夸夸我的老师200字作文

夸夸我的老师200字作文（精选10篇）

夸夸我的老师200字作文 篇1

我的老师眼睛大大的，个子高高的，留着披肩发，非常漂亮。她就是叫我们语文的娄娟老师。

娄老师非常负责任，每一次收到我们的作业后都在认认真真的批改作业，而且每次改完作业都把情况反馈给家长，让家长及时了解我们的作业情况。

娄老师每一次语文课都抑扬顿挫的讲，听着她声情并茂的讲课，我们仿佛身临其境，看到了迷人的西湖、美丽的北大荒、还有哪吒闹海的情景。

娄老师还喜欢和我们一起做游戏，她不仅是我们的好老师，更是我们的好朋友。

夸夸我的好老师 篇2

随着孩子们热烈的发言，我们的五角星越来越多，我又说：“老师们的本领真多，能给我们讲好听的故事，能教我们唱许多歌，会照顾我们生活，让我们健康成长。那谁会说一句甜甜的活谢谢老师呢?”尧尧又高高地举起了小手：“我想对史老师说一句甜甜的话”“好吧，你刮史老师面前大声地说出来，让我们大家也听听。”“史老师，我爱你!”史老师激动地抱住了尧尧，亲切地说：“我也爱你!”小朋友们情不自禁地鼓起了掌“杨老师，您辛苦了!”“陈老师，我喜欢你!”“史老师，我离不开你!”

一句句甜甜的话从孩子们心中流出，一个个拥抱拉近了老师与孩子的距离，活动室洋溢在一片爱的暖洋中。爱是需要说出来的，爱是需要互相交流的，孩子们的话道出了他们对老师的爱与依恋，也融化了我的心，蜜一样的幸福涌遍我全身。

夸夸我的同学作文200字 篇3

9月16日 星期五 多云

我的.同学有很多，最值得让我夸夸就是樊诚宇了。

樊诚宇性格开朗、天性顽皮，像小猴子一样。我最敬佩他跳得街舞。他一直努力跳街舞，不怕苦、不怕累，为了自己的梦想坚持努力。他跳得街舞可酷了，但是台上三分钟，台下十年功。有多少人知道他是怎样默默努力才练成这样的呢?可能光练一个动作就得好几个月，甚至一年。他跳街舞的时候，和平时嘻嘻哈哈的样子简直判若两人。樊诚宇虽然有时很调皮，但却给我们带来不少快乐。而且他坚持到底的精神，感动了我们班的每一个人。

夸夸我的老师作文300字 篇4

我要夸夸我的老师，平老师，她是我们班的班主任。她是位女老师，长着一双炯炯有神的眼睛，洁白的牙齿和一头乌黑的头发。

她是个开朗的人，也是一个严肃的人。上课的时候她严肃地教我们，表现不好的人要打电话给家长，表现好的人有奖励，我们大家都有点怕她。下课的时候她开心地和我们玩游戏，一起说说笑笑，像个大孩子。平老师教过很多门的学科，有语文、科学、书法、少先队活动等。平老师讲课既生动又容易懂，我们都喜欢听她讲的课。有一次，教我们“碧”字，她用故事让我们记住了：一个王先生，一个白先生，坐在一块石头上就是“碧”，她把这个字和故事联系在一起，让我们把“碧”牢牢地记在了脑子里。还有一次教“初”字，她告诉我们做衣服的第一步是要用剪刀裁，第一就是最初，所以初是衣字旁。就这样我们又轻轻松松把当初的“初”这个字记在脑子里了。

平老师是个优秀的人，更是个优秀的老师，我长大以后也要像她一样，做个优秀的人!

小学作文夸夸我的同学200字 篇5

我们班有个活泼可爱会唱.会弹.会写的小女孩—名叫藏常越，她个子不算高，头上扎着两条小辫子，她长着一双乌黑的眼睛，长长的眼睫毛显得眼睛格外水灵，嘴巴小小的，说起话来非常好听，他还是我们学校的`合唱队员呢!

说起藏常越她可是一个爱学习勤奋向上的好学生。最难得的是她能弹出好听的古筝乐曲。每次我们学校开联欢会她都会上台表演弹古筝，她弹出的琴声非常悦耳.让人赏心悦目.娓娓动听，我们学校50周年校庆时候她还上台表演了。

夸夸我的好老师作文250字 篇6

耿老师中等个儿，一双会说话且炯炯有神的大眼睛，她给我的第一印象就是和蔼，亲切。

耿老师上课态度亲切，自然，课堂的气氛常常很轻松，因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时，如果有个别同学注意力不集中了，耿老师会停下来说出一两句有趣的话或做出一些有趣的动作，让我们发笑，全班同学都会在轻松过后，继续认真听讲。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们记“戴”字。她说：“要想记住这个字，很简单，大家听我说，土子头，山子腰，共产党，挎大刀。”这样一说，同学们都一下子记住了这个“戴”字。

夸夸我的好老师作文250字 篇7

我的语文老师，我要夸夸她，因为她上课从不接电话、不发微信、上课也不乏生动有趣，总让我听得如痴如醉;当我们调皮时，有时又很严肃，语重心长的教育我们，陪伴我们成长;她的字写得也很漂亮，时常握着我的小手教我一笔一划，是那么细心，有如妈妈的味道;上课要求我们认真听讲，下课后，如果我们对作业有不懂的地方，去找她时，她都不厌其烦地给我们讲解，直到我们会了为止。

有时见她身体不舒服，仍坚持给我们上课，晚上还要给我们批改作业。长大以后，我也要做一名像她一样的好老师，因为我爱她，喜欢她，所以我要夸夸她，她就是我的语文老师，我的好老师邵富琴。

夸夸我的好老师作文800字 篇8

记起第一次见到蔡秀华老师的场景，到现在我还忍俊不禁!怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇，咱们一班子在教室里静坐等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声，一声轻响，一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”，闯入了我们的视线。不知怎的，我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地，我傻眼了﹣﹣"公主"心顿时碎一地。

秋去冬来，与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注，老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时，蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中，老师说过：她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。

我们也有不乖的时候，也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的"性情中人"一样。想笑就笑，想气就气。憋气就讲出来，有意见就说出来!闷气不留三更半，朝阳初升精神爽!每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气，今天就仿佛恢复到了出厂设置，还是能与那个学生一起开开玩笑，似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性，我们怎能矫情呢?

不得不说，我确实有些崇拜蔡老师啊!上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣，特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科，而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时，难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗?!老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料，那天我们表现好了，正值蔡老师愉悦值up无处"释放"时，我们就有了耳福!~当老师讲起宇宙外的木星土星、星云黑洞时，仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地，拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字，老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们，"触摸"它们。每当漫长的物理课结束，若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少!谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢?

蔡秀华老师，是真性情之人，是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标!即使不被理解，也不会放弃!

这就是我们亲爱的蔡秀华老师!

夸夸我的语文老师作文500字 篇9

“叮铃铃，叮铃铃”随着上的铃声响起，陈老师满面春风的走进教室，“同学们，请大家拿出《中华经典诵读》，我们今天共同来学习第一篇”一串饱含热情、如同珍珠落玉盘般清脆的声音从老师口中传出，原本还在神游的我迅速进入了“备战”状态。短短的课文很快就被我们拿下，正当大家庆幸今天的任务超级简单的时候，老师的话如同魔音入耳“课后的知识链接很有意思，我们来了解一下吧！”讲台下面一片哀嚎声，以大家对陈老师的了解，谁要是背不下来知识链接“中国八大菜系”“五毒”的内容，会被老师特殊“照顾”的。看着枯燥的知识点，同学们个个眉头紧锁，一脸的不情愿。

一片“嗡嗡嗡”的背书声后，陈老师带着狡黠的微笑问道：“大家都背下来了么？”“没有，记不全！”同学们异口同声道。“我跟大家说个顺口溜，看看谁反应最快，怎么样？”同学们交头接耳，都不知道老师葫芦里卖的什么药。“来到四山江湖，广浙吃菜，幸福又安康。”教室里鸦雀无声，瞬间，我和两三个同学同时站起来抢答“这是中国八大菜系！”陈老师微笑着冲我们竖起了大拇指。通过这短短的一句话，将原本毫无关联的四川、山东、江苏、湖南、广东、浙江、福建和安徽八个省串到了一起，既方便记忆又难忘，陈老师太有才了！眨眼间，全班同学都记住了“中国八大菜系”，老师又如法炮制，帮同学们记住了“五毒”。

夸夸我的老师200字作文 篇10

在我身边就有这样一位值得尊敬的好老师——郑老师!她是我们班的班主任，更是我们的好老师好母亲!当我们学习退步时，她不但不严厉的批评我们，而且替我们“出谋划策”帮我们提高成绩。当我们学习进步时，她和我们一起分享喜悦并给予我们奖励。这就是我们的好老师!

郑老师是个和蔼可亲，又严厉严格的老师。下课时，郑老师和我们一起聊天、一起游戏。她像个孩子一样抛开一切烦恼，无拘无束地玩着。同学闹不和时，郑老师会先严厉的批评他们，再指出他们错的地方，当他们明白时让他们握手联合。

每当上科学课时，郑老师总会让我们做实验，课堂气氛十分活跃。当老师提问时，同学都积极发言你争我抢，热闹万分。更加体现出郑老师和我们的融洽关系。当同学们提出疑问时，郑老师会不厌其烦的为我们讲解，直到我们懂为止。难道这些还不够表明郑老师是个好老师吗?郑老师您对我们的恩情我们永生难报，就让我这篇作文来表达我对您的尊敬和崇拜!