志愿服务活动通知

2024-08-28

志愿服务活动通知(共13篇)

志愿服务活动通知 篇1

各州(市)文明办,省文明委各成员单位:

今年12月5日是第30个“国际志愿者日”。根据党的十八大精神以及省委关于大力开展志愿服务活动的要求,按照省文明委《关于深入开展“云岭”志愿服务活动的指导意见》(云文明委〔2013〕5号),现将在12月5日“国际志愿者日”前后组织开展志愿服务活动的有关事宜通知如下:

一、组织开展“三关爱”志愿服务活动

在“国际志愿者日”前后组织开展志愿服务活动,是宣传普及志愿服务理念和弘扬志愿精神、广泛动员全社会人员参与志愿服务的契机。各州(市)文明办、省文明委各成员单位要广泛动员组织全社会特别是公职人员,积极参与第30个“国际志愿者日”志愿服务活动。

志愿服务活动要围绕“三关爱”主题来开展。在各项活动中要结合实际,利用多种形式宣传党的十八届五中全会精神。

一是开展“关爱他人”志愿服务活动。重点开展关爱空巢、失能、贫困、农村留守以及住养老机构老人的志愿服务活动。

二是开展“关爱社会”志愿服务活动。积极参与便民利民、普及文明礼仪知识、倡导文明礼仪等志愿服务活动。在重点地段、场所开展文明劝导与秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。参与文明交通行动计划,引导人们文明出行,创造井然有序的交通环境。参与法律援助、禁毒防艾等志愿服务。在窗口行业开展“诚实守信、优质服务”志愿服务活动。

三是开展“关爱自然”志愿服务活动。继续开展“关爱山川河流、建设美丽云南”主题系列志愿服务活动,特别是深入推进“关爱云南九大高原湖泊”志愿服务活动,传播保护环境、崇尚自然、敬畏自然等理念,开展义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等志愿服务活动。

二、工作要求

各州(市)文明办、省文明委各成员单位要高度重视,认真研究,精心组织,扎实开展好此次“国际志愿者日”活动。一是要组织动员全社会特别是公职人员广泛参与,尽可能扩大参与的覆盖面,逐步在全社会形成人人参与志愿服务活动的局面。二是精心策划,制定实施方案,有条不紊地开展好“国际志愿者日”活动。三是要注重实效。要找准志愿服务活动供需的结合点,有针对性地开展志愿服务活动,确保取得实实在在的效果。四是要组织当地媒体,宣传志愿服务理念和志愿精神,对“国际志愿者日”志愿服务活动及时进行宣传报道,引导人们尊重志愿者和志愿者的劳动,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

志愿服务活动通知 篇2

清晨, 党员和志愿者们早早来到浣花香广场, 搭建帐篷, 摆放服务设施, 作好准备工作。随着时间推移, 人流渐渐多起来, 利用此间隙, 党员和志愿者们主动为客户解答业务咨询, 收集意见和建议, 引导客户现场体验高清电视……点位上, 有的党员在免费为客户清洗手机、贴膜, 开展志愿服务活动。

九时许, 草堂街道办联系的献血车开到了现场, 很快献血的人群排起了长队。电信的党员和志愿者们也踊跃加入其中, 挽起袖子, 用热血为社会奉献一片爱心。几位女志愿者们则忙着烧水、泡藕粉, 为献完血的市民送上一份温暖。

此间, 草堂街道办贾书记也来到活动现场, 看望慰问电信的党员和志愿者们, 他感谢中国电信多年来在信息化建设方面付出的努力, 希望双方加强合作, 在街道和社区亮出电信服务的旗帜, 为推进和谐城市建设贡献力量。

为落实省国资委机关党组织和在职党员到社区“双报到”的要求, 日前, 省公司在成都青羊分公司开展“天翼先锋进社区”试点工作, 开展电信便民服务, 推进信息知识普及, 助力社区文化建设等, 旨在发挥党员志愿活动进入社区、服务民众、促进和谐的作用, 探索省、市、区联动建设服务型党组织的新形式和新路径, 充分履行好国企的社会责任。

志愿服务活动浅析 篇3

【关键词】 学雷锋 志愿服务 志愿者

1. 志愿服务活动与学雷锋活动

雷锋同志牺牲以后,特别是毛泽东同志的题词“向雷锋同志学习”发表之后,雷锋的先进事迹在全社会引起了广泛关注,并对雷锋精神进行了概括,并且把每年的3月5日确定为“学雷锋日”,每年的3月份确定为学习雷锋活动月。各行各业开展了针对不同领域确定了不同主题的各种各样的学雷锋活动,如在医院、邮局等窗口单位、旅游景区、车站、公园等公共场所开展了“学雷锋、树新风”活动;在企业开展了“岗位学雷锋、争做好员工”活动;在社区开展“学习雷锋、奉献爱心”活动;在农村开展了“学习雷锋精神、建设文明乡风”活动;等等。雷锋精神侧重于强调五个方面的内容,可以概括为“三种热爱、四种精神”,即对党、对祖国、对社会主义的热爱;奉献精神;敬业精神;创新精神;创业精神。

改革开放以后,在经济全球化的浪潮中,志愿精神传播到我国,志愿精神与雷锋精神结合到一起,志愿服务行为在我国逐渐开展。志愿服务活动的主题是相互关爱、服务社会,首要要求是公益性,基本要求是无偿性、利他性,但并不排斥在志愿服务活动中实现个人才干的增长和个人的发展。中共中央印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》是关于开展学雷锋活动的指导性文件,《意见》中列举了九项学雷锋活动的常态化项目,其中的第四项指出:“广泛开展社会志愿服务”。 由此可知,在新的时代条件下,志愿服务活动是学雷锋活动的重要组成部分。

学雷锋活动是人人学雷锋,而志愿服务活动的最大不同是以青年人为主体,同时体现了较强的专业性。志愿服务活动的形式多样,主要有党员志愿者、大学生志愿者、青年志愿者、社区志愿者、红十字志愿者、扶残助残志愿者等。志愿服务活动在汶川抗震救灾、北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等重大事件和重大活动中都发挥了积极作用。目前比较有影响的志愿服务活动是中央文明委倡导的“四个百万关爱”志愿服务活动,即关爱百万空巢老人、关爱百万进城农民工、关爱百万残疾人、关爱百万进城农民工子女和农村留守儿童志愿服务活动。

2. 我国志愿服务活动的特点

2.1在重大事件和重大活动中志愿服务活动活跃。志愿服务活动在我国引起民众关注是在汶川大地震、北京奥运会和残奥会的志愿服务活动。汶川地震后的救灾工作中,在灾区随处可见救灾志愿者。有数据显示,在地震灾区有超过三百万的救灾志愿者。扶危救困、帮助他人的志愿理念也在社会捐款数量上得到充分展现。有统计表明,中国民众及企业为灾区捐款五百多亿元(不包括党员交纳的特殊党费),而且,民众个人捐款额占捐款总额的54%,达到四百五十八亿元人民币,高于国内企业捐款的三百八十八亿元人民币。2008年北京奥运会、残奥会的成功举办,离不开一百七十万奥运志愿者在赛场内外的真诚微笑和优质服务,志愿者们也向全世界展示了中国人民的精神风貌、文明素养和专业技能等良好形象。在北京奥运会、残奥运期间,各类志愿服务活动提供超过了2亿小时的服务。奥运会志愿者在赛前、赛中、赛后的优异表现倍受瞩目,受到嘉奖。联合国向北京志愿者协会颁发了卓越志愿服务组织奖。罗格、萨马兰奇等国际奥委会官员多次在开幕式、闭幕式以及其他重要场合表达了对志愿者的特别感谢。特别值得一提的是,在北京奥运会、残奥运的闭幕式上增加了一项仪式——向志愿者代表献花。这是对北京奥运志愿工作的充分肯定和褒奖。

2.2志愿服务队伍不断壮大,服务内容不断拓展。全国注册的志愿者人数达到2511万。服务内容从“学雷锋、做好事”拓展到社区建设、信息服务、环境保护、扶贫开发、扶残助残等领域。从城市到乡村、从生活领域到社会生活、民意表达等领域、从国内到国际,志愿服务活动的空间和领域不断拓展。

2.3志愿服务项目品牌化发展。西部志愿者、奥运志愿者、世博会志愿者、亚运会志愿者、研究生支教团、红十字志愿者等,都是比较有影响的志愿服务品牌项目。

2.4志愿者结构单一、参与程度不高、参与时间有限。目前中国的志愿者队伍的主力军是大学生和中小学生,其次是社区中的离退休者。就业人口中志愿者比例很低。2006年有1800万的社区志愿者,占人口总数的百分之一点四。志愿者参与志愿活动的频率不高。在一年期间,偶尔参与的比例超过50%,达到51.3%;每周或双周参与一次的比例占1.7%;每月或双月参与一次的比例占1.3%;经常参加的只占10.9%。

2.5大多志愿者的专业技能还处在业余水平。志愿服务活动仅有热情是不够的,优质的志愿服务是需要专业的技能作支撑。有机构对我国志愿者队伍的学历构成进行了分析。小学及以下、初中、高中、大学、研究生的学历百分比是14.5%、32.5%、27.2%、24.5%、1.3%,这反映了我国志愿者的知识基础薄弱。在调查访问中发现,有近40%的人没有在开展志愿服务前接受任何专业技能培训。

3. 进一步推动我国志愿服务活动的思考

3.1健全领导体制,加强制度建设。由在中央文明委的领导下,成立由团中央、民政部、妇联等参加的全国性的志愿服务活动领导小组,总体规划、协调指导和督查全國各地、各部门开展的志愿服务活动。对于志愿者的招募、培训、服务、表彰等建立切实可行的规章制度,保障志愿服务活动依法、有序开展。

3.2加大经费投入,为开展志愿服务活动提供基本保障。没有必要的经费保障,志愿服务活动很难开展。志愿者的招募、管理、技能培训都需要经费,志愿活动的生活津贴、医疗以及保险,也离不开经费。除了政府要投入外,还要制定一定的优惠政策,引导企业以及其他社会资本等成立志愿服务基金会,在必要时,为志愿服务提高经费保障。

关于开展志愿服务活动的通知 篇4

各部门、直属各单位:

志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,是新形势下推进社会主义精神文明建设的重要抓手。根据中央文明办、省委文明办、省直文明办的工作要求和长沙市《2011年精神文明创建工作实施方案》的安排,现就我处开展志愿服务活动有关事项通知如下:

1、增强志愿服务的自觉性。各部门、直属各单位要运用多种宣传手段和方式,广泛普及志愿服务知识,积极参与“志愿服务宣传周”、纪念“国际志愿者日”和“中国青年志愿者日”等活动,宣传活动经验和志愿者感人事迹,大力弘扬以奉献、友爱、互助、进步为主要内容的志愿服务精神,使志愿服务精神人人皆知,引导干部职工自觉成为社会主义精神文明的传播者、推动者、建设者。

2、组织好志愿者服务队活动。各部门、直属各单位要建立志愿者服务队,制定志愿者服务队年度活动计划,并于3月15日前报文明办(机关党委)备案。要经常组织广大干部职工开展送温暖献爱心、春风行动、扶贫助残、社区服务、帮扶孤寡老人和空巢老人,以及结对帮扶、普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序、节能减排、环境保护、植绿护绿、大型社会公益、扶危济困、应急救援等主题志愿服务活动。

3、人人自觉参加志愿服务活动。每个干部职工全年志愿服务活动时间不少于48小时。除各部门、单位组织外,干部职工要自觉开展志愿服务活动,如扶贫助残、社区服务、帮扶孤寡老人和空巢老人、整治卫生环境、维护交通秩序、法律援助、专业咨询、无偿献血等志愿服务活动,并填写《2011年福建省直机关志愿服务记录表》(可复制),年底前交各单位文明办保存统计。

4、开展“志愿服务行动月”活动。3月份,文明办将在组织开展“志愿服务行动月”活动(不另发文),各部门、直属各单位要结合实际,组织干部职工踊跃参加结对帮扶、义务植树、无偿献血、便民服务、扶贫济困、捐款捐物、助人为乐、整治卫生环境、维护交通秩序、学雷锋做好事等志愿服务活动。同时,要充分发挥工青妇组织作用,共同推进志愿服务活动深入开展。

5、加强志愿服务活动的领导指导。各单位要经常进行志愿服务工作的检查指导,做好志愿服务和捐助情况的登记工作,建立健全志愿服务活动的基础资料。要建立和完善激励机制,评选表彰优秀志愿服务先进集体和优秀个人。广泛开展志愿者心得征集活动,搭建志愿者与志愿者交流沟通活动平台。把志愿服务活动纳入各类创建活动的评选范畴,及时上报开展志愿服务情况,努力推进志愿服务活动的长效化、规范化、常态化。

开展学雷锋志愿服务活动的通知 篇5

今年的3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”54周年纪念日,也是第18个“中国青年志愿者服务日”。为传承雷锋精神,深化青年志愿者行动,在广大青年学生中大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观,在无私奉献中体现作为、感悟成长,在道德实践中传播文明,积聚正能量。团委决定把3月份作为我院学雷锋活动月,开展形式多样的志愿服务活动,并且探索建立学雷锋活动长效机制,使志愿服务和学雷锋活动能够贯穿我院广大青年学生的日常生活学习中,促进学生良好行为习惯的`形成,进一步推动我院精神文明建设,现将活动相关安排通知如下。

一、活动主题

弘扬雷锋精神 引领青年风尚

二、活动对象

全院师生

三、组织形式

由团委主办,各系(院)团总支、学生会协办。

四、有关要求

1.高度重视,精心组织。各系(院)要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。各系院应该根据自身情况,在活动期间积极组织开展志愿服务活动。

2.创新形式,注重实效。各系(院)要立足实际,精心设计活动项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,确保主题活动取得明显成效。

3.注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图片和文字资料收集和整理,撰写活动总结,并于活动结束后(4月7日前)向团委报送相关材料,作为今年五四表彰一项重要依据。

4.以点带面,推广先进。各系(院)在开展活动中注意挖掘突出的团队和个人,大力推广,以榜样力量带动群体进

步,活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

五、活动方案

各项活动安排见附件。

志愿服务活动通知 篇6

关于开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知

各基层单位团组织:

按照团中央《关于“3〃5”期间集中开展学雷锋活动的通知》和团市委《关于“3〃5”期间集中开展“传承雷锋精神、参与志愿服务”主题活动的通知》要求,为大力学习、弘扬和践行雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升团员青年思想道德素质,经研究确定3月份在各级团组织中深入开展“学雷锋志愿服务月”活动,有关事项通知如下:

一、活动要求

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,以“传承雷锋精神,参与志愿服务”为主题,通过各种行之有效的形式,组织广大团员青年集中学习宣传雷锋精神,广泛开展学雷锋实践活动,践行“爱国诚信、务实创新、开放包容”的天津精神,引导广大团员青年积极投身体育事业发展建设之中,以优异成绩迎接市第十次党代会和市十三届团代会的胜利召开。

二、活动内容

(一)全面开展主题教育实践活动

在团员青年中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动,可通过学雷锋主题演讲、座谈交流、读书征文等多种形式,集中开展学雷锋主题团日活动,引导团员青年了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷 1

锋精神时代内涵。在团干部中广泛开展以“践行雷锋精神、争当工作标兵”为主题的教育实践活动,组织团干部深入基层、深入一线,围绕团员青年需求和服务大局开展共青团工作。

(二)广泛开展学雷锋志愿服务活动

组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,打造具有鲜明特点的品牌项目。结合实际,组织开展文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、向特困群体的志愿帮扶等活动。在团员青年中广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境等活动。可积极联系爱国主义教育基地和临近社区、服务机构等,建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

(三)深入推进以雷锋精神为重要内容的文化建设

广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次团支部会议、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。通过组织开展“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”、“学雷锋、树新风”等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围。

三、工作要求

各基层单位团组织要结合实际、精心组织,认真落实通知要求,做到有计划、有内容、有氛围。活动期间积极做好典型宣传,有关材料、活动图片及时报送局团委。

二○一二年三月二日

主题词:学雷锋通知

抄送:团市委宣传部

天津市体育局团委2012年3月2日印发

吉林:启动志愿者服务活动 篇7

本次启动仪式由吉林省标准研究院杨光书记主持, 徐立新副院长宣读首批志愿者名单, 志愿者代表向全体志愿者发出了倡议, 郭金发院长进行了领誓。宣誓仪式上每个志愿者深刻地体会到了自己肩负的责任, 志愿服务的理念也深入到每一位志愿者的心中。

启动仪式后, 由院领导班子带队的志愿者小组分赴企业、社区、学校等进行实地调研, 发放宣传单、业务联络卡, 组织开展标准现场咨询、培训, 并深入了解企业的标准需求, 征求企业的建议等, 为下一步全面实施特色化、专业化标准服务做好准备。

高校大学生志愿服务活动路径刍议 篇8

关键词:高校 志愿服务 创新 社会主义价值观

一.高校大学生志愿服务活动发展现状

我国志愿服务于20世纪90年代发端,近年来持续蓬勃发展,实践证明,志愿服务是吸引公民参与社会事业、文明发展、生活改善的有效途径。1994年中国志愿者协会成立。随后党的十八届三中全会将支持和发展志愿服务组织纳入了国家战略任务中。2013年12月5日,中国志愿服务联合会经民政部批准后正式成立。2014年,共青团中央对2006年颁行的《中国注册志愿者管理办法》进行了修订。修订后的《中国注册志愿者管理办法》进一步规范了注册志愿者管理工作,推动了志愿服务项目化、社会化及制度化发展。随着学习雷锋精神活动在全国遍地开花,倡导学雷锋志愿服务常态化的呼声日益成为共识,志愿服务工作正迎来前所未有的战略机遇。

二.高校大学生志愿服务活动面临的主要问题及原因

高校大学生志愿服务活动因其意义突出、载体丰富、形式多样等特点深受大学生欢迎,如大学生暑期三下乡社会实践、西部计划志愿者、关爱农民工子女志愿服务活动等项目,都在全国引起良好社会反响。但在实际开展中,往往出现一些志愿服务活动松散不成体系、志愿服务形式单一、志愿服务质量参差不齐等现象。究其原因,一是志愿服务长效机制的乏善,有些项目虽然效果良好,但昙花一现,组织方在招募、培训、资金支持等环节上松散断裂;二是缺乏良好激励机制。学生在参与过程中和过程后个人体验收获不足,导致参与热情下降或流于形式;三是志愿需求对接不准,资源错置,造成服务质量和效果不佳。因此,以创新理念探索高校大学生志愿服务活动发展路径显得尤为必要。

三.以创新理念探索高校大学生志愿服务活动路径

主要体现在用新理念端正动机,以新角度推动发展,令新方法达成实效。

1.正确培养学生志愿服务动机,撒好奉献的种子。志愿服务有三要素:主体、场所、对象。就主体而言,大学生志愿者在进行志愿服务时普遍有利他和利己两种动机。利他动机表现为希望帮助他人、奉献爱心等这种亲近社会的行为;利己动机则表现为希望通过志愿服务得到自我价值的实现。组织方应当将两种动机有机结合,客观看待,化解矛盾。抓住学生想锻炼自我,实现价值这一心理,激发学生热情,使学生能够树立正确志愿服务动机,为形成良好风尚打下基础。

2.以项目化角度推动志愿服务发展,耕好一片田。大学生志愿活动往往“一阵风、一窝蜂”。从项目化角度设计志愿服务活动,能够保证志愿服务主题鲜明、特色突出、资源集中。学生能够更为自主的选择志愿服务领域,针对性地锻炼自身能力。在高校,应鼓励辅导员和专业教师打配合,精组织、深指导、广保障,强化实践育人效果。其次,做好志愿服务的评级工作,发挥辐射激励作用。再次,做好树先立典工作,夯实弘扬志愿服务精神,加强学生的社会主义核心价值观教育。

3.打造精准化志愿服务活动新常态,深挖一口井。“为有源头活水来”,志愿服务活动的有效开展需要顶层设计,精准对接。一是积极搭建志愿服务实践平台。整合共享各渠道信息,自上而下、自下而上,双管齐下,广泛开辟志愿服务实践基地。摒弃舍小取大的思想,专注实践成效,对于受受助者认可的志愿服务基地要悉心维护,认真总结,深挖经验。二是进一步完善志愿服务相关制度。以《中国注册志愿者管理办法》为基础,做好相关制度保障及创先争优工作。三是努力打造有影响力的品牌志愿服务活动项目。深挖一口井,不搞面子工程,做好项目维护和升级工作,努力打造一批在学生中乃至社会中有良好影响力的品牌活动。

四.总结

志愿服务是现代文明社会的重要标志,志愿精神是个人对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度。志愿服务精神与社会主义核心价值观相融相合,与我国四个文明社会的建设目标相投相契。因此,以创新理念做好大学生参与志愿服务的激励、引导工作是一项有着深远意义的工作,不仅有助于促进我国志愿服务事业的发展,更有助于培育和践行社会主义核心价值观,增进学生认同感和践行力,为培养合格的社会主义接班人,完成中华民族的伟大复兴事业披风助力!

志愿服务活动总结 篇9

——绿地的守护者

面对自然,人类往往不吝啬于溢美之词来表达对其喜爱之情,但是真正能用心去守护绿地的人又少之又少。作为生命科学学院的学生,对于环境、自然有着天性般的亲近,而院内的花花草草、树木等又让人赏心悦目,但是确实不乏有受到不同程度污染之地,恰逢院新生社团三叶草园艺社需要整改院内土地,又无太多人手帮忙,所以我们做了“春季养护校园绿地”的这次活动。

这次活动,第一步是要求志愿者们清理土地,两块基地有不少的地方被重重垃圾埋葬着,泥土也大部分板结,活动中有不少志愿者纷纷感叹,“今天才算真正认识到环境污染的严重程度,要知道这还是在一个学院里头呢?真难想象在外头会是怎样的一个状况?”待清除垃圾后,大家在老师的专业指导下开始平整土地、播种,最后做的是整改花卉基地,重点是充分利用院内的杂物修饰基地外围。因为活动形势较新颖,大家都表现出极大的兴趣,中间有一段大家还为怎样摆放杂砖而争执不断,最后确定了简单的“二堆一”积木形状做花卉围墙,简朴又自然。

整个活动是十分愉快也相当惬意,虽然因为部分志愿者有国家计算机二级培训课,未参与到活动,但参加了活动的同学都表示这个劳动过程十分开心,因为久在校园,很少有机会去接近自然,而这次活动在不少志愿者看来,有点弄自家花园的感觉,播下去的花种虽然只是试样品,但是这也足以让志愿者们心满意足。

活动后,不少志愿者反映这次活动虽然特简单,但是学到的东西也很多,第一,是心灵的震撼,对于环保这一字眼不再是说说而已的感觉,因为亲密接近院内土地的状况的经历已让大家目睹目前环境的悲观状况;第二,是课外知识的涉猎。平时课堂所学无非是纯理论的东西,或是基因,或是DNA,现实生活中根本无以触及,而土地整改、花卉养护等小窍门知识新颖又独特,在志愿者看来,如此新颖使用,极大地激发了其参与活动的热情;第三,班级间得到交流。由于基地和生科很少一起上过课,虽然同在生科院,但是很少有机会相互接触。这次活动让同学们彼此加深了了解,也对各自的专业有了不同程度的认识。

开展志愿服务活动 篇10

文自092—2孙安辉200990519229

为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。

活动主题:

寒假来了,大家都兴奋的回家准备红红火火的过个新年,但是安全第一,过年玩乐的同时也不能忘了消防!为深入推进《消防法》的贯彻实施,认真配合我校落实消防安全 “四个能力”的建设,同时充分发挥大学生的知识丰富的优势,并积极利用寒假充分锻炼大学生的社会实践能力,校青年志愿者协会消防志愿者服务队将在2010寒假开展消防志愿者队员回家消防安全知识宣传活动。

活动中以帮助提高社会单位消防安全“四个能力”、落实政府部门消防工作“四项责任”、夯实农村社区火灾防控“四个基础”、提高公安机关消防监督管理“四个水平”为着力点,使消防工作社会化水平明显提升,全社会消防安全环境明显改善。此项活动不仅宣传消防知识,还可以锻炼大学生的社会实践能力,促进社会和谐。

活动指导思想:

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“送消防知识进村入户”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

活动的重点内容和形式 :

文经学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

宣传宗旨——夯实农村、社区火灾防控“四个基础”

1.夯实组织建设基础。农村、社区要建立健全消防组织,确保基层消防工作有人抓、有人管。2010年,推动乡镇政府、街道办事处成立消防安全领导组织;鼓励经济发达地区的乡镇成立消防工作专门机构,其他地区乡镇依托综治办、安监办等机构,组织开展消防宣传和消防安全检查;2011年,各行政村、城市社区要落实消防安全专(兼)职管理人员,负责日常消防安全工作。

2.夯实设施建设基础。城市社区要完善公共消防设施建设并加强维护保养,确保正常运行;每个社区要设置公共消防器材配置点,配足配齐灭火器材,保证扑救初起火灾的需要。农村公共消防设施建设要纳入新农村建设总体规划,与农村公共基础设施同步建设、同步发展。对木结构等易燃建筑集中、连片的村庄,要结合村庄整治和人居环境改造进行治理,建设消防水源,打通消防通道,拓宽防火间距,提高建筑耐火等级,增强火灾抗御能力。3.夯实群防群治工作基础。村民委员会、居民委员会要确定消防安全管理人,制定防火安全公约,组织开展群众性的消防工作;居民住宅区物业管理单位要落实消防管理责任,定期开展防火检查,整改消除火灾隐患。社区内的小场所要实行消防安全区域联防制度,开展消防安全互查互督,保证一旦发生火灾能够联合组织扑救;村庄要实行消防安全多户联防制度,轮流值班开展消防安全提示和检查。

4.夯实队伍建设基础。乡镇人民政府要根据当地经济发展和消防工作需要,依法建立专职、志愿消防队,承担火灾扑救任务。设有治安巡防队的村庄、社区,要建设治安、消防合一的治安联防消防队,并加强保安人员消防业务培训,配备必要的消防器材,使其承担防火检查、消防宣传教育和扑救初起火灾的职能;没有治安巡防队的村庄、社区要建立群众参加的志愿消防队。2012年前,所有乡镇、村庄、社区要按照有关规定建成专职、志愿消防队伍。宣传内容:

由于队员家乡所在地分布有城市和乡村之别,所以宣传内容必须有所差别。(1)宣讲:防火的基本措施

1、控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。

2、隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。

3、消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。

4、阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

(2)宣讲:如何做好消防工作

1、加强教育培训,提高大家的防火意识和应急处置能力;

2、建立健全消防管理制度,规范消防行为;

3、注重消防投入,添置消防设施器材,积极整改火险隐患;

4、健全消防组织,制订灭火预案,组织开展灭火演练;

5、开展防火检查,及时发现和整改火险隐患和不安全因素,改善消防安全环境。

(3)宣讲:灭火的基本方法

燃烧必须同时具备三个条件:可燃物质、助燃物质和火源。灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可熄灭。根据这个基本道理,人们在灭火实践中总结出了以下几种基本方法:

1、隔离法(可以举例说明):将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走;把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法(可以举例说明):阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。

3、冷却法(可以举例说明):将灭火剂 直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度,当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了,或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳冷却降温。

4、抑制法(可以举例说明):这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称“燃烧链”)反应中断,达到灭火的目的。

(4)宣讲:手提式干粉灭火器使用方法

1、应占据上风方向;

2、使用前把灭火器上下颠倒几次,防止筒内干粉松动;

3、应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉从喷嘴喷射出来;

4、喷射对准火焰根部喷射,并由近而远,推进灭火。(5)宣讲:火场逃生的原则

1、树立坚定的逃生信念。行为是受思想意识支配的。要做到顺利地从火场逃生,首先必须树立坚定的逃生信念,必胜的信心。并使之成为不论在任何艰难困苦的环境下,也能坚持的精神支柱。只有树立了牢固的逃生信念,火灾时才能保持有强烈的逃生意识,增强必胜的信念,求得生路。

2、逃生路线的选择要心中有数。盲目追从别人的慌乱逃窜,不但会贻误顺利撤离的时间,还容易感染别人引起骚乱。因而每进一家新的宾馆、饭店,首先应查询紧急疏散安全路线,亲自走一趟,做到心中有数。理想的逃生路线应是路程最短,障碍少而又能一次性抵达建筑物外地面的路线。

3根据情况,灵活处理逃生、报警和灭火的关系。当火灾处于初起阶段,应采取报警、疏散老、弱、病、残和积极灭火扑救的行动。身体状况较好的青壮年人,不要一听到“着火啦”的喊声就立即只顾自己逃命,应协助查清起火点和火势大小,再作决断。当火灾处于初起阶段,灭火最容易。所以应积极参与灭火和发出火灾报警。报警是求得消防控制中心和消防队救助的关键措施,须不失时机地运用通讯设施向消防控制室报警。同时,要协助老、弱、病、残和孕妇疏散。

4、逃生困难时,可将防烟楼梯间、前室、阳台等作为临时避难场所。千万滞留走廊、普通楼梯间等火极易波及又而没有设施的部位。(6)宣讲:“四个能力”建设意义

1.提高检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。2.提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”。3.提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

4.提高消防宣传教育培训能力,切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

(7)宣讲:火场逃生自救技能

1、逃离时要用湿毛巾掩住口鼻。(也可用房内花瓶、水壶的水打湿衣服、布类等掩住口鼻,防止高温烟气灼伤口鼻及咽喉)

2、匍匐前进,使用应急疏散指示标志逃生(该灯具悬挂在1米以下的墙面上,正好提供照明)。

(8)宣讲:室内消火栓的使用

1、室内消火栓:是设于建筑内部的消火栓,由开启阀门和出水口组成,并配有双卷的水带和水枪,一般都安装有玻璃门的消防箱内,有的还设计安装有消防卷盘、报警按钮、指示灯等附付。

2、使用方法和控制方式:使用时,一般由两人配合,一人拉开消火栓箱门,迅速取下挂架上的水带或取出双卷水带甩出,手持一端的接口和水枪冲向起火处,途中将水枪和水带接口接好,另一人将接口另一端连接在消火栓出水口上,并旋转手轮打开阀门,水即喷出;如果是常高压给水系统,不需要任何操作,接好水枪打开阀门,即能满足充实水柱的要求;如果是临时高压给水系统,在接好水带,打开消火栓阀门后,要通过消火栓箱内的运程启动按钮,启动消防泵来满足水枪所需充实水柱要求,如通过远程起动按钮不能启动消防泵,应立即到泵房检查,手动启动消防泵。

(9)宣讲:家庭电气火灾的预防

近年来,家庭安装使用的电器设备越来越多,如空调器、微波炉、影碟机等等,使得家庭中用电的总功率大幅度上升。我国普通居民楼居室的电源导线一般设计为6—10安培,总负荷不宜超过去时1000—1500瓦,当用电总功率超过2000瓦时就存在电线短路起火、电表烧毁的可能。从我国近两年发生的火灾来看,约有一半是由电引起的,最常见的莫过于超负荷电线短路、接触不良等原因引起。

活动的特点

1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。

3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

总结

志愿服务活动通知 篇11

关键词:地方高校;大学生;志愿服务。

参加志愿活动可以使大学生实现自身价值,培养大学生的公民意识和社会责任感,锻炼大学生的奉献精神,提升大学生的服务能力,同时也能传承中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德。为了了解地方高校大学生参加志愿服务活动的情况,以便有针对性地号召更多大学生步入志愿者的行列,故选择HY大学为例做此调查。

调查显示,我国志愿者人数超一亿,青年志愿者占其中百分之三十以上。HY大学现有共青团委员会和青翼子等志愿者组织,青翼子“来自远山深处的力量”志愿支教活动已开展了三季,每年的迎新生志愿活动也是由青翼子组织包揽,据不完全统计,HY大学每个班级由三分之一以上的学生参加过或正在参加志愿服务活动。

作为一名在校大学生,我也参加过为数不多的几次志愿活动,比如:去敬老院关爱老人、为留守儿童送爱心、迎新生志愿活动,等等。在这些志愿活动中,我深深地体会到作为一名志愿者的魅力与骄傲,尽自己最大的努力为需要帮助的人做一些力所能及的事是一件多么令人满足令人骄傲的事。我希望有更多人加入这个队伍,我们一点小小的帮助也许会为自已、为他人、为社会带来料想不到的成就。我们选择了走访、查阅网站、短信和问卷等调查方式。

一、大学生参与志愿服务活动的基本情况

1.志愿服务和队伍发展前景良好。自HY大学升格为本科院校以来,就重视组织开展志愿服务活动,有着良好的志愿服务传统,仅最近这两年,据不完全统计,开展的有一定规模的志愿服务活动就达十次以上,比如:敬老院关爱老人活动、留守儿童送爱心活动、已经开办了三季的“来自远山深处的力量”自愿支教活动、在如皋的“春运温暖行动”、一年一次的迎新生志愿活动、运动会志愿服务活动,等等。HY大学青年志愿者总队荣获了“第一批淮安市优秀志愿服务组织”,有过半的学生参与过志愿服务活动,未参与过的同学也有这方面的意向。

2.大学生志愿服务活动内容丰富,但活动领域过于狭窄。大学生一般都是在社区、敬老院、疗养院、留守学校等地方为孤、老、寡、残疾人、留守儿童等特殊人群提供志愿服务,而支教、大型会展、市运动会等需要专业知识的志愿服务活动较少。

3.大学生对于参加志愿活动缺乏较强的主动性。调查结果显示:83%的同学参加志愿活动是经由同学、朋友、老师、学校介绍或组织的,只有17%的人是自主了解并积极参与的人。

二、大学生参与志愿服务活动存在的问题及原因

1.学校组织的志愿活动中有些活动太过于表面化,调查问卷中有20%左右的人这么认为。比如,去敬老院关爱老人活动,参加活动的大学生大概有50多人,学校承包了大巴,社区承担了老年人营养品以及这次活动主题之一的包饺子的材料费用。到了敬老院分配了任务,有人打扫卫生,有人包饺子,还有人协助师傅给老人理发。敬老院卫生每天有工作人员负责,根本不需要我们动手。包饺子没有几个会,还是靠煮饭阿姨。在给老人洗头过程中语言不通无法表达意思,有些老人会抗拒,陪老人聊天也是。这样的活动太过程序化。

2.参加志愿服务活动的积极性不是很高,个人学习安排与活动有冲突。有很多大一的同学还没有从高中的学习安排的惯性思维中解放出来,大学自主时间较多,他们不懂得合理安排,空余时间大多都是在学习,认为参加集体活动或者志愿活动是在浪费时间。利用自主时间学习,是好事,但认为参加一些有益的活动是浪费时间,这种认识是不正确的。学习是为了服务社会,服务社会也是一种学习,两者并不矛盾。

3.对于需要志愿者花钱的志愿服务活动比较抗拒。一般小型志愿活动都是有组织单位承担一些相关费用,但有些非组织的志愿活动可能需要志愿者个人花费一些钱,比如Y大学的“来自远山深处的力量”自愿支教活动,去云南的来回路费以及住宿伙食都需要个人解决,不是所有家庭都可以承担的,就算有这方面的意愿也实在是无能为力。

4.有很多人认为参加志愿活动是一件吃力不讨好的事,自己花费了不少的时间没有任何的回报。这种认识与志愿服务的宗旨是相违背的,没有理解志愿服务的精神。

5.学校宣传不给力,一般学校有什么活动都是公布在学校教务网上面的,但是绝大多数同学是不会关注教务网上面的信息的。

三、解决大学生参与志愿服务活动问题的建议及措施

1.提高对志愿服务意义的认识。通过志愿服务活动能够让社会对大学生有正确的认识,通过帮助别人也可以让大学生体会自身的价值。志愿服务活动可以丰富大学生的阅历,增加大学生的见识,大学生活中不只有学习,适当参加活动对大学生身心都有极大的帮助,所以大学生需要学习合理安排业余时间。

2.提高志愿服务的自觉意识。大学生对于学校官方、教师个人的微信公众平台发布的志愿服务信息要自觉关注。有这方面意愿的时候要主动联系任课老师或者辅导员进行咨询。

3.学校要重视志愿服务,强化管理意识。学校在宣传方便可以深入一点,可以像四六级考试通知那样通知到各班班长,也可以选择像QQ、微信等在学生中比较受欢迎的平台发布相关信息。对志愿服务行为给予积极的肯定。在调查中发现,85%以上的大学生认为应该有餐饮津贴、证书等方面的鼓励,以肯定大学生的活动。此外,还需要加强对志愿服务活动的管理,对志愿服务者提出一些要求,并就一些相关技能和知识开展培训。

四、余论

在建设和谐社会的过程中,大学生不应该是一个评论者、一个旁观者,而应该是一个参与者。参与志愿活动是出于对服务对象及其群体的关心,可以帮助不幸或有困难的人,可以了解更多社会上的人和事,增加社会经历,体现自身价值。

志愿服务活动通知 篇12

一、高校志愿服务活动中存在的问题

1.志愿者队伍流动性大。高校志愿服务组织没有太多的约束性, 学生参与主要靠自觉、自愿, 一般低年级同学占大多数, 成员退出志愿者社团或隐性退出社团随年级的增长而显著上升, 这在一定方面造成了志愿组织成员流动性大的特点, 阻碍了组织的长效运行。同时, 大学生对志愿服务精神理解不够、参与志愿服务动机不纯、功利性太强, 再加上志愿服务历来重使用轻培养和管理, 导致了大学生志愿者对工作职责、服务技巧、服务程序、服务经验的了解欠缺, 服务效果不佳。

2.志愿服务项目没有创新。如今高校志愿服务项目大多集中于文明创卫、文明交通、生态环保、敬老助幼、扶弱助残、支教助学等几项志愿服务活动, 且同一高校的各院系在当地开展的志愿服务项目也较相近, 会出现一个服务基地会有好几个志愿服务组织开展志愿服务活动, 因而志愿服务活动大多相近、相同, 没有创新性。

3.志愿服务没有激励机制。志愿服务活动的无偿性, 是指志愿者不为物质报酬参与服务工作, 也就是说志愿者提供自己的时间、精力、技能等个人资源为社会或需要帮助的人群服务不是为了盈利, 而是表达自己参与社会公共事务管理的权利义务。因为志愿服务活动的无偿性, 又因为学校没有固定的奖励措施, 因而学生在参与志愿服务活动时, 没有激励机制。

4.志愿服务培训体系不完善, 工作开展不够规范。志愿者的招募主要是通过学长介绍, 缺少对志愿者的相关服务技能、服务程序、服务经验、服务标准等培训, 导致开展活动时多是简单的模仿和重复, 导致志愿服务效果不佳。

二、建议与对策

互联网时代成长起来的“微公益”, 强调的是全民参与并创造价值, 顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。献一次血可积累公益积分30分, 见义勇为一次可积累600分, 而积满300分能成为“一星志愿者”, 这就是所谓的“公益积分”。作为一种激励方式, 笔者将其应用到学生的志愿服务活动中来, 利用这一机制来提高学生参与志愿服务的积极性, 并在过程中积少成多, 汇滴成流, 将志愿服务活动落到实处、落到细微处, 切实培养学生志愿服务的精神和感恩社会、回报社会的情感。在这一思路的指导下, 笔者制定了《志愿服务管理规定》:

(一) 主要内容

院系非毕业班学生每学期志愿服务活动的参与情况, 将与该学期学生的各种综合素质表彰 (包括院三好学生、院系优秀学生干部、院系优秀共青团员、院系优秀共青团干部、院系先进班级、院系红旗团支部等表彰) 和组织发展等直接挂钩。

(二) 具体要求

1. 每位同学在志愿服务组织登记注册, 并领取志愿者服务证。

在每次参加志愿服务活动后, 需在服务证上登记并由团总支核实后盖章。

2. 非毕业班学生每学期参加志愿服务活动三次以上者

(包括三次) 才有资格申请该学期的各种综合素质表彰和组织发展等。

3. 不参与志愿服务活动或参与活动未达三次者, 各种综合素质表彰和组织发展予以一票否决;

对院系活动有突出贡献者可视情况再做协调。

4. 团总支、学生会、社联、心协以及各班自主开展的各种志愿服务活动参与情况, 以考勤记录为准。

考勤记录一律在活动后两个工作日之内报系团总支秘书部备案、公示。

(三) 考勤记录要求

1. 活动参与名单 (名单需各组织负责人签字核实) 。

2. 活动集体合影 (电子文档形式需有服务地标志和服务旗帜、横幅、绶带标志等) 。

3. 考勤记录逾期报送一律视为过期作废, 后果自负。

4. 参与其他志愿服务组织举办的志愿活动, 需出示志

愿服务组织的证明和活动时照片 (证明需有该志愿服务组织的签章) 。

5. 考勤记录和志愿服务证明如出现弄虚作假情况, 一

旦查实, 将直接取消该学期的各种综合素质表彰和组织发展资格。

(四) 操作方法

系团总支在每学期的各种综合素质表彰和组织发展等前期将该学期学生个人志愿服务参与情况公示并发至各班级辅导员手中。院系先进班集体、红旗团支部等先进集体的评选, 也会将班级参与志愿服务活动整体情况 (包括班级志愿活动举办规模、次数、媒体报道、班级个人参与的志愿服务活动情况) 作为评选资格和评选项目。

(五) 奖励

按照志愿服务证上的活动登记次数, 并参考志愿活动质量评选系每学期的优秀志愿者, 作为院级以上优秀志愿者推荐的必备指标。这一制度的实施和执行, 可以从很大程度上解决志愿服务活动无人参加的问题, 解决志愿者流动性大的问题, 延缓了志愿者更换的周期。志愿服务贵在坚持, 这一做法也为志愿服务的长久性打下了基础, 进而也提升了志愿服务的质量和水平。

三、结语

高校志愿者服务是社会精神文明建设的重要途径和象征, 志愿者服务的开展无论是对大学生综合素质的提高, 还是对社会精神文明的发展, 都有着积极的意义。在保证高校与社区、社会参与志愿服务的协调性的同时, 也要树立起大学生良好的社会形象, 并保持志愿者队伍的健康、持久性发展。

摘要:志愿服务活动愈来愈受到社会各界的重视, 为了改善志愿服务活动中存在志愿者流动性强、积极性不高等问题, 笔者提出将“公益积分”运用到志愿服务活动中, 与“综合素质”测评、评优评奖相挂钩等形式, 从而真正解决这些问题, 并培养学生感恩社会、回报社会的情感。

关键词:公益积分,志愿服务,应用

参考文献

[1]李媛媛.浅析大学生志愿服务活动中存在的问题[J].商业经济, 2010, (2) .

[2]庄国波.大学生青年志愿者社区服务探讨[J].南京人口管理干部学院学报, 2005, (1) .

[3]王艳.社区志愿服务组织与激励的制度分析[J].社会, 2003, (1) .

[4]张喜红.当代中国社会团体政治参与问题研究[D].吉林大学, 2004, (06) .

[5]谭建光, 余冰, 王小玲.青年志愿服务转型与发展——关于广东省青年志愿服务的调查分析[J].青年研究, 2000, (11) .

[6]谢泽宪.行政化倾向, 发展社会志愿服务的主要障碍——上海市浦东新区社区志愿服务的调查与思考[J].社会, 2003, (1) .

[7]张建华, 高嵘, 毛振明.大型国际性运动会志愿者招募与培训经验的研究[J].体育科学, 2006, (11) .

志愿服务活动总结 篇13

这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。

在此我想代表儿子向西城区三里河的社区居民们表示感谢!正是他们的踊跃参与才使这次活动有效地完成(本来还打算两周的时间才能发放完毕呢!结果很多居民早就积攒了很多的废旧电池没有随意丢弃,并拿来回收还不图给的环保袋有多少)另外,还要感谢儿子的哥们们:他的小表哥,吴肥,马肥,小邳,梁子,邓航、邓卓姐弟俩,任紫燕、任杭嘉姐妹俩,以及他们的父母还有邳姥姥。有了他们的积极作为,为此次活动赋予了特殊的意义。当然,更应该感谢美国青年志愿者的基金,给我们这次机会来做这样一些有意义的事情。非常感谢!

志愿服务活动总结2

本学期即将接近尾声,20xx--20xx学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。

1、9月23日,大学生志愿者之家参加在新百广场举行的“相约四川灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动。为灾区的学子们带去了温暖,传递了爱的火炬。

2、10月25日,河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨观光游玩。促进了新社员彼此的了解,增进了同学们的友情。

3、11月30日,参加慈善大学生志愿者之家周年庆典活动,来自不同学校的志愿者们集聚到河北经贸大学经济管理学院的大礼堂。这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会,不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与不足,同时也给了各高校志愿者互相了解的机会,让志愿者更加相亲相爱。

4、12月4日,参加由团联主办的“团体大联欢”活动。与各社团增进了沟通和了解,给社员们提供了一个展示自我才华的平台。

5、12月13日,与棋社联合参加由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋类比赛。增进了校际间的联系,以棋会友。

此外,在进行这些主要活动的同时,我们还会在过程中对社员进行培训,给于他们更多的知识,真正的给社员提供一个展示自己、沟通交流的平台。

社员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!

社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!

我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

志愿服务活动总结3

为进一步推动青年大学生志愿活动在社区的深入开展,也为青年大学生提供一个成长成才走向社会的平台,今年暑假小榄镇第五届大学生志愿服务活动于20xx年7月25日如期开展。永宁社区团总支部、社区志愿者(义工)服务站和社区教育办联合组织的大学生志愿服务活动也于7月26日拉开序幕,永宁社区共有45名青年大学生参与活动,其中7名被镇政府以及镇企事业单位录用,其余38名回社区开展实践活动,分别到社区辖下的各居民小区、建设站、图书馆、社区卫生服务站等多个部门开展服务。

大学生志愿者在以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨参与了一系列的志愿服务活动,当中包括开展学困生辅导活动,由社教专干和大学生志愿者在社区辖下两所小学分别开展了学困生辅导班,为社区的学困生辅导功课,面对学习能力较差、较顽皮的学生,志愿者们由初时的束手无策到后来与他们做好朋友、讲道理、赞美、鼓励等掌握方式方法,对他们进行认真、细心、耐心的教导,学生们的学习兴趣高了,成绩也进步了。开展各类兴趣班训练活动,象棋、围棋、乒乓球、篮球等辅导练习,训练跳绳队员参加小榄镇的跳大绳比赛,还在社区举行多形式的文体活动,和社区少年儿童们共同参与,与之融为一体,丰富学生的暑期生活,进一步推动社区的和谐发展。此外,还参与图书馆日常管理,图书借出借入登记,学生图书阅读激励机制的登记、执行与管理;参与建设管理站的有关报建等资料收集、整理工作,施工现场的检查监督工作;参与社区卫生服务站的档案资料整理、归纳工作;参与社区大型文体活动(如少年儿童篮球赛、现场挥毫书法大赛)的秩序稚持、作品登记收集等协助工作;参与社区的日常政务工作,学习了解和参与其工作流程。志愿者们还利用业余时间,采排他们自编、自导、自演的文艺节目,展示他们的才艺。

大学生志愿者们还参与了由小榄镇团委组织开展的小榄镇青年就业、创业调查,对全镇内18岁以上45岁以下的户籍青年(不含在读学生)进行落户问卷调查。永宁社区的38名志愿者被分组到辖下12个小区,与小区社教人员、街坊组长一起落户走访调查对象,发放调查问卷和登记相关资料,大学生志愿者在十多天内要走访了社区近1万名符合条件的调查对象,完成问卷的回收、统计和资料的录入等工作,在短时间内完成如此工作量大、工作繁琐的任务,志愿者们并没有任何怨言,而是服从安排,尽职尽责,完满地完成上级下达的任务,为镇政府制定青年就业、创业等相关政策提供依据。

繁忙而充实志愿服务活动结束之际,在8月22日举行了永宁社区20xx年大学生志愿实践活动总结和晚宴,为每一位志愿者发放纪念品和表现突出的优秀志愿者进行表彰;还在永宁永南文体广场举办了志愿者和青少年参加的趣味游园活动,使志愿者与青少年学生们更好融合在一起,整个活动开展得井然有序,有声有色,同学们兴高采烈,满载而归,把社区暑期志愿者实践活动和快乐暑假系列活动推向高潮。

大学生志愿者的一系列的社会实践活动在社区取得的广泛的好评,受到各阶层的领导群众的欢迎!他们弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的精神,充分展示了我社区青年大学生的良好形象,大学生志愿者们也从中获得锻炼,积累经验。从大学生志愿者参与的志愿活动中,可以体现当代大学生是有品德有能力有冲劲有热诚有责任有担当的新一代,他们将用他们的品德、知识、智慧、能力为祖国的未来添砖加瓦,为祖国未来事业的发展做出更大的贡献。

志愿服务活动总结4

转眼间,20xx年即将过去,回首一年,有风雨也有晴,走过风风雨雨,有收获又有感触。一年来,我一直本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯工作,立足团的岗位,熟悉团的业务和环境。紧紧围绕“老百姓得实惠、志愿者长才干”的工作宗旨,协助县项目办,全面开展大学生志愿者服务管理工作。

一、不断提高自身思想政治修养,加强业务学习

为提高自身思想政治修养,我始终以一名共产党员的责任感和荣誉感,来严格要求、鞭策自己,认真学习马列主义思想,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了区团校青少年维权岗培训、县党校党员培训等学习培训,努力提高自己思想政治素养和理论水平,并扎实学习了党团理论、政策、未成年人思想道德建设、团的业务、科学、法律、市场营销等知识学习,记读书笔记共七万多字,撰写调研论文笔记3篇,加强了自己的业务知识学习。在学习工作过程中,我正确处理好“工”与“学”的关系,两者相互促进,同时也能处理好“学”与“干”的关系,把学习融入到实践,在实践中不断学习,坚持理论联系实际,学习中长才干,工作中求发展。

二、在工作中提高认识,增强自己的责任感和使命感

通过业务学习、工作调研,我逐步了解了全县共青团工作整体情况,进一步明确了青年干事和团支部书记的岗位职责的要求,在工作中做到统筹安排、有的放矢,在业务中不断提高认识,增强自己的责任感和使命感。一年来,我认真协助领导开展好各项工作,一是全心当好办公室秘书,在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作,同时合理规范整理文书档案,对档案进行严格管理,认真做好领导的助手。二是认真搞好办公室内勤工作,坚持保持干净的办公室条件,创造一个良好的工作环境。三是协调组织好团内各项活动会议,做好活动会议的通知工作,协调好活动场地,组织好参会人员,使活动顺利开展。四是全面做好团的外宣工作,制定了共青团信息奖励制度,规划好信息内容方向,及时准确的编制上报信息,认真编制好团讯。20xx年,共编制团讯五期,共撰写信息103篇,在国家、区、州、县级刊物、电台上共发表信息47篇,进一步加强了奇台县共青团工作的宣传,受到了州团委的好评。

三、认真当好项目办的助手,积极开展好志愿服务管理工作

作为大学生志愿者临时团支部书记,明确了自己的工作任务,理清了工作思路,及时领会上级项目办的精神,认真做好上传下达工作,协助项目办开展志愿者服务管理工作。一是严格按照《志愿者管理办法》,积极开展好志愿者服务和日常管理工作,通过电话联系、走访、座谈会、活动等形式,对志愿者进行跟踪管理,及时掌握、汇报志愿服务开展情况和志愿者思想动态,加强项目办与志愿者之间的沟通与了解,完善志愿者管理制度。二是协助配合好各级媒体工作,负责好志愿者信息上传和先进事迹报导工作,全面做好志愿者宣传工作。三是开展丰富多彩的活动,做好志愿者服务。通过下发《半月谈》等学习材料、开展志愿者活动、组织志愿者上网查询了解信息资料、开好支部会议等,认真做好志愿者服务工作,当好项目办的助手,进一步推动志愿者服务管理工作。

四、严于律己,切实转变作风

对自己的生活、工作方面,始终如一以一个党员的身份高标准、严要求,在工作中能谦虚求教,在生活中艰苦朴素严谨,积极维护民族团结和集体利益,能以大局为重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风,认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。

志愿服务活动总结5

四月份是院里的心理健康月,为了积极四月份的活动主题,秉承 “爱心助人、公益务实”的系训,我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园,并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员,我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础,有孟妈妈青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题,并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!

在活动正式开始之前,我们有幸请来了吴志勇老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议,并给我们做了心理辅导,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。

在精心的组织与策划下,在四月二十七日下午,由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队,到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下,此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。

在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映,孩子们很少都参与到活动当中来的,但是这次,他们是全体参与到了这次的活动当中。

当然我们从这次的活动当中,发现了孩子们的些许问题,他们最大的孩子才只有十六岁,在外面流浪的日子里缺少关爱和关心,同时也养成了他们很少相信别人,也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时,但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着,他们不舍得我们离开,并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物,都是他们自己亲手做的,千纸鹤等等小礼物。虽然很小,也是一些用废纸做的小东西,但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。

这次的活动也带给我们很大的震撼,同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞,我们想要帮助他们,想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题,从而可以更好的帮助他们,并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力,来促使我们更进一步的帮助他们。

但是同时,我们也看到了此次活动的不足之处:小组活动安排的不是很得当,仅仅只有几个活动,有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动,参与程度不是很高,而且没有投入角色。

另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员,长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映,我们的活动是值得继续保持和继续开展的,也在一定程度上符合了孩子们的需求,使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。

上一篇:第三节团结就是力量下一篇:优秀军训心得体会