夸夸他作文450字(共4篇)
夸夸他作文450字 篇1
今天,我们班有一名同学上课吐了,我们都觉得特别恶心,有的捂住嘴,有的看别处,还有的同学也忍不住跟他一起吐,而孙权同学没有这样,他还把那位同学的桌子用纸擦得干干净净,几乎擦的桌子象新的一样。事情是这样的:
那位同学吐的时候,他并没有恶心他,而却把同学桌子上吐出来的东西都擦了,他擦的时候,左一下右一下的擦啊擦,看起来好像很难受的样子,但是他并没有放弃,他在继续坚持,过了一会儿,那位同学能继续上课了,
孙权同学在每一次这样的事情或其它的事情,只要是他能做到的,他都会尽全力把每一件事情都做好。我想对孙权肯定的说:“孙权,虽然我对这件事情做的还不够,但是我一定会努力的。”
夸夸我的同学作文450字 篇2
他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话,有时玩游戏输了,就会捏我的耳朵,有时说话说他的坏话,他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学˙˙˙˙˙˙等都会守信用,我们两人的课业都渐渐上升,新的知识也变多了。下课时,有时被老师叫去按摩,有时在自己的位置上写功课,有时会跟老师讲话,我和他也很热心服务的帮老师服务,而且他对人很好,也不会很调皮,但她会一直打同学,我和他是从五年级开学到现在,很好的朋友,我跟他从来没有吵架过,在上课时,他也回常常出口成章,我们每一次过的日子也都是快快乐乐的,他每次都会来跟我玩足球、足垒球˙˙˙˙˙˙等运动类形。
现在我们不管是去跟老师角化,我们会一直玩在一起,老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。
夸夸我的小手作文450字 篇3
我双手皮肤的颜色是白里掺杂一点淡黄色,手掌上布满了一条条纵横交错的纹路,手指头的指纹是弓形纹路,指关节处有一个个小疙瘩。
我的手虽然普普通通,但它们却非常灵巧。有一次,我给我的乐高机器人组装一个关节,那是一个球型关节,小球几乎和那个插口一样大。我使劲把那个球型关节往插口里边按,但几次下来都没有成功。这次,我用手紧紧握住那个球型关节,用尽九牛二虎之力再次把它按进插口,一阵寂静之后,只听到咔嗒一声――组装成功,我心里那块石头终于落了下来。这就是我那双普普通通的手的杰作。
还有一次,我觉得自行车的座椅太低了,我在调座椅的时候,发现调座椅的扳手被我爸动过,他把扳手拧得太紧,现在很难拧动了。我紧紧地握住扳手,用力向左边拧,扳手终于松动了。然后我使劲把座椅往下按,把它调到适合我的高度时,我把扳手再次拧紧。我终于把自行车的座椅调好了。
夸夸他作文450字 篇4
那节课是自习课,我们班的一个同学忽然呕吐起来。他吐出来的食物,发出一种难闻的酸味儿。我忍不住用手捂住鼻子,另一只手在鼻子前扇来扇去。班长走到那位同学身前,急忙从口袋里拿出卫生纸,亲切地对他说:“擦擦嘴吧。”然后,班长又拿出自己的水让那个同学喝。后来他又带领着两个同学和他一起把那个同学呕吐出来的食物扫到了垃圾桶里,可他却从没有捂鼻子。班长又走出教室,过了一会儿,他拿来几块奶糖。班长把奶糖给了那个呕吐的同学,对他说:“嘴里苦吧,来,吃糖。”
还有一次,我们班的一个同学感冒了。班长知道后,扶着他走到学校的卫生室,给那个同学打了针、吃了药。班长把那个同学扶回教室,让他趴在课桌上休息。然后,班长告诉了老师,亲自把那个同学送回了家。
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