假期我的收获作文

2024-11-29

假期我的收获作文(共10篇)

假期我的收获作文 篇1

这个暑假我很愉快。因为我学会了很多生字。我在读课外书的时候就不费劲,我预习了二年级的语文,把课文、生字、句子都读了一遍。收获很多。

在这个暑假里,还有一个我要说:就是妈妈给我报了学习画国画。第一次拿起毛笔我很陌生,但也很好奇、兴奋。开始画了直线、弧线、斜线。我很不适应,笔总是拿不好。也画不好,老师拉着我的手画了一遍。慢慢地我画的好多了,我很开心。从最简单的画辣椒、南瓜、茄子、樱桃、葡萄、柿子到画漂亮的菊花、荷花、喇叭花最后画了较难的螃蟹、小鱼等。虽然我画的还不是太好,但是我喜欢这些用五颜六色画出来的图画。让人看了感觉心情一下变好了。

我最有收获的是会默写英语单词了。以前都是会读不会写,现在呢?说到苹果,我会立马说出apple.长颈鹿giraffe.冰淇淋icecream.大象elephant.女王queen.海龟turtle等。

不足之处就是我早上起得晚,没有起来跑步。写字有些慢爱说话。这几样,我要好好改正,争取二年级能学好。

我的假期收获演讲稿 篇2

大家好!

我的一大梦想就是背上挎包,独自一人去遥远的西藏,因为那里是一个神圣而又神秘的地方,美丽的布达拉宫,友善的西藏同胞,这一切的一切总是在自己的脑海里一遍又一遍的闪过。前几天去云南旅游,给我印象很深的一幕,就是走在云南的街道上,可以看到很多老外不管男女,身后总是背着一米多高半米多宽的大背包,背在身后的包都超过了自己的头顶,他们应该是自助游,都是背着背包走在异国的道路上,感受着异国的风情,这的确很酷,如果有时间和机会的话,我也要尝试一下。

有一个属于自己的假期,做自己想做的事情,真乃人生一大美事啊。嘿嘿!除了旅游之外,还可以读一些好书,做做健身、打球、游泳、跑步,这些在假期都可以去充分的享受。尤其对于上班族来说,早晨太阳没出来,就已经在上班的路上了,下午下班天都已经黑了,忙忙碌碌的一天就这样过去了,锻炼身体就成了一个问题,既然工作的时候没有时间,那么假期就开始锻炼身体吧,有了健康的身体,才能更好的学习工作,这对自己来说也是一种财富。

假期的收获作文 篇3

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的假期的收获作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假期的收获作文 篇1

冬天快过去了,这代表着假期也要开始了,我和我最好的同学也是朋友商量这寒假要干什么。可是她要回老家没办法和我在寒假期间一起玩。所以我很孤他每天6点半起床,晚上一两点回来,这让我很少见到他,可这并不影响我们之间父女之间的感情,每天早上当我要去上学的时候他都会说 一 句“今天天冷了,穿厚一些别冻着了。”我总是一副习以为常的态度,毕竟父亲天天说。我不知道到底要干什么,我想有可能像混日子一样过去今天我无事可做,所以跟父亲去他工作的地方。

父亲工作的地方是一个大家非常熟悉的花花牛工厂我与父亲进了他工作的地方。起先,我觉得没有什么。后来,父亲换了工作的服装,看着父亲那滑稽的样子,我却没有半点想要笑的意思,因为我知道父亲是为了这个家而去工作的,反而看着他的样子,让我有一种心痛的感觉,很想大哭一场,可父亲在这里我不能哭,否则他一定会刨根问底的。我想帮他的忙,可他说它太重你搬不了,然后他把手机给我玩儿,我无法拒绝他只好答应,我过去后一股刺鼻的味道散开,父亲说“你去玩儿手机吧,这儿太难闻了,你闻不惯的。你去那边玩儿手机吧!我只好过去玩儿手机了。

那天发生的事会让我终生难忘,同时它也让我明白,我爱我的父亲,爱他为这个家所做的一切。父亲,我爱你!

假期的收获作文 篇2

时间过得真快呀!一不注意又要过了一年时间了,这一学期我也从中收获了许多的知识,还改掉了许许多多的坏习惯。

我交到了很多值得我认真去学习的朋友。赵老师总是说我写的字很难看,因为我当时的字特别扭,扭来扭去像一条条小蛇一般,从那时起,我每天练钢笔字,仔细地看着纸上的每一个字,写一横是直的而不只弯曲的。

我还从我们每天读的论语书中也得到很多收获。我从孝体会到:要存心严肃地孝顺父母。在父母跟前,就要孝顺父母。从学字体中体会到了:一个人如果一天到晚就知道玩的话,那么,他就荒废于游戏之中,废掉了。从小就要控制自己的欲望,不能整天沉溺于吃睡玩当中。

还有坐在椅子上时,要把腰挺直了来坐,不能弯腰驼背,否则会怎么改都改不过来。

这就是我这一学期所学的,这些道理让我受益匪浅,不能放松自己。我将给这学期打上一个成功的句号。

这学期,我收获了快乐。

这学期,我收获了学习的快乐,这学期由于我在学习上很刻苦和努力,再加上我学习的认真细致,我的学习进步很快,考试一次比一次好。我还描了字帖,练出了笔锋,字也写得更好看了。

这学期,我收获了读书的快乐,这学期,我爱读书,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”每当我做完了作业,我也没闲着,马上从书包拿出一本书,聚精会神的看了起来,没有一点声音。

这学期,我还收获了运动的快乐,生命在于运动,这学期我的运动当然少不了,我最喜欢的是打乒乓球,现在我已经学会了正手攻球,反手功球,两点,三点,拉球等等,我学乒乓球的时候很刻苦,加上我对乒乓球的球感,我相信我一定能学得很好。

你一定会问我,这些平常的事情为什么会让你快乐呢?

我这就告诉你,因为你真正喜欢它们,再平常的事情也会给你带来快乐,用心就会快乐。

假期的收获作文 篇3

我日日夜夜盼的假期总算要来了,但今年的假期有点不一样哦。那就是我要去打暑假工了!

这个想法的起因很简单——缺钱,虽然说这个起因不免有些俗套,但我还是想自己攒钱买个手机,我也该要好好的锻炼一下自己。当然,经过我的“一番调查”发现有这个想法不只有我一个人,所以随后我便讯速开展了我的一项伟大的计划——‘打工计划’。

我的计划与实施一——找地方。首先你想打工的话肯定是要找到一个可以打工的地方,而且这个地方必须是要正规的、可靠的,辛不辛苦是其次,主要要确定老板给你结工资,而且是不会给你乱扣工资的。基于这点我想找个熟人的店子应该会好很多,于是便开始从我身边的亲戚下手了。什么七大姑八大爷的,一个个问了过来,到最后总算问出来了一个—我的二姨夫,虽然这关系扯得有点远,但是没关系,重要的是他在一个大酒店里当经理,我问了他一下,刚好他们酒店今年要招一批暑假工,哇哈哈,总算皇天不负有心人,可算让我找到一个了。之后我就把我事先准备的各个问题都问了一遍,“还招多少人啊”“签不签合同啊”等等这些都弄清楚后,我就先在他那里预备了几个名额,随后我就开始了我的第二步计划。

我的计划与实施二——扩大队伍。自从我知道了还有好多同学也有打暑假工的想法后,我便想着要拉拢他们,毕竟多些认识的人在外面总还是要好一些的,我们可以互帮互助,亲人家长们也可以更放心的让我们去外面闯一闯。而且我们有想法的话就要去付出行动。于是我就开始各种糖衣炮弹拉拢人,当然我没有强迫他们,我只是摆事实讲道理,他们觉得可以就加入,不行的话也没关系。但是很多同学还是响应了我的号召,我的打工队伍就这样发展壮大了。

我的计划与实施三——准备就位。既然已经有了队伍,那就是开始前期准备了。我约好时间就带着同学们去酒店看环境,之后就是谈各种工作内容和上班时间,以及各种注意事项,同学们觉得都没问题就签了合同,等假期一到我们就开启了我们的假期打工之路。

当然假期的打工之路并没有我们想象的那么轻松,在此过程中我们经历了犯错挨骂,还有各种是我们上课体会不到的教训。每天也要上班到很晚,这对我们第一次出来的同学们来说是一种很大的挑战。不过两个月很快过去了,我们也一起走了过来,虽然说很辛苦,但是收获也颇多。这次的假期打工之旅不仅让我们体会到了爸爸妈妈挣钱的不易,还增进了我同学们的感情。当然这次假期打工是我策划的,所以我的组织能力也得到了很大的提升,同时也教会我,生活中如果你有什么想法的话,就一定要去实现它,因为说不定它就成功了呢。

假期的收获作文 篇4

一个美好而又充实的假期即远去,我们也将迎来一个崭新的学期。

在这段时间里我像一株小树苗一样不断的成长着,收获了许多东西,比如说:会做蛋糕、包饺子、包包子其中,我最喜欢的便是做蛋糕了。

在做蛋糕之前需要准备的材料有:五个鸡蛋,白糖40克,面粉100克,油20克,牛奶40克,少许醋,两个大碗,搅拌器(可用筷子代替)。

首先我将蛋清蛋黄分别放入有着年迈岁数的`大碗里,再将白糖,面粉,牛奶还有油一起投入有着蛋黄的大碗里,再找到妈妈从网上购买的搅拌机开始搅拌,直到没有小颗粒为止,搅拌好后放到一旁,再拿出有着蛋清的大碗,放入少许醋和一些白糖后拿出搅拌器,开启疯狂搅拌模式,直到筷子可以在中间立起来,我才停下手中的搅拌器,放下手中的搅拌器,把刚刚搅拌好的蛋黄全灌进蛋清里,搅拌好后,拿出电饭锅在里面刷上一层油,将那一盆只差蒸蛋糕放进去,盖上再蒸上十五分钟便可以出锅了。

蒸好后,我们闻着蛋糕扑鼻而来的香气,顿时间觉得自己好有成就感啊!也明白了只要付出汗水就能有收获。

假期的收获作文 篇5

妈妈说过,游泳是一项人类基本的生存技能。于是,我在假期的任务单上添加了游泳这一项。

哥哥是一位游泳健将,所以,这次就由哥哥来担任我的主教练。而妈妈则在一旁看着。来到游泳池,我却不禁打了一个寒战。池水清澈见底,但我是“脚不沾底”呀!顿时,我的五官不自觉的往一起凑,露出了为难的神情,“怎么,不敢学啦?”妈妈问道。从小争强好胜的我可不会服输,“哼,学就学!”说完“扑嗵”一声,跳下水学憋气。

可是,刚到水里,我就不小心呛了一口水。这时心也慌了,要领也忘了,双手像螺旋桨一样,拍打着水面。哥哥见状,微笑着摇了摇头,一个鱼跃飞身跳下水,把满脸懊丧狼狈的我拖到岸上。这回,我不得不认输了。休息了好一会儿,我觉得游泳池它好像张着血盆大口的老虎,让我望而生畏,再也不敢下水了。

妈妈说:“壮壮,逞能不对,可还得挑战自我呀!哥哥和妈妈在身边保护你,再试一次好吗?”听了妈妈的话,我下定决心挑战自我。我对哥哥说:“哥,你给我做示范。我学的时候,你就在我身边保护我,好不好?”“好啊!”哥哥满口答应。

于是我纵身跳下水。在哥哥的指导下,我很快就学会了憋气、换气,甚至学会了蛙泳!有了哥哥保护,我壮着胆子开始游向泳池的另一边了,十米,五米……到岸边了,耶!我终于学会游泳了,还一口气游了二十五米!我爬上石台。咦?怎么哥哥还在对面?我正疑惑,哥哥笑着说:“其实呀,水越深浮力越大,刚才是你自己游的!”“啊——?”我吃惊地张大了嘴巴“真的!耶——!”我欢呼起来。

这是一个收获的暑假,我不仅学会了游泳这项技能,还从中悟出了一个道理:只要敢于挑战自我,就会成功。

假期的收获作文 篇6

呼啦圈在妈妈的腰上飞快地旋转着,看的我眼花缭乱,心痒痒地蠢蠢欲动,也想试一试。

呼啦圈不听话,在我的腰上只转了三圈就“叭”的一声落地了,转了几次都是如此。妈妈告诉我:“一定要把腰灵活地扭起来,让呼啦圈在腰间随着惯性旋转开”。按照妈妈所讲地,我快速扭转起腰部,可呼啦圈只在腰上停留了一会,又摇摇晃晃地不听话了。“叭、叭、叭”我转一次掉一次,我急地直跺脚。妈妈又告诉我说:“不能急,腰要扭转速度保持均匀,不能忽快忽慢,让呼啦圈始终在自己腰部上转圈。”

我一次次练习着,一次次掉,我生气地拎起呼啦圈就打。妈妈见了,笑着地说:“打它也没用,它又没错,你方法不对,要和呼啦圈交朋友,慢慢去适应。”我听了想起以前我们学的课文《和毽子做朋友》,心慢慢平静下来。

假期里,我每天都认真练习,只要妈妈下班一进门,我就开始汇报,由刚开始的100多个到200多个,再到1000多个。而现在只要是我不想停,就能不停地转下去。为了增加难度,我还创造了好多花样旋转,特别有趣,现在我和呼啦圈可是真正的朋友啦!

假期的收获作文 篇7

我的假期收获

离开学校已经有半个月了,我的假期收获作文450字。

今天,是过年的前一天,我陪妈妈去超市换新钱,妈妈说是明天过年要发的压岁钱。我不知这是怎么回事,第二天一早,我看到爷爷、奶奶在客厅商量如何发压岁钱。奶奶看到我,给了我200元,我说:“奶奶,我们都是一家人,何必要给呢?”奶奶笑着回答道:“不管是谁,只要我们家的孩子,压岁钱是一定要给的,这是习俗!”

在今天,我明白了压岁钱必须要给。

我刚要出门就看到了妹妹,小学六年级作文《我的假期收获作文450字》。妹妹吵着问我要礼物。我说:“好吧,好吧。你想要什么,姐姐买得起都给你买。”妹妹却说她可以有三次许愿的机会。

“什么?也太贪了吧!”我心想。

“第一个愿望,我要漂亮的水晶鞋。”

“第二个愿望,我要天上的星星。”

“第三个愿望我还没想好,先实现这两个吧!”

这时,还没等我回答呢,旁边的柳树一个劲的直摇头,好像在责怪妹妹说:“孩子,不可以这么贪心啊!”

在今天,我又明白了做人不等过于贪心,坐等各种收获!怎么样,我的收获不小吧!

假期的收获作文 篇8

时间如捧在手里的细沙,一不留神便溜走了,两个多月的时间就这样过去了。在这两个多月里我收获颇多,值得一提得便是那一件事中的感受。

今年放假前,老师布置了一项很特殊的作业——孝顺父母,说来也惭愧,我从小到大就如同掌上明珠般被父母宠爱着,可以说是泡在蜜罐的生活。为了完成作业,也感觉很有趣。于是我第n次发誓帮妈妈做一个月的家务,新官上任三把火,放假第二天我早早便起了床,吃完饭后我便对妈妈说:“老妈我帮你洗碗拖地吧。”听到这句话老妈诧异的说;“哟,今天太阳咋从西边出来了?是不是又闯祸了?看到妈妈怀疑如此纯真的我,为表诚意我马上掳起袖子,麻利的将碗叠成一摞抱到洗碗池边,再倒点洗洁净。一手拿碗一手拿钢丝球刷碗,看着闪闪发光的碗别提多开心了,当我准备将碗放到碗柜时,灾难降临了,我没留心地上的雪,只听啪的一声,手里的碗也飞了出去,在空中划过一道优美的弧线后最终摔落在地,妈妈闻声赶过来,一边拉起我一边还不忘调恺我一番“你这洗碗比打仗的动静还大呀。”唉,真是阴沟翻船呀,第一天便如此倒霉今后可如何是好?那一刻我深刻感到妈妈的不易。

整个暑假让我学会不再一味的向妈妈索要物质条件,让我体会到父母所付出的辛苦,也让我学会体谅父母。

假期的收获作文 篇9

同学们在假期一定都有收获吧。我也不例外,我的收获肯定与你们截然不同。

我还记得我姥爷过生日那次。让我收获很多。事情是这样的。我有个弟弟,别看我管他叫弟弟,他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。这个人小鬼大的弟弟,还很孝顺。我姥爷过生日那天,弟弟准备了神秘的礼盒。他用快递盒装礼物,再用彩纸包装好,系上彩带,礼物做得有模有样,我好羡慕。

平时我和弟弟最要好。我想打开礼盒,先睹为快,却让弟弟拒绝了。他特别强调说:“只能我爷爷亲手打开。”他还卖个关子,终于到了吃饭时间,弟弟拿出他准备好的礼物,交给姥爷,并让他亲手打开,老爷好奇地打开礼盒,高兴得笑起来。原来礼盒里装了一盒烟、一个打火机和一张生日卡。上面歪歪扭扭的写着:祝姥爷,生日快乐!身体健康!福如东海!寿比南山,逗得大家哈哈大笑,夸弟弟是个孝顺的好孩子。

假期收获作文 篇4

冬天快过去了,这代表着假期也要开始了,我和我最好的同学也是朋友商量这寒假要干什么。可是她要回老家没办法和我在寒假期间一起玩。所以我很孤他每天6点半起床,晚上一两点回来,这让我很少见到他,可这并不影响我们之间父女之间的感情,每天早上当我要去上学的时候他都会说 一 句“今天天冷了,穿厚一些别冻着了。”我总是一副习以为常的态度,毕竟父亲天天说。我不知道到底要干什么,我想有可能像混日子一样过去今天我无事可做,,所以跟父亲去他工作的地方。

父亲工作的地方是一个大家非常熟悉的花花牛工厂我与父亲进了他工作的地方。起先,我觉得没有什么。后来,父亲换了工作的服装,看着父亲那滑稽的样子,我却没有半点想要笑的意思,因为我知道父亲是为了这个家而去工作的,反而看着他的样子,让我有一种心痛的感觉,很想大哭一场,可父亲在这里我不能哭,否则他一定会刨根问底的。我想帮他的忙,可他说它太重你搬不了,然后他把手机给我玩儿,我无法拒绝他只好答应,我过去后一股刺鼻的味道散开,父亲说“你去玩儿手机吧,这儿太难闻了,你闻不惯的。你去那边玩儿手机吧!我只好过去玩儿手机了。

那天发生的事会让我终生难忘,同时它也让我明白,我爱我的父亲,爱他为这个家所做的一切。父亲,我爱你!

假期收获作文 篇5

因为种种原因,爸爸、妈妈、妹妹将和我分开一段时间。

记得那天一大早,爸爸、妈妈、妹妹就开始忙活了,收拾衣服、用具……准备出发。我只是在房间里装睡,因为我不敢面对他们的离开。我怕调皮的泪珠又会跑出来,我怕他们看见一个不坚强的我,我怕自己会舍不得他们……所以我宁愿这样,让他们少一丝牵挂,让我少一丝不舍。

只听“嘭”的一声,门锁上了,他们走了。我的心顿时像被刀子猛地刺了一下,钻心的痛,剧烈的痛,我忍不住掉下了眼泪。

再也听不见一家人幸福的笑声,再也看不见一家人忙碌的影子,似乎一切都变得死气沉沉。平时吵个不停的我,变得失落,变得孤独。

去洗涮,毛巾只剩下一条,牙刷只剩下一个;去洗衣服,只剩下我的;去收拾房间,到处都是整

整齐齐,干干净净……环顾四周,只剩下孤独的我,而我也只剩下空空的“心房”,冷冷 的感觉,苦苦的味道,酸酸的鼻子,湿湿的眼睛,咸咸的眼泪……还有漫长的等待。渐渐地,我似乎麻木了,坐在沙发上静静地发呆。爸、妈,我好孤独,你们回来吧!

走在街上,阳光格外明媚,给周围的建筑物镀上了一层金黄。然而这些美丽的视线,我却无心欣赏,沮丧地耷拉着脑袋。心里想的却是善解人意的妈妈,和蔼可亲的爸爸,还有那个整天喋喋不休地和我斗嘴的妹妹,想着他们的一切,有时会默默地傻笑,有时会静静地哭……爸、妈,我好想你们,你们回来吧!

“按,按,按……”遥控板快爆了,可怜的它,一直在忍受我百般的折磨。12点了,可我却想睡又不敢睡。只要闭上眼睛,似乎就控制不了自己的思想,一个劲儿地瞎想,一幅幅恐怖的画面清晰地印在脑海里。所以我只能看电视,让它占据大脑,让它融入脑海。直到上下眼皮开始打架,脑子昏昏沉沉,筋疲力尽时,才能进入梦乡。爸、妈,我好害怕,你们回来吧!

就是这样,也许我剩下的只有:期待他们早点回来,等待他们回来……

我终于明白:他们是最重要的,家人是最重要的,亲情是最重要的,。没有家人的家,是可怕的黑洞;没有亲情的家,是冷漠的海洋。

假期收获作文 篇6

尤其对于我们二六班的.小同学们来说,对于暑假生活讨论得更加热烈,这可能是因为20xx暑假是他们作为小学生的第一个暑期的原因吧。我们敬爱的班主任蔡老师很明白同学们的心情,所以一开学就专门组织同学们开了个小班会,让大家可以畅所欲言,让同学们可以分享自己假期的种种收获。在班会上同学们你一言我一语,气氛很热烈,也很融洽,时而还会传来同学们的阵阵笑声。

因为暑期比较长,有些同学在家长的陪同下去了国外旅游,借此开阔了自己的眼界,同时也了解了当地国家的风土人情。如于韵含同学就去了欧洲度假,其观赏了异域风情,感受了他国的人文气息;还有匡洵序同学和家人去了新加坡,参观了夜间动物园,观看了动物们的精彩表演;对于王诚之同学来说这个假期就更让他终身难忘了,他利用假期去了澳大利亚,在那里他有幸亲自抱抱可爱的小考拉,这让同学们很是羡慕。通过同学们的各自介绍,了解到同学们充分利用这个假期尽可能出去逛逛,参加些社区活动,参观名胜古迹,其中有的同学还利用假期学了很多新的本领,如王诚之同学、李冰玥同学等,他们学习了游泳;匡洵序同学更是厉害,听说他学了十项新本领如陶艺、围棋、茶道以及游泳等等。

这个暑假对每个同学来说都意义非凡,都有满满地收获。

假期的收获初一语文作文 篇7

有一天,妈妈准备去东莞听课,那时妈妈问我想不想去听中医许建平爷爷的课呀?我立刻答应了,而且妈妈也是一个医生呢!所以我心中燃起了去东莞的念想,去到东莞,许建平爷爷先讲了一个故事:扁鹊治病非常厉害,但是,他却说,他的大哥的医术比他更高明,他的大哥是在疾病还没有出现的时候,就开始治疗,是疾病还没有出现苗子的时候,就提前治疗了,疾病就被提前消除了病因。

我还知道人体有九种体质,有:1、平和,2、阴虚,3、阳虚,4、气虚,5、血虚,6、气郁,7、血瘀,8、痰湿,9、湿热,其中平和有一个,虚有四个,就是阴虚、阳虚、气虚和血虚,湿就有两个,湿热和痰湿,瘀就有一个,就是血瘀,郁也有一个,就是气郁,平和是健康的,阴虚是晚上睡不好,又急躁易怒的,阳虚是喜欢喝热饮,又困倦乏力的,气虚是容易感冒,又精神不振的,血虚是毛发早白,头晕眼花的,湿热是口干口苦,面垢油光的,痰湿是胸闷痰多,很喜欢睡觉的,最后一个就是血瘀了,血瘀会情志抑郁,熊猫眼。

这就是九种体质的辨认要点,你们来看看自己是什么体质吧!测到的是平和体质,我一定要好好保护这个平和体质,不能让我的平和体质走丢了呀!

假期有收获 篇8

二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第一课。教材内容结构由“用心过,有收获”和“有打算,不忙乱”两项活动内容组成,学生通过阅读、交流、思考等形式,联系自己在假期中的有趣事情,感悟假期收获。使学生不仅体会到自己度过了一个愉快而又有意义的假期,而且还能在活动中与同学交流感受,互相学习,总结提升获得的经验和信息,从而获得更多的知识,促使学生产生愉悦的情感。【知识与能力目标】

1、知道暑假生活是丰富多彩的,收获是很多的;

2、引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,发展学生的思维。【过程与方法目标】 通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来的收获,使他们对新学期的学习和下个假期的生活充满信心。

【情感态度价值观目标】

1、品味暑假生活带来的收获;

2、对新学期的学习和以后的假期生活充满信心。

【教学重点】

知道暑假生活是丰富多彩的,用心过就会有收获。【教学难点】

懂得认真规划假期生活,对新学期的学习生活充满信心。

师生共同收集假期生活的故事、图片等。

一、谈话导入

1、同学们,夏天就要过去了,说到夏天你会想起什么?

2、学生举手回答(烈日、蝉鸣、雷雨、彩虹等)。

3、师引入:这些都是夏天带给我们的礼物,但同学们知道夏天给我们最好的礼物是什么吗? 是啊,就是同学们最喜欢的暑假!

4、快乐的暑假已经过去了,不过,老师相信有很多小朋友是不会把它忘记的。因为这个暑假对于我们来说是最特别的,哪些特别呀?

5、学生畅所欲言,如:这是我们上小学以来的第一个暑假;这个暑假我们全家去旅游了;暑假里,我学会了——;等等。

6、同学们的暑假生活真是丰富多彩啊,肯定有很多收获吧!那我们今天就一起来学习本学期的第一课“假期有收获”。

二、用心过,有收获 活动一:小强的暑假生活

1、有一个小朋友叫小强,他的暑假生活也很有趣呢,我们一起来看一看好吗?(教材P2-5)

2、同学们想一想:小强的暑假快乐吗?为什么?

3、例答:

小强的暑假过得很快乐,因为他去到了爸爸工作的地方,既增进了和家人的感情,又见识了高大的楼房和好看的电影,还交到了新朋友,展示了自己的本领。活动二:说说自己的假期生活

1、我们打开课本第3页,认真看一看图中的同学在做什么?然后说一说。

2、学生:(略)

3、老师:大家说的很好,他们在展示他们的暑期生活。他们的暑假有哪些收获呢?(1)学得好——学会一首很好听的歌

(2)玩得好——采集标本、和家人出去旅游(3)休息好——夜里乘凉、看星空

4、瞧,多有收获的一个暑假。小朋友你们的暑假是怎么过的呢?下面,让我们也来说说自己的暑假收获吧!

(1)指名上台说,可以随带自己所带来的图片、纪念品等,出示给大家看。(2)同桌互相交流。(3)四人小组交流。

(4)离开座位说给自己喜欢的小伙伴听听。

小结: 在这次的暑假生活中同学们学会了很多本领, 参加了许多有意义的活动,在愉快的同时,大家还懂得了许多做人的道理。新的学期开始了,令人难忘的暑假假生活也画上了一个句号。但老师相信,只要用心过,就会有收获,同学们在新学期也能收获更多!

三、有打算,不忙乱

活动三:过暑假的不同方式

1、每个人度过暑假的方式都不同,怎么像过暑假才更有意义呢,让我们一起看看明明和亮亮是怎么度过暑假的吧!(教材P4-5)

2、说一说:你喜欢谁的暑假生活,为什么? 例答:我喜欢明明的暑假生活,因为他给自己制定了暑假计划,并按照计划有序的参加活动,收获了知识和本领,轻松迎接开学。虽然没有充分享受假期的悠闲。

我希望像亮亮那样过暑假,虽然他对自己的生活没有打算,过得很忙乱,但参加了很多娱乐活动,也很有趣。小结:有没有计划会导致不同的生活状态,我们要对自己的假期有所打算,才不会过得忙乱。但也要合理休息,享受假期。活动四:下个假期安排

1、如果你是明明和亮亮,下个假期你要怎么度过?

2、例答:

如果我是明明:下个假期我要做好学习计划,充分利用假期增长知识和本领。如果我是亮亮:下个学期我要在学习之余多安排些娱乐活动,适当放松心情。

3、想一想:

在今年国庆假期的这段时间里,你打算怎样安排自己的生活?你能制定一个适合自己的国庆假期计划吗?

(1)在小组内交流,讨论自己的想法。(2)发给学生计划表作为参考。活动安排 时间安排 监督人 学会游泳 每天练习1小时 爸爸 看动画片 每天半个小时 妈妈 …… …… ……

(3)学生填写表格,制定自己的国庆假期计划。

(4)展示一下自己制定的国庆假期计划,师生共同评价。

小结:小朋友们,快乐的国庆假期就要来临了,希望大家在国庆假期里有计划地去学习、去玩耍,让今年的国庆假期在计划的指导下过得更愉快、更有意义。

四、课堂小结

1、小结本课情况:每个人都经历了不同的暑假生活,不管是怎样的一天,都代表了我们的暑假生活的一部分,让我们有了新的发现,新的认识,都是有意义的一天。快乐的暑假虽然已经过去了,但是只要我们继续努力,进行合理的安排,我们将会度过一个又一个快乐的假期。

2、布置作业:回家跟爸爸、妈妈制定一份节假日、假期的新打算,一定要合理,实事求是,切实可行。《周末巧安排》

本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第二课。教材首先从学生熟悉的生活情境引入,让学生回忆自己的周末生活,联系学生的生活经验,为合理安排周末时间的探索做好铺垫。

本课的教学注重以学生为主体,教师为主导的教学理念,让学生独立的探索安排周末时间的方法,在交流的过程中通过对比寻找出最佳的安排。并且注重细节的引导,如:很多事情都想做,怎么安排才更合理等等。注重学生的独立思考及计划思想的渗透。

【知识与能力目标】

1、懂得周末的意义,愿意有计划有目的的安排周末;

2、知道要合理安排时间,培养时效观念。【过程与方法目标】

通过情景创设、观点辨析、故事交流等活动,引导学生合理安排周末生活,养成做事有计划的好习惯。

【情感态度价值观目标】

1、懂得合理安排周末的意义;

2、养成做事有计划的好习惯。

【教学重点】

1、初步培养学生的时间意识和解决实际问题的能力;

2、懂得周末的意义,愿意有计划有目的的安排周末。【教学难点】

学会合理安排自己的周末生活。

了解本地区儿童在周末中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在周末中怎样安排孩子的生活。

一、联系生活实际,导入新课

1、同学们,在周一至周日里你们最喜欢的是哪两天?你们在这两天里一般是怎么度过的?

2、指名回答。

3、师:看来大家的周末生活还真师丰富多彩呀,这一节课我们就一起来探讨怎样科学、合理地安排时间,才能让我们的周末过得既充实又有意义。

4、板书课题。

二、创设情境,感悟体验

(一)说说我的周末

1、大家周末都做些什么呢?指导学生阅读教材P6。

2、(出示小华的周末日记: 6:30起床

6:40-7:00早锻炼 7:00-7:30吃早饭 7:30-8:10做家务 8:10-8:40做作业

8:40-10:00到新华书店购书 10:00-11:30看课外书 11:30-12:00吃午饭 12:00-13:10午睡

13:20-16:20参观动物园 16:20-18:00看电视 18:00-18:30吃晚饭 18:30-20:00制作航模 20:30睡觉

谈话:小华也是一名二年级的小学生,这是她上周末一天的生活,看了以后你有什么感受? 学生自由发言。教师小结:看来小华周末的生活安排得很有意义,同学们呢?你们的周末又是怎么度过的?做了哪些有意义的事情呢?一起来说说吧!

3、学生以小组为单位说一说各自以前的周末生活,然后在全班范围内交流。

4、详细记录上周末一天的生活,写在下面的表里。什么时候 做了什么 有什么收获

周六上午 看望爷爷奶奶 增进了和长辈的感情 周日下午 完成家庭作业 巩固了所学知识 …… …… ……

教师小结:同学们的周末生活真是丰富多彩啊!

(二)这样可以吗

1、师:有同学说;“周末是我们最自由的时间,我们可以做我们想做的任何事情!”他说的对吗?周末有哪些事情可以做?哪些事情不可以做?

2、指定两名学生分别回答“周末可以做的事情”和“周末不可以做的事情”。

3、情景演绎:

情境一:甲周末就是睡懒觉,连早饭也不吃,为了玩游戏把作业拖到晚上来不及才做。情境二:乙为了和爸爸妈妈一起去看爷爷周末早早起来,和同伴去玩之前也要先把手工作业完成。

师问:请同学们对前面2个情境的周末进行判别,并说说自已的看法。(分2个小组讨论,选代表发言)教师总结:周末确实是我们自由安排的时间,但也有很多事情我们不可以做,比如睡懒觉、不做作业等,因为这不仅浪费我们的时间,还影响我们的身体健康和学习成绩。拓展:现在大家可以回答小宝的疑问了吗?

(指导学生阅读教材P6-9图画故事《小宝,不可以》,启发学生利用刚才所学知识回答小宝的问题:“为什么有那么多的‘不可以’?怎么才可以呢?)

出示一些双休日健康、积极、有意义的活动幻灯片图片。如进行体育活动,做家务,做志愿者,郊游等。

(三)怎样安排更精彩

1、出示幻灯片人的一生假如能活到80岁,那么共计有70万个小时,其中休闲时间占49.7%,睡眠时间占33.3%,上班时间占11.4%,在校学习时间占3.9%,自学时间占1.7%。提问:以上这些数据说明了什么?对我们有什么启示? 点评:如何安排好周末对提高我们每个学生的生活质量是何等重要,我们要在两天时间里合理安排自己的活动,才能使自己的生命更精彩!

2、适合周末做的事情有哪些?

(1)学习方面:复习整理学过的知识,完成家庭作业等。(2)生活方面:打扫个人卫生,看望拜访亲戚朋友等。(3)运动方面:适当做些体育锻炼,如登山、游泳等。

(4)兴趣方面:在周末也可以做些自己感兴趣的事情,如组装航模、看课外书等。

小结:周末时间虽然短暂,但对我们学生来说要在这两天中既要休息,通过身体放松,欣赏音乐,去大自然活动等,又要给自己充电,真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的周末。

3、周末时间怎么安排更合理?

(1)(播放故事)我有一个快乐的双休日:

双休日里,虽然轻松,但是第一天上午,我还是把作业先完成。每一次坐在书桌旁总是希时间快点走,可以早点收工,但又不能马虎,尽量把作业认真书写。两个小时的紧张学习下来,终于可以轻松了。伸伸懒腰,把电视机一开,拿着爱吃的薯片,看着《熊出没》的动画片,阵阵笑声不断……到了下午,约上几个朋友去学校打篮球,晚上一块看电影。

星期天,阳光明媚,和爸爸妈妈一起去乡下外婆家。并和爸爸来到鱼塘钓鱼,多年的熏陶及练习,我也成了一个钓鱼小高手。父子两人坐在河边说说笑笑,钓到了大鱼,晚上妈妈亲自下厨,品尝到了一顿丰盛的鱼大餐,真是一举两得啊!

我的星期我安排,我的乐趣自己享,我爱周末,因为时间属于我!老师问:这里的周末安排你觉得合理吗?为什么?(2)怎样安排周末时间才合理呢?

提前制定一份周末计划表,在周末的时候按计划内容有序进行。

先完成紧急且重要的事情,再做重要但不紧急的事情,最后解决不重要也不紧急的事情。活动安排既要有休闲娱乐,也要有学习锻炼;既要在室内休息放松,也要在室外活动拓展。(3)请你安排周末一天的生活,写在下面的表里。什么时间段 在哪里 做什么 7:30-8:10 家里 做家务 8:40-10:00 新华书店 买书 …… …… ……

小结:周末的时间是属于你们自己的,我们更要合理安排,才能使自己有限的时间内完成更多有意义的事情!

三、教师寄语

迎接新学期,新的生活情趣也层出不穷。今天,通过本次活动,我们都应该使自己拥有充实而又丰富多彩的周末生活,过快乐、有趣、有意义的周末。为了青春的亮丽、生活的甜美,伸出你的手,伸出我的手,让我们迎着新学期的曙光,共同祝愿《明天会更好》。

2、全班同学齐唱《明天会更好》

我的假期作文 篇9

多姿多彩的生活是需要我们自己去创造的,我们可以培养自己的兴趣爱好。兴趣是最好的老师,它可以让你放下手机,放下你的慵懒去改变自己。篮球,我的最爱。这个暑假几乎都是篮球陪我度过的。它让我在球场上认识了很多的朋友,我的体能和球技也越来越棒。每天都能遇到不同的朋友,每天都能进步一点点。我为这样的自己而高兴。

平凡却又充满乐趣的假期稍纵即逝。每天除了打打球、看看书,我也翻看同学们的朋友圈。原来,同学们的假期是那么丰富多彩。有的同学去深圳打暑假工,听说他们的打工之旅也不是一帆风顺的,但历经挫折之后,他们都有收获;有的同学去旅游,他的朋友圈像纪录片一样分享了他的所见所闻,十分精彩。介绍当地特产、人文风俗,有风景照、美食照、还有昆虫视频,精彩纷呈。同学们打工的坎坷,旅游的奇遇,一张张美丽的风景照片,让我也体验了他们的艰辛,快乐着他们的快乐,为我的暑假增添一道色彩。

我的假期作文 篇10

吃过早餐,我们去摘草莓。我们来到山里,这里有许多白色的大棚,是草莓的天堂。我们钻进大棚里,“哇!”水灵灵的草莓一个一个神气活现地立在那里,好像在说:“来摘我呀,来摘我呀!”我伸手摘了几个又大又红的草莓,吃了起来。啊,真甜,简直甜到了我心里。我继续往前走,摘了许多大草莓,玩得十分开心。

我们靠近山脚,刚好可以挖笋。我们借了几把大锄头,走上了山。刚走到竹林,就看见许多竹笋探出了脑袋,它们又大又嫩,长得十分好,不知味道如何,我想着想着就流出了口水。我一锄头挖了下去,呀!竹笋被锄成两半了。爸爸告诉我:“没关系,要从笋的边上下锄子。”我试着在边上锄下去,挖到笋的根,再把锄子整个掀翻,一个竹笋就从地底下被挖出来了。我学会了技巧,挖竹笋就很容易了,挖了好几个。我十分开心。

我还去了扫墓,我们来到老家,那是一个偏僻的小山村,群山怀抱,几十栋老旧的房子挤挤挨挨的,走在乡村的小路上,不时地有陌生人热情地跟我们打招呼,友好的语气顿时让人感觉十分轻松,连空气也变得清新了。随着好心情,我们慢慢爬上了山,走在山路上,闻着沁人心脾的花香我们来到了坟墓边,放眼望去,漫山遍野的映山红像一簇簇燃烧的火焰,无拘无束地绽放着自己的美丽。坟墓上长满了野草,爸爸拿着镰刀,努力地割草。我爬上了坟墓,放了许多纸钱,用石头压住。看着纸钱被烧掉,慢慢地化为灰烬。寄托我们对祖先的哀思。

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