学习全国教育大会内容

学习全国教育大会内容（精选9篇）

学习全国教育大会内容 篇1

中华全国学生联合会第二十五次代表大会

学习报告会内容

一、代表大会基本概况

近日，中华全国学生联合会第二十五次代表大会于8月22日至26日在北京人民大会堂举行。我校学生会主席尹然平同学作为学生代表参加了本次大会。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向大会发来贺信，代表党中央向大会的召开表示热烈的祝贺，向全国各族青年和青年学生、向广大海外中华青年表示诚挚的问候，并希望广大青年和青年学生自觉担负起时代赋予的光荣使命，以坚定远大的理想励志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以锐意创新的激情投身实践，以艰苦扎实的奋斗成就人生，不断创造新的青春业绩，为实现中华民族伟大复兴而奋发努力。

中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平出席大会开幕式。全国人大常委会副委员长王兆国代表党中央向大会致祝词，共青团中央书记处第一书记陆昊在大会上致词，中国科协常务副主席、书记处第一书记邓楠代表人民团体向大会致贺词。第二十四届全国学联主席、北京大学学生会主席刘凯代表全国学联第二十四届委员会做工作报告。

会议期间，来自全国各地的536名优秀学生代表共同听取、审议了全国学联第二十四届委员会的工作报告，总结了过去五年的工作，选举产生了新一届全国学联委员会，并规划未来五年学联的主要工作任务。学生代表们还参加了“共和国部长与全国学联代表面对面”活动，观看了《唐山大地震》、《80后》等影片，并以“勇担时代重任，竞展青春风采”为主题展开了广泛的交流活动。

二、全国学联第二十四届委员会工作报告概要

（一）过去五年：我们共同走过

1、主题教育形式多样。

2、素质拓展活动异彩纷呈。

3、服务同学成长更具实效。

4、代表同学作用日益凸显。

5、组织自身建设逐步完善。

（二）使命在肩：我们昂首向前

1、肩负起实现民族复兴的光荣使命，需要我们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜。

2、肩负起实现民族复兴的光荣使命，需要我们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。

3、肩负起实现民族复兴的光荣使命，需要我们把深入实践作为成长成才的必由之路。

4、肩负起实现民族复兴的光荣使命，需要我们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

（三）奋发有为：开创崭新局面

1、坚持不懈地用社会主义核心价值体系引导同学

（1）把握关键环节进行正面教育。

（2）开展社会实践与社会观察。

（3）探索贴近时代、贴近同学的工作载体。

2、务实有效地服务同学全面发展

（1）帮助同学适应学习生活。

（2）帮助同学提升综合素质。

（3）帮助同学顺利就业创业。

3、合理有序地表达和维护同学正当权益

（1）广泛收集同学意见建议。

（2）代表和反映同学诉求。

（3）切实维护同学正当权益。

（四）完善自身：增强吸引凝聚

1、要把学联、学生会组织建设成根植同学的共同家园。

2、要把学联、学生会组织建设成凝聚人心的温暖集体。

3、要把学联、学生会组织建设成运转高效的网络体系。

三、我校学生会主席参加本次大会的收获和感受

1、与高校主席结下深厚友谊

2、从陆昊书记讲话中得到的启示

（1）学生会发展：思想引领，服务同学，维护同学的正当权益

（2）学生干部培养：多观察，多交流，多请教，多思考

3、人生必须有远大的抱负和追求

四、根据会议精神，结合学校实际情况对我校团学工作的发展提出3条建议

1、进一步加强我校校园精神文化建设

2、进一步推进我校大学生学术科技创新工作

3、学生组织积极参与民主管理，充分发挥自治功能

学习全国教育大会内容 篇2

一、要站在政治的高度学好十八大精神

党的十八大报告明确指出, “我们既不走封闭僵化的老路, 也不走改旗易帜的邪路, 而是要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚定不移地走中国特色社会主义道路”。这一重大而鲜明的宣示, 表明了我们党的坚定政治立场, 也为党和人民今后的探索指明方向。作为一名领导干部, 一定要深刻把握中国特色社会主义的丰富内涵, 增强走中国特色社会主义道路的信心和决心。站在讲政治的高度, 把自己的言行统一到党中央的决策上来, 在重大原则问题上要旗帜鲜明, 在贯彻党的路线方针政策时要坚定不移, 增强政治敏锐性。不断加强对中国特色社会主义理论体系相关知识的学习, 吃透其精神实质, 进一步提高思想政治觉悟和分析判断问题的能力, 在大是大非问题面前始终保持清醒的头脑, 在思想、政治和行动上自觉与党中央始终保持高度一致。

二、要站在党性的高度学好十八大精神

十八大报告对党的建设主线、总体布局、总体目标和要求作出了新概括, 明确了新形势下加强和改进党的建设的正确方向和基本要求, 首次提出“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。纯洁性是马克思主义政党的生命所系、力量所在, 要靠千千万万高素质党员来体现。基层央行每一名党员干部, 在任何时候、任何情况下, 都要树立政治理论、道德品质、责任能力、组织纪律等四种意识, 用党性严格要求自己, 才能永保持纯洁性。一是树立政治理论意识。政治理论是加强党员修养保持党的纯洁性基础。每位党员要不断加强对中国特色理论体系相关知识的学习, 坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼, 不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力, 始终坚持党的性质和宗旨, 始终保持共产党人的崇高志向和节气。坚持个人利益服从党的利益, 服从社会发展的利益, 永葆共产党人政治本色。二是树立道德品质意识。树立道德品质意识是保持党的纯洁性的重要组成部分。面对新形势, 共产党员要加强共产主义道德品质的修养, 维护社会公德、遵守职业道德和家庭美德。要时刻保持清醒的头脑。努力做到:时刻牢记“两个务必”, 坚持奋发向上、百折不挠的精神, 弘扬艰苦奋斗的作风。以奉献为乐, 以清廉为荣, 牢记“廉政准则”, 自觉接受组织和群众的监督, 时刻保持“慎独”的美德, 切实做到自我约束、自我监督、自我激励。三是树立责任能力意识。责任能力如何是衡量党性修养保持党的纯洁性的重要尺度。作为一名党员干部, 不论处于何种位置, 要忠诚于党的事业, 这是一种责任。一个德才兼备的干部, 必须有责任能力意识, 要肯付出、肯干事、干成事、干好事、干实事。同时, 还要对家庭负责, 做和谐家庭的创建者, 做家庭美德的先锋者, 切实对家人负起责任。四是树立组织纪律意识。严明的纪律是保持党的纯洁性的有力保证。要加强党纪条规的学习教育, 严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律等各项纪律, 确保党的路线方针政策得到切实贯彻执行。对照中支工作实际, 就是要把讲政治、讲纪律落实到贯彻落实上级的重要工作部署上来, 立足自身实际, 找准改革创新的切入点和突破口, 积极、审慎、稳妥地推进创新创优, 为实现中支稳健发展做出贡献。

三、要站在大局的高度学好十八大精神

党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道, 确立为党必须长期坚持的指导思想, 进一步明确了科学发展观的历史定位, 这是党的最大的理论亮点和历史贡献。按照科学发展观的要求, 依法履行好央行职能, 促进国民经济平稳较快发展, 是人民银行的神圣职责。我们处在祖国西南边陲的央行人, 要把实施稳健货币政策加速经济方式转变作为贯彻落实科学发展观的主线, 为推动云南经济、社会的快速发展, 打造区域科学发展高地提供强有力的金融支持。一是保持贷款稳定增长。引导商业银行特别是国有商业银行, 满足经济发展合理信贷需求, 保持信贷稳定增长势头。继续组织实施好差别存款准备金动态调整政策, 积极落实、农行、农村信用社、村镇银行倾斜政策, 加强“三农”、小微企业的金融支持。二是做好重点项目的信贷支持。要引导各金融机构合理调配信贷规模, 不断加大对重点产业的信贷投入, 特别是对区域经济有较强带动作用的在建、续建项目的支持, 确保工程项目按期推进。三是继续优化信贷结构。认真落实涉农和中小企业信贷政策导向评估办法, 引导金融机构更加自觉主动地优化信贷结构, 确保资金投向实体经济。进一步加强政、银、企合作对接, 结合辖区产业发展的重点和整体布局规划, 继续加大对全省大项目、重点企业的信贷支持, 满足“桥头堡发展战略和大产业”项目建设的合理信贷需求。四是大力发展金融“绿色信贷”。要引导各金融机构结合云南的实际, 继续落实支持节能减排和低碳经济发展的要求, 加大对电力新能源、新兴材料产业等产业的信贷支持。建立健全“绿色信贷”长效机制, 创新和培育“绿色信贷”新的增长点, 促进循环经济、节能减排和低碳型经济发展。五是要防范系统性、区域性金融风险。进一步整合各种监测资源, 加强资金链、债务链风险排查, 关注重点行业、中小企业和民间借贷的资金流动状况, 完善突发事件信息通报制度和应急处理机制, 有效防范和化解各类潜在金融风险, 为边陲经济的腾飞保驾护航。

四、要站在责任的高度学好十八大精神

党的十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这“三型”目标, 表明我们对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。同时, 党的十八大报告也对基层“服务型”党组织建设作出了总体部署。金融服务是基层央行最基本的职能、最基础的工作。新时期的央行人, 随着职能的转换, 要打破传统的服务观念和工作方式, 树立“大服务”理念, 积极的开展教育引导工作, 要使每一位员工都能认识到:人民银行的金融服务不仅会计、国库、支付、结算、统计、征信、金融稳定、货币发行、货币信贷、外汇管理、反洗钱才是服务窗口, 其实央行的每个部门都是服务窗口;不仅要服务于各金融机构, 也要服务于整个社会, 要把人民银行的金融服务渗透到社会经济的各个方面。各对外营业部门要进一步强化措施, 改进服务方式, 完善服务手段, 擦亮服务窗口, 特别是要在开户、结算、国库资金的收纳报解, 征信、外汇管理、现金供应等方面为社会提供优质、高效的金融服务, 树立人民银行良好的窗口形象。其他业务和行政部门要着重在服务和协调方面不断探索新手段, 推出新举措, 搞好与各有关部门的联系与沟通, 为业务工作和经济金融发展创造良好的环境和条件。要积极推行首问责任制度, 所有员工接受客户首次询问, 凡是在本岗位能够一次办结的事项, 必须一次办结, 不准推脱和误导。同时, 要继续推行政务公开, 开展优质服务评比竞赛活动, 不断提升服务层次和水平。

五、要站在执行的高度学好十八大精神

要紧紧围绕党的十八大报告中提出的“两个百年奋斗目标”作好执行这篇大文章。“两个百”即:一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会, 一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。从“建设”到“建成”, 这一字之变, 是个质的飞跃;一字之改的“含金量”很高, 为我们提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标。“三分战略, 七分执行”。执政之道, 重在正确决策, 贵在落到实处。作为省级央行, 要履行好自身职责, 做到有所作为, 为实现“两个百年奋斗目标”作出贡献, 应重点做好以下几点:一是要明确工作目标。目标引领方向。只有工作的高起点, 才会有工作的新突破。要树立争创一流的工作理念, 把真抓实干作为践行宗旨的最好体现, 把争创一流作为工作的最高标杆, 始终把进位争先作为正常的工作状态。围绕“有效传导货币政策、有效服务政府决策、有效服务金融发展、有效服务社会公众”的总体要求, 创造性地开展各项工作, 努力实现“工作有创新、业绩有影响, 政府有位置, 业界有威信”的央行目标, 通过自身的践行, 不断提升央行的公信力。二是要理清发展思路。发展既要全面推进, 又要重点突破。讲全面发展, 就是既要在履行法定职责上有新突破, 同时也要在自身建设上有新收获;既要尽心尽职干好工作, 也要力所能及地满足员工的各项诉求;既要强调工作的进位争先, 也要重视员工的价值实现。讲有重点的发展, 是要倡导脚踏实地, 反对好高骛远, 不求全面开花, 但求各展所长, 积极借鉴兄弟行的成功经验, 结合中支实际, 打造自己的特色和品牌。三是要迸发出干事的激情。激情能创造不凡的业绩。要进一步增强责任感和使命感, 始终充满干事创业、拼搏进取的工作热情, 始终坚持勇争一流、精益求精的工作理念, 始终发扬求真务实、开拓进取的工作作风, 振奋精神, 凝心聚力, 紧密结合辖区实际创造性地开展工作, 不断提升履职贡献度和在地方政府金融及社会公众中的满意度。

六、要站在实践的高度学好十八大精神

社会主义“生态文明”建设, 是继十七大报告之后, 十八大报告再次论及“生态文明”, 并将其提升到更高的战略层面。由此, 中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”, 这是总揽国际国内大局、是贯彻落实科学发展观的一个新部署, 从而丰富了科学发展观, 完善了中国特色社会主义建设理论体系, 让我们对“美丽中国”有了新的憧憬。

金融是现代经济的核心, 对经济社会发展有着重要的影响。建设生态文明, 离不开金融的支持, 金融部门理应成为生态文明、低碳金融的践行者、推动者和创新者。近年来, 人民银行在支持生态文明建设方面进行了有益的尝试, 收到良好效果。作为省会中支, 要立足于全省生态文明建设的特点和趋势, 积极探索建立健全金融支持生态文明建设的体制机制, 适时出台《加强金融支持创业创新促进生态文明建设实施方案》, 努力为生态文明建设作出积极贡献。一是要积极支持科技进步和创新。要着力引导各银行业金融机构加大信贷投放力度, 创新金融服务手段和方式, 支持循环项目和低碳项目的研究、实施和发展, 利用金融手段鼓励通过科技创新来提高资源利用效率、减少污染物排放、保护生态环境, 推动经济发展方式的转变, 实现经济社会与生态环境的协调发展, 不断培育壮大生态文明建设的新动力。二是要致力改善农村金融环境。要引导银行业金融机构特别是农行、农村信用社, 积极探索服务城乡生态文明建设的新方式、新手段, 推出支持农村地区发展特色生态型经济项目、发展现代农业、保护和改善农村生态环境的新品种、新举措, 积极支持农村生态文明建设的发展和进步, 促进城乡生态文明建设不断开创新局面。三是要推动建设“节能高效化”银行。建设“节能高效化”银行, 既符合现代商业银行的发展方向, 也有利于银行自身“节能减排”、“高效快捷”等营运目标的实现。这样, 既可以方便客户, 吸纳更多的客户, 增加商业银行自身效益;同时也可以促进金融业自身的生态化建设, 实现行业生态文明的新发展。

学习全国教育大会内容 篇3

新华网总裁田舒斌发表主题演讲。他表示，移动互联技术和大数据技术的发展，带来了网课、学习软件、MOOC（即大型开放式网络课程）、微课、文库等等一系列新的学习方式，为互联网教育的个性化和定制化创造了条件，学习形式也正在从课堂内的师传身教的单一模式迈向“时时可学习、处处可学习”的全媒体教育模式。

当前在线教育的学习方式、路径、习惯等均和传统教育不同，线下内容搬至线上的网校模式已经被证明不能满足用户个性化的需求。由于長期以来在线教育的内容开发能力薄弱，兼具互联网技术和教育素质的人才匮乏，加上教育资源的分散性明显，内容开发已经成了制约在线教育发展的瓶颈，在线教育平台的模式探索成为关键。随着新华网等更多相关方的加入，国内在线教育的格局将迎来新变化。会上，新华网在线教育与合作伙伴举行了签约仪式。

全国教育大会学习心得体会 篇4

平潭城东小学 陈明明

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国教育大会上指出，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。

李克强总理要求，要深化教育领域“放管服”改革，充分释放教育事业发展生机活力。尊重教育发展规律，充分发挥学校办学主体作用，大幅减少各类检查、评估、评价，加强对办学方向、标准、质量的规范引导，为学校潜心治校办学创造良好环境。积极鼓励社会力量依法兴办教育。鼓励各级各类学校与时俱进创新教育理念和人才培养模式，发展“互联网+教育”，完善吸引优秀人才从事教育的体制机制，提升教师社会地位，让尊师重教蔚然成风。

通过此次学习我充分的认识到，教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。经过冷静思考、深入领会此次会议精神它将是我教师生涯的思想丰碑，同时更深切的认识到“学高为师，身正为范”的真谛，师德为先，主动沟通，见贤思齐，精进业务，锤炼自我。在今后我会加强以下几个方面的学习：

一、加强师德师风建设：作为人类灵魂工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教书者必先修己，育人者必先律己。所以作为教师要自觉加强道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地，乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志，甘为人梯的精神境界，用自己高尚的品质感染学生。

二、加强与学生的沟通交流：要懂得教育心理，一定要注意防止给学生提出过高的目标，或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习，只会增加他们的焦虑，带来妨碍个体终身发展的心理障碍。

三、端正教学态度，提高教学质量：教师应充分备课，广泛阅读教学资料，消除对课堂教学的胆怯，建立自信;增强自身的教学综合能力；提高学生理论联系实际的能力。要使学生学到的知识能够和身边的事情紧密结合在一起，增强学生学习的兴趣，提高学生观察问题、分析汲取新知识以及创新的能力。

四、加强教学研究，形成核心素养：质量是一所学校的生命线，质量不仅保证生存，也是一所学校活力的源泉，活力的丧失也可威胁到生存的基础。因此，会教书的教师是好教师，会进行研究的教师是好教师，既会教书又会研究的教师是更好的教师。

学习全国教育大会精神心得体会 篇5

——学习全国教育大会精神心得体会

2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，强调教育为国家大计，要重视教育，也要重视教师的培养。总书记在全国教育大会上的重要讲话，吹响了建设教育强国、实现教育现代化的伟大号角，是新时代中国特色社会主义教育的行动指南。通过学习全国教育大会精神，有几个方面印象深刻。

一、对教育战略地位提出“三个新观点”

1.教育是“德政工程”。总书记强调“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程”。突出体现了中国共产党人对办好教育事业的历史担当。

2.教育“具有决定性意义”。总书记强调教育“对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义”，深刻揭示了办好教育对实现中华民族伟大复兴的重大意义。

3.教育是“党之大计”。总书记强调“教育是国之大计、党之大计”，深刻阐明了发展教育在中国共产党执政兴国大局中的重要地位。

二、对加强教师队伍建设提出“两个更高要求”

总书记指出：“建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求”。他强调：

1.要提高广大教师的政治地位、社会地位、职业地位。教师是教育的第一资源，教师强则教育强。加强教师队伍建设，“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望”。在这里，总书记明确要求“教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教”。

2.“人民教师无上光荣”。教师承担着“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”，充分体现了教师职业的光荣和神圣。总书记要求“每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己”。

3.“做老师就要执着于教书育人”。教书育人是教师职业的本质，离开了教书育人，教师这个职业也就失去了意义。总书记要求广大教师“有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守”。

4.要守住道德和法纪的底线。总书记指出“对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩”。

了解大会主要精神，使我深受鼓舞、深受启发、深有感触。习总书记充分肯定了教师为国家发展和民族振兴作出的重大贡献、教师所担负的历史重任，要求全社会形成尊师重教的新风尚，勉励教师在新的历史时期作出更大的贡献。总书记的讲话对教师这个职业既作出了极高的评价，也提出了更高的要求，同时更是激励和鞭策。作为新时代的教育工作者，我们肩上扛着培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的崇高使命。为了完成这一使命，我认为自己要努力做到：

1.要具备崇高的职业道德，把职业当事业，不断提高道德修养。紧紧围绕立德树人根本任务，在教学过程中贯彻落实社会主义核心价值观，不仅重视学生的学业教育，还要重视学生的思想政治教育，力争为办好人民满意的教育贡献自己的力量，为增进人民的幸福感、获得感而做出应有的努力。

2.要有较高的理论素养和政治思维，心怀仁爱之心，乐学乐教，围绕学生、关照学生、服务学生，做到坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。做到与时俱进，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

学习全国教育大会精神心得30则 篇6

学习全国教育大会精神心得30则

（篇一）

总书记在全国教育大会会上发表的重要讲话，充分体现了党中央对教育的高度重视和对教师的亲切关怀，我既倍感振奋、备受鼓舞，又深感责任重大、使命光荣。学习贯彻总书记重要讲话精神，最重要的是要与推动学院、系（部）各项工作结合起来。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。党的十八大以来习总书记对中国特色社会主义教育事业的深刻思考、对教育事业的高度重视、对教师职业的充分尊重、对广大教师的热情礼赞和殷切期望，进一步丰富和发展了马克思主义教育思想。总书记在会议中指出办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。作为教师，要以“四有好老师”为标准，坚持 “四个相统一”，践行“四个引路人”，要及时了解和掌握大学生的思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，帮助大学生尽快成长为德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，所以，作为教师，作为班主任应该和家长们沟通，说明家长对孩子的重要性，给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。（篇二）

在全国教育大会上，总书记对教师队伍建设提出了新的更高要求。作为一名立志成为教育工作者的入党积极分子，我深深感受到总书记浓厚的教育情怀和尊师重教、崇智尚学的价值取向。总书记提出“不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教”，这让很多工作在第一线的教师特别关注，也备受鼓舞。同时根据习总书记的讲话，我也深刻感受到了要对自己提出更高的要求：我们要立足新时代，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育实现中华民族伟大复兴中国梦的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（篇三）

总书记强调，我们的教育必须把培养合格的社会主义建设者和接班人作为根本任务。我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，引导学生坚定理想信念，深植爱国情怀，以实现伟大的中国梦。作为龙岩学院的一名教师，应积极学习和响应教育大会精神，把培养具有红土特质、厚德、敏学，甘于奉献的人才为己任，立足岗位，为实现“两个一百年”做出自已应有的贡献。（篇四 当前，随着我国经济体制及外界坏境的不断变化，社会思想文化也越来越多元多样，影响了大学生思想的健康成长。这就要求教育工作要始终把“为谁培养人，培养什么人，怎么培养人”当成教育的根本问题。作为系党总支，一方面要坚持培养德才兼备的有用人才，提高学生的综合素质。既要教育引导学生珍惜学习时光，求知问学，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进；又要教育引导学生培养综合能力，发展创新思维。另一方面要坚持党对教育事业的全面领导，把立德树人作为根本任务。特别是要把“德”放在首位，逐步扎实开展师德师风建设、德育主题班会、素质拓展、社会实践等活动，进一步加强师生德育教育。良好的环境塑造良好的人才，立足“党风带师风，师风促学风”模式，不断发掘方法，步步推进，为“立德”教育奠定基础。（篇五）

总书记在9月10日召开的全国教育大会上指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，并提出了9个坚持，坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作等。作为一名在校博士生，将来有很大可能进入高校成为一名教师，所以这次会议对我们来说意义重大。我们要珍惜在校的美好时光，不断提升自己的科研水平和演讲能力，为成为一名合格的教师做好充分的准备。（篇六）

当前，要认真组织安全处深刻学习领会全国教育大全中总书记的重要讲话思想精髓和核心意义。要积极贯彻落实，用总书记重要讲话和大会精神推动工作，要围绕“四个结合”做好校园安全稳定工作，增强做好安全稳定工作的政治坚定性，完善学校安全责任落实体系建设，安全风险防控体系建设，安全隐患排查治理体系建设，加强安全教育，提升全校师生安全素养，加强信息化建设，提高预测预警预防和突发事件处置能力，夯实校园安防基础，为学校转型发展提供安全保障。（篇七）

要想成为总书记说的‘四有’好老师，必须注重学习，苦练内功，立足本职工作，以生为本，在实际工作中践行使命与责任。作为一线的学生教育工作者，要掌握新时代的学生教育规律，要关爱学生、关心学生、读进学生、读懂学生、读透学生，因事而化，因时而进，因势而新，用新办法解决新问题，用新思维指导新实践，使思想政治教育工作真正与学生同频共振、同向而行。作为在院党委领导下的党总支，处于承上启下的关键位置，是教育和团结广大师生员工的核心，是学院教学、科研、管理和服务保障第一线的战斗堡垒，我们要按照总书记的要求，练好基本功，规范党内政治生活，落实全面从严治党责任，让基层党建工作真正硬起来、强起来、活起来。（篇八）

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣”，看到2018级新生陆续入学，身为人民教师的责任感油然而生。作为一名高校教师，应不断提高思想政治水平，提升业务水平，以身作则，用自己的言行影响学生，关爱学生的成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力。（篇九）

总书记在全国教育大会上的重要讲话令我备受鼓舞，财务工作实践中贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握新时代对财务工作新要求。财务部门所有业务都是党领导的具体工作，必须增强“四个意识”，自觉服从党的领导，要建设高素质财会队伍，努力打造一支有信仰、有理想、业务强、服务好的财会队伍，要在具体财务工作中积极践行社会主义核心价值观，全心全意为师生服务，为教学科研服务，真正把服务宗旨内化于心，外化于行。（篇十）

一个具有良好师风师德的教师，才能真正地对学生产生正面的、意义深远的影响。教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，只有我们心系学生、热爱教育，以“四有好老师”的标准严格要求自己，做好学生们的学识标杆、品德标杆，为建设社会主义现代化强国输送优秀的新时代人才。（篇十一）

总书记在全国教育大会的讲话中充分肯定了广大教师贯彻党的教育方针、教书育人、呕心沥血、默默奉献，为国家发展和民族振兴作出的重大贡献，对人民教师给予了高度的评价。作为一名教师，我备受鼓舞，一定要坚决拥挤以总书记为核心的党中央领导，努力做好本职工作，在教书育人上狠下功夫，为培养社会主义的建设者和接班人而奋斗。（篇十二）

教育是国之大计、党之大计。我们应当充分认识召开全国教育大会的重大意义，准确把握全国教育大会的战略要求，更要明确9个“坚持”。时代不断发展，机遇与挑战并存，我们要抓住时代的浪潮，坚守“四个意识”，立足于长远发展，以应对教育体系新的改革与发展。要明确工作要求。要“新”、“高”、“实”、“深”。立足新时代新征程，着眼党和国家事业发展全局，采取切实有效的工作方式，加强理论学习与实践经验。要“转时态”、“转语态”、“转状态”、“转心态”，坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合。要开展精准行动，健全制度清单，把握思想，制定分工，贯彻落实各项工作作出安排。（篇十三）

总书记在全国教育大会上强调:“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。”这对于高校党建工作来说，具有很强的指导性和针对性。作为一名高校党务工作者，通过对总书记讲话精神的学习，使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路。在今后的工作中，我们要始终把党的教育方针贯彻到党建工作的各个方面，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，统一到学校全面从严治党的新部署新要求上来，努力提高党建工作能力和水平，为学校全面从严治党工作贡献自己的力量！（篇十四）

从总书记的讲话中，我更加认识到弘扬尊师重教的社会风尚的重要性，也认识到教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是“国之大计、党之大计”。而我们身为一名当代的大学生，身为一名学生党员，身为一名社会主义接班人，更应该坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，发奋读书，努力成为一名创新型、复合型、应用型人才。（篇十五）

习总书记在讲话中强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面上下功夫。这给学校学生思想政治工作和教育管理者指明了方向，提出了具体的要求。作为学工部门，特别要在学生理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、学风建设、奋斗精神培养、学生综合素质培养等六个方面上下功夫。（篇十六）

贯彻落实总书记在全国教育大会讲话精神，应坚持正确政治方向，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，用知识体系教、价值体系育、创新体系做，造就适应时代发展需要的专业素养和过硬本领，全面提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。要以建设高水平示范性应用型高校为引领，在“高水平”和“应用型”上下功夫，构建“通识教育、专业教育、创新创业教育”相融合、学生成长成才路径多样化的人才培养体系与机制，打造特色鲜明的应用型创新人才培养模式。（篇十七）

通过学习总书记重要讲话精神，作为一名大学生，我深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感、教育认同感。我们要与时俱进，通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造增加对自身的认知，提升自身品德修养。其次，在学习上，我们一定要努力学习，通过不断学习提升自身素质，学习外界新事物，培养创新想象能力，为国家科技各方面的发展贡献自己的力量。（篇十八）

高校后勤工作在高等教育中担负着“三服务、两育人”（为教学服务、为科研服务、为师生生活服务、管理育人、服务育人）的重任。作为高校后勤基建处负责人，需切实加强后勤人员思想政治方面的教育，牢固树立起“三服务、两育人”的宗旨，努力为全校师生提供优质的服务，将“服务育人”作为工作的原则，在服务中尽心尽力，维护和创造优美和谐的育人环境，充分发挥后勤工作的育人作用。（篇十九）

尊师重教，是中华民族的优良传统，“天地国亲师”蕴含了中国古人的智慧，也是中华文明延绵不绝的根本保证。在中华民族复兴的关键时刻，总书记站在新时代的高度指出，“育才造士，为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。这是时代的最强音。龙岩学院是古田会议精神诞生的红土地上唯一本科学校，肩负培养基础教育师资的重任，更要贯彻总书记的讲话精神，育才造士，传承优秀文化，复兴伟大的中华民族。（篇二十）

习总书记在全国教育大会上的讲话体现了其一以贯之的教育理念和教育情怀，为我们落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向。如何不负期望奋力前行是我们每一位教育工作者需要认真思考的问题，加强师德修养，让教育者先受教育是关键。作为学校宣传思想文化的综合协调部门，我们要自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进全校师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，为服务学校转型发展，建设高水平示范性应用型高校贡献智慧和力量。（篇二十一）

教育大会的召开，对推进中国教育事业进一步发展有着重要意义。总书记在讲话中系统阐释了对教育事业发展的一系列新理念新思想新观点。作为青年党员，我们要自觉领会习近平新时代中国特色社会主义思想教育理论体系，融会贯通、完善思路、指导学习，扎根中国现实做一名合格的教育科研人员。（篇二十二）

作为一位教育教学工作者，我们要始终坚持正确的政治方向。在平时的学校管理及教育教学工作中，要根据二中学生的认知特点抓好学生的思想教育，教育他们学会运用科学的立场、观点、方法观察世界、分析社会，让他们深刻领悟并践行社会主义核心价值观，同时引导全体教师做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，这四点，是习总书记针对高校青年学生提出的要求。具体到我们中学的工作中，我们首先要培养学生忠于祖国，忠于人民。要通过具体可行的教育方法和手段，让学生切实认识到爱国是一个人的立德之源，立功之本。教育学生要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，充满民族自豪感和文化自信心。习总书记就如何做一名好教师提出了四点要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。新时代，在新形势下，信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了巨大变化。

在二中，互联网+教学的逐步走进每个教师的心里，翻转课堂也已经是常事，随着PAD进入课堂，各种形式多样的教学形式给学生的自主学习提供了广阔的平台，在这样的背景之下更加需要教师适当的引导和设计，让学生在课下和课上都能达到1+1远大于2的学习效果。（篇二十三）

总书记在全国教育大会上要求广大高校老师树立立德树人理念，更好地传播知识、传播思想、传播真理，这是对教育工作者的新时代要求，给我们高校老师指明了方向。在实际工作中，必须时刻把师德师风建设放在首位，并始终贯穿于教育教学的全过程。窗体底端（篇二十四）

作为博士生，教育事业跟我们息息相关，一方面是我们正在享受国内顶级质量的高等教育，要珍惜机会，努力让自己成为栋梁之才，回报社会；另一方面，未来会有不少同学留在高校工作，成为一名老师，更要严格要求自己，将培养优秀学生，为祖国教育事业添砖加瓦作为奋斗目标。应当深刻学习大会精神，树立教育自信，道路自信。十年树木，百年树人，国家大力发展教育事业，从长远来看，将对我国实现伟大复兴培养更多人才。（篇二十五）

总书记2018年在全国教育大会上发表重要讲话，高度肯定教师的伟大，提出“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”很荣幸在共和国第一个教师节参加工作，第34个教师节我还恰好有课。回首任教30多年经历，我认为任教起码是不能误人子弟，应教会学生做人的道德准则和做事的专业能力，使之成为有利于社会的人才，这就要求作为教师的我们要有理想信念、有道德情操、有学识和能力教育培养学生。（篇二十六）

教育是社会安定的重要因素。全面提高公民思想道德素质和科学文化素质是需要一直坚持的目标。自中国共产党执政以来，义务教育的普及化使得公民素质得到了很大的提高，社会越来越安定，和谐。作为一个在校学生，我觉得最重要的就是努力学习，提高自身专业素养，增强业务能力；其次提高自身的思想道德水平，坚持理想信念不动摇。作为有志进入教育界成为老师的人，应当努力学习教书育人的方法，为学生传道授业解惑。当然，老师要学习的不仅仅是知识，更应当给学生传输积极的思想，让学生树立正确的价值观。最后，应当树立终生学习的理念，时代在变迁，社会发展的很快，如果不与时俱进，注定会被淘汰。

（篇二十七）

总书记在全国教育大会的重要讲话中强调，要坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革。我校是龙岩市唯一一所本科高校，地处闽西革命老区，有着丰富的红色文化资源和优良的革命传统。根植红土是我校的办学理念，红土育人是我校的办学特色，本科教学审核评估专业对我校的红土特色提出了要在人才培养的全过程中体现的建议。我校应充分利用当地丰富的红土文化资源，融入各专业的课程，进入课堂，形成独有的龙岩学院人的基因，才能彰显红土办学特色，落实总书记立德树人的要求。（篇二十八）入学之初的迎新大会上，林校长向全体学生解读了上海交通大学的校训——“饮水思源，爱国荣校”。作为博士党员，我们更应该树立远大志向，以服务社会、复兴中华作为自身学习深造的终极目标，成为社会主义事业合格的建设者和接班人。总书记在讲话中提出的“5个下功夫”，我对其中的“要在增长知识、见识上下功夫”感触良深。作为一名本土博士学生，想要更接近学科前沿，更应该积极参与国际性的学术研讨、争取访学的机会，以此拓宽视野、丰富阅历。

（篇二十九）

作为高校后勤工作人员，需提高自身的服务意识和管理意识，端正工作态度，努力做好本职工作，着力为广大师生维护和创造优美的育人工作环境，给广大师生提供优质的服务，解决师生的后顾之忧。让广大教师在良好的工作环境中，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献，培育更多的人才。（篇三十）

学习习近平全国教育大会讲话心得 篇7

——学习习总书记全国教育大会讲话心得

渭南高新小学

张妍

2018年9月17日，我校组织全体教师学习了“总书记在全国教育大会上的重要讲话”。大家学的认真，听的仔细，每个人都认真的听着总书记讲话中能够和自己的工作相联系的方面。

总书记指出，在实践中，我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，主要有以下几个方面，坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。

这九个坚持为我们指明了教育未来一段具体工作的原则。而“培养社会主义建设者和接班人”是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

作为教师，我们要教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；要教育引导学生热爱和拥护中国共产党；要教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观；要教育引导学生珍惜学习时光，要教育引导学生树立高远志向；要教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。要树立健康第一的理念；要坚持以美育人，以文化人，提高学生审美和人文素养。要教育引导学生崇尚劳动。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。

总书记要求我们“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”

总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。全社会要担负起青少年成长成才的责任。各级党委和政府要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，维护老师和学校应有的尊严，保护学生生命安全。

从总书记的讲话中，我看到了党教育改革的决心，感受到了党中央对教师和教育的关注与重视。

作为基层的一名普通教师，在我校和高新区的蓬勃发展阶段，在师资的严重不足阶段，我要积极适应，寻找到纷繁工作的平衡点，努力做好自己能够做的。在今后的工作中，我要按照习总书记的指示，把立德渗透进自己的学科教学中。同时，美术作为基础教育阶段美育的重要组成，作为教师要深刻挖掘小学美术学科的教材内涵，让孩子们在美术活动过程中感受美、提升审美。发挥学科优势，崇真、扬善、育美。

学习全国教育大会内容 篇8

会

——学习总书记全国教育大会重要讲话精神心得

阿里陕西实验学校

郑会平

在我国第三十四个教师节这个值得纪念的日子里，总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，全面总结了党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求、作出战略部署，为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向，具有重要里程碑意义和划时代影响。总览习总书记讲话全文，还可以感受到总书记的讲话情感真挚、温暖人心、令人振奋，站在党和国家发展的战略高度，对教育工作提出了新期盼、新要求，体现了总书记对教育战略全局的把握和对教师战略地位的精准把握，是一项立足新时代建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦所作出的重大战略决策，既系统总结了习近平教育发展思想，更以此为指引描绘了新时代全面建设教育强国的新蓝图，发出了全面建设教育强国的动员令。

一、新形势下党的教育方针

在10日北京召开的全国教育大会上，总书记全面阐述了党新形势下的教育方针和思路，包括发展教育的指导

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思想、基本依据、工作目标、培养目的和国家战略。核心方针是：在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

二、肯定贡献创造尊师环境

在我国第三十四个教师节庆祝大会上，总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者献上了热烈祝贺和诚挚问候，并指出长期以来广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。可以说这里即明确点出了教师的无私贡献和丰功伟绩，阐述了教师的重要地位和重大作用，又重点强调了要尊重教师，为他们教书育人保驾护航，给教师们送上了最好的节日贺礼，激发了他们献身教育事业

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的信心和热情。

三、论述发展教育重大意义

教育是国之大计、党之大计。党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，在新时代大力推进教育事业，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

四、十八大来教育成就变革

教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

五、总结习近平教育新思想

十八大以来，在实践中，党和国家就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，主要有以下几个方面：一是坚

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持党对教育事业的全面领导，二是坚持把立德树人作为根本任务，三是坚持优先发展教育事业，四是坚持社会主义办学方向，五是坚持扎根中国大地办教育，六是坚持以人民为中心发展教育，七是坚持深化教育改革创新，八是坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，九是坚持把教师队伍建设作为基础工作。这是我们对我国教育事业规律性认识的深化，来之不易，要始终坚持并不断丰富发展。

六、新时代教育要有新要求

新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。我们要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。这是从推进新时代中国特色社会主义发展角度，提出的教育发展必须有新要求的重要性、必要性和紧迫性，指出了教育发展的标准和尺度，也指明了今后制定教育方针政策的三个依据。

七、新时代教育的任务目标

十年树木，百年树人。培养什么人，是教育的首要问题，4 / 9

也是核心问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

八、新时代教育发展着力点

推进教育事业，总书记指出要在六个方面下功夫，并树立三大理念。一是要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。三是要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。四是要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。五是要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。六是要在增强综合素质上下功夫，教育引

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导学生培养综合能力，培养创新思维。同时，第一要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。第二要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。第三要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这六个下功夫是做好新时代教育工作的重点和关键，是推进教育事业发展的核心举措，三大理念则是教育事业发展的核心观点，是做好教育工作的思想指南和灵魂指引。

九、新时代教育的培养目的

推进教育事业，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。这指明了教育事业的培养方向和目标，回答了怎样培养人的问题，使我们开展教育工作、教育学生的工作指南和方向指针。

十、新时代教育对教师要求

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教育大计，教师为本。在讲话中，总书记对新时代教师提出了明确要求和殷切期望。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。一是人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。二是做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。三是随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。四是对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。

十一、推进教师事业改革重心

讲话中，总书记围绕教育改革的关键环节和重点之处，提出了三项要求。一是要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。二是要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。三是要提升教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才。四是要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。

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十二、推进教育要加强党领导

加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。这就要求教育部门党组织、学校党组织、党委政府、政工队伍承担各自责任，履行好治党兴教使命任务。一是教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。二是各级党委要把教育改革发展纳入议事日程，党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育。三是各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。四是要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。五是要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍，把思想政治工作做在日常、做到个人。

十三、推进教育事业要各负其责

办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。一是要履行好第一责任，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。二是要发挥好服务责任，教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。三是要发挥维护责任，全社会要担负起青少年成长成才的责任。四是要履行

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办学责任，要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，维护老师和学校应有的尊严，保护学生生命安全。

培养优秀人才，必须有优秀教师。全面学习贯彻习总书记全国教育大会重要讲话精神，扎实落实推进教育工作新思想新部署新任务，加强党对教育工作的全面领导，不断提高教师待遇，弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师安心从教、热心从教，必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人，为中国特色社会主义伟大事业注入源源不断的新鲜血液和朝气蓬勃的无尽活力。

全国教师发展大会学习心得 篇9

在新时期，对于领导干部的教育更为重要，尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部，可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要，领导干部应坚持终身学习的要求。

一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起，知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长，对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明，特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界，走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内，面临挑战，需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上，担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。

二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导，必须站得高。看得远，体现出比常人高明的地方，走在一般群众的前面，才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、高超的思维能力、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高，更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念，不把“讲学习”的要求落在实际行动中，其知识能力水平必将为被领导干部所超过，就无法再发挥领导作用，最终被淘汰出领导工作岗位。

三、领导干部不断进步的内在条件。 一般来讲，领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程，表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重，实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高，才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高，更新原有知识，补充新知识，力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人，才能担负起更高更重的领导责任。