第三模块：语法

你是不是对英语语法的印象一团浆?碰到英语写作，总是词不达意，文法不通?阅读英语文章，总被长句搞晕，n多逗号，怎么还不见句号?一节语法课，听着听着注意力就涣散了，也不知道老师都讲到哪了?每次考试，单项选择、完形填空总是蒙着过关，错了一大堆，看完答案评析才恍然大悟?

小编曾经看到过一个英语学习者尝试了一个很疯狂的学习方法——他把整本语法书抄写一遍!虽然听上去很不可思议，但最终他对英语语法有了全面的认识，就像是摸清了整个语法体系的分支脉络。

当然，抄语法书这么狠的方法，小编是不提倡的。认真看语法书并不断加以练习才是合度的方法。

第四模块：口语

哑巴英语的童鞋赶紧拿板凳排排坐好。

练好口语，主要分三个阶段：

1、发音标准：单词的发音、句子的连读、重读等;(具体学习方法见第一模块)

2、英语表达方式：这一层的练习要基于词汇和语法的掌握(具体学习方法见第二、三模块)。

此外，更重要的是英语思维，英语初学者听到英语都会不自觉地翻译成中文，然后再想一个中文的句子，将它翻译成英文再输出来(即英语->中文->中文->英语的模式)我们常说的一个句子“How to say?”是最常见的中国式英语，句中没有主语，谓语，其实正确的表达应该是“How do you say this in Englsih?” 我们应该给尽量给自己营造英语的语言环境，培养自己的英语思维，逐步形成“英语->英语的反应模式”。

3、听、说的全面提升：离开听力的口语都是在耍流氓。比如看美剧，看过美剧的小伙伴们应该很有感触：每当我们完整地看完一部美剧，总觉得自己的口吊炸天，可过了一个月，然并卵。—— 是因为你没有一直坚持。

英语学习是一个反复输入的过程。美剧只是一种趣味性较高的输入源，可以提高学习兴趣，延长输入时间;但是这种兴趣有可能变成输入的量大质差，即看了很多集，但是并没有真正仔细琢磨每一个生词，每一句经典对白。所以，当我们看一部美剧时，不能只看剧情和中文字幕，应该好好研究英文字幕。一集美剧可能只有四十来分钟，而真正意义上理解这一集则需要几个小时，甚至得做笔记。所以说，多听、多说总是没错的~

零基础该怎么学英语 篇2

一、英语课堂上过多地强调情景的创设, 甚至是为了情景而情景, 以至于产生虚假的情景

很多老师抱着在这样的情景中给孩子们以自然习得英语的期望, 原本就是无本之木, 无源之水, 显然是不切合实际的。在40分钟的英语课上, 老师用外语授课的时间到底有多少, 学生能开口说外语的时间又有多少?有多少学生的家庭有外语环境, 有多少学生父母懂外语, 学生在课余时间主动或被动接触外语的机会又有多少?我们尽可以看到一些十分成功的小学英语教学观摩课, 在这些观摩课上英语教师和学生配合得天衣无缝, 听说读写的操练样样俱全, 加上朗诵, 短剧, 多媒体演示, 教学者为之兴奋, 听课者为之激动。然而, 在一年365天的外语教学中, 这样的课又有多少呢?这本账, 从事英语教学的一线教师心中应该是很明白的。

二、英语教学应较多地采用认知法, 而不是直接法

直接法即大量接触真实的语言, 进行真实的交流, 靠大量重复模仿, 强化记忆, 养成习惯。视听法、听说法、交际法都属于直接法。以直接法为主进行教学, 一定要有语言环境, 要有高水平的师资, 班额要小, 学习和使用英语的机会要多。认知法不排除模仿, 但由于缺乏语言环境, 学习途径主要是通过理性思维, 学习语音、语法、词汇知识, 掌握语言规则, 指导听说读写, 举一反三, 形成可持续发展的语言能力。英语在中国是外语, 中国学生学英语, 不论是小、中、大学, 都不能采用二语教学类型, 而要以语言知识为拐杖, 在运用经验学习的同时, 要注意理性认知;对于小学生尤其要培养他们可持续发展的语言学习能力, 不能排斥语言知识。

而在我们现实的小学英语教学中, 有限的师资力量, 教师水平相对低下, 语言环境缺乏, 大规模的班级授课, 都告诉我们直接法的教学不适合目前小学英语的教学实际。

三、靠持续不断的语言知识, 而不是“玩”来培养学生持久的兴趣

小学英语教学是要重视培养兴趣, 但不能单靠唱歌游戏去学习, 因为培养兴趣主要是为了学习英语。小学生学习英语不是英美的移民学习英语, 只有不断学到语言知识, 提高语言能力, 满足他们的成就感, 才可能培养持久的兴趣。而目前小学生每周只有100多分钟的英语课, 单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过, 孩子们就会厌倦。所以, 唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段, 而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词, 多学习语言规则, 并尽可能多创造模仿的机会, 提高学生的语音和语调。在英语学习中, 听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行, 读写跟上。光听说不读写, 很难收到高效。只靠模仿不能培养学习能力, 也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。不断反思, 集体讨论, 积极了解信息是我们现代教师必须做到的功课, 我们的不断积累和成长才能帮助孩子们更好地进步。

我和孩子出现“零沟通”该怎么办 篇3

我家孩子上初一，现在我没有办法和孩子真正地进行面对面沟通了。每天孩子回到家，就直奔自己的房间，叫他吃饭都不应。现在我都是每天发短信叫他吃饭，有时候孩子回复“我不饿”。我认为是自己在沟通方式上出现了问题，就去咨询老师，结果老师说，孩子在学校是个健谈、阳光、幽默的男孩，在同学和老师之间人缘很好。我该如何解除与孩子的“零沟通”呢?

家长：您好!

您的困惑，是属于亲子之间“零沟通”的问题，是孩子与父母的沟通不畅所造成的。近些年，由于生活水平的提高和通讯技术的发展，城市孩子的生活空间越变越大，但是由于学业压力的增大，孩子心灵成长的空间却越来越狭小。再赶上青春期生理发育的巨大变化，使得这个时期的孩子变得更为敏感和脆弱。因此，青春期孩子与父母的沟通矛盾也越来越突出。青春期阶段的亲子沟通，家长可以多用心设计各种活动，比如唱歌、看电影、郊游等，让孩子能参与活动，在活动中亲子双方主动表达自己对各种事情的看法，同时也耐心倾听对方的意见。但是，这种“哄”的方式只是解决问题的办法之一。

零基础英语应该怎么学英语 篇4

1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读，你也要听。与中文不同，英文的发音是与拼写联系在一起的，知道怎么读，就知道怎么写了。

2、老老实实的背基础词汇，大量、重复地背。其实，对于前6千个基础词汇，各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8千，自然而然，你就可以应用词根词源，同义反义。

3、借助软件。很多人说有书就好了，但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习，复习任务，不用操心以前学的忘了没，该不该复习之类的事。

大人零基础应该怎么学英语 篇5

在我音标学好之后，我就在思考，我应该进攻哪一方面的问题了。因为以前基础特差，根本就没有什么语法知识，讲的句子也是这种you can you up。所以想不要被人笑话，基础的语法知识还是需要的!

那么我们应该怎么学习语法知识呢?我的方法就是《赖氏经典英语语法》，这本书的语法讲解非常赞，现在是很多高校老师用来备课的教程参考。而且讲解得当，还配合案例习题练习。而且这个教程有音频也有课本，很方便。

零基础怎么学好英语口语 篇6

1.实践.学好英语口语,最关键的是什么?是开口!是实践. 就像学开车,学游泳,光看书不实践----徒劳! 想想小孩子学说话吧,他们不懂语法,甚至不识字,但他们先听,后说,不断重复(虽然也不断出错),他们就能说话,交流!英语中有这样的谚语: Practice MakesPerfect! 目前的情况来看,大部分人懂语法,肚子更是装满了英语单词,学起来就容易很多.能读能写,学好英语口语,就差一步:开口实践.

2.环境.您需要纯英语环境.是的,您也想开口,可是,周围没有老外,没有语言环境.其实,随着网络的普及,只要您上网,在线的英语口语培训班很多.用GOOGLE搜一搜 “英语口语培训”.通过在线的英语口语培训班,.您可以和外教直接对话.任何时间.任何地点.英语环境就在您身边.

3.方法.做任何事情,都要讲究方法.学好英语口语,没有捷径,但确实大有方法. A.专职的外教.注意:是外教,不是中教.想学纯正的英语口语,您需要外教.随便找个老外聊天不行吗?可以,但这样的结果是,花了大量时间,但收效甚微.而且,因为许多老外没有系统的教学计划,也不懂得如何教您.那些免费的老外,就不更用提了,有时间和您聊聊,没时间就不见了.因为他们没有义务! B.一对一.如果可能,当然是一对一的效果最好.您有最多的开口机会,外教可以针对您一个人制定有效的学习计划,一字一句进行矫正.时间更短,效果更快. 4.坚持.学好英语口语,坚持很重要.它与智商无关,但一定需要情商.

零基础该怎么学英语 篇7

不报班如何零基础学英语

导读：想学英语的很多，但是因为职业或是时间和金钱上的原因，不少人有不想报培训班，因而就咨询不报班如何零基础学英语的问题。其实小编也认为学英语不一定非得报班，下面就帮大家解答一下。

虽然现在的英语培训班很多，许多小孩子从小就开始上这样或那样的培训班，但是还是有不少人，对于如何零基础学英语的问题上，不想要报班。有些是觉得每天去上课很麻烦，有些是觉得培训班收费太高，自己无法负担。不管是什么原因，都是有其他方法可以选择的。

既然我们是问如何零基础学英语，那么最开始当然是就要从最基础的开始学了。所以下面就分别对一些基础知识如何学进行讲解。

1.单词。任何人都知道，单词对于英语学习的重要性。所以我们主张“单词上不封顶，越多越好”。

2.词组。在学习完一个英语单词之后，就应学习由该单词构成的词组，以增加该单词的灵活运用，了解其不同的用法。

3.句型。英语句子的构成要件是不同类型的句型。因而，在英语学习中，要对句型予以高度的重视，要有专项的`讲解和训练。

零基础英语四级应该怎么学 篇8

零基础，英语四级怎么备考?大多数人首先想到的就是拿着词汇书背单词，不断地记单词。但我不太赞成大家采用这样的死办法，作为与众不同的90后，大家背单词的方法也该与时俱进了。所以我的记忆方法是把单词放到具体的语境中结合上下文来记忆单词。

关于听力复习，但是不同的人可能有不同的方法，我在这里给大家提供一些方法：1、听教材、听新闻。对很多同学来说，听大学英语教材绝对没问题，但要碰到英文新闻广播、美剧电影，就有点儿茫然无措了，这时候大家就可以多听一点VOA,BBC，培养一点点新闻听力的思维和感觉，也可以多看看美剧，练习口语。2、听历年真题，可以分为精听和泛听，精听就是要求大家听着mp3录音，拿着真题一句话一道题的对照着来进行，每一个单词都要听清楚、听懂，一遍一遍反复地进行听力练习。

二、快速阅读有方法技巧，步步为营稳提高

英语四级怎么备考阅读部分呢?阅读不仅能培养语感，扩大词汇量，掌握语法知识，更关键的是我们可以从中了解很多到英美文化，丰富知识。阅读量多了，阅读速度也就会逐步提高。平时阅读读什么，怎么读呢?大家如果有足够的时间的话，我建议大家可以多去读一些比较短的外国名著原文，平时没事的时候也可以看一下英文杂志或者英文报纸之类的东西，如果大家实在没有时间和渠道去读那些名著、杂志、报纸之类的，那大家就只能拿着历年真题的阅读来当做阅读材料了。我的复习方法是两者皆有，每天晚上睡觉前的睡前读物就是一些英文名著或者杂志。

三、累积素材，提高写作水平

零基础该怎么学英语 篇9

根据中心“办事零障碍，我该怎么办”活动统一部署，财务部开展了“办事零障碍，我该怎么办”大讨论活动。活动中大家踊跃发言、献计献策，十分热烈，现就本部门讨论心得报告如下：

首先，每一位员工切实增强自己对“办事零障碍”活动重要性的认识。“办事零障碍”活动是2012年徐州市委市政府市委机关工委、市作风办开展的一项重要的惠民工程，让百姓办事零障碍是党执政为民的具体体现，是提高行政效能、优化服务质量、方便基层群众办事的有力举措，把这个活动搞好，是群众的需要，也是工作的需要，我们这些参与人员既是这个工程的受益者，也是这个工程的实施者，换位思考一下，我们就能对“办事零障碍”有一个深刻的认识，具体到工作上就会有正确的认识。

其次，我们将按照市公司“办事零障碍”活动方案，认真做好“零障碍”服务工作。组织成员加强学习活动有关文件，明确活动内容和要求，实行挂牌上岗，认真履行“零障碍”服务职责，全面落实“零障碍”服务全程协办制、首问负责制，发挥好沟通协调作用，替来办事的业户解决实际问题，真正将百姓办事“零障碍”工程办好、办实，让人民满意、让政府放心。

第三、坚持以人为本，切实转变工作作风。具体到我们财务工作上，要切实转变工作作风，积极履行财务的服务监督职能，理顺流程，简化手续，积极推动中心的各项业务的开展。“办事零障碍”不是说工作无原则的去办事，必要的程序、必要的监督必须履行，只是说在符合原则的前提下尽量简化办事程序，缩短办理业务时间，提高服务质量，遇到特殊情况如何采取特事特办或者积极沟通寻求解决问题的方法途径。在工作时要恪尽职守，遇到需要特殊办理的业务，在不违反原则的前提下，要主动询，积极协调，特事特办；对确因制度不能办理的业务，要积极履行职责，化解矛盾，做好解释、说明工作，同时还要支出该怎么办，提高大家的共同认识，以便于今后工作的协调开展。

第四、积极推动班组成员加强各项业务学习，拓展知识面，从而提高业务技能。只有水平提高，才能真正的提高办事效率、减少推诿扯皮现象；只有水平提高，在处理具体业务是，才能作出正确的职业判断，正确的处理业务，真正的服从、服务与“办事零障碍，”工程，让业务经办人员得到实惠。

财务部

零基础怎么学习生物 篇10

看什么已经了然，同学们手里肯定一大堆了，那书该怎么看呢?如何快速的看、如何高效的看、如何从看书中抓住重点.......这就需要一些读书的技巧。看了各个国集的分享，总结了一个“三遍看书法”，分享给大家。所谓“三遍看书法”就是看一本书要有粗读、精读、复读三“遍”。

粗读：当你第一次接触到这本书的时候，先简略的浏览一遍，了解整本书的内容。看的时候可以适当的做一些读书笔记与记号，有助于后面的阅读。

精读：这是最重要的一步，这个阶段是在大致了解这本书后的多次反复阅读，多次补充，重复记忆。看书时要注意下面这五点：

知识点：重点在于没有遗漏，不需要每个字全部记住，但要在看的时候抓牢书的脉络。要知道自己在看的是哪块知识，并且选择性记忆一部分内容，对于不细看的内容至少要留个印象，同时要注意图表。

思维顺序：看书的时候要跟上出书人的节奏，要不然会变成看符号而非看书。要在看书的时候适当推理联想，注意大标题和总结句子。

标识：要有一套标识系统，不同类型的知识不同标识，要让下次看的时候一下就知道什么地方是重要的是什么类型。但标识只是辅助，别为了做标识而影响看书。

问题与补充：读书的时候要让思维活跃起来，阅读的过程中就很可能发现书的矛盾所在，多问多想，不要有遗漏的困惑。

抓住重点：如时间不足，可优先选择主干课程学习，包括生化，细胞，动物学，植物学，动植物生理，生态学，遗传学等。这些课程的书籍性价比比较高，很适合时间不多的同学。

复读：这是一个刷题之后重新回归课本的过程。重点在于复习，根据题目重点多次重复规划性记忆。进行知识点重要性与内容的分类，并深入理解。结合考点的有序推理补充，发现问题并寻求解决方法。

02如何做笔记

笔记：笔记切记不要粗读时就开始记，不仅浪费时间还容易跑偏。笔记的作用应当是对书的补充和概括总结，需要多次阅读之后进行(建议“复读”阶段开始)。做笔记的时候注意下面四点：

自己做的笔记自己看得懂就行

做笔记的方法有很多(摘抄、画图、图表)笔记记完一定要多看，可以在笔记上面做笔记，包括问题思考总结。还有两种高效记笔记的方法，一种是大家不常用的“思维导图”，另一种是大家常用的“表格图”。具体如何做可以点击这里查看。

速记：

速记主要是参加培训(如学马夏令营)时候用，速记最重要的是跟上老师节奏，漏的部分下课去问就好了。字体可以潦草(自己看的懂就行)，但是要尽量全，脉络要清楚;记的时候尽量要有自己的思考与记忆。

03如何刷题

对于刷题这个问题，大家的看法各异。首先要明确一点，题是刷不完的!之前确实也有过不刷题的大佬出现过，所以说刷与不刷全凭自己。如果你是不刷题派的拥趸，那这条就可以跳过啦~如果是刷题派，那在

你刷题的时候建议注意下面这几点：

1、刷题千万不能偷懒。

2、粗读阶段，可以用刷题来检验记忆的程度，这时候刷题要针对相关知识模块。

3、复读阶段，一定要用刷题来巩固和查漏补缺。

4、考前，可以通过适当的刷题来找感觉。

5、刷题与看书是相辅相成的，建议看一遍书刷一边题这样重复。

04关于记忆

记忆力对于生物竞赛来说实在太关键了，生物联赛也素有“全国中学生记忆大赛”的戏称。那么记忆的方法有哪些?

一、死记硬背法

这个是最基本的记忆方法，特点：效果因人而异，适用范围最广，需要多次记忆，记一次肯定忘!很多人老是说这个知识点我咋记不住呢?就是因为你没有不停地“重复记忆”啊~

二、口诀记忆法

通常是把一些简单的知识点串成短句，每天念几遍，产生记忆，最终记住，通常需要一些语文功底。这种方法的优点是口诀朗朗上口，还可以随时默背口诀进行重复记忆。但是这种方法缺点就是知识点不容易总结，且很容易本末倒置，需要注意一下。

三、刷题记忆法

听说这种方法很有效，但是乱做的话很容易浪费好题目。这种方法适合巩固已经学会的知识和记忆特例。

四、笔记记忆法

通过笔记可以对书中的专题以及章节进行总结，常以表格或者知识的形式与增加普通括弧形式展现。通过总结笔记，让知识点更清晰、重点更突出。

05保持心态

这部分和生物学习本身关系不大，但是却会深深的影响到整个学习过程以及后面的考试，很值得受到大家的注意。

1、寻求帮助

一个人不能解决所有问题，遇到了问题就需要找到一些帮助。没法解决的时候，多去和老师父母或者朋友聊聊，肯定会有一些收获。

2、坚持

坚持对于生物竞赛的学习来说是一个很重要的态度，学习竞赛的过程中你会遇到各种各样的困难与痛苦，如果不能持之以恒的钻研，随之而来的往往就是半途而废。要学会面对失败，失败的时候不气馁，坚持自己的最终目的，始终保持着信心与决心。

3、自卑

自卑大多源于实力的不足，只要坚持下去，更努力的学习，一步一步前进，最终从中获得成就感，这时候自卑自然就会消失不见了。

4、骄傲

和自卑相反，骄傲来自于对自己现在情况的不了解。这就需要好好分析自己不足，看下别人哪些地方比自己做的更好。以此来鞭策自己，不断的努力。

5、紧张

零基础该怎么学英语 篇11

先分析一下：

第一：完全没有计算机编程基础，非相关专业。

因为编程本来就是具有一定规律的，如果完全没有基础，刚开始肯定学不下去，找不到方向。

第二：自制力差，静不下心来看视频学习。

第三：资质中下，算不上那种很聪明学什么都会的那种。

如果你符合以上，建议你还是到专业的Java培训机构学习。如果你是相反的，那么你可以自学。

2、学习Java编程，到底应该怎么学呢?

在如今这个Java编程的市场下，你如果太过于着急找工作而去学习，你一定找不到。

有一个很简单的道理，任何东西求快没有用，首先你要会，学的成了半吊子，看点Java视频教程就去找工作，没人接收。

如果没有一套系统的学习路线和方案，这看看，那里看看，依旧学了之后还是浪费时间。

任何人学习任何东西，需要一气呵成，在这段时间内，学习什么就一刻都不能松懈，今天看点视频，明天有事，不看了，这样没啥意义。

3、Java学习的基本内容和路线

1、Java知识学习步骤：

① java基础(基础语法)

② java面向对象

③ 数组、集合、常用类

④ IO流

⑤ 多线路SOCKET编程

⑥ 数据库、网络传输、数据解析。

2、根据上面六项串起来做实例，

3、优化代码：编写代码规范，通用逻辑或处理共同话，性能优化等等

4、改善代码和功能完善等等。

上面的基础学会了，开始试着开发项目，或都看别人已经开发好的项目找来练习，巩固知识点。

4、需要学习资料

学Java最重要的JavaSE，想必大家都清楚，JavaSE就是Java的基础部分，上过学的人都知道，任何一个试卷80%都是基础，没有太难的东西，JavaSE就是Java的基础。

根据尚小萌这么多年学习Java的经验来看，如果一个人学不好JavaSE，那Java基本就是白学，后面的框架基本就是听天书。

数据库，不用了说了，最常见的那三个数据库，增删改查，多去练习SQL语句吧，复杂的连接表示有难度的。

零基础司法考试复习计划怎么写 篇12

那么多人报考，但是有一部分根本不进考场，一部分是为了来年热身，一部分是家人压力不得不考，一部分是考过亦可不过亦可，本身生活安稳无欲无求，考着玩的。把这些都剔除了，真正的对手没有想象的那么多。要保持强烈的学习欲望。无论是否参加辅导班，能否考过的关键是自己的学习欲望和信心。

二、在职备考和离职备考没有定数，要结合自身情况。

如果工作清闲，在职亦无妨。如果本身工作繁重，甚至是与司法毫无关系的工作，那要做好充足的思想准备。有一些人在繁重的在职压力下通过了，希望你的其中的那一个。

三、要有计划，但是不要过高的估计自己的执行力。

计划应该制定的有弹性。在计划中要预留至少15天的机动时间。谁都有头疼脑热、心烦意乱、看不进去的时候。如果想一次稳妥通过司法考试，提前一年就进入预热阶段，特别是零基础非法本司法考试考生。另外，每个人每天的兴奋点不同，要利用好这一点做好复习计划，比如有的考生下午比较兴奋，用于复习知识比较好，上午效率不高，索性用来在学法网司考题库做题。

四、复习资料有选择。

司法考试的复习资料很多，除指定复习教材外，一些辅导机构还会组织编写，比如内容精编、法条释义、新增知识点解析等。面对林林总总的复习资料，考生要根据自己的情况选择。所有的材料中，最重要的是真题，最不重要的是模拟题。什么都不要，只做真题。

五、全面复习扫除盲点。

全面复习是扫除知识盲点的有效方法，“没有经过全面复习，知识大厦就好比建在沙滩上，是不牢固的。”全面复习过程中，考生要特别重视法学理论的掌握，尤其是卷四，扎实的法学理论基础对答题帮助很大。在校生虽然一直在学习法律知识，但不少人属于“跟着”老师学，“被动”地接受老师传授知识，主动学习有所欠缺。考生复习过程中，就要变被动为主动，对不感兴趣的知识点以及枯燥的法学理论知识，尤其要主动学好。刑法分则要掌握相关联罪名之间的区别联系。相关联罪名就那么几组，随便找点辅导书或者讲义上都有，还有列表什么的。一定要把法理学抓起来，这是体现优势的武器。卷一和卷四加起来，法理分数可观。法理适合夜深人静的时候看，需要思考。其实，听听老师的课也是个不错的选择噢!

六、民法总则、合同法总则和刑法总论部分要提前看。