尔雅社会心理学期末

尔雅社会心理学期末（精选6篇）

尔雅社会心理学期末 篇1

尔雅超星《社会心理学》期末考试

姓名：

班级：

成绩： 98.0分

苏联的社会心理学强调在（）指导下研究

1.0 分

 A、马克思主义

  B、纳粹主义

 

实验 C、 

计划 D、

正确答案： A 我的答案：A 2

1985年的五一九事件反映的是（）影响

1.0 分

 A、观众效应   B、集群行为

  C、社会惰化

  D、去个性化



正确答案： D 我的答案：D 3

2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为

1.0 分

 A、反社会的攻击行为

  B、社会认可的攻击行为

  C、亲社会的攻击行为

  D、无意识行为



正确答案： A 我的答案：A 4

根据角色扮演者他最终要达到的意图表现性的角色和（）

1.0 分

 A、成功者角色

  B、领悟性角色

  C、理想性角色

  D、功利性角色



正确答案： D 我的答案：D 5

男女除了个性跟行为方面的差异之外，还有重要的一个方面是（）

1.0 分

 A、体力

 

智力 B、 

情商 C、 

速商 D、

正确答案： B 我的答案：B 6

根据埃里克森的观点，青春期的少年处在（）的认知危机阶段

1.0 分

 A、勤奋对自卑

  B、角色认同对角色混乱

  C、亲密与孤独

  D、主动对内疚



正确答案： C 我的答案：C 7

恐怖主义和恐怖事件的关键就是一个（）过程

1.0 分



认知 A、 

行为 B、 

群体 C、 

决策 D、

正确答案： C 我的答案：C 8

《心理学原理》中首次提出自我意识概念的科学家是（）

1.0 分 

詹姆斯 A、 

库利 B、  C、弗洛伊德

 

荣格 D、

正确答案： A 我的答案：A 9

视频中对于陈述有效性系统评估的共介绍了（）个准则

0.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案： D 我的答案：C 10

自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）

1.0 分

 A、社会环境

  B、人际圈子

  C、社会群体

  D、工作场所



正确答案： C 我的答案：C 11

代际关怀与自我沉浸是第几阶段 1.0 分



四 A、 

七 B、 

二 C、 

六 D、

正确答案： B 我的答案：B 12

米德的思想受到进化论和（）的影响

1.0 分

 A、浪漫主义

  B、实用主义

  C、行为主义

  D、后现代主义



正确答案： B 我的答案：B 13

形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和（）。

1.0 分

 A、年龄差异

  B、性别差异

  C、民族差异

  D、时空距离



正确答案： D 我的答案：D 14

女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的（）

1.0 分

 A、群体因素

  B、情境因素

  C、时间因素

  D、个体因素



正确答案： D 我的答案：D 15

需要层次理论是（）的理论

1.0 分



马斯洛 A、  B、马克思韦伯

  C、弗洛伊德

 

冯特 D、

正确答案： A 我的答案：A 16

我们评判测量工具能不能达到测量目的的指标是（）。

1.0 分



信度 A、 

效度 B、 

区分度 C、 

难度 D、 正确答案： B 我的答案：B 17

（）是人际沟通中的关键因素。

1.0 分



环境 A、  B、发送者和接受者

 

信息 C、  D、信息渠道



正确答案： B 我的答案：B 18

对环境问题的关心程度是人们进行垃圾分类回收行为的（）条件

0.0 分



重要 A、 

充分 B、 

必要 C、 

潜在 D、

正确答案： D 我的答案：C 19

美国的学者们研究环境保护心理有（）种类型。

1.0 分



两 A、 

三 B、 

四 C、 

五 D、

正确答案： A 我的答案：A 20

补偿自卑和改变自卑的过程叫做（）

1.0 分

 A、追求幸福

 

追求爱 B、  C、追求卓越

  D、追求成功



正确答案： C 我的答案：C 21

人格包括几个方面

1.0 分



一个 A、 

两个 B、 

三个 C、 

四个 D、

正确答案： C 我的答案：C 22

米德认为社会是由（）构成的。

1.0 分

 A、人和自然

 

圈子 B、 

规则 C、  D、元素



正确答案： C 我的答案：C 23

我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己,这属于（）

1.0 分

 A、纯粹的利他主义

  B、进化的利他主义

  C、自我的利他主义

  D、本土的利他主义



正确答案： C 我的答案：C 24

集群行为最典型的心理状态是人们在集群的时候（）

1.0 分

 A、凝聚力增强

  B、从众心理增强

  C、去个性化

  D、责任感降低



正确答案： C 我的答案：C 25

双因素理论是（）提出来的

1.0 分



罗斯 A、  B、马斯洛夫

 

海德 C、  D、赫茨伯格



正确答案： D 我的答案：D 26

以下哪个不是法庭这个子社会中的角色（）

1.0 分



狱长 A、 

法官 B、 

陪审团 C、 

律师 D、

正确答案： A 我的答案：A 27

欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、社会认同和（）。

1.0 分  A、行为分析

  B、社会认知

  C、话语分析

  D、认知分析



正确答案： C 我的答案：C 28

自我意识是在社会互动的过程中，通过（）把自己置于互动对方的位置上，而逐渐形成的。

1.0 分

 A、探究行为原因

  B、感知他人情绪

  C、扮演他人角色   D、感知自我发展



正确答案： C 我的答案：C 29

态度由认知、情感和（）三种要素构成

1.0 分



行为 A、 

理念 B、 

观点 C、 

意向 D、

正确答案： D 我的答案：D 30

社会文化学派强调（）对人格发展的作用 1.0 分

 A、社会环境

  B、社会群体

 

本能 C、  D、社会文化



正确答案： D 我的答案：D 31

旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件（）、提供帮助

1.0 分

 A、是否有能力帮助

  B、是否需要帮助

  C、是否承担责任

  D、是否真实



正确答案： C 我的答案：C 32

外界温度和人的攻击性行为的关系是（）

1.0 分



正相关 A、 

负相关 B、  C、正U型相关

  D、倒U型相关



正确答案： D 我的答案：D 33

犯罪的因素主要包括外部因素和（）

1.0 分

 A、内部因素

  B、主体因素

  C、客体因素

  D、主观因素



正确答案： B 我的答案：B 34

在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习，但是有不同的学习方式，班多拉所强调的是哪一种？

1.0 分

 A、间接学习

  B、自主学习

  C、直接学习

  D、循序渐进的学习



正确答案： C 我的答案：C 35

迪尔凯姆的主要代表作是（）。

1.0 分

 A、《爱弥儿》

  B、《论乌合之众》

  C、《自杀论》

  D、《社会心理学概论》 

正确答案： C 我的答案：C 36

弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种（）的理论

1.0 分



生物学 A、 

生理学 B、 

动力学 C、 

心理学 D、

正确答案： C 我的答案：C 37

亚当·斯密认为人是（）的人

1.0 分



自然 A、 

社会 B、 

理性 C、 

客观 D、

正确答案： C 我的答案：C 38

人们之所以作恶,是由于不能节制欲望这是由（）提出来的

1.0 分

 A、德谟克利特

  B、苏格拉底

 

孟子 C、  D、荀子



正确答案： A 我的答案：A 39

如果回忆时的线索与记忆编码相匹配那么这个人就能够比较好的回忆起目标事件，这叫做（）

1.0 分

 A、记忆匹配效应

  B、线索匹配效应

  C、特征编码效应

  D、线索编码效应



正确答案： C 我的答案：C 40

《人类和动物的情感表达》是（）的著作

1.0 分

 A、达尔文

 

凯特曼 B、 

罗斯 C、 

卢梭 D、

正确答案： A 我的答案：A 41

弗洛伊德认为人格当中它最核心的那个部分是（）

1.0 分



自我 A、 

超我 B、 

本我 C、 

本能 D、

正确答案： C 我的答案：C 42

环境风险的研究不包括（）

1.0 分

 A、自然灾害

  B、人为犯罪

  C、空气污染

  D、食物的污染



正确答案： B 我的答案：B 43

认知行为技术是上个世纪80年代（）的心理学家提出来并且发展的

1.0 分 

中国 A、 

德国 B、 

美国 C、 

英国 D、

正确答案： C 我的答案：C 44

建筑物的设计()是第一位的。

1.0 分



美观 A、 

保温 B、 

安全 C、 

采光 D、

正确答案： C 我的答案：C 45

坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是（）

1.0 分

 A、参与式观察

  B、情景式观察

  C、一般观察

  D、有目的式观察



正确答案： C 我的答案：C 46

素朴心理学归因理论是谁提出来的（）1.0 分



戴维斯 A、 

维纳 B、 

海德 C、 

琼斯 D、

正确答案： C 我的答案：C 47

研究应用社会心理学必须坚持以问题为中心的（）

1.0 分



原则 A、 

出发点 B、 

取向 C、 

要求 D、

正确答案： C 我的答案：C 48

以下哪个不是死的本能指向自己的表现

1.0 分



犯罪 A、 

自残 B、 

自虐 C、 

自杀 D、

正确答案： A 我的答案：A 49

超我是由自我理想和（）两个方面构成的

1.0 分



良心 A、  B、社会理想

  C、他人期望

 

梦想 D、

正确答案： A 我的答案：A 50

社会认知当中强调自我呈现是（）提出的

1.0 分



格雷夫 A、  B、凯特曼

 

高夫曼 C、 

库利 D、

正确答案： C 我的答案：C

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

社会化的过程是一个一生的过程

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

性别角色这个概念是指由于你的性角色而你获得了一种行为方式

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

在积极的情绪状态下人们观察事情 观察人际关系会让认知对象蒙上一层积极的色彩。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 4

个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释，这是因为个体之间的自我概念不同。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

顺从的最大特点是行为出自于别人的请求

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

传统认为，社会心理学源于希腊。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

人生来就具有情感性和社会性

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

工作满意度是人们在职业生涯当中所形成的一种态度

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 9

规范影响理论中的参照群体是指和自己不一致的群体。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

阿德勒认为有社会兴趣的生活风格是种健康的生活风格

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

霍妮认为孩子跟父母的关系是一种社会关系

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

态度的三个成分方向始终是一致的

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

一群人聚在一起就叫群体

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 14

斯金纳只要强化程序得当所有的行为都能够被塑造出来。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

从众有时是出于群体压力而产生的行为

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

弗洛伊德是创立精神分析这种学说是为了解释犯罪

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

中国人在接受表扬之后总是会予以谦逊的反馈，而西方人在接受表扬之后会很自豪地自夸，这是认知对交流产生的影响

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

社会化主要涉及到一个人从生下来到他成长为一个成年人的过程当中他所经历的接受社会规范的过程

1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

认知主体的因素是产生认知偏差的一个相当重要的环节

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

完形性属于格式塔心理学里面一个概念

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

个体因素会影响我们的认知准确度，造成认知偏差。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们很多的攻击的行为是通过后天学习的

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

弗洛伊德强调心理是一种力,这种心理只能是意识到的

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 24

性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

《日常生活中的自我表演》是米德的作品

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

群体都是负面的东西

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

社会认知揭示我们在社会当中认识别人，认识人际关系规律。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

社会心理学认为每个人体都是一个角色集。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 29

当我们处于一种消极的情绪状态下时，我们的心理能量是外放的

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

国内学者所做的蚂蚁搬东西的实验属于观众效应

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

相貌好的容易给别人带来一些光环性的效应，大家容易对他实施些帮助性的行为。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

阿西的实验证明所有的人都会屈服于群体压力

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

物理环境对工作满意度没有影响。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 34

与他人相处的方法自己摸索就可以知道

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

反馈信息指向人们提供他们表现的以环境保护行为有关的信息.1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

金钱是一种特指性回报。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

人际需要可以转化为动机进而产生行为

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

房屋的设计有一个客观的标准

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 39

社会心理学家倾向于认为人格是社会和自我力量的产物。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

权宜从众是指行为上可以从众，但是在心理上、在判断上、在知觉上不从众，保持自己原有的那种认识观点。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

一个人去公司应聘尽力给人外向的印象，而去学校应聘又尽量给人沉静的印象，这是一种印象整饰

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

聚合作用的观点对于预测犯罪 预防犯罪毫无意义。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

人有一个很长的生活依附期是他接受社会化的条件之一。

1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

社会化是要儿童时期完成的过程（）。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

人情关系属于弱关系

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

能够定一个人是罪犯的只有法院

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

心理学有一种很强的跨学科性

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

2001欧洲的社会心理学家们出版了欧洲的社会心理学手册标志着欧洲的社会心理学的研究已经到达了一个比较高的水平

1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

有人在网络上和现实中表现的截然不同，这是因为网络的虚拟化实现了他内心的去个性化

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

采用测谎仪所得到的结论可以作为一个证据向法庭提交。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

尔雅社会心理学期末 篇2

《品德与生活（社会）》学科中学生的学习评价（以下简称品德评价）应体现“以人为本”的思想，应该注重以激励学生健康成长为主的发展性评价，发挥评价的诊断、导向和发展功能，促进学生良好道德品质及综合素养的形成与发展，并为他们的终身学习、活动、实践和发展打下基础。

一、评价坚持的原则

1.发展性原则。品德评价要以促进学生发展为最终目的，充分尊重学生的个体差异，关注每一个学生在原有基础上的持续发展。

2.导向性原则。品德评价要促进学生全面协调健康发展。

3.公正性原则。品德评价要引导和组织评价主体公平、公正地参与评价，注重评价过程中的合作与沟通，确保评价结果的客观真实。

4.可操作性原则。品德评价要根据不同学段、不同学校的具体情况，建立简便易行的科学合理的评价体系和方法。

二、评价坚持的内容

1.情感态度。情感态度侧重评价学生责任感、爱心、合作意识、规则意识、环境意识等。

2.知识技能。知识的评价重点是对知识的理解和领会，不是检查学生记住了多少具体知识。技能的评价主要包括观察、探究、收集和整理信息的技能，以及利用所学知识解决生活问题的能力等。

3.行为习惯。行为习惯侧重评价学生礼貌待人、遵纪守法、讲究卫生、诚实守信、劳动习惯等。

4.个性品质。个性品质侧重评价学生乐观向上、悦纳自己、善待他人等。

三、评价采取的方式

1.书面测试。各校应根据《品德与生活》、《品德与社会》课程标准中“课程目标”的要求，结合教材内容和学生实际水平进行命题，主要考核学生对道德基本知识、基本技能以及对自然、社会常识的了解和掌握情况。考核时间由各校自行安排，建议30～40分钟为宜。

2.非書面测试：应与学科教育目标和日常教学活动紧密结合，以学生的日常表现为依据，主要考核学生在知识与技能、情感与态度、行为与习惯等方面的情况，如学生的学习态度、兴趣、方法、习惯、合作能力、探究精神等。可结合平时教学过程进行，也可期末集中进行。

四、评价结果的应用

可采用“等级＋激励性评语”的形式，给学生以发展性的评价。等级可分为“优、良、合格”三个等级，一般不打“不合格”。低年级可用“小红旗”、“小红花”、“荣誉卡”、“小金星”、“顶呱呱”、“笑脸”等鼓励性符号表示不同的等级，增强其激励性。

实践证明，通过这样的教学质量检测管理的指导，有效促进了该学科教育教学质量的提升，促进了学生健康成长的客观、公正评价，达到了育人的目的。

尔雅期末影视鉴赏满分答案 篇3

尔雅期末影视鉴赏满分答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

张艺谋的电影（）被称为“杂种”电影。1.0 分

A、《活着》 B、《大红灯笼高高挂》 C、《红高粱》 D、《有话好好说》 正确答案： C 我的答案：C 2

相比于《黄土地》，电影《英雄》的特点是（）。1.0 分

A、将视觉造型跟文化反思结合得恰到好处 B、视觉造型跟文化意向相剥离 C、电影视觉形象上是大写意的风格 D、以上都对 正确答案： B 我的答案：B 3

冯小刚、王朔的早期电影作品中主要塑造（）的形象。1.0 分

A、民族英雄 B、大都市白领 C、城市普通市民 D、乡村农民 正确答案： C 我的答案：C 4

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电影被叫做“第七艺术”，是因为它的出现与（）密切相关。1.0 分

A、社会文明 B、意识形态 C、科学技术 D、人们接受程度 正确答案： C 我的答案：C 5

电影艺术将西方经典美术难于表现的（）表现了出来。1.0 分

A、情境 B、情绪 C、时间 D、视野 正确答案： C 我的答案：C 6

下列关于贾樟柯电影《小武》的评析，不正确的是（）。1.0 分

A、它是平民风格 B、采用知识分子的视角 C、它审视了中国的乡镇和乡镇里的小人物 D、它是一部商业电影 正确答案： D 我的答案：D 7

电影的意识形态文化是指某个社会阶层通过电影叙述的方式来表达（）。1.0 分

A、利益需求 B、精心收集

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政治观点 C、价值观念 D、理想 正确答案： C 我的答案：C 8

电影《党同伐异》所开创的电影原型是（）。1.0 分

A、线性叙述 B、分段叙述 C、同源叙述 D、逆向叙述 正确答案： B 我的答案：B 9

电影语言范式确立的第二个阶段的代表人物是（）。1.0 分

A、卢米埃尔 B、鲍特 C、梅里爱 D、格里菲斯 正确答案： C 我的答案：C 10

法国著名导演雷内?克莱尔认为“一个盲人也可以领会大多数舞台剧的要点”是指（）。1.0 分

A、舞台剧的音乐很重要 B、舞台剧视觉美感不重要 C、舞台剧的对话很重要 D、舞台剧的台词要简单易懂 正确答案： C 我的答案：C 11

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下列电影中，不是改编自小说的是（）。1.0 分

A、《一个都不能少》 B、《芙蓉镇》 C、《红高粱》 D、《国王的演讲》 正确答案： D 我的答案：D 12

讲述手段上，电影《英雄》相比《罗生门》有所创意的是（）。1.0 分

A、用色彩扭转剧情 B、用色彩区分故事 C、采用了多人分别讲述的形式 D、采用了平行蒙太奇形式 正确答案： B 我的答案：B 13 电影《公民凯恩》是（）。1.0 分

A、同一个人的故事，由不同人讲述。B、同一个人的故事，由不同人表演。C、同一个故事结局，由不同人讲述。D、同一个故事起因，由不同条件变化结局。正确答案： A 我的答案：A 14

电影要具有游戏性的功能，娱乐化的功能是因为（）。1.0 分

A、它可以让观众角色替代 B、精心收集

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它需要为观众产生快乐 C、它要产生市场收益 D、以上都对 正确答案： A 我的答案：A 15

根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说，电影是人类（）的延伸。1.0 分

A、视觉 B、听觉 C、想象 D、触觉 正确答案： C 我的答案：C 16

下列影视剧中，不属于大众文化潮流的作品是（）。1.0 分

A、《雍正王朝》 B、《渴望》 C、《编辑部的故事》 D、《刘罗锅》 正确答案： A 我的答案：A 17

下列关于电影与现实关系的说法中，不属于理论家波德里亚观点的是（）。1.0 分

A、影像是现实的反映 B、影像掩盖和篡改现实 C、影像掩盖真实的不在场 D、精心收集

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影像以符号的形式包围着现实 正确答案： D 我的答案：D 18 纪实主义电影美学的源头是（）。1.0 分

A、卢米埃尔兄弟 B、英国布莱顿学派 C、格里尔逊 D、格里菲斯 正确答案： A 我的答案：A 19

电影技术的数字化过程中，正确的顺序是（）。1.0 分

A、信息、数据、二进制、数字语言 B、信息、二进制、数据、数字语言 C、数字语言、二进制、数据、信息 D、数据、二进制、数字语言、信息 正确答案： A 我的答案：A 20

在电影《有话好好说》，（）扮演的角色是典型的精英意识形态。1.0 分

A、姜文 B、瞿颖 C、李保田 D、以上都对 正确答案： C 我的答案：C 21

香港导演王家卫的电影体现了一种（）的追求。1.0 分

A、写实性美学 B、精心收集

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写意性美学 C、全球国际性美学 D、香港美学 正确答案： B 我的答案：B 22

下列关于电影对话的说法正确的是（）。1.0 分

A、电影的对话要符合人物性格 B、电影的对话要符合情节的发展 C、电影的对话是文学性的 D、以上都对 正确答案： D 我的答案：D 23

贾樟柯电影对声音运用的独特性体现在（）。1.0 分

A、以冷峻、阴森的音乐风格为主 B、采用现实镜头里或外实际发出来的声音 C、用后期配音替代现场采集的声音 D、以上都不对 正确答案： B 我的答案：B 24

当电影（）的时候，电影才开始看成是艺术的。1.0 分

A、具有戏剧性 B、成为全方位的欣赏 C、被社会大众接受 D、有自己的语言方式 正确答案： D 我的答案：D 25

下列对电影《黄土地》的评析，正确的是（）。1.0 分

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A、这是一部节奏很慢的电影。B、这是一部对声音比较吝啬的电影。C、这是一部视觉感非常浓烈的电影。D、以上都对 正确答案： D 我的答案：D 26

电影具有“窗户”功能，尤其是（）类电影。1.0 分

A、幻想风格 B、喜剧风格 C、惊悚风格 D、现实风格 正确答案： D 我的答案：D 27

《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中表现出（）的冲突。1.0 分

A、向上和向下的力 B、向外和向内的力 C、向前和向后的力 D、向左和向右的力 正确答案： A 我的答案：A 28

电影《公民凯恩》被叫做“好莱坞电影的另类”是因为它是一种（）电影。1.0 分

A、舞台剧化 B、音乐剧化 C、精心收集

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小说化 D、诗化 正确答案： D 我的答案：D 29

类型电影是大众化的文化消费品，它具有（）。1.0 分

A、统一的质量评判标准 B、固定的制作流程和规范 C、固定的市场营销规则 D、自身文化意义的惯例系统 正确答案： D 我的答案：D 30 电影和戏剧相比，空间的可变性来自于（）。1.0 分

A、不同场景的切换 B、不同演员的表演 C、不同景别的镜头 D、不同剧情的时间线 正确答案： C 我的答案：C 31

（）认为长镜头和蒙太奇之间没有美学上的对立。1.0 分

A、巴赞 B、王尔德 C、汉德逊 D、让米特里 正确答案： D 我的答案：D 32

下列特点中，属于现代主义电影的是（）。1.0 分

A、精心收集

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尊重现实的完整性 B、尊重现实逻辑意义上的合理性 C、尊重主观的表达 D、尊重现实时空的合理性 正确答案： C 我的答案：C 33 下列关于希区柯克的说法中，不正确的是（）。1.0 分

A、他是一名电影摄影师。B、他被称为悬念大师。C、他受弗洛伊德影响，其电影里有很多精神分析因素。D、他有一个喜好，其所有电影中他都会露脸。正确答案： A 我的答案：A 34

我们所说的电影语言具有一种时空表现的自由度，这里的时空指（）。1.0 分

A、心理时空 B、实质时空 C、物理时空 D、剧情时空 正确答案： A 我的答案：A 35

戏剧化的电影美学最集中、做到最好的代表是（）。1.0 分

A、香港类型电影 B、欧洲艺术电影 C、精心收集

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经典好莱坞电影 D、中国样板戏电影 正确答案： C 我的答案：C 36

蔡元培先生所说的“以美育代宗教”是指（）。1.0 分

A、用美学理念看待宗教 B、鼓励人们学习艺术，远离宗教 C、在欣赏、创作艺术作品时带有神圣的崇高感 D、把美学教育的方式融入宗教教育中 正确答案： C 我的答案：电影作为造型艺术，它的特点是（）。1.0 分

A、时间需要停止 B、画宽不能变化 C、造型是暂时的 D、在运动中造型 正确答案： D 我的答案：D 38

中国电影里，第一部完全意义上的3D大片是（）。1.0 分

A、《苏乞儿》 B、《龙门飞甲》 C、《齐天大圣前传》 D、《麋鹿王》 正确答案： B 我的答案：B 39

下列电影中，叙述方式和《党同伐异》不完全一样的是（）。1.0 分

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C 37

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A、《重庆森林》 B、《爱情麻辣烫》 C、《通天塔》 D、《罗生门》 正确答案： D 我的答案：D 40

下列关于视觉文化和印刷文化的说法中，不正确的是（）。1.0 分

A、印刷文化是理性文化。B、如今，视觉文化已重新崛起。C、现在占主导地位的是视觉文化，印刷文化很快就会消失。D、历史上印刷文化曾压抑过视觉文化。正确答案： C 我的答案：C 41

电影《超人》《公民凯恩》《巴顿将军》所使用的原型是（）。1.0 分

A、阿喀琉斯 B、康迪德 C、浮士德 D、俄耳浦斯 正确答案： A 我的答案：A 42

下列关于电影诞生的说法不正确的是（）。1.0 分

A、电影诞生于1885年。B、以第一部电影放映的日子为准。C、所有艺术形式中，只有电影的诞生时间可以考证。D、精心收集

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电影的发明者是卢米埃尔兄弟。正确答案： A 我的答案：A 43 下列电影中不属于青年、边缘意识形态的是（）。1.0 分

A、《周末情人》 B、《爱情麻辣烫》 C、《长大成人》 D、《非常夏日》 正确答案： B 我的答案：B 44

巴赞认为（）的新现实主义电影是一种人道主义。1.0 分

A、法国 B、德国 C、英国 D、意大利 正确答案： D 我的答案：D 45

所谓“大片和小片的美学分化”主要是指（）。1.0 分

A、电影投入成本的分化 B、电影内部叙事方式、节奏的变化 C、电影造型的分化 D、电影清晰度等技术的分化 正确答案： B 我的答案：B 46

电影文化的第一层次、第二层次、第三层次依次是（）。1.0 分

A、物质产品、生活方式、人类精神结晶 B、精心收集

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生活方式、物质产品、人类精神结晶 C、人类精神结晶、物质产品、生活方式 D、人类精神结晶、生活方式、物质产品 正确答案： A 我的答案：A 47 张艺谋的电影中被称为“小品风格”的是（）。1.0 分

A、《英雄》 B、《大红灯笼高高挂》 C、《摇啊摇，摇到外婆桥》 D、《有话好好说》 正确答案： D 我的答案：D 48

电影《维洛尼卡的双重生命》开启了现代主义电影经典的叙事模型，即（）。1.0 分

A、倒叙 B、自我分裂 C、时空穿插 D、心里独白 正确答案： B 我的答案：B 49

下列美国电影中具有后现代主义风格的是（）。1.0 分

A、《雌雄大盗》 B、《飞越疯人院》 C、《低俗小说》 D、以上都对 正确答案： D 我的答案：D 50

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所谓“戏剧的戏核”是指（）。1.0 分

A、演员精彩的表演 B、设置矛盾与冲突的技巧 C、视觉、听觉的高度配合 D、以上都是 正确答案： B 我的答案：B

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

所谓的“意识形态电影批评”方法是指去分析电影代表哪个社会阶层的利益。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 2 《战舰波将金号》将苏联蒙太奇学派的蒙太奇剪辑技术运用和发挥到了极致。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 3 电影就是我们的生活，已经成为我们生活的一部分。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 4

反类型电影借用了类型电影的某些要素，然后进行一种叠合。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 5

中国五四以后确立的知识分子精英、文化传统的语境中向来不喜欢大众文化。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 6 现代主义电影影响风格上迷茫、飘忽，把潜意识、梦幻影像化。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 7

香港导演王家卫的很多电影非常后现代化，表现了现代人的心灵痛苦。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 8

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法国表现主义电影在电影语言方面革新，用大量心理化语言，通过电影手段表现心理。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 9

一般来说，戏剧表演更本色化一点，电影表演演技性更强。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 10

电影《精神病患者》《黑天鹅》都是面向人的心理世界，表现变态、扭曲，甚至变态的心理。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 11

电影所代表的形象思维，它与逻辑思维相互对立和互补，因此一般形象思维好的人逻辑思维则比较差。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 12

贾樟柯的电影主要瞄向大城市里的小人物在时代变化中的选择和担当。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 13 电影是抽象的，文学是具象的，所以他们的形象是不一样的。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 14

中国电影不再承担塑造、传达国家形象，弘扬、再现民族文化和传统的功能。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 15 巴赞关于“桥、石头、小河”的比喻中，认为新现实主义导演要去发现现实生活中本身存在的戏剧性。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 16

《战舰波将金号》中的高潮设定符合黄金分割率。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 17

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先锋电影是要用一种极简的、夸张的、抽象的、风格化的电影语言表现一些深刻的东西。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 18

《战舰波将金号》中表现出导演对机械、机器的颂扬。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 19

“库里肖夫效应”是指不同的镜头剪辑，达成不同的观众反应。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 20

类型电影是在观众与演员普遍认同和默契认同的基础上建立的。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 21

电影《集结号》《唐山大地震》体现出个人跟国家在某些影像中达成和解统一的趋势。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 22

王家卫的很多电影，如《重庆森林》《花样年华》等的诗性特点非常强烈。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 23 法国电影新浪潮的贡献之一是表现了人的内心世界，表现了人的潜意识的流动。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 24 电影《巫山云雨》的镜头不是纯粹的纪实，它具有很强的表意性。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 25

好莱坞风格电影注重打斗、夸张、冲突、对立，其实渊源于梅里爱的戏剧化电影。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 26 关于卡努杜将电影称作“第七艺术”，说明他已经认识到电影是“综合的”这一本性。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

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电影是通过视觉自留原理产生的。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 28

与社交网络化传播相比，电影是已经初步被古典化了的一种媒介。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 29

电影语言的发展史，就是有成就的导演不断探索新的电影语言表达方式。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 30 导演风格六要素中的“画面”包括构图、照明、摄像机移动等。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 31

伊朗电影《一次别离》属于表现主义美学的电影。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 32

普多夫金和爱森斯坦是前苏联蒙太奇学派的代表人物。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 33

《战舰波将金号》所展现的是一种体现直线、曲线的现代美感。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 34

电影《党同伐异》早在100年之前就交替讲述了四个不同时间、不同空间、不同国家的故事。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 35

相对主流意识形态来说，穿越剧的时空观是一种反线性的历史发展观。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 36

从时间和空间来看，蒙太奇手法倾向于小说。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 37

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英国电影《红菱艳》通过隐喻表达了艺术的宗教激情。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 38

某种角度上，贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 39

中国第六代导演强调尊重个体的权利。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 40

日常生活是一种散文化的沉沦状态，因此电影具有让人觉得远离生活状态的一种仪式化功用。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 41

后现代主义风格电影的一个很明显的特征就是表演很夸张。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 42

和电影相比，文学形象是间接性的，需要我们通过文字符号去想象。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 43

伊朗新电影是指70年代的纪实电影。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 44

电影具有艺术的特质，但不完全是艺术的产物，它还受技术、市场规律等影响。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 45 在世界电影史上，从美国大陆到欧洲大陆经历了以布莱顿学派为代表的英国。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 46

在现代主义的作品当中，“寻找自我”是一个永恒的母题。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 47

电影《有话好好说》结尾存在“角色反转”，即市民身份和知识分子

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身份的转换。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 48 如果说电视是“第八艺术”，它的诞生标志是美国NBC广播电台第一次远距离发送图像，且被成功接收。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 49

现代主义电影是一种关注内心，关注自我如何寻找到完整性的电影。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 50

巴赞所强调的时间连续性是指使用景深镜头。（）1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

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尔雅职业规划期末考试 篇4

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标？（D）A、找到自己的职业发展目标 B、准确描述出理想的生活状态 C、看清自己的潜在职业需求 D、以上皆是 如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？(A)A、可以将其分解成一小段一小段 B、可以指定非常详细的计划 C、可以将目标变小 D、只要努力就可以 生涯阶段的衡量标准是：(A)A、当前完成了哪些阶段任务 B、当前的年龄 C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件 关于面试准备，以下建议不恰当的有：(C)A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需 B、带上各种成果证明，如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等

C、不要刻意去准备发言，显得不真实 D、事先进行一些演练，缓解紧张 听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。点头应该：(C)A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示 6 HR问我有什么缺点时，我应该：(D)A、说自己没有缺点

B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己

C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚 D、说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何思考、改变，且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点 “先就业再择业”的最大问题是：(B)A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低 “你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？(A)A、情景面试 B、结构化面试 C、压力面试 D、行为面试 在乔哈里视窗（Johari Window）理论中，指“自己知道，别人也知道的信息。”的区域是（A)A、公开区 B、隐藏区 C、盲区 D、未知区 技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。那么(B)A、KST是可以分别获取 B、KST往往是同时提升的 C、KST里最重要的还是S D、T是KST里最重要的部分 11 作为一个大学生最重要的是：(B)A、毕业时工作技能 B、本专业的体系认知 C、可以尽快找到工作 D、学有所用 一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：(A)A、这里将会有越来越多的机会 B、这里会有越来越强的竞争 C、这个地区经济发展受限 D、这个地区的政策控制力度弱 “对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。”测试的是（B）A、自我评价 B、自我效能感 C、自我感觉 D、自信程度 14 生涯基本点就是：(A)A、获得生涯快乐感 B、获 得别人支持 C、获得更多财富 D、获得高社会地位 下列哪种方式不适合探索自己的职业价值观。A、做职业价值观删除练习B、决策榜样的反思练习C、职业测评 D、频繁换工作探索 以下那种不是本讲所讲的倾听技巧（D）A、消除干扰 B、对方优先 C、注意观察

(D)D、关注自身

17（A）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。A、同理心 B、同情心 C、交流沟通 D、商务会谈 做职业选择的时候，首先需要（D）。A、认识客观环境 B、自我探索 C、职业决策 D、了解职业信息 英语四、六级证书主要表明的是：(A)A、K B、KST都有 C、S D、T 20 从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？(C)A、让自己学有所用 B、随时准备着改变 C、成就快乐生活 D、让自己更成功 如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：(A)A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景 22 所谓的生涯认同就是：(C)A、基于自己的专业定位自己的发展 B、根据自己的资源确定发展方向 C、对自己成为什么样的人的坚定性 D、与社会主流一致的生涯决定性 23 职业生涯规划可以：(D)A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入 D、更有底气生活 与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解？(A)A、考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾 B、直接向对方表达自己的不满

C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要 D、道不同不相为谋，找其他同学交往 25 对兴趣的描述，哪个是错误的？(B)A、做感兴趣的工作，工作满意度和稳定性更高 B、兴趣必须在工作中满足

C、做感兴趣的工作，能承受更大的工作压力 D、做感兴趣的工作，更容易在困难中坚持下去 26职业生涯规划最重要的是：(B)A、明确自己的专业所学 B、明确一个自我定位 C、搞清楚社会大环境 D、不浪费自己的才华 分析主要包含对（）的分析，对职业的分析，以及了解自己的决策风格，并了解到自己的思维习惯对自己决策的影响。（C）A、他人 B、环境 C、自我 D、社会 通过下面哪个方面不能做到健康管理？（B）A、充足的睡眠 B、随性的生活 C、科学的饮食 D、有效的锻炼 简历就如同“人”一样，接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象，所以：(A)A、简历纸要有质感，不能太薄 B、要使用标准化的简历模板 C、简历要呈现出“简”的内涵 D、争取通过简历获得工作机会 有时候，你最初尝试某件事就受到鼓励，你 感到很开心，就继续做，喜欢发挥这样的能力，越做越好，良性循环，然后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的？(C)A、天生的 B、别人教给我的 C、我自己受到鼓励，增强了自信，逐步发展来的 D、我自己假装的

31一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？(C)A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做

在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？(C)A、是内在的职业兴趣 B、是拜金主义 C、是职业价值观 D、是职业能力

求职不是卖白菜，因为(D)A、人与白菜是不同的 B、人更会用技巧 C、求职是个交易 D、求职是双向选择

所谓求职中的“差异点”是指:(C)A、与别人不同的地方 B、简历撰写的针对性

C、与目标岗位有更好的吻合度 D、足够多的人的认可 35 能力是指：(D)A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。B、由遗传决定的完成事情的特征。

C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。36 以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：(A)A、获得最好发展 B、充分利用资源 C、让规划有序进行 D、避免严重问题

T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：(A)A、需要一段时间的行为积累 B、是一个比较容易的事情 C、可以是一刹那间完成的事 D、是特别难以实现的 38 生涯规划：(B)A、完全是个人的事 B、是人与环境互动的结果 C、很多时候身不由己的 D、由行动主导的

39（）指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。(B)A、自信心 B、自我效能感 C、实现力 D、正能量

行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：(C)A、紧盯当前最有机会的领域 B、随时跟进当前的最新发展 C、深入了解行业、职业的发展趋势 D、尽可能多地去参与社会实践

作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指：(B)A、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用 B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好

C、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标 D、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃

如果我毕业时时运不济，只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着，我该怎么培养出兴趣？哪种建议是不合理的？(D)A、充分了解你的兴趣，兴趣通常不是一个点，而是一个范围，了解你的范围

B、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的 职业

C、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环

D、不要奢望能培养出兴趣，还是等积累些经验赶紧跳槽 43 人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？(A)A、症状消退往往让人认为问题解决了 B、症状解都比较容易操作 C、症状代表着问题的本质 D、症状解方面研究成果比较多 44 引领整个讨论进行，不断进行总结和升华，经常透过现象看本质，不断分析他人的观点，不断将大家的观点整合成新的观点，形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求？(B)A、破冰者 B、领导者 C、组织者 D、总结者

以下哪点不是教练技术中的哲理（D A、柏拉图

B、如果有效，就多做一点 C、如果无效，做些不一样的 D、如果没有思路，就休息一会 46 大学阶段，S的目标是：(B)A、让自己成为全才 B、获得心仪的工作）C、掌握好本专业 D、拥有职场技能

以下哪个问题反映的不是职业价值观？（C）A、你觉得什么样的职业是有意义的？ B、你希望通过职业实现什么目标？ C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？ D、你最希望职业能给你什么回报？ 48以下哪种不是教练的理念（A）A、自然科学的思维方式 B、寻找未来的目的

C、用未来的目的原因来解释 D、寻找实现未来目标的方法

通常来说，崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？(A)A、艺术创造类 B、工程类 C、财务会计类 D、计算机操作类

50“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：(A)A、只要获得职业的价值即为对口 B、专业对口可以忽略不管 C、大学也学不到真正的东西 D、职场才是学习的核心舞台

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1外在形象跟自我效能感没多大关系。正确答案： ×

2兴趣是可以在工作中慢慢培养的。正确答案： √

3面试前做一些信息收集和资料准备是非常有必要的。正确答案： √

4对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。正确答案： ×

5制作简历中要体现我们对该行业的了解和热情。正确答案： √

6决策金字塔的底层由自我知识和职业知识构成。正确答案： √

7凡是你想通过一件事情得到一些外部的东西，那么这个时候你谈得往往都是兴趣。正确答案： ×

8除了应聘平面设计类岗位，其他岗位的简历均不需要制作彩色封面，干练简洁的一页纸最好。正确答案： √

9所谓选择性倾听，就是听你感兴趣的一些话题，而过滤掉那些你不感兴趣的话题。所谓同理性倾听，指的就是倾听对方说的所有话题。正确 答案： ×

10梭形模型指的是在职业选择中先产生大量的备选项，然后逐步删减的过程。正确答案： √

11无领导小组讨论更能还原面试者的生活场景，更容易观察到面试者的性格特点。正确答案： √

12我们应该通过各种渠道拓宽自己的职业生涯支持系统。正确答案： √

13既然兴趣是可以培养的，那我毕业的第一份工作选什么都行，都能培养出兴趣。正确答案： ×

14当周围的人都比较成功时，容易提高自我效能感。正确答案： √ 15兴趣与职业是完美的一一对应关系，我一定能找到100%符合我兴趣的工作。正确答案： ×

16在制作简历时应该突出重点、关键字，方便HR阅读，增加面试机会。正确答案： √

17反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。正确答案：√

18做简历力求内容多，尽量在简历中展示自己所有的长处与经验。正确答案： ×

19说明主题的重要性有助于引起听众的注意。正确答案： √

20在最优化决策量表中，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。正确答案： √ 21同理心不等于同情，双方的地位是平等的。正确答案： √

22从广义上说，可以将沟通理解为任何的一种信息交换的过程。正确答案： √

23人的价值观是稳定的，不会发生变化。正确答案： ×

24在沟通的过程中空杯心态很重要，只有把自己内在的放空了，别人的话才能进去。正确答案： √

25价值观是我们在职业选择过程当中最为核心最为稳定的一个因素。正确答案： √

26对更好未来提出一个清晰、细节化的图案有助于设定焦点解决式目标。正确答案： √ 27在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。正确答案： √

28自信心与兴趣之间没有必然的联系 正确答案： ×

29有些时候我们认为的世界是什么样的，外边的世界就会是什么样的。正确答案： √

30缺乏自我效能感有很多种表现，比如自怜、伪装、优柔寡断、拖拖拉拉、在对物质方面会表现成贪婪或者自私、情绪方面比较低落、会放纵自己、在人际的过程中会反向表现一种好胜心、缺少朋友。正确答案： √

31每个演讲都需要三个要素：标题，主题和目标。正确答案： √

32一个人的价值观不会影响到他的职业决策。正确答案： × 33演讲中的控场涉及到两方面的内容，一个是自我的调控，第二是对观众情绪的一种调整。其中自我调控指的是对自己表达的一些调整。正确答案： ×

34在倾听中我们不需要作出回应，只需要认真倾听。正确答案： ×

35所谓情景整合，就是参加企业的一系列的活动，以了解企业中的各种职业，形成职业的备选项。正确答案： √

36毕业生求职没有工作经验是很正常的，我们要以谦虚、好学的态度来为自己赢得HR的好感。正确答案： ×

37HR一般通过行为面试法来判断面试者的能力和性格。正确答案： √

38有些梦想会让人不断的前行，而有些不切实际的梦想会让人止步不前。正确答案： ×

39教练思维的训练不是一蹴而就的，需要你在日常生活中不断的演练才能达到这种教练思维。正确答案： √

40职业价值观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式。正确答案： ×

41价值观的养成与工作组织的文化氛围有关 正确答案： √

42面试前最关键的准备是着装和形象。正确答案： ×

43要做好一次好的演讲，我们的有声语言比体态语言更重要。正确答案： ×

44在20世纪80年代改革开放之前，我国民众对性的问题普遍比较保守。正确答案： √

45简历要把我所有的优势都展现出来，HR会帮我决定我适合什么岗位。正确答案： ×

46兴趣特别广泛的人的好处是无论做什么工作都能有喜欢的部分，但问题是可能容易转移兴趣，而且很难有工作能同时满足那么多兴趣。正确答案： √

47演讲的结尾有几种方式：包括总结式结尾、幽默式结尾、号召式结尾等。正确答案： √

48兴趣越集中，越容易识别出和兴趣相匹配的职业，但问题是可能开放性有限，万一没找到符合兴趣的职业，可能就会很难从工作中找到乐趣。正确答案： √

尔雅个人理财规划期末（共） 篇5

世界货币组织一个基金会预测中国养老保障缺口为（）。（1.0分）

1.0 分



7万亿 A、 

9万亿 B、 

11万亿 C、 

13万亿 D、

正确答案： B 我的答案：B 2

关于个人家庭理财的意义说法错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、促进亿万家庭经济的健康运行，人际关系幸福美满。

  B、家庭金融资源配置的合理节约，对提高整个社会的经济效益也大有好处。

  C、对国家没有意义

  D、造福亿万家庭的金融生活，促进其知识增强，技能提高，效益改善。



正确答案： C 我的答案：C 3

以下说法不正确的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、央行通过货币政策，财政部通过财政政策，都可以给“宏观经济”安上闸门，进而调控经济

  B、宏观调控的双子星座，分别是中央银行执行的货币政策和财政部掌控的财政政策

  C、宏观调控的双子星座，只能综合采用

  D、宏观经济的协调、稳定发展，表现为社会总需求与社会总供给的平衡 

正确答案： C 我的答案：C 4

货币金融管理的最高机构是（）。（1.0分）

1.0 分



中央 A、 

邮储 B、 

央行 C、 

发改委 D、

正确答案： C 我的答案：C 5

我国人均GDP大约多少余美元？（）（1.0分）

1.0 分



800.0 A、 

1000.0 B、 

2000.0 C、 

5000.0 D、

正确答案： B 我的答案：B 6

关于可转债获益方式，说法不正确的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、持有到期获得票面利率，直接在交易所买卖可转债获差价，通过转股实现套利

  B、可转债具有不确定的债券期限，不能够为投资者提供稳定的利息收入和还本保证

  C、可转债是一种可以转换的债券，它首先是一种债券，因此可转债有固定收益债券的一般性质

  D、有些可转债还附加了利息补偿条款，如果赶上加息，其收益率也会做相应调整



正确答案： B 我的答案：B 7

关于注册会计师的特点，以下说法正确的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、比金融理财师通过率高

  B、职业风险小

  C、注册会计师考试为5门课

  D、中国注册会计师考试始于1993年



正确答案： D 我的答案：D 8

自动转存体现的储蓄的什么优点？（）（1.0分）

1.0 分

 A、实惠性

 

稳定性 B、 

方便性 C、 

灵活性 D、

正确答案： C 我的答案：C 9

市场利率高于债券的票面利率，债券的实际价格就要（）。（1.0分）

1.0 分



上升 A、 

不变 B、 

下降 C、 

不确定 D、

正确答案： C 我的答案：C 10

投资第一目标是什么？（）（1.0分）

1.0 分



保值 A、 

升值 B、  C、树立理财观

  D、保证心态



正确答案： A 我的答案：A 11

关于金融理财目前存在的缺陷，说法不正确的是（）。（1.0分）

1.0 分  A、严格分业经营，诸多大型金融产品无法推出

  B、理财从业人员短缺，质量不高，知识不全面

  C、个人理财产品过多，难以抉择

  D、理财的相关理论研究，尚有严重缺陷，研究人员严重缺乏



正确答案： C 我的答案：C 12

十七大报告中指出，财产性收入目前占比多少？（）（1.0分）

1.0 分



.01 A、 

.02 B、 

.05 C、 

.08 D、

正确答案： B 我的答案：B 13

注册会计师单科的通过率约为（）。（1.0分）

1.0 分



.05 A、 

.1 B、 

.2 C、 

.3 D、

正确答案： B 我的答案：B 14

和存折类似，需先存钱后消费，且利息一般按活期利率计算的是什么卡（）。（1.0分）1.0 分



贷记卡 A、 

借记卡 B、  C、准贷记卡

 

信用卡 D、

正确答案： B 我的答案：B 15

老人将自有住宅出售给金融保险机构或特设机构，使用权继续保留居住到（）为止。（1.0分）

1.0 分



死亡 A、  B、子女成年

  C、子女婚嫁

 

10年 D、

正确答案： A 我的答案：A 16

90年代后期，澳、法、德等发达国家的CFP发展迅速，平均年增长率超过（）。（1.0分）

1.0 分



.4 A、 

.5 B、 

.6 C、 

.7 D、

正确答案： A 我的答案：A 17

以下说法错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、投资理财、赚钱花钱已经成为社会热点话题。

  B、股民已经达到上亿人士。

  C、理财书籍旺销，理财知识大普及，引起社会极大关注。

  D、但是理财观念已经深入人心



正确答案： D 我的答案：D 18

下列说法错误的是（）。（1.0分）

0.0 分

 A、家庭理财中投资是为了增加收入

  B、投资须符合法律规定

  C、丁克家庭不用为养老付出心血和金钱

  D、丁克家庭只需规划养老生活就可以了



正确答案： D 我的答案：C 19

基金这种投资方式被喻为什么？（）（1.0分）

1.0 分



千里马 A、 

猪 B、 

羊 C、 

牛 D、 正确答案： A 我的答案：A 20

理财是一种全面的人生规划，首先必须要做的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、设定理财目标

  B、购买养老保险

  C、筹措资金

  D、购置住房



正确答案： A 我的答案：A 21

中国的股民数量达到（）。（1.0分）

1.0 分



3000万 A、 

5000万 B、 

8000万 C、  D、超过1亿



正确答案： D 我的答案：D 22

“房子养老”的缺陷不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、现行法律尚有众多缺陷

  B、具体操作繁杂

  C、时期过短

  D、联系面众多 

正确答案： C 我的答案：C 23

下列说法错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、美国金融理财师年薪达到20万美元，属于金领人才。

  B、美国第十三任联邦储备委员会主席艾伦·格林斯潘当主席之前就是金融理财师，每年薪水上百万。

  C、香港的金融理财师年薪可以达到50万港币。

  D、中国的金融理财师年薪可达7万



正确答案： D 我的答案：D 24

关于理财规划师素质，不正确的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、当客户的财务目标无法实现的时候，理财师须如实告知客户相关产品的所有内容及可能产生的利益冲突   B、客户有隐私权

  C、理财师有义务为客户保密

  D、理财规划师的职业道德准则因人而异



正确答案： D 我的答案：D 25

下列关于全过程理财规划说法错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、理财规划师分析和评估客户生活的各个方面的财务状况。

  B、理财师和客户共同确定理财目标体系。

  C、最终帮助客户制定出合理的可操作性的理财规划方案

  D、对运营中问题不予以解决。



正确答案： D 我的答案：D 26

遗产规划主要内容是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、遗嘱和整套避税措施

  B、捐赠遗产

  C、尊重子女意愿

  D、遗产分配公平



正确答案： A 我的答案：A 27

下列说法错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、房产反置换是出售或出租市区小房旧房，换购市区的大房新房，改善晚年的生活居住条件。

  B、房产反置换适用于货币有节余但对现在住房条件不很满意的老人。

  C、郊区的自然环境适于老年人居住

  D、可以减轻大城市已老化的人口年龄结构，对城市人口无影响。



正确答案： D 我的答案：D 28

以下哪项是制定个人生涯规划时遵循的原则？（）（1.0分）

1.0 分



明确性 A、 

清晰性 B、 

稳定性 C、 

抽象性 D、

正确答案： B 我的答案：B 29

以下哪项不在“4E”的职业要求之列？（）（1.0分）

1.0 分



教育 A、 

考试 B、 

经验 C、 

理念 D、

正确答案： D 我的答案：D 30

银行的各类资产中，占比最大的是（）。（1.0分）

1.0 分  A、贷款性资产

  B、存款利息

 

存款 C、  D、贷款利息



正确答案： A 我的答案：A 31

以下哪项是典型的第三方理财机构？（）（1.0分）

1.0 分

 A、金融保险机构

  B、个人家庭

  C、理财事务所   D、基金管理公司



正确答案： C 我的答案：C 32

什么样的误区往往会使他们手中持有的某种货币，成了永远抛售不出的蚀本货（）。（1.0分）

1.0 分

 A、专拣便宜货

  B、犹豫不决，贻误战机

  C、欲望无止

  D、盲目跟风



正确答案： A 我的答案：A 33

以下哪项投资不太合理？（）（1.0分）1.0 分

 A、20岁时办理寿险

  B、购买基金

  C、50岁左右时考虑购买多项社保

  D、购买股票



正确答案： A 我的答案：A 34

以下哪种职业的福利待遇最好？（）（1.0分）

1.0 分

 A、外企职工

 

公务员 B、 

小贩 C、  D、民企职工



正确答案： B 我的答案：B 35

以下哪项属于社会关系资源？（）（1.0分）

1.0 分

 A、可以援引的人际关系

 

素养 B、 

信念 C、 

技能 D、

正确答案： A 我的答案：A 36

以下哪项不属于债务计划的内容？（）（1.0分）

1.0 分

 A、总体债务规模

  B、债务成本

  C、还债时间

  D、债务体系



正确答案： D 我的答案：D 37

以下哪项不是“以房养老”模式宣传口号？（）（1.0分）

1.0 分

 A、60岁前养房，60岁后房养老

  B、60岁前抵押贷款买房，长期生活居住

  C、60岁后反向抵押贷款，晚年用房养老

  D、60岁后卖房投资，晚年用票子养老



正确答案： D 我的答案：D 38

以下哪项不属于存款好习惯？（）（1.0分）

0.0 分

 A、强迫自己存定期储蓄

  B、尽早还清银行贷款

  C、多办几张信用卡

  D、定期从工资账户取出部分钱存入新开立德存款账户，2-3个月后，增加每次取出额

 正确答案： C 我的答案：D 39

下列关于资产租换的说法错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、租出现居住大房租进小房

  B、用房租差价养老

  C、可以免除现在出售房屋，日后房价上涨遭受损失

  D、日后不可以对住房再做处理，包括抵押贷款等。



正确答案： D 我的答案：D 40

“以房养老”模式推出所要具备的条件不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、强大理论研发体系的形成与支撑

  B、抑制众多新型金融保险产品的形成

  C、舆论广泛宣传倡导，社会各界对此形成共识并积极参与

  D、国家相关法律法规的新建、变革与完善



正确答案： B 我的答案：B 41

个人拥有丰富的经济金融资源并较快增长，其原因不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、个人收入总量急剧增长，家庭金融资产数量庞大

  B、个人收入总量及拥有经济金融资源急剧增长

  C、国民收入分配向个人倾斜，个人收入占国民收入比重大幅上升

  D、金融投资理念不成熟，居民不愿意接受理财服务 

正确答案： D 我的答案：D 42

以下哪项不是理财目标？（）（1.0分）

1.0 分

 A、赚钱赢利

  B、获得他人认可

  C、防避风险

  D、个人事业有成



正确答案： B 我的答案：B 43

以下说法不正确的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、目前，银行发放的中长期贷款，实行的是逐年甚至逐月调整利率的计息方式，万一贷款利率调整，贷款买房的人就要从下一开始按照新的贷款利率还贷   B、近年来一般每年基准利率多采取的是上调27个基点，尽管只是一次次小幅调整，但积少成多，总体利息涨了不少

  C、固定利率一般情况下都会低于现行利率，这其中低出来的部分就作为贷款者规避利率风险（未来利率上调）的代价

  D、如果市场处于非加息周期甚至是处于降息周期，那么锁定住房贷款利率对银行有利



正确答案： C 我的答案：C 44

以下哪项属于有形资源？（）（1.0分）

1.0 分



精力 A、 

货币 B、 

信息 C、 

知识 D、

正确答案： B 我的答案：B 45

解决人口老年化后养老问题的有效途径不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、将住宅作为养老的重要资源

  B、将优美的环境作为养老的重要资源

  C、推出一种新型贷款，整贷整还

  D、以子女资产做抵押



正确答案： D 我的答案：D 46

金融大厦得以矗立的两大支柱是（）。（1.0分）1.0 分

 A、企业和家庭

  B、银行和基金公司

  C、个人和企业

  D、家庭和个人



正确答案： A 我的答案：A 47

以下哪一项不属于张老师总结的千万富豪们致富的原因？（）（1.0分）

1.0 分

 A、心态决定习惯

  B、习惯决定性格

  C、态度决定一切

  D、性格决定一生



正确答案： C 我的答案：C 48

关于特色优势资源说法错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、一个单位、个人、组织甚至是地区/国家，能够在社会中顺利生存，较快发展的重要原因就在于是否拥有雄厚的、独特的、为其他的单位、个人或者组织不具备的，对社会十分重要的特色优势资源。

  B、拥有这种别人很需要又没有的资源，就能在社会资源配置和交换中取得重要的地位和优势。

  C、努力经营好自己拥有的知识技能，求得最大限度的价值实现。

  D、努力经营好自己拥有资源的前提是获得自己的资源。



正确答案： D 我的答案：D 49

测试投资者的风险承受能力，主要是在于什么？（）（1.0分）

1.0 分

 A、测试基础资产有多少

  B、测试投资人数有多少

  C、测试投资时间有多长

  D、测试投资地点在何处



正确答案： A 我的答案：A 50

税收规划的内容不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、退休需求分析

  B、退休计划的类型

  C、退休计划中的投资

  D、退休后捐赠



正确答案： D 我的答案：D

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

社会总需求是货币购买力的总和，是由货币供给形成的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

金融保险机构理财的优势是理财人员知识技能很全面。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

对于家庭个人用财包括日常收支购买、生活费开销；子女抚养教育费用；子女结婚成家费用；购建住房用费；医疗保健；养老保障等用费。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

有赌气行为的人买卖某种货币一定要首先建立投资资金比例。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

理财规划师一般不会从事新闻媒体的工作。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

一般而言，债券的收益率和期限成反比。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

理财规划师对理财案例及客户提出的要求，首先应当用自己的思维给予相当的评判、审视。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

任何人都拥有别人很需要又没有的资源。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

养成锻炼身体的好习惯，一是要有生命第一健康第一的意识，二是注意掌握一些相关的知识，三是要使自己有一个对身体应变机制，定期检查。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

实际利率可以为零，可以为正数，但不可以是负数。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

北京市高收入家庭的户均总资产已经达到235.6万元，实物资产占66.2%，金融资产占43%。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

一个普通的三口之家，孩子读小学后应该继续请保姆。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 投资的收益和风险肯定是成正比的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

对于“售房养老”，特定机构支付大量现金大规模收购住房，得到该住房的“虚拟产权”，没有风险。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

拥有特色资源的正确做法是了解自己拥有的资源，包括自身知识结构、精神状态、身体状态、创新意识、交往能力等，以及自己拥有资源的特点，了解哪些是自己能做好，他人难以具备的资源。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

投资理财是指运用科学公正的财务分析程序来对个人的财务计划，投资策略等进行合理的规划与管理，以实现其长期理财和生活目标的专业个人理财服务。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

个人生涯规划的原则是发掘自己，赶超社会。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

根据规定，使用任意类型银行卡进行消费结账即可享受最长50天免息还款期。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

理财规划一般只局限于向客户提供某种单一的金融产品。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

房产置换是指售出市内大房，换购市郊小房，差价款养老。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

银行开展个人理财业务有助于从个人家庭金融组成的有效配置、合理运用的角度，评析完善金融政策。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ “四二一”模式的出现不是“以房养老”模式推出的背景。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

遗产税避税的办法有将遗产提前作为礼物赠予继承人。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

教育投资计划需要分析客户当前和未来预期收入状况。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

理财要具有自我经营的意识，将自己拥有的资源经过有意识的开发、利用、包装，才能使效用的发挥达到最大，达到最大价值。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

银行开展个人理财业务有助于从个人家庭金融资产的有效配置、合理运用的角度，评析完善金融政策。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 27

80年代留学的基本都是精英。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

社会关系资源包括各种可以联络、援引的人际关系、信息等。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

现代社会多养儿防老已慢慢变得不现实。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

储蓄，图的就是一个安全稳妥。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

非金融理财是指个人家庭生活中特有的结婚成家、子女生育教育、抚养赡养、就业寻职、薪酬福利等。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 32

随着某种货币市场行情的变化，采取灵活应对的策略，即能避免所有的心理误区。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

客户理财除了赚钱的需要之外，还要融资，即为达到某项目的筹措资金以备将来再用等。（）（1.0分）

0.0 分

正确答案： × 我的答案： √

人民币理财产品将汇集的资金投资于国债、市政债、金融债、某类型股票等。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

我国养老保障体系初始建立，普及面过窄。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

个人理财目标只取决于生存环境。（）（1.0分）

1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

美国需要缴纳遗产税。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

“将优美环境作为养老的重要资源，打一个空间差，此地的钱财到彼地使用”可以解决“以房养老”所有问题。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

舆论对于理财没有推动作用。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

家庭理财虽然不可以提高居民生活水准，但可以更好的持家理财。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

理财等同于投资。（）（1.0分）

1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

学习理财后的就业趋向包括金融保险机构、办理财事务所、新闻媒体等。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

专家复杂化的理财，委托专家理财更合适。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

从稳健投资的原则出发，一般可以采取“32221”的组合投资策略。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

公务员的工资很高，这是大家向往公务员工作的主要原因（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

为小孩投保重大疾病险是没有必要的。（）（1.0分）

0.0 分

正确答案： √ 我的答案： × 47

在理财过程中，理财顾问必须做的是为客户提供家庭账本核算、风险规避、投资技巧等大量的理财技巧与方法，必须倾囊相授。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

无风险会造成通胀。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

理财是有钱人的专利。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

市盈率反映投资股票的成本。（）（1.0分）

1.0 分

浅析《尔雅》中的训诂术语 篇6

关键词：《尔雅》 《尔雅注》 训诂术语 释义

一、《尔雅》训诂术语概述

《尔雅》是我国最早的总释群书语义的专著，也是第一部大致按照词义系统和事物分类而编纂的词典。《尔雅》在汇释各种先案典籍中“古今之异言”和“方俗之殊语”时，大量、集中地使用了一些训诂术语，这些训诂术语大多源于先秦典籍正文中解说词语的用语和经师们口耳相传的词语故训。这些用语故训名目较多，分散地出现在群书中，由于是随文释义，使用都比较随意，没有确定的意义和作用，也没用于固定的格式。对训诂术语的研究早在唐代就开始了，清阮元《经籍纂诂》的“凡例”里列了28类，齐佩瑢《训诂学概论》扩为40类。近20年出版的训诂学专著大多列有训诂术语章节，归类和解说也更加合理科学。但是，目前对训诂术语的研究资料仍不是很充分，需要做的研究工作还有很多。依照词义训诂的常规，一个语词的训释过程，一般应包括被训释部分（或被释词）、训释部分（说解）与训诂术语三项内容，《尔雅》的释义方式也大体如此。《尔雅》从中择取了一部分，大量、集中地在比较固定的格式中使用了它们，基本上有了确定的意义和用法，使之成为了真正的训诂术语，这些训诂术语大多为后世训诂专著所沿用，成为常用的训诂术语。

训诂释义，一般都采用相应的术语，而训诂术语的产生、发展并趋于完善，往往要经历一定的历史过程，不同类型与性质的训诂学著作所采用的训释术语并不完全一致，解说用语较为零星、分散，数量不多，使用时较为随意，其意义的内涵与外延也不甚固定，往往需要依据具体的语境推断，缺乏确定性与概括性。但在训诂学著作中，训诂术语使用比较集中，且数量较多，具有较强的约定性与程式性，在概念的表达上显得单一而概括，在词义训释过程中已表现出训诂学家某种程度的科学自觉意识。然而，解说字词用语只是训诂术语产生的基础或雏形，而训诂学术语的约定俗成则是一般性的解说字句用语向训诂学术语过度并转化的标志，也是从量变到质变的飞跃。有鉴于此，对训诂专著的训诂术语加以考察和研究，有助于深入了解训诂术语的产生、发展和运用，这正是本文写作的缘由。

二、对《尔雅》训诂术语的分析

（一）曰、为、谓之

“曰、为、谓之”三个术语都有“叫做”之义，都用于训释名物词。释义时训释部分提前，被训释部分后置。在《尔雅》中，“曰、为、谓之”这三个训诂术语用于释义作用相同。《释木》：“槐小叶曰榎”；《释乌》：“鸟少美长丑为鹠鷅”；《释乐》：“和乐谓之节”。“谓”在《尔雅注》中应用较多，主要作用是训释词义，又可以分为“同训”多词词义和训释单词词义两种。“同训”多词词义就是用同一个词来解释两个以上的同义词或近义词。如《尔雅·释诂》中“赉、贡、锡、畀，赐也”所用即为同训，郭注在此条注中用当时的双音词训释了这几个词的含义：“皆赐予。”其所使用的训诂方法仍是同训，只不过训释词由单音词变为双音词，这是由汉语词汇的发展演变所致：先秦时期的词语以单音词为主，随着社会的发展、人们交流的频繁，这些单音词含义增多，给人们之间的交往带来了很大的不便，于是双音词产生了，双音词的外延扩大，内涵相对就缩小了，意思较之单音词要稳定、明确得多，更适合人们交流的需要。又如《释访》：“监、瞻、临、涖、损、相，视也。”郎注：“皆谓察视也”；《释言》：“爽，差也。爽，忒也。”郭注：“皆谓用心差错不专一。”“训释单词词义”即用东晋当时容易理解的词或句子解释单个词。例如《释山》：“大山宫小山。”郭注：“宫谓围绕之”；《释鸟》：“亢，鸟咙”。郭注：“咙谓喉咙”。

（二）也

“也”在文言中最常见的用法是作为句末语气词，表示判断或肯定的语气。汉人注释古籍，特别是在训释词语时，常借助“也”使被训释对象和训释词语形成一个判断，其形式为“甲，乙也”。其中，甲是被释词，乙是训释词，一般都是同义词相释。在先秦典籍中随文释义时，对意义比较抽象的一般词语，常用这种直接而简明的释义方式，用在训释词后面的“也”就成了词语直训的一个术语。《尔雅》在解释意义较为抽象的一般词语时，也采用了这种释义方式。如：

1.《释诂》：“卬、吾、台、予、朕、身、余、言，我也。”郭注：“卬，我也。”

2.《释言》：“恺、悌，发也。”郭注：“发，发行也。”

3.《释宫》：“四方而高日台，陕而修日楼。”郭注：“修，长也。”

4.《释天》：“营室谓之定。”郭注：“定，正也。”

5.《释木》：“无姑其实夷。”郭注：“无姑，姑榆也。”

（三）为、以……为

这组训诂术语的主要作用是直接训释词义，该组术语在《尔雅注》中大量出现，这应该与《尔雅》“辨明物”的性质有密切的关系。例如：

1.《释诂》：“寀、寮，官也。”郭注：“官地为寀，同官为寮。”

2.《释诂》：“话、獣、载、行、讹，言也。”郭注：“今江东通谓语为行世，以妖言为讹。”

3.《释言》：“隍，壑也。”郭注：“城池空者为壑。”

4.《释器》：“玉十谓之区。”郭注：“双玉日榖，五榖为区。”

5.《释丘》：“如陼者，陼丘。”郭注：“水中小洲为陼。”

以上例子都是用该组术语进行直接训释，或用双音节词，或用当时易于理解的句子。

（四）所、以、所以

1.“所”是古代汉语中比较特殊的指示代词，它通常放及物动词前，与该动词构成名词性短语，表示“所……的人”，或“所……的事物”，释义时训释部分前置，被训释部分放后。例如：《释丘》：“水潦所止，泥丘”；《释兽》：“（豕）所寝，橧。”

2.“以”作为术语，一般用以训释某类名物的制作材料。如《释天》：“练、旒九饰以组，维以缕”。练是旒的装饰质料，缕是旒的维系质料。被训释部分前置，训释部分后置。

3.古代汉语中“所”和“以”经常连用，形成凝固性结构“所以”，以表示事物的功用。《尔雅》释义中也有用“所以”为术语，其训释部分由“所以”后面带的动宾短语表示，被训释部分后置，训释部分与被训释部分之间往往要插入“谓之”连接。例如，《释宫》：“所以止扇谓之闳”；《释乐》：“所以鼓柷谓之止，所以鼓啎谓之薽”。

（五）如、似

在《尔雅》中这两个训诂术语都表示好像、类似的意思，主要用于以譬况的方式解释一些具体名物词。“如”“似”可分为两种情况：一种是说明甲物的外形与同类或异类的乙物相似。如《释丘》：“如亩，亩丘”；《释草》：“纶似纶，组似组，东海有之”。另一种是在说明甲物与乙物相似之后.再用其他词语描写说明甲物外形、习性等方面的一些特点，如《释兽》：“如熊，黄白文”。第一种情况用同类之物相比喻，形象易懂，但较笼统，而且“如”在句中的位置也不固定，用异类同名之物相比喻，释义不够明确，因而后世训诂专著中一般不单独使用它们做训诂术语。第二种情况能够比较具体地说明被释之物的特征，但其中“如”“似”已成为描写说明的训释词语中的一部分，这种用法的“如”“似”以不视为训诂术语更为恰当。

（六）属、类

这两个训诂术语在《尔雅注》中是用来辨明事物类属的。表示类属的术语在《尔雅》中已经有所涉及，但数量很少。如《尔雅·释草》：“蘩之酗，秋为蒿。”郭注：“酗，类也。春时各有种名，至秋老成通皆呼为篙。”郭先生对“酗”辩明事物类属的作用进行了阐释，如：

1.《释木》：“栧，鼠梓。”郭注：“楸属也。”

2.《释虫》：“蟼蟆。”郭注：“蛙类。”

3.《释鱼》：“螣，螣蛇。”郭注：“龙类也。”

4.《释鸟》：“鸸鸠，王鸟。”郭注：“雕类。”

（七）言

该训诂术语在《尔雅注》中主要有两种训释作用，一是解说词义，如《释训》：“穟穟，苗也。”郭注：“言好貌。”即用“好貌”来训释“穟穟”说明禾苗长势良好。《释亲》：“曾祖王父之考为高祖王父，曾祖王父之批为高祖王母。”郭注：“高者，言最在上。”即用“最在上”说明“高祖”之“高”的程度为最高。《释亲》：“玄孙之子为来孙。”郭注：“言有来往之亲。”即用“有来往之亲”解说“玄孙之子”在宗族中的地位。二是阐释文意，如《释天》：“冬为上天。”郭注：“言时无事，任上临下而已。”即用“言时无事，任上临下而已”阐释冬为何称为上天。《释地》：“中有岱岳与其五谷鱼盐生焉”。郭注：“言泰山有鱼盐之饶。”阐释九府之泰山的丰饶。《释山》：“属者，峄。”郭注：“言骆驿相连属。”说明了释语“峄”与被释语“属”的关系，用通俗之语阐释难懂之词。

三、结语

训诂术语不仅反映训诂学的研究内容与方法，而且反映训诂学科的发展水平。《尔雅注》中训诂内容丰富，训诂术语较为完备，在一定程度上反映了训诂学的发展水平，对《尔雅》训诂术语进行分析，可以反映一定时期对训诂学研究的现状，对训诂术语进行更深层次的认识和把握。通过以上对《尔雅》《尔雅注》中部分训诂术语的探讨，可以看出训诂术语的应用具有以下两个特点：1.训诂术语的应用集中而普遍，《尔雅》各篇中的词语均采用术语释义，而且术语使用的比例高。2.训访术语的应用已基本上固定化与程式化。《尔雅》中各类释义用语，去粗取精，筛选综合，合理搭配，灵活运用，同时还注意赋予各类释义术语以特定的意义内涵，使其所反映的概念较为单一慨括而又固定，以避免释义时产生含混不清与错觉。《尔雅》中训诂术语的应用虽具有重要价值，但由于历史的局限与认识上的偏差，也不可避免地存在一些缺点。首先，训诂术语分布不平衡，综观全书，前后各篇术语的分布显得轻重失衡，对于宗族亲属称谓、官室居处、衣食器具、音乐制度、自然节候等方面内容及与人们生活密切相关、使用频率较高的语词，应用术语释义也较为普通，而草木虫鱼鸟兽之类词语数量较少，释义时术语的使用则比例低。其次，同为同义词相释，解释一般抽象语词时使用训诂术语，而解释具体动植物名时，则不使用相同术语，前后体例不一致，有的术语用字也不一致。最后，部分条目在释义格式方面尚欠严整、规范，这主要表现在有些释义要素的不完备，其中也包括术语应用上的不完备，书中有些条目仅有被训释部分，而训释部分与释义术语并没出现，不同的术语搭配应用时也没有做到前后之间合理的安排处置。

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