小学三年级校园广播讲话稿

2024-08-05

小学三年级校园广播讲话稿(通用9篇)

小学三年级校园广播讲话稿 篇1

三年级校园广播稿

三年级校园广播稿需要怎么准备呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的三年级校园广播稿,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

三年级校园广播稿1

一、开场白

甲:细雨,滋润着青青的小草;

乙:微风,吹拂湖面漾起涟漪;

甲:朝阳,用温暖将你我拥抱;

乙:在这里雏鹰空间站节目和大家见面啦!

甲:本期节目由xx市香格小学主办。我是主持人。

乙:我是主持人。

二、节目板块介绍

甲:本次雏鹰空间站的主题是《春之声》,分别由散文诗《找春天》、童言童语《谁是谁的春天》、《春之梦》和《健康快车》组成。

乙:下面就让我们进入第一个板块。

三、散文诗《找春天》

甲:黄佳晨,发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕。

乙:是呀,校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

甲:春天是灿烂的,春天是明媚的,春天是充满希望的,四月的春天是春天中最浓郁、最精彩的。

乙:接下来就让我们在散文诗《找春天》中感受春天的绚烂。

甲:《找春天》

春姑娘在哪里?我四处寻找着她。

我找到了,她在天空上,蓝蓝的天空上,南飞的大雁又飞回来了。

我找到了,她在树梢上,一棵棵树都吐出了嫩绿的新芽。

我找到了,她在田野里,油菜田好似一片海洋,一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙碌着,一片片碧绿的麦田,像给大地穿上了绿衣裳。

我找到了,她在山坡上,青青的小草像给山坡铺上了绿地毯,漫山遍野的花朵竞相开放,美丽的小蝴蝶围着它们,跳起了欢乐的舞蹈。

我找到了,她在小河里,沉睡了一冬的小河,哗哗哗,唱起了欢快的歌儿,清澈见底的河水,几乎能照出人影。

我找到了,她在教室里,一株株“小苗”,绿莹莹的,正吮吸着知识的泉水,在园丁的抚爱下,茁壮成长。

我找到了,春姑娘就在我的身边,春姑娘就在我的周围,时时弥漫着春的芬芳,处处充满着春的生机。

四、童言童语《谁是谁的春天》

乙:多美的春天啊!春天是美好的象征,是希望的象征。一只只可爱的青蛙是荷叶妈妈的春天。一朵朵美丽的花儿是小蜜蜂的春天。一只只美丽的风筝是蓝天的春天。春天在不同的事物间有不同的定义。请欣赏《谁是谁的春天?》。

甲:一头头健壮的奶牛是草地的春天;一只只美丽的小鸟是森林的春天;一只只美丽的蝴蝶是花朵的春天;一只只聪明伶俐的小燕子是大树的春天;一个个红彤彤的苹果是果园的春天;一朵朵美丽的小花是热带雨林的春天;一只只蹦蹦跳跳的小兔是动物园的春天;一只只毛茸茸的小鸭是小河的春天;一条清亮的小溪是山谷的春天;一朵朵洁白无暇的玉兰是校园的春天;一幢幢高大的楼房是农民伯伯的春天;一只只美丽的风筝是蓝天的春天;一只只漂亮的小鸟是白云的春天。小朋友问:“那妈妈的春天呢?”爸爸说:“你们就是妈妈的春天。”

五、春之梦

甲:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是短暂的,时间是宝贵的。

乙:一个人珍惜时间,就是爱护自己的生命。自古以来,凡是取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

甲:下面就由我们为大家讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。

乙:爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。

甲:爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

乙:一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

甲:过了好半天,他问:“容量是多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

乙:助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它既准确,又节省时间,你怎么想不到呢?测好再算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

甲:助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间,珍惜时间。

甲:名人为什么会成功?因为他们更懂得和时间赛跑,伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得合理利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。

乙:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。

甲:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

乙:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这诗句就是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴浪费,而要趁青春有为之时多学一点。

甲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复。

乙:但是我们个子长高了,慢慢又会变矮,头发也会由黑变白,到那时才会想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才。

六、健康快车

甲:在今天的《健康快车》栏目里我们向大家介绍一下春季呼吸道传染病的预防常识。

乙:春天是万物复苏的季节,也是一年新的开始,同时春季也是一些传染病的高发季节,我们在校学习的学生是一个特殊群体,容易交叉感染,是传染病的高发人群。

甲:那我们该怎么预防呢?

1.保持校园环境清洁卫生,不留卫生死角,教室里多通风。

乙:2.不要穿得过少,要结合天气预报和早上出门时外面的实际情况穿着衣服。

甲:3.染上疾病的学生一定要到医院规范治疗,不要因学业或侥幸心理而耽误病情。

乙:4.多喝水,不要等到机体缺水口渴时再喝;少喝或尽量不喝可乐等碳酸饮料,因为饮料较凉容易造成腹痛,且易使人上火和使体内钙质流失。

甲:5.尽量不要密切接触感冒患者,已经有感冒症状的同学,不要随意丢弃自己擦拭鼻涕的面巾纸,最好自己收集好丢入厕所。

乙:6.勤洗澡,勤晒被褥。因为紫外线有杀菌消毒的作用。

7.要劳逸结合,特别是不要熬夜,每天保证8小时睡眠时间,以增强抗病能力。

同学们,刚才说的这些你都记住了吗?希望大家都能有个健康的身体

七、结束

甲:快乐的时光总是那么短暂,让我们在优美旋律中结束今天的雏鹰空间站。

乙:各位朋友,再见。

三年级校园广播稿2 周:敬爱的老师!

李:亲爱的同学们!

合:大家,早上好!

周:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周X。

李:我是播音员李XX。

合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

周:学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

三年级校园广播稿3 甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员XXX,我是今天的播音员XX。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就 会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶......就是对值日同学的感恩。

乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

小学三年级作文:广播操比赛 篇2

比赛开始了,按照比赛规则,各个班级依照赛前抽签顺序号一个班接着一个班上场了,伴随着参加比赛同学们的矫健身姿,场上响起了一阵阵热烈的掌声,裁判老师一一报着比赛队伍的得分。终于轮到我们二(3)班了,全班同学迈着矫健的步伐,昂首挺胸进入比赛场地。同学们一个个笑容满面,显得胸有成竹,可我的心里却异常紧张,七上八下怦怦直跳,因为我生怕自己动作出错而影响全班的比赛成绩。我们在比赛场地中央站定了,这时,我发现身边有位同学没有跟整排同学对齐,我心里焦急万分,好想拉一拉她,可又怕被裁判老师看见了扣分。正不知道怎么办呢,体育老师过来了,示意并纠正了那位同学站齐,我的心里猛地一缩:糟糕!准扣分!广播操开始了,同学们个个精神振作,认真地做着每一个动作。我一边做一边在心里数着一、二、三、四,生怕枪了拍。做着做着,我飞快地扫了一眼临近我的几个同学,想看看他们做得怎么样,一时我的思想走了神,一个动作没有做好,我心里想:这下可完了!要是丢了分影响到全班的成绩,那可就糟了,我得全神贯注!于是,我排除杂念,认真做起操来,一直到做完全部动作。

总评分公布了:第一名是二(4)班。唉!我们班没拿到冠军!全班同学都耷拉着脑袋,一个个像泄气的皮球。可班主任老师却笑容满面地向二(4)班道贺,又鼓励我们说:“胜败乃兵家常事,这次失败了,下次再比高低”。

对!下次再比高低!同学们又信心百倍了!

小学三年级作文:校园 篇3

我们来到学校门口,映入眼帘的是电子屏,电子屏就像一位无声的老师,时而告诉我们上课下课的时间;时而叮嘱我们要注意安全;时而叮嘱我们要好好学习;时而告诉我们一些名言警句,我们要谢谢这位无声的老师。

进入前院,环视四周,发现柳树发芽了,因为春姑娘来了。春姑娘拿出魔法棒,一变。柳树妹妹就穿上了一身绿衣服。春姑娘也把风姐姐带来了,风姐姐吹了一口气,柳树姐姐就翩翩起舞。

来到后院,后院的花草可真多啊!有海棠树、女贞、百合、石榴树可是我最喜欢的是那美丽的梅花树,梅花树像刚刚睡醒的小姑娘,慢慢的张开了花瓣儿;梅花树还像一位没出家门的小姑娘,害羞的红了脸;梅花树还像一位老师,在教育我们。它时而听同学们读课文;时而看着同学们快乐的玩耍;时而给同学们跳舞。

进入操场,一幅美丽的景象把你深深地吸引住。操场真大啊,大的仿佛那是个飞机场;操场真干净啊,干净的你一点纸屑也找不到;操场真美啊,美的好像走入了仙境。同学们也在健身器材上玩的很开心。有的同学在攀爬,像小猴子一样;有的同学在荡秋千,像摇篮里的小鸟一样;有的同学在练习跑步这是为了能在体育测试上取得好成绩。

小学三年级作文:美丽校园 篇4

一日之计在于晨

天刚微亮,我们便呼吸着清新的空气来到晨跑处,每个人都拿着自己的小本子进行背诵,每个人都精神抖擞,眉宇间充满自信,只听见朗朗的书声。晨跑时,随着铃声节奏,传来一阵阵铿锵有力的班级口号声。每个人都展现出了青春该有的样子。清晨的校园,鸟儿飞过蓝天,教学楼在在一排红色的都教学楼醒目地排成一排,道路两房青色的松柏挺得直直的,更加给人朝气蓬勃之感。清晨的校园是活泼的。

书中自有黄金屋

一项项新举措的实施是校园一次次新的尝试,无声自习便是最好的印证,没有老师,班干部在教室里走来走去,没有同学嬉戏玩要,更没有同桌之间闲聊谈话,同学们学习效率大大提高,在晚自习时,只能听见同学笔尖的沙沙声,只能看见同学们用心思考,和忙碌的身影。每个人都在用自己的笔写出自己最美好的青春,青春是奋斗出来的。而一路有陪伴我们的班主任,屹立不倒的仍是我们美丽的校园。

傍晚的校园是迷人的,是神秘的,也是最温柔的。路灯洒下柔和的灯光,而傍晚的松柏在路的两旁,像是为我们保驾护航的士兵,给人一种安全感。还有夏蝉夜鸣,歌颂它的家园——我们美丽的校园!

奋斗是青春最美的样子

课堂上,同学们踊跃举手,积极发言。发表观点,课堂上师生互补,学生和老师互相纠错,此所谓教学相长。

中午同学们用餐过后,立刻回到教室。走在校园里,到处都是同学们奔跑的身影,和自己赛跑,和时间赛跑,每个人都奔跑在梦想的大道上。而校园就是我们奋斗最好的见证,教学楼主道两旁一个个学霸舍我其谁的风采,一张张奖状是青春最好的风景。将热血洒在校园里,不枉青春,不负校园。

冬天的校园小学三年级作文 篇5

冬天季节的校园,所有的植物都被秋姐姐理了发,理成了“秃头”这样,它们就剩下了枯黄的身躯来迎接冬的挑战。每当那寒风刺骨的冬风吹过枯黄的树枝时,就会听见“咔嚓”一声,树枝又骨折了!

冬天季节的校园,雪白一片,冬姑娘给大地披上了雪白的棉袄,那时的大地是多么宁静啊!

冬天季节的校园,同学们都欢快地打起了雪仗,有的还在堆雪人,仿佛快乐的他们都忘记了寒冷。

冬天季节的校园,十分的宁静,每当上课铃声响起时,安静的校园仿佛连刮风声都能听见。

小学三年级校园一角操场作文 篇6

窗外是一条落红稀少的小径,却是芳郊绿遍尽收眼底。两旁有巴掌大的芭蕉叶、顶天立地的落叶乔木,星星点点的碎花遍地皆是。最为奇特的,当数那颗我们不经意间一起发现的“圆梦树”了,也许在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大树,但此刻却显得貌不惊人——光秃秃得只剩下一个几尺高的树墩,上面有深深浅浅的年轮,这是岁月馈赠给它的痕。

树墩前有一个石碑,上面镌刻着鎏金字“圆梦树”,多少一心怀着复旦梦的菁菁学子在此放飞梦想,多少意气消沉的人又重整旗鼓、勇往直前!

树干上结着拳头大的青色硕果,滚圆滚圆的,像是一直半生不熟那样,和我们一样,但愿一直停留在稚气未退的花季。

秋日里,枫叶满地。它们像是在举行一个落寞又肃穆的仪式,惹人伤怀、发人深思。庄严的时刻过后,树静而风不止,吹落了一瓣瓣凋零的心,给小径铺上厚厚的毯。叶片随处可见:有的在枝头簌簌颤抖,哽咽着道声珍重、叹声离别;

有的甘愿葬身在大树身边,静待来年得以化作春泥更护花;

有奇异的心形叶瓣围成圈,诉说着短暂的心事。

校园的秋天-小学三年级作文 篇7

信步走进我们的校园,第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣个个向中心扣去,仿佛是一个个小绒球,显得格外精神。啊,秋天的校园是金黄的!

教学楼的两边有两片三叶梅花坛,远远望去,它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形,中心仿佛是一条绿色的绸带,两边栽种着两棵铁树,正大胆展示自己呢!走进看发现花坛中梅花还没开,虽然没有花,但给我们留下了碧绿的叶子,它的叶子很像荷叶,不过仔细看,它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊!秋天的校园是绿色的呀!

校园的西边两棵高大苍翠的松树,它长着黑绿色针形的叶子。一看它,就会想起一年一度的圣诞节,它为我们遮风挡雨,让我们在它的下面一起成长。啊!秋天的校园是无私奉献的。

小学三年级作文:我的校园 篇8

春天到了,天气渐渐暖和了,嫩绿的小草从土里偷偷地钻出来,看看外面的世界。一进校门口就能闻到扑鼻的香气,迎春花、玫瑰花都开放了。柳树、白杨抽出了嫩绿的枝条,像巨人一样守卫着我们的校园。

雨是春天的常客。蒙蒙细雨像牛毛一样,从天空中自由洒下,小雨过后,美丽的彩虹会出来玩耍,让人们欣赏他的七彩披肩,雨后各种小昆虫也更活跃了。蜻蜓在天空中自由飞翔,时不时地在水面留下美丽的波纹;蚯蚓也钻出土呼吸新鲜空气;蚂蚁也从洞里钻了出来,要享受春天的阳光;还有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶,小昆虫们都耐不住寂寞,纷纷跑出自己的小屋。在草地上跑来跑去,可爱极了。

小学三年级作文我们的校园 篇9

欢迎来到我们的校园。

一进门,门楼上面有个图案,是一个三角形,上面有个红红的圆形,三角形代表

三方:学校、家庭、社会,圆形代表太阳,让这三方托起明天的太阳,红红的太阳指

的是小学生。前面是平坦的主干道,主干道通向教学楼,教学楼的造型和其它学校的

造型不同,我们学校的造型是“步步高”,它的意思是小朋友的成绩一天比一天好。

走进教学楼,一眼就看见那宽敞、明亮的教室,那里简直就是孩子的学习天堂。教学

楼后面是逸夫楼,逸夫楼有舞蹈室、电脑室、模型室、......

上一篇:传统美德的名言警句下一篇:法制安全教育校园宣讲活动主持稿