南小,我的母校550字作文

南小,我的母校550字作文（精选9篇）

南小,我的母校550字作文 篇1

光阴似箭,日月如梭，转眼间，已经到了2028年了。在离开故乡的二十年里，也不知故乡变成啥样了。所以我决定踏上回家的旅程。顺便看看母校。 一下飞机，整个故乡都变了。幸亏我还有秘书在指路，因为我现在在外国公司当总经理。现在母校――附小的大门有十多米长，二十多米宽。一跨入大门，一道墙挡住了我的去路，它说：“您是陌生人，请输入名字。”我说了名字，它立刻显示出了我当年的资料和照片。验证过后，那堵墙不见了。先映入眼前的是各种各样的楼，有动物型的，书型的，电脑型的……高楼。我先进入动物形的大楼，一跨进大门，一只剑龙跑过来把我给“吞”进肚子里去了剑龙的肚子里面居然一间教室，有许多孩子在玩耍。我走出来，又进入了电脑形的高楼，一进们，?入眼帘的不是一间间教室，而是比教室还大的电脑。屏幕上各有一到们，里面也是一间教室。当我走进书形的大楼时，一本比教室还大的彩色书把我给夹进书去，里面有是一间教室。 真是太不可思议了。是啊，人老了，母校也变了。我抬头一看，原来是我当年的好朋友――作良。我说：“作良，你怎么也在这啊”！无巧不成书，作良也是来看母校的，我们说说笑笑，又去别的地方参观了………… 在我离开的二十年里，谁又会想到母校有这么大的变化呢？

第2篇

 

母校话题作文：告别母校550字 篇2

迈入大门，迎面矗立着紫白相间的教学大楼，在阳光的照耀下格外生机勃勃，穿过敞亮的教学楼门厅，沿着开阔的操场，来到了体育馆。

体育馆屋顶呈圆弧形，生动而活泼。阳光透过窗户，泼洒在馆内淡黄色的地板上，越发显得体育馆高大而又明亮。体育馆里正举行着羽毛球赛，看!球场上的两对选手正厮杀得不可开交，场外的同学们给各自的班级呐喊助威，有几个女同学还舞动着金光闪闪的啦啦球，又蹦又跳。

我驻足在体育馆里，抚摸着一件件体育器材，听着同学们的加油声与喝彩声，看着小健将们敏捷的身姿，五年的点点滴滴，像秋日的片片枫叶，在眼前缓缓飘落下来。特别是我们班参加歌咏比赛的一幕幕情形更让我激动不已。

那是三年级的全校歌咏会，为了能展现咱们班的实力和形象，我们全班同学可是卯足了劲，比赛前一月我们就开始利用课余时间进行排练：背歌词，练动作，调整发音。我们一遍又一遍地操练，歌声越来越动听悦耳，动作越来越协调优美。最后，我们终于胜利了!手捧亮闪闪的奖状，我们笑得嘴巴怎么都合不拢……

再见了母校作文550字 篇3

走到操场，我不禁停止了脚步，这里， 曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;这 里曾举行过校五周年庆;这里，曾举行过”小 小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比 赛，那一幕瞬间涌上心头……

那次是学校开“小小运动会”，我参加 了接力赛跑的比赛，赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心 情平复了一点。

比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到 了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我 更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。 就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声 和欢呼声，对!不能输!我身上不知从哪儿传 来一股力量，让我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做 好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸 手，接棒，握棒!完成这些动作后，我撒腿猛 跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第 一个交到队员手中……

一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚 刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海 中久久挥之不去。

母校，是您给了我游戏的天堂;母校， 是您给我知识的海洋;母校，是您给了我自由 翱翔的`晴空!母校，您是我成长的摇篮，您让 我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知 识的少年，您是我的知识的启蒙者!

二十年后回母校作文550字 篇4

直到有一天，我六年级的同学打电话给我，说想我们一起回母校去看看……当然我同意了。

当我们开车到母校门口时，我们两个人都激动得流下了眼泪，因为那是我们学习了多年的地方。

走进学校，那里的小路还和以前一样，只是多了些小树苗，因为每个小孩都有一棵自己种的树，下课了，同学们争先恐后的跑到自己的小树前，和它说说话，或者是小朋友们在一起玩。看到了这一慕，我忍不住笑出声来。

“叮叮叮……”上课铃响了，同学们自己想上什么课只要去指定的活动教室就好了。我们到美术室，看那些活泼可爱的孩子们画画，她们的想象力十分丰富，有的两三笔钩出几支毛竹，再画一只憨态可掬的正在啃竹子的熊猫;有的细心地画着素描;有的呢，在一张纸上画了上百头小猪，我们看到了不禁笑了出来……

不光教室可以自己选择，连墙壁都可以自己根据心情变化呢!更高级的是，在每个人的坐位上，都有一个书架，上面你想要什么书，只要写上去，用两三秒钟就能拿到自己想要的书;还有文具盒和盒子里面的笔都可以自己挑选自己喜欢想要的呢!神奇吧?

哦!我们两个人看到了以前教我们的老师，她满头银丝，我看了很心疼，便上去打了个招呼：“老师，您还记得我吗?”看到老师那迷茫的眼神我知道了，老师一定忘记了我。

我望了望老师，她早已没有了当年的风范，但还依稀看得出老师的威严……

如何跳出小我作文 篇5

关于如何“跳出小我，认识大我”这是一个历来都要讨论的教育问题。我们知道，教育通常被理解的意义是教书育人，教书是方式、手段，育人才是真正的目的，教育的根本目的就是为社会输送有用的人。

因此，我们必须明白什么是“有用的人”?

我想“道德品质”是衡量一个人最基础最关键的一项素质，谁都听说过要“德智体美劳全面发展”这句口号。什么为先?恰恰是这个“德”要为先。一个人要是只有智体美劳，而没有德，那将是非常可怕的事情。因为一个没有道德的人，行为就无法得到约束，很容易做出一些违法乱纪的事情，给他人给社会造成恶劣影响。人作为这个世界上最智能最高级的.生物，倘若一个人拥有优秀的智力，他将能够做出很多惊天动地的大事，可一旦没有道德的约束，这些大事就可能是灾难了。

而道德又是什么?我想道德不是一则明文法律，也不是单纯的人文约束，而是一种信仰，是一种约束。人只有当拥有纯正信仰以后，我们才能够谈论这个人有道德。

当明白这些以后，我们再来说说“小我”，我们应该明白“小我”应该指代自我。人的许多品行当中，自私是一种比较不好的品性。人自私自利，只顾自我，不顾他人，这是很可怕的。而如何实现“大我”，“大我”就是集体，是大家。实现“大我”，这个人得有较高的思想觉悟，要明白自己肩负的使命，这其中信仰的力量是必不可少的。

南小,我的母校550字作文 篇6

天气非常冷。我们穿着棉衣，戴着手套，来到了红军山脚下。抬头向山顶望去，只见山顶上覆盖着一层白雾，好像蒙上了一层薄薄的白纱。红军烈士纪念碑在云层中隐约可见。用耳朵仔细听，能听到从山上传来的“唰唰”的声音，还有人说话唱歌的声音。我和妈妈沿着陡峭的楼梯快速爬上了红军山，抬头一看。虽然天气很冷，但山上挤满了人，这真是一个生动的场景。

在纪念碑的右边，有一群穿着春装的老人。在一个头发花白的老太太的带领下，随着她响亮的喊声，大家都在有节奏地做着各种动作，“1234，2234……”他们在寒风中弯来弯去一会儿，踢踢腿，做做运动。

旁边是那些练剑的。他们穿着红色运动服，挥舞着剑。剑有时朝上，有时朝下。随着剑的舞动，剑耳上的红帛飘动，十分美丽。原来他们发出了“唰唰”的声音。

纪念碑前有一大片区域是打羽毛球的地方。我看见白色的羽毛球在灰色的空中飞来飞去。其中一个打得很好。旁边的人被吸引住了，不停地向他们欢呼。他们越打越努力。羽毛球在空中不停的飞，“啪”的一声把一个高空飞球送到另一个，另一个盯着球，左右移动，跳起来，适时接住。他们已经打了几十轮了，但还没有赢得这场比赛。

纪念碑的左边，不时传来读书的声音。是一群学生围着花坛坐着看书！这时，我和妈妈看到了那天一个面容健康健康的爷爷抱着他可爱的小孙子，还有一个四岁多的小哥哥在做运动。我爷爷很耐心的教，我孙子很认真的做。看到这一幕，我们被吸引住了，脱下棉衣和手套，围着纪念碑跑。

南小,我的母校550字作文 篇7

记得刚进学校的时候，对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里跑来跑去，在校园的每一寸土地上留下我温柔的脚印。第一次升国旗，感觉五星红旗好威风；第一次参加“少先队入队仪式”的时候，心里充满了自豪；第一次看到老师生气的时候，我的心仿佛悬在半空，随着老师心情的变化而起伏；第一次被老师表扬的时候，心里甜如蜜。第一次和好朋友发生矛盾的时候，我的心好像被某个人狠狠的拉了一下…

校园里的花、草、砖、瓦热情洋溢，我和他们结下了深厚的友谊。在校园里学习是我一生中最快乐的时光。老师认真的教学和同学们深厚的友谊让我觉得学习是如此有趣。可惜第一次肯定有最后一次。看看学校大门，旗杆，陆地，天空。我觉得和他们是兄弟。面对毕业怎么忍心离开？再看看我留下的脚印。当我离开的时候，脚印变得成熟。从不成熟到成熟，怎么才能离开母校的摇篮？再看看那个教室，在那里我和老师同学们一起度过了一段美好的时光。有我的笑和笑，也有我的痛和泪。怎么才能忘记他们？现在看到刚入队的少先队员，看到他们脸上的笑容，突然发现自己回不去了。母校的花草砖瓦就像是我形影不离的朋友。现在，它们已经成为过去，水中的倒影，我生命中最美好的回忆。

告别母校作文300字 离开母校 篇8

我的初中三年都是在这所学校度过的，我们在这里努力过，奋斗过，拼搏过，但是我的母校并不是重点高中，对于我们这些中上游的学生来说，肯定是去一个学习环境更好的高中，考一个更好的大学，并不是说母校不好，而是想做好自己的事，这所母校记录着我们的点点滴滴，在中考后的一天中，我们都流下了眼泪，总感慨时间怎么过的这么快，我们会怀念这所学校的。

我的母校，曾经也是毛主席来过的地方，经历过长征，是个革命摇篮，军人们的意志一直传播给了我们身上，在初三那年，我们都不怕苦不怕累，每天的作业都不可能做得完，觉是永远也睡不饱，我们把要吃的苦都给吃了，不需要吃的苦也吃了，就是为了考一个好的成绩给母校争光。

感恩母校的作文300字 篇9

新世纪学校是我的母校，现在我即将毕业了，感谢母校。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级转来的，但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉碰到黄老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见到家最后一眼的`时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。