岗位竞聘自我评价（通用9篇）
岗位竞聘自我评价 篇1
在岗位竞聘的时候，需要将自己的优缺点进行一下评价。下面是小编我为您准备的“岗位竞聘自我评价”4篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。岗位竞聘自我评价一
本人有爱心，有耐心，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
岗位竞聘自我评价二尊敬的各位领导、同事：
大家好！非常感谢院领导给我这次竞聘岗位的机会。我感到这次竞岗对我来说很重要，应该说是对我的一次锻炼和激励，我非常珍惜！我参与竞争的岗位是公共卫生，也是我现在的职位。
我今天演讲的内容分为四个部分：一是我的工作简历；二是我任期三年工作的汇报；三是我竞岗的有利条件；四是我的工作设想。
一、本人工作经历
我于20XX年毕业于张掖医专，20XX年10月分配到本院参加工作。三年来，在医院和领导的关怀和培养下，我在思想上政治上业务上逐渐成熟起来。从一名普通的职工，成长为一名懂业务会管理的职能科室负责人。
二、任期三年工作的汇报
自我在公共卫生科工作以来，医院领导给了我极大的信任和帮助，全体职工给了我大力支持和鼓励。我按照医院对职工基本素质和要求，认真履行岗位职责，尽到了自己的努力，取得了一定的成绩。
三、竞岗的有利条件
一是我的敬业精神比较强，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。这是干好工作的基础。
二是我的思想比较解放，接受新事物比较快，爱学习，勤思考，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强。这有利于开拓工作新局面。
三是我办事稳妥，处世严谨，原则性较强，能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事，具有较强的协调能力。
四、我的工作设想
1、进一步加强居民健康档案的建立。由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案，统一编号、统一归档，一户一档，并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新。应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标，逐步纳入计算机系统管理。
2、要加强儿童预防接种信息报告管理，提高报告质量。每年及时正确地制定下一年的疫苗需要量计划及时掌握疫苗使用量及耗损量。根据辖区接种对象数量，合理安排接种门诊周期。根据具体情况可设立周、旬或半月接种门诊，并设成人接种日，向成人提供疫苗接种服务
3、一旦发现传染病或疑似传染病病人时，要迅速开展传染病网络直报或以其他通讯方式以最快的速度向本辖区疾病控制中心报告。建立传染病病人个案登记卡，登记内容包括病人的个人信息、诊断意见、诊断医院、诊断时间、住院时间、病休情况、出院时间、转归情况以及复学（工）情况等。要掌握其动态情况，做好追踪随访。避免疾病复发，造成传染病扩散。
4、辖区传染病防控能力建设制度。要积极改善社区卫生条件，按国家卫生标准指导当地街道居委会，改造和修缮社区公共卫生设施；并协助爱国卫生委员会，指导居民定期开展灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇等活动。使社区经常性地保持一个良好的卫生环境，消除病媒生物传染病发生和流行的条件。
岗位竞聘自我评价三本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。
通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。
在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业，并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土！我将用心去对待每一个人，用爱去感染每一个人，为护理事业注如自己的能量和智慧！
岗位竞聘自我评价四极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。
在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
岗位竞聘面试自我介绍 篇2
如果我有机会进入到贵公司工作制度，那我将会尽量做到在流程建设方面，提高公司物流运转的效率，降低公司物流成本；供应商与采购管理方面，建立和优化物料采购流程；仓储管理方面，根据公司物料特性及物流发展状况，组织建立公司仓储、周转等仓库管理体系，提高公司货物使用效率；运输管理方面，组织建立公司货物运输体系，规划公司的货物调配与调度；销售与市场支持方面，支持销售及相关市场活动，进行物流成本分析、预算及控制，提高客户满意度；物流系统优化方面，不断完善物流系统，提高物流效率，减少资金占用，降低物流成本，改进服务，增强公司物流环节的竞争力；部门行政管理方面，根据公司发展战略及价值导向，结合物流业务特点，开展组织和人员建设，以实现人力资本的不断增值。
岗位竞聘面试自我介绍2大家好！
我叫xxx，性格上开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。
我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。而且爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。
如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。
岗位竞聘面试自我介绍3我叫xxx是xx技术师范学院物流管理专业应届毕业生，我乐观开朗、积极向上、交际和语言表达能力较强。
三年的大学期间，我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在校期间于xx年通过专业培训和国家正规机关考核后获得中国劳动和社会保障部颁发的助理物流师职业资格从业证书。毕业之际，我迫切希望能找到一份适合自己的工作。把在校学到的理论知识和自己潜隐的创造力赋之于实践，最重要的是在实践中不断地学习，锻炼和壮大自己，从而实现自己的人生价值。今天自信的我、努力的我诚挚希望贵公司能给我提供一个创造梦想的舞台，我将坚持不懈地努力回报公司的垂爱。
作为一名xxx年物流管理专业的大学毕业生，我所拥有的是年轻与活力、知识与闯劲。年轻或许意味着缺乏经验，但是年轻也意味着热情与活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。用心的自荐，只是对自己“出厂”简单的“加工包装”，自身的“品质”和“功能”期待你通过使用来“验证”，如果我不是你们所要配的“货”，请勿“退货”，因为你只需把这份“广告”作“废弃处理”，它的确不需要任何的“库存成本”。
岗位竞聘面试自我介绍4大家下午好！
今天我要应聘的职位是销售经理。我平时喜欢跑步和看书，喜欢读书，因为它能丰富我的知识；喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。今天竞聘的是销售经理，那么我谈谈自己对销售的理解。销售人员首先就要做好自我推销，让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信自己，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场。我认为作为一名销售经理，除了应该具备专业知识外，还要有良好的沟通、协调能力，和有良好的团队合作精神。
身为班长的我，在大学三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果我有幸竞聘上销售经理，我想打造一个高效率的团队，什么是一个团队呢？团队就是不要让另外一个人失败，不要让团队任何一个人失败。
竞聘自我评价优缺点 篇3
自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识，只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展，还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里，自我是主体，也是客体，分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念（即自我意识）有着密切的关系。在心理学中，自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出，“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯（w.james）就已开始，然而自我概念（self-concept）的提法直到罗杰斯（c.rogers）的自我理论受到人们广泛关注，自我的课题重新为人们所重视（r.c.wylie）以后才得到较多运用”。在心理学里，关于自我评价有几点已经达成共识：首先，自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。
研究表明，“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念，他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价，与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”。其次，自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识以后，就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以，自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价；否则自我评价就是不可能的。
儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开始理解我与物和非我关系之后，通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中，逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是：评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。一个人假设能够正确地如实地认识和评价自己，就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系，有利于自己克服缺点、发扬优点，在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
人的知识，才能通常是处于离散，朦胧状态的，需要人们不断地挖掘，发现和开发。每个人从自身兴趣爱好，思维方式的特点，毅力的恒久性，已有的知识结构，献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价，他们能体验到自己存在的价值，对自己的能力、性格、优缺点能客观评价；同时，能接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明，对自己的优缺点缺乏正确的评价，自高自大，自我欣赏，还有的是自暴自弃。
会计岗位自我评价 篇4
在交际中，团结互助，热情，诚实守信，待人真诚。
在校期间，除了专业文化知识外，学习和阅读了与专业相关的知识，并喜好金融知识，扩展了自己的视野，努力做到全面发展。
我的专业是会计与审计，主要学习了基础会计，中级财务会计，会计电算化，税法，财政学，经济法，审计，CPA审计，经济效益审计，审计专题，政府内部审计，企业内部审计等等。
在校期间，考取了会计上岗证，并在考取助理理财规划师，也参考了注册会计师考试，深刻意识到“学无止境”的道理，并意识到“活到老学到老”的重要性，即使从事工作后，我依旧会发奋继续学习，在专业上继续取得更高的成就!
现岗位工作自我评价 篇5
顶岗实习期间，我进取主动与他人沟通交流，从沟通交流中看看和同事有没共同爱好，更好的建立共同话题，这是提升人际关系的好办法。我每一天也进取主动的工作，努力的充实自我，让自我学到的更多，慢慢的提高工作效率。工作之后，还会主动和同事聚在一齐讨论工作上的事情，从而获得工作经验。在这三个月的顶岗实习中，同事们都对我悉心帮忙和指导，再加上我自我的不断努力，各方面都取得了必须的提高。
还记得刚到公司顶岗实习的时候，我先理解了公司的培训，对公司的业务往来和基本情景有了必须的了解，同时，我也意识到那里的一切对我这个大学生来说都是新鲜的，在那里我能学到很多东西，也能更好的展现自我的才能。
实习期间，我有不懂的问题就会去请教有经验的同事，他们也会耐心的为我解答，可能看我是个实习生，不管是在工作上还是生活上，大家都对我很照顾，这让我很感动，在实习期间，我也严格遵守公司的规章制度，不迟到，不早退，进取主动的完成上级安排的实习任务。
应聘销售岗位的自我评价 篇6
我是一个勤奋踏实并且喜欢稳中求进的人，对待工作比较认真负责，有较强的耐心和细心，三年的工作中我负责日常的销售工作，销售额拔尖，在销售中获得了良好的`沟通能力;协助经理和其他同事处理日常事务，提高了交际能力和协调能力，对待工作，如果合适我会愿意长久的做下去。
做事认真负责、追求创新，有耐心和进取心;做项目的策划、协调、管理能力强;做人乐观自信、诚心待人，有责任心;具有较强的沟通、组织、领导能力;具有良好的专业理论知识基础，具备从事销售及管理、贸易等相关行业的能力。
岗位竞聘自我评价 篇7
一是在在工作实效上，牢固树立发展是执政兴国的第一要务和执政为民理念，紧紧围绕区委的工作目标，认真履行工作职责。二是在廉洁自律上，在工作中严格执行党风廉政建设责任制，没有“跑官要官”情况；没有用公款大吃大喝、公车私用情况；严格执行对身边工作人员的教育、管理和监督等规定，班子成员无一例违纪违规事件。三是在理论学习上，能够围绕年初学习计划，按照学习型领导干部要求，坚持将学习作为一项首要政治任务，作为提高个人领导能力和执政水平的有效措施。在学习上，做到“广、深、精”，将理论学习与工作实践紧密结合起来，以丰富的理论指导实践工作，以实践成果丰富理论知识，使政治立场更加坚定、旗帜更加鲜明，增强了自身的党性修养和贯彻落实党的路线、方针、政策的能力。拓宽了知识面，强化了自身的法律意识，提高了依法行政能力。以上是我半年来所做工作的述职，虽取得了一定的成绩，但也存在不少问题，个人的能力和水平离上级的要求和人民的期望尚有差距，在今后的工作中，我将加倍努力，力争把各项工作做得更好。
展示自我超过自我(竞聘稿) 篇8
大家好！
第一次走上岗位竟聘的讲台，面对这么多熟悉的领导和同事，向大家汇报自己的思想和工作，紧张之余，感激之情油然而生。回想我的工作历程，正是各位领导和同事一贯的支持、培养和宽容，才使我今天有机会、有勇气走上这个讲台，展示自我。所以，请先允许我向在座各位的深切关怀表示衷心的感谢。谢谢各位长期以来对我的关心和帮助。
我竞聘的岗位是运维部的维护管理。下面，我从两个方面展开这次演讲。
一、工作经历及自我认识
我于2000年毕业于重庆邮电学院移动通信专业，毕业后分配到咸宁移动开始从事基站维护工作。05年我开始代理网优技术支持，带领网优班组承担起全市网络优化工作，06年5月份，我调到运维部从事网络维护管理，我的工作也开始从基层的维护向机关的综合管理转换。
我之所以选择竞聘维护管理这个岗位，一方面源于我在这个岗位上有了一段时间的工作基础，对维护管理的日常工作有了比较全面的了解，感觉自己能够胜任现在的工作；另一方面我认为自己还具备以下三个方面的优势：
1、有恪尽职守、吃苦耐劳的职业素养
6年来，无论在什么岗位，从事什么工作，我都能满腔热情的干一行、钻一行、爱一行，勤勤恳恳工作，任劳任怨屡行职责。大到一份维护合同的签订，小到一个制度的出台，我都以一种负责的态度，认真对待。针对每个环节反复斟酌，唯恐出现漏洞给公司带来不必要的麻烦。正是有了这份恪尽
职守、吃苦耐劳的职业素养，锻炼了我谨慎周密、能屈能伸的工作作风，使我在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩，也赢得了领导的好评。
2、有扎实的专业基础及较强的工作能力
我毕业于移动通信专业，毕业后我参加过各类设备的培训，对移动通信技术进行过系统的学习和钻研，在不同的岗位上表现出了较强的工作能力。03年我独立完成了中兴四个BSC的搬迁及基站归属调整工作，当年被评为省级先进工作者；04年在改善咸宁网络指标方面，我立下了汗马功劳而被评为全省百佳岗位能手；05年我在处理边界漫游投诉及基站代维管理工作中创新思路，取得了显著成效，再一次当选为全省百佳岗位能手；今年我不断优化和理顺各项维护管理流程，为全省集中化工作的开展创造条件，由我组织编写的集中维护手册及集团业务维护手册，被网络组巡检查组视为亮点在全省推广，我本人则成为公司唯一一个连续三届作为百佳岗位能手推荐的员工。
3、有开拓创新的热情和团队协作的精神
自借调运维部以后，我充分认识到全省各项维护工作已非常规范和成熟，要做出成绩，唯有开拓创新。一年来，我组织开发了无线性能监控系统，对网络出现异常的掉话、干扰以及话音和数据业务的拥塞现象，进行实时捕捉并实现告警，为合理调配网络资源，做好业务支撑提供了技术平台。为全面提升全市代维管理水平，我不断创新管理手段，搭建代维管理电子平台，加快了企业内部与代维单位之间的信息流转和协同工作的速度，加强了对代维单位的规范管理和评估考核，全面提高了我市代维管理水平，在省公司组织的代维管理专项检查中，基站及线路代维管理得分取得了全省第一名的好成绩。
我有不断创新的热情，同时也有团队协作的精神。我很年轻，我有经历参与整个团队的各项工作，经常与大家一起共同讨论改善网络指标的方法，在降低全网拥塞、掉话及提高PDCH分配成功率方面，取得了一些有建设性的成果。
二、岗位认识及工作思路
因为有了一段时间的工作经历，因此我对维护管理有了更深的认识。我认为维护主管一方面要有较强的专业知识；另一方面，作为一名主管，需要有较强的沟通能力，能够发挥承上启下及内外部协调的作用。其主要工作是协助运维部经理，完善并贯彻执行维护工作流程和管理制度，落实应急通信保障方案并做好安全生产管理工作，提高网络质量，同时带领全市维护人员，圆满完成省公司上级部门和市公司领导交办的各项工作任务。
如果这次我有幸竞聘成功，我将从以下几个方面开展工作：
1、加强网络安全管理，提升网络质量
网络是企业核心竞争力所在，加强网络安全管理，提升网络质量是网络维护工作的重点。抓网络安全管理必须两手抓，一手抓规章制度、维护规程、安全措施的执行情况；另一手抓维护人员维护技能的提升。我将按照集中化的要求，继续完善各项规章制度，进一步优化管理流程和管理手段。在此基础上，深入开展预防性维护工作，消除设备隐患，通过细化各类应急预案，加强实战演练，提高网络抗风险能力。我将发挥各专业技术骨干的带头作用，通过组织各种形式的培训，营造良好的学习氛围来提高内部整个团队的竞争优势。同时把提高代维队伍的技术水平作为重点工作来抓，提高代维队伍维护技能，减轻内部维护人员负担，让内部维护人员的工作重心朝网络优化倾
斜，提升网络质量。
2、强化市场服务意识，进一步开展技术创新，为市场发展提供强有力的支撑。
我将以身作则，率先垂范，积极在员工中倡导机务为业务服务的理念。在日常工作中要求维护人员做好客户网络质量投诉、现场测试、网管统计数据的关联分析，开展闭环网络优化。我将优化现有的网络性能监控系统，实现对覆盖重点地区及集团客户所在地的基站运行指标进行实时监控，密切关注重要客户动态，跟踪做好网络服务。我将组织网优人员对数据业务进行分析，建立数据业务话务模型，在理论指导的基础上开展无线资源的规划与优化工作，提高资源利用率，为业务发展做好支撑。
3、扩大代维范围，进一步创新思路，完善管理办法，打造基站代维特色管理模式。
我市代维管理工作已走在全省全列，一些项目已经试点成熟，我将进一步巩固现有成果，扩大代维范围，真正减轻内部维护人员的负担，缓解我市维护人员不足的压力。我将努力创建“规范化、合理化、互补化、人性化”的代维管理模式，实现县市维护员与代维单位在工作中的互补，协调代维单位改善内部环境及合理安排代维人员的工作职责，人性化管理，提高代维人员的劳动积极性。我将根据设备的关联性优化本地代维管理系统各类派单流程，减少工单流转环节，提高故障处理、业务投诉处理等的响应速度。
最后我想用泰戈尔的一句诗结束我的演讲：“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。”竞争，我已经参与，我享受期间的快乐。
教师岗位竞聘稿 篇9
【篇一】
尊敬的xx中学评审小级领导：
首先感谢学校给予我这个竞聘机会，对我来说，这是一次难得的梳理与反思。我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于**年一月取得“中学二级教师”资格，**年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。
现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。
本人**年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。
在今后的工作中，我将认真履行以下职责：
一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。
二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。
三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。
四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。
五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。
六、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。
七、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足；为教育事业的发展作出应有的贡献。
作为一名青年教师，我知道工作才刚刚起步，未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。
【篇二】
各位评委，老师们：
大家好！
从幼儿师范毕业以来，我一直担任着XX小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是XX班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
领导、老师们，我有信心、有决心做好XX班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
【篇三】
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。
一、倾心教育，为人师表
我爱岗敬业，教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的尊重与信任.每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.二、精心施教，形成特色
我执教严谨，教法灵活，坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧，讲究教学艺术，让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高，学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.三、潜心钻研，完善自我十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究，大胆改革，勇于创新，取得优异的成绩。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，只要用心,在不断的探索和实践中，我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!
2体育教师
本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高，期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教，关爱学生
紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。