大学生社团的自我介绍

大学生社团的自我介绍（精选14篇）

大学生社团的自我介绍 篇1

自我介绍是我们在生活交往中不可缺少的一部分，那么面试社团应该如何进行自我介绍?下面文库小编为你带来大学进社团的自我介绍的内容，希望你们喜欢。

大学进社团的自我介绍篇一

大家好，我叫XXX(根据你名字的特点设计一个让大家印象深的介绍方式，如：大家听过潘婷这个洗发水吧?很巧的是我的名比它多了一个字，我叫潘婷婷，说不定以后我自创潘婷婷这个品牌，吞并了潘婷。)今晚我要竞选的是学生会。(不要太罗嗦，开门见山。)

马克思说过：只有在集体中，人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信，一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。

我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部，就是要挑战自己，磨练自己，给自己一个全面展示自己的机会。

外联部，它对内加强学生会与各部门的联系，对外加强与各兄弟院校的联系与合作，为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会，及为学生会争取经费支持。所以它需要有优良的交际能力和社会实践能力的人才。

一看到外联部这个部门，我就对它一见钟情了!外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊!

竞选外联部我的筹码就是自信与能力。

我性格外向随和，善与人交际，有胆量，有积极性，有责任心，喜欢挑战自己，随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄(亮下自己的手臂肌肉)和一颗热忱的心。

进入外联部我会虚心向前辈们学习，我希望我可以在外联部认识到更多人，拓宽自己的交际领域。

我相信我可以立足校内，走向校外，锻炼自己，服务大家。

正如那句给我个支点我可以撬动整个地球，给我一个舞台，我将展示我全部风采!谢谢!

大学进社团的自我介绍篇二

学长好，首先我要感谢社团提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄××，是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学社团是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过上网查询的资料和自己的了解，我觉得社团文艺社的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。

如果我没能加入，我将认真的进行总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不后悔。

大学进社团的自我介绍篇三

我是一个农村长大的80后，深知只有靠汗水才能换来好的收成。从业至今历经十二个年头，我想我已经具备了作为一名职业经理人的素质和要求。

我还是一个真诚的人，我相信无论做什么，诚信应该是第一位的。只有我做到以诚相待，对方才会信任于我，用真诚的微笑拉近我们的距离

责任心强凡事以工作为中心，以做好工作为本。对经营管理和战略战术的建立上，较有不同于他人的自信心。规则是死的人是活的，销售工作面对的是人，最忌讳的便是在工作中千篇一律的教条主义，应以人为本、灵活应变、抓住重点、提高效率

找一个自己喜欢的职业，作为一份事业，并为此奋斗一生。努力争取做个让领导放心，同事舒心，自己安心的好人。

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大学生社团的自我介绍 篇2

关键词：学生社团,大学生,自我成长

各高校的大学生社团可以说是丰富多彩, 有的高校有上百个学生社团, 以满足不同学生的需求。高校学生社团涵盖了理论学习型、学术型、兴趣爱好型、体育健身型、公益服务型等种类, 这些社团在大学生自我成长中发挥着重要作用。

一、学生社团对大学生自我成长的作用

1. 对大学生个性发展的作用

促进大学生个性化发展是各高校德育工作的重要内容。首先, 高校社团种类多样, 这些社团不仅能培养学生的兴趣而且为大学生的特长发展搭建了平台。其次, 有助于大学生创造性的培养。研究发现, 人的个性与创造性之间存在着正相关, 而社团在组织活动的过程中能够在以往经验的基础上根据事件新情况、成员新变化、想法多样化等情况进行交流, 碰撞出具有创意的火花。再次, 有助于大学生正确认识自我。社团是一个集体, 在这个集体中通过彼此间的分工与合作, 通过一项活动的策划、组织、实施等过程, 使大学生了解自己的优缺点, 从而更好地锻炼自我。

2. 对大学生社会化发展的作用

学生社团所具有的同辈群体性质决定了其对大学生社会化具有重要的促进作用。陈晓斌、于舰丰的调查研究显示: 参加大学生社团的学生对服务国家和社会的意愿较为强烈; 道德认知、道德的内化和参与度方面也较高, 对自我认知、优缺点方面的认知较为清晰明确, 自理能力较强, 对他人的依赖度较低; 政治情感和政治参与度较高, 关心国家的发展和集体事务, 有较强的集体意识[1]。在社会角色方面大学生通过参与学生社团对自己未来的职业规划和发展有明确的目标, 明确团队合作的重要性, 且合作意识较强。社团成员来自不同的年级、专业、地区, 有着不同的文化背景, 通过社团活动能够提高其沟通和交往能力。

3. 对大学生自我意识的作用

大学生社团在大学生自我调节方面发挥着重要作用, 它给大学生提供了结交其他同学的机会, 使得具有相同志向的人结合在一起。首先, 在社团组织的活动中可以不断修正自我认知, 开展自我体验、自我评价和自我监控。其次, 具有共同需求的成员聚合在一起, 在共同目标和动力的驱动下, 社团成员逐步具有共同的理想信念和人生观, 这对大学生的自我导向具有重要影响。再次, 在参与社团活动的过程中大学生可以获得心理的归属、认同, 培养勇敢、坚毅的心理品质。

4. 对大学生能力提升的作用

高校社团类型多样, 通过参与社团活动不仅能使学生的个性、社会性和自我意识得到发展, 而且对学生理论联系实际等能力也起着至关重要的作用。学习类社团可以提升学生的学习能力; 文体类社团可以强身健体、娱乐身心; 科创类社团可以激发学生的创造性, 通过多样的活动可激发学生的思维, 将学习到的理论知识运用到实践中, 做到理论与实践相结合, 不断提升自身的综合素质和能力。

二、学生社团中存在大学生自我发展的制约因素

学生社团在促进大学生自我发展方面具有不可替代的作用, 是大学生素质教育和全面发展的第二课堂。但学生社团在发展过程中也存在一些问题。

1. 学生社团定位不准确

部分高校将学生社团仅看做是课外活动组织, 未能认识到是教学的一部分, 是课堂的线下延伸。首先, 在社团开展活动过程中虽然有些活动设计和方案经过精心计划, 但学校出于安全问题, 限制学生社团开展相应的工作。其次, 指导教师的作用未能充分发挥, 每一个学生社团基本上都配有一名指导教师, 但由于教师的精力和时间有限, 目前基本上都是团委教师来负责指导, 而专业教师的力量分散, 此外, 教师的一些教学科研任务也导致这些教师的指导不能常态化。

2. 学生社团经费不足

首先, 学生社团经费不足是普遍现象, 这给大学生活动带来了限制。经费来源一方面是会费, 另一方面是社团的赞助, 还有就是学校的经费支持。经费虽然有三方面的来源但这三个来源都比较有限, 对于开展大型活动远远不足。其次, 场地有限。各高校虽然都有大学生专门的活动中心, 但只是一个集全校活动于一体的场地, 社团在开展活动的过程中并没有专门场地, 如果要开展活动学生社团要先向学校申请。所以, 这就使得社团活动和学校活动在时间和地点上存在冲突, 导致学生社团在开展活动的过程中“打游击战”[2]。

3. 学生社团建设机制不规范

首先, 完善的制度是组织发展的重要保证。部分高校学生社团的建设和管理机制还未形成, 制度没有形成体系、不够细化、不明确, 而且学生社团对学生的约束力有限, 导致管理机制松散, 随意性较大。由于制度层面存在的问题, 在学生社团的建设过程中主要依靠少数的社团负责人来进行。其次, 社团活动较多, 但层次不高。在学生社团举办的活动中娱乐性、小型活动较多, 寓教于乐、有影响的活动较少; 校内活动较多, 校外活动较少。再次, 学生社团工作衔接性不强。主要体现在两个方面, 一方面是新老成员之间的衔接, 另一方面是社团优良传统的衔接。造成此现象的主要原因是在人员选拔方面不成熟, 另一原因是对社团传统继承的不重视。

三、学生社团促进大学生自我发展的措施

1. 创造良好的社团文化

学生社团具有同辈群体性质, 这种性质决定了他们有自己的亚文化, 在这种文化之下有新的价值标准和行为方式。且在这个团体内同辈之间有较强的吸引力和凝聚力。群体内的规范和价值取向往往是个体社会化过程中的重要参考因素, 从而形成了一个重要的环境因素。大学生社团所具有的规章制度、目标和组织文化等将影响成员的价值取向和思想发展。它特殊的亚文化为成员之间的学习和交流提供了平台, 达到了润物细无声的作用。因此, 高校在组织发展社团的过程中要建立联系教师, 帮助各个社团营造良好的社团文化[3]。

2. 统筹兼顾, 合理发展

大学生社团在发展过程中存在不均衡和不合理的情况, 如有的社团人次可以达到几百人, 而有的只有几十人, 有的举办的活动丰富多彩, 既具有理论性又有实践和教育意义, 而有的活动少且意义不大。因此, 在社团发展过程中应坚持统筹兼顾的原则合理发展, 根据各学校办学定位的要求和人才培养目标、学科特点以及学生的需求等因素, 按照“积极发展理论实践型社团、鼓励学术型社团、引导兴趣爱好型社团、鼓励体育健身型社团, 积极倡导公益性社团”对各个社团的发展起到正确的帮扶和引导作用。除此之外, 应加强对学生社团的经费支持, 提供专门场地, 以保证社团活动有效、高层次地开展。

3. 加强对社团的指导

社团作用的发挥离不开指导教师的作用, 也离不开对社团干部的培养、引导。首先, 在社团成立和成长发展的过程中高校要有针对性地对不同的社团类型选派专业的指导教师进行指导, 包括社团宗旨、活动内容、形式等, 通过指导教师的参与, 帮助社团更好地发展。其次, 社团是一个学生组织, 各社团有相应的负责人, 而社团发展的好坏往往和这些负责人有着密切联系。加强对责任人培养和引导, 特别是在社团中发挥引领和核心作用的优秀党员, 使他们的模范带头作用得以充分发挥。再次, 加强对其他成员的培养, 使得学生社团在发展的过程中能够新老成员顺利接替, 社团的优良传统能够得以顺利继承和发展。

总之, 学生社团是学生自我发展的重要平台, 担负着培养学生全面发展的重要任务, 也是思政课重要的课外延伸, 因此, 要利用好学生社团, 使其在培养大学生自我发展方面发挥更好的作用。

参考文献

[1]陈晓斌, 丁舰丰.南大学生参与不同类型社团与其社会化进程的关系分析[J].南京审计学院学报, 2010, (1) .

[2]滕佩容.高校学生社团组织与大学生全面发展研究[D].兰州:兰州大学, 2010.

学校介绍学生自我留学是否合法 篇3

我是山东省××学院01级学生，2001年12月校方组织赴俄留学一事，分公派与自费两种。当时在全校各班内都作了宣传，我争取到公派名额，当时对公派生的条件是这样的：

1，公派生赴俄后只准备自己三年的生活费。学费与住宿费按学院各系标准交给学院，本人当时交了三年学费和住宿费共13200元，大一的学费在开学时已交；

2，赴俄前在本院读9个月的俄语预科 (实际7个月)交培训费9000元，中介服务费3000元，境外服务费500美金（实际200人民币足够），书费100；

3，赴俄后直接读大二，俄校58个专业可任选。与当地学生一起上课。（实际不足58个专业）！！

2002年9月24号我们10个公派生与8个自费生一起从学校出发，26号到俄罗斯学校，然后我们才知道了实际情况：

1，所谓的公派生其实与自费完全一样，要自己支付所有的费用（学费和住宿费共1500美金/年），还必须与俄校签订交费合同；

2，不论公派还是自费，一律从大一开始读，不能随便选系和专业，也不能与当地学生同班，我们中国留学生只能一起读经济；上课、住宿一律和中国学生一起，根本就不叫留学；

3，我们从一出了学院校门，学校就把我们交给了中介机构，一路上全是中介给我们带路，学院根本没有派代表和我们同去；

4，俄校在全俄排名100名之外，（当时在各班宣传时学院吹嘘说此校在全俄排名前十位）对此，学院根本不负责任。无奈之下，我们现在已有4个公派生和4个自费生回国了。

我有几个问题：1，作为国家正式的大学，学院公然在全校宣传，介绍本科生自我留学，是合法的吗？2，学院打着公派的名义，通过中介机构将我们骗至国外，然后让我们自费上学，合不合法？（实际上，后来我们知道我们并不是正式的公派，而且所有的中介都是不合法的）3，整个事情过程中，学院有哪些做法是不对的？4，我们能得到什么赔偿？

这件事学校不但不给我们一个合理的交代，反而连大三、大四的学费都不退（我现在正读大二）。我们大部分人都是农民家庭，每个人损失的2万多块钱，对于学校来说，算不了什么，可是对一个农民家庭意味着好几年的血汗钱呐！那些钱都是父母千辛万苦借来的，家里因为学校的欺骗，已欠下好几万元的债！难道就没有人来管管他们吗？

山东省××学院01级计算机系本2班 王凯

专家点评：

明眼人一看就知，这是学校和中介“合作”的结果。作为国家正规的高等教育机构，学校的这种做法显然是不合适也是不符合规范的。

第一、如果是作为两个国家学校之间的交流项目，应该是在两所学校之间签署协议，且报上一级教育主管部门批准备案。其间所发生的费用除学费和本人生活所需费用外，不应再向学生收取其他费用。

第二、如果不是学校之间的正常交流项目，则学校在学生中宣传并出面组织自主留学的做法显然是不妥的，它造成了本校正式注册学生的流失。由于实际情况与所宣传的不符而造成对学生时间和金钱的损失，对学校的声誉造成极为恶劣的影响。即使学校从中能获取到一些利益，而这种利益的获取总是有限的。至于提到以公派的名义实为自费留学的不实承诺，学校实际上是在非法中介的欺诈行为中扮演了极不光彩的角色。

第三、如果是通过中介自费留学，留学者本人应与中介签署必要的合同，由于学校的介入，致使这一步被忽略，以至于发生后来一系列的问题。

大学社团面试自我介绍 篇4

尊敬的各位师兄师姐：

您们好！

首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。

我出生在x。x年，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名x后，我的骨子里有x后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光！也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。

相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀，也希望各位师兄师姐给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台！

我的自我介绍完毕，谢谢大家！

大学社团面试自我介绍2

师兄/师姐好：

我叫xxx

今天我来面试的部门是纪检部。我选择这个部门主要有以下的原因：

一、我在高中就有过类似纪律检查小组的生活，带领纪检小组成员完成校园纪检工作。

二、我个人是个自律性非常强，平时约束自己较严格的人。

三、人际、口才、等其他方面的优势。

四、自豪或者成功的事情（涉及到纪检的人和事）。

五、其他优点，不宜过多。

大学社团招新面试自我介绍篇3师兄师姐好，我叫__，我觉得自己是一个活泼开朗，积极向上的阳光型男孩。我的座右铭是：简单做人，踏实做事，做的自己。什么叫简单做人呢？就是与人交际要随和，要亲切，要有礼貌，还要时刻保持微笑，以真诚之心待人。那什么叫踏实做事呢？就是对待学习和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑脸，认认真真，一丝不苟，对自己所做的`事情负起自己的一份责任。而什么叫做的自己呢？那就是做人做事最后要形成自己的风格，然后将这种风格由己及人，为他人的学习生活提供一种借鉴。

当然，我也有自己的缺点和不足，比如社会经验缺乏，没有足够的工作经验，而这也正是我希望加入此部门的主要原因，希望借此挺高自己的各项技能，扩宽自己的交际范围，同时也为社团贡献出自己的一分力量。

谢谢！

大学社团面试自我介绍3

尊敬的各位师兄师姐：

您们好！

我是土木工程系建工班的xxx，很荣幸站在这里竞聘学生会宣传部。

初来到这个学校，曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助的时候、失落的时候，是学生会的学长、学姐们给我安慰，给我帮助，让我感受到我不是一个，我不是孤独的。我要像他们一样，给所有需要的人带去温暖。我竞聘宣传部，我是个性格开朗喜欢交往的男孩，我爱学习，我对学习有极积追求的心，有种负责到底的心。我喜欢音乐，音乐的海洋里，让我体会快乐。我喜欢打球，球场上的奔跑，让我尽情释放。我喜欢看书，书中的古往今来，让我感触人间爱意。我自信，我的一腔热情，必能做好一位宣传部成员。高中的劳累辛苦，固然能让我们学到很多书面知识，但一位真正的学者，并不只局限于书籍，它涉及我们生活，社会，人生等各个方面，在大学生活里，我们要全面发展，在学习中快乐，在快乐中完善自我。我参加宣传部的宗指是，竭诚为全校学生服务，团结各系同学，让大家心往一处想，劲往一处使，让每一位同学都有一个充实而快乐的大学生活。

我坚信，我能，我是孙强，我是最强的！

大学面试社团自我介绍 篇5

咱广播社虽然不大，但五脏俱全，各部门协调运作，让我看到了你们贯彻落实科学发展观的坚定意志，我希望加入编辑部，利用自己的聪明才智和闲暇时间为广播社宏伟的历史工程添砖加瓦，贡献自己微博的力量。希望前辈老师使动然不拒，相信我非诚勿扰的决心，给予我呕心沥血的肯定，赐予我光辉无限的热情!阿门!

今当面试，临场涕零，不知所言!(最后一句引自诸葛亮《出师表》，如果那个历史老师面试，应该会喜欢)

大学社团部面试自我介绍 篇6

马克思说过：只有在集体中，人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。【大学学生会外联部面试自我介绍】大学学生会外联部面试自我介绍。我坚信，一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。

我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部，就是要挑战自己，磨练自己，给自己一个全面展示自己的机会。

外联部，它对内加强学生会与各部门的联系，对外加强与各兄弟院校的联系与合作，为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会，及为学生会争取经费支持。【大学学生会外联部面试自我介绍】

一看到外联部这个部门，我就对它一见钟情了!外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊!

竞选外联部我的筹码就是自信与能力。

我性格外向随和，善与人交际，有胆量，有积极性，有责任心，喜欢挑战自己，随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄(亮下自己的手臂肌肉)和一颗热忱的心。【大学学生会外联部面试自我介绍】自我介绍ziwojieshao.html。

进入外联部我会虚心向前辈们学习，我希望我可以在外联部认识到更多人，拓宽自己的交际领域。

我相信我可以立足校内，走向校外，锻炼自己，服务大家。

便便先生的自我介绍 篇7

今天，大猫老师请来了一位神秘嘉宾助力同学们的“自述文”写作。

他是谁呢？有请——便便先生！

便便先生一出场，就自诩为“了不起的便便先生”，人见人嫌的便便先生到底了不起在哪里？

便便先生亮出了一摊小玩意儿。“这是鼻屎吗？”在大家的一片惊呼声中，便便先生慢条斯理道：“不，不是的，你们难道没发现吗？这是蚯蚓的粪便啊，蚯蚓大口大口把泥土吞进肚子里，再把它们排泄出来，泥土被蚯蚓拉出来后就变成了一个个小泥粒。小泥粒越多，土地就越松软肥沃，大树和小草就越能茁壮地生长。——原来便便有让泥土肥沃的作用！

突然，几抹鲜亮的颜色跳进了大家的眼帘，这些是什么？难道也是便便？没错！这些像是彩色颜料般的东西正是蜗牛的便便，蜗牛吃什么颜色的花朵，就产生什么颜色的便便。——原来以为便便的颜色全是难看的土黄色，现在看来是我们孤陋寡闻呢！

咦，哪里飘来了一阵淡淡的清香？如果要说这是便便散发出的气味，你们一定难以置信。不过，这真的是便便，是熊猫的便便。熊猫因为只吃竹子，所以它们的便便散发着一股竹子的清香。

沙漠的夜晚冰凉如水，突然某处升起一团温暖的火焰，驱散了旅人的寒冷，而这里面也有便便的功劳。骆驼的便便干巴巴的，沙漠中的旅人捡拾这些粪便做燃料，噼里啪啦，大火烧得可旺啦！

另外，便便还是小鱼的美餐、屎壳郎的婴儿房——屎壳郎的父母会将宝宝们产在牛粪或者马粪中，屎壳郎宝宝们从幼虫一直到蛹的这段时间里，全赖便便提供的营养茁壮生长；澳大利亚的国宝考拉是人见人爱的动物，然而你们知道吗？小考拉在断奶后的一个多月，都是靠吃妈妈的粪便生长的，那可是最有营养的儿童餐。要问狒狒粪便在它们眼中是什么，狒狒一定会大声地告诉你，那是它们最为钟爱的自助餐厅，狒狒们经常会在大象的粪便里取食……

当然，还有一些种子留在粪便内，粪便给它们提供了无尽的营养。这些种子在便便的滋养下，很快生根发芽长叶，日复一日年复一年，孕育了瓜果，长出了大树。当我们品尝着清甜可口的瓜果，当我们沐浴着大树下的习习微风，亲爱的同学，说不定这就是某堆便便送给大家的爱心礼物呢。

当这堂课的特别嘉宾——便便先生和大家分享了有关便便的知识后，同学们都深深感叹，原来便便并非一无是处，它们还真是不可或缺的大功臣呢！

既然大家了解了便便这么多有趣又特别的知识，能不能就以便便的口吻写一篇自述呢？

把自己化身为便便，确实有些难为情。不过，既然已经了解到便便这么多的优点，不向大家宣传一下便便的可爱和伟大，实在是太委屈便便了。

大学社团招新面试自我介绍 篇8

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加入社团的自我介绍 篇9

我怀着一颗热忱的心，诚挚地向你们推荐自己！我叫XXX，来自xxx班，担任宣传委员。

在加入阳光心理协会可以说短暂的一年当中，毋庸置疑，已经对阳光心理协会产生了深厚的感情！我觉得，有必要介绍一下自己的工作经历，以便大家能更清楚的了解我。

在小学时期，从二年级一直到小学毕业，担任班长一职。初中三年，继续担任班长。由于成绩名列前茅，被老师提名为物理课代表。在班内还担任宣传委员，管理板报工作，多次受到老师的好评。高中期间，仍担任物理课代表和宣传委员。xxxx年9月份入学后，竞选为xxxx班宣传委员。

wait 与sure的自我介绍 篇10

1. 不要等我。

____ ____ ____ me.

2. 我们等着去打球。

We are ____ ____ ____ basketball.

【自我展示】“我”一般用作不及物动词,与某动作发生“迟”、“早”或“耽误”有关,意为“等;等候”。我主要有以下几种用法:

一、我可单独使用。eg:

Wait (for) a minute. 请等一下。

Don’t wait dinner for me. I’ll be late.

别等我吃饭,我要晚点儿来。

Wait till the bus stops before getting off.

等公共汽车停下来再下车。

I can wait if you can’t get there on time.

如果你不能按时到这里,我可以等。

二、当后面接表示所等的人、物的名词或代词时,应与介词for连用。eg:

Who are you waiting for? 你在等谁?

They are waiting for the bus.

他们正在等公共汽车。

三、当后面是表示等待的目的,常接to do。eg:

They are waiting to have dinner.

他们正等着吃饭。

We are waiting to go there.

我们等着去那里。

四、如果表示“等某人(物)进行某动作”,用wait for sb.(sth.) to do 结构。eg:

Are you waiting for me to give back the book? 你在等我还书吗?

The students are sitting quietly in the classroom and waiting for their new teacher to come in. 学生们静静地坐在教室里,等候新老师的到来。

五、wait习惯上后面接“and+另一动词”,而不直接跟动词不定式。例如:

Let’s wait and see. 让我们等着瞧。

[Key:1.Don’t wait for 2.waiting to play]

sure 【热身练习】

1. 他明天一定会来。

He is ____ ____ ____ tomorrow.

2. “明天上午你能帮助我学习英语吗?” “当然可以。”

“Can you help me with my English tomorrow morning?” “____.”

【自我展示】“我”既可用作形容词,又可用作副词。我主要有以下几种用法:

一、我用作形容词时,意为“肯定的;当然的;有把握的”。常用于以下短语或句型:

1. be sure意为“肯定的”。eg:

Are you sure? 你能肯定吗?

How can you be sure? 你怎么能肯定呢?

2. be sure to do sth. 表示要求,意为“务必做某事;请一定做某事”,多用于祈使句。eg:

Be sure to telephone me.

请一定要给我打电话。

be sure to do sth. 还可表示一种推断,意为“一定做某事;肯定做某事”。eg:

He is sure to be back soon.

他一定会很快回来。

Be sure not to forget it. 千万别忘了。

3. be sure of/about (doing) sth. 表示人对某事(物)的看法,意为“对……有把握”。其后常接名词、代词或动词-ing形式。eg:

You must be sure of yourself.

你要对自己充满信心。

Are you sure of passing the exam?

你有把握通过考试吗?

I’m not sure about English grammar.

我对英语语法没有把握。

4. be sure+从句,意为“确信”。eg:

I’m not sure that he will come.

我不确信他会来。

二、“我”用作副词,意为“当然;的确;一定”。

1. 常用来回答一般疑问句,意为“当然;的确”,相当于yes;certainly或of course。例如:

“Can you help me?” “Sure.” “你能帮助我吗?” “当然可以。”

“Are you going with us?” “Sure.” “你和我们一起去吗?” “当然啦。”

2. make sure意为“查明;弄清楚”。其后可接of, about或that从句。例如:

Make sure you get there on time.

你务必按时到达那里。

You should make sure of the time.

你应该把时间弄清楚。

社团应聘自我介绍 篇11

当然，我也有自己的缺点和不足，比如社会经验缺乏，没有足够的工作经验，而这也正是我希望加入此部门的主要原因，希望借此挺高自己的各项技能，扩宽自己的交际范围，同时也为社团贡献出自己的一分力量。谢谢！

社团应聘自我介绍范文2

你们好，我是来自XX班的XXX，我性格开朗，爱好广泛，尤其喜爱播音。加入广播站的原因是，我希望能发挥我的特长为学校师生服务，同时可以让自己从中学习经验和获得乐趣。只要给我机会，我相信我能胜任好这个岗位。

社团应聘自我介绍范文3

身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践。社会兼职，打暑期工，勤工助学等积累了一定的才富。城然，才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及“干一行，爱一行”的敬业精神。

我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐，实现人生价值，为社会发展效力的机会。我的信条是：世上只有走不完的路，没有开辟不了的路，更没有架不起的桥！一个合作的机会，对我来说便是一个良好的开端，我愿意将个人价值放在团队工作中去实现。本人具有热爱祖国等中华民族的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对xx工作责任心强、勤恳实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。

社团应聘自我介绍范文4

hello，大家好，我叫xxx，小女芳龄18岁。我的小毛病很多，天知道我们会被缘分紧紧缠在一起，好吧，你们呢就认了吧，注定我们是朋友了！，“高调做事，低调做人”是我的做人准则，所以有时候会小矫情，还希望大家多多关照。小女子我性格活泼开朗，爱好广泛，喜爱交友。大学四年的时间说长也不长说短也不短，我们会看到彼此的颓唐或者进步，好了不说了，总之一句话——此时不搏何时搏。

社团应聘自我介绍范文5

大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

社团自我介绍 篇12

大家好！我是来自经济学系的-----。我的性格活泼开朗，喜欢广泛交友，平时也很喜欢参加各种活动，因此有着良好的人际关系。另外，我的思想比较活跃，经常有不错的创意和点子，我特别希望能够加入靑年志愿者协会，和大家一起努力，策划出更多丰富多彩的活动，并且通过这些活动真正的达到完善自己，辐射他人的目的。靑年志愿者协会对我来说是一个洋溢着爱心与热情的大家庭，从这里，每个人都能得到帮助他人的乐趣。我向往这种乐趣，也相信自己有能力创造出这份乐趣。着责任心的人，不怕苦不怕累，做事有条有理认真负责。是因为我还有一颗爱心，我曾是我们当地的一名义工经常参加各种志愿活动，有着丰富的工作经验。所以，我能够胜任这份工作。)也许我不是最优秀的，但我会是最负责的一个，也许我不是最聪明的，但我会是个更勤奋的一个。如果我能有幸加入，我定会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨，勇于创新，锐意进取，积极而有效地来开展各项工作。希望能够给我这个从事志愿服务的机会，我非常想带着我的热情加入靑年志愿者协会这个团结友爱的集体！让我用“奉献点亮青春”！谢谢！篇二：社团竞选自我介绍 1． 自我介绍

我叫xxx，来自宣传部，法学xxxx班。我竞选的职位是副理事长和宣传部副部。

为何这么竞选。竞选副理事长是因为法学社让我觉得很实在，社团氛围很轻松，并想尽自己的努力辅助理事长把法学社建设得更好。竞选副部，是我在宣传部这个部门呆得很开心，尽管会出海报到很晚，但是都会有人陪在你身边，工作也就不显得那么枯燥，会让你感觉到温馨。所以，舍不得宣传部。2.工作内容

（部分海报展示）每一张都是她们的努力，我很为她们感到骄傲！3.法学社是一个校级社团，但是目前的发展一直停留在学院这个层面，我要做的就是把法学社真真正正建设成一个校级社团。对此我想几个我们该改进的方面。首先就是纳新的范围，应该要面向全校，从全校的范围内 招纳新生，才能从根本上把法学社推向全校。其次是部门活动。

4.我的优势：敏锐的创新视觉，良好的工作素质

一个社团要有活力才能生生不息，我有敏锐的创新视觉，不甘于墨守陈规，我总有许多想法来改善目前一成不变的工作。同样，我也能把我的想法投入到法学社的改革中去，给法学社注入新能量。同时我有良好的工作素质，有自己的想法和主见的同时愿意聆听别人的意见，改正自己的缺点，并且拥有十足的热情去完成我的工作。我想说的是：我不是最有能力的，但是我足够热情。4.我的展望

我做事的宗旨就是“开心”，抱着开心的心态做事，不开心就不要做。劳累了自己，别人看着也辛苦。我希望在我的带领下，每个人都能开心做事。每回出海报都是抱着来玩的心态，大家嘻哈一场就结束了工作。画出不同风格的海报。5.经验

刚到大学，会有很多社团，时间调节不过来。坐标轴。我的演讲并不那么出众，但是我所讲的会是我为法学社所做的。对未来法学生的期望（越来越好）。宣传部越来越有爱~篇三：社团自我介绍

尊敬的老师和学长：

我怀着一颗热忱的心，诚挚地向你们推荐自己！我叫xxx，来自汽修系09-10班，担任宣传委员。

在加入阳光心理协会可以说短暂的一年当中，毋庸置疑，已经对阳光心理协会产生了深厚的感情！我觉得，有必要介绍一下自己的工作经历，以便大家能更清楚的了解我。在小学时期，从二年级一直到小学毕业，担任班长一职。初中三年，继续担任班长。由于成绩名列前茅，被老师提名为物理课代表。在班内还担任宣传委员，管理板报工作，多次受到老师的好评。高中期间，仍担任物理课代表和宣传委员。09年9月份入学后，竞选为09-10班宣传委员。

由于甲型流感病毒的影响，使各个社团都没有进行大型活动。这应该是我们这一届的遗憾！但是，各个社团都在努力的展现自我。2009年，阳光心理协会进行了大学生心理健康普查，并自行举办了娱乐活动。2010年，协会又进行了烈士陵园扫墓活动以及和爱心社搞联欢。在心协这个有组织的社团，每次开会我都能按时到场，有活动踊跃报名参加。新年过后，我接管了写通知工作。

其实，我觉得在xxx协会中做的最有价值的一件事是，代表河北大学质量技术监督学院分院参加了“第二届驻保心理漫画展”。五月八号晚，接到会长的通知，要求我参加漫画比赛，我觉得这是一个非常神圣的任务。时间有限，正赶上考试。所以，在九号我就开始了工作。完成后让会长提建议看法，再进行修改！第二天，考完试后乘车到本部南院多功能楼心协工作办公室交作品。因为比赛结束后，要进行漫画巡展和交接。二十一号下午，会长带我去长城学院接漫画作品。回来后，我写好通知。第二天，贴好通知和漫画以便同学们能及时看到作品。下午，我和保定科技职业技术学院倾心阁心理学社社长联系好了具体交接时间。第二天下午，我拿着画到学校门口迎接到了其新一届社长和副社长。热情地闲聊几句后，我把他们请到学院，买了冰激凌，开始了边欣赏边交流工作。在交流过程中，我们互相了解各社团的独特之处以及办活动的流程等等。获悉，科技学院倾心阁心理学社在新一届上任后对社团的整改。例如，学社原为八个部，现又

加三个新部（例：心理部），但还要对一些旧部调整。并且，其学社在假前要开展三四个活动来炫学社风采！例如：协助心理学老师开展趣味运动会。可以说，这次交接非常成功。我们互相留下了联系方式，而且其学社有望最近能和我阳光心理协会联盟办活动，还希望我社团新一届成员参加座谈会。通过这次漫画展，让我对阳光心理协会的感情更加深厚。

在这几年工作当中，我学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样动员一切可以团结的力量，怎样协助其他部门开展活动，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任心协会长一职，并且有能力让阳光心理协会越发的成熟。

若我当上了心协会长，我会真正做到为社员们服务，为社团的建设尽心尽力。在社团利益前，我们坚持以社团、大多数社员的利益为重，决不以公谋私。并且，我要进一步完善自己，提高自己各方面 的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态 去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有 好的意见就接受，但同时坚持自己的原则。

希望老师和学长，批准我的心协会长申请。

此致

敬礼！篇四：大学社团面试自我介绍

大学社团面试自我介绍 我性格开朗,健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。

我积极参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强...学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足。篇五：社团部门自我介绍

部门，自我介绍 办公室：“开会啦！整理资料！请不要迟到！„„”这是我经常“念叨”的事情。但在这些看似琐屑的事务中，我部门还要负责与社里几十号人甚至上百人的沟通和联系，逐渐培养了耐心和责任心，借此我们把社里的大小事务大理得井井有条，财务上的帐算得清清楚楚。大家都亲切的称我为通讯社的“好管家”！

新闻部： 新生军训火热进行、校园十佳歌手大赛、运动会、双代会„„我大手一挥：同志们，出发！采写报道就这样开始了。为了第一时间让新闻与读者见面，快速敲击键盘，熬夜赶稿子成了家常便饭；为了发现更多的有趣的新闻，我们与一般人不一样，就是还多了一双眼睛——新闻眼，所以也就落下了“四只眼”的雅号！

专题部：蜻蜓点水，就怕不“专”。从30000余名学子和1000多名老师中冒出的优秀学子、魅力老师，就是我们亲密接触、采写的对象，与之对话，用笔使其跃然纸上。社会、师生关注的热点话题，我将把它搬到“桃园茶座”与大家一起互动„„新闻事实的深入、再深入，就是我要做的事，人称“最深刻的人”！

摄影部：照相机是我的秘密武器，扛着它在校园里走街串巷。记忆校园的发展变化，定格有师生的一颦一笑„„大学生活在我这里流淌。我喜欢美，真实的美、变化的美以及人之美，所以大家都叫我“摄（色）友”!团宣部：说来巧合，校团委记者团无故退隐江湖之后，我开始出来扬名立万。校团委民间称它为学生社团和其他学生组织的“大哥”，我就负责发生在大哥身上的先进事迹的报道宣传，让大家见识到一个真实而优秀的“团大哥”。大家可以亲切地叫我“团团转”！文学部：坚守校园文学阵地，如野草般坚韧；诉说青春故事，似栀子般清香；除了文字，还有思想，当你打开校报第四版，或许能在字里行间，触摸到灵魂的质感。我做的，就是如此纯粹的工作：文字，思想，以及你们。就亲切地叫我“文艺小青年”吧！

社团面试自我介绍 篇13

大家好!我是xx，高二十六班，原任胶州一中28届学生会社团部副部长，今天很荣幸站在这参加29届学生会社团部部长的竞选。

去年差不多的时候，参加学生会竞选也是差不多的情形，只不过当时我还不认识各位前辈，几乎没有学生会和社团的概念，至于如何管理学生会的一个部门，如何履行好一个部门的职责更是无从谈起。

在社团部的一年里，从认识各位部长到社团部开展的第一次社团招新，从省联盟会议到社团部筹备并成功举办演讲比赛，从日常的社团管理到社团评优，从参加各部举办的学生活动到各个社团的社内活动……可以说，一年中，我在社团部积累了很多经验。感谢学生会各位前辈的帮助，让我在这一年有所成长。今天，我自认为有了能力来接手社团部的大船，让社团部的各项工作能更好的续航，希望各位部长能给我这个机会!

在准备竞选的时候，有很多人问我说：“你这还用再选，不直接就是部长了?”其实，我并不同意“内定”的说法，我只能说在学生会经过一年的共同工作与学习，各位部长的帮助使我受到更好的锻炼，让我有了更好的机会，更强的实力，使我有了成为社团部部长的能力，今天希望在这里得到大家的认同。当我听到周禹含部长说：“刘一新，社团以后的发展靠你了”的时候，心里是一阵感动和不舍，使我为“一中社团”再出一份力的想法更加坚定!

社团在高中是学生们参加实践，提升能力的平台，为此，我对今后的社团部大体工作有如下规划：

首先，继续坚持李部长提出的社团“制度化，规范化发展”，明确《社团管理条例》的地位和作用，督促各社团《章程》的实行。并以社团评优的形式加以考评，做到严格纪律，奖惩分明。只有使社团有了规范的`制度和良好的秩序，社团才能发展，发展才能更加顺利。

其次，在社团部的职权范围内沿袭社团部的活动方式举办全校范围的演讲比赛，并在原来的基础上有所创新，丰富一中学子的校园生活。在全体社团中举办社团规划赛，锻炼我校社团人的社团管理能力。

再次，建立胶州一中社团联合会或类似组织，并颁布该组织《章程》。将全校的社团联结起来，起到统筹协调各社团活动的目的，便于社团之间更好地联系与合作，使全体社团能携手并进，共同发展。

王书记一直在用一个词形容一中社团：“夹缝求生”。这也确实是我校社团的现状，我们不得不承认，高中社团仍然没有的得到大多数老师和学生的认可，尤其是老师们总是持有“高中社团无用”的观念。但也要说，社团部在李部长的领导下，这一年里也付出了无数的心血与汗水去改变这种状况。可是这种改变不可能是一蹴而就的，我们能看到经过不懈的努力，社团在渐渐走上一条规范化的道路，得到越来越多的认可。社团在这一年中取得的发展，渐渐地使我们有充足的理由相信社团的明天会更加灿烂辉煌。

但话又说回来，无论是从社团本身还是从学校的关注力度，以及老师家长同学们的认同度上来说，现今社团的发展程度还远远不够。我经常会抱怨学校和老师没有给予足够的支持，甚至声讨中国的教育制度从根本上制约了高中社团的发展，而我又不得不接受这些客观事实。

从而，我有一个梦想，就是继承一年里努力的成果，使社团发展地更加适合高中生，更加锻炼能力，更加规范纪律，真正起到提高社员综合素质的目的，使社团成员更有个人归属感。社团自然会受到同学们更多的关注和参与。无论如今的教育制度怎样，我希望能通过我们的努力，使社团能成为学校领导、老师、家长以及同学们心中认可的，能帮助学生锻炼自我，提高社会实践能力的一个“有益的存在”，使“高中社团无用论”的观念不断转变，不再让学生因担心分散学习精力而对社团望而却步。

在此，我坚信：我一个人的力量也许不够，但社团部是一艘巨轮，合作，努力，乘风破浪共同前进;或许我们的付出也还不够，但只要“一中社团”在，就会有一届届一中学子愿为社团付出心血，使社团发展不断延续下去。我坚定不移的相信，将来不久的一天，我的梦想就会实现，我也会无比期盼这一天的到来而不断奋斗下去!希望各位部长能给我一个机会!

社团骨干自我介绍 篇14

我是xx，来自文学院环境艺术专业，是义联这个大家庭的家长。我是一个懒人加吃货，最爱的事情就是吃吃吃，睡睡睡。你们作为社团的新兴力量，我希望你们彰显个性，发挥力量，为社团带来新鲜活力。同时我也希望在义联这个大家庭中你们可以体会家的温暖，你们有困难的时候可以找我们，无论什么样的困难，大家都是可以一起解决的，一定不要忘记我们是个大家庭。相信年轻的你们都满怀梦想，都希望大展宏图，轰轰烈烈，充实愉快。这一切正如曾经的我们。那就让我们这群有共同梦想的人一同上路吧!

我是xx级光电信息科学与工程专业的xx，爱科学爱公益，也爱玩电脑游戏。希望能尽自己所能为社会做出一点贡献，在志愿活动中践行南开大学“知中国，服务中国”的宗旨。新的一年，希望能与义联一起成长。欢迎大家加入义工联盟社团，祝愿大家能够在社团活动中有自己的收获，希望社团活动能成为大家生活中美好的回忆。