让我怦然心动的一句话

让我怦然心动的一句话（共13篇）

让我怦然心动的一句话 篇1

让我怦然心动的一句话

“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初，所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。

无意中低头，发现“世界”就在这里……

萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹，只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌……

人生，其实可以这样。

人生，竟然可以这样！

那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱，只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲，奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望，动情地演唱着这歌曲的，是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥……它们的影子渐渐扭曲、倾斜，大半部分浸在寒冬的空气中，渐渐蒸发，小半部分随着车辆的疾驰，被远远甩在身后。那是灌木丛吗？它们的影子竟分外浓重，呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长，一切都为了日后的挺秀、吐香，一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是，我小心地把手掌握成涂鸦的太阳，覆盖在它们的影子上，给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气，竟成了冬日里轻盈的云朵，为它们带去久违的浪漫……

一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。

于是，我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美丽，更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落，在尘土流水中日渐式微，默默地在阳光下隐去。

在这个冬日的早晨，我凝视着那一道道影子，有了更深的思考。

在我看来，阳光与阴影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明，也没有永久的黑暗。有阴影，是因为有光明的存在。你投在地面的影子，那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去，背后必然有影子相随；背日行走，你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了，是它让所有的影子与我不期而遇，让我的心情随它们一同起落沉浮。于是，一种高贵与另一种高贵相遇；一种思考与另一种思考相通；一种平凡与另一种平凡相依。

我们是怎样打开了禁锢已久的本真世界？这一瞥，竟邂逅了不曾见过的一帧绝美风景。

因无光、背光、逆光而伤心绝望的日子，曾被失意、落寞、伤怀而终结的孤单心事，竟随同这些影子弥散在整条街道的尘嚣里。希冀与梦想，以相同的速度奔向远方，正如阳光与阴影，共同存在于大地之上。

我坚信，坚定与执著一定会在我的梦境里流过，为我带走那些曾经的难过与不安。

在这个平凡又安静的清晨，我拥着所有的影子和那句让我怦然心动的话语，望向街道的尽头，在那里，有阴影与阳光相交织的美丽风景……

再抬头，已是日光倾城，温暖如春……

让我怦然心动的一句话

可能是因为处在叛逆期，所以那段时间我在学校表现得极差，经常和老师对着干，不服从管理。以至于因为有一次考试我把卷子借给别人抄，所以老师把我调到了最后一排。

坐在最后一排的大都是差生，我跟他们无话可说。想看看黑板，抄抄笔记，又无能为力。谁叫我平时不注意保护眼睛，成了近视眼呢！所以每节课只能呆呆地看着黑板，愣愣地看着书，或搞小动作。

最近，学校里来了一位实习老师。她穿着一件碎花长裙，一头乌黑的披肩长发，一双满含笑意的眼睛，给人一种很清新的感觉。

她笑盈盈地走进我们班级，面向我们说：“我是你们的实习老师，叫张某。最近一段时间将由我带领大家学习。我对每位学生的情况，都会了解的清清楚楚的，希望我们能够相处愉快！”

我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐在最后一排吗？没想到，过了两天她真的注意到我了。

那是一节自习课。照例，大家都在埋头写作业，我也不情愿的摊开作业本，装模作样地写起来。其实，除了造句这样的题目可以让我自由发挥，其他的我都无从下笔。

突然，她走到我身边，轻声地说：“我可以看一下你的本子吗？我先是一愣，然后假装若无其事的朝她那边推了推。“春姑娘披着绿色乘轻风来了……这句话写得很有灵气！”她一边读一遍称赞道。说着，便拿起我的作业本朝讲台走去，并把我的作为范文念给同学们听。

后来，在一次测验中我得了满分，她很高兴，和班主任说我近期表现得很好，并要求把我调到前排。她还对我说：“在这个世界上，有最后一排的位置，但不应该有一直坐在最后一排的人！”听了这句话，我怦然心动，一股暖流涌上心田……

或许，那不是什么名言警句，但却可以让我怦然心动，铭记在心，做我指路的明灯！

让我怦然心动的一句话

有一句话让我怦然心动：

“我们所建成的东西，完全不是我们为之奋斗的！”

1936年，32岁的尼古拉?奥斯特洛夫斯基英年早逝。这位生于乌克兰的“红小鬼”，15岁参军，16岁负伤，到最后五六年全身瘫痪，在病床上写就《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》两部小说。特别是前者，在上世纪下半叶，成为以苏联为首的社会主义阵营的畅销书，也是两三代人的“励志”课本，影响巨大而深远。

在中国，几乎所有读过此书的人，都曾背诵保尔?柯察金那段以“人的生命是宝贵的，它于我们只有一次而已”开始的名言（此处引用的是梅益译本初版译文），用来指引或矫正自己人生的走向。最后的指归是把毕生精力奉献给辉煌伟大的事业——为全人类的解放而斗争。

包括我在内，在保尔的启发下，都以虚度年华、碌碌无为为戒。那时让我们怦然心动的，是把每个人的奋斗指向解放全人类的壮丽远景。（当然，归根结底是要通过世界范围的暴力革命，以达到改造世界的目的。）从乌克兰内战中的红军战士，到20世纪50年代中国的共青团员，都是要在大地上建造人间伊甸园的信奉者和践行者。可怜当时绝大多数人并不知道世上早就有过空想社会主义，就是知道，也认为那是已被恩格斯批倒的理论。

假如奥斯特洛夫斯基只留下这一虽经苏联出版部门增删，但仍不掩作者精神光辉的作品，那末，我们可以看到在布尔什维克的社会动员下，一代人中的保尔（在一定意义上也就是作者自己）怎样走完他热爱生活而不惧死亡，为了一个单纯的理念而奋不顾身、历经磨难的一生——至少他坚忍不拔的意志和品性是可以“抽象继承”的吧？

然而，现在我们对尼古拉的理解，超出了这本名著。我们看到了书外的作者。他的侄女（同一俄文单词，或可译为外甥女，但记得书中保尔只有一个哥哥，揣度这个后辈当是侄女了）加林娜在2006年11月20日的俄罗斯《共青真理报》上发表《重铸的生平》一文（另一中文资讯来源说是2007年的《莫斯科共青团员报》），披露了她叔父生前不仅是作为党的“驯服工具”而存在，他还向斯大林时代的极权制度做过终于失败的斗争。不知在奥斯特洛夫斯基小说的初稿里有没有这方面的内容，如果曾经写到，必定被审稿者一笔删除了。但这毕竟不能删尽人们的记忆，加林娜说，尼古拉在临终前不久曾经慨叹：“我们所建成的东西，完全不是我们为之奋斗的！”

让我怦然心动的一句话 篇2

爸爸妈妈准备到乡下, 陪陪孤身一人的爷爷, 而我却因为学业的压力, 执意一个人待在家中做作业。

临近中午, 正当我专注于几道缠人的数学题时, 电话铃响了。我皱了皱眉头, 放下笔, 极不情愿地按下了“免提”键。电话那头传来爷爷的声音:“宝贝啊, 你怎么不回家啊?爷爷可想你了……”窗外的雨淅淅沥沥地下着, 密密麻麻地划过我的双眼, 伴着爷爷略显低沉的声音, 显得格外悲凉。“这星期作业很多, 没空回来……爸妈不是回来了吗?等我有空再回来吧。”电话那头久久没有回应。最后, 爷爷也没再说什么, 只一个“哦”字, 便挂断了电话。

爸妈回来后, 带了一些爷爷种的菜, 说烧给我吃。爸妈还告诉我, 爷爷说了, 自家种的, 比外头买的好。

吃饭了。我们一家人坐在饭桌前, 吃着爷爷种的新鲜蔬菜。一阵狼吞虎咽后, 我不禁夸赞道:“这菜真好吃!以后让爷爷多给我们拿些回来!”“爷爷就种了这么多。还有的前几天就吃完了, 谁让你不回去的。”我听了, 心里一阵后悔。

一转眼清明小长假就过去了, 而雨却似乎一下就停不下来。急着去上学的我, 翻箱倒柜地找伞, 却怎么也找不到。“爸, 我的伞哪去了啊?我上次明明放在这里的啊!”我大声地嚷嚷。正在阳台上的爸爸听见了, 说:“不用找了, 在阳台上呢。”他拿着一把满是灰尘的伞递给我:“你是东西不需要的时候就乱扔, 想要用了又找不到。”这句话不禁使我怦然心动。爷爷不也像这把伞吗?“不需要”时就被我随手放在一边, 等到我“需要”了, 却……一种莫名的愧疚涌上心头。这个清明, 我怎么就没有回去一下呢?

晚上, 放学一回到家, 我就拿起电话打给了爷爷:“爷爷, 下个周末我来看您!”

让我怦然心动的一句话 篇3

一句简单的话语，到处悲凉的一生；一句简单的话语，诉说着人世间的悲欢离合；一句简单的话语，蕴含着无限的哲理。有时候，虽然只是简简单单的一句话，却让人有怦然一动的感觉。

何处春江无明月

“爸爸，我想要捐献器官！”

当这句话从何玥嘴中说出时，何玥的父亲不由分说地骂了她一顿，以为何玥会从此断掉这个念头，谁知，此时，何玥再一次提出。12岁的何玥是多么的不幸，原本花样年华的她患上了肿瘤，而在此时，何玥还不忘掉帮助别人。何玥的父亲为了完成女儿的遗愿，将何玥的器官无偿捐献出去。当何玥的话语说出，心怦然一动，一个善良的女孩，从此就以这样的方式存在于这个世界中。

怦然心動的话，展现何玥的善良本质。

冰雪为容玉作肤

“我不后悔。”

当这四个字从张丽莉老师嘴中讲出时，感觉到心在胸膛中的震动。年仅28岁的张丽莉老师为救两名学生，导致车从双腿上压过，为了摆脱生命危险，两条双腿从此离开了她，而对于这件事，张丽莉老师总是笑着说：“不后悔，因为，我已经与父母度过28年的美好时光，而他们的人生才刚刚开始。”每次，张丽莉老师的脸上都是灿烂的笑容。

怦然心动的话语道出丽莉老师的博大情怀。

衣带为足更绝伦

“母亲用这根带子背我长大，我用这根带子背母亲”

这世间总是在宣扬母亲的伟大和不孝儿女。而他一个儿子，一位老师，做到了这世间最美的孝子，他将母亲紧紧绑在身上，将母亲与他绑了5年，他将自己与母亲的命运绑在了一起，这世间并不缺少孝子，有谁能像他一样，用自己的生命来照顾母亲？有无数的人因为他的话语，因为他的行动而流泪，一根带子，将他和母亲的命运连在了一起。

怦然心动的话语，道出他对母亲的爱。

一句简单的话，含有母亲的爱；一句简单的话，表现一个人的思想品德；而一句简单的话，也会有让人怦然心动的感觉。

山东省诸城市树一中学

指导教师：徐菁菁

让我怦然心动的那句话 篇4

我是一个调皮、活泼和爱搞恶作剧的小男孩。每一天都在浑浑噩噩中度过，我的人生方向好像起了雾一般，让我琢磨不透。

这不，我挨批了：我妈每天叫我三次，第三次却拿了个鸡毛掸子。华盛顿砍了他爸的樱桃树，然后去坦白，不但没挨批还受到了表扬；我把我老爸锁到厕所，然后睡着了，3个小时后我去坦白，他把我锁到厕所5个小时。唉！

自从看了一篇文章，我的人生有了一缕阳光；书上是这样说的：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

这句话是我找到了我人生的目标，是我看清了以前的无知，是我的人生充满阳光，使我&& 这句话勾起了我的良知，勾起了我的内心。我的良知告诉我要好好学习，回报父母；我的内心告诉我要一步一个脚印走完这漫漫人生路。

啊！我的生活充满了希望，充满了阳光，充满了光明！

那句话让我怦然心动作文 篇5

那是一个炎热的下午，随着放学铃声悠然响起，我便背起沉甸甸的书包，走在回家的小路上。这时，我忽然听到路口有人说话：“你到底带没带钱?”

“带……带了。”一个紧张且不安的声音紧跟着响起。

我闻声望去，只见角落里，一个大约十五六岁的男孩，面色不善地对一个小男孩说：“带了就快点拿出来，快点。”

见到这一幕，我握了握拳头，想鼓起勇气阻止，可是又开始犹豫，我最终也没有上去制止那个男孩。是啊，我一个手无缚鸡之力的女孩子，又能做什么呢?想到这里我便转过头，一步一步朝家走去。我想：正义，不过是用来骗小孩子的吧，现在社会哪还存在什么正义啊。

到了家里，写完作业，又草草地吃了几口饭，总觉得心口好像被什么压住了，浑身不自在，我躺在床上，拿起名著，里面的主人公说了一句话：“正义，是属于每一个人的，它也许会迟到，但从来不会缺席。”我的眼睛离不开那句话，我看了许久，轻声念了出来，又一遍一遍的看，一遍又一遍的在心里默念，我突然间意识到我做了一件错误的事，我的心情糟透了，一种名为“惭愧”的感觉，遍布了我的心田。

第二天中午，我又看见了那个大男孩和那个小男孩，还是昨天那个场景，我正欲阻止。

几个高中生先我一步，冲上前去，对那个大男孩说：“你怎么回事，昨天就已经警告过你了，欺负小同学是不对的，你不应该再这样做了，你要是再这样，我们就去校警那解决。”那个大男孩露出羞愧的表情，转身离开了。

那句话让我怦然心动作文 篇6

淅沥沥的下着，这黑的夜，扑捉不到丝毫的闪烁，就这么压着，让人窒息，无眠的夜催我入了梦乡。

放学的铃声响了起来，人潮蜂拥，我似一只无头苍蝇任由那庞大的人潮给挤来挤去，我难受的盘弄着手指，嘴巴不时地咕叨着。我给挤起来后，踉踉跄跄的身子在原地躁动了几下，一路上我这心里边就惦记着作业，可别给忘喽!

汽车传来一阵阵的尖叫，可把我飞出去的魂给吓得找不这家了。忙的抬头一看，一辆车就在我的一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米正前方。我的天哪，那车主的脸色一看就是被炭烧过，怎么一股烧焦的味，哪儿失火了吗?“你给我走开!”车主斥声道，手愣愣地指着我，我识相的走开了……

漆黑的夜上挂满了充满童稚的眼睛，瞪的大大的瞅着这个世界。

“你身为课代表，竟带头不把作业写完有点过分哦!”老师和言细语的望着我淡淡的说了一句。我没做过多的解释，小声的说了一句：“我以为……”话还未说完，只见老师缓缓的转过身，细腻的揉出一句：“人生没有假设，更没有那么多的你以为!”老师的眼睛似深深的潭水，凝望着我，水底充满了慈祥与亲切，湖面微波荡漾……

停了，晨露击打在地面上，发出清脆的滴答声。我揉着松惺的眼睛，盯着床头凝神了好一阵子，那梦境好真实，仿若曾发生在我的身上，深邃，平静的眼神，看似平静却又充满力量的话语，一幕，一幕……

天边出现一道微弱的光，天空的守护者，映照在我的双瞳中，那么……

听宝宝一句“让我来” 篇7

门外“嘭嘭嘭”又响起了敲门声，似乎有些不耐烦，我冲门外大声说：“等一会儿吧，今天有个大人物专门为你开门呢！”婆婆有些不屑，显然是质疑豆豆的能力，还把他抱起来打算让他去抓门把手。豆豆却不领情，要下来，坚持自己开门。他姑妈和他表哥站在一旁乐呵呵地看热闹。婆婆有点不悦，一边放下他一边说：“让你们娘儿俩闹去。”我笑了，催儿子快点开门，他便踮起脚尖，使劲够门把手，可就是够不着。我以为他会放弃，没想到他先交代我：“妈妈，别动。”然后跑到客厅搬来了一只小凳子。

门外响起了叫门声，一听是我大姐的女儿小倩，也就是豆豆的小表姐。我小姑子便说：“这回非把小倩气死不可。”我冲门外笑道：“倩倩别急，你弟在想办法给你开门呢！”话音刚落，豆豆已经站到了小凳子上，可还是太矮了。他也顾不上交代我了，急忙跑去搬高凳子。可高凳子太重，他根本搬不动。我问他要不要帮忙，他连连摇头：“不要。”然后改成推着凳子走。好不容易把凳子挪到了门边，又爬不上去。这次，他终于向我求助了，要我抱他上去。站在高凳子上，他抓住了门把手，兴奋地对门外喊：“姐姐，开门。”然后往下扳门把手，可力气太小，还是开不了。我教他用身体的重量使劲往下压，并偷偷用一只手帮他，终于把门打开了。

小倩一进门，就一边夸豆豆能干一边表示感谢，把他高兴得嘴巴都咧到了腮帮子上，还不忘跟表姐邀功：“豆豆开的，是豆豆开的。”他表姐再次夸他能干，他这才心满意足而且开心地玩积木去了。他姑妈却逗他：“开个门花了10分钟，要打屁股的。”我赶紧阻止小姑子：“尽瞎说，别这么打击孩子的积极性。”然后跟小姑子“小题大做”，说豆豆花10分钟开门这件事，有很重大的意义。首先他亲手做了一件事，有了一次成功的体验；其次，我们经常教育孩子“自己的事情自己做”，却总是停留在口头上，这次开门对豆豆来说是一个难得的实践，会让他体会到“自己做”的快乐。我还跟小姑子说，孩子第一次提出“让我来”，我们千万不可拒绝他的要求，否则会让他的“第一次”往后推迟，延缓孩子的成长。这一点，新手爸妈尤其要加以重视。

我正给小姑子“上课”，豆豆说要喝水，他表姐立即帮他拿来水杯，拧开盖子递给他，他却一边推开小表姐递过来的杯子一边喊：“不要，不要。”小表姐弄不清他到底要不要喝水，杯子拿在手里左右为难。我接过杯子问豆豆：“到底要不要喝水？”豆豆又是那句话：“让我来。”看来他上瘾了。我欣喜地将水杯递给他，可他又推开了，伸手向表姐要过杯盖儿，然后小心地将盖子盖在水杯上，像模像样地拧。我以为他也就是象征性地“拧开”，谁知他先拧紧——其实凭他的力气拧得不算紧，然后再拧开，接着把盖子交给我，双手捧杯，递到嘴边，缓缓举起……喝够了，又要过杯盖儿，放到杯口，轻轻拧上。嗬，小家伙长大了，果然要干力所能及的事情了。大家纷纷转变态度，不吝溢美之辞地夸赞他。

从那以后，“让我来”几乎成了豆豆的口头禅。逛商店，买只棒棒糖他要亲自付钱；坐摇摇车，他要亲自投币；上下楼时，他也不让我抱了，依然是“自己来”……

我暗自欣喜，也暗下决心，一定对儿子这种“凡事自己来”的意识小心呵护。要知道，有很多妈妈因为孩子事事依赖父母而苦恼。我得从小培养儿子的独立意识和自我意识，让他早日养成“自己的事情自己做”的良好习惯。

让我怦然心动的一句话 篇8

失望时，那句熟悉的话犹在耳边响起：别放弃，坚持自己的梦，勇敢的.走下去。于是我停止哭泣，擦干脸上的泪水，又重新站起来，勇敢的向前走。与各种的挫折作斗争，踢开人生路上的绊脚石，大步的向人生的道路进军。

失败时，那句“别放弃，坚持自己的梦，勇敢的走下去。”便化作激励我奋进的动力，鼓励我，，别灰心，你只是选错了路，倒回去重新来过，成功也许就在前面向你招手。不经历风雨，又怎么会见到绚丽的彩虹，于是，我不在轻言说放弃，一步步的向前走，因为我知道，只要我努力，总有一天我的梦会实现，成功的大门，永远只属于把握住机会的人，我们要追求，因为成功不会轻易的属于你。所以我勇敢的向前走，或许成功就在人生路上的某一个路口，向我招手。

气馁时，我便告诉自己，没关系，一次并不代表永远，只要自己勇于面对生活，敢于面对自己，鼓起勇气，也许，你就会成功。因此，我不再气馁，还是那句：“别放弃，坚持自己的梦，勇敢的向前走”激励着我。所以我握住自己所争取到的机会，好好利用，因为我深信，成功有一天也会属于我。

生病时，遇到困难时，失望时，请想想自己的梦，你便会重新鼓起勇气，请把我这人生中的每一个机会，不要让成功从手尖溜走。

让我心动的那句话作文 篇9

让我心动的那句话作文

作者/贺丹丽

赛题

生活中，我们无时无刻不在听别人说话，父母亲人的殷殷嘱咐甚至琐碎唠

叨，老师尊长的谆谆教诲，同学朋友的戏谑调侃，圣贤先哲的名言警句，甚至市井俚语、戏曲歌唱，无意中听到的话，陌生人说的话……许许多多，不可胜数，但是，总有一句话，或让我们印象深刻，难以忘怀：或让我们怦然心动，愀然动容：或让我们肃然起敬，感慨万千……

请以“让我____的那句话”为题，写一篇作文。要求：先在横线上填入恰当的字词，将题目补充完整，再进行写作，字数不少于600字。

◎901班贺丹丽

窗外，是一片金色与紫色交织的梦境。

高高低低的田地上布满着金色的向日葵，开得灿烂而热烈，好似凡・高笔下的名画。甜蜜、淡雅的木槿在暖风中打开浪漫的符号，好似最甜蜜的惆怅，最沉静的哀伤。

不知怎地，看着这片外婆辛苦种植的花地，竟想到了那一句话：“花的美，在于它在时光中悄然凋谢，那死前的一刻最为辉煌。”

不知道作者是怎么写出那句话的，至少，我从未认为花的死前之美，最为辉煌。

外婆喜欢种花种树，明艳如桃花，傲骨似梅花，还有河堤旁的青青杨柳，总让人想起柳永所吟的“杨柳岸，晓风残月”的意境。外婆已经老了，再也抱不动我去玩耍，可是每当我去外婆家，一进门，她就会拄着拐杖，笑语盈盈地问我想吃什么。那一刻，我深深地被感动了，同时又隐隐地感到心酸。

原以为外婆会陪我很久，可她却把生命定格在了她最美的那一年，那一刻，

屋旁的小溪潺潺，清脆如佩环，仿佛如外婆那苍老而温雅的声音在我的耳边叮咛。门前田地里的那些花，开得竟似白天一般灿烂，尽享夜之静、风之雅。

熟悉的景象，青砖、红瓦和白墙，却看不见熟悉的人在眼前。那杨柳，是：外婆带着还牙牙学语时的我所栽下的，如今早已茁壮;蔷薇，是我最喜欢的花，喜欢它的香气和颜色，于是外婆就种下了它，也早已忘却手上曾被刺给扎伤的疼痛。还有木槿，那美丽的木槿花，朝开幕落，但每一次凋谢都是为了下一次更绚烂地开放……

物是人非事事休，欲语泪先流。

走进屋中，淡蓝色的方格子窗帘洗得微微发白，映衬着淡黄的灯光，格外温馨却又平添几分落寞。

打开那本日记，却赫然被扉页的一句话所震惊――

花的美，在于它在时光中悄然凋谢，那死前的`一刻最为辉煌

――给我最美的×××

那一瞬间，我的心怦然一动，丝丝缕缕的阳光，织满了我的心。

花在凋谢之前，把它的美献给大地，在死的那一刻，才最为辉煌。

或许外婆也是，在死前，把最后的爱，给了她最爱的人，在那一刻，谁又能说她不美，不是最辉煌的时刻呢?

北斗轻移，月已西沉。我打开窗，花香扑鼻，凋谢的花朵落人大地，结束它短暂的生命，可它的一生，却被大地永远铭记。

鱼缸内的金鱼甩动着尾巴，几滴水落入纸页，蓝色的字迹一罔圈地晕染开来。或许，它是在替我流泪吗?

(指导老师任静君)

编辑看点

不一般的作文，首先就会让人眼睛一亮。即如本文，写外婆先从窗外之景着笔，非常具有画面感。接着引出“让我心动的那句话”，再触景生情，忆起外婆往昔的那一幕幕，温馨动情，文章不长，语言却优美，文中穿插引用一些词句，更添文采。怀人感悟，情景交融，妙哉!

(边边)

嘉宾看点

让我怦然心动作文 篇10

我是一个活泼开朗的女孩，有着一双水汪汪的大眼睛。可是有一个缺点，就是不爱看书，拿到书一翻了之。一二年级时语文内容不多，每次考试都名列前茅。可到了三四年级，作业多了，就想不到看书，遇到阅读和写作就有点费劲了，成绩也就掉下来了。

有一次，妈妈对我说：“宝宝，你知道最近成绩为什么下滑吗?你定下心来好好想想。”我坐在书桌旁，托着小脑袋，慢慢地想：上课能认真听讲，课后作业也及时完成，但就是写到绞尽脑汁也写不好，课后有的同学之间交流的话题我好像就没听说过……原来是因为我看的书太少，知识面不宽。

我来到书房，看了看，情不自禁地低下了头。书堆得像一座山，可大多数都没看过，上面已经蒙上了一层厚厚的灰。我拿了一本书放进书包，利用课余时间认真地看起来，我要从现在做起。从书中，我知道了各种昆虫的特性;从书中，我看到了其他小朋友精彩的假期生活;从书中，我知晓了梁山一百零八好汉……书可真神奇呀，它给了我无穷的能量。

过了一段时间，我叫嚷着要买书，妈妈说道：“你又不看书，买回来浪费呀?”“士别三日，当刮目相看，我现在可是小书虫。不信，我讲点给你听听……”妈妈惊喜于我的变化，给我买了好多书回来。泛舟书海，我的世界春暖花开。

让我怦然心动作文 篇11

记得在原来，我非常喜欢篮球，但并不会玩。所以每当我想加入时，同学们都以一种冷冰冰的眼光注视着我，我的心情非常失落，像语文书中的丑小鸭一样，被人拒绝，但丑小鸭也有它怦然心动的时候，而我，却不知怎么说。天空冷冷的，就像一个大冰箱一样，不仅冻住了我的身体，还冻住了我那颗充满希望的心灵。同学们在玩篮球是，像一只只快乐的小鸟，而对待我时，却像一群野兽，我想：一定不会有怦然心动的时候了。老师像一位慈祥的管家一样，走到我身边，问我：“你怎么不去玩篮球呀!”我强忍着心里的苦楚，说：“我——不喜欢玩。”我想：我就像一只被人遗弃的小狗。

那一段时间里，我真是有苦说不出啊，我多想有一个人对我说一句使我怦然心动的话呀!

那天，我还像往常一样，呆若木鸡似的坐在班里，突然我们班那位篮球打得最好的同学对我说：“让我来教你打篮球吧!”我当时没有反应过来，他又说了一遍，我怦然心动，激动得连话都说不出来了，土地向我投来了骄傲的眼神，好像要对我说些什么，但欲言又止，我在篮球场上勤奋训练，因为我有一个目标，当我一回班里，同学们用兴奋的眼神看着我，为我自豪。小河像一个电子眼一样，把我的每一滴汗水都看在眼里，记在心里，相信我一定会实现目标，小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“只要你坚持不懈地训练，你一定会为自己感到高兴的!”最后我终于获得了成功，我心情格外兴奋，像喝了蜜一样。

卵石，让我怦然心动作文 篇12

一颗鹅卵石，静静地躺在我的收藏盒里。每当目光，透过玻璃盒盖，划过它浑圆光滑的体背，便有一丝暖意萦绕心田，不禁让我想起与它最初的相遇……

我与它的相遇，是在一条小溪旁，那时，它静静地躺在河畔，仿佛安静就是它的天性。它十分洁白，白得让人凉爽，白得似能洗净人的灵魂。我无法控制自己的手，将它从清澈的溪水中捧出，轻轻地抬着它，爱抚它光滑的背膀。

卵石很沉稳，白天沐浴阳光，夜晚同月光轻谈。它，这颗卵石，是经历了多少风雨，多少磨难。

鹅卵石，生长在大地的怀抱中，吸收了无数个清晨的阳光，与自己的伙伴们在这条小溪中安然度过每一天。

它的十分坚定，心中永远充满了顽强的信念，无论遇到什么困难，他?都坚定的生活着。

狂风来了，卷走了溪旁翠绿的树叶，枝干也被折断了，它仍静静地躺着。无数的水花被风搂起，重重的拍打在它的身上，它仍无动于衷。接受着自然带给自己的养料，每经历一次暴风雨，它都会更加光洁，更加坚定，他凭着一次次的磨砺抹去自己身上天生的伤痕，一点一点是自己变得更美好。就是这样的一颗小石子，却激起了我心中的道道涟漪。

老树一年一年干枯，树叶也星星点点。但是这颗卵石，历经无数风雨的卵石，还在散发着洁白的光芒。

自然界中的卵石有许多种，虽说每块都不同，但是它们都具有相同的.品格。它们坚韧、纯洁，接受自然的洗礼，平静而不骄傲的面对生活。像许多英雄一样，

他们虽小，却有着顽强的内心，让我万分敬仰。他们也渐渐成为了我心目中的英雄。

我，也要做一颗卵石，平静淡然而不高傲。要学会像卵石一样坚强，在一次次的困难中再次崛起，并不断的弥补自己个性的空缺，让自己的灵魂不断升华。

那一刻，让我怦然心动作文 篇13

最近，体育嘉年华在我们学校如火如荼地开展着，其中，足球比赛最为激烈。我们班也参加了，并顺利进入决赛。看，那足球就像一只展翅高飞的海燕一般，一会儿被踢到这边，一会儿又被踢到那边，非常激烈。而且，场上的队员们也去抢这个球，就像这只海燕的主人一般，追着球跑来跑去，可是，球却常常被对方的队员抢到。台下的同学们，在为他们欢呼，声音很大，连在教学楼中都听得见，就像成千上万只百灵鸟在树上唱出的歌曲一般。而我，也在场下，静静地看着他们的比赛，因为，自己在体育上没有什么天赋，所以没有上场。可我的心中，却常常被他们感动：有时，一个乌龙球进了球门，其他队员没有去责怪那个踢球的同学，反而是鼓励他。这一点，是很可贵的，让我怦然心动。因为，是一种多么深厚的友谊啊！只要有这种友谊，不管在多么困难的情况下，我们都会保持一颗火一般的心，不会放弃，坚持到胜利的那一刻。

上半场结束了，随着裁判的哨声，我们看到了比分为3：2，我们领先了一分。同学们都为刚比完赛的队员递水。下半场比赛应该会更加激烈，终于，下半场开始了。

球员们之间的竞争更加激烈了，你来我往，互不相让，就像两头雄狮在斗争一般，连场下的观众都看惊了。足球却像一个倔强的孩子，在球场上跑来跑去，只要一眼没注意它，仿佛就找不到它了。裁判员倒数着：“5、4、3、2、1、0！”然后，吹响了他那个勺子，响声充满了全场，他大声宣布了结果：“6：4。”我们班生胜了，队员们在同学们的欢呼呼声中，上台取下了那太阳般耀眼的奖杯。我心想：这奖杯，是同学们的友谊和汗水换来的，虽然它很廉价，可对于我们的意义却是无价的。想到这里，我怦然心动。