支部党建目录

支部党建目录（共12篇）

支部党建目录 篇1

支部党建工作和队伍建设档案目录

1、支部组织机构、支部委员分工、委员职责、党员档案

2、各类学习活动（会议记录、学习篇目、内容、笔记、心得）

3、支部生活（政治生活、组织生活、民主生活）

4、精神文明建设（大走访；党员进社区；扶贫帮困；亲民、爱民、为民活动；工作简报和总结；教育宣传）

5、党风廉政建设（党风廉政责任制；“责任书”；小金库治理；党风廉政分析；廉政教育月活动；礼品登记）

6、考核（月评、季考、半年、全年；普法学习、保密教育）

7、支部工作(支部工作计划、学习计划、总结；三会一课；党员管理、入党积极分子培养考察、党费收缴、预备党员转正)

8、党纪警纪警示教育（遵守“五条禁令’’、“责任书”、组织学习、观看、自学）

9、科学发展观（方案、学习活动记录、心得、笔记）

10、）宣传、信息化建设（记录、资料）

11、五“薄”记录（支委会、支部大会、行政会议、党费交纳、党员进社区登记薄）

12、民族团结教育月（活动记录）

13、机关作风效能建设（机关作息、请销假、值班、卫生；制度、规定、记录、资料）

支部党建目录 篇2

一、在示范引领上强化党支部建设

“一个支部就是堡垒, 一个党员就是一面旗帜”。在一个企业, 先进党支部是企业整体党建工作的排头兵, 先进党支部的示范作用十分重要, 因此, 厂里以发挥先进党支部的引领示范作用为抓手, 强化党支部建设, 规范党支部开展各项工作, 推动企业党建工作整体上水平。机关第一党支部紧紧围绕“创建‘标杆’支部, 树立‘窗口’形象”的工作思路和“落实工作走在前, 开展活动走在先, 工作要领我来解, 各项资料最全面”工作措施, 扎实开展党的建设工作。目的在于为全厂基层支部开展工作提供一个“参照表”, 带动全厂支部建设工作同步发展。

1. 认真开展了党员劳动竞赛活动。

在活动中, 该支部根据每名党员的工作岗位职责, “量身”制定了竞赛内容、竞赛标准、竞赛细则, 坚持月考核、月评比、月总结。这一措施的实施, 有效激发了全体党员的工作积极性和主动性。

2. 积极开展了党员责任区、党员示范岗创建活动。

该支部根据创先争优活动要求, 依据每一名党员岗位职责进行了责任分工, 对党员进行压担子, 加任务。确定了党委工作室宣传报道组和工会办公室两个党员责任区, 对两名党员进行了党员示范岗授牌。有效激发了广大党员爱岗敬业、勤奋工作和带头干实事、带头为生产经营出谋划策、带头营造比学赶帮超浓厚氛围的热情, 党员的示范和引领作用逐步增强。

3. 围绕“二个立足”开展公开承诺。

即:公开承诺要立足岗位实际, 要立足急、难、重项目。同时, 要经过支部审诺并公示到岗位, 严格要求党员认真履行自己的“诺言”。正是有了一个个党员认真“践诺”的实际行动, 该支部出色完成了厂里下达的任务, 使公开承诺活动真正取得实效。

4. 认真开展服务基层支部活动。

为了推动全厂党建工作顺利开展, 支部针对上级党委和厂党委各个阶段的部署, 率先开展各项工作, 最大限度完善各类考评资料, 并向基层支部作出“工作要领我来解, 资料完善我来帮”承诺。2011年, 该支部帮扶基层支部开展活动和完善各项资料达20余次, 有力地推动了全厂的党建工作。

二、在文化引领上强化党支部建设

用先进文化教育引领广大党员是各级党组织义不容辞的职责。供电车间党支部以文化引领为抓手, 具体开展了以下几个方面的工作:

1. 把党员活动室和职工书屋建到一处。

建立了党员活动室使用管理制度, 设立了专门的党建资料柜, 把有关党建的材料统一放到党建柜里面;投资3万多元购买了8类398册图书。使党员在党员活动室内可以学习到党内材料, 还可以非常便利地学习书屋内其他文化知识。

2. 结合厂党委要求和车间实际,

制定了“党支部旗帜工程”、“党员旗帜工程”、“车间文化理念”和车间“四个形象标准”。并将各种理念、标准印制在各种记录簿册上和车间的楼道、围墙、房顶, 使整个车间显现出浓郁的文化氛围。

3. 规范了各项活动的开展, 强化活动的“文化”氛围。

支部每开展一项活动都做到有策划、有方案、有记录、有总结、有考核, 把各项活动落实情况与学习型党组织创建相结合, 努力让活动“文”起来、“化”下去, 确保活动开展取得实效。

4. 定期组织党员和干部职工开展“读书交流”活动。

在书屋里放了一本疑难故障处理过程笔记本, 专门记录实际工作中的疑难故障。职工每周针对这些故障进行研究交流, 并把故障发生的原因、故障处理过程走了哪些弯路、最终解决方法、今后遇到类似问题如何处理的内容整理成册, 并定期开展职工学习心得评比, 使职工逐渐养成了“在学中干, 在干中学”的良好习惯, 有效地提高了职工解决实际问题的能力。

三、在特色引领上强化党支部建设

有特色才会有创新, 有创新才能推动大发展。同样, 在党建工作上, 也要搞出特色, 才能搞出成效。机关第二党支部把“强化党小组建设, 开展特色活动”为抓手, 创造性地开展各项工作。

1. 根据工作实际, 组织党员干部认真学习吴起采油厂寨子河采油大队和胜利油田党建工作经验。

结合支部实际情况设置了8个党小组, 由各科室负责人分别担任党小组长, 并要求各组长发挥干部在党员教育、工作、生活中所起到的示范引领作用, 形成了“支部书记联系党小组、党小组联系党员、党员联系群众”的工作机制。

2. 积极开展“红色教育”活动。

充分利用子长县独有的红色教育资源, 组织党员参观学习了子长烈士陵园、瓦窑堡会议旧址、钟山石窟等教育基地, 强化了现场教学和党员的感同身受, 提高了教育效果。

3. 充分利用年轻职工容易对新鲜事、新活动产生兴趣的特点, 开展具有吸引力的“特色”活动。

为了给党员提供一个活动的载体, 该支部在厂部就近的自家园子村采用租赁的方式建成了“党员大棚”, 组织部分懂农业知识的党员为骨干, 以党小组包片的方式种植了西红柿、豆角、白菜等农作物。

四、“三个引领”示范活动的几点收获

1. 通过示范引领作用, 较好地解决了一些支部对党建工作的思路不明、职责不清, 工作和实际操作起来没有抓手, 缺乏载体的问题。

一些支部对开展活动的策划、方案的制定、采取的步骤及资料的整理不规范问题使基层支部在具体的实施过程中学习有内容, 开展活动有样板, 资料整理有方式, 对促进支部活动正常化、规范化发挥了重要作用。

2. 通过文化引领作用, 认真落实了“代表先进文化前进方向”的要求, 科学的回答了党员干部“为什么学、学什么、怎样学”的问题。

较好地解决了干部职工学习目标不明确、学习不重视和学习形式单一、学习效率不高、学习效果不佳的问题。对提升党员干部理论素养、文化水平、业务知识发挥了较大的作用, 达到了用无形的文化力量去激励、督促、约束职工行为的目的, 有效促进企业生产经营建设健康发展。

3. 通过特色引领作用, 党支部的战斗堡垒作用进一步增强。

基层各支部立足实际, 按照有利于党组织开展活动, 有利于党员参加, 有利于活动取得实效的原则, 针对职责任务和党员构成, 精心设计活动载体, 积极开展各类活动, 大大提升了党支部的向心力、凝聚力、战斗力。

建“支部网站”　促“两新”党建 篇3

自2007年9月，市社会工作党委举办“上海‘两新组织综合服务平台”和“上海‘两新互动网”（简称“一台一网”）培训以来，湖南社区（街道）综合党委在市社会工作党委信息化项目组和徐汇区委组织部的指导下，着力推进包括“支部网站”建设在内的“两新”组织信息化工作。截止到2008年7月底，湖南社区（街道）综合党委已在“上海‘两新互动网”上开通并上线了8家“支部网站”，已组织开展了9次“网上组织生活”。其中湖南社区社会综合党委第一联合党支部、第三联合党支部、第四联合党支部、英才网络技术（上海）有限公司等几个党支部的网站都非常有特色，曾受到市社会工作党委信息化项目组的赞赏和推荐。在2008年市委组织部主办的“上海市第二届优秀党建网站评比活动”中，综合党委下属的第一联合党支部、第三联合党支部同时获得“三等奖”。近一年来，湖南社区（街道）综合党委在“支部网站”建设工作中，着重抓好一支队伍——信息化志愿者队伍、建立一项制度——“支部网站”综合建设制度、促进一项中心工作——“两新”组织党建工作。

一、着力培养一支甘于奉献、善于创造的信息化志愿者队伍

包括“支部网站”建设在内的“两新”组织信息化工作需要有人从事、有人参与。因此，湖南社区（街道）综合党委从“支部网站”创建伊始便抓住一支以党支部书记和党员骨干为核心的热心党建、熟谙信息化工作的志愿者队伍。近一年来，在“支部网站”逐步完善的同时，这支志愿者队伍也逐渐成熟，涌现出以湖南社区社会综合党委第三联合党支部委员、网管员郁世荣同志为代表的一批优秀志愿者。郁世荣同志虽年届六旬，但计算机技能过硬。他自担负起“支部网站”网管员工作以来，在网站的创建和信息维护工作中倾注了大量心血。第三联合党支部网站的特色之一便是信息更新的及时性——当天发生的信息当天就能在网站上看到，做到了“新闻不隔夜”，这其中郁世荣同志功不可没。由于白天业务繁忙，他只能在晚上忙完本职工作后再来维护、更新网站的各类信息，常常忙到子夜甚至凌晨三四点钟。他在2007年12月7日凌晨2：09上传的一篇《和丁宪杰同志相处的日子》的情真意切的文章，得到市社会工作党委信息化项目组领导的点评：“为作者所感动，此文是在凌晨2点之后发出的，作者对党支部工作、对‘两新组织党建信息化工作以及对丁总的真情跃然纸上。”而每当谈及这些，郁世荣同志总是谦虚地说：“这是我应尽的一份党员的义务，也是我的一种责任感。”正是像郁世荣同志这样的党建信息化志愿者撑起了湖南社区（街道）“支部网站”一片绚烂的“天空”。我们感到这批信息化志愿者不但是“支部网站”建设的骨干力量，也是党建工作的中坚力量，发挥这一人力资源优势，在促进信息化工作的同时，更能推动党建工作。因此，我们不断加大对这支队伍的培育和培训，2007年12月借第三联合党支部过“网上组织生活”的机会，对已开通并上线“支部网站”的支部书记、网管员进行了一次现场培训，帮助他们提高业务技能。

二、建立健全一套务实管用的“支部网站”综合建设制度

在近一年的时间里，湖南社区（街道）综合党委在实践中逐步建立、形成了“支部网站”综合建设制度。它主要包括：志愿者定期培训、网站定期讲评和支部考核网站“一票否决制”。湖南社区（街道）综合党委每季度对党建信息化志愿者进行一次培训。在“支部网站”初创阶段进行网站结构、建站技巧、网上组织生活培训的基础上，又特邀市社会工作党委信息化项目组同志从理念上对如何办好“支部网站”进行了培训。同时结合每次培训，讲评各家“支部网站”，交流创办心得体会、展示经验成果。综合党委也明确了将支部网站建设情况纳入已创建网站支部的年终考评中，并实行了网站建设不过关不能被评为“五好党组织”的“一票否决制”。

“支部网站”综合建设制度的实施，激发了各支部建设网站的热情和积极性。各支部都不断探索、积极实践建好网站、用好网站，借助网站提高支部工作有效性的方法和途径。如：湖南社区社会综合党委第三联合党支部积极探索如何提高网站人气。他们提出的“建站容易维护难，关键是主管人员要当好‘有心人”、“深化内涵和丰富形式是拓展网站深度、广度和提高人气的永恒主题”等观点都具有深刻的思考和建设性。令人欣喜的是，他们将“本支部党员浏览‘支部网站必须做到每周不少于一次，每月必须发表一篇各种体裁的文章（至少是留言）”的规定作为提高网站人气的一项制度确定下来，以制度推动“支部网站”建设。又如：湖南社区社会综合党委第一联合党支部积极探索将网站建成党员的网上“精神家园”。他们提出的“突出网站‘家庭主题”、“内容贴近党员工作、生活实际”、“创新特色栏目”、“吸引支部全体党员的共同参与”等观点都较有新意和有较强的现实意义。由此，我们感到制度是“支部网站”建设中一项不可或缺的保障因素，要以长效机制来推进“支部网站”建设。

三、促进“两新”組织党建工作

“支部网站”创建至今，初步实现了借助网站推动党建工作的目标。各创建“支部网站”的党支部都在网站上展示党建工作成果、借助网站开展各项丰富多彩的支部活动。如，湖南社区四个已建“支部网站”的联合党支部均通过网站发动、组织了参观浙江长兴新四军苏浙军区司令部旧址、考察洋山深水港、游览杭州湾跨海大桥等革命传统教育和感受改革开放成果的组织生活和支部活动。活动结束，有关报道都在第一时间刊载在网站的“支部动态”栏目中，党员们也纷纷撰写心得体会、拍摄照片，发表在“支部动态”、“支部相册”和“留言板”上；达到了网上与网下、支部与党员之间的互动。

在2008年支援四川等地震灾区抗震救灾、“纪念建党87周年学习党的十七大精神知识竞赛”、参与北京奥运会等重大工作和活动中，湖南社区（街道）各“支部网站”也在关键时刻发挥了宣传、动员和一部分组织作用；工作进展及其成果也都在网站上得到了反映和展示。由此，也形成了诸如湖南社区社会综合党委第三联合党支部网站信息更新迅速、栏目内容完整、党员参与率较高；第一联合党支部网站主题鲜明、内容活泼、生活气息浓郁；英才网络技术（上海）有限公司党支部网站体现企业特色、企业理念、融合企业文化等网站特色。通过支部网站建设，我们感到运用信息化手段开展“两新”组织党建工作既是一种有效途径，又顺应了社会发展趋势，为基层党建工作增强了蓬勃生机和旺盛活力。

党建资料档案目录 篇4

为使各支部党建工作思路清晰，工作规范，请你们对照目录进行资料整理。基础工作：

一、“三会一课”资料

1、党支部大会、支委会、组织生活会记录及发言材料；

2、上党课：学习计划表，学习材料及影像、书籍、各类学习活动（会议记录、学习篇目、内容、笔记、心得）等材料。

二、“五册二承诺”资料

1、职工花名册；

2、党员花名册（三培党员花名册）；

3、入党积极分子花名册；

4、支部组织机构（包括工青妇）；

5、支部委员分工及职责、6、支部承诺台账；

7、党员承诺台账。

三、“二工作一制度”资料

1、组织发展工作：入党申请书、思想汇报、团组织推优表、入党积极分子考察表、重点发展对象推荐材料；入党积极分子学习培训体会；政审材料；党员信息采集表、积极分子采集表、预备党员转正及公示等；

2、党费收缴工作：党费收缴明细表；党费收缴台账；

3、民主评议党员制度：评议表（支部和党员）、群众测评表、支部书记述职材料等。

四、“三活动三资料”材料

1、党支部大会活动；支委会活动；组织生活活动。包括“三亮三比”开展情况、党员进社区、扶贫帮困、党建项目化、志愿者服务队花名册及相关材料等。

2、上级党委文件及材料；

3、党支部计划及小结、总结材料、各项制度；专项活动（庆七

一、创建“四好一支持”、星级党支部等县委组织的各类活动）计划、小结及开展情况（文字及影像）材料等；

4、企业文化活动文字及影像资料。

五、其他

1、“三基”建设（方案、学习活动记录、心得、笔记）

2、考核（月评、季考、半年、全年；普法学习）

3、宣传、信息化建设（记录、资料）

4、公司内部作风效能建设（公司作息、请销假、值班、卫生；制度、规定、记录、资料；人才信息采集表；技改项目表册）。

学院党建评估支撑材料目录 篇5

支撑材料目录

一、领导班子建设

1、院党政联系会议有关加强领导班子建设方面的记录（复印件）；

2、院党政领导班子民主生活会记录（复印件）；

3、加强领导班子建设方面的规章制度；

4、有关加强领导班子建设方面的活动材料、新闻报道等；

5、院党总支召开党员大会材料（图片和会议记录复印件）；

6、院党总支建设情况一览表（按填写）；

7、院党总支成员基本情况登记表（按填写）；

8、院党支部建设情况一览表（按填写）；

9、院党支部成员基本情况登记表（按填写）； 10、2008—2012年每年党政工作总结、计划；

11、院系学科建设、教育教学工作成果材料汇编；

12、院领导班子成员深入课堂听课记录；

13、贯彻民主集中制、坚持重大事项集体讨论决定的突出事例；

14、反映总支书记、院长注意工作协调，自觉维护班子团结的具体事例；

15、院领导班子联系基层单位分工情况一览表；

16、集体领导与分工负责制度落实情况；

17、院党员领导干部参加双重组织生活会记录；

18、院领导班子、领导干部每年述职述廉报告。

二、组织机构和队伍建设

1、院党总支机构设置及人员配备情况 2、2008—2012年每年专、兼职思想政治工作队伍建设情况一览表；

3、院辅导员2008年以来培训情况汇总表；

4、院辅导员2008年以来获奖情况汇总表；

5、院党总支、基层党支部2008年以来获奖情况汇总表；

6、院科级以上干部花名册；

7、院人才队伍建设规划及加强人才队伍建设的具体措施；

8、院师资队伍建设规划及加强师资队伍建设的具体措施；

9、院硕士、副教授以上人员名册一览表；

10、院高层次人才所占教师比例情况及人才队伍结构分析；

11、院教师在师德修养和敬业精神方面2008年以来的获奖情况。

三、党的基层组织建设

1.院党总支及学生党支部的规章制度汇编（含：党政联席会议制度、党务公开制度、“三重一大”制、党支部学习制度、“三会一课”制度、党支部组织生活制度、党组织民主评议党员制度、谈心制度、党员联系服务群众制度、学生党员发展程序等）；

2、院党总支目标管理责任制及工作职责；

3、院基层党支部目标管理责任制及工作职责；

4、院基层党组织收缴党费管理人员一览表；

5、院党总支收缴党费自查报告；

6、院党组织、党员学习实践科学发展观主题活动材料汇编；

7、院基层党组织开展主题创新活动材料汇编；

8、党员2008年以来在教学、科研、管理、服务等方面获得的荣誉证书复印件；

9、选优配强党支部书记并组织培训情况；

10、党建工作联系点、试验点、示范点的总结材料；

11、“讲党性、重品行、作表率”活动材料（结合全院党员承诺活动的数据及总结来写）

12、院党员活动室建设情况及党务工作者激励机制；

13、院基层党支部工作计划、总结；

14、院党支部书记、组织委员、宣传委员工作职责；

15、院党组织落实“三会一课”制度的措施；

16、院基层党支部会议记录本；

17、院基层党组织民主生活会记录；

18、党员教育2008—2012年总结、计划；

19、院开展党员教育活动材料（包含会议记录、新闻、图片、光盘等）； 20、党员在教学、科研、管理、服务方面发挥先锋模范作用的典型材料；

21、院开展“争先创优”活动材料；院系开展特色党员主题教育的材料；

22、院实习学生党员管理措施；

23、院每年民主评议党员活动材料；

24、院党组织对违纪党员处理材料；

25、院发展党员工作2008—2012年总结、计划；

26、院发展党员工作制度

27、在学科带头人、骨干教师、具有高学历、高职称人员和青年教师中培养发展党员工作一览表

28、院2008—2012年每年发展党员基本情况登记表；

29、院基层党支部2008年以来发展党员会议记录复印件；

30、院党总支2008年以来审查、审批发展教工、学生党员和预备党员转正会议记录复印件；

31、院党组织发展党员公示材料；

32、院发展大学生党员团组织推优材料；

33、毕业生党员教育的主要措施；

34、院困难党员、困难职工、困难学生救济情况材料。

四、宣传思想工作

1、院安全稳定工作目标责任制及处置突发事件工作预案；

2、院成立大学生思想政治教育工作领导小组文件通知；

3、五年来大学生思想政治工作的计划和总结；

4、院专职辅导员配备情况（是否按1:200配备）及人员名单；

5、在教职工中开展师德师风等教育活动的计划和总结材料；

6、院党政领导中心组政治理论学习会议记录、学习笔记、新闻图片；

7、院教工政治理论学习会议记录、新闻图片；

8、院团学教育系列活动文档、图片材料；

9、院组织师生听专题报告、看专题教育片的记录资料；

10、院校园文化活动园地2008年以来各期宣传内容（图片）汇编；

11、院开展心理咨询活动记录；

12、院学生社会实践活动代表性材料；

13、院学生2008年以来参加大学生艺术节、社会实践、党团日、大型文艺等重要活动获奖证书复印件；

14、院主题团日活动相关材料。

五、对群团、统战等工作的领导

1、院基层工会组织建设一览表；

2、院工会会员登记表；

3、院团代会相关材料；

4、院团委的工作机构设置一览表；

5、院团干部基本情况登记表；

6、院团委的工作2008年以来计划、总结；

7、学生社团建设及管理情况；

8、院团委2008年以来开展工作情况及各项活动记录资料；

9、院团委2008年以来开展活动受表彰资料；

10、院学生会机构设置一览表；

11、院学生会2008年以来开展活动记录资料；

12、院学生会2008年以来工作受表彰资料；

13、党建带团建，团建示范点相关材料；

14、院民主党派人士一览表；

15、院民主党派人士和无党派人士在教学、科研、管理工作中发挥的积极作用情况；

16、院关心本单位离退休老同志的有关措施。

六、党建特色工作

1、院党务工作办公会制度；

2、院总支书记、副书记支部联系点制度；

3、院党建工作载体信息化开展情况；

4、院创建学习型、研究型党组织情况（附：近五年发表有关党建或学生思政教育的相关论文情况一览表）

5、院学生党支部开展党建工作的新思路、新形式、新方法、新途径、新载体等；

党建应备材料目录（定稿） 篇6

（一）领导班子好 组织机构

1、充实调整党的建设工作领导小组（乡村两级）

2、充实调整基层建设年领导小组（乡村两级）

3、充实调整“一户一技能”领导小组（乡村两级）

4、充实调整“三级联创”领导小组（乡村两级）

5、充实调整“三创三强”领导小组（乡村两级）

6、充实调整党委中心学习组领导小组（乡村两级）

7、充实调整远程教育工作领导小组（乡村两级）

8、充实调整“十百千农村示范带动工程”领导小组（乡村两级）

9、充实调整“三向培养”工程领导小组（乡村两级）

10、充实调整新农村建设领导小组（乡村两级）

11、建立党的基层组织先进性建设工程示范点的通知（乡村两级）

12、建立农村“一户一技能”示范点的通知（乡村两级）

13、摸索“组管委”试点工作（有措施、记录、信息、图片等）

14、探索乡镇党代会常任制工作（有措施、记录、信息、图片等）

15、选择一些工作基础较好的基层党组织开展发展党员全和联名推荐试点（有措施、记录、信息、图片等）

16、探索公推直选工作 工作意见

1、乡镇工作要点

2、基层组织建设年活动实施方案、宣传方案及各阶段的工作部署、总结、信息、图片

3、农村“一户一技能”意见、技术服务小组、示范点意见

4、“三级联创”工作意见

5、“三创三强”工作意见

6、关于建立党员领导干部联系点工作制度的通知

7、关于完善党建工作例会制度的通知

8、“十百千示范带动工程”工作意见

9、关于开展农村党员“三向培养工程”的意见

10、关于在农村党组织和党员中广泛开展“三学三带三比”活动的通知

11、关于全面开展推行村干述职评议的实施意见

12、关于进一步提高村干报酬的意见

13、关于进一步发展壮大村级集体经济的意见

14、关于进一步加强发展党员工作的意见

15、村干交叉任职的意见

16、有社区的探索“四进社区”工作

17、党建带工建、团建、妇建工作意见（有措施、记录、信息、图片等）

18、一村一名大学生的管理工作 工作平台

1、中心组学习记录、图片及成员学习心得体会

2、存档有领导班子成员参加县级以上党校轮训学习心得体会

3、党政班子联席会议贯彻落实工作记录及每月工作安排会议纪要

4、财经管理制度

5、存在民主生活会、民主评议党员、两委相关材料（要存有工作、活动记录及照片）

6、领导班子成员分工及联系点文件、乡镇十件实事落实分解文件

7、党委议事规则、决策制度、重大事项集中讨论的会议记录、讨论照片及说明

8、内部信息沟通制度、班子成员交心谈心制度及记录

9、乡镇党委成员双重组织生活制度（要存有学习、活动记录及照片）

10、离退休党员教育及管理情况

11、按照省委“1+9”文件分类归档和完善“两新”组织、社区、农村、机关等材料

12、乡村两级经济发展规划（乡、村）

13、村级活动室财产登记表（乡、村）

14、“一肩挑”名册

15、参加社保村干名册

16、一户一技能工作简报、照片

（二）党员队伍好 工作意见

1、制定发展党员工作意见

2、制定发展党员工作计划

3、在发展党员工作中全面推行预审制和公示制、票决制的意见

4、进一步加强流动党员管理工作的意见

5、开展党员民主评议的通知

6、关于加强党员经常性教育的意见

7、关于做好党员联系和服务群众的意见 工作平台

1、党员花名册

2、入党积极分子花册

3、流动党员花名册

4、村级组织花名册

5、党员党费核定表

6、城乡党员干部手拉手结对子帮扶名册

7、党员“双带”名册

8、无职党员设岗定责情况表

9、党员承诺情况表

10、村级后备干部花名册（含培养方向）

11、离任村干部花名册

12、“三会一课”记录本及党支部学习记录簿、活动记录簿、电话记录簿、考勤记录簿、党员干部使用专用工作记录本、学习笔记记录本；

13、农村科技协会情况登记册

14、三向培养相关表册

15、十百千示范带相关表册

16、预备党员、转正党员预审及公示情况

17、预备党员花名册、困难党员花名册

18、发展党员存档材料（入党申请书、公示及预审、入党会议记录、转正申请书等）工作载体：信息、总结、图片或视频图片

（三）工作机制好

1、党建工作例会制度

2、党委中心组学习制度

3、制定党的基层组织先进性建设工程实施意见（即1+11文件）1）《党员教育培训学习制度》 2）《党员联系和服务群众制度》 3）《流动党员管理制度》 4）《党建工作责任制》 5）《党员承诺制》 6）《三会一课制度》 7）《无职党员设岗定责制》 8）《党员先进性标准》 9）《党员民主评议制度》 10）《党员党性分析评议制度》 11）《组织生活制度》

4、重要事项决策制度

5、重要情况反映通报制度

6、议事规则

7、村规民约

8、党建工作联系点制度

9、民情访谈制度

10、驻村指导员制度

11、党务、村务、政务公开制度

（四）工作业绩好

1、三创三强简报、照片

2、乡土人才培养机制、名册

3、共青团、妇联开展活动记录、简报及照片（妇联、共青团负责提供资料）

4、乡镇、村经济发展规则

5、村集体经济规划表（含发展项目、规模）

6、农朑发展经济、收入增加及“三农”工作成效相关简报、哾片

7、村务、党务、政务公开到位、有记录、图片

8、开展各项培养有签到册、培训记录、培训资料、培训照片

9、群众业余文化活动开展好（提供一些图片、资料）

10、整脏治乱效果明显（整脏治乱办负责提供材料）

11、社会治安好（社综办负责提供材料）

（五）群众反映好

按照相关要求开展问卷调查测评满意度

支部党建目录 篇7

如何进一步加强和提升高校基层党建工作的创新性和有效性, 这为中国当前高校基层党建工作提出了一项新的课题。以学科专业为主线建立高校基层党组织结构, 搭建师生党员的学术探讨和交流平台具有十分重要的意义。建设高校基层党组织, 采用以专业党支部群为活动载体的思路, 既是大学制度理念的体现和延伸, 也是为了实现高校基层党支部的长远建设与发展。

在研究生中推行专业垂直党支部模式, 具有学科、专业背景的师生专业党支部群活动平台也搭建了起来, 积极发挥教师党支部和书记的学术指导作用。由于有了专业、学科背景的共同点, 该模式不仅有利于师生学习上的交流和共同提高, 也能让不同年级同类专业党员和同学形成传帮带的纽带。

本党支部对建立专业垂直党支部群这一平台搭建的可行性进行了探讨, 实施了专业垂直党支部的设置模式。并采用问卷调查与访谈相结合的形式, 调研了学生党员对师生党支部或师生党员之间互动的期待情况。

党支部进行了积极探索, 并陆续开展了一系列的活动, 旨在提高本支部党员的积极性, 同时增强学生党员与老师的互动。

一“师生共话教风学风”座谈会

“师生共话教风学风”座谈会是针对部分学生存在的学风问题而展开的“创新基层党建, 建立专业垂直党支部群”的首次活动。

第一, 为人师表, 优化教风, 以优异的教风引导优良学风。在开展座谈会中, 优秀教师带头发言, 以自己多年积累的工作经验、形成的工作作风以及工作感悟为内容, 引导学生提高认识、强化意识, 回归学生本质, 转变学习风气。

第二, 树立典范, 以点带面, 以先进党员带动基层群众。学生党员作为高校学生的典范与楷模, 必有其优秀之处, 同时经过了党组织的认真选拔和系统培养而思想过硬、作风正派, 在座谈会中, 他们畅所欲言, 积极帮助学生端正学习态度, 还原学习乐趣。

第三, 齐抓共管, 帮扶传带, 以学生互动促进学风提升。开展教风、学风大讨论, 旨在探讨如何以教风带学风, 以党员带群众, 让教师的期望和学生们的心声在座谈会上得到充分的交流沟通, 最终实现学风的提升。师生共话, 已逐渐成为不同年级同类专业的党员和同学形成传帮带的纽带。

二“科研团队的打造与产学研合作”专题讲座

“科研团队的打造与产学研合作”专题讲座, 旨在打造产学研一体化和塑造优秀科研团队。

第一, 以提升科研实力为目标, 深入研究问题, 打造产学研一体化。为加强大学生课外科技创新能力, 科研骨干教师分别在各自的专业党支部群进行交流和座谈, 指导学生根据企业需求开展科研项目, 使学生开展的科学研究更具针对性和实用性。

第二, 以培养合作意识为要点, 密切协作配合, 塑造优秀科研团队。在提高大学生科研能力同时, 科研团队的合作意识同样需要强化, 在专题讲座中, 科研骨干教师介绍了科研团队合作的重要性, 强调了团队的责任感和荣誉感, 这对大学生更好地创建科研团队、增强协同能力具有很强的指导意义。

三“就业促进”交流会

“就业促进”交流会旨在帮助学生认清就业形势、把握就业动态、增强就业能力。

第一, 开展组织生活, 认真研究学习, 共同探讨就业话题。自2013~2014学年第二学期起, 各专业党支部群就大学生就业这一热门话题, 定期开展组织生活, 通过思想交流, 使支部成员对于就业形势、就业观念以及就业要求都能有更全面的把握。

第二, 组织经验交流, 传递求职经历, 有效强化求职意识。通过邀请成功就业的毕业生传递求职经历、分享就业经验, 让低年级学生更充分地了解高年级学生在求职期间遇到的问题、求职技巧及注意事项, 使支部成员能虚心听取意见, 增加自身求职资本, 形成更理性的职业规划。

四“论文撰写与发表”讲座

“论文撰写与发表”讲座与交流旨在指导学生如何撰写和发表科研论文, 并在提高论文质量、完善写作方法和创新科研思维上予以支持。

第一, 理思路, 拓视野, 创新科研思维。创新是科研发展的不竭动力, 而思维方式的创新又是创新的第一步。因此, 在交流会上, 优秀教师和高年级学生不仅阐述了转变思维方式的迫切性, 同时对于如何转变思维方式也阐述了自己的看法, 经过思想的碰撞, 所有参与者均受到了一次洗礼。

第二, 下力气, 重方法, 提高论文质量。论文写作, 质量为本, 为了使学生能够掌握论文写作的要点和方法, 教师和高年级学生分别从资料查询、科研数据分析、写作方法和技巧等几方面进行了分析, 使学生受益匪浅。

基层党支部党建工作的思考和建议 篇8

关键词：基层；党支部；党建工作；问题；建议

毋庸置疑，油田企业改革的深入使基层党支部发挥着愈加重要的作用。作为油田企业永葆生机活力，促使企业战斗力提升的重要组织，基层党支部将推动企业发展目标的顺利实现。新时期只有强化油田企业基层党支部建设，才能真正发挥其政治领导、思想渗透、参与管理、推进和谐等作用。

一、关于油田企业基层党建工作现存问题的思考

（一）企业对基层党建工作的重视度不够

油田企业对基层党支部建设重要性认识不足，俨然成为当下油田基层党支部党建工作不可忽视一个问题，由于企业的主要职能是完成生产经营指标，在生产经营任务十分繁重的现状下，企业管理者的主要要精力都投入到完成经营任务中，导致存在重生产、轻党建的现象，故基层党支部建设水平相对较低。这主要表现在党建工作人员素质有待提升、缺乏对党支部书记人才的培养等。

（二）基层党支部党建相关制度有待完善

基层党支部党建工作缺乏必要的制度作支撑。虽然油田企业基层党支部学习、培训和改进制度已经确立，但不可否认的是，仍然存在一些小问题，比如培训和学习方式单调，无法有效激发受训职工的兴趣；监督与激励机制有待进一步完善优化等，这些问题逐渐成为制约着党支部建设水平不可忽视的因素。

（三）基层党支部建设服务意识有待提升

在油田企业基层党支部党建工作过程中，由于服务意识尚待提升，企业往往割裂理论与实践的关系，重视理论学习却忽略了将理论应用于具体实践中服务职工、服务企业。另外，部分领导者未能有效发挥模范带头作用，工作人员也得过且过，不注重自身素养的提升，这都不利于基层党建工作的开展。

二、改善油田企业基层党支部党建工作的建议

（一）多途径强化对基层党建工作的重视

具体途径主要有：一是为党支部建设提供必要的资金支持。为基层党支部更好的开展工作提供必要物质支持，更好的发挥工作人员的积极性，激励员工全身心投入工作。二是从思想上加强党支部建设。基层党建要从思想上切入，油田企业要积极组织对企业党员进行各项培训，用先进思想武装党员，坚定其政治信念，增强其责任感和义务心。三是从组织上加强党支部建设。完善党组织，优化队伍，精简组织，建立健全机构机制，明确各岗位人员职责，使工作人员做到兢兢业业，勤勤恳恳，并建立服务型基层党组织。通过多种途径不断提升基层干部党员的政治觉悟、学习能力、党性认知、工作效率等。毋庸置疑，强化学习是提升基层党组织工作活力的重要途径。

（二）全面提升基层党建工作人员素质

全面提升油田企业基层党支部党务工作人员素质，主要应做到以下几点：（1）强化培训，培养人才。强化对现有基层党务工作者的培训，是提升党务工作人员整体素质的最直接手段，培训的内容可包括社会学、心理学、管理学、政治理论专业知识、现代教育技术等各个方面，为培养高素质的党建人才奠定基础。（2）进一步拓展党务工作者人才选拔渠道。把懂生产、业务精，思想素质高人员选拔到党建工作重要岗位，以不断扩充基层但务工者队伍。（3）党支部书记以及其他工作人员应注重自身素质提升。除了培训之外，工作人员自身应不断努力上进。首先，党务工作人员要有高度的自觉性，利用一切可利用机会为自己充电，并时刻以崭新的工作面貌投身党建工作。其次，党支部书记应展现人格魅力，为职工树立楷模，不断更新思政工作理念与方法。

（三）完善基层党支部党建工作相关制度

强化油田基层党支部制度建设，应做到以下几点：一是建立健全基层党支部建设监督机制。强化监督，约束党务工作者行为，不断提升其工作积极性。要内部监督与外部监督双管齐下，齐头并进。二是建立健全议事和分工负责制。充分尊重党员的主体地位，真正做到在党组织的领导下，事事有人管，事事能管好，并乐于接受职工群众的监督。三是严格履行“三会一课”制度。三会是支部党员大会、党支部委员会、党小组会，一课是指要上好党课。四是要强化党员联系群众制度，合理划分党员责任区。基层党支部建设要注重与基层职工的密切联系，基于基层职工群众思想需求有针对性强化党支部建设。

（四）增强服务意识，发挥领导带头作用

首先，要处理好党建工作和生产发展的关系。基层党建要摆正位置，为企业发展和员工利益服务，只有这样，才能找准工作着力点，增强工作开展的针对性。其次，要认识到基层党建服务于生产经营大局，但并不依附于生产建设这一事实。它是通过政治渗透、思想教育提升基层员工凝聚力与战斗力，继而提升企业生产经营能力。再次，党建服务功能发挥的前提是工作不逾矩，把握好原则与方向。除了增强服务意识之外，还要发挥领导干部的先锋模范作用。领头羊所产生的震撼力和感染力是极大的，可以为基层党员树立标杆、燃起灯塔，引领广大党员同志积极投身学习与实践中，不断提升基层党建水平。

综上所述，油田企业基层党支部党建工作是一项长期坚持、繁琐复杂、循序渐进的系统工程，不可一蹴而就。企业要意识到基层党支部党建工作在提升企业员工向心力和凝聚力，营造良好企业文化氛围，推动企业的稳定和谐发展方面的重要性，并基于目前基层党建工作存在问题对症下药，量体裁衣，全面提升基层党建工作的开展效率。

参考文献：

[1]胡同武. 浅析基层党支部党建工作的思考和建议[J]. 中国校外教育，2015，30：19.

[2]肇薇. 高职院基层党支部党建工作的思考[J]. 现代营销（学苑版），2011，04：146-147.

支部党建目录 篇9

（一）1.工作计划。

2.工作总结。

3.党总支（分支）委员会名册。

4.党员名册。

5.上级党委下发的通知、通报、计划、决定、制度等。

6.总支改选、提拔、配备干部的报告及上级党委的批复。

7.党总支（分支）委员会议记录。

8.全体党员大会记录，签到记录。（总支每年6次、分支每年2次。）

9.民主生活会的议程、会议记录、出勤记录。

10.主题党课讲座的主讲人、主讲题目、内容摘要、签到记录。（总支每年4次、分支每年2次。）

11.理论中心组学习的主题、内容、会议记录、签到记录。每年8次

12.庆祝“七一”活动的安排、内容、参加人等。

13.党组织发展的相关档案：党员增减台帐（写入党申请书人员登记表，积极分子统计表、发展对象统计表、预备党员统计表），培养过程中积累的材料。

14.党总支（分支）换届选举的通知、工作方案（领导小组名单及实施细则），选票、选举结果、公示的文本、总结等。

15.统战工作座谈会、民主党派座谈会档案。每年1次

16.基层党员、群众座谈会相关档案。每年2次

17.基层党建工作学习研讨会的相关档案。

18.党员活动室建设的相关材料

19.年终评议党员的制度、议程、登记表、评议结果、优秀党员名单等。（区、校两级，每年1次。）

20.党组织建设特色活动：党组织文化建设方面的档案、学习型党组织建设方面的档案、党建课题研究等方面的档案。

21.党员电子信息档案。

房山进校党总支

2009年12月2日

1.支部工作计划。

2.支部工作总结。

3.支部委员会名册、党员名册。

4.上级党委及乡党委下发的通知、通报、计划、决定、批复、制度等。

5.支部委员会记录。

6.支部全体党员大会记录。每年2次。

7.民主生活会的主题、议程、会议记录、出勤记录。

8.主题党课讲座的主讲人、主讲题目、内容摘要、签到记录。各支部每年2次

9.党建特色活动：党组织文化建设方面的档案、学习型党组织建设方面的档案。

10.党组织发展的相关档案：申请入党人员、积极分子、发展对象、预备党员在培养过程中产生的材料。

11.党员读书笔记。

12.评议党员的制度、议程、登记表、评议结果、优秀党员名单等。

学校支部党建总结 篇10

本支部在校党委的正确领导下，在某某总支的直接指导和关心帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，以“两学一做”和“三严三实”活动为契机，坚持落实“三会一课”制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高职工的政治素质和思想水平，扎实有效的开展党建和思想政治工作，现将本工作总结如下：

一、认真落实党建工作

支部始终把党建工作同行政工作放到同样重要的位置，同部署、同安排、同落实。坚持把党建工作列入重要议事日程。各成员在工作中团结协作，互相补位，遇事商量，坚持民主集中原则，确保了支部各项工作的顺利开展。同时，认真落实组织生活制度，坚持“三会一课”，加强党员教育学习，适时召在行政支部的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观和习近平总书记系列重要讲话为统领，以创先争优工作为重点，服务大局、改进工作方式，创新活动内容。积极改进党组织建设的领导方法和管理方式，为学校又好又快发展提供坚强的组织保证和人才支持。

二、认真组织学习

重要思想就是理论上与时俱进的产物，而教育创新则是重要思想在教育战线的体现。面对本校的实际，我们党小组，始终以思想建设为核心，把政治学习作为搞好思想建设的首要任务。统一思想，明确办学方向，进一步解放思想，打破传统教育思想的定势，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，真正确立教育为发展先进生产力服务的观念，增强自身的造血功能。科学谋划，加快发展，提升学院的办学水平。

三、加强党员队伍建设，做好思想建设、引导工作

为响应学校关于支部基层建设的有关文件，加强积极分子思想建设，我们党小组成员经常和大家讨论党的最高理想、党的原则和党的新理论，让大家重新认识党，不断增强大家的思想觉悟、政治素质、工作水平和领导能力。积极开展党员关爱活动。我们党小组大多是学校的服务机构，通过学习大家在工作中转变观念和工作方法，提高工作效率。全体成员不管是党员干部，还是普通工作人员，一律以最饱满的热情，最专业的服务精神，最真诚的服务态度投入到工作中，一律以党员的标准要求自己。

四、党支部具体开展活动

（一）坚持三会一课，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

（二）传达党中央和上级党组织的决定、决议和有关文件，组织讨论学习，集中观看了改革开放四十周年大会、全国教育大会、教育大会等学习活动，领会精神实质，围绕学校以及本部门中心工作，讨论贯彻执行的计划和措施，提出意见和建议。

（三）每周五为支部党员先锋模范日。

积极发挥党员先锋模范作用，通过评选党员先锋模范，带动其他党员积极看齐，教育党员在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。

（四）组织民主评议党员，引导党员本着“团结-批评与自我批评-团结”的方针，充分讨论，民主评议，达到交流思想、明辨是非、团结同志、共同提高的目的。

（五）讨论发展党员工作计划，制定培养、教育和考察入党积极分子的具体措施，讨论发展新党员。

（六）开展主题教育。

组织开展了重温入党誓词活动、学习强国知识竞赛活动、学习党章、党员纪律条例和党风廉政建设责任制的规定、听取先进典型事迹介绍、党的优良传统等专题报告，使党员受到生动、深刻的思想政治教育。

（七）开展“创优争先”活动，评选优秀个人。

（八）查找党支部和党员在党风党纪、师德师风等方面存在的问题，提出整改措施。

（九）分析群众的思想情绪，关心群众生活，及时反应群众意见和要求。

五、今后努力方向

（一）进一步增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织和广大党员应有的作用。

（二）加大培训力度，进一步提高党员的业务水平，把优秀群众培养成党员。

（三）进一步优化党员队伍结构，加强党员队伍的教育管理，加大对党员的服务力度，切实关心困难党员和老党员。

支部党建目录 篇11

一、当前形势

石油天然气行业受国际市场和国内经济深度影响，2014年6月以来，国际油价开始持续下跌，中国“三桶油”的油气田企业面临“严寒期”甚至是“极寒期”生存问题的考验，部分企业开始关停无效益、亏损的采油气厂，大力实施减员增效、一岗多能、降本减费等。油气田基层党建和思想政治工作的环境、内容与活动方式也随之发生了很大变化。基层面临严峻形势下如何高效开展的实际问题，特别是员工思想出现的恐慌等不稳定情绪，直接影响着企业各项工作的完成。

二、具体实践

面对当前的严峻形势，以及一些党支部存在支部书记配备不强、支部工作方法单一、重视生产经营忽视党建思政工作等问题，我们需要直面挑战、迎难而上。油气田基层党支部应敢于亮剑，始终坚持基层党支部是党的全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和企业各项工作任务的战斗堡垒；始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持融入中心、服务大局、继承创新、讲求实效的工作方针，努力建设“三型”（学习型、服务型、创新型）和“五好”（支部班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）基层党支部，充分发挥推动发展、服务员工、凝聚人心、促进和谐的作用，确保油气任务，实现队伍的和谐稳定。

（一）党组织规范化建设

1.规范档案。应确保党组织各项档案的规范明确。通常来说，应形成党发文件管理、支部基础工作、支部主题活动、党员队伍管理、基层班子建设、人才队伍建设、队伍和谐建设、党风廉政建设、宣传思想文化等九大类标准档案，九大类标准档案又可细分成基本工作制度、两个责任书、支部手册、年度计划、工作总结、支部月报、三会一课、民主生活会、经费使用、党务公开、民主评议、支部考核、评先评优、党建带工团、党员责任区、党员示范岗、承诺践诺、党员发展、党费缴纳、学习资料、班子分工、换届选举、舆情管理、信访保卫、基层调研、形势任务教育、思想动态分析、典型选树、文化建设等小项，对党员进行分工，落实工作量化考核，明确工作内容、标准、时限和责任人，从而达到分门别类、建档立制、规范开展的目的。

2.教育学习。发挥教育规律在思想工作中的作用，需要形成良好的学习氛围和完善的学习机制。作业区应规范基层党支部学习内容、学习方式和组织协调工作，推进教育学习效果，印制党员个人学习记录本，记录摘抄笔记和学习心得，季度组织学习内容的答卷，确保党员理解新常态、适应新常态，提升集体学习时效性，推进学习型党组织创建。还可以高标准、顺应形势开展党的群众路线教育以及以“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的“三严三实”专题教育。对照分析从思想上解决党员个人政治理论学习不够、不能认清形势、做人不老实、搞选择性执行、艰苦奋斗意识淡化的问题，从作风上解决不深入调研、材料空洞、报表数据不真实的问题，从工作上解决担当意识不强、有畏难情绪、制度落实偏差等问题，以期能醍醐灌顶、扶正改邪。

3.问题管理。可以探索以问题管理为导向，建立基层支部工作生活各类问题数据库，记录新形势下党员以及普通员工工作生产遇到的困难问题、心理诉求、合理化建议等，分析员工思想、生产生活与当前形势、企业生产的一些内在关系，开展疏导和帮促。比如针对员工对工资福利待遇等政策不了解，建立了咨询解答QQ群，逐一回答员工提出的问题，公开透明，与其让别人乱说，不如我们直说，以消除疑惑萌生的土壤。

4.党员责任区。开展党员责任区活动是新形势下加强党的基层建设、发挥党员模范作用的有效途径。党员责任区活动只有体现党员的先进性、增强规范性、突出实效性，才更具有吸引力、生命力。油气田基层党支部可以通过划分党员责任区，由党员自己在自己的责任区宣传党的路线、方针、政策和上级的指令、决议，使责任区内的员工人人皆知；带头遵守各项政策法令法规，遵守单位的各项规章制度，确保责任区内正常的生产、学习、生活秩序；了解和掌握责任区内员工的思想、工作及家庭情况，按“四个六”（六必知、六必谈、六必访、六必帮）的要求做好责任区内员工的思想政治工作；责任區内出现的一般思想问题和矛盾应在责任区内协调和解决；做好责任区内预备党员和入党积极分子的培养考察工作，以提高他们的素质，不断进步；锤炼党员，有效推进工作。

5.党员承诺践诺。基层党支部应按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，建立健全党员承诺践诺制度。组织党员分析当前形势、开展调研，罗列出自己准备要做的工作内容、完成期限和要达到的效果，形成一份承诺践诺表，签字后在公示栏公示，让员工明白一名党员的先进性的具体表现，诺必践、践必果，做到项项有着落、件件有结果，让广大员工看到变化、见到实效，压担子、促党员成长。

（二）班子和干部队伍建设

探索建立督办机制，年初按照工作规划罗列具体工作内容和对应的责任人、完成期限，形成年督办单，每月根据上级工作安排情况开会确定月度督办单，责任人签字后公示栏公示。坚持“德才兼备、以德为先、务实重干、注重实绩”的用人导向，选好人、用好人，积极组织班组长公开竞聘选拔和优胜劣汰管理。还可以开展“三堂课”品牌活动，即班子成员每月讲一堂管理课、技术员每月讲一堂技术课、班站长每月讲一堂标准化操作课，图文并茂，宣讲形势、制度、文化、理念，讲解技术要点和操作标准。

（三）党风廉政建设

基层党支部可以探索建设形成“三重三严”保“三不”党风廉政建设体系，即一是通过重教育、严以修身，让人不愿腐败。还可参加监狱警示教育，组织学习国家各级会议精神，落实中央“八项规定”，严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》《关于禁止公款购买烟草及在宴请活动中禁止使用高档菜肴、高档酒水的通知》等一系列规定，强化廉政意识。二是重监督、严以用权，让人不敢腐败。推行公开公示、承诺示廉、述职述廉、民主评廉四项制度，例会提醒，设置意见箱、党风廉政建设监督电话牌等。三是重制度、严以律己，让人不能腐败。以“廉洁光荣、腐败可耻”为廉政文化建设主旋律，按照廉洁风险防控体系要求，组织员工开展自己岗位廉洁风险识别，提醒自身廉洁奉公。实行领导干部廉洁承诺、党员承诺践诺、内保组和集气站员工凝析油承诺。签订班子成员党风廉政建设责任表。努力通过廉洁建设的宣传、教育、引导和熏陶，帮助广大党员和干部树立正确的世界观、人生观、价值观，为构建惩防体系、促进队伍和谐稳定奠定思想基础。

（四）发挥工团作用

应该广泛开展当前比较成熟的“五小”“合理化建议”和“我为扭亏献一策”等活动，增强创新文化建设。利用微博等新媒体开展寻找“最美采气人”活动，组织举办篮球赛、万米长跑等丰富多彩的文娱活动，培育家园文化。开展青年突击队活动，有力保障生产经营工作平稳运行，培育团队文化。结合“员工书屋”的建设，利用“多媒体培训室”，大力开展员工学习和培训工作，呈现基层发展中一些感人的员工事迹和团队业绩，培育创业文化。同时，要进一步发挥女工委作用，组织女工趣味竞赛等多项活动，丰富女工生活、保障女工权益。

（五）和谐稳定

应坚持“预防”和“应对”两手抓，坚持“反映员工实情，服务工作大局”舆情工作重心，及時排查员工思想隐患，开展员工思想动态调查、员工走访、领导干部接待日工作，化解矛盾，开展形势任务教育，及时传达好政策、正能量，宣传“以厂为家，厂兴我荣”理念，个人发展融入集体发展，督促员工确定自己的奋斗目标。坚持“四个到位”原则，即诉求合理的解决到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法违规的依法依据处理到位。建设企地联防体制，配合上级部门做好监测，及时发现员工在微博、论坛等自媒体上的负面舆情，并立即采取应对措施，坚决维护稳定大局。

（六）宣传文化

可以以“团队、家园、创新、创业”4种子文化建设为主线，推进核心价值观以及各个油气田基层特色文化内涵落地。利用内刊、手机报、微博、微信、论坛等载体和媒介加强“极寒期”和改革调整的形势任务教育，合理、有序地引导企业内部舆论。开展 “100张笑脸”系列图片、先进典型选树，逐年更新队史或区志，记录展示基层的成长历程与创业历程，培养一流人才、建设一流队伍，打造梦想油气田基层队伍。

支部党建目录 篇12

一、当前高校学生党员教育存在的问题

1. 高校学生党员思想教育工作面临新挑战

随着经济和社会的迅速发展，特别是改革开放后，在高度发展社会主义市场经济条件下，我国经济和社会发展中潜在的矛盾和问题逐渐浮出水面，这些问题使学生党员在思想上产生波动，对党员思想教育产生不良影响。生活方式的转变、价值观念的多元化，再加上社会各种思潮对大学生思想产生的巨大冲击，使部分学生党员政治观念、价值观念也产生了波动。因此，当前高校学生党员思想教育工作环境变得更为复杂，我们必须保持清醒的头脑，把握形势，开创学生党建教育的新理念、新形式和新载体。

2. 高校学生基层党组织缺乏活力

大学生是一个群体性极强的社会组织，在这个体系中，学生党员是觉悟最高、思想认识最敏感、各方面都走在前列的积极分子。随着高校的扩招，学生规模扩大，各高校党员人数逐步壮大，给学生党员的管理带来了新挑战。目前，大多数的学生党务工作都是由学院的党总支书记、副书记、学生辅导员承担，他们大多日常任务重，工作纷繁复杂，常常无暇把学生党员的教育和管理工作做细、做到位，特别是辅导员。按照正常比例，250个学生配备一名辅导员，而事实上大多数的高校辅导员要管理400名甚至更多的学生，繁忙的学生管理工作使辅导员心有余而力不足，难以专心于学生党务建设，更谈不上对学生党建工作的创新，有的学生工作者对党务工作不熟悉，缺乏实际的党务工作经验。从学生党组织的现状看，部分基层学生党支部组织薄弱，缺乏活力，有些学生党支部除了发展党员和党员转正之外，顾不上组织活动，在一定程度上出现了重发展、轻教育的局面。有些学校发展学生党员只注重数量而忽视质量，工作不够细致，导致一些本来不具备党员发展条件的学生蒙混过关。

3. 高校学生党员教育缺乏新意

有些高校对大学生党员的教育照本宣科，出现了上面雷声大、下面雨点小的现象。很多党支部的组织生活没有新意、没有活力，很少根据大学生的年龄特点、教育现状、思想实际和性格爱好等情况进行分析，并对症下药，教育学生党员。不少学生党务工作者陷入繁杂的工作漩涡，疏于思考，轻于学习，不能给学生党员提供更新、更高、更有说服力的信息，甚至脱离教育的实际，抓不住学生的思想脉络。部分高校党员思想教育工作手段落后，方法单一。即使在各种辅导班、培训班中，也往往是教育者坐而论道，理论空洞无物，一触及实际工作和生活中的现实问题，又不能作出令人信服的解释，提不出具体的解决问题的办法来，久而久之，学生党员们对此类学习教育的机会便漠然置之、心生厌倦。

二、高校学生党小组的设立与实践

党小组是党支部的一个重要元素，它在党支部的统一领导下，负责协助党员的教育和管理，是连接党组织和党员之间的桥梁，是党员组织生活和教育管理的基本单位。高校在学生党支部中建立党小组，要充分认识到大学生党员是思想活跃、创新意识强的群体，必须符合学生党员的成长特点和实际情况，现将高校学生党小组的设立与实践介绍如下。

1. 高校学生党小组设立的具体操作规程

(1)党小组设立形式。根据党员数量和党员分布，采取相对集中、灵活组合的原则，按年级、专业或党员所在宿舍相对集中的特点，可按以下标准划分： (1) 按照年级设立党小组，学生党员时间安排更加便利、灵活，年级内部共性较强，容易引起共鸣。 (2) 对于党员人数较少的专业，以专业为划分小组的标准，虽然跨度比较大，但依赖性较强，资源共享，共同交流，共促成长。 (3) 有条件的班级，可以设立班党支部，与班集体活动结合在一起，交叉渗透，相互交融，不但能提高支部生活的质量，而且可以影响和带动班级入党积极分子，起到事半功倍的培养效果。 (4) 根据相对集中的原则划分党小组。根据三、四年级专业实习、毕业实习的实际，实习地相对集中的学生党员设立党小组，充分考虑在外实习党员的特殊性，扩大党小组教育活动的外延和内涵。 (5) 在学生公寓中，以宿舍相对集中的学生党员为划分单位，设立党小组，方便党小组集中学习，节省时间，提高效率。 (6) 党小组组长的选拔。学生党小组一般设一名小组长，选拔成绩好、政治觉悟高、威信高、责任强的正式党员担任党小组组长。小组长根据年级专业特色以及小组成员需要，确定党小组的学习内容、学习手段、学习场所，做好学习的总结并及时反馈，以便所在党支部或者上级党委掌握党小组的学习教育情况。

(2)党小组的学习内容。学习内容分为规定动作和自由动作。规定动作就是入党积极分子的培养，党员发展对象的考察，通表，转正，国内外重大形势的讨论与交流，按照上级党委的统一安排进行集体学习，这一动作要注重保证理论性和严肃性。自由动作就是各学习小组要根据年级专业特点，结合实际，自由选题，提前计划，保证系统性、针对性和吸引性。各学习小组长要做好组织、宣传和报道工作。

(3)党小组的学习手段。学习手段要传统手段与现代化手段相结合，首先要把握好传统方法，如回忆成长历史、重温入党誓词、请优秀党员作报告、参观烈士纪念馆、参观党史图片展、进行社会调查、解剖反面典型等多种形式，进行形象化教育。同时，要与时俱进，运用现代化宣传手段，利用好集思想性、趣味性、娱乐性和知识性为一体的各种网络及多媒体资料、视频资料、博客平台等，把思想政治工作渗透到为人们所喜闻乐见的电视、录像、录音中，为新形势下的学生党员教育工作提供新形式、新手段和新素材。

(4)党小组教育质量的监控和跟踪。学生党小组学习的组织形式比较自由，内容涉及面广，容易激起学生党员的学习兴趣，容易产生润物细无声的教育效果，但必须加强学生党小组学习的监控和跟踪，在党小组的学习形式、学习内容、学习手段等方面做好学期或学年计划，党支部书记必须心中有数，学院党委要全盘把握和指导。党小组活动要有主题、有总结、有报道;各学生党员要有准备、有心得、有汇报。确保学习不流于形式，确保党小组的学习质量，确保党小组教育活动收到实效。

2. 高校党小组教育在我院的实践

随着高校党员规模的扩大，学生党支部存在人数过多，组织生活难以做到人人都发言，人人都能畅所欲言。我院根据学校党委关于加强学生党员教育的有关精神，在学生党支部中成立了26个学生党小组，学院党委在党小组建立上，特别强调学生党员在班级的示范作用、模范作用和带头作用，强调各班学生党员在学风建设、校园科技文化活动等方面的作用，突出了党员及党小组在班级和各学生组织中引领作用。一年多来，各党小组从实际出发，针对国家重大政治经济事件和各种社会问题，采取了鲜明的主题、灵活的形式，开展了一次次别开生面的活动，学生党员组织活力得到提升，学生党员参与组织生活的积极性得到了提高，先进性也得以体现。经过一年多的探索和实践，我院积极在丰富党小组教育内涵上用真心、下功夫，教育活动进展顺利，效果良好，得到了广大学生党员的认可。

三、高校学生党小组教育中应着重突出三“点”

1. 确立“新起点”

在实际工作中，有少数学生入党后，对自己要求不严，甚至缺乏起码的党性锻炼，在大学生中造成了不好的影响。针对这种个别现象，通过党小组引领党员交流，开展党员干部、团学干部培训班、学习班和经常性的培训教育，提高学生党员的思想素质、理论水平、工作能力。二是采取“走出去，请进来”的方法，一方面组织学生党员到革命根据地参观学习，接受革命传统教育，另一方面邀请理论水平高的名师名家作专题报告。

2. 寻找“结合点”

大学生党小组教育开展应与学校的思想政治工作有机地结合起来。重点抓好“六结合”。一是与理论相结合，强化党员理论学习氛围，培养学生党员理论的素养;二是与爱国主义相结合，强化学生党员社会责任和公共责任意识;三是与道德文明相结合，强化道德文明的带动力;四是与学风建设、校园文化建设相结合，强化学习的参与意识，增强学生党员的带动力和影响力;五是与社会实践相结合，强化学生党员的社会意识。六是与班级文化建设相结合，强化学生党员的集体意识，增强学生党员的班级归属感和集体归属感，进而扩大学生党支部的群众基础。

3. 选准“着力点”

学生党员对于单调，莫衷一是的组织生活感到厌烦。因而要针对当代大学生接受信息快的特点，选择学生关注、关心的党小组活动来进行教育，尽可能做到贴近学生、贴近时代、贴近生活，牢牢把握网络平台教育的阵地，结合学生专业、年龄特点，开拓新的专业实习、毕业实习基地教育，设立学生党员专业实习示范岗等。

摘要：本文通过剖析高校大学生党员教育存在的问题, 以学生支部党小组为载体, 结合实践, 探索大学生党支部党小组设立的形式及操作规程, 通过发挥学生党小组的作用, 为增强高校学生支部活力和加强学生党员先进性教育提供参考。

关键词：高校,大学生党员,党小组

参考文献

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