中学团员管理制度

中学团员管理制度（精选12篇）

中学团员管理制度 篇1

揭阳岐山中学团员管理制度

做好团员队伍管理，是进一步巩固团的队伍，壮大团的覆盖面的基础性工作，团员管理制度要做到：

1、使用团员证和团员档案袋。团员证是团组织对团员进行管理的载体，利用团员证做好团员注册登记、团费收缴、团组织关系转接工作。团员档案袋应保存团员的入团申请书、入团志愿书、思想工作书面汇报材料、奖惩情况等。

2、团委每年做好团员注册登记工作，注册时间为每年的五月份，如个别团员有特殊情况的，注册的最后截止期可延期到六月底；每年定期修订团员花名册，做好团员统计工作，掌握团员队伍的数量，分布及流向。

3、做好团员组织关系的转接。到外地工作或学习的团员，地点固定，时间在半年以上的，其组织关系要转到所在的地区或单位。对流动性大、地点不稳定的团员，其组织关系可留在原支部，但要及时向支部汇报工作、学习及流向情况。

共青团揭阳岐山中学委员会

2013年9月2日

中学团员管理制度 篇2

一、在吸取现有经验的基础上, 发扬“独”的特点, 在创新与自主中寻到正确的前进道路

在党的十七大报告中, 胡锦涛主席明确提出理论创新, 现在我们的共青团员管理工作也将从理论创新开始, 用新的理论做发展的动力, 用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想做发展之基, 为独立学院共青团员管理工作开辟新的天地在理论创新中我们坚持以为人民服务为活动宗旨, 坚持用改革创新精神来加强自身建设, 始终成为中国特色社会主义事业的奋斗者。在理论创新中要有“求同存异”的思想, 学习各大高校的优秀管理方法, 并且根据自身的特点为之注入新的力量, 铸成独立学院共青团员管理的法宝, 管理共青团员。

二、在理论创新的基础上与时俱进

共青团员工作管理者要不断地学习新的文化知识, 新的社会知识, 新的党知识, 并教育共青团员始终做一个前进的人, 始终拥护党组织的领导, 在把握大局的前提下有自己的管理特色。共青团员要不断学习新的科学文化知识, 不断充实自己, 决不能以课本为根本的学习工具, 要利用网络等多种传播媒体接受来自世界各国的先进文化知识。共青团员管理者可以在一定的时期进行考核, 例如以知识竞答为考核方式, 让广大独立学院共青团员学习新的科学文化知识。只有文化知识不断创新, 理论知识才能得到创新的保证, 从而使得独立学院共青团员管理公作做好。

三、大力提高大学生的思想政治素质和身体素质

独立学院的学生团组织是国家人才的集中地, 这些大学生是我们祖国的未来, 要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人, 不仅要大力提高他们的科学文化素质, 也要在加强和改进大学生思想政治教育的工作中, 发挥党的政治优势和组织优势加强对学生组织的管理和引导, 把学生团组织建设成为开展思想政治教育的坚强后盾。但是如何才能使更多的共青团员更快的提高思想素质呢?依我所见, 现在的大多数共青团员都有着自己的手机和电脑, 但是他们却没有将其正确的使用, 大多数人沉迷网络聊天和游戏, 这时就可以利用这些媒体来管理共青团员, 形成网上交流平台, 让大家集思广益真正的互相学习, 管理者可以定期的将学院管理计划和管理成果发放到网上交流平台, 让大家在知前进的情况下更加积极地参与到共青团员管理工作中。也可以将新的共青团思想和党的思想在交流平台上公布, 方便大家来学习。把学生团组织建设成为开展思想政治教育的坚强后盾, 使学生团组织建设成为引导大学生成长成才的重要基地, 充分利用学生团组织这种优势, 发展我们的独立学院共青团员管理工作。

四、在自主中求胜利

如何才能做到自主呢?这要求充分调动学生的组织能力, 要告别类似于高中的那种学习生活方式, 让更多的共青团员不再为了任务而去完成任务, 挖掘他们的自我管理能力, 充分利用学生组织, 让学生来管理学生, 从而配合共青团员管理者来管理共青团员。

首先, 树立“以人为本”的正确的教育观, 将学校教育正确的与社会实践相联系, 这里讲的联系不是仅仅我们大多数人认为的在寒暑假里同学们打工的这种社会实践, 而是应在日常的教学及作业任务中多建立有效地渠道, 让学生建立起书本与社会的联系。进而培养共青团员的独立自主意识与能力。要大力培养共青团员的这种独立自主意识, 而且这种独立自主意识是挖掘出来的, 不是一句话, 一个口号就可以喊出来的, 要在实际的教学教育过程中, 一点一点的做出来。这就要求老师在平时教学中多多培养学生的此种能力。

其次, 要加强共青团员的独立自主的能力, 在独立学院提高共青团员的自主能力需要管理者积极配合, 在国家教育方针总方向的指导下, 开展形式多样的团日活动, 并积极调动独立学院的大学生们自主办活动, 根据学生们的学习生活需要来安排团日活动, 让活动的意义更加深重。当然, 独立学院共青团员管理者可以广泛的联系其他团组织, 拉近大学生与社会的联系, 让大学生在友好的交往中锻炼自己的社会实践能力, 在自主中求得自己的胜利。如何才能又好又快的提高共青团员的独立自主能力呢?可以从以下几个方面来加强。

1、掌握科学的辩证思维能力。

这要求广大的共青团员运用综合、分析的方法来解决问题, 并且对一些问题要学会深思熟虑, 在归纳与演绎, 系统与个别中寻得最佳答案。

2、学会自己解决问题。

“学而不思则罔, 思而不学则殆”这是孔子教育他的徒弟时说的话, 当然对现在的大学生应有它的实用价值, 培养独立思考的习惯, 要从小事做起, 从眼前做起, 学会独立解决问题。

3、积累独立自主的经验。

独立自主的解决问题会让我们思维灵活而敏捷、迅速而果断。这要求大学生将书本知识同实际活动、将理性认识同感性经验结合起来, 在理论与实践中运用经验求得胜利。

共青团员是党的后生力量, 是党不断向前壮大的保障, 为了优化共青团员队伍, 我们要始终在中国特色社会建设的大旗下, 紧跟党的领导, 在创新与自主中不断前进, 并充分发挥独立学院管理独特的优势, 利用学生组织和先进的科学技术将独立学院共青团员管理工作上升到另一个层次。

参考文献

[1]冯宝强:《高校团委培养大学生创新能力途径初探》, 《石家庄学院学报》, 2008 (5) 。

中学团员管理制度 篇3

关键词：EXCEL 函数应用

高校的班级管理工作是全校各项学生事务管理工作的基础，必须切实做好各项详细的统计、分析等具体事务性工作，才能保证正常管理工作的开展。EXCEL是一款非常优秀的电子版表格软件，而且功能强大，无论是函数应用还是扩展性宏的应用都为我们的工作提供了很大的方便，是日常工作中处理各式各样的的统计工作提供良好的工具。

1 利用函数从身份证号码中提供有效信息

众所周知，身份证号码能如实的反映出一个人的性别、出生年月、籍贯等信息，并与之密不可分，因此，不论是15位还是18位的身份证号码，个人的此类信息都蕴含其中。

以15位为例，出生年份（两位数）反映在第7、8位上，出生月份反映在第9、10位上，出生日期反应在第11、12位上，性别反映在第15位上，奇数为男，偶数为女。

18位身份证号码稍有差别，出生年份（四位数）反映在第7、8、9、10位上，出生月份反映在第11、第12位上，出生日期反映在第13、14位上，性别反映在第17位上，奇数为男，偶数为女。

这里，我们需要使用IF、LEN、MOD、MID、DATE等函数从身份证号码中提取个人信息

1.1 出生年月信息的提取

由于报表格式的局限，只涉及到出生年月，并没有涉及出生日期，因此我们要通过身份证号码提取相应信息，即显示为“7208”这样的信息。在D2单元格中输入公式“=IF(LEN(C2)=15，MID(C2，7，4)，MID(C2，9，4))”，其中：

LEN(C2)=15：检查C2单元格中字符串的字符数目，本例的含义是检查身份证号码的长度是否是15位。

MID(C2，7，4)：从C2单元格中字符串的第7位开始提取四位数字，本例中表示提取15位身份证号码的第7、8、9、10位数字。MID(文本，开始字符，所取字符数)

MID(C2，9，4)：从C2单元格中字符串的第9位开始提取四位数字，本例中表示提取18位身份证号码的第9、10、11、12位数字。

IF(LEN(C2)=15，MID(C2，7，4)，MID(C2，9，4))：IF是一个逻辑判断函数，表示如果C2单元格是15位，则提取第7位开始的四位数字，如果不是15位则提取自第9位开始的四位数字。

如果需要显示为“70年12月”这样的格式，请使用DATE格式，并在“单元格格式→日期”中进行设置。

1.2 年月日信息的提取

从身份证号码中提取出表示出生年、月、日的数字，用文本函数MID()可以达到目的。MID()——从指定位置开始提取指定个数的字符（从左向右）。对一个身份证号码是15位或是18位进行判断，用逻辑判断函数IF()和字符个数计算函数LEN()辅助使用可以完成。

1.3 性别信息的提取

由于报表中各位学生的序号编排是按照上级核定的编制进行的，因此不可能区分出男女性别，倘若依靠手工输入的话，不但麻烦而且容易出错。

例如性别信息在B列反映出来，可以在B2单元格中输入公式

“=IF(MOD(IF(LEN(C2)=15，MID(C2，15，1)，MID(C2，17，1))，2)=1，"男"，"女")”，其中：

LEN(C2)=15：检查身份证号码的长度是否是15位。

MID(C2，15，1)：如果身份证号码的长度是15位，那么提取第15位的数字。

MID(C2，17，1)：如果身份證号码的长度不是15位，即18位身份证号码，那么应该提取第17位的数字。

MOD(IF(LEN(C2)=15，MID(C2，15，1)，MID(C2，17，1))，2)：用于得到给出数字除以指定数字后的余数，本例表示对提出来的数值除以2以后所得到的余数。

IF(MOD(IF(LEN(C2)=15，MID(C2，15，1)，MID(C2，17，1))，2)=1，"男"，"女")：如果除以2以后的余数是1，那么B2单元格显示为“男”，否则显示为“女”。

点击回车键后，即可在B2单元格显示正确的性别信息，接下来就是选中填充柄直接拖曳。

现在这份报表无论是提取信息或是核对，都方便多了！

2 在学生成绩统计中的应用实例

2.1 保持学号顺序不变的前提下进行成绩排名

在每年9月的奖学金评定中，最重要的一项就是学生成绩排名。特别要强调的是，为了保持学号顺序不变的情况下进行成绩名次的评定，最好使用RANK(X，Y，Z)函数。其中第一个参数X为某个学生的成绩所在单元格；第二个Y为整个班级成绩所在区域；第三个Z是可选的，表示统计方式，若省写或写0，则成绩高的名次靠前，一般默认此种方式，如果写1，则成绩高的名次靠后。例如=RANK（C2，$C$2：$C$13，0），然后利用自动填充将其复制到下方几个单元格内。

2.2 将百分制转换成不同的等级分有多种不同的划分方法。

①是将百分制的分数转换成A(90~100)、B(80~89)、C(70~79)、D(60~69)与E(低于60)五个等级；

②是将百分制的分数转换成优(90~100)、良(75~89)、中(60~74)与不及格(低于60)四个等级。具体使用哪种等级划分方法可根据实际情况自己确定。

在百分制转换成不同的等级分时，一般使用IF(X，Y，Z)函数。其中有三个参数，第一个参数X为条件，不能加引号;第二个参数为条件成立时的结果，如果是显示某个值，则要加引号;第三个参数为条件不成立时的结果，如果是显示某个值，同样要加引号。该函数可以嵌套，即在第二个或第三个参数处可以再写一个IF函数。

为了得到“一”所要的等级结果，可以在D2单元格中输入公式：=IF(C2>=90，"A"，IF(C2>=80，"B"，IF(C2>=70，"C"，IF(C2>=60，"D"，"E"))))，然后，利用自动填充柄将其复制到下方的几个单元格。

为了得到“二”列所要的等级结果，可以在E2单元格中输入公式：=IF(C2>=90，"优"，IF(C2>=75，"良"，IF(C2>=60，"中"，"不及格")))，然后，利用自动填充柄将其复制到下方的几个单元格。

2.3 不及格的分数用红色字体显示

选择“格式”菜单中的“条件格式”命令。该命令会弹出一个要求确认条件与相应的格式的对话框。

对于“成绩”列，可先选中C2：C13，然后使用“格式”菜单中的“条件格式”命令，在弹出的对话框中，左边使用默认的“单元格数值”，中间选“小于”，右边填写60，然后单击右边的“格式”按钮，从中选择红色，最后单击两次“确定”按钮。

对于“等级1”列，可先选中D2：D13，然后使用“格式”菜单中的“条件格式”命令，在弹出的对话框中，左边使用默认的“单元格数值”，中间选“等于”，右边填写E，然后单击右边的“格式”按钮，从中选择红色，最后单击两次“确定”按钮。“等级2”列类似。

对于其他的一些统计计算要求，如怎样计算各分数段的百分比、如何计算机优良率与合格率等功能，应该比较简单，本文此处不赘述。

中学团员组织生活会 篇4

会 务 手 册

共青团伊宁七中委员会

2017年10月

宣 誓 词

我是中华人民共和国公民，坚决拥护中国共产党的领导，自觉遵守宪法和法律，严守政治纪律和政治规矩，时刻与党中央保持高度一致，模范践行社会主义核心价值观，积极维护民族团结，坚决遏制宗教极端，旗帜鲜明地与“三股势力”作斗争，勇于发声，敢于亮剑，争做一名合格共青团员!宣誓人XXX

伊宁市第七中学团支部组织生活会议程

会议时间：2017年10月18日 会议地点：信雅楼会议室 会议主持：团支部书记

参会人员：支部所有团员、市团委领导、校党支部书记、各党小组组长（列席）会议议程：

1、奏唱国歌并进行宣誓

2、由团员代表发声亮剑

3、对照检查，开展批评与自我批评

4、xxx同志进行点评讲话(上级团委书记或校党支部书记)

5、xxx同志作表态发言和会议总结（团支部书记）

6、民主评议团员测评

7、奏唱团歌

伊宁市第七中学2017年团支部组织生活会主持词

各位领导、各位老师、同学们：

按照团市委的统一安排，今天我们召开伊宁市第七中学九（7）支部团支部组织生活会。

首先向大家介绍莅临我们大会的各位领导，他们是： ····

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

会前大家集中学习了《团章》重要章节以及总书记青年故事等重要文章，通过集中学习为各位团员做践行从严治团的合格团员照亮了方向，更为加强新疆总目标的认识起到了预期的效果；现在由我通报此次组织生活会筹备情况；

········（完毕后）

（团支部书记）现在开始第一项议程 请全体起立，奏唱国歌并进行宣誓（奏唱国歌后请大家保持站立待宣誓结束一并坐下）。

···（歌曲结束之后）请坐下 下面进行第二项议程团员代表发声亮剑。请团员代表xxx同志发声亮剑 ··· 下面由团员代表xxx同志发声亮剑 ···

下面进行第三项议程对照检查，开展批评与自我批评，每位同志自我批评后，其他同志对其开展批评帮助。

首先由我进行个人对照检查 ···（完毕后）下面，请同志们对我进行批评帮助 ···（完毕后）

同志们还有没有其他批评意见。

刚才大家对我提出的批评意见我全部接受，在今后的学习生活中我会努力改正自己的缺点，不断学习，持续进步，请大家给予监督。

2、下面请xxx同志进行个人对照检查

···（完毕后）下面，请大家对xxx同志提出批评意见，首先由我先对xxx同志提出批评

···完毕后）

大家还有没有对xxx同志提出批评意见的 ···，xxx同志，你对大家批评意见如何认识。

xxx同志对大家的批评意见表态回应：（我虚心接收，会限期整改，请同志们予以监督）

3、下面请xxx同志进行个人对照检查···（完毕后）

下面，请大家对xxx同志提出批评意见，首先由我先对xxx同志提出批评。

···（完毕后）

还有没有对xxx同志提出批评意见的

···（完毕后）xxx同志，你对大家批评意见如何认识。

xxx同志对大家的批评意见表态回应：（我虚心接收，会限期整改，请同志们予以监督）

······················· 下面以此类推

下面进行第四项议程XXXX同志进行点评讲话(上级团委书记或校党支部书记)。

第五项议程xxx同志作表态发言和会议总结（团支部书记）。第六项议程开展民主评议团员测评。请工作人员下发民主评议表。每 5 人拿到表格后在认定的档次栏内打“√”，每位团员每个项目只能认定一个档次。评定完成后请大家将民主评议表交给工作人员。请工作人员发放民主评议表，进行民主评议环节。

······

第七项议程：全体起立，奏唱团歌。

今天的议程已全部完毕，会议到此结束，谢谢大家！

九（7）支部组织生活会筹备情况

为保证这次组织生活会能够按团市委的要求高质量的召开，着重查找和解决支部班子及团员思想淡化、带头示范作用不明显等方面存在的突出问题，进行了认真的会前准备： 一是精心组织学习

九（7）支部人员共十二人。我们采取

·······················

二是深入开展谈心谈话

此次活动支部人员共做到了“四必谈”，即团委书记同团支部书记必谈，团支部书记同团支部委员相互之间必谈，团支部委员与四分之一的团员必谈，团员与团员之间必谈。

·······················

三是深刻剖析检查。聚焦在政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格4个方面要求，联系个人思想、学习、纪律实际，采取大家提、自己找、互相帮、集体议等方式广泛征求意见

·······················

四是认真撰写个人对照检查材料。全体团员的对照检查材料都由每位团员本人亲自认真撰写。对照材料中只谈缺点，不提优点。

······················· 团支部书记表态发言及会议小结

各位同志们：

这次专题组织生活会，在团市委的精心指导和帮助下，在团支部成员和全体团员的共同努力下，顺利完成了既定任务，专题组织生活会开得严肃认真而富有成效，每个成员都触动了灵魂、提高了思想认识，是一次严格的团内政治生活锻炼。

·······················

各位团员要将这次专题组织生活会作为新的开端、新的起点，着力做好以下工作：

一是进一步加强理论学习力度。

·······················

二是进一步加快整改步伐。

·······················

三是进一步加强从严治团上力度。

中学生优秀团员表彰材料 篇5

——宇航

宇航，男，汉族，18岁，团员，是兵团建工师四中高三年级（4）班的学生。担任班级学习委员的职务，入党积极分子，团委组织委员，学生会纪检部部长。现申报该生为兵团建工师优秀团员，先进材料如下：

一个真诚、自信、进取的18岁阳光男孩——宇航，自入学一直就读于建工师四中。他品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。

自入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为班干部和团支部委员，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。他坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人；做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳。父母的言传身教，老师的良好感染和熏陶，学校的良好环境和学习氛围，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。在中考中取得了较好的成绩，并积极报考了本校的高中。

升入高中以后，宇航对自己要求更加的严格。对待本职工作认真负责，任劳任怨，是老师的好帮手，同学们的好带头人。高中一年级被评为优秀团干部，对于这个荣誉，他当之无愧。

宇航同学担任校团委委员，他对工作兢兢业业，总是能够提前完成任务，是团委书记的好帮手。他处处以优秀团干部的高标准严格要求自己，总是对自己说：“要做就做到最好！”他时刻关注着同学们的进步，常利用课余时间，找各个团支部书记和积极要求进步的同学们谈心，交换思想，根据各支部的团员责任和任务，开展“批评与自我批评”、“感恩父母、老师和同学”等一系列活动，并组织本校团员深入社区清扫“三角”地带的垃圾。“志愿者日”到来时，去“敬老院”和“干休所”为老人们表演节目，帮助爷爷奶奶清洗衣物，他们的行为得到了社会、学校和老师们的高度赞扬。

宇航同学是高三（4）班的团支部书记，每次校活动，团活动和班级活动，他都积极参加，带领本班同学认真地完成老师布置的各项任务。不管什么活动他总是走在同学们前面，勤勤恳恳地完成好任务。赢得学校师生的一致好评，同学们对他十分佩服。他用自己的行动树立了优秀团干部的高大形象。

宇航同学高中一直担任着高三（4）班的学习委员，这是老师提出的，他也高兴的答应了，他说，老师选我，说明老师信任我，我也不应该让老师失望。班里的大多数同学数、理、化等理科成绩不太好，相比之下他自己的理科成绩一直名列年级前矛，在这种情况下，他带领全班同学共同攻克数理化等理科科目中的难题，并逐一对学习困难的同学辅导，慢慢的，激发了同学们对学习积极的态度，并与他一起进步。每天早读和上课之前，他都带领同学们复习和朗读各科概念以便老师在课堂上提问时，同学们能顺利回答，这些不仅增强了同学们的自信心，同时，也提高了同学们学习理科各科目的兴趣。每次考完试，他帮同学们总结不足，找出差距，制定下一次奋斗的目标。在他的带领下，全班同学形成了浓厚的学习风气，个个都在你追我赶，人人不甘落后。

中学团员管理制度 篇6

优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作记下在预习中遇到的问题做到带着问题听讲有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走，向老师出自己的见解、问题，从不留下漏洞。在课后，他会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为提高自己的成绩做好基础工作。

他还每天坚持锻炼，使自己拥有了健康的身体，能够快乐的去学习，不断成长。而且他多次参加学校的各项活动，注重实践，提高他的动手能力。这也是他学习的一个特殊途径。

他努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候他感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他毫不畏惧，反而笑着说“马不练不以精，难为千里也；人不练不以强，难担大事也。”

在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。在学习上，xxx同学勤奋努力，刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,今年被评为县级优秀团员。成为大家心目中的好伙伴好朋友。

中学优秀团员主要事迹

自2010年9月我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上，端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“优秀班干部”、三好学生”等。

在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”。

中学团员代表大会开幕词（范文） 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表:

大家好!

xx中学第一次团员代表大会,经过筹委会积极认真的组织筹备,今天在这里隆重召开了。

本次大会是在全校师生深入学习实践科学发展观、全面推进社会主义和谐社会建设的新形势下,在我校各项事业快速发展的良好势头下召开的,这是我校青年学生政治生活中的一件大事,是新时期我校青年学生振奋精神、开拓进取的一次盛会。我校团总支在校团委、校学生会大力支持和正确领导下,以提高青年学生的综合素质为目标,密切团结广大青年学生,紧紧围绕学校的中心工作,团学工作取得了可喜的成绩,几任团学干部兢兢业业,任劳任怨,踏实工作的奉献精神及严谨求实的态度,受到了领导和老师们的高度赞扬,也得到了同学们的充分肯定。在这里,我代表学校党政向全体学生干部表示最真诚的谢意!

这次大会是一次承前启后、继往开来的大会。大会的主要任务是回顾和总结我校团学工作取得的主要成绩和基本经验;明确今后一段时期我院团学工作基本思路和方向;选举产生新一届团总支委员会和学生会委员会。

本次大会主要议程是:听取和审议共青团xx中学团总支工作报告;选举产生新一届团总支委员会;并明确我校团总支的工作务和任目标。

参加本次会议的代表114人,来自本校的各个班,代表是经过自下而上,按照民主集中制的原则选举产生的,具有广泛的代表性和坚实的群众基础,代表着全校团员青年学生的意愿,肩负重托。希望各位代表不负众望,以高度的责任感和荣誉感,以饱满的政治热情和严肃认真的态度,履行代表职责,认真对待会议的各项议程,努力把这次大会开成一个民主团结的大会,催人奋进的大会。

中学团员管理制度 篇8

团员发展计划

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团章规定：只有年龄在14至28周岁之间的青年才能申请加入共青团，而且申请人必须承认团章、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、能够坚决地执行团的决议、并能按期交纳团费。按照全省共青团组织部长会议部署安排和《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》要求，我校制定了相应的团员发展计划，它分成二大板块。推优入团

一、发展对象：七年级少先队员

二、发展时间：七年级上学期，一般占级部总人数的15%左右，约32人。

三、发展条件：

1、个人已主动上交入团申请书；

2、必须参加少年团校的学习，并通过团章知识考试；

3、必须完成所有必修章的考核；

4、学习、工作、行为规范等各方面在年级中名列前茅；

5、经层层民主推荐，最后由学校团委审议其资格；

8、学校将在每年“六一”前后举行隆重的入团宣誓仪式。常规入团

一、发展对象：

八、九年级少先队员

二、发展时间：每年一批，一般占总人数的15%，每批约32人。

三、发展条件：

1、个人已主动上交入团申请书；

2、必须参加少年团校的学习，并通过团章知识考试；

3、必须完成所有必修章的考核；

5、在学习、工作、行为规范等各方面表现良好，有突出成就者优先；

6、经层层民主推荐，最后由学校团委审议其资格；

7、以年级为单位组织入团宣誓仪式。

说明：

1、我校团员发展工作做到有计划、有步骤、有成效。

2、“民主推荐”包括少先队员、中队辅导员、任课教师。

3、每个年级在团员总数上与团县委的要求始终保持一致，尤其在九年级严格把关，保证团员队伍的先进性，力争初中毕业班团学比控制在45%左右。

白石镇中学团委

中学团员管理制度 篇9

今年我校认真贯彻落实了宁安市教育局关于深化优秀团员团干部评选改革的意见和教管办有关文件精神，为促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，培养有各种特长或潜力的学生，表彰先进、树立榜样、弘扬正气，培养学生形成正确的人生观、价值观，坚持全面评价，逐级评选，并适当扩大评选比例。学校团委组织开展了“优秀团干”、“优秀团员”的评比工作。现总结如下：

一、讨论制定了优秀团员团干部的评选标准

1、优秀团员的评比条件

（1）热爱共产主义青年团，有远大的理想，平时能以《团章》标准严格要求自己，自觉遵守《中学生日常行为规范》。

（2）学习目的性明确，学习态度端正，勤学好问，成绩必须在所在班级前10名。

（3）尊敬老师，团结同学，乐于助人，文明礼貌，能虚心听取别人的意见，敢于改正自己的缺点错误，敢于向不良现象作斗争。（4）组织纪律性强，关心集体，积极参加团组织生活和活动，按时认真完成好组织交给的各项任务。

（5）积极参加体育锻炼，认真上好体育课，有良好的卫生习惯，体育成绩达标。

2、优秀团干部评选条件（1）具备优秀团员的评选条件。

（2）热心团的工作，具有强烈的责任感，积极主动地开展好团和青年工作，有较强的独立工作能力，工作成绩显著。

（3）现任团支部以上干部，任职时间一般不应少于一个学期。（4）学习成绩优秀，成绩必须在所在班级学生数的前10名。

二、提高了对优秀团员团干部评选工作的认识

1评优意在鼓励每一个学生积极向上，奋发进取。

评优意在鼓励学生德，智，体，美，劳全面发展，并培养学生

热爱祖国，热爱党，热爱人民的责任意识。

3每学期结束学校都要组织评选活动并建立评优档案。

评优意在对学生进行综合评定，并不是单纯考察学生的学习成绩。

5评优工作严格按照流程进行，充分发挥班主任，科任，班干部和学生的作用，发现违规，学校不予认定。

中学团员管理制度 篇10

“当我很小的时候,您花了很多时间,教我慢慢用汤匙（chí），用筷子，梳头发，擤（xǐng）鼻涕······如今，您的脚站也站不稳，走也走不动了······现在请您紧紧的握着我的手,慢慢地······就像当年一样······”在东郭镇“金色家园”老年乐园的活动厅里，来自东郭中学的团员正在深情的朗诵献给爷爷奶奶的诗歌。

时值九九重阳节来临之际，东郭中学团委尽心组织团员编排文艺节目来“金色家园”敬老院与老人们一起欢度节日。期间，同学们表演了手语舞蹈《让世界充满爱》，歌曲《父亲》、《烛光里的妈妈》等节目。特别是诗歌朗诵《敬礼·夕阳》从一个人的孩提时代开始回忆对父母的恩情，到现在的夕阳之情的赞美，让在座的老年人，感到了如有儿孙膝前萦绕倾诉之感，不仅老年人动容，参与的全体学生也都经历了一场洗礼，热泪盈眶，给了学生最好的感恩教育。得知老人们喜欢听戏，我校还精心安排了我校柳琴爱好者张宜花老师，现场表演了柳琴戏《喝面叶》选段，得到了老人们的阵阵掌声。表演结束后，同学们还给老人们分发了桔子，香蕉等水果，搀扶老人回房间，跟老人拉呱解闷，帮老人捶肩膀，梳头发，直到活动结束时同学们的手还是和爷爷奶奶拉的紧紧地，102岁的程春美老人们说:看到你们就像看到了自己的儿孙，谢谢你们来看我,回去要好好学习!

中学团员管理制度 篇11

事迹材料

——务川砚山中学

田旅

田旅，男，土家族，生于1998年3月，共青团员，现系务川砚山中学初三(1)班学生、团支部书记。

加入共青团以来，在学习方面勤恳努力，竭力帮助他人，自己严格要求自己，踏实做人，努力做事。向着品学兼优奋勇前进。在老师同学眼中的他是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。他进校以来各方面表现突出，政治上要求进步。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，学期内分别获得奖学金，并获得其他专项奖学金。他尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。兴趣广泛，爱好体育、棋类、写作等。

作为学生干部，他善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。

同时他积极参加各项活动，在活动中都有上佳表现，曾获得多项荣誉称号。

一份耕耘、一份收获，他付出了辛勤的劳动也获得了丰硕的成果，从一年级到现在学习一直名列前矛，并逐年获得学校三好学生称号，在学校的征文比赛中，多次获得最佳文采奖，在全市中小学生演讲比赛中获二等奖，并在中小学生书信大赛中连续获得一等奖和二等奖，对于所取得的成绩他从不骄傲，这仅仅是他的一个起点，相信他的明天会更阳光。

中学团员管理制度 篇12

大会程序及主持人发言

一、会议第一项议程：开会，奏中国共产主义青年团团歌。

老师们、同学们： 大家下午好！今天，我们汇集礼堂，如期举行定州启明中学新团员入团宣誓仪式，请全体起立,奏中国共产主义青年团团歌！请全体坐下！

二、会议第二项议程：公布新团员名单。

请刘晓华书记宣布定州启明中学团委批准的2013年新团员名单。公布名单…… 请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团团员！

三、会议第三项议程：入团宣誓。

请老团员代表 同学上台领誓。全体新团员起立，请举起右手，面对鲜艳的团旗，用最洪亮的声音，用最诚挚的心声，庄严宣誓。请团员坐下。

四、会议第四项议程：典型发言。

首先请新团员代表七年级 班 同学发言。请老团员代表八年级 班 同学发言。

五、会议第五项议程：表彰优秀团员。

老师们、同学们，在过去的一年里，我校团员在校委会和团委的领导下，参与班级管理，服务学校，服务学生，做了大量卓有成效的工作；他们勤奋学习，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，在学校各项

活动中起到了模范带头作用。据此，学校研究决定，表彰一批优秀团员，下面请刘晓华书记公布优秀团员名单。公布名单……请各班派优秀团员代表上台领奖。掌声祝贺！

六、会议第六项议程：总结。

老师们、同学们：今天，我们的团组织又增添了新鲜血液，这必将对我校今后的工作和生活注入新的活力，希望新团员不仅在形式上入团，更要在思想上入团，在行为上体现。希望老团员在各方面起到示范带头作用，做新团员的楷模榜样。最后向所有团员提几点要求：

1、要树立远大理想，确立正确的人生观、世界观、价值观。你们正处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期，要逐步提高自己的思想道德品质，完善、补充、构建自我发展的精神支柱。积极参加各种爱国主义、集体主义和社会主义教育,坚定正确的理想信念。

2、要珍惜青春，发愤学习，积极进取。

21世纪，科技发展日新月异，信息技术瞬息万变，希望全体团员要珍惜青春年华，勤奋学习，刻苦钻研，锐意进取，不骄不躁，不断增强自身的科学文化素养，不断提高自己的综合素质和各方面的能力，为建设和谐社会打下坚实的基础。

3、不仅要在组织上、思想上，更应该在行动上加入团组织，做同学们学习的好榜样。

团员同学们，既然你们跨入了中国共青团组织的大门，你们就充当了先锋，你们就选择了责任，责任重于泰山，你们是同学的楷模，有义务遵守团的章程，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校的校规校纪，团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上，而应该把它做为指导自己思想、规范自身行为的座右铭，真正做一个有教养的中学生，做一个有益于社会的好公民。

同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望，是未来事业的建设者和接班人，你们肩负着建设祖国的伟大历史使命，你们一定要刻苦学习，掌握基本的技能，随时准备为祖国贡献自己的一切。谢谢大家。新团员入团仪式到此结束，请八年级全体同学留下，其他同学退场。

七、期中表彰：

1、转入八年级期中工作总结表彰 老师们、同学们：

光阴似箭，转眼间这一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到学习生活的充实和不断进步带给我们的愉悦。一星期前，我校举行了本学期期中考试，这是对我们同学的学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和挑战，今天我们隆重召开“八年级期中考试总结表彰大会”。

半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。

2、公布获奖名单：

下面有请田主任宣读在期中考试中成绩优秀和进步显著的同学名单。

有请杨主任宣读八年级优秀小组长、优秀值日班长、优秀值周班长和优秀班集体、进步班集体、书写优秀班集体名单。

3、颁奖

（1）、请各班期中考试成绩优秀、进步显著的同学代表上台领奖。（2）、请各班优秀小组长、优秀值日班长、优秀值周班长的同学代表上台领奖。

（3）、请获得期中考试优秀班集体、进步班集体、书写优秀班集体的班主任上台领奖。

让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘分不开，当我们在接受掌声、奖励和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘的老师，同学们，让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

4、刘校长讲话。

同学们，今年学校为了给同学们创造一个良好的学习环境，在教学方面，进一步完善学校的各项管理制度，并及时的对表现好的学生进行表扬和奖励，希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇，迎接后一阶段的挑战。对八年级来说，期中总结之后又是一个新的起点，在这样的重要时刻，让我们一起聆听刘校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎！

让我们再一次用掌声感谢刘校长热情洋溢的讲话！

5、大会总结：

同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。

我希望通过本次期中总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，百舸争流，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。

同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌！