团员档案管理制度

团员档案管理制度（共12篇）

团员档案管理制度 篇1

团员、团員档案和管理制度

1、新生团员的档案必须在入学报到后两个月内转入，收齐后由团支组织部统一交到校团委。

2、团员（团干）在校期间表现，何时何故受奖励（或处罚）的情况，都要写进团员档案。团干要加注担任何职务。

3、团员（团干）档案随学生毕业转入工作单位。

4、以上资料都备一份留校团总支保存。

5、评选优秀团干、团员的有关资料（自我鉴定、总结等）收入校团总支管理。

6、档案借出和归还都要做好登记。

团员证和团员管理制度

1、团员证的颁发（补发）：

新团员入团后，在入团仪式中颁发团员证。团员证遗失后，确认无法找回时，要本人提出申请，经团支部同意后，报校团委，由校团委补发团员证。办理（颁发、补发）团员证需要交免冠正面相片一张，并按校团委组织部有关规定收取团员证工本费。

2、团员组织关系接转：

实行团员证制度后，团员证就是组织关系的凭证。团总支在转出和接受组织关系时，应先在团员证上注册;组织关系接转“栏内填写转出和接受组织关系时间，注明和掌握团费收缴情况，由校团委盖公章。一般转入组织关系时间在每年的九月（”转入时间“填九月二十日），转出时间为每年六月份（”转出时间"一般填六月二十日）。团支部要在上述时间收齐新生、毕业生团员证到校团委办理。

发展团员与离团

1、发展新团员

团支部要对本支部团外适龄青年做好思想教育工作，组织他们学习团的基础知识，鼓励他们向团组织靠拢，并适当吸收他们参加团的一些活动。当团外青年向团组织提出入团申请时，要指定团员做好培养工作，当他们具备入团条件时，要及时发展其入团。发展新团员必须履行下列手续：

（1）要求入团的青年应向支部委员会提出申请，申请书内容包括本人对团组织的认识和入团动机；本人经历、优缺点；家庭情况及主要社会关系等。

（2）申请入团的青年应有两名团员作介绍人，介绍人可由申请人自请，也可由团支部指定，介绍人应负责向申请人说明团章，向团组织说明申请人的经历、思想状况及日常表现，以及家庭和主要社会关系的情况。

（3）发展对象由团小组推荐，在广泛听取单位团内外意见后，由支委会讨论决定。

（4）颁发、填写入团志愿书。

（5）团支部大会讨论，会议必须有支部内半数以上团员出席才能举行。表决时，必须是到会团员（有表决权的）半数以上通过，方为有效。

（6）团支部召开委员会全体会议审批，报校团委批准，新团员的团龄从支部大会通过之日算起。

2、超龄团员的离团

团员年满二十八岁，除个别团干因工作需要仍保留团籍及其在团内的选举权和被选举权外，一般都要办理离团手续。

团员档案管理制度 篇2

一、在吸取现有经验的基础上, 发扬“独”的特点, 在创新与自主中寻到正确的前进道路

在党的十七大报告中, 胡锦涛主席明确提出理论创新, 现在我们的共青团员管理工作也将从理论创新开始, 用新的理论做发展的动力, 用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想做发展之基, 为独立学院共青团员管理工作开辟新的天地在理论创新中我们坚持以为人民服务为活动宗旨, 坚持用改革创新精神来加强自身建设, 始终成为中国特色社会主义事业的奋斗者。在理论创新中要有“求同存异”的思想, 学习各大高校的优秀管理方法, 并且根据自身的特点为之注入新的力量, 铸成独立学院共青团员管理的法宝, 管理共青团员。

二、在理论创新的基础上与时俱进

共青团员工作管理者要不断地学习新的文化知识, 新的社会知识, 新的党知识, 并教育共青团员始终做一个前进的人, 始终拥护党组织的领导, 在把握大局的前提下有自己的管理特色。共青团员要不断学习新的科学文化知识, 不断充实自己, 决不能以课本为根本的学习工具, 要利用网络等多种传播媒体接受来自世界各国的先进文化知识。共青团员管理者可以在一定的时期进行考核, 例如以知识竞答为考核方式, 让广大独立学院共青团员学习新的科学文化知识。只有文化知识不断创新, 理论知识才能得到创新的保证, 从而使得独立学院共青团员管理公作做好。

三、大力提高大学生的思想政治素质和身体素质

独立学院的学生团组织是国家人才的集中地, 这些大学生是我们祖国的未来, 要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人, 不仅要大力提高他们的科学文化素质, 也要在加强和改进大学生思想政治教育的工作中, 发挥党的政治优势和组织优势加强对学生组织的管理和引导, 把学生团组织建设成为开展思想政治教育的坚强后盾。但是如何才能使更多的共青团员更快的提高思想素质呢?依我所见, 现在的大多数共青团员都有着自己的手机和电脑, 但是他们却没有将其正确的使用, 大多数人沉迷网络聊天和游戏, 这时就可以利用这些媒体来管理共青团员, 形成网上交流平台, 让大家集思广益真正的互相学习, 管理者可以定期的将学院管理计划和管理成果发放到网上交流平台, 让大家在知前进的情况下更加积极地参与到共青团员管理工作中。也可以将新的共青团思想和党的思想在交流平台上公布, 方便大家来学习。把学生团组织建设成为开展思想政治教育的坚强后盾, 使学生团组织建设成为引导大学生成长成才的重要基地, 充分利用学生团组织这种优势, 发展我们的独立学院共青团员管理工作。

四、在自主中求胜利

如何才能做到自主呢?这要求充分调动学生的组织能力, 要告别类似于高中的那种学习生活方式, 让更多的共青团员不再为了任务而去完成任务, 挖掘他们的自我管理能力, 充分利用学生组织, 让学生来管理学生, 从而配合共青团员管理者来管理共青团员。

首先, 树立“以人为本”的正确的教育观, 将学校教育正确的与社会实践相联系, 这里讲的联系不是仅仅我们大多数人认为的在寒暑假里同学们打工的这种社会实践, 而是应在日常的教学及作业任务中多建立有效地渠道, 让学生建立起书本与社会的联系。进而培养共青团员的独立自主意识与能力。要大力培养共青团员的这种独立自主意识, 而且这种独立自主意识是挖掘出来的, 不是一句话, 一个口号就可以喊出来的, 要在实际的教学教育过程中, 一点一点的做出来。这就要求老师在平时教学中多多培养学生的此种能力。

其次, 要加强共青团员的独立自主的能力, 在独立学院提高共青团员的自主能力需要管理者积极配合, 在国家教育方针总方向的指导下, 开展形式多样的团日活动, 并积极调动独立学院的大学生们自主办活动, 根据学生们的学习生活需要来安排团日活动, 让活动的意义更加深重。当然, 独立学院共青团员管理者可以广泛的联系其他团组织, 拉近大学生与社会的联系, 让大学生在友好的交往中锻炼自己的社会实践能力, 在自主中求得自己的胜利。如何才能又好又快的提高共青团员的独立自主能力呢?可以从以下几个方面来加强。

1、掌握科学的辩证思维能力。

这要求广大的共青团员运用综合、分析的方法来解决问题, 并且对一些问题要学会深思熟虑, 在归纳与演绎, 系统与个别中寻得最佳答案。

2、学会自己解决问题。

“学而不思则罔, 思而不学则殆”这是孔子教育他的徒弟时说的话, 当然对现在的大学生应有它的实用价值, 培养独立思考的习惯, 要从小事做起, 从眼前做起, 学会独立解决问题。

3、积累独立自主的经验。

独立自主的解决问题会让我们思维灵活而敏捷、迅速而果断。这要求大学生将书本知识同实际活动、将理性认识同感性经验结合起来, 在理论与实践中运用经验求得胜利。

共青团员是党的后生力量, 是党不断向前壮大的保障, 为了优化共青团员队伍, 我们要始终在中国特色社会建设的大旗下, 紧跟党的领导, 在创新与自主中不断前进, 并充分发挥独立学院管理独特的优势, 利用学生组织和先进的科学技术将独立学院共青团员管理工作上升到另一个层次。

参考文献

[1]冯宝强:《高校团委培养大学生创新能力途径初探》, 《石家庄学院学报》, 2008 (5) 。

团员档案管理制度 篇3

关键词：EXCEL 函数应用

高校的班级管理工作是全校各项学生事务管理工作的基础，必须切实做好各项详细的统计、分析等具体事务性工作，才能保证正常管理工作的开展。EXCEL是一款非常优秀的电子版表格软件，而且功能强大，无论是函数应用还是扩展性宏的应用都为我们的工作提供了很大的方便，是日常工作中处理各式各样的的统计工作提供良好的工具。

1 利用函数从身份证号码中提供有效信息

众所周知，身份证号码能如实的反映出一个人的性别、出生年月、籍贯等信息，并与之密不可分，因此，不论是15位还是18位的身份证号码，个人的此类信息都蕴含其中。

以15位为例，出生年份（两位数）反映在第7、8位上，出生月份反映在第9、10位上，出生日期反应在第11、12位上，性别反映在第15位上，奇数为男，偶数为女。

18位身份证号码稍有差别，出生年份（四位数）反映在第7、8、9、10位上，出生月份反映在第11、第12位上，出生日期反映在第13、14位上，性别反映在第17位上，奇数为男，偶数为女。

这里，我们需要使用IF、LEN、MOD、MID、DATE等函数从身份证号码中提取个人信息

1.1 出生年月信息的提取

由于报表格式的局限，只涉及到出生年月，并没有涉及出生日期，因此我们要通过身份证号码提取相应信息，即显示为“7208”这样的信息。在D2单元格中输入公式“=IF(LEN(C2)=15，MID(C2，7，4)，MID(C2，9，4))”，其中：

LEN(C2)=15：检查C2单元格中字符串的字符数目，本例的含义是检查身份证号码的长度是否是15位。

MID(C2，7，4)：从C2单元格中字符串的第7位开始提取四位数字，本例中表示提取15位身份证号码的第7、8、9、10位数字。MID(文本，开始字符，所取字符数)

MID(C2，9，4)：从C2单元格中字符串的第9位开始提取四位数字，本例中表示提取18位身份证号码的第9、10、11、12位数字。

IF(LEN(C2)=15，MID(C2，7，4)，MID(C2，9，4))：IF是一个逻辑判断函数，表示如果C2单元格是15位，则提取第7位开始的四位数字，如果不是15位则提取自第9位开始的四位数字。

如果需要显示为“70年12月”这样的格式，请使用DATE格式，并在“单元格格式→日期”中进行设置。

1.2 年月日信息的提取

从身份证号码中提取出表示出生年、月、日的数字，用文本函数MID()可以达到目的。MID()——从指定位置开始提取指定个数的字符（从左向右）。对一个身份证号码是15位或是18位进行判断，用逻辑判断函数IF()和字符个数计算函数LEN()辅助使用可以完成。

1.3 性别信息的提取

由于报表中各位学生的序号编排是按照上级核定的编制进行的，因此不可能区分出男女性别，倘若依靠手工输入的话，不但麻烦而且容易出错。

例如性别信息在B列反映出来，可以在B2单元格中输入公式

“=IF(MOD(IF(LEN(C2)=15，MID(C2，15，1)，MID(C2，17，1))，2)=1，"男"，"女")”，其中：

LEN(C2)=15：检查身份证号码的长度是否是15位。

MID(C2，15，1)：如果身份证号码的长度是15位，那么提取第15位的数字。

MID(C2，17，1)：如果身份證号码的长度不是15位，即18位身份证号码，那么应该提取第17位的数字。

MOD(IF(LEN(C2)=15，MID(C2，15，1)，MID(C2，17，1))，2)：用于得到给出数字除以指定数字后的余数，本例表示对提出来的数值除以2以后所得到的余数。

IF(MOD(IF(LEN(C2)=15，MID(C2，15，1)，MID(C2，17，1))，2)=1，"男"，"女")：如果除以2以后的余数是1，那么B2单元格显示为“男”，否则显示为“女”。

点击回车键后，即可在B2单元格显示正确的性别信息，接下来就是选中填充柄直接拖曳。

现在这份报表无论是提取信息或是核对，都方便多了！

2 在学生成绩统计中的应用实例

2.1 保持学号顺序不变的前提下进行成绩排名

在每年9月的奖学金评定中，最重要的一项就是学生成绩排名。特别要强调的是，为了保持学号顺序不变的情况下进行成绩名次的评定，最好使用RANK(X，Y，Z)函数。其中第一个参数X为某个学生的成绩所在单元格；第二个Y为整个班级成绩所在区域；第三个Z是可选的，表示统计方式，若省写或写0，则成绩高的名次靠前，一般默认此种方式，如果写1，则成绩高的名次靠后。例如=RANK（C2，$C$2：$C$13，0），然后利用自动填充将其复制到下方几个单元格内。

2.2 将百分制转换成不同的等级分有多种不同的划分方法。

①是将百分制的分数转换成A(90~100)、B(80~89)、C(70~79)、D(60~69)与E(低于60)五个等级；

②是将百分制的分数转换成优(90~100)、良(75~89)、中(60~74)与不及格(低于60)四个等级。具体使用哪种等级划分方法可根据实际情况自己确定。

在百分制转换成不同的等级分时，一般使用IF(X，Y，Z)函数。其中有三个参数，第一个参数X为条件，不能加引号;第二个参数为条件成立时的结果，如果是显示某个值，则要加引号;第三个参数为条件不成立时的结果，如果是显示某个值，同样要加引号。该函数可以嵌套，即在第二个或第三个参数处可以再写一个IF函数。

为了得到“一”所要的等级结果，可以在D2单元格中输入公式：=IF(C2>=90，"A"，IF(C2>=80，"B"，IF(C2>=70，"C"，IF(C2>=60，"D"，"E"))))，然后，利用自动填充柄将其复制到下方的几个单元格。

为了得到“二”列所要的等级结果，可以在E2单元格中输入公式：=IF(C2>=90，"优"，IF(C2>=75，"良"，IF(C2>=60，"中"，"不及格")))，然后，利用自动填充柄将其复制到下方的几个单元格。

2.3 不及格的分数用红色字体显示

选择“格式”菜单中的“条件格式”命令。该命令会弹出一个要求确认条件与相应的格式的对话框。

对于“成绩”列，可先选中C2：C13，然后使用“格式”菜单中的“条件格式”命令，在弹出的对话框中，左边使用默认的“单元格数值”，中间选“小于”，右边填写60，然后单击右边的“格式”按钮，从中选择红色，最后单击两次“确定”按钮。

对于“等级1”列，可先选中D2：D13，然后使用“格式”菜单中的“条件格式”命令，在弹出的对话框中，左边使用默认的“单元格数值”，中间选“等于”，右边填写E，然后单击右边的“格式”按钮，从中选择红色，最后单击两次“确定”按钮。“等级2”列类似。

对于其他的一些统计计算要求，如怎样计算各分数段的百分比、如何计算机优良率与合格率等功能，应该比较简单，本文此处不赘述。

团员教育评议制度 篇4

2009 09

一、目的要求：

1、通过学习教育、实践活动、民主评议、组织考评等形式，检查和评估每个团员在学习、工作、生活中的先锋模范作用的情况。

2、认识党的基本路线、方针和政策，坚持正确坚定的政治方向。

3、强化团员意识，提高团员素质，加强团的自身建设，增强团组织的凝聚力和战斗力。

4、树立先进典型，帮助后进团员转化。

5、加强学校德育工作，进一步开创学校共青团工作的新局面。

二、教育评议对象： 全校的共青团员。

三、教育评议内容： ㈠ 教育：

1、无产阶级的政治教育：包括马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、坚持四项基本原则教育、爱国主义教育、形势教育、党的基本路线、方针、政策教育。

2、革命人生观和理想教育：包括世界观、人生观、价值观、荣辱观、幸福观、公私观、生死观以及共产主义和职业理想教育。

3、共产主义品德教育：包括集体主义教育、劳动教育、艰苦奋斗、助人为乐革命传统教育、社会公德教育和遵纪守法教育。㈡ 评议：

1、是否坚持共产主义信念，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，提高理论水平。

2、是否完成团组织交给的各项任务，按期缴纳团费，朝气蓬勃、敢想敢做、实事求是，维护国家和人民利益，维护大局，吃苦在前，助人为乐，敢于同各种错误和歪风邪气作斗争。

3、是否遵纪守法，维护社会公德，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范，坚持组织原则。

4、是否努力工作，知难而进，勇于创新，多干实事，帮助青年，做青年的知心朋友。

5、是否勤奋学习，不断提高学习成绩和业务水平。积极参加社会实践和校园文化建设活动，增强知识才干。

四、步聚方法： 第一阶段：学习教育

1、充分发挥中学生团校的作用，结合主题教育系列活动的开展，对团员青年进行各种教育。

2、学习教育采取系统教育、系列活动教育、主题教育相结合的办法，灌输和疏导、理论和实践、团内和团外教育相结合的原则，寓教于乐，让团员青年在活动中受到教育，在欢笑中得到启迪。

3、学习教育活动具体内容根据实际情况安排。第二阶段：评议总结

1、自我评议：以团支部为单位，在学习、讨论、教育的基础上总结个人在思想、工作、学习、生活等方面的表现，对照标准，找出差距，明确努力方向。

2、民主评议：召开团小组会议，开展批评与自我批评，教育帮助，互相评议，由团小组长负责本组内团员互评。

3、支部考评：召开支委会，根据团员的一贯表现、自评、互评和团内外意见，对团员进行综合分析和综合评定，写出考评结论。

4、结果反馈：在团支部考评基础上，团组织根据考评情况有针对性地对团员进行一次谈话，提出努力方向，并将考评情况与本人反馈。

5、填表入档：每个团员评议后填写《团员教育评议登记表》，存入团员档案。

6、总结表彰：召开团员大会，通报教育评议情况，对评议为优秀团员的予以表彰。

五、补充说明

1、为保证团员教育评议活动积极稳定、健康扎实的开展，成立团员教育评议领导小组，由团委书记及部分团委委员组成，具体负责日常的教育评议工作。

2、对团员的评价分为四种：优秀团员（测评分85分以上）、合格团员（测评分为60—84分）、不合格团员（测评分60分以下）。

3、测评分以支委会确定的最后综合评定为准。

4、在教育评议过程中要严格区分各类不同情况，掌握政策，把握和准确划分经帮助可以合格的团员与不合格团员的界限，即如果经教育帮助可以转化的团员应视为合格团员；而对于经教育仍无转化迹象的应评定为不合格团员，不合格团员在继续教育下仍无进步的应报团委批准予以除名或开除团籍。

5、当年受学校处分，不论其处分是否撤销，不应简单评为不合格，其评定过程同上条。

6、团员教育评议工作要严肃认真，不得弄虚作假，违者将追究有关人员的责任，并视情节给以团内处分。

7、“自我测评”要本着实事求是的原则，根据实际进行测评，团小组内互评必需有组内75%人以上参评方可有效。

8、每个团员必须参加团员教育评议，教育评议情况将作为对团员奖励处分的一个重要依据。对合格以上团员应在第二年的第一季度内进行团员证注册。

瓮江中学团总支部团员团籍注册制度

2009 09 1．团员团籍注册是对团员团籍的连续认定。2．团籍注册以团支部为单位进行。3．每年注册时间为每年第一季度。

4．在注册前，团支部要安排一次团的组织生活，对团员的一年来的表现进行考评，对能积极参加活动、按时缴纳团费、符合注册条件的团员给予注册。

5．团员违反纪律，除受留团察看处分外，学校团委、团支部应在对其进行批评教育和必要处分的同时，给予办理注册手续。

发展团员制度 篇5

一、共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，因此，青年入团必须具备以下条件：

1．团章规定：“年龄在十四周岁以上，二十八岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团，”这是青年入团必备的基本条件。

2．要求入团的青年必须努力学习党团基本理论、拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，认真学习科学文化知识，自觉遵守团的纪律和校规校纪及国家法律，在工作和各项活动中起模范带头作用。要求入团的青年必须以口头或书面形式正式向团组织提出申请。

二、团外青年的培养

1．对要求入团的青年，基层团组织要派专人（1—2人）进行培养。2．培养内容：向要求入团的青年宣传党的路线、方针、政策，引导青年坚持四项基本原则，拥护党的领导；引导青年学习科学文化知识；帮助青年学习团章和团的基本知识，明确团的性质、团员的义务和权利，遵守团的纪律和国家法律以及学校的规章制度，向英雄模范和先进人物学习。

3．培养方式：谈心式、引导启发学习式、邀请参加团组织的有关活动等。

4．培养考核期限应在半年以上。

三、入团手续

1．要求入团的青年，要向团支部委员会提出口头或书面申请。2．团组织派专人进行培养考核。

3．培养人向团组织说明要求入团青年的思想、表现和经历等。4．支部委员根据培养人上报的情况审查合格后，填写入团志愿书，由两名团员（培养人）作介绍人，提交支部大会讨论通过。

5．报上级团的委员会批准后，在团旗下进行入团宣誓。

四、入团介绍人的选择与责任 1．入团介绍人的选择

（1）入团介绍人必须是本支部的团员或保留团籍的共产党员。（2）受留团察看处分的团员，在留团察看期间不能做入团介绍人。（3）入团介绍人可以由申请入团的青年自己选择，也可由团组织指定。

2．入团介绍人的责任

（1）向被介绍人认真解释团的章程，说明入团的条件，团员的义务和权利。

（2）定期向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实行为表现。

（3）指导被介绍人填写入团志愿书并在志愿书中如实写明自己的意见。

（4）在支部大会讨论被介绍人入团时，向全体团员介绍被介绍人的详细情况。

五、入团志愿书的填写

入团志愿书是团中央组织部统一印制、发展团员专用的重要表格。它是积极分子郑重向团组织表达自己入团志向和意愿的书面凭证。支委会对入团申请人经过研究后，如果认为他已具备入团条件，就可以个别地发给入团志愿书。申请人要认真、如实地填写，填写前务必认真阅读以下说明：

1．应当按照规定的项目，用黑色钢笔或水笔填写。对组织要忠诚老实，不得隐瞒，不得夸大或缩小事实，字迹要清楚。

2．封面请如实填写申请人姓名和填表日期 3．具体内容：（1）“现名”请如实填写现在使用的姓名。

（2）“家庭出身”指自己生长在什么样的阶级成分的家庭，包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，请根据父母所从事的工作选择一项填写；不是随父母生活长大的，应按抚养者所从事的工作填写。（3）“曾用名”指过去曾经用过的名字，如没有填“无”。（4）“本人成份”填“学生”。

（5）“出生年月”请按公历时间填写，格式为“XX年XX月”。（6）“籍贯”应按父亲的籍贯，填写到县(市、旗)。（7）“现有文化程度”主要指现有的文化水平。（8）“现在职业”填“学生”。

（9）“家庭主要成员”应填写和本人长期一起生活的直系亲属，包括父母亲和兄弟姐妹，如没有同本人一起生活过的祖辈关系填“无”；“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。（10）“主要社会关系有无重大政治历史问题”一栏，“主要社会关系”指同本人关系比较密切、影响较大的旁系亲属或亲友；“重大政治历史问题”一般只填写因敌我性质问题曾被杀、关、管教。如主要社会关系没有以上所述的重大政治问题，该栏填写“无”。请根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。（11）“何时何地参加过何种团体”指少先队组织及其他政治、宗教团体等。请如实填写本人参加少先队的时间、地点（学校名称）、任何职务（如大队长、中队长等）；“现在关系如何？”填写离队的时间。

(12)“何时何地因何原因受过何种奖励或处分？”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”。

(13)“本人简历”一栏，填写时间应从上小学开始直到现在。请如实填写申请人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。

(14)“入团志愿书”部分一般分三段。长度应至少达到整页的三分之二。具体内容如下：

第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，可参考《团章》“总则”部分。

第二段：写自己的简历（思想、学习、工作、生活情况）和入团动机（目的）。

第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还达不到要求，我将决不气馁；如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。

落款：位臵和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。(15)“入团介绍人意见”一栏由介绍人认真负责地如实填写被介绍人的思想品德、学习、劳动、工作等方面的优缺点。

(16)“支部大会决议”一栏，由团支部填写。主要综合团支部大会对申请人优缺点及努力方向的意见，要用高度概括的语言描述出来；写明团员大会的表决结果，表决结果文本规范如下：支部大会应出席团员**名，实际出席**名，赞同*人，反对*人，弃权*人。一致同意吸收XXX同学为中国共产主义青年团团员。团龄自支部大会决议通过之日起计算。

(17)“上级机关审批意见”一栏，由院团委写明审批意见和审批时间，并加盖公章。

注意：1．志愿书落款、介绍人签名、支部大会决议三个时间的先后顺序不能颠倒。

2．入团志愿与入团申请书的写法不同，入团志愿不能照抄入团申请书的内容。

六、接收新团员支部大会程序

1．团支部组织委员或团支书（副支书）宣布开会，报告出席会议的团员人数及会议主要内容。

2．申请人向与会全体团员汇报本人成分、简历、家庭情况、入团动机、对团的认识等。

3．入团介绍人汇报对被介绍人的意见。

4．团支书或组织委员代表支委报告对申请入团青年的审查情况及意见。

5．全体团员围绕申请人是否具备入团条件进行充分酝酿讨论，发表意见。

6．申请人对团员提出的意见和希望表明自己的态度。7．全体团员举手表决。

8．根据表决结果，支委商议并作出支部大会决议。9．主持人宣布支部大会决议，由全体团员提出修改意见。10．报上级团组织批准。

七、团员的审批

1．要求入团的青年经支部大会讨论通过和团的上级委员会批准才能成为团员，由基层团组织举行入团宣誓仪式，颁发团员证。

2．被批准入团的青年，从支部大会讨论通过宣誓后即取得团籍。团龄从支部大会讨论之日起计算。

3．学院团委审批新团员。

4．发展新团员的名单须在团委备案。

第三节 团员证管理制度

1．被批准入团的新团员，团组织关系转入我院但未办理团员证的团员及遗失团员证的团员，由院一级团组织指定专人到校团委统一办理团员证。

2．团员受留团察看、开除团籍处分，其团员证应由系级团组织部收回。受留团察看处分者，察看期满，恢复团员权利后，应将团员证发还本人。

3．以团支部为单位，结合每年一次的团员民主评议，严格团员证“团籍注册”制度。对符合注册条件的团员，由团支部在其团员证“团籍注册”栏内填写注册时间，加盖注册印章或团支部书记签名认可，以对团员团籍进行连续认定。

团员代表大会制度 篇6

我校共青团组织的最高权力机构是团员代表大会。中国共产主义青年团的组织原则是民主集中制。团的代表大会制度是共青团组织体制的根本体现，是团的民主集中制原则的重要组成方面。为了保证团代表大会的权威性和严肃性，保证我校团代会选举工作正常进行，按照《团章》及团中央有关规定，制定本制度。

一、团员代表大会的职权

1、审议上届团委会工作报告。

2、讨论和决定团委工作任务和有关重要事项。

3、选举产生新的团的委员会。

二、团代会的代表

1、团代表占所在支部团员人数的10%。

2、团代表必须经各支部民主选举产生。

3、团代表必须是有表决权、选举权、被选举权的本校团员。能代表本支部团员的意志，在各方面表现均好，能起到团员的模范带头作用。

三、团代会列席代表

1、团代会召开期间，根据需要适当邀请一些入团积极分子为非正式代表。

2、列席代表没有选举权、被选举权和表决权。

四、选举办法

1、团代会采取无计名投票方式。

2、团代会委员选举，采用差额选举的办法进行，选举时到会人数超过应到人数的80％以上选举才有效。

3、代表填写选票时，对所列候选人，同意的在候选人姓名上方空格内划上“O”，不同意的在候选人姓名上方空格内划“X”，弃权的不作任何符号。

4、选票一律用钢笔或圆珠笔填写，符号要准确，笔迹要清楚。

5、选举设总监票人1名，监票人2名（在代表中产生）。

6、投票结束后，当众打开票箱，由计票人清点票数，并将清点结果报告会议，票数等于或少于投票人数，选举有效，反之，无效。

7、被选举人获得赞成票超过参加选举的正式代表半数的为当选，按得票多少顺序取足应选名额。如果当选人数少于应选名额时，大会主席团可视具体情况决定补选或不补选。如遇被选举人得票数相等不能确定谁当选时，应就得票数相等的被选举人重新投票，以得票多者当选。

8、计票完毕，总监票计向会议报告计票结果(按得票多少为序)。

9、本选举办法解释权归大会主席团。

五、团员代表大会选举工作程序

1、筹备阶段的工作及其程序

团员代表大会的筹备工作，在同级党委和上级团委的指导帮助下，由召集团员代表大会的团的委员会具体负责。主要应做好下述几个方面的工作

（1）向同级党委和上级团委呈报关于召开团员代表大会的请示

（2）起草关于召开团员代表大会的决定（草案）

（3）召开团委常委会议，讨论提交全委会的有关筹备团员代表大会的事宜

（4）召开团的委员会全体会议，讨论并决定召开团员代表大会的有关事项

（5）成立团员代表大会的筹备工作机构

（6）下发关于团员代表大会代表选举工作的通知

（7）做好召开团员代表大会的宣传教育工作

（8）酝酿推荐和选举出席团员代表大会代表

（9）指导所属团组织做好选举代表的有关工作

（10）审查代表选举程序和代表资格

（11）编制代表名册

（12）分编代表团（组）

（13）研究制定下一届团的委员会组成方案

（14）下发关于团的委员会名额分配方案和候选人人选酝酿推荐工作的通知

（15）组织酝酿、推荐下一届团的委员会成员候选人

（16）向同级党组织和上级团组织呈报下一届团的委员会候选人预备人选的请示

（17）制定团员代表大会主席团组成方案并提出大会主席团人选建议名单（草案）

（18）提出大会秘书长人选建议名单（草案）

（19）提出大会副秘书长人选建议名单（草案）

（20）起草团员代表大会选举办法（草案）

（21）制作代表证、列席证、工作证、主席团证

（22）印制团员代表大会选举用预选选票、正式选举选票及选举用各类报告单、计票单

（23）编制团代表大会人事工作日程

2、预备会议阶段的工作及其程序

（1）作代表资格审查报告

（2）通过大会主席团和会议秘书组组成人员名单

（3）通过会议议程

（4）关于团费收缴及使用情况的报告

（5）宣读大会须知

3、正式会议阶段的工作及其程序

（1）举行团员代表大会开幕式

（2）上届团委会作工作报告

（3）通过上届团委会工作报告的决议

（4）通过选举办法

（5）通过大会监、计票人员名单

（6）各候选人竞选演说

（7）发选票选举

（8）计票（期间组织一些表演活动）

（9）宣布投票结果

团员档案管理制度 篇7

关键词：更新；档案管理理念；实现科学化

人事档案管理工作与我们有紧密的联系，这项工作做得好坏对我们的生活有重要的影响。人事档案管理者要根据时代发展的情况，创新管理理念，使档案管理的范围、内容和方式更加规范化和科学化，只有这样才能促进管理工作的顺利开展。目前，我国人事档案管理工作还存在很多的问题，所以完善和改进档案管理是当前工作的重点，从而实现档案管理科学化。

一、档案管理工作中存在的问题

（一）档案管理人员没有认识到档案管理的重要性

很多档案管理者对档案管理这份工作存在错误的认识，简单的认为档案管理工作只是档案抄写和管理的过程，不能为企业带来良好的经济效益，这种观念的产生是由于档案管理人员，对档案管理工作重要性没有足够的认识，所以直接导致了管理人员的工作效率和质量低下，为我国档案管理事业的发展带来不利影响[1]。

（二）档案交接过程不谨慎

由于档案管理人员对档案管理工作不够重视，所以在档案交接的过程中没能严格的按照规范来进行，使得档案管理的内容不健全，管理手续不齐全，造成责任不明。此外，很多管理人员认为档案的交接工作只是钥匙交接的过程，对档案管理内容的认识不全面。

（三）管理水平低

很多档案管理人员都不是科班出来的，没有经过严格、专业的教育和培训，对档案管理相关的知识掌握不熟，所以对档案管理工作的重要性和要求认识不足，没有较强的管理意识，使得在工作的过程中不能严格遵守规章制度进行。档案管理人员管理水平低会直接影响档案信息的准确性和完整性，不利于以后管理工作的顺利进行[2]。此外，还存在档案管理人员身兼数职的现象，所以导致对档案管理工作投入的精力不够，对归档的材料不能及时的进行检查和补充，使得档案材料不能充分的展现个人的真实情况，最终导致人事档案的内容不完整。

（四）对档案管理重要性的宣传力度不够

很多档案管理人员对档案重要性的宣传力度不够，甚至未进行宣传，进而导致管理人员和个人对档案中缺少的内容不能及时的补充和完善。档案管理人员的非专业性，导致他们不能充分的掌握档案管理工作的新内容和新技术，不能有效的提高档案管理的效率。

二、提高档案管理工作效率的措施

（一）加大宣传力度，加强对档案管理的意识

1.要加大档案管理工作的宣传力度，提高管理人员和个人对档案重要性的认识，创新宣传的渠道，使群众充分的掌握人事档案管理的相关知识，认识到档案对个人发展有积极的促进作用[3]。

2.要加强人事档案的规范化管理，其中包括收集、整理和鉴定等过程。最后，要保证档案内容的完整性和真实性，一旦发生档案缺失的现象，要及时的补充，最大程度的发挥档案的价值。

（二）严格遵照档案交接的程序

人事档案在交接的过程中要求手续严谨，要严格按照相应的程序进行。第一，要定期的对档案进行清理，并做好记录；第二，对于借出的档案要做好记录，并及时的催还[4]；第三，对没有整理的档案要分类存放，整理后及时的归档；第四，对于归还的档案要认真的检查，保证档案的完整性，在交接时要记录好归还的时间，做到对交接工作负责。人事档案交接过程如图1所示：

（三）健全档案管理制度

建立完善的档案管理制度，包括档案借出、归还、转入、转出等方面的制度，用制度来制约管理人员的行为，保证档案管理工作操作的规范性，从而提高档案管理的效率，充分的发挥档案的作用。

三、结束语

总而言之，要想全面的提高档案管理工作，就要加强学习，创新管理模式和管理理念，加大宣传的力度，只有这样才能使档案的管理更加科学化，从而促进档案事业的快速发展。

参考文献：

[1]李娟.更新档案管理理念 实现档案管理科学化[J].黑龙江科技信息，2012（12）：107-107.

[2] 王巍.更新档案管理理念实现档案管理科学化建设[J].黑龙江科技信息，2012（8）：117-117.

[3] 付立红.更新档案管理理念实现档案管理科学化[J].华章， 2012（27）：267.

合同管理优秀团员个人事迹 篇8

XX同志作为计财部的一员，主要负责公司成本内委外维修合同管理。为使每个项目都做到有序控制，确保资金充裕，尽量保留计划项目合同，监督、检查合同的签订、变更、履行情况，要做好统计，测算工作，确保年初计划下达的资金落实并严格把关，控制生产成本。

一、严格要求自我，注重学习。该同志学习认真，努力提高自己思想和认识水平，积极参加公司档案管理、工程造价的培训，认真学习上级单位和公司下发的合同管理办法以及各项管理制度。此外，还在工作之余阅读有关工作业务的书籍，充实自我，自觉加强学习，加强工作能力的培养，为自己的政治和工作业务能力的提高奠定了扎实的基础，使自身思想素质和业务得到提高。

二、在本职工作上，该同志能始终做到服从领导，团结、帮助同事，积极出主意、想办法做好本职工作，对于领导交办的工作，从不讲就困难，打折扣，总是兢兢业业地把任务完成，能认真做到工作一丝不苟，积极、热情地把工作做好。谦虚好问，善于在日常工作中不断总结方法，把各项知识运用到实践的工作中去，寻找更适合、更有效、更人性化的工作方式、方法，与工作形成一个较好的平衡关系--严格监督，力求双赢。

三、积极认真，一丝不苟。该同志总是能够以积极和严谨的态度来处理合同管理方面的事务，因工作需要，经常需要出外勤，无论刮风下雨，日晒，可她毫无怨言，克服个人困难完成领导交办的各项工作。2010年为响应世博保驾号召，在国庆长假期间，为及时上报明年预算计划，做好2010年预算定额，义无反顾地放弃休息时间，工作在岗位上。

四、在工作之余，积极参加团支部开展的各项活动以及公司年会跳舞排演，在工作之余展现自我另一面的风采。

党支部团员推优制度 篇9

推荐优秀团员作为党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是培养造就社会主义事业接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要，也是激发广大团员青年的政治热情，增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要。根据计电学院党总支部制度汇编以及计电学院学生党支部的具体情况，特制定如下推优入党具体制度。

二、方针原则

严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和原则

三、党员发展程序

1、个人申请。每个要求入党的人，除入党申请书以外，都必须由本人向所属支部提出书面申请，内容包括自身具体情况、入党动机和目的、个人表现等，坚持入党自愿的原则。

2、确定入党积极分子并进行培养、教育和考察。对申请入党的同志，由党支部根据学校计划确定入党积极分子名额，由各班团支部推荐后，经党支部审核后确定为入党积极分子。同时，为了加强对入党积极分子的培养和考察，党组织将安排一名入党培养联系人，加强对入党积极分子的教育和考察。同时，入党积极分子应根据自己的实际情况确定在考察期内的计划，党组织安排专人考察，全面地了解他们的能力水平、思想觉悟和对党的事业态度。

3、确定重点发展对象。组织申请入党的同志进行一次党的基本理论知识以及考核，并根据入党积极分子的表现情况、入党培养联系人的评价、群众座谈会，支部委员会议以及党支部大会的决定，确定党员发展对象。

4、确定介绍人。为了使党组织对被介绍人的考察更加全面、客观，避免片面性，有利于保证新党员的质量，为党员发展对象确定两名正式党员作为入党介绍人。

四、推优标准

团支部向党支部推荐发展对象要坚持党章程规定的党员基本条件和标准，推荐对象以下条件：

（一）硬性条件:

1、政治立场坚定，认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，坚持党的四项基本原则；

2、已递交了书面入党申请书；

3、参加过学校党校学习并取得合格证书；

4、入党动机纯正，坚定自己的共产主义信仰，生活作风淳朴；

5、考察期大一专业成绩位于年级前20%；大二专业成绩位于年级前30%；大三专业成绩位于年级前40%；

6、参加过英语四级考试的学生必须达到学校规定的取得学士学位所要求的成绩，未参加英语四级考试的学生原则上英语成绩年级排名应在前30％。

7、在班级团支部中品学兼优，德智体全面发展；

8、必须完成自己考察期自己设定的目标；

9、考察期前一年内未受过行政处分；

10、前一个学期无补考、重修情况；

（二）其他条件

1、在社会实践和素质拓展方面取得优秀成绩的同志优先考虑；（获得校级以上奖励）

2、厚德博学，全心全意为老师同学服务并且有良好口碑的优先考虑；

3、平常积极参加党组织活动的同志优先考虑；

4、积极参加帮扶活动，对班上同学、班级风气有重大贡献者优先考虑；

5、在专业方面取得重大突破的优先考虑。

（三）推优工作的组织领导

推优工作是发展青年党员的基础环节，是加强党的建设与团的建设的一个有力结合点，推优工作必须在院党总支的统一领导下进行。团总支、支部要充分认识推优工作与党的建设的密切关系，认真贯彻落实党组织的要求，根据青年学生的特点和团的工作实际，切实把团员推优工作扎扎实实地做好。工作中力戒形式主义和简单化，不能把推优工作变成投票选举。在推优工作中，党支部的党员教师要深入到学生班级中，指导推优工作的进行。各班班主任老师要全面掌握推优工作的进程，具体指导团支部搞好推优工作。对工作中出现的问题要及时解决，并向院党总支汇报情况。

团员档案管理制度 篇10

【关键词】人事档案管理；传统档案实体管理；信息化管理；改革

在人事管理制度中，人事档案管理是其重要的构成部分，人事档案管理的内容突出记载了人的活动以及思想观念，是人们人生轨迹的重要载体，其主要针对人才的信息进行了详尽的记录，是提供人才的主要参考依据。针对人事档案管理进行加强处理，可以使得人事工作的效率大幅度的提升，并且也能够使得人力资源得到合理的开发和利用，这样有助于推动社会经济的发展和建设。针对传统人事档案管理中的问题，合理的解决方法就是将传统的档案实体管理转变为信息化管理，从而实现人事档案管理的可持续发展。

1.信息化管理改革的必然性

由于传统的人事档案管理中存在较为严重的问题，传统的档案实体管理已经无法适应现今社会发展的具体要求，因此，需要将传统档案实体管理转变为信息化管理，可以说，人事档案管理由传统档案实体管理向信息化管理的改革有其必然性，但是改革的方向却值得进行深入的思考。所谓的信息化管理，就是将传统档案的管理模式进行有效的转变，将信息化技术应用到档案管理模式中，对档案起到信息化的管理，使得档案管理更加的规范化和系统化。档案实施信息化管理，能够有效的提升档案管理的效率，使得档案的管理成本有效的得到降低，这样方便进行档案的查阅，同时也能够降低人员的损耗以及财物的消耗。对档案实施信息化管理，就是合理的利用先进的信息化技术，针对档案管理的流程实施有效的控制，保障档案信息化管理的有效开展，从而使得企业能够有效的实现数字化以及信息化。

2.信息化管理中可能出现的问题

2.1信息化意识不够强。在信息化管理的过程中，如果相关的管理人员对于信息化的认识程度不深，不够理解信息化，无法充分的认识到信息化管理开展的重要性，就无法使得档案信息化管理工作得到顺利的开展，在这种情况下，即使进行信息化管理改革，改革的过程也会出现各种的阻碍，从而就无法对人事档案管理起到有效的推动作用。

2.2信息安全系统不够健全。人事档案记录的是个人的发展历程，其中涉及到个人的隐私，因此，人事档案一直是保密的状态，由于人事档案涉及到个人的重要信息，因此，对其进行安全保护就显得尤为必要。一旦人事档案信息出现了泄露的情况，就会使得人事档案的安全性消失，从而无法保障人事档案中个人隐私的安全，会使得个人的隐私暴露在外，而我国目前的信息安全系统建设还不够完善和健全，其中还存在很多的问题，这就使得信息化管理中存在很大的问题。

2.3资源建设与人才建设不协调。在实施信息化管理的过程中，相关的组织单位如果没有发挥好其应有的组织建设作用，没有合理的对资源进行建设以及对人才建设进行优化配置，就会使得资源建设以及人才建设的投入变得更加的困难，人力资源无法实施有效的保障，就會使得人力资源的发展失去动力，在实施信息化管理的过程中，资源建设与人才建设之间就会出现不协调的问题。

3.改革的具体措施

3.1加强对人事档案管理的认识。要对管理人员以及工作人员的意识进行有效的培养，使得人们能够充分的认识到人事档案管理的重要性，在思想观念上实行转变，使得人们重视人事档案管理工作，这样不仅有利于推动人事档案管理工作的改革，也可以使得人事档案管理工作更加符合现今社会发展的要求，使得其能够正常的开展。另外，加强对认识档案管理的认识，还能够使得相关档案管理工作人员的综合素质得到有效的提升，使得管理人员的管理能力得到合理的提高，相关的管理人员会逐渐加强其对人事档案管理服务的重视程度，从而开展优质的人事档案管理服务，做到勤恳工作，爱岗敬业，从而可以实现人事档案管理由传统档案实体管理向信息化管理的有效改革。

3.2建立完善的人事档案管理信息网络系统。在当前人员流动频繁，人事调动常见的情况下，采取信息化的人事档案管理模式具有很大的应用优势，可以极大的提高人事档案管理效率，方便人事部门调取和使用人事档案。但是要想真正达到良好的应用效果，建立起完善的信息网络系统必不可少。因为要想实现信息化管理，就必须用到计算机和和互联网，这是改革和转变的一个必然条件。对此，单位必须要配备必要的基础硬件设施，同时采取适合人事档案管理的软件，引进信息型人才，构建符合人事档案管理的信息化网络系统。

3.3改进档案管理制度。如果人事档案管理实现信息化转变，则相应的档案管理制度也必须要进行改进，以适应新形势下的人事档案管理需求。这是因为传统的档案实体管理在管理过程中是以纸质档案为主，纸质档案保存和管理工作量较大，但其不像数字化档案一样利于复制，具有一定的安全性。在实施信息化档案管理后，对人事档案安全性的保障措施更要做到位，相应的管理制度需要加以改进完善，从而确保档案管理工作的合理性。

4、结语

总而言之，人事档案就是对人活动历程的详细记录，其是一种数据信息的载体，针对人事档案实施有效的管理，可以使得人事档案相关工作得以顺利的开展，即使我国目前的人事档案管理相关制度和规章条例还不够完善，还需要进一步的完善，但是只要合理的实现人事档案管理由传统档案实体管理向信息化管理的改革，加强档案的信息化管理，就能够使得人事档案管理工作可以顺利的开展，从而实现人事档案管理的可持续发展。

参考文献

[1]张同芹.人事档案管理研究述评及趋势展望[J].科技致富向导，2013（30）.

[2]王晓梅.人事档案管理由传统档案实体管理向信息化管理的改革[J].才智，2012（13）.

管理学系优秀共青团员申请书 篇11

尊敬的团组织领导：

您好！

我是管理学系0923班学生xx，现担任团支部组织委员一职。欣闻校团委决定在今年“五四”期间继续开展 “优秀共青团员”评选表彰活动，本人特向组织提出申请，希望团组织能够给予我这个机会，授予我“优秀共青团员”的称号，请团组织考虑我的申请。作为一名光荣的共青团员，特别是一名共青团干部，我始终不忘严格要求自己，始终以严格的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。现将本人各方面的表现情况总结如下：

第一，在思想政治方面，我能够严格自律，遵章守纪，起到先锋模范带头作用。坚决拥护党的领导，认真学习中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，认真学习党、团的基本知识。及时收听收看国内国际新闻，特别关注国家时政和国际政治动态。作为一名共青团干部，我一直积极向党组织靠拢，在不久前，我很荣幸地成为一名预备党员，我将倍加努力，争取早日加入党组织！

第二，在工作实践方面，我能够积极加入学生组织，积极参与各种社团活动，努力完成组织上交给的各项任务，除担任所在支部组织委员外，我还是系学生会体育部部长。在各项活动中，身体力行，发挥主观能动性，为组织提供创新性的思路和点子，带动周围同学积极

参加活动，营造良好的活动氛围。

第三，在日常学习方面，学习态度端正，不旷课，不迟到早退。在学习中，能够注重理论联系实际，能够灵活运用所学知识分析、处理问题，特别注重创新性与实践性学习，起到了先锋模范带头作用。

以上是我对自己各方面的简述，希望组织上能够给与我这个难得的机会。今后，我将继续以满腔的热忱开展工作，接受组织的考验，同时刻苦学习，努力做到学习、工作两不误，学习、工作双丰收。如果我失去了这次评优的机会，说明我还与其他优秀的同学存在着很大的差距，我也一定会倍加努力，向他们学习。力争早日成为一名真正的优秀共青团员！

最后，再次希望团委能够批准我的申请，授予我“优秀共青团员”的称号，我将继续努力，争取做的更好！

此致

敬礼

申请人：xx

团员档案管理制度 篇12

一、总则

第一条 推荐优秀共青团员入党（以下简称“推优”）是培养造就社会主义建设接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要；也是激发广大团员青年的政治热情，引导团员青年成才成长，增强共青团员组织的吸引力和凝聚力的需要；是党赋予共青团员组织的一项光荣任务。为认真贯彻团中央《关于进一步做好推荐优秀团员做党的发展对象工作的意见》，使“推优”工作制度化、规范化，结合我系实际，本着“关口前移、注重培养、严格考察、规范程序”的原则，特制定本细则。

第二条 “推优”是团组织的一项经常性的重要工作。开展“推优”工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻党的基本路线、方针和政策，坚持标准，保证质量；要在各级党组织的领导下，有计划地进行。要切实发挥团组织在“推优”入党工作中的作用，团支部是开展“推优”工作的基本单位。

二、团支部在推优入党工作中的职责

第三条 要在系党总支和团总支的领导下，加强对团员的思想政治教育，引导团员加深对党的认识，把加入党组织作为自己更高的政治追求，自觉用党员的标准要求自己。

第四条 要主动协助党组织搞好对团员中入党积极分子的培养考察。要采取各种形式，对积极分子进行比较系统的政治理论教育，帮助他们提高素质，端正入党动机。

第五条 以团支部为单位，履行“推优”程序，有计划地向党组织推荐入党积极分子和发展对象。

第六条 每年的5月中旬和11月中旬，以团支部为单位，按照入党发展对象的条件从入党积极分子中向党组织推荐发展对象。

三、推荐对象的基本条件

第七条 推荐优秀团员作为入党发展对象符合以下基本条件：

（一）坚持四项基本原则，积极拥护党的基本路线、方针和政策，政治立场坚定；

（二）积极要求进步，自觉学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，思想政治素质好；

（三）学习态度端正，认真刻苦，学习成绩一般不得低于全班半数；热爱本职工作，及时完成组织上交给的各项任务，综合测评成绩一般不得低于全班半数；

（四）确定为入党积极分子的时间必须在一年以上；必须经过系、院党校培训且成绩合格；

（五）至少获得一次院“三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”、“优秀团干”。

（六）严格要求自己，遵纪守法，坚持真理，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良现象作斗争；

（七）为人正直，乐于奉献，团结同学，有良好的群众基础，在团员青年中能发挥模范带头作用；

（八）热爱集体，积极参加公益活动和各类社会实践活动。

四、“推优”工作的基本程序

第八条 “推优”工作在系党总支、学生党支部领导下，在班主任、辅导员领导监督下，按下列程序进行：

1．提名阶段：由团支部召开全体团员会议，学习《党章》中有关党员标准和推优标准的条款，讲清推荐的意义和条件，介绍本支部符合“推优”条件的团员情况，提出本支部的建议名单。

2．民主评议阶段：

①出席会议人数超过团员总人数2/3，会议有效；会议由团支部书记主持，宣传委员认真做好会议记录。

②评议对象对照“推优”条件和党员标准，坦诚地进行自我总结、自我批评，找出差距。全体参加会议人员实事求是地对被评议人进行评议。

③全体团员填写“推荐优秀团员入党选票”并公开唱票，由团支部统计结果。④评议通过的“推优对象”填写一式两份的《优秀团员入党推荐表》，填写团支部推荐意见。一般团员、团支部委员的推荐意见由团支部书记填写，团支部书记、系团总支干部的推荐意见由系团总支书记填写。

⑤把评议纪录(原始记录)、《优秀团员入党推荐表》上报系团总支。

3．组织考查阶段：

①系团总支在进行认真审核《优秀团员入党推荐表》的基础上，征求班主任、辅导员的意见后签署意见。

②团总支报系党总支审查批准后，一份推荐表由系团总支备案，一份交由学生党支部。推荐名单应张榜公布。

③各党支部应及时讨论团组织推荐的发展对象，条件成熟的可以列为发展对象。各党支部要将列入发展对象的名单及时反馈给团组织。

第九条 评议要求：

1．必须充分发扬民主。

2．必须坚持实事求是、客观公正，不得进行人身攻击。

3．坚持公开、公正、公平的原则，不能走过场、形式化。

4．要努力使民主评议对全体团员起到鞭策、鼓励的教育作用。

5．对在评议中有弄虚作假和拉选票等行为者，要按照系里有关规定进行严肃处理。

第十条 凡属于下列情况者，可以由团总支优先推荐：

①受国家、省表彰的先进个人；

②获院级及以上荣誉称号；

③在各级大学生课外学术科技作品竞赛、大学生研究性学习和创新性实验项目申报、大学生数学建模竞赛、高等数学竞赛等活动中，取得优秀成绩；

④省、院表彰的各类先进集体的主要骨干及在其中起主要作用的团员； ⑤在学风建设中，工作突出的团员干部；

⑥在见义勇为、助人为乐等某一方面表现突出；

⑦在“顶岗实习”中表现突出，成绩优秀。

五、“推优”工作的实施

第十一条 “推优”工作必须坚持自下而上的原则，集体决定的原则，党团衔接的原则和入党志愿、个别吸收的原则，成熟一个推荐一个。

第十二条 一般情况下，被确定的推荐对象，如果一年内未被党组织吸收，团组织要重新讨论推荐。