师德楷模主要事迹材料(精选10篇)
师德楷模主要事迹材料 篇1
忠于职教人生
永葆爱心育人
杨承勇
我自2000年参加工作以来,一直在保康县中等职业技术学校工作,扎根山区职教12年,坚持党的基本路线,积极学习党的政策,践行党的教育政策。虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴的浇灌每一朵职教之花。
我对自己的要求就是:做一名让学生喜爱、家长放心、社会认可的优秀教师。朝着这一方向,多年来我不断探索、进取、努力完善自己,一步一个脚印的践行着诺言。
为人师表
以人为本关爱学生
选择职业教育就意味着奉献与牺牲。2007年九月,我骑摩托车上班时腿被排气管烫伤,发炎严重,需要住院治疗,但我考虑到几个班的学生都在等着我去上课,自己又担任班主任工作,于是,我咬紧牙关,强忍剧痛,架着拐杖走上了讲台。一节课下来,刚刚复原的伤口常常又被撑裂发炎。帮着擦伤口的妻子心疼地哭了,我安慰妻子说:“这点小伤痛只痛得我一时,但耽误了学生,会痛他们一辈子啊。”就这样,就这样我架着双拐坚守在课堂上,一直坚持了三个月,没有请一天假。现在我右腿小腿上还留有一大片伤疤,拐棍还被我收藏在家里。
12年来,我先后担任校学生会辅导教师、班主任、政教副主任等管理岗位工作。期间连续担任了8年的班主任,有10年的时间一直战斗在学校德育管理的第一线,我平时从言行举止、穿着打扮,工作态度去熏陶着每一位学生,用爱心呵护着每一位学生。
家住马良镇的学生田明建是2010级机电班学生,腿脚有残疾,走路不很方便,母亲常年生病,父亲长期在外务工,巨大的生活压力让小田很沮丧。我利用放假的时间去小田家家访,了解清楚情况后,特意安排了一名责任心强的学生和他同桌,和他住在一个寝室,在生活起居上给予一些照顾。放长假的时候小田要不回家,我就会把他接到自己家,我还经常给小田买衣服鞋子。小田在给父母的信中感动地说:“杨老师待我就像待亲弟弟一样啊”。这些年来,我帮助过很多像小田这样的学生。
去年刚入学的新生,12级春龙坪学生贾琼芳和姜蓉,在招生家访中发现这两名学生家境特别困难,入学以后,我一直在思想上关注着着她,在经济上关怀着她,时常给予帮扶,像这样的特困生,每年我都向会跟踪关注资助一名,多年来,我对学生的经济资助达3000余元。
管理创新
以责为重优质服务
2011年6月通过竞争上岗,我担任政教处副主任一职,负责土门校区的政教工作。我深感责任重大,工作中不敢有丝毫懈怠。
在任职期间,始终将学生和学校的安全作为头等大事来抓,对学生重点进行了生命安全教育和习惯养成教育,针对女生特殊的年龄阶段,通过心理咨询、青春期健康讲座等活动狠抓女生教育。本着活动育人,活动塑人的德育理念,在学校广泛开展了十星级学生评选,五星级寝室创建和特色班级梯次创建等活动,对学生的行为矫正和习惯培养起到了很好的作用,达到了学风浓、班风清,校风正的效果。
每天清晨,大家总能第一个看到我在操场上带领学生早锻炼,每个夜晚,大家总能看到我督查完学生就寝后最后一个离开学生宿舍。不分工作日和节假日,有学生的地方和时段,都能看到我的身影。我把学校当成了自己的家,一年有近10个月的时间住在学校。十几年来错过了许多和朋友,亲戚家人的团聚。
2008年冬天的夜里11点多,我班学生周丽突然腹痛。我接到值班老师的电话后,马上赶到寝室,发现情况比较严重,立即开车将她送到县医院。经检查为肠梗阻,需要尽快手术。因家长远在马桥,不能及时赶到,我就垫付了1000元的住院费,并在医院一直陪着,因为走的匆忙,衣服穿的不多,晚上冷的直打颤。第二天早上家长赶到,我才赶放心地回学校上课。
2010年春季晚上10点多,我接到值月校长的电话,女生宿舍有学生突发疾病,需要立即送往医院治疗,学校公车无法及时赶到,我马上开车同班主任一起将生病学生送到县中医院,并把她背上住院部三楼,安排妥当以后我才回家。
学生因醉酒送往医院,意外受伤送往医院,像这样半夜开私家车送生病学生到医院治疗的事,在地处偏远,远离县城的土门校区,每学期都有两到三次,我已习以为常了。
教学严谨
以素质自强优质工作
职业学校的特殊性,要求教师要适应市场,适应专业设置的教学要求,这就决定着教师具有广泛的知识和跨学科的教学能力。学校需要教什么课程我就教什么,教什么我就钻研什么。参加工作十多年来,我先后担任过体育、英语、平面设计、动画设计,办公软件等多门课程的教学,任教的这些学科每年成绩都是优秀。
为了提升专业素养,提高教育教学质量,2008年我报名参加了华中师范大学教育管理专业研究生课程班学习,于2009年完成所有科目的考试,取得了结业证。平时积极参加学校教学教研活动,注重教育经验积累,多篇论文在省市获奖,注重课堂教学的时效性,辅导
学生在2010年和2011年参加襄阳市技能大赛动画设计制作分别获得二等奖和一等奖的好成绩。
在去年“课外访万家活”动中,我担任了6名店垭学生的家访任务,这些学生分布在店垭镇的各个村。范围广,路途远。最远的家访学生离学校有200多里。再加上当时我的脚有痛风,走起路来特别难受,但我仍然坚持参加。我骑着摩托车在崎岖陡峭的山路上颠簸,学生何青龙的家还有20多里路不通车,只好步行,翻山越岭,走的全是极为陡峭的山路,在路途中,鞋弄破了,脚摔伤了,腿也肿了,一天吃了一顿饭,可以说是冒着生命危险,坚持着来到了何青龙的家里。何青龙的家长感动得说:“你是第一个到从县城来家访的老师。”
为人父子
以校为家难为孝道
从教12年,我在土门校区结婚生子,妻子也是毕业后就从事职业教育,在土门校区任教。土门地处城郊,离县城有几公里的乡村小路。没有公汽,没有菜场,没有餐馆,没有像样的超市,生活比较艰苦。从小孩出生到现在上幼儿园、上小学,我克服了诸多困难,每日早上提前1个小时送孩子上学,下午推迟半个小时接孩子放学,小学每天都是我的孩子我去的最早,回家最晚。特别到了冬季,早上上完早操天不亮就送他去上学,下午天黑了才接回土门。从土门到学校往返两趟近30多公里,从来没有向学校叫过苦,没有向学校提过任何要求。这么多年,我从没有因为私事耽误过工作。
以前教过的学生在相聚时,给我说:“杨老师,我们不仅记得你在班级管理时以身作则,率先垂范,尤其记忆深刻的是:早操时你抱着两三岁的儿子查操跟操,晚上你牵着儿子在寝室里查寝,和我们谈心交流,无论春夏秋冬,没有落过一天。你这种对工作的敬业的精神一直影响着我们,让我们走上社会受益无穷,谢谢你。”每次听到学
生这些感谢的话,我觉得无限欣慰。
岳母是枣阳人,今年72岁,岳父87年病逝,其他亲戚朋友都在枣阳,一人独居保康县城,身患糖尿病、胃病等多种疾病。我们只能抽周日短暂的时间过去看望一下,马上又返回学校,虽然近在咫尺,却不能经常陪在身边。父母退休后在马良老家,现在都已经60多岁了,弟弟远在苏州安家,身边没有其他子女照顾,我经常几个月都没有时间回去看望他们。去年冬天,在去菜园的路上,因为路面结冰湿滑,摔倒了,脚扭伤了,没有人发现,自己慢慢的一步一步挪回家,又重感冒,在马良卫生院住了一个多月,我元旦回家的时候才听说,心里如刀割一般,万分内疚。在家庭和事业的天平上,我把砝码倾斜在了事业上。
勤能补拙
一份耕耘一分收获
在工作中有苦、有甜、有烦恼、有欢乐、有付出也有收获,“痛并快乐着”也许是一种最美好的享受吧。由于辛勤的付出,12年来也取得一些小成就,尤其是最近几年来,在不懈的努力下,得到了校领导和老师们的好评。
近六年所获荣誉:
2006至2011年连续6年获得校级优秀班主任称号,2006、2008年两次获得县教育局主题班会设计一等奖,2008年获得湖北省职业院校优秀班主任称号,2008、2010年县教研室组织的课堂教学竞赛中两次获得一等奖,2010年被评选为襄阳市学生最满意的教师,2011年被县教育工委授予优秀共产党员称号,2012年被评为襄阳市优秀教师,我深信:勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。在保康百花争艳的职教田地里,在学校领导的重视和阳光般滋润下,我唯有像老黄牛一样埋头拉车,才能找到走向成熟和通往成功的阳光大道。
有智者说:所谓“得失”,有失才有得。我失去的只是青春和时间,但我得到了奉献教育的满足和服务社会的成就,得到了思想上的一大笔财富。
多年的教育教学工作,使我深切地感受到,教育是一门爱的艺术。在教育这片沃土上,在心爱的三尺讲台上,我会用真情和爱心,去温暖了学生的心田;用智慧和坦诚,去开启了学生的心灵,用坚持和奋斗,去实现自己的理想。
时代楷模彭士禄主要事迹材料 篇2
“在一个漆黑的暴风雨之夜,护士背着我从敌人的袭击中逃跑了。”这是彭士禄能回忆起的最早的童年印象。作为中国共产党早期农民运动的主要领导人之一,农民运动之王彭湃的儿子,小彭士禄被国民党视为“灭绝”对象之一,成为国民党在全国悬赏缉拿的通缉犯。当地人民为了躲避国民党反动派的追击,冒着被砍头的危险保护烈士留下的“根和苗”。从此,彭士禄过着百家姓、百家衣、百家饭的生活,有20多个“奶奶”。8岁时,彭士禄被国民党当局关进监狱。阴暗的牢房里,米饭里有虫子,身上有虱子。不仅如此,敌人还逼迫他坦白自己的身世。1935年,不满11岁的彭士禄再次被捕。后来,六十多岁的彭士禄参观汕头石炮台监狱,找到关押他的黑牢时,激动地说:“就是它,就是它!我在这里被折磨了多少次。”
85岁的时候,一位记者采访彭士禄,很多事情他都记不清楚了,但一说起他的“奶奶”和“核潜艇”,他的眼里就充满了光芒。“感谢老百姓的养育”,彭士禄曾亲手写下这八个字,寥寥几笔却藏着无限感激。他总是说:“我总是感激人民,无论我怎么努力,我都觉得我无法报答他们对我的好。”
师德标兵个人主要事迹材料 篇3
师者,所以传道授业解惑也。申清丽从踏入教师行业的那一刻起,就不断以思想家韩愈的`这句话来激励自己,要做个好老师、当好班主任。她一直喜欢教师这个职业,也很喜欢班主任这个岗位。她勤奋学习、深入思索、脚踏实地的工作,带着一个年轻人固有的热情,不断探索班级管理的方法和途径,慢慢地形成了自己的工作风格:“德”“育”“教”相结合。她所代的班级班风正、学风浓,没有发生过任何安全事故,并多次被评为“优秀班集体”,个人多次被评为“尧都区优秀辅导员”和“优秀班主任”。
一、注重孩子品行培养,在“德”上下功夫
德为师之本。作为教师,她非常注重师德修养。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,她都是这样严格要求自己,始终如一,她也希望通过这种方式来感染身边的孩子。
立身德为本。她经常给孩子们讲,“做人要真诚、正直”。并经常组织学生观看教育片,或组织主题班队会,让孩子从中体会什么是中华民族的优良传统、什么是孝顺、什么是“正能量”,什么应该做、什么不应该做。还会让孩子们回去自己洗衣服、帮大人做家务、给长辈洗脚等活动。在她的影响下,她的班级都很团结、很有爱心,一些顽皮的学生也变得温顺起来。
二、注重孩子成长养成,在“育”上下功夫
首先注重习惯养成,为孩子的成长奠定基础。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。培养良好的习惯要从点滴小事做起。她要求学生,如课前学具的准备、课桌上学具的摆放、衣着穿戴得整齐、胸卡的佩戴都要整洁;她教育学生不仅在校园内见到垃圾要随手捡起来,在公共场所、在家也要具有这种品质;她教育学生在校园内轻声慢步、见到老师要主动问好,走出校园遇见长辈也要问好……为了使学生尽快形成良好的行为习惯,她在班级建立一套完善的评比制度,开展“文明小组”、“爱学小组”的评比活动;组织班干部互相督促检查,每月总评一次,并给予奖励。
二是注重家校沟通,为孩子成长创造良好环境。班主任是学校与家庭沟通的桥梁。在教育问题上,她与家长建立一种平等、和谐的沟通关系。她在班里挑选几名热心于教育的家长成立班级家长委员会,协助管理班级事务。鼓励家长多关注孩子成长,定期召开家长会,把学校以及班级的学习目标和活动告知大家。建立班级微信群,把学生在校的情况,如有趣的发言、比赛的结果、好人好事、学习成绩等点滴进步及时向家长汇报。同时通过微信群收集家长对学校和教师的意见建议,改进教学方法,为学生成长营造更有利的条件。
三是注重班级管理,打造和谐欢乐奋进班集体。良好的班风是学生成长标志。她注重制度建设,建立健全各种制度,让学生在学习中有“法”可依。对制定的各种制度,她认真执行和监督,经常随机调查,并开展定期评定,奖优罚劣。同时,她善于培养学生的组织能力。她培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。早读书、午写字等班级的一般事情都由班长负责,具体分工由各班委负责;每个时间段都设有安全员,随时随地作检查指导。此外,她善于调动学生的积极性,把学生分成若干小组,小组之间展开竞赛,从而形成互相激励、互相监督的良好氛围。
三、注重孩子全面提升,在“教”上下功夫
学习上,她善于调动孩子的积极性,提升课堂学习效率。除了在教学中引进一些新鲜的教学手段和资料,不断改进教学质量外,她善于引导学生进行互动,增强学习效果。她代过的班级,语文成绩一直名列前茅;送走的三届毕业生,近60余人考入平阳,70余人考入同盛、临一中等初中学习。
另外,她重视学生的全面发展。坚持开展“写一手好字”“诵千古美文、做少年君子”,将它打造成学校和班级的品牌。在时代风华特色学校“汉字听写大赛”中,她所在的班级获得团体亚军;语文综合素养尖子生比武中,她的班级荣获年级团体冠军。
她还建立班级图书室,引导学生读中外名著,并开展读书会交流心得,不断提高学生的阅读能力和认知水平。组织“讲故事”“参观博物馆”“展评优秀的读书笔记”“手抄报大赛”“知识竞赛”“比赛查字典”等生动活泼、形式多样的课外活动,不断增长孩子们的见识。此外,她积极鼓励学生参加课外运动,所在班级在学校运动会中多次夺魁。
多年来,她用自己的切实行动诠释了一名班主任的使命和担当,她的辛苦付出也得到了各级领导的认可。她被评为尧都区“优秀班主任”,同年被评为时代风华特色学校“模范教师“;被评为时代风华特色学校“优秀辅导员”“优秀班主任”,在教师业务素质考核中获第一名;
师德楷模个人先进事迹 篇4
心系山区教育
19下半年,19岁的唐琼媛怀着少女特有的浪漫和火样的热情,把对人生梦幻般的追求装进简单的行囊中,回到了魂牵梦萦的罗坪,由一名师范生变成了乡村小学教师。第一次当老师,她惊喜、兴奋、自豪!然而现实并不是想象中的那般完美和甜蜜。她风尘仆仆踏进寨垭村小,接手的是一个“二四”复式班的包班教学,她没有气馁,没有退怯。可当她走进教室的时候,发现还空着一个座位,这孩子叫唐涓涓,从读书第一天起就因无钱交学费而没完整地读过一期书。得知这一情况后,唐老师决定亲自去家访。当她爬了4里多山坡来到涓涓家时,眼下的情景让她大吃一惊,说是两间屋,其实不过就是搭了人多高的一个棚,屋里没有一把像样的椅子。她妈妈病倒在床上,连说话的力气也没有。唐老师深知无钱的苦楚,但更懂得只有知识才能改变命运,于是她用自己求学的例子,耐心地劝导涓涓的父母,让其复学,并答应愿意为她垫付学费。这个承诺对于刚从学校毕业还欠1万多元债,工资还没发过一分的年轻老师来说,一期400多元的学杂费可是一笔不小的数目啊!但她豁出去了。由于她的劝导和承诺,涓涓的父母终于答应了,但最终她父母还是没有交过一分钱的学费。在唐老师的资助下,涓涓完成了初小学业。后来跟随打工的父母到新疆读了高中,家庭条件也好了很多,现在每年春节,涓涓都会给唐老师打电话,表示感谢。涓涓的奶奶一看到唐老师就说:“那时幸好你帮涓涓渡过难关,让她复学,不然,到现在她还是个文盲,早读不成书了呀!”
农村中学缺乏英语教师。她刚走上工作岗位一年,单位上来了两份自愿脱产进修英语的申请表,好处是在进修期间工资照发,但前提条件是必须在毕业后回农村至少任教5年才能调动,当时几乎是没人报名,唐老师听到这个消息后,马上填写了申请表。她说:“我是土生土长的罗坪人,我不报谁报?”两年进修期满后,她义无反顾地回到中学任教,一教就是5年,在这些年中,她一直踏踏实实地做人,勤勤恳恳地工作,深得学生、家长和老师们的好评。
冬,唐老师因产后大出血,差点失去了生命,从手术台上醒过来后,学校领导本想让她休假一学期,但第二年春开学,学校仍缺英语教师,尤其是毕业班英语教师更是缺乏。唐老师知道这事后,尽管身体还很虚弱,但她自愿申请担任毕业班的英语教学工作,因为体力不支,不得不坐着上课,但她从没有迟到过一次。为了搞好毕业班的教学,课余,她写了上万字的教学笔记,教育局领导在下乡调研时听了她的课,看了她的笔记,点头称赞:“唐老师确实是个务实的人。”
下学期,学校领导考虑唐老师身体虚弱,孩子小,让她暂不带毕业班,只任教八年级一个班的英语。但不出一个月,教毕业班的陈锦虎老师因咽喉病严重发作,请了病假,全校九个班的英语教学,只能靠三个英语教师分担,在这种情况下,唐老师再次主动请缨,除任教2个毕业班英语外,还带着初二一个班,每天6课时。毕业班工作紧张,但她毫无怨言,照常认真地工作。期末考试,所带班级成绩均达到规定指标。
20农历9月初7,唐老师的外婆不幸去世,给她带小孩的母亲不得不回家料理后事。在孩子无人照料,课节又多的情况下,唐老师一天丧假也没请过,孩子就由空堂的老师轮流带着。每次课间10分钟时,她才急匆匆地回去喂奶,白天她强忍着悲痛上课,晚上下自习后才能抽空去看一眼外婆。学校的一些老师看在眼里,痛在心里,建议她请两天假,但她说:“人死不能复生,我不能因为这点事而耽误学生的学习啊。”不幸的事还没完,3月的一天,她正准备上课去,却得知奶奶去世的消息,虽然她在内心里一再告诫自己:“一定要完完整整地上完这节课。”但她最终没能忍住,在走下讲台的一刹那,她晕倒了,醒来后,她失声痛哭。这是她第一次在学生面前失态,事后,她说:“我在全家最小,从小奶奶就疼我、爱我,小时候生病,总是奶奶在床前陪伴着我,给我讲故事,可奶奶去世了,我仅仅是匆匆地看了她一眼,连一夜也没有守过她,这是我一生最大的遗憾啊!”这,是一份执着,这,是一种至高无上的情怀。正是这种对山区教育的无限忠爱,使得她逐步成为同事中的佼佼者。
爱着山里孩子
俄罗斯有句谚语:“漂亮的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱。”唐琼媛老师就是怀着这样的信念,日复一日,年复一年地在班主任工作岗位上,满腔热忱地向每一个学生奉献自己的爱心。
罗坪中学地处偏远,加之“留守儿童”现象严重,在担任初二班主任时,她的班里“难看的孩子”相对多一些,有好几个是学校出了名的“调皮生”,不仅科任老师经常“告状”,就连家长也时常对其拳脚相加,老师的批评对他们来说己不当回事。
面对眼前的困难,她陷入了深深的思考之中,强烈的责任感和神圣的使命感,崇高的师德和无私的爱心,不允许她对这些“难看的孩子”存有半点嫌弃与厌恶。她决心用一颗真诚的爱心,将这些“难看的孩子”转化为“漂亮的孩子”。通过深入调查,唐老师终于了解了这些调皮学生们的心理活动——感受不到集体的温暖,失去了上进心和自信心,产生了破罐子破摔的心理。于是,唐老师选定了“难看孩子”中的“调皮大王”刘际雄,把他作为“调皮生”转化的突破口。
刘际雄,个子特别大,号召力、影响力也特别强。由于小时候生过一场大病,父母总觉得是捡回来的一个孩子,因此对他特别娇宠,养成了他自由散漫、不爱学习、霸道等不良习性。从进中学的第一天起,打架、抽烟、喝酒、赌博他样样都干,真可谓“五毒俱全”。唐老师了解到这一情况后,先是和他家长取得联系,让家长认识到一味地宠爱其实是害了孩子。和家长统一认识后,唐老师便对该生采用“麻绳浸水慢慢紧”的策略,帮该生制定短期目标“一周上进预测表”,并每两日和他专题谈话一次,让他在短时间里能看到自己的进步,在每次活动后都鼓励他,使他体会到师生对他赞赏的喜悦。在唐老师耐心地教育下,他再很少做出格的事了,行为习惯也好多了,学习上也有了令人欣慰的进步,第一期期考由原来的年级67名进入了年级第19名,第二期段考又取得了年级第13名的好成绩。同时,他的转变也带动了其它学生,特别是他从前的哥儿们。
诚恳地对待每一个学生,让每一个学生都感受到老师对他的关爱,体会到老师对他的重视。这是唐老师班主任工作的又一特点。班上有个叫吴亭武的“留守儿童”,在小学时常常逃学,不爱学习,常年在外打工的父母为此伤透了脑筋。唐老师从该生小学班主任那里了解到他的情况后,开学初编座位时特意把他和一位成绩好的学生编成同桌,以帮助他的学习。唐老师经常在全班鼓励他,只要他稍有进步,就热情地表扬他。一期下来,孩子感受到了温暖,脸上的笑容也多了,还常常给他父母打电话说班主任是如何如何的好。虽然他成绩仍不十分可观,但他父母很是放心了,常常打电话给唐老师说:“谢谢你让我的孩子爱上了学校。”
她班上有6个单亲家庭的孩子,因为家庭或经济原因,个个都有一定的心理压力,有的甚至有破罐子破摔的倾向。黎开渠是他们中最特殊的一个,三岁时父母离异,妈妈去外地成了家,父亲也常年在外漂荡,无人管他。该生小时候就在伯伯、奶奶家东一餐,西一餐地凑合着,长大了就自己做饭吃,因为营养跟不上,17岁的他比班上12岁的孩子都还矮,有时唐老师自己做了好菜,便邀他一起吃,有时在学校食堂打菜,只要能看到他,唐老师就会把肉分给他。生活的关心,使他对班主任特别信任,后来他成为了唐老师班级管理的得力助手。作了孩子的工作,又作父亲的工作,他父亲因为没有多少钱总是不愿意送孩子读书,导致已经17岁的他还在读八年级。去年他父亲又不打算送他读书了,唐老师知道这个消息后,利用他父亲在学校做工的机会和他父亲攀谈,终于打消了他不让孩子读书的念头。黎开渠消除了后顾之忧,在学习上更是奋发向上、努力拼搏。
俗话说:“精诚所致,金石为开”,在唐老师充满爱心的教育下,一个又一个后进生得到了转变,一个又一个单亲家庭的孩子得到了关爱,一个又一个“难看的孩子”变成了“漂亮的孩子”。在日后的中考中,他们全部考取了理想的学校。
班主任工作千头万绪,唐老师做起来却有条不紊。每接一个新班,在拿到花名册之后,她总会和这些学生的小学班主任或任课老师联系,详细了解每位学生的情况,并做好记录,做到心中有数。在开学的头一个月中,她会放下所有的杂事天天和学生泡在一起,通过谈话、观察来了解学生。多年来,她还给自己定了一条不成文的规矩:每个月必须与每个学生家长至少联系一次。这些有创意的作法,使她在短时间内对学生学习、生活、家庭情况和行为习惯等各方面情况都能有比较全面的了解,为今后实施针对性教育奠定良好的基础。
班级文化是班级的灵魂,唐老师特别重视班级文化建设。在她班上除了有一套完整系统的班级规划外,还有班级的奋斗目标——争创优秀班集体;班级格言——“班级荣,我荣;班级耻,我耻”;班歌——《爱拼才能赢》。她通过实践建立了一套班级德育考核细则,其内容全面,注重了学生的养成教育,把平时学生能做和不能做的事情量化,为学生指明进步方向。她在班级的建立了一系列奖励机制,调动学生积极性,在她们班上除了设有学校规定的“优秀班干”、“优秀团员”、“三好学生”奖项外,在学习方面还设立了“学习标兵”、“单科状元”、“背诵王”、“特别进步奖”;在行为方面设立了“守纪模范”、“文明之星”;为了增强学生的集体荣誉感,还设立了“班级突出贡献奖”。对于获奖学生,除了有精神奖励外,还有相当的物质奖励,因此学生都愿意照章执行。为了把班规班约落到实处,她每半个月(两个星期)兑现一次奖惩制度,让学生能及时看到自己的闪光点和弥补自己的不足。
唐老师善于培养班干部,在她精心调教之下,班上的班干部都特别能干。为锻炼学生,培养学生能力,增强学生的责任感,让更多的学生体验成功的喜悦,她们班几乎人人都是干部,有班长“官”,管水的“官”,管电的“官”,管座位的“官”……除此之外还一直实行了值日班长轮流制,让每一个学生都能成为班长,都能参与到班级管理中来。在她的培养下,她们班涌现出了一大批工作努力、主动、积极、大胆的学生干部,如黎开渠、孙晶晶、唐军宝、覃佐萍等,形成了班集体的核心,有了他们得力帮助,在班级管理中就省心了许多,使得整个班集体具有强大的凝聚力。
绽放山中奇葩
从教以来,她用伟大的博爱与巨大的付出,在人生的道路上踏出了一个个坚实的足印。年,她编排的节目《中国娃》获乡文艺演出一等奖;和两次参加乡级教学比武均获一等奖;所带学生陈蕾曾连续3次在县级“三独”比赛中获得个人演唱一等奖,20参加县第二届“蝶恋杯”才艺大赛,进入少儿声乐前8名;20撰写的论文《如何防范学生早恋》和年撰写的论文《怎样提高学生英语口语能力》获县级三等奖;20作为省级农村英语骨干教师在湖南文理学院参加了为期一个月的培训;、连续两年被评为乡级优秀班主任,荣获“石门县优秀班主任”称号。她所带班级多次被乡中心学校评为优秀班集体,其班级管理经验多次在全乡交流推广,2007年她还被授予“优秀教师”和“师德标兵”的光荣称号。
道德楷模事迹材料 篇5
道德楷模事迹材料张xx是x市x县x乡中心小学的学生,今年她11岁,她自强自立,勤俭节约,孝敬母亲,爱护公物,保护环境,助人为乐,她的事迹非常感人。一是品学兼优,以身作则,老师工作的得力助力。张xx帮助老师做学生的思想工作。一次班级的王红和唐悦两个同学有点小隔膜,两个小同学你不理我,我不理你。张xx发现后就主动做她两的思想工作,给她两讲同学之间要互相理解,相互谅解,多看别人的优点,少看自己的优点,少看别的缺点,多找自己的不足。通过张xx做耐心细致的思想工作,王红和唐悦和好如初。张xx代替老师做学生的思想工作的例子已经是比比皆是,数不胜数。她是老师的好助手,班级的小管家。二是乐于助人,关心他人,同学和邻里孩子的学习榜样。张xx的家经济条件很是不好,父母离异后,母亲又得了癌症,没有主要劳动力,只靠姐姐和别人结伙种唯一的二公顷地来维持家庭生活和妈妈的医药费以及她的上学的各种费用。而张xx还是热情地帮助别的困难同学。班级的李乐家庭也很困难,她经常是没本没笔,张xx就主动的帮助她,自己节省开支,把使过的本在背面继续用,节省出的钱给李乐买笔和本,感动的李乐不知说什么好,李乐说:“我长大后,第一个要报答就是你张xx,因为他在这么困难的情况下还帮助我,使我一辈子都不会忘记你。”班级的几名贫困生都得到过她的帮助。张xx同学在学习上严格要求自己,在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。李爷爷和李奶奶是她的邻居,两位老人身体都不好,她经常搀扶老爷爷老奶奶,帮他们拎东西,不知道的人都认为张xx是李爷爷、李奶奶的亲孙女,李爷爷、李奶奶逢人便讲:“张xx虽说不是我的亲孙女,但是她对待我们的亲情胜似亲孙女了”。下雪天,邻居门口的雪被打扫干净了;邻居三年级的小妹妹数学题不会了,他给耐心讲解;邻居们有把垃圾倒在家门口沟里的习惯,张xx就做了温馨提示牌,提醒大家保护环境„„她深得邻里喜爱。村里各家各户教育孩子都以张xx为榜样,让孩子向张xx学习。三是护理妈妈,体贴姐姐,撑起家的一片蓝天。张xx早早就学会了与姐姐分担家务,放学后,她不能像其他孩子那样马上写作业,而是先给妈妈倒水、擦脸、倒尿盆,然后烧火做饭。饭后,她一边陪妈妈说话一边摘好明天的菜,给妈妈洗脚、按摩腿,擦洗身子。瘦弱的她搬不动妈妈,他就让妈妈搂着自己的脖子,抱着妈妈的腰一点一点的挪动„„在他的精心照顾下,久卧病床的妈妈竟没得褥疮。她做完家务,照顾妈妈休息后张xx才能写作业,直至深夜。张xx从没因为这些耽误过学习。张xx是一个勤俭节约、生活简朴好孩子。张xx吃穿很节俭,从不与同学攀比吃穿。从没见到她买小食品,即使再热的天他也不舍得买一根冷饮。她的最大愿望就是攒钱给妈妈治病。用过的本子都保留着,用背面演算或听写。同学们扔掉的废纸她都捡回来,积攒多了卖给废品收购站。张xx成了家里的顶梁柱子,撑起了家的一片蓝天。四是与人为善,维护和谐,她被誉为“三好”人。她有一颗善良真诚的心。当玉树发生灾难时,她毫不犹豫的捐了10元钱,10元钱,对于一般的家庭来说不算钱,但是,对于张xx来说那可是所有的积蓄啊,是天文数字啊,不知省了多少冰棍才攒下的,她能把这10元钱捐出来,对于她来说那可是崇高和伟大的义举。她在家里她被誉为妈妈的好女儿;在街坊邻中,被邻里誉为社会上的好孩子;在学校里,他尊敬老师,协助老师做好班里的工作,成为了老师的得力助手,张xx在家是个好女儿,在学校是个优秀学生,在社会是个好公民,------是个道德高尚的“小大人”。
道德楷模好青年事迹材料 篇6
陈菲菲,女,汉族,34岁,中共党员,本科学历,中专讲师,宝丰县教师进修学校教师、团支部书记,2000年参加工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使她养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使她学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作十余年来,在校领导的精心培育和同事们的大力支持下,她通过自身的不断努力,在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展。她从每件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想和科学发展观,用自己的辛勤和智慧赢得了荣誉,得到了领导和同事们的好评。现将主要事迹汇报如下:
一、在思想上,力争上游,要求进步。在日常工作之余认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习践行科学发展观,积极参与“群众路线教育实践活动”,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。
二、在工作上,热衷教育,争创佳绩。教师的职业是平凡而伟大的,他们以博大的胸怀、无私的奉献精神,呕心沥血培育着祖国的未来,他们以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命。陈老师就是这样一位被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。
自2000年参加工作以来,她首先在基层中学担任初中语文教学工作,并一直担任班主任。为了她热衷的事业和那些可爱
垫上或叫上学生到自己家里吃饭。学生闹矛盾了,她会循循善诱,以情感人,教育学生和睦团结。教师是清贫的,陈老师家里也并不富裕,但她还是用微薄的力量投入到助学爱心活动之中,主动帮扶贫困生,虽然经济资助不多但她经常抽课余时间对学习科目进行辅导,在精神上给以鼓励,使学生端正了学习态度,树立了信心、努力学习。其实,爱学生,事业已成功了一半,在平日里她正确引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提高到一个高度,她抓住学生的心理特点,把“鼓励”送给每一个有进步的学生。
四、在生活中,乐观向上,积极和谐。生活中的陈老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在家庭中,她相夫教子,孝敬公婆,是单位中的模范家庭。在学生的心中,她常常是一副笑脸友善和蔼,她以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深知只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。
大学生道德楷模事迹材料 篇7
工商管理学院 会计08-3班 马啸尘
我叫马啸尘,女,共青团员,是辽宁工程技术大学工商管理学院会计系系08-3班学生。现任会计08-3班学习委员。在忙碌而又充实的大学生活中我时刻铭记自己是一名工大人,处处严格地要求自己。一路走来,我不断学习,探索,收获了知识,收获了友谊,更重要的是收获了做人的美德与修养。下面将具体介绍一下该我在这些方面的表现。
思想——积极进步 与时俱进
首先,我思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,我积极申请加入中国共产党,在大一上学期就递交了入党申请书,并努力提高自身思想素质,按时上交思想汇报,主动与党员谈话,积极向党组织靠拢。我十分注重党政知识的积累,关注国家大事,并在各个方面都严格要求自己,与党中央保持一致,在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。
学习——勤奋刻苦 孜孜不倦
学习上,我勤奋刻苦,孜孜以求,不曾有丝毫的懈怠。清晨用晨读驱走睡意,课上奋笔疾书汲取知识,课下勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部,却能充分利用时间,提高效率,用无限的热情来支配有限的精力,真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩,专业排名名列前茅。英语成绩优异,已经顺利通过英语四级考试,并曾荣获校英语知识竞赛三等奖。
工作——任劳任怨 兢兢业业
从大一上学期开始我一直担任班内学习委员,在这个平凡而又重要的岗位上认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。在我的任职期间我班的整体学风以及各项学习指标都有了较大提高。不管在什么时间,只要同学来找我讲题,我都会细心地为他们讲解,只要是学校和老师安排的工作,不管时间多紧,我都能井井有条的按时完成。即使通宵达旦,也绝不拖延工作。我一直坚持在考试前几周组织全班同学集体自习,为贪玩的同学做思想工作,保证出勤率,各项工作取得了显著的效果。在我和其他班委的共同努力下,我班获得“红旗团支部”荣誉称号。我在收获老师的赞赏和同学们爱戴的同时,也光荣当选了大一年度“优秀干部”。生活——帮助他人 乐于奉献
生活中的我,乐观开朗,乐于助人,群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时,我发动同学捐款捐物;积极参加学校里面每次的救助活动;热心帮助有困难的同学和社会弱势群体,并参加了无偿献血活动。大一时有同学高数学不懂,心理压力很大。我会常常抽时间去帮他
们讲题,发短信鼓励大家。对于我身边的贫困同学,我努力帮助他们克服自卑心理,树立自信和勇气,积极为他们寻找勤工助学的工作。有些贫困同学性格内向,不敢参加勤工助学的工作。我会积极鼓励他们并陪同他们一起适应新工作,直到他们熟练,于是小桥上发传单,食堂里收拾碗筷,都曾有我的身影。在寝室,我乐于劳动,寝室的地面,我坚持一天擦一次,并且每天晚上都从六楼到一楼为室友打水,她们戏称我是“勤劳的小蜜蜂”。
拾金不昧,物归原主。我一直坚持不是自己东西绝不留下,物归原主不是损失,而是收获的原则。虽然我没有捡到巨大金额的经历,但是我也经历过一些诱惑和考验。大一时我在自习室捡到了张高宇同学的数学书和练习册,我通过他书上的联系方式找到了他,并把书还给了他。今年寒假,我在肯德基店的椅子上捡到一部手机,我坚持在原地等待失主,随着店里的客人增多,我不等不把座位让出来,就这样,在等待了一个半小时后,我等到了手机的主人,从那以后,我们成了朋友,春节我还收到了他祝福的短信,我觉得这是比一部手机更大的收获。开学初一天中午,我在校三食堂吃麻辣烫,我隔壁桌的女孩在换饭票时不慎从兜里落下一百元钱,我及时提醒了她,卖麻辣烫的阿姨看见了说“大学生素质就是不一样”我不好意思的笑了。
从小到大,参加公益活动都是我的一种爱好,甚至已经成为一种习惯。每年寒暑假,我都会和家乡的“大学生志愿者联盟队”一起组织和参加公益活动。这一年半来,我们组织过为“外地打工人员子女义务助教活动”、“还城市原貌——清理小广告活动”等等,但是令我印象最深的,还是今年寒假由我发起的“报纸义卖”活动。寒假刚刚开始,我从弟弟那得到消息,香河一中——也就是我的母校,在读高二的邢冰同学,脑部被发现了一颗动脉瘤,必须及时取出,否则威胁生命安全。刑冰家住在我县较为贫穷落后的安抚寨村,上有两个上学的姐姐,下面还有一个一岁的弟弟,父亲是纸板厂的工人,巨额的手术费让这一家人一筹莫展。作为她的同班同学,弟弟很着急,却也无能为力。我当时灵机一动,想到了报纸义卖。一月三十号,我们队三十二人和弟弟班的同学五十四人一起进行了报纸义卖活动,我队在步行街,弟弟班在华联超市门口。就这样,我们不顾四九天的寒冷,从上午八点卖到下午五点。共卖出报纸一千份,筹得善款500元。钱不多,但这是我们的心意,使我们的美好祝愿。至少我扪为这片干涸的苦难注入了一滴爱心之水。一星期前,弟弟打电话开心的告诉我全县的学校都在为刑冰捐款,她下个月就可以做手术了。通过这件事,我进一步坚定了参加公益活动的决心。我想,不管我今后身在哪里,上学或工作,我都会坚持把公益之路走下去!
这次能荣幸的被大家推选为班级道德模范,我很感动,更觉得这是老师和同学们对我以前工作和行为的鼓励和肯定,我会再接再厉,更加严格要求自己,不断提升自己。不会辜负
“时代楷模”赵志全先进事迹材料 篇8
为了企业的`稳定发展,赵志全对他们下了死命令,“不能说,不管对谁都不能说!”从此,他们一直严格保守着赵志全生病的消息。在鲁南这个拥有万名员工的大企业里,每个人都把赵志全当成他们万分信任的大家长,好像他就是军心稳定的保障。有人在赵志全去世后说过,“永远也忘不了赵总最后的模样,对鲁南人来说一直像大山一样的存在的他,就那样像个孩子一样孤单瘦弱的躺在那里,到底是经受了怎样的痛苦和折磨啊”。为公司和员工保驾护航到最后一刻,是他用生命书写的深情。
“保守这个秘密有多困难?在爸爸同病魔斗争的十二年中,癌症从胸腺转移到肺部,动脉血管,还有脑部,爸爸接受的治疗远比放化疗要复杂。可他从未长期的住院治疗或者疗养过。有很多重大的医疗程序,理应在医院得到监护,但爸爸都是尽量保密地进行的。”赵龙说,20她的爸爸做完开胸手术后的第十天就在病房里召开了领导班子会议,那次手术给爸爸留下了30多公分的疤痕。手术后不到一个月,他不顾医生的劝阻就回公司招开了业务大会,任何人都没发现一丝一毫的异样。他不仅仅要做到忍受病痛,还要刻意地拼尽全力给大家留下强健的印象。
,因为肺部癌细胞发展迅速,上海主治医生制定了三个月的化疗方案,可是赵志全觉得三个月太久,会让大家产生怀疑,影响企业发展。于是他选择了疗程很短但是对身体副作用极大的质子治疗。为此,他和主治医生中发生了很大的争执,这个选择也对其肺部造成了不可逆转的伤害。
11月14日深夜,坚强了一辈子的赵志全撑不住了,最后一刻他倒在了办公桌前。
师德标兵主要事迹 篇9
郝xx,男,汉族,1958年3月生,九三学社社员,西安电子科技大学微电子学院教授、中国科学院院士。他扎根祖国西部四十年如一日,深耕讲坛、潜心育人,先后培养硕士、博士毕业生370多名。他创新教育教学理念,构建了“理论课程—实践能力—创新素质”三位一体集成电路复合型创新人才培养模式,在全国多所高校推广应用,为我国关键技术领域突破培养了大批拔尖创新人才。他先后资助多名困难学生完成学业,将获得的200万元奖金全部捐出,用于设立奖助基金。他注重科研育人,瞄准国家重大需求,带领团队推动我国在氮化物第三代半导体电子器件领域步入国际领先行列。曾获国家科技进步奖二等奖、国家级教学成果一等奖、陕西省最高科学技术奖等荣誉。
时代楷模彭士禄光辉事迹材料 篇10
彭士禄的父亲是共产党老一辈无产阶级革命家彭湃。
3岁母亲牺牲,4岁父亲就义,童年两次被国民党抓进监狱,先后辗转被送到20多户百姓家里寄养;14岁参加革命,成为一名抗日小战士;1940年被送抵延安,一边参加劳动,一边刻苦学习。
如此特殊的成长经历,让彭士禄对国家和人民的感情无比深厚。彭士禄说:“我虽姓彭,但心中永远姓‘百家姓’。”
1956年,在苏联学习化工机械即将毕业时,彭士禄迎来了人生的转折点。当时中央决定选派一批优秀的留学生改行学习原子能专业。面对愿不愿意改行的问题,年轻的彭士禄坚定地回答:“当然愿意,只要祖国需要。”
从此,他的人生就与祖国的核动力事业结下了不解之缘。“只要祖国需要”,成为他一生的行为准则。
从第一代核潜艇,到大亚湾核电站,再到秦山二期核电站,无不倾注了他的汗水和心血。
彭士禄院士(资料照片)。新华社发
核潜艇陆上模式堆提升功率试验期间,他把被子搬进厂房,24小时连轴转,以便随时发现、分析试验中出现的各种情况,当场解决问题。
核潜艇系泊试验和航行试验时,他随艇出海,临行前,对妻子说:“放心,这次一定能成功,我有信心。万一喂了王八,你也别哭。”
49岁那年,他在工作中突发急性胃穿孔,胃部切除了四分之三,但他不到一个月就出了院,又开始超负荷工作起来。
不居功、不求名、不逐利,彭士禄将毕生智慧都倾注于科技报国上;奋斗不息、躬耕不止的精神,无时无刻不澎湃着信仰的力量。
“也许因是属牛的吧,非常敬仰‘孺子牛’的犟劲精神,不做则已,一做到底。活着能热爱祖国,忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣!”彭士禄这样说。
彭士禄院士与科研人员讨论工作(资料照片)。新华社发
2
两件大事:造核潜艇、建核电站
“我一辈子只做了两件事:一是造核潜艇,一是建核电站。”彭士禄表示。
核潜艇被认为是捍卫国家核心利益的杀手锏。上世纪50年代,美国、苏联等先后拥有了核潜艇。
1958年,中国研制核潜艇工程启动。曾经,人们寄希望苏联给予核潜艇研制技术援助,但苏联没有答应。毛主席提出:“核潜艇,一万年也要搞出来!”
彭士禄受命主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。当时,只有几张模糊不清的外国核潜艇照片加上一个玩具模型——我国在核潜艇建造方面所掌握的知识近乎为零。
没有核潜艇资料,就参考国外核电站搞理论研究、方案设计;缺乏核专业人才,就边研究边打造人才队伍;为了验证一个参数,他们常常三班倒,夜以继日地连算好几天……
作为技术总负责人,彭士禄被人们称为“彭拍板”“彭大胆”。他说,凡事有七分把握就“拍”了,余下三分通过实践去解决。
彭士禄(前右二)到工厂调研(资料照片)。新华社发
“科技人员最珍惜时间,时间是生命,是效益,是财富。有些问题只有赶快定下来,通过实践再看看,错了就改,改得越快越好,这比无休止的争论要高效得多。”他说。
采用什么堆型?建不建陆上模式堆?面对一系列的尖锐争论,彭士禄力主建设陆上模式堆,进行核动力装置的各种性能试验。虽然这比直接建核潜艇要额外付出巨大的经济代价,但这样能进行科学验证,充分释放风险,确保核潜艇研制一次成功。这一思路最终被采纳,并成为确保我国核潜艇顺利研制的关键一环。
中国人创造了世界核潜艇史上罕见的速度。1974年8月1日,中国第一艘核潜艇被命名为“长征一号”,正式列入海军战斗序列。中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
让核能服务于社会、实现和平运用核能,是彭士禄等核动力专家的心愿。
上世纪80年代,国家决定引进国外技术设备,建造内地大型商用核电站项目。彭士禄担任总指挥,又全身心地扑到核电站的筹备和建设中去。
他提出大亚湾核电站的投资、进度、质量三大控制,为大亚湾核电站的上马打下了良好基础。
在秦山二期核电站筹建时,彭士禄提出光靠外国不是办法,向中央领导建议“要‘以我为主,中外合作’建设核电站”。
“后来就确定搞60万千瓦,自力更生、以我为主来设计建设秦山二期核电站。”彭士禄说,“一定要把技术掌握在自己手里!”
84岁的彭士禄在三亚度假时仍在搞计算(资料照片)。新华社发
3
三个心愿:永远心系祖国核事业发展
“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。彭士禄这个名字,和他从事的工作一样,一度都是国家的最高机密。
直到几十年后,隐姓埋名30年的彭士禄,才作为中国核潜艇第一任总设计师走进人们的视野。
有人称彭士禄为“中国核潜艇之父”,他坚决不同意。“对我来说这是贪天之功,我不接受!”彭士禄说,“我充其量就是核潜艇上的一颗螺丝钉。”
,彭士禄获何梁何利基金最高奖——“科学与技术成就奖”,却毅然将全部奖金捐献出来,作为人才奖励基金,奖励在核动力领域取得重要创新成就的年轻人。
女儿彭洁跟父亲开玩笑:“你获奖得了这么多的奖金,给我点多好。”彭士禄跟孩子说,这个钱也不是自己的,而是国家的。自己是吃“百家饭”长大的,这一生都要尽全力回馈祖国。
晚年的彭士禄说,他有三个心愿——
一是盼望祖国早日拥有更加强大的核潜艇力量;
二是盼望祖国早日成为核电强国;
三是盼望祖国早日实现中华民族的伟大复兴,早日圆了老百姓过上幸福生活的中国梦!
这三个心愿中,“祖国”是贯穿其中的关键词。
从自主成功研制原子弹、氢弹、核潜艇,到建设秦山、大亚湾等一批先进核电站,再到自主研发三代核电华龙一号……几十年来,我国核事业从无到有,从弱到强,背后是以彭士禄为代表的一大批核工业人的无私奉献。
1月15日,中国核工业创建65周年。已经95岁的彭士禄念念不忘的还是国家的核事业。“我们核工业必须做大做强,新一代的核工业人,要努力加油干,你们是最棒的。”
后辈应继传星火,不负先贤望白头。
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