个人自我剖析范文(精选10篇)
个人自我剖析范文 篇1
个人师德师风自我剖析
一、存在的问题:
1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。特别是在公务员提高了工资待遇,而我们教师工资还在原地踏步时,心里总为自己是一名教师而感到自卑。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。由于我本人刚踏入工作岗位,所以经常觉得自己的知识很贫乏,也经常学习各种各样的先进教育教学理论,也学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的,很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生,这点我也不例外。对于后进生,我对他们缺少很多的关爱。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,鉴于现在的学年会考我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学,课堂上还是为能完成教学进度,为了让学生对某一考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。
5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间原因,我很少进行家访。
6、在教学反思上不够坚持。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。
2、爱心没有很好的培养和树立。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度。
4、缺乏团结协作的精神。
5、缺乏敬业精神。
6、与家长联系不够。
三、整改措施
1、思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。
2、转变作风,积极工作。
3、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
4、注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
5、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。作业批改及时,反馈有效。
五查五整顿自我剖析范文 篇2
五查五整顿自我剖析
5月17日,崇左市召开政法系统深入开展全面从严治警“五查五整顿”专项行动动员会。
会议要求,全市政法系统要在开展“打造过硬政法队伍”活动取得的成绩基础上,深入开展“五查五整顿”专项行动。市级要组成工作组不定期明察暗访,对思想不重视、措施不落实、责任不明确、问题不解决的行为,予以通报批评,情节严重者,依法追究责任。要扎实推进全面从严治警,精心打造过硬的政法队伍,促进提高全市政法工作水平。
据悉,“五查五整顿”专项行动包括:一要查思想,着力整顿理想信念滑坡问题;二要查纪律,着力整顿有令不行问题;三要查作风,着力整顿不严不实问题;四要查担当,着力整顿不作为、乱作为问题;五要查管理,着力整顿领导责任落实不力问题。
市委常委、政法委书记雷多荣,副市长、市公安局局长朱中卫出席会议。
五查五整顿自我剖析
5月16日,广西壮族自治区检察院检察长崔智友主持召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨全面从严治检“五查五整顿”专项行动动员部署会,对自治区检察院机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展全面从严治检“五查五整顿”专项行动进行安排部署。会议要求,全区检察机关和全体检察干警要自觉把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,切实增强全面从严治检的系统性针对性实效性,努力建设一支信念坚定、司法为民、敢于担当、清正廉洁的过硬检察队伍。
会议强调,要进一步提高政治站位,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为当前重要政治任务抓紧抓好。全区检察机关和全体检察干警要切实增强责任感和紧迫感,精心安排部署,深化学习内容,在打牢“学”这个基础上、在推进“做”这个关键上、在培育合格党员上、在发挥示范引领作用上、在坚持党支部基本功能和主体作用上实现常态化制度化。
会议要求,要认真抓好全面从严治检“五查五整顿”专项行动。“五查五整顿”专项行动是自治区党委政法委贯彻落实总书记视察广西时的重要讲话和自治区党委要求精神提出的,坚持问题导向,从解决政法队伍思想、执纪、作风、办案、管理等五个方面存在的突出问题入手,推进全面从严治警的重要举措。全区检察机关要努力塑造忠诚、干净、担当的检察队伍新形象。要深化思想认识,把牢政治导向。要抓住重点工作,突出精准发力。通过查思想、查纪律、查作风、查担当、查管理,切实抓小抓早抓经常,真正让队伍纪律作风严起来、硬起来。要聚焦突出问题,全面对照检查,狠抓整改落实,着力建章立制。要在“深严细实”上下功夫,确保条条改到位、件件有着落、事事有回音。要总结推广经验,形成稳定性、长期性的长效机制,形成全面从严治检新常态。会议强调,要坚持统筹兼顾,压紧压实责任,推动各项工作落地见效。要加强领导,明确责任,以责任制的落实推动各项工作深入开展。要正面宣传,营造氛围,交流学习体会、整改措施和整改成效,聚集推动工作健康开展的正能量。要统筹兼顾,坚持把开展“五查五整顿”专项行动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手,与加强检察机关党的建设、过硬队伍建设、推进司法责任制改革和其他各项检察工作紧密结合起来,统筹推进,相互促进。
个人查摆剖析材料范文 篇3
“中秋”节期间,全市各单位值班备勤良好,全体官兵能够坚守岗位,严格履行职责,及时贯彻落实支队要求,确保了信息上下畅通和部队高度稳定,圆满完成了节日期间消防保卫任务。据统计,9月9日17时至9月12日11时,全市共接警出动7次,出动消防车9台次,出动警力56人次,营救被困人员4人,抢救财产损失14.1万元。
节日期间,全市部队突出重点,加强管理,继续深入开展纪律作风教育整顿活动、安全工作专项教育整顿活动和“安全工作60个„想一想‟”活动。在部队管理中严格执行请销假制度,确保全体人员在岗在位,坚持晚点名制度、查铺查哨和出入营门登记制度,保持部队管理工作的正规秩序。各单位切实加强第一力量出动,进一步完善重点单位、人员密集场所灭火预案,加强官兵“六熟悉”工作,并加强对执勤车辆和装备器材的维护保养,确保一旦发生火灾和突发事件,能够快速反应、妥善处臵,最大限度地减少人员伤亡和经济损失。同时突出抓好人、车重点环节和重点部位的安全管理,消除安全工作死角点,严防各类事故、案件发生。
个人查摆自我剖析 篇4
依据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,专心对照自己平常的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了专心剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治素养不高。不擅长运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观看、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开头并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。
2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热忱服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和气,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平常高,显得没有耐心,没有调整好自己的心情。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的方法,但这位群众还是很感动,认为这样会给他带来许多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,假如我当时做到换位思索一下,就应当能理解群众的想法和着急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。
3、业务学问钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满意于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不擅长思索、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满意于过得去。对业务学问的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务学问可以适应目前的工作。不注意业务学问的全面性,等到问题出现再想方法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有躲避的倾向,认为
“船到桥头自然直”,坐等待方法出现,而不是自己查找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作状况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因
1、学习目的不够明确,对理论学问的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。
2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚决任何时候都要以群众满足不满足作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热忱接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。
3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的凹凸对工作和质量起打算性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。
三、整改措施
个人自我剖析材料 篇5
我叫***,***年参加工作,****年加入中国共产党。我作为一名普通的基层工作者、共产党员,思想上、政治上能够与中央保持一致,能认真学习党的理论知识。在工作上内强素质、外树形象、严于律己、宽于待人、团结同志、务实求新、廉洁自律、严守各项规章制度、恪守职业道德、积极发挥党员的模范带头作用,切实完成领导交办的各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评。
新的一年开始了,通过这次学习活动,学习了各级文件精神,通过学习和自我对比,感到自己仍有差距,需要进一步加强锻炼提高学习。现对自己进行一次剖析。
一、自己存在的一些问题:
1、政策理论水平不够高。
学习上还不够,一是理论学习还不够系统,浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学得少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高;二是知识面不够广。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。
2、开展批评与自我批评做得还不够。
在工作中不能够时时开展批评与自我批评;对有些问题打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
3、工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少。在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。
4、工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节,力度还不够。在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、不善于宣传,沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
6、全局意识不够强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,不是自己责任范围内的事关心不够,惰性心理足。
二、存在上述问题的根源:
以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是业务人员,只要有一
定的专业技能和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:
金无足赤,人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。
一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立目标,坚定社会主义信念,努力学习各项文化知识,提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范共产党员。
二是提高认识,必须立足本职,以高度的责任感,做到思想上重视、行动上坚决、方法上科学、工作上扎实,立足于工作进步和自身全面发展。
三是要严格要求自己,在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
四是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作。
个人自我剖析材料 篇6
一、学习情况及体会
按照学区“科学发展观实施方案”的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题深刻剖析
对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工 作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。
对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施
观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名医务工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。
4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。
个人自我剖析材料 文档 篇7
在单位领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:
一、存在问题。
1、系统地理论学习不够。
2、对待工作求稳怕乱。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、主动,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析。
我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。
2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地与群众多做交流。
3、开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。
2、克服时间上的困难,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,要自觉地 加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
教师个人自我剖析材料 篇8
我于2011年9月至今在镇中心小学任教,回顾这三年的工作,我一直以党员的标准要要求自己,根据学校党支部的要求,以“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”为总要求,刮骨疗伤、红红脸、出出汗,针对自己存在的问题,对照检查如下:
一、存在的问题
(一)在形式主义方面
教学工作中,对党的理论学习不够深刻,以为自己把本职工作做好了就行,即便是学习,也是浏览一下,走马观花,对党的基础理论以及大政方针政策系统学习的少,认真思考的少,真正关注的也少。
对学习教育教学理论不够深入,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
(二)在官僚主义方面
在平时教学中,缺乏全局观念,站位低,创新少。面对学生新情况新问题考虑得少;在教育教学工作中,缺乏深入学生的学习生活中,不能与学生进行很好的沟通。作为一名任课教师及班主任,没能主动去管理教育学生,问题发生了才去教育管理。
(三)在享乐主义方面
对于工作不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(四)在奢靡之风方面
作为一名一线教师,大的负面风气不存在,但在一些小节上也做不到艰苦朴素,任劳任怨。
二、问题分析产生的原因
1.在当前的社会环境下,放松了思想建设,理论应用于工作实践的能力不高,存在着依靠经验处理问题的现象。也就是党性修养上坚持不够,理想信念意识淡化。
2.认为现在时代发展了,科技进步了,艰苦奋斗的工作作风不适应了。思想上放松了改造,没有始终坚持好正确的世界观、人生观、价值观。思想建设重视不够、抓得不紧。对“四风”问题,对社会上的存在的一些不良风气,没有从党性高度去思考和认识;没有注重坚持理论联系实际,坚持实事求是;没有深入学生;没有坚持下功夫做好深入细致的工作。
3.宗旨意识和学生观念不够强。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,对于教师而言,应该全心全意培养学生。但教学中,我对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。
4.从能力上讲,自己功底不扎实。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论、新课程理念,而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来
三、整改的措施
1、加强理论学习,要进一步加强理论学习,增强理论功底。树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2.不断提高业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以结合新课程改革,学习重点是新课程标准及相关理论。平时有机会还通过技能培训、外出听课、多向老教师学习等使自己在教育教学方面不断进步。
3.求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。以后的工作中立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
4.任劳任怨完成学校其他工作。对于学校开展的活动,都要积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务,都要以我最大的热情把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。
5.坚持以学生为本,尊重每一位学生。经常深入学生,了解他们的学习生活情况,把爱撒到教师的每一个角落,勇于承担起自己的那份责任以义务。
个人自我剖析范文 篇9
(2014年6月)
这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以谷文昌、焦裕禄等先进先辈为镜,认真对照习总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话精神,本人积极融入此次群众路线教育实践活动,从政治纪律问题和贯彻执行中央八项规定、“四风”问题等方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况
(一)遵守党的政治纪律
作为**机关的一员,我能够严守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚决维护党的集中统一。在参加教育实践活动中,还存在不足之处,比如思想认识不到位,没有深刻认识开展教育实践活动的重要性;参加党支部活动时,被动参与的多,积极主动与党员交流的少。
(二)贯彻落实中央八项规定精神情况
自中央八项规定和市委的贯彻实施意见出台后,本人能认真学习,深入抓好贯彻落实。“三公”经费支出方面,严格按照委局三公经费管理有关制度执行,没有公务出国方面的支 出。职务消费方面,有时存在用科室打印机打印个别私人材料问题。人情消费方面,有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为,本人未办过人情活动,但偶尔有请朋友、同学吃请行为。公务用车方面,执行委局机关公务用车的有关规定,在市区范围内,尽量乘坐公交车或者步行办事。办公用房方面,办公室只有一间,位于**六楼,面积约为15平方米。个人住房方面,******。家属子女从业方面,*****。
(三)需要说明的几个问题
(1)没有违规、超标配备公务用车;(2)个人住房和办公用房没有违规多占、豪华;(3)没有配备秘书或身边工作人员;(4)在公务活动中没有职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为;(5)本人未收受任何会员卡;(6)本人没有出入私人会所,没有在私人会所公款吃喝,以及在私人会所建设管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为;(7)节假日期间,本人自觉遵守廉洁自律规定,没有公款吃喝、公款送礼、公车私用、公费旅游、大操大办婚丧喜庆以及接受微信红包、电子预付卡等行为。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义。存在问题主要表现在:精文减会方面,文件和会议的精简不够到位,有时以会议落实会议,以文件落实文件,存在开会了就是贯彻了、发文了就是落实了的错误观念,让工作打了折扣。调查研究方面,负责局监察室工作以来,很少下基层调研,有下基层的情况更多是结合调查信访问题,真正主动调研的很少,工作深度不够。另外,也还存在没有主动想,更多靠他人或自己的经验来解决问题的现象。工作落实方面,缺乏“钉钉子”精神,存在做表面文章 2 现象,实际工作能力不足。重部署轻落实,推动工作落实缺乏一竿子插到底的精神。比如部署工作时下发了相关意见通知后,但落实情况了解不细致。工作主动性不够,效率不高,对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。
(二)官僚主义。存在问题主要表现在:一是学习不够,存在实用主义,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会带学,以工代学的情况多。二是深入基层少。有时存在工作中不敢担当的问题,习惯于坐在办公室处理文件和事务,主动走出机关,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入、不扎实。比如在处理****时,一些群众反映的普遍问题,更多是按照领导批示或者属地管理给县里去办,自己主动提出办理群众反映强烈问题的少。三是存在本位思想。满足于经验主义,满足于一知半解。抓基础性、精细化、长效性的力度不大、恒心不足,导致成效不明显。比如抓单位绩效管理时,更多用以往经验分解任务,满足于能完成就好,具体探索出绩效工作长效机制的意识不强。
(三)享乐主义。存在问题主要表现在:一是认识不足。对纠正“四风”的责任感、危机感认识不足,有时觉得自己虽有缺点,但认为自己只是个普通干部,影响小,问题不大,重视程度不足。防微杜渐意识不强,自我要求不高,执行相关制度不够严格。比如到县里检查工作时,接受宴请,未能严格坚持标准。二是创新克难意识不强。在谋划工作时往往缺乏攻坚克难的信心和勇气,对教育纪检监察的新情况、新问题研究不透,有求稳怕乱的顾虑。如:抓好政风行风建设过程中,自己在思想上重视的,也想尽己所能去认真完成,但从完成的结果来看,多了些因循守旧,按部就班,效果不好。三是存在安逸思想。安于现状,全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。
(四)奢靡之风。存在问题主要表现在:一是廉洁自律要求不严。虽说在廉洁自律上大的原则把握住了,但真正从党风廉政建设的高度认识不够。下基层遇超标接待,有“客随主便”的思想。比如有次前往县里调研时,遇到县里要去饭店用餐,没有明确拒绝,而是随大流。二是艰苦奋斗、勤俭节约意识不强。比如在单位节约用水、用电、纸张等方面做得不到位,存在一定的浪费现象。
综上所述,自己存在的“四风”问题还不少,有的问题还比较严重,离党的要求、党员干部的要求存在明显差距。回想起来,自己觉得十分不该,还要下大力气认真抓好整改。
三、问题产生的原因
(一)理想信念变淡了。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。同时,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。
(二)宗旨意识变轻了。“四风”问题的产生,归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。自己出身农民家庭,在农村工作过,对人民群众、对农 4 民兄弟、对基层工作,始终怀有特殊感情。但平时工作中,更多是忙于繁杂事务,与群众直接面对面的时候少了,导致不同程度地存在脱离群众的现象。
(三)党性修养变薄了。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。
(四)政治纪律性变弱了。受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。
(五)财经纪律意识变淡了。总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度,不乱开支,严控“三公经费”,但由于节俭意识不强,有时在科室节水节电省纸等方面,依然存在浪费现象。
(六)“三严三实”落实不到位。由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。
四、努力方向和整改措施
(一)加强理论学习。针对学习不足问题,将进一步提高理论修养,坚定理想信念,减少以会带学、以工代学的现象。积极参加支部组织的生活会,主动发言,提高学习的自觉性。善于从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。注重从实际出发,遵循客观规律,创造性开展工作。
(二)深入基层调研。进一步学习业务知识的同时,积极深入基层开展调查研究,主动走出机关,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求。下发文件时,积极思考如何才能有效推进工作,并充分开展调研,做到文件切合实际,不发空文。
(三)强化务实创新。减少以会议落实会议的现象,下发文件时要结合教育系统实际,认真开展调研,真正融入基层。加强工作落实,全面细致了解工作落实情况,加强跟踪督查,提高工作的主动性和工作效率。针对***问题,比如****等问题,加强研究思考,积极主动解决群众反映强烈的突出问题。抓单位绩效时,要更多地从通过绩效管理促进全局单位总体工作提升的高度来抓,积极探索绩效管理工作的长效机制。
(四)坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”、省委实施办法和市委实施意见,增强党员意识、自律意识、公仆意识,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,从节约单位用水用电开始,电脑不用时及时关闭,打印纸能重复使用的就重复使用,自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情,始终保持共产党员的先进性、纯洁性。
(五)搞好廉洁自律修养。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。到县里调研或者开展工作时,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,真正做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,经得起考验。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。
个人师德师风自我剖析材料 篇10
新民镇鲁高学校 曹国勋
通过这次师德师风的学习教育,我对师德师风集中整治的重要意义有了新的认识,对中学教师职业道德规范内容也更明确了。针对《中小学教师职业道德规范》和《保亭县教育局“十不准”》的要求,结合自己多年来的教育工作经历,自我剖析如下:
一、我在职业道德规范方面存在的问题:
1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够;
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来;
3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些;
4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误;
5、在教学中,尽管我能够一贯按国家教育方针,依法执教,能够自觉遵守教育法,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。我有时候放松了或不注意这个准则;
6、在爱岗敬业方面,我虽然上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。但有时候我对待工作还不够尽职尽责。在备课、上课、批改作业等方面,有时有得过且过,敷衍心理;
7、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格。耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。对后进生的辅导缺乏耐心。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力;
8、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,但钻研业务不够刻苦,学习新知识缺乏主动性。探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快,总是沿用传统教育方法.没有创新意识;
9、在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;作为班主任,我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作。我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢;
10、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。但主动与学生家长见面家访较少,这样不利于学校家长的沟通;
11、在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极;廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不计个人得失,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力,决心不够坚定;在为人师表方面,我虽能遵守社会公德,以身作则,作风正派。但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有待加强;
12、对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线。在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以不好脱俗,更难超人。优秀教师的良好习惯我还不够完善。教学对话、公平待生、自身学习理念的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。
二、存在以上问题的思想根源:
1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。
4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。
三、以上存在的问题的改进措施:
1、爱岗敬业,坚定学高为师,德高为范信念。热爱教育事业,对教育事业尽心尽力。理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观;
2、服从学校教育管理,增强制度的严肃性;
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。为学校的发展贡献力量;
3、转变思想作风,积极完成各项工作;
坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。自我加压,努力进取、开拓创新,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,顾全大局,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。尽心尽力完成每一项工作
4、积极参与业务学习活动;
我必须加强业务知识的学习,博采众长。学习新的教育教学理论,业精于勤,信服于人。向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
5、热爱学生,尊重学生;
坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱洒到教室的每个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份职责和义务。
6、虚心学习,不断进取
我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
四、今后的努力方向:
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习;
第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;
第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作;
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表;
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