某些讲话开篇语

某些讲话开篇语（精选3篇）

某些讲话开篇语 篇1

开篇语

春风常化雨，苗圃喜甘霖近年来，永安监狱在省厅、省局党委正确引领下，以保持监管和谐稳定为先前、以严抓监管改造为重点、以落实教育质量年为契机，脚踏实地，真抓实干，谋稳定，求发展，取得了一定成绩，使得积弊渐次革除，和谐稳定新风拂面。然而改革攻坚克难，干部重任在肩。教育质量的成败，绝非一日之功，育人化心的工作没有完成时，监管改造的工程建设永远在路上，一旦松劲，前热后冷，前紧后松，就会功亏一篑，半途而废。但是，我相信，作为永安监狱人，我们会手握戒尺，慎独甚微，始终在监管改造的阵地上发扬“严字当头，求实进取”的监狱精神，既严以修身、严以用权、严于律己；又基础要实、谋事要实、落实要实；全力以赴，内练素质、外树形象，站在新的高度，向着更伟大的目标而前进。

健康知识讲座开篇语 篇2

性质是：全民普及，公益宣传；

内容是：

1、现场急救知识，如中暑、创伤出血、触电等自救及预

防知识；

2、雾霾天气及禽流感疾病的预防方法；

3、办公室常见疾病的预防，如肩周炎、颈椎病、电脑辐

射、腰肌劳损等；

4、职场人员的心理健康及亚健康状态的综合治理；

5、食品健康及保健方式；

6、常见慢性病的防治，如高血压、糖尿病等。

某些讲话开篇语 篇3

——学习语文名师的课堂教学艺术专题研究（开篇语）

利川市教学研究室 徐光华

所谓“名师”，顾名思义就是“著名的教师”。他们是师德的表率、育人的模范、教育教学的专家；他们是教育界人才的精英、教育工作者的杰出代表、教育理论（理念）的创立者和教学实践创新的带头人。

名师在社会上有较高的知名度，在学校里有较大的凝聚力，在教育教学实践和教育教学改革创新中起着重要的领衔、示范、激励、凝聚和辐射等支配作用。正如近代著名教育家张謇先生所言：“无师不可言教”，一流的学校教育需要一流的教师队伍，一流的教师队伍需要自己的领头人。也正因为如此，早在1978年，邓小平同志就倡导在全国通过建立“特级教师”制度来加速名师的培养。三十多年来，以“特级教师”为代表的一大批名师，以其先进的教育教学思想（理念）、科学的教育教学方法和精湛的教育教学艺术，促进了全国教育教学质量的极大提高，并通过“传、帮、带”推动了教师队伍素质的整体发展与提升。

2009年，为纪念改革开放三十周年，学习并传播名师的教育思想（理念）、理解并践行其行为、借鉴并推广其艺术，加速创新人才的培养，进一步提高我国教育教学水平和质量，教育部依托《基础教育课程》杂志和《中国教育报》等媒体，联合开展了“寻找新中国课堂教学的开拓者”主题活动，目前已经推出近100多位教育教学名家和名师。2010年党中央国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020），也把“培养名师”、“培养一批教育家”，作为加强教师队伍建设的一项重要内容列入其中。可见国家对名师的培养工作是十分重视的。因此，当前全国各地各级教育行政部门都在千方百计实施“名师工程”。