宽以待人也要宽以待己美文摘抄（共10篇）
宽以待人也要宽以待己美文摘抄 篇1
温以待人的美文
我们每个人在这个世界上，都希望公平，都希望被温柔以待，都希望蒹葭苍苍!可是你想过这是为什么吗?
我们身边有好多的人，也就有了好多的问题，当然也就有了好多的难题啦!当他们埋怨时，我却也无能为力!这些问题也许并非是所有人的难题，或者说这些问题都不是问题!只是因为个人的心性、情感、生活、能力、人生观、价值观等等的不同，而导致为人处事的不同!也就出现了不同的结果啦!
我们每个人都对未来充满了期望，都希望事事如意，可是谁又能真正拥有呢?我们每个人都会遇到很多很多的不如意，不公平。也许你会对这些“不”字大骂、悲伤、愤怒!可是你真正去看待了吗?
什么才何为公平呢?这个世界上的确存在着许多“不”!不公，不意，还有黑暗。对我们平凡人来说，我们不能去抒写历史，但我们可以温以待人，我们不能去改变自然，但我们可以把握自己 。
对于大多数的我们来说，我们都不需要考虑国破家亡、流离失所、妻离子散。我们只需要考虑努力生活，勇敢拼搏，为了更好的明天，为了自己，为了父母，为了一个丽人，为了一段蒹葭苍苍的爱情!
我们的生活不会平平坦坦，总会磕磕碰碰，生活总是不如意，但是生活还是要继续，未来有风雨，但是也会有彩虹。
我们身边有好人，也就有坏人，但我始终相信好人永远是多于坏人的。我看得到美好的一面，也看得到黑暗的一面，我看得到的邪恶残忍的一面，也看得到美丽善良的一面。我们无法改变一切，但可以改变一些!我愿意去看他人的优点，而不是去放大他人的缺陷，我不会去记住那些狠毒的打击，冰冷的眼，我更愿意以笑相对，我更愿意记住他人的好。我愿意宽容世界，而不是去挑剔他人，我不是为了显示我的大度，也不是为了体现我的大方!我只是想让你明知道，与其说自己国家落后，辱骂自己的国家，不如努力充实自己，去建设好我们自己的国家。我们的付出不愿得到同等的回报，之后我依旧会觉得我是幸运的。
如果一个人心心念念的厌恶自己，那么他会放弃自己，如果你心中阴暗的一面不断扩张，那么光明终会有被吞噬的一天，为什么不做回真正的自己呢?给自己最强大的力量，哪怕全世界都放弃了你，但你还在坚持，我不放弃，哪怕是不能拥有全世界，也要拥有自己的天。你有这种勇气吗?
我们身边会有一些支持赞赏你的人，当然就会有些人贬低你，不断放大你的缺陷，不断攻击你。不管出于什么原因，总是会有那么一批人。但不管如何你要相信，赞赏你，爱你的`人很多，我们应该记住地是赞赏我们的人，他们给了我一只有力肩膀，我们也要给他们一片美丽的夕阳!
遇事对人，不是因为在网络上谁也不认识谁而随意诋毁，辱骂他人，不是在问题还不清楚前就蠢蠢欲动，不是一言不合就问候他人长辈，也不是在名胜古迹旁的雁过留声。
一个人的知识、文化、素养你搞清楚了吗?知识只是你明白一些理论，能力不欠缺。文化和素养我觉得和知识关系不大，你能随手把垃圾扔进垃圾桶，在马路上愿意听一听红绿灯的指挥，我想这些素养慢慢会在你身上成为一种文化，感染着你身边的人。
一个人的想法也许只有自己知道，但是这些却会在你的行动中进行，明天如何，谁也不知道!就因为有了未知，才充满了诱惑，如果明天一望到头，明天一定不美满，只有有了看不尽的云端，数不完的新奇，生活才会有意义。我们要热爱生命，热爱生活，热爱祖国，用我们的行为去抒写。你想被温柔以待，你就要温柔待人!
我们在长大，父母在变老，一个个狠心的孩子们，请你们温柔对待你们的父母吧!不要待到花凌日，才明花开时。
我们都是没有伞的孩子，只有不停的奔跑，前方才会有避雨的亭子，我们都是没有梦想而又在为梦想打拼的人，我们只有不断努力，持续努力，因为一个只能努力的人再不努力就完了!温以待人，生活才会处处夕阳，温以待人，生活才会点点留香!
宽以待人 篇2
能够最大限度地包容别人的过错，处处与人为善，用对待自己的态度对待他人，用约束别人的要求来约束自己。这样的人，必然会受到他人的尊重，使自己生活在愉快中。
宽容是一种境界。人格的升华与宽容也是成正比的。应该说，任何宽容都是有下限的，只要超过了这个限度，宽容就变成了放纵，所以宽容函数在任何时候都有限度的。
宽以待人成语解释及谜语 篇3
蒲鞭示辱 …… 打一成语
二、宽以待人成语解析
宽：宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。明·罗贯中《三国演义》第六十回：“某素知刘备宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌。
三、宽以待人成语造句
1.什么是最大的修养呢?就是宽容。所谓“严以律已，宽以待人”，我们待人要宽厚、要包容，不管别人待你与不好，都能包容，这才是人生最大的修养。
2.每个党员都要发扬严于律己,宽以待人的优良传统。
3.领导干部应该宽以待人,严以律己。
4.我们要谦虚谨慎,宽以待人,不能自吹自擂,称王称霸。
5.多年来，我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风，与领导与同事和睦相处，热心服务集体、服务他人，在群众中有较高的威信，工作成绩也因此而较为出色。
6.我们应严于律己,宽以待人。
7.章太炎是近代着名学者，他严以律己，宽以待人;生活检朴，从不求虚名。
8.严以律己，宽以待人。这是一种怎样的胸怀?这是“宰相心里能撑船”的胸怀，这是大海的胸怀。
9.我被他授教得久了更知道，他严以律己，宽以待人与敬业爱岗、爱生如子的优良的为师品格，并且他不滥贬人也不滥奖人，不似有一种人赞扬则上天，批评则落地。
10.总经理严于律己，却宽以待人，对同仁体贴入微，关怀备至。
11.一个领导首先要以身作则，处处严以律己，宽以待人。
12.不是有这句话吗‘严以律己，宽以待人。’说的不正是要让我们学会宽容吗?要多去理解别人，站在别人的角度去思考，这样你才会真正的得到快乐啊!
13.温馨提示：严以律己，宽以待人，正是放大镜与望远镜的最好诠释。
14.严以律己，宽以待人。把放大镜对准自己，把望远镜对准别人。要散步阳光到别人心里，先得自己心里充满阳光。
15.轩辕黄帝宽以待人,广纳贤士,深得人心。
16.在与别国维和警察交往时,不卑不亢,严以律己宽以待人。
17.严于律己、宽以待人的人!但是实际上我们知道,那个最不受欢迎的人他是什么人呢?他是严于律人、宽以待己的人。
18.我心目中的老师，有一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，不安地等待老师的批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴的，而是宽容与慈祥，于是，我学会了严以律己，宽以待人。
19.人与人交往，难免会有些小摩擦。只要是无恶意的，就应该设身处地地为他人着想，像周总理这样主动承担责任，严以律己，宽以待人。
20.“入乎”他人，全心呵护每一个有难的人，让伟大的奉献之花开在每一个人心坎里;“出乎”自己，严以律己，宽以待人，不为家人谋私利。
21.同学之间，发生一些矛盾，闹一些别扭，是常有的现象。在这种情况下要严以律己，宽以待人。首先要做自我批评。
22.最敬佩的是恒山女尼,有古道热肠,有大定力,大智慧,严以律己宽以待人的典范。
23.那鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮,步步为营宝刀不老的黄忠,才高八斗惊绝艳艳的曹植,治世能臣乱世枭雄的曹操,宽以待人求贤如渴的刘备,义冠云天万夫莫敌的关羽。
严于律己宽以待人高三作文 篇4
我周围的噪音似乎被一道薄薄的屏障与他们隔开了。我微微弯下腰，不停地搓着手，不知所措。
教室里，老师让同学们互相点评作文，同学们突然爆锅，不停的尖叫。我像上次一样等着有人邀请我，但现实给了我狠狠的一巴掌。我拿着笔记本，觉得很烦，很委屈。我可以明确指出他们的错误，并给出更好的建议。为什么没人来找我?就像上次一样。
上次
嘿，我们互相认可吧，这样就不会再找别人了。同桌笑了笑，把本子递给我。心里没什么感觉。我觉得应该是这样的。于是我拿起红笔在她本子上画了一圈，看哪里都有些问题，就画了一圈又一圈。你的问题很严重!我这么说，还是有一点点发现别人错误的隐秘骄傲。同桌脸上的笑容僵了一下，问我哪里有问题。我一一回答：我觉得这里的措辞需要商榷。这一段在下面会更好。我不太同意这种观点。我说了我的想法，没看到她表情有点复杂，有些不说话了。
我拿着笔记本，看着上面的圆圈，很烦。我给写了封信，问她这封信有什么问题。她说这样的例子与这个题目无关。我皱了皱眉，说差不多够了，不用太担心。
时间到了!台上的老师拍了拍讲台，我从回忆中惊醒，发现还是找不到别人纠正自己。
老师开始喊停，周围还是有一些窃窃私语的声音。我隐约听到有人问为什么没人来找我，而另一个人回答他：“她对别人要求很严格，但对同样的要求却不约束自己。她对别人严格，对自己宽大，没有人愿意和她在一起。”
我低下了头，默默地。
不知为什么，我突然想起了昨天碰巧看到的排球比赛。虽然我不懂规则，但我能理解队员们的`兴奋和失落。当他们的球员犯错时，他们会毫不犹豫地安慰和鼓励自己;当我犯错的时候，我异常后悔，变得紧张，变得更加严肃和谨慎。
严于律己，宽于待人。
回想起过去做过的事，心里涌起一股寒意。也许我和同学之间的隔阂就是这样生的。
我不知道如何弥补过去，所以我必须改变我的未来。
宽以待人也要宽以待己美文摘抄 篇5
我呆坐在公交车上，补课的星期天心情似乎总是烦躁的。车窗外飘着冷雨，夹杂着冷风。我伸了个懒腰，抬眼望了望窗外的天，一如既往的阴霾……
窗外的路人都行色匆匆，打着伞，低着头。熙熙攘攘的街道变得冷清了。拥挤的车辆匆匆地疾驰而行……莫名其妙地让我想到厚重的历史，繁华褪尽过后必是萧条，而萧条背后往往却只剩人心叵测、世态炎凉了。
车上越来越拥挤了，摩肩擦踵。我坐在车上，心里默念着历史政治课上老师要求我们强记的知识点，打发着无聊。一个初三学生的时间，若不珍惜，是很容易从指间滑走的。
默念中，一位中年男子撞在了我的身旁。我身体晃了一下，扶了扶眼镜，这才发现公交车上的拥挤已到了“前胸贴后背”的程度……
“小伙子真不好意思，你看这车上挤的……”他连忙赔不是，像一个犯错的孩子。
“我们要宽容对待他人，原谅他人所犯的小错误，欣然接受对方诚挚的道歉。”——思想品德课本上的一句话清晰地浮现在我的脑中。
“没关系。”我朝他露出了个浅浅的酒窝。我透过镜片看了他一眼，一个文质彬彬的男人。白净的脸上一尘不染，擦得锃亮的皮鞋。
物理书上写的，透过眼镜看到的是虚像。
“你能把位置让给我吗?你看我一个男人带个孩子也不容易。”他指了他身旁的.女孩子一下，女孩嘴上叼着一个奶瓶。
“1939年3月15日，英法采取绥靖政策。希特勒宣布实行征兵制。”历史课本上的一句话。
“嗯，可以……”我迟疑了一下，然后嘴角挤出了四十五度的微笑。
我刚起身，他就坐下了。他也许不知道，凳子还是热的……
“捷克地区也在不久后被德国占领。”历史课本上的。
小女孩好像有点不高兴，哄闹着，他没有再理我，哄那孩子去了。我自打没趣，有些后悔。
车上愈来愈拥挤了。这车上的人有增无减。我连喘息都有些困难了。又一阵拥挤，一位耄耋之年的老人……
“您没事吧?”
“哦，哦……”
看着她老态龙钟的影子在公交车上晃晃悠悠，我的心中竟衍生出了一种莫名的痛。风烛残年的身影似烛火摇曳……
我清晰地记得，在老人的身旁正是那位中年男子。
我没说话只是冷冷看了他一眼。然后把头扭向了窗外阴霾的天。透过窗，雾蒙蒙的，飘着细雨，古浮桥上氤氲着水雾，两岸是柔美的垂柳。笼罩着古宋城的气息。
“我们要宽容对待他人，原谅他人所犯的小错误。”
宽以待人也要宽以待己美文摘抄 篇6
法国大作家维克多·雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。律己宽人是中华民族传统美德之一，是一个人具有很高素养的标志。人们常说“人和万事兴”，人与人之间发生矛盾，产生分歧，如果各自都能“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，就能化隔阂为理解，化矛盾为友谊，事业就会兴旺发达。
所谓律己宽人，是指遵循一定的道德准则和行为规范严格要求自己、约束自己、修养情操、完善品德，用宽宏大量的胸怀对待他人。人们生活在社会之中，每时每刻都要同周围的各种事物打交道，只有识大局、顾大体、忍辱负重，不计较个人得失，严守法纪，严格要求自己，胸怀坦荡，宽以待人等高贵品德，才能把事情办好，才能使我们的社会真正和谐。
在大力弘扬中华民族传统美德和进行社会主义精神文明建设、创造和谐社会的今天，我们要注意养成律己宽人的品德，要从我做起，从小事做起。
古人云：“律己宜带秋风，处世须带春风”，这是格言联壁中的一句话，它的意思是说，要求自己须严厉如秋风一般，与人相处要像春风般温暖和煦。它劝诫人们对人要宽，对己要严；不计较他人，不放纵自己。这是一种境界，一种情怀，一种豁达。
人的一生如大海中的一艘远轮，在人生旅途长河中，肯定会遇到顺心的、不顺心的人和事，如果每个人在工作中或是生活中都能严于律己，宽以待人。当发现他人出现差错时，若能以一种诚恳、真实、宽容的心劝告、指正他人，我想当事人一定会感激不尽；若当发现他人出现问题时，以指桑骂槐、横加指责的态度教训他人，我想一定不会有好的结果。俗语：“金无赤足，人无完人。”任何人出现差错时，切不能推卸责任，应勇于承担责任；应诚恳接受他人批评、指正，知错即改。
一个人不论在工作还是生活中，不能只知道责备别人，总在那里找别人的不是，而应该多看看自己身上的缺陷，多在自己身上找问题，切不能掩盖自己的不足，那才是正确的反省自己的方法。要把眼光放开一点、放宽一点。任何时候都应该明白，好多人都比我们强，好多的事情我们都应该审视自己，应该相信别人。相信别人，给别人以空间、以信任，到头来就是帮助了自己！
若我们做任何事情，处理任何问题，都能有“严于律已、宽以待人”的胸怀和诚恳态度，我们的社会又何愁不会和谐呢！
一个人最难战胜的敌人是自己，其实有很多象懦弱，象畏惧，象胆怯，象顾前瞻后，象患得患失，象优柔寡断。。。太多太多的问题主要在于自己。就象系统有漏洞一样，人也存在漏洞，漏洞不加补丁，病毒就会侵害，系统就会瘫痪一样。所以，严于律已，宽以待人，想想自己都不太做得到的，何苦去为难人家一样。只要自己心真，人际关系也不是特别难。搞好关系其实说难不难，说容易也不容易。有些关系是至关重要的，轻易不要放弃和保持新鲜度，太近不好，太远也不妙。丝丝牵牵的断不了。
“严于律己，宽以待人。”就是对己严,对人宽,这是搞好交往必不可缺少的。严以律己,就是要高标准严格要求自己,时时注意不去伤害别人,出现问题时主动承担责任,发生口角时主动进行自我批评,大事当前把方便让给别人,有困难力争靠自己的力量来解决,宽以待人,就是要能够忍受各种误解和委屈而毫无怨恨之心,以德抱怨而不计较别人以怨报德。
待人与律己的态度,可以充分反映一个人的修养,也是决定他能否与人很好地相处的重要因素。中国古来就有的“君子宽以待人,严与责己”的处事方法是非常可取的。以宽容态度待人,是以理解为基础的，以客观的态度给人以评价，会使我们从别人身上看到自己所没有的优秀之处，又能使人们对人的缺点错误抱一种善意的态度给予以充分的谅解。这是一个人有知识有修养的表现.。
职工每天工作在一起，难免会产生一些误会和矛盾。当这种情况发生时，首先应该严于律己，多想想自己的不足，主动承担责任，以求得“化干戈为玉帛”，增进同学之间的友谊，求得谅解。同时还应宽待以人，多站在对方的角度想一想，即使受点委屈，也要从大局想，以友谊为主，做到有理让三分。
这种严于律己、宽以待人的态度，是人际交往中的“润滑剂”，可以减少生活中、许多不必要的摩擦和纷争。如果不是这样，总是戴着有色眼镜看人，这也不顺眼，那也不合适，思想感情格格不入，一语不和就“针尖对麦芒”，那么一句话，一件微不足道的小事，都可能闹得不可收拾，甚至会带来终生遗憾。俗话说“心底无私天地宽，人到无求品自高”，事实证明，一个人只要能跳出个人的圈子，才能严于律己，宽以待人，惟有才如此，才能在正确的交往中提高自己的道德水平。
高中严于律己宽以待人议论文 篇7
古有明训：“严于律己，宽以待人。”对于我们自身的小过失，理当严加戒律，严加苛责自我，这是关于修身的问题，不可轻忽。但是对于别人的小过失，我们却该给予以宽容，切不可再度加以谴责，而伤了他人的自尊，影响彼此之间的和气。
同学之间朝夕相处，生活学习在一起，交往中难免会产生一些误会和矛盾。当这种情况发生时，首先应该严于律己，多想想自己的不足，主动承担责任，以求得“化干戈为玉帛”，增进同学之间的友谊，求得谅解。同时还应宽待以人，多站在对方的角度想一想，即使受点委屈，也要从大局想，以友谊为主，做到有理让三分。
这种严于律己、宽以待人的态度，是人际交往中的“润滑剂”，可以减少生活中、许多不必要的摩擦和纷争。如果不是这样，总是戴着有色眼镜看人，这也不顺眼，那也不合适，思想感情格格不入，一语不和就“针尖对麦芒”，那么一句话，一件微不足道的小事，都可能闹得不可收拾，甚至会带来终生遗憾。俗话说“心底无私天地宽，人到无求品自高”，事实证明，一个人只要能跳出个人的圈子，才能严于律己，宽以待人，惟有才如此，才能在正确的交往中提高自己的道德水平。
有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
“奉献精神”是一种爱，是对付出而不求回报的爱。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人，奉献中的：“奉”，即“捧”，意思是“给、献给”;“献”，原意为“贡献”，指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。
“爱心”就是具有热情心、同情心、不求回报的上进心等综合为一体的的就叫做奉献精神，学会了奉献，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量!
给，永远比拿快乐!奉献是一种养分，为我们孕育快乐。奉献有时是一种声音，一种简单的隐喻了爱在传递的声音。当残奥会在上海举行的时候，有多少的观众为那些折断翅膀的天使助威加油，有多少的志愿者为他们诠释了中国文化的精彩，带他们领略了中华文明的源远流长，人与人之间的交流，传递着爱，体现着和谐。奉献有时是一种色彩，一种负载了情感的色彩。当春天的脚步临近，万物复苏，绿色铺满整个大地，是希望，是生机;当夏天走进我们的世界，花儿争奇斗艳，姹紫嫣红，美不胜收;当秋天从我们身边溜过，留下片片金黄，淡淡感伤;随之而来的冬天流露着纯洁和庄严，深藏着新生的力量。人生活在充满色彩的环境中，永远不会匮乏，四季交替，传递和谐。奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱，当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱，当你关紧拿滴水的龙头时，那都是一种奉献，这小小的举动，将点燃和谐的火焰，默化成人类生活和谐的壮歌。
若是没有奉献，我想我们就会在不痛不杨中丢弃自己。因为这个世界上连一朵花，一茎草，一湖水，一尾鱼，一条狗……，都在奉献着，所有的生命几乎都有着奉献的特质。如果对美视而不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢?
小责任也要承担美文摘抄 篇8
这一幕让蔡元培若有所思，他走过去问那个学生说：“你的扫帚碰到了钱教授的脚，难道你就这样作罢了吗？”
“这又不是什么大事，更何况钱教授也没有生气啊！”那个学生说。
蔡元培摇了摇头说：“世界上的事情不是以别人有没有生气来衡量的，而是你有没有多一份在意，有些小事别人虽然不会生气，嘴上也不一定会说什么，但心里却可能会留下一根刺，这根刺可能会导致别人对你产生误解甚至是偏见，从而影响你的人缘和形象，但如果你能承担起责任，让对方明白你的过失只是一种无心之失，不仅能拔去别人心中的那根刺，还会对你的印象大有改观，你现在再想想，你就这样作罢是不是真的妥当？”
“这……”那个学生点了点头，他放下扫帚走进办公室对钱教授说：“钱教授，刚才我扫地时不小心碰到了您的脚，我向您道歉，希望您别责怪我！”
“这算啥事儿啊？我哪会因为这而生气？你看，我自己不是已经拍干净了吗？你快去扫地吧！”钱教授微笑着说。当这个学生离开办公室的时候，钱教授还跟着走出了办公室，看得出来他的心情十分愉悦。
回到操场上后，蔡元培又接着对学生们说：“看到钱教授表情的变化了吗？如果你不去解释，他可能就会心想这个学生是不是对我有意见啊，是不是故意在针对我哪，但是你去解释过之后，对方不仅会消除这些想法，还会欣赏你肯定你，最重要的是，你越是因为一件小事向人道歉或者解释，别人越是能感受到你的尊重和诚意，所以在生活中，我们不仅要有敢于承担大责任的品格，还要有敢于承担小责任的勇气和智慧啊！”
温柔以待抒情散文 篇9
今儿的晚饭，怕是有些晚了，且不同与往常。
坐在我身旁的小姑夹起一块牛肉丸，朝着我笑，“来，丫头，别光吃菜，这两天备考又憔悴了不少呢。”这一秒，我的眼神对接到她的眼神，然后能深切的感受到她久违了的慈祥正以波涛汹涌的气势向我涌来。继而，我连忙端起饭碗，颠簸着将其向前推送，接下那块牛肉丸，我也朝着她笑了笑，笑得很僵并没有说话。之后，我又乖乖地把头埋进了碗里。这个时候，我同家人们一起沉默。无言的餐桌上，尴尬十足。
老妈总觉得我还小，对于家事，她从不愿我知晓一二。但事实上，我深知身灵其境的他们的事与愿违-------五年前，年少轻狂的小姑不顾家人的反对，远嫁到北京，她说“我想嫁给爱情”。之后，便是小姑的一场说走就走的旅行，起点是家，而终点一直都在路上，一直在蔓延。她毅然决然的选择离开，带着无知，冲动，带着孤独和奋勇，也在二零一三年六月十号十五时三十分“BXY0520”次列车终于载着小姑开走了。
这五年，她风雨兼程了，是吗?这五年，她曾多次泣不成声过，是吗?这五年，她被这个世界温柔以待了，是吗?她，过得还好吗?
这五年，她的一切我都不得而知。等再见她时，是一头乌黑亮丽的卷发下露着的一张成熟的脸。当初的麻花辫没有了，但气质非凡的她对我的一颦一笑里，依旧充斥着温柔。嗯，再见她时，已为人母。
瞬时，几个不懂事的`表妹打破了一桌的僵局。二婶训斥着，她们就越发闹得厉害。“别打坏了孩子，他们还小，不懂事儿。”小姑劝道，眼底尽是温柔。坐在对面的二叔似有些烦了，举起刚斟满酒的酒杯想一饮而尽时却又放下。然后，从上衣口袋里掏出了一包皱皱巴巴的“中华”牌香烟。他示意老爸，让他也来一根，老爸没搭理，待他回过神儿来，正要接二叔递来的香烟时，却不慎将饭盘子打翻，盘子里的鱼香肉丝撒落了一地。小姑起身前去收拾，却不料，被鲁莽的狗吓坏了，她身立一旁，看着它摇着尾巴冲上去，把地板上零零散散的一摊添得光溜溜，滑腻腻。
过了半晌，老妈她们开始起身收拾晚饭的残局，“依依，吃完饭就回屋看书去。”
我回到书房，只是呆呆的坐着，一伸手便摸到那本书-----《愿你被世界温柔以待》。这是小姑当年临走前为我留下的，至今保存完好。只是，在封皮的右下角被家养的大花猫无情的撕掉半截。这些年，我常常拿它来解闷------是啊，期望已久的美好或意料之外的不幸，我们永远都不知道哪个来得更早，而是在生活忙碌的奔波里，我们早已不再希望美好的祝愿发生，而是，在更多面临的不尽人意里，愿身边的一切都还在，愿一切都能被温柔以待------没有喋喋不休的争论，没有肆无忌惮的嘲笑，没有诸多解释不完的疑惑和不解……是啊，生活里本来就没有那么多林黛玉的梨花带雨，但是，我只希望我的一切都安好，你待我如初可好?
但愿身处异乡的小姑，一直都被他人温柔以待着。
很多时候，我会艳羡身边的人，他们有人实践了“从校服到婚纱的爱情”，那是生活里一直都对彼此的温柔以待;还有那些不是姐妹胜似姐妹的蜜友，她们流浪在追梦路上，却不忘彼此扶持。我也想象着生活里的我是否也能有这般甜腻，但，我更希望干渴的时候，身旁有杯水，杯子里的水不烫喉;空留我一人独处时，双腿上有粘人的大花猫昏昏欲睡……这便刚刚好。
生活里，我的那些本该遇见的人，和正在相遇的人呢?我希望，我和他们所有的道别里永远都是“明天见”;曾经做过的事，犯下的傻，我希望，它的结局永远都不会太糟糕;我希望，生活在同一个时光轴里的我们，不吵不闹，再被理解。愿我们的一切都不紧不慢，来得刚刚好。
愿我们被这个世界温柔以待。
此时的敲门声打乱了我的思绪，“依依，小姑可以进来吗?”
翘首以待 篇10
三个星期光速般走了，月考就迈着令人惊悚的步伐一步步向我们逼近。除了复习和休息，我们还能做什么呢?虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀!夜车也不得不快开喽!
为了成绩能够进步，哪怕像乌龟跑步一样前进，我只有一句话，就是好好复习。我的老师曾经说过：“不是谁聪明谁愚笨的的问题，主要是看你用功没用功。想一想，做个美梦，梦到你在周六周日把知识背得滚瓜烂熟，英语和语文的单词都记住了，掌握了语法和课文内容，数学掌握了做题方法，考出了前十名的好成绩。现在不要做梦了，用实际行动来证明一定可以的。有的同学每次考试考得都不好，所以失去了信心，但同学们不要气馁，打起精神来，努力冲刺。”
对于考试，我一直在挑战，我最大的挑战是我自己，我一直在和我自己战斗。我一直以来困扰在思想矛盾中，一方面我期望自己能够在各方面做得更好，一方面我却嫉妒怀疑自己的能力，以至在获得成功时惶恐不安，在遭遇失败时心情沉重，患得患失，总无法将全身的积极性与潜能调动起来，在考试时充分展示出自己的实力。