读《皮皮鲁和教室里的隐身人》有感

读《皮皮鲁和教室里的隐身人》有感（共2篇）

读《皮皮鲁和教室里的隐身人》有感 篇1

读《皮皮鲁和教室里的隐身人》有感

南城县盱江小学四（1）班 李哲宇 指导老师 刘雪清

通过同学们的推荐，我在漫长的暑假中，读了一本《皮皮鲁和教室里的隐身人》，颇有感受。

书中介绍了一位心地善良的隐身人在教室不断地帮助同学们学习知识，渐渐地，同学们个个把隐身人当作自己的知心朋友。隐身人不但心地善良，而且关键时刻乐于助人，还曾救过班主任蒋老师的生命。那次，蒋老师带领同学们春游爬山，刚爬到半山腰，为首的鲁西西发现蒋老师突然昏迷，倒在地上不省人事。由于事发突然，大家手足无措，再加上老师体重偏胖，同学们背不动，都十分着急。关键时候，隐身人挺身而出，背起老师没命地往医院奔去。蒋老师得救了，她十分感动，要求隐身人留下，他答应了。隐身人危急时刻挺身而出，乐于助人的行为深深地打动了我。

书本中的隐身人会在危急时刻乐于助人，在生活中，也有人在危急时刻伸出援手帮助他人。

2011年7月2日，在杭州的白金海岸小区，31岁的吴菊萍正从外面买菜回来，楼上一个小女孩不知怎么爬上了窗台，不慎从10楼窗台上摔了下来。不少小区居民目睹这一场景，神情都十分紧张，心都提到嗓子眼上了。在这千钧一发之际，吴菊萍心中想都没有想，伸出她那双美丽的手，接住了下落的女孩，人们悬着的心总算落了下来。女婴保住了生命，她却受伤了。吴菊萍由于从高楼接住重物，导致左尺桡骨粉碎性骨折。事后，她平静地说：“我只想尽一尽做母亲的责任。”人们都亲切地称呼她为“最美丽妈妈”。

今后，我也要像书中的隐身人，生活中的吴菊萍一样，在危急时刻去帮助别人，不一定要是一件大事，有时小小的帮助也能衬托出你那颗赤诚的心。

《皮皮鲁和机器猴》有感 篇2

《皮皮鲁和机器猴》是郑渊洁写的童话故事的一篇。里面讲的是从动物园里的一只母猴生了一只和其它小猴不一样的小猴，它会很多的功能，比如：隐身法、变形……。

因为每个国家都想得到机器猴，所以元首就开始抓它。机器猴和一个叫花生米的小男孩成为朋友就开始阻止人们的暴力行为，比如：大人打孩子、说假话……。机器猴不断为人民做事，机器猴得到了人民的鼓舞。可是元首觉得老百姓不听它的话，它就想杀死机器猴，最后机器猴被迫离开了地球。

我觉得这篇童话故事主要的意思是让我们不打架，不欺负别人，不说假话，不制造厉害的武器。我们要拯救地球！