大学学生会个人自我鉴定1000字

2024-09-12

大学学生会个人自我鉴定1000字(共9篇)

大学学生会个人自我鉴定1000字 篇1

大学生活就这样结束了,你即将离开,开始新的人生旅程。此刻你要怎么去写大学毕业个人鉴定1000字呢?下面由本小编精心整理的大学毕业个人鉴定1000字,希望可以帮到你哦!

大学毕业个人鉴定1000字篇一

光阴荏荏,时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益非浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。

我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

周曾经说过“人要活到老,学到老,改造到老”,可见学习是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将是我们人生不可随意屏弃的宝贵财富,在华师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到最好,始终不断的学习用知识来武装自己。

作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学毕业个人鉴定1000字篇二

三年的大学生活就成为了一段回忆,本人在校学习期间。热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书;积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策;时刻关心同学,与大家关系融洽;作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。总的来说是这样的,具体的从学习和社会实践上来说就是。

此外,我也很注重提高自身的综合素质,有较强的计算机网络以及操作能力,能非常熟练地运用各种基本的应用软件,如:WordExcelPhotoshop等。这些开阔了我的视野和思维,使我具备更为多元的知识体系,学习能力和对环境的适应性有所提高。

社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了一定的提高。

当然,不能否认。我在各方面还存在很多不足之处。在今后的日子里,我将努力锻炼坚强的意志品质,以适应社会发展需求,增强适应各种工作的能力,拓宽专业知识面,努力掌握专业知识和技能,将理论与实践相结合,全心全意投入到未来的工作、事业中。

大学毕业个人鉴定1000字篇三

我是XXXX职业技术学院土木工程系工程监理专业的一名学生,作为一名大专学生,一个有理想,有抱负,有责任心的我,是一个性格开朗温和,为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难的人。充满自信,勇于挑战自我的我,对于朋友的缺点敢于言明,我认为良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上的。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。

在大二的时候担任过班级里的生活与劳动委员职务的我,工作踏实,认真负责,积极肯干,受到了老师同学们的一致好评。在校期间,我充分利用时间认真学习了本专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,具备了较高的理论水平和较强的专业技能。

具体的有:

1.具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景.2.拥有熟练的绘制工程图以及看工程图的能力

3.了解工程力学,材料学,砼结构与砌体结构和地基等方面的基本知识,熟练掌握工程测量器材的应用操作以及施工技术与施工组织设计等方面的基本技术.4.了解土木工程的主要法律法规.并有进行施工管理,合同管理和研究的初步能力.5.工程的投资控制和工程预算与结算的基本能力,并在大二期间通过考核获得中级测量员证书和施工员证书,除此之外我的英语水平良好,具有较强的英语听、说、读、写能力。计算机水平过硬,已通过考试获得计算机二级(C语言)证书,能熟练的应用与操作CAD制图软件和博奥软件及广联达软件等一系列办公软件。

在三年的校园生活中,除了在校内学好专业知识,完成学业外,我还经常从事一些简单的兼职,锻炼自身的工作能力,交际能力,反应能力。

不仅开阔了自身的视野,丰富了思路,也让自己在想问题和处理问题上更加成熟了。

时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学到的知识回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。

即将踏入社会的我,除了理论知识之外,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重要的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。我相信机遇定会留给有准备的人,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。所以我深信自己能胜任新时代的岗位要求。

大学毕业个人鉴定1000字

大学学生会个人自我鉴定1000字 篇2

和公办大学生相比,相当部分民办大学生或没有明确的目标,心如浮萍,虚度光阴;或虽对自己的未来有多种设想,但往往思而不动,遇难即退,缺乏追求目标的执着;或意志薄弱,经不起各种诱惑,而出现种种违纪行为;或自我保护意识过强,人际关系紧张,从而滋生各种心理问题。

解决上述问题,仅强调外在控制是远远不够的,因为民办大学生在成长过程中由于各种不符合期望的表现,可能耳闻了太多的来自家长或老师的“唠叨”,经历了太多的“被迫”,对外在控制可能已经麻木或十分厌烦,而且学生已达法定年龄,不恰当的外在控制可能会导致侵权。

子曰:“不愤不启,不悱不发”,只有当学生深切明白个人发展是自己的责任,为了自己及自己所爱的人,为了国家乃至世界,自己有道德上的责任和义务追求发展,民办高校的学生管理才能由无奈的“推着走”转为主动的“带着走”。教育家苏霍姆林斯基说过:“真正的教育在于能让学生实行自我教育。”可见,只有着力引导学生实现自我管理,才能真正使民办高校的学生管理工作走出困境[1]。

实现了自我管理的学生,有明确的人生规划,能有效地控制情绪和灵商,自觉地将学校的管理目标和要求内化为自己的心理需求和性格品质,锲而不舍地实现心中的理想。这样的学生很少需要外在控制和激励,全部动力均来自其内心。

1 民办大学生自我管理的新工具———个人平衡记分卡

个人平衡记分卡是一种以自我反省为基础的个人笔记,通过与内心的自我进行交流,聆听内心的想法,客观审视个人品质,确定可望可及的目标,依靠自我约束和自我激励,实现个人抱负。图一显示了个人平衡记分卡模型[2]:

个人平衡记分卡包括五个因素:个人抱负、关键成功因素、个人目标、个人绩效指标及其评价标准、个人改进措施。每个因素分别从四个角度考虑:

(1)内部视角:个人身心健康状况、个性等;

(2)外部视角:个人与朋友、父母、老师、同学及其他人的关系等;

(3)知识与学习视角:个人现有技能和学习能力等;

(4)财务视角:个人经济稳定状况等。

2 民办大学生个人平衡记分卡设计

由于民办大学生的个性特点,班主任、辅导员或导师应该在学生个人平衡记分卡的设计过程中扮演重要角色。设计步骤如下:

2.1 确定个人抱负

爱默生说:“个人抱负是一切高尚行为的种子。”它可以帮助人们在自我发现的基础上设定自我形象,并左右着个人对待事物的态度和情商[3]。个人抱负的确定需要深刻反省和自我认知,班主任、辅导员或导师应营造一种环境,使学生处于深度放松、自我释放的平静状态,然后以提问的方式引导他们进行自我认知。在问题之间稍作停顿,好让学生有时间思考。记录下过程中学生的各种反应,在与学生共同讨论后,帮助其确定个人抱负。

所提的问题应涉及上述四个视角,包括:我是谁?我的健康状况如何?我崇拜的人身上最好的五种品质是什么?我最深切的渴望是什么?我想帮助社会实现什么?我的长期打算是什么?我怎样履行我的各种社会角色,以实现我心中的理想?什么是制约我实现梦想的因素?到目前为止,我做了什么?有什么成就?我最大的失败是什么?

2.2 勾勒实现个人抱负的关键成功因素

个人抱负确定后,应该从内部、外部、知识与学习、财务等四个角度分析实现个人抱负的关键成功因素,比如:良好的身体状况、乐观的生活态度、强烈的求知欲望、敏捷的反应能力、和谐的人际关系、稳定的经济来源等。关键成功因素派生于个人抱负,它约定了实现个人抱负的努力方向,是连接个人抱负和个人目标的桥梁。

2.3 明确个人目标

个人抱负立足长期,而个人目标则着眼于短期,其核心问题是:为了实现个人抱负,我想在短期内获得哪些可以测定的个人成果?个人目标为以后业绩评价指标及个人改进措施的确定提供基础性框架。确定个人目标需要进行个人SWOT分析,即列出实现个人抱负的机遇和挑战、自身具备的核心能力和制约个人抱负实现的个性缺陷。由于多数民办大学生不太善于思考、总结,班主任、辅导员或导师应该密切保持与学生的沟通,细心观察学生的价值取向和行为习惯,积极引导学生勤于思考,在对学生充分了解的基础上,协助学生“量身定做”个人目标。

2.4 为个人目标设置业绩指标及评价标准

个人目标通常是概念性的、抽象的,对日常行为的指导性较差,因此,应将个人目标分解成若干具体的指标,并为每个指标确定可以测评的标准。鉴于民办大学生耐挫折能力相对较低,持之以恒精神相对欠缺的特点,在帮助学生做这项工作时应遵循SMART原则,即具体(Speci f i c)、可测(Meas ur abl e)、可实现(Achi eveabl e)、务实(Res ul t-or i ent ed)、时间具体(Ti me-speci f i c),以保证学生实施个人平衡记分卡过程中的一个个里程碑是其现有核心能力和自我调整后可望提高的能力所允许的。通过让学生不断看到起色,来维持、激发他们实现个人抱负的士气和信心。

2.5 制定个人改进措施

认真分析现状与标准值之间的差距,拟定具体的改进措施。对于某个差距,可能存在多个改进措施,为了保证全力以赴,应该对个人改进措施进行优先排序,将主要个人资源放在优先等级高的改进措施上。排序的步骤如下:

(1)根据对实现个人抱负的重要性程度为每个关键成功因素赋一个权数(W1);

(2)根据对关键成功因素贡献的大小为每个个人改进措施赋一个权数(W2);

(3)将两个权数相乘得到某个个人改进措施的得分(Xi=W1×W2);

(4)综合考虑某个个人改进措施的得分、相关成本、成功的可能性等,确定个人改进措施的优先级。

为了保证个人平衡记分卡的完整性,又避免因目标太多而导致的主次不分、资源浪费,个人抱负至少应有4个关键成功因素(每个视角最少一个),每个关键成功因素有一个或多个相关的个人目标,每个个人目标最多有两个绩效测评指标,每个指标只有一个具体的评价标准。

个人平衡记分卡的各因素应环环相扣,彼此关联,以确保个人的种种努力与个人抱负的实现程度正相关。

以下是某一学生班长的个人平衡记分卡:

个人抱负:

不断磨练个人意志,勇敢应对各种挑战,牢固掌握专业知识,不断发展职业技能,真诚友善对待他人,创造一个充满爱和知识的世界。

3 民办大学生个人平衡记分卡实施

3.1 选择个人改进措施

为了增强信心,可以先选择简单的目标及其对应的改进措施,每天早晨起床的时候,集中注意力想想当天需要实施的改进措施,然后全身心地去做。过程中要把自己的良好愿望与相关人员沟通,以便取得支持。

3.2 考察改进措施的实施效果,合理调整平衡记分卡

选择若干值得信赖、能为自己激发灵感和提供支持的人,请他们关注改进措施的实施过程,并定期与他们沟通,认真听取他们的评价和建议。继续那些被证实是有效的个人改进措施,并持之以恒。如果改进措施没有效果,不要着急,更不能灰心,再进行自我反省和自我认知,合理调整个人平衡记分卡,然后再实施,再反馈,再调整。慢慢地,期望的行为会取代原有的行为并逐渐根深蒂固,最后凝结成关键成功因素[4]。

3.3 挑战更高

较简单的目标达到后,就应该选择个人平衡记分卡中更加困难的目标和相应的改进措施进行实施。当目前采取的改进措施显得乏味时,就要寻找新的挑战,修订个人平衡记分卡,确定自身能力提高后所能达到的更有挑战性的目标,然后重复第一步和第二步。

详细记录整个过程,并进行提炼,以便回味、享受这种愉快的经历,改进和监督自己的行为,定期审视和调整个人平衡记分卡。

事实上,实施个人平衡记分卡的过程是一个不断挑战自我的过程,需要改变原有的生活方式、行为习惯甚至某些理念,毅力和恒心是必要条件,而这恰恰是民办大学生的弱项。所以,必须营造一个人人有抱负、个个有目标,比学赶帮、积极向上的氛围。

首先,班主任、辅导员或导师应该身先士卒,设计并坚定地实施自己的个人平衡记分卡,并与学生分享其中的体验。其次,鼓励学生之间彼此分享个人平衡记分卡。第三,鉴于民办高校师资不够的情况,可以尝试从相同或相似专业的较高年级中选择优秀学生,帮助较低年级的学生制定和实施个人平衡记分卡,并彼此分享。第四,个人平衡记分卡的实施,还需要一个开放、民主的校园环境,在纪律和道德框架允许的情况下,学校应该给学生一个自由、平等的发展空间,着力构建和谐的师生关系,提供信息交互平台,建立专业实习基地,让学生在更高的层面上确立自己的立足点和发展方向[5]。

图二展示了个人平衡记分卡设计—实施—改进—提高循环。

由于这个过程周而复始,螺旋式上升,有利于民办大学生养成勤于思考的习惯,更好地了解和掌握自我,并对未来有确定的预期,从而产生发自内心的安全感,个性将变得更加自信和执着。个人平衡记分卡将带给学生一个完全投入的学习和生活过程,他们将从具有挑战性的活动和技能训练中获得快乐,学习将成为一种享受,生活将更加完美。

参考文献

[1]马大奎.大学生非均衡发展管理模式探讨[J].高教研究,2006,(10):16.

[2]休伯特·兰佩萨德著.个人平衡记分卡[M].北京:中信出版社,2006:35.

[3]翁波,周清明.大学生自主学习的思想基础和实施条件[J].湖南农业大学学报(社会科版),2006,(12):48.

[4]王静琼,张卫,朱祖德.大学生自主学习能力及其培养[J].广西民族大学学报(哲学社会科学版),2007,(01):199

大学学生会个人自我鉴定1000字 篇3

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大学学生会个人自我鉴定1000字 篇4

大学生军训日记1000字1

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,这就是军训的意义

第二天的军训生活又来到了。昨天在烈日下苦练军姿而平时又缺乏锻炼的我今天早上的状态似乎已不如昨天。但对今天的训练项目又颇有兴趣也明白军训对我们成长的好处之多,所以我仍然带着微笑和自信来到了学校。

一进教室同学们统一的着装首先映入我的眼帘,相比昨天些许同学穿着不符合要求的服装,已有了进步。同学们的一张张充满朝气的面孔和挺拔的坐姿似乎在暗示我----今天我们4班会把这个训练完成得更好。大家的这种气势顿时让我把早上不佳的状态全部丢开。1。2。3。4。在大家整齐的叫喊声中我们进场了。进场的队伍和步伐虽还不能称“最好”但“较好”的要求应该是符合了。这标志着教官昨天一天对我们的训练已有成效,这也同样说明昨天每个同学都在用心地接受着训练。

虽然今天早上的一场雨使气温有所下降,所谓“旁观者清”排在第四排的我清楚的看见今天同学流的汗相比昨天而言一点都不少,的确我也如此,汗衫和皮肤几乎已相连。这又说明了什么?说明了大家练习得更加努力了。

一天的训练在烈日的暴晒之中,教官的叫喊之中,班主任的监督之下,同学们不断而又渐进的练习和流汗之后,又告一段落了。

今天的训练正如教官在最后的总结之中所说的那样“今天好多了”但我们更要记住他的另一句话“仍要坚持下去”。

军训的进程到了第三天。很明显今天训练的内容已不象前两天那样容易。我们常会看见电视中所转播的阅兵仪式上士兵们进场时的那种挺拔而又正气的步伐,今天我才真正地了解了这种步伐的名称--正步走。而今天我们整天所练习的也正是这“正步走”的基矗

“万丈高楼拔地起”可见基础的重要性。我们每个同学相信都向往着走出士兵的那种步伐,我们都已是步入高中的学子了,自然明白急于求成的后果。一次次的摆臂、抬腿一来就是几分钟。摆臂尚还可以但抬腿的话。。。。只靠一条腿站立几分钟确实比较困难一个个摇摇晃晃的,腿酸得难忍,“报告”的喊声接连不断,在“摇晃曲”中同学们仍然坚持了下来没有一位同学离队休息可见我们的体质在不知不觉的训练中已有提高。这个训练的时间大约是在上午、和下午最后一小时中进行的。

而今天下午的另一小时多,正是让每个同学都感受到军训的快乐一面。我们各个连,同时围坐在操场四周进行练唱革命歌曲,练习中各连的歌声一连高过一连,我们“一连”人数较多也可以说是人多势众不时地欢呼鼓掌要求其他连唱歌,随后其他连也同样让我们唱歌,就这样一次一次来来回回,在歌声中和欢呼声中度过了。这一场面的确令我们很难忘。所以今天一定要记上一笔,记上这难忘的时刻。今天军训生活的感受我称它为“欢乐+艰苦”。。。。

等待明天的训练吧!我期待着!

大学生军训日记1000字2

暑假将要结束了,我和新同学在今天早上一起参加了文海新七年级的军训——“国防教育活动”。早上七点四十分,班里所有同学都到了教室。虽然阴雨连绵,但仍然抵挡不住同学们的兴奋和热情。

早上九点多,我们抵达了军训的地方——萧山机场边上的萧山国际青少年国防教育训练基地。我们先到了宿舍,小小一间宿舍要住十位同学,着实令人惊讶!放下行李,换好迷彩服,我新奇地研究了一下迷彩服的颜色——迷彩服以土黄色为底,有白色、黑色和墨绿色组成。

吃过午饭,正式训练开始了。一开始,便是二十分钟的“站军姿”训练。我们经过教官的指导,都抬头挺胸、张肩,双手紧贴裤缝,两脚跟并齐,两脚尖张开成六十度。外面下着暴雨,天气并不炎热,我一开始没什么感觉,但不过一会儿,汗水还是从我的鼻尖冒出,从我的额头和背上流下。那从额头上流下的汗水,流到我的鼻子上,惹得我直痒痒,直想去擦一擦,但是我还是做到坚持不动。若是在平常,我早就拿餐巾纸擦了,或是打开空调和电风扇乘凉,或是热得直大喊大叫,但是现在不行——因为我知道这是在军训,而不是在旅游、享福。再到后来,我竟能感觉到全身都冰凉冰凉的,但当我听到教官说“还有两分钟”的时候,我就想:不就只有两分钟吗?再坚持坚持吧!看着外边,不管是大树,还是小花小草,都在暴风雨中随风摇曳着,但仍精神地挺立着,仿佛也在鼓舞我:加油,坚持一下,不要放弃!不经历风雨,怎能见彩虹?我便深呼吸了两下,终于迎来了休息。

当教官说可以休息的时候,我还依稀记得,那一刻喝的水,是多么的甜美;那一刻坐在地上的感觉,是多么舒服啊!同时,我也深深地体会到了:有时候,多坚持一会儿,就能迎来成功!在今天晚上的时候,我又一次深深地感受到了。

除了站军姿、稍息、跨立,在晚上,我们因为集会吵闹而被总教官罚做了一百个伸蹲。“大家待一会一起做一个数一个!来!双手抱头,准备伸蹲一百个。”我们四百多号人纷纷双手抱住头,立正站好,生怕又惹来一百个伸蹲。随着一声“开始”,四百多号人一齐蹲下,起立,并大声地喊“一”。前面五十个伸蹲,我还勉强可以跟上,但到第六十个左右的时候,我明显感觉到双腿中间像有一根筋抽住一般酸痛,就连站起来都需要很费力气。更让我绝望的是,教官竟然说我们中间一旦有一个人不做,就把这一个伸蹲作废。到第八十个的时候,我呼吸更急促了,一蹲下就一阵酸痛,做一个就仿佛要花一个世纪,但我还是和自己说:“加油,丁文欣,你一定可以做到的!”。当我们数到第一百个的时候,大家都竭尽全力,做完了最后一个,瘫坐在地上。坐在地上,我开心地想:如果我刚才不坚持,也就不会做完一百个,但刚才坚持了一下,不也就突破自我,做完了吗?

一天下来,虽然很累,但躺在床上,我还是觉得一天过得十分充实,收获满满!

大学生军训日记1000字3

今天,比较早的就起床了,整理了一番,穿上军装——迷彩服,开始上现场。

首先,还是全部学生去开了军训动员大会,全校四千多名学生齐聚在图书馆门前广场,让我们见证了开营仪式。这也是一次动员大会,激励我们这些学生能在军训中取得圆满成功!

大会过后,就有各排的教官领我们去场地训练了,我们二营二连三排,被带到了恩泽碑那里,以后就是我们的训练场地了。这可真不是个好位置,太阳整天晒到,又没有个阴凉处,真是不爽,没办法,我们只能屈服,这是命令啊!

来到恩泽碑,我们就算真正的开始军训了!教官先让我们排成四列,整理队伍后,又和我们说了一系列的规则和要求。虽然以前也参加过军训,不过我觉得那些教官没这些要求的,现在这教官有自己的规矩,我们当然要服从!他一次没说清楚,声音又不怎么高,而且方言音超严重,所以就让他讲了好几次,真是有点为难他了。然后,就开始了最基本的训练,一些曾经都训练过的项目,像是:立正、稍息、向左、右、后转,训练的时候我们经常会失笑,让教官寻到说我们的理由。

开始在恩泽碑的时候,还没有阳光照到,后来有太阳来了我们就转到了另一个阴凉阵地,在通道上,我们又进行了一段训练。

训练好,休息的时候,就有同学上去唱歌跳舞了。本来想让教官来一首的,他用了没歌词推辞了,没办法,不想唱也别勉强了。在他的一声“解散”中,半天的军训就结束了!

下午可让我们轻松了一会儿,“内务整理”,在寝室待着。午睡过后,就等着教官来示范寝室指导。

终于,在三点半的时候,他来了!来到示范寝室,他就开始指指点点,教我们如何摆放。他的要求可真高,哪些哪些要靠着什么整齐,什么要与边沿齐平,该放哪里都说得很详细,让我们不知所措,不知从何处开始整理。

我们竟然看着教官做一件,也回到寝室整理一件,东西太多也没有办法。他在那个示范寝室磨蹭了很久,我们也跟着做了很久很久。我们寝室还算是整齐干净的勒,用了稍微少的时间就完成了,不过等整理好就到了吃晚饭的时间,晚上还要接着训呢!

晚上6:20分,我们又齐聚在了恩泽碑,痴痴等待我们的考验。

一群教官踏着整齐的步伐过来了,我们的教官也来了!接下来的就是训练了……

他竟然来了个狠的——站军姿,就站在那里一动也不能动。

幸好是在晚上了,也吹来一点凉爽的风,让炎热的天气少许清凉,不过地上不断发出的热气还是让我们的汗不停的往外流。在站军姿的同时,他又不停的教育,真不愧是个好教官。

晚上,我们复习了白天所学的动作,又教了两个新动作:原地踏步和起步走。在这黑灯瞎火的地方,看也看不清楚,所以比较早的就席地休息了。

在这休息期间,我们也只能唱唱歌打发这段时间。教官还是不唱,待同学们唱了几首之后,他不得不说拿出杀手翦,一个歌名出现在我们的耳朵里——《军号嘹亮》,不过他的n、l不分音,让我们产生了误解。这也就算了,他竟然只唱了一句半就算结束了。他说记不住歌词,也真有他的啊!

时间有时在漫长的站军姿中度过,也有时在短暂的欢声笑语中度过。

就这样,军训第一天就算彻底结束了,迎来第二天吧!坚持,加油!

大学生军训日记1000字4

早上七点钟集合,每人领了一罐水记上标签,摆放得整齐在场地上,连水都站军姿了。

等教官来,意料之中的,第一件事就是站军姿。

那时,我们在阴凉处,有几个班就是在太阳底下的,还好,我们教官算仁慈,没让大家去太阳底下。一段时间的军姿站完后,脚是酸痛得要命了,这也太痛苦了,好像当中有人吃不消了,还好我拼命坚持下来了,不然真的很抱歉。

接着复习了一些动作,又教了跨立和敬礼两大动作,和昨天不同的是,我们晒了好一会儿的太阳。

晒完太阳后,又回到昨天的阵地,坐下休息,接着训练,类似这样,持续到十点钟的时候,咱教官竟然去拿了歌词来教我们唱昨天他遗留的军歌《军号嘹亮》。

这是一件可喜的事,一遍又一遍的跟唱,一遍又一遍的合唱,我们学会了这首歌。半天的军训时间也伴随着《军号嘹亮》而结束!

下午的日子,听起来是不错——在空调房里看电影,可是亲自去了才会知道,看电影并不是一件很轻松的事。

两个排选了一部军训电影《冲出亚马逊》,这部电影,我从小学就开始看了,而且几乎每年都有看,也就少了点兴趣。

不过剧情还是次要的,最主要是坐姿。有教官在,就会让我们有军人的纪律。他说女孩子要文雅,要有端正的身形……我们呢?坐在那里就累死了,坐军姿看电影,真有点吃不消。

于是,就和教官打起了“游击战”,他走了就稍微放松一点,他来了就立马坐正来,这样一直维持到影片结束。唉,终于解放了!

紧接着就是我们去参观教官的宿舍了。他要我们排着整齐的队伍去,时刻牢记军人的纪律,他真是一名优秀的军人。

来到他的寝室,我们就看到了豆腐块似的被子,让人心生羡慕啊,想想我们何时能叠出这样的被子!

整齐的床铺让我惭愧,我的床铺可是有很乱很乱的时候,而且是一个女孩子,怎么会这么懒?他们当军人的,也真不容易。

而后,他就拿出被子,开始叠了,我摄像了一段,竟然要两分多钟,那我们这些不会叠的人要几分钟啊?平常叠被子几秒钟就好了,而这个竟要这么长,真是难为人啊!

离开了教官的宿舍,我们半天的军事理论教育就完成了,等待着晚上的叠被子练习。

到了晚上,我拿着席子往训练场赶,看到别人也有带被子,想着这任务应该不会取消。但是,世事难料,到后来活动就被取消了,害我白白地带了被子。

晚上的练习和前一天都一样,先站半小时军姿,这是最痛苦的。然后就是复习所学动作,来回地练习,争取得到步调一致。

几段如常的练习过后,我们坐在地上休息,唱起了歌。《团结就是力量》、《咱当兵的人》等等,我们跟着教官唱,也常常爆笑,真是很好玩。其他排的队员,也开始唱歌了,校园里响着一阵阵嘹亮、浑厚的军歌声。

湖州师范的夏夜,因有了歌声而不炎热!

一天军训,再一次在歌声中结束!

大学生军训日记1000字5

真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

——鲁迅

军训不同于军人训练,只是对军人军事训练模仿,但强度却是霄壤之别。如今家庭教育大多有缺憾,挫折教育更是难见踪影,军训无疑是补上这一课最好的机会。家长的期望值仍然满满,而真正完整人格的锻造必须将学生置于一种无所依存,无所期待,只得自我调整,自我完善,自我升华的境地。

那么钢铁到底是怎样炼成的呢?

保尔柯察金曾四次战胜死亡,生活中的磨难最终致使保尔全身瘫痪,双目失明。肆虐的病魔将这个战士束缚在床榻上,他也曾一度产生过自杀的念头。但他很快从低谷中走了出来,重新燃起生活的希望,开始了充满英雄主义的事业——文学创作。保尔强忍肉体的折磨,和用强大的精神作为支撑,先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,最终完成了带有自传性质的《钢铁是怎样炼成的》。相比保尔的遭遇,军训不过是一步可越的障碍。可是还有些孩子不能忍受,不断的做激烈的思想斗争,将自己置于问题的中心,将简单的头疼脑热无限放大,这是一种诅咒,也是一种懦弱的表现。

坚持是一种品格,是成功必备的要素,是古今成大事者行囊中的必备。诗人李白,小时候不喜读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。李白的成功源于自己的坚持,没有坚持,有如方仲永的天资照样泯然众人矣。

诚然,大部分同学依然是不错的。经历了身体的酸痛,精神的洗礼,顽强的坚持到了最后一刻。这无疑算是一次大的成功,我们探得了自己坚持的底线,将自己的耐力和韧劲又提升了一个层次。其次,这样的经历是人生难得的财富,必将在自己的记忆里栩栩生辉,也必将是苦中最甜的美妙。

无论做什么事,我们都要尽力,将工匠精神用于每件事中,尽力到无能为力为止,或许还有柳暗花明的春天,这就是绝境中的重生,也是凤凰涅槃的人生哲学。或许我们的先天不足,但后天依然可以逆天改命。正如“废柴”通过不断的提升变成“世间强者”,或者说最近很火的《哪吒之魔童降世》里那句“我命由我不由天”。

塞涅卡说:愿意的人,命运领着走;不愿意的人,命运牵着走;而我希望你们是第三者:与命运结伴同行。这就是周国平先生所说的不做命运的主人,不做命运的奴隶,只做命运的朋友。

要炼成钢铁,必然经过烈火的考验。铁杵磨成针,必然需要坚守的力量。世间事不如意事常89,故而万事如意才能成为祝福语。而我们能做的是迎风破浪,砥砺前行。这就是高中的第一课,也是人生最重要的一课。

大学学生会个人自我鉴定1000字 篇5

x月x日

敬爱的党组织:

我是一名在校大学生,今天我以怀着十分激动的心情,郑重地向党组织递上入党申请书,这是我人生历程中十分庄严神圣的一件事。我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

我之所以要加入中国共产党,是因为中国共产党是有着光荣历史的党,是使亿万中国人在世界面前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时刻为人民服务,危急时刻能挺身而出的党。在这1来,中国在中国共产党的领导下已成为一个强盛、文明、繁荣的国家。

对于我们这一代年轻人,生长在新中国,可以说我们成长的每一步,都离不开党的关怀。在学生时代以来,通过学习党的光辉历史和党的基本知识,让我产生了成为一名中国共产党员的强烈愿望。从小学的少先队员到中学的共青团员,在这条属于青春的道路上,我努力地前进,不断地奋斗,为的是希望有一日可以加入中国共产党。

自从进入大学之后,我努力学习专业知识,认真体会党的理论精神,明确自己的目标,不断提升自己的人生价值。平时我关心集体,与同学们友好相处,积极参加学校的各项理论学习和集体活动。并经常利用自己的特长或者优秀的方面,来帮助那些有困难的同学。在工作方面,我认真踏实地做好各项工作,努力发挥自己的特长,用于为人民服务。

还有在大学的时候,我接触到了很多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,努力学习,认真为党组织工作。在他们的身上我看到了党的优良传统和作风,他们是我的学习榜样,非常渴望有一日可以成为他们中的一员。在十几年的学习生涯中,我不断积累文化知识和掌握更多的为人处事之道,希望将来真正地成为一个有益于社会的人。

我申请加入中国共产党,希望可以在党组织的领导下,不断提高自我的综合素质,完善自我的各项能力。还有升华自己的人生价值,从而更好地去为祖国建设贡献自己的一份力量,努力成为一名祖国需要的人才。在今后无论是学习方面还是工作方面,我都将严格要求自己,愿意接受党的各种考验,用实际行动证明自己的价值。

今天,我虽然向党组织提交了入党申请书,但我深深知道,自己身上还有一定的不足之处。如果党组织没有批准我的入党申请,我也不会气馁,我会十分诚恳地接受党组织的建议,不断反思自己的不足,努力完善自我。今后我将以党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己身上的缺点,争取早日可以加入中国共产党。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:___

大学生在校情况个人鉴定600字 篇6

大学生自我鉴定1

四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生最重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。

现在对自己四年来的学习和生活做个简要的鉴定,也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。

在校期间:

在思想上,我接受了系统而全面的思想教育,马列文理论等这些理论性很强的书籍,经过学院老师的讲解,变得生动、易懂,理解起来并不死板、沉闷,使我的视野更加开阔。

在学习上,我认真的听好每一节课,做好每一次笔记,“不耻下问”,虚心请教,学习成绩虽不是名列前茅,但也得到了各位老师的肯定,学院里的老师都博学多才,我深受影响,在他们的指导下我努力提高文化素养,不断完善自己,看了一些书籍,使我深受启发,如醍醐灌顶,受益匪浅。

在工作上,作为班干部,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活中的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时,我也参加了学校生活管理委员会,作为编辑部的部员,我与编辑部的其他成员一起出过多期的报纸,在制作报纸的过程中,我不断学习,提高自己的写作水平,并且深入到同学们生活中去,认真了解他们的学习和生活,使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习,经过我们编辑部所有成员的努力,我们的报纸得到了多次好评,并获得了上级领导和老师的肯定。

当然,这些并不能说明什么,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

大学生自我鉴定2

时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生自我鉴定3

时间过得真快,大学生活过去了。我从____年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名的大学生。

大学生自我鉴定4

四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。

在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20__年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。

大学生自我鉴定5

进入大学四年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

生活方面,自从来到__学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,__学院事我都很是关心,就这样我爱上了___学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进__学院的第一天起,我就没有忘记我来___院的目的——学好知识,学会做人。在__学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了__学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

大学自我鉴定1000字以上 篇7

现在对自己的大学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!

首先,在学习方面,我端正了学习态度,在我考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!

在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!在工作方面,作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,大胆的放开了自己,回想以前的自己,大学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的大学生,提高了各方面综合素质,很感谢大学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!

大学学生会个人自我鉴定1000字 篇8

大学毕业学年自我总结篇一

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。

在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学毕业学年自我总结篇二

从20x年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的2015年应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

大学毕业学年自我总结篇三

马上就要告别四年的大学生活了,我始终相信,用心就一定能赢得精彩!四年来我刻苦学习,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。人总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过它我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。

虽然我真正的工作经历并不多,但是作为初学者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。

在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,本人整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,本人将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!

大学毕业学年自我总结篇四

光阴似箭,大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于x年x月以优异的成绩考入x学院。

三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。

总之,三年的大学生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

大学毕业学年自我总结篇五

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

1000字三好学生个人事迹 篇9

一、不断提高自我的思想觉悟,争做优秀党员

我现还在不是党员,但是在思想上,我具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关心社会时事政治,不断提高自身的思想政治素质,树立和落实科学发展观,培养高尚的道德品质。而且在生活中能够以身作则,定期开展批评和自我批评,积极与同学交流思想,取长补短,从而达到共进成长的目的。在这两年多时间里我被评为“青年志愿者标兵”,在参加的社团中被选为“编辑部部长”。××年,我顺利通过了党课考试,现在正在积极入党,积极努力争取成为正式党员。

二、努力学习科学文化知识,提高自身的科学素养

在学习方面,认真踏实,刻苦钻研,始终坚持“三不”,不迟到、

不早退、不逃课。我自己也明白,课堂的时间远远不够,所以我更加认真刻苦的去学习。无论何时地都可以学习,这已成为我的学习习惯。也经常向老师提出我在学习方面遇到的困惑,虚心的向老师和同学学习。并在大一和大二两年的时间里以优秀的成绩取得两次“国家二等助学金”。作为当代大学生,仅仅拥有课堂的知识是远远不够的,现在的社会需要的是专业+多方面技能的人才。因此在学习中,我很注意自己能力的提高和锻炼,积极参加学校和学院组织的活动,比如冬季运动会,校篮球赛,“迎新杯”,“送老杯”等。课余时间,在学好自身专业课的前提下,我喜欢读各方面的书,以此来提高自身的知识面,喜欢去图书馆看看自己感兴趣的书籍,比如关于磁场的,关于科技的,关于计算机的书籍等等。并积极参加各项活动,培养自身的综合素质,提高自己多方面的水平。对课外的知识的渴求和喜爱使得我在全国大学生数学建模竞赛中获得“省级一等奖”。另外利用课余时间学习C语言,学习数学软件matlab,lingo,lindo,并用这些软件来解决一些物理和数学上的问题。在全国计算机二级等级考试中C语言取得良好的成绩,普通话过二级乙等。

三、全心全意为人民服务,提高自身修养

进入大学后,我加入了学校“××”社团和系学生会。社团的职能是宣传预防艾滋病、献爱心和做一些慈善活动,比如去麻风病医院打扫卫生,去帮孤寡老人洗衣服,打扫卫生;去送衣服给孤儿院,帮忙照顾小孩;在每年的12月1日去广场或是学校宣传预防艾滋病的活动等。在活动中,获得了校级的“志愿者标兵”的称号,并担任协

会的编辑部部长。在系学生会里,积极参加系边组织的活动,配合各部的工作。

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