无锡纪检部考核制度（通用7篇）
无锡纪检部考核制度 篇1
无锡纪检部考核制度
本着学生会“服务同学，锻炼自我”的宗旨，对自己负责，也为了树立院学生会的新形象，更有能力的为广大学生服务，丰富校园生活，我部制定了本考核方案
一、学生会成员实行“百分制”
二、各项考核分100，其中基本分70，奖励30分。
三、考核时间为每学期一次，并公布考核情况
四、考核比较好的干事，将授予“优秀干事”的称号
纪检部内部成员考核实行量化扣分制，学期考核分数在90~100分为优秀，80~90为良好，70~80为合格，低于60者除名处理，以下制度均实行量化扣分制。
1）迟到累计两次者记为一次缺席，并扣考核分2分；
2）无故缺席两次者给予警告处分，并扣考核分5分，无故缺席三次者给予辞退处理；
3）会议结束前未经有关负责人同意擅自离开者视为早退，扣考核分3分；
4）出席会议没有胸卡的扣2分，超过三次给予提醒并扣量化考核分5分；
5）对给纪检部造成不良影响或带来损失者，给予辞退处；
6）对纪检部内部成员以权谋私、滥用职权、纵容他人，影响我部声誉者，将视情节给予警告，并扣量化考核分10分；
7）不胜任工作岗位或工作不到位（未按时完成任务）两次以上者扣5分，并给予警告；
纪检部工作制度 篇2
学生会，是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。而纪检部职责是安排和检查各班级同学的纪侓并在各种场合维持纪律，检查否有违纪行为。纪检部的宗旨是：公平、公正、公开。纪检工作队队员须自觉维护学生会集体荣誉，团结合作，不计个人得失。
一、例会制度
1、具体时间：每周一21:00在固定教室召开例会。例会由部长主持，副部以上干事参加，由一副部负责做好考勤。
2、会议必须依照预定的时间准时召开，每个成员应及时到会，有事提前请假，不得无故缺席、迟到、早退。生病或有事需提前向部长请假，否则将一律视为缺勤。提前5~10分钟到场。
3、会议期间部门成员有权利和义务对本部工作提出意见及建议。全体参与，多进行部门内部交流，各成员要保持会场氛围、各抒己见，同时还要纪录相关笔记，例会不带笔记本的将受到批评。认真做好会议笔记，并对上一阶段的工作进行汇报和总结。
4、注意会议纪律，开会时手机一律关机或改成振动，不可玩手机。，保持会议纪律，不得交头接耳，尊重他人发言等。不可穿拖鞋，着装要整齐并保持教室内清洁。开会不可穿拖鞋，着装要整齐并保持教室内清洁。期间不得大声吵闹、喧哗，嬉戏。
二、纪律检查制度
1、检查时戴工作牌，及时到岗。查早晚自习时，不得借故缺席，如有特殊原因不能准时到位者，自行找其他部门干事顶替。检查时需提高工作效率，争取在最短时间内查完。班级量化考核以100分为基准分进行考核。90分以上为优秀，80分以上为良好，70分以上为一般，60分以上为差。5分为一个档次，具体按规定扣分，讲话人数、玩手机人数、睡觉人数等为依据，对于屡次不遵守自习纪律的同学应当予以劝导，耐心与其交流沟通，避免与之发生口角。
2、每周一至周五早上值勤必须在 7：15 到集合点集合，7：20 必须到位，并开始查人数。每周日至周四晚自修分组查迟到，18：50 到集合点集合，18：55 必须到位，19：00 开始查迟到，尽量在19:15之前查完。大二在20：30、大一在20：40开始查人数纪律，放学之前结束，同学不得早退，干事应当监督防止此类现象发生。与各班班长处理好关系，班长应当予以配合班级人员考勤。
3、要求在教室自习或上课时，不得迟到，早退，不得无故旷课，若因故不能自习或上课者，需向班主任请假，主任签字后，将假条于晚自习交于纪检部记录。不及时交假条者按旷课处理，特殊情况酌情扣分。对于无辜迟到、早退、旷课者需记下姓名。对病假，事假弄虚作假者，按规定记录上报，包庇纵容者同样记录上报。自习期间不得聊天、睡觉，看小说等做与学习无关的事，晚自习时，不得大声喧哗、随意走动。
4、查自习期间要保证声音小不打扰被查班级的正常学习，违反多次者给予批评和惩罚。手机须调至振动或无声。工作人员在遇到突发事件（突发事件如：查勤遇到学生特意刁难、班级故意起哄、班长不配合签字等等）应头脑冷静处理事情，绝不允许意气用事，将该班级记下，然后需第一时间向上级报告。
5、检查结束后，需各班班长签字，然后交接检查记录本。保证查勤的数据正确性及公正性，杜绝私自改查勤单子。如实反映出现的各重问题及情况。例会时需把检查的本子全部带去，以便部长及副部了解各班情况。
6、每周末要安排同学制作表格，统计各班本周的纪律情况，周一时分别向学校、老师汇报情况。
7、部门部长或副部需定期召开班长会议，向班长了解班级情况，并相互配合解决班级问题。
三、招新及个人需遵守原则
1、按照学生会制度招新。开学根据工作实际情况招聘新工作队成员。应聘人员经面试后，在工作中试用一个月，试用期结束后，根据其在此期间的表现作出评估，表现突出者即可成为纪检正式成员，试用期不合格者应予辞退。
2、对招新要求如下：作风正派、品德优秀、成绩良好、团结同学、关心队员、工作积极，处处以身作则，有全心全意为同学服务的精神，起到模范带头作用。
3、纪检部干事应严于律已，更严于利他人。检查班级纪律时，不对本班循私舞弊，公平公正对待每个班级，以身作则，并认真协同本班班长抓好本班纪律工作。
4、纪检工作成员必须遵守校纪校规与学生会规章制度，按照有关准则规范约束自己的言行，老干事应当帮助新成员熟悉工作，在工作中做表率，严于律己。纪检工作服务于广大同学，全心全意、尽职尽责，做到公平、公正地对待每个班级、每位同学，真正为广大同学服务。提高工作效率及工作质量。定期汇总报告。部门定期进行考核评估，考察干事的工作态度，协调能力，参会程度。督促本部门干事，考察干事是否秉公办事是否准时、公正。定期进行工作总结。部门成员之间要团结。
5、谨记学习是学生最根本的信条，努力做到学习与工作双优。不做影响学生会形象的事，及时反映各种情况，积极主动学习和改变自己的不足。
6、对于成员退出学生会，需提前一周向部长递交退部申请，经批准后方可正式退出。
四、奖励惩罚制度
1、对成员以权谋私、滥用职权者，将视情节轻重给予口头批评至辞退处理。成员无特殊情况本学期内请假超过五次者取消部门内评优资格。
2、对于在工作中做出突出表现的队员，可在开例会时进行表扬。在评优评先等个人等荣誉时，纪检工作队将利用公平公正原则进行公开投票选举，当场公布结果。
五、与其他部门关系 积极协助其他部门工作，积极参加院学生会开展的各项活动。帮助维护晚会等活动的秩序。服从安排，配合部长工作，支持学校的各种活动。共同为学生会进步而努力
六、财务管理制度
1、纪检部经费在学生会的监督下统一管理，干事共同监督。
2、必须说明活动名称、时间、活动负责人、经费用途。如有特殊情况不能及时申请的，要在活动开展后的两天内说明情况。不申请者不予报销。
3、活动经费的凭证一般使用正式发票，统一上报。
4、经费使用本着节约的原则，任何人不得私自扣留、处置，如有违反，视情节予以处罚。
5、经费的使用应做到认真预算，力行节约，妥善保管，规范结账。
七、工作布置、检查和总结制度
1、具体工作制定后，纪检部所有成员实施。
2、每天完成当日检查任务，记录详细。每周末找空教室负责统计本周的纪律情况。统计完成检查是否有误，并作适当修改。
纪检部晚点名检查制度 篇3
为了给大家营造一个安静、舒适的生活环境，有力保障男生宿舍的安全，做到有效管理，特制定本制度，如下：
一、男生晚点名：
为确保有夜不归宿现象，每晚进行男生宿舍晚点名。纪检部成员于晚上9:40对男生宿舍点名，检查人员到宿舍清点人数时，若有不在宿舍者，在记录本上记下名字，被记名的同学请于当晚到值班人员处销假，否则视为缺勤，且每个宿舍的检查情况由舍长签字确认。
二、宿舍纪律的检查：
1、严禁打架斗殴、寻衅滋事、酗酒、哄闹、大声播放音响及打球等影响他人的行为；
2、严禁打麻将、赌博、私自经商；
3、严禁擅自存放或使用违禁电热器具（如热得快、电热毯、电磁炉、饮水机、电吹风等），不得私自改拉公寓电线；
4、公寓内不得有酒瓶、烟头、烟盒和打火机、蜡烛、火柴；不得随意向窗外、门外泼水及随地吐痰，乱扔杂物；
5、非节假日不得下棋、打扑克，利用电脑玩游戏；
6、未经允许不得留宿他人，上课时间不得在宿舍睡觉（生病者应出具医生证明或教师批条），严禁夜间晚归或夜不归宿；
7、未经允许不得有异性进入公寓；
8、不得破坏公寓楼内公共设施或在墙壁、门窗上乱写乱画，钉钉子，涂抹污物等；
9、严禁私自调换房间、床位、挪动家具位置；
10、公寓无人时，室内日光灯必须关闭，不得将手机、笔记本电脑等直接放在床上充电；
11、严禁室内养宠物、存放其他杂物。
职业技术学院
学生会纪检部成人教育学院
学生会纪检部部门规章制度 篇4
部
门
规
章
部
建工系 纪检部纪
建工系纪检部管理制度
1.时间观念要强，不得迟到早退，工作要有责任心；
2.工作时要严肃，认真，公平，公正，谈吐文明，以理服人，不得徇私舞弊；
3.个人形象：不得穿奇装异服，不得留长发，不得染发，不得穿短裤，拖鞋值勤，工作期间不得穿系服，不得佩戴戒指耳环项链等，上岗必须穿正装，戴工作牌；
4.每周例会必须准时到达，迟到一次批评，两次警告，无故不到自动离职；
5.校系组织的重大活动或会议，无故不到者自动离职； 6.分会值班时，工作时，所安排人员必须准时上岗。如有脱岗，一次警告，两次自动离职；
7.工作期间，必须服从指挥，所安排事情一次性完成，并要求质量，如被第二次提醒自动离职；
8.开会集合时，应将电话调成振动或静音，不得打闹喧哗 ； 9.工作时注意方式方法，严禁与同学发生口角，意气用事，要心平气和的处理好每一件事，谨记以理服人，如遇到强壮蛮横者及时汇报；
10.工作时严禁喧哗打闹；
11.每周日下午4：30出板报小组打黑板不到一次警告，两次不到自动离职；
12.请假者必须当面请假，如有特殊情况应通过电话向部长请假，不得找人代请；
13.不准抽烟，喝酒后上岗，否则自动离职；
14.早操成绩填报时，应准确无误，多次检查，一视同仁，若虚报，错报，漏报一次警告，两次自动离职；
15.查晚自习时，晚上7:20到图书馆七楼集合，查自习时，严禁在班里无故走动，以免打扰其他同学学习，不得在班里私聊； 16.查公寓安全时晚9:20在指定地点集合签到，一次不到警告，二次自动离职；
17.部内成员之间要团结；
18.晚上报安全时将请假同学的情况落实清楚； 19.本制度即日起实施，望成员自觉遵守。
建工系纪检部
纪律部考核制度 篇5
一、考核范围及方式
市政工程学院团总支学生会纪律部对各班级晚自习检查工作综合考核采取积分
制度的形式进行汇总、评比、公布，各班总分为100分
二、考核项目
晚自习期间玩手机、听mp3、睡觉、大声喧哗、聊天影响其他同学习、早退、迟到、等一系列违规行为。
三、具体考核标准
1、晚自习时间19:30-21:00,上课铃响5分钟后算迟到，各班出现迟到的学生每人扣3分，缺一人扣5分，出现早退的每人扣3分，班级一次性早退超过十人（包括十人）按集体早退处理，且该班级该周量化考核按零分处理。
2、有玩手机、听歌、睡觉、将零食放在桌上或吃零食等现象每人扣3分，扎堆聊天的扣5分。
3、在晚自习纪律检查中，班级同学恶意顶撞、阻止、不配合纪律部检查工作，直接记0分。
4、晚自习期间班级有学生无故在班级内走动、影响到其他同学学习的行为扣3分，情节严重的扣5分。
5、部长抽查中发现的违纪情况严重的班级，该班级该周量化考核分按零分处理。
6、每周纪律部例会中若有班级纪委无故缺勤的对其班级量化考核扣5分。
7、如若班委在讲台上讲话，下边人若起哄、吵闹的话,记为纪律差，直接扣10分
8、纪律较差扣5分，纪律差扣10分，连续两天以上被查到纪律差本周直接记零分。
9、对于表现一向较差的班级将增加检查次数。
#:晚自习期间不准开展主题班会、团课、团日等活动，一经发现，示情况扣10~20分
四、关于假条的问题
1、晚自习期间缺勤无假条的按旷课处理，若有需要补假条的，必须在当天晚上九点之前补交到值班的纪律部干事手中，过期未交者按旷课处理。
2、晚自习期间查到有旷课的同学若当时没有申明要补假条的事后再补假条不予销假仍按旷课处理。（此点需要各班级纪委做好本职工作）
3、长期假条或集体假条需院书记签字或盖章
4、各班举办集体活动需要事先请假，开完假条上交纪律部后再进行活动，否则后补假条无效。
仓储部月绩效考核制度 篇6
1.目的为加强对仓储部员工的管理，督促各项工作按时按质完成，提高工作效率，使本部门的工作开展有计划、工作过程有记录、工作结果有考核。根据本部门的具体情况，特制定本考核方法。
2.适用范围
绩效考评主要是对全体正式员工进行的定期考评，适合公司所有已转正的正
式员工。实习员工可以引用绩效考评结果的客观数据信息，作为决策的依据。
3.考评分类及考评内容
根据考评岗位不同，分三类：部长、装卸工、仓管员，分别进行绩效考评，三者的考核范围和侧重点不同。
4.考核内容及方法
4.1自我评价，分管领导评价
4.2受评人的分值*绩效*工资基数=绩效工资
4.3主管，副总级依据当月的实际情况，典型事件，对最终评分有权+10分或-10
分的权利
4.4绩效考核与当月工资直接挂钩
4.5连续三个月在60分以下，予以辞退或调岗
4.6每月存档，作为年终评优评先，发放年终奖的依据。
4.7对于当月绩效考核有重大疑义可直接向常务副总书记面申诉，经总经办调查核
实可予以修改变更。
5.考核项目：
5.1 依总经办按公司经营目标要求分解到本部门项目；
5.2 公司级会议安排的工作重点；
5.3上级领导临时安排的紧急工作；
5.4 本部门正常的只能职能工作；
5.5 仓管员考核项目，参见《绩效考核合约、考核表》
见附表一
5.6 装卸队考核项目，参见《绩效考核合约、考核表》
见附表二
5.7 严格服从领导安排，出现一次不服从扣5分，二次翻倍，情节恶劣解除劳动
合同
5.8 违章操作、安全事故的次数，每出现一次扣10分
5.9 迟到、早退、事假、加班等考评员工出勤、加班情况；任劳任怨服从计划外
工作安排；每出现一次扣1分
5.10库存产品的破损情况，每出现一次扣1分
5.11产品的堆码、摆放、仓库6S要求，每出现一次违规扣1分
5.12公司员工及外部客户的投诉问题，每出现一次扣5分
无锡纪检部考核制度 篇7
为扎实抓好备课，提高备课质量，提高上课效益，加强教学过程的管理，全面提高教育教学质量，特制定此制度。
1、要做到周前备课，每周五专业部检查教案。
2、要求教师在备课中做到：个人领悟，集体研究；把握课标，重组资源：以学定教，课前优化。
3、各学科教师要积极开展集体备课活动，相互学习，达到预期目的，完成规定任务，进行有效备课。
4、备课的主要内容：做到“六个研究”：研究课标教材，研究教法学法，研究习题训练，研究预设问题和解决策略，研究学生情况，研究培优补弱。重点解决“四个问题”：学习目标的制订，自学指导题的设计，引导学生学习的方法，当堂检测题的选编。
5、备课的重点要放在如何引导学生学习上，同时要有预习环节和预习指导题。
6、每个教师在上课前后再进行二次备课，记录教后反思，凸显特色；
7、备课以教案检查为依据纳入教师的教学常规量化考核。
课堂制度
为提高上课质量，提高课堂效率，加强教学过程的管理，全面提高教育教学质量，特制定此制度。
1、课堂教学要贯彻面向全体学生，促进学生全面发展的方针。充分体现教师的主导作用和学生的主体作用，要立足学生一生的发展，以培养学生学习习惯的养成、学习能力的提高和品格的形成为目标。
2、上课要求：
①课堂教学要体现“先学后教 当堂训练”的模式，充分调动学生的学习积极性和主动性，创设情景，认定目标恰当；指导自学具体，明确内容、方法、时间、要求和检测方式；点拨引导精彩到位；教师讲课时间控制在25分钟内（教师精讲，学生精练。每节课 最少留出十分钟的练习检测时间）；
②在课堂上要善于培养学生良好的学习习惯，尤其是预习的习惯、独立思考的习惯、作业整洁干净的习惯、独立完成作业的习惯、仔细审题习惯；
③在课堂上要教会学生学习，提高学生学习能力，尤其是读题能力、分析问题、解决问题的能力、创新思维能力和动手实践操作能力；
④在课堂上要留给学生足够的时间和空间让学生思考练习；要留足当堂完成作业的时间，下课要完成作业，力争实现“堂清”；不得拖堂。
⑤课堂（课堂教学要面向全体）上提问、演板等要按照差生—中等生—优生的顺序，让每一个学生都进步。
⑥每节课教师要对当堂学习内容进行训练检测，要让学生像考试一样独立完成，同时要反馈补救。
⑦教师在引导学生学习时，方法要灵活，态度要和蔼，师生感情要
融洽，要适时地鼓励、鞭策、激励学生，使学生能体验到学习的欢乐和成功。
3、严禁体罚和变相体罚学生，严禁讽刺、挖苦、辱骂和体罚学生，更不准随意把学生赶出教室。
4、教师要提前2分钟候课，并做好与上课有关的一切准备工作。
5、教师上课要精神饱满，激情飞扬，举止文明。讲普通话，写规范字；要谈吐文雅，为人师表；要用积极乐观的精神状态去感染、影响学生。
6、教师上课不抽烟、不坐讲、不接打电话，不接待家长和亲戚、不做与上课无关的事、不随便离开课堂。
7、教师要遵守上课纪律，严格按照课程表和作息时间进行教学，不得无故缺课，不得自行调课、代课，需调课、代课必须经年级主任批准，并提前通知学生。做到不迟到、不早退、不旷课、不拖堂。
8、上课纳入教师的教学常规量化考核。
辅导制度
1、各科教师要根据学校和专业部辅导安排，按时到岗，不迟到，不早退，不旷课，认真组织好辅导。
2、辅导内容要具体，形式多样，可以布臵预习、指导学法、答疑解难、落实周清，培优补弱，提倡教师写自习辅导教案。
3、课内辅导和课外辅导要结合起来，要把培优补弱、特长生的培养和周清结合起来。
4、专业部教师对辅导情况和周清进行记录，定期检查“周清”记录本，要及时(每双周周五之前)收交。
5、专业部每大周检查各班的周清情况，对不认真负责、不严格把关的教师要批评，督促其认真完成。
6、辅导要面向全体，要鼓励学有余力的学生超前学习，培养学生的自学能力和独立解决问题的能力，同时不歧视、挖苦差生，不打击学生学习积极性。
作业批改制度
1、各科作业布臵要有选择性，要涵盖当堂课学习的内容。即作业题的质量要高；
2、作业要在当天完成，并在当天批改完毕（作文可适当延长），在辅导或自习时间发到学生手中及时反馈补救；
3、提倡面批面改学生作业，逐个纠错。
4、数、理、化要节节有书面作业，作文两周一次，在作文课上完成，政史地生作业一周至少两次。作业要全批全改，并注明批改日期，提倡面批面改。
5、批改作业要有等次（优良中差），错对分明，批语要书写规范，字体端正，作文的评语要恰当，要有指导性和鼓励性，批改要细致，得分要合理。
6、学生作业要干净整洁，要有纠错显示（即补错），倡导建立纠错本。讲评时要评出成绩与问题及出现问题的原因，评出思路，评出规律，评出方法，评出突破口。
7、练习试卷，单元测试卷，教师要提前演算，要全收全改，认真评讲，及时反馈，及时查缺补漏。
8、要定期检查学生作业，检查全班所有学生的作业，每月检查一次。
9、双周学生离校前，各科教师布臵适量作业（尤其是语、数、英），学生返校后做好检查落实
10、作业批改纳入教师的常规量化考核。
听评课制度
1、根据教务处对本学期和上级部门听课活动做出安排，专业部对各种讲、评课活动提前安排、具体实施，特别是安排、组织好随堂听课活动，全体教师要听从学校和专业部的安排，不能借故推诿。
2、学校举办的优质课赛讲、研讨课、公开课、观摩课等，同科教师必须参加听课、评课，提倡相关学科教师积极参加，专业部组织的各种讲、评课，无课教师必须参加。
3、听课教师要认真听课并做好听课记录，听课要求重点听以下方面：（1）教师活动：课堂结构，创设教学情景，组织课堂教学，引导学生学习的过程，教学环节之间的转折和衔接，教师基本功；（2）学生活动：学习的积极性，自主学习的情况、学习习惯的培养、独立思维的能力、合作学习的情况（3）听课教师的随堂短评、感想。
4、听课教师要自觉遵守课堂纪律，要关闭通迅工具，不私自在课堂议论、不做与听课无关的事。
5、每人每周至少听一节课，每期不少于16节
6、听课后，本学科教师内部要认真评课，并做好记录，既要肯定优点、又要指出不足，并研究改进的办法。
7、听课、评课活动纳入教师常规量化考核。
考试工作制度
1、专业部要提前做好安排，命题、布臵考场、监考、评卷、输分等各个环节都要认真负责，落实到人。
2、全体教师要以高度负责的精神，尽职尽责、圆满完成监考、评卷、输分等任务。
3、全体教师要勇于承担监考、评卷、输分等任务，不得推诿、找借口，因特殊原因没有参加监考、评卷等考试工作的，取消该教师的该项量化考核得分。
4、教师在监考、评卷、输分等过程中违反考试纪律、造成失误的，要给予批评并扣减该教师的量化考核得分，情节严重的，要给予严肃处理。
5、每次考试要求全部学生参加，如有特殊情况，不能参加者必须到年级和教务处说明情况，对无故不参加考试的学生按科目多少统计得零分计入该年级该班总成绩考核。
6、专业部要对参加考试工作的本部教师负责，教师在考试工作中造成重大失误的，要依照考核制度扣除量化考核分，情节严重的要严肃处理。
7、考试工作制度纳入教师的常规量化考核。
学生评教制度
1、教要客观公正，要把学生评教要作为评价教师的重要依据，要把学生评教、教师自评和学校考核结合起来，全面评价教师。
2、学生评教专业部具体实施，班级做好安排，认真分析总结评教结果，要对评教中出现的问题及时解决。
3、学生评教形式要多样，可以问卷调查，也可以开座谈会等，调查的内容要具体，要全面了解教师教育教学情况。
4、专业部每学期至少组织两次学生评教，要把学生评教的有关材料和结果及时送交教务处。
5、评教学生要有代表性和层次性，能公正、客观地对教师进行评价。
6、学生评教纳入教师的常规量化考核。
教学常规考核细则
为实现学校下达的各项目标，争创一等专业部，树立学校形象，加强对教学过程的管理和考核，规范教学行为，提高教育质量，现制定高考部教学常规及考核办法如下：
一、教学常规考核细则
1、备课（15分）
（1）教师没有提前备课的一次扣2分。
（2）教师备课在学习目标、自学指导题的设计、引导学生学习的方法和过程、当堂训练题、作业设计、预习等方面未达到要求的每项每次扣2分。
（3）没有及时修订教案(二次备课)、无教后反思每项每次扣1分。（4）教案中不能突出学生活动的每节扣2分。
（5）学校检查教案质量过差、提出批评的每次扣5分。
2、上课（20分）
（1）未按时候课一次扣2分，下课拖堂一次扣2分，提前下课一次扣2分,旷课一节扣10分。
（2）课堂环节和模式、自学问题、引导自学、突破重难点、学生学习积极主动、当堂训练等不符合要求的每项每次扣2分。
（3）上课期间坐讲、做与本课教学无关的事、接待家长或亲戚、中途离开教室的每次扣2分。
（4）体罚或变相体罚学生每次扣2分。
（5）有学生反映或者查岗发现上课接打电话的每次扣2分。
（6）随意将学生赶出教室的每次扣2分。
（7）上级部门听课课堂模式老化、学生学习效果差、检测质量差
3、辅导（10分）的扣5分。
（1）迟到一次扣2分，自习未到按旷课论处,预备铃声响后检查。
（2）未及时进行课堂检测，每次扣2分，记录不详细或无记录一次扣2分。
4、作业（10分）
（1）作业不能体现层次性的一次扣2分，（2）学生作业书写潦草的1人次扣1分，（3）作业少一次扣1分，少批改一次扣2分，（4）周六周日学生离校前，各科教师未布臵适量作业的，一次扣2分。
5、听评课（5分）
（1）教师每期少听课一节扣2分,（2）听课记录不详细且评价意见不具体的一节扣1分，（3）无故不参加听课的,一次扣2分。
6、监考和评卷（10分）
（1）不参加监考评卷工作的该项不得分。
（2）违犯监考纪律或监考工作出现失误的一次扣5分，并视情节严重给予适当处理。
（3）评卷出现严重失误的一次扣5分。
7、学生评教(5分)
8、其他（25分）
（1）学科计划、试卷分析、教案抽查等各种材料按时上交，记10分，不符合要求每项每次扣2分，超过规定时间交不记分。
（2）教研会议按时参加，并积极发言。无故不参加教研会一次扣1分，少一篇材料扣1分。根据学生对教师的评价,优、中、差分别记5分、3分、2分。
（3）教师每人每期参与至少撰写一篇教研教改论文,且获得县级一等奖以上记3分,否则扣3分。
（4）积极使用多媒体上课，每人每期至少自制（修改别人的不算）课件一件，并上2节课以上的记5分，否则不得分。
（5）凡由于不尽职尽责，没有很好完成上级部门和学校交给的任务，在实施教学常规，学校听课、考试工作、论文评选等工作中造成失误的，扣除教师该项考核得分。
专业部具体组织实施教学常规量化考核，根据制度和考核细则，对每一位教师逐项评分，周统计月计算并上报教务处。
三、奖惩